无微不至也是一种伤害
过度的爱,对于孩子来说是一种伤害!
过度的爱,对于孩子来说是一种伤害!
对于孩子给予过多的爱,其实对孩子来说是一种伤害,作为家长总是想给孩子最好的,但是在无形当中伤害到了孩子,接下来一起来看看这个故事吧!
01、世上的爱有很多种,父母对孩子的爱可以说是最天然,最持久和无私的了。
可就是这最纯粹的爱,如果表现的形式和方法出了问题,也会造成不可逆转的伤害。
1. 生活自理能力差
小白(化名)是王猛的初高中同学,在小白看来,王猛父母在对王猛的保护上有些过度了。
据这位同学回忆,当时王猛学校到家的距离只有几分钟,但只要是下雨天,下晚自习前,王猛的父母一定会准时出现在教室的后门,手上一定是拿着一把雨伞和一双雨靴,连续几年都是这样。
虽然我们不得而知王猛在父母照顾下的生活细节,但是不难推理的是父母的“无微不至”,也是王猛反复强调自己动手能力不强的一个重要原因吧。
2. 缺乏社交能力
看似优秀的王猛,其实内心孤僻、自卑,严重缺乏社交能力。在王猛看来,这和父母对他的控制不无关系。
父母对他的爱和保护已经异化为了压力,并且超出了王猛的
承受范围。
“我母亲一直倾向于把我关在家里,喜欢按自己的喜好包办事情。”
王猛至今记忆深刻的一件事发生在小学一二年级的时候:
那时学校要举办文艺演出,前一天老师要求大家统一穿齐膝短裤参加,但演出时却只有王猛没按要求着装。
“我母亲不由分说地让我穿长裤,我提出带上短裤备用的请求也没被准许。”在穿衣的事情上,这不是孤例。
王猛说,从小到大几乎所有的衣服都是按照父母的意愿和审美来置办的,几乎没有一次是按照自己的意愿来进行选择的。王猛是大院子弟,从上小学到高中毕业,所有的生活圈子几乎都在这个院子里,“包括朋友,都是他们(父母)认识、了解或者听过的,跳出学校的几乎没有”。
关于是爱还是伤害作文
是爱还是伤害作文
关于是爱还是伤害作文
【篇一】
“爱”与“溺爱”,仅一字之差,但他们最大的区别在于,用理性的方式去爱是才是真正的爱,而用母鸡式的爱才是溺爱。正如八岁女孩为了独享爸爸妈妈对她爱,而让其父母生二胎,必须写保证书“永远第一爱大宝”的承诺一样,“溺,弱也。” 是过分的爱,还是伤害?答案不言自明。
诗人汪国真曾言:“ 怕是怕,爱也是一种伤害。” 溺爱成伤,历史上不乏先例。
仲永五岁能诗,聪颖超群,却在父母和众人的赞扬和宠爱中,不思进取,最终“泯然众人矣”;晋武帝纵宠儿子奢侈挥霍,其子继位后毫无治国之方,西晋王朝也从此走向了灭亡。无论是仲永之“伤”或是西晋王朝之“衰”,都是宠爱的恶果。李某某由于父母老来得子,倍加宠爱,使他从小就养成骄纵成性,为我独尊,任意妄为的恶劣品质,一再触犯法律,都暂且逃之夭夭,但法网恢恢,最终他去了他该去的地方才开始反思。由此可见,溺爱的结果,危害是多么巨大!溺爱,不仅不是爱,反而是一种无形的伤害,它造成的恶果只能让孩子自己了承担,未免有些不公不正。
相反,对孩子严格要求,不但不会对他们造成伤害,反而更有利于孩子的成长。
王羲之年幼时,他的父亲便教他写字做人,严格要求,王羲之也终成一代大书法家,千古不朽;曾国藩家规甚严,他教子有方,有《曾国藩家书》为证。这些教育使得曾氏家族经久不衰。须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,对孩子真正的爱是教会他们如何去飞翔,而不是躲在自己温暖的羽翼之下。毛泽东主席为了孩子的将来着想,更是教子严格,毛岸英深得父亲的苦心,主动接受磨练。在战火纷飞的战场历练自己,岸英最后血洒朝鲜战场。
有一种伤害叫“无微不至”_人生感悟
有一种伤害叫“无微不至”_ 人生感悟
这么一个故事:有一年秋天,一群天鹅来到天鹅湖的一个小岛上。它们从遥远的北方飞来,准备去南方过冬。
岛上住着老渔夫和他的妻子,见到这群天外来客,非常高兴,拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼精心喂养天鹅。
冬天来了,这群天鹅竟然没有继续南飞。湖面封冻,它们无法获取食物,老夫妇就敞开茅屋让它们在屋子里取暖并给它们喂食,直到第二年春天湖面解冻。
日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。终于有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了。可它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻期间饿死了。
故事中渔夫夫妇像爱自己的子女一样对天鹅百般呵护,管吃管住,而且是“日复一日,年复一年”地奉献着爱心,人们不禁要感叹了:“多好的一对夫妇,多么幸运的天鹅!”
