教导主任一日常规Microsoft Word 文档
教导主任一日常规
业务领导一日常规
一、严格作息。
早上学生上课前到校，衣着整洁迎接师生；晚上学生放学后离校。
二、校园巡查。
每天早、中、晚至少巡查校园三遍，及时发现问题，及时调度、处理问题；巡查两操和大课间活动情况。
三、关注课堂。
关注各班上课情况，寻找问题、及时记录并尽快解决。
四、检查常规。
每天有计划地检查几位老师的备课、批改的作业、单元检测、听课记录、学习笔记等常规材料，发现问题，作好记录、及时解决。
五、处理事务。
每天关注学校邮箱，阅读市教体局、镇教办各种通知、工作细则，及时组织落实上级和本校部署的工作。
检查工作落实情况，寻找问题，当场解决。
六、碰头例会。
每天与校长、政工副校长、总务主任碰头一次，研讨当日工作或偶发事情。
七、谈心交流。
每天主动与一位教师谈心，征求意见，改进工作；每天至少和2名学生交流，了解学习生活情况，转变教育方法。
教导主任工作职责
教导主任工作职责信庄小学教导主任是教导处负责人,在校长的直接领导下,负责学校教育,教学和教务等方面的组织管理工作.其主要责任是:1、协助校长贯彻执行党的教育方针政策,按教育规律办学,全面完成小学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育,教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结.2、组织,管理学校的思想政治教育工作.协助校长选派班主任,审批班主任工作计划,并经常检查帮助班主任工作,注意掌握学生的思想动态,检查执行《小学生守则》的落实情况,定期召开班主任会议和思想品德教师会议,针对学生的思想实际,及时提出加强德育教育的意见. 组织班主任做好学生的操行评定,评优工作,抓好后进生的转化.3、组织,管理教学工作.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的政治思想和业务素质.协助校长选配教研组长,审查教研组的工作计划和教师的教学计划,并对执行情况及时总结指导.定期召开教研组长会,努力开始教学研究工作.经常检查教师的备课,作业批改和课堂教学情况.有准备地采取培训方式组织观摩教学.通过听课,参加教研活动,检查学生作业,试卷分析和召开学生座谈会等,了解和掌握教学情况,针对教学中存在的问题,及时提出改进教学的意见.帮助教师总结教学经验撰写论文,经校长审定后及时交流推广.4、管理学生的体育卫生工作.抓好体育课,课间操和眼保健操,开展好群众性的体育活动,经常组织一些小型的单项竞赛,培养好体育骨干,努力开始体育达标活动.抓好学生的卫生常识教育,完善卫生管理制度,培养学生良好的卫生习惯,建立学生卫生档案,采取有力措施,保护学生的视力.掌握好每周学生学习的总量,做好课外负担的调查工作,防止负担过重,注意学生的劳逸结合.5、组织安排好学生的劳动教育,积极开展各种课外活动.6、加强艺术教育,保证音乐,美术课的教学质量,提高学生的艺术素养.7、组织好教师的文化,业务进修.协助校长制定教师进修规划,提倡以老带新充分发挥老教师的作用,努力培养教学骨干和新生力量.8、领导教学工作.认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,科学地编排作息时间表和课程表,搞好学生的日常生活管理,维护正常的教学秩序.负责组织检查新生入校编班,做好学生考勤,考核,奖惩和学籍管理工作;组织好期中考察,期末和毕业班的复习考试工作.经常检查指导电教室,图书室的工作,做好图书,仪器,电教器材等设备的管理,使用,以及有关资料的收集,保管工作.大队辅导员的职责信庄小学（一）大队辅导员在共青团组织的领导下，按照少年儿童的年龄特征和兴趣爱好，设计和组织少先队的活动，用爱国主义精神教育少年儿童，把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
教师一日常规
教师工作一日常规一、上班1、每天必须按时到校上班，因事、因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续。
2、衣着整洁、大方，不穿过短、过露服装，不得穿拖鞋到校上班。
3、进校门，学生问好时，教师应主动回礼。
4、按学校指定地点存放车辆。
二、上课1、教师要提前三分钟到达教室。
2、教师上课应着装整洁、得体、大方，体育教师应按要求着装上课。
3、没有备课不能上课，所有科目尤其是校本地方课、体育内堂课、常识课、综合课等不准整节课播放动画片糊弄课时。
4、教师上课时间不得坐着讲课，上课期间不看其他书报、玩手机，不接听手机。
5、上课期间，教师不应随便走出教室接听电话或做其他事项。
