新人教版道德与法治二年级上册《我爱我们班》精品教学课件
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小学二年级上册道德与法治 《我爱我们班》优质课件PPT
我爱我们班
2021/02/21
1
2021/02/21
2
班级生活快乐多
我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们 一起学习、劳动、玩耍......
2021/02/21
3பைடு நூலகம்
2021/02/21
4
2021/02/21
5
团结友爱的同学们
当我遇到困难的时候……
2021/02/21
6
当我和伙伴有了矛盾的时候……
2021/02/21
7
我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同 兴趣的同学还组成了兴趣小组
2021/02/21
8
我为我们点个赞 我们竭尽全力了，虽然没有得第一名，但也很开心......
2021/02/21
9
2021/02/21
10
全班来跳集体舞
集体生活真快乐
2021/02/21
11
2021/02/21
12
我们为什么要帮助同学？
接受了老师或同学的帮助，自 己是什么样的心情？会怎么做？
2021/02/21
13
我的感谢卡
你还记得老师、同学 对你的 关心、帮助、鼓励吗？做个感谢 卡，表达对他们的谢意。
2021/02/21
14
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班级生活快乐多
我们班是一个温暖的大家庭，老师和同学们 一起学习、劳动、玩耍......
2021/02/21
3பைடு நூலகம்
2021/02/21
4
2021/02/21
5
团结友爱的同学们
当我遇到困难的时候……
2021/02/21
6
当我和伙伴有了矛盾的时候……
2021/02/21
7
我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同 兴趣的同学还组成了兴趣小组
2021/02/21
8
我为我们点个赞 我们竭尽全力了，虽然没有得第一名，但也很开心......
2021/02/21
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全班来跳集体舞
集体生活真快乐
2021/02/21
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2021/02/21
12
我们为什么要帮助同学？
接受了老师或同学的帮助，自 己是什么样的心情？会怎么做？
2021/02/21
13
我的感谢卡
你还记得老师、同学 对你的 关心、帮助、鼓励吗？做个感谢 卡，表达对他们的谢意。
2021/02/21
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二年级上道德与法治《我爱我们班》精选课件PPT【新部编版】
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
班级加油站
要求：
•各小组讨论决定为班级加油的内容 •六人小组推荐一人上台，美化大展板“班级加油站” •小组讨论决定分工（想、写、剪、画、贴），合作完成爱心加油卡。 •音乐停，坐端正。
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
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经典诵读比赛
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快 乐 运 动 会
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班 级 加 油 站
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班级加油站
要求：
•各小组讨论决定为班级加油的内容 •六人小组推荐一人上台，美化大展板“班级加油站” •小组讨论决定分工（想、写、剪、画、贴），合作完成爱心加油卡。 •音乐停，坐端正。
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
聂 靖 雨二年级上 道德与 治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
朱 昱 宁
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
我 是 班 级 小 主 人
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道德与法治《我爱我们班》课件ppt2
你的收获越大
小组一起把手中得到的所有碎片，拼成一幅完整的航海地图！
你的投入越多 你的收获越大
时光岛
说一说：你们之间发生的快乐的事情？
合照
时光岛
冒险岛
小游戏
合
作
毛
毛
虫
游戏规则： 每小组选两个人，人与人之间夹一个气 球，组成一条“毛毛虫”，双手叉腰，不 能触碰气球和队友的身体，气球掉落或 爆炸，就被淘汰，最先到达终点的两队 获胜。共进行两轮。
冒险岛
