通货膨胀题库2-2-10

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第11章-通货膨胀和通货紧缩习题及答案

第14章通货膨胀与通货紧缩一、填空题1. 通货膨胀是指由于货币供给过多而引起 _______ 贬值、 ______ 普遍上涨的货币现象。

2. 产生通货膨胀的前提条件是 ____________ 流通，通货膨胀是其所特有的现象，但不能因此推断存在 _____________ 流通就必然产生通货膨胀。

3. _______是测度通货膨胀和通货紧缩的主要标志。

4. 根据不同的标准，通货膨胀可以有多种分类方法，按表现形式不同可分为 ______和______两大类；按物价上涨的幅度可分为______ 、______ 和_______ ；按通货膨胀的成因分为_____ 、______ 、______ 和 ______。

5. 在实际操作中，西方大多数国家都同时编制和公布消费物价指数、批发物价指数和国民生产总值平减指数。

在对通货膨胀进行测定和分析时，一般都是以 _____________ 为主，参考其他物价指数综合考虑。

6._______________ 来度量通货膨胀，能在最终产品价格变动之前获得工业投入品与非零售消费品的价格变动信号。

7 ．通货膨胀对社会成员的主要影响是改变了原有 _______________ 的比例。

8 ．通货膨胀时期对于债务关系中的 ________ 有利而对 __________ 不利。

9 ．凯恩斯主义的通货膨胀理论是_______ 。

他们强调引发通货膨胀的是_______ ，而不是货币量。

10. 后凯恩斯学派则用________ 解释通货膨胀。

把通货膨胀归咎于_______ 提高。

11. 货币主义学派则认为，通货膨胀完全一种________ 现象，是通货膨胀的唯一原因。

12. 马克思主义认为，通货膨胀表现在流通领域，根源于_______ 和________ 。

13. 通过宏观紧缩政策控制社会总需求，各国治理通货膨胀的主要手段有：_______ 、_______和 ______。

14. 治理通货膨胀主要有以下三大对策______ 、_______ 和 ________。

通货膨胀题库

第13章通货膨胀一、名词解释1．通货膨胀——是指一般价格水平的持续和显著的上涨。

2．需求拉上的通货膨胀——又称为超额需求通货膨胀，是指总需求超过总供给所引起的一般价格水平持续的、显著的上涨。

3．成本推动的通货膨胀——又称成本通货膨胀或供给通货膨胀，是指在没有超额需求情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著的上涨。

4．失业——是指凡在一定年龄范围内愿意工作而没有工作，并正在寻找工作的工人人数。

5．充分就业——是指周期性失业人数为零的就业状态。

充分就业并非人人都有工作。

6．自然失业率——是指经济社会在正常情况下的失业率，它是劳动市场处于供求稳定状态时的失业率。

7．摩擦性失业——是劳动者正常流动或生产中不可避免的摩擦造成的短期、局部性失业。

8．结构性失业——是由于劳动力供给和需求在职业、技能、产业、地区分布等方面的不协调所引起的失业。

9．奥肯定律——是反映失业率与实际国民收入增长率之间反方向变化关系的经验统计规律。

1．失业率是指（D）（A）失业人口与全部人口之比（B）失业人口与全部就业人口之比（C）失业人口与全部劳动人口之比（D）失业人口占就业人口与失业人口之和的百分比2．自然失业率是指（D）（A）周期性失业率（B）摩擦性失业率（C）结构性失业率（D）摩擦性失业和结构性失业造成的失业率3、某人正在等待着某项工作，这种情况可归类于（B）（A）就业（B）失业（C）非劳动力（D）就业不足4．周期性失业是指（B）（A）经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业（B）由于劳动力总需求不足而引起的短期失业（C）由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业（D）由于经济中一些制度上的原因引起的失业5．由于经济衰退而形成的失业属于（C）（A）摩擦性失业（B）结构性失业（C）周期性失业（D）自然失业6．下列人员哪类不属于失业人员（B）（A）调动工作的间歇在家修养者（B）半日工（C）季节工（D）对薪水不满意而待业在家的大学毕业生7．奥肯定理说明了（A）（A）失业率和实际国民生产总值之间高度负相关的关系（B）失业率和实际国民生产总值之间高度正相关的关系（C）失业率和物价水平之间高度负相关的关系（D）失业率和物价水平之间高度正相关的关系8．通货膨胀是（A）（A）一般物价水平普遍、持续的上涨（B）货币发行量超过流通中的黄金量（C）货币发行量超过流通中商品的价值量（D）以上都不是9．在以下四种情况下，可称为通货膨胀的是（B）（A）物价总水平的上升持续了一个星期之后又下降了（B）价格总水平上升而且持续了一定时期（C）一种物品或几种物品的价格水平上升而且持续了一定时期（D）物价总水平下降而且持续一定时期10．可以称为温和的通货膨胀的情况是指（C）（A）通货膨胀率在10％以上，并且有加剧的趋势（B）通货膨胀率以每年５％的速度增长（C）在数年之内，通货膨胀率一直保持在２％－３％水平（D）通货膨胀率每月都在50％以上11．经济中存在着通货膨胀的压力，由于政府实施了严格的价格管制而使物价并没有上升，此时（D）（A）不存在通货膨胀（B）存在着温和的通货膨胀（C）存在着恶性通货膨胀（D）存在着隐蔽的通货膨胀12．下面表述中哪一个是正确的（C）（A）在任何情况下，通货膨胀对经济的影响都很小（B）在通货膨胀可以预期的情况下，通货膨胀对经济的影响也很大（C）在通货膨胀不能预期的情况下，通货膨胀有利于雇主而不利于工人（D）在任何情况下，通货膨胀对经济的影响都很大13、需求拉动通货膨胀（B）（A）通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动（B）通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动（C）表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率（D）以上均不是13、抑制需求拉动通货膨胀，应该（A）（A）控制货币供应量（B）降低工资（C）解除托拉斯组织（D）减税14．由于工资提高而引起的通货膨胀是（B）（A）需求拉动的通货膨胀（B）成本推动的通货膨胀（C）需求拉动和成本推动的通货膨胀（D）结构性通货膨胀15．成本推动通货膨胀（A）（A）通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动（B）通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动（C）表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率（D）以上均不是16．在下列引起通货膨胀的原因中，哪一个最可能是成本推动通货膨胀的原因（C）（A）银行贷款的扩张（B）预算赤字（C）进口商品价格的上涨（D）投资率下降17．菲利普斯曲线是一条（D）（A）失业与就业之间关系的曲线（B）工资与就业之间关系的曲线（C）工资与利润之间关系的曲线（D）失业与通货膨胀之间交替关系的曲线18．一般来说，菲利普斯曲线是一条（B）（A）向右上方倾斜的曲线（B）向右下方倾斜的曲线（C）水平线（D）垂线19．菲利普斯曲线的基本含义是（C）（A）失业率和通货膨胀率同时上升（B）失业率和通货膨胀率同时下降（C）失业率上升，通货膨胀率下降（D）失业率与通货膨胀率无关20．根据菲利普斯曲线，降低通货膨胀率的办法是（C）（A）减少货币供给量（B）降低失业率（C）提高失业率（D）增加工资21．根据短期菲利普斯曲线，失业率和通货膨胀率之间的关系是（B）（A）正相关（B）负相关（C）无关（D）不能确定22．长期菲利普斯曲线（D）（A）向右下方倾斜（B）向右上方倾斜（C）平行于横轴（D）垂直于横轴23、认为在长期与短期中都不存在菲利普斯曲线所表示的失业率与通货膨胀率之间交替关系的经济学流派是（C）（A）新古典综合派（B）货币主义学派（C）理性预期学派（D）新凯恩斯主义24．根据对菲利普斯曲线的解释，货币主义得出的政策结论是（C）（A）宏观经济政策在短期与长期中均是有用的（B）宏观经济政策在短期与长期中均是无用的（C）宏观经济政策只在短期中有用，而在长期中无用（D）宏观经济政策只在长期中有用，而在短期中无用1．失业率是指失业人口与全部人口之比。

