五节课的老师_高二作文
我们的老师作文500字（精选67篇）
我们的老师作文500字我们的老师作文500字（精选67篇）在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我们的老师作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
我们的老师作文500字篇1无论是谁都有一个敬佩的人，而我敬佩的人是我们的科学老师——李老师。
所以我以这篇作文来夸夸他对我们的教育。
李老师长得普普通通，鼻梁上架着一副银边眼镜，看起来像一位什么有学问的书生。
他经常穿黑色的衣裳，为人风趣又幽默，偶尔会和我们开开玩笑，做一些新奇的科学实验。
他的.课堂生动、有趣，我们听的认真极了！就连平时不认真听讲的同学们都变得认真起来。
我们这节课学的是把“蜡烛燃烧成液体再变成固体会有新的物质加出”吗？我们开始做实验了，先把蜡烛放在一个小的瓷盘里，再点燃酒精灯加热，小盘子里的蜡烛渐渐的变成了液体，通过晾干，盘子里的液体又变成了固体。
最后李老师通过这个实验让我们知道了把蜡烛燃烧成液体在使其变成固体并没有新的物质加入。
李老师不仅上课生动、有趣，而且对学生十分的负责。
他每一次上完课总是会布置一些与上课内容相关的作业让我们来做，看看我们一节课听进去了多少，听明白了多少。
而且，如果作业有错误，他会给我们纠正出来，再发给我们，让我们自己先订正，如果真的不会，李老师就会手把手的教我们，让我们听明白这道题是怎么做的。
李老师上课有味、风趣，工作认真负责，让我非常敬佩。
自从我们开设了科学课，李老师就一直教导我们了，在一起的三年了，他工作认真，对我们要求严格，让我们上完他的科学课都会学到新的科学知识，哪怕是一点也不喜欢科学的同学，也十分喜欢他。
所以我十分敬佩李老师，也感谢李老师对我们的谆谆教诲！我们的老师作文500字篇2记得在四年级的时候，我们班又换了一个老师，他就是我们现任的宋老师。
宋老师一上任就开始全班同学制定一个学习计划，让我们严格要求。
我的老师350字作文
我的老师350字作文我的老师350字作文五篇徐老师上课的神态很滑稽，动作也很幽默，让同学们在快乐中学到了知识。
以下是小编给大家整理的我的老师350字作文五篇，喜欢的过来一起分享吧。
我的老师350字作文1她，一头漂亮的头发又黑又黄，总是扎着一个马尾辫。
眼睛小小的，却很有精神，一副眼镜架在鼻梁上。
嘴巴小小的，身材很苗条。
她就是我的数学老师任晓惠。
记得在三年级的时候，有一天下午，数学课上，任老师在讲题，讲的是解决问题。
我一听暗暗窃喜：这题我爸早教过我了，这么简单！老师讲解时，我就胡乱听了一会儿，当老师让我们做题时，我很快就把作业写完了。
我是第一个找老师批改的。
老师看了一会儿，皱起了眉头，脸上堆起一个严肃的表情，问我：“你刚才听讲了没有？”“我只听了一半。
”我低下头羞愧的说。
任老师二话没说，就开始给我重新讲解。
讲完之后，让我回去重写，一遍、两遍……同学们陆续回家了，渐渐的班里就只剩下我一个人了。
写完后，我把作业拿给老师重新批改，老师认真的逐题核对，最后，任老师说：“这才对呀！收拾书包吧！”我为有这么一位负责任的老师感到很自豪！我的老师350字作文2她既不胖也不瘦，既不高也不矮，皮肤白白的，又浓又黑的眉毛下有着两对充满智慧的眼睛。
这就是我的数学老师——李老师。
记得李老师讲分数的时候，老师说：“分子是分母的孩子，分母是分子的妈妈。
孩子站在妈妈的肩膀上，孩子们，一定要记牢哟！”同学们异口同声的说：“记牢了！”。
可是，在做练习题的时候，一位同学把分子和分母写反了，李老师轻轻地点了一下他的头说：“你妈妈又胖又高，你又瘦又小，你妈妈站在你的肩膀上，不是一下子就把你压趴下了。
”全班人哄堂大笑，我们也牢牢记住了老师的话。
我把老师的话像录音机一样录了下来，深深地印在我的脑海中。
这就是我的数学老师，她讲课既生动又有趣，我们都喜欢她。
我的老师350字作文3她，有一双明亮的眼睛，不管谁做一点儿小动作，她都看的一清二楚，大家大概知道她是谁了吧！就是我们的数学老师——刘老师。
我的老师高二作文5篇
我的老师高二作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的老师高二作文，仅供参考，希望能够带来帮助!我的老师高二作文1我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句;我在音韵的潮海上游渡谱写我心中最美的乐曲。
