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【精品】河南省郑州市2017—2018学年高一下学期期末考试生物试题(图片版)
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郑州市2017—2018学年下学期期末考试
高一生物 参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答 案 B C C C D B D B D A 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答 案 D A D B C D D B B C 题 号 21 22 23 24 25 答 案
A
C
D
C
A
二、非选择题(除注明的外,每空均为1分,共50分) 26.(11分)
(1)抗原 淋巴因子 C 、E (2分) 多 (2)A D (3)免疫缺陷 B (4)监控和清除(2分) 27.(12分)
(1)探究不同浓度2,4﹣D 溶液对迎春枝条生根的影响(2分) (2)①无关变量 单一变量原则(等量对照原则)
②6
③沾蘸法 基部(形态学下端) (等量的)蒸馏水 ④平均生根数
(3)10-11mol/L ~10-10 mol/L 能
(4)做一个预实验 28...(..15..分).. (.1.)下丘脑.... 大脑皮层.... (.2.)促甲状腺激素(........TSH ...). 垂体.. (负)反馈..... (特异性)受体....... (.3.)胰岛...A .胰高血糖素..... 肝脏.. 肝糖原分解..... (.4.)胰岛素.... 摄取、利用和储存(.........2.分).. (.5.)抗利尿激素...... 肾小管和集合管.......
29.(12分)
(1)分解者非生物的物质和能量
(2)A→D→E(2分)
(3)物质是能量流动的载体(2分)
(4)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(2分)(5)被生产者自身呼吸消耗和未利用(2分)25a(2分)。
河南省郑州市2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题+Word版含解析
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河南省郑州市2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题1.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是A. 当血浆渗透压降低时,机体会发生组织水肿现象B. 内坏境成分中含有尿素、神经递质、激素、CO2、血红蛋白等C. 生成和回流的组织液中氧气的含量不相等D. 血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境【答案】B【解析】【分析】人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成,三部分之间进行着物质交换。
【详解】当血浆渗透压降低时,更多的水分经毛细血管壁进入组织液,机体会发生组织水肿现象,A正确。
血红蛋白分布于红细胞中,不是内环境的成分,B错误。
在组织细胞部位,生成的组织液中氧气含量高,为组织细胞供氧;氧气在细胞中消耗,因此回流的组织液中氧气的含量低,C正确。
淋巴回流到血浆,免疫细胞在淋巴和血浆中周流,因此血液和淋巴中都有淋巴细胞,D正确。
【点睛】本题的知识点是体液、细胞外液、细胞内液、内环境、血浆、组织液、淋巴液间的相互关系,明确内环境就是细胞外液,对于相关概念之间关系的理解是关键2.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是A. 血浆的成分稳定时,机体达到稳态B. 内环境是机体正常生命活动和细胞代谢的主要场所C. 人体各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础D. 内环境稳态的维持是神经—体液共同调节的结果【答案】C【解析】【分析】考查内环境的生理意义、内环境稳态及调节。
内环境稳态是在神经-体液-免疫的的调节下,各器官系统正常运转维持的,是机体保持正常生命活动的必要条件。
【详解】血浆的成分稳定时只是内环境稳态的一部分,A错误。
细胞代谢的主要场所是细胞质基质,B错误。
内环境稳态是在神经-体液-免疫机制调节下,人体各器官、系统协调一致地正常运行的结果,这是内环境维持稳态的基础,C正确。
内环境稳态的维持是神经—体液-免疫共同调节的结果,D错误。
2017-2018学年河南省郑州市高一(下)期末生物试卷 Word版含解析
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2017-2018学年河南省郑州市高一(下)期末生物试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列有关内环境和稳态的说法不正确的是()A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.人体内环境的相对论稳定包括内环境的各种化学成分和理化性质的稳定2.如图表示人体神经元的结构.以下相关叙述中,正确的是()A.突触一般不含有Ⅰ部位的结构B.在体内,兴奋的传导方向为Ⅲ→Ⅱ→ⅠC.在Ⅲ部位处,电信号将转变为化学信号D.静息状态的神经细胞膜电位表现为内正外负3.如为一个反射弧的结构模式图,用剪刀剪断传出神经元与骨骼肌的联系.下列相关叙述中,正确的是()A.刺激a处产生的信号传到c处就会形成痛觉B.图示中神经元的细胞体都位于脊髓内C.若刺激剪断处的某一端,骨骼肌出现收缩活动,则该活动是反射活动D.