然而,天鹅悲惨的结局又告诉我们,正是渔夫夫妇这种过分的爱,使天鹅沉溺在悠闲安逸的生活中,养成了惰性,丧失了生活的本能和生存的基础,无法再适应环境,最终被变化了的环境所吞没!
在现实生活中,有多少父母一辈子都在为子女营造舒适安逸的爱之窝啊!
孩子小时,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,孩子要星星不敢给月亮,不让孩子干一点点家务活、吃一点点苦、受一点点累,让孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的老爷生活;
孩子大了,又要忙着给他们谋个旱涝保收日不晒雨不淋的好职业,还想着要给他们留下一笔丰厚的遗产,哪怕自己为此吃尽苦受尽累也心甘情愿……
这就是典型的“渔夫夫妇”式的父母和他们博大无私的爱!然而,想想天鹅的结局,我们还能对这爱肃然起敬吗?其实,这种“无微不至”的爱,这种一味营造舒适安逸的爱,恰是人生的“陷阱”。
教育目的的心得体会3篇
教育目的的心得体会3篇
教育目的的心得体会篇1
爱在何处?我们常常这样问自己。是的,爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉。然而,读了《爱的教育》,我找到了问题的答案。
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》和《少年鼓手》了。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。眼看着爸爸早生白发,小叙利奥就想帮爸爸抄写,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,很是生气,还屡屡责骂他。虽然小叙利奥很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,万分愧疚。
我读完了这个故事,十分感动。小叙利奥虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。“穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗?
关于亲情语文作文八年级下册
关于亲情语文作文八年级下册
亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵......亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,以下是小编精心收集整理的关于亲情语文作文八年级下册,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
关于亲情语文作文八年级下册1
世界上最可贵的情,莫过于家庭的亲情。多少人热情地讴歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我们应该好好珍惜它,因为家是难舍的亲情,是温馨的归宿。
父亲是家里一座坚固的大山,母亲是一条小河,山拥抱着小河,小河滋润着大山,而我正是生在山里,长在河边的小树。大山为我遮风挡雨,小河为我灌溉,大山和小河为我撑起一片浓阴,使我快乐地生活在这个世界上。
父亲个性刚烈,不太爱说话。他这个人样样都好,就是脾气坏了点。但是,他有时候也会豁然开朗,给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。看着我笑,父亲也会开心的笑起来。但一会儿工夫,他就变得严肃起来。他经常讲他从小到大走过的人生道路上的坎坎坷坷给我听,他教育我要好好做人,不能做有违背良心的事。对于我的学习,他是不会多说什么的。
当我考试不理想时,父亲总会说:“没关系,你父亲我在你这个年龄时,考试顶多60分而已,你这样已经够多的了。”说完,便默默地抽了一口烟。我知道,父亲的那个年代,由于种.种原因,导致父亲的文化不高,他会这样说,是想鼓励我好好学习。有时候看着沉默寡言的父亲,心中总有些伤感,我想,他的内心世界,应该是很孤独的吧。
为了我们能过上好生活,父亲每天奔波在外,有时候碰到不顺心的事,他总会对我说:“等你长大了,总有遇到不顺心的事的时候,到时候,你一定要自己处理,不能依赖别人,知道吗?”看着父亲为这
无微不至的爱是在害孩子
无微不至的“爱”是在“害”孩子
文:郑委
重庆的2天2夜班结束了,这次培训班是重庆的热心学员“爱珂”和“谢勇”自发招生的培训班,他们承担着巨大的压力,付出了艰辛的劳动,我被她们感动,写下了博文《重庆——人再少我
也去上课》(点击阅读),这篇文章感动了珠海的志愿者,他们写下了《我们要去重庆拥抱你们》(点击阅读),重庆第一期家长培训班是大家用“小爱”凝聚成“大爱”而成功的,来自全国
近100位老师、学员和志愿者们共同度过了美好的5个日日夜夜。
昨天当我走进机场安检口和大家挥手告别的时候,我很不舍,太不舍了,在回京的航班上我
一直都沉浸在这种不舍的心境之中,感恩爱珂和谢勇的努力组织,感恩珠海的全体志愿者吴清江、王小晖、戴雨玮、邝渡、白桂、朝克、张按宏无私的奉献,感恩成都的王少萍和重庆的许
学清加入到志愿者团队中,感恩北京学员郑冬冰对我几天身体上的照顾,感恩机构组织者廖秋萍,孟兆伟的劳动,更加感恩重庆几位学员陪着我们狂欢了两天,请我们吃饭,带我们旅游,
送我们礼物......我是幸福的!