《生命的坚守》
挫折与努力
想一想： 我们班有没有遇到过挫折呢？ 遇到挫折，你们又是怎么做的？
冒险岛
光荣岛
光荣岛
我们班有没有遇到过挫折呢？
小组一起把手中得到的所有碎片，拼成一幅完整的航海地图！
团结同学，收获快乐，这就是我们另一个家，让我们在学习的海洋中顺利航行。
相信在今天的航行中，你会发现更多人的闪光点，还想和谁交朋友呢？停船靠岸后，就快去告诉他吧！
让我们的这一次旅途留下痕迹，留下美好的回忆。
之
章
拼图大赛
小组一起把手中得到的所有碎片， 拼成一幅完整的航海地图！让我 们的这一次旅途留下痕迹，留下 美好的回忆。
拼图大赛
我爱我们班
我们欢聚在这里， 成为一个班集体， 从陌生到熟悉， 永远快乐不分离。
结语
我们的班级就是一艘船，大家聚在一 起，参与各种集体活动。团结同学，收获 快乐，这就是我们另一个家，让我们在学 习的海洋中顺利航行。让我们手拉手，结 识更多的朋友，一起为共同的班集体而团 结、努力。
小组一起把手中得到的所有碎片，拼成一幅完整的航海地图！
之 章
你的投入越多 你的收获越大
踊跃参与 遵守秩序
(部编版)二年级上道德与法治《我爱我们班》完美课件PPT
我为班集体争荣誉
班集体是我们共同的家，班集体的荣 誉是我们共同努力的结果。
你为班集体争过哪些光？
当我们班获得奖状的时候……
(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》完美 课件PPT
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班 -》人完教美（课新件版P）PT
我为班集体争荣誉
我爱我们班
学校名称 年级 班级人数
老师人数 班级目标
调查表
班级 男生人数 女生人数
在集体中我快乐
1.大家都生活在班集体中，班集体 是我们共同的家； 2.班上有很多的朋友，班里经常组 织许多有趣的活动，在班集体中大家 感受到了无限的快乐； 3.我们要共同爱护班集体。
在班集体中你 有哪些开心事？
(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》完美 课件PPT
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班 -》人完教美（课新件版P）PT
为班集体争荣誉是每个同学的愿望。只要 我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集 体争光。
你能为班级做些什么？
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班 -》人完教美（课新件版P）PT
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德ห้องสมุดไป่ตู้与课法件-治《我我爱爱我我们们班班 -》人完教美（课新件版P）PT
我为班集体争荣誉
为班级争荣誉的事：
洒水、扫地、擦窗户、擦桌子，把桌椅摆整齐、不 乱丢垃圾、看到地上有垃圾主动捡起丢进垃圾桶；认真 做眼保健操；积极参与学校或班级活动（如：办板报， 唱歌比赛，体育比赛，养成之星比赛，书法比赛，绘画 比赛，作文比赛……），如果自己不能参加竞赛，可以为 同学做一些力所能及的服务工作；帮助同学学习，同学 有缺点的帮助老师督促他（她）改正，认真听课，努力 学习，争取考出好成绩；班级开展活动时除争取直接参 加外，还可以为班级出谋划策……
班集体是我们共同的家，班集体的荣 誉是我们共同努力的结果。
你为班集体争过哪些光？
当我们班获得奖状的时候……
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我为班集体争荣誉
我爱我们班
学校名称 年级 班级人数
老师人数 班级目标
调查表
班级 男生人数 女生人数
在集体中我快乐
1.大家都生活在班集体中，班集体 是我们共同的家； 2.班上有很多的朋友，班里经常组 织许多有趣的活动，在班集体中大家 感受到了无限的快乐； 3.我们要共同爱护班集体。
在班集体中你 有哪些开心事？
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为班集体争荣誉是每个同学的愿望。只要 我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集 体争光。
你能为班级做些什么？
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我为班集体争荣誉
为班级争荣誉的事：
洒水、扫地、擦窗户、擦桌子，把桌椅摆整齐、不 乱丢垃圾、看到地上有垃圾主动捡起丢进垃圾桶；认真 做眼保健操；积极参与学校或班级活动（如：办板报， 唱歌比赛，体育比赛，养成之星比赛，书法比赛，绘画 比赛，作文比赛……），如果自己不能参加竞赛，可以为 同学做一些力所能及的服务工作；帮助同学学习，同学 有缺点的帮助老师督促他（她）改正，认真听课，努力 学习，争取考出好成绩；班级开展活动时除争取直接参 加外，还可以为班级出谋划策……
新部编版小学二年级道德与法治上册《我爱我们班》优质教学课件
