学会团结合作_五年级作文
学会团结小学五年级作文9篇
学会团结小学五年级作文9篇学会团结小学五年级作文篇1团结是钢，能挡的住沙俄侵略，团结是铁，能收复宝岛琉球，团结就是力量，面对泰山崩于前而泰然自若的力量。
蚂蚁，一个卑微的生物，一个存活几万年物种，经历过猛犸的牺牲，经历过华南虎的低谷却怡然自适，是因为什么……。
团结。
蚂蚁的家，四处烟火，没有退路，面临灭族的危险，它们单个是冲不出去的，它们团结，团结!团结成一个“球”，由几个甚至成千上万个生命构成的“球”，望着漫天火光，决然的滚了过去，那噼里啪啦的声音，是对团结的讴歌，是对团结的赞歌。
最终它们存活了，是在团结的力量下，不团结就是一盘散沙。
清朝末年，慈禧专政，各军阀拥兵自重导致了辛丑条约。
导致了割地赔款一个曾经辉煌的帝国，一个曾经睥睨天下的帝国、一个曾经领先别国若干年的庞然大物，因为不团结，轰然倒地。
因为那些军阀，因为那些不团结，现在的时代不是可以一个人当关，万夫莫开的三国，每一家公司，都有一个团队运作。
奥巴马，脍炙人口，家喻户晓的“yes，we can!”是整个团队，经数人日月修改雕琢而成，团结，不起眼的一个词，正如每个普通人一样，可团结成一体，团结成为一个“人”，那就会无比的强大，三个臭皮匠顶一个诸葛亮，何况我们有十三亿，我学会了团结，每一次大扫除，每一次篮球赛，每一次广播体操比赛，都不是每一个人可以独揽大局，是要团结，所以我不会错过每一次集体活动，我学会了团结。
总之，我团结就是力量。
学会团结小学五年级作文篇2人是社会的产物，人与人之间要进行交往，于是我们必须建立良好的人际关系，正确处理好个人与他人的关系，要主动关爱他人，学会团结。
团结的力量是伟大的，团结能让久冻的冰雪消融，能让创伤的心灵再次看到生的希望，能让乌云密布的天空豁然间充满灿烂的阳光。
天地无情，突如其来的四川大地震，让多少无辜的生命丧失，给那些活下来的人留下了深深的伤痛，他们永远不会忘记地崩山裂的那一刻，永远不会忘记全国人民团结起来，齐心协力，众志成城。
团结合作的作文小学五年级精选范文五篇
团结合作的作文小学五年级精选范文五篇合作是一块块方砖，你挨我，我依你，搭成的亭台楼阁;是一朵朵浪花，追赶着，嬉欢着，掀起的狂风巨浪;是一条条溪流，牵着手，并着肩，追寻海的风情。
这次橙子给大家整理了团结合作的范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。
团结合作的作文(1)：在现代高兴技术速发展的这天，几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。
只有竞争与合作同时发挥作用我们才潜力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。
竞争与合作几乎是密不可风的，如果缺少了竞争，生活就会安于现状，社会永远不可能向前发展，因为有了合作，社会才会不断快速的发展到这天，同样，如果没有合作，那所有的成果，都是自私的，不会取得永久的成功，竞争合作求双赢。
竞争是成功地基础，现代社会一切产物，都离不开竞争。
从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视，无一不是竞争的产物，如果没有竞争，人类只会安于现状，而永远不会想去超越那个时代，正是因为有不断新的产品技术出现，人们才会想要做的更好，更快的超越，可见是竞争推动了人类的进步，竞争是成功的基。
合作是取得成功的必要保证。
所有人类的一切成果都离不开合作的结果。
可曾记得那篮球场上的风采，那些队员之间的密切合作的过程渗透出合作的巨大力量。
他们互相合作传球、投求最终取得了投球的胜利。
极弱他们之间没有进行密切的合作，只是个自顾各自的，那么，试想一下，他们会取得胜利吗?可见，合作对于比赛的胜利是多么重要。
还有那拔河场上的胜利，也都离不开合作的结果。
合作是成功的必要保证。
如果只有竞争而没有合作，那样你只会被孤立起来，你只会孤独的进行，世界是一个有机的集合体，只有竞争没有合作是行不通的。
如果只有合作而没有竞争，那将会是乌合之众，永远不会超越，更不会发展到更好，可见，只有合作没有竞争也是不行的。
竞争合作力求双赢，在竞争中合作，在合作中竞争。
一个人的成功并不是真正的成功，一个人取得的成果，并不能持续，独木不成林，众人拾柴火焰高，只有发挥合作的力量并且加上竞争取得的成果，才能取得胜利。
写团结合作作文五年级500字六篇
写团结合作作文五年级500字六篇如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。
这里给大家分享一些关于团结合作的作文，方便大家学习，快来看看吧!写团结合作作文五年级500字1团结就是力量，合作就是桥梁。
我曾经看见过很多次蚂蚁搬运食物的场景，一只蚂蚁的力量是微不足道的，但是两只蚂蚁就能搬运一小片树叶，三只蚂蚁就能搬运一只成年螳螂了，而一群蚂蚁甚至会让它们的天敌食蚁兽都开始惧怕。
正如一支筷子容易断，但一把筷子却是坚不可摧的。
这就是合作的力量。
