2014年四川省广安中考化学试卷

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四川省广安市中考化学试卷

四川省广安市中考化学试卷

四川省广安市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题;共14分)1. (2分)(2011·徐州) 2011年,我市“创模”工作取得重大突破,国家环保部授予徐州市“国家环境保护模范城市城市”称号.为巩固成果,下列措施不可行的是()A . 将麦秸大面积露天焚烧B . 多植树造林来防止扬尘污染C . 工业废水达标处理再排放D . 减少使用一次性的塑料制品2. (2分)(2020·安庆模拟) 下列操作正确的是()A . 稀释浓硫酸B . 滴管用后不洗涤直接插回原瓶C . 测定某溶液的pHD . 蒸发食盐水3. (2分)(2019·江西模拟) 下列有关水的说法正确的是()A . 冰水混合属于混合物B . 凡是有水生成的反应一定是中和反应C . 将硬水过滤可得到软水D . 水是由氢元素和氧元素组成的化合物4. (2分)常温下,碘与镁化合时速率很慢。

若滴入几滴水,则反应剧烈且形成美丽的紫色烟,此时水的作用是()A . 反应物B . 氧化剂C . 催化剂D . 还原剂5. (2分)(2016·巴中) 根据如图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是()A . 属于金属元素B . 原子的核电荷数是13C . 相对原子质量是26.982gD . 在化学反应中,原子易失去电子形成Al3+6. (2分) (2020九上·道里月考) 下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A . 验证铁的活动性比铜强:2Fe +3CuCl2 = 2FeCl3 + 3Cu 置换反应B . 工业制二氧化碳:CaCO3 CaO + CO2 ↑ 分解反应C . 用铁桶盛放稀盐酸:Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ 置换反应D . 高炉炼铁:3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe 置换反应7. (2分) (2018九上·卢龙期中) 下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,有效的是()A . 闻气体的气味B . 观察气体颜色C . 倒入澄清石灰水D . 插入燃着木条二、填空题 (共6题;共25分)8. (5分)(2016·遵义) 化学就在我们身边,化学与生活息息相关(1)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是________(2)某服装标签上写着“涤纶56%,棉44%”,其中属于合成纤维的是________(3)焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一小苏打,化学式为________(4)农作物的增产依赖化肥,如常用的花粉KNO3、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于复合肥的是________(5)为了践行“绿色发展”,遵义市引进了一批新能源公共汽车,其主要装置之一为电池,电池所示将________能转化为电能的装置.9. (4分)回答下列与含碳物质有关的问题.(1)利用木炭和活性炭具有________ 性,可以除去水中的异味(2)石墨和金刚石的物理性质不同是因为________(3)一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大差异,原因是________(4)炼铁时高炉内发生如下反应:3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ,其中________ 发生氧化反应.10. (7分)(2017·萍乡模拟) 高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌:(1)反应②的基本反应类型是________;(2)反应②后进行的分离操作名称是________,完成该操作所需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需要________,若得到的氯化铵溶液仍然浑浊,原因可能是________(写出一种即可);(3)反应③属于分解反应,除得到氧化锌外还生成两种常见气体,其化学式为________和________.(4)高纯氧化锌属于________(填“混合物”或“纯净物”)11. (2分)(2018·银川模拟) 将5%的NaOH溶液逐滴加入到20克稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示,请计算:(1)当恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的质量为________克;(2)请计算稀盐酸中溶质的质量分数为________(写出计算过程).12. (4分) (2020九上·淮安期末) 阅读下列材料。

中考化学考点总动员系列:专题(21)氢氧化钠专题(含答案)

中考化学考点总动员系列:专题(21)氢氧化钠专题(含答案)

考点二十一:氢氧化钠聚焦考点☆温习理解1.氢氧化钠的物理性质、用途:注意:①氢氧化钠的潮解属于物理变化。

②氢氧化钠密封保存的原因:氢氧化钠易吸收空气中的水蒸汽而潮解,同时又能与空气中的二氧化碳反应而变质。

③如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。

2、氢氧化钠的化学性质(碱离解时所生成的阴离子全部是OH-):(1)碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色。

(2)非金属氧化物 + 碱 == 盐 + 水2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O(氢氧化钠敞口放置在空气中变质的原因)2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O 2NaOH + SO3 == Na2SO4 + H2O (3)酸 + 碱== 盐 + 水NaOH + HCl == NaCl + H2O 2NaOH + H2SO4 == Na2SO4+ 2H2O (4)盐+碱→ 另一种盐+另一种碱(反应物均可溶,产物符合复分解条件)FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4名师点睛☆典例分类类型一、氢氧化钠的俗名【例1】【2014届北京市西城区2014年中考二模】氢氧化钠是重要的化工原料,其俗称是A.纯碱B.火碱C.熟石灰D.小苏打【答案】B【解析】试题分析:氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱;纯碱是碳酸钠的俗名;熟石灰是氢氧化钙的俗名;小苏打是碳酸氢钠的俗名。

考点:物质的俗称【点睛】本题考查物质的俗名,常见物质的俗名是酸碱盐部分的一个重要的考点,也是做推断题的一个题眼,平时要注意积累.类型二、氢氧化钠的保存与变质【例2】【2014年四川省广安市】下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应使质量增加的是()A.浓硫酸B.氯化钠 C. 烧碱D.浓盐酸【答案】C【解析】考点:性质变化及贮存法【点睛】氢氧化钠能吸收空气中的水分而潮解,也能与空气中的二氧化碳反应而变质,反应后生成碳酸钠和水是溶液的质量变大.类型三、氢氧化钠的化学性质【例3】【2015年湖北省宜昌市】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像,如右图所示。

四川省成都市2014年中考化学真题试题(含答案)

四川省成都市2014年中考化学真题试题(含答案)

四川省成都市2014年中考化学真题试题第I 卷(选择题,共42分)一、选择题(本题包括14个小题,每小题3分,共42分。

每小题只有一个选项符合题意。

) 1. 下列属于化学变化的是( )A.汽油挥发B.冰雪融化C.纸张燃烧D.粉笔折断 2. 纯羊毛织成的衣衫的主要材料属于( )A.天然纤维B.合成纤维C.合成橡胶D.塑料 3. 以下生产、生活中的做法不符合环保理念的是( )A.开发使用新能源B.工业用水重复使用C.秸秆回收利用,不露天焚烧D.电脑、电视长期处于待机状态 4. 最易洗净沾有油污的餐具的是( )A.冷水B.热水C.加了餐具洗洁精的冷水D.加了餐具洗洁精的热水 5. 在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是( )A.不立即开灯B.点燃蜡烛查找漏气处C.关掉进气总阀门D.打开门窗通风 6. 下列化学用语表示正确的是( )A.2个氢分子—2HB.3个氧原子—3OC.4个水分子—O H 42D.5个钠离子—1N 5 a 7. 铕是一种稀土元素,右图是元素周期表中铕元素的相关信息,下列说法错误的是( )A.铕属于非金属元素B.铕的原子序数是63C.铕原子中的质子数是63D.铕的相对原子质量是152.0 8. “珍爱生命,远离毒品”。

冰毒是一种毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为N H C 1510)。

有关甲基苯丙胺的说法正确的是( )A.属于混合物B.属于有机物C.一个分子中原子总数为25D.燃烧只生成二氧化碳和水 9. 我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。

其成果在最近的美国《科学》杂志发表。

该转化的微观示意图如下: 有关转化的说法错误的是( ) A.催化剂改变了反应速率B.反应前后原子的种类发生了变化C.生成物之一为42H CD.反应物与生成物均有分子构成10. 实验室制取氧气,下列说法错误的是( )A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气C.装置③可用于收集氧气D.装置④可用于收集氧气 11. 下列反应不属于复分解反应的是( )63 EU铕152.0—碳原子 —氢原子单中心铁催化剂A.O H Cu CuO H 22+==+∆B.O H 3AlCl )OH (Al HCl 3233+==+C.2424CuCl BaSO BaCl CuSO +↓==+D.NaOH 2CaCO CO Na )OH (Ca 3322+↓==+12. 根据金属活动性顺序Ag Cu Fe >>判断,下列说法错误的是( )A.反应44CuSO Fe FeSO Cu +==+可以发生B.反应233)Fe(NO 2Ag AgNO 2Fe +==+可以发生C.铜片放入硝酸银溶液中,颜色由无色变成蓝色D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出 13. 下列关于化肥和农药的说法错误的是( )A.尿素(22)CO(NH )是一种氮肥B.化肥对提高农作物产量有重要作用C.农药本身有毒,应该禁止施用D.目前施用农药仍是最重要的作物保护手段 14. 2Ca(OH)在不同温度时的溶解度如下表: 根据表中信息,判断下列说法正确的是( )A.2Ca(OH)的溶解度随温度的升高而增大B.20℃时,2Ca(OH)的溶解度为0.16gC.40℃时,降低2Ca(OH)饱和溶液温度会析出溶质D.60℃时,向100g 水中加入0.20g 2Ca(OH)充分搅拌,固体完全溶解第II 卷(非选择题,共48分)二、(本题只有1个小题,共8分)15. (8分)(1)根据下列图文回答问题:越王钙豆奶粉 60C 的分子勾践的青铜剑 高结构 干冰①青铜剑属于 (填“纯金属”或“合金”)。

