6.2.2 电功率计算—2020教科版九年级物理全册习题课件(共32张PPT)

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九年级物理全册 第十三章 第二节 电功率 ppt

九年级物理全册 第十三章 第二节 电功率 ppt
实验现象:
实验分析:
结论:在电压相同的情况下,电功率 的大小与电流的大小有关, 且电流越大,电功率越大。
精确的理论和实验推导都可以证明:
电功率与电流成正比,与电压成正比
即: P=UI
导出:W=Pt=UIt
1、电功率P和电流I、电压U之间的关系是
P=IU
1、理解电功率的概念和公式,知道电功率的单位。
教学目标
2、理解额定功率的概念,会区分额定功率和实际功率。
3、培养我们通过观察实验研究问题的能力和比较分析能力。
电流做功也有快慢80000焦;电流通过公共电车的电动机,通电2秒钟做功120000焦。问:①电流通过哪个电动机做功多?(通过洗衣机电动机)②电流通过哪个电动机做功快呢?
1千瓦时是功率为1千瓦的用电器使用1小时所消耗的电能。
式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦*秒(1J=1W*s)
W=P t
二、千瓦时的来历 电功的公式
1、电功的公式
2、如果P和t的单位分别是千瓦、时,那么它们相乘之后,就得到电功另一个单位——千瓦时(度)。
应用:金属切削机床、造纸、染织……
1、相同时间内,消耗电能多的用电器,消耗电能 快,电功率大。2、消耗同样的电能,用的时间短的用电器,消耗电能快,电功率大。3、甲、乙两用电器,甲5秒内消耗10焦耳的电能,乙3秒内消耗9焦耳的电能,谁的电功率大?
物理意义:为了表示用电器消耗电能的快慢引入电功率的概念。定义:用电器在单位时间内所消耗的电能。公式:P=w/t 单位:在国际单位制中:电能的单位是焦耳 (符号 J)时间的单位是秒 (符号 s)电功率的单位是瓦特(w)(符号 J/s)1kw=103 w
当U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作

教科版九年级上册物理 6.2 电功率 课件 (共20张PPT)

教科版九年级上册物理  6.2 电功率 课件   (共20张PPT)
电功率等于电压与电流的乘积。
公式表示:P=UI
适合任何电路
将欧姆定律的变形式U=IR带入P=UI可得:
P=I2R 只适合纯电阻电路
将欧姆定律公式I=U/R带入P=UI可得:
P=
U2 R
只适合纯电阻电路
练一练:
例1:标有“220V 100 W”的灯泡,在正常发 光时,通过它的电流是多少?正常发光时的电 阻是多少?

解决办法是 减小电源电压(或:在干路上接入一只滑动变阻器)。
按照解决办法他们重新连接好电路,并把烧坏的小灯泡 L1取下,换上一只同规格好灯泡,闭合开关后,记录下 小灯泡的亮度和数据在下面表格中:
小灯泡 发光情况
电流/A
L1

0.20
L2

0.28
根据实验现象和数据可以得出结 论:
图2
用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流越大,电功率越 。 大
解:据P=UI可得: I=P/U=100W/220V=0.455A R=U/I=220V/0.45A=484Ω 或:据P=U2/R可得:
R=U2/P=(220V)2/100W=484Ω
例2:教室里有20只标有“220V 40W”的 日光灯,若让它们全部都正常发光,则教 室里干路中的总电流是多少?
解:据P=UI可得一只日光灯的电流是: I=P/U=40W/220V=0.182A 干路里的总电流: I总=20I=20×0.182A=3.64A
第六章 电功率
第2节 电功率
想一想?
家里的灯泡100瓦的与40瓦的哪个更亮?
当然是100瓦的灯泡! 这说明了什么问题? 这说明100瓦的灯泡在相同时间内将更多的电能转 化为光能和内能。也就是说,100瓦的灯泡消耗电 能更快,即电流通过100瓦的灯泡做功更快。