我不知道怎么感谢大家,我只有更加努力地工作来回报你们,同时,你们每一个家庭的幸福
我都会努力帮助,今天就拿“爱珂”来开刀!我想对爱珂说:无微不至的“爱”是在“害”孩子。
爱珂你知道吗?我们的重庆班上有一个学员叫做李X,她的妈妈就是对她无微不至的“爱”,就像爱珂对自己的女儿一样,李X和爱珂在一起也玩了两天,因为是开心的日子,我就没有说,
今天我在博客上“敲打”爱珂,李X的今天可能就是你女儿的明天,李X的妈妈不懂爱——“孩
子努力学习剩下的父母无微不至”造就了李X30年的不幸,直到今天,她都在和原生家庭对自
心存感恩之心演讲稿(精选6篇)
心存感恩之心演讲稿
心存感恩之心演讲稿(精选6篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的心存感恩之心演讲稿(精选6篇),希望能够帮助到大家。
心存感恩之心演讲稿1
尊敬老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三(1)班的陈细雨。今天我演讲的题目是《心存一颗感恩之心》。
俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
我的演讲完毕!谢谢!
心存感恩之心演讲稿2
25句伤感的让人心疼的说说
25句伤感的让人心疼的说说
一、爱就是心疼,可以喜欢许多人,但真正心疼的只有一个。
二、用一颗美好之心,看世界风景;用一颗快乐之心,对生活琐碎;用一颗感恩之心,感谢经历给我们的成长;用一颗宽阔之心,包容人事对我们的伤害;用一颗平常之心,看人生得失成败。美好的一天短句子,说说
三、在我的世界里,你依旧纯洁,脏了的只是这个世界…
四、怕被伤害的人,永远抓不到真正的幸福;怕伤害的人,永远都会被别人有意无意的伤害。
五、在爱情里,总有一个主角和配角,累的永远是主角,伤的永远是配角;有时,爱也是一种伤害:残忍的人选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己;人生就是一种承受,需要学会支撑。
六、我相信时间就是解药总有一天我会忘了你做回我自己。
七、当青春就要擦肩而过,我在春风里微微仰头,没有长笑,没有流泪,在下过雨的蔚蓝天空里,望着那些身影,朝着远方,大步走去!
八、世上有这一类事,不知情反而更好。
九、一生中能遇到很多人有时正好同路就会在一起走一段直到遇到了真正想共度一生的那人才会把余下的旅途全部交给这个人一起到终点来过爱过努力过得之是幸不得是命也许那个甘愿陪你受
苦的人最终没能陪你走到最后但是以后想起也曾奋不顾身去爱去伤害的那些年没有遗憾就足够了.
