Java程序设计-1-概述_上机

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《Java程序设计》课程标准

《Java程序设计》课程标准课程名称： Java程序设计课程性质：专业必修课学分： 4计划学时： 72课时适用专业：软件技术1．前言1.1课程定位JAVA程序设计是学生进入大学后学习的第二门计算机语言，属于专业必修课。

它是软件技术专业中的一门职业基础课程，旨在培养学生的基础编程能力，为以后的 Android 课程打好基础。

学生的基础打好对以后的实训及就业会有很大帮助。

软件技术专业的培养目标是培养出既要有熟练的掌握软件编程的动手操作能力，又要具备对软件工程的规范进行开发和基本的软件架构能力。

能够独立解决面临任务、充满活力、有创新意识的软件技能型人才。

重视基本知识、基本理论和基本技能的传授，注重先进实用技能的学习和学生专业可持续自我发展能力的培养及综合素质的提高。

1.2设计思路本课程坚持以能力为本位的设计原则，将面向对象程序设计的基本理论与实践技术相结合，把软件工程的思想融入到教学体系中，从基础理论及工程应用实践的角度出发培养学生的逻辑与编程思维、养成良好的程序设计习惯，掌握编程的基本方法，培养学生使用程序设计语言解决实际问题的能力。

使学生具备良好的专业技能和职业素养，形成具有优势的职业岗位竞争力。

打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。

课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。

项目设计以学生编程能力的培养为线索来进行。

教学过程中，要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合、课程设计等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。

教学效果评价采取过程性评价与结果性评价相结合，理论与实践相结合，理论考试重点考核与实践能力紧密相关的知识，重点评价学生的职业能力。

《Java语言程序设计》上机实验指导手册

《Java语⾔程序设计》上机实验指导⼿册《Java语⾔程序设计》上机实验指导⼿册实验⼀ Java环境演练【⽬的】①安装并配置Java运⾏开发环境；②掌握开发Java应⽤程序的3个步骤：编写源⽂件、编译源⽂件和运⾏应⽤程序；③学习同时编译多个Java源⽂件。

【内容】1．⼀个简单的应⽤程序实验要求：编写⼀个简单的Java应⽤程序，该程序在命令⾏窗⼝输出两⾏⽂字：“你好，很⾼兴学习Java”和“We are students”。

程序运⾏效果⽰例：程序运⾏效果如下图所⽰：程序模板：Hello.javapublic class Hello{public static void main (String args[ ]){【代码1】//命令⾏窗⼝输出"你好，很⾼兴学习Java"A a=new A();a.fA();}}class A{void fA(){【代码2】//命令⾏窗⼝输出"We are students"}}实验后的练习：3．编译器怎样提⽰将System写成system这⼀错误？4．编译器怎样提⽰将String写成string这⼀错误？2．联合编译实验要求：编写4个源⽂件：Hello.java、A.java、B.java和C.java，每个源⽂件只有⼀个类，Hello.java是⼀个应⽤程序（含有main⽅法），使⽤了A、B和C类。

将4个源⽂件保存到同⼀⽬录中，例如：C:\100，然后编译Hello.java。

程序模板：模板1：Hello.javapublic class MainClass{public static void main (String args[ ]){【代码1】 //命令⾏窗⼝输出"你好，只需编译我"A a=new A();a.fA();B b=new B();b.fB();}}模板2 ：A.javapublic class A{void fA(){【代码2】 //命令⾏窗⼝输出"I am A"}}模板3 ：B.javapublic class B{void fB(){【代码3】 //命令⾏窗⼝输出"I am B"}public class C{void fC(){【代码4】 //命令⾏窗⼝输出"I am C"}}实验后的练习：5．将Hello.java编译通过后，不断修改A.java源⽂件中的代码，⽐如，在命令⾏窗⼝输出“我是A类”或“我被修改了”。

