大学语言文字工作计划_工作计划.doc
2024年学校语言文字工作计划范文(5篇)
2024年学校语言文字工作计划范文一、工作目标2024年学校语言文字工作的总体目标是提高学生的语文素养和文字表达能力，培养学生正确使用语言文字的习惯，同时加强学校语言文字教育的科学性和系统性。
二、工作重点1. 提高语文教学质量。
注重培养学生的阅读和写作能力，强化语文知识的系统性和深度。
通过多样的阅读材料和写作题目，引导学生拓展知识面、培养思辨能力，并通过集体讨论、写作赛等形式激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
2. 加强语言文字规范教育。
大力推行书写规范化教学，培养学生良好的书写习惯。
组织专题讲座、校内外比赛等活动，宣传和推广规范的语言文字表达方式，引导学生树立正确的语言文字观念和规范的语言文字使用习惯。
3. 拓展语言文字教育内容。
注重培养学生的跨学科语言表达能力，通过与其他学科的融合，帮助学生学会运用语言文字表达自己的思想、观点和感受。
同时，注重培养学生的文化自信和国际视野，通过文学经典、名著解读、名篇赏析等形式，提高学生的文学素养。
4. 加强师资队伍建设。
组织语文教师参加专业培训，提升教师的教学水平和教学能力。
鼓励教师深入学习和研究语言文字教育的新理念、新方法，通过教研活动、研讨会等形式，促进教师之间的经验分享和合作。
三、具体措施1. 制定详细的教学计划和教材选择方案。
根据课程标准和学生实际情况，开展教学内容和教学方法的研究，制定适合学校特色和学生需求的教学计划，并选择优质教材进行教学。
2. 加强课堂教学管理。
教师要注重课堂纪律的维护，确保学生的专注和参与度。
合理安排课堂时间，注重课堂教学的设计和准备工作，提高课堂教学效率。
3. 组织各类文化活动。
开展书法比赛、演讲比赛、作文比赛等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的语言文字表达能力。
同时，邀请知名作家、学者进行讲座，丰富学生的文化阅读和学术素养。
4. 加强家校合作。
定期组织家长会，向家长介绍学校语言文字工作的情况，并征求家长的意见和建议。
积极与家长沟通，共同关注学生的语言文字学习和发展。
学校语言文字工作计划参考范文(四篇)
学校语言文字工作计划参考范文一、指导思想作以____和____为指导，以____为统领，认真宣传____《国家通用语言文字法》和《江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》，积极参与我区____年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校教师的素质提高，为全面实施素质教育打下基础。
二、主要工作1、健全工作机构和网络按照上级有关精神要求，建立健全"领导-教师-学生"语言文字工作网络，分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。
2、做好宣传工作深入宣传____《国家通用语言文字法》和《黑龙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动，并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌，增强师生语言文字规范意识，营造人人说普通话，处处写规范字的良好氛围，提高语言文字应用能力和水平。
3、加强学校语言文字工作常规管理，推进素质教育切实加强学校语言文字工作的常规管理，认真落实"三纳入一渗透"。
一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理，切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。
二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件，作为教师基本功训练和考核的内容。
三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。
四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一，渗透到德、智、体、美各项活动之中，真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。
结合自身特色，积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字，每天安排学生____分钟练字时间，要求教师进行认真备课并指导。
每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试，促进学生用语用字水平的提高。
4、做好语言文字工作检查督促工作结合我校的生源特点，对照评估标准，组织一次用语用字大检查，做到教学用字规范，防止滥用繁体字、异体字，乱造简化字，出现错别字的现象。
语言文字工作计划(15篇)
语言文字工作计划(15篇)语言文字工作计划1一、加强组织、制度建设，确保语言文字工作顺利实施为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我校结合实际情况，将推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求，成立了学校的语言文字工作的领导组和工作组。
另外，在教职工考核制度中明确规定：普通话成为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话；教师的普通话达标与评聘相结合。
二、贯彻“三纳入一渗透”，增强语言文字工作的实效性根据教育部“三纳入一渗透”的要求，结合我校的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。