十、有些人对你无微不至的关心照顾你却永远当他是朋友,而有些人对你冷淡无所谓你却爱他如命这就是差距
十一、男人的爱是俯视而生,而女人的爱是仰视而生。
十二、爱一个人多苦只有自己清楚。
十三、感情有时候只是一个人的事情
十四、用一天的时间去爱上一个人,到最后呢,却要用一辈子的时间去忘记一个人。
廉 洁 之 爱
廉洁之爱
廉洁是一种品行,更是一种深爱。
能来世间一行,全赖上苍广博的眷爱与恩泽。生命于我们只有一次,生命的长度虽说有百八十年,但于历史长河,却如夜空中匆匆划过的流星,倏忽而过,一闪即逝。生命是如此宝贵,如此短暂,珍视自己,爱惜生命,让生命平安,让心灵怡然,让人生之旅充满阳光、充满欢乐,不仅是你我孜孜不懈的追求,更是幸福的真义所在。洁身自好,坦荡无私,身上安然,心中泰然,生命便可常葆生机与活力;贪浊秽污,锒铛入狱,失去自由,备受熬煎,生命会顿然失去光彩,纵或侥幸脱逃,却如惊弓之鸟,惶惶不可终日,在忧惧与不安中苟度时日,纵有金山银山,又有何幸福可言?
“我无父母,无以至今日;父母无我,无以终余年。”生养之恩,定当相报。奉公守法,恪尽职守,工作之余,常去看看父母,问问寒暖,尽你我人子之孝,让父母得享天年。一家人团团圆圆,和和美美,纵是平淡、清苦,岂不也是人间至乐?但若以权谋私,贪污腐化,身陷囹圄,抛下父母,不仅不可尽孝,还为父母带去无边的伤痛与愁苦:他们会为你担心,为你叹息,为你扼腕,为你哀痛,他们的白发会从日出垂到日暮,他们会呆呆地茶不思饭不想,为你流泪到天亮。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”两个生命走到一起,不仅是前生的缘,更因有今世的爱。从相遇相知到相亲相爱到互相扶倚互相融入,生命中的另一半在与你共同面对前行道路上的幸福与欢乐、失意与悲苦:当你快乐,她也欢愉;当你苦痛,她也伤悲;当你远行,她会祈祷;当你归来,她会安然。爱,让你与她紧紧地贴在一起。与她携手,与家相拥,心灵便有一个栖息的归所。倾心相爱,一路前行,该是多么惬意,多么美满!守一份清纯,拥一份高远,与她在相亲相爱中慢慢变老,不也是人生的一种幸福?但若腐化堕落,身入牢笼,铁墙相隔,不得相见,她会为你伤痛,她会为你心碎,她的爱,会如冷秋中的一片残叶,无所附着,随风飘荡。
三年级作文保护也是一种伤害400字
三年级其他作文保护也是一种伤害400字在茂密的树林中,生活着一群大象,象群中有一头小象,一
出生就受到了无微不至的保护,结果。
乳象还没断奶,母亲整天为乳象忙里忙外。乳象饿了,脚下
生风似的跑过去喂奶;乳象摔了,用巨蹄拼命地、毫无作用地猛
踩大地;乳象玩时,比贴身保镖还敬业。乳象的依赖心在此刻开
始萌芽了。
乳象断奶了,可母亲还是老样。白天,烈日当空、骄阳似火,母象将乳象领到小溪边,像搓背工般仔细清洗。晚上,月亮升上
枝头,母象将乳象拉进自己的怀里,乳象睡了,可母象却还未闭眼。
乳象长大了,吐出了象牙,依赖心却越来越强。半路遇着豹、熊、豺、狼就吓得魂不守舍,遇上虎等猛兽就更不用说。
青年象长成了成年象,可它到死也没有一名伴侣——因为它
太软弱了,所有雌象都瞧不起它。
有时候,保护也是一种伤害。
小学三年级作文爱书法
学习书法是我的兴趣爱好,形形色色的书法,不仅能使人内
心恬静,而且还能使人增长知识。
中华五千多年的历史中,书法有五大书体,分别是:篆书、
隶书、草书、行书、真书,其中真书也叫楷书。书法老师说过,
见字如见人。意思是写字就如同做人,要站得正、行得直。不管
是简单的字还是复杂的字,字贴的主人都是笔笔交待得体、条理清晰,也不管哪种字体,纤细消廋也好,粗重浑厚也罢,都能令人赏心悦目。
