2017_2018学年七年级政治下学期3月联考质量调研试题

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部编人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治下册期末测试卷(含答案)

2018—2019学年度第二学期期末考试（试题）七年级道德与法治（☆请把答案写在答题卷上）（考试时间80分钟，满分100分）一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共计56分）1. 青春期矛盾心理有哪些表现①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④欢乐与悲伤A. ②③④B. ①②C. ①②③D. ①②③④2. “学贵有疑”在学习中，我们需要________精神A. 批判精神B. 妥协精神C. 怀疑一切D. 拼搏精神3. 青春的探索需要自信，这是因为自信①让我们充满激情，满怀信心与希望②让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持③让我们展现优势与才华，是事业成功的决定因素④能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②④4. “当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。

那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。

”刘伟的事迹告诉我们①自信让我们充满激情②相信自己，勇敢尝试，才能体验成功③相信自己就一定能够激发潜能，成就一切④自强可以让我们更自信A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③5. 郭明义几十年如一日，助人为乐、无私奉献，成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。

在他的事迹的感召下，鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队，关心他人、助人为乐蔚然成风。

这表明A. 助人为乐、积德行善已经成为全体公民的共同追求B. 追求真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用C. 良好社会风气的形成是长期的、艰巨的，需要全社会的共同努力D. 人们对是非善恶都能作出正确判断6. 在社会生活中，______是人最基本的精神需求。

A. 情绪B. 情感C. 情趣D. 兴趣7. 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。

下列语句体现这思想的是A. 己所不欲，勿施于人B. 赠人玫瑰，手有余香C. 精诚所至，金石为开D. 人外有人，天外有天8. 集体是人们联合起来的有组织的整体。

2017-2018学年人教版七年级道德与法治下册期末测试卷及答案

2017-2018学年人教版七年级道德与法治下册期末测试卷及答案2017-2018学年七年级道德与法治下册期末测试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。

排解青春期的困惑和烦恼的有效方法是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.结合所学知识，你想对图片中的同学说（）。

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.下列对于青春的认识不正确的是（）。

A.青春蕴含着伟大的创造力B.青春的创造多姿多彩C.青春的探索需要自信D.青春意味着肆意放纵4.近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛研究的榜样。

下列有关榜样的认识正确的是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.XXX被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛，可他总担心自己打不好，越是担心就越紧张，在预赛阶段连连失误，感觉非常迷茫。

下面是好友小波为其“临床诊断”开出的“处方”，你认为不可取的是（）。

A.正确的能力，调整竞技状态B.采取强化训练的方式给自己加压C.采取放松训练等方法来调整紧张情绪D.树立信心，相信自己“一定行”6.某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，XXX、XXX和XXX三位同学兴趣一致，组成了一个小组。

他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。

最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。

从活动中可以看出（）。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.中国乒乓球队之所以在世界大赛中屡获佳绩，其中一个重要原因是因为背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的陪练团，他们是幕后英雄。

这表明集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果，而实现集体利益必须牺牲个人利益。

8.竭泽而渔是不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为，而依法纳税和担当志愿者则是正确的行为。

2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案

2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案二、简答题（8分）29.（1）答：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（2分）②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

（2分）（2）答：美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。

（4分）三、辨析题（10分。

仅作判断不说明理由者不得分）30.答：（1）小峰的行为是错误的，是一种不诚信、不负责的行为。

（2分），因为这样的活动可以增进我们对农村发展状况的了解，还可以增强我们参与社会实践的能力。

（2分）（2）社会主义新农村的调查研究活动是一种重要的社会实践活动。

这样的社会实践活动是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们的创造热情。

（2分）只有积极主动参与社会实践活动，才可以更好地了解社会和融入社会，才可以更好地激发我们的潜能和活力，实现自己的人生价值。

（2分）（3）因此，我们应该积极利用各种创造机会，运用自身的智慧和双手探索和实践。

例如，我们可以发现学校存在的问题，提出具有建设性的意见和建议；我们还可以积极参与各种科技活动，动手创造有用的科技说明。

（2分，答到2点即可，学生具体答到创造的方法，即可给分）四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。