（4）其他学科的老师，你知道吗？（音乐：姜林林；体育：张权；美术：杨骅） （设计原理：唤起孩子已有的生活体验，感知什么是班集体，体会什么是班集体的一员） 2、小结：通过同学们的介绍，我了解到你们是宣城市第四小学民生校区二（2）班，你们班共有 45名学生，你们的语文老师是孙婷，数学老师是程娟娟，她还是班主任，老师陪伴着同学们一起共 同学习了一年多，你们每个人都是班级的一员。 二、 回忆我们班集体的快乐生活 （一）师生一起生活 1、引导：在这一年多的班级生活中，发生了很多事情，现在请同学们回忆回忆，老师带着同学 们一起开展了哪些活动呢？你印象最深的事是什么呢？什么事情让你最开心呢？（ppt6） （1）以同桌为单位，两人共同回忆，老师和我们一起做了些什么？然后派一名代表发言汇报。 （可以多请些同学说一说） （2）课件展示班级活动（ppt7--8） （3）小结：通过同学们的回忆，我们二（2）班的班级生活很丰富，老师带着我们学习、劳动、 运动、玩耍，我们都很开心。【完成板书：开心】
三、说教学目标
1、热爱同学、热爱老师、热爱班集体，有集体荣誉感和主人翁的意识。 2、知道自己是班集体的一员，自己的成长离不开班集体，通过制定班级公约， 让自己成为班级的主人。 3、养成尊敬老师、团结同学、自觉维护班集体荣誉的良好习惯。
四、说教学重难点
重点:在活动中了解同学，体验在集体生活中的快乐。 难点:1、如何让学生懂得自己是班集体的一员，自己的荣辱与班集体有紧密联系﹔ 2、如何养成热爱集体、热爱同学的良好习惯。
八、说教学反思
一、说教材
二、说学情
升入二年级的学生，在经历了一年的校园生活后，对于班集体有了初 步的意识，摆脱了之前的懵懂和不解。他们已经接触了不少的集体活动， 在活动中感受到快乐，接受过同学对他的帮助和老师对他的关爱，并开始 无意识地积极参与集体活动，维护集体荣誉，这正预示着他们集体意识的 形成。但是由于个体的差异性，以及现阶段学生认知水平的不足，对于个 体和集体的区分还存在认知上的模糊，其归属感和荣誉感容易受到外界的 影响。因此适时地进行集体活动，加深对活动本身的感受和体悟；尽量引 导学生关注身边的人，在彼此的情感体验中，提升归属感和集体意识，树 立互帮互助，团结友爱的品格。
(部编版)二年级上道德与法治《我爱我们班》精美课件PPT
第一单元 • 我们的班级
第五课 我爱我们班
歌曲导入
《让爱住我家》 我爱我的家 爱是不吵架常常陪我玩耍 爱就是忍耐家庭所有繁杂 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家
课题引入
从歌曲中你听到了什么，想到了什么？
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
探究分享
那么，我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢？
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
每天一起到学校读书，一起唱歌、跳舞、朗诵、绘画。
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班人》教精部美编课版件PPT
(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》精美 课件PPT
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(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》精美 课件PPT
这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我们一起快乐游戏玩耍。
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学习新知
三、我为我们班点个赞
我们的班级，在大家的努力下，获取了很多成功，回忆一下，我们 曾获得过哪些荣誉呢？
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过生日时他们亲手为我制作贴画。
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第五课 我爱我们班
歌曲导入
《让爱住我家》 我爱我的家 爱是不吵架常常陪我玩耍 爱就是忍耐家庭所有繁杂 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家
课题引入
从歌曲中你听到了什么，想到了什么？
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那么，我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢？
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
每天一起到学校读书，一起唱歌、跳舞、朗诵、绘画。
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班人》教精部美编课版件PPT
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这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我们一起快乐游戏玩耍。