由于我最近书法的进步比较慢,叶老师就换了个方法。她让我不要光顾着临贴,而是要细心观察字的形态,还语重心长地对我说:“写字就跟画画一样,感觉它和什么相似,就把它描摹成什么样,不仅要形相似,而且还得传神。如“女”字,犹如一位女人跪在地上,“奄”字就好像是一个戴着斗笠的人,而“大”就是头上的斗笠。“电”字呢,就好像是人的头部和脖子……”老师的这番引导让我获益良多。在老师的不断启发下,我不但提高了学习书法的兴趣,在书法练习中更是进步了很多。
以爱也是一种伤害为话题作文
以爱也是一种伤害为话题作文在我们的生活中,爱似乎总是被赋予了无尽的美好和温暖。然而,
有时候,爱也可能成为一种伤害。这并不是说爱本身有错,而是爱的
方式出了问题。
我有一个发小,叫阿强。阿强的父母对他的爱,那真是“无微不至”。从他小时候开始,阿强的生活就被父母安排得满满当当。每天吃什么、穿什么、什么时候学习、什么时候休息,全都在父母的掌控之中。阿
强喜欢画画,可他的父母觉得画画没前途,硬是给他报了各种奥数班、英语班。
记得有一次,学校组织了一次绘画比赛。阿强兴奋极了,他精心准
备了一幅画,想要参加比赛。可当他把这个想法告诉父母时,却遭到
了强烈的反对。他的父母说:“参加这种比赛有什么用?能提高你的学
习成绩吗?你现在的任务就是好好学习,将来考个好大学!”阿强无奈
地低下了头,默默地收起了自己的画。那一刻,我从他的眼神里看到
了失落和伤心。
阿强的父母以为他们所做的一切都是为了阿强好,是出于对他的爱。但他们却没有意识到,这种过度的干涉和控制,其实是在伤害阿强。
阿强变得越来越沉默寡言,失去了原本属于孩子的活泼和快乐。
还有一次,阿强考试没考好。他拿着成绩单回到家,心里忐忑不安。他的父母看到成绩单后,大发雷霆。“你怎么这么笨?我们给你提供了
这么好的条件,你就考这么点分数?”阿强哭着说:“我已经努力了,
可我真的不擅长这些科目。”但他的父母根本不听,只是一味地责骂。
那天晚上,阿强跑到我家,和我倾诉了很久。他说他觉得自己好累,无论怎么努力都达不到父母的要求。他甚至开始怀疑自己是不是真的
一无是处。看着他那绝望的眼神,我的心里特别难受。
请不要对我太好的说说
请不要对我太好的说说
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忽略作文550字(稿件8篇)
忽略作文550字(稿件8篇)
忽略作文550字篇1
忽略可能是一种伤害,忽略还可能是一种态度,忽略也可能是一种错过。而生活之中还有更多的美好与感动,我不能再忽略了。
那样美丽的晚霞出现在天空中,就是因为缺少了一个抬头,我与它完美地错过了。
回到家后打开了朋友圈,我的朋友圈被一张张晚霞图刷了屏。仅是一些图片,那一道晚霞就猝不及防地占据了我全部的心,我仿佛置身于和风之中,随着暖风轻轻荡漾。由于拍摄时间的不同,晚霞就自然而然地形成一个短片,就像它在天空中完成了一场完美的演出。
起初,落日慢慢地西下,像是湛蓝的天空中,太阳会划过的一条既定弧线,白如雪的云朵映衬着天的蓝,徐徐地移动着。慢慢地云朵盖住了太阳,像是一个娇羞的姑娘找了一张薄纱将自己的脸遮住,透过那些纱那个脸庞是粉嫩的。渐渐地,纱被风给吹走了,又露出了它原本的样子。太阳像是更害羞了,那颜色就更深了,最后,整个天空都受它影响,映红了半边天,这是多么美好的画卷啊!
可我又想到了我们都在同一座城市,在同一片天空下,为什么我却看不到这样美好的画卷呢?或许是我不幸运吧?可真的是这样吗?我不禁反思,那时我又在干什么呢?