若在d处施加一个有效刺激,b处将检测不到电位变化4.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有()①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓.A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤5.下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是()A.激素是信息分子,在体内含量微小B.与神经调节相比激素调节具有反应迅速作用时间短暂的特点C.激素只作用于相应的相应靶器官、靶细胞D.有些神经细胞也可以释放激素6.如图是人体甲状腺激素分泌的分缓调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称.下列说法错误的是()A.甲所代表的腺体名称是下丘脑B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值D.A激素的名称为促甲状腺激素7.如图表示某条件发生变化后,机体内环境中某种激素的含量变化,其中对应关系错误的是()A.饲喂甲状腺激素﹣﹣促甲状腺激素B.食物缺碘﹣﹣促甲状腺激素释放激素C.大量出汗﹣﹣抗利尿激素D.进食﹣﹣胰岛素8.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,不正确的是()A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射C.寒冷环境中,人体代谢增强,耗氧量增加D.体温调节中枢位于大脑皮层9.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性10.关于淋巴细胞的叙述,正确的是()A.淋巴细胞仅存在于淋巴中B.B细胞和浆细胞都能识别抗原C.HIV感染人体可使T细胞数量下降D.B细胞是在胸腺中发育成熟,T细胞是在骨髓中发育成熟11.对某肌无力患者治疗时发现,其体内的抗体损伤了神经突触后膜上乙酰胆碱受体,而导致神经冲动传递受阻.该病属于()A.过敏反应B.自身免疫病C.免疫缺陷病D.线粒体异常疾病12.如图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验(图中上端和下端指的是形态学上端和下端)初始时,琼脂块①~⑥不含IAA,下列对实验结果的表述中,正确的是()A.琼脂块①②中都有IAA,①>②B.琼脂块③④中都有IAA,③≈④C.琼脂块⑤⑥中都有IAA,⑤≈⑥D.③、④琼脂块中都有IAA,③>④13.如图表示不同浓度的生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是()A.曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示最适浓度B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能会相同C.经浓度大于M的生长素溶液处理的植物器官,因受到抑制而不再生长D.若图中曲线表示不同浓度生长素对该植物芽生长的影响,且顶芽处的生长素浓度为P,则靠近顶芽的侧芽处的生长素浓度一般大于M14.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.植物根尖可以利用色氨酸合成生长素B.乙烯能促进果实的成熟C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进果实衰老与脱落D.赤霉素能够促进细胞的分裂15.下列四组实验中,燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下,能直立生长的是()A.用锡箔罩住胚芽鞘的尖端B.切去胚芽鞘的尖端,C.用锡箔罩住胚芽鞘的尖端下面的一段D.胚芽鞘不经处理16.对行道树定期进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝,增大遮荫面积,这是因为整枝修剪可()A.增多侧芽部位的营养物质B.增强侧芽部位光的强度C.增大侧芽部位的生长素浓度D.降低侧芽部位的生长素浓度17.用矮壮素处理可以抑制植株增高,培育出矮化的水仙,提高观赏价值.与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是()A.乙烯利B.赤霉素C.2,4﹣D D.脱落酸18.下列关于种群增长的S型、J形曲线(如图)的说法,错误的是()A.图中阴影表示由于环境阻力被淘汰的个体数量B.为保护鱼类资源,应使捕捞后的种群数量维持在G点附近C.当种群数量达到H点后,种群数量增长率最大D.通常自然界中的种群增长曲线最终是S型19.下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是()A.种群的密度能够反映种群的数量变化趋势B.春节前后,郑州市的人口数量变化主要取决于①、②C.预测未来种群数量变化的主要依据是④D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量20.引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素,依次是()A.光照、食物B.温度、光照C.湿度、温度D.温度、食物21.某岛屿有海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美.下列叙述不正确的是()A.该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C.旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D.