2014年广安市中考第22题

2014年广安市中考第22题

答案:
(1)将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来
(2)Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(或Fe+CuSO4===Cu+FeSO4) (3)取步骤④的滤渣于试管中,加入少 量稀硫酸,若有气泡产生,则酸不足量 (或若无气泡产生,则酸已足量) (4)> 固体D(或铜)
⑥ 碱 + 非金属氧化物 → 盐 + 水 (不是复分解反应) ⑦金属 + 酸 → 盐 + 氢气 ⑧金属 + 盐 → 金属 + 盐 置 换 反 应
2.本题具体分析 (1)A是建筑材料的主要成分,高温分解会生成无色气
体C和D,所以A是碳酸钙,C是二氧化碳,D就是氧化
钙,氧化钙和水反应会生成氢氧化钙,所以E是氢氧化 钙,氢氧化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀和氢氧化 钠,所以F是氢氧化钠,B是金属氧化物,与盐酸反应会 生成黄色溶液,黄色溶液中含有铁离子,所以B是氧化
2014年广安市中考第22题
1.酸、碱、盐、氧化物、单 质之间的反应 2.本题具体分析 3.考点延伸题的思路点拨
1.酸、碱、盐、氧化物、单 质之间的反应: ① 酸 + 碱 → 盐 + 水 复 分 解 反 应
② 酸 + 金属氧化物 → 盐 + 水 ③ ④ ⑤ 酸 + 盐 → 新酸 + 新盐 碱 + 盐 → 新碱 + 新盐 盐 + 盐 → 新盐 + 新盐
(3)通过推导可知E是氢氧化钙,可以和酸发 生酸碱中和反应,所以在农业生产中的一种用 途是改良酸性土壤。
(4)在解此类题时,首先将题中有特征的物质推 出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导 剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关 系中进行验证即可。

2014年四川省广元中考化学试卷

2014年四川省广元中考化学试卷

2014年四川省广元中考化学试卷一、单项选择题(每小题3分,共24分)1.(2014四川广元)下列物质的用途主要由化学性质决定的是()A.稀盐酸用于金属表面的除锈B.在实验室中常用浓硫酸做干燥剂C.铜丝用于生产电线D.金刚石用来裁玻璃、切割大理石2.(2014四川广元)下列物质的化学式、俗名与分类均正确的是()A.NaCO3纯碱碱B.CaO 生石灰氧化物C.O2臭氧单质D.NaHCO3苏打盐3.(2014四川广元)下列关于实验操作的描述错误的是()A.制取气体时应先检查装置的气密性,然后再装入药品B.过滤时,将玻璃棒斜靠在三层滤纸的一边C.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,蒸发时将蒸发皿中的溶液直接蒸干D.制取氧气停止加热时,应先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯4.(2014四川广元)化学与生活密切相关,根据你所学化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是()A.胃酸过多可服用氢氧化钠溶液进行中和B.吸烟对人体健康没有影响,因为燃着的香烟产生的烟气中不含对人体有害的物质C.高楼室内起火应立即打开门窗通风,再用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域D.葡萄糖能为人体组织提供营养,可用葡萄糖溶液为病人补充血糖5.(2014四川广元)下列实验方案中不合理的是()A.热固性塑料和热塑性塑料——加热,观察外形变化B.为检验CaO中是否含有Ca(OH)2,可将其加水后滴加酚酞溶液C.用稀H2SO4区别NaOH、K2CO3、BaCl2三种白色固体D.用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵6.(2014四川广元)一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2C O+4H2═X+H2O.下列分析正确的是()A.X与CO的相对分子质量之差为16B.X中只含C、H元素C.该反应的基本类型是置换反应D.X中C、H元素质量比为4︰17.(2014四川广元)下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③8.(2014四川广元)下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在).下列说法正确的是()A.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,所得三种溶液一定都是饱和溶液B.将原饱和溶液分别蒸发等量水后恢复至t2℃时,析出溶质的质量丙>乙>甲C.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>甲>丙D.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量一定比乙多二、填空题(本题共4个小题,每空1分,共16分)9.(2014四川广元)(1)写出下列物质的化学式:①甲烷________;②硫酸铁________.(2)写出下列反应的化学方程式:①乙醇燃烧:________;②硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应:________.10.(2014四川广元)如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的________(填字母序号).a.8b.10c.11d.12(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=________.(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为________.11.(2014四川广元)根据下列装置图回答问题.(1)图中标示①仪器的名称是________.(2)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的________(填装置编号),反应的化学方程式为________.(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→()→()→()→()→D.(4)若将装置A和D连接制取并收集氧气,其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是________.证明氧气已收集满的方法是________.12.(2014四川广元)星期天,小明做完作业后准备和妈妈一起做午饭.妈妈告诉他,午饭除了米饭外,还准备做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花汤.(1)为了均衡营养,你认为还应该增加的一道菜是________.(2)小明和妈妈将菜洗好、切好后,准备炒菜.他洗锅时发现他家的铁炒锅生锈了.为了防止铁锅生锈,你给他的建议是________.(3)在洗菜、做菜、炖汤时都用到了水.我们使用的水是经过自来水厂净化处理过的.水的净化可以用明矾、活性炭等.但目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠(N a2F e O4).高铁酸钠中铁元素的化合价为________.三、推断与探究题(本题共2个小题,共16分)13.(2014四川广元)下图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略).常温下A、C是由相同元素组成的无色液体.且A具有消毒杀菌作用;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;K为红棕色粉末.请回答下列问题:(1)反应①中B物质的作用是________.(2)图中标出的反应①到⑦中是化合反应的是________(填数字序号).(3)在图中标出的12种物质中,单质有________种.(4)反应②中的现象为________.(5)写出I使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式________.14.(2014四川广元)某同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究,请你和他一起完成探究活动.[提出问题]溶液中的溶质是什么物质?[作出猜想]猜想一:溶质只有氯化钙;猜想二:溶质中有C a C l2和C a(O H)2;猜想三:溶质中有________.[查阅资料]氯化钙溶液呈中性.[方案设计]方案方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变色猜想一正确酚酞变红色猜想二正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入________溶液至过量________ 猜想三正确[方案评价]该同学与同学们通过讨论认为:(1)方案一能证明猜想二正确,但不能证明猜想一正确.(2)方案二可行.但该同学在记录时未记录完整,请你帮他将方案二补充完整.[方案反思]方案一不能证明猜想一正确的理由是________.[拓展与应用]实验证明猜想三是正确的.要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是________.[结论]在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑________.四、计算题(本题共1小题,共4分)15.(2014四川广元)实验室有一瓶未用完的长期敞口放置的氢氧化钠样品,质量是9.3g,与一定质量分数的稀盐酸92.9g恰好完全反应,产生气体的质量为 2.2g.试计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出具体计算过程)。

广安市2014年中考理综试题及答案(图片版)

广安市2014年中考理综试题及答案(图片版)

四川省广安市2014年中考化学试卷参考答案一、我会选择1-5 BDABC 6-10 BDCAD 11-15 CACDA 16-18 CAC二、我会填写19. (1)金属,失去,Mg2+;(2)Na2S;(3)从左至右最外层电子数依次增大.20. (1)C2H4 (2)①abcd ②4NH3+3O22N2+6H2O21. (1)D;(2)蒸发结晶;(3)pH试纸;稀盐酸;(4)B.22. (1)Fe2O3,CaO;(2)FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl;(3)改良酸性土壤.三、我会算题23. 解:(1)15g稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为1.8g,所以30g盐酸完全反应生成二氧化碳质量为3.6g;故填:3.6;(2)根据前两组实验数据分析可知每15克盐酸完全反应生成1.8克二氧化碳,则45克盐酸完全反应应生成5.4克二氧化碳,在第三组实验中加入45克盐酸只生成4.4克二氧化碳,说明第三组实验中盐酸有剩余,碳酸钠反应完,完全反应生成气体的质量为4.4克,设生成4.4g二氧化碳,需要参加反应的碳酸钠的质量为x,则:Na2CO3 +2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O106 44x 4.4gx=10.6g混合液中碳酸钠的质量分数是:×100%=21.2%答:混合液中碳酸钠的质量分数是21.2%.四、我会探究24.解:(1)锥形瓶.(2)2H2O22H2O+O2↑.(3)向该装置中加入适量的澄清石灰水,如果澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳;a.(4)I.25.解:【探究过程】Ⅰ反应物FeC13中含有铁元素;Ⅱ(1)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;(2)FeCO3;(3)CuSO4 有红色物质生成.。