那时的我正低着头,无聊地把玩着手机,走在回家的路上。可就是如此无聊的情况下,却没有抬头看看天空,忽略了如此绝美的图画。
现在的我们总觉得生活变得乏味了,好像离开了手机,什么也不会做了,尽管无聊也始终紧握着它,离了它就感觉世界一片空白。其实我们是忽略了生活的美好,生活不止是有手机,更有许多地美好在等待着我们,或许你只需要抬头,就可以与它相遇。
忽略作文550字篇2
星新一《无微不至》阅读练习及答案
(日)星新一
大厦群起伏连绵,像群山般伸向远方,远天的白去之间,现出了夏日初升的大阳,阳光照进了房间。这是一座八十层公寓的第七十二层的一个房间,床上躺着一个男人,他就是这屋子的主人,名叫特鲁,在宇宙旅行保险公司工作。
太阳升得更高了,窗边的玻璃雕刻品亮晶晶的,把太阳光反射到墙上,在镶着自动日历钟的2050 年这个地方画了一个圆圆的光点。
射入的阳光渐渐增强,由于窗上蓝色大玻璃的反射,使热气透不进屋子,只能让光线照射进来。因为室内有某种装置,使得气温全年都保持适当,而且,让含有微微花香的新鲜空气充满屋子的各个角落。花香可根据不同季节和人的喜爱而变化,现在是夏季,按特鲁的爱好,混合着百合花香的新鲜空气,从角落里静静地飘散出来。
墙上日历钟的时钟指着八点了,一阵轻轻的响声过后,接着从圆花瓶形状的银色扩音器里放出了音乐,并且还响起了温柔的说话声。
“喂,到起床时间了,起床吧,……”
时钟与所有的装置都联系着,录音带上的“话”反复了三次,特鲁没有什么表示,于是“话”停住了,墙壁之中响起了轻轻的齿轮转动的声音。
天花板上静静地降下了一双“手”,这种用软塑料制成的、被人们称为“手”的装置,不论哪一家都有。
“还睡吗?上班要迟到了。”
与“话”音同时,“手”掀开了被子,抱起特鲁,送进了浴室。特鲁象木偶一样被摆弄着,进入了自动打开的浴室门后,“手”把特鲁放到喷头下面,这时从墙壁上伸出的一只小“手”在他脸上涂上了脱毛膏,只用了五秒钟时间就把胡子完全溶化了,丝毫也不伤害皮肤。那只大的“手”也在灵活地活动着,从特鲁身上脱下宽大的睡衣扔进旁边的电子洗衣机。“来洗一下淋浴吧。”
无微不至地照顾_初二作文精选
无微不至地照顾_初二作文精选
每个人在成长的过程中都会遇到很多困难和挑战,需要他人的帮助和照顾。而在这个
过程中,无微不至地照顾他人更是一种美德,也是一种令人感动的行为。在我们生活中,
也经常可以看到这样的事例,无论是在家庭中、学校里还是社会上,都有人们在无微不至
地照顾他人。
家庭是人们成长最基本的地方,而在家庭中,亲人们总是会以无微不至的方式来照顾
我们。在我们小时候,每当我们生病时,父母总是非常细心地照料我们,给我们喝水吃药、盖被子,关心我们的身体状况。而在我们忙碌的生活中,父母总是默默地为我们准备一切,从早餐到晚餐,从衣物到生活用品,仿佛所有事情都离不开他们。在家庭中,每一个细微
的举动都代表了对我们的关心和照顾。
学校也是我们成长的另一个重要场所,在这里,老师和同学们也会以无微不至的方式
来照顾我们。在学习中,老师总是不厌其烦地解答我们的问题,给我们耐心的指导和建议。当我们面临困难的时候,老师也总是给予我们无私的帮助和支持。而在同学之间,也总有
人会无微不至地照顾其他人,比如帮助别人捡起掉落的东西、分享食物等,这些小小的举
动都体现了人与人之间的关心和友爱。
社会上也常常会有人以无微不至的方式来照顾他人,比如志愿者们经常会去敬老院、
孤儿院,给他们送去温暖和关爱,陪伴他们度过孤独的时光。在一些灾难中,也总有人义
无反顾地投入去帮助需要帮助的人,这些人们的无私奉献和细心照顾无疑给灾民们带去了
希望和温暖。
无微不至地照顾他人是一种美德,不仅能够让人们感受到温暖和关爱,也能够传递人
与人之间的友爱和互助。我们应该多多关注周围的人,从细微处去照顾他人,哪怕只是一
师德师风楷模心得体会5篇
师德师风楷模心得体会5篇
师德师风楷模心得体会5篇
师德师风楷模心得体会怎么写你知道吗?教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。一起来看看师德师风楷模心得体会,欢迎查阅!