1、纳入课堂教学：为提高学生语言文字规范意识和应用能力，我校主要采取以下措施：一是充分发挥课堂主渠道作用，在听说读写中推广普通话和用字规范化。
按照语文学科新课程标准的要求，我校将结合口语交际课，引导学生关注生活、感受生活，培养学生口语表达能力、文字表达能力；充分利用语文课，通过听写字词，规范学生用字，规范书写笔顺。
二是开展丰富多彩的活动，激发学生规范用语和用字的兴趣。
组织全校学生进行硬笔书法大赛，作业展评；演讲比赛、手抄报比赛、朗诵比赛等。
语文教师向学生推荐必读和选读书目（文章），鼓励学生写读后感，提高学生的文化素养。
九月份的第三周是全国推广普通话宣传周，我校以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”为主题，开展系列活动，加大语言文字工作的宣传力度。
三是将“推普”寓于学生教育活动中，提高学生规范用语用字的责任感。
将“推普”与实践活动结合起来。
在校园内或利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字，进行用字调查，将“推普”寓于思想教育活动中。
2、纳入教学基本功：教师的语言面貌、语言素质对学生有很大影响。
一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平，还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。
学院2023年语言文字工作计划(6篇)
学院2023年语言文字工作计划____年是全面实施我省语言文字工作____规划、确保如期实现新世纪初语言文字工作目标的关键一年，根据《湖北省语委办-年工作要点》和《湖北省普通高等学校语言文字评估指标体系》，结合我校实际情况，特制定《武汉体育学院____年语言文字工作计划》。
一、工作目标1、全校上下积极准备迎接省语委的语言文字工作评估，力争达到《湖北省普通高等学校语言文字评估》标准。
2、继续积极推广普通话。
师生在教学中使用普通话率达到____%。
师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到____%。
3、继续搞好汉字规范化。
校内标牌、指示牌、标语（牌）、印章，各级橱窗宣传栏、张贴物、布告、课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达到____%。
校内公文，学校出版的书、报、刊，音像、电子出版物，学校自制的奖状、证书、招生广告（简章）、处级以上干部名片，以及各种宣传资料等用字规范率达到____%。
4、争取申请建立武汉体育学院普通话测试站，面向学生进行测试。
二、具体措施1.深入开展第____届全国推广普通话宣传周工作，会同有关单位多形式、多渠道地开展《国家通用语言文字法》的宣传教育，进一步拓宽宣传领域，加大宣传力度，创设良好的文字规范化-氛围和社会环境。
2.开展普通话水平培训、测试与辅导工作。
今年继续选派____名青年教师参加湖北省普通话测试员的学习，选派____名青年教师参加国家级普通话测试员的学习，争取年内建立武汉体育学院普通话测试站，面向学生进行测试。
3.狠抓制度建设，健全校语言文字工作网络。
党办校办、教务处、团委分设语委会兼职秘书，负责协调、监督学校行文、科研、管理、教学、广播、出版、海报、网站、校内重大活动和学生社团活动等规范用语用字情况。
各院、系、部、处要有专人负责语言文字规范化工作（一般由办公室主任或工会小组长兼任）;各教学班应设立语言文字规范化监督员（班级学习委员或团组织宣传委员），在校语委的统一部署下，开展部门（班级）语言文字规范化宣传、整治与监督工作。
语言文字工作计划范文(14篇)
语言文字工作计划范文（14篇）语言文字工作计划篇1今年，我们班级的语言文字工作紧密围绕着学校的教研室的工作计划，结合班级的特色，主要准备围绕着以下的工作来进行：1、大力推广普通话。
在班级中要大力推广普通话，积极开展相应的活动，强化学生的普通话意识，在班级中通过黑板报，宣传栏等多种方式让学生认识到普通话的重要的意义，通过朗读课文，学习体会感受到说好普通话的重要性，让学生体会到普通话的重要意义。
2、进行语言文字的规范。
在班级中通过多种方式进行语言文字的规范化的训练，语言文字的规范非常的重要，因为除了说好普通话以外，学生进行语言文字的规范化的训练也是非常的重要的，订正错别字，认真写好规范字，端正写字的姿势，培养良好的行为习惯。
3、开展多项活动，进行语言文字的工作。
在班级中，我们将组织学生开展丰富多彩的活动，在活动的过程中，让学生激发对于祖国语言文字的热爱，比如说小组评比活动，比如说全班的“我是小小推普员”的活动，比如让学生进行多项的评比活动，在这样的活动体会语言文字的魅力所在。
4、培训推普员，在班级中老师和班级中的推普员共同进行普通话的推广工作，鼓励学生们说好普通话，写好规范字，起好榜样和示范的作用。
语言文字工作计划篇2一、高一一年班级积极参加了学校组织一切语言文字学习活动，并且在学习过程中，学生得取得了很大的进步。
1.积极参加学校的各种活动:演讲比赛，国旗下演讲等等。
2、校本课程发展兴趣，为使学生进一步增强语言文字规范化意识，并培养他们相关的兴趣，学校开设了很多相关的校本课程。
我班也进行了口语训练、美文欣赏与朗读、古诗文欣赏、硬笔书法、软笔书法等学习活动。
班级开展了“迎世博、学双语”系列活动，以提高学生文明素质和文明程度。
3、20xx年10月，组织学生参与“规范汉字书写大赛”；4、普通话与规范汉字应用能力的提升使我班学生学习语言文字兴趣获得明显提升。
二、指导思想根据学校要求，为迎接全市语言文字专项督导检查，进一步在班级推广普通话，广泛动员全体学生参与推广普通话，全面提高学生语言文字能力和素质。