该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程22.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法正确的是()A.土壤动物群落不存在分层现象B.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度C.利用小动物的遮光,避热性收集土壤中的小动物时,可采用带灯罩的热光源D.对于无法知道名称的小动物,可忽略不计23.农民在农田里除草的最终目的是为了调整()A.作物和杂草间的关系B.生态系统的物质循环C.生态系统的能量流动D.水和肥料的使用效率24.下列关于生态系统中能量流动的叙述,错误的是()A.几乎所有生态系统需要的能量都来自太阳B.生态系统中能量流动是反复循环的C.生态系统中能量流动是逐级递减的D.生态系统中能量流动是单向的25.如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析(图中所示数值的单位是J/(cm2•a)),G 为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物.以下相关叙述不正确的是()A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中G、H和C所形成的营养结构B.由G到H的能量传递效率为13.51%C.从生态学的观点来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落D.H包括多种动物,它们之间的需求相似构成竞争关系二、非选择题(共5小题,满分50分)26.如图是某人体组织结构示意图,请据图回答:(在[]中写字母,在_上写名称)(1)试用箭头表示图1中B、C、D三种液体之间的关系.(2)图1中A细胞生活的液体环境是[].(3)当C中水分减少时,其浓度改变会刺激下丘脑产生较多的激素,该激素能够促进对水分的重新吸收,使尿量.(4)若此图3表示胰岛组织,当C中血糖浓度明显增加时,胰岛细胞合成分泌激素的变化是,以调节血糖浓度,实现内环境的稳态.CO2不能从细胞外液进入胰腺组织细胞的原因是.27.图1为反射弧模式图,其中②﹣⑤表示反射弧的五个组成部分,图2为图1中甲处突触结构示意图,其中a﹣d表示相应结构或物质,请据图回答:(1)图1中结构①为感受器,结构②的名称为,结构⑤表示效应器,一般由构成.(2)在正常体内,该反射是否受大脑皮层的控制?(填“是”或“否”)(3)图2中结构c的名称为.如果图2中的b物质是兴奋性神经递质,它释放到突触间隙的方式叫,此过程体现了细胞膜的.(4)已知箭毒能与图2中物质c牢固结合,从而导致物质b不能和物质c发生作用.若先用箭毒处理结构③,再给结构①施加一次短暂有效刺激,那么d处能否发生电位变化?(填“能”或“不能”).28.用未感染过S病原体的健康小鼠A和B做实验,首先给小鼠B注射由S病源体制成的疫苗,一个星期后,在给小鼠A和B同时注射S病原体,结果是小鼠B生活正常,小鼠A 患病死亡.请回答下列问题:(1)注射的S病原体突破第二道防线时,第三道防线就紧急动员起来产生免疫,人体的第一、二道防线称为免疫.大多数S病原体经过细胞等的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,并将之传递给细胞,刺激该细胞产生淋巴因子,B细胞受到抗原刺激后,在的作用下开始一系列的增殖、分化,大部分分化为细胞,这种细胞能够产生.(2)注射S病原体后,由于小鼠B体内具有了,所以B鼠能正常生活,A鼠则患有由S病原体引起的传染病死亡.(3)生活中,人们通常需要注射疫苗来预防传染病,从免疫学的角度分析,疫苗属于,它应该具备的特点有.29.在一个农田生态系统中生长的玉米、大豆、菟丝子和仓鼠.杂草中的菟丝子通过蔓状径扎入大豆茎中吸收营养,而后菟丝子的根退化,叶子黄化失去光合作用的能力回答下列问题:(1)玉米和大豆的关系是.菟丝子与大豆的关系是.该生态系统中所有物种数目的多少被称为.(2)调查该生态系统中苍鼠的种群数量,应采用法.为模拟该调查方法,生物小组同学使用玻璃球进行实验.小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把(经清点共15个),并换成相应数量的红玻璃球放回布袋,摇匀后再抓出一把,经清点共12个(其中红色球4个),则布袋中原有玻璃球个,其中将白球换成红球相当于.30.如图1表示生态系统各成分间的碳循环关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答:(1)图1中,B所表示的是,主要是指,生态系统中的碳元素在C、D之间主要以形式进行的,在D、A之间是以的形式传递的.(2)图2生态系统共有条食物链,鹰占有个营养级,蛇和鹰的关系是.(3)图2所示的生态系统,除图中所示的成分外,还应有的成分是.(4)为评估鼠害程度,科研人员对生态系统中填数的能量收支进行了相应研究,结果如下表:能量kJ•m﹣2•a﹣1动物摄入食物中所含的能量用于生长发育繁殖的能量呼吸作用散失的能量粪便中的能量田鼠516 15 231 270其中,田鼠同化的能量为kJ•m﹣2•a﹣1.2017-2018学年河南省郑州市高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列有关内环境和稳态的说法不正确的是()A.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分C.个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D.人体内环境的相对论稳定包括内环境的各种化学成分和理化性质的稳定考点:内环境的组成;内环境的理化特性.分析:1)血浆渗透压的维持主要是:①血浆晶体渗透压:无机盐、葡萄糖、尿素等小分子晶体物质形成.