宏观经济学题库3简答题

3．为什么通货膨胀会有惯性？Why might inflation be inertial ？答：通货膨胀有惯性是因为人们总是根据目前所观测到的通货膨胀来修订他们对将来通货膨胀的预期。

比如，若价格水平正在快速上升，人们会预期价格继续急速上涨。

而通货膨胀预期又影响了人们在签订将来的合同时，对价格的设定。

即：如果现在的通货膨胀高，那么人们有理由相信将来通货膨胀仍将继续保持较高水平，因此，在各种合同中都把价格相应提高。

这样，表现出来的是物价水平持续上升。

4．解释需求拉动型通货膨胀与供给推动型通货膨胀之间的差别。

Explain the differences between demand-pull inflation and cost-push inflation.答：（1）需求拉动型通货膨胀指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著上涨。

供给推动型通货膨胀是在没有超额需求的情况下，由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著地上涨，它又可以分为工资推动通货膨胀及利润推动通货膨胀。

（2）需求拉动型通货膨胀与供给推动型通货膨胀的区别主要表现在以下两个方面： ①造成通货膨胀的原因不同。

需求拉动型通货膨胀产生的原因在于：在总产量达到一定产量后，当需求增加时，供给会增加一部分，但供给的增加会遇到生产过程中的瓶颈现象，即由于劳动、原料、生产设备的不足使成本提高，从而引起价格上升。

或者在产量达到最大，即为充分就业时的产量时，当需求增加时，供给也不会增加，总需求增加只会引起价格的上涨。

消费需求、投资需求或来自政府的需求、国外需求都会导致需求拉动型通货膨胀。

供给推动型通货膨胀产生的原因在于：不完全竞争的劳动市场造成的过高工资所导致的一般价格水平的上涨，或者垄断企业和寡头企业利用市场势力谋取过高利润所导致的一般价格水平的上涨，前者因为工会的力量导致非市场化的工资，后者因为垄断导致非市场化的产品定价。

②对经济的影响效果不同。

《通货膨胀》题库

第13章通货膨胀一、名词解释1．通货膨胀——是指一般价格水平的持续和显著的上涨。

2．需求拉上的通货膨胀——又称为超额需求通货膨胀，是指总需求超过总供给所引起的一般价格水平持续的、显著的上涨。

4．失业——是指凡在一定年龄范围内愿意工作而没有工作，并正在寻找工作的工人人数。

5．充分就业——是指周期性失业人数为零的就业状态。

充分就业并非人人都有工作。

6．自然失业率——是指经济社会在正常情况下的失业率，它是劳动市场处于供求稳定状态时的失业率。

7．摩擦性失业——是劳动者正常流动或生产中不可避免的摩擦造成的短期、局部性失业。

8．结构性失业——是由于劳动力供给和需求在职业、技能、产业、地区分布等方面的不协调所引起的失业。

9．奥肯定律——是反映失业率与实际国民收入增长率之间反方向变化关系的经验统计规律。

1．失业率是指（D）（A）失业人口与全部人口之比（B）失业人口与全部就业人口之比（C）失业人口与全部劳动人口之比（D）失业人口占就业人口与失业人口之和的百分比2．自然失业率是指（D）（A）周期性失业率（B）摩擦性失业率（C）结构性失业率（D）摩擦性失业和结构性失业造成的失业率3、某人正在等待着某项工作，这种情况可归类于（B）（A）就业（B）失业（C）非劳动力（D）就业不足4．周期性失业是指（B）（A）经济中由于正常的劳动力流动而引起的失业（B）由于劳动力总需求不足而引起的短期失业（C）由于经济中一些难以克服的原因所引起的失业（D）由于经济中一些制度上的原因引起的失业5．由于经济衰退而形成的失业属于（C）（A）摩擦性失业（B）结构性失业（C）周期性失业（D）自然失业6．下列人员哪类不属于失业人员（B）（A）调动工作的间歇在家修养者（B）半日工（C）季节工（D）对薪水不满意而待业在家的大学毕业生7．奥肯定理说明了（A）（A）失业率和实际国民生产总值之间高度负相关的关系（B）失业率和实际国民生产总值之间高度正相关的关系（C）失业率和物价水平之间高度负相关的关系（D）失业率和物价水平之间高度正相关的关系8．通货膨胀是（A）（A）一般物价水平普遍、持续的上涨（B）货币发行量超过流通中的黄金量（C）货币发行量超过流通中商品的价值量（D）以上都不是9．在以下四种情况下，可称为通货膨胀的是（B）（A）物价总水平的上升持续了一个星期之后又下降了（B）价格总水平上升而且持续了一定时期（C）一种物品或几种物品的价格水平上升而且持续了一定时期（D）物价总水平下降而且持续一定时期10．可以称为温和的通货膨胀的情况是指（C）（A）通货膨胀率在10％以上，并且有加剧的趋势（B）通货膨胀率以每年５％的速度增长（C）在数年之内，通货膨胀率一直保持在２％－３％水平（D）通货膨胀率每月都在50％以上11．经济中存在着通货膨胀的压力，由于政府实施了严格的价格管制而使物价并没有上升，此时（D）（A）不存在通货膨胀（B）存在着温和的通货膨胀（C）存在着恶性通货膨胀（D）存在着隐蔽的通货膨胀12．下面表述中哪一个是正确的（C）（A）在任何情况下，通货膨胀对经济的影响都很小（B）在通货膨胀可以预期的情况下，通货膨胀对经济的影响也很大（C）在通货膨胀不能预期的情况下，通货膨胀有利于雇主而不利于工人（D）在任何情况下，通货膨胀对经济的影响都很大13、需求拉动通货膨胀（B）（A）通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动（B）通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动（C）表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率（D）以上均不是13、抑制需求拉动通货膨胀，应该（A）（A）控制货币供应量（B）降低工资（C）解除托拉斯组织（D）减税14．由于工资提高而引起的通货膨胀是（B）（A）需求拉动的通货膨胀（B）成本推动的通货膨胀（C）需求拉动和成本推动的通货膨胀（D）结构性通货膨胀15．成本推动通货膨胀（A）（A）通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动（B）通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动（C）表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率（D）以上均不是16．在下列引起通货膨胀的原因中，哪一个最可能是成本推动通货膨胀的原因？（C）（A）银行贷款的扩张（B）预算赤字（C）进口商品价格的上涨（D）投资率下降17．菲利普斯曲线是一条（D）（A）失业与就业之间关系的曲线（B）工资与就业之间关系的曲线（C）工资与利润之间关系的曲线（D）失业与通货膨胀之间交替关系的曲线18．一般来说，菲利普斯曲线是一条（B）（A）向右上方倾斜的曲线（B）向右下方倾斜的曲线（C）水平线（D）垂线19．菲利普斯曲线的基本含义是（C）（A）失业率和通货膨胀率同时上升（B）失业率和通货膨胀率同时下降（C）失业率上升，通货膨胀率下降（D）失业率与通货膨胀率无关20．根据菲利普斯曲线，降低通货膨胀率的办法是（C）（A）减少货币供给量（B）降低失业率（C）提高失业率（D）增加工资21．根据短期菲利普斯曲线，失业率和通货膨胀率之间的关系是（B）（A）正相关（B）负相关（C）无关（D）不能确定22．长期菲利普斯曲线（D）（A）向右下方倾斜（B）向右上方倾斜（C）平行于横轴（D）垂直于横轴23、认为在长期与短期中都不存在菲利普斯曲线所表示的失业率与通货膨胀率之间交替关系的经济学流派是（C）（A）新古典综合派（B）货币主义学派（C）理性预期学派（D）新凯恩斯主义24．根据对菲利普斯曲线的解释，货币主义得出的政策结论是（C）（A）宏观经济政策在短期与长期中均是有用的（B）宏观经济政策在短期与长期中均是无用的（C）宏观经济政策只在短期中有用，而在长期中无用（D）宏观经济政策只在长期中有用，而在短期中无用1．失业率是指失业人口与全部人口之比。

