高中化学主题4化石燃料石油和煤的综合利用课题1从石油中获取更多的高品质燃油作业鲁科版选修2

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高中化学主题4化石燃料石油和煤的综合利用课题煤的综合利用学案选修

高中化学主题4化石燃料石油和煤的综合利用课题煤的综合利用学案选修

课题3 煤的综合利用1.了解我国丰富的煤资源及其在地理上的分布,培养对祖国大好河山的热爱。

2.知道使煤成为清洁能源的新技术。

(重点)3.了解通过一定的化学加工技术可以把煤转化成燃油。

掌握煤加工成燃油的方法。

(难点)4.知道煤也是重要的化工原料。

5.理解煤的综合利用在我国经济和社会可持续发展中的地位和重要作用。

(重难点)使煤成为更洁净的能源1.(1)洗选技术目的:通过物理方法和表面化学方法将原煤中的可燃物和非可燃物(灰分)进行分离,使灰分和硫的含量降低。

(2)型煤技术目的:通过煤的成型加工,将粉煤变成块状型煤提高燃烧效率。

(3)水煤浆技术目的:将煤粉、水和少量化学添加剂,经过特定的工艺流程加工成水煤浆液体。

特点:燃烧时火焰中心温度低、燃烧效率高、二氧化硫及氮氧化物排放量少。

2.煤的转化技术(1)煤的气化目的:在适宜条件下将煤转化为气体燃料,用于生产民用、工业用燃料气和合成气。

煤气的成分:CO和H2。

(2)煤的液化直接液化:把煤直接通过高压加氢制成液体燃料。

间接液化:将煤首先经过气化制得合成气,合成气再经化学催化合成转化为烃类化合物。

3.洁净煤发电技术(1)常规煤粉发电机组加烟气污染物控制技术:主要是在常规燃煤发电机组中增加烟气净化设备,通过烟气脱硫、去氮氧化物和除尘,达到降低SO2、NO x和烟尘排放的目的。

(2)流化床燃烧技术:煤与空气的接触面积增加,提高煤的燃烧效率。

(3)整体煤气化联合循环发电技术的特点:效率高、污染物排放量低。

1.降低煤的灰分和含硫量的目的是什么?【提示】 减少燃煤时烟尘和SO 2的排放,防止大气污染。

把煤加工成燃油1.氢化法:经高温催化,加氢解聚反应,脱去硫、氮、氧等成分,形成固—液混合物。

2.气化—液化法:先将煤转化为H 2、CO 等气体,再催化为液态物质,主要反应有:n CO +2n H 2――→催化剂(CH 2)n +n H 2O2n CO +n H 2――→催化剂(CH 2)n +n CO 22.为什么煤可以转化为燃油?【提示】 煤和石油都是主要由碳和氢元素组成的物质,其本质区别是氢原子数与碳原子数的比值不同,把煤加工成油,就是通过化学反应把煤所含的碳氢化合物转化成汽油、柴油等燃油的过程。

高中化学 主题4 化石燃料 石油和煤的综合利用 课题1 从石油中获取更多的高品质燃油学业分层测评 鲁

高中化学 主题4 化石燃料 石油和煤的综合利用 课题1 从石油中获取更多的高品质燃油学业分层测评 鲁

从石油中获取更多的高品质燃油(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列变化不属于化学变化的是( )A.用苯制取环己烷B.石油裂解C.用石油气制取氢气D.分馏石油得汽油、柴油、煤油【解析】石油的分馏是物理变化。

【答案】D2.石油减压分馏的目的是( )A.使高沸点的重油进一步分离B.得到更多的重油C.分离得到汽油、煤油等轻质油D.得到高质量的汽油【解析】石油分馏有常压分馏和减压分馏两种,减压分馏的目的是使高沸点的重油进一步分离。

【答案】A3.近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是( )A.提高汽油燃烧效率B.降低汽油成本C.避免铅污染大气D.铅资源短缺【解析】汽油中加四乙基铅可以提高汽油的抗震性,排放的汽车尾气会对环境造成严重的重金属污染。

【答案】C4.石油裂化的主要目的是为了( )A.提高轻质液体燃料的产量B.便于分馏C.获得短链不饱和气态烃D.提高汽油的质量【解析】裂化的目的是获得更多的轻质燃油(汽油)。

【答案】A5.下列提炼石油的方法中,属于物理变化的是( )A.裂化B.裂解C.分馏D.催化重整【解析】裂化、裂解、催化重整均有新物质生成,均属于化学变化。

【答案】C6.近年来我国部分地区陆续发现了“毒油”,如吉林市卫生防疫部门一次查获“毒油”178.3 t。

所谓“毒油”是指混有汽油的食用油,不宜食用。

下列有关说法正确的是( ) 【导学号:28920046】A.汽油是纯净物,有固定的沸点B.汽油只能由石油分馏得到C.可用静置后看其是否分层来判断食用油中是否混有汽油D.汽油中烃分子内所含碳原子数为5~11【解析】汽油为碳原子数为5~11的烃的混合物,它可通过石油的分馏或裂化制得,汽油能与植物油混溶。

【答案】D7.某人坐在车内跟在一辆卡车后面,观察到这辆卡车在启动、刹车时要排出黑烟,由此可推断这辆卡车所用的燃料是( )A.酒精B.汽油C.柴油D.液化石油气【解析】按一般常识,现在汽车所用的燃料为汽油或柴油。