②血浆胶体渗透压:血浆蛋白等大分子物质形成.(2)血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等.②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等.③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等.(3)稳态的调节机制是靠神经﹣体液﹣免疫调节网络.解答:解:A、血浆中蛋白质是血浆蛋白含量明显高于淋巴和组织液,血浆蛋白是维持血浆渗透压的重要物质,A正确;B、胰蛋白酶不存在于内环境中,胰蛋白酶存在于消化液中,属于外环境,B错误;C、稳态的调节机制是靠神经﹣体液﹣免疫调节网络,C正确;D、人体内环境的相对论稳定包括内环境的各种化学成分和理化性质的稳定,D正确.故选:B.点评:本题的知识点是内环境的概念、内环境稳态的调节机制、对内环境稳态理解,对内环境稳态概念等,掌握相关的知识点并理解知识点是解题的关键.2.如图表示人体神经元的结构.以下相关叙述中,正确的是()A.突触一般不含有Ⅰ部位的结构B.在体内,兴奋的传导方向为Ⅲ→Ⅱ→ⅠC.在Ⅲ部位处,电信号将转变为化学信号D.静息状态的神经细胞膜电位表现为内正外负考点:神经元各部分的结构和功能;神经冲动的产生和传导.分析:神经元由细胞体和突起两部分组成,突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少.神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.解答:解:A、突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成,突触后膜是下一个神经元的树突膜或胞体膜,所以可以含有Ⅰ部位的结构,A错误;B、神经冲动在神经纤维上可以以局部电流的形式双向传导,但在发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式单向传导,即Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ,B错误;C、神经冲动传到Ⅲ部位时,在突触小体中的信号转变是电信号→化学信号,C正确;D、静息状态的神经细胞膜电位表现为内负外正,D错误.故选:C.点评:本题主要考查神经调节的结构基础及调节过程,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.3.如为一个反射弧的结构模式图,用剪刀剪断传出神经元与骨骼肌的联系.下列相关叙述中,正确的是()A.刺激a处产生的信号传到c处就会形成痛觉B.图示中神经元的细胞体都位于脊髓内C.若刺激剪断处的某一端,骨骼肌出现收缩活动,则该活动是反射活动D.若在d处施加一个有效刺激,b处将检测不到电位变化考点:反射弧各部分组成及功能.分析:根据题意和图示分析可知:a表示感受器,b表示传入神经,c表示突触,d表示传出神经.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成,反射必须依赖于反射弧的结构完整性.解答:解:A、感觉的形成在大脑皮层,不在脊髓,A错误;B、图示中传入神经元的细胞体位于脊髓外,B错误;C、反射活动必需经过完整的反射弧进行,若刺激剪断处的某一端出现骨骼肌收缩活动,该活动不能称为反射活动,C错误;D、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以若在d处施加一个有效刺激,b处将检测不到电位变化,D正确.故选:D.点评:本题主要考查反射弧的结构及兴奋的传递,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.4.某同学正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有()①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓.A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤考点:人体神经调节的结构基础和调节过程;脑的高级功能.分析:脊椎动物核人的中枢神经系统包括脑和脊髓,其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脊髓是调节躯体运动的低级中枢.解答:解:跑步过程需要有平衡中枢参与、呼吸中枢、躯体运动中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等参与.小脑有保持平衡功能,大脑能控制低级中枢,脑干有呼吸中枢、心血管中枢,脊髓是低级运动中枢,下丘脑有血糖调节中枢、水盐调节中枢等.故选:D.点评:本题以跑步为背景,考查神经系统的分级调节和脑的高级功能,要求考生识记神经系统的组成及功能,能理论联系实际,准确判断跑步过程中参与调节的神经结构,属于考纲识记和理解层次的考查.5.下列关于人体激素及其调节的叙述,不正确的是()A.激素是信息分子,在体内含量微小B.与神经调节相比激素调节具有反应迅速作用时间短暂的特点C.激素只作用于相应的相应靶器官、靶细胞D.有些神经细胞也可以释放激素考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用.分析:激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节.不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官和靶细胞.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了.激素只能对生命活动进行调节,不参与生命活动.