曾在电视上看到过一则报道，一场意外的火灾，使茂盛的森林变得光秃秃，而唯一生存下来的一种生物——就是被人类视为世界上生命力最脆弱的蚂蚁。
被这场突如其来的大火“偷袭”过的生物很多，甚至有的鸟儿都没能活下去，可为什么蚂蚁却活了下来?原来大火突来时，所有的蚂蚁聚集在一起，然后蚁后带领着弱小的在中间，兵蚁们便从外面一圈一圈的围起来，接着形成了一个大圆球，直接滚出大火，最后成功突围，只在最外层的兵蚁不幸牺牲，其它蚂蚁则安然无恙。
在亚马逊丛林，一年四季，大部分都是雨季，所以蚂蚁一年中至少要搬家三十多次，其中也少不了落难的蚁后。
每次搬家，兵蚁们便找来树叶当作船，把蚁后安置在树叶中心，推它过河，直到蚁后到达安全地点，再一次出发将弱小的蚂蚁搬运出来……这便是合作与奉献的“蚂蚁精神”，保护着自己的同伴……这就是合作，一座从失败通向成功的桥，也是一座从死亡通向生存的桥。
写团结合作作文五年级500字2“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这雄劲有力的歌常常在我的耳边回响，它曾鼓舞着我们，令我十分难忘。
那是运动会前夕的一个早晨，太阳刚刚探出个头，草地上的露珠闪闪发光。
几个早起的同学就带着长绳来训练运动会的一个比赛项目—“跳大绳”，每个班派出十名同学，八个同学在长绳的中间一起跳，两个同学甩绳子，计时三分钟，看哪组同学跳的个数多，哪个班就获胜。
团结的主题作文(通用8篇)
团结的主题作文(通用8篇)团结的主题作文篇1“团结合作”是非常重要的一件事，如果不合作，生活上会有很多事情做不来的。
如果肯跟别人合作，那做起事来，就可以又快又轻松的完成了。
要做到团结合作，首先要先培养大家的默契，默契差、大家的意见不合，就很容易和别人发生纠纷;默契好的团体，他们会同心协力的一起突破难关，所以团体默契一定要好。
还有，若平时都对别人不理不睬，那么都有急难时，就得不到别人的帮助。
若平时都有帮助他人，向他人问好，那么有急难时，大家就可以合作一起帮助你解决问题。
如果，做事情大家都肯合作，那就可以做很多事情，例如：扫地时大家可以互相分担工作，比起一个人自己做来的快多了!如果不合作呢?那么搬运比较重的东西时，就没有人可以帮忙了。
做任何事情都要有好的态度，态度差，那就什么事情都做不成了!态度认真，那做事情可以做的好又做的快。
“助人为快乐之本”肯愿意帮助别人的人，有困难时，身边就会有人来帮助你，不肯帮助别人的人，身边就不会有人对你伸出援手，所以团结合作是非常重要的。
团结的主题作文篇2亲爱的老师、同学们：大家好!大家应该明白通过团结汇聚的力量往往比独自闯荡要强很多，从我们步入高中阶段以后便更能够体会到团结的力量与伙伴的重要性，无论是学习中相互请教还是在课余之时进行探讨都能够对我们的成长有所帮助，既然如此我们为何不能够敞开心扉接纳来自他人的善意呢?由此可知团结的力量在我们的成长道路中是不可或缺的。
一方面我们得明白过于孤僻的性格对于自身的发展并不能够带来太多益处，若是对老师讲课的内容感到不理解却又不去向同学请教的话往往会浪费很多时间，虽然其中不乏天资聪颖的学生能够独自解决学习中的难题，但是不可否认集结更多人的力量则可以花费更短的时间解决难题，明明眼前便有捷径却要舍近求远则只会浪费自己的时间与精力罢了。
作为学生的我们应该明白自己在多年后终究会踏入社会进行闯荡，若是对人情世故毫不了解且不懂得去团结身边的力量，那么这也意味着我们想要到达胜利的彼岸则需要吃许多亏。
五年级关于集体团结合作的小学生演讲稿范文五篇
五年级关于集体团结合作的小学生演讲稿范文五篇团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。
一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。
小编在此献上五篇五年级关于集体团结合作的小学生演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
篇一：五年级关于集体团结合作的小学生演讲稿范文尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们曾经赞叹过大海的雄壮;高山的巍峨;草原的辽阔……试问，为什么水滴离开大海就会很快消失;为什么石头离开高山就是无用;为什么小草离开草原就不被人知?大海，是无数个水滴;高山是无数块石头;草原是无数棵小草……他们组在一起是神奇的大自然。
他们的团结造就了大自然的神奇。
“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。
”团结可以抵挡狂风，可以融化雪水，亦可以躲避严寒。
只有团结才能创造世界。
我们也是如此。
没有团结就没有我们的今天。
历史到现在，团结驻在每一秒里。
孙中山建立中华民国，靠得不就是军队的团结吗?但他后来不就是因为没有团结好群众，而使成功毁于一旦。
中国共产党在抗日战争时期能够学会和国民党合作，化敌为友，最终取得成功，为中国赢得尊严。
内战时期，中国共产党在最艰难的岁月团结好群众，依靠群众的力量取得最后的成功。
因为团结，才有了中国，才有了我们的幸福生活。