6、不得体罚、变相体罚，不得让学生长时间站立或把学生撵出教室。
7、按时下课，不得拖堂。
8、调课需经教导处同意，教师不得私自调课，更不允许挪课、占课。
9、教师讲课或与学生谈话一定要用普通话，在讲课中应表现出亲和力。
三、办公1、办公室保持整洁，室内的物品、教学用品摆放整齐、有序。
值日生主动打扫卫生，个人负责办公桌上下卫生整理。
2、上班时间认真办公、学习，不上网聊天、玩游戏或上外网看与工作无关内容。
3、在办公室与学生或家长谈话要轻声，不影响他人正常办公。
四、集会1、升国旗（1）自觉参加升国旗仪式，准时到指定位置站立。
（2）在举行升旗仪式的过程中不讲话，不走动。
（3）升国旗时要立正，行注目礼。
2、会议（1）准时参加会议，按指定位置坐好。
（2）参加会议时要带笔、笔记本和有关学习资料，与会议无关的书报、刊物不得带入会场。
（3）开会期间要认真听讲，做好笔记，不说话、看报或备课，不接听手机。
（4）因事因病请假未能参加会议的，必须书面假条请假。
五、出操1、准时带领班级做好候场准备。
2、班主任站在班级前面，副班主任老师站在班级后面管理，其他科任教师在指定区域列队。
3、班主任和副班主任老师一起指导学生进退场与做操。
4、出操期间教师之间不交谈。
六、安全监控1、认真做好门前执勤、楼层执勤等安全监控值班，不空岗、不虚岗。
教务处工作一日常规
教务处工作一日常规第一篇：教务处工作一日常规教务处工作一日常规一、教务处工作指导思想：认真贯彻教育方针，按照学校培养目标的要求，遵循教育规律，通过制订计划、组织实施、检查监督、指导激励等活动，规范全体教师的教学行为,提高教学工作的效率和质量。
二、一日常规内容：1、走动管理，正常上课期间走一走、看一看、查一查，及时发现教学过程中存在的问题，并及时反馈、尽快解决。
2、处理日常事务，按周工作计划，分清主次，逐一完成。
3、来人接待，做到宾至如归，积极听取教师、学生、家长提出的宝贵意见。
4、及时反思当日工作，总结得失、寻找问题、研究对策。
5、督查培优辅差，及时发现存在的问题并处理。
6、及时督促九年级的教学工作。
7、完成教育主管部门、学校交办的其他工作。
教务处2014．12．8第二篇：教务处工作常规教务处工作常规开学前：1、了解教师的备课情况和对学校改进教学的意见。
2、写好教导处工作计划，作为学校工作计划的一部分。
3、检查教科书、教学参考资料供应情况，保证学生课前到手，并提早发给教师备课。
4、检查教室、寝室、图书室、资料室、仪器室和体育场地，保证按时开学上课。
5、协助校长开好全体教职工会，讨论通过学校工作计划，公布教师工作安排意见，为按期开学做好一切准备工作，要求教师上好开学第一课。
6、制订“三表”（校历表、作息时间表、学科课程表和活动课安排表），上课前全部打印好分发到各处室、教师和班级。
7、开学前做好新生编班工作。
8、张贴“开学通知”、“学生报到须知”，组织安排好学生入学准备工作。
开学初：1、开展新生入学教育。
协同班主任对新生进行学生守则和行为规范教育，宣布校规校纪，介绍校史校情，熟悉环境，使之尽快适应新生活。
对老生继续进行校风校规的再教育，使其以好的作风影响并带动新生。
2、十分重视开学第一天。
学校和教室均应整洁，布置一新。
要认真组织上好第一堂课，做好第一次早操、课间操，举行好第一次升旗仪式，上好第一次早晚自习，完成好第一次练习、作业，开好第一次主题班会等，使一切都有一个良好的开端。
教学常规Microsoft Word 文档
麻拉学校教学常规制度教学活动是学校的中心工作。
为确保学校正常教学秩序，规范教学行为，完成教学计划，强化教学目标管理，全面提高教学质量，特强调下列规范和要求。
一、备课1、教师应提前一至二天备好课。
2、教师应按课时逐节精心撰写教案（或学案），严禁无教案（或学案）进课堂。
使用多媒体教学也须撰写教案（或学案）。
3、数理化、英语学科的教案（含学案）数量原则上是一节内容一案；语文、思品政治、史地生、科学的教案（含学案）原则上是一课一案；音体美学科的教案数量至少要达到该学科单个班课时数的90%。
学案可设计成试卷形式或使用试卷，但试卷不能是空白卷。
送检时，可将学案按时序张贴于教案本的最后面。
但此种学案不能超过全期备课数的四分之一。
除九年级教师下学期的教学内容外，其他教学时段任何学科严禁用合订本教辅资料代替送检（九年级教师下学期送交讲解的教辅附资料及讲解的试卷必须有详尽系统的备注）。
4、教案设计应包括下列内容：①课题②教学目标（含知识与能力、过程与方法、情感态度及价值观）③教材分析④教学过程设计（含课堂导入、教学方法、学法指导、教学内容、课内练习、小结）⑤教学反思。
5、学案编制应包括下列内容：①学习要点（目标）②重、难点分析③学习思路④学法指导⑤问题思考、讨论⑥同步练习⑦自我检测⑧小结。