2014年中考化学模拟试卷

2014年中考化学模拟试卷

2014年中考化学模拟试卷一.选择题(共24小题).C D..C D.5.(2013•太原)在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是().C D.8.(2013•广安)二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质,下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同.②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红.③二氧化碳在水中的溶解度与压强成反比.④进入久未开启的菜窖,应进行灯火实验.⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性..验证二氧化碳集满11.(2012•天津)为改善空气质量,让津城天更蓝,今年我市将推动重点行业脱硫治理等任务的实施.脱硫过程中可用NaOH溶液、Na2SO3溶液将90%以上的SO2吸收,涉及的反应:①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO312.(2012•莱芜)2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔(Gerhard Ertl),以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应,埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一反应的过程可以表示为:CO⇌CO ad,O2⇌2O ad,CO ad+O ad→CO2.式中标有ad的物质表示吸附.检验二氧化碳是否收集满.14.(2011•天门)图是实验室常用来制备、干燥、收集二氧化碳以及验证其化学性质的试剂与装置,其中不正确的.C D.15.(2011•邵阳)石墨烯是新发现的二维空间材料,它是由石磨制成的新型碳单质,金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法正确的是().C D.17.(2011•嘉兴)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该()18.(2011•嘉兴)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体.有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新19.(2011•河北)从如图所示实验中得出的结论不正确的是().C D.21.(2011•大庆)同学们设计了如图所示装置来探究二氧化碳的制取和性质,下列关于该实验的叙述正确的是()22.(2010•重庆)如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有()24.(2010•宜宾)关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开.初步达成2012年到2020年的全球减排协议.这里所二.解答题(共5小题)25.(2011•杭州)下图甲是氢气和氧化铜反应的实验,下图乙是木炭和氧化铁反应的实验.(1)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是_________性.(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生爆炸;反应结束后必须先_________后_________,否则生成的红色的铜会变成黑色.(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成_________(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:根据以上信息,试写出乙实验试管中反应的化学方程式_________经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象.26.(2011•广西)某实验小组的同学为了研究MnO2在H2O2分解反应中的作用,进行了以下探究:【查阅资料】①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑,Cl2(氯气)为黄绿色气体,有刺激性气味.②H2O2溶液为无色液体,在常温下能缓慢分解放出极少量氧气,在加热或有催化剂存在的条件下能快速分解出氧气.【设计实验】在常温下取一定量的H2O2溶液,放置一段时间能看到缓慢放出极少量气泡.加入4gMnO2粉末后,看到迅速放出大量气泡.不再产生气泡后,将反应后的物质过滤,将滤渣洗涤烘干,称得其质量为4g.【分析与结论】(1)分析实验现象和有关数据:根据MnO2能_________H2O2的分解速率,而本身的_________在反应前后没有改变,小强认为MnO2在H2O2分解反应中作催化剂.(2)根据催化剂的概念,小刚认为以上实验还不足以证明MnO2是H2O2分解反应中的催化剂.他联系所查资料补222的_________不变.222分解反应的催化剂.(3)在实验中,取用MnO2粉末用到的一种仪器是_________.用MnO2作催化剂时,H2O2分解的化学方程式为_________.MnO2在上述2个反应中分别作催化剂或反应物,它在某些反应中还可能是生成物,请写出一个它是生成物的化学方程式:_________.27.(2011•福州)某课外活动小组同学用图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.③检查装置气密性.④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.请回答下列问题:(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式_________.(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品_________.(填“能”或“不能”)(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查图12所示装置的气密性?_________.(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g.该镁带中单质镁的质量分数是_________.(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果_________(填“是”或“否”).理由是_________.28.(2011•成都)葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).(1)装置A中发生反应的化学方程式是_________.(2)装置B中浓硫酸的作用是_________(3)装置C处氧化铜的作用是_________.【方案评价】(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?_________(填“是”或“否”),原因是_________.(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是_________(至少1条).(1)该实验在进行过程中应注意的问题是_________(1条)(2)从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:_________.29.(2011•巴彦淖尔)A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质.它们的转化关系是:请回答下列问题:(1)检验集气瓶内气体甲的操作方法是_________.(2)在反应②③中,固体B起_________作用.(3)写出反应①和④的化学方程式:①_________;④_________.(4)溶液D的溶质是_________.2014初中化学中考模拟试卷-参考答案与试题解析一.选择题(共24小题).C D..C D.5.(2013•太原)在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是()[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAUIAAAC9CAYAAADGHnTkAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAA DsMAAA7DAcdvqGQAACnxSURBVHhe7Z172BVFGcD9pyzzkqZpXkK7q2Ve0zAtFSsrVLwrlVaIZaVlikCCF5Kk0FBR8oKiqJmmRiSCWaZlalZ2wUjJQKO MUrsoj2HF9v3m7Hu+OfPtnL2fs+fs+3ueeXZn9nLOvjv7zsw778ysFSiKotQcVYSKotSeXIrw8ccfDx588MFgyZIlwT333BM88MADwZ133mm2v/jFL4L7778/+ MlPfmLiDz30kDnn73//e7B69epg+fLl4V0URVG6Sy5F+PDDDwfDhg0LPvShDwUf/vCHg+OPPz448cQTg4MOOigYPXp0cMIJJwSf+MQngjFjxgQf/ehHTZyw 9tprB4sXLw7voiiK0l1yN40nTJgQzJo1K4zFc/bZZwfjx48PY4qiKN0ntyJctmyZqQ0mZd999w2ee+65MKYoitJ9civC++67L9h9993DWDyjRo0Kxo0bF8YURVG6Ty5F+LnPfS447LDDgh/+8IdhSjyrVq0KTjvttODwww8Pnn766TBVURSle2RWhMcee2wwZcqU4B//+Efwox/9KExNzhVXXBEceOCBYUxRFKV7ZFKE1AQ nTpxo9i+99NJg6dKlZj8NL774YjBt2rRg8uTJYYqiKEp3SK0If/e73wWHHHJI8Le//c30AONCk5UVK1YE+++/v7mXoihKt0itCGfOnBmcddZZwc033xzcfvvtY 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ad→CO2.式中标有ad的物质表示吸附.测定空气中氧气的含量.14.(2011•天门)图是实验室常用来制备、干燥、收集二氧化碳以及验证其化学性质的试剂与装置,其中不正确的.C D.15.(2011•邵阳)石墨烯是新发现的二维空间材料,它是由石磨制成的新型碳单质,金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法正确的是().C D.217.(2011•嘉兴)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该()18.(2011•嘉兴)CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体.有科学家利用一种复杂的金属复合物研制出新19.(2011•河北)从如图所示实验中得出的结论不正确的是().C D.21.(2011•大庆)同学们设计了如图所示装置来探究二氧化碳的制取和性质,下列关于该实验的叙述正确的是()22.(2010•重庆)如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有()24.(2010•宜宾)关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开.初步达成2012年到2020年的全球减排协议.这里所二.解答题(共5小题)25.(2011•杭州)下图甲是氢气和氧化铜反应的实验,下图乙是木炭和氧化铁反应的实验.)在上述两个实验中,氢气和木炭表现出相同的化学性质是还原性.(2)实验步骤的先后次序非常重要,比如甲实验中,反应前必须先通氢气后点燃酒精灯,否则易发生爆炸;反应结束后必须先移出酒精灯后停止通氢气,否则生成的红色的铜会变成黑色.(3)某同学正确操作做完乙实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成铁(4)该同学查阅资料,得到关于铁的氧化物如下信息:根据以上信息,试写出乙实验试管中反应的化学方程式C+6Fe2O34Fe3O4+CO2↑经分析后,该同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象.34Fe326.(2011•广西)某实验小组的同学为了研究MnO2在H2O2分解反应中的作用,进行了以下探究:【查阅资料】①MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2H2O+Cl2↑,Cl2(氯气)为黄绿色气体,有刺激性气味.②H2O2溶液为无色液体,在常温下能缓慢分解放出极少量氧气,在加热或有催化剂存在的条件下能快速分解出氧气.【设计实验】在常温下取一定量的H2O2溶液,放置一段时间能看到缓慢放出极少量气泡.加入4gMnO2粉末后,看到迅速放出大量气泡.不再产生气泡后,将反应后的物质过滤,将滤渣洗涤烘干,称得其质量为4g.【分析与结论】(1)分析实验现象和有关数据:根据MnO2能改变H2O2的分解速率,而本身的质量在反应前后没有改变,小强认为MnO2在H2O2分解反应中作催化剂.(2)根据催化剂的概念,小刚认为以上实验还不足以证明MnO2是H2O2分解反应中的催化剂.他联系所查资料补222的化学性质不变.222分解反应的催化剂.(3)在实验中,取用MnO2粉末用到的一种仪器是药匙.用MnO2作催化剂时,H2O2分解的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;.MnO2在上述2个反应中分别作催化剂或反应物,它在某些反应中还可能是生成物,请写出一个它是生成物的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.2427.(2011•福州)某课外活动小组同学用图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.③检查装置气密性.④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞.⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.请回答下列问题:(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品不能.(填“能”或“不能”)(3)若不改变温度,如何用较简单的方法检查图12所示装置的气密性?把玻璃管下移一段距离,使玻璃管和量气管中的水形成一定的液面差,如果一段时间后液面差保持不变,则说明装置不漏气;反之,则表示装置漏气.(4)经换算,该实验获得的氢气质量为0.0020g.该镁带中单质镁的质量分数是80%.(5)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果否(填“是”或“否”).理由是因为试管中留有的氢气体积等于从试管中排出的空气体积,所以对实验最终结果没有影响.=28.(2011•成都)葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).(1)装置A中发生反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑.(2)装置B中浓硫酸的作用是吸收从A中溢出的水蒸气(3)装置C处氧化铜的作用是将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2,保证葡萄糖中的碳都转化为CO2.【方案评价】(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?否(填“是”或“否”),原因是空气中的CO2会干扰实验结果的测定.(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是在密闭体系里燃烧(或反应物均为纯净物或用酒精灯隔着玻璃管加热,达到着火点等)(至少1条).【讨论交流】为了尽量减少误差:(1)该实验在进行过程中应注意的问题是先通氧气再加热(或通过B中气泡的多少来O2控制产生的速度,防止气流过快,冲走葡萄糖和氧化铜,堵塞导气管或控制反应物的量,防止反应过快热量来不及散发而引起试管炸裂或氧气足量防止燃烧不充分或反应结束,待冷却后再称量D、E的质量等)(1条)(2)从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:将F换成装有NaOH的干燥管,同时吸收空气中的CO2和H2O,减少实验误差.2229.(2011•巴彦淖尔)A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质.它们的转化关系是:请回答下列问题:(1)检验集气瓶内气体甲的操作方法是将带火星的木条伸入集气瓶内看木条是否复燃.(2)在反应②③中,固体B起催化作用.(3)写出反应①和④的化学方程式:①2KMnO4O2↑+K2MnO4+MnO2;④O2+2Cu2CuO.(4)溶液D的溶质是H2O2.4O+2Cu2CuO。