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(完整版)鲁科版高中化学目录(鲁科版)普通高中课程标准实验教科书《化学》目录必修一第一章认识化学科学1、走进化学科学2、研究物质性质的方法和程序3、化学中常用的物理量——物质的量第二章元素与物质世界1、元素与物质的分类2、电解质3、氧化剂和还原剂第三章自然界中的元素1、碳的多样性2、氮的循环3、硫的转化4、海水中的化学元素第四章元素与材料世界1、硅、无机非金属材2、铝、金属材料3、复合材料必修二第一章原子结构与元素周期律1、原子结构2、元素周期律与元素周期表3、元素周期表的应用第二章化学键、化学反应与能量1、化学键与化学反应2、化学反应的快慢和限度3、化学反应的利用第三章重要的有机化合物1、认识有机化合物2、石油和煤、重要的烃3、饮食中的有机化合4、塑料、橡胶、纤维选修一主题一呵护生存环境1、关注空气质量2、获取安全的饮用水3、垃圾的妥善处理与利用主题二摄取益于健康的食物1、食物中的营养素2、平衡膳食3、我们需要食品添加剂吗4、正确对待保健食品主题三合理利用化学能源1、电池探秘2、家用燃料的更新3、汽车燃料清洁化主题四认识生活中的材料1、关于衣料的学问2、走进宝石世界3、如何选择家居装修4、金属制品的防护5、几种高分子材料的(完整版)鲁科版高中化学目录主题五正确使用化学用品1、装备一个小药箱2、怎样科学使用卫生3、选用适宜的化妆品选修二主题一空气资源、氨的合成1、空气分离2、氨的工业合成3、氨氧化法制硝酸主题二海水资源、工业制碱1、海水淡化与现代水处理技术2、氯碱生产3、纯碱制造技术的发展主题三矿山资源硫酸与无机材料制造1、“设计”一座硫酸厂2、陶瓷的烧制3、金属冶炼和金属材料的保护主题四化石燃料石油和煤的综合利用1、从石油中获取更多的高品质燃油2、源自石油的化学合成3、煤的综合利用主题五生物资源、农产品的化学加工1、由大豆能制得什么2、玉米的化学加工主题六化学·技术·社会1、功能高分子材料的研制2、药物的分子设计与化学合成3、化学·技术·可持续性发展选修三第一章原子结构1、原子结构模型2、原子结构与元素周期表3、原子结构与元素性质第二章化学键与分子间作用力1、共价键模型2、共价键与分子的立体构型3、离子键、配位键与金属键4、分子间作用力与物质性质第三章物质的聚集状态与物质性质1、认识晶体2、金属晶体与离子晶3、原子晶体与分子晶4、物质的其他聚集状态选修四第一章化学反应原理与能量变化1、化学反应的热效应2、电能转化为化学能—-电解3、化学能转化为电能-—电池第二章化学反应的方向、限度与速率1、化学反应的方向2、化学反应的限度(完整版)鲁科版高中化学目录3、化学反应的速率4、化学反应条件的优化--工业合成氨第三章物质在水溶液中的行为1、水溶液2、弱电解质的电离、盐类水解3、沉淀溶解平衡4、离子反应选修五第一章有机化合物的结构与性质、烃1、认识有机化学2、有机化合物的结构与性质3、烃第二章官能团与有机化学反应烃的衍生物1、有机化学反应的类型2、醇和酚3、醛和酮、糖类4、羧酸、氨基酸和蛋白质第三章有机合成及其应用合成高分化合物1、有机化合物的合成2、有机化合物结构的测定3、合成高分子化合物4、物质的其他聚集状选修六主题一物质的分离1、盐的精制2、植物中某些成分的提取综合实验活动:从茶叶中撮咖啡因主题拓展:分离技术在生产中应用主题二物质性质及反应规律的研究1、研究物质性质的基本方法2、认识发生在盐溶液中化学反应综合实验活动:条件对化学反应的影响主题拓展:现代实验技术在研究物质性质及反应主题三物质的检测1、物质组分的检验2、物质中某组分含量的测定综合实验活动:阿司匹林有效成分的检测主题拓展:现代仪器分析方法及其应用主题四物质的制备1、实验室制备日用化学品2、实验室制备化工原料综合实验活动:酿制米酒主题拓展:从实验室到工厂--化工过程开发。