6、教学进度、教案（含学案）个数、教学内容的安排、作业应做到基本一致。
8、教导处每月月底（两个中星期）检查一次备课情况，检查结果记入教师业务档案，作为年终考核依据。
二、授课1、教师上课须按课表和作息时间按时上、下课，不得迟到或拖堂，不得中途随意离开教室。
2、上课期间，不得随便将学生叫出教室；不得随意停学生的课，严禁讽刺挖苦学生，严禁歧视差生。
3、上课时，教师必须做到衣冠整洁、仪表端庄，语言文明并用普通话教学。
上课期间，禁止接拨手机，禁止吸烟。
5、未经教导处同意不得私自调课，有事请假须自己调好课。
6、因私事、公事及外出参加教研活动不能上课的教师，3天内的必须由本人调好课含（3天），个人未调好影响上课的，按旷课处理；3天至半个月的由教导处配合年级组长安排课程；半个月以上的由学校统一安排教师代课。
《教师一日常规》
高石崖九年制学校《教师一日常规》（试行）为了建立稳定而正常的教学秩序，形成良好的校风、教风和学风，全面提高我校教育教学质量，特制定我校《教师一日工作常规》（以下简称《常规》），《常规》内容如下：一、上班1、上班时开机动车要从后大门进入上院，并在宿舍楼后院的指定车位停车，不得进入操场，更不准开车进入下院；校内不骑车，助动车、摩托车等进校门要熄火推行。
2、提倡教师上早操参加体育锻炼，尽量跟上本班队伍进行跑步。
3、全体教师（包括在岗教师、实习生、见习生等）要求按时上班，并在指定时间内到门房指纹或瞳孔识别签到。
4、到校后迅速进入工作状态，对当天的工作做全面的准备，精心做好当日或近期工作的计划。
及时整理教案、学案，做好课前准备工作。
5、班主任和任课教师在学生饭后、早读时间按时到班级（教室或者院内）检查、辅导，不准迟到。
6、全体教师在上班时间，要衣着端庄大方得体，言谈举止文明，不准在教室等公共场所吸烟，不准在上班时间打牌、下棋、上网聊天玩游戏等。
二、备课7、实行集体备课。
全体教师要深入钻研新课程标准、教材、考试说明，研究学生，确定重难点，积极承担教研组、备课组分配的各项工作任务，按时参加集体研讨，不缺席不迟到。
8、全体教师必须按照教学进度，提前一周备课。
各备课组要认真按照集体备课程序进行集体备课，即：个人初备T主备人主讲T集体研讨T修正教案和学案T反思交流。
9、每位教师要结合个人的教学特长和所带班级的学情，创造性的使用集体备课教案和学案，在包组领导处签字，方可打印使用；二次备课要充实、适用。
三、上课10、不得随意调课，如有特殊情况，须向教务处写出书面调课申请，批准后方可调课；不得无故停课、旷课（包括自习跟班等课），一旦出现此类现象，将严肃处理，出现的一切后果由本人全部承担。
11、提前2 分钟到教室门口候课，提示学生是否做好准备。
教师候课时，规范站姿，不倚门，不背手，不批评学生。
上课铃响迅速安定学生情绪，师生间行上课礼后开始上课。
一日常规Microsoft Word 文档
昌乐外国语学校学生在校一日常规目的要求：为加强学校常规管理，规范学生在校言行举止，培养学生良好的文明行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园环境，促进优良的校风、班风和学风的进一步形成，特制定学生在校一日常规细则：一、起床听铃声及时起床，整理内务，认真洗刷，穿着整洁、站队离开。
因病因事不能到校或是离开学校，必须办请假手续，请假条上家长签字。
二、早读早读要求书声朗朗。
不得用早读时间做作业。
三、课前两分钟准备预备铃响后，迅速回教室就座，备好本节课有关的学习用品，保持教室安静。
四、上下课上课铃响，执行上课仪式、开始上课。
迟到的同学应在教室门口喊“报告”，经老师示意方能进教室。
遵守课堂纪律，坐姿端正，专心听讲，勤于思考，踊跃发言，说普通话。
注意礼貌发问，不做与本课无关的事。
当堂功课当堂清。
下课铃响，执行下课仪式。
值日生擦黑板。
五、课间活动要文明安全。
要走出教室休息、远眺，让眼睛放松。
课间在校内不追逐打闹，拉拉扯扯，不搞剧烈活动。
楼道内禁止体育活动，，不得做任何危险动作。
在走廊过道上下楼梯都要靠右走，两人成队不得拥挤、推拉，不许趴在扶手栏杆上或是无故摩擦栏杆，以免发生事故。
遇见老师应礼让先行。
六、自习、作业、考试自习课要保持安静，认真自习。
作业字迹要端正，行款格式要符合要求，要独立完成，按时缴交。
考试要忠诚，独立完成，不协助他人舞弊。
考试结束应立即停笔，离开教室，不在教室周围高声谈论。
违反考试纪律者，除该科处以扣分外，另视情节轻重给予相应的纪律处分。
七、两操及课外活动积极参加大课间及升旗活动（升旗时统一着装），进退场整队有序，做操认真准确。
按要求佩戴袖标。
认真做好眼保健操。
早操活动站队积极，跑操认真。