四川省2014年广安市中考化学试题

四川省2014年广安市中考化学试题

广安市高中阶段教育学校招生考试一、我会选择(共18分)1.下列典故主要体现化学变化的是A .司马光砸缸B .铁杵磨成针C .火烧赤壁D .凿壁偷光2.右图是某化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于A .氮肥B .磷肥C .钾肥D .复合肥料 3.第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日在上海举行,同学们中考结束后去看看吧!当你来到世博园时,红色的中国馆──“东方之冠”将给你强烈的视觉震撼,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的陔心筒。

其中钢属于A .合成材料B .金属材料C .非金属材料D .复合材料4.下列实验操作错误的是闻气体气味 检查气密性 读取液体体积 稀释浓硫酸A B C D5.物质的性质决定物质的用途,下列说法不正确的是A .氧气可用于金属切割,因为氧气能支持燃烧B .洗涤剂常用来洗涤油污,因为洗涤剂有乳化功能C .“银粉漆”(铝粉)可涂在铁栏杆上防锈,因为铝的化学性质稳定D .熟石灰可用来改良酸性土壤,因为熟石灰显碱性6.右图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不图的原子。

下列说法不正确的是A.图中“ ”表示氢分子B .反应前后,原子的种类、数目不变C .该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1D .该反应前后共涉及两种单质和两种化合物 硫酸铵 (NH 4)2SO 4净重:50kg××有限公司7.下面是某同学整理的部分化学知识,其中有错误的是A.地壳中几种元素含量的比较:O>Si>AlB.构成物质的几种粒子:分子、原子、离子C.常见的碱:NaOH、KOH、Ca(OH)2D.溶于水,溶液温度升高的物质:NaOH、浓H2SO4、NH4NO38.下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是A.BaCl2、KNO3、NaCl B.H2SO4、KCl、FeCl3C.NaOH、NaCl、HCl D.AgNO3、ZnCl2、NaNO39、对下列现象或事实解释不正确的是A、梅花扑鼻香自来——分子在运动B、给篮球打气——分子变小了C、金刚石和石墨的物理性质差异很大——构成二者的原子排列方式不同D、二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同10、正确读写化学符号是学好化学的基础,下列读法或写法正确的是A、3H—3个氢分子B、2Mg2+—2个镁离子C、硫酸钾—KSO4D、氧化铁—FeO11、右图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是A、能杀菌消毒B、能把硬水变为软水C、能得到纯净水D、活性炭主要起吸附杂质、色素的作用12、上海建成了我国第一条磁悬浮铁路。

2014年四川省广安市中考化学试卷(解析版)

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四川省广安市2014年中考化学试卷一、我会选择(每小题1分,共18分)于物理变化.表示为:5.(1分)(2014•广安)下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应使质量解答:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解7.(1分)(2014•广安)阿莫西林是一种常见的抗生素,其化学式为C 16H 19N 3O 5S ,关于... .[来源学科网]9.(1分)(2014•广安)在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液10.(1分)(2014•广安)燃烧是生活中一种常见的现象,下列有关燃烧和灭火的说法错扇子扇煤炉火焰,越扇越旺,是因为提供了更充足的氧气11.(1分)(2014•广安)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()12.(1分)(2014•广安)节能减排,保护环境,伊娃美丽广安,是我们共同的责任.下13.(1分)(2014•广安)某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足,假如你是一...加热一定质量的氯酸钾制取气体.、纯碱是碳酸钠的俗称,碳酸钠属于盐,故质;化肥的17.(1分)(2014•广安)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用方法正确的解、过滤、洗涤、干燥18.(1分)(2014•广安)某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:Na+、Cl﹣、Ca2+、Ba2+、SO42﹣、CO32﹣,现取两份100mL溶液进行如下实验:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生.(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加二、我会填写(每空1分,满分17分)19.(5分)(2014•广安)元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:(1)表中12号元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中比较容易失去(填“失去”或“得到”)电子,形成Mg2+(填离子符号).(2)由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式Na2S.(3)表中同一周期原子的核外电子排布规律是从左至右最外层电子数依次增大.20.(3分)(2014•广安)质量守恒定律是化学反应中的重要规律,我能运用此规律解答下列问题:(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O2=2CO2+3H2O(反应条件已略去),则X的化学式为C2H4.(2)在催化剂并加热的条件下,A与B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图所下所示:①下列说法正确的是abcd(填序号).a、该反应类型为置换反应b、4种物质中只有D属于氧化物c、反应前后,氮元素化合价升高d、化学反应中分子可以再分,而原子不能②该反应的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O.系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以2221.(5分)(2014•广安)海洋是巨大的资源宝库,请你运用学过的知识回答下列问题:(1)人类所需要的下列物质,可以从海洋中获取的是D①石油②无机盐③可燃冰④海洋生物⑤淡水A、①③④⑤B、①④⑤C、②③④D、全部(2)从海水中获取粗盐的方法是蒸发结晶.(3)在粗盐提纯过程中,要得到纯净的氯化钠,需要调节溶液的酸碱性.为了测定溶液的酸碱度,最简单的方法是使用pH试纸;现测得溶液的pH为10,为了将pH调节到7,应向溶液中加入适量的稀盐酸(填物质名称).(4)淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进入左侧的池子,从而得到淡水.以下分析中正确的是BA、右侧池中海水的密度不变B、右侧池中溶质的质量分数变大C、淡化膜可用滤纸代替D、用膜分离技术得到的淡水为硬水.H22.(4分)(2014•广安)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B是金属氧化物,如图所示是各物质之间的相互转化关系.请回答:(1)写出下列物质的化学式:B Fe2O3;D CaO.(2)反应①的化学方程式为FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.(3)举出E在农业生产中的一种用途改良酸性土壤.是金属氧化物氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,所三、我会算题(本大题共5分)23.(5分)(2014•广安)某同学在实验室发现一瓶由碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液.为了测定该混合溶液中碳酸钠的质量分数,该同学设计了如下实验:取该混合溶液50g,向其中逐滴加入稀盐酸,当加入盐酸的质量为15g、30g、45g、60g时,生成气体的质量见下表(1)第Ⅱ组数据n为 3.6g.(2)混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确至0.1%)×四、我会探究(每空1分,共10分)24.(5分)(2014•广安)如图是实验室制取气体时常见的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:(1)仪器①的名称锥形瓶.(2)用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,请写出用A装置制取该气体的化学方程式2H2O22H2O+O2↑.(3)现用G装置收集到一瓶无色无味的气体,欲检验其是否为CO2的方法是向该装置中加入适量的澄清石灰水,如果澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳;若改用F装置收集该气体,则气体应从a(填“a”或“b”)通入.(4)常温下,氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,溶液呈碱性.实验室制取氨气的原理是NH4C1(固)与Ca(OH)2(固)混合共热.现要制得干燥的氨气并处理尾气,防止污染空气,所选择的装置连接顺序依次是B→ I→F→H(填装置序号).2225.(5分)(2014•广安)化学课上老师为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验,将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用FeC13浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质.老师告诉大家:黑褐色物质中含有铁单质.聪明的小明对此进行了如下探究:【提出问题】黑褐色物质中真的含有铁单质吗?【探究过程】Ⅰ小明先从反应物元素组成分析,认为:因为反应物FeC13中含有铁元素,所以反应后可能有铁单质生成.Ⅱ(1)为获得实验证据,小明做了实验1.实验1:将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微波气泡产生,若黑褐色物质中含有铁单质,则反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.(2)小刚提出疑问是:由反应物的组成分析,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质,还可能是FeCO3(填化学式).小明查阅资料得知,在高温条件下不可能生成此类物质.(3)为进一步证明黑褐色物质中有铁单质,小明又做了实验2.实验2:将黑褐色物质放入CuSO4溶液中,观察到有红色物质生成.【得出结论】通过以上实验探究,证明黑褐色物质中确实含有铁单质.类不变.生成物中铁是)铁和稀盐酸反应,生成氯化亚铁和氢气(气体。