要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31.答：1.社会保护。

（2分）2．（1）有利于提高青少年的法治意识；（2）有利于保护青少年的合法权益，促进青少年的健康成长；（3）有利于青少年学会依法办事。

（每点1分，共3分，言之有理可给分。

）3．（1）树立法律信仰，维护法律权威；（2）提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者；（3）增强法治意识，依法行使自己的权利，自觉履行自己的义务，学会依法办事等。

（每点2分，共6分，言之有理可给分。

）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。

要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题）32．（1）材料一表达了爱国主义情感（民族自豪感或荣誉感），材料二表达了亲人之间爱的情感。

17-18二期七年级道德与法治答案

2017～2018学年第二学期调研考试参考答案七年级道德与法治一、请你选择（30分）▲单项选择：1．B 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C▲多项选择：7．ABCD 8．AD 9．AB 10．BCD 11．ABD 12．CD二、请你辨析（10分）13. ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

（2分）②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为，有助于我们获得安全感和自信心；也有助于我们学习他人的经验，扩大视野、获得成长。

（3分）③在集体中可以涵养品格，集体中可以发展个性。

（2分）④在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。

当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。

但这不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。

（3分）三、观察与思考（2小题，每题15分，共30分）14．（1）①“烦”是小亮的情绪体验；“想”是小亮的情感体验。

②“烦”是小亮对父母不满情绪表现。

这只是短暂的、不稳定的，会随着具体情境的改变而很快消失；“想”是小亮对父母爱恋和信任情感体现。

是小亮与父母长期生活中逐渐积累并不断强化形成的，具有相对稳定性。

（6分）（2）改变认知评价；转移注意；合理宣泄；放松训练等。

（三个方面，9分）15．(1)美好集体是民主的公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。

（三个方面，6分）（2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。

②在集体中我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。

③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。

2017至2018新人教版七年级道德与法治下册期末试题附全套答案

2017至2018新人教版七年级道德与法治下册期末试题附全套答案一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。

每小题2分，共16分)1. 有人说:“这是个看脸的时代。

”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。

”你认为这个男生的观点（）A. 是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春B. 是正确的,社会确实以貌取人C. 是错误的,因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力D. 是错误的,因为外在美是天生的,无法改变2. 一位母亲在给她十三岁的女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。

”这位母亲的话启示我们（）A. 青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受B. 自强，让青春奋进的步伐永不停息C. 青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力D. 珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上3.步入青春，我们朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心；渴望交际，珍惜友情，却又会感到孤独……对于这些心理矛盾，下列看法中不正确的是（）A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但它也可以成为我们成长的动力C.这些心理矛盾如果处理不好，也会阻碍我们成长D.通过各种方式、借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常必要的4.“一个小丑进城，胜过一打名医。

”这句话说明了（）A．人的情绪与人的需要有关B．人的情绪变化无常C．消极情绪对人产生消极作用D．积极情绪可以对人产生积极作用5. “能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

”这一名言蕴含的做人的道理是（）A．良好的集体是个人健康成长的重要环境B．要自觉维护集体利益，服从集体的安排C．要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D．只要有共同目标，集体就能够获得成功6. 国家科学技术奖获得者于敏，婉拒“中国氢弹之父”的称号。

人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测

人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测第一篇：人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测七（）班姓名（）得分（）一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。

他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。

这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。

思维的批判性具有的积极意义表现在()①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题③有利于激发我们新的学习动机④能促使我们解决问题、改进现状A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 2．“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。

这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和创造力。

更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。

这说明与异性相处()A．是对我们的重大考验B．不需要我们坚持原则 C．对我们的成长有积极意义 D．不应该受到任何限制 3．总书记曾经指出，我国历史上有很多少年英雄的故事，在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。

今天，好儿童、好少年就更多了。

榜样的力量是无穷的。

大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，追求美好的思想品德。

材料表明好的榜样()①昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④使我们能够实现青春的梦想 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．自强，不仅关系到每个人的梦想，更关系到整个“中国梦”的实现，在团中央书记处书记傅振邦看来，中国梦并非遥不可及，它在每个人的心中和手中，更在每个人的脚下，“五千年的中华文明，能够一以贯之，至今巍然屹立，靠的就是自强不息。