啊!敬爱的老师，我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!此时此刻，你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说，有千歌万曲想对你歌唱，谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。
谢谢……我想说老师，是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。
你对谁都一样，无论是对差生还是对优生。
对学生干了好事你是“宁可信其有，不可信其无。
”对干了坏事你则是“宁可信其无，不可信其有”。
当一个学生干了好事时，你会鼓励、支持他经常做好事，并告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。
当你听说一个学生干了违反纪律的事情时，你就会查明事情的真实状况，以免误会别人，但如果真的是他，那你就会单独找他谈一谈，分析错误的原因及危害并指出改正的方法和益处。
做到使他心服口服为止。
也告诉他“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理!老师你可真有一套独特的教育理念啊!你可真宽容大度啊!老师，因为你告诉我们你的远大理想，我们才认真努力地学习，在老师的影响下，都树立了远大的理想!老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。
时至今日，你依然为你的梦想而奋斗。
你还年轻才20几岁，我相信你一定会成功的!你的梦想也鼓励了我们，并且我们也为自己的理想而奋斗。
在一节班会课上，你叫同学们大胆的说出自己的梦想：有的同学想当将军，有的同学想当市长，有的同学想当全球首富，有的同学想当宇航员……最后，你也鼓励和支持我们说：“让我们为梦想而努力奋斗吧!世上无难事，只怕有心人。
我的老师作文
我的老师作文我的老师作文范文五篇我们本是一株株幼苗，是您用书本播种，用汗水浇灌，用粉笔耕耘，用辛勤培育，才使我们茁壮成长。
下面，小编为大家分享我的老师作文范文，希望对大家有所帮助！我的老师作文范文1从小到大我最崇拜的人物，便是老师。
以前是觉得当老师很威风，很神气。
现在我从一个人的身上了解到，老师并不是在讲台上充充派头的人物，而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识，和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。
而在我的这么多老师当中，就有这么一位老师，而她就是我的英语老师。
我从小学升上初中以后，上的第一节课就是英语课，我们班上由于好像一盘散沙一样，打了上课铃后，还是和下课一样，闹得闹，打的打，没一会儿是安静的。
可是，英语老师来了之后，看见我们这个样子，就大声的叫道“上课”，随着班长的一声“起立”，我们纷纷站起“老师好”过后，才看清楚新老师的样子，她戴着一副眼镜，抱着书走到讲台，说道“刚才谁在那里闹哄哄的，全部给我站起来。
”可是看见我们全部没人理她的样子，于是就给我们上了一节纪律课，上完之后，又叫班长和班干部举报，接着，班干部举报出几个”带头分子“，然后，英语老师就把这几个“带头分子”给重重训了一顿。
就这样，45分钟过去了，一节英语课就这样过去了。
后来，我们大家都因为这件事而“怕”了她，所以，之后的每一节英语课我们都是乖乖的上好。
正因为我们英语老师的严厉和我们的努力，我们夺得了期末考试中英语平均分在全级排第一，英语老师对此也表扬了我们。
老师，我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛，无私奉献的粉笔，还有那默默无闻的春蚕。
有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂，引万道清泉浇开祖国花朵；身正示范教育满园桃李沁芳菲，学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多，千言万语也表达不出我对老师的敬爱，我只有在此向您说：“老师，您辛苦了！”我的老师作文范文2说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。
我的任课老师高二作文5篇
我的任课老师高二作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的任课老师高二作文，仅供参考，希望能够带来帮助!我的任课老师高二作文1我的老师是一位女老师，35岁左右，中等身材，戴着一副深度眼镜，可见她学识很高，知识很多。
通常，魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容，但是当她认真的时候，我们就害怕了。