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2012年四川省广安市中考化学试卷姓名:考号:得分:可能用到的相对原子质量:H---1 O---16一、选择题在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的(每小题2分,本题共40分)1.下列成语包含有化学变化的是()A.刻舟求剑B.百炼成钢C.风吹草动D.量体裁衣2.下列化学用语与含义相符的是( )A.2H--两个氢元素B.Ca2+--钙元素在化合物中显+2价C.2CO2--两个二氧化碳分子D.FeCl2--氯化铁3.“塑化剂”是一种重要的化工原料,属2B类致癌物,曾被添加到食品中,造成了“塑化剂”风暴.已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4,下列说法正确的是()A.该“塑化剂”属有机物B.该“塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:17:2C.该“塑化剂”中碳的质量分数为24%D.该“塑化剂”由24个碳原子、34个氢原子、4个氧原子构成4.下列操作正确且能达到实验目的是()A.探究分子运动B.比较合金与纯金属的硬度C.熄灭酒精灯D.探究物质燃烧的条件5.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列是某同学的归纳,其中完全正确的是()A、性质与用途B、能源与环境氢气、氧气有可燃性--做燃料熟石灰呈碱性--用于改良酸性土壤使用氢能源--无污染使用乙醇汽油--无污染C、元素与健康D、物质的鉴别人体缺碘--易患甲状腺肿大人体缺钙--易患骨质疏松氢氧化钠和硝酸铵--加水溶解二氧化碳和氮气--燃着的木条6.如图是某化学反应的微观示意图,对该图示描述错误的是()A.该反应前后元素的种类没变B.生成物丁可能是氧化物C.该反应属于置换反应D.该反应中各物质的分子个数比为1:1:1:1 7.下列说法不正确的是()A.由和得出,钠元素和钾元素的化学性质相B.CO2的过多排放会形成酸雨C.CO会与血液中的血红蛋白结合导致中毒D.金刚石与石墨物理性质存在很大的差异,是因为构成它们的碳原子排列方式不同8.如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.甲、乙、丙三种物质的溶解度随温度升高而增大B.t1℃时,三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙C.t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温,甲、乙两种溶液中有晶体析出,丙溶液中没有晶体析出D.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质的质量分数相等,均为40%9.下列物质能在pH=1的溶液中大量共存,且为无色透明溶液的是()A.KOH、NaNO3、Na2CO3B.FeCl3、CaCl2、Mg(NO3)2C.KNO3、K2SO4、BaCl2D.Na2SO4、KCl、NaCl10.下列做法不正确的是()A.用稀盐酸检验氢氧化钠是否变质B.点燃氢气前一定先检验氢气的纯度C.除去氧化钙中的碳酸钙,加入足量的水,然后过滤D.家中天然气装置漏气时,应先关闭阀门,并打开门窗二、化学我会填写(每空1分,共15分)11.用化学符号填空:(1)保持水的化学性质的最小颗粒是 .(2)盐酸中的阳离子是 . 12.化学与生活息息相关,知识源于生活.(1)超市里的一些食品采用真空包装,其原理是除去食品袋里的空气,使微生物因缺少而受到抑制,达到防腐的目的.(2)下列物质中,主要用有机合成材料制成的是( )A、青花瓷瓶B、纯棉被单C、腈纶运动衣D、不锈钢锅(3)用汽油洗涤衣服上的油污属于溶解现象,用洗洁精洗涤餐具上的油污,其作用是 .(4)“吃得营养,吃出健康”,为保证营养素的摄入量,青少年宜多吃蔬菜水果.13.渠江沿岸居民大多以渠江水为生活用水.为了弄清渠江水的水质状况,某化学兴趣小组对渠江水质进行了相关调查.(1)取回水样,向浑浊的水中加明矾,静置后过滤,得到澄清的水.(2)若要测定渠江水的酸碱度,最适宜的试剂或用品是( )(填序号).A、紫色石蕊试液B、pH试纸C、石灰水D、无色酚酞试液(3)同学们用可判断渠江水是硬水还是软水.(4)生活中常用的方法,既可以降低水的硬度,又能消毒杀菌.14.工业明胶是用工业皮革废料,经生石灰浸渍膨胀等工序制成的“蓝皮胶”,被不法商人添加食品、药品中,变成“毒食”、“毒胶囊”.经检测,“毒食”和“毒胶囊”中铬超标数十倍,食用后对肝、肾会造成极大伤害,导致癌症.(1)上述中的“铬”是指( ) 填序号).A、单质B、原子C、元素D、分子(2)如图是元素周期表中的一格,从图中获得的信息正确的是( )(填序号)A、该元素的质子数是52B、该元素在地壳中的含量为24%C、该元素属于非金属元素D、该元素的一个原子核中含有28个中子(3)交警常用装有重铬酸钾的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒精可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬,硫酸铬[Cr2(SO4)3]中铬元素的化合价为价.(4)铬是最硬的金属,常镀在金属制品和水龙头的表面,使金属制品美观耐用.若将打磨的相同大小的铬片、铝片和铜片分别置于等质量分数的稀硫酸中,观察到铬片表面慢慢产生气泡,铝片表面迅速产生较多气泡,铜片表面无现象.请写出铬、铝、铜金属活动性由强到弱的顺序是15.图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应,其中X是初中化学中常见的化合物,请回答:(1)试写出X与Na2CO3反应的实验现象(2)如图所示的三个反应中,有一个不属于复分解反应,请写出该反应的化学方程式.三、化学我会计算(本大题共5分)16.如图是实验室中一瓶过氧化氢溶液的标签.某同学为了测定该溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符,用烧杯取该溶液50克,加入二氧化锰1克,完全反应后,称得烧杯内剩余物的总质量为49.4克.请回答下列问题:(1)二氧化锰在反应中的作用是(2)完全反应后生成氧气的质量为(3)通过计算回答,该过氧化氢溶液中的溶质的质量分数是否与标签上相符?四、化学我来探究(每空1分,共10分)17.下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.(1)实验室常用电石CaC2(灰色块状固体)与水反应制取乙炔气体C2H2,选用作发生装置(填字母序号),常用C或者E收集乙炔气体.现请写出用C收集乙炔气体的依据(2)检验二氧化碳是否收集满的方法是(3)若用F装置来收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)通入.(4)G装置中,将氢气球置于“空烧杯”中,可以验证18.使用久了的热水壶内常有水垢,为了除去水垢,某兴趣小组的同学从超市购来“除垢净”,除水垢时,有大量气泡产生.该组同学欲对“除垢净”的成分进行探究:【提出猜想】“除垢净”的成分中含有酸.【查阅资料】水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3.【设计实验】(1)甲同学取“除垢净”少许,滴几滴无色酚酞试液,溶液为无色,则得出结论:“除垢净”的成分含有酸.乙同学认为:据此还不能得出这样的结论,理由是(2)乙同学从家中找来两种物质继续做了如下两个实验:实验操作实验现象结论取一金属,滴加“除垢净”少许.产生气泡猜想正确取少量苏打粉即碳酸钠粉末,滴加“除垢净”少许.猜想正确(3)同学们想试剂一瓶“除垢净”,甲同学认为选用稀硫酸作“除垢净”合适,乙同学认为不妥,其理由是【反思】热水壶内的水垢还可以用厨房中的来除去.。

2014年四川省雅安市中考化学试卷(含解析版)

2014年四川省雅安市中考化学试卷(含解析版)

2014年四川省雅安市中考化学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)下列物质的性质中,属于物理性质的是()A.稳定性B.酸碱性C.还原性D.挥发性2.(3分)下列含有“水”的物质中,属于纯净物的是()A.硬水B.蒸馏水C.矿泉水D.自来水3.(3分)将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.质量增大B.个数增多C.间隔增大D.体积增大4.(3分)衣服上沾有碘很难洗净,碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示:溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶由表中提供的信息判断,洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A.水B.酒精C.汽油D.苯5.(3分)下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是()A.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子B.2Na:“2”表示两个钠元素C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价D.2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子6.(3分)粒子M通过一定方式转化为N,如图所示:变化前后保持不变的是()A.核电荷数B.带电情况C.化合价D.化学性质7.(3分)下列物质加入水中,所得溶液pH可能为10的是()A.生石灰B.白醋C.桔子汁D.食盐8.(3分)偏钛酸钡(Ba x TiO3)因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中.已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值为()A.1B.2C.3D.49.(3分)下列物质的用途与性质不对应的是()A.食品包装中充氮气以防腐﹣﹣常温下氮气的化学性质不活泼B.一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣一氧化碳具有可燃性C.稀有气体能制成多种用途的电光源﹣﹣稀有气体在通电时发出不同颜色的光D.干冰可用做制冷剂﹣﹣干冰升华吸热10.(3分)下列对有关主题知识的归纳错误的是()A.安全常识室内煤气泄漏﹣﹣立即打开排风扇浓硫酸沾到到皮肤上﹣﹣立即用水清洗B.元素与人体健康人体缺铁﹣﹣易引起贫血人体缺氟﹣﹣易产生龋齿C.生活常识洗涤剂洗去油污﹣﹣乳化作用煤炉取暖防中毒﹣﹣开窗通风D.环保与物质的利用减少白色污染﹣﹣使用可降解塑料减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油A.A B.B C.C D.D11.(3分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.物质A的溶解度随温度的升高而增大B.t1℃时,物质B的溶解度大于物质A的溶解度C.t1℃时,物质A和物质C的溶解度相等D.将t2℃时的物质C的饱和溶液降温到t1℃时,溶液依然饱和12.(3分)镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式为La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水.由此判断下列几组物质,不能直接反应制取LaCl3的是()A.La(OH)3和HCl B.La2O3和HClC.La 和HCl D.NaCl 和La(OH)3二、解答题(共7小题,满分54分)13.(5分)化学材料的发展和应用,推动了社会的进步.铁、铝、铜合金、棉花、塑料等都是人们生活和生产中常见的材料.(1)上述材料中,属于天然有机材料的是;属于合成有机材料的是.(2)铁和铝能制成铁锅、铝锅等生活中常用的炊具.铁锅容易生锈,是因为与空气中的和反应;而铝锅表面易形成一层致密(写化学式)薄膜,使铝锅不易生锈,阻止铝进一步氧化.14.(4分)大米是我们餐桌上的主食,含淀粉约80%.(1)大米主要为我们提供的营养素是.(2)某些地区因为工业污染使当地生产的大米含有超标的有毒元素镉,对人体的肺和肾脏等造成损害.镉属于(填“金属”或“非金属”)元素.(3)为了提高大米产量,种植过程中需要施用适量的化肥.下列化肥属于复合肥料的是.A、Ca3(PO4)2B、NH4HCO3C、NH4H2PO4D、KCl.15.(6分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一.(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:①熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;③油锅着火时,用锅盖盖灭;④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;⑤房屋着火时,用高压水枪灭火.请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准包括事例(填序号)(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式.16.(11分)硫酸锌可作为食品锌强化剂的原料.工业上常用菱锌矿生产硫酸锌,菱锌矿的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO等,工艺流程简化示意图如图:根据如图回答下列问题:(1)将菱锌矿研磨成粉的目的是.(2)针铁矿(Goethite)是以德国诗人歌德(Goethe)名字命名的,组成元素是Fe、O和H,相对分子质量是89,针铁矿中铁原子数:氧原子数:氢原子数=.(3)请写出氢氧化锌和稀硫酸反应的化学方程式.该反应的基本类型是(4)“滤液3”之前加入锌粉的目的是(5)“滤液3”之后的操作依次为、干燥.(6)分析图中数据,菱锌矿粉中ZnCO3的质量分数不低于×100%.17.(9分)登山运动员常利用氢化钙固体作为能源提供剂,在需要时与水反应生成其他物质和氢气,提供燃料.某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙,所选装置图如图:查阅资料:(1)钙易与水反应生成碱和气体.(2)无水氯化钙能作干燥剂.(1)请写出E图中仪器①的名称.(2)请按气流方向连接顺序i接,接,接,k接a(填仪器接口的字母编号).写出C中可能发生的化学方程式.(3)实验结束后,某同学取少量生成物,小心加入水中,观察到有气泡冒出,溶液中加入酚酞后显红色.该同学据此判断,上述实验的确有CaH2生成.另一位同学认为该同学的判断不准确,原因是.(4)氢化钙作为能源提供剂,与直接用氢气相比,其优点是.18.(11分)现甲、乙两化学小组安装两套如图1相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素.(1)下列方法能检查该装置气密性的是.A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差.B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差.C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差.(2)MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是.(3)甲小组有如表实验设计方案,完成如表.实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验Ⅰ探究对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%H2O2甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL5%H2O2(4)甲、乙两小组得出如图2数据.①甲组实验得出的数据可知:浓度越大,H2O2分解速率;②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析:相同条件下,H2O2在填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快;乙组提出可以用Ba02固体与硫酸溶液反应制H202(已知还生成另一种物质),其化学反应方程式为;支持这一方案的理由是.19.(8分)某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定。