17—18学年下学期七年级期中考试道德与法治试题(附答案)

2017—2018学年度第二学期期中学情分析七年级道德与法治试卷本试卷共6页，33小题，满分100分。

考试用时45分钟。

第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请在答题卷上填涂你认为正确的选项。

（本大题共30小题，1－20每小题2分，21－30每小题3分，共70分）１．继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期是A．幼儿期B．儿童期C．青春期D．成年期２．初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。

这表明A．初中生难以琢磨，多变无常B．过渡自尊会严重影响同学交往C．学会与人交往不是容易的事D．初中生青春期存在矛盾心理３．右图体现青春期的矛盾心理是A．反抗与依赖B．闭锁与开放C．勇敢与怯懦D．自控与冲动４．一位哲人说过，人是能思想的苇草。

青春期我们的独立意识不断发展，你认为初中生的“独立”是指A．按照自己的想法去做B．敢于和别人争辩C．完全不依赖父母D．不仅提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点５．曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，其中的原因是A．男女可以优势互补，取长补短B．男女都可以把重活推给对方去做C．男女可以边聊天边干活 D．男女可以平分工作６．性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，这表明人们对性别角色的A．拒绝和挑战B．期待和看法C．歧视和要求D．排斥和选择７．进入青春期，对异性同学产生莫名的思慕之意，这是A．不正常的，要隔绝异性之间的来往B．正常的，但要慎重对待、理智处理C．不正常的，是十分有害的D．正常的，可以任其发展８．俗语说：“初生牛犊不畏虎。

”这说明了A．刚出生的小牛不知天高地厚B．青春的探索充满困难和危险C．青年人要向初生牛犊学习D．青春期有很多苦恼甚至惆怅，但我们不能畏惧９．青春意味着我们能够拥有许多的梦想。

对于梦想你认为A．只要我们敢于想象，一切梦想都是可以实现的B．梦想都是不着边际的，不可能实现的C．梦想是基于现实生活的，只要充满自信，就有成功的可能D．梦想与现实没有关系，比现实生活美好的多10．部分中国游客在国外旅游时大声吵嚷、随地吐痰、乱涂乱画等行为已引起众人反感。

【全国校级联考】山东省菏泽市郓城县2017—2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(解析版)

2017-2018学年度第二学期期末教学质量检测七年级道德与法治试题第I卷(共20分)一、辨别题(认真思考下列各小题的说法，在答题卡页，你认为正确的写A,错误的写B.每小题1分，共10分)1. 对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。

【答案】正确【解析】此题旨在考查学生对青春期生理变化的认识，主要考查学生的认知能力。

根据所学，我们要正视青春期身体变化，欣然接受青春期花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是对自己的尊重，不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重，所以题文中的观点是正确的。

2. 不断克服自己的弱点，战胜自己，发展自己是自强的重要内容。

【答案】错误【解析】本题主要考查学生对培养自强品质的认识和理解。

自强，让青春奋进的步伐永不停息。

不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。

自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

因此，题干的观点是错误的。

3. 在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。

【答案】正确【解析】试题分析：此题旨在考查学生对情感的认识，主要考查学生的认知能力。

根据教材知识，在社会生活中，情感是人最基本的精神需求，所以题文中的观点是正确的。

4. 集体的力量来源于集体部分积极成员的共同愿望。

【答案】错误【解析】本题主要考查学生对集体力量的认识和理解。

集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。

古语说“千人同心，则得千人力：万人异心，则无一人之用。

”集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

集体的建设需要每个人的智慧和力量。

集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。

因此题干的观点是错误的。

5. 集体成员之间的和而不同，相互激励是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。

【答案】错误【解析】本题主要考查学生对美好集体的认识和理解。

美好集体是充满活力的，集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。

广东省普宁市2017-2018学年七年级道德与法治下学期期末学生素质监测试题(扫描版) 新人教版

2017－2018学年度学生素质监测七年级道德与法治参考答案一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。