2019年精选高中选修2 化学与技术化学主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油

2019年精选高中选修2 化学与技术化学主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油

2019年精选高中选修2 化学与技术化学主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油鲁科版课后辅导练习第七十二篇第1题【单选题】下列说法正确的是( )A、在炽热碎瓷片的作用下,石蜡油分解产生了可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的乙烯B、葡萄糖遇碘水会变蓝,油脂是产生能量最高的营养物质C、煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料D、甲苯能与溴水反生化学反应,乙醇不能发生加成反应【答案】:【解析】:第2题【单选题】石油有“工业血液”之称.通过石油分馏可以得到的物质是( )A、汽油B、水煤气C、焦炭D、煤焦油【答案】:【解析】:第3题【单选题】关于有机物的下列说法,错误的是( )A、葡萄糖可转化为乙醇,乙醇氧化可得到乙醛B、甲烷、苯都属于烃,都不存在同分异构体C、石油裂解能得到乙烯,乙烯是生产聚乙烯原料D、煤干馏为化学变化,石油分馏是物理变化【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列说法正确的是( )A、煤中含有苯和甲苯,可用分馏的方法把它们分离出来B、煤气的主要成分是丁烷C、石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物D、石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃【答案】:【解析】:第5题【单选题】化学无处不在,下列有关说法错误的是( )A、纽扣银锌电池体型小,含有害物质少,用后可以随意丢弃B、采用外加电流的阴极保护法可防止钢铁锈蚀C、裂化汽油与直馏汽油的成分不完全相同D、色谱法可用于分离、提纯有机物【答案】:【解析】:第6题【单选题】化学是人类创造新物质的工具.下列各种物质的现代工业生产原理或过程的描述正确的是( )A、工业上以硫或二硫化亚铁(FeS2)为原料制备硫酸B、电解NaCl溶液制备金属钠同时得到Cl2C、用H2或CO还原Al2O3制备金属铝D、用裂化的方法生产大量乙烯【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列关于有机物的说法中正确的是( )①棉花、蚕丝和人造丝的主要成分都是纤维素②淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解③有机物完全燃烧后都只能生成二氧化碳和水④除去乙酸乙酯中残留的乙酸,加过量饱和Na2CO3溶液振荡后,静置分液⑤塑料、橡胶和光导纤维都是合成高分子材料⑥石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化.A、①⑤⑥B、②④C、①②③⑤D、③④⑤⑥【答案】:【解析】:第8题【单选题】属于石油分馏产物的是( )A、汽油B、甘油C、花生油D、煤焦油【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是( )A、石油裂解得到的汽油是纯净物B、石油产品都可用于聚合反应C、天然气是一种清洁的化石燃料D、水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列说法正确的是( )A、高级脂肪酸乙酯是生物柴油中的一种成分,它属于油脂B、蔗糖、淀粉、纤维素均为高分子化合物C、石油的裂化、煤的气化与液化都属于化学变化,而石油的分馏与煤的干馏都属于物理变化D、一定条件下,乙酸乙酯、淀粉、蛋白质都能发生水解反应【答案】:【解析】:第11题【多选题】下列叙述正确的是( )A、汽油、煤油、柴油都是碳氢化合物B、石油产品都可用于聚合反应C、甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到D、水煤气是通过煤的气化得到的气态燃料【答案】:【解析】:第12题【填空题】汽油不仅是最重要的燃料,而且是重要的化工原料.它可以裂解得到气态化工原料如乙烯等,还可以在催化剂催化下改变分子结构,由链烃变成芳香烃,如已烷变成苯,庚烷变成甲苯,这个变化叫异构化.请根据以汽油为原料的下列衍变关系,写出每个序号相应的化学方程式(有机物写结构简式).________________________【答案】:【解析】:第13题【填空题】下列六种物质:A.汽油;B.蔗糖;C.苯;D.酒精;E.甲醛;F乙烯.请按要求回答下列问题(请填写序号)(1)机动车辆燃料用得最多的是______;(2)水解后产物之一能发生银镜反应的是______;(3)用于配制医用消毒剂的是______;(4)可用于果实催熟的是______;(5)用于配制福尔马林溶液的是______;(6)是重要化工原料,且广泛用于生产合成纤维.合成橡胶.塑料.农药.染料.香料等,也常用作有机溶剂的是______【答案】:【解析】:第14题【综合题】石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,以原油为原料生产聚烯烃的几个步骤如下:步骤①中,工业上分离石油使用的物理方法是______C4﹣C10的烃类混合物中只含7种烃吗?为什么?______步骤③中,丙烯在一定条件下生成聚丙烯,这种高分子化合物的链节为______石油裂化是为了得到更多的汽油,裂化汽油可以使溴的四氯化碳溶液褪色,其原因是______【答案】:无【解析】:第15题【综合题】如何从石油中获得更多的轻质燃油一直是化学家探索的课题,将石油分馏得到的重油进行裂化可以获得更多的轻质燃油。

高中化学主题4《化石燃料石油和煤的综合利用》学案(鲁科版选修2)

高中化学主题4《化石燃料石油和煤的综合利用》学案(鲁科版选修2)

主题4 化石燃料石油和煤的综合利用典型试题例析矿石资源和化石燃料对人们的生产生活起着十分重要的作用。

下面我们通过例题从化学的角度分析关于它们在生活、生产中的应用。

【例1】关于化工厂的设计是将实验室的研究成果转化为工业化工生产的重要基础工作,需要考虑许多综合问题,所以设计一座化工厂是非常复杂,那么根据已学的知识试分析“设计”一座硫酸厂应在哪里选择厂址。

一座硫酸厂的转化器中将SO2和O2以体积比为1/2混合后,通入接触室发生反应2SO2 + O2≒2SO3(g)达平衡时,在同温、同压下测得反应前与反应后混合气体的密度之比为13/15。

求SO2的转化率?又知工业上反应前后混合气体的密度比上述的密度比稍小,试回答SO2接触氧化为SO3时不采取加压措施的原因。

【解析】化工厂厂址的选择是一个复杂的问题,它涉及原料、水源、能源、土地供应、市场需求、交通运输和环境保护等诸多因素.应对这些因素全面综合地考虑,权衡利弊,才能做出正确的选择.硫酸厂厂址的选择,就应考虑以上的各种因素外,还应考虑到,硫酸是一种腐蚀性液体,不能像普通固体化工产品那样可以较多的贮存,需要随产随销.硫酸的运输成本较高,1t H2SO4的运价约为1t黄铁运价的三倍,这就决定了硫酸厂应靠近消费中心,比靠近原料产地更有利.工厂规模的大小,主要由硫酸的用量的多少来决定.此外,硫酸厂选址应避开人口稠密的居民区和环境保护要求高的地区.根据相同条件下气体的密度之比等于同体积气体的质量之比,且反应前后质量守恒,可得出气体的密度之比等于气体体积的反比。

设反应前混合气体中SO2的体积为1 L,O2应为2L达平衡时SO2的转化的体积为x。

在工业上不加压,SO2的转化率就达80% 以上,已经很高,若再加压SO2的转化率提高不大,但对设备的要求要提高许多,故没有必要再加压。

【例2】砖瓦是用含铁元素等杂质的粘土隔绝空气烧制成的,当烧窑作业邻近结束时,若用淋洒水办法来降低温度,窑内处于还原性气氛,砖块中的铁以氧化亚铁的形式存在,因而砖成青色。

2019年精选鲁科版化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃

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教学资料范本2019年精选鲁科版化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1从石油中获取更多的高品质燃油复习巩固三十二编辑:__________________时间:__________________20xx年精选鲁科版化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油复习巩固三十二第1题【单选题】下列说法错误的是( )A、石油中含有C5~C11的烷烃,可以通过石油的分馏得到汽油B、含C18以上烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油C、煤干馏和石油分馏本质差别是:干馏是化学变化而分馏是物理变化D、煤中含有苯和甲苯,可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列叙述正确的是( )A、汽油、柴油和地沟油都是碳氢化合物B、石油的分馏和煤的干馏都是化学变化C、苯环内含有碳碳单键和碳碳双键D、纤维素、淀粉、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列说法中不正确的是( )①乙烯的结构简式可以表示为CH2CH2②苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应③油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色④沼气和天然气的主要成分都是甲烷⑤石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物⑥糖类、蛋白质、聚乙烯都属于高分子化合物⑦煤经气化和液化两个物理变化过程,可变为清洁能源.A、除①③⑤外B、除②④外C、除①⑥⑦外D、除②④⑦外【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列叙述中,不正确的是( )A、天然气是以甲烷为主的高效清洁燃料B、煤的干馏可得到煤焦油,通过煤焦油的分馏可获得各种芳香烃C、石油中含有烷烃和环烷烃,因此由石油不可能获得芳香烃D、通过石油的催化裂化及裂解可以得到轻质油和气态烯烃【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于有机物的结构、性质的叙述正确的是( )A、苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以苯不能发生氧化反应B、石油的主要成分是烃,煤经过分馏可制得焦炭、煤焦油等产品C、丙烯分子中所有原子不可能在同一平面上D、石油裂解的目的是为了提高轻质液体燃料的产量和质量【答案】:【解析】:第6题【单选题】从石油分馏得到的固体石蜡,用氯气漂白后,燃烧时会产生含氯元素的气体,这是由于石蜡在漂白时与氯气发生过 ( )。