班距三-----五米。
按要求佩戴袖标。
积极参加课外活动课，班干部协助教师做好组织，活动有效，不流于形式。
八、卫生个人穿戴干净、整洁、得体。
勤洗手、勤剪指甲、勤理发，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。
一日两次认真清理卫生区，放学后打扫教室卫生，关好门窗。
4教务主任一日常规
教务处（主任与副主任一日常规）
一、严格作息。
早上学生上课前到校，衣着整洁迎接师生。
二、校园巡查。
每天最少巡查教学楼三遍，及时发现问题，及时调度、处理问题；巡查两操和大课间活动情况。
三、关注课堂。
关注各班上课情况，寻找问题、及时记录并尽快解决。
四、检查常规。
每天有计划地检查几位老师的备课、批改的作业、单元检测、听课记录、学习笔记等常规材料，发现问题，作好记录、及时解决。
五、处理事务。
组织落实上级和本校部署的工作。
检查工作落实情况，寻找问题，当场解决。
六、谈心交流。
每周最少听两节课，每天主动与一位教师谈心，征求意见，改进工作；每天至少和2名学生交流，了解学习生活情况，转变教育方法。
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一日常规各位亲爱的姐妹，大家好。
首先作为跟明珠学校，一起成长的老师，我非常欢迎并感谢大家的到来，加入我们温暖的大家庭。
明珠这个集体也会让你的人生充满光彩。
我是一名普通的班主任老师，作为一名班主任，我们平凡但是不简单。
小小的教室，演绎着我们对孩子教育的启蒙。
今天我要说的是自己在班级里的一日常规，我是如何做的，只是小小的建议，或许您有更好的想法或者是更好的做法，希望以后我们互相学习。
每天，我到自己的教室以后，我会先开窗子，让新鲜的空气流通进来，然后打开电脑，把今天上课需要的东西打在大屏幕上，当孩子们排着整齐的队伍进入教室后，老师要热情饱满的回应同学们的问好，孩子们进入教室，我就会提醒，注意看黑板哦，黑板上有提示。
同学们就知道自己要把什么东西放在桌面上，什么东西放在桌斗里，不会等到上课的时候乱七八糟的瞎翻。
一年级上学期的时候，第一个月学习拼音，我就用拼音打出来，他们进教室后自己看黑板拼拼音，没有声音安安静静，也算是抓住了细小的时间复习了拼音，也不用我们使劲的维持纪律。
一个月以后，我就渐渐的打上生字，同学们慢慢的读，有时会猜，比如一看是品，那肯定是品德与生活。
早上也有意无意的让孩子学了不少字。
在孩子们按照黑板要求整理书本的同时，我会给他们倒计时，以训练孩子们的速度，不能一早上光整理自己的桌面了。
我们班孩子的书包是放在后面的柜子里的。
我怕书包太大影响孩子的坐姿，所以一律放在后面。
当然，这个根据自己的意愿来决定，学校也没有要求必须这么做。
后面的柜子颜色尺寸都一样，为了更好的区分，我给孩子的桌子上，柜子的右上角都贴好了统一的编号，这样他们就不会找不到自己的座位和柜子了。
因为我们早上有美文诵读时间，速度不能太慢，这时候我们会以小组的形式比一比，哪个小组动作最快，谁今天比昨天动作快一点，那个小组就会得到一朵小红花，这样，慢慢的自理能力就锻炼出来了。
小组合作意识也培养出来了。
十分钟的美文诵读的结束后，要出来站队。
站队要做到快静齐，其实对于新生来讲，前一周是这不太容易。
教师一日常规规范制度
教师一日常规规范制度1、考勤制度：（考勤负责人)1）教师作息时间：6：30值日教师上班；7：00 全体教师上班；15：30 教师下班；2）全体教师不得迟到，早退，旷工：迟到、早退5分钟内，一次扣10元，三次计一次旷工，旷工一节扣40元,一般病事假一节扣20元。
特殊病事假不扣。
值日老师执勤当日三次被查不在岗的，扣除奖金50元；依此类推。
3）教师有事要调休,须在不影响工作的情况下半天向教导主任请假，一天以上须报校长，一般不做调休处理；2、文明办公室建设规范：1）认真参加学校的教研活动，政治学习，做到不迟到，不早退,不无故缺席；2）每日安排值日老师，负责办公室的打关门窗灯等工作；3）办公室保持清洁，整齐，做到人走物清。
4)不串办公室，不传播小道消息,不在办公室高声喧哗,不干私活，形成良好的办公教研气氛；5）同事之间友好相处,以诚相待，团结合作；3、课堂教学规范：（教导处）1）教师应按课表上课，课程调度权属于教导处，教师不得上“假课”(上假课：主要指缺课，私自调课，上课胡拉乱扯，放羊式上课，迟上早放等),发现上“假课”，每节课扣20元，屡次重犯者调理教师岗位，屡次指三次以上，有关部门找其谈话并不见效者)；2）做好上课前的准备工作，课前准备好教材，备课本，书写工具，演示仪器，教具等.预备铃结束前到达教室门口，目视学生做好上课准备，使其安静；上课铃响，进入教室，师生问好后开始上课;3）上课教师要精神饱满，举止文明，穿着大方，仪表端庄，教态亲切热情。