教科版九年级物理上册《6.2电功率》精品PPT优质课件

教科版九年级物理上册《6.2电功率》精品PPT优质课件

U2
W= Pt =UIt =I2Rt =
t
R
对任何电路
都适用
想一想?
• 夏天,用空调和电风扇乘凉那个效果好? • 相意义:
电功率是表示电流做功快慢的物理量。 2、定义:
电流所做的功与所用时间之比叫做电功率。
注意:电功率大,表示电流在相同时间内做功多, 并不表示电流做功多
例1:一电熨斗正常工作的功率是300W, 求它连续工作10min消耗的电能是多少焦 耳?合多少千瓦时?
解:由P W 有: W=Pt=3t00W×10×60s=180000J
由于1KWh=3600000J,合0.05KW h
或W=Pt=0.3KW×1/6h=0.05KWh
答:消耗的电能是180000焦耳,合0.05KWh
谢谢观赏!
再见!
所 以 : I额
P额 U额
例3:若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110V的电 路下,其实际功率是多少W?假设灯泡的电阻不变
解:∵R=U额2 / P额 =(220V) 2/ 25W=1936Ω
∴I 实 =U实 /R=110V/ 1936Ω=0.057A
P实 =U实 I实=110V×0.057A=6.25W 答:其实际功率是6.25W 解题关键:灯泡的电阻不变。
1.定义: 电流在单位时间内所做的功叫电功率。
它是表示电流做功快慢的物理量。
(1)定义式: P W
2.计算公式:(2)计算式:
t
P=UI
3.单位:国际单位是瓦特,简称瓦( W ) ; 常用单位是千瓦( KW )
4.额定电压和额定功率: 额定电压:指用电器正常工作的电压; 额定功率:指用电器在额定电压下工作的
例2:李老师出差时恰逢抄电表日,其电能 表的示数如图甲所示,

物理人教版九年级全册电功率ppt课件

物理人教版九年级全册电功率ppt课件

自主预习
请阅读课本P42页完成学案上的问题。 1. 电功率表示 的物理量。 2. 电功率的定义: . 3. 电功率的公式: . 符号的意义及单位: W — — ( ) t — — ( ) P — — ( ) 4. 1千瓦时的物理意义: . 5.常见的大功率用电器有: .
例题讲解
• 例1:电流通过电扇工作1 min,消耗的电能是2400 J;电 流通过洗衣机工作1 min时消耗的电能是6000 J;电流通 过哪个用电器时电流做的功多?电流通过哪个用电器时做 功快?为什么? • • 例2:上题中,如果电风扇和洗衣机都消耗4000 J的电能 .电风扇要工作100 s,洗衣机工作40 s,哪台电器功率 大?为什么? • • 例3:某台电风扇和洗衣机,电风扇通电工作半小时,电 流做功72000 J;洗衣机通电工作2 min,电流做功12000 J。问:哪台电器消耗的电能多?哪台电器的功率较大? 为什么?
二、电功率
知识回顾:
1、什么叫做电功? 2、电流做功过程的实质是什么? 3、电功的单位是什么?换算关系怎样?
4、电功的计算公式是什么?
问题:学过了电能和电能表后,谁观察过电 能表的转动情况呢?不同时刻、不同家庭的 电能表转动得一样快吗? 〖演示1〗在电能表后分别接不同的灯泡, 一个上面标有“220V,15W”,另一只灯泡 上标着“220V,100W”,接通电源,发现 后者比较亮的灯泡电能表的转盘转动得快 ,而前者比较暗的转动得慢。 一样的用电器,同是灯泡,为什么有的做 功快,有的做功慢呢?
常见用电器的功率
微波炉:1000W
电视机:250W 电风扇:100W

脑:200W
电冰箱:100W
台 灯:40W
石英鈡:0.01mW

6.1 电功—2020教科版九年级物理全册习题课件(共16张PPT)