语言文字工作计划标准范本（3篇）
语言文字工作计划标准范本一、指导思想我们将围绕“大力推行和规范国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”这个第____届推普周的宣传主题，在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围。
将推普宣传活动与语言文字依法管理等日常工作相结合，不断增强全校师生语言文字应用的法制意识，促进学校语言文字规范化水平的持续提高，对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育，开展各种宣传、实践、竞赛活动，进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。
二、方针政策宣传____《国家通用语言文字法》，抓好日常具体工作。
大力推广普通话，促进语言文字规范化。
由教导处负责布置推普周各项活动及任务，并抓好日常工作。
三、活动开展(一)筹备“推普周”活动。
今年的____月____日-____日是全国第____届推广普通话宣传周，我们将本着求实、创新的精神，突出“大力推行和规范国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”这一活动主题，从我校的实际出发，认真计划，精心组织，使本届推普周工作取得圆满成功。
“推普周”活动中，学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识等活动，各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。
通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。
1、在校园内张贴推普周宣传画，悬挂"大力推行和规范国家通用语言文字，助力全面建成小康社会"红色横幅，建立宣传栏。
渲染推普气氛，扩1、在校园内张贴推普周宣传画，悬挂“大力推行和规范国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”红色横幅，建立宣传栏。
渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
2、在推普周周一升旗仪式上向全体师生发出倡议，人人都讲普通话，人人都写规范字。
3、开展语言文字知识讲座。
利用校园广播向全校师生普及语言文字方面的知识，宣传祖国灿烂的文化。
组织教师学习《国家通用语言文字法》、《上海市实施办法》、《上海市公共场所外国文字使用规定》。
2024年语言文字工作计划模版(6篇)
2024年语言文字工作计划模版根据国家和上级语委文件的重要精神，我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题，以创建语言文字规范化示范学校为主要目标，加强学习，科学管理，扎实活动，以推进我校语言文字工作更深入地开展。
现制定本学年的语言文字工作计划如下：一、加强领导建立健全语言文字组织机构，明确分工，责任到人，把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。
成立语言文字工作组织机构，组长：王相发，副组长：谭奕旭、邹艳二、提高认识进一步增强做好语言文字工作的自觉性，语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局，学校在上学年的基础上继续做好普及普通话和用字规范化工作。
对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风，具有重要意义。
1.根据“三纳入一渗透”。
纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中的要求，结合我校的实际情况，继续把语言文字工作放到重要地位加以重视，并列入目标考核。
____把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见。
目标要明确、措施要得力，要突出特色和创新性，年终要进行专项总结，切实增强语言文字工作的实效性。
三、加强管理，完善机制，提高语言文字工作规范性1.加强组织建设，明确职责抓重点。
学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作、齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。
要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系，并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用，校内外相互配合，各部门各司其职、各负其责，确保语言文字工作的顺利实施。
2.加强制度建设，措施得力抓落实。
学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度，进一步建立健全语言文字工作的有关规定。
2024年语言文字工作计划(三篇)
2024年语言文字工作计划一、指导思想坚持以____书记____报告为指导，牢固树立和落实____，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话活动参与意识，构建和谐的校园语言环境，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。
二、工作思路和总体目标根据省、市、县语委的要求，结合我校实际，积极开展校园语言文字规范化工作，加大宣传力度，组织开展丰富多彩的“推普”宣传活动，强化学校作为语言文字工作主阵地的辐射带动作用，积极探索工作方法的创新，努力开创学校语言文字规范工作新局面。
