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数据库表结构文档1表名 USERS (系统用户)主键 USERID序号字段名称字段说明类型位数属性备注 1 USERID 用户账号 Int 非空主键,自增 2 LOGINNAME 登陆账户 Varchar 32 非空唯一键 3 USERNAME 用户姓名 Varchar 32 非空4 PASSWORD 登陆口令 Varchar 32 非空5 FLAG 用户状态 Varchar 16 非空 1、正常2、退休3、离职 6 ROLEID 角色账号 SmallInt 短整型2表名 PERSONALDATA (用户个人基本信息)主键 USERID序号字段名称字段说明类型位数属性备注 1 USERID 用户账号 Int 非空主键,与USERS一对一 2 IDCARD 身份证 Varchar 20 可空 3 USERNAME 用户姓名 Varchar 32 可空允许冗余,提高查询性能 4 SEX 用户性别 Nchar 1 可空一个汉字,check约束在(男,女) 5 BIRTH 出生年月Varchar 20 可空数据库中日期都设日计为字符串,方便操作,以下一样 6 CALLBE 职称系列 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 7 CALLCONCRETELY 职称具体 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联现职称任职8 NOWCALLDATE Varchar 20 可空时间9 LONGEVITY 资历 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 10 NOWSTATION 现岗位 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 11 NSENGAGETIME 现岗位聘Varchar 20 可空任时间12 BELONGTOCOLLEGE 所属学院 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 13 BELONGTODEPARTMENT 所属部门 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 14 POLITYVISAGE 政治面貌 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 15 ATTENDJOBTIME 参加工作Varchar 20 可空时间16 FINALSTUDY 最后学历 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 17 FINALDEGREE 最后学位 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联 18 FINALSDDEMO 最后学历Text 可空学位说明19 IDENTITYS 身份 Varchar 16 可空与BASEDATAS表关联(教学人员和非教学人员) 20 CALLDETAIL 职称详细 Varchar 可空与BASEDATAS表关联 21 FILLINTIME 填入时间 Varchar 20 可空 22 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间23 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 非空与BASEDATAS表关联(1、已审核2、未审核3、已作废) 24 CHECKUSER 审核人 Int 可空领导对个人资料进行审核3表名 ROLES (系统角色)主键 ROLEID序号字段名称字段说明类型位数属性备注 1 ROLEID 角色账号 Int 非空主键,自增 2 ROLENAME 角色名称 Varchar 32 非空 3 ROLEMEMO 角色简介Text 可空4表名 RIGHTS (系统功能权限)主键 RIGHTID序号字段名称字段说明类型位数属性备注 1 RIGHTID 功能账号Varchar 16 非空主键 2 PARENTID 父节点账Varchar 16 可空形成自连接号3 RIGHTTYPE 功能节点Varchar 32 可空文件夹或者是文件类型4 RIGHTTEXT 功能显示Varchar 32 可空文本5 URL 连接地址 Varchar 20 可空通常为一个action6 TIP 提示文本 Varchar 64 可空鼠标悬停时的提示文本 7 FLAG 功能状态 Int 可空 1.可用 0 不可用 5表名 ROLE_RIGHT (角色权限对应关系表,role与right的多对多)主键 RRID序号字段名称字段说明类型位数属性备注 1 RRID 序号 Int 非空主键,自增 2 ROLEID 角色账号 Int 可空 3 RIGHTID 功能账号 Int 可空6表名 BASEDATAS (系统基础数据)主键 DATAID序号字段名称字段说明类型位数属性备注 1 DATAID 数据账号 Int 非空主键,自增 2 DATATYPE 数据类型 Varchar 64 非空 3 DATADISPLAY 数据显示Varchar 64 非空页面上看到的数据方式效果 4 DATAVALUE 数据在库Varchar 16 非空中的存储方式5 SCORE 数据项分Int 可空有的项不能打分值6 MEMO 数据简介 Varchar 512 可空一个汉字两个长度7 ISEDITE 是否可编Bit 非空可以对此项编辑否辑7表名 DARKDATAS (系统模糊评价数据)主键 DDID序号字段名称字段说明类型位属性备注数1 DDID 模糊数据Int 非空主键,自增账号2 DDPARENTID 数据父节Int 非空产生自连接点账号3 DDLABEL 模糊评价Varchar 64 可空页面上看到的评价数据标签数据的显示 4 DDTYPE Varchar 16 非空 5 ISJUDGE Int 可空有的项不能打分 6 DDSRANGE Varchar 512 可空分数范围 7 ISEDITE Bit 非空可以对此项编辑否8 JUDGEROLEID 能评角色 Smallint 可空谁能评价此项 9 FILLINTIME 填入时间 Varchar 20 可空 10 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间11 FINALMODIFYUSER 最后修改Int 可空外键与USERS人8表名 STU_TEA(学生、任课老师对应表)主键 STID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 STID ID Bigint 非空主键,自增 2 STUID 学生账号 Int 可空 3 TEAID 老师账号 Int 可空 4 BEGINTIME 产生关系Varchar 20 可空的时间5 ENDTIME 结束关系Varchar 20 可空的时间6 WITCHTEAM 哪一学期 Smallint 可空7 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空8 FINALMODIFYTIME 修改时间 Varchar 20 可空9 FILLINUSER 录入人 Int 可空9表名 USERIDEAS (用户意见表)主键 IDEAID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 IDEAID 意见ID Int 非空主键,自增 2 USERID 发意见人 Int 非空 3 TOUSER 收意见人 Int 非空 4 TITLE 意见标题 Varchar 128 可空 5 CONTENTS 意见正文 Text 可空 6 CREATETIME 发表时间 Varchar 20 可空10表名 CONFERENCES(会议情况)主键 CONID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 CONID 会议ID Int 非空主键,自增 2 USERID 拥有人 Int 非空3 WITCHTERM 哪一学期 Smallint 非空4 BEGINTIME 开始时间 Varchar 20可空 5 ENDTIME 结束时间 Varchar 20 可空 6 CONTYPE 会议类型 Varchar 16 可空 7 CONTENTS 会议内容 Text 可空 8 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空 9 