6.1 电功—2020教科版九年级物理全册习题课件(共16张PPT)

当堂测评
1.电能表在Байду номын сангаас路中测量的是 ( C )
A.电流
B.电压
C.电功
D.电阻
2.下列能量转化错误的是( B )
A.利用太阳能电池供电——将太阳能转化为电能
B.给手机电池充电——将电能转化为内能
C.白炽灯在工作——将电能转化为内能和光能
D.用电暖气取暖——将电能转化为内能
3.小林家4月底电能表读数为2 708.7 kW·h,5月底电能表读数如图所示, 那么5月份他家消耗了__1_1_0___ kW·h 的电能,应付电费_5_5__元(按每度电均价 0.5元计算)。
类型之三 电功计算 [2018·济宁四模]如图所示为“iPad”的充电器,参数标有“5V 2 A”,表
示充电电压是5 V,最大输出电流2 A,充电时的能量转换是电能转化为_化__学__能。电 板充满电所储存的电能是1.8×105 J。若“ iPad ”充电时以最大输出电流充电, 要将空电板充满电需要__1_._8_×__1_0_4___ s 合__5__h 。
4.电子式电能表表盘上标有“3 000 imp/(kW·h) ”字样,将某用电器单独接在该 表上工作20 min,电能表指示灯闪烁了33次。该用电器在上述时间内消耗的电能为 _3_._9_6_×__1_0_4___J。
分层作业
1.[2016·鞍山]下列用电器中,工作时主要将电能转化为机械能的是( B )
8.通过某导体的电流为0.5 A,工作10 s电流做功180 J,可知导体两端的电压为 _3_6__V 。
9.[2019·铁锋区期中]如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数, 若按0.5元/( kW·h )计算,他家本月应缴纳电费_0_._1_元。若电能表在10 min内转 了300转,则接在该电能表上的用电器消耗的电能为_4_1__kW·h,合__3_._6_×__1_0_5_J。

《电功率》PPT课件 教科版九年级物理

《电功率》PPT课件 教科版九年级物理

探究新知
注意:利用P W 及其变形公式计算时单位要统一 t
物理量
W
t
P
国际单位
J
s
W
常用单位 kW·h
h
kW
探究新知
二、电功率的大小
1. 提出问题:电功率与哪些因素有关系? 2. 假设与猜想:
猜想一:电功率的大小与电路两端的电压有关 猜想二:电功率的大小与电路中的电流有关 猜想三:电功率的大小与电阻大小有关 3. 设计实验 (1)灯泡的电功率大小如何判断?
探究新知
电功率与电压的关系(两灯串联)




电功率与电流的关系(两灯并联)
亮大 暗小
探究新知
5. 得出结论 结论一:通过用电器的电流相同时,用电器两端的电压 越大,电功率 越大 。 结论二:用电器两端的电压相同时,通过用电器的电流 越大,电功率 越大 。 归纳实验结论: 进一步实验表明:电功率等于电压与电流的乘积。 公式: P=UI
(2)因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,
R2两端的电压:U2=U﹣U1=6V﹣2V=4V,
R2在1min内消耗的电能:W2=U2It=4V×1A×60s=240J。
当堂训练
例题6.一盏标有“6V 3W”的小灯,接在6V电压下工作,
通过灯丝 的电流多大?灯丝的电阻多大?把该灯直接接在
3V电压下工作100s消耗的电能是多大?(不考虑灯丝电阻
做功的快慢与_做__功__的__多__少__ 、 时__间__ 都有关系,因此, 我们无法直接比较他们做功的快慢。
怎样比较这两人做功的快慢?
探究新知
一、认识电功率
(1)如何比较物体运动的快慢? 速度
(2)如何比较物体做功的快慢? 功率 (3)如何比较电流做功的快慢? 电功率