精选2019-2020年化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃

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精选2019-2020年化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油鲁科版复习巩固第八十二篇
第1题【单选题】
下列说法不正确的是( )
A、植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色
B、蛋白质、纤维素、油脂、淀粉都是高分子化合物
C、石油裂化、煤的干馏、铝热反应都属于化学变化
D、乙烯常用作水果催熟剂,乙酸常用作调味剂,乙醇常用于杀菌消毒
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列关于有机物的说法中正确的是( )
①棉花、蚕丝和人造丝的主要成分都是纤维素
②淀粉、油脂、蛋白质在一定条件下都能发生水解
③有机物完全燃烧后都只能生成二氧化碳和水
④除去乙酸乙酯中残留的乙酸,加过量饱和Na2CO3溶液振荡后,静置分液
⑤塑料、橡胶和光导纤维都是合成高分子材料
⑥石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化.
A、①⑤⑥
B、②④
C、①②③⑤
D、③④⑤⑥
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列关子煤和石油的说法中正确的是( )
A、由于石油中含有乙烯,所以石油裂解中乙烯的含量较高
B、由于煤中含有苯,所以可从煤干馏的产品中分离得到苯
C、石油没有固定的熔沸点,但其分馏产物有固定的熔沸点
D、石油的裂解气、煤干馏得到的焦炉气都能使酸性KMnO4溶液褪色
【答案】:
【解析】:。

主题4化石燃料石油和煤的综合利用 作业

主题4化石燃料石油和煤的综合利用 作业

从石油中获取更多的高品质燃油(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列变化不属于化学变化的是()A.用苯制取环己烷B.石油裂解C.用石油气制取氢气D.分馏石油得汽油、柴油、煤油【解析】石油的分馏是物理变化。

【答案】 D2.石油减压分馏的目的是()A.使高沸点的重油进一步分离B.得到更多的重油C.分离得到汽油、煤油等轻质油D.得到高质量的汽油【解析】石油分馏有常压分馏和减压分馏两种,减压分馏的目的是使高沸点的重油进一步分离。

【答案】 A3.近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是()A.提高汽油燃烧效率B.降低汽油成本C.避免铅污染大气D.铅资源短缺【解析】汽油中加四乙基铅可以提高汽油的抗震性,排放的汽车尾气会对环境造成严重的重金属污染。

【答案】 C4.石油裂化的主要目的是为了()A.提高轻质液体燃料的产量B.便于分馏C.获得短链不饱和气态烃D.提高汽油的质量【解析】裂化的目的是获得更多的轻质燃油(汽油)。

【答案】 A5.下列提炼石油的方法中,属于物理变化的是()A.裂化B.裂解C.分馏D.催化重整【解析】裂化、裂解、催化重整均有新物质生成,均属于化学变化。

【答案】 C6.近年来我国部分地区陆续发现了“毒油”,如吉林市卫生防疫部门一次查获“毒油”178.3 t。

所谓“毒油”是指混有汽油的食用油,不宜食用。

下列有关说法正确的是() 【导学号:28920046】A.汽油是纯净物,有固定的沸点B.汽油只能由石油分馏得到C.可用静置后看其是否分层来判断食用油中是否混有汽油D.汽油中烃分子内所含碳原子数为5~11【解析】汽油为碳原子数为5~11的烃的混合物,它可通过石油的分馏或裂化制得,汽油能与植物油混溶。

【答案】 D7.某人坐在车内跟在一辆卡车后面,观察到这辆卡车在启动、刹车时要排出黑烟,由此可推断这辆卡车所用的燃料是()A.酒精B.汽油C.柴油D.液化石油气【解析】按一般常识,现在汽车所用的燃料为汽油或柴油。