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间10 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空 11 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键与USERS11表名 HORTATIONS (获奖情况)主键 HORID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 HORID ID Int 非空主键,自增 2 USERID 获奖人 Int 非空 3 HORTIME 获奖时间 Varchar 20 可空 4 HORTYPE 获奖类型 Varchar 16 可空基础数据 5 CONTENTS 获奖内容 Text 可空 6 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空 7 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间8 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空 9 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键12表名 PROJECTS (科研项目)主键 PROID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 PROID 项目ID Int 非空主键,自增 2 USERID 参与项目Int 非空人3 PRONAME 项目名称 Varchar 64 可空 4 PROTYPE 项目类型 Varchar 16 可空基础数据5 BEGINTIME 项目开始Varchar 20 可空时间6 ENDTIME 项目结束Varchar 20 可空时间7 TOTLEPEOPLE 项目参与Int 可空总人数8 YOURPLACE 我的排名 Int 可空 9 OUTLAYSOURCE 经费来源 Text 可空 10 COMPLETESTATUS 完成情况 Text 可空 11 MEMO 项目简介 Text 可空 12 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空 13 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间14 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空 15 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键13表名 SIDELINES (学术兼职)主键 SIDELINEID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 SIDELINEID ID Int 非空主键,自增 2 USERID 兼职人 Int 非空 3 BEGINTIME 兼职开始Varchar 20 可空时间4 ENDTIME 兼职结束Varchar 20 可空时间4 SIDELINETYPE 兼职类型 Varchar 16 可空基础数据5 CONTENTS 兼职内容Text 可空6 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空7 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间8 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空 9 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键14表名 PATENTS (专利发明)主键 PATENTID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 PATENTID ID Int 非空主键,自增 2 USERID 专利人 Int 非空 3 PATENTTIME 获得专利Varchar 20 可空时间4 PATENTTYPE 专利类型 Varchar 16 可空基础数据5 CONTENTS 专利内容Text 可空6 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空7 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间8 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空 9 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键15表名 HOURSTATUS (课时情况)主键 HOURID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 HOURID 课时ID Int 非空主键,自增 2 USERID 产生人 Int 非空 3 BEGINTIME 课时产生Varchar 20 可空开始时间4 ENDTIME 课时产生Varchar 20 可空结束时间4 HOURTYPE 课时类型 Varchar 16 可空基础数据5 HOURMEMO 课时简介Text 可空 6 HOURNUMS 课时数量 Int 可空 7 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空 8 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间9 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空 10 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键16表名 EDUCATEPEOPLES (人才培养)主键 EDUID序号字段名称字段说明类型位属性备注数 1 EDUID ID Int 非空主键,自增 2 USERID 产生人 Int 非空培养人 3 BEGINTIME 人才培养Varchar 20 可空开始时间4 ENDTIME 人才培养Varchar 20 可空结束时间4 EDUTYPE 人才培养Varchar 16 可空基础数据类型5 CONTENTS 人才培养Text 可空内容简介6 NUMS 培养人数 Int 可空7 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空8 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间9 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空10 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键17表名 THESIS (发表论文)主键 THESISID序号字段名称字段说明类型位属性备注数1 THESISID 论文ID Int 非空主键,自增2 USERID 产生人 Int 非空发表人3 BEGINTIME 论文发表Varchar 20 可空时间4 ENDTIME 论文发表Varchar 20 可空结束时间4 THESISTYPE 论文类型 Varchar 16 可空基础数据5 CONTENTS 论文文本Text 可空论文的纯文本格式6 MEMO 论文简介 Text 可空7 TOTALPEOPLE 论文作者Int 可空总人数8 YOURPLACE 发表人排Int 可空名9 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空 10 FINALMODIFYTIME 最后修改Varchar 20 可空时间11 CHECKSTATE 审核状态 Varchar 16 可空 12 CHECKUSER 审核人 Int 可空外键18表名 DARKJUDGERESULT (模糊项评测结果)主键 DJID序号字段名称字段说明类型位属性备注数1 DJID ID Int 非空主键,自增2 USERID 被评测人 Int 非空评测谁3 BEGINTIME 评价开始Varchar 20 可空时间4 ENDTIME 评价结束Varchar 20 可空时间4 JUDGEITEM 评价项目 Int 可空外键与模糊数据表5 SCORE 评测分数 Int 可空6 FILLINTIME 录入时间 Varchar 20 可空7 JUDGEBY 评测人 Int 可空谁评测的。