她是一个尽职尽责的好老师。
魏先生工作认真。
为了教好我们，他经常在深夜备课。
认真对待每一节课。
她上课幽默有趣，有时讲一些笑话，经常逗我们笑。
每个人都兴致勃勃地听着。
魏先生有一颗热爱学生的心，经常和贫困学生交谈，帮助他们与我们一起进步。
魏老师很关心我。
有一次魏先生安排我写家乡作文，我想都没想就写了。
结果我把家乡的作文写成了校园作文。
魏老师笑着对我说：“我们要求写家乡的美景，你写校园的还不够。
如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点，这个构图会更好。
”魏老师的话让我大开眼界。
后来我重写了这篇作文，然后给魏老师看。
魏老师说我文笔不错，比上次有进步。
我听得甜如蜜。
魏先生就是这么教我们的。
在她的指导下，我的作文获得了很高的标题。
有一次我早读课的时候，是在练字而不是看书。
魏老师看到了，走到我面前，但没有批评我。
他反而语重心长地对我说：“练字对你来说是好事，但是课后可以用，不要用着早练，准备期末考试。
早读的时候要抓紧阅读和背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆力是最好的，没有魏老师的一句话提醒我，我知道我错了。
我脸红了，羞愧地低下头，吞吞吐吐地说：“对不起，魏老师，我知道我错了，我一定会改的。
”魏老师说：“知道自己错了就好，改了就是好孩子。
“魏先生就是这么解释的，动情地感动着，催我上进。
老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵;老师就像红色的蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人;老师就像灵魂工程师，陪伴着我们。
高二关于我身边的好老师字征文
高二关于我身边的好老师在我的高中生活中，我有幸遇到了许多优秀的老师，他们用他们深厚的知识、渊博的见解和充满激情的授课方式，给我的学习带来了极大的帮助和启发。
其中，有一些老师尤为难忘，他们不仅教会了我知识，更教会了我成长和坚持的重要性。
以下，我将介绍我身边的几位好老师，以表达我对他们的敬意和感激之情。
1. 张老师张老师是我的语文老师，也是我非常仰慕的一位老师。
他教学严谨、耐心细致，总是能够针对不同学生的需求和能力来进行个性化辅导。
他有一种独特的教学方式，能够将抽象的概念和知识通过生动的故事和实例来讲述，让我爱上了语文这门课程。
在他的引领下，我开始享受并理解文字的魅力，能够从中发掘深层次的意义，提高我的思维能力和表达能力。
他还注重培养我的写作能力，时常组织各种作文比赛和讨论活动，让我得到了很多锻炼和成长的机会。
在我成长的过程中，张老师的教导对我产生了深远的影响。
2. 王老师王老师是我的数学老师，他精通数学，对学科充满热爱和执着。
他的课堂上，总是教得非常生动有趣，通过解题的方法和技巧，将枯燥的数学知识变得有趣和易懂。
他善于引导我们学习的兴趣和探索的精神，培养了我对数学的热爱。
在我遇到困难和难题时，他总是耐心地给予我帮助和指导，让我不再畏惧数学，敢于迎接挑战。
王老师还经常组织一些数学竞赛和活动，激发了我的学习激情和竞争意识。
因为他的教导，我不仅在数学上取得了进步，更学会了如何在面对困难时坚持不懈地努力。
3. 李老师李老师是我的英语老师，他不仅是一位卓越的教育者，也是一位充满慈爱和关怀的导师。
他对英语的热爱和对学生的专注感染着我们每一个人。
他的课堂充满活力，充满互动和参与，通过各种生动的教学方法和游戏，让学习英语成为一件快乐和有趣的事情。
他对学生的鼓励和赞赏让我们觉得自己很重要，也让我们更加自信和勇敢地表达自己。
李老师注重培养我们的英语口语和写作能力，为了提高我们的语言能力，他经常组织各种英语角和英语竞赛。
高二老师作文合集五篇
高二老师作文合集五篇高二老师作文 1老师说“师傅领进门，修行在个人。
”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。
许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。
但我没有，一二年的的傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。
傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。
她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的'眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。