三、主要工作1.加强学校在语言文字规范化方面的基础工作。
我校将认真学习____国家语言文字工作方针，严格执行有关法律、法规及各项规范标准，进一步____教育部有关学校语言文字工作“三纳入一渗透”（将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入教育教学和学生技能熟练的基本内容，纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中）的有关要求，将说普通话、用规范文字作为教师的业务考核内容。
2.以创建“庆阳市语言文字规范化示范校”工作为契机，全面提高学校的语言文字工作水平。
今年我校将继续创建“庆阳市语言文字规范化示范校”。
我们要充分利用这个有利时机，在“市规”检查基础上及时总结、反思我校语言文字工作的得失，对存在的问题加以改进。
进一步加强语言文字规范化工作，将其有机融入学校常规管理和教育教学活动之中，全面提高师生语言文字的规范意识和应用能力，努力形成领导重视、措施得力、制度完善、依法推动的工作格局，争创省级语言文字规范化示范校，让学校语言文字工作再上一个新台阶。
3.进一步将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来，促进校园文化建设。
结合升国旗仪式、主题班会、校园广播、学校文化长廊宣传，纠正学校语言文字应用上的不规范现象，培养学生热爱祖国语言文字的情操，树立正确规范运用普通话的意识，使普通话成为学校的通用语。
2024年学校语言文字工作计划范本（4篇）
2024年学校语言文字工作计划范本一、总体思路____年，全区语言文字工作要深入____，主动适应国家发展战略，全面落实《国家语言文字事业“____”发展规划》和《____年绵阳市语言文字工作要点》，坚持稳中求进总基调，坚持普及抓短板、服务抓能力、治理抓机制、保障抓党建，落实立德树人根本任务，坚决打好国家通用语言文字普及攻坚战，加快提升语言文字服务能力，大力传承弘扬中华优秀传统文化，为助力西部教育强市建设提供有力支撑。
二、主要工作（一）大力推广国家通用语言文字1.继续宣传____《国家通用语言文字法》，建立健全语言文字工作管理长效机制。
《国家通用语言文字法》是国家为规范我国公民用语用字，推动我国语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流所制定的法律。
为消除方言隔阂，增进情感沟通，构建和谐安州，推普宣传非常必要。
因此，我校要大力加强《国家通用语言文字法》和相关语言文字法规政策宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。
努力提高全社会知晓度。
同时，把普通话运用作为教师年度考核内容，成为教师聘任、晋级、评优的条件之一。
1.推广普通话、语言文字规范工作领导小组组长：副组长：成员：2.学校定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字。
3.在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。
师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
4.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。
5.加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等及以下等级的教师的强化训练措施,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础.6.以创建促发展，创建市级语言文字规范化示范学校，将语言文字工作与素质教育和新课程改革相结合，推动我校语言文字工作向前发展。
2024学校语言文字工作计划6篇
2024学校语言文字工作计划6篇2024学校语言文字工作计划篇1一、指导思想本学期，我校将在各级语委的指导下，积极创建“市语言文字规划化示范学校”，为此，我们将认真研究《中华人民共和国国家通用语言文字法》及省、市《语言文字规范化示范校评选条例》中的相关要求，以“深入开展语言文字工作，迎接市语委评估”为主要目标，进一步发挥学校的基础和辐射作用，提高全校师生规范用语用字的意识，为实现本学期的目标而努力。
（一）以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。
2、加强校园网语言文字工作宣传力度进一步加强校园网语言文字工作专栏的建设，加速内容的更新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和服务的平台。
（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力环境创设方面：1、宣传栏。
宣传《国家通用语言文字法》的相关规定及介绍宣传学校的语言文字工作情况。
2、美化校园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的校园文化氛围。
活动开展方面1、教师活动：开展粉笔字比赛；以备课组为单位的教师公开课竞赛，在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力；对教学资料中语言文字规范化方面进行检查，含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查；开展教师课堂教学用语规范化调查。
把课堂教学过程先录象后检查。
学生活动：继续加强语言文字的常规工作巡查，要求语言文字监督员做学校语言文字规范化的`表率。
