欧洲无产阶级争取民主的斗争PPT教学课件

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(人教版历史选修2)7-2《欧洲无产阶级争取民主的斗争》课件

(人教版历史选修2)7-2《欧洲无产阶级争取民主的斗争》课件

练习: 练习:基础题
宪章派的主要成员有 ①无产阶级 ②资产阶级 ③激进派议员 ④农民阶级 A.①② B.③④ A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C.①③ D.②④
练习: 练习:基础题
下列运动属于宪章运动的是 1831年和1834年里昂工人起义 年和1834 ①1831年和1834年里昂工人起义 1848年二月起义 ②1848年二月起义 1839年英国工人罢工 年英国工人罢工, ③1839年英国工人罢工,个别地区起义 1842年工人罢工 ④1842年工人罢工 A.①②③④ B.①②③ A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④ C.①② D.③④
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一、第一国际推动各国工人的民主运动 第一国际推动各国工人的民主运动
5、影响: 影响: 领导、 领导、支持和推动了世界工人运动发展
在各国建立支部; ①在各国建立支部;②提高工人运动理论水平
联合各国的工人斗争
支持各国无产阶级争取民主权利的斗争: 支持各国无产阶级争取民主权利的斗争: 领导19 19世纪六十年代英国争取议会改革运动 领导19世纪六十年代英国争取议会改革运动
自发斗争阶段中的捣毁机器运动表明, 自发斗争阶段中的捣毁机器运动表明,这时的工人阶 中的捣毁机器运动表明 级还没认识到贫困的根源是资产阶级的剥削制度, 级还没认识到贫困的根源是资产阶级的剥削制度,错认为 贫困的根源是机器。 贫困的根源是机器。

2019高中历史人教版选修2课件:第七单元第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争

2019高中历史人教版选修2课件:第七单元第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争

一、第一国际推动各国工人的民主运动 1.第一国际成立
(1_____ 和资本主义经济的发展。 ②阶级基础:工人阶级队伍不断壮大,工人运动再度高涨。
③时代背景:工人都要求加强合作。 马克思 ④理论基础:______________ 、恩格斯总结各国工人运动
(2)坚持集体领导和民主作风。
(3)反对个人专断,禁止公社委员擅自决定和处理问题。 监督权 和罢免权。 (4)实行人民对权力机关及公职人员的________
(5)加强法制,将民主制度建设渗透到实际生活中。
3.意义 (1)巴黎公社的创举发展和丰富了马克思主义关于无产阶级革 无产阶级专政 的学说。 命和______________ (2)对国际社会主义运动产生了重要的影响。
3.意义
(1)推动欧洲各国工人运动的发展。 国际团结 (2)用无产阶级______________ 的思想教育了各国无产阶级,
使国际主义深入人心。
特别提醒 1857年爆发了第一次世界性的经济危机,资产阶 级采用从国 外招 募廉价劳 动力的办法 来破坏工人的罢工斗 争,这就使工人阶级清楚地认识到各国无产阶级利益的一致 性和加强国际团结的必要性。
[思维启迪]
公民们!你们的公社已经建立了。3月26日的投
票确定了革命的胜利。卑鄙无耻的政权掐着你们的脖子逼迫 你们;你们已用合法的自卫军把那强迫你们承认国王、侮辱 你们的政府赶出城外。 ——《公社第一次宣言》(1871年3月20日) (1)材料中的“公社”指什么政权? (2)“公社”的建立在国际工人运动史上有何历史地位? 提示:(1)巴黎公社。 (2)是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的第一
(2)概况 ①1889年7月,第二国际成立大会召开。 八小时 ②讨论国际劳工立法问题,实行______________ 工作制、 劳动保护制,保护童工和女工的权利。 五一国际劳动节 ③通过每年庆祝____________________ 的决议。 2.争取民主权利

历史课件: 第7单元第2课《欧洲无产阶级争取民主的斗争》(人教版选修2)

历史课件: 第7单元第2课《欧洲无产阶级争取民主的斗争》(人教版选修2)

第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争
P100

(19世纪50年代——19世纪末)
三、第二国际争取工人民主权利的斗争
1、背景: ①19世纪70年代后,工人运动高涨 ②科学社会主义的广泛传播 ③欧美社会主义政党要求加强国际联合 2、成立:1889,7 巴黎 恩格斯 讨论国际劳工立法问题 通过每年庆祝五一国际劳动节决议
工业革命-工厂童工
巴黎公社-民主制度的创新