傅老师很有耐心，面对小朋友们幼稚的问题，她总是不厌其烦地回答。
在上课时，有的小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。
在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。
傅老师课堂上的严谨细致一到了操场立马就化成了泡影。
她像我们中的一员，和我们一起玩。
和女生一起踢毽子，和男生比跳绳，这就是我们傅老师的另一面！许多年过去了，*时只有在学校偶尔碰到傅老师，其他时间很难见面。
马上小升初考试了，我即将离开小学部，真的要和傅老师说再见了！但是，傅老师虽然无法天天出现在我们眼前，但却会永远存留于我们心中！高二老师作文 2老师说“师傅领进门，修行在个人。
”一二年级就是“师傅领进门”的阶段。
许多人长大后远走高飞，就都把一二年级的老师淡忘了。
但我没有，一二年的的.傅老师给了我无法磨灭的印象，我永远无法忘记她。
傅老师个子高高的，体形偏瘦，扎着马尾辫，是个有耐心又细心的语文老师。
她的课总是别有风趣，总能吸引同学们的眼球，爱走神和爱做小动作的同学都情不自禁地严肃认真起来。
傅老师很有耐心，面对小朋友们幼稚的问题，她总是不厌其烦地回答。
在上课时，有的小朋友不舒服时他都十分关心，仿佛眼前生病的学生是自己的孩子。
在遇到一个有趣的话时有的同学总会忍不住和同桌讨论几句，这师傅老师不会大声指责他，有时是一个小小的动作提醒，有时是一个不经意的眼色提醒，大家总能心领神会。
2023年高二我的老师作文500字
2023年高二我的老师前言老师是人生路途中的引路人，良师益友，患难与共。
深入记忆的老师们，的确是给我们留下了许多珍贵的财富。
走过初一的我怀揣憧憬，邂逅了初二；而在初二，有许多出色的老师给了我极大地启发和帮助，为我提供了一段美好、值得铭记的经历。
他们真诚而敏锐，成就了我一步步奋进的梦想。
音乐老师说到音乐老师，我在初二时的音乐老师是一个年轻漂亮的老师。
从外表上看，她有一个文艺青年的范儿。
身形高挑，五官精致，长得很有气质。
她的教学非常细致和严格，处处能体现出她的敬业态度。
每次上课都让同学们享受到她非常生动、清晰、有条理的授课，特有的调理笑声冲淡了严肃的气氛。
在音乐理论方面，她的知识非常渊博，很好地摆脱了那种死板的《江苏教材》，给我们带来了一批批新鲜、生动的素材，让我们受益匪浅。
除此之外，在音乐心理方面，她更是让我感到无比的开阔。
每当我们遇到困惑的时候，她总能以追求和谐为前提，给出合适的建议和答案。
在我的学习道路上，她一直是我的学习参谋，鼓励和正确引导我。
很多年后，我依然会想起那些深夜的创作和陪伴。
数学老师在初二的另一个普及课程——数学中，我的数学老师是一位眼睛小小的女士，留着中分长发，看起来有一点点像韩寒的样子。
她特别认真负责，富有爱心，尽职尽责，让我在初二的数学学习领域得到了极大的帮助。
在上课时，她常常鼓励我们用心去学习，提高自己的数学素养和正确性，用心做题，在考试中取得理想的成绩。
课下，她会给我们补充一些她认为比较重要的知识点，帮助我们更深入地理解数学的真谛。
英语老师在语言学习方面，我的英语老师对我影响非常深刻。
他是一个很有学识和文化的老师，他的讲解能力也非常强，是一位非常优秀的老师。
在课堂上，他常以故事、解析、演绎等多种方式向我们讲授英语知识，不仅让我们在英语学习中感受到乐趣，同时也提高了我们的英语听说能力。
他常以生动活泼、轻松愉快的方式教授语法，让我们记忆深刻，理解更加深入。
除此之外，他还激发了我对英语的热情。
高二我的老师作文5篇
高二我的老师作文5篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的高二我的老师作文，仅供参考，希望能够带来帮助!高二我的老师作文1我踏山临水，追寻您的光辉。
——题记窗外，耀眼的日光肆意泼洒，透过斑驳的绿叶在地上映下叶的倩影，我想它大概是无忧无虑的吧，那样自然，那么随意，就像您一样，永远淳朴自然，却美得触动人心。
您很漂亮，大家都这么说，蓬松的短发总是能给人温暖，水般的眸子夹杂着温柔与不可名状的深邃，一眼万年。
您爱笑，一笑起来就连眼睛都是弯的，看不出岁月带给您的伤痕。
您踏着温暖而来，看到您的第一眼就浸没在了阳光里。
想不到，几百节课，几千分钟说过就过了，那个满面笑容的您还浮现在梦里，每间教室，有您就有阳光。
在您的课堂里，我学到了前所未有的有趣的知识。
语文课本，满当当的笔记，每一个文字都充斥着快乐与兴奋。
可那时的我不太争气，一再犯错误，您告诉我要遵守纪律，三番五次提醒，我却仍没能克制。