而我们，又何必抱怨社会的无情竞争，在抱怨的同时是否想过在我们身边永远有这样一个团结的集体，它给了我们温暖，阳光，希望。
让我们学会了在天空翱翔，放声歌唱，唱出我们自己。
因为团结给予了我们理想的天空，天空上有你我的身影;团结让我们播种大片的理想，在梦想放飞之际，收获金果。
因为团结，小小的花朵才能让花园散漫花香，才能让成群的蝴蝶漫天飞舞。
慢慢的擦去过去，今天就在眼前，明天会更美好。
因为团结，我们脸上的汗水和泪水有人擦，因为团结，我们没有孤独。
我相信自己，我相信大家，我相信梦离我们不远。
我们也要永远记住——一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。
团结合作小作文
团结合作小作文团结合作小作文1团结，是一个小小的字眼，但就是这一个小小的字眼，有时却能改变一个集体的命运。
在生活中，团结也是随处可见的，一只蚂蚁外出觅食，看到了一大块饼干，想搬回去给大家享用，但它怎么也搬不动，只好回洞去召集大家一起来搬。
它们又拖又拉，大家齐心协力喊着号子，开开心心回洞了。
蚂蚁那么弱小，为什么能够把饼干搬回去？原因是它们能够一起出力，靠的是团结的力量！记得每次运动会接力赛，我们班都获得第一名，这也是和团结分不开的。
比赛时，枪声一响，大家像离弦的箭冲了出去，全无平日的嘻嘻哈哈，同学们紧绷着脸，没命地向前跑，这途中没有掉过一次棒，也没脱过一次手！这惊人的流畅度令我叹服！一来一回逐渐地就拉开了距离。
跑完的同学来不及休息，在旁边呐喊助威，正是大家都有一颗为班争光、不甘落后，团结的心，才会获得好成绩。
团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜。
一个集体如果不团结就是一盘散沙。
请相信团结的力量吧！团结合作小作文2俗话说：一根筷子容易折，一把筷子难折断。
很多人也都说：蚂蚁非常团结，也非常强大。
我却不相信，那么弱小的蚂蚁能有多强大呀？于是，我做了一个小实验。
我把一只蜘蛛和一群蚂蚁放进了一个盒子里，准备观察。
过了一会，我发现蜘蛛被这群蚂蚁追逐着。
这支蜘蛛体型庞大，刚才还八只大脚牢牢地抓着地，显出一副威风凛凛的样子，现在却狼狈而逃，这是怎么回事？我瞪大眼睛，想看个究竟。
蚂蚁们猛扑过去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假败，杀了个回马枪，来了个反咬，死死的咬住了一只蚂蚁。
而蚂蚁们还是勇往直前，包围住了蜘蛛。
蜘蛛后退了几步，摆了摆头，八条腿摇摆地跑着，向蚂蚁猛冲过去。
蚂蚁们毫不畏惧，做出老练的战斗驾势。
蚂蚁们进攻了，一齐扑向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一团，蜘蛛使劲摇晃身体，试图甩掉这些“可怕的家伙”，可根本没用，最后只好一动不动，任凭撕咬……不一会，蜘蛛的一半被蚂蚁们叼走了，另一半静静的躺在地上，一动不动。
在学校我学会了团结作文500字
在学校我学会了团结作文500字《在学校我学会了团结》作文一嘿，小伙伴们！今天我想跟你们讲讲在学校里发生的一件让我学会团结的事儿。
那是一次运动会，我们班参加接力比赛。
比赛前，大家都特别紧张，心里像揣了只小兔子似的怦怦直跳。
老师鼓励我们说：“别害怕，只要咱们团结一心，就一定能赢！”比赛开始了，第一棒的同学像箭一样冲了出去。
可跑着跑着，不小心摔了一跤。
但他迅速爬起来，继续跑。
传到第二棒、第三棒……大家都拼命地跑，紧紧地握着接力棒，眼睛盯着前方。
终于到我了，我接过棒，使出全身的力气向前冲。
我们班赢得了比赛！大家高兴得又蹦又跳。
通过这次比赛，我明白了团结的力量可真大呀！《在学校我学会了团结》作文二同学们，你们知道吗？在学校里我学会了一个特别重要的东西，那就是团结。
记得有一次打扫卫生，教室特别脏。
老师说：“大家一起动手，把教室打扫干净。
”有的同学扫地，有的同学擦黑板，还有的同学摆桌椅。
我负责擦窗户，可是窗户太高了，我够不着。
这时候，几个高个子的同学主动过来帮忙。
大家一起努力，不一会儿，教室就变得干干净净，亮亮堂堂的。
看着整洁的教室，我们都开心地笑了。
从那以后，我知道了，团结起来做事，就能又快又好。
《在学校我学会了团结》作文三在学校的日子里，有好多事情让我难忘，其中最让我印象深刻的就是学会了团结。
有一回，我们班参加拔河比赛。
比赛前，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
对方的同学看起来很强壮，我们心里有点没底。
但是，当比赛的哨声响起，我们全班同学紧紧地抓住绳子，脚挨着脚，一起用力往后拉。
大家喊着口号：“一二，一二……” 每个人的脸都涨得通红。
就算手被绳子勒得很疼，也没有一个人放弃。
我们赢啦！那一瞬间，大家欢呼雀跃。
通过这次拔河，我深深明白了团结的重要性。
《在学校我学会了团结》作文四小伙伴们，我来给你们讲讲我在学校的故事。
在学校呀，我学会了团结。
有一次，我们小组要做一个手工模型。
一开始，大家都有自己的想法，谁也不听谁的，结果弄得一团糟。