实行人民普选制 坚持集体领导和民主作风 反对个人专断,实行人民对权力机关及公职 人员的监督权和罢免权 加强法制,防止公职人员任意欺压群众
卡尔〃马克思
全世界无产阶级的伟大导师、科学 共产主义的创始人。伟大的政治家、 哲学家、经济学家、革命理论家。 主要著作有《资本论》、《共产党 宣言》等。他是无产阶级的精神领 袖,是近代共产主义运动的弄潮儿。 支持他理论的人被视为马克思主义 者。马克思最广为人知的哲学理论 是他对于人类历史进程中阶级斗争 的分析。他认为这几千年来,人类 发展史上最大矛盾与问题就在于不 同阶级的利益掠夺与斗争。依据历 史唯物论,马克思大胆地假设,资 本主义终将被共产主义取代。
P98

(19世纪50年代——19世纪末)
一、第一国际推动各国工人的民主运动
2、 成立:国际工人协会 1864 实质:是马克思主义与工人运动相结合的 国际无产阶级的联合组织。 地位:第一个世界性的工人组织,成为各 国工人阶级斗争的领导中心。 主要文件:《成立宣言》《共同章程》
(斗争的背景、根源,目标、方式)(行动指引)
第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争
P98

(19世纪50年代——19世纪末)
一、第一国际推动各国工人的民主运动

高二历史人教版选修2课件:7-2欧洲无产阶级争取民主的斗争PPT课件

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1
2
3
4
5
2在下列事件中,马克思不但支持第一国际会员参加,而且还组织工 人参加斗争,并且为斗争确定了策略的是 ( ) A.英国宪章运动 B.伦敦建筑工人罢工 C.普法战争 D.英国议会改革运动 解析:19世纪60年代,马克思和第一国际支持英国争取议会改革的 群众运动。 答案:D
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仅供学习交流!!!
问题1
问题2
【例题2】 一份历史文献“告人民书”指出,帝国、君主政体和议 会制至今所强加给人民的,“是专制的、不合理的、专横的和令人 难以忍受的集权”。这份历史文献出现于( ) A.英国资产阶级革命时期 B.美国内战时期 C.俄国二月革命期间 D.巴黎公社期间 解析:此题可用排除法。英国资产阶级革命时期和美国内战时 期不存在“帝国”,可以排除A、B两项;俄国在二月革命期间没有建 立“议会制”,排除C项。答案为D项。 答案:D 点拨 巴黎公社实行人民普选制,坚持集体领导和民主作风。
第 2课
欧洲无产阶级争取民主的斗争
1.课程标准 说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎公社建设无产 阶级民主制度的尝试和第二国际争取工人民主权利的斗争史实,认 识近代以来人类在民主化领域的进步,也是广大人民群众进行不懈 斗争的结果。 2.学习要点 (1)分析第一国际成立的历史条件,了解第一国际推动各国工人参 加民主运动的史实。 (2)结合史实分析第一国际的历史作用。 (3)分析巴黎公社建立及其失败的原因,归纳巴黎公社民主制度的 内容。 (4)分析巴黎公社对国际社会主义运动产生的重要影响。 (5)分析第二国际成立的历史条件,列举第二国际争取工人民主权 利斗争的史实。

7-2《欧洲无产阶级争取民主的斗争》课件05

7-2《欧洲无产阶级争取民主的斗争》课件05

和罢免权。
法制,将民主制度 (5)加强____ ________建设渗透到实际生活中。
3.意义 (1)巴黎公社的创举发展和丰富了马克思主义关于
无产阶级专政 的学说。 无产阶级革命和______________ 社会主义 (2)对国际_____________ 运动产生了重要的影响。
第二国际争取工人民主权利的斗争
然而,很少有人知道《国际歌》的原名,它的法文名字 “Internationale” 其实是《国际工人协会》 。 “国际工人 协会” 是以马克思为灵魂的世界上第一个无产阶级革命 组织,后被称为“第一国际” 。历史上的第一国际和第 二国际是如何建立的?它们是怎样推动无产阶级争取 民主权利斗争的?法国巴黎公社在民主制度建设方面 有哪些创举?让我们一起来追寻那段历史。
第一国际推动各国工人的民主运动
1.第一国际成立 (1)背景 ①经济基础: 随着工业革命的发展, 资本主义经济 有了很大增长。
工人阶级 工人运动 ②阶级基础: ________队伍不断壮大,_________
再度高涨。 ③时代背景:资本主义社会的弊端明显暴露,英、 法、德等国工人要求加强合作。
④理论基础: 马克思、 恩格斯总结各国工人运动的 经验,进行深入的_____________ 。 理论研究 (2)概况
3.关于“第二国际争取工人民主权利的斗争”一目, 建议教师主要讲述三个问题: (1)第二国际成立的历史背 景。教师在学生自己阅读教材内容的基础上从经济发展、 工人阶级队伍壮大、 工人运动的发展等方面认识第二国际 成立的必要性。(2)第二国际争取工人民主权利的斗争。这 一部分内容是本课的重点之一, 建议教师让学生识记理解 各国工人党在议会选举斗争中所取得的重大成果, 也可以 联系必修一的有关史实补充第二国际与中国革命的联系, 加深学生对第二国际的认识。(3)历史作用。可从一些资本 主义国家统治政策的变化和各国工人党利用资产阶级的 议会制度组织发动群众开展合法斗争等方面, 认识第二国 际对近代社会民主化进程的推动。

