学校语言文字工作计划()

合集下载

学校语言文字工作计划表范文

工作目标

1.1 提高学生语言文字应用能力

1.2 优化学校语言文字环境

1.3 推动校园文化传承与创新

工作内容

2.1 开展语言文字规范化宣传活动

2.2 实施学生语言文字表达能力提升计划

2.3 推进校园文化与语言文字的融合

2.4 加强学校语言文字工作制度建设

2.5 组织教师参加语言文字能力培训

工作计划

3.1 第一学期：开展语言文字规范化宣传活动，加强学校语言文字工作制度建设，组织教师参加语言文字能力培训。

3.2 第二学期：实施学生语言文字表达能力提升计划，推进校园文化与语言文字的融合。

3.3 暑假：举办学生语言文字类比赛和活动，持续推进校园文化创新。

3.4 第二学年第一学期：完善语言文字工作制度，开展全校性的语言文字规范化宣传活动。

3.5 第二学年第二学期：组织学生参加各级各类语言文字类竞赛和活动，评估工作成果。

工作要求

4.1 注重实效：所有工作应注重实际效果，确保学生受益。

4.2 责任落实：各部门应明确工作职责，确保工作顺利推进。

4.3 资源整合：充分整合校内外资源，形成工作合力。

4.4 反馈调整：定期评估工作进展，及时调整工作计划。

工作评估

5.1 学生参与度：观察学生在活动中的参与情况，评估工作效果。

5.2 教师反馈：收集教师对工作的反馈意见，不断改进工作方法。

5.3 外部评价：邀请外部专家对工作进行评价，汲取宝贵建议。

5.4 工作成果：比较工作计划与实际成果，总结工作经验与不足。

6. 工作总结

6.1 成果总结：对完成的工作进行总结，展示成果。

6.2 经验反思：对工作中取得的经验和不足进行反思。

学校语言文字工作计划方案10篇

学校语言文字工作计划方案（通用10篇）

你知道学校语言文字工作计划方案怎么写吗?看看吧。日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将迎来新一轮的努力，先做一份工作计划，开个好头吧。工作计划的开头要怎

么写?想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的学校语言文字工作计划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校语言文字工作计划方案（篇1）

●指导思想

围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字工作的方针、

政策。开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，切实提高全校师生

的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好

地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。

●工作目标

1.继续积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100%，师生员工在教学、

工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

2.继续推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、

课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达到100%。学校自制的奖章、证书、以

及各种宣传资料等用字规范率达到100%。

●主要工作

一、加强语言文字规范化建设。

(一)加强学校语言文字工作的管理。

进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，

使普通话成为教学语言和校园语言。

组长：邱涛副组长：周珺任丽珺

组员：方慧董江曹坤各班语文教师

(二)继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。

运用以下多种媒介进行语言文字的宣传：

2024年小学语言文字工作计划(3篇)

2024年小学语言文字工作计划

一、总体目标

为了促进小学生的语言文字发展，提高他们的阅读和写作能力，培养他们的语言表达能力和思维逻辑能力，我们制定了以下的工作计划。

二、提高课堂教学效果

1. 积极推广“课堂教学先进方法”，走上让学生变主动、教师变指导的康庄大道。我们将培养老师的创新思维和教学能力，鼓励他们使用多元化的教学方法和手段，例如故事启蒙、实践探究等，以增强学生的学习兴趣和参与度。

2. 注重提高阅读能力。我们将引入优秀的经典文学作品，如童话故事、古诗词等，培养学生的阅读兴趣和理解能力。同时，我们将组织阅读比赛和朗诵比赛，激发学生的竞争意识和表达能力。

3. 强化写作训练。我们将通过创设情境和话题，激发学生的写作欲望，组织写作比赛，培养学生的写作能力和表达能力。同时，我们将注重写作批改和指导，帮助学生提高写作水平。

三、加强课外活动

1. 组织朗诵比赛和演讲比赛。通过这些活动，我们鼓励学生勇于表达自己的思想和观点，增强他们的口头表达能力和演讲能力。

2. 组织写作比赛和作文展览。我们将定期组织各类写作比赛，为学生提供展示自己创作才华的机会，同时也激发他们的写作热情和创造力。

3. 发起读书活动和小剧场表演。我们将推广阅读文化，鼓励学生多读好书，并组织读书分享会和读书报告会。同时，我们将组织学生参与小剧场表演，提高他们的表演能力和合作能力。