6.2 电功率 课件 (共39张PPT)教科版物理九年级上册

6.2 电功率  课件 (共39张PPT)教科版物理九年级上册

解析:100只节能灯正常发光2 h 消耗的电能W=5863.5kW·h-
5861.3 kW·h=2.2 kW·h,1只节能灯消耗的电能W′= 1W00= 2.21k0W0 ·h=0.022 kW·h=79 200 J,通过每只节能灯的电流
I=WUt′=220
79 200 J V×2×3
600
s
=0.05A。100
(2)在纯电阻电路中,电功率与电阻的关系
串联电路 并联电路
电功率跟电阻成正比,PP12=RR21 电功率跟电阻成反比,PP12=RR12
(3)在串联和并联电路中,总功率P 总=P1+P2+P3+…+Pn。
深度理解 定义式、公式与推导式的对比:
定义式 公式
推导式
表达式 P=Wt P=UI P=UR2 P=I2R
示数由
变为
。已知每只节能
灯正常发光时的电压为220 V,则通过每只节能灯的
电流为__0_.0_5__ A;实验表明,1 只这样的节能灯与1
只60 W的白炽灯正常发光时亮度相同。与使用60 W
的白炽灯相比,100 只这样的节能灯正常发光2 h 可
节能__9_._8__ kW·h。
解题秘方:计算相同时间内节能灯所节省电能的一般 方法:先分别求出节能灯与白炽灯在这段时间内各自 消耗的电能,然后用求差的方法求出可节省的电能。
只60
W
的白炽灯正常发
光2 h 消耗的电能W″= P″t=100×60×10-3 kW×2 h=12 kW·h。
使用节能灯可节能ΔW=W″-W=12 kW·h-2.2 kW·h=9.8 kW·h。
第二空另解
100
只节能灯的总功率:P总=Wt =2.2

第六章 第二节 电功率—2020年秋季九年级物理上册(教科版)(共24张PPT)

第六章 第二节 电功率—2020年秋季九年级物理上册(教科版)(共24张PPT)

C.单位时间内,用电器消耗的电能越小,电功率越 小
D.电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量
2. 两个用电器,将甲用电器接入电路中时,测出 4 s 内消耗电能 16 J;将乙用电器接入电路中时,测出 10 s 内消耗电能 30 J.下面的说法中,你认为正确的是( A )
A.甲用电器的功率大,乙用电器消耗的电能多 B.甲用电器的功率大,甲用电器消耗的电能多 C.乙用电器的功率大,乙用电器消耗的电能多 D.乙用电器的功率大,甲用电器消耗的电能多
12. 已知某款手机待机时电流约为 10 mA,电压为 5 V,则待机功率为 0.05 W,若一块原装电池充满电可 供其待机工作 200 h,则该电池充满电时储存的电能为
3.6×104 J.
13. “6 V 3 W”的小灯泡,正常工作时的电阻是 12 Ω;要将它接在 9 V 的电源上正常使用,必须 串 联一个 6 Ω 的电阻,该电阻的实际功率为 1.5 W.
3. (长宁区一模)下列家用电器均正常工作时,电功率
最大的是( D )
A.节能灯
B.电视机
பைடு நூலகம்
C.电风扇
D.空调
知识点 电功率的大小 4. 同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的 关系”,以下观点不正确的是( A ) A.选用的两只灯泡规格必须相同 B.实验中将两灯并联是为了控制灯泡 两端电压相同 C.将其中一只电流表串联在干路中也可以完成实验 D.灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的
C.两灯串联接入 220 V 的电路,L1 消耗的功率小 于 25 W
D.两灯串联接入 220 V 的电路,两灯泡消耗总功率 大于 40 W 小于 100 W
11. 家用电器都是 并 联的,家庭电路中的总电流 随着用电器的增加而 增大 ,因此 用电器的总功率 过大 是家庭电路中电流过大的原因之一.