四川省广安市2014届高三第二次诊断性考试化学试题(WORD版)

四川省广安市2014届高三第二次诊断性考试化学试题(WORD版)

四川省广安市2014届高三第二次诊断性考试化学试题姓名 成绩考试可能用到相对原子质量: H -1 C -12 O -16 S -32 Ca -40 Cu -64卷I 选择题(共42分)一、选择题(每小题只有一个选项符合要求,每小题6分) 1.化学与生活密切相关,下列有关说法正确的是A.地沟油、塑化剂(含邻苯二甲酸酯类物质)均属于高分子化合物,都对健康有害B.家用84消毒液可与清洁剂(主要是盐酸)混合使用,增强去污能力C.面粉厂、水泥厂常用静电除尘装置,都是根据胶体带电的性质设计的D.酸雨形成主要来源于2SO 或x NO 排放所致 2.用A N 表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是A.含原子总数为2243A N NO N O 的、混合气体,在标准状态下体积为22.4升。

B.28克乙烯和丙烯组成混合气体,含有共用电子对数为2A NC.0.1mol 2Cl 通入水中反应,转移电子数为0.1A ND.在25℃时PH=12的1L NaOH 溶液中,含有Na +数小于210A N - 3.下列离子方程式书写正确的是A.0.1/mol L 4NH CN 溶液呈碱性,是因溶液中只存在如下平衡:CN -+H 2O HCN +OH -B.4CuSO 溶液中加入过量氨水反应:22323424[()]4Cu NH H O Cu NH H O +++⋅=+ C.3()Fe OH 与氢碘酸(强酸)反应:332()33Fe OH H Fe H O +++=+ D.甲醛与足量银氨溶液反应:324322[()]223HCHO Ag NH OH Ag HCOO NH NH H O +--+∆++−−→↓+++↑+ 4.已知某物质X 能发生如图转化,下列有关叙述正确的是:A.若X 为氢化物,A 为强酸,则X 的VSEPR 模型可能是四面体B.若X 为短周期非金属单质,A 为强酸,则Y 中心原子一定采用2SP 杂化成键C.反应①②③均为氧化还原反应D.若X 为氢化物,A 为强酸,则X 一定易溶于水,分子间存在氢键−−−−→−−2O 2O 2H O ① ② ③5.如图所示有机物具有很强的抗氧化性,治疗癌症及动脉硬化等疾病方面有一定作用,下列关于有机物描述正确的是 A.该有机物分子式是C 18H 15O 8B.该有机物中所有碳原子,可能在同一平面C.该有机物中只含有3种官能团D.1mol 该有机物与足量溴水反应,最多消耗Br 2为7mol6.室温下,将一元酸HA 的溶液和KOH 溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如表所示,A.实验①中:7()()9.910/C K C A mol L +---=⨯ B.实验②中()()()()C K C A C H C OH +-+-=>= C.实验②中反应后溶液中()0.05/C K mol L += D.若将实验②中HA 换成氯水,反应后溶液7PH =,则有()2()()C K C ClO C HClO +-=+ 7.向2.0L 容器中充入2.0molE 气体,发生2E(g)M(g)0H ∆<反应,反应达平衡时平衡常数 1.0K =,则下列说法正确的是:A.反应需25秒达平衡,反应达平衡以E 表示反应速率为0.01/()mol L s ⋅B.若维持其它条件不变,向上述容器中起初加入2.0molM ,反应达平衡时,M 的转化率为50%。

2024年四川广安市中考化学试题+答案详解

2024年四川广安市中考化学试题+答案详解

2024年四川广安市中考化学试题+答案详解(试题部分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40一、单项选择题(本题共12小题,每小题1.5分,共18分)1. 2024年广安市博物馆开馆运行。

现代的3D数字画卷与传统的铁犁、石磨、风车等展品让广大市民大饱眼福。

下列选项中涉及化学变化的是A. 铁犁生锈B. 纺纱织布C. 石磨磨豆D. 风车吹谷2. 生态优先,绿色发展。

下列做法符合该理念的是A. 经常使用一次性木质餐筷B. 污水未经处理直接排放C. 合理开发使用新能源D. 大量使用化肥和农药3. 下列图示实验操作中,正确的是A. B.C. D.4. 安全责任重如山,防火防灾记心间。

下列说法错误的是A. 冬季在家里用木炭生火取暖,应注意开窗通风B. 由于电线老化短路而起火,应先切断电源,再灭火C. 实验中,不慎打翻酒精灯引起失火,应立即用湿抹布盖灭D. 纸箱着火时用水浇灭,降低了可燃物的着火点5. 作为我国传统节日之一的端午节,不仅承载着“端午安康”“一举高‘棕’”等美好祝愿,而且其中的节日习俗还蕴含着化学知识。

下列说法正确的是A. AB. BC. CD. D6. 二氧化氮是空气污染物之一,可用尿素【CO (NH 2)2】吸收,其反应的化学方程式为:222226NO +4CO NH =4CO +7X+8H O ()。

下列说法正确的是A. CO (NH 2)2的相对分子质量是60gB. 该反应可减缓温室效应C. 二氧化氮是由一个氮原子和两个氧原子构成的D. X 的化学式为N 27. 下表对物质的名称、化学式、类别、用途整理归纳都正确的一项是A. AB. BC. CD. D8. 在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),可适当节省石油资源。

下图是乙烯与水反应制备乙醇的微观示意图,下列有关说法正确的是A. 反应前的物质属于纯净物B. 乙烯中碳、氢元素的质量比为1:2C. 反应前后原子的数目没有增减D. 该反应的化学方程式为:242252C H +2H O C H OH+H O 一定条件9. 学习中,常用比较、归纳等科学方法进行推理分析,下列推理所得结论正确的是A. 金刚石、石墨、C 60都由碳元素组成,那么它们的物理性质一定相同B. 置换反应都有化合价改变,那么有化合价改变的反应一定是置换反应C. 化学反应伴随着能量变化,那么有能量变化的过程一定是化学反应D. 点燃氢气前要检验纯度,那么实验室点燃可燃性气体之前一定要验纯10. KNO 3、KCl 可用作钾肥,对大豆的生长具有重要的作用。

2014年四川省南充市中考化学试卷(含解析版)

2014年四川省南充市中考化学试卷(含解析版)