加强传统校园活动的语言文字规范化要求。
开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：初一年级讲故事比赛，初二年级硬笔书法比赛；初三年级举行学生诗歌朗诵比赛、辩论赛，以此提高学生语言文字的重视程度和能力。
人员的培训方面：继续关心教师和学生的普通话水平，鼓励和帮助部分教师进行普通话重测和升级，开展多次校内外培训，以达到提升学校整体水平的目的。
2024-2025学校语言文字工作计划
2024-2025学校语言文字工作计划语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是文化的重要组成部分。
做好学校语言文字工作，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生综合素质，促进学校教育教学质量提升具有重要意义。
为了进一步加强我校语言文字规范化工作，提升学校语言文字工作水平，特制定 2024-2025 学年学校语言文字工作计划。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，认真贯彻执行《中华人民共和国国家通用语言文字法》和国家、省、市语言文字工作的有关规定，以提高师生语言文字规范意识和应用能力为目标，以推广普通话和推行规范汉字为重点，加强语言文字规范化建设，提升学校文化品位，为推动学校教育教学工作的全面发展提供有力支持。
二、工作目标1、提高师生语言文字规范意识和应用能力，使普通话成为校园语言，师生在教学、会议、宣传等活动中自觉使用普通话。
2、加强语言文字规范化建设，使学校语言文字工作达到国家规定的标准和要求。
3、深入开展语言文字教育教学活动，提高学生的语言文字素养和综合能力。
4、积极营造良好的语言文字环境，促进学校文化建设和精神文明建设。
三、工作措施（一）加强组织领导，完善工作机制1、成立学校语言文字工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人和语文教研组长为成员，负责统筹协调学校语言文字工作。
2、制定学校语言文字工作计划和实施方案，明确工作目标、任务和措施，确保语言文字工作有序开展。
3、建立健全语言文字工作制度，完善语言文字规范化管理机制，加强对语言文字工作的监督和检查。
（二）加强宣传教育，营造良好氛围1、利用校园网、宣传栏、黑板报、校报等多种形式，广泛宣传语言文字法律法规和规范标准，提高师生的语言文字规范意识。
2、组织开展“推广普通话宣传周”活动，通过主题班会、演讲比赛、书法比赛等形式，营造良好的语言文字环境。
3、加强校园文化建设，在校园环境布置中融入语言文字元素，如设置语言文字宣传标语、展示优秀书法作品等，营造浓厚的文化氛围。
学院2024年语言文字工作计划模板（6篇）
学院2024年语言文字工作计划模板一、指导思想正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务。
我校将以____为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展丰富多样的活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个新的台阶。
二、主要工作（一）学校工作在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创长春市语言文字规范化示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，多方配合、齐抓共管，使我校语言文字工作取得更好的效果。
1.定期召开学校语言文字工作会议，在市语办的领导下，根据学校实际情况，制定学校语言文字工作计划。
2.在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。
师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
3.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报以及校园网等要严格遵循文字的规范，严禁使用不规范汉字。
4.加强教师普通话和口语表达方面的培训，鼓励并帮助教师提高普通话水平，从而为争创语言文字示范校奠定基础.（二）开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，营造语言文字规范工作的教育氛围，本学期拟开展以下活动。
教师活动：1.要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把使用普通话纳入到年终考核。
2.在教师队伍中开展演讲、朗读等多种形式的普通话实践活动，以提高教师的普通话水平。
____组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。
学校语言文字工作计划3篇.doc
学校语言文字工作计划 3 篇学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。
以下是我为大家整理的学校语言文字工作计划，欢迎大家阅读！学校语言文字工作计划（一）一、指导思想环绕贯彻实行《国家通用语言文字法》，持续鼎力宣传国家语言文字工作的目标、政策。
牢牢环绕20xx 年语言文字工作重点，我校本着“用一般话沟通，用规范字书写”的主旨，做好各项惯例工作，展开多样活动，创立规范、健康的校园语言文字应用环境，踊跃安妥、顺序渐进地推动我校语言文字规范化工作，确实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地联合起来，使一般话、规范汉字真切成为教课工具、社交工具、校园工具。