2024年大数据应用及处理技术能力知识考试题库与答案

2024年大数据应用及处理技术能力知识考试题库与答案

2024年大数据应用及处理技术能力知识考试题库与答案一、单选题1.当图像通过信道传输时,噪声一般与()无关。

A、信道传输的质量B、出现的图像信号C、是否有中转信道的过程D、图像在信道前后的处理参考答案:B2.在留出法、交叉验证法和自助法三种评估方法中,()更适用于数据集较小、难以划分训练集和测试集的情况。

A、留出法B、交叉验证法C、自助法D、留一法参考答案:C3.在数据科学中,通常可以采用()方法有效避免数据加工和数据备份的偏见。

A、A/B测试B、训练集和测试集的划分C、测试集和验证集的划分D、图灵测试参考答案:A4.下列不属于深度学习内容的是(_)oA、深度置信网络B、受限玻尔兹曼机C、卷积神经网络D、贝叶斯学习参考答案:D5.在大数据项目中,哪个阶段可能涉及使用数据工程师来优化数据查询性能?A、数据采集B、数据清洗C、数据存储与管理D、数据分析与可视化参考答案:C6.假定你现在训练了一个线性SVM并推断出这个模型出现了欠拟合现象,在下一次训练时,应该采取下列什么措施()A、增加数据点B、减少数据点C、增加特征D、减少特征参考答案:C7.两个变量相关,它们的相关系数r可能为0?这句话是否正确0A、正确B、错误参考答案:A8.一幅数字图像是()。

A、一个观测系统B、一个由许多像素排列而成的实体C、一个2-D数组中的元素D、一个3-D空间中的场景参考答案:C9.以下说法正确的是:()。

一个机器学习模型,如果有较高准确率,总是说明这个分类器是好的如果增加模型复杂度,那么模型的测试错误率总是会降低如果增加模型复杂度,那么模型的训练错误率总是会降低A、1B、2C、3D、land3参考答案:c10.从网络的原理上来看,结构最复杂的神经网络是0。

A、卷积神经网络B、长短时记忆神经网络C、GRUD、BP神经网络参考答案:B11.LSTM中,(_)的作用是确定哪些新的信息留在细胞状态中,并更新细胞状态。

A、输入门B、遗忘门G输出门D、更新门参考答案:A12.Matplotiib的核心是面向()。

数据仓库建设方案(DOC32页)

数据仓库建设方案(DOC32页)

第1章数据仓库建设方案(DOC32页)1.1 数据仓库总体架构专家系统接收增购项目车辆TCMS或者其他子系统通过车地通信传输的实时或者离线数据,通过一系列综合诊断分析,以各类报表图形或者信息推送的形式向用户展示分析结果。

针对诊断出的车辆故障将给出专家建议处理措施,为车辆的故障根因修复提供必要的支持。

根据专家系统数据仓库建设目标,结合系统数据业务规范,包含数据采集频率、数据采集量等有关因素,设计专家系统数据仓库架构如下:数据仓库架构从层次结构上分为数据采集、数据存、数据分析、数据服务等几个方面的内容:数据采集:负责从各业务自系统中汇合信息数据,系统支撑Kafka、Storm、Flume 及传统的ETL采集工具。

数据存储:本系统提供Hdfs、Hbase及RDBMS相结合的存储模式,支持海量数据的分布式存储。

数据分析:数据仓库体系支持传统的OLAP分析及基于Spark常规机器学习算法。

数据服务总线:数据系统提供数据服务总线服务,实现对数据资源的统一管理与调度,并对外提供数据服务。

1.2 数据采集专家系统数据仓库数据采集包含两个部分内容:外部数据汇合、内部各层数据的提取与加载。

外部数据汇合是指从TCMS、车载子系统等外部信息系统汇合数据到专家数据仓库的操作型存储层(ODS);内部各层数据的提取与加载是指数据仓库各存储层间的数据提取、转换与加载。

1.2.1外部数据汇合专家数据仓库数据源包含列车监控与检测系统(TCMS)、车载子系统等有关子系统,数据采集的内容分为实时数据采集与定时数据采集两大类,实时数据采集要紧关于各项检测指标数据;非实时采集包含日检修数据等。

根据项目信息汇合要求,列车指标信息采集具有采集数据量大,采集频率高的特点,考虑到系统后期的扩展,因此在数据数据采集方面,要求采集体系支持高吞吐量、高频率、海量数据采集,同时系统应该灵活可配置,可根据业务的需要进行灵活配置横向扩展。

本方案在数据采集架构使用Flume+Kafka+Storm的组合架构,使用Flume与ETL 工具作为Kafka的Producer,使用Storm作为Kafka的Consumer,Storm可实现对海量数据的实时处理,及时对问题指标进行预警。