2014年四川省南充市中考化学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题2分。

共20分)1.(2分)生活中的下列变化,属于物理变化的是()A.植物的光合作用B.燃放烟花C.蜡烛燃烧D.电灯通电发光2.(2分)今年南充市成为四川省空气质量重点监测城市,PM2.5是监测指标之一,PM2.5是大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒,下列做法不会增大PM2.5监测结果的是()A.汽车排放尾气B.工厂排放烟尘C.太阳能发电D.露天焚烧垃圾3.(2分)下列实验操作中,正确的是()A.测溶液pH B.吸取液体药品C.闻气体的气味D.加热液体4.(2分)下列四种物质中,属于化合物的是()A.生铁B.冰水混合物C.食盐溶液D.液氧5.(2分)吸烟有害健康,香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质,尼古丁是其中的一种,其化学式为C10H14N2,下列关于尼古丁的说法正确的是()A.尼古丁由三种元素组成B.尼古丁是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中氢元素质量分数最大D.尼古丁中含有氮分子6.(2分)下列措施或事故处理方法正确的是()A.电器着火时立即用水扑灭B.天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关C.为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生7.(2分)除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是()选项物质试剂操作方法A CO2(CO)O2点燃B NaCl溶液(Na2SO4)Ba(NO2)3溶液先加入适量Ba(NO2)3溶液后过滤C CaO(CaCO3)稀盐酸滴加适量稀盐酸D Cu(Fe)稀硫酸先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D8.(2分)下列化学方程式书写正确的是()A.Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2AgB.2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3C.2H2O22H2↑+O2↑D.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O9.(2分)有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的属,分别投入等质量等浓度的稀硫酸中,乙、丙表面有气泡产生,且丙产生气泡较快;再将甲投入丁的盐溶液中,甲的表面有丁析出,则这四种属活动性顺序为()A.甲>乙>丙>丁B.丙>乙>甲>丁C.丙>乙>丁>甲D.丁>甲>乙>丙10.(2分)下列图象能正确反映其对应关系的是()A B C DA.电解水B.向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH固体C.两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2D.向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体二、完成下列各题(本大题包括4小题,共16分)11.(3分)用适当的数字和符号表示:(1)氮原子(2)2个二氧化硫分子(3)3个铝离子.12.(4分)(1)富含蛋白质的是,富含维生素的是(用序号填空).(2)厨房里有两种白色固体粉末,分别是食盐和纯碱,可以选用上述(填序号)来区分她们,产生现象的是纯碱,无明显现象的是食盐.13.(3分)根据如图中A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题.(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是(填物质序号).(2)t2℃时,30gA物质投入到50g水中所得到溶液的质量为g.(3)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质量分数由大到小的顺序是(填序号).14.(6分)(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式.①;②基本反应类型是.(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为.求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来.(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是.三、实验探究(本大题包括1个小题,共9分)15.(9分)今年我市的化学实验操作考题有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考题.(1)指出标号①的仪器名称;(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为(填序号),反应的化学方程式为.(3)化学兴趣小组的同学对反应后废液中溶质的成分进行进一步探究.【提出问题】:废液中的溶质含有哪些物质【猜想与假设】:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有CaCl2;猜想Ⅱ:废液中的溶质有.【进行实验】:兴趣小组的同学取废液进行了以下实验,请你与他们一起完成下列实验报告.实验操作实验现象实验结论取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量只有猜想Ⅰ正确先后猜想Ⅱ正确如果猜想Ⅰ正确,有关反应的化学方程式为:;【反思拓展】:如果猜想Ⅱ正确,要使废液中只含有CaCl2,正确的处理方法是加入过量的.四、计算题(本大题包括5小题,共5分)16.(5分)将一定质量的属锌投入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。

初中化学四川省广安市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc

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初中化学四川省广安市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分l C.评卷人得分汽油﹣﹣洗涤衣物上的油迹D.合金钢﹣﹣制造坦克外壳【答案】 B难度:容易知识点:各地中考3.下列说法正确的是()A.大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5B.用水灭火,目的是降低可燃物着火点C.步行,骑自行车是低碳出行方式D.发现室内煤气泄漏时,立即打开排气扇的电源开关【答案】 C难度:基础知识点:各地中考4.下列实验操作正确的是()A.过滤B.测溶液的pHC.加固体药品D.稀释浓硫酸【答案】 D难度:基础知识点:各地中考5.下列关于的粒子结构示意图说法错误的是()A.核外有18个电子B.最外层上电子的能量高于次外层C.该粒子是氯原子D.最外层达稳定结构【答案】 C难度:容易知识点:各地中考6.分析推理是化学学习常用的方法,下列分析推理正确的是()A.浓盐酸具有挥发性,所以浓硫酸也具有挥发性B.金刚石和石墨都是由碳原子构成,所以它们的性质相同C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度【答案】 D难度:容易知识点:各地中考7.下列物质长期敞口放置在空气中,质量增加而不变质的是()A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.铁粉D.氧化钙【答案】A难度:基础知识点:各地中考8.下列说法正确的是()A.煤、石油、天然气、氢气都是化石燃料B.胃酸过多引起胃病,可服用氢氧化钠治疗C.10mL水与10mL乙醇混合后溶液的体积等于20mLD.将铁钉分别浸入硫酸锌,硫酸铜溶液中,通过现象可判断铁铜锌的活动顺序【答案】 D难度:容易知识点:各地中考9.炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜别具香味,其原因之一是料酒中的乙醇(C2H6O)与食醋中的乙醇(C2H4O2)反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),下列说法错误的是()A.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是由C、H、O三种元素组成B.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是有机物C.乙酸乙酯中碳、氢两种元素的质量比为6:1D.乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯是化合反应【答案】 D难度:容易知识点:各地中考10.如图是甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线,下列叙述正确的()A.t2℃时乙物质的饱和溶液溶质的质量分数为20%B.t2℃时三种物质溶解度关系为:甲>乙>丙随温度的升高,甲、乙、丙三种物质溶解度都增大D.甲物质的饱和溶液从t1℃升温到t3℃时,溶质质量分数增大【答案】 A难度:中等知识点:各地中考11.下列各组物质在pH=2的溶液中能共存且溶液无色的是()A.KNO3、HCl、CuSO4B.Na2SO4、Zn(NO3)2、H2SO4C.MgCl2、NaOH、FeSO4D.Na2CO3、Ba(OH)2、K2SO4【答案】 B难度:容易知识点:各地中考12.将相同状态的铁和镁分别与相同质量分数,足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.铁和镁的质量相同B.甲是铁、乙是镁C.铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸质量相同反应后溶液的质量均减少【答案】 C难度:中等知识点:各地中考二、填空题(共3题)1.在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式.(1)符号“Al3+”的名称是__________________(2)硝酸铵中的铵根离子的符号为__________________(3)若“”表示一个氢原子,则“”表示__________________(填化学符号)【答案】铝离子;(2)NH4+;(3)H2;难度:中等知识点:各地中考2.5.1假期,小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的美,接受革命传统教育,请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题.(1)他们进入景区大门,场地上各种鲜花盛开,香气扑鼻,用分子观点解释闻到花香的原因__________________,他们看到员工正在给花草施用化肥硝酸钾,小明给父母解释施用的化肥中含有营养元素是__________________(填元素符号)(2)他们在山顶进行了简单的午餐,下面的食品主要补充维生素的是__________________A.面包B.香肠C.苹果D.高钙牛奶(3)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客乱扔的物品,其中属于金属材料的是__________________ A.矿泉水瓶B.易拉罐C.塑料袋D.门票及导游图(4)小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室,与同学们分享.检验山泉水是硬水还是软水,可选择的物质是__________________A.氧化钠B.盐酸C.肥皂水D.明矾对该山泉水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是__________________A.过滤B.蒸馏C.沉淀D.吸附.【答案】分子是不断运动的,N、K;(2)C;(3)B;(4)C,B.难度:容易知识点:各地中考3.常温下,氯气(Cl2)是一种黄绿色由刺激性气味比空气重的有毒气体,常用于自来水消毒,原因是氯气能与水反应生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能杀菌消毒,次氯酸不稳定,见光易分解成氯化氢和一种单质气体.根据以上信息回答下列问题:(1)氯气的物理性质是(只写2点)__________________(2)写出次氯酸中氯元素的化合价__________________(3)写出氯气与水反应的化学反应方程式__________________(4)写出次氯酸分解的化学反应方程式__________________.【答案】(1)常温下氯气是一种黄绿色、有刺激性气味(或比空气重的气体);(2)+1;(3)Cl2+H2O═HCl+HClO ;(4)2HClO2HCl+O2难度:中等知识点:各地中考三、综合题(共1题)1.A、B、C、D是初中常见的化学物质,A是由核电荷数分别为6、8、11的三种元素组成的化合物,B是一种微溶性碱,C是一种可溶性盐酸盐,D是一种可溶性碱,它们之间存在的关系如图所示,图中“﹣”表示物质间能发生的化学反应,“→”表示物质间的转化关系.(1)A的俗名叫__________________(2)写出C的化学式__________________(3)写出B的一种作用__________________(4)写出B与A反应的化学反应方程式__________________.【答案】(1)纯碱;(2)CaCl2;(3)改良酸性土壤;(4)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.难度:中等知识点:各地中考四、计算题(共1题)1.测定石灰石中的碳酸钙的含量,取出2.5克石灰石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应后测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示.(已知CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑杂质不参与反应,也不溶于水)(1)石灰石样品中碳酸钙的质量是__________________g(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是__________________(3)计算稀盐酸溶质的质量分数.【答案】2g(2)80% (3)14.6%难度:中等知识点:各地中考五、实验,探究题(共2题)1.下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置,根据装置图回答问题.(1)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,分数装置应选择__________________(填编号),装置中还缺少的玻璃仪器是__________________(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其化学反应方程式是__________________,为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是__________________(填编号)【答案】A;酒精灯;2H2O22H2O+O2↑;E.难度:中等知识点:各地中考2.实验室中用一氧化碳还原纯净的Fe2O3粉末.反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小军同学提出了质疑,于是同学们提出查阅资料,寻求真理.【查阅资料】①一氧化碳还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、时间有关,产物可能是Fe3O4、FeO、Fe②几种物质的性质物质性质FeFe2O3FeOFe3O4颜色黑色红色黑色黑色能否被磁铁吸引能不能不能能③已知反应:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O,FeCl3溶液呈棕黄色【实验探究(1)该小组同学将反应后的黑色固体研细后,用磁铁吸引,发现黑色粉末全部能被吸引,则该黑色粉末中不可能含有Fe2O3和__________________(填化学式)(2)黑色固体粉末的成分是什么?猜想Ⅰ:全部为Fe猜想Ⅱ:全部为Fe3O4猜想Ⅲ:__________________(填化学式)将黑色粉末加入到足量的稀盐酸中,全部溶解,观察现象:①有无色气体产生,证明该固体中一定含有__________________(填化学式)②溶液呈棕黄色由上述实验现象,得出上述猜想__________________正确【评价与反思】装置中澄清石灰水的作用是__________________若撤出装置中点燃的酒精灯可能造成的后果__________________.【答案】FeO;Fe和Fe3O4;Fe;Ⅲ难度:偏难知识点:各地中考。