6.2.1 认识电功率—2020教科版九年级物理全册习题课件(共28张PPT)

6.2.1 认识电功率—2020教科版九年级物理全册习题课件(共28张PPT)



(1)本实验通过_灯___泡__的__亮__度__来判断电功率的大小。
(2)小红设计图甲所示的实验方案,她能够探究的问题是_电__功__率__跟__电__流__的__关___系__。
(3)小东设计如图乙所示的方案进行实验,把实验数据填入下面的表格中,请你 写出结论:_电__流__相__同__时__,__电__压__越___大__,__电__功__率__越__大___。
解:W′=Pt′=0.01 kW×18 h×100=18 kW·h。
一个标有“10 V 5 W”的小灯泡接入电路,小灯泡正常工作,求通过小灯 泡的电流;如果小灯泡两端电压减小为 5 V,求此时小灯泡的功率。(假设灯丝电阻 不变)
解:(1)灯泡正常工作的电压 U=10 V,功率 P=5 W,
通过小灯泡的电流:I=PU=105
4.用两节串接后的干电池给小灯泡供电,小灯泡发光时通过的电流为 0.3 A,此时
小灯泡的电阻为__1_0___Ω,小灯泡电功率为__0_._9__ W,工作 0.5 min 消耗的电功为
__2_7___J 。
分层作业
1.关于电功和电功率,下列说法中正确的是( B ) A.千瓦时是电功率的单位 B.电流在单位时间内做功越多,电功率越大 C.电流通过导体消耗的电能越多,电功率越大 D.电功率是表示电流做功多少的物理量
归类探究
类型之一 理解电功率的概念 [2016·铁岭模拟]有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认
为正确的是( B ) A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量 B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量 C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多 D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少

物理九年级苏科版 第二节 电功率 (共32张PPT)

物理九年级苏科版 第二节 电功率 (共32张PPT)

注意! 使用用电器时,加在其两端的电压一般不能超过额定电压,否则会
造成用电器实际功率超过额定功率,用电器会因为过热面烧毁。
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伏安法测电功率
设计原理:P=UI
电能表测电功率
P=W/t
评价与思考
1、一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小电灯不亮,电流 表无示数,但电压表有示数。试分析电路中可能出现的故障。 答:小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。
解:“PZ”表示该灯为普通白炽照明灯,“220”表 示该灯的额定电压为220V,“100”表示它的额定 功率为100W。
I额=P额/ U额=100W/220V≈ 0.45A 答:“PZ”表示该灯为普通白炽照明灯,“220” 表示该灯的额定电压为220V,“100”表示它的额 定功率为100W。它的额定电流为0.45A。
电功率的单位
电功率的单位为瓦特,简称瓦,用符号W表示。 其它单位:千瓦(kW)和毫瓦(mW)
1kW=1000W
1W=1000mW
电功率1W 的含义:当用电器两端的电压为 1V,通过用电器的电流为1A时,此用电器的电 功率为1W,即: 1V·A=1W
电功率的单位
电功率的单位为瓦特,简称瓦,用符号W表示。 其它单位:千瓦(kW)和毫瓦(mW)
三、测量小灯泡的功率 1、实验目的:测量小电灯的额定功率和实际功率。 2、实验原理:P=UI
• 额定功率:用电器在额定电压下正常工作时的功 率。用“P额”表示。用电器名牌上标的就是额定功率。
• 公式: P额 =U额I额=I额2R=U额2/R • 一些常见用电器的额定功率:举例 • 不同的用电器的额定功率一般不同,即使同一种
用电器同于规格、型号不同,额定功率也不同。
下面是“WP700型微波炉的铭牌:

第六章 第一节 电功—2020年秋季九年级物理上册(教科版)(共24张PPT)