货币银行学习题和答案第10章：通货膨胀与通货紧缩

第十二章通货膨胀与通货紧缩第一部分填空题1、是测度通货膨胀何通货紧缩的主要标志。

2、根据不同的标准，通货膨胀可以有多种分类方法，按表现形式不同可分为和两大类；按物价上涨的不同速度可分为、和；按西方通货膨胀学说分为和。

4、凯恩斯主义的通货膨胀理论是。

他们强调引发通货膨胀的是，而不是货币量。

5、后凯恩斯学派则用解释通货膨胀。

把通货膨胀归咎于提高。

6、货币主义学派则认为，通货膨胀完全一种现象，是通货膨胀的唯一原因。

7、通过宏观紧缩政策控制社会总需求，各国治理通货膨胀的主要手段有：、和。

8、治理通货膨胀主要有以下三大对策、和。

9、国外学者普遍把通货紧缩定义为。

10、对温和型通货膨胀的社会经济效应有三种观点：、和。

第二部分单项选择题1、认为通货膨胀的原因在于经济发展过程中社会总需求大于总供给，从而引起一般物价水平持续上涨，是。

A、需求拉上论B、成本推进论C、开放型通货膨胀D、隐蔽型通货膨胀2、把通货膨胀归咎于产品成本提高的是学派。

A、凯恩斯主义B、后凯恩斯C、货币主义D、马克思主义3、下列不属于通货紧缩三要素定义。

A、物价水平持续下降B、货币供应量持续下降C、社会总需求下降D、经济衰退4、认为通货紧缩完全是一种货币现象是的观点。

A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义5、认为通货膨胀表现在流通领域，根源于生产和流通领域，是的观点。

A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义6、认为引发通货膨胀的原因在于社会总需求而不是货币量，持这种观点的是。

A、凯恩斯主义B、后凯恩斯学派C、货币主义学派D、马克思主义7、通货膨胀对策中，通过公开市场业务出售政府债券属于。

A、控制需求B、改善供给C、收入指数化政策D、紧缩性财政政策8、通货膨胀对策中，压缩财政支出属于。

A、改善供给B、紧缩性收入政策C、收入指数化政策D、紧缩性财政政策9、通货膨胀对策中，冻结工资和物价属于。

A、控制需求B、改善供给C、收入指数化政策D、紧缩性财政政策10、下列不属于紧缩性财政政策。

通货膨胀理论题库41选择题

1．通货膨胀是（A ）。

A．货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍持续的上涨B．货币发行量超过流通中的黄金量C．货币发行量超过流通中商品的价值量D．以上都不是2．在充分就业的情况下，下列（ D ）因素最可能导致通货膨胀。

A．进口增加B．工资不变但劳动生产率提高C．出口减少D．政府支出不变但税收减少3．经济已达充分就业，扩张性财政政策使得价格水平（D ）。

A．提高B．下降C．不变D．不确定4．经济已达充分就业，货币流通速度不变，扩张性财政政策没有导致通货膨胀，可知经济运行于LM曲线（ B ）。

A．一般区B．古典区C．陷阱区D．不确定5．需求拉上的通货膨胀是（B ）。

A．通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动B．通常用于描述某种总需求的增长所引起的价格波动C．货币发行量超过流通中商品的价值量D．以上均不是6．在下列引起通货膨胀的原因中，（ C ）最可能是成本推进的通货膨胀的原因。

A．银行存款增加B．预算赤字C．世界性商品价格的上涨D．投资增加7．经济处于充分就业均衡时，（ C ）。

A．政府支出减少导致通货膨胀率一直降下去B．在短期内降低名义货币供给的增长不会影响产量但可以降低通货膨胀率C．在短期内降低名义货币供给的增长会降低通货膨胀率和产量水平D．在短期内降低政府支出会降低通货膨胀但不影响产量8．“滞胀”理论用菲利普斯曲线表示即（B ）。

A．一条垂直横轴的菲利普斯曲线B．一条长期存在的斜率为正的直线C．短期菲利普斯曲线的不断外移D．一条不规则曲线9．按照（ A ）的观点，菲利普斯曲线所阐明的通货膨胀率和失业之间的替代关系是不存在的。

A．凯恩斯主义B．货币主义C．供应学派D．理性预期学派10．假设出现供给型通货膨胀。

根据粘性理论，从长期来看，总产出将（ A ）。

A．提高B．下降C．不变D．不确定11．假设出现供给型通货膨胀。

根据粘性理论，从长期来看，价格水平将（ B ）。

A．提高B．下降C．不变D．不确定12．在供给通货膨胀情况下，若扩张总需求，则价格水平（ A ）。

综合知识：第10章(通货膨胀与通货紧缩)

综合知识：第10章（通货膨胀与通货紧缩）第10章通货膨胀与通货紧缩§10．1 通货膨胀概述§10．1.1 通货膨胀的定义1．马克思主义的货币理论。

所谓通货膨胀，是指在纸币流通条件下，因纸币发行过多，超过了流通中所需要的货币量，从而引起纸币贬值、一般物价水平持续上涨的现象。

通货膨胀的产生必须具备两个条件：首先是纸币流通。

其次是一般物价水平的持续上涨。

2．西方经济学家对通货膨胀的定义。

现代货币主义者弗里德曼认是"通货膨胀是一种货币现象，起因于货币量的急剧增加超过了生产的需要……"。

新自由主义者哈耶克认是，通货膨胀是指货币数量的过度增长，这种增长合乎规律的导致物价上涨。

萨缪尔森认是，通货膨胀的意思是：物品和生产要素的价格普遍上升的时期。

3．现实经济生活中通货膨胀的定义：因流通中注入货币过多而造成货币贬值以及总的物价水平不同形式的（公开的或隐蔽的）持续上升的过程。

§10.1.2通货膨胀的类型按照不同的标准，通货膨胀可分是不同的类型：1. 按通货膨胀的程度不同划分是：（1）温和的通货膨胀，又称爬行的通货膨胀或不知不觉的通货膨胀。

（2）恶性通货膨胀，又称极度通货膨胀或无法控制的通货膨胀。

（3）跑马式的通货膨胀，也称快步小跑式通货膨胀。

2. 按表现形式不同划分是：（1）隐蔽的通货膨胀，又称压制型通货膨胀或被遏制的通货膨胀。

（2）公开的通货膨胀，又称开放式的通货膨胀。

3. 按通货膨胀产生的原因不同划分是：（1）需求拉上型通货膨胀。

（2）成本推进型通货膨胀。

（3）结构型通货膨胀。

（4）混合型通货膨胀。

（5）财政赤字型通货膨胀。

（6）国际传播型通货膨胀。

§10.1.3 通货膨胀的衡量指标通货膨胀的严重程度是通过通货膨胀率这一指标来衡量的。

通货膨胀率的计算公式是：当期通货膨胀率=（当期价格水平－上一期价格水平）/上一期价格水平100% 价格水平高低则是通过各种价格指数来衡量的，世界上较是流行的价格指数有以下三种：1．消费物价指数(CPI，consumer price index)2．批发物价指数(WPI，wholesale price index)3．国民生产总值的平减指数(GNP deflator)一般说来，在衡量通货膨胀时使用最普遍的是消费物价指数。