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班人》教精部美编课版件PPT
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二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
学习新知
三、我为我们班点个赞
我们的班级，在大家的努力下，获取了很多成功，回忆一下，我们 曾获得过哪些荣誉呢？
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
过生日时他们亲手为我制作贴画。
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部编版二年级道德与法治上册第5课《我爱我们班》精品课件(共55张PPT)
二年级《道德与法治》上册
玩耍时，不打闹， 我们都是好朋友； 玩耍时，守规则， 珍惜美好很重要， 很重要，很重要。
小组讨论： 我想给每个小朋友分享2颗糖，
一组一共要给多少颗糖呢？
白日依山尽， 。
春眠不觉晓， 。
天苍苍，野茫茫， 。
。
飞流直下三千尺， 。
我是快乐小学者， 能说会算把歌唱， 绘画舞蹈跆拳道， 学有所长本领强， 本领强，本领强。
1. 左脚离地一次，两次； 2. 右脚离地一次，两次； 3. 双脚前跳一次，后跳一次； 4. 连续前跳三次。
跳得开心吗？ 你们是怎样做到团 结协作的？
团结协作要领：
按照节奏一起跳，不会踩到同学脚； 单脚离地手扶好，安全保障最重要； 保持距离配合好，集体活动乐陶陶。
活动四： 我为我们班点个赞
从一次活动说起：没有得第一，为什么还点赞？
二（1）班是我家， 老师亲亲像妈妈， 同学就是我兄妹， 团结友爱互助情， 幸福快乐你我他， 你我他，你我他。
谢 谢！
第二单元 我们的班级
5 我爱我们班
活动一： 猜猜我的好同学
猜猜我的好同学
游戏规则： 每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不
说名字，只说出他的三个特征，请大家猜一猜这 位同学是谁。
体育节的拔河比赛， 我们得了冠军！真高兴！
我在班级新闻发布会 上第一次站在讲台前发言， 大家还给我掌声，终生难 忘。
端午节前，我在劳 动课上学会了包粽子， 自己包的粽子真美味！
新学期，你 希望我们班组织 哪些活动呢？
合唱比赛
踢毽子比赛
秋游
迎新年联欢做游戏Fra bibliotek听故事
活动三： 全班来跳集体舞
一起来跳“兔子舞”
1
玩耍时，不打闹， 我们都是好朋友； 玩耍时，守规则， 珍惜美好很重要， 很重要，很重要。
小组讨论： 我想给每个小朋友分享2颗糖，
一组一共要给多少颗糖呢？
白日依山尽， 。
春眠不觉晓， 。
天苍苍，野茫茫， 。
。
飞流直下三千尺， 。
我是快乐小学者， 能说会算把歌唱， 绘画舞蹈跆拳道， 学有所长本领强， 本领强，本领强。
1. 左脚离地一次，两次； 2. 右脚离地一次，两次； 3. 双脚前跳一次，后跳一次； 4. 连续前跳三次。
跳得开心吗？ 你们是怎样做到团 结协作的？
团结协作要领：
按照节奏一起跳，不会踩到同学脚； 单脚离地手扶好，安全保障最重要； 保持距离配合好，集体活动乐陶陶。
活动四： 我为我们班点个赞
从一次活动说起：没有得第一，为什么还点赞？
二（1）班是我家， 老师亲亲像妈妈， 同学就是我兄妹， 团结友爱互助情， 幸福快乐你我他， 你我他，你我他。
谢 谢！
第二单元 我们的班级
5 我爱我们班
活动一： 猜猜我的好同学
猜猜我的好同学
游戏规则： 每个人心里想一个爱帮助别人的好同学，不
说名字，只说出他的三个特征，请大家猜一猜这 位同学是谁。
体育节的拔河比赛， 我们得了冠军！真高兴！
我在班级新闻发布会 上第一次站在讲台前发言， 大家还给我掌声，终生难 忘。
端午节前，我在劳 动课上学会了包粽子， 自己包的粽子真美味！
新学期，你 希望我们班组织 哪些活动呢？
合唱比赛
踢毽子比赛
秋游
迎新年联欢做游戏Fra bibliotek听故事
活动三： 全班来跳集体舞
一起来跳“兔子舞”
1
人教部编版道德与法治二年级上册5 我爱我们班课件
大家向前走ຫໍສະໝຸດ 大家向前走好朋友 好朋友
好朋友 好朋友
大家拍着手
大家拍着手
你在左我在右
你在左我在右
大家向前走
大家向前走
我们的荣誉
我爱我们班
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳 的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你 的阅读。
合团 作结
最佳团结者
我们还可 以做什么？
夸一夸： xxx同学，他是我心目中的 榜样。他乐于助人，每当别 人有困难，他总是热心帮忙。
xxx同学，她是我心目中的 榜样。她勤劳能干，总是把 教室打扫得干干净净。
……
好朋友
好朋友 好朋友
好朋友 好朋友
大家拉着手
大家拉着手
你在前我在后
你在前我在后
最佳记录者
一起做游戏
玩一玩，比一比：
1.全班分成四个小队，每小队一字排开。
2.每人手拿一个“u”型槽，接住乒乓球，直至把球送入终点 的水盆里。
3.乒乓球还没到达水盆时，小队人员应从第一个跑到最后继 续接球，这样依次循环，直至球落入水中。
4.如果球掉在地上，必须重新开始。
5.用时最短的小队获胜。
班级
我爱我们班
一起去游玩
一起学习
一起学习