关于团结合作的作文（5篇）
关于团结合作的作文（5篇）关于团结合作的作文(5篇)在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于团结合作的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于团结合作的作文1“众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。
王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。
这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。
谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。
这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。
有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。
水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。
八九个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。
一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。
过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
小学五年级学会合作作文5篇
小学五年级学会合作作文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生五年级团结协作作文8篇
小学生五年级团结协作作文8篇小学生五年级团结协作作文篇1在自然界中，有一个永久不变的规律——生物链。
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，弱肉强食，这都是难以改变的。
但今天，在我家后院的操场上，小小的蚂蚁却将这一切打破了：一只超大的蚂蚱跳到了蚂蚁的领地上。
蚂蚁被这突如其来的大怪物给吓了一跳，但很快又集中兵力，准备将着“强大”的蚂蚱“缉拿归案”。
一只较大的蚂蚁从蚂蚱的尾部突围了上去，舞动着嘴上的大钳子，将蚂蚱的大腿死死的咬住，蚂蚱好像发疯了一样，拼命的蹬着它那长满肌肉的腿，蚂蚁也不甘示弱，死咬不放。
但蚂蚱毕竟身强体壮，还是将蚂蚁蹬飞了，跌倒在地。
众蚂蚁看到同伴受了伤，愤怒的冲了上去，把蚂蚱围了个水泄不通。
两只聪明的蚂蚁叠在一起，将另一只蚂蚁送到了蚂蚱的肚子上。
这下可好，蚂蚱被这只蚂蚁咬得没了方寸。
这时，另外几只蚂蚁乘虚而入，咬住了蚂蚱的腿肚子和胸脯，不一会儿就将蚂蚱折腾得筋疲力尽。
更厉害的是，蚂蚁们将蚂蚱的大腿咬了下来，搬回洞里。
可它们并不肯就此罢休，直到把蚂蚱咬的没气了，才回到洞里，享受它们得到的大餐。
这惊人的一幕让我震惊，蚂蚁虽小，但它们可以举起比自己重好多倍的东西，还可以将比自己重好多倍的动物打败。
大自然是公正的法官，它用自己智慧的双眼见证了这一切，见证了蚂蚁的力量，见证了团结和协作的力量。
小学生五年级团结协作作文篇2读罢文题材料，深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊，作为从小就心存“地震阴影”的中学生，能够临危不乱迅速高效地离开险地摆脱困境，实在值得称道;他们心系他人团结互助的精神品质，更是感人至深启人遐思。
俗话说“一足难走两脚易行，滴水易干多水成淼”，这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。
因为这两个汉字的形体结构及其内涵，形象而贴切地体现出团结互助的真谛。
先说“行”。
语文老师说，“行”是由两个字组合而成的。
在古汉语中的“彳”，专指左脚走路;“亍”，专指右脚走路。
“彳”“亍”二字组合成词，意思就是指“且走且停，慢慢腾腾地走路”。
学会团结合作的作文
学会团结合作的作文《团结合作才能双赢》我一直觉得，团结合作就跟搭伙过日子似的，一个人瞎捣鼓肯定没两个人一起来得顺溜。
这事儿还得从我们小区的篮球赛说起。
我们这小区，每年夏天都要搞个篮球赛，大伙凑凑热闹。
我们这楼有几个年轻小伙子，平时也都爱打球，就组了个队。
我呢，运动细胞不算发达，但也被硬拉去凑数。
一开始，我们这队乌合之众似的，各打各的。
队里有个叫大强的，篮球打得挺不错，一拿到球就单枪匹马往前冲，压根不管我们在啥位置。
有一回，他好不容易过了好几个人，都快到篮下了，结果对方人呼啦一下包过来，球直接被抢走了，他还在那儿生闷气呢。
就这么打了几场，输得老惨了。
我们几个人一合计，觉得这样不行啊。
然后我们就开始正儿八经地商量战术。
我们发现队里的小李跳投挺准，但是防守有点弱；大伟呢，人高马大的，篮板抢得相当厉害。
我们就决定，大强不能再自己闷着头带球跑了，他得吸引对方防守，然后再把球分出去。