货币银行学第10章通货膨胀

第十章通货膨胀一、通货膨胀的含义与类型1、通货膨胀首先是一种货币现象。

是纸币为特征的信用货币流通量过多，超过了商品经济对货币的需要量，而引起的单位纸币贬值，物价上涨的经济现象；纸币数量过多（或信用货币数量过多）、单位纸币贬值、物价上涨这三个表现围绕一个中心，即纸币或信用货币流通量超过了商品生产与商品流通对货币的实际需要量货币要量。

2、通货膨胀的基本特征。

通货膨胀通常表现为物价上涨，但并不是任何物价上涨都是通货膨胀。

A：通货膨胀是物价总水平上涨的一种经济现象，个别物价上涨不是；B：通货膨胀是物价总水平持续上涨的一种经济现象，个别时期物价上升也不是，物价总水平上升是一种趋势；C：通货膨胀是物价总水平持续、而且明显上升的一种经济现象，是超出一定幅度，或一定弹性限度的物价总水平的持续上涨现象。

3、度量通货膨胀的指标：1）消费物价指数（CPI），主要反映了与居民生活直接相关的生活费用价格水平变动趋势。

2）批发物价指数（WPI），或生产物价指数（PPI），主要反映了与生产企业周转过程中大宗、批发交易的物价水平变动趋势，对商业周期反映敏感，可度量物质生产部门设国产成本的变化，但与居民经济庭生活消费没有直接联系，也不包括劳务价格。

3）国民生产总值平减指数（GDP Deflator），即按当年计算的GNP总值/按不变价格计算的GNP总值。

以构成呢个国民生产总值的所有最终产品与劳务为对象，即包括生活消费资料，也包括生产资料，即包括商品价格，也包括劳务价格，是能够较全面衡量一国总体物价水平变动趋势的指标，但是反映并不及时。

上述三个指标各有侧重，不同观测重点需要采用不同指标；从总体考察时，需要综合运用各种指标，相互参考，互相印证，做出较为正确的判断。

4、通货膨胀类型1）按程度划分可有四类：A：“爬行式通货膨胀”（Creeping Inflation），也即“温和的通货膨胀”。

普遍认为物价上涨幅度在2-3%之内，短期内无法预期，在不知不觉的状态下“爬行”着。

曹龙骐《金融学》(第2版)课后习题详解第10章通货膨胀和通货紧缩

第10章通货膨胀和通货紧缩本章思考题1．什么是通货膨胀？为什么不能将它与货币发行过多、物价上涨、财政赤字划等号？答：（1）通货膨胀是指在纸币流通条件下，流通中的货币量超过实际需要所引起的货币贬值、物价上涨的经济现象。

（2）不能将通货膨胀与货币发行过多划等号。

不可否认，货币过多会引起通货膨胀，但决定流通中货币量的，不仅是商品价格总额，还有货币流通速度。

即在商品总量和货币量相适应的情况下，如果货币流通速度加快，也会使流通中货币过多。

所以，不能将通货膨胀与货币发行过多简单等同。

（3）不能将通货膨胀与物价上涨划等号。

通货膨胀会引起物价上涨，但决不能引伸为，凡是物价上涨都是由通货膨胀引起的。

因为引起物价上涨的因素是多方面的，价格运动有其自身的规律性，不能都归咎于通货膨胀。

同时，在一些采取物价管制政策的国家，过多的货币供应并非都通过物价上涨表现出来。

（4）不能将通货膨胀与财政赤字划等号。

财政赤字如果通过多发行货币来弥补，可能引发通货膨胀，但是财政赤字的弥补方式并非都是靠货币发行，还可以采取压缩银行信贷、举借外债、挖掘库存、发行国家债券等。

2．试述通货膨胀的类型。

答：按照不同的标准，通货膨胀可分为以下类型：（1）按发生原因划分①需求拉动型。

即指单纯从需求角度来寻求通货膨胀根源的一种理论假说。

这种观点认为，通货膨胀是由于总需求过度增长引起的，是由于太多的货币追求太少的货物，从而使包括物资与劳务在内的总需求超过了按现行价格可得到的总供给，因而引起物价上涨。

②成本推进型。

即指通货膨胀的根源在于总供给变化的一种理论假说。

具体是指由于商品成本上升，即材料、工资保持一定利润水平，从而使物价水平普遍上涨的一种货币经济现象。

③结构型。

即物价的上涨是由于对某些部门的产品需求过多，虽然经济的总需求并不过多，其发展过程是最初由于某些经济部门的压力使物价和工资水平上升，随后又使那些需求跟不上的部门的物价和工资额也趋于上升的水平，于是便出现全面的通货膨胀。

as level inflation 考题

AS Level Inflation 的考题涉及对通货膨胀概念的深入理解以及评估不同情况下通货膨胀对经济的影响。

以下是几个可能的AS Level Inflation考题示例：
1.简述通货膨胀的定义及其对经济的影响。

2.分析导致通货膨胀的主要原因，并讨论其对消费者和企业的不同影响。

3.描述如何测量通货膨胀率，并解释其重要性。

4.讨论中央银行如何通过货币政策控制通货膨胀。

5.分析不同国家或地区应对通货膨胀的策略，并评估其有效性。

6.讨论通货膨胀对长期投资（如股票和债券）的影响。

7.分析高通货膨胀和低通货膨胀对国家经济发展的影响。

8.探讨如何通过个人理财应对通货膨胀的影响，例如储蓄和投资策略。

这些题目只是为了给您一个大致的方向，具体的考题可能会根据考试大纲和要求有所不同。

建议查阅相关的考试大纲或与相关教师或指导员进行咨询，以获取更详细的信息和具体的考题示例。

罗默《高级宏观经济学》章节题库(通货膨胀与货币政策)【圣才出品】

第11章通货膨胀与货币政策1．凯恩斯模型（Keynesian Model）：IS-LM、总需求（AD）和总供给（AS）。

（1）根据凯恩斯模型，名义货币供给增加会怎样影响短期和长期的名义利率？假定在调整过程中预期通货膨胀率不变。

请画出IS-LM、AS-AD曲线的相应变化，并解释你的答案。

（2）假设联邦储备局（Federal Reserve）试图锁住利率，同时存在政府支出赤字（government budget deficit）永久性增长，而这是由政府借债来实现的，这会如何影响货币供应量的增长？请使用IS-LM的理论框架来说明这个问题。

这会如何影响长期的价格水平和通货膨胀率走势？（3）假设联邦储备局的目标是尽量减少实际产出的大幅波动，联储可以选择这两种政策：保持货币供给稳定或者利率稳定。

如果总产出的波动来自IS曲线的移动，那么哪一种政策会带来更小的产出波动？如果总产出的波动是由货币需求变化（LM曲线）造成的，那么哪一种政策将会更有效？答：（1）名义货币供给增加会使得LM曲线向右下方移动，在短期，名义利率下降。

在长期，名义利率保持不变。

在短期内，由于物价水平不变，货币供给的增加使实际货币余额增加，从而导致LM曲线右移，经济的均衡点从A点移到B点，如图11-1所示。

此时，国民收入从Y＿增加到Y2，利率从r1降低到r2。

利率下降刺激了投资的增加，国民收入增加，使居民可支配收入增加，从而引起消费增加。

图11-1 IS-LM模型中货币供给增加在长期，由于短期均衡的产出水平超过了长期均衡的产出水平，最终产品和劳务的高需求拉动物价水平上升，从而导致实际货币余额减少，LM曲线左移，如图11-1所示。