在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的:比较项目神经调节体液调节作用途径作用时间体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长解答:解:A、激素是对生命活动进行调节的信息分子,在体内含量微小,作用大,A正确;B、与神经调节相比激素调节具有反应缓慢,作用时间较长的特点,B错误;C、激素能运输到全身,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,C正确;D、神经系统的某些结构也可以释放激素,如下丘脑神经细胞能分泌多种促激素释放激素,D正确.故选:B.点评:本题考查激素的相关知识,要求考生识记激素的化学本质、生理作用及激素的作用特点,对选择作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.需要注意的是B选项,要求考生明确激素不能参与新陈代谢,只能对新陈代谢活动进行调节.6.如图是人体甲状腺激素分泌的分缓调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称.下列说法错误的是()A.甲所代表的腺体名称是下丘脑B.图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④C.人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值D.A激素的名称为促甲状腺激素考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:1、甲状腺激素的分级调节过程:寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节.2、据图分析可知,甲是下丘脑,乙是垂体,丙是甲状腺,①②是促进,③④是抑制.垂体分泌的激素B作用于甲状腺,则B激素为促甲状腺激素;下丘脑分泌的激素A作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,则A激素为促甲状腺激素释放激素.解答:解:A、甲所代表的腺体名称是下丘脑,A正确;B、图中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④,B正确;C、人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值,C正确;D、A激素的名称为促甲状腺激素释放激素,D错误.故选:D.点评:本题考查了人体甲状腺激素分泌的分级调节的相关知识,考生要能够根据调节过程判断图中甲乙丙及字母表示的腺体和激素名称;识记甲状腺激素过多会进行负反馈调节;难度不大,属于考纲中识记、理解层次的考查.7.如图表示某条件发生变化后,机体内环境中某种激素的含量变化,其中对应关系错误的是()A.饲喂甲状腺激素﹣﹣促甲状腺激素B.食物缺碘﹣﹣促甲状腺激素释放激素C.大量出汗﹣﹣抗利尿激素D.进食﹣﹣胰岛素考点:动物激素的调节.分析:据图分析,环境变化后,激素或者种群数量增加.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素;当血液中甲状腺激素的含量降低时,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌增加,从而使血液中甲状腺激素不致过少.解答:解:A、饲喂甲状腺激素,体内甲状腺激素含量升高,对垂体的抑制作用增强,促甲状腺激素含量下降,A错误.B、当机体缺碘时,甲状腺激素合成减少,对下丘脑和垂体的抑制减弱,导致促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素合成和分泌增加,B正确.C、大量出汗后,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,C正确.D、进食后,血糖含量增加,胰岛素分泌增加,D正确.故选:A.点评:本题以曲线图为素材,考查激素调节和种群数量变化等相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.8.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,不正确的是()A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的颤抖来增加产热B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射C.寒冷环境中,人体代谢增强,耗氧量增加D.体温调节中枢位于大脑皮层考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.2、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,即产的热多,散的热多,产的热少,散的热少.外环境温度低时,机体产热多,散热也多.解答:解:A、当人处于寒冷环境中时,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起骨骼肌不自主战栗来增加产热,A正确;B、受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是非条件反射,B正确;C、当人处于寒冷环境中时,寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢分析、综合,再使有关神经兴奋,可促进肾上腺和甲状腺分泌激素增多,增加人体代谢,使产热增多,C正确;D、体温调节中枢位于下丘脑,D错误.故选:D.点评:本题以体温调节为背景考查了维持体温恒定的方式、原因和非条件反射概念等基础知识,考查了学生对知识的记忆和理解能力.