计算机基础重要知识点完整版.doc

计算机基础重要知识点完整版.doc

大学计算机基础重点归纳1.第一章:计算机概论2.19646年,第一台计算机,ENIAC3.计算机分类(6):巨型,小巨型,大型主机,小型机,工作站,PC4.1到4代计算机:电子管,晶体管,集成电路,大规模和超大规模集成电路5.发展趋势:巨型,微型,多媒体,网络,智能6.运算速度,MIPS衡量7.计算机特点(6):精度高,记忆力强,有逻辑判断能力,可靠性高,通用性强8.数据是信息的载体,信息是数据的内涵9.软件:程序,数据,技术资料10.软件:系统(WINDOWS,VB),支撑(杀毒),应用11.诺依曼原理:五个部分,用二进制,存储程序12.存储器容量基本单位,字节(byte)13.指令,有操作码,地址码14.指令周期:取指周期,执行周期15.指令类型(5):数据传送,运算,程序控制,输入出,CPU控制调试16.计算机工作过程:取指,分析取整,执行17.最小信息单元,位(bit)18.信息处理阶段:收集,加工,决策,活动19.0有唯一编码,补码20.ASCII码,1个字节;汉字外码,2个字节21.ASCII,大写字母100,小写11022.汉字:输入码(外码),机内码,字型码(字模);24*24点阵:占24*24/8=72KB23.微机=主机+外部设备24.主板部件(6):芯片组,CPU插座,内存插槽,总线扩展槽,I/O接口,BIOS25.微机总线:内部,外部,系统26.内部和系统总线:地址(AB),数据(DB),控制(CB)27.外部:PCI,AGP28.内存:ROM,RAM(大于80ns),Cache(高速缓冲存储器)(15-35ns)29.外存(5):硬盘,软盘,光盘,磁带,U盘第二章:计算机软件基础1.操作系统发展:手工,单道批处理,多道批处理,分时2.界面分类:命令行,图形用户3.工作角度分类:批处理,分时,实时4.设计角度分类:面向进程,面向对象5.OS特征:并发,共享,虚拟6.Linux,自由操作系统7.OS功能(管理):进程和处理器,设备,存储,文件,8.进程:程序,数据,进程控制块9.状态:运行,就绪,阻塞10.调度:剥夺式,非剥夺式11.存储管理方式:单一连续,分区,页式和段式12.文件名,最多,256字符13.文件存储单位,簇14.文件分配:连续,链式,索引15.EXCEL,最多,255工作表,256列,每单元格65535字符,65536行16.单元格全选,Ctrl+A;系统日期,Ctrl+;当前时间,Ctrl+Shift+;换行,Alt+Enter17.SUM(B1:B2) , A VERAGE(B1:B2) , MAX/MIN(B1:B2)18.IF(B3>90,“优”,IF(B3>60,“合格”,“不合格”))19.COUNTIF(B1:B12,“<60”)20.ROUND(B3,2)21.RANK(E3,E3:E7,0)22.引用别的工作表:SHEET1!(半角)E2第三章:数据库技术基础1.数据模型:层次(有序树),网状(有向图),关系(二维表)2.数据库系统组成:计算机平台,数据库,数据库管理系统,数据库应用系统,用户3.信息世界的基本概念:实体,属性,码,域,实体型,实体集4.关系是二维表,元组的集合5.关系运算:选择,投影,连接6.Access对象(7):表,查询,窗体,报表,页,宏,模块7.Access数据基本载体,字段8.数据库处理技术的发展三个阶段:手工管理,文件管理,数据库管理9.数据库特点:最小冗余度,数据独立性,数据共享,安全可靠,保密性能好10.数据库功能:数据定义,数据操作,数据控制和管理11.设计数据库的阶段:需求分析,概念结构设计,逻辑结构设计,物理结构设计,实施数据库,使用和维护第四章:多媒体技术基础1.多媒体特征:信息载体多样性,交互性,综合性2.多媒体技术:计算机,音视频,图像压缩,多媒体网络,超媒体,文字处理3.关键技术,数据压缩与编码4.没有压缩,BMP;全部色彩模式,PSD5.ACDSEE,数字图像浏览软件;PHOTOSHOP,彩色图像处理软件6.分辨率:屏幕,图像,像素,打印机,扫描仪7.图像深度:每个像素的数据所占位数8.PHOTO选取图像工具:选框,套索,魔术棒第五章:计算机网络技术与应用1.APARNET,Internet前身2.网络发展阶段:网络诞生,网络形成,互连互通,高速网络3.计算机网络:是利用通信设备和线路将分布在不同地理位置的、功能独立的多个计算机系统互连起来,实现网络中资源共享和通信的系统。

Access的基本知识点.

Access的基本知识点.

Access基本知识点第一章数据库基础知识1 Microsoft Access 是一种关系型数据库管理系统。

2 数据是值存储在某一种媒体上能够识别的物理符号.数据的概念包括两个方面:一是描述数位特性的数据内容;二是存储在某一种媒体上的数据形式.其中使用最多、最基本的仍然是文章数据。

3 数据的处理是指将数据转换成信息的过程,数据处理的中心问题是数据管理.计算机在数据管理方面经历了由低级到高级的发展过程:人工管理、文件系统、数据库系统、分布式数据库系统和面向对象数据库系统.4人工管理特点:(1)数据与程序不具有独立性,一组数据对应一组程序。