第六章 第一节 电功—2020年秋季九年级物理上册(教科版)(共24张PPT)
第六章 电功率
第一节 电功
1. 用电器消耗电能的过程实际就是 电 能转化 为 其他形式 的能的过程;电流所做的功叫做 电 功 ,电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的 能.
2. 用电器能够把 电 能转化为 内 能、 机械 能、 声 能、 光 能和 化学 能.如电流通过灯 泡时,电能转化为 光 能和 内 能.
知识点 节约用电 7. 为了节约和有序用电,下列做法可行的是( D ) A.多开城市亮丽工程的景观灯和霓虹灯 B.停止向所有工厂、企业和商店供电 C.让长期不使用的家用电器处于待机状态 D.离开教室后及时关掉电灯和电风扇
8. 关于电流做功过程的能量转化,下列说法中错误 的是( C )
A.电动机主要是把电能转化为机械能 B.白炽灯主要是把电能转化为内能和光能 C.给蓄电池充电主要是把化学能转化为电能 D.电炉主要是把电能转化为内能
知识点 电能与电功 1. 如图的家用电器中,利用电能主要转化为机械能 的用电器是( D )
A.电饭煲 B.电烙铁 C.电热水壶 D.电风扇
2. 在电路中,电流做功的过程,实际上就是电能转 化为其他形式能量的过程,那么电流所做的功( D )
A.一定大于电能转化为其他形式能量的数量 B.可能大于电能转化为其他形式能量的数量 C.可能小于电能转化为其他形式能量的数量 D.一定等于电能转化为其他形式能量的数量
(3)要显著降低电视机这种不正常的电能消耗,你认 为应该采取什么措施?
解:(1)W=269.2 kW·h-268.5 kW·h
=0.7 kW·h.
0.7 (2)
7k0Wh·h×1.2×106×15
h×30
=5.4×106 kW·h.
(3)外出时拔掉电源.
D.在本周内,她家消耗电能 120 kW·h

新版初中物理九年级全册2.电功率精选PPT课件

新版初中物理九年级全册2.电功率精选PPT课件
(2)在串联电路中,用电器电阻越大,电流所做的功越多, 即: P1/P2=R1/R2;在并联电路中,用电器电阻越小,电 流所做的功越多,即P1/P2=R2/R1。
小初高题库
•14
课堂小结
小初高题库
•15
随堂训练
1.下列用电器正常工作时,功率最接近200W的是( C )
A.空调
B.洗衣机
C.电视机
P:电功率 W:电功 t:时间
小初高题库
•6
讲授新课
3.电功率的单位及物理意义
单位名称: 瓦特(简称瓦)
单位符号:
W
单位换算: 1千瓦=1000瓦
某电动机工作时的电功率为60kW表示:
_电__动__机_每__秒__钟_消__耗__6_0_00_0_焦__的__电_能____。
小初高题库
•7
讲授新课
一 电功率
1.电功率的意义、定义
物理学中,把电流所做的功与所用时间之比叫作电功率。
电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量,它的大小与“电 流做功的多少”和“做功所用的时间”两个因素有关,因此, 因此电功率大的用电器只能说明该用电器消耗电能快或电流做 功快,并不表示电流做功的多少。
2.计算公式: P W t
(C )
A.0.25W B.0.75W C.2.25W D.9.00W
小初高题库
•18
小初高题库
•19
D.电冰箱
小初高题库
•16
随堂训练
2.关于电功率的说法正确的是 A.用电器消耗电能越大,电功率越大
( C)
B.用电器消耗电能时所用的时间越少,电功率越大
C.用电器消耗电能越快,电功率越大
D.以上说法都不正确