Java程序设计——01简介

赵志崑
感谢!
本课程全部ppt和源代码可以从“网上课堂”下载
赵志崑
计算机科学与技术学院赵志崑 zhaozk@
Java语言简介
• Java语言是由Sun公司创造和发展的一门程序设计语言，在程序设计语言家族中占有重要地位。 • 使用Java语言的Java平台，应用领域非常广泛，覆盖了桌面、 Internet、企业、嵌入式设备、移动设备等。
Java语言的特点
• 简单：语法类似C++；基础解释器和类40KB。 • 面向对象：一切皆是对象。 • 可移植性、中立体系结构：一致的数据类型大小，一致的界面风格，不依赖于特定处理器和操作系统。 • 解释型：Java字节码文件在虚拟机上解释执行。 • 动态性：动态类加载、反射机制。 • 分布式：易于使用TCP/IP协议、URL资源、远程方法调用 RMI。 • 多线程：多线程处理非常简单。 • 高性能：即时编译—JIT。 • 健壮性：编译器早期错误检查、虚拟机后期动态检查。 • 安全：异常处理机制和安全机制，可以防止堆栈溢出、访问进程空间外内存、Applet访问本地文件。赵志崑
赵志崑
授课方式
• 课堂讲解
– 语言的原理与机制。 – 代表性的例子。
• 课后作业
– 每部分一道程序设计题目，上机完成。 – 实验课上随机抽查程序完成情况。 – 重点题目要求写出实验报告，全体上交。
• 其它
– 课后可在教师休息室答疑，有问题和建议可通过 Email联系。
赵志崑
考核方式
• 平时成绩（10%）
Base Class Library
Common Language Runtime Windows COM+ Services 赵志崑

自考Java语言程序设计(一)串讲笔记

１．１Ｊａｖａ语言的特点Ｊａｖａ语言最初的应用对象是消费性电子产品。

最初的名字是Ｏａｋ语言。

Ｊａｖａ语言是适用于分布式计算环境的面向对象编程语言，它虽类似于Ｃ和Ｃ＋＋，但比Ｃ＋＋简单，忽略了许多为提高计算效率但初学者较难掌握的程序语言特性。

Ｊａｖａ语言主要有以下特点：①强类型。

②编译和解释：Ｊａｖａ语言是一种高级编程语言，用Ｊａｖａ语言编写的源程序在计算机上运行需要经过编译和解释执行两个严格区分的阶段。

Ｊａｖａ的编译程序先将Ｊａｖａ的源程序翻译成与机器无关的字节码，不是通常的编译程序将源程序翻译成特定计算机的机器代码。

运行时，Ｊａｖａ的运行系统装载和链接需要执行的类，并作必要的优化后，解释执行字节码程序。

③自动无用内存回收功能，没有指针，数组元素都要检查下标是否越界。

④面向对象。

〃１〃第１章Ｊａｖａ语言基础⑤与平台无关：在任何平台上，Ｊａｖａ源程序被Ｊａｖａ编译器译成虚拟机能够识别的字节码。

这样，只要有Ｊａｖａ虚拟机的平台，就能解释执行Ｊａｖａ字节码程序，从而实现Ｊａｖａ程序与平台无关。

⑥安全性。

⑦分布式计算。

⑧多线程。

１．２Ｊａｖａ应用程序和小应用程序Ｊａｖａ程序可以是独立的应用程序，也可以是能在浏览器上执行的小应用程序（Ａｐｐｌｅｔ）。

两种Ｊａｖａ程序都由一个或多个扩展名为“．ｃｌａｓｓ”的文件组成，而且都需要Ｊａｖａ虚拟机（ＪＶＭ）载入并翻译。

两种程序的主要区别是：①小应用程序只能在与Ｊａｖａ兼容的容器中运行，可以嵌入在ＨＴＭＬ网页内，在网络上发布，当网页被浏览时，在浏览器中运行，小应用程序的运行还受到严格的安全限制，例如：它不能访问用户计算机上的文件。