于是，您生气了，本以为您会毫不犹豫的把我班干部的职务撤掉，但是您还是强压火气，心平气和地告诉我：“班干部是给你一个锻炼的机会，希望你不要把它当成负担，既然选择了地平线，还要在乎前方的荆棘与磨难吗?”说完，您双手抬起，轻放在肩上，抚平我翘起的领口。
顿时，一股蕴藏巨大力量的温暖从肩膀向四周晕开，掀起心湖片片涟漪，我抬头望向您，您两眼溢出了关心，嘴角微微上扬。
突然，一方阳光照在您身上，让我感觉是如此的神圣，高雅。
您与这办公室格格不入，却又蕴藏着别样的情。
我急忙点了点头，似乎有了失而复得的那种欣喜，从此以后，我变得一丝不苟，这都是您所带来的。
后来，体育考试来临，跑道上的我艰难地迈着步子，本想一了了之，干脆下场。
这时您来了，您是跑着来的，您的脸上既有忧郁又有鼓励，我又愣住了。
您开始喊“加油，加油，坚持，坚持”的时候，我似乎再次有了动力，重新向前冲刺。
高中高二叙事作文：五节课的老师
五节课的老师
本文作文是关于高二的叙事作文五节课的老师，欢迎阅读。
我在快要入睡的时候，突然想起代课老师。
学校为了让我们这些莘莘学子能有个好的前程。
就在大家放开怀抱，欣赏大地，无目的、无压力的时候，把我们召回了充满压力的教室。
大家尽管不愿意在假期时还要面对枯燥无味的课本，但还是回来了。
学校虽然正常地上课，可有些科目如今还没课本。
我们这些学生难免有些抱怨。
有的说：“如果教材具备不全，就不应该这么早就开课。
”
我想全校数我班最为特殊了吧！开课已有一个星期之久，班主任依然末现身。
大家并不对班主任长什么样感兴趣，而是教哪科。
差不多点完了手指头，只有――语文老师――未曾出现过。
大家笑得快合不笼嘴。
在上一年里，担任我班的班主任也是语文老师。
说起我这位班主任。
谁都会说他“好”。
他在事情上很民主，在我们犯错的时候，很少见他严重惩罚我们。
有时一笑带过，大家也不会畏惧他。
当他来上课的时候，大家便是随便。
不是在听歌、睡觉、学别科目……大家也慢慢的“喜欢”上语文课。
这星期的语文课，大多数同学以自习方式学习。
有些同学早就逃之夭夭，连足迹也不留下。
在上课的第二个星期，也就是有语文老师出现的一个星期。
对我们班同学来说，也是很有意义的星期。
闲的数学老师忙的语文老师小作文
闲的数学老师忙的语文老师小作文《闲的数学老师》作文一我们的数学老师可真闲呀！每次上课，他很快就把新知识讲完了，然后就让我们自己做题。
他呢，就在教室里走来走去，偶尔看看我们做的怎么样。
有一次，我做完题抬起头，发现老师正靠在窗户边，看着外面的风景，不知道在想啥。
还有一次，他居然坐在讲台上看起了书。
不过，虽然老师看起来很闲，但只要我们有问题问他，他都会很认真地给我们解答。
作文二我们的数学老师，大家都说他闲。
上数学课的时候，他总是讲得飞快，一下子就把知识点说完了。
然后，他就坐在椅子上，啥也不干。
记得有一回，我有道题不会做，去问老师。
老师看了一眼题目，很快就告诉我怎么做，说完又继续发呆去了。
还有一次考试，我们都在认真答题，老师却坐在那，眼睛都快闭上了。
等我们考完，他把卷子收起来就走了。
但是，老师也不是一直都这么闲，有时候他也会跟我们讲讲有趣的数学故事。
《忙的语文老师》作文一我们的语文老师可忙啦！每天早上，她早早地就来到教室，带着我们早读。
上课的时候，她会给我们讲好多好多有趣的故事，让我们更好地理解课文。
下课了，她也不能休息，要批改我们的作业。
有时候我去办公室交作业，都能看到老师的桌子上堆满了作业本。
有一次，我去问老师问题，发现老师一边喝水一边还在看作业。
中午的时候，老师还要给我们辅导作业，帮我们改正错误。
虽然老师很忙，但是她从来都不会不耐烦。
作文二我们的语文老师是个大忙人。
她总是有做不完的事。
上课的时候，她又要讲课文，又要教我们写字，还要让我们回答问题。
课间休息的时候，她也没闲着，不是在和同学谈心，就是在准备下一节课的内容。
我记得有一次，我生病请假了，回到学校后，老师专门抽时间给我补课，讲得可仔细了。
还有一次，学校组织活动，老师一边忙着组织我们，一边还要操心活动的流程。
我真希望老师能有时间好好休息一下。
五(5)作文
我的语文老师我有一位令人骄傲的老师，她是李老师。
李老师今年40多岁，李老师最迷人的地方就是眼睛了，长睫毛，双眼皮，闪亮的眼珠，就像两颗水晶紫葡萄，老师的眼睛多美啊!老师的眼睛不但美，而且还有一项特异功能，就是能看出人的心思。
不信的话请听我慢慢道来。
第二节语文课一开始，我悄悄地注意起李老师的眼神儿。
这双眼睛是有特别的地方：亮，特别的亮。
当李老师的目光转回来时，跟我的目光相对，我赶紧低下头来，真的，那目光照近了我的心底了。
这时，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。