讲解时可补充炎热时维持体温恒定的方式,还可要求学生绘制出寒冷和炎热环境中调节体温的图解式模型.9.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是()A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性考点:酶在代谢中的作用的综合;动物激素的调节.分析:激素是内分泌细胞分泌,化学本质是蛋白质、多肽、脂质或氨基酸衍生物,与神经系统密切联系.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,在细胞内外都能发挥作用,受温度、PH值得影响.神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制.激素和酶都不是细胞的能量物质和组成物质,有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢.解答:解:A、激素调节属于体液调节,随着血液循环到达相应的组织器官,调节其生理过程;酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应;神经递质由突触前膜释放进入组织液(突触间隙);A错误.。
7—18学年下学期高一期末考试生物试题(答案不完整)
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2017-2018学年高一年级第二学期第四学段考试生物试卷(满分100分考试时间60分钟)一、选择题(共计60分,共15题)1.下列各组生物性状中,属于相对性状的是()A. 棉花的短绒和粗绒B. 紫花豌豆和白花豇豆C. 猫的纯色毛和彩色斑点毛D. 人的拇指向背侧弯曲和拇指幷指2.下列属于等位基因的是()A、AAB、ABC、bbD、Aa3.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交,其子代中纯合体所占的比例为A.1/4B.1/8C.1/16 D.04.基因的分离,基因的自由组合发生的时期分别是()A.均发生在有丝分裂后期B.均发生在减数分裂第一次分裂后期C.减数分裂第一次分裂前期,减数分裂第一次分裂后期D.减数分裂第二次分裂后期,减数分裂第一次分裂后期5、下列对遗传学概念的叙述中,正确的是()A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B. 纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状C. 表现型相同的生物体的基因型也相同D. “测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证6、下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的是()A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子B. 纯合子的双亲不一定是纯合子C. 杂合子自交后代全是杂合子D. 纯合子杂交后代全是纯合子7、豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A. 豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物B. 豌豆先开花后受粉C.豌豆品种间性状差异大D. 豌豆存在杂合致死的现象8、下列说法正确的是()A. 植物的自花传粉属于自交,异花传粉属于杂交B. 基因型相同,表现型一定相同,表现型相同则基因型不一定相同C. 绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状D. 黑身果蝇和灰身果蝇交配,后代出现灰身果蝇,则灰身果蝇为隐性纯合子9.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。
下列表述正确的是A.F1产生4个配子,比例为1∶1∶1∶1B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶110、(2018全国Ⅲ卷)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上11.杂合子Aa自交,自交三代后中纯合子占()A.1/4B.1/8C.7/8 D.1/212.某生物的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个基因型未知的极体,这三个极体的基因组成分别应该是A. AB、aB、abB. aB、aB、aBC. AB、aB、AbD. Ab、aB、aB13、图是细胞分裂过程示意图,下列有关图中a~c阶段(不含a、c两点)的叙述正确的是A.细胞中始终存在同源染色体B.细胞中始终存在姐妹染色单体C. 细胞中染色体数目始终没有发生变化D.细胞中染色体数与DNA分子数的比为1∶114、已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
郑州市高一年级期末考试生物试卷 含答案
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郑州市高一年级期末考试生物试卷含答案一、单选题1.如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图,①~⑤表示有关过程,X、Y、Z和W表示相关物质。