要是小李有空位，就把球传给他投；大伟就负责在篮下抢篮板、防守。
我呢，虽然不太会进攻，但是我可以满场跑，干扰对方传球。
这么一调整啊，效果立竿见影。
下一场比赛的时候，大强一拿到球，对方好几个人就围上去了，大强眼睛一扫，发现小李有空位，抬手就把球传了过去。
小李接到球，不慌不忙地起跳投篮，“唰”的一声，球进了。
然后轮到对方进攻的时候，大伟死守篮下，我在旁边像个泥鳅似的跑来跑去，干扰他们传球。
对方好不容易出手投篮了，大伟一个旱地拔葱，把篮板球抢了下来，马上传给大强，大强又迅速传给外线的小赵，小赵三分出手，又进了。
整个比赛我们配合得那叫一个行云流水，最后那是赢得轻轻松松。
这篮球赛啊，让我深深地明白了团结合作的重要性。
一个人再厉害，也抵不过一群人齐心协力。
就像这打球似的，大家都发挥自己的特长，互相配合，这才能赢啊。
生活里其他事儿不也一样吗？不管是工作还是学习，要是不懂得合作，净自己瞎使蛮力，那肯定是办不成事儿的。
这团结合作就像一把万能钥匙，哪里有难题，只要大家一起上，就能打得开。
团结五年级作文5篇
团结五年级作文5篇团结互助是一个汉语词汇，意思是指在人与人之间的关系中，为了实现共同的利益和目标，相互协助、相互支持、团结协作、共同开展。
下面是我为大家细心整理的团结五年级作文5篇，盼望对大家有所协助。
团结五年级作文篇1在集体事业中，团结就是生命，团结就是力气，团结就是成功。
古人言：天时不如地利，地利不如人和。
在古罗马奴隶起义时，斯巴达克思率领奴隶起义军打算突破克拉苏防线，以便东岸渡海，把部队带回色雷斯去。
就在大敌当前，生死攸关的关头，起义军内部有一局部图例脱离了斯巴达克，单独行动，最终被敌人歼灭了。
这件事情给我们敲响了人生的警钟，“团结就是力气”，这句话，留给我们深深的思索。
然而丹麦天文学家第谷坚信团结协作能成就将来!他把用了30年时间细心视察行星位置的大量牢靠资料在临终前交给了德国助手开普勒，并告戒他按这些资料来编制星表。
第谷的细心视察和开普勒的深刻探究相结合，最终发觉了行星运动的三大定律，揭开了天体运动的隐私。
啊!一个伟人不单有自己的才智，他还要有他挚友的才智。
而在现实的生活中，我们也要时刻谨记着“团结互助”这个道理。
一方有难，八方支援。
在我的脑海里，我还深深地记得那一次。
“桑美”台风来袭的时候，狂风暴雨，让人措手不及。
“桑美”台风过后，苍南县面目全非，一片狼藉，到处是残砖碎瓦，无情的台风卷走了人民的华蜜生活，很多学生因为校舍损坏紧要，不能正常上课。
同学们了解到这种状况，纷纷拿出自己积蓄的零花钱，协助灾区人民重建家园。
暑假过去了，在众多好心人的协助下，苍南人民最终从逆境中走出。
社会是一个集体，学校是一个集体，我们生活的班级也是一个集体。
记得那一次，学校隆重举办古诗词诵读竞赛。
班级引荐了李约翰、邵琼琼和我三人一组参与竞赛。
由于我学过朗读，有比拟好的功底，于是，为了能在这一次诵读竞赛中取得好成果，我自发当了一回“小教师”，协助她们精确地投入感情，精确地表现自己。
在经过三人的团结协作，这次诵读竞赛我们最终取得喜人的成果。
小学五年级关于合作的作文5篇
小学五年级关于合作的作文5篇小学五年级关于合作的作文1古人说：“一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，说的是一个人再有本事，如果能有人和他合作给他帮助，他一定能如虎添翼，把事做的更好。
同样的，如果我们也能学会和别人合作，就能在学习生活中取得单靠一个人不能取的成功。
记得三年级的时候，老师让我们合作完成一份手抄报，两人一组，自由组合。
我的心里打起了小算盘，我该和谁合作呢?真有点伤脑筋啊。
上次老师说我做的报纸图画方面不错，文字修饰部分欠缺。
谁好呢?我脑袋里蹦出一个名字，郑拓，上次他的报纸老师说图画做的不漂亮，不过短文写的挺好，就找他吧，我俩取长补短，一定可以把这期小报做成功!于是我课间和他商量，两人一拍即合，哈哈，搭档找到了!找到搭档后，又一个难题摆在了我们面前——手抄报写什么内容好呢?我俩各抒己见，他认为这次的主题应该是“红领巾报”,而我觉得这个题目范围太大了，我们只有两个人，可能做不了，该换一个。
可他又不同意，还说如果我要坚持，他就换个同学合作。
唉，好不容易找来个文字的高手，如果不和我合作，这期小报我肯定又和上次一样，没啥进步了。
怎么才能说服他呢。
我想了想，觉得互相让一步比较好，继续用“红领巾报”这个主题，但是呢，郑拓的文字方面要配合我的图画。
终于他对我这个方案认可了。
接下来做报纸我俩就轻车熟路，我画图，他配文字。
没费什么功夫，一张令人拍案叫绝的手抄报便在我们的合作下诞生了。
看着完成的作品，我们俩人都很高兴，翻来覆去看了一遍又一遍。
第二天，不出意料，老师表扬了我们。
我们心里那个得意呀，想想当初因为报纸题目这样的小事情，差点没搭档成，真是不成熟啊。
通过这次做小报的事情，我学到了：成功的合作不仅要有统一的目标，合作中遇到不愉快的事情还要努力消除分歧，不要轻易放弃。
小学五年级关于合作的作文2今天，我又上了搭搭乐乐机器人活动中心的课。