李老师的眼睛不但特别，讲课也很有魅力。
如果你在班上做调查同学们想上哪个老师的课，想必同学们肯定异口同声地回答：“李老师!”李老师讲起课来滔滔不绝，好像一个电视播音员;李老师写的字方方正正，一笔一画，就像用刀子刻在黑板上。
这时，谁要是在底下做小动作，即使她面对黑板写字，也能叫出你的名字来。
课后，同学门都说她有一对“天眼”。
这就是令我骄傲的语文老师，也是我的班主任——李老师。
五（5）班李鹏鹏我敬佩的老师老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人。
老师是辛勤的园丁，精心培育满园桃李。
我敬仰我们的李老师，她不但传授我们知识，还教会我们如何为人处事。
有件事一直放在我心里，说不尽对李老师的深深感激。
这学期，班级要调换语文科代表，当李老师问同学们谁愿当科代表时，大家纷纷举手，大声喊着：“我，我……”看着同学们都那么自告奋勇，我低着头想：不可能是我!我现在的语文成绩还不够当科代表，还是不要举手了。
但当我红着脸慢慢抬起头时，我看到了李老师正用眼睛扫视全班同学，最后，李老师慈祥的目光停留在我身上，她向教室最后面的一角指，“杜勇”我的心扑扑地跳了起来。
这就样，我当上了语文科代表。
当科代表是激励也是责任，其中每天还要整理老师的讲台。
虽然累一点，但我还是很开心，因为不仅是因为当了不小的“官”，还深切感受到老师对我的信任和期望，没有理由干不好。
可是过一段时间，我当“官”的热情退了下来，感觉到天天下楼拿布弄水，上楼整理擦洗讲台，跑上跑下的太麻烦，我的天啊，这里可是三楼!于是，我不象以前那样细心了，偶尔还会偷偷懒，甚至有时还会忘了擦讲台。
我的老师作文530字左右
我的老师作文530字左右
我的老师。
“这道题，你们都会了吗？”她站在讲台上，粉笔在黑板上飞舞，像是在变魔术。
她说话直截了当，没有多余的修饰，但每一个
字都戳中了我们的心。
这就是我们的数学老师，我们都亲切地叫她“宇姐”。
午休时间，大家都在埋头苦干，只有“宇姐”还在教室里晃悠。
她看到谁困了，就会走过去，拍拍他的背，“哥们儿，别睡了，起
来活动活动。
”有时候她还会来一句，“哎呀，这道题都不会？来
来来，我给你讲讲。
”然后就坐下，耐心地给我们讲解。
下了课，她总是第一个冲出教室，我们都说她是“逃跑专家”。
其实她是急着去食堂，怕我们饿着。
她总说，“你们正是长身体的
时候，得多吃点。
”每次听到这话，我们都会笑，觉得她像个妈妈。
有时候，她会突然出现在我们身后，吓我们一跳。
然后她就会
哈哈大笑，说，“哎呀，被我逮到了吧！你们这群小鬼头，又在偷懒！”虽然被她吓了一跳，但我们心里都暖暖的，因为她关心我们，
就像关心自己的孩子一样。
这就是我们的“宇姐”，一个让我们既怕又爱的老师。
她可能不是最完美的老师，但她一定是最真实的老师。
我们喜欢她，因为她就像我们身边的一个普通人，有着自己的喜怒哀乐，但她又总是那么无私地关心着我们，让我们感受到了家的温暖。
高二其他作文：老师
老师
本文是高中关于高二其他作文的老师，欢迎阅读。
您好比是一只黄莺，
教我们唱出动听的歌曲；
老师您好比是一只蝴蝶，
教我们跳出优美的舞姿；
老师您好比是一只蜜蜂，
教我们劳动是讲求效率；
老师您好比是一条蚯蚓，
教我们不要总想着自己；
老师您好比是一座大山，
教我们在风雨面前要昂首挺胸。
老师您辛苦了，
感谢您多年来的教育！
园丁颂
我们是在大海上的一只小船，
园丁是您用亮光照亮我们；
是您教育我们要勇敢前进；
是您教育我们要不畏艰惧。
终有一天，
我们浮上了一个小岛，在这里开花结果！。
高二我的老师5篇
高二我的老师5篇高二我的老师作文1老师就是春蚕，装扮着五彩的世界不再单调；老师就是园丁，培育着祖国的花朵盎然芳香；老师就是蜡烛，燃烧着自己的青春照亮别人……老师在我们成长中有着很重要的地位，但您是我心中唯一的好老师。
老师，您还记得您给我们上的第一堂课吗？“叮铃铃”的上课铃声好像镇压不住我们的噪杂声。
一会儿，只听见“噔噔噔”有节奏的高跟鞋的碰撞声，全班的吵闹瞬间消逝。
一个短发，身着时尚服装的高挑女人映入眼帘，大家开头七嘴八舌地谈论起来。
“我是你们的语文老师。
”那时我感觉您是一个严厉，难相处的老师。
时间匆忙走过，不知不觉，我们已经一起度过了一年多的光阴了，当时那个印象也全然转变了。
每当走进办公室，放眼望去，身穿最时尚衣服的老师那肯定是您了。
您最喜爱穿毛茸茸的衣服，配上一双高跟鞋，给人的感觉就是一位时尚家，确实，您不仅是服装上的时尚家，更是课课堂上的“时尚家”。
当您走进课堂时，手中会握着那令人“毛骨悚然”的教鞭，那么，我们便会打起十二分精神来听课。