四、家校合作

1. 增加家长参与。我们将加强与家长的沟通，与他们共同讨论学生的语言文字发展问题，并鼓励他们在家庭中为学生提供更多的阅读和写作机会。

2. 父母手册。我们将编写一本父母手册，向家长传达关于小学语言文字发展的知识和方法，帮助他们更好地引导孩子的学习。

学校语言文字工作计划范文(6篇)

学校语言文字工作计划范文

____《____国家通用语言文字法》，实现我国语言文字工作目标，推动国家语言文字规范化、标准化及其健康发展，根据省语委与晋中市语委工作安排，结合我市工作实际，制定____年语言文字工作计划如下：

一、指导思想

以____和____为指导，牢固树立和落实____，深入____《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高员工素质，使之与精神文明建设、各项工作有机结合，当好社会语言文字规范化的表率，为全面建设小康社会，构建和谐介休做出更大的贡献。

二、工作目标

提高社会语言文字规范化、标准化水平，将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合，使语言文字工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。

具体目标包括：

1、进一步加强语言文字工作的宣传，____人员进一步学习《____国家通用语言文字法》，提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。

2、把语言文字规范工作融入日常工作之中，继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作，并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。

3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。

三、具体措施

1、召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任，确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作。

2、认真学习、____、落实《国家通用语言文字法》。结合学习，找出工作中的不足，促使语言文字工作规范化。

学校语言文字工作计划6篇

学校语言文字工作计划篇1

新学期开始，学校工作要以新的思路、新的姿态，结合本校工作实际，认真贯彻和执行上级主管部门的工作精神和要求，扎实有效地开展好本学期工作。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20__—20__）》精神为指导，本着“巩固、深化、提高、发展”的方针，按照“以德为首、素质为根、特色为翼”的办学思路，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以课程改革为契机，以提高课堂效益及提高德育工作实效性为重点，营造新的发展优势，不断丰厚办学内涵，提升学校品位，在更高的平台上打造品牌学校。

二、工作理念

1．“会鼓励别人，服务别人，成就别人”即为管理。管理者一定要有成就别人的胸怀，并能自觉地去为成就别人做些工作。

2．在管理上抓好“落实”。每件事落实到人，落实到位。讲实效，讲实绩，以实际的工作态度、实际的工作能力和实际的工作成效论“英雄”。

3．自我发展是每位教师的新课题，任何人无法回避，只有积

极应对，才能乘势而上。人人要有自我发展的意识，要有自我发展的设计能力，更要有自我发展的行为。

4．“教学生一天，想学生一生”是每一位教师的工作职责，我们不但要教好书，更要育好人。

5．创名校是我校办学的目标，也是一件必须要办的事。每一位教师应高度统一认识，狠抓内涵发展，工作定位要高起点，工作要求要高标准，工作质量要高水平。

三、工作目标

1．常规管理有创新。加强教育教学常规管理，并在规范的基础上进行创新，强化规范管理，真正实现学校管理的“和谐、精细、高效、品牌”。

2．养成教育重训练。在一定意义说没有训练就没有习惯，只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的良好习惯。

学校语言文字工作计划表范文(32篇)

学校语言文字工作计划表范文（32篇）

学校语言文字工作计划表范文（精选32篇）

学校语言文字工作计划表范文篇1

一、总体思路

201_年，全区语言文字工作要深入贯彻落实党的十九大精神，主动适应国家发展战略，全面落实《国家语言文字事业“十三五”发展规划》和《201_年绵阳市语言文字工作要点》，坚持稳中求进总基调，坚持普及抓短板、服务抓能力、治理抓机制、保障抓党建，落实立德树人根本任务，坚决打好国家通用语言文字普及攻坚战，加快提升语言文字服务能力，大力传承弘扬中华优秀传统文化，为助力西部教育强市建设提供有力支撑。