二、工作目标持续增强学校校园文化建设，深入、仔细、有序地推动学校语言文字工作的展开。
努力将语言文字工作与学校的各项工作联合起来，归入到学校各项规章制度、惯例检查与评选活动中，浸透于各个层面、各项教育教课活动中，使我校语言文字工作在原有基础长进一步完美并有所创新，以获得长远实质的成效，全面提高校园文化品位。
三、主要工作（一）增强语言文字规范化建设1、增强学校语言文字工作的管理。
学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责随意识，充足发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，使一般话成为教课语言和校园语言。
改正、健全学校推普网络，进一步完美学校、年级组教研组、班级三级管理网络系统，进一步规范推普工作，要求校内外各项活动说一般话，写规范字。
2、持续创立校园推普环境，加大语言文字宣传力度。
持续展开《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促使全社会语言文字规范化工作中的基础作用，创建优秀的舆论气氛，形成和稳固多方配合、齐抓共管的工作场面。
并运用多种媒介进行语言文字的宣传，如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。
2024年学校语言文字工作计划范文（六篇）
2024年学校语言文字工作计划范文本学年，我校将致力于深入总结长期以来在语言文字教育领域积累的经验，力求在推广普通话及汉字使用规范化方面实现显著进步，迈向新的高度。
工作核心聚焦于增强普通话培训效能，确保规范汉字书写教育得到有效实施，以充分准备并迎接省级语言文字规范化示范校的评估验收。
具体而言，将采取以下几项关键措施：一、强化引导，完善组织架构在领导小组的统筹下，语言文字办公室及其成员，特别是语文备课组长与班主任，需紧密协作，遵循“严格管理、确保落实、创新特色”的原则，既明确分工又保持团结。
惠风书社拟增设学生社长及总务岗位各一名，并对授课时间及开放时段作适应性调整，具体安排待指导教师与学生会协商后确定。
二、深化学习，拓宽宣传渠道依据“推普周”活动要求，我校将组织全校教职员工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关法规文件，利用日常政治学习与业务培训时间进行集中学习。
同时，继续通过升旗仪式、校宣传栏、班级黑板报、小报、永久性标语牌等多种途径，强化“讲普通话、写规范字”的宣传力度，提升全校师生的语言文字规范化意识。
特别在“推普周”期间，将精心策划内外宣传活动，包括制作宣传版面、分发推普宣传资料等，以扩大影响，深化宣传效果。
将及时更换静心楼与宏远楼两侧原黑板报为推广普通话与规范汉字的宣传栏，以增强宣传氛围，普及相关知识。
各班级需精心布置教室环境，将规范用字作为班级文化建设的重要内容，引导学生积极参与检查校园内外的牌匾、标语、黑板报等活动，共同净化语言环境。
同时，强调班训及其他励志用语的规范性与高雅性，并特别规定本年度高三年级教室前不得再张贴高考励志对联。
三、扎实推进普通话普及与语言文字工作落实1. 教师层面：重视提升全体教师的普通话水平与规范汉字书写能力。
除召开语言文字规范化工作专项会议外，还将聘请校内普通话水平较高的教师对普通话基础较弱的教师进行培训，并鼓励教师积极参与普通话培训与测试。
要求教师在工作、学习及生活中率先垂范，使用标准普通话与规范汉字。
语言文字工作计划范文（五篇）
语言文字工作计划范文一、指导思想：以____《国家通用语言文字法》为核心，市、区语言文字工作精神为指导，以提高我校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的，扎实做好我校语言文字规范化的工作，努力提高我校语言文字工作管理水平，规范化水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。
二、目标要求：做好校园普通话推广工作；做好汉字规范化推广工作；抓好学生语言文字基本功训练；抓好我校教师语言文字规范化管理；争创区“语言文字规范学校”。
三、具体措施：(一)加强组织领导，建立管理网络。
建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证，为此，我校特建立各级管理网络，全面开展学校语言文字工作。
1、成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长，分管语文教学主任、语文教研组长为语言文字工作骨干的语言文字工作领导小组，总体负责学校语言文字工作；2、学校语言文字骨干根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实，妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题；3、语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的`培训及检查；4、各班语文教师负责班级全体学生的语言文字的培训与检查。
(二)制度严格规范，工作有条不紊。
1、健全学校语言文字工作制度。
将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。
学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核。
2、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。
(1)将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容；将教学用语用字规范纳入学校管理常规，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。