高中历史:无产阶级和人民群众争取民主的斗争(优秀课件)

高中历史:无产阶级和人民群众争取民主的斗争(优秀课件)

材料二反映出欧洲无产阶级斗争方式有什么新变化?
从自发斗争到自觉斗争,无产阶级已作为独立的政治力量 登上历史舞台,提出了要求取得普选权的政治斗争目标。
宪章运动的结果

在19世纪后半期,英国又进行了两次议会改革,成年男子获得了普选权。20世 纪初,非贵族出身的议员在下院中首次超过了半数,Biblioteka 是英国政治民主化的一 个重要里程碑。

“伦敦工人协会”的成立(目的?) 《人民宪章》的公布(标志)内容
②斗争形式:
集会、游行、请愿

③低潮:下院否决宪章派的请愿书(1839)
名称 时间
法国 里昂工人起义
英国 宪章运动
德国西里西亚纺 织工人起义
1831年、 1836- 1844年 1834年 1848年 纲领 不能劳动而生, “人民宪章” 反对资本主义剥 或 毋宁战斗而死 和争取普选 削和旧的政治统 口号 权 治 意义:①标志着无产阶级已作为独立的政治力 量登上历史舞台,为马克思主义的诞生奠定坚实的 阶级基础。②三大工人运动的失败证明工人阶级的 斗争要取得胜利,需要科学革命理论的指导。
无产阶级和人民群众 工人阶级 争取民主的斗争
第七单元
小资产阶级 农民等 和平斗争 武装斗争
无产阶级和人民群众 争取民主的斗争: 背景、目标、史实
单元导言
课标要求
(1)简述宪章运动要求普选权斗争的基本史实,认识
欧洲早期无产阶级争取民主权利的斗争对欧洲民主化进 程的影响。
(2)说出第一国际推动各国工人参加民主运动、巴黎
自发斗争阶段中的捣毁机器运动表明,这时的工人阶 级还没认识到贫困的根源是资产阶级的剥削制度,错认为 贫困的根源是机器。 从自发斗争到自觉斗争,无产阶级已作为独立的政治力量 登上历史舞台,提出了要求取得普选权的政治斗争目标。

高中历史第7单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争课件新人教版

高中历史第7单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争课件新人教版

[深化认知]
国际工人协会的成立是工人运动发展的必然结果,是第 一个世界性的工人组织,用无产阶级国际团结的思想教育了 各国无产阶级,使国际主义深入人心。
二、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试 1.背景 1870 年的 普法战争 ,激化了法国国内的阶级矛盾,巴黎人 民被迫起义。 2.建立 1871 年 3 月。 3.性质 是无产阶级推翻资产阶级统治,实行无产阶级专政的第一次 伟大尝试。
4.措施 (1)实行名副其实的人民 普选制 。 (2)坚持 集体领导 和民主作风。 (3)反对个人专断,禁止公社委员擅自决定和处理问题。 (4)实行人民对权力机关及公职人员的 监督权 和罢免权。 (5)加强 法制 ,防止公职人员任意欺压群众,保障人民人身 自由以及其他各种民主权利和自由。 (6)将 民主 制度渗透到实际生活中,使公职人员具有人民公 仆的作风。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第二国际成立后 工人阶级争取民主权利的斗争有哪些新特点?
[答案] 有组织的政党领导;开展社会主义运动;加 强各国工人协调行动。
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三、第二国际争取工人民主权利的斗争 1.背景 (1)19 世纪 70 年代以后,资本主义处于相对稳定的发展时期, 但工人的处境仍十分艰难。 (2)欧美许多国家建立的社会主义 政党 要求加强国际联系。 2.成立 (1)时间:1889 年 7 月。 (2)内容: ①讨论了 国际劳工立法 问题。
②提出利用一切手段促使各国政府为劳工立法、实行 八小时工作制 、劳动保护制,保护童工和女工的权利。
③通过每年庆祝五一 国际劳动节 的决议。 3.活动 (1)倡导通过合法的 议会 斗争,为工人争取政治和经济 方面的权利。 (2)积极推动工人阶级为改善自己的 经济状况 和劳动 生活条件而进行的斗争。