在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。

）案26A二、简答题（8分）29、(1)美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。

(4分)(2)①在集体中，我们共同确定愿景和目标，凝聚集体成员的才华和智慧；②在集体中，共同商定集体的规则与制度内容，以“自治”精神自觉遵守；③在集体中，共同创造良好的集体氛围，构建轻松愉悦的成长环境等。

(4分)三、辨析题(10分，仅作判断不说明理由者不得分）30、这种说法错误的。

法律就在我们身边，我们的生活与法律息息相关。

法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。

法律规定了我们应享有的权利，应该履行的义务。

法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。

法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。

（10分）四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。

要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识结合材料展开分析）31、（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

意义：法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。

（4分）（2）①法律是由国家制定或认可的；②法律是由国家强制力保证实施的；③法律对全体社会成员具有普遍约束力。

（3分）（3）①要增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求；②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。

（4分）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。

要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）32、（1）①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。

这是青春成长中的正常现象。

2017-2018七年级下学期道德与法治试题及答案

2017-2018七年级下学期道德与法治试题一、选择题(下列每小题只有一个最符合题意的答案。

17小题，每小题3分，共51分)1、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。

下列表述中属于青春期生理发展特点的是( ）A.个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近2、快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处很好。

起初，同学们还有些误会。

后来，大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。

你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩（）①注意保护自己的隐私②彼此包容，互相帮助③善于珍惜纯真的友谊④能够理智控制自己的情感A.①②③B.①②C.①③④D.②③④3、马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，挂着QQ聊天，刷着微信，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干吗?”这告诉我们（）A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B.青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调C.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生D.青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望4、当心情不好时，小华总喜欢听听歌、散散步……这种调节情绪的方法属于（）A.意志控制法B.合理宣泄法C.注意转移法D.尽情倾诉法5、“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

”下列名言警句中能直接体现这种崇高道德情感的是（）①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②洋装虽然穿在身，我心依然是中国心③一纸书来只为墙，让他三尺又何妨④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。

”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就是改变时代的“正能量”。

江西省九江市柴桑区第三中学2017—2018学年度下学期中期教学质量调研测试七年级道德与法治卷

2017—2018学年度下学期中期教学质量调研测试卷七年级道德与法治一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共24分）1.最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。

妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。

”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。

”亮亮没有意识到思维的独立（）A.并不等同于一味追求独特B.就要敢于和别人争辩C.要完全按照自己的想法去做D.穿着独特是有个性、思维独立的表现2.在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲、出色，这就是心理学上的“异性效应”。

这种效应给我们带来的启示是（）A.世界是由男女组成的B.男女同学应该有不超出友谊的正常交往C.要学会自重自爱，爱护自己的尊严与名誉D.欣赏对方的性别优势可以取长补短，让自己变得更加优秀3.漫画《自强的青春》说明（）A.自强的青春态度，会给我们插上飞翔的翅膀B.只要自强，青春就会绽放光彩C.只有残疾人需要自强D.青春的生命充满活力，无需自强4.面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。

这说明（）A.情绪反映了人们不同的需要B.情绪是有差别的C.情绪会随着周围情况的变化而变化D.情绪随着个人志趣的变化而变化5.清代作家蒲松龄落第后，情绪一度低落。

但他落第不落志，下决心另辟蹊径于出一番事业。

他写下了这样一副自勉联：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

他这样写了，也这样做了，终于在自己喜爱并擅长的文学上取得了成绩，留下了传世名著《聊斋志异》。

蒲松龄克服不良情绪和保持良好情绪的方法是（）A.转移注意力，拓展兴趣爱好B.合理发泄，树立远大志向C.自我激励，树立远大志向D.转移注意力，正确认识自己和评价自己6.右边漫画《忧虑》给我们的启示是（）A.要学会调节自己的情绪B.负面情绪是无法调适的C.要学会压抑自己的情绪D.过度忧虑会使人掉头发7.为了治好”恐考症”，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己：“我已经复习好几遍了，这次考试我一定能考好！”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱了考试恐惧心理。

北京市海淀区2017-2018学年七年级下学期期末学业水平调研道德与法治试题(图片版)