请据图判断,下列说法正确的是()A.W、X、Y、Z物质分别表示水、C3、C5和ATPB.①--⑤过程中产生ATP的有①③④,消耗ATP 的是②C.②⑤过程分别表示CO2的固定和C3的还原D.③④过程也有[H]的生成,与①过程产生的[H]是同种物质2.下列关于糖类和脂质的叙述,错误的是()A.糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B.糖类都是细胞内的能源物质C.糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D.原核细胞和真核细胞都含有磷脂3.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
有关说法错误的是()A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图甲中的c和图乙中的f点对应D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度4.以下关于细胞核的叙述,正确的是()A.核仁与核糖体的形成有关B.细胞核是细胞代谢的主要场所C.核孔是DNA等大分子进出的通道D.染色质是细胞核内的重要结构,由RNA和蛋白质组成5.温室栽培可不受季节、地域限制,在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量()A.增加室内CO2浓度B.夜间适当提高温度C.增加光照强度D.延长光照时间6.在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )A.ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动B.ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动C.ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反D.ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反7.在某腺体的细胞中,提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。
2018高一下学期生物期末试卷
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(考试时间:90分钟总分:100分)一、(35题,50分。
1-20题每题1分,21-35题每题2分。
每题只有一个正确选项。
)1.一个处于适宜环境中的叶肉细胞,若停止的CO2供应。
短时间内叶肉细胞中C5和C3的比值将A.上升??B.不变??C.下降??D.无法预测2.代谢旺盛的细胞中下列不会上升的是A.线粒体数量?????????B.染色体数量C.自由水比例?????????D.核糖体数量3.下列属于相对性状的是?A.玉米和豌豆的黄粒和圆粒?????B.家鸡的长腿和毛腿?C.绵羊和狗的白毛与黑毛??????D.人的白化与正常4.某植物正常的体细胞内有4条染色体,那么处于有丝分裂后期的细胞中,其染色体、染色单体、核D N A分子数依次是A.4?4?4??B.8?0?8???C.4?8?8???D.4?8?1 6 5.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否纯种????????????②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度????④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交??????????B.测交、杂交、自交、测交C.杂交、自交、自交、测交??????????D.测交、测交、自交、杂交6.人的头发基部的黑色素细胞衰老时,会导致老年人头发发白。
主要原因是A.细胞内水分减少?????B.细胞内的酪氨酸酶活性降低C.细胞膜通透性降低????D.细胞的呼吸速率减慢7.下列关于人体生命活动的描述,正确的是A.酶通过供给能量提高代谢速率B.胎儿手的发育与细胞凋亡密切相关C.细胞体积大小与其物质运输效率无关?????????? D.癌变细胞内的遗传物质没有发生改变?????????? 8.植物细胞的全能性是指? A.活的植物细胞都处于高度分化状态B.细胞既能分化又能恢复到分化前的状态C.已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能D.已经分化的细胞都能重新分化为其它类型的细胞9.下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放速率。
2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题(word版)含答案
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2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题:本大题30小题,每小题2分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.有关ATP结构简式,表达准确的是A.A一P—P—PB.A—P-P〜PC.A-P〜P〜PD.A〜P〜P〜P2.关于细胞中水的生理功能的叙述,正确的是A.自由水是细胞结构的重要成分B.自由水参与细胞代谢C.自由水多,抗不良环境能力强D.结合水参与物质的运输3.下图是组成人体常见的四种氨基酸,关于组成人体氨基酸结构特点的叙述正确的是A.都有一个氨基和一个羧基与同一个碳原子相连B.胱氨酸的R基团是-SH,赖氨酸的侧链基团是-NH2C.都只含有一个氨基和一个羧基,并与碳原子相连D.R基因可与氨基和羧基连在同一碳原子上,也可连接在其它碳原子上4.原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞A.以RNA作为遗传物质B.没有由核膜包被的细胞核C.