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鲁科版普通高中课程标准实验教科书化学目录必修一第一章认识化学科学1、走进化学科学2、研究物质性质的方法和程序3、化学中常用的物理量——物质的量第二章元素与物质世界1、元素与物质的分类2、电解质3、氧化剂和还原剂第三章自然界中的元素1、碳的多样性2、氮的循环3、硫的转化4、海水中的化学元素第四章元素与材料世界1、硅、无机非金属材2、铝、金属材料3、复合材料必修二第一章原子结构与元素周期律1、原子结构2、元素周期律与元素周期表3、元素周期表的应用第二章化学键、化学反应与能量1、化学键与化学反应2、化学反应的快慢和限度3、化学反应的利用第三章重要的有机化合物1、认识有机化合物2、石油和煤、重要的烃3、饮食中的有机化合4、塑料、橡胶、纤维选修一主题一呵护生存环境1、关注空气质量2、获取安全的饮用水3、垃圾的妥善处理与利用主题二摄取益于健康的食物1、食物中的营养素2、平衡膳食3、我们需要食品添加剂吗4、正确对待保健食品主题三合理利用化学能源1、电池探秘2、家用燃料的更新3、汽车燃料清洁化主题四认识生活中的材料1、衣料的学问2、走进宝石世界3、如何选择家居装修4、金属制品的防护5、几种高分子材料的主题五正确使用化学用品1、装备一个小药箱2、怎样科学使用卫生3、选用适宜的化妆品选修二主题一空气资源、氨的合成1、空气分离2、氨的工业合成3、氨氧化法制硝酸主题二海水资源、工业制碱1、海水淡化与现代水处理技术2、氯碱生产3、纯碱制造技术的发展主题三矿山资源硫酸与无机材料制造1、“设计”一座硫酸厂2、陶瓷的烧制3、金属冶炼和金属材料的保护主题四化石燃料石油和煤的综合利用1、从石油中获取更多的高品质燃油2、源自石油的化学合成3、煤的综合利用主题五生物资源、农产品的化学加工1、由大豆能制得什么2、玉米的化学加工主题六化学·技术·社会1、功能高分子材料的研制2、药物的分子设计与化学合成3、化学·技术·可持续性发展选修三第一章原子结构1、原子结构模型2、原子结构与元素周期表3、原子结构与元素性质第二章化学键与分子间作用力1、共价键模型2、共价键与分子的立体构型3、离子键、配位键与金属键4、分子间作用力与物质性质第三章物质的聚集状态与物质性质1、认识晶体2、金属晶体与离子晶3、原子晶体与分子晶4、物质的其他聚集状态选修四第一章化学反应原理与能量变化1、化学反应的热效应2、电能转化为化学能——电解3、化学能转化为电能——电池第二章化学反应的方向、限度与速率1、化学反应的方向2、化学反应的限度3、化学反应的速率4、化学反应条件的优化——工业合成氨第三章物质在水溶液中的行为1、水溶液2、弱电解质的电离、盐类水解3、沉淀溶解平衡4、离子反应选修五第一章有机化合物的结构与性质、烃1、认识有机化学2、有机化合物的结构与性质3、烃第二章官能团与有机化学反应烃的衍生物1、有机化学反应的类型2、醇和酚3、醛和酮、糖类4、羧酸、氨基酸和蛋白质第三章有机合成及其应用合成高分化合物1、有机化合物的合成2、有机化合物结构的测定3、合成高分子化合物4、物质的其他聚集状选修六主题一物质的分离1、盐的精制2、植物中某些成分的提取综合实验活动:从茶叶中撮咖啡因主题拓展:分离技术在生产中应用主题二物质性质及反应规律的研究1、研究物质性质的基本方法2、认识发生在盐溶液中化学反应综合实验活动:条件对化学反应的影响主题拓展:现代实验技术在研究物质性质及反应主题三物质的检测1、物质组分的检验2、物质中某组分含量的测定综合实验活动:阿司匹林有效成分的检测主题拓展:现代仪器分析方法及其应用主题四物质的制备1、实验室制备日用化学品2、实验室制备化工原料综合实验活动:酿制米酒主题拓展:从实验室到工厂——化工过程开发。

选修2第四章化石燃料石油和煤的综合利用第1节从石油中获取更多的高品质

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选修2第四章化石燃料石油和煤的综合利用第1节从石油中获取更多的高品质 测试题 2019.91,要证明硬脂酸具有酸性,可采用的正确实验是A 、把硬脂酸溶于汽油,向溶液中加入石蕊试液,溶液变红B 、把纯碱加入硬脂酸并微热,产生泡沫C 、把硬脂酸加热熔化,加入金属钠,产生气泡D 、把稀烧碱溶液加入硬脂酸并滴加几滴酚酞试剂,微热,红色变浅甚至消失2,某碳氢化合物,完全燃烧后生成CO 2的物质的量是H 2O 的两倍。

该化合物的蒸气密度是相同条件下C 2H 2的三倍,试通过计算确定该碳氢化合物的分子式。

3,某饱和一元醛和一元醇的混合物共3g ,与足量的银氨溶液反应,若得银16.2g ,试通过计算推断该混合物中醛的结构简式。

4,某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如下图),以环己醇制备环己烯。

已知:(1)制备粗品 将12.5mL 环己+H 2O醇加入试管A中,再加入1mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。

①A中碎瓷片的作用是,导管B除了导气外还具有的作用是。

②试管C置于冰水浴中的目的是。

(2)制备精品①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。

加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在层(填“上”或“下”),分液后用(填入编号)洗涤。

a、KMnO4溶液b、稀H2SO4c、Na2CO3溶液②再将环己烯按右图装置蒸馏,冷却水从口进入。

蒸馏时要加入生石灰,目的是。

③收集产品时,控制温度应在左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是(填编号)。

a、蒸馏时从70℃开始收集产品b、环己醇实际用量多了c、制备粗品时环己醇随产品一起蒸出(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是(填编号)。

a、用酸性高锰酸钾溶液b、用金属钠c、测定沸点5,工程塑料ABS 树脂的结构简式如下:中-C 6H 5是苯基,-CN 是氰基,合成时用了三种单体,这三种单体的结构简式分别是 、 、 。

6,已知-NH 2连在苯环上呈碱性,-C-NH 2连在苯环上呈中性,分子式为C 7H 7NO 2的有机物中,其分子结构中有一个苯环和两个处于对位的基团。

高中化学 主题综合测评4 化石燃料 石油和煤的综合利用

高中化学 主题综合测评4 化石燃料 石油和煤的综合利用

主题综合测评(四)主题4 化石燃料石油和煤的综合利用(时间:60分钟分值:100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分)1.通常用来衡量一个国家石油化工发展水平的标志的是( )A.石油的产量B.乙烯的产量C.硫酸的产量D.合成纤维的产量【答案】 B2.工业上获得大量的乙烯、丙烯、丁二烯采用的方法是( )A.石油分馏B.高温干馏C.石油裂化D.石油裂解【解析】裂解是深度裂化,烃链断裂得越短,其不饱和产物就越多。

【答案】 D3.汽油不可能含有的烃分子是( )D.CH3(CH2)16CH3【解析】汽油中烃分子的碳原子数在5~11之间。

【答案】 D4.裂化汽油和直馏汽油的本质区别是( )A.直馏汽油是混合物,裂化汽油是纯净物B.直馏汽油平均相对分子质量大,裂化汽油平均相对分子质量小C.直馏汽油一般不含不饱和烃,裂化汽油含不饱和烃D.直馏汽油是液体,裂化汽油是气体【解析】裂化汽油和直馏汽油均是混合物。