(2)数据不长期保存。

(3)程序与程序子之间存在大量的重复数据--—也叫数据冗余5 文件系统特点:(1)程序和数据有了一定的独立性。

(2)数据文件可以长期保存在外存储器上被多次存取.(3)数据的冗余大。

6 数据库系统特点:(1)提高了数据的共享性。

(2)减小了数据的冗余。

(3)提供数据与应用程序的独立性。

7 面向对象数据库系统:(1)客服了传统数据库的局限性。

(2)提高了数据库管理效率、降低了用户使用的复杂性。

8 文件系统已存在的问题阻碍了数据处理技术的发展,不能满足日益增长的形象需求,这是数据库及时产生的原动力,也是数据库系统产生的背景。

9 数据库管理系统是数据库技术和同意管理数据的专门软件系统,它以操作系统提供的输入/输出控制和文件访问功能为基础。

目前关系数据库系统已经渐淘汰了网状数据库和层次数据库,成为当今最流行的商用数据库系统.10 数据库技术与网络通信技术的结合产生了分布式数据库系统,20世纪70年代之前,数据库系统多数是集中式的.数据库技术与网络技术的结合分为紧密结合与松散结合两大类。

分布式数据库系统又分为物理上分布、逻辑上集中的分布式数据库结构和物理上分布、逻辑上分布的分布式数据库结构两种.11 数据库技术与面向对象程序设计技术结合产生了面向对象数据库系统。

数据库基础知识考试试题(doc 6页)

数据库基础知识考试试题(doc 6页)

数据库基础知识考试试题(doc 6页)第1章数据库基础知识1 选择题1、存储在计算机内有结构的相关数据的集合是()。

(A)数据库(B)数据库系统(C)数据库管理系统(D)数据结构2、下面有关对数据的理解,其中说法有误的是()。

(A)数据是指存储在某一种媒体上,能够被识别的物理符号(B)包括描述事物特性的数据内容(C)包括存储在某一种媒体上的数据形式(D)数据形式是单一化的3、下列关于数据库系统的叙述中,正确的是()。

(A)表的字段之间和记录之间都存在联系(B)表的字段之间和记录之间都不存在联系(C)表的字段之间不存在联系,而记录之间存在联系7、用二维表结构来表示实体和实体之间联系的数据模型是()。

(A)表格模型(B)层次模型(C)网状模型(D)关系模型8、客观存在可以区分的事物称为()。

(A)实体集(B)实体(C)属性(D)联系9、下列实体类型的联系中,属于一对一联系的是()。

(A)班级对学生的联系(B)父亲对孩子的联系(C)省对省会的联系(D)商店对顾客的联系10、在DBS中,DBMS和OS(操作系统)之间的关系是()。

(A)并发运行(B)相互调用(C)OS调用DBMS (D)DBMS调用OS11、数据库系统的核心组成部分是()。

(A)数据库(B)数据库系统(C)数据库管理系统(D)数据库技术12、组成数据库系统的是()。

(A)数据库、相应的硬件、软件系统和各类相关人员(B)数据库和相应的硬件、软件系统(C)数据库和相应的软件系统(D)数据库和相应的硬件系统13、关系数据库管理系统所管理的关系是()。

(A)若干个二维表(B)一个DBF文件(C)一个DBC文件(D)若干个DBC文件14、在Visual FoxPro中,数据完整性包括()。

(A)实体完整性和参照完整性(B)实体完整性、域完整性和参照完整性(C)实体完整性、域完整性和数据库完整性(D)实体完整性、域完整性和数据表完整性15、控制两个表中数据的一致性可以设置参照完整性,参照完整性要求这两个表是()。

大数据技术导论(PPT 32页)_7473

大数据技术导论(PPT 32页)_7473
7
什么是大数据
定义4: 大数据有两个基本特征不同于传统的数据 集: 1.大数据不一定存储于固定的数据库,而 是分布在不同地方的网络空间 2.大数据以半结构化或非结构化数据为主 ,具有较高的复杂性。
8
内容
1. 什么是大数据
2.研究背景
3. 深入思考
9
克强指数(Li keqiang index):
问题与挑战:数据规模巨大、模态多样、关联复杂、真伪难辨 现有数据处理方法感知度量难、特征融合难、模式挖掘难
1155
大数据的现实需求:预测未来
预测未来:全量数据、流式数据、离线数据的关联分析,态势与效应的判定与调控 ,揭示事物发展的演变规律,进而对事物发展趋势进行预测
基于Twitter 数据的选举结果预测:
14
大数据的现实需求:感知现在
感知现在:历史数据与当前数据的融合, 潜在线索与模式的挖掘, 事件、群体与社会发展状态的感知
中国发展指数(物价、环境、健康)
犯罪线索挖掘
需求:掌握现状,如淘宝CPI、环境指数 需求:发现线索,如罪犯行为轨迹 难点:PB级社会媒体数据,百亿级日志数据, 难点:PB级日志数据、EB级监控数据中 结构与非结构数据关联,历史与流式数据并存 发现嫌疑人及其行为模式犹如大海捞针
3
什么是大数据
•定义2:3V
Big Data are high-volume, highvelocity, and/or high-variety information assets that require new forms of processing to enable enhanced decision making, insight discovery and process optimization -- Gartner