高中历史 7.2 欧洲无产阶级争取民主的斗争教学课件 新人教版选修2

高中历史 7.2 欧洲无产阶级争取民主的斗争教学课件 新人教版选修2

(4)公社还实行人民对权力机关 及公职人员的 监督权 和
罢免权。 (5)加强 法制 ,还将
民主制度建设 渗透到实际生活中。
4.意义:巴黎公社的创举发展和丰富了马克思主义关于
无产阶级革命 和 无产阶级专政 的学说,对国际社会主义
运动产生了重要影响。
名师点拨:巴黎公社没有得到第一国际在行动上的直接支持和领 导,仅仅“是第一国际的精神产儿”,但它丰富和发展了 马克
(5)马克思起草了《 成立宣言 》和《共同章程 》。
2.活动 (1) 在 各国建立支部,把各国工人阶级的斗争联合起来,支 持和参加各国工人的 罢工斗争 (2)关注各国的 。 民主运动 ,积极支持各国 无产阶级 争取民
主权利的斗争
3.意义 (1)推动欧洲各国 工人运动 的发展。 (2)用无产阶级 国际团结 的思想教育了各国无产阶级,使 国际主义 深入人心。
名师点拨:国际工人协会的成立是工人运动发展的必然结果,是 第一个世界性的工人组织,用无产阶级国际团结的思想教育了各 国无产阶级,使国际主义深入人心。
二、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试
1.背景:1871年3月,建立 巴黎公社 。
2.性质:无产阶级推翻 资产阶级统治 3.措施 (1)实行 人民普选制 。 (2)公社坚持集体领导和 民主作风 。 题. (3)公社反对 个人专断 ,禁止公社委员擅自决定和处理问 , 实行 无产阶级专政 的第一次伟大尝试。
3.意义
(1)使一些资本主义国家开始实施 社会福利制度 ,增加劳工立
法,使工人境遇改善。 (2)有力地推动了近代社会的 民主化进程 。 名师点拨:第二国际组织比较松散,各国工人阶级政党是独 立自主的,不是各国党的上级组织,最终因修正主义思潮的
泛滥而自行解散。

2728学人教版选修2第七单元第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争课件30张[可修改版ppt]

2728学人教版选修2第七单元第2课欧洲无产阶级争取民主的斗争课件30张[可修改版ppt]

3.历史意义 (1)使一些资本主义国家开始实施__社__会__福__利__制__度__,增加劳工 立法,使工人境遇得到改善。 (2)有力地推动了近代社会的民主化进程。 轻巧识记:巴士底狱百年际,第二国际新成立。劳工立法 大问题,全为工人争权利。议会合法来争取,劳工立法和 福利;欧美工运更灵活,促进民主了不起。
比较第一国际和第二国际
1.相同点 (1)它们都是国际性的工人组织。 (2)它们的建立都处于工人运动从低潮走向高潮的阶段。 (3)马克思、恩格斯都积极参与了对第一国际的领导;恩格斯参 与了对第二国际早期的指导。
2.不同点 (1)第一国际由各国工人团体组成,而第二国际主要由各国社 会主义政党组成。 (2)参加第一国际的主要是少数欧洲国家的工人组织,它还只 是一个宣传和鼓动的团体;而第二国际的活动范围扩大到整个 欧洲和北美,它的活动已经同各国工人的斗争紧密地结合在 一起。 (3)在组织上,第二国际不是各国政党的上级组织,各国政党 是独立自主的,它通过历次代表大会的决议给各国政党指明 方向。
3.意义 (1)巴黎公社的创举发展和丰富了马克思主义关于无产阶级革 命和__无__产__阶__级__专__政__的学说。 (2)对国际社会主义运动产生了重要的影响。
[思维启迪] 公民们!你们的公社已经建立了。3月26日的投 票确定了革命的胜利。卑鄙无耻的政权掐着你们的脖子逼迫 你们;你们已用合法的自卫军把那强迫你们承认国王、侮辱 你们的政府赶出城外。
(2)概况 ①1889年7月,第二国际成立大会召开。 ②讨论国际劳工立法问题,实行__八___小__时_______工作制、劳 动保护制,保护童工和女工的权利。 ③通过每年庆祝__五__一__国__际__劳__动__节______的决议。 2.争取民主权利 (1)倡导通过合法的议会斗争,为工人争取政治和经济方面的 权利。 (2)积极推动为改善自己的经济状况和劳动生活条件而进行的 斗争。