由于二者均是混合物并且不知道混合物中各种烃的比例,因此无法确切知道各种汽油的平均相对分子质量。

从状态来讲,裂化汽油、直馏汽油均是液体。

【答案】 C5.能将直馏汽油、裂化汽油、溴苯三种液体鉴别出来的试剂是( )A.溴水B.淀粉溶液C.酒精D.水【解析】直馏汽油能萃取溴水中的溴,有机层在上层;裂化汽油能使溴水退色(发生加成反应);溴苯的有机层在下层。

【答案】 A6.从煤焦油中提取各种芳香族化合物的主要加工过程是( )A.干馏B.分馏C.分液D.萃取【解析】煤焦油的成分极为复杂,主要是芳香烃类化合物。

利用各组分沸点的差异,分馏提取各种芳香族化合物。

【答案】 B7.下列有关生活中常见有机物的说法正确的是( )A.甲烷和氯气光照条件下发生取代反应,产物是气体与液体的混合物B.液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷C.苯和乙烯都能使溴水层变为无色,二者都是发生加成反应D.煤干馏可得煤油,甲烷、乙烯和苯都能从石油中分馏得到【解析】甲烷与Cl2取代反应生成气体CH3Cl、HCl和液体CH2Cl2、CHCl3、CCl4;液化石油气主要是C1~C4的烃类,而天然气的主要成分是甲烷;苯使溴水层变为无色是因苯萃取了溴的缘故而非加成反应;煤干馏可得煤焦油,而不是煤油,乙烯不能从石油中分馏得到。

高中化学主题4化石燃料石油和煤的综合利用课题2源自石油的化学合成作业鲁科版选修2(2021学年)

高中化学主题4化石燃料石油和煤的综合利用课题2源自石油的化学合成作业鲁科版选修2(2021学年)

2017-2018学年高中化学主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题2源自石油的化学合成作业鲁科版选修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018学年高中化学主题 4 化石燃料石油和煤的综合利用课题 2 源自石油的化学合成作业鲁科版选修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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源自石油的化学合成(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列有关石油烃裂解和裂化的叙述中,不正确的是()A.裂解是深度裂化,目的是获得以短链不饱和烃为主的基本有机化工原料B.裂化是物理变化,裂解是化学变化C.裂解产物中乙烯的含量最高D.石油烃的裂解产物是一种复杂的混合气体【解析】裂化和裂解均属于化学变化.【答案】B2.下列对乙烯和聚乙烯的描述中不正确的是( )A.乙烯是纯净物,常温下为气态,聚乙烯为固态,是混合物B.乙烯性质比聚乙烯活泼C.取等质量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后,生成的CO2和H2O的质量分别相等D.取等物质的量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后,生成的CO2和H2O的物质的量分别相等【解析】乙烯聚合成聚乙烯时分子中的双键被破坏,性质变得稳定,由于相对分子质量变大,所以从气态变为固态.有机高分子化合物都是混合物。

由于乙烯和聚乙烯的C、H质量分数相等,但相对分子质量不相等,所以两者等质量燃烧时生成CO2、H2O的质量分别相等,等物质的量燃烧时生成CO2、H2O的物质的量不相等。

【答案】D3.下列关于聚丙烯()和聚氯乙烯()的叙述,正确的是( )①聚氯乙烯和聚丙烯都是通过共聚反应生成的②聚氯乙烯和聚丙烯都是通过加聚反应生成的③乙烯和氯乙烯可以发生共聚反应生成树脂④乙烯和乙烷可以发生共聚反应生成树脂A.①③B.①④C.②③ﻩD.②④【解析】乙烷的结构简式是CH3-CH3,从分子结构上来说,它不具备发生加成反应的条件,那也就不能发生加聚反应或共聚反应。

最新精选化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油鲁科版

最新精选化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油鲁科版

最新精选化学选修2 化学与技术主题4 化石燃料石油和煤的综合利用课题1 从石油中获取更多的高品质燃油鲁科版巩固辅导第三十三篇第1题【单选题】在下列各种石油的加工处理过程中,属于裂化过程的是( )A、分离汽油和煤油B、将重油分离为润滑油等C、十六烷变为辛烷和辛烯D、将直链烃变为芳香烃【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于化石燃料的加工的说法正确的是( )A、石油裂化主要得到乙烯B、石油分馏是化学变化,可得到汽油、煤油C、煤的干馏是化学变化,可以得到出炉煤气、煤焦油和焦炭D、煤的气化是物理变化,是高效、清洁地利用煤的途径【答案】:【解析】:第3题【单选题】前者是物理变化,后者是化学变化,且都有明显颜色变化的是( )A、打开盛装NO的集气瓶;冷却NO2气体B、石油分馏,丁烷裂解C、木炭吸附NO2气体;将氯气通入品红溶液中D、向品红溶液中通入SO2;向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列说法错误的是( )石油分馏产品乙烯?CH2BrCH2Br.A、石油主要是由烃组成的混合物B、①主要发生物理变化C、②包括裂化、裂解等过程D、③是加成反应,产物名称是二溴乙烷【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列说法正确的是( )A、煤的干馏是化学变化,而煤的气化、液化是物理变化B、石油裂解是为了获得更多汽油,以满足迅速增长的汽车需要C、氢能、电能、风能都是绿色新能源,可以安全使用D、玻璃是将石灰石、纯碱、石英在玻璃熔炉中高温熔融制得的【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列说法正确的是( )A、乙二醇和丙三醇互为同系物B、甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到C、可通过酸性高锰酸钾溶液来区别烯烃和炔烃D、苯酚对皮肤有腐蚀性,如果不慎粘到手上,应该立即用酒精清洗【答案】:【解析】:第7题【单选题】工业上获得有关物质的方法或途径正确的是( )A、将氯气通入澄清石灰水,获得漂白粉B、将煤进行干馏,获得焦炭、煤焦油等化工原料C、将石油分馏,获得乙烯、丙烯及1,3﹣丁二烯D、将浓盐酸和二氧化锰加热反应制备氯气【答案】:【解析】:第8题【单选题】石油裂化加工的主要目的是提高下列哪种石油产品的产量和质量( )A、乙烯B、重油C、轻质油D、液化石油气【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列有关说法正确的是( )A、煤的干馏和石油的分馏均属化学变化B、液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷C、石油裂解、裂化和重整都是有机高分子生成小分子的过程D、煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列说法正确的是( )A、分馏石油可以得到植物油、柴油、润滑油B、油脂、糖类和蛋白质都能发生水解反应C、淀粉溶液中加入硫酸,加热4—5min,再加入少量银氨溶液加热,有光亮银镜生成D、在大豆蛋白溶液中,加入硫酸铜溶液,蛋白质会发生变性【答案】:【解析】:第11题【单选题】煤、石油、天然气是常见的化石燃料,关于它们的说法不正确的是( )A、石油分馏可获得石油气、汽油、煤油等石油产品。