access第一章数据库基础知识

access第一章数据库基础知识
(3)数据独立性强。
(4)以关系代数为基础,数据库的研究更加科学化。
在关系操作的完备性、规范化及查询优化等方面,为数据库 技术的成熟奠定了很好的基础。
第11页,共63页。
1.1 数据库系统的基本概念
3.第三代数据库系统 1990年高级DBMS功能委员会发表了《第三代数据库系统宣言》 的文章,提出了第三代数据库应具有的三个基本特征。 (1)第三代数据库系统应支持数据管理、对象管理和知识管理。以支持
的。在此之前,数据管理经历了人工管理阶段和文件系统阶段。20世纪
60年代,计算机技术迅速发展,其主要应用领域从科学计算转移到数
据事务处理,从而出现了数据库技术,它是数据管理的最新技术,是计 算机科学中发展最快、应用最广泛的重要分支之一。在短短的三十几年 里,数据库技术的发展经历了三代:第一代层次、网状数据库系统,第 二代关系数据库系统和第三代以面向对象模型为主要特征的数据库系统。 目前,数据库技术与网络通信技术、人工智能技术、面向对象程序设计 技术、并行计算机技术等相互渗透,成为数据库技术发展的主要特征。
据具有较小的冗余度、较高的数据独立性和扩展性。
第4页,共63页。
1.1 数据库系统的基本概念
3.数据库管理系统(DataBase Management System,简称DBMS) 数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件, 属于系统软件。它是数据库系统的一个重要组成部分,是使数据库 系统具有数据共享、并发访问、数据独立等特性的根本保证,主要 提供以下功能: 数据定义功能。 数据操纵及查询优化。 数据库的运行管理。 数据库的建立和维护。
1.2 数据模型
数据模型有三个基本组成要素:数据结构、数据操作和 完整性约束。
数据结构。 数据操作。 完整性约束。

高级数据库知识点

高级数据库知识点

第一章数据库基础知识1.信息就是新的有用的事实和知识。

信息具有有效性、有用性和知识性的特性。

P12.信息具有四个基本特征;(1)信息的内容是关于客观事物或思想方面的知识(2)信息是有用的(3)信息能够在空间和时间上被传递(4)信息需要一定的形式表示。

P13数据是用于承载信息的物理符号。

P14数据的四个特征(1)数据有“型”和“值”之分(2)数据受数据类型和取值范围的约束(3)数据有定性表示和定量表示之分(4)数据应具有载体和多种表现形式。

P25数据处理的概念;围绕着数据处理所做的工作称为数据处理。

数据处理时指对数据收集、组织、整理、加工、存储、传播等工作。

P36数据处理工作分为三类:数据管理、数据加工、数据传播。

P37数据管理:在数据处理中最基本的工作是数据管工作。

数据管理是其他数据处理的核心和基础。

P38数据管理工作包括三项内容:组织和保存数据、进行数据维护、提供数据查询和数据统计功能。

P39传统的数据管理方法是人工管理方法。

P310数据库简称为DB,他是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。

P311数据库的特征:数据库中的数据具有数据整体性、数据库中的数据具有数据共享性。

P412数据库管理系统简称DBMS,它是专门用于管理数据库的计算机系统软件。

数据库管理系统能够为数据库提供数据的定义、建立、维护、查询、和统计等操作功能,并完成对数据库完整性、安全性进行控制的功能。

P513数据管理系统的操作功能:数据定义功能、数据建立功能、数据维护功能、数据查询和统计功能。

P514数据库管理系统的目标是让用户更方便、更有效、更可靠的建立数据库和使用数据库中信息资源。

P515管理信息系统简称MIS,它是计算机应用领域的一个重要分支。

P616管理信息系统有2个特点管理信息系统是以数据库技术为基础的、管理信息系统一般采用功能选单方式控制程序。

P617一个数据库系统由计算机硬件、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统和数据库管理员五个部分构成。

VFP教学参考资料

VFP教学参考资料

中等职业教育计算机专业系列教材《数据库基础及应用》——Visual FoxPro数据库教学参考资料重庆市中等职业教育计算机中心组数据库学科组编制浏览窗口中,每条记录占一行;编辑窗口中,每个字段占一行。

用户可根据需要选择窗口,可在“编辑”菜单中切换。

练习与思考:(第33页)1.填空(1)结构、记录、表设计器窗口、浏览窗口、编辑窗口(2)表设计器、Modify Structure(3)浏览、Browse2.实作题略做一做:(第34页)①完成表2-11是多个是多个否多个否一个②判断各个字段能创建的索引类型,简要说明理由。

学号:最好建立主索引或候选索引,因学号一般不允许重复。

姓名:最好建立普通索引或唯一索引,因可能有同名同姓的学生。

身份证号:最好建立主索引或候选索引,因身份证号不允许重复,可作为主键,唯一标识不同的记录。

政治面貌:最好建立普通索引或唯一索引,因可能有同名同姓的学生。

练习与思考:(第38页)1.填空(1)逻辑排序、索引文件(2)普通索引、唯一索引、候选索引、主索引(3)浏览、Browse2.写命令(1)Alter Table Xsqk Add Primary Key 学号 Tag Xh(2)Index On 姓名 Tag Xm Candidate(3)Index On 入学成绩 Tag Rxcj Descending(4)Index On 年龄 Tag Nl Unique(5)Set Order to Tag RxcjBrowse(6)Delete tag Xm3.思考题不能。