这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。
与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。
学会团结合作的作文
学会团结合作的作文在这个世界上，团结合作就像是一场超棒的多人游戏，要是玩好了，那可不得了。
就说蚂蚁吧，那些小不点儿可真是团结合作的大师。
我曾经盯着一群蚂蚁看了老半天，就像个好奇宝宝。
它们发现了一块超级大的面包渣，这对它们来说就像是发现了一座巨大的美食山。
一只蚂蚁想把面包渣搬走，那简直是在做白日梦，它使出了吃奶的劲儿，面包渣却纹丝不动。
可蚂蚁们没有放弃，它们开始分工合作。
有些蚂蚁在前面拉，就像一群小小的纤夫；有些在后面推，那架势仿佛在说：“嘿呀，我们一定要把这个大家伙弄回家。
”还有些蚂蚁在旁边跑来跑去，像是在指挥交通，告诉大家怎么用力。
不一会儿，面包渣就开始缓缓移动了，最后成功被运回了蚁巢。
这要是没有团结合作，那些蚂蚁只能对着面包渣干瞪眼，流口水啦。
再看看我们人类自己。
学校里的拔河比赛就特别能体现合作的力量。
我参加过一次，那场面可真是热火朝天。
我们班的同学就像一群即将上战场的战士，雄赳赳气昂昂地站在绳子两边。
比赛一开始，大家都使出了浑身解数。
我感觉自己的脸都憋得通红，像个熟透的大苹果。
可是光我一个人用力可不行啊，旁边的同学要是松了劲儿，我们就会像一群散兵游勇，被对方一下子拉过去。
所以我们都喊着口号，“一二，加油！一二，加油！”那口号声就像是一种神奇的力量，把我们紧紧地团结在一起。
大家的脚死死地蹬着地面，身体往后仰，就像一把把满弦的弓。
在大家齐心协力的努力下，我们终于赢得了比赛。
那一刻，我们都高兴得跳了起来，就像一群小猴子似的。
可是啊，团结合作也不是那么容易的事儿。
有时候大家会有不同的想法，就像一群鸟儿，有的想往东飞，有的想往西飞。
比如说小组作业的时候，有的同学想这样做，有的同学想那样做，就容易产生矛盾。
这时候呢，就得像谈判专家一样，大家坐下来好好商量，把各自的想法都说出来。
就像把不同颜色的颜料混在一起，调出最漂亮的颜色。
找到一个大家都能接受的方案，然后朝着一个方向努力，这样才能合作成功。
在生活的大舞台上，团结合作就像一把万能钥匙，能打开很多扇成功的大门。
关于团结合作作文（精选22篇）
团结合作作文关于团结合作作文（精选22篇）在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于团结合作作文，希望能够帮助到大家。
团结合作作文篇1有一天，一只小蚂蚁正在和同伴们寻找食物。
其中的头领见团队找食物太慢了，就让大家散开，分头去找食物。
那一只蚂蚁叫黑黑，是这个小队里最能干的，常常受到头领的夸奖。
这一次，他立功的机会又来了，他找到了一根巨大的骨头。
黑黑看到了一根骨头时，心里特别高兴，他想：这根骨头这么大，够许多同胞吃的，我一定要把它搬走，可以一点都搬不动，要知道这根骨头是他的几十倍大啊！但这是难不倒聪明的黑黑，他拿起小号，吹了起来。
过了一会儿，来了成千上万只小蚂蚁。
其中一只说：“黑黑，你这一次的功劳不小啊！蚁王一定会好好的赏你的！”黑黑笑着说：“先不说赏什么，来，大家一起加油，把这根骨头给搬回去。
”说干就干，大家团结起来一起用力，终于将骨头搬回了蚁穴。
这一天，黑黑受到了蚁王的赞赏，还被蚁王封为“蚂蚁小队队长”，这可把黑黑乐坏了。
这一件事告诉我们，人们一定要团结起来，什么样的困难都压不倒我们。
团结合作作文篇2今天，我们上了语文书的14课《学会合作》，使我感触颇深。
在以前，我可能还不知道合作的好处，每次都是自私自利，现在，我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。
一是交响乐团的成功演奏，说明合作要有统一的目标和协作精神；二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球，说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢？答案是否定的。
前几天，我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手，左手不能动了，她的值日区就这样晾在那里，我的值日区就在她上面，看到瓷砖上有一层的灰，也没有去擦掉，只是完成我的任务后便回了教室。
五年级关于团结的小学作文500字5篇
五年级关于团结的小学作文500字5篇一个人在这个社会中需要团结。
在自然界中的一个小例子便能够反射这个思想：在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。
以下是小编给大家整理的小学五年级关于团结的作文 500字，希望可以帮到大家小学五年级关于团结的作文500字<一>一个人仅有学会与他人团结协作，才能取得更大的成就 ;一个团体仅有学会了团结协作，才能战无不胜;一群狼群学会了团结协作，再打到猎物也能轻而易举的捕获。
是啊，仅有真正学会了团结协作，才能得到真正的成功。
团结协作能够活得欢乐。