(2)在板书、批改作业、备课中使用规范字，听课评课等教研活动中用语用字规范化；将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练，评优评先等的基本内容和条件。
(3)结合学校"推门听课"活动，开展教师课堂教学用语规范化调查。
语言文字工作计划(实用3篇)
语言文字工作计划（实用3篇）1.语言文字工作计划第1篇一、指导思想为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，坚持以人为本，全面实施素质教育，提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识，树立学校、教师良好的整体形象，争创语言文字规范化示范校，依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《国家语言文字工作委员会关于进一步做好语言文字信息化工作的通知》以及甘肃省人民政府办公厅批转《省语言文字工作委员会关于加强全省语言文字工作意见的通知》，结合我校语言文字工作的实际情况，特制定本学年语言文字工作计划。
二、主要工作（一）加大宣传力度，营造良好氛围进一步拓展宣传渠道，加大宣传力度，开展形式新颖、内容丰富、贴近社会热点的各类活动，在全校范围内再次营造“说普通话、写规范字、做文明人”的良好氛围。
1.加强语言文字工作的政策宣传。
通过会议、国旗下讲话、校园广播、学校网络组织全校师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》。
通过宣传，提高师生员工对语言文字工作的重要性、必要性的认识，增强规范使用语言文字的意识，自觉投入到语言文字规范化工作之中。
2.加大语言文字规范化宣传力度。
在师生中开展形式多样，富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。
（1）利用校园广播、国旗下讲话、黑板报、标语、黑板报、墙报等渠道，宣传语言文字规范化要求，提示师生在校园内规范用语用字。
（2）精心组织并开展好“推普宣传周”活动，在活动中提高认识，增强意识，明确目标。
（二）建立健全制度，确保工作落实1.建立培训制度，强化训练，提高普及程度。
（1）在职教师普通话等级水平必须根据甘肃省教育厅《省语言文字工作委员会关于全省教育系统普通话水平等级有关要求的通知》的文件规定持证上岗，如果普通话水平未达到标准的教师要限时参加培训和测试，达到规定等级；同时本校教师只有持有近五年的普通话等级证书（对应所任学科和年龄达到相应的等级）才能评先评优、职称晋级、选派外出培训等。
学校语言文字工作计划完整(4篇)
学校语言文字工作计划完整本学年来我校语言文字工作将从以下几个方面着手准备：一、领导重视，机构健全建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教务处、学管处、负责，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。
二、建章立制，规范管理三、加强学习，多方宣传学校将把语言文字工作列入学校议事日程。
根据上级语委一年一度的“推普周”的要求，开展学习和宣传工作。
学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估____》等法规、文件。
学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。
同时学管处还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。
四、抓好普通话的推广，切实落实语言文字工作。
（1）将语言文字普及工作与教学五认真有机结合。
教务处将实施教师备课笔记不定期抽查的制度（文字书写是必查内容），并提供反馈、指导意见，要求教师及时矫正。
班级语言文字工作小组记录教师课堂用语用字情况，定期向教师反馈。
学期结束，作为考核评价教师的一项依据。
学校提供专项经费，供师生培训、购买资料和开展活动使用，以保障语言文字工作顺利开展。
（2）将语言文字工作与教学竞赛有机结合。
学校还将结合“教师教学技能竞赛”进行青年教师过“四关”活动，即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。
这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力，营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。
（3）面向全体教师，推广普通话。
语言文字规范化使用工作，教师的榜样是关键。
每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。
语言文字工作计划(五篇)
语言文字工作计划(五篇)第一篇：语言文字工作计划在上级主管部门的正确方的案，范。
欢领导下，在全体师生员工的共同努力下，我校历年来取得了良好的办学业绩，。
体教育教学水平逐年提高，学校坚持从严治校，从严治教，从严治学，使教师在规范化、法制化、科学化的轨道上前进。
同时建立“促进教师教育成功”的评价体系，重视务水平的提高。
一支数量充足、结构合。
、素质精良的教师队伍已在我校形成。
我校语言文字规范化工作具有优良传统，具备良好的文化氛围，校园内就形成了以说普通话为荣的风尚。
自《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施以来，我校积极贯彻执行国家通用语言文字政策，大力推进语言文字规范化进程。