二、主要工作

(一)大力推广国家通用语言文字

1.继续宣传贯彻《国家通用语言文字法》，建立健全语言文字工作管理长效机制。

《国家通用语言文字法》是国家为规范我国公民用语用字，推动我国语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流所制定的法律。为消除方言隔阂，增进情感沟通，构

建和谐安州，推普宣传非常必要。因此，我校要大力加强《国家通用语言文字法》和相关语言文字法规政策宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。努力提高全社会知晓度。同时，把普通话运用作为教师年度考核内容，成为教师聘任、晋级、评优的条件之一。

1.推广普通话、语言文字规范工作领导小组

组长：副组长：成员：

2.学校定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字。

学校语言文字规范化工作计划(8篇)

学校语言文字规范化工作计划（8篇）

学校语言文字规范化工作计划（篇1）

一、指导思想：

正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、主要工作：

（一）学校工作。

在学校工作中，继续开展《国家语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。

1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。

2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。

4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

5、加强教师普通话和口语表达方面的培训，特别是落实二级乙等教师的强化

2024年学校语言文字工作计划

一、背景介绍

语言文字是人类最基本的交流工具，也是学习的基石。为了提高学生的语言文字能力，培养学生良好的语言文字习惯，我们制定了以下的2024年学校语言文字工作计划。

二、目标

1. 提高学生的口头表达能力，培养流利的口语能力；

2. 加强学生的写作能力，促进创新思维和表达能力的培养；

3. 提高学生的阅读水平，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯；

4. 弘扬优秀传统文化，提高学生对中华文化的认识和理解。

三、具体措施

1. 口语表达提升

（1）设置口语角，让学生有机会进行实际的口语交流；

（2）开展英语角论坛活动，激发学生的英语学习兴趣；

（3）开设英语演讲比赛，提高学生的演讲表达能力；

（4）鼓励学生参加辩论赛和演讲比赛，培养学生的辩证思维和论辩能力；

（5）组织学生进行情景对话练习，提高学生的口头表达能力。

2. 写作能力培养

（1）定期组织写作比赛，鼓励学生进行创作；

（2）开展写作工作坊，提供写作指导和交流平台；

（3）引导学生进行日记写作，培养学生的写作习惯；

（4）开设写作俱乐部，提供学生交流和学习的机会。

3. 阅读水平提高

（1）组织阅读讲座和阅读活动，增加学生阅读的兴趣；

（2）推荐优秀的经典文学作品，引导学生进行深度阅读；

（3）增加学校图书馆的书籍资源，提供丰富的阅读材料；

（4）鼓励学生进行读书分享和读后感的撰写。

4. 传统文化教育

（1）开展传统文化周，增进学生对传统文化的了解；

（2）组织书法、绘画和剪纸等传统文化艺术活动，培养学生的审美能力；

（3）举办传统文化节，展示学生的才艺和创造力；

语言文字工作计划小学(七篇)

语言文字工作计划小学

一、指导思想

以____和____为指导，以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标，以宣传____《国家通用语言文字法》本着“用普通话交流，沟通世界文明”的宗旨，做好各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，促进校园精神文明建设。

二、工作目标

在保持以往成绩的同时，继续不断加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育教学活动中，使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。

三、主要工作与措施

1.领导重视，规范学校语言文字工作的管理。

建立校长担任组长的先锋小学小学语言文字工作领导小组，充分发挥作用，做到分工合作，齐抓共管，引领全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，使普通话成为教学语言和校园语言。

2.营造校园推普氛围，加大语言文字宣传力度。

利用多种途径，如校园橱窗、墙壁、公开栏;红领巾广播、教室墙壁黑板报、校园网等，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。

学校语言文字工作计划20238篇

学校语言文字工作计划2023最新（精选篇1）

一、指导思想

我园将以区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，加强组织、制度建设，加大宣传力度，把语言文字工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

加强语言文字规范，积极深入有序地推进幼儿园语言文字工作，提高教师运用语言文字能力，积极组织好推普活动，使推广普通话工作，规范语言文字工作深入人心，扩大宣传面。

三、具体措施

1、加强组织、制度建设，确保语言文字工作顺利实施

为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》的要求，我园将结合实际情况，把推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求，制定专项的培训计划，小组成员明确职责，定期举行汇报总结，针对发现问题，共商共议，及时解决，另外，在教职工考核制度中明确规定：普通话成为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话。