上下课均与学生使用礼貌语言；4）教师在教室内，不使用通信工具，不做与教学无关的事,不随便离开教室，不拖堂，一般情况下不坐着上课；5）课堂教学必须讲普通话，语言要文明，清晰，准确,生动；符合学科特点，力戒语病和口头禅；要注意音量和力度，讲授速度适中;6）教师的板书要工整，规范，有计划性，重点突出，字体大小适度;4、教研活动制度1）每位教师必须参加学校每周一次的教研活动，不得无故缺席，不得迟到早退，不讲与教研活动无关的话，有特殊情况必须事先向教导处请假；2）每次教研活动(应该做到定时、定点、定人、定内容)，每位教师必须做好记录；3)积极认真准备好教研活动主讲内容，做到有质有量有助于自身提高；在教导处的领导下，能积极参与教研课，乐意展示自己的教学能力(教学研讨课应该群策群力，把它作为是集体的产物,教研组长应该带领每个组员共同对教学研讨课负责，来展现集体的智慧）；5．科组长职责：1）科组长应对教导处负责，根据学校实际情况和学科的特点制订出科组计划，确定科组与个人研究课题；安排教研活动时间和理论学习内容;并做好教研活动的考勤工作；2）领导本组成员认真实施教研计划，活动情况有记载；3）充分发挥组内骨干教师作用,依靠集体力量完成各级各类研究课,公开课任务；4）重视对青年教师各个方面的传，帮，带工作，使他们入门上进；4）科组长定期(每月一次）以各种形式检查负责学科教师批改作业和学生订正作业的情况，要作好记录，及时汇报给教导处，协助教导处做好作业本的抽查工作；5）组织指导本学科课外小组活动6)每学期举办一次校级学科竞赛，并组织学科成员参加上级各类学科竞赛，并力争出成绩;7）及时总结交流推广经验和成果，期末写出总结。
教师一日工作常规要求
教师一日工作常规要求第一篇：教师一日工作常规要求教师一日工作常规要求一、教师要自觉遵守职业道德要求，上班时做到仪表整洁，不浓妆，不戴过多过大装饰物，不穿奇装异服或不雅的服装，语言、行为要文明，为人师表。
二、教师要严格遵守上、下班作息时间.上午7:55上班，11：40下班，下午1:55上班，4：5下班。
三、每天上课间操时，教师在班级后面做操或在行间巡视指导学生，不得聊天。
上眼保健操时，上午第三节科任教师在教室负责巡视指导学生。
学校集会时要求全体教师参加，并坐在指定位置。
四、教师要保持办公室整洁，办公桌上不要乱放杂物。
下班后关好教室、办公室的门、窗、灯等。
五、教师在办公室时要保持安静，与人交谈时要轻声，不得高声喧哗。
教师不得经常在办公室处理学生。
上班期间，无事不串办公室，不背后议论人，不传闲话。
六、教师接待家长要做到“三个一”：一张笑脸、一把椅子，一杯水，平等交流意见。
教师处理个别学生问题时要尊重学生，让学生坐下说话，不要用讽刺、挖苦的语言对待学生。
无特殊情况不允许停学生课。
七、教师上班时间要集中精力认真工作，按时上课。
空余时间要用于处理本职工作或教师间进行教学研究，不揽私活，不干私事。
八、教师要在上课预备铃响后马上进教室做准备，不得在上课铃响后才进教室。
上课时不得随便出教室，下课铃响后准时下课，不得拖堂。
九、教师上课时不要因个别学生纪律问题而随意停止教学，较长时间处理问题，更不能将学生停课或罚站（或轰出教室）。
严禁对学生使用侮辱性语言；严禁体罚和变相体罚学生。
十、教师不得让学生为个人办私事，学生进入学校后不得让学生离开学校，未见家长允诺不得让学生跟生人离校。
十一、课间班主任要安排好学生活动，加强学生的安全教育。
放学时，教师要清理教室，不得让学生在校停留。
十二、放学后，教师不得留学生补做作业或处理问题，影响学生放学。
十三、学生在校期间出现疾病或意外事故，教师应立即采取紧急处理、送卫生院并及时通知家长等措施，及时做好善后处理工作.不影响正常教学，并向学校汇报。
科任教师一日常规
科任教师一日常规1、按时上下班，不迟到、不早退，因病因事不能上班的必须提前办理请假手续，并调好当日课程。
2、早上到校整理好办公室，打扫好办公室卫生，按时出操，负责晨读的教师按时进班，坚持到底，督促指导学生读书。
3、上课前认真备课，准备好教具、学具，提前三分钟到教室门口，清查学生人数，弄清学生去抽，填好课堂日志，对缺课学生及时向班主任汇报。
上课要态度亲切、讲究艺术，组织好课堂秩序，中途不离开教室。
学生作业要加强巡时，对学生中的突发事件，及时妥善处理，准时下课，不得拖堂。
4、及时认真批改作业，善于发现学生闪光点，多用激励性批语，多关心后进生，做好培优促中补差工作。
改变学生抄袭作业习惯，诱导学生自觉学习。
5、按课表上课，不得擅自调课或改上其它课，不得擅自取消个别学生的上课权利，不得体罚或变相体罚学生。
6、教研活动时，遵守制度，按时参与，积极讨论，勇跃发言。