有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题，上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。
”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良，绝望又饥饿。
他们每个人手里都有一只能够够到锅里的汤匙，但汤赤匙比他们的手臂还长，自我没法把汤送到嘴里，然后他们又来到了另一个房间——天堂，那里的场景与地狱的一样，唯一不一样的是天堂里的每个人都是欢乐的，原因很简单：因为天堂里的人学会了团结协作而地狱的人们不会。
团结协作能够获得成功。
战争时代，一个蓝军在打仗时被红军俘虏了，但最终又被放了回来，蓝军总司令问他看到了什么，士兵说：“我看到他们在喝水，他们的嘴唇都干裂了，但只剩下一壶水，于是红军们互相传递着喝那壶水，一壶水传完了所有的士兵，水却没喝完半壶，最终，他们把那大半壶水给我喝了。
蓝军军官听完后，立即下令撤退。
士兵不明白为什么，但军官顾不上回答带着匆忙撤走了。
其实原因很简单：因为团结力量大!团结协作能够变得更强大。
如果一个人总是一意孤行，不愿意和别人团结协作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。
雷锋说过：“一滴水，仅有放进大海，才不会干涸;一个人，仅有当他把自我和事业团体融在一齐的时候，才能最有力量。
”《古今贤文》中有“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”“水涨船高，材多火旺”“人心齐，泰山移”这些关于团结协作的名言警句。
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇
团结友爱互帮互助的作文范文十一篇1. 团结友爱互帮互助团结友爱互帮互助是我们社会中非常重要的价值观念。
只有当人们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会。
团结是我们共同前进的力量，就如同一根根稻草在一起才能变成坚固的绳索。
我们可以通过团结互助来解决各种问题，共同面对挑战。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，达到我们共同的目标。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人，关心他人的需要，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到社区和整个社会。
互帮互助是我们共同成长的方式。
当我们彼此帮助，分享自己的知识和经验时，我们不仅帮助了别人，也提升了自己的能力。
互帮互助可以创造一个互利共赢的社会环境，让每个人都能获得成长和发展的机会。
在实际生活中，我们可以通过参与各种志愿者活动来体现团结友爱互帮互助的精神。
我们可以帮助需要帮助的人，关心弱势群体的需求，共同承担社会责任。
我们也可以和同伴一起组织志愿者活动，为社区提供各种帮助。
总之，团结友爱互帮互助是我们共同努力的方向。
只有当我们团结一心，友爱互助时，我们才能共同创造一个和谐稳定的社会，让每个个体都能得到尊重和帮助。
让我们从现在开始，积极传递团结友爱互帮互助的精神，共同建设美好的未来。
2. 团结友爱互帮互助的重要性团结友爱互帮互助是建设一个和谐社会的重要价值观念。
只有当我们团结一心、友爱相处，并互相帮助时，我们才能共同携手，共同创造一个美好的未来。
团结是我们共同前进的力量。
当我们团结一致时，我们能够克服各种困难，共同面对挑战。
团结让我们更加强大，让我们能够共同迈向成功的道路。
友爱是我们和谐相处的基础。
友爱可以建立在互相尊重和理解的基础上。
当我们学会倾听他人的声音，关心他人的需求，并尊重他人的意见时，我们可以建立起真正的友谊。
友爱不仅仅是在朋友之间，它还可以延伸到我们与他人的关系中。
学会团结作文600字（通用31篇）
学会团结作文600字学会团结作文600字（通用31篇）在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的学会团结作文600字（通用31篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学会团结作文600字篇1今天，我们要去青少年活动中心了，那可是我期盼已久的！到了那里，我们先去了“鲁班小作坊”，做了“手机座”；又去了“铁艺工作室”，做了单人自行车；还去了“水上世界”——划船。
我最喜欢的是划船！“叮呤呤，叮呤呤……”上课铃声响了，随着上课的铃声，传来了一阵脚步声，原来是老师来了。
开始上课了，老师先给我们讲了划船的要领，然后又讲了安全方面的知识。
不一会儿，就去划船了。
我们穿好了救生衣，拿好了划桨，走上了船。
我的心“砰、砰、砰……”地乱跳，既高兴又紧张。
“全速前进！”指挥长——徐伟博说。
忽然，一堵墙出现在我们的眼前。