2、增强语言文字工作的实效性

结合我园的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入常规管理之中，把语言文字工作渗透到一日活动的各项活动中。

纳入课堂教学：为提高幼儿语言文字规范意识和应用能力，本年度我园将主要采取以下措施：一是充分发挥集体活动主渠道作用，在听说中推广普通话和用字规范化。我园将结合口语培养，引导幼儿关注生活、感受生活，培养幼儿口语表达能力、文字表达能力，提高幼儿的普通话水平。二是开展丰富多彩的活动，激发幼儿规范用语的兴趣。三是“推普”寓于幼儿教育活动中，提高幼儿规范用语的责任感。将“推普”与社会实践活动结合起来。在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字，进行社会用字调查，对园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错；将“推普”寓于思想教育活动中。与德育工作相接结合,针对一些活动，将举行演讲比赛、故事会。

学校语言文字工作计划(5篇)

学校语言文字工作计划

本学年我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养教师队伍，形成独特的校园文化。本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备：

一、领导重视，机构健全

建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、办公室、总务处负责，语文教研组监督，全员落实的立体化管理模式，围绕严管理、重落实、创特色的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。

工作小组分工明确，责任到人。教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作;班主任负责本班学生的语言文字规范化工作;少先队大队部负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时，学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由总务处和教务处负责;校刊、校报的规范用字情况由办公室和校报组成员负责;对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教导处负责。

二、建章立制，规范管理

为确保语言文字规范化工作地顺利进行，学校制定了《语言文字工作实施计划》，明确学校语言文字工作的目标和要求。与此相应，

学校还制定了《小学学生一日常规》，同时修订了《教职工考核细则》等规章制度，明确规定师生在教育教学活动中语言文字规范化方面的要求，并把语言文字规范化使用作为教师上岗、评优、聘任、晋升职务的必备条件。

三、加强学习，多方宣传

学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委一年一度的推普周的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间____全校教工认真学习《____国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会____开展语言文字规范化学校达标评估____》等法规、文件。

学校语言文字工作计划

一、工作目标和目标规划 1. 提升学校语言文字工作质量，加强师生语言文字素养。2. 建立规范的语言文字管理制度，

确保各项工作有序推进。3. 充分发挥语言文字工作在学校文

化建设中的作用，弘扬中华文化。4. 建立优质语言文字资源库，为师生提供更好的学习素材。

二、工作任务和时间安排 1. 制定学校语言文字管理制度，确保语言文字工作的有序推进。时间安排：9月初-12月底。2. 开展师生语言文字培训，提高师生语言文字素养。时间安排：

9月底-10月底。3. 建设语言文字资源库，收录各类优质的语

言文字资源。时间安排：11月初-12月底。4. 组织语文文化活动，激发师生对中华文化的热爱。时间安排：全学年。

三、资源调配和预算计划1. 资源：为语言文字工作组购

买必要的办公设备、资料等，以及聘请专业的语言文字辅导人员。2. 预算：根据工作需要，制定预算计划，并严格控制开支，确保预算合理。

四、项目风险评估和管理1. 在工作计划初期就预测和识

别可能存在的风险，制定预案并在实施中进行沟通和协调。2. 定期对工作计划进行风险评估和管理，及时发现和解决问题，最大程度上降低风险。

五、工作绩效管理 1. 设定工作指标，制定绩效评估方案，及时跟进工作进展情况。2. 根据绩效评估结果，及时发现问题，提出改善意见，为后续工作提供参考。

六、沟通和协调1. 做好内外部的沟通工作，尤其是与教

育部门的交流，了解最新政策法规，保持工作的顺畅进行。2. 利用各种渠道，加强与师生以及家长之间的沟通和互动，更好地解决问题。

学校语言文字工作计划参考样本(4篇)

学校语言文字工作计划参考样本

一、指导思想：

以____《国家通用语言文字法》为核心，市语言文字工作精神、区教研室《语言文字工作要点》为指导，以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的，扎实做好我校语言文字规范化的工作，努力提高我校语言文字工作管理水平，规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。