Ｊａｖａ应用程序没有这些限制，也不支持网页嵌入和下载运行。

②小应用程序和应用程序在代码编写上也有很大差异。

一个小应用程序必须定义成一个Ａｐｐｌｅｔ类的子类。

应用程序可以是Ａｐｐｌｅｔ类的子类，也可以不是。

应用程序必须在一个类中定义一个ｍａｉｎ（）方法，该方法代表应用程序的入口。

Java 语言程序设计：第1章Java语言基础知识

JAVA语言程序设计
1.2.1 Java开发环境(续)
Java
J2SE——J2SDK的核心部分
开发工具
– 编译器
程
– 调试器 – 文档制作工具
序运行环境
概
– Java 虚拟机
述
– 组成Java 2 平台API的类。 – 帮助文档
附加库
Java程序（Applets 和 Applications）的演示
概述
– Applet和Application的差别：运行环境的不同，小应用程序总是放在Web浏览器
的图形用户界面中
27
JAVA语言程序设计
1.2.3 Applet举例(续)
Java
Applet的优点
– Web 浏览器软件包括很多小应用程序运行所需
程
的功能
序 Applet的局限性
概述
– 在客户端主机的文件系统中读/写受限
– 不能运行客户端主机的任何程序
– 仅能在服务器和客户端之间建立联系
28
JAVA语言程序设计
1.2.3 Applet举例(续)
——例1-2
Java
JAVA Applet:
import java.awt.Graphics;
import java.applet.Applet;
public class MyApplet extends Applet
1.2.1 Java开发环境(续)
Java
安装JDK后产生如下目录：
\bin目录：Java开发工具，包括Java
程编译器、解释器等
序概述
\demo目录：一些实例程序 \lib目录：Java开发类库
\jre目录： Java运行环境，包括

《JAVA程序设计》第一章

第1章：Java概述及安装配置Java语言是由美国Sun公司开发的一种完全面向对象的程序设计语言。

Java语言比面向对象的C++简单，并且具有平台无关、高效、健壮、安全、多线程等特点，是当前面向网络编程的主流语言。

Java包括Java编程语言、开发工具和环境、Java类库等。

本章简要介绍Java的起源、特点和应用前景，详细介绍了Java开发运行环境JDK及Java 集成开发工具Eclipse，以简单的HelloWorld程序为例讲述了Java程序的开发过程。

1.1了解Java从1995年5月诞生至今，Java语言随着Internet的迅猛发展而成长壮大，现已成为Internet 上的主流编程语言。

J2ME、J2SE、J2EE三大平台强大的应用系统设计能力，使Java无处不在。

1.1.1Java的起源Java是由Sun公司的技术人员于1991年设计出来，并历时一年多的时间完成第一个版本的开发。

其最初的名字为“Oak”，后于1995年更名为“Java”。

从Oak问世到Java语言公开发布，许多人对Java的设计和改进做出了贡献，正是他们的贡献使最初的原型逐渐成熟。

Java平台由Java虚拟机(JVM：Java Virtual Machine)和Java应用编程接口(Application Programming Interface、简称API)构成。

Java应用编程接口为Java应用提供了一个独立于操作系统的标准接口，可分为基本部分和扩展部分。

在硬件或操作系统平台上安装一个Java 平台后，Java应用程序就可运行。

现在Java平台已经嵌入了几乎所有的操作系统。

这样Java 程序只需编译一次，就可以在各种系统上运行。

Internet的迅速发展和万维网(WWW)应用的快速增长对Java的未来起了至关重要的作用，用Java编写的浏览器Hotjava以及applet小程序在Web上的应用，使得它逐渐成为Internet 上受欢迎的开发、编程语言，一些著名的计算机公司纷纷购买了Java语言的使用权，如Microsoft、IBM、HP、NetScape、Novell、Apple、DEC、SGI等，同时许多公司希望将Java 嵌入到各种操作系统中。

第一章java程序设计概述

第一章java程序设计概述一、单选1. 下列说法正确的是（）A. 当运行javac 命令对一个java源程序（.java文件）进行编译时，不必写出该源文件的扩展名.java。

B. 当用java命令解析执行一个class文件时，必须写出该文件的完整扩展名，包括扩展名.class。

C. 当运行javac 命令对一个java源程序（.java文件）进行编译时，必须写出该源文件的完整文件名，包括扩展名.java。

D. 无论是运行javac 还是 java命令，后面的源文件都必须给出文件的扩展名。

2. main方法是Java Application程序执行的入口点，关于main方法的方法头以下哪项是合法的（）A.public static void main（）B. public static void main（String[ ] args）B.public static int main（String[ ] args） D. public void main（String[] args）3. 解释执行和编译一个Java应用程序应分别采用的命令是（）A. java 和 javacB. javac 和java4. 下列不属于Java语言特点的是（）A. 动态性B. 多线程C. 多重继承D. 可移植性5. 编译Java Application 源程序文件将产生相应的字节码文件，这些字节码文件的扩展名为( )A. .javaB. .classC. .htmlD. .exe二、判断题1. 后缀名是 .java的文件是Java的类文件。