7、认真搞好业务学习和政治学习，做好笔记，写好论文，搞好课堂改革，写好教案，认真听课，参与优质课、观摩课赛讲活动。
8、认真指导第二课堂活动，注意培养学生各种能力，发展学生智力，激发学生潜能。
9、按时参加升旗、集会、教育教学的一切活动，按时完成每周布置的工作任务，按时上交各类表册及工作计划。
10、每天检查和督促学生完成作业，抽查课外作业，组织好月考和期中、期未的考试工作。
11、充分利用远程教育资源和各实验设施，上好多媒体以及实验课，做好实验课档案。
12、履行值班职责，按时接交手续，填写值班日志，凡不到岗或在岗失职者，起点罚10元，如造成重大事故的，事故责任和经济责任自负。
13、教师离校时，整理好办公室，随手关灯，关好门窗。
14、每周对教导处进行的教师业务量化考核成绩进行自我核实与签字。
城关一中班主任工作一日常规1、班主任每晌必须提前10分钟到校，督促学生进班学习，安排好当天的班级工作或事务。
2、早操时间：班主任随班出操，清查迟到或未到学生，弄清原因，向值周领导汇报。
中学教师一日常规
六安金穗中学教师一日常规一、上班1. 按时到岗，不迟到，不无故缺勤，严格遵守考勤制度，有事请假，提前调好课，写好请假条，到校长室报批批准后方可离校，返校后要到校长室销假。
2. 仪表端正，衣者得体，不化浓妆。
3. 值日教师负责打扫自己的办公室，负责开关、电器的管理。
教师要养成自觉关灯的良好习惯，做到人走灯灭。
下班时关好门窗。
4. 值班教师负责好值勤工作，及时处理偶发事件，不得脱岗。
5. 班主任按要求提前到岗，检查学生的到班情况，学生个人卫生、教室、寝室及卫生区清洁卫生工作。
及时将当天未到校的学生告知家长，有特殊情况及时汇报给教务处或校长室。
二、上课7.必须遵照先备课后上课的基本原则，教师上课前要认真备好课，（实行集体备课，按要求定期开展教研活动。
）要准备好必要的教具。
8.坚持上课“候课”制度，课前3分钟到达教师门口，目视学生情况，督促学生做好上课前准备。
亲自检查上课学生人数，发现问题及时向班主任或值班领导汇报。
9.上课教态亲切自然，大方稳重，将激励、赏识、趣味带进课堂，用普通话教学。
无特殊情况不坐着授课（含早晚自习），维持好教学秩序，有良好的课堂纪律，努力提高课堂效率。
10.不得随意离开课堂，不得做任何与本课无关的事，不接打手机。
不允许酒后上课，不允许在课堂上发泄个人怨气、牢骚满腹、信口开河、胡言乱语等。
11.尊重学生人格，不歧视，不讽刺，严禁体罚、变相体罚学生。
坚决杜绝不准学生进课堂等侵犯学生上课权利的现象。
12.严格执行学校课程安排，不得擅自调课或改上其它课，特殊情况须报请教务处领导批准备案后方可。
下课铃响后，教师应立即结束授课，不得拖堂。
13.谁的课堂谁负责，谁的学生谁负责。
授课教师上课时学生中出现的问题由授课教师处理，特殊的交由班主任处理，班主任全权处理本班级学生的异常情况，严重情况必须立即上报教务处或校长室，如遇学生身体不适，立即送医院，并及时通知家长（一般由班主任负责安排）。
体育课前要深入了解、询问学生的身体状况，严禁学生带病、带伤参加体育运动，严防事故发生。
教师一日常规要求
教师一日常规要求一、上班1、实行坐班制，严守工作时间，按时上班。
上午签到时间为8:00前，下午签到时间为预备铃前（秋冬时间1:50前，夏秋时间2:20前）。
个人出勤时间以指纹机为准。
不迟到，不早退，不无故缺勤，因病、因事不能上班的，必须在上班前履行请假手续。
2、穿戴整洁，仪表端正大方。
男教师不得留长发，打赤膊，穿拖鞋上班；女教师不得奇装异服，浓妆艳抹。
不在校园内骑车，车辆放在车棚内。
3、值班教师提前20分钟到岗，和值周班级学生一起，规范学生仪表言行，疏导学生有序入校；协助保安保障师生安全，防止闲杂人员进校滋扰。
4、班主任提前20分钟到校，指导学生打扫教室和责任区清洁卫生，并检查验收。
检查学生到校情况，纪律、卫生情况，协助各科教师检查家庭作业，组织学生读书、温。
第一节课后学生还未到校并没有请假的，要马上联系家长。
二、办公1、办公室要保持整齐。
值日教师应主动搞好办公室卫生，室内其他人员应主动配合，整理好本人的办公桌，室内的物品、办公桌上的教学用品要摆放整齐、有序。
墙上悬挂物品保持干净、无污迹，空中无灰土、碎纸。
不得历久让学生清扫。
2、办公室内保持相对安静。
在办公室内当真办公，不说笑打闹，不谈天说地。
教师之间谈话要轻声，与学生或家长谈话也要轻声，以免影响他人办公。
3、正确操作电脑，禁止上彀聊天、玩游戏、看电影、炒股、网购、下载与教学无关的工具，严禁登陆黄赌毒网站。
4、上班时间不串办公室，不看小说或其它与教学无关的杂志，不打牌、下棋、干私活，不在公共场所吸烟。
5、爱护办公室内一切物品，合理使用，不得随便带办公用品到自家私用。