《无产阶级争取民主的斗争》课件1(新人教版选修2)

《无产阶级争取民主的斗争》课件1(新人教版选修2)

《无产阶级争取民主的斗争》课件1(新人教版选修
2)
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第2 课欧洲无产阶级争取民主的斗争
第七单元无产阶级和人民群众争取民主的斗争
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课标要求:
(1)说出第一国际推动各国工人参加民主运动的史实。

(2)说出巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试。

(3)说出第二国际争取工人权利的斗争史实。

(4)认识近代以来人类在民主化领域的进步,也是广大人民群众进行不懈斗争的结果。

gkstk 课件
国际工人运动史上重大事件:
(1)标志着欧洲无产阶级登上政治舞台的是?
(2)世界上第一个无产阶级政党是?
(3)无产阶级的政治理论诞生的标志是?
(4)世界上第一次为争取普选权进行的全国性的政治运动是?
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学习目标:
(1)第一国际成立背景、性质、内容和影响。

(2)第二国际成立背景、性质、内容及影响。

(3)巴黎公社背景、内容、意义。

7.2 欧洲无产阶级争取民主的斗争教学课件 新人教版选修2课件

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基 础 导 学
核 心 考 点
教 材 题 解
名师点拨:国际工人协会的成立是工人运动发展的必然结果,是 第一个世界性的工人组织,用无产阶级国际团结的思想教育了各 国无产阶级,使国际主义深入人心。
基 础 导 学
核 心 考 点
教 材 题 解
二、巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试
1.背景:1871年3月,建立 巴黎公社 。
泛滥而自行解散。
基 础 导 学
核 心 考 点
教 材 题 解
拓展1 材料 这一变革将世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、
贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消
灭。将以合乎理性的社会制度来代替它……创立这一制度可以用
说服的办法,使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的 革命或走向理想社会》
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核 心 考 点
教 材 题 解
拓展3
第一国际从中央到地方建立了较为健全的组织系统,它在欧美
18个国家先后组成了支部。 第二国际的活动与组织制度就是每隔几年举行一次代表大会, 强调国际联系与国际统一行动而不是非要形成一个指挥中心。 ——[美]威廉·福斯特《三个国际的历史》
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核 心 考 点
教 材 题 解
2.第一国际和第二国际领导工人阶级争取民主权利的主要史 实。 答案提示 第一国际成立后,在推动各国工人的民主运动方
面做了大量的工作。其中主要有:在各国建立支部;把各国
工人阶级的斗争联合起来;声援、支持和参加各国工人的罢
工斗争以及一切进步运动;十分关心各国的民主运动,积极 支持各国无产阶级争取民主权利的政治斗争。第二国际所做 的努力有:讨论劳工立法问题;通过每年庆祝五一国际劳动 节的决议;倡导合法的议会斗争等。

第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争

第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争

一、第一国际(1864—1876)推动各国工人的民主运 动 二、巴黎公社(1871年)建设无产阶级民主制度的尝 试 1、巴黎公社的建立 (1)背景: ①1870年的普法战争,激化了法国国内的阶级矛盾,巴 黎人民被迫起义; ②欧洲工人运动的日益高涨; ③工人力量的壮大; (2)建立:1871.3 (3)性质: 它是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政的 一次伟大尝试;
一、第一国际(1864—1876)推动各国工人的 民主运动 1、历史条件: 2、第一国际的成立: (1)1864年,国际工人协会即第一国际成立 地点:伦敦 (2)领导机构: 马克思被选入中央委员会; (3)马克思起草了《成立宣言》和《共同纲领》 《成立宣言》和《共同章程》为第一国际制定了 正确的政治路线和组织原则,表明第一国际是在 科学社会主义理论指导下,按照民主集中制原则 建立起来的国际无产阶级的群众性组织。
一、第一国际(1864年)推动各国工人的民主 运动 二、巴黎公社(1871年)建设无产阶级民主制 度的尝试 三、第二国际(1889年)争取工人民主权利的 斗争; 1、历史背景: 2、成立概况: (1)时间:1889.7,巴黎; (2)讨论国际劳工法法问题,实行八小时工作 制,劳动保护制,保护童工、女工的权利 (3)决定每年庆祝五一国际劳动节;
一、第一国际(1864—1876)推动各国工人的民主运 动 二、巴黎公社(1871年)建设无产阶级民主制度的尝 试 1、巴黎公社的建立 2、建设民主制度的尝试(措施) 3、历史意义: (1)巴黎公社是 19 世纪初期以来的国际工人运动和社 会主义运动的高峰和总结; (2)标志着工人阶级反对资产阶级及其国家的斗争进 入了一个新的历史阶段; (3)发展和丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无 产阶级专政的学说; (4)对国际社会主义运动产生了深远的影响;