2. 命令java 与 javac 的实现效果是相同的。

三、填空1. Java程序可分为（）和（）两大类。

2. 开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为( )、( )和( )。

3. 如果一个Java源程序文件中定义有4个类，则使用Sun公司的JDK编译器javac编译该源程序文件将产生（）个文件名与类名相同而扩展名为（）的字节码文件。

java语言程序设计第1章课件

03
接口是一种特殊的抽象类，它可以包含抽象方法和常
量。
04
CATALOGUE
Java语言编程实践
编写简单的Java程序
了解Java程序的基本结构
Java程序由类和对象组成，类是对象的模板，对象是类的实例。
编写一个简单的Java程序
例如，编写一个程序输出“Hello, World!”到控制台。
编译和运行Java程序
使用Java编译器将Java源代码编译成字节码文件，然后使用Java虚拟机运行字节码文件。
实现控制台输入
使用Scanner类实现控制台输入
Scanner类是Java标准库中的一个类，用于从控制台读取用户输入。
使用System.out.println()方法实现…
System.out.println()方法用于向控制台输出文本或变量的值。
Java程序在Java虚拟机（JVM）上运行，而 JVM可以在各种操作系统上运行，从而实现跨平台。
Java是一种纯面向对象的语言，支持类和对象的概念，以及继承和多态等面向对象的特性。
Java提供了自动垃圾收集机制，可以自动回收不再使用的内存。
Java提供了丰富的API库，包括输入输出、网络编程、数据库连接等方面的功能。
02
CATALOGUE
Java语言基础语法
数据类型
基本数据类型
01
包括整型、浮点型、字符型和布尔型，用于存储不同类型的数
据。
引用数据类型
02
包括类、接口和数组，用于存储对象的引用。
数据类型转换
03
在Java中，可以使用强制类型转换将一种数据类型转换为另一
种数据类型。
变量和常量

第一章Java概述PPT课件

10
l++/--运算符
a++/++a
功能等价 a=a+1
a- -/- -a
功能等价 a=a-1
★ 变量的自增与自减与++出现的前后位置无关。无论是++x还是x++均表示x要增1。
l ★ 表达式的值与运算符位置有关。
m=3
n=36+4*2%m- - //m=2,n=38
m= 36+4*2%m- - //m=36,n=38
9
运算符与表达式
① 算术运算符 l “/”运算对与整数和浮点数情况不同，7/2结果
为3，而7.0/2.0结果为3.5。 l 取模运算“%”一般用于整数运算，它是用来得到余数部分。但当参与运算的量为负数时，结果的正负性取决与被除数的正负。 7%-2 7%2 -7%2 -7%-2 7.2%2.8 =1.6000000000000005
BufferedReader buf; buf=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); String str; System.out.print(“Input a string:”); Str=buf.readLine();
Java语言中将一些单词赋以特殊的用途，不能当作一般的标识符使用，这些单词称为关键字（Key word）或保留字(reserved word)。
4
3.分隔符在Java中，圆点“.”、分号“；”、空格和花括号
“{ }”等符号具有特殊的分隔作用。我们将其统称为分隔符。 •每条Java语句是以分号作为结束标记。一行可以写多条语句，一条语句也可以占多行。 •Java中可以通过花括号将一组语句合并为一个语句块。

Java程序设计语言教案实例

Java程序设计语言教案实例一、课程简介1.1 课程背景Java是一种广泛应用于企业级开发、移动应用、嵌入式系统等领域的编程语言，具有跨平台、面向对象、安全等特点。

本课程旨在让学员掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想以及常用开发工具，为后续深入学习Java技术体系打下基础。

1.2 课程目标通过本课程的学习，学员能够：（1）了解Java编程语言的发展历程和特点；（2）掌握Java基本语法、数据类型、运算符、控制结构；（3）熟练使用Java开发工具，如Eclipse、IntelliJ IDEA等；（4）理解面向对象编程的基本概念，掌握类、对象、封装、继承、多态等核心特性；（5）熟练使用Java常用类库，如String、ArrayList、HashMap等。