办公用品由本办公室成员共同负责，如有人为损坏按价赔偿；不能确定责任的，则由全体人员共同承担。
每天最后离开的老师要检查电源是否关闭，门窗是否关好。
办公室禁止使用电热杯、电热毯等电器。
6、文明办公，维护集体荣誉，考虑问题要全面，不散布不良言论，不拨弄是非、无理取闹，避免个人主义和小集体主义。
学校一日常规检查制度范文（4篇）
学校一日常规检查制度范文一、总则为了加强学校日常管理，保障学生身心健康，提高学生学习成绩，培养良好的学校氛围，特制定本学校一日常规检查制度。
二、检查内容1.课堂纪律（1）在上课期间，学生应安静听讲，不得大声喧哗或干扰他人；（2）学生应准时到达教室，按时完成作业；（3）学生应注意课堂纪律，不得翻阅与课程无关的书籍或进行其他与学习无关的活动；（4）学生应保持学习环境整洁，不随意乱扔垃圾。
2.作业完成情况（1）学生应按时完成老师布置的作业；（2）学生应认真仔细地完成作业，不得抄袭或作弊。
三、检查方式1.课堂检查（1）每节课结束后，班主任或任课教师应对学生的课堂纪律进行检查；（2）班主任或任课教师应记录每节课的检查结果。
2.作业检查（1）每天作业布置后，班主任或任课教师应对学生的作业完成情况进行检查；（2）班主任或任课教师应记录每天作业的检查结果。
四、检查结果处理1.课堂检查（1）对于课堂纪律优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于课堂纪律不良的学生，应及时进行教育和批评，并记录在学生个人档案中。
2.作业检查（1）对于作业完成情况优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于作业完成情况不良的学生，应及时进行教育和批评，并要求其重新完成作业。
五、奖惩措施1.课堂纪律（1）对于表现优秀的学生，可以给予表扬或奖励；（2）对于表现不良的学生，可以根据情节轻重采取适当的惩罚措施，如留校察看、批评谈话等。
2.作业完成情况（1）对于优秀的作业完成情况，可以给予表扬或奖励；（2）对于不良的作业完成情况，可以根据情节轻重采取适当的惩罚措施，如扣分、留校察看等。
六、监督和反馈1.监督（1）学校教导主任或纪律处应对学校一日常规检查制度的执行进行监督；（2）学生家长可通过与班主任或任课教师的沟通了解学生的检查情况。
2.反馈（1）学校教导主任或纪律处应定期汇总并分析学校一日常规检查的结果；（2）学校教导主任或纪律处应向校长和学生家长汇报检查结果，并提出相关改进措施。
教师一日常规（5篇范例）
教师一日常规（5篇范例）第一篇：教师一日常规教师一日常规1.按时上下班，有事履行请假手续，请假条由教导处存入教师个人档案。
2.上班时间，衣着大方得体。
到校后主动搞好办公室卫生，认真组织学生开展课间及课外活动。
3.当天值日校领导、老师提前20分钟到校，班主任适当提前到校巡视教室、包干区卫生情况，处理有关事务。
4.升旗仪式全体师生一同进场，在指定位置列队。
升国旗时要严肃认真；奏、唱国歌时要肃立、行注目礼。
5.课间操教师与学生一起做操。
6.按课程表上课，不擅自调课。
7.课前认真备课，准时上下课。
不坐在凳子上讲课。
课后注重课后反思，禁止酒后上课，上课不准接打手机，讲普通话，写规范字。
8.上班时间不喧闹，不玩电脑游戏，不影响他人学习和工作。
9.热爱学生，严禁体罚和变相体罚学生。
时刻注意学生安全，学生发生意外或身体有病等，及时采取应急措施，同家长联系并报学校值班领导。
10.关心学校工作，准时参加有关会议和活动，认真做好笔记。
11.任课教师要在每节课前清点班级人数，随时处理课堂上出现的问题。
学生未到校或遇有特殊情况的由班主任处理，班主任全权处理本班学生班务，特别严重的情况上报校领导处理，班主任每天要指导学生填写教室日志。
12.班主任在学期初就应开展家访活动，做到目的明确、记录详实，把家长的意见与建议及时报告教导处。
有家长来访，班主任和科任老师都要热情接待，认真听取家长的意见，细心解答家长的提问，如实转告学生的情况，不得有侮辱家长人格的言行，杜绝有辱学生人格的言行。
13.放学后，值日教师与班主任督促学生准时离校，交将学生路队送到指定位置。
教师离校前要整理好办公室，关闭电器、门窗，养成良好的行为习惯。
第二篇：教师一日常规第一章天镇县第六小学教师一日常规1、按时上下班，不迟到、不早退，因病因事不能上班的必须上班前履行请假手续。
2、衣着文明得体，上课、开会手机、小灵通一律关机。
3、早上到校，带齐教学用品，整理好办公桌，主动搞好办公室卫生工作，认真组织学生晨间活动。
教师工作一日常规
教师工作一日常规一、作息时间作息时间表一般由教导处根据季节变化及课程设置要求结合学校具体情况制订，经校务会议审批同意。