那根教鞭就像是指挥家手中的指挥棒，整节课我们都会在老师的指挥下，仔细的完成每个步骤。
课中最精彩的部分莫过于您和我们讲解并描述课文内容、故事笑话、典故和个人的经受感受，信手拈来，这会把乏味的课文点缀地生动自然，使我们受益匪浅。
您拥有“时尚”的教育方式，不仅使同学领悟书中学问，更让我们沉醉于课堂，兴奋于课后，我们都很喜爱你，你真不愧是名副其实的“时尚家”。
老师，您是一盏明灯，为我照亮前方的路；您是一艘小船，带我游览学问的海洋；你是一个路标，为我指明正确的道路。
您真的是我心目中的好老师。
高二我的老师作文2过了一个轻松、欢乐的寒假，就升了一个班级，上五班级了就听说姚老师教我们语文。
我心里便犯嘀咕，姚老师究竟凶不凶呢？姚老师严格马？他会不会体罚同学？很多个小问号在我头上转，把我都弄昏了。
开学这十几天的时间，我才慢慢地发觉，姚老师是如此的和气可亲，幽默幽默。
姚老师中等个子，一头乌黑的头发，浓眉大眼，眼中闪耀着才智的光辉。
我的刘老师作文5篇
我的刘老师作文5篇我的刘老师作文5篇刘老师长着弯弯的眉毛，像葡萄一样大的眼睛，脸上常常带着微笑，让人感到很和蔼。
下面是小编为大家收集整理的我的刘老师作文300字，欢迎大家阅读。
我的刘老师作文一我的班主任刘老师长着一头黑黑的头发，一双大大的眼睛，非常精神，讲起课来很吸引人，对我们即严格又和蔼。
刘老师对我们很严格。
她教语文课，每当上课时，刘老师的眼睛就像火眼金睛一样，她一边讲课，一边瞄着我们全班，只要有一个做小动作不听老师讲课的，刘老师的眼睛就立刻射向那个同学，好像在对那个同学说：“快坐好！”那个同学立刻就专心听讲了。
因此，上语文课时我们特别专心，大家的学习都很努力。
刘老师对我们也很和蔼。
有一天课余活动，刘老师给我们讲故事，我们最喜欢听刘老师讲故事了，那天她讲的故事是卖火柴的小女孩。
刘老师讲的抑扬顿挫，好听极了，我听了有一种身临其境的感觉，直到刘老师讲完了，我还在想那个小女孩太可怜了，没有吃的，没有喝的，更没有鞋子，要是我看见那个小女孩，我会把她领回家，给她好多好多好吃的，让她吃饱了再回家，还送给她一本我最喜欢的书……多少天过去了，刘老师讲得故事依然回响在我的耳边。
我喜欢听刘老师讲课，我相信在刘老师的教育下，我们能学会更多的知识，取得更大的进步。
我的刘老师作文二刘老师长着弯弯的眉毛，像葡萄一样大的眼睛，脸上常常带着微笑，让人感到很和蔼。
记得有一次，刘老师正和我们考试。
我刷刷地就做完，我有做完考试不检查的习惯。
刘老师慢慢地走过来，拍了拍我的桌子，笑着对我说：“要仔细检查。
”我听了，知道我的考卷上有错误，赶忙检查了一番，果真，我发现漏了一道题，于是就认真地做了起来。
第二天，考卷发下来了，我看了看成绩：98分！我心想：要不是刘老师提醒，我才不会考那么高。
还有一次，我有一道奥数题不会，把我弄得心烦气躁。
刘老师好像看出了我的心思，摸着我的头说：“是不是碰到了难题？”我撅起了小嘴点了点头。
刘老师笑了笑，说：“上课没听见是不是？”我难为情地说：“是的，我下次一定改正。
【五年级作文】五(六)班的杜老师_650字
【五年级作文】五（六）班的杜老师_650字五（六）班的杜老师
五（六）班的杜老师是一位年轻美貌、富有激情、有活力的老师。
她的每节课都充满着生机和激情，激发着我们向上向善的力量，让我们获得更多的知识。
杜老师上课很有条理，她总是能够按照课程计划来教授课程，不会浪费我们的时间，同时她还会让我们通过自己的实际操作来理解知识的本质。
她讲解得非常清楚，让我们能够轻松理解知识，并能够深刻理解其内涵及其作用。
在课堂上杜老师也十分关注我们的思想及素质的培养，她总是鼓励我们要有创造性思维，勇于表达和发挥个人特长。
在提出自己的问题时她也能及时的给出回答，帮助我们解决问题，从而提高我们的学习成绩和个人素质。
杜老师上课气氛十分轻松、活泼且自由，她总是与我们亲切接触，尽可能多的了解我们的需求和问题，让我们感受到了课堂和生活的和谐。
在放学时，杜老师也时常和我们聊一些有意思的话题，让我们更好的了解她，也让我们了解到教师不仅是课堂上的知识传授者，而且还是我们学习和生活中的好伙伴。
五（六）班的杜老师真是个好老师，她的到来让我们的生活更加充实和丰富，让我们在学习和生活中都能充满热情和活力。
愿我们在杜老师的带领下，在这美好的校园里茁壮成长！。
我老师高二的作文
我老师高二的作文我高二老师的作文在你的职业、工作和学习中，你会情不自禁地接触到作文。
作文是经过人们的思想思考和语言组织，用文字来表达一个主题的叙事方式。
你知道如何写好作文吗？以下是我的老师边肖收集的高二作文，供大家参考，希望能帮助到一位有需要的伙伴。