二、教学内容2.1 Java概述2.1.1 Java语言的发展历程2.1.2 Java语言的特点2.1.3 Java应用领域2.2 Java基本语法2.2.1 关键字与标识符2.2.2 数据类型2.2.3 变量与常量2.2.4 运算符与表达式2.3 Java控制结构2.3.1 顺序结构2.3.2 选择结构2.3.3 循环结构2.4 Java数组与字符串2.4.1 一维数组2.4.2 二维数组2.4.3 字符串的基本操作2.5 Java面向对象编程2.5.1 类与对象2.5.2 构造方法与this关键字2.5.3 封装与访问控制符2.5.4 继承与多态2.6 Java常用类库2.6.1 Date类与Calendar类2.6.2 String类2.6.3 ArrayList类与HashMap类三、教学方法与手段3.1 教学方法本课程采用讲授、案例分析、上机实践相结合的教学方法，使学员在理论学习与实际应用中掌握Java编程技能。

3.2 教学手段（1）投影仪：用于展示教学PPT、案例代码等；（2）计算机：用于学员上机实践、编写代码；（3）网络：用于查询资料、工具和库文件等。

《Java语言程序设计》上机实验指导手册new2【精选】

《Java程序设计》上机实验指导书实验一类与对象【实验目的】①使用类来封装对象的属性和功能；②掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别；③理解接口、塑型、多态的概念并能熟练应用。

④巩固以下概念：子类的继承性子类对象的创建过程成员变量的继承与隐藏方法的继承与重写【实验任务】1、创建Java类与对象，并创建方法（1）．编写一个Java程序片断，以定义一个表示学生的类Student。

这个类的属性有“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”，方法有“获得学号”、“获得班号”、“获得性别”、“获得姓名”、“获得年龄”、“获得年龄”。

（2）．为类Student增加一个方法public String toString( )，该方法把Student类的对象的所有属性信息组合成一个字符串以便输出显示。

编写一个JavaApplication程序，创建Student类的对象，并验证新增加的功能。

class Student{private long studentID;private int classID;private String name;private String sex;private int age;public Student(long studentID,int classID,String name,String sex,int age){this.studentID=studentID;this.classID=classID;=name;this.sex=sex;this.age=age;}public long getStudentID(){return studentID;}public int getClassID(){}public String getName(){return name;}public String getSex(){return sex;}public int getAge(){return age;}public String toString(){return "学号："+getStudentID()+"\n班号："+getClassID()+"\n 姓名："+getName()+"\n性别："+getSex()+"\n年龄："+getAge();}}public class StudentDemo{public static void main(String[] args){Student s1=new Student(90221,2,"Tom","male",20);System.out.println(s1.toString());}}运行结果：学号：90221班号：2姓名：Tom性别：male年龄：202、三角形、梯形和圆形的类封装✧实验要求：编写一个Java应用程序，该程序中有3个类：Trangle、Leder和Circle，分别用来刻画“三角形”、“梯形”和“圆形”。

JAVA程序设计第1章 JAVA概述.ppt.jsp

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.2 JAVA的特点
简单性面向对象平台独立
java程序一旦写成,可在安装了java解释器的任何计算机上程序一旦写成,可在安装了程序一旦写成解释器的任何计算机上运行. 运行.
多线程
使用户程序分段并同时执行. 使用户程序分段并同时执行.多线程允许同时完成多个任务. 多个任务.
JAVA程序的执行流程
编译器解释器
JAVA源程序.java
字节码文件文件 .class
计算机执行字节码
JAVA源程序.java
编译器
字节码文件文件 .class
解释器解释器解释器
Windows 操作环境
UNIX 操作环境
Mac 操作环境
1.2 JAVA的特点
安全性网络功能
java不仅适应多种网络通信协议, TCP/IP和 java不仅适应多种网络通信协议,如TCP/IP和UDP, 不仅适应多种网络通信协议还推广了支持网络环境的类库, 还推广了支持网络环境的类库,使得编写应用程序十分方便.其他语言往往需要数页代码完成的事情, 十分方便.其他语言往往需要数页代码完成的事情, 在 java中可能只需要一条语句就可完成 java中可能只需要一条语句就可完成
JAVA源程序的命名规则源程序的命名规则. 源程序的命名规则
如果源文件有多个类, 如果源文件有多个类,则最多只能有一个类是 public类.文件名必须是此类名. 类文件名必须是此public类名. 类名若无public类,则文件名可以是任何类的名字. 若无类则文件名可以是任何类的名字.
1.3 JAVA应用程序的结构
}
}
public class people { float hight,weight; void speak() {System.out.println("身高="+hight+ ",体重="+weight);} } class A {public static void main(String args[]) {people zhang; zhang=new people(); zhang.hight=160;zhang.weight=80; zhang.speak();} 编译:javac people.java 编译 } 执行:java A 执行