师德师风楷模心得体会【篇1】
几位教师的事迹就像一面镜子,折射着我,让我看到了自己在困难面前表现出来的种种脆弱。说实话,当生活中有一些不如意时,会感到非常的灰心,曾经迷茫、曾经气馁,对生活中的一切都充满了恐惧,压抑的心情充满了整个心房。然而,师德标兵的事迹给了我极大的鼓舞,用一种乐观的心态去对待生活、对待工作,对待身边的人是我们现在该做的。心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切——积极、乐观的心态会带来积极的结果,保持积极的心态,你就可以控制环境,反之环境将会控制你。所以,换一种心态看这个周围的世界,会感觉身边的每一位小朋友的言行举止都透露着了天真、可爱;身边的每一位同事都会非常的关心你,帮助你,生活这样一种工作环境下的人还何谈不快乐!
自信,也是一种美,它是我们中华民族的传统美德;自强,更是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。人的一生中,不可能都是一帆风顺的,难免会遇到一些挫折,一些失败。在困难面前,我们不能低头,我会告诉自己:我能!我行!我会!乐观,它会使人产生一种积极向上的力量,让人在生活面前勇于挑战,而奉献正是在这种内驱力的影响下产生的一种积极效应。几位教师的事迹给我上了人生中美好的一课,让我又一次找到了人生的方向。爱是平凡的,也是伟大的,只有对周围的一切充满大爱,这样的生命才是最精彩、最有意义的,才能真正实现人生的价值。有了这种爱,就有了创造奇迹的本领;有了这种爱,就有了战胜困难的勇气;有了这种爱,就会有笑傲人生的豪迈!有了这种爱,也就能真正地把握好人生的坐标!
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无微不至也是一种伤害
——家长学校讲课稿提纲
(卢国平)
故事导入:
有一年秋天,一群天鹅来到天鹅湖的一个小岛上。它们从遥远的北方飞来,准备去南方过冬。岛上住着老渔夫和他的妻子,见到这群天外来客,非常高兴,拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼,精心喂养天鹅。
故事听到这里,你我都仿佛看到一对慈祥而有爱心的老人,并发出这样的感慨:“天鹅好幸运啊!”“这对老人真是大好人啊!”我们甚至开启想象力,以为这会是一个“报恩”的故事。可惜,不是......
冬天来了,这群天鹅竟然没有继续南飞。湖面封冻,它们无法获取食物,老夫妇就敞开茅屋让它们在屋子里取暖并给它们喂食,直到第二年春天湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。
故事剧情没有太大的波折,只是有一个不符合常理的事情发生了:冬天来了,天鹅却没南飞。我们还能感受到温暖、安全,说:“这群天鹅太幸福了。”“老人真有爱心啊!”但是,具有人生智慧和远见的人,却开始沉默,他们皱起眉头,似乎能预感到一些不
好的事情,终会发生。
终于有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了。但是,它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻期间,饿死了。
天鹅悲惨的结局告诉我们,正是渔夫夫妇这种“过分”的爱,使天鹅沉溺在悠闲安逸的生活中,养成了惰性,丧失了生活的本能和生存的基础,无法再适应环境,最终被变化了的环境所吞没!
一、什么是“无微不至”
“无微不至”的现象枚举
1.生活方面
2.学习方面
3.行为方面
“无微不至”的心理分析
“无微不至”:极言细微之至,无论如何细微,都能周全照应。
你可以想象,一个“照顾到细微之至于”的母亲,是多么的辛苦、焦虑、疲倦,却又乐在其中。这份苦,是什么?这份乐,又是什么?
“无微不至”之乐
乐1--给,是一种满足
生活当中,那种宠爱孩子的母亲,或溺爱爱人的情侣,都十分享受“给”的过程,甚至于有些不习惯“接受”。他们往往会把这些话挂在嘴边:“你一定要当心啊!”“我没关系的!”“今晚你想吃什么?”
“我吃什么无所谓的!”“我来帮你!”“我,你就不用管了!”