7.2 欧洲无产阶级争取民主的斗争 课件(人教版选修2)

7.2 欧洲无产阶级争取民主的斗争 课件(人教版选修2)
都推动工人运动的发展
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【名师指津】第二国际成立时,各国的工人阶级已拥有自己的比 较成熟的理论,各国社会主义政党完全可以根据本国国情,独立 自主地开展各项工作。因此第二国际在组织上比较松散,没有自
己的明确纲领、正式章程、统一的纪律,其决议对各国党没有约
束力。
二、巴黎公社给我们留下的经验和教训 1.经验: (1)打碎了资产阶级的国家机器,建立无产阶级的国家机器。
2.争取民主权利: 议会斗争 为工人争取政治和经济方面的权 (1)倡导通过合法的_________,
利。
经济状况 和劳动生活条件而进行斗争。 (2)为改善自己的_________ 3.历史意义: 社会福利制度 ,增加 (1)迫使一些资本主义国家开始逐渐实施_____________ 劳工立法,使工人境遇改善。 民主化 进程。 (2)有力地推动了近代社会的_______
断、实行人民对权力机关公职人员的监督权和罢免权、加强法制
以防止公职人员任意欺压群众等。
一、比较第一国际与第二国际的异同
比较项 第一国际 第二国际
各国工人团体组成
不同点
社会主义政党组成 不是各国党的上级组织,
各团体在它领导下
少数欧洲国家 都是国际性工人组织
只起指明方向的作用
范围为北美和欧洲
相同点
马克思或恩格斯都参与领导
第2课 欧洲无产阶级争取民主的斗争
《国际歌》是“全世界无产阶级的 歌”,它不仅是一首歌,它既是旗帜,
也是哲学,是歌曲形式的马克思主义。
《国际歌》原本是法国巴黎公社战士欧 仁·鲍狄埃于1871年公社失败时创作的一首长诗,在其去世的第 二年,法国工人作曲家皮埃尔·狄盖特以满腔激情为其谱曲,从 此,这首歌就越过千山万水,唱遍全世界。然而,很少有人知道 《国际歌》的原名,它的法文名字“Internationale”其实是
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关于巴黎公社的原则: 马克思指出,公社虽然失败了,
“公社的原则是永存的,是消 灭不了的,在工人阶级得到解 放以前,这些原则将一再表现 出来。”(见《马恩全集》17卷P679)。
那么,什么是巴黎公社的原 则呢?
马克思在《法兰西内战》一书中,对 巴黎公社历史经验的总结是多方面的: ①除了摧毁旧的国家机器的原则外;② 还有巴黎公社的国际主义原则;③人民 当家作主的原则;④民主共和政体的原 则;⑤公社作为兼管行政和立法的工作 机关的原则;⑥公社各级负责人员都由 选举产生、受公众监督,并可随时撤换 的原则;⑦国家工作人员薪金相当于一 个熟练工人工资的原则等等。
列宁在《纪念公社》一文中,对三月十八 日革命爆发的原因,作了全面深刻的分析。 列宁说:“对德战争的失利,被围困时期 的痛苦,无产阶级的失业和小资产阶级的 破产,群众对上层阶级和完全无能长官的 愤慨,不满现状和渴望另一种社会制度的 工人阶级的模糊的激愤情绪,国民政府的 令人为共和国命运担扰的反动成分--这一 切和其他许多原因交织在一起,推动了巴
在文化教育方面,公社改革了旧的 教育制度,实行非宗教的、免费的义务 教育,致力于把学生培养成为身心健康、 热爱真理和正义的人才。公社颁布宗教 与国家分离的法令,取消宗教教育。通 过这些措施,使教育和科学摆脱了宗教 和国家权力的束缚。
公社失败及经验教训 1、 公社保卫战:
3月18日革命爆发后,梯也尔率领残兵败 将逃到凡尔赛。到四月初,梯也尔认为时机 成熟后,就立即向巴黎发动了武装进攻。
三个新:一是有了马克思主义的指导;二是斗 争目标更加明确;三是开始走向国际联合。
1870年,广泛建立支部,推动工人运动发展
1864—1870年,第一国际先后在欧美16 个国家建立了支部,成员约40万。
材料:1866年英国伦敦成衣工人罢工,资本家从德国 招募工人,第一国际呼吁德国工人拒绝前往,罢工胜 利;1866年英国编筐工人罢工,资本家从荷兰和比利 时招募工人进行破坏,第一国际劝说这些工人返回自 己国家;1867年,法国巴黎铜器工人罢工,第一国际 号召英国工人给予经济援助,英国许多组织提供贷款, 使罢工胜利;1867年英国伦敦火车司机罢工,第一国 际呼吁法国司机拒绝去应聘,罢工胜利。1868年日内 瓦建筑工人举行大罢工,第一国际进行经济支持,罢 工取得胜利。
5)影响:
A.领导、支持和推动了世界工人运动发展。 1)广泛建立第一国际支部;2)提高工人运动理论水平; 3)支持欧洲各国罢工斗争; B.支持各国无产阶级争取民主权利的政治斗争。 例:领导19世纪六十年代英国争取议会改革运动; C.使马克思主义广泛传播,国际主义思想深入人心。
第一国际影响深远
国际就在各国政府的眼皮底下,完全秘密 地发展成为和各国政府并存的第二国家权 力、第二政府,它形成了一个危险的令人 担心的竞争敌手。
2)巴黎公社革命不仅是对法国 资产阶级的沉重打击,而且也是 对世界范围内资产阶级统治的沉 重打击。 3)巴黎公社的革命实践,是科 学共产主义的第一次伟大实践。 证明了科学共产主义是一个颠扑 不破的真理,从而宣告了布朗基 主义和藩鲁东主义的彻底破产。