《Java语言程序设计》课程教学大纲

《Java语言程序设计》（第三版）课程教学大纲学分：4学分学时：72学时（其中：讲课学时：54 上机学时：27 ）先修课程：计算机基础后续课程：《Java Web开发实战》适用专业：信息及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《Java语言程序设计》（第三版）是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及Java语言中面向对象编程、多线程处理、网络通信以及程序设计模式等内容，课程具有较强的理论性、实用性和可操作性。

目的在于使学生了解Java语言特征、常用的Java API以及面向对象程序设计思想。

任务是使学生打下良好的Java基础，能够使用Java 语言编写简单的应用程序，并培养学生综合分析、设计并开发程序的能力。

二、课程设计理念与思路课程设计理念：Java程序设计课程是软件工程方向的重要基础课程。

课程设计上践行理论和实践一体化教学，理论与实践紧密联系。

本着懂理论、重应用的总体思路，突出体现高等职业教育技能型、应用性的特色，以实践教学为中心，以培养职业能力为根本，不局限于单纯的技能训练，使学生在完成案例的过程中，掌握专业知识和解决问题的能力。

课程设计思路：针对该课程的传统教学方法以理论应试为目的，难以适应培养企业IT人才的迫切需要的问题，在分析Java程序设计课程内容特点的基础上，在本课程中尝试使用真实项目贯穿整个教学过程，在演示案例上也尽可能使用具有前沿性的素材，使学生尽快熟悉并逐步掌握Java语言,进而让学生学会使用Java语言解决一些简单编程问题，对于提升学生的实践能力具有实际价值。

三、教学条件要求操作系统：Windows 10开发工具：IntelliJ IDEA四、课程的主要内容及基本要求第一章走进Java的世界第二章 Java编程基本功第三章面向对象编程第四章面向对象的特性第五章抽象类和接口第六章异常和常用类第七章集合框架第八章 I/O流第九章图形用户界面第十章线程与并发第十一章网络编程第十二章使用JDBC操作数据库第十三章幸运小猫爱心平台初心至善·匠心育人五、学时分配六、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。

第一讲JAVA程序设计基础知识

new
null
package private protected public
return
short
static
synchronized super
this
throw
throws
transient true
try
void
volatile while
2024/9/21
21
常量
1. 整型常量 Java旳整型常量有三种形式：（1）十进制数形式：如54，-67，0。（2）八进制数形式：Java中旳八进制常数旳表达是以0开头，
切不可输错，此时旳命令词是“java”而不再是 “javac”，而且“Friends”背面不能再加扩展名。
2024/9/21
14
Java Applet旳开发过程
1.编辑源程序：
例1.4.2: Applet程序：
import java.applet.Applet;
import java.awt.Graphics;
2024/9/21
7
Java语言主要功能特点
1.语法简朴、易于初学者学习。 2.执行方式效率高。 3.对被编译好旳目旳程序(字节码)旳执行
与平台无关。 4.使用分布式技术,确保运营安全。 5.提供丰富旳API文档和类库。
2024/9/21
8
用Java语言编辑旳源程序旳执行措施是采用先经过编译器编译、再利用解释器解释旳方式来运营旳。它综合了解释性语言与编译语言旳众多优点，使其执行效率较以往旳程序设计语言有了大幅度旳提升。
20
标识符
在Java中，广义地用于定义多种对象旳名称旳字符串旳集合称为标识符，标识符一般分为顾客自定义标识符和系统标识符两种：顾客自定义标识符，一般往往是指变量或措施等旳名字；系统专用标识符又称关键字，是编译程序本身所要求使用旳专用词。