利率水平上升，投资减少。

价格继续上涨直到经济恢复到初始的位置A。

此时，利率回到r1，国民收入回到Y＿，投资和消费也回到原来的水平。

因此，从长期来看，货币供给增加对经济中的实际变量没有影响，这也就是货币中性。

（2）政府赤字的永久性增长，由于政府通过借债来实现，则货币供应量将永久性增长。

通货膨胀率的计算公式及数据

通货膨胀率的计算公式经济学上，通货膨胀率为物价平均水平的上升幅度（以通货膨胀为准）。

以气球来类比，若其体积大小为物价水平，则通货膨胀率为气球膨胀速度。

或说，通货膨胀率为货币购买力的下降速度。

以 P1 为现今物价平均水平 P0 为去年的物价水平，年度通货膨胀率可测量如下：通货膨胀率 = (P1 - P0)/P0, 以百分比表示计算通货膨胀率有其他方法，如以P1的自然对数减去P0的自然对数，同样以百分比表示目录【通货膨胀率定义】【通货膨胀的分类】【通货膨胀对社会经济产生的影响】失业率和通货膨胀率之联系的认知的发展过程历年通货膨胀率调整表通货膨胀率和CPI【通货膨胀率计算公式】【变化的三个重要指标】编辑本段【通货膨胀率定义】通货膨胀（Inflation Rate）,是一种货币现象,指货币发行量超过流通中实际所需要的货币量而引起的货币贬值现象。

通货膨胀与物价上涨是不同的经济范畴,但两者又有一定的联系,通货膨胀最为直接的结果就是物价上涨。

通货膨胀通货膨胀率是货币超发部分与实际需要的货币量之比,用以反映通货膨胀、货币贬值的程度;而价格指数则是反映价格变动趋势和程度的相对数。

经济学上，通货膨胀率为：物价平均水平的上升速度（以通货膨胀为准）。

以气球来类比，若其体积大小为物价水平，则通货膨胀率为气球膨胀速度。

或说，通货膨胀率为货币购买力的下降速度。

在实际中,一般不直接、也不可能计算通货膨胀,而是通过价格指数的增长率来间接表示。

由于消费者价格是反映商品经过流通各环节形成的最终价格,它最全面地反映了商品流通对货币的需要量,因此,消费者价格指数是最能充分、全面反映通货膨胀率的价格指数。

目前,世界各国基本上均用消费者价格指数(我国称居民消费价格指数),也即CPI来反映通货膨胀的程度。

通过价格指数的增长率来计算通货膨胀率，价格指数可以分别采用消费者价格指数（CPI）、生产者价格指数（PPI）、GNP折算价格指数。

经常采用的是第一种，其公式如下：CPI=a1（P1t/P10）+a2（P2t/P20）+……+an（Pnt/Pn0）（注：式中的数字和t、n均为下标，P为代表性消费品的价格，a为权重）通货膨胀率={（本期价格指数-上期价格指数）/上期价格指数}x100% 注意上式，通货膨胀率不是价格指数，即不是价格的上升率，而是价格指数的上升率。

中级经济刷题

中级经济刷题1. 什么是通货膨胀？请简要解释通货膨胀的原因和影响。

通货膨胀是指市场上货币供给量增加而货币价值相应下降的现象。

通货膨胀一般由以下因素引起：需求拉动型通货膨胀，即需求超过供应导致物价上涨；成本推动型通货膨胀，即原材料、劳动力成本上升导致生产成本上升，最终由企业转嫁给消费者；政府过度印钞导致货币供应量增加引起的通货膨胀。

通货膨胀对经济有一定的影响，例如：- 通货膨胀会降低货币的购买力，导致人们消费能力下降；- 高通胀会影响人们的投资决策，因为货币贬值，未来收益可能不如预期；- 高通胀还可能导致工资上涨，给企业带来劳动力成本的压力。

2. 请简要解释经济周期理论。

经济周期理论是一种解释经济波动的学说。

根据经济周期理论，经济活动会经历周期性波动，分为繁荣、衰退、萧条和复苏四个阶段。

- 繁荣期：经济活动活跃，产出增长，就业率上升，企业利润增加。

- 衰退期：经济活动开始减缓，产出增速放缓，就业率下降，企业利润开始减少。

- 萧条期：经济活动严重下滑，产出急剧下降，就业率下降，企业利润大幅减少。

- 复苏期：经济活动重新开始增长，产出逐渐恢复，就业率上升，企业利润开始回升。

经济周期理论主要有两个重要的解释模型：凯恩斯模型和新古典主义模型。

凯恩斯模型认为需求决定经济波动，而新古典主义模型则强调供给决定经济波动。

不同的经济学派对于经济周期的解释和政策建议有不同观点。

3. 什么是货币政策？请简要解释货币政策的目标和工具。

货币政策是指中央银行或货币当局根据经济情况采取的管理货币供应量和利率水平的政策。

货币政策的目标通常包括以下几个方面：- 维持价格稳定：通货膨胀率保持在合理水平，以保持货币的购买力。

- 促进经济增长：通过调整货币供应量和利率水平，刺激经济活动，促进经济增长。

- 保持金融稳定：维护金融体系的稳定运行，防范金融风险。

货币政策的工具主要包括以下几个方面：- 利率调整：中央银行通过调整利率水平来影响市场的资金供求关系，进而影响借贷、投资和消费行为。

CEB题库整理版numberical总

根据下图回答1-4题：1 . 如果第一季度收入的通货膨胀指数（重设基数前）为120，那么第二季度的通胀指数为多少？A . 121.0B . 121.2（101/100*120）C . 121.4D . 121.6E . 以上都不是答案：B2 . 如果第二季度的家庭食品支出平均为100欧元，那么第三季度的该支出为多少？A . 95欧元B . 97欧元(97.5/100=95/x x=97.4358)C . 99欧元D . 101欧元E . 无法判断答案：B3 . 在整个通货膨胀期间，哪个季度的收入增长百分比最大？A . 第二B . 第三C . 第四D . 都一样E . 无法判断答案：A4 . 如果第三季度的通货膨胀指数将基数重设为100，那么在第四季度食品的通货膨胀指数为多少？A . （94/100）*100B . （94/97.5）*100C . （94/95）*100D . （100/94）*100E . 无法判断答案：C根据下图回答5-8题：5 . 2000年塞俄比亚的人口是多少？A . 5500万B . 6500万C . 7500万D . 8500万E . 9500万答案：B6 . 如果劳动人口的比例是60%，那么1999年的失业人口是多少？A . 3200000B . 3300000C . 3400000D . 3500000E . 以上都不是(58.08*100,000/968*60%*10%=360万)答案：E7 . 和1998年相比，1999年的国内生产总值的增长率是多少？A . 11.2%B . 14.8%C . 17.3%D . 21.8%E . 25.3%答案：B8 . 如果劳动力人口占总人口的比例是55%，那么1997年的劳动力人口的人均国内生产总值是多少？A . 250美元B . 500美元C . 1000美元D . 2000美元（60.5/(60.5*55%/1100) ）E . 无法判断答案：D根据下图回答9-10题：9 . 9月份销售陈本占总收入的比率是多少？A . 68.5%B . 72%C . 76.5%D . 81%E . 85.5%答案：C10 . 如果11月份的收入是380家快餐店的总收入，那么12月份的收入是多少家的总收入？A . 400B . 410C . 420D . 430E . 无法回答答案：E根据下图回答11-15题：1.6/1=1/x x=0.625 so 1新加坡元=0.625美元11 . Y+4年，香港消费出口与新加坡消费给出口的比例预计是多少？A . 2:1B . 3:1C . 4:1D . 5:1E . 无法判断答案：D12 . 假设汇率保持不变，Y+2年香港和新加坡消费出口总额预计大约是多少？（以100万美元计）A . 6000万美元B . 6500万美元C . 7000万美元D . 7500万美元E . 无法判断答案：A350/4.5*0.625+80/4.5*0.625=60*100万美元13 . Y+1年预计新加坡消费品出口在两国消费品出口总额中所占的比率是多少？A . 15%B . 17.5%C . 20%D . 22.5%E . 25%答案：Ｂ14 . 自Y+2年香港的消费品出口预计每年增长20%。