2020秋九年级物理上册6.2电功率课件教科版.pptx

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5.单位:
(1)国际单位是“瓦特”,简称“瓦”,用字母“W”表示;
(2)常用单位“千瓦”(kW)、“兆瓦”(MW)
(3)换算关系:1 MW =1×106W 1kW=1×103W
(4)注意单位的对应
W P W J kW P W kW·h
ts
th
6.计算电功:W=Pt 做功多少由功率大小和时间长短共同决定;
6.2 电功率
一电能表标有“1600imp/kW·h”表示什么含义?
小明发现当家中空调工作时,指示灯闪烁 的很快,说明了什么? 标有“220V 100W”和“220V 40W”的灯泡 正常发光时,哪个亮? 灯泡的亮度大小说明了什么?
kW·h 05546 7
DD5D443 型
电子式单相电能表
220V 10(20)A 50Hz 1600imp/kW·h
U2 P
常用于并联电路中电功率大小的比较;
R
V1
V2
L1 2.5V 0.3A L2 3.8V 0.3A
S

A1
L1 2.5V 0.3A
A2
L2 3.8V 0.3A
S

如图甲所示的电路,为何L2比L1亮?
如图乙所示的电路,为何L1比L2亮?
6.计算电功:
(1)由W=Pt及P=UI可知:W=UIt
(2)由W=Pt及 P I 2R
V1
V2
L1 2.5V 0.3A L2 3.8V 0.3A
S
4.分析论证:(1)通过用电器的电流相同时,用电器两端的电 压越大,电功率越大。
“2.5V 0.3A”的灯泡 “3.8V 0.3A”的灯泡
发光情况0.3A
A2
L2 3.8V 0.3A
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(2)当开关 S3 闭合,开关 S 拨向 1 时,等效电路图如图乙所示,