二、目标要求：

做好校园普通话推广工作;做好汉字规范化推广工作;抓好学生语言文字基本功训练;抓好我校教师语言文字规范化管理;争创全区“语言文字规范化示范校”。

三、具体措施：

(一)加强组织领导，建立管理网络。

建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证，为此，我校特建立各级管理网络，全面开展学校语言文字工作。

1.成立以校长顾春阳为组长，副校长胡春奇、吴云霞为副组长，方海青为语言文字工作专干的语言文字工作领导小组，总体负责学校语言文字工作;

2.学校语言文字专员(推普员)根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实，妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题;

3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查;

4.各班语文教师和班级推普员负责班级全体学生的语言文字的培训与检查;

(二)制度严格规范，工作有条不紊。

1、健全学校语言文字工作制度。学校每学期召开校级专题会议，研究、部署语言文字工作，将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核，制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。

学校语言文字工作计划五篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是职场和大家分享的学校语言文字工作计划五篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

学校语言文字工作计划1

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，贯彻落实《武汉市语委办20xx年工作要点》，认真开展我校语言文字工作，提升师生语言能力，优化学校语言形象，弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活，为把语言文字规范化示范校办好做出新贡献。

二、重点目标

1、夯实语言文字示范校、“经典诵读特色学校”成果，争创市级年度优秀。

2、持续开展“阳光朗读”活动。

3、对校级10个文明用语示范岗开展复评。

4、组织第19届“推普周”活动，创新推普工作。

5、教职工普通话培训达标；一、二年级学生开设《普通话与口语交际课程》，参加普通话水平测试，测试合格率达到85%。

三、主要工作

1、召开20xx年语言文字工作布置会。总结20xx年工作，科学研究谋划20xx年工作，统一思想，提高认识，高度重视，将语言文字工作融入后示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作，把语言文字工作贯穿在日常工作之中。

2、继续组织好“阳光朗读”活动。“阳光朗读”活动继续在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读，二是组织学生社团活动，三是举办经典文学作品系列讲座，四是校园文化艺术节举办学生诗文朗诵比赛，五是开展4月23日全国“读书日”活动；。

3、狠抓教职工、学生语言文字达标培训。针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题，开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究，提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。本年度将组织开设《普通话与口语交际》课程的学生参加普通话水平测试。

学校语言文字工作计划

一、工作目标

1. 提升全校师生的语言文字应用能力，确保语言文字规范使用。

2. 营造良好的语言文字环境，促进学校文化建设。

3. 强化语言文字教育，培养学生的语言文化素养。

二、工作原则

1. 坚持规范性原则，确保语言文字使用符合国家标准。

2. 坚持实用性原则，结合学校实际，提高语言文字工作的实效性。

3. 坚持创新性原则，鼓励师生在语言文字使用中进行创新实践。

三、工作内容

1. 定期组织语言文字规范培训，提高师生规范使用语言文字的意识。

2. 开展语言文字竞赛活动，激发学生学习语言文字的兴趣。

3. 加强语文课程建设，丰富语言文字教学内容，提高教学质量。

4. 建立语言文字监督机制，确保校园内语言文字的规范使用。

四、实施步骤

1. 制定年度语言文字工作计划，明确各阶段工作重点。

2. 组织教师进行语言文字规范培训，提升教师的指导能力。

3. 通过课堂、板报、校园广播等形式，普及语言文字知识。

4. 定期检查语言文字使用情况，及时纠正不规范现象。

五、保障措施

1. 成立语言文字工作领导小组，负责工作的组织和实施。

2. 确保语言文字工作所需的经费和物资支持。

3. 加强与家长和社会的沟通，形成家校社会共同参与的良好局面。

六、评估与反馈

1. 定期对语言文字工作进行评估，总结经验，发现问题。

2. 建立反馈机制，鼓励师生提出建议和意见，不断优化工作计划。

七、附录

1. 语言文字规范使用指南。

2. 语言文字竞赛活动方案。

3. 语言文字监督机制细则。

通过以上计划的实施，旨在全面提升学校的语言文字工作水平，为师生创造一个规范、健康、富有文化氛围的学习环境。

学校语言文字工作计划与总结

（实用版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!

并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!

Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!

In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!