因“简历”和“照片”分别是备注型字段和通用型字段,不能以这两种类型字段作为索引关键字。

做一做:(第39页)一对一主索引或候选索引主索引或候选索引一对多主索引或候选索引普通索引或唯一索引Skip -1mand2.Enabled=.T.If Bof()mand1.Enabled=.F.Go TopEndIfThisForm.Refresh命令按钮Command2的Click事件过程代码:Skipmand1.Enabled=.T.If Eof()mand2.Enabled=.F.Go BottomEndIfThisForm.Refresh文本框Text5的KeyPress事件过程代码:If nKeyCode=13Go TopLocate For 学号=AllTrim(ThisForm.Text5.Value)If Found()ThisForm.RefreshElseMessageBox("记录不存在!",48,"提示")EndIfThisForm.Text5.Value=""EndIf命令按钮Command6的Click事件过程代码:Go TopLocate For 学号=AllTrim(ThisForm.Text5.Value)If Found()ThisForm.RefreshElseMessageBox("记录不存在!",48,"提示")EndIfThisForm.Text5.Value=""小结:表7-19 学生情况表单控件总结表(第161页)略控件名称用途常用属性典型事件命令按钮复选框单选按钮组编辑框OLE绑定控件。

计算机等级考试数据库技术

计算机等级考试数据库技术

计算机等级考试数据库技术计算机等级考试(Database Technology)
数据库技术是计算机等级考试中的一个重要知识点,以下是一些与数据库技术相关的考点:
1. 数据库基础知识:了解数据库的基本概念、结构和组成部分,包括数据、表、字段、记录等基本术语。

2. 关系型数据库:熟悉关系型数据库的特点和基本操作,如创建表、插入数据、查询数据、更新数据、删除数据等。

3. SQL语言:掌握SQL语言的基本语法和常用命令,包括SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等,能够编写简单的SQL查询和操作语句。

4. 数据库设计与规范化:了解数据库设计的基本原则和规范化理论,包括实体-关系模型、范式等,能够进行简单的数据库设计和规范化处理。

5. 数据库管理系统(DBMS):熟悉常见的数据库管理系统,如MySQL、Oracle、SQL Server等,了解它们的特点和使用方法。

6. 数据库安全与备份:了解数据库安全性的重要性,掌握用户权限管理、数据备份和恢复等方面的基本知识。

7. 数据库应用开发:了解数据库在应用开发中的作用和应用场景,包括数据库与编程语言的接口、数据库连接、事务处理等。

数据库知识点整理

数据库知识点整理

数据库ppt整理:1.数据库(DataBase,DB)是指长期存储在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。

数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和存储,具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并为各种用户共享。

概括而言,数据库具有永久存储和易扩展性,并为各种用户共享.2.数据(data)是承载或记录信息的按一定规律排列组合的物理符号,是形成信息的源泉,是计算机程序加工的“原料”。

简单地说,数据是对客观事物描述与记载的物理符号记录。

数据有多种表现形式,可以是文字、图形、图像、声音、语言等.3.信息(information)泛指人类社会传播的一切内容.一般而言,信息是一种被加工成为特定形式的数据,是数据的集合、含义与解释,是事物变化、相互作用、特征的反映。

当前,信息已成为人类社会活动的一种重要资源,与能源、物质并称人类社会活动的三大要素。

4.信息资源与能源、物质资源相比(1)能够重复使用,能在使用中体现自身价值并产生增值;(2)具有极强的目标导向,即使是相同的信息在不同的用户中也体现出不同的价值;(3)具有整合性,信息资源的检索和利用,不受时间、空间、语言、地域和行业的制约;(4)是社会财富,任何人无权全部或永久购买信息的使用权;同时信息资源是商品,可以被销售、贸易和交换;(5)具有流动性。

5。

信息与其它相关概念★ 信息与消息比较,消息是信息的外壳,信息是消息的内核;★ 信息与信号相比,信号是信息的载体;★ 信息与数据比较,数据是信息存在的一种形态或记录形式,数据经过解释并赋予一定意义之后,便成为信息。

★ 信息与知识相比,知识是事物运动状态和方式在人们头脑中一种有序的、规律性的表达,是信息加工的产物。

6. 数据与信息的关系◎ 数据是信息的符号表示,也称载体;◎ 信息是数据的内涵,是数据的语义解释;◎ 数据是符号化信息;◎ 信息是语义化数据。

7。

数据处理数据处理是指对各种形式的数据进行收集、存储、加工和传播的一系列活动的总和.信息处理的目的:一是从大量的、原始的数据中抽取、整理出对人们有价值的信息,以作为行动和决策的依据;二是借助计算机科学地保存和管理复杂、大量的数据,以便方便利用这些资源.8。

数据库基础知识练习题

数据库基础知识练习题

数据库基础知识试题一、选择题(1)以下不属于数据库系统(DBS)的组成的是()。

A)硬件系统B)数据库管理系统及相关软件C)文件系统D数据库管理员(DataBase Administrator,DBA)(2)DBMS数据库数据的检索、插入、修改和删除操作的功能称为()。

A) 数据操作B) 数据控制C) 数据管理D) 数据定义(3)DB(数据库)、DBS(数据库系统)、DBMS(数据库管理系统)3者之间的关系是()。

A) DBS包括DB和DBMSB) DBMS包括DB和DBSC) DB包括DBS和DBMSD) DBS等于DB等于DBMS(4)DBMS是()。

A)OS的一部分B)OS支持下的系统文件C)一种编译程序D)混合型(5)在图1—1所示的数据库系统(由数据库应用系统、操作系统、数据库管理系统、硬件4部分组成)层次示意图中,数据库管理系统的位置是()。