高一下学期鲁科版化学选修二主题4 化石燃料 石油和煤的综合利用 从石油中获取更多的高品质燃油限时训练

高一下学期鲁科版化学选修二主题4 化石燃料 石油和煤的综合利用 从石油中获取更多的高品质燃油限时训练

课题1 从石油中获取更多的高品质燃油(建议用时:45分钟)1.某人坐在车内跟在一辆卡车后面,观察到这辆卡车在启动、刹车时要排出黑烟,由此可推断这辆卡车所用的燃料是()A.酒精B.汽油C.柴油D.液化石油气【解析】按一般常识,现在汽车所用的燃料为汽油或柴油。

柴油的主要成分为C15~C18的烷烃,其碳原子数多于汽油分子中的碳原子数,燃烧不充分时,产生黑烟。

【答案】 C2.下列关于石油及石油炼制中叙述错误的是()A.石油主要是由烷烃、环烷烃、芳香烃组成的混合物B.石油分馏所得的馏分是纯净物C.为了防止重油进一步分馏时炭化结焦,常采用减压分馏D.石油裂化的原料是重油、石蜡等【解析】石油分馏所得到的是沸点相近的多种烃的混合物而非纯净物,减压分馏防止了重油的炭化结焦;重油、石蜡等含碳原子数较多的高沸点的烃,通过裂化可以得到沸点低的烃。

【答案】 B3.下列说法中正确的是()A.石油是混合物,汽油是纯净物B.沸点:汽油>煤油>柴油>机油C.直馏汽油和裂化汽油成分相同D.蒸馏石油的实验装置也可用来制取蒸馏水【解析】石油、汽油都是混合物,石油中含有各种烷烃、环烷烃和芳香烃,汽油是C5~C11的各种烃的混合物,故A不正确;石油分馏时,首先蒸馏出的是汽油,其次是煤油,再次是柴油,而机油是一种润滑油,故沸点:汽油<煤油<柴油<机油,故B不正确;直馏汽油中不含烯烃,裂化汽油中含有烯烃,二者组成成分不完全相同,故C不正确;蒸馏装置不仅可以制取蒸馏水、分馏石油,还可以分离某些其他混合物,如从溴的CCl4溶液中分离出Br2和CCl4等,故D 正确。

【答案】 D4.为了减少大气污染,许多城市推广汽车使用清洁燃料。

目前使用的清洁燃料主要有两类:一类是压缩天然气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。

这两类燃料的主要成分都是()A.碳水化合物B.碳氢化合物C.氢气D.醇类【解析】从题分析可知,天然气的主要成分是CH4,属碳氢化合物,而液化石油气则是以丙烷、丁烷为主的烃类混合物,也是碳氢化合物。

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从石油中获取更多的高品质燃油(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列变化不属于化学变化的是( )A.用苯制取环己烷B.石油裂解C.用石油气制取氢气D.分馏石油得汽油、柴油、煤油【解析】石油的分馏是物理变化。

【答案】 D2.石油减压分馏的目的是( )A.使高沸点的重油进一步分离B.得到更多的重油C.分离得到汽油、煤油等轻质油D.得到高质量的汽油【解析】石油分馏有常压分馏和减压分馏两种,减压分馏的目的是使高沸点的重油进一步分离。

【答案】 A3.近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是( )A.提高汽油燃烧效率B.降低汽油成本C.避免铅污染大气D.铅资源短缺【解析】汽油中加四乙基铅可以提高汽油的抗震性,排放的汽车尾气会对环境造成严重的重金属污染。

【答案】 C4.石油裂化的主要目的是为了( )A.提高轻质液体燃料的产量B.便于分馏C.获得短链不饱和气态烃D.提高汽油的质量【解析】裂化的目的是获得更多的轻质燃油(汽油)。

【答案】 A5.下列提炼石油的方法中,属于物理变化的是( )A.裂化B.裂解C.分馏D.催化重整【解析】裂化、裂解、催化重整均有新物质生成,均属于化学变化。

【答案】 C6.近年来我国部分地区陆续发现了“毒油”,如吉林市卫生防疫部门一次查获“毒油”178.3 t。

所谓“毒油”是指混有汽油的食用油,不宜食用。

下列有关说法正确的是( ) 【导学号:28920046】A.汽油是纯净物,有固定的沸点B.汽油只能由石油分馏得到C.可用静置后看其是否分层来判断食用油中是否混有汽油D.汽油中烃分子内所含碳原子数为5~11【解析】汽油为碳原子数为5~11的烃的混合物,它可通过石油的分馏或裂化制得,汽油能与植物油混溶。

【答案】 D7.某人坐在车内跟在一辆卡车后面,观察到这辆卡车在启动、刹车时要排出黑烟,由此可推断这辆卡车所用的燃料是( )A.酒精B.汽油C.柴油D.液化石油气【解析】按一般常识,现在汽车所用的燃料为汽油或柴油。

柴油的主要成分为C15~C18的烷烃,其碳原子数多于汽油分子中的碳原子数,燃烧不充分时,产生黑烟。

【答案】 C8.下列关于石油及石油炼制中叙述错误的是( )A.石油主要是由烷烃、环烷烃、芳香烃组成的混合物B.石油分馏所得的馏分是纯净物C.为了防止重油进一步分馏时炭化结焦,常采用减压分馏D.石油裂化的原料是重油、石蜡等【解析】石油分馏所得到的是沸点相近的多种烃的混合物而非纯净物,减压分馏防止了重油的炭化结焦;重油、石蜡等含碳原子数较多的高沸点的烃,通过裂化可以得到沸点低的烃。