一起玩游戏
一起社会实践
一起职业体验
动动手，做一做：
从搜集的材料中选出2-3个自己最喜欢的班级集 体活动，把它们贴到发下去的白纸上，写下这个集体 活动的名称（还可以配上其他文字）。并美化自己的 作品，让它成为一张记录小报。 （注：作品上一定要写上小报主题名称“班级生活快 乐多”）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
除此以外，你还觉得有哪些令你感到快乐 的集体生活？
这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我 们一起快乐地游戏玩耍。
跌倒时是同学把你扶起，遇到困难时 是同学来帮助你。
受伤时是老师把你扶起，遇到疑问时是 老师帮你解答。
赛场上你努力拼搏，心中只有一个信念那就是为班级争光。
这就是我们的大家庭，我们因生 活在这个大家庭而感到幸福快乐。
你为班级中的这些朋友做过什么 或他们为你做过什么呢？
过生日时他们亲手为 我制作贴画。
我在他们难过的时 候也一直陪伴……
想想看，我们和去年相比又多了几个朋友？
你想结交更多的朋友吗？ 说一说： 我想在班里再交（ ） 个好朋友，加入（ ）个兴 趣小组。
三、我为我们班点个赞
我们的班级，在大家 的努力下，获取了很多成 功，回忆一下，我们曾获 得过哪些荣誉呢？
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
二、团结友爱的同学们 同学们，你们来到这个班集体，你都帮过谁或者 谁帮助过你？
同学们一定和不少人都非常熟悉，是吧？ 现在老师要你们介绍一下自己的朋友，看谁 介绍得最多。
我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢？
每天一起到学校读一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉。
其实，我们每位同学都为班级付出了 很多，有的是大家有目共睹，有的是默默 无闻；有时候我们获得了荣誉，有时候我 们黯然离场……
我们竭尽全力，一起努 力的过程也很快乐，我们也 为我们班点个赞！
不管成功还是失败，我 们都团结一心，为我们班感 到骄傲和自豪。
四、画鼻子
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
我爱我们班
家是温馨的港湾，家是快乐的驿站， 我们都有一个幸福的家庭，我们来自不同 的家庭，现在我们走到一起组成了一个温 暖如家的班级集体。
我们在一起已经生活了那么久了， 你们爱自己的班级吗？
一、班级生活快乐多
首先我们看看书上为我们展示了哪些愉 快的班级生活？ 一起秋游、讨论学习、活动合影、节日收获等。
这个大家庭里有和蔼可亲的老师，有相亲相爱的同学，我 们一起快乐地游戏玩耍。
跌倒时是同学把你扶起，遇到困难时 是同学来帮助你。
受伤时是老师把你扶起，遇到疑问时是 老师帮你解答。
赛场上你努力拼搏，心中只有一个信念那就是为班级争光。
这就是我们的大家庭，我们因生 活在这个大家庭而感到幸福快乐。
你为班级中的这些朋友做过什么 或他们为你做过什么呢？
过生日时他们亲手为 我制作贴画。
我在他们难过的时 候也一直陪伴……
想想看，我们和去年相比又多了几个朋友？
你想结交更多的朋友吗？ 说一说： 我想在班里再交（ ） 个好朋友，加入（ ）个兴 趣小组。
三、我为我们班点个赞
我们的班级，在大家 的努力下，获取了很多成 功，回忆一下，我们曾获 得过哪些荣誉呢？
【致读者】
读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的 作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方 法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建， 共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！
二、团结友爱的同学们 同学们，你们来到这个班集体，你都帮过谁或者 谁帮助过你？
同学们一定和不少人都非常熟悉，是吧？ 现在老师要你们介绍一下自己的朋友，看谁 介绍得最多。
我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢？
每天一起到学校读一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉。
其实，我们每位同学都为班级付出了 很多，有的是大家有目共睹，有的是默默 无闻；有时候我们获得了荣誉，有时候我 们黯然离场……
我们竭尽全力，一起努 力的过程也很快乐，我们也 为我们班点个赞！
不管成功还是失败，我 们都团结一心，为我们班感 到骄傲和自豪。
四、画鼻子
课堂反思
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意 或不太懂的地方。
我爱我们班
家是温馨的港湾，家是快乐的驿站， 我们都有一个幸福的家庭，我们来自不同 的家庭，现在我们走到一起组成了一个温 暖如家的班级集体。
我们在一起已经生活了那么久了， 你们爱自己的班级吗？
一、班级生活快乐多
首先我们看看书上为我们展示了哪些愉 快的班级生活？ 一起秋游、讨论学习、活动合影、节日收获等。