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2014年四川省广安中考化学试卷一、我会选择(每小题1分,共18分)1.(2014四川广安)下列变化中属于化学变化的是()A.酒精挥发B.食物腐烂C.火柴折断D.固体粉碎2.(2014四川广安)下列属于纯净物的是()A.空气B.石油C.碘酒D.蒸馏水3.(2014四川广安)下列化学符号书写正确的是()A.两个水分子—2H2O B.氯化铝—AlClC.两个氯原—Cl2D.正二价的铜元素—Cu2+4.(2014四川广安)“生活离不开化学”,下列叙述合理的是()A.食用加碘盐可预防大脖子病,所以应尽量多吃B.煤、石油、天然气都是不可再生的能源C.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜D.有人称自己有特异功能,能“化水为油”5.(2014四川广安)下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应使质量增加的是()A.浓硫酸B.氯化钠C.烧碱D.浓盐酸6.(2014四川广安)从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动B.吹胀气球——分子间的间隔变大C.电解水生成H2和O2——分子分成原子,原子重新组成分子D.液氧和氧气都能助燃——同种物质的分子化学性质相同7.(2014四川广安)阿莫西林是一种常见的抗生素,其化学式为C16H19N3O5S,关于阿莫西林的说法不正确的是()A.阿莫西林是一种有机化合物B.阿莫西林中碳、氧元素的质量比为12︰5 C.阿莫西林由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成D.阿莫西林中含有44个原子8.(2014四川广安)下列图示的实验操作正确的是()A.检查气密性B.放回滴瓶C.加热液体D.振荡试管9.(2014四川广安)在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是()A.Na2CO3溶液、KCl溶液B.BaCl2溶液、KOH溶液C.FeSO4溶液、NaNO3溶液D.CuO、Na2SO4溶液10.(2014四川广安)燃烧是生活中一种常见的现象,下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()A.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈B.锅里的油着火时可以用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气C.用扇子扇煤炉火焰,越扇越旺,是因为提供了更充足的氧气D.图书馆内图书着火,立即用水基型灭火器灭火11.(2014四川广安)甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液12.(2014四川广安)节能减排,保护环境,创建美丽广安,是我们共同的责任.下列做法中,与此倡导不相符的是()A.提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋B.合理使用化肥、农药C.发展快速公交、减少私家车出行D.提倡使用无磷洗衣粉13.(2014四川广安)某同学在毕业体检时,检查出蛋白质摄入量不足,假如你是一名医生,你会建议他在平时的饮食中可适量增加的食物是()A.水果、蔬菜B.米饭、面条C.瘦肉、面条D.奶油、牛油14.(2014四川广安)下列叙述与对应的示意图表示正确的是()A.水的电解B.向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C.加热一定质量的氯酸钾制氧气D.等质量的锌、铁分别与足量且等浓度的稀硫酸反应15.(2014四川广安)比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱C.金刚石很硬,故石墨也很硬D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多16.(2014四川广安)日常生活中,区别下列各组物质所用的方法,错误的是()A.氮气和氧气——将燃着的木条分别伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭B.氮肥和磷肥——观察颜色C.苏打和小苏打——分别与足量的白醋反应,观察是否有气泡产生D.热塑性塑料和热固性塑料——加热,观察外形变化17.(2014四川广安)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用方法正确的是()A.ZnSO4溶液(CuSO4)——加入过量的锌粉,充分反应后过滤B.CaCl2固体(CaCO3)——加水溶解、过滤、洗涤、干燥C.NaCl溶液(MgCl2)——加入过量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤D.CO2(CO) ——点燃18.(2014四川广安)某一种或几种物质的水溶液中,可能含有以下几种离子:N a+、Cl-、Ca2+、B a2+、、,现取两份100m L溶液进行如下实验:(1)第一份加入A g NO3溶液有沉淀产生.(2)第二份加足量的Ba(N O3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解.根据上述实验,以下推测正确的是()A.一定存在C1-B.一定存在,可能存在Ba2+C.一定存在Na+D.一定存在,可能存在Ca2+二、我会填写(每空1分,满分17分)19.(2014四川广安)元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:(1)表中12号元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中比较容易________(填“失去”或“得到”)电子,形成________(填离子符号).(2)由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式________.(3)表中同一周期原子的核外电子排布规律是________.20.(2014四川广安)质量守恒定律是化学反应中的重要规律,我能运用此规律解答下列问题:(1)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+3O2=2CO2+3H2O(反应条件已略去),则X的化学式为________.(2)在催化剂并加热的条件下,A与B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下所示:①下列说法正确的是________(填序号).a.该反应类型为置换反应b.4种物质中只有D属于氧化物c.反应前后,氮元素化合价升高d.化学反应中分子可以再分,而原子不能②该反应的化学方程式为____________________________.21.(2014四川广安)海洋是巨大的资源宝库,请你运用学过的知识回答下列问题:(1)人类所需要的下列物质,可以从海洋中获取的是()①石油②无机盐③可燃冰④海洋生物⑤淡水(A)①③④⑤(B)①④⑤(C)②③④(D)全部(2)从海水中获取粗盐的方法是________.(3)在粗盐提纯过程中,要得到纯净的氯化钠,需要调节溶液的酸碱性.为了测定溶液的酸碱度,最简单的方法是使用________;现测得溶液的p H为10,为了将p H调节到7,应向溶液中加入适量的________(填物质名称).(4)淡化海水可采用膜分离技术(如图所示),水分子可以透过淡化膜(海水中其他离子不能透过)进入左侧的池子,从而得到淡水.以下分析中正确的是________(A)右侧池中海水的密度不变(B)右侧池中溶质的质量分数变大(C)淡化膜可用滤纸代替(D)用膜分离技术得到的淡水为硬水.22.(2014四川广安)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B是金属氧化物,下图所示是各物质之间的相互转化关系.请回答:(1)写出下列物质的化学式:B________;D________.(2)反应①的化学方程式为________.(3)举出E在农业生产中的一种用途________.三、我会算题(本大题共5分)23.(2014四川广安)某同学在实验室发现一瓶由碳酸钠和氯化钠组成的混合溶液.为了测定该混合溶液中碳酸钠的质量分数,该同学设计了如下实验:取该混合溶液50g,向其中逐滴加入稀盐酸,当加入盐酸的质量为15g、30g、45g、60g 时,生成气体的质量见下表(气体的溶解度忽略不计).第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组第Ⅳ组稀盐酸的质量/g 15 30 45 60生成气体的质量/g 1.8 n 4.4 4.4(1)第Ⅱ组数据n为________g.(2)(2)混合溶液中碳酸钠的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确至0.1%)四、我会探究(每空1分,共10分)24.(2014四川广安)下图是实验室制取气体时常见的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:(1)仪器①的名称________.(2)用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,请写出用A装置制取该气体的化学方程式________.(3)现用C装置收集到一瓶无色无味的气体,欲检验其是否为CO2的方法是________;若改用F装置收集该气体,则气体应从________(填“a”或“b”)通入.(4)常温下,氨气(N H3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,溶液呈碱性.实验室制取氨气的原理是N H4C1(固)与C a(OH)2(固)混合共热.现要制得干燥的氨气并处理尾气,防止污染空气,所选择的装置连接顺序依次是B→()→F→H(填装置序号).25.(2014四川广安)化学课上老师为大家做了一个“燃纸成铁”的趣味实验,将一张滤纸(组成元素为C、H、O)用Fe C13浓溶液润湿,在酒精灯上烘干后点燃,滤纸变黑、红热,最终生成黑褐色物质.老师告诉大家:黑褐色物质中含有铁单质.聪明的小明对此进行了如下探究:[提出问题]黑褐色物质中真的含有铁单质吗?[探究过程]Ⅰ小明先从反应物元素组成分析,认为:因为________,所以反应后可能有铁单质生成.Ⅱ(1)为获得实验证据,小明做了实验1.实验1:将黑褐色物质放入稀盐酸中,发现有连续微小气泡产生,若黑褐色物质中含有铁单质,则反应的化学方程式为________.(2)小刚提出疑问:由反应物的组成分析,能与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是铁单质,还可能是________(填化学式).小明查阅资料得知,在高温条件下不可能生成此类物质.(3)为进一步证明黑褐色物质中有铁单质,小明又做了实验2.实验2:将黑褐色物质放入________溶液中,观察到________.[得出结论]通过以上实验探究,证明黑褐色物质中确实含有铁单质.。

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