4)巴黎公社以它辉煌的成果,特别是在 它开创无产阶级道路和实行无产阶级专 政的形式方面,为马克思主义的发展提 供了十分宝贵的实践经验。马克思和恩 格斯认真总结了巴黎公社的经验,进一 步发展了科学共产主义理论。 5)巴黎公社的原则和巴黎公社无产阶级 的英勇战斗、不怕牺牲、威武不屈的革 命精神,在公社失败后,一再体现出来, 它鼓舞着世界无产阶级的革命斗争。
阶级国家机器,建立无产阶级 的新型国家政权。
在社会经济方面,公社连续颁布几十道 法令,进行社会改造工作。公社颁布处理 逃亡业主的法令,接管逃亡资本家遗弃的 工厂和企业,依靠工人协作社来组织和管 理生产;关闭帝国警察局开设的雇佣劳动 介绍所,设立劳动就业登记处;没收逃亡 房主和征用富人的住宅,解决工人和贫穷 市民的住房问题;禁止面包房工人的夜班 制和无理罚款及克扣工人工资;规定当铺 把不满二法朗的典当物无偿退还原主等等。
追求工人的经济与政治解放;加强工人阶级的国 际合作;帮助各国工人建立无产阶级政党。
二、第一国际
1)实质:是马克思主义与工人运动相结合的国际 无产阶级的联合组织。
2)地位:第一个世界性的工人组织,成为各国工 人阶级斗争的领导中心。
3)主要任务:
支持、声援、团结各国工人阶级斗争。
4)成立意义:
它的成立推动了国际社会主义运动进入新的阶段。
(2)世界上第一个无产阶级政党是?
(3)无产阶级的政治理论诞生的标志是?
(4)世界上第一次为争取普选权进行的 全国性的政治运动是?
学习目标:
(1)第一国际成立背景、性质、内容和 影响。
(2)第二国际成立背景、性质、内容及 影响。
(3)巴黎公社背景、内容、意义。
(4)第一国际与第二国际对比。
第一国际开会:1864年,来自英,法,德,意,波兰等国 工人代表在伦敦圣马丁教堂开会。
在这六十四名公社委员中,工人出 身的有27人,职员出身8人,自由职业 者29人。从政治主张来看:蒲鲁东主 义者20人,布朗基主义者21人,新雅 各宾派人士约10人。另外,在64名公 社委员中,有28人是第一国际会员。 公社委员有的出身工人,有的虽不是工 人,但也是公认的工人代表。所以马克 思认为:“公社主要是由工人组成”的, 公社是工人的政府。
“五月流血周”——
1871年5月21——28日
公 社 时 期 的 马 克 思
公 社 领 导 人 之 一 瓦 尔 兰
——
国 际 歌 的 作 者 鲍 狄 埃
——
——
公 社 女 英 雄 米 歇 尔
巴黎公社失败的原因: 在国内外反革命势力的共
同镇压下,巴黎公社仅仅存在 了 72 天 就 失 败 了 。 但 是 , 公 社英雄们用鲜血和生命换取了 可贵的经验教训,为国际共产 主义运动提供了宝贵的财富。
派社会党人代表会议,作出筹建第三国际的决议。1919年3月 2~6日,在莫斯科召开第三国际第1次代表大会,有来自21个国 家的35个政党和团体的52名代表参加。中国、朝鲜以及其他东 方国家无产阶级的代表作为观察员列席大会。会议通过列宁的报 告作为共产国际的政治纲领,还通过列宁起草的《共产国际宣言》 等文件。第三国际宣告成立,总部设在莫斯科。第三国际是统一 的世界共产党,各国共产党都作为它的支部,直接受它领导。它 是高度集中的领导中心,统一领导各国革命运动,各国党必须执 行它的决定。它有权决定各国党的路线、策略和各国党的领导人, 可以否定或修改各国党的决定,开除和解散任何一个支部,向各 国党派出常驻代表。随着国际共产主义运动的发展、从马克思列 宁主义与各国革命具体实践相结合的原则出发,考虑到原有组织 形式已不能适应新形势的要求,经各国共产党一致同意,第三国 际于1943年6月正式解散。
《国际工人协会共同章程》摘录 第一条 本协会成立的目的,是要成为追求共同 目标即追求工人阶级的保护、发展和彻底解放的 各国工人团体进行联络和合作的中心。…… 第七条 工人阶级在反对有产阶级联合力量的斗 争中,只有把自身组织成为与有产阶级建立的一 切旧政党不同的、相对独立的政党,才能作为一 个阶级来行动。 问题:(1)结合材料与课本,归纳第一国际成立 的主要目的有哪些?
——奥地利检察官
第一国际的解散
1872年9月,第一国际在海牙第五次代表 会议以后,国际总委员会迁往美国纽约.当 时,欧洲各国的资产阶级加紧了对第一国际 的迫害,第一国际继续活动已非常困难,同 时,国际工人运动已经发展到了需要在各国 建立独立的工人政党的时候,第一国际已经 完成了它的历史使命。此外,总委员会在美 国同欧洲各国的联系日益困难,以会员费为 主要来源的国际经费逐渐减少。1876年7月, 第一国际在美国召开代表会议,通过了解散 国际的决议.
1871 年 3 月 28 日 , 巴 黎人民在市政厅前举行 了隆重的公社成立典礼, 巴黎公社庄严宣告成立。
巴黎公社成立仪式
巴黎公社的措施:
为了防止国家工作人员由人民的公仆变 为人民的老爷,公社采取了两项重大措施。 1.严格实行国家公职人员的民主选举制度。 巴黎公社的委员,国民自卫军从排长到营 长的基层军官,一律由选举产生,这就保 证了人民可以把大家信赖的人选出来担任 公职。民选产生的国家公职人员还必须接 受选民的监督,对于失职或不称职的公职 人员,公社还规定了随时可以撤换的原则。
——《三个国际的历史》
第一国际
不 各国工人团体