他们,一边享受着无止境的“给”,一边却推开别人哪怕一点点的“给”。
乐2--抓,是一种力量/控制
可以说,能够给与“无微不至”爱的人,都很有力量。当接受的一方,感受到厌烦时,往往因为觉得自己被“控制”了,在被照顾的同时,感受的是自己的过分“虚弱”。实际上,每个人都有一种本能是:成长和独立,对青春期的孩子、结婚前的男女,尤其如此。
一边是照顾者的“控制”,一边是被照顾者的“依赖式的虚弱”。
乐3--至,是一种强迫上瘾
当在亲子关系或恋爱关系中,一方会给予“无微不至”的爱时,这种爱有一些病态,有一些强迫。实际上,被爱的一方也会用烦躁、愤怒、疏离来表达抗议,但是“无微不至”爱的一方却难以自控,甚至上瘾一般地这么爱与付出。他们,给别人他想给的,而不是对方想要的。本质上,这种爱是自私的。
二、“无微不至”可能造成的危害
妈妈“无微不至”,爸爸要有话说
我老婆对孩子的照顾可谓“无微不至”。饮食起居、学习生活,总要设计得近乎完美。每逢吃饭,她常常热情地为孩子夹菜,还吹一吹。儿子小时候倒也没什么特殊反应,乐滋滋地享受着温馨的母爱。可是,最近几年,如果妈妈再为他夹菜,他常常会流露
出烦躁不安的神情,有时候甚至“很不礼貌”地拒绝。
这是为什么?17岁的儿子究竟在想什么?
我觉得,对孩子过度的关心其实也是一种伤害。孩子长大了,他需要生活在平等、理性的氛围中,这种氛围一旦破坏,他往往会觉得很不自在,在这样的情况下,过度关注几乎成了一种“歧视”。更严重的是,妻子的这种“无微不至”的爱,剥夺了孩子很多成长的权利,和同龄孩子比,他连碗都不会洗,五谷不分,很依赖父母,性格也比较胆怯。
归结起来,“无微不至”可能对孩子造成的伤害有以下方面:
1.加重依赖,造成无能
2.养成懒惰,造成不愿
3.迷失自己,造成无我
三、避免“无微不至”的建议
给“无微不至”者的几点建议
1.爱是双向的:“亲爱的,你可以帮我……”
有意思的现象是,对“无微不至”者,他们很难启齿这句话:“亲爱的,你可以帮我……”总是在无止境付出的他们,却学不会接受爱。这样的求助话语,在他们看来是弱者的表现,又或者他们对被拒绝极为敏感。
爱,是双向的:是付出,也是接受。当他们懂得表达爱,接受爱的那天,他们付出爱的方式,也会产生很大的变化。
练习这些话:“宝贝,给妈妈尝尝好吗?”“亲爱的,我想要一个
拥抱,可以吗?”“你可以帮我……”
2.给他想要的:“宝贝,你要我为你做什么?”
在爱里,最大的欺骗就是:我们假借爱之名,满足自己的需要。打个比方,你觉得孩子穿得少了:“来,妈妈给你加上一件衣服。”“我不要,我不冷。”“来,乖,听话,外面风这么大,怎么会不冷呢!”“我真的不冷!”“我数1、2、3,过来,穿!”
在平常不过的母子对话,妈妈觉得孩子不知冷暖,需要为他的穿衣、健康负责任。可是,孩子阳气比较重,比大人更能耐冷,而且冷些也对孩子身体更好。你觉得自己对他“无微不至”,却不知这么做没有尊重孩子的感觉,更剥夺了他增强体质的机会。
练习这么对话:“儿子,我们现在要出去,外面刮着风,会比屋子里冷一些。你需要加件衣服吗?”“我不知道,但是现在我不冷,也不想穿。”“噢,那我们怎么做?妈妈会担心你着凉感冒。”“要不,就带上衣服吧!我觉得冷的时候,会马上穿。”“行,就这么办!”尊重孩子的感觉和意愿,调动孩子自主解决问题的能力。
3.好好爱自己:“现在,我可以为自己做些什么?”
最大的讽刺是:“无微不至”者对爱的人,照顾到极致,却往往忽略了自己的需求。他们常常听到孩子或情侣这么对自己说:“你为什么不对自己好点呢?”更大的悲哀是,他们听到这样的话之后,只想加倍加倍地对别人好,却依旧不去满足下自己的需要。
他们极度无私,又极度自私。他们压抑了自己的需要,又在给与别人爱中满足着自己的需要。举个例子,好比是想要吃肉的