这时，指挥长急中生智，下令道：“右边的人员快速向前，左边的人员全力反划。
”这才闯过了关，大家都舒了一口气。
可好景不长，前面一艘船要与我们相撞了。
就在这时，指挥长拿起了桨朝那船用力顶，船被顶开了。
我们互望一眼，会心一笑。
成功路上多磨难，刚过了一关，又迎来了另一关，又有一艘船向我们迎面冲来，这时指挥长沉着冷静、不慌不忙地说：“向进攻者快速冲去。
”那艘船也加速冲过来了，大有两船同归于尽的感觉。
就在两船快相撞时，指挥长下令了：“右边人员反划，左边人员正划，向右转！”我们胜利了！历尽“千辛万苦”，我们终于成功上岸，那种劲儿别提有多高兴了！要回校了，我依依不舍地离开了船，离开了青少年活动中心。
我希望下次来还是划船，它不但让我学到了知识，还让我懂得了“团结就是力量”的真正含义。
学会团结作文600字篇2人是群居动物，团结是人类进步的最大原因，只有团结合作，才能把事情做得更好。
一个球从我脚下飞走，落入别人脚中，甄伟润不禁破口大骂：“你这个大傻瓜，怎么不传球？”我也是满肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道一个劲地冲，像个笨牛样！”陈家明出来打圆场：“不要吵了，下次小心点就行了。
我懂得了团结作文范文（精选8篇）
我懂得了团结作文我懂得了团结作文范文（精选8篇）在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我懂得了团结作文范文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我懂得了团结作文1如果说没有星星的夜空就不会明亮；如果说没有风雨的磨难，鲜花就不会艳丽；那么如果没有老师的鼓励和同学们的努力，哪还有真正的体育比赛的呢？也是在这比赛的背后，我懂得了团结。
所以，让我们珍惜那一刻的“团结的流星”吧！“六一班的总分第一名，是100分。
”我默默读着公告栏上的“冬季三项”比赛的得分情况。
“耶，我们班是第一！”我高兴得几乎要跳起来。
但兴奋过后，我仔细想了想：如果没有同学们的努力，老师的鼓励，我们班会得第一吗？那天下午，举行了条大绳的比赛。
比赛即将开始，我们班的同学个个跃跃欲试。
当然，甩大绳的我和王子文也得配合。
班主任许老师也在旁边用坚信的眼光看着我们，我知道，那是信念。
“各就各位，预备，开始！”随着裁判老师的一声令下，比赛开始了：我和王子文两个人，协调性的用右手甩着大绳，身体随着大绳的摆动，也一起摆动。
开头的同学，也踩着节奏往前跳去，后面的同学也连续的跳去。
许老师也成为了精神梁柱，用坚信的眼光看着我们。
1个、2个、3个……100个、101个、102个……随着个数的增加，时间的流逝。
时间到了，我们以180个的好成绩取得了第二名。
当然，在这之后其他的项目，同学们全部用自己最大的力量取得最好的成绩！对！邓中夏曾说过：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。
”只要我们团结，没用什么克服不了的事。
也只有团结才能使我们获得第一名的好成绩。
团结就是力量，没有团结，世间就没有和谐！团结就是力量，让我们珍惜的“团结流星”吧！在这一刻成功后，我懂得了团结。
我懂得了团结作文2夏天到了，天气闷热，太阳简直快把人烤熟了，连知了都在不停地抱怨着。
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学会团结合作
“众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。
王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。
这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗？能有多难呢？我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。
谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。
这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。
有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。
水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。
八九个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。
一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。
过了一
会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀！我刚才怎么就没想到呢？”
团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。