图1—1数据库系统A)1 B)3 C)2 D)4(6)图1-4所示的数据模型属于()。

图1-4数据模型图A)层次模型B)关系模型C)网状模型D)以上皆非(7)用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是()。

A)关系模型B)层次模型C网状模型D)实体一联系模型(9)构成关系模型中的一组相互联系的“关系”一般是指()。

A) 满足一定规范化要求的二维表B) 二维表中的一行C) 二维表中的一列D) 二维表中的一个数据项(11)下列关系模型中术语解析不正确的是()。

A)记录:满足一定规范化要求的二维表,也称关系B) 字段:二维表中的一列C) 数据项:也称分量,是每个记录中的一个字段的值D) 字段的值域:字段的取值范围,也称为属性域(12)对以下关系模型的性质的描述,不正确的是()。

A) 在一个关系中,每个数据项不可再分,是最基本的数据单位B) 在一个关系中,同一列数据具有相同的数据类型C) 在一个关系中,各列的顺序不可以任意排列D) 在一个关系中,不允许有相同的字段名(13)关系模型中最普遍的联系是()。

Access数据库基础知识PPT教学课件

Access数据库基础知识PPT教学课件
的设计。通常都是在系统分析的基础上对表进行初 步设计,以后还需要经过几次循环,反复修改才能 得到理想的设计。还要考虑的一个问题是系统的可 扩充性。
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2.5.2 学生管理数据库表的设计
本书所用的“学生管理”数据库的功能应包括 以下几个方面(学期成绩=平时成绩×0.3+考试成 绩×0.7 ): (1)学生选修课程和考试成绩维护(包括输入、修 改和删除)。 (2)按学号查询学生选修的课程和考试成绩。 (3)按课程查询选修的人数。 (4)按班级或个人或课程对成绩进行排序、筛选、 统计和查询。 (5)按班级打印学生考试成绩表。 (6)按个人打印成绩通知单。
“Microsoft Access帮助(H) F1”项。
右图的助手气球中间的 对话框让用户输入问题, 下部有“选项”和“搜 索”两个按钮。
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♦ 在助手气球中输入想问的问题后单击“搜索”按 钮(或按Enter键),则助手气球中就出现关于该 问题的几个搜索主题和“请看下一页”按钮(下 图)。
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• 根据问题的需求,如下字段是必需的:学号、姓名、 性别、出生年月日、所在班级、家庭所在地、家庭 人均月收入、课程名称、平时成绩和考试成绩等字 段。但班级人数、课程选修人数、学期成绩等统计 数据不能作为字段。
• 如果只用一个表把上述所有字段都包括进去在理论 上是可以的,但是这样处理会引起许多问题。因为 每个学生都可以选修多门课程、每门课程也都可以 有多人选修。仅用一个表势必要将每个学生的学号、 姓名、性别、出生年月日、所在班级、课程名称等 内容多次重复输入,既费时费力、占据大量的存储 空间,又可能引起输入数据的不一致。
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四、使用“这是什么?”
在“帮助”中单击“这是什么?”,鼠标变成 箭头和问号组合的形状,然后将鼠标移到需要解 释的主题处单击,就会显示关于该主题的说明。 下图就是在“数据库”窗口使用“这是什么?” 后单击“窗体”显示的该主题的说明。

数据库名词解释

数据库名词解释

1.数据:数据库中存储的基本对象,描述事物的符号记录数据库:数据库(Database,简称DB)是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据集合。

数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS)是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。

数据库系统(Database System,简称DBS)是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成。

2.数据模型就是现实世界数据特征的抽象,即.数据模型是用来描述数据、组织数据和对数据进行操作的。

通俗的讲,数据模型就是现实世界的模拟。

包括概念模型、逻辑模型、物理模型。

逻辑模型包括网状模型、层次模型、关系模型等。

3.逻辑独立性是指用户的应用程序与数据库的逻辑结构是相互独立的,即,当数据的逻辑结构改变时,用户程序也可以不变。

物理独立性是指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。

即,数据在磁盘上怎样存储由DBMS管理,用户程序不需要了解,应用程序要处理的只是数据的逻辑结构,这样当数据的物理存储改变了,应用程序不用改变。

下面的了解:数据库系统中的DBMS为三级模式结构提供了两层映像机制:外模式/模式映像和模式内模式映像。

这两层映像机制保证了数据库系统中数据的逻辑独立性和物理独立性。

外模式/模式映像定义了数据库中不同用户的外模式与数据库逻辑模式之间的对应关系。

当数据库模式发生变化时,例如关系数据库系统中增加新的关系、改变关系的属性数据类型等,可以调整外模式/模式间的映像关系,保证面向用户的各个外模式不变。

应用程序是依据数据的外模式编写的,从而应用程序不必修改,保证了数据与应用程序的逻辑独立性,简称数据的逻辑独立性。

模式/内模式映像定义了数据库中数据全局逻辑结构与这些数据在系统中的物理存储组织结构之间的对应关系。

当数据库中数据物理存储结构改变时,即内模式发生变化,例如定义和选用了另一种存储结构,可以调整模式/内模式映像关系,保持数据库模式不变,从而使数据库系统的外模式和各个应用程序不必随之改变。

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