在办学过程中，依据《国家通用语言文字法》，贯彻落实国家关于语言文字的方针政策，积极宣传语言文字工作的重要性，加强语言文字的.示范带动和辐射作用。
学校力求通过此次开展的语言文字示范校创建活动，强化师生的语言文字规范意识，提高语言文字的应用水平，并由此推进学校的精神文明建设。
一、主要举措㈠组织管理体现常态化1、加强领导，提高认识。
在全面推行素质教育的今天，我校对语言文字工作在教育工作中的地位和作用有了进一步的认识，那就是：普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。
充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，是造就数以亿计高素质劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才的需要。
开展示范校创建活动，对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。
我校把语言文字工作纳入到。
个素质教育工作之中，把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入管理常规，纳入基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中，逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。
我校成立以校长为组长，分管校长为副组长，各部门负责人为组员的语言文字工作领导小组，定期就语言文字工作举行会议，研究、部署和指导工作。
学院语言文字工作计划
学院语言文字工作计划在新的学期里，我们的学院语言文字工作将以培养学生的语言素养为核心目标，努力提高学生的语言应用能力和跨文化交流能力。
我们计划从目标与愿景设定、教学内容规划、师资队伍建设、实践活动组织、文化传承与推广、资源平台建设、评价与反馈机制以及国际化发展策略等方面进行全面推进。
一、目标与愿景设定我们的目标是通过系统的语言文字教育，使学生具备扎实的语言基础，能够熟练运用语言进行交流和表达。
我们的愿景是培养出既具备国际视野，又深刻理解本土文化的语言人才，为社会的多元化发展提供有力支持。
二、教学内容规划我们将根据学生的实际情况和需求，制定科学合理的教学计划。
教学内容将注重理论与实践相结合，既包含语言知识的学习，也注重语言技能的训练。
同时，我们还将引入多元文化元素，帮助学生拓展视野，增强跨文化交流能力。
三、师资队伍建设我们深知优秀的教师是高质量教学的关键。
因此，我们将加大师资引进和培养的力度，打造一支教学水平高、敬业精神强的教师队伍。
同时，我们还将鼓励教师进行教学研究和创新，不断提高教学质量。
四、实践活动组织我们计划组织丰富多样的实践活动，如语言角、文化体验活动、语言技能比赛等，让学生在实践中锻炼语言应用能力，增强语言学习的兴趣和动力。
同时，我们还将积极与社会企业和机构合作，为学生提供更多的实习和实践机会。
五、文化传承与推广作为语言教育工作者，我们有责任传承和推广本土文化。
我们将通过课堂教学、文化活动等多种形式，让学生深入了解本土文化的内涵和价值，增强文化自信心。
同时，我们还将积极推广我们的文化和语言，让更多的人了解和欣赏我们的文化魅力。
六、资源平台建设为了更好地支持学生的学习和发展，我们将建立完善的资源平台，提供丰富的学习资源和工具。
这些资源将涵盖课本内容、在线课程、学习软件等多个方面，以满足学生多样化的学习需求。
同时，我们还将不断更新和优化资源平台，确保资源的时效性和实用性。
七、评价与反馈机制为了及时了解学生的学习情况和教学效果，我们将建立有效的评价和反馈机制。
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大学语言文字工作计划_工作计划
今年是《xxxx市实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》的实施之年，为此，xx年我校语委工作，以市语委的统一要求和部署为目标，进一步加大《中华人民共和国国家通用语言文字法》宣传力度，在学校形成讲普通话、写规范字良好氛围，使我校语言文字工作上一新台阶。
一、继续开展普通话测试、培训工作
xx年工作重点为组织全校学生参加普通话测试，同时仍然为全校教工提供组织报名、培训等工作。
为新进教师开展语言文字规范化、授课语言艺术等方面的讲座，充分发挥课堂教学在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，提高师生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。
二、继续加强语言文字网页建设和维护
加强网站建设，论文网巩固宣传阵地，推动语言文字工作信息化进程。
在我校语言文字网页及时报道国家语委、xxxx市语委、xxxx市教委和校语委政策法规、有关精神和工作安排，丰富《心灵沙滩》、《美文共欣赏》等栏目内容，贴近师生、贴近生活，提高语言文字网页点击率。
三、做好一年一度的全国普通话推广周活动
充分利用全国普通话推广周，举办丰富多彩推广普通话活动，让更多师生积极参与，倡导人人讲普通话、处处讲普通话，推动全校师生的语言文字规范意识。
四、开展丰富的语言文字规范活动
继续开展丰富的学生语言文字活动，活动主要通过普通话演讲比赛和规范字书法大赛等丰富多彩形式来开展。
五、优化校园语言文字环境
1、入党申请书利用广播、墙报、会议、文件等形式，经常性宣传语言文字工作。
2、语言文字工作委员会定期检查、抽查师生员工在课堂、校园活动、会议等方面使用普通话情况，并将检查情况予以通报。
3、语言文字工作委员会在检查校园文字规范化方面的情况，重点检查各班级墙报、校内标语、宣传栏、通知，各种会议文件上是否有不规范的用字，并将检查情况予以通报。