各校组应统一按表遵守。
二、教师广播操：每天早上（雨天除外）听到上班铃声，全体教职工应到指定场地有组织地参加早操锻炼，除身体有病，并得到领导同意者外。
三、升旗仪式：每周一升国旗时，全体教职工都应到指定地点，参加升旗仪式。
每日升旗时，班主任应与本班学生一起参加并维护好学生纪律。
四、上课：上课前，教师应认真做好课前准备工作：二分钟预备铃声响，教师应在教室门口等待上课，逢有眼保健操或室内操等，当堂任课教师应在教室内巡视指导；预前往专用教室上课的，应要求提前到达专用教室。
听到下课铃声，应准时下课，以保证学生有充足的课间休息。
空课教师应认真地在本人办公室办公，做到不串岗、不聊天、不干私活，看与教学有关的书籍，上班期间无故不在办公室与来访的亲朋好友攀谈等。
五、值日：凡轮到值日的教职工，须在规定时间内到达指定岗位加强对学生值班护导，维护秩序，劝阻非学校人员进校，督促学生佩戴各标志、校服，关注校区卫生。
以防止学生的偶发事件发生，保证学生在良好的学校环境氛围中学习、活动。
六、辅导：课余时间教师应加强对学生的个别辅导，因材施教，因人施教，对中上学生要加强培养，对成绩差的学生要耐心辅导。
课外作业要适量，中午禁止全班性补课、上课，班主任要指导学生，开展正当的课余生活。
七、放学：中午及放学，各班应整队出校门，班主任应护送到校门口，下午放学班主任（或最后一个离开该班的科任教师），在离校时，须检查本班教室窗门关锁情况；凡留有学生补课、订正，有关教师不得先于学生离校。
七、教职工考勤：教职工每天应按照学校规定时间到校，行政值日须认真记好出勤记录，中途离校者须在门卫处填好离岗登记手续，并认真填写好离岗出入时间，离岗理由等，以便待查。
始业教育内容参考Microsoft Word 文档 (2)
始业教育内容参考请各班主任老师结合本班实际,对学生进行《学校常规》和《学生一日常规》教育，并结合灾情，对学生进行责任感和爱心的培养教育。
学校常规：一、进校常规1、准时到校，午间按规定时间到校，佩戴好校徽、红领巾、队的标志、值日标志。
2、上学来校，随带书包，进入校园不带零食。
3、进校有秩序，不拥挤、不喧嚷、不穿背心和拖鞋进校，不准骑自行车进校。
二、课堂常规1、上课铃响，迅速安静进教室，老师进教室，班长喊“起立”向老师问好，老师还礼，方可坐下。
2、上课迟到，要喊“报告”，经老师允许方可进入。
3、上课时专心听讲，不做小动作，不看无关书籍，不做无关作业。
4、课堂发言先举手，经老师同意起立发言，发言完毕，经老师同意后坐下。
5、下课铃响，老师宣布下课，班长喊起立，学生起立向老师道别，老师还礼后学生才离座。
6、早上第三节、下午第二节上课认真听广播做眼保健操。
三、作业常规1、练习本保持整洁、美观，不在上面乱涂乱画，不写与作业无关的字。
2、作业按时完成，独立思考，不抄袭他人作业。
3、一、二年用铅笔，三年开始用钢笔、圆珠笔写字，一本作业只准用一色笔。
4、作业字迹端正、清楚、整齐，作业开头第一行写“练习×，第×课”，每次作业之间留两行空隙写上×月×日。
四、课间活动常规1、下课后，先准备下节课学习用品，上好厕所，遇集会或做操迅速排队到操场集中。
2、课间出教室，不追打、不搞剧烈活动、不搞有危险的活动、不出校门、不买零食、不随便进老师办公室，雨天不在后操场活动。
3、值日生擦干净黑板，整理讲台，排整齐桌凳，发现地面有纸屑，拣起放垃圾箱内。
五、集会常规1、集会时，以班为单位整好两列纵队，按规定依次进入会场，做到整齐、安静。
2、会场内不讲话、不走动、遵守纪律、认真听台上讲话。
升国旗认真规范肃立敬礼。
3、散会按班顺序依次退出，不推搡、不跑步、不争先恐后，以免发生意外。
4、懂得适当鼓掌的礼仪。
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教导主任一日常规
一、严格作息。
早上学生上课前到校，衣着整洁迎接师生；晚上学生放学后离校。
二、校园巡查。
每天早、中、晚至少巡查校园三遍，及时发现问题，及时调度、处理问题；巡查两操和大课间活动情况。
三、关注课堂。
关注各班上课情况，寻找问题、及时记录并尽快解决。
四、检查常规。
每天有计划地检查几位老师的备课、批改的作业、单元检测、听课记录、学习笔记等常规材料，发现问题，作好记录、及时解决。
五、处理事务。
每天关注学校邮箱，阅读区教育局、镇教委各种通知、工作细则，及时组织落实上级和本校部署的工作。
检查工作落实情况，寻找问题，当场解决。
六、碰头例会。
每天与校长、总务主任、德育主任碰头一次，研讨当日工作或偶发事情。
七、谈心交流。
每天主动与一位教师谈心，征求意见，改进工作；每天至少和2名学生交流，了解学习生活情况，转变教育方法。
张山子镇大单庄小学
2012年9月。