金融小知识(通货膨胀和实际利率)2[1].10

通货膨胀和实际利率近期，国内通胀预期抬头。

何为通胀？简单地说就是由于物价上涨，单位货币所对应的一揽子商品的购买力相应下降，也就是货币贬值。

比如，如果2009年的CPI指数为3%，那么到2010年，原来100元钱对应的一揽子商品的购买力相当于97元。

和大多数工薪族一样，大家的收入除了消费以外，都用于储蓄。

那么由于通胀因素，银行给出的名义利率与实际利率的差别如何呢？如果银行给出的名义年利率为8%，年通胀率为5%，大家凭直觉会认为实际利率为3%。

这大致上差不多，但如果要精确计算，具体公式是：1+实际利率=1+名义利率/1+通胀率实际利率=名义利率－通胀率/1+通胀率=8%－5%/1+5%=3%/1.05%=2.857%如果今年你20岁，父母给了你10万元钱，你决定将这笔钱一直存在银行里作为养老之用，那么，到你65岁取出时，会有多少钱呢？如果以8%的年利率连续复利计算，结果是：10万元×（1.08的45次方）=319.2万元，恭喜你，真是笔天文数字。

但到那时这笔钱的实际购买力相当于今天的多少呢？或者说45年后的物价水平是今天的多少倍呢？如果以年通胀率5%连续复利计算，结果是：45年后的物价格水平=1.05的45次方=8.985那时的319.2万相当于今天的购买力=319.2万/8.985=35.5万元（一下子就大大缩水了）这一结果与用实际利率计算完全一致45年后10万元的实际购买力=10万元×（1.02857的45次方）=35.5万元。

由于货币的大量投放，现实生活中的通胀率具有较大的不确定性，有可能会出现通胀率大于实际利率的情况。

一旦通胀率与实际利率的差距拉大，就会出现涨价风潮。

在这种情况下，央行就会通过加息来平抑通胀预期，这也是最近国内加息预期增强的重要原因之一。

由于通胀的存在及其不确定性，人们对于消费的时间偏好会出现较大差异。

激进的消费者会当“月光族”甚至透支消费。

一般来说，通胀预期越强，人们对于当期消费的偏好越强。

宏观经济题库-失业、通货膨胀和经济周期测试题及答案

失业、通货膨胀和经济周期测试题及答案一、单项选择题1.假定经济正遭受通货膨胀，可以由下列哪一种方法可以缓解（）。

Ａ．增加政府购买Ｂ．减少个人收入税Ｃ．以同样数量减少政府购买和税收Ｄ．增加同样数量的政府购买和税收2.在以下四种情况中，可称为通货膨胀的是：（）A.物价总水平的上升持续了一个星期之后又下降了B.物价总水平上升而且持续了一年C.一种物品或几种物品的价格水平上升而且持续了一年D.一种物品或几种物品的价格水平上升而且持续了二年3.生活费用指数是指：（）A.消费物价指数B. 批发物价指数C.国民生产总值折算数D.都不是4.可以称为爬行的（或温和的）通货膨胀的情况是指：（）A.通货膨胀在10％以上，并且有加剧的趋势B.通货膨胀以每年5％的速度增长C.在数年之内，通货膨胀一直保持在2－3％的水平D.通货膨胀在10％以上5.在通货膨胀不能完全预期的情况下，通货膨胀有利于：（）A.债务人B. 债权人C. 工人D.无法判断6.根据菲利普斯曲线，降低通货膨胀的办法是：（）A.减少货币供给量B. 降低失业率C.提高失业率D.提高货币供给量7．下面关于通货膨胀表述正确的是（）A．货币的发行量超过流通中的黄金量B．货币发行量超过流通中商品的价值量C．货币数量超过了存款的数量D．货币发行量过多而引起一般物价水平的持续上涨8．下列哪两种情况不可能同时发生（）A．结构性失业和成本推动的通货膨胀B．需求不足的失业和需求拉动的通货膨胀C．摩擦性失业和需求拉动的通货膨胀D．失业和通货膨胀9．充分就业条件下，最有可能导致通货膨胀的因素是（）A．劳动生产率提高但工资不变B．进口增加C．出口减少D．税收减少但政府支出不变10．成本推动的通货膨胀是由于以下哪种原因引起的（）A．通常由于某种供给因素变动引起的价格波动B．某种原因造成的总需求方面因素的变动引起了价格波动C．人们对于政府的政策有理性预期，使得经济不稳定D．以上都不是11．通货膨胀在经济上的影响有两个方面，即（）A．收入分配和价格以及产量波动B．收入分配和经济效率C．产出和价格水平D．货币供给和实际产出12．下列引起通货膨胀的原因中，哪一个最可能导致成本推进的通货膨胀（）A．银行贷款的扩张B．财政预算赤字增加C．世界性商品价格上涨D．投资率的下降13．通货膨胀会（）A．使国民收入提高到超过其正常水平B．使国民收入提高或者下降，主要看这种通货膨胀产生的原因C．使国民收入下降到超过其正常水平D．只有在经济处于潜在产出水平时，才会促进国民收入增长14．菲利普斯曲线说明的问题是（）A．通货膨胀会导致失业B．通货膨胀是由行业工会引起的C．通货膨胀和失业率之间呈负相关，表明二者之间有替代关系D．通货膨胀和失业率之间呈正相关，表明二者之间相互促进15．“滞涨”问题如果用菲利普斯曲线表示，则应该是（）A．一条垂直于横轴的菲利普斯曲线B．一条长期斜率为正的直线C．短期菲利普斯曲线不断外移D．一条不规则的曲线16．长期菲利普斯曲线表明（）A．政府需求管理政策无效B．政府需求管理政策只是在一定范围内有效C．经济主体存在货币幻想D．自然失业率可以变动17．弗里德曼认为最终降低通货膨胀率的唯一办法是（）A．结构调整以降低失业率B．扩张性的财政政策和货币政策C．管制工资和物价以抑制通货膨胀D．稳定地降低货币供应量18．工资上涨引起的通货膨胀可以称为（）A．需求拉动型通货膨胀B．成本推进型通货膨胀C．结构性通货膨胀D．隐性通货膨胀19．如果存在成本推进型通货膨胀，那么我们将看到（）A．通货膨胀率和就业率都上升B．通货膨胀率和就业率都下降C．就业率上升但是通货膨胀率下降D．通货膨胀率上升但是就业率下降20．当人们预期到通货膨胀率会上升时，人们通过（）来保护自己。

10通货膨胀与通货紧缩

第十章通货膨胀与通货紧缩开始通胀及成因通胀的影响及治理通货紧缩⏹掌握通货膨胀和通货紧缩的定义与内容；⏹掌握通货膨胀的成因，理解治理通货膨胀的对策和建议；⏹掌握通货紧缩的含义，评价通货紧缩的社会经济效应，理解通货紧缩和社会经济发展的关系。

2开始通胀及成因通胀的影响及治理通货紧缩3开始通胀及成因通胀的影响及治理通货紧缩一、什么是通货膨胀？⏹通货膨胀是指投入流通中的货币量持续超过商品流通的实际需要量而引起的货币不断贬值、物价持续上涨的现象。