电流表示数:I′=I1+I2=RU1+RU2=309 V +690 VΩ=0.45 A;
电路消耗的总功率:P=UI′=9 V×0.45 A=4.05 W;
通电 1
min 电流对 R1 所做的功:W1=RU12t=(390
V)2 Ω ×60
第六章 电功率
2. 电功率
第2课时 电功率计算
知识管理
归类探究
当堂测评 分层作业
电流关系 电压关系 电阻关系
知识1+U2 R=R1+R2
并联电路 I=I1+I2 U=U1=U2 R1总=R11+R12
分配规律 欧姆定律
电功 电功率
续表
串联电路
并联电路
UU12=PP12=WW12=RR12
(1)灯泡 L 的额定电流是多少? (2)定值电阻 R 的阻值是多少?
II12=PP12=WW12=RR21
I=UR
W=Pt,W=UIt,W=I2Rt,W=UR2t
P=Wt P=UI P=I2R P=UR2
归类探究
类型之一 串联电路的电功率计算 如图所示,滑动变阻器 R2 最大阻值是 20 Ω,当滑片 P 移到 B 端时,闭合
开关,R1 两端的电压为 2 V,电流表的示数为 0.2 A,电源电压保持不变。求: (1)R1 的阻值。 (2)电源电压 U。 (3)滑片 P 移动的过程中,R1 消耗的最大功率。
解:(1)R1=UI1=0.22
V A
=10 Ω。
(2)U2=IR2=0.2 A×20 Ω =4 V,
U=U1+U2=2 V+4 V =6 V。
(3)当滑片 P 移到 A 端时 R1 消耗的电功率最大,
P
U2 (6 V)2 max =R1= 10 Ω =3.6 W。
类型之二 并联电路的电功率计算 如图所示,电源电压恒定,R1=30 Ω,R2=60 Ω。当开关 S 拨向 2,S3
断开时,电流表的示数为 0.1 A。求: (1)电源电压。 (2)当开关 S3 闭合,开关 S 拨向 1 时,电流表的示数、电路消耗的总功率和通电
1 min 电流对 R1 做的功。
解:(1)当开关 S 拨向 2,S3 断开时,等效电路图如图甲所示,
甲 由 I=UR可知,电源电压: U=I(R1+R2)=0.1 A×(30 Ω+60 Ω)=9 V。
A.I 甲=I 乙 C.R 甲=R 乙
B.U 甲<U 乙 D.以上都不对
4.在探究“导体中的电流与电压的关系”实验中,得到了甲、乙两个元件电流 与电压的数据,通过整理绘制出了如图所示的图像,根据图像分析,下列判断正确 的是( D )
A.甲、乙两元件中的电流与电压都成正比 B.乙元件是一个定值电阻且阻值大小为 5 C.若将甲、乙两元件串联起来接到电路中,当通过甲 元件的电流为 0.2 A 时,甲、乙两元件消耗的功率之比为 2∶1 D.若甲、乙元件并联后,接到 1.5 V 的电压下,电路消耗的总功率是 0.6 W
s=162
J。
当堂测评
1.[2016·吉林]如图所示的电路,电源电压 3 V 保持不变。闭合开关 S1、S2,电 流表的示数为 0.3 A;断开开关 S2 后,电流表示数变化了 0.2 A。求:
(1)R1 的阻值。 (2)此时 R2 消耗的电功率。
解:(1)闭合开关 S1、S2,电路为 R1 的简单电路,电流表测电路中的电流,由 I=UR可得 R1 的阻值:R1=UI=03.3VA=10 Ω。
2.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1 的阻值为 15 Ω,只闭合开关 S,电 流表的示数为 0.2 A;再闭合开关 S1,电流表的示数变为 0.5 A,则求此时通过 R2 的 电流、电路的总功率和 R2 的阻值。
解:当只闭合 S 时,R1 单独接入电路,R1=15 Ω,I1=0.2 A, U
(2)灯泡的电阻:R=UP2==12 Ω;
当电压表示数为 3 V 时,灯泡两端的电压为 3 V,
此时灯泡的实际功率为:P 实=U′R 2L=(132
V)2 Ω =0.75
W。
6.如图所示电路中,灯泡 L 上标有“10 V 5 W”字样,R 为定值电阻,闭合开 关 S 时,灯泡恰好正常发光,电流表的示数为 0.4 A,通过计算回答:
流是( C )
A.0.5 A
B.1 A
C.2 A
D.3 A
2.[2017·曲靖一模]如图所示是分别通过甲、乙两段导体的电流和导体两端电压 的图线,如果将甲、乙两导体并联后接在同一电路中,则甲、乙导体各自消耗的电 功率的比值 P 甲∶P 乙为( B )
A.5∶2
B.2∶5
C.4∶25
D.25∶4
3.如图所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中,关于电流、电 压和电阻的判断正确的是( A )
(2)断开开关 S2 后,R1 与 R2 串联,电流表测电路中的电流,示数减小,I′= 0.3 A-0.2 A=0.1 A,
此时 R1 两端的电压:U1=I′R1=0.1 A×10 Ω=1 V, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,R2 两端的电压:U2=U-U1=3 V-1 V=2 V R2 消耗的电功率:P2=U2I′=2 V×0.1 A=0.2 W。
由 I=R得:U=I1R1=0.2 A×15 Ω=3 V,
当再闭合 S1 时,两电阻并联,则 U2=U=3 V,I=0.5 A,I2=I-I1=0.5 A -0.2 A=0.3 A,
故总功率:P=UI=3 V×0.5 A=1.5 W ;
R2=UI22=0.33
V A
=10 Ω。
分层作业
1.一盏标有“6 V 12 W”字样的小灯泡,它正常工作时,通过灯泡灯丝的电
5.[2019·贵阳]如图所示电路,电源电压恒为 8 V,小灯泡标有“6 V 3 W”字 样。若不考虑温度对灯泡电阻的影响,闭合开关 S,求:
(1)小灯泡正常发光时,滑动变阻器 R 接入电路的阻值。 (2)移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为 3 V 时,小灯泡的实际功率。
解:(1)灯泡正常工作时电路中的电流为:I=IL=0.5 A, 滑动变阻器两端的电压:U′=U 总-UL=8 V-6 V=2 V, 所以滑动变阻器的电阻:R′=U′ I =02.5VA=4 Ω;
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