我的老师，二年级作文1老师是春蚕，多彩的世界不再单调；老师是园丁，用浓郁的芬芳培育祖国的花朵；老师是燃烧自己青春照亮别人的蜡烛.老师在我们的成长中起着非常重要的作用，但你是我心中唯一的好老师。
老师，你还记得你给我们上的第一课吗？“丁”的铃声似乎无法抑制我们的喧哗。
过了一会儿，我只听到有节奏的高跟鞋撞击声，全班同学的喧闹声瞬间消散。
一个留着短发、穿着时髦的高个女人映入眼帘，大家开始议论起来。
“我是你的语文老师。
”那时候，我觉得你是一个严肃而又困难的老师。
久而久之，不知不觉，我们在一起一年多了，对当初那个阿谁的印象完全变了。
每当你走进办公室环顾四周，穿着最时髦衣服的老师一定是你。
你喜欢穿着毛茸茸的衣服搭配一双高跟鞋，给人的印象就是时尚达人。
的确，你不仅仅是一个服装上的时尚达人，还是一个课堂上的“时尚达人”。
当你走进教室，你会把“毛骨悚然”的指针握在手里，然后我们会专心听课。
指针就像指挥家手中的指挥棒。
我们会在老师的指挥下认真完成班级的每一步。
课上最精彩的部分就是你给我们讲课文的内容，讲故事，讲笑话，讲典故，讲亲身经历，会让枯燥的课文生动自然，让我们受益匪浅。
你这种“时髦”的教学方式，不仅能让学生理解书中的知识，还能让我们沉迷课堂，课后快乐。
我们都非常爱你。
你真是名副其实的“时尚达人”。
老师，您是一盏明灯，为我照亮了前路；你是一艘船，带我到知识的海洋；你是一个路标，指引我正确的道路。
你在我心目中真的是一个好老师。
我的老师，二年级作文2我是5 [2]班的学生，有很多老师教我。
绘画大师张老师、舞蹈大师李老师、体育骨干选手王老师.我最相信的是教我们艺术的沈老师沈老师个子矮，眉毛粗，眼睛小，头发短。
高二叙事作文《五节课的老师》500字(共8页PPT)
高二叙事作文《五节课的老师》
他在事情上很民主，在我们犯
时候 错的
，很少见他严重惩罚我
大家 们。有时一笑带过，
也不会
畏惧他。当他来上课的时候，大家便
学 是随便。不是在听歌、睡觉、
别科目……大家也慢慢的“喜欢”
上语文课。
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学别,科目,语文课,犯错,不会,畏惧, 上课,便是,听歌,睡觉,喜欢,严重。
高二叙事作文《五节课的老师》
学校虽然正常地上课，可有些科 目如今还没课本。我们这些学 生难免有些抱怨。有的说：“如果 教材具备不全，就不应该这么早
就开课。”
我想全校数我班最为特殊了 班 吧！开课已有一个星期之久， 主任依然末现身。
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高二叙事作文
五节课的老师
500字
我在快要入睡的时候，突然
想起代课老师。
学校为了让我们这些莘莘学
子能有个好的前程。就在大家
放开怀抱，欣赏大地，无目的、
压力 无
的时候，把我们召回了充
满压力的教室。
大家尽管不愿意在假期时还要面
课本 对枯燥无味的
，但还是回来
了。
关键词：时候,代课老师,学校,
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高二叙事作文《五节课的老师》
大家并不对班主任长什么样
感兴趣，而是教哪科。差不多点
完了手指头，只有――语文
老师――未曾出现过。大ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ笑得快
合不笼嘴。 在上一年里，担任我班的班主任
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五节课的老师
我在快要入睡的时候，突然想起代课老师。
学校为了让我们这些莘莘学子能有个好的前程。
就在大家放开怀抱，欣赏大地，无目的、无压力的时候，把我们召回了充满压力的教室。
大家尽管不愿意在假期时还要面对枯燥无味的课本，但还是回来了。
学校虽然正常地上课，可有些科目如今还没课本。
我们这些学生难免有些抱怨。
有的说："如果教材具备不全，就不应该这么早就开课。
"
我想全校数我班最为特殊了吧！开课已有一个星期之久，班主任依然末现身。
大家并不对班主任长什么样感兴趣，而是教哪科。
差不多点完了手指头，只有――语文老师――未曾出现过。
大家笑得快合不笼嘴。
在上一年里，担任我班的班主任也是语文老师。
说起我这位班主任。
谁都会说他"好"。
他在事情上很民主，在我们犯错的时候，很少见他严重惩罚我们。
有时一笑带过，大家也不会畏惧他。
当他来上课的时候，大家便是随便。
不是在听歌、睡觉、学别科目……大家也慢慢的"喜欢"上语文课。
这星期的语文课，大多数同学以自习方式学习。
有些同学早就逃之夭夭，连足迹也不留下。
在上课的第二个星期，也就是有语文老师出现的一个星期。
对我们班同学来说，也是很有意义的星期。