一年级开学安全第一课教案
小学一年级开学第一课班会教案【7篇】
小学一年级开学第一课班会教案【7篇】小学一年级开学第一课班会教案篇1教学目的：1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程：一、导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课1、要遵守交通规则(1)同学们，你们都知道哪些交通规则？(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上〃3、不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走(1)我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。
三、师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
小学一年级开学第一课班会教案篇2教学目标：1＞通过活动交流知道自己是一年级的小学生，加强学习常规教育，能够遵守课堂常规，培养学生良好的学习习惯。
2、通过讲故事等，了解到生活中到处都有数学，激发学生学习数学的兴趣，增强学好数学的自信心。
教学重点：培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。
教学难点：激发学生学习数学的愿望。
教学过程：(一)教师自我介绍(1)师生问好（2）谈话导入：小朋友，从今天起，你们就是小学生了，说明你们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是很光荣的。
小学开学安全教育第一课教案（精选10篇）
小学开学安全教育第一课教案小学开学安全教育第一课教案（精选10篇）作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学开学安全教育第一课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学开学安全教育第一课教案篇1(一) 班会目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
(二) 班会准备：(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》(2) 常见交通标志，(3) 学生活动前搜集的有关图片资料(4) 节目表演。
(三) 班会过程：(1) 队会仪式(2) 歌曲导入，出示队会主题主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。
那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。
谁知，那一次谈话竟成了永别。
那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。
那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。
歌曲完毕，出示本次队会主题。
)(3) 讨论交流主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。
(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
b、相声表演：《交通法规人人遵守》。
c、交通知识竞赛。
小学一年级开学安全教育第一课教案
小学一年级开学安全教育第一课教案一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，增强安全意识。
2. 使学生掌握基本的防火、防水、防电、防交通事故等安全知识。
3. 培养学生在遇到紧急情况时，能够冷静应对，正确处置。
二、教学内容1. 校园安全常识- 上下楼梯靠右行，不拥挤，不奔跑。
- 在操场上活动时，要注意安全，不做危险动作。
- 遵守课堂纪律，听从老师指挥，不擅自离开教室。
2. 防火安全- 不玩火，不携带火种进入校园。
- 了解火警电话（119），遇到火灾时，保持冷静，按照老师指示进行疏散。
3. 防水安全- 不在河边、水塘边玩耍，防止溺水事故发生。
- 学会基本的自救和救人方法，如遇险情，及时呼救。
4. 防电安全- 不触摸电源插座，不用湿手触摸电器。
- 发现电线破损、漏电等安全隐患，及时报告老师。
5. 交通安全- 上学、放学途中遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。
- 乘坐校车时，系好安全带，不将头、手伸出窗外。
三、教学过程1. 导入：通过图片、故事等形式，引起学生对安全的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解：结合教学内容，详细讲解各项安全知识，让学生充分了解安全的重要性。
3. 演练：组织学生进行防火、防水、防电、防交通事故等安全演练，提高应对紧急情况的能力。
4. 总结：对本节课所学内容进行总结，强调安全意识的重要性。
四、课后作业1. 回家后，与家长一起讨论今天学到的安全知识，加深记忆。
2. 家长协助孩子检查家庭环境，排除安全隐患。
五、教学评价1. 学生课堂表现：积极参与，认真听讲，主动提问。
2. 课后作业完成情况：按时完成，正确率高。
3. 家长反馈：了解孩子在家庭中的安全意识和行为表现，共同促进孩子安全成长。
六、教学资源1. 教学课件：制作包含安全知识图文并茂的课件，以生动形象的方式展示安全知识。
2. 实物展示：准备相关安全设施模型，如灭火器、安全标志等，增强学生的直观感受。
3. 视频资料：播放安全教育视频，让学生通过实际案例学习安全知识。
小学一年级开学第一课教案7篇
小学一年级开学第一课教案7篇小学一年级开学第一课教案（篇1）教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、校园用电安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食_变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、横过马路，要做到一停二看三通过。
2、行人靠右走，注意观察来往车辆。
3、学生骑车时不载人载物。
4、12岁以下学生不骑车去学校。
5、恶劣天气下不骑车。
6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车教师请假。
五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳，抒大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
一年级开学第一课安全教育第一课教案
一年级开学第一课安全教育第一课教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
3. 培养学生团结友爱、互相帮助的品质。
二、教学重点：1. 让学生掌握一些基本的安全知识。