组成
点 各团体在它领
导下
少数欧洲国家
第二国际 社会主义政党组成
不是各国党的上级组 织,只起指明方向作
用 范围为北美和欧洲

都是国际性工人组织。

马或恩都参与领导。

都推动工人运动的发展。
第三国际(共产国际)
第一次世界大战爆发后,第二国际陷于分裂。 1918年11月,由布尔什维克发起在彼得格勒召开欧美各国左
首先,在当时的历史条件下, 无论是从世界范围,还是从法国 本身来看,都不具备建立无产阶 级政权的社会条件,革命的时代 还没有到来。这是造成公社失败 的根本原因。
巴黎公社的历史意义:
1)巴黎无产阶级革命开创了世界无 产阶级革命斗争的新阶段。公社的 建立是世界历史上第一次无产阶级 革命和无产阶级专政的尝试。是无 产阶级推翻资产阶级统治、建立无 产阶级专政的第一次演习。英勇的 巴黎公社革命是把人类从阶级压迫 中彻底解放出来的社会革命的曙光。
众运动。与以不稳定的个人会员组织为基础的
第一国际不同,第二国际在成立后的几年内就
建立在有组织的群众性政党的基础上。随着第
二国际的成立,开始了作为群众运动的社会主
义史。
——《国际史》
材料二 第一国际从中央到地方建立了较为健全 的组织系统,它在欧美18个国家先后组成了支 部。
第二国际的活动与组织制度就是每隔几年 举行一次代表大会,强调国际联系与国际统一 行动而不是非要形成一个指挥中心
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