七年级第二学期期末调研《道德与法治》参考答案2018.7第一部分共20小题，每小题2分，共40分。

1.B2.D3.D4.B5.A6.C7.C8.B9.A 10.D11.C 12.A 13.D 14.A 15.C 16.D 17.B 18.D 19.B 20.D第二部分共5小题，共60分21.（12分）（1）爱国、担当、自强。

（每词2分，共6分，答案不唯一）（2）学生能结合自身实际，有目标并且有具体措施即可。

（6分）22.（18分）（1）结合情绪调节的知识，言之有理即可。

（每点2分，共12分）（2）示例：人生都是正面情绪，没有负面情绪是不可能的。

要学会正确对待自己的各种情绪感受。

要善于激发正面情绪，让青春更美好。

适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但要防止长期处于负面情绪之中危害身心健康。

（6分，答案不唯一，要体现辩证思维）23.（8分）（1）对祖国──责任感；对恋人──思恋感；对父母──感恩；对生命──珍爱。

（答出以上任意一种情感即可得2分）（2）具体答案略。

（6分）（答案不唯一。

能够结合自身生活实际抒发真挚情感即可）24.（12分）（1）示例：琦琦和峰峰关心集体的事情、集体的发展，是主人翁意识的体现，但是方法都欠妥当：琦琦采用了指责的方式，并且问题归因未必准确，不利于问题的解决，应该思考如何为提高班级整体语文成绩自己能做些什么。

峰峰的建议过于武断，班委会的去留需要民主决定，峰峰可以在适当场合提出建议，集体讨论决定。

我们不仅要关心集体而且要学会用正确的方法解决问题。

（6分，本题答案围绕的知识是“集体建设”，评析琦琦或峰峰的观点体现辩证思维即可）（2）个人的荣誉与集体的荣誉是紧密相连的。

个人生存和发展必须要融入一定的集体，集体的发展需要每个个人的努力推动。

晓君获得的荣誉是集体的推动和个人努力的结果，因此老师说晓君的荣誉也是集体的光荣。

（6分）25.（10分）（1）①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护（4分）（2）示例：国家：制定和完善保护未成年人的法律法规。

苏教版2017-2018学年第二学期七年级道德与法治3月月考试题

2017-2018学年度第二学期阶段性检测七年级道德与法治试题1.2017年2月14日，马来西亚警方高官向该国媒体证实，46岁的朝鲜人在吉隆坡国际机场准备登机前死亡。

对于此前韩国媒体关于此人是被“两名朝鲜女特工用毒针杀害”的说法，警方表示，死因必须等待验尸结果才能确定。

A.金大中 B.金正男 C.金正南 D.张成泽2.韩国国防部2月28日与乐天集团签署了有关部署“ ”反导系统用地的易地协议。

根据协议，乐天将向韩国国防部出让星州高尔夫球场作为这一反导系统部署地。

国防部则将南杨州市军用地块转让给乐天。

韩方罔顾中方利益关切，执意配合美方加紧推进有关部署进程。

中方对此表示坚决反对和强烈不满。

A.萨德 B. 撒旦 C. 蛇鲨 D. 马斯3.世界因生命而精彩，以下看法不正确的是 A ．各种生命互相依存，息息相关B ．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰C ．每一种生命都有其存在的意义和价值D ．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处4.许多中小学校、幼儿园先后开展了多种形式的安全教育活动，如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。

开展这些活动有利于①增强青少年的安全防范意识 ②提高未成年人的自我保护能力 ③牢记生命的宝贵，珍爱生命，善待生命 ④杜绝灾害，让成长道路一帆风顺 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②③④5.自尊是一种自我尊重，并期望自己的价值得到他人认可与欣赏的健康良好的心理状态.下列选项体现自尊的是A ．小英的建议被老师采纳后,受到当众表扬,心里美滋滋的B ．小青穿着爸爸从国外带回的新裙子到处炫耀C ．小强面临考试的压力,对爸爸说“我能行”D ．小敏做作业、复习功课,无需父母的监督和陪伴 6. 小健被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛，可他总担心自己打不好，越是担心越紧张。