2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的良好习惯。
三、教学难点：1. 如何让学生在紧急情况下正确应对。
2. 如何培养学生团结友爱、互相帮助的品质。
四、教学准备：1. 教师准备一些安全知识图片、视频等教学资源。
2. 学生准备笔记本、水笔等学习用品。
五、教学过程：1. 导入：教师以生动有趣的故事导入，引发学生的兴趣，引出安全主题。
2. 基本安全知识讲解：教师结合图片、视频等教学资源，讲解一些基本的安全知识，如遵守交通规则、不玩火、不触电等。
3. 紧急情况应对：教师通过情景模拟，让学生学会在紧急情况下如何正确应对，如火灾逃生、地震避险等。
4. 小组讨论：学生分组讨论如何保护自己，如何关心他人，培养学生的团队协作能力和关爱他人的品质。
5. 总结：教师引导学生总结本节课所学内容，强调安全的重要性。
6. 课后作业：学生回家后，与家长一起制定家庭安全计划，增强家庭安全意识。
六、教学延伸：1. 开展安全知识竞赛，让学生在游戏中巩固所学安全知识。
2. 组织学生参观消防队或警察局，增强学生的实地体验。
3. 邀请专业人士进行安全知识讲座，拓宽学生的安全视野。
七、教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对安全知识的掌握情况。
2. 课后收集学生制定的家庭安全计划，评估学生的实际操作能力。
3. 通过家长反馈，了解学生在家中的安全意识表现。
八、教学反思：1. 针对教学过程中学生的反馈，调整教学方法，提高教学效果。
2. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能掌握安全知识。
3. 加强与家长的沟通，共同关注学生的安全成长。
九、教学拓展：1. 开展“我是安全小卫士”主题活动，让学生在日常生活中自觉遵守安全规定。
一年级开学第一课教案(最新7篇)
一年级开学第一课教案（最新7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学一年级开学安全第一课教案7篇
小学一年级开学安全第一课教案7篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级开学第一课安全教案
一年级开学第一课安全教案一、教学目标1. 知识与技能：让学生了解校园安全的重要性，掌握基本的交通安全、人身安全知识。
2. 过程与方法：通过讲解、示范、互动等形式，培养学生安全意识，提高自我保护能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生关爱生命、尊重他人的价值观，树立安全防范意识。
二、教学内容1. 校园安全（1）上下楼梯：靠右行，不拥挤，不推搡，不在楼梯扶手上滑行。
（2）课间活动：不在教室内追逐打闹，不攀爬窗台、桌椅，不高空抛物。
（3）实验室安全：遵循实验操作规程，不随意触摸实验器材，不私拉乱接电源。
2. 交通安全（1）过马路：走斑马线，遵守交通信号灯，不在马路上嬉戏打闹。
（2）乘车安全：不乘坐无牌无证、超载的车辆，乘坐校车时系好安全带。
（3）自行车的使用：未满12周岁不骑自行车上路，遵守交通法规。
3. 人身安全（1）防溺水：不私自下河游泳，不在无成年人陪伴的情况下游泳。
（2）防火：不玩火，不携带易燃易爆物品，学会使用灭火器。
（3）防骗防盗：不轻信陌生人，不泄露个人信息，贵重物品妥善保管。
三、教学过程1. 导入：通过讲述发生在身边的真实安全事故案例，引起学生对安全的重视。
2. 讲解：详细讲解校园安全、交通安全、人身安全等方面的知识。
3. 示范：教师现场示范正确的行为，如过马路、使用灭火器等。
4. 互动：组织学生讨论，分享安全防范经验和技巧。
5. 总结：强调安全的重要性，要求学生在日常生活中养成良好的安全习惯。
四、作业与评价1. 作业：让学生结合所学内容，绘制一幅安全主题的画，巩固安全知识。
2. 评价：教师对学生在课堂上的表现进行评价，关注学生的安全意识及行为习惯。
五、课后反思教师针对本次教学活动的效果进行反思，根据学生的实际情况调整教学方法，以提高安全教育效果。
同时，加强与家长、社会的沟通合作，共同关注学生的安全问题。
六、教学资源1. 教材：根据国家教育部规定的小学安全教育教材，结合学校实际情况选择适合一年级学生的教材内容。
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高山田小学二年级班
开学安全第一课教案
执教人：邵刚
教学时间：2015年3月2日
教学内容：交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水、日常活动安全教育。
教学目标：
通过对学生进行安全教育，使学生增强安全防范意识。
防止各类安全事故的发生。
重难点：
根据二年级学生的特点，安全意识薄弱，尽可能运用他们能接受的语言，让他们听懂，增强安全防范意识。
教学过程：
一、导入：
同学们，新学期开始了，你们是二年级的小学生，学校是你们的家，你们生活的天地，在学校快乐生活的同时，我们一定要注意安全，我们平时应该要注意哪些安全呢？这节课我们就来认识一下。
二、进行安全教育
1、交通安全教育。
（1）道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。
（2）不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。
（3）通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。
2、消防安全教育。
（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。
（2）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（3）你能说出几种逃生方法吗？表演。
（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）
（4）校园防火应注意什么？
（5）如何使用液化气、煤气？
（6）如何使用电器？
（7）火灾扑救有哪些方法？
（8）人身着火时如何自救？
（9）楼房着火如何逃生？
3、食品卫生安全教育。
（1）科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。
（2）吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。
（3）吃东西前要洗手，注意饮食卫生。
（4）不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。
（5）切断传染病的传播途径。
（6）有病去医院就诊，不要乱服药。
（7）不要玩弄家里存放的各种农药，防止意外中毒事件发生。
（8）不饮酒、不吸烟。
（9）了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。
4、防溺水教育。
严禁任何人进入河塘游泳。
5、日常活动安全教育。
（1）不准在校园内追逐打跑。
（2）不做危险的活动。
（3）不走危险处。
三、总结。
这节课我们学到了什么？你了解了哪些安全知识？。