4总供给<总需求开始通胀及成因通胀的影响及治理通货紧缩二、通货膨胀的衡量指标⏹居民消费物价指数(Consumer Price Index，CPI)⏹生产者物价指数(producer price index ,PPI)⏹企业商品交易价格指数(Corporate Goods PriceIndex ,CGPI)⏹国民生产总值平减指数（GNP deflator ）5开始通胀及成因通胀的影响及治理通货紧缩三、通货膨胀的类型⏹按物价上涨的速度分类⏹温和的（爬行的）通货膨胀⏹急剧的通货膨胀⏹恶性通货膨胀⏹按通货膨胀的表现形式⏹公开型通货膨胀（开放的通货膨胀）⏹隐蔽型通货膨胀（抑制的通货膨胀）6总供给<总需求开始通胀及成因通胀的影响及治理通货紧缩三、通货膨胀的类型⏹按照通货膨胀的原因划分⏹需求拉上型通货膨胀⏹成本推进型通货膨胀⏹混合型通货膨胀⏹结构型通货膨胀7总供给<总需求开始通胀及成因通胀的影响及治理通货紧缩四、通货膨胀的成因⏹凯恩斯学派⏹经济发展和增长的伴生之物⏹结构主义⏹一种供给现象⏹货币主义⏹过度的需求8总供给<总需求E 2P 2y 2D 2E 1PyoD 1Sy 1P 1D 3D 4P 4P 3y fE 3E 41、需求拉上说P 2y 2E 2y 3P 3E 3S 3S 2S 1E 1P 1PDyoy 12、成本推动说3、供求混合推动说11P 4S 3DS 2BP 2D 3P 5EP 3CD 2P 1Y fP OS 1SAD 1Y4、结构型通货膨胀说⏹在总供求处于平衡的状态下，由于经济结构方面的变化，也可能引发通货膨胀。

经济学原理 (10.6)--货币增长与通货膨胀-习题答案

Principles of Economics II (Spring 2013)Homework #4(Chapter 29-30, due on May 10, 2013, submitted out of class)Note: All textbook problem numbers refer to “Problems and Application” part in corresponding chapter, the 6th Chinese/U.S. edition of the textbook.For Chapter 291.正确还是错误？并解释之：张三在某餐馆吃饭后，获得该餐馆50元的赠券，可以在未来一定期限内抵扣在该餐馆用餐的相应金额的现金花费，且该赠劵可以转让给其他人。

这些赠券是一种货币。

错误。

这些餐券是餐馆开出的承诺未来进行“实物支付”的一种“欠条”。

虽然可以转让给其他人，但由于它不能够用于购买其他的物品和服务（而只是该餐馆的物品和服务），因此不能作为货币。

2.一家超市将一个定价为100元的商品调价为120元，但消费者每买一个该商品可获得该商场20元的返券。

该返券可以在该超市购买任何商品，且可以转让。

商场这一行为导致的后果是：A.经济中的货币总量上升，价格水平上升，消费者和超市都变得更富有B.经济中的货币总量不变，价格水平不变，消费者和超市都没有变得更富有C.经济中的货币总量上升，价格水平上升，消费者和超市都没有变得更富有D.经济中的货币总量不变，价格水平不变，消费者和超市其中一个变得更富有，另一个变得更不富有。