在预赛阶段连连失误，感觉非常迷茫。

下面是好友小波为其“临床诊断”开出的“药方”，你认为不可取的是:A ．采取强化训练的方式给自己加压B ．正确认识自己的能力，调整竞技状态C ．采取自我暗示等方法来调整紧张情绪D ．树立自信心，相信自己“一定行” 7. 辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸学校__________ 班级____________ 姓名____________考号____________ ————————————————————————装订线————————————————————————————道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。

17-18学年度道德与法治(下)试卷及答案

八一糖厂中学2017—2018学年度七年级（下册）第一次月考道德与法治试卷（时间：60分钟满分：100分考试形式：开卷）姓名：班级：座号：分数：一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意。

每小题3分，共48分）1.①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化②青春是活力和希望的象征③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2.李强初中三年各方面变化很大。

下列表现不属于李强青春期心理变化的是A.个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，常为一点小事冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近3.女儿：“妈妈回来了，快把日记藏起来。

”妈妈：“你的头发太长了，怎么还不去理呢？”儿子：“我已经长大了，不用你们事事操心！”这些情形反映出了某些中学生①不喜欢向父母袒露自己的内心②依赖心理③好奇心理④“成人意识”增强A.①②B.②③C.③④D. ①④4.青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。

奏好青春成长曲，我们要A.在穿着上标新立异，展现青春风采B.把内心闭锁起来，保护青春秘密C.放任青春冲动，享受青春激情D.悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼5.伴随着青春期的到来，我们开始有了烦恼。

下面方法可以化解青春烦恼的是①把自己的想法写下来②参加体育活动③学习自我暗示④试试自我解嘲A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④6.上初中后，不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。

但对于“独立”，大家有不同的理解。

其中正确的是A.独立意味着在装扮上与众不同B.独立意味着在行为上标新立异C.独立是勇于对自己的行为负责D.独立就是从不寻求他人的帮助7.步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。

对“思维的批判性”理解正确的是①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思②批判只针对事物本身，而不攻击他人③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题④批判只是一味否定，不考虑他人的感受A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④8.心理学家研究表明，女生往往擅长具体感性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，提高自己的智力水平和学习效率。

山西省2017—2018学年七年级第二学期阶段三质量评估道德与法治试题

【全国省级联考】山西省2017—2018学年七年级第二学期阶段三质量评估道德与法治试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下午活动时间，四位初中生到学校心理咨询室倾诉了各自的烦恼。

下列哪一项是“青春期闭锁与开放的矛盾心理”的表现A．我总怀疑班里同学欺负自己，经常吵架，现在大家都不理我，与同学关系紧张B．到了初中，我的性格越来越孤僻，不想与别人交往，却时常羡慕同学们在一起玩C．在公众场合，我总想发表自己的见解，但又感到害羞，紧张得直冒汗，说不上话来D．我对物理老师有意见，上物理课时注意力就是集中不起来，成绩明显受到了影响2．法国17世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草。

”下列对“初中生的独立”的理解，正确的是A．学生甲：独立就是按照自己的想法去做，正所谓“走自己的路，让他人去说吧”B．学生乙：独立就是敢于和别人争辩，敢于质疑权威的观点，敢于说“不”C．学生丙：独立就是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见D．学生丁：独立就是不依赖父母、不迎合父母，脱离父母生活的思想和观点3．小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。

小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。

后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。

面对这样的“谣言”，小鹏正确的做法是A．调查清楚是谁编造的“谣言”，和他理论清楚，必要时好好教训他下B．为了避免不必要的麻烦，以后索性不要再和异性交往了C．正常地和同学们交往，只是别再和“那个女生”接触D．不受“谣言”的影响，清者自清，保持大方、热情、坦诚地与同学交往4．傅园慧在得知自己获得当时个人最好成绩后，用“我已使出洪荒之力”表达自己的喜悦，亿万粉丝被她的情绪所感染。

下列对情绪的认识，正确的是A．情绪的表达不需要恰当的方式，跟着感觉走就是最好的表达B．情绪的表达会影响周围其他的人C．青春期的情绪不应该向别人表露D．青春期情绪体验通常很稳定5．人的情绪不起于事件，而起于对事件的看法。