【答案】 B9.下列说法中正确的是( )A.石油是混合物,汽油是纯净物B.沸点:汽油>煤油>柴油>机油C.直馏汽油和裂化汽油成分相同D .蒸馏石油的实验装置也可用来制取蒸馏水【解析】 石油、汽油都是混合物,石油中含有各种烷烃、环烷烃和芳香烃,汽油是C 5~C 11的各种烃的混合物,故A 不正确;石油分馏时,首先蒸馏出的是汽油,其次是煤油,再次是柴油,而机油是一种润滑油,故沸点:汽油<煤油<柴油<机油,故B 不正确;直馏汽油中不含烯烃,裂化汽油中含有烯烃,二者组成成分不完全相同,故C 不正确;蒸馏装置不仅可以制取蒸馏水、分馏石油,还可以分离某些其他混合物,如从溴的CCl 4溶液中分离出Br 2和CCl 4等,故D 正确。

【答案】 D10.为了减少大气污染,许多城市推广汽车使用清洁燃料。

目前使用的清洁燃料主要有两类:一类是压缩天然气(CNG),另一类是液化石油气(LPG)。

这两类燃料的主要成分都是( )A .碳水化合物B .碳氢化合物C .氢气D .醇类【解析】 从题分析可知,天然气的主要成分是CH 4,属碳氢化合物,而液化石油气则是以丙烷、丁烷为主的烃类混合物,也是碳氢化合物。

【答案】 B11.下列各组物质能用溴水鉴别的是( )A .直馏汽油和煤油B .煤油和苯C .柴油和四氯化碳D .裂化汽油和柴油【解析】 直馏汽油、煤油、柴油的主要成分为烷烃、环烷烃及少量苯的同系物,不含碳碳双键或叁键;苯、CCl 4中也不含不饱和键,故均不能使溴水退色。

【答案】 D12.丁烷进行高温裂解可发生两种反应:C 4H 10――→高温CH 4+C 3H 6和C 4H 10――→高温C 2H 4+C 2H 6,若最终混合物中只有甲烷、乙烯、乙烷、丙烯,则混合气体的平均相对分子质量为( )A .14.5B .29C .58D .无定值【解析】 1 mol 物质反应后转化为2 mol 物质,与几种物质无关,设C 4H 10为1 mol ,混合气的平均相对摩尔质量M =58 g 2 mol=29 g/mol 。

【答案】 B[能力提升]13.如何从石油中获得更多的轻质燃油一直是化学家探索的课题,将石油分馏得到的重油进行裂化可以获得更多的轻质燃油。

资料一:石蜡是含有20~30个碳原子的烷烃的混合物,常温下呈固态。

资料二:石油催化裂化中通常使用Al2O3作催化剂。

某研究性学习小组在实验室中模拟石油的催化裂化,装置如图:实验过程中可观察到烧瓶中固体石蜡先熔化,试管Ⅱ中有少量液体凝结,试管Ⅲ中酸性高锰酸钾溶液退色,实验后闻试管Ⅱ中液体气味,具有汽油的气味。

(1)该装置仪器连接的顺序应遵循的原则为__________________,为保证实验成功,实验前必须进行的操作是__________________________,装置中较长导管的作用是________________________________________________________。

(2)试管Ⅱ中少量液体凝结说明了__________________________________________________________________________________________________。

(3)试管Ⅲ中溶液退色说明了________________________________________________________________________________________________________。

(4)能否用试管Ⅱ中的液体萃取溴水中的溴,理由是________________________________________________________________。

(5)写出二十烷裂化得到癸烷和癸烯的化学方程式:_______________________________________________________________。

(6)石油裂化的主要目的是__________________________________________________________________________________________________________。

【解析】连接仪器的顺序应遵循从下往上,从左到右的原则,装入药品之前要检验装置的气密性;依据石油分馏工业的分馏塔原理,设置了长导管,其作用除导气外,兼起冷凝气体的作用。

试管Ⅱ中有液体生成,说明生成5个碳原子数以上的烃,因为常温、常压下,5个碳原子数以上的烃大都呈液态。

试管Ⅲ中酸性KMnO4溶液退色说明生成常温、常压下呈气态的5个碳原子数以下的烯烃。

由于裂化产物中有烯烃生成,易与溴发生加成反应,所以不能用来萃取卤素单质。

从以上变化可以看出,石油裂化的主要目的是获得更多的轻质燃油,特别是汽油。

【答案】(1)从下往上,从左往右检验装置的气密性导气、冷凝气体(2)裂化生成了碳原子数大于5的烃(3)裂化生成了碳原子数小于5的烯烃(4)不能,因为裂化产物中有烯烃,易与溴发生加成反应(5)C20H42催化剂加热、加压C10H22+C10H20(6)提高轻质燃油的产量14.将如图所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,并对石油进行蒸馏,得到汽油和煤油。

(1)________________________________________________________________。

(2)将以上仪器按顺序,用字母a,b,c,…表示连接顺序:e接( ),( )接( ),( )接( ),( )接( )。

(3)A仪器中c口是________,d口是________(填“进水口”或“出水口”)。

(4)蒸馏时,温度计水银球应位于____________________________________。

(5)在B中注入原油后,加几片碎瓷片的目的是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(6)给B加热,收集到沸点60 ℃~150 ℃间的馏分是________,收集到150 ℃~300 ℃间的馏分是________________。

【解析】实验装置的组装应本着“由下往上、从左向右”的原则进行。

注意检查装置的气密性、冷凝管的水流方向是低进高出、温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。

沸点较低的馏分汽油先汽化,然后是煤油。

【答案】(1)冷凝管、蒸馏烧瓶、锥形瓶(2)i h a b f g w(3)进水口出水口(4)蒸馏烧瓶支管口处(5)防止液体暴沸(6)汽油煤油。

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