Java语言程序设计(第2版)第1-6章课后习题答案

第1章Java语言概述选择题1-1 在下列概念中，Java语言只保留了（B）A. 运算符重载B. 方法重载C. 指针D. 结构和联合1-2 下列关于Java语言特性的描述中，错误的是（D）A. 支持多线程操作B. Java程序与平台无关C. Java和程序可以直接访问Internet上的对象D. 支持单继承和多继承1-3 下列关于Java Application程序在结构上的特点的中，错误的是（C）A. Java程序是由一个或多个类组成的B. 组成Java程序的若干个类可以放在一个文件中，也可以放在多个文件中C. Java程序的文件名要与某个类名相同D. 组成Java程序的多个类中，有且仅有一个主类1-4 Java程序经过编译后生成的文件的后缀是（C）A. .objB. .exeC. .classD. .java1-5 下列关于运行字节码文件的命令行参数的描述中，正确的是（A）A. 第一个命令行参数（紧跟命令字的参数）被存放在args[0]中B. 第一个命令行参数被存放在args[1]中C. 命令行的命令字被存放在args[0]中D.数组args[]的大小与命令行参数的个数无关判断题1-1JavaC++的语言之前问世的。

（错）1-2Java语言具有较好的安全性和可移植性及与平台无关等特性。

（对）1-3Java语言中取消了联合的概念，保留了结构概念。

（错）1-4Java语言中数据类型占内在字节数与平台无关。

（对）1-5Java语言中可用下标和指针两种方式表示数组元素。

（错）1-6Java语言的源程序不是编译型的，而是编译解释型的。

（对）1-7操作系统中进程和线程两个概念是没有区别的。

（错）1-8Java语言既是面向对象的又是面向网络的高级语言。

（对）1-9Java程序分为两大类：一类是Application程序，另一类是Applet程序。

前者又称Java应用程序，后者又称为Java小应用程序。

（对）1-10Java Application程序是由多个文件组成的，其中可以有也可以没有主文件。

Java程序设计各章知识要点

Java程序设计各章知识要点第1章 Java概述〃Java是当今最流行的软件开发语言之一。

〃Java由Sun公司开发。

Sun公司提供Java 2平台标准版，称为Java 2软件开发工具箱（J2SDK），其中包括一些利用Java编写软件所需要的最少工具。

〃Java是一种能够很好地支持软件工程技术的完全面向对象的语言。

〃Java已成为开发基于Internet的应用程序（以及其他方面的运用）的选用语言。

〃对象是以真实世界的事物为模型的可复用软件组件。

模块化的面向对象设计和实现方法使软件开发的效率比使用原来流行的程序设计技术（如结构化编程）更高。

面向程序通常更易干理解、修正和更改。

〃Java始于Sun公司的一个智能电子产品项目。

〃当WWW在1993年广泛流行时，Sun公司立即发现了使用Java创建动态网页的潜力。

〃Java现在多用于创建动态和交互性的网页、开发大规模企业应用程序、增强WWW服务器的功能、提供支持用户设备的应用程序等。

〃Java程序包括类，而类包括执行任务并在完成任务后返回信息的方法。

〃大多数Java程序员可以使用Java类库中丰富的类。

务的程序。

〃用大多数高级语言，包括C和C＋＋，编写的程序在同一时间只执行一个动作。

而Java通过称为多线程的技术，使得程序设计人员能够编写并行处理程序。

〃Internet是30多年前在国防部的资助下开发的。

最初设计用来连接十几个大学和科研机构的主要计算机系统。

今天的Internet可以被世界范围的计算机访问。

〃WWW允许计算机用户查看Internet上的多媒体文档。

〃Java系统通常包括几个部分：编程环境、语言、Java应用程序编程接口（API）和各种类库。

〃Java程序通常经历5个步骤才运行：编辑、编译、载人、检验和执行。

〃Java程序文件以.java为扩展名。

〃Java编译器（javac）将Java程序翻译成二进制字节码—Java解释器所能理解的语言。