Answer: C3.Textbook, Chapter 29, # 5（提示：自学教材相应部分。

）5. a.Happy BankAssets LiabilitiesReserves $100 Deposits $800Loans $900 Bank Capital $200b. The leverage ratio = $1,000/$200 = 5.c.Happy BankAssets LiabilitiesReserves $100 Deposits $800Loans $810 Bank Capital $110d. Assets decline by 9%. Bank capital declines by 45%. Bank capital is smaller thanassets.4.Textbook, Chapter 29, #88. a. If the required reserve ratio is 5%, then First National Bank's requiredreserves are $500,000 × 0.05 = $25,000. Because the bank’s total reservesare $100,000, it has excess reserves of $75,000.b. With a required reserve ratio of 5%, the money multiplier is 1/0.05 = 20. IfFirst National Bank lends out its excess reserves of $75,000, the moneysupply will eventually increase by $75,000 × 20 = $1,500,000.5.Textbook, Chapter 29, #1010. a. With banks holding only required reserves of 10%, the money multiplier is1/0.10 = 10. Because reserves are $100 billion, the money supply is 10 ×$100 billion = $1,000 billion.b. If the required reserve ratio is raised to 20%, the money multiplier declinesto 1/0.20 = 5. With reserves of $100 billion, the money supply would declineto $500 billion, a decline of $500 billion. Reserves would be unchanged.6.If the public decides to hold more currency and less money as deposits in banks, bankreservesa. increase and the money supply eventually increases.b. increase but the money supply does not change.c. decrease and the money supply eventually decreases.d. decrease but the money supply does not change.Answer: c7.The economy of Elmendyn contains 2,000 $1 bills.a.If people hold all money as currency, what is the quantity of money as measured by M0, M1and M2? (Hint: M0 includes only currency, while M1 includes M0 and demand deposits, and M2 includes M1 and time deposits.)M0=M1=M2=2,000.b.If people hold all money as demand deposits and banks maintain 100 percent reserves, what isthe quantity of money as measured by M0, M1 and M2?M0=0, M1=M2=2,000.c.If people hold equal amounts of currency and demand deposits and banks maintain 100percent reserves, what is the quantity of money as measured by M0, M1 and M2?M0=1000, M1=M2=2000.d.If people hold all money as demand deposits and banks maintain a reserve ratio of 10 percent,what is the quantity of money as measured by M0, M1 and M2?M0=0, M1=2,000/0.1=20,000=M2.e.If people hold equal amounts of currency and demand deposits and banks maintain a reserveratio of 10 percent, what is the quantity of money as measured by M0, M1 and M2? (2 point) Suppose (in equilibrium) people hold $ x of currency and $x of demand deposits.The bank’s T-account is:Assets LiabilitiesReserves $0.1xLoans $0.9xDemand Deposits $xThe amount of reserves plus the amount of currencies equals to money issued by central bank, i.e.: 0.1x+x=2,000, or x=2,000/1.1=1818.Then: M0=1818, M1=3636=M2.f.If people hold equal amounts of currency, demand deposits, and time deposits, and banksmaintain a reserve ratio of 100 percent, what is the quantity of money as measured by M0, M1 and M2?M0=2000/3=667, M1=M0+2000*/3=1333, M2=2,000.g.If people hold equal amounts of currency, demand deposits, and time deposits, and banksmaintain a reserve ratio of 10 percent for all the deposits, what is the quantity of money as measured by M0, M1 and M2?Suppose (in equilibrium) people hold $x of currency, $x of demand deposits and $x of time deposits.The bank’s T-account is:Assets LiabilitiesReserves $0.1*2x=0.2x Loans $1.8x Demand Deposits $x Time Deposits $xThe amount of reserves plus the amount of currencies equals to money issued by central bank, i.e.: 0.2x+x=2,000, or x=2,000/1.2=1667.Then: M0=1667, M1=2M0=3333, M2=3M0=5000.h.If people hold amounts of currency, demand deposits, and time deposits with a ratio of 1: 3: 6,and banks maintain a reserve ratio of 10 percent for demand deposits, and a reserve of 5 percent for time deposits, what is the quantity of money as measured by M0, M1 and M2? Suppose (in equilibrium) people hold $x of currency, $3x of demand deposits and $6x of time deposits.The bank’s T-account is:Assets LiabilitiesReserves $0.1*3x+0.05*6x=0.6x Loans $8.4x Demand Deposits $3x Time Deposits $6xThe amount of reserves plus the amount of currencies equals to money issued by central bank, i.e.: 0.6x+x=2,000, or x=2,000/1.6=1250.Then: M0=1250, M1=4M0=5000, M2=10M0=12500.For Chapter 308.Textbook, Chapter 30, #1a. Nominal GDP = P×Y = $10,000 and Y = real GDP = $5,000, so P = (P×Y)/Y = $10,000/$5,000 = 2.Because M×V = P×Y, then V = (P×Y)/M = $10,000/$500 = 20.b. If M and V are unchanged and Y rises by 5%, then because M×V = P×Y,P must fall by 5%. As a result, nominal GDP is unchanged.c. To keep the price level stable, the Fed must increase the money supply by5%, matching the increase in real GDP. Then, because velocity is unchanged,the price level will be stable.d. If the Fed wants inflation to be 10%, it will need to increase the moneysupply 15%. Thus M×V will rise 15%, causing P×Y to rise 15%, with a10% increase in prices and a 5% rise in real GDP.9.Textbook, Chapter 30, #22. a. If people need to hold less cash, the demand for money shifts to the left,because there will be less money demanded at any price level.b. If the Fed does not respond to this event, the shift to the left of the demandfor money combined with no change in the supply of money leads to adecline in the value of money (1/P), which means the price level rises, asshown in Figure 1.Figure 1c. If the Fed wants to keep the price level stable, it should reduce the moneysupply from S1 to S2 in Figure 2. This would cause the supply of money toshift to the left by the same amount that the demand for money shifted,resulting in no change in the value of money and the price level.Figure 210.Textbook, Chapter 30, # 66. a. When the price of both goods doubles in a year, inflation is 100%. Let’s setthe market basket equal to one unit of each good. The cost of the marketbasket is initially $4 and becomes $8 in the second year. Thus, the rate ofinflation is ($8 – $4)/$4 × 100% = 100%. Because the prices of all goodsrise by 100%, the farmers get a 100% increase in their incomes to go alongwith the 100% increase in prices, so neither is affected by the change inprices.b. If the price of beans rises to $2 and the price of rice rises to $4, then thecost of the market basket in the second year is $6. This means that theinflation rate is ($6 – $4) / $4 × 100% = 50%. Bob is better off because hisdollar revenues doubled (increased 100%) while inflation was only 50%. Ritais worse off because inflation was 50% percent, so the prices of the goodsshe buys rose faster than the price of the goods (rice) she sells, which roseonly 33%.c. If the price of beans rises to $2 and the price of rice falls to $1.50, then thecost of the market basket in the second year is $3.50. This means that theinflation rate is ($3.5 – $4) / $4 × 100% = -12.5%. Bob is better off becausehis dollar revenues doubled (increased 100%) while prices overall fell 12.5%.Rita is worse off because inflation was -12.5%, so the prices of the goodsshe buys didn't fall as fast as the price of the goods (rice) she sells, which fell50%.d. The relative price of rice and beans matters more to Bob and Rita than theoverall inflation rate. If the price of the good that a person produces risesmore than inflation, he or she will be better off. If the price of the good aperson produces rises less than inflation, he or she will be worse off.11.Textbook, Chapter 30, #7(a) (b) (c)(1) Nominal interest rate 10.0 6.0 4.0(2) Inflation rate 5.0 2.0 1.0(3) Before-tax real interest rate 5.0 4.0 3.0(4) Reduction in nominal interest rate due to 40% tax 4.0 2.4 1.6(5) After-tax nominal interest rate 6.0 3.6 2.4(6) After-tax real interest rate 1.0 1.6 1.4Row (3) is row (1) minus row (2). Row (4) is 0.40 × row (1). Row (5) is (1 – .40)× row (1), which equals row (1) minus row (4). Row (6) is row (5) minus row (2).Note that even though part (a) has the highest before-tax real interest rate, ithas the lowest after-tax real interest rate. Note also that the after-tax realinterest rate is much lower than the before-tax real interest rate.12.Textbook, Chapter 30, #1010. a. Unexpectedly high inflation helps the government by providing higher taxrevenue and reducing the real value of outstanding government debt.b. Unexpectedly high inflation helps a homeowner with a fixed-rate mortgagebecause he pays a fixed nominal interest rate that was based on expectedinflation, and thus pays a lower real interest rate than was expected.c. Unexpectedly high inflation hurts a union worker in the second year of alabor contract because the contract probably based the worker's nominalwage on the expected inflation rate. As a result, the worker receives alower-than-expected real wage.d. Unexpectedly high inflation hurts a college that has invested some of itsendowment in government bonds because the higher inflation rate meansthe college is receiving a lower real interest rate than it had planned. (Thisassumes that the college did not purchase indexed Treasury bonds.)13.Textbook, Chapter 30, #1212. a. The statement that "Inflation hurts borrowers and helps lenders, becauseborrowers must pay a higher rate of interest," is false. Higher expectedinflation means borrowers pay a higher nominal rate of interest, but it is thesame real rate of interest, so borrowers are not worse off and lenders are notbetter off. Higher unexpected inflation, on the other hand, makes borrowersbetter off and lenders worse off.b. The statement, "If prices change in a way that leaves the overall price levelunchanged, then no one is made better or worse off," is false. Changes inrelative prices can make some people better off and others worse off, eventhough the overall price level does not change. See problem 7 for anillustration of this.c. The statement, "Inflation does not reduce the purchasing power of mostworkers," is true. Most workers' incomes keep up with inflation reasonablywell.14.假定一个经济当中一些人把原本打算消费的、以现金形式取得的收入放在床垫下面，永不使用。

夏德仁《货币银行学》章节题库(通货膨胀与通货紧缩)【圣才出品】

夏德仁《货币银行学》章节题库第八章通货膨胀与通货紧缩一、概念题1．菲利普斯曲线（北师大2004研；华中科技大学2004研）答：菲利普斯曲线是说明失业率和货币工资率之间交替变动关系的一条曲线。

它是由英国经济学家菲利普斯根据1861—1957年英国的失业率和货币工资变动率的经验统计资料提出来的，故称之为菲利普斯曲线。

因为西方经济学家认为，货币工资率的提高是引起通货膨胀的原因，即货币工资率的增加超过劳动生产率的增加会引起物价上涨，从而导致通货膨胀。

所以，菲利普斯曲线又成为当代经济学家用以表示失业率和通货膨胀率之间此消彼长、相互交替关系的曲线。

即认为：失业率高，通胀率就低；失业率低，通胀率就高，并认为二者间这种关系可为政府进行总需求管理提供一份可供选择的菜单，即通胀率或失业率太高时，可用提高失业率的紧缩政策或提高通胀率的扩张政策来降低通胀率或降低失业率，以免经济过分波动。

菲利普斯曲线可用图8-1说明。

图8-1菲利普斯曲线令图8-1中W为货币工资变动率，U为社会的失业率，L即为菲利普斯曲线。

当失业率由U2降到U1时，货币工资增长率就由W2上升到W1。

这表明失业率与货币工资变动率有着一种交替关系。

也就是说，要实现充分就业就必然会出现较高的物价上涨率。

由于货币工资变动率与物价上涨率有关，而通货膨胀又用物价上涨率来表示。

因而，进一步对此图引申，便可表示通货膨胀率与失业率之间的关系。

2．通货紧缩缺口答：通货紧缩缺口是指总需求小于充分就业条件下所能生产的商品和服务总供给的差额以及由此导致的物价下降现象。

如总投资小于总储蓄，经济中对商品和服务的需求就可能小于企业所提供的产出数量，从而可能导致一般物价水平的下跌和总产量的下降。

如果原来的总产出水平处于充分就业状态，那么这种由于总投资不足造成的总需求不足，就会引致非自愿性失业，以及实际经济增长率不能达到潜在经济增长率。

当存在通货紧缩缺口时，如果不采取相应措施，根据乘数原理，这个缺口将会造成国内生产总值更大幅度的下降。