有染色体,没有核膜D.染色体位于细胞特定区域,称为拟核5.下图是在适宜温度和pH条件下膜蛋白酶催化蛋白质水解的酶促反应速率与酶浓度的关系图,相关分析正确的是A.酶浓度越大,酶促反应速率越高B.底物浓度越大,酶促反应速率越高C.A点后影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度D.A点后影响酶促反应速率的主要因素是酶浓度6.能增加生物体细胞种类的生理过程是A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞凋亡7.某同学在做“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时,得到下图所示的四条色素带,其中表述正确的是A.①色素带为叶绿素b,黄绿色B.②色素带为胡萝卜素,橙黄色C.③色素带为叶绿素a,蓝绿素D.④色素带为叶黄素,黄色8.下图是某同学用显微镜观察到的紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程,相关叙述正确的A.①细胞抵抗失水能力最强B.②细胞液浓度比所处的外界溶液浓度小C.①②③细胞一定都是活细胞D.②细胞中原生质层是指细胞膜和液泡膜9.在减数分裂过程中,染色体数目减半和着丝点分裂发生的时期分别是A.减数第二次分裂、减数第二次分裂B.减数第一次分裂、减数第二次分裂C.减数第二次分裂、减数第一次分裂D.减数第一次分裂、减数第一次分裂10.下图是某动物细胞在减数分裂过程中某时期的示意图,下列相关叙述正确的是A.该时期不可能发生交叉互换现象B.该时期DNA数目已经发生了加倍C.该时期等位基因发生了分离D.该时期不会发生可遗传的变异11.关于减数分裂和受精作用意义的叙述,正确的是A.促进了遗传物质的重新组合B.DNA含量前后代保持稳定C.后代变异性大,不利于生物的进化D.保证了前后代遗传物质的绝对恒定12.下图是先天性聋哑的家庭系谱图,对该图相关叙述正确的是A.该病是常染色体上的隐性遗传病B.该病是常染色体上的显性遗传病C.该夫妇再生一个女儿患病的概率为1/2D.该夫妇再生—个儿子是基因携带者的概率是1/413.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述不正确的是A.格里菲思通过实验推测S型细菌中存在着某种“转化因子”B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了DNA是“转化因子”C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA14.血友病A的遗传属于伴X染色体隐性遗传,某男为血友病A患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。
2018高一生物下学期期末试卷(带解析)
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一、选择题(每题1.5分,共60分)1.下列关于细胞的说法正确的一组是()①含细胞壁结构的细胞为植物细胞;②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体;③摄入人体的N元素可用于构成细胞内氨基酸、磷脂等;④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③ B.①④ C.③④D.②⑤【答案】C【考点定位】细胞的结构与细胞代谢【名师点睛】解答本题的关键是知道对细胞的基本结构和作用。
2.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容()A.生物都是由细胞构成的B.细胞是一个相对独立的单位C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞D.细胞的作用既有独立性又有整体性【答案】A【解析】细胞学说指出一切动植物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,所以A错误。
其它都为细胞学说内容。
【考点定位】细胞学说内容【名师点睛】施莱登和施旺发现的细胞学说的内容和意义:(1)内容:细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
(2)意义:通过对动植物细胞的研究,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
3. 使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】C【解析】据图分析,微生物向左下方向游走,由于显微镜下成立的是倒像,即上下左右与实际物体正好相反,因此将载玻片向左下方(即图2中丙)移动可使微生物处于视野中央,所以选C。
【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】显微镜成像特点:显微镜成放大倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。
若物像在偏左上方,则装片应向左上方移动。
移动规律:向偏向相同的方向移动(或同向移动)。
4. 下列关于细胞及其结构的叙述正确的是()A.细胞不一定具有生物膜系统B. 无核仁的细胞不能合成蛋白质C.自养生物的细胞一定含有叶绿体D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】A【考点定位】细胞的结构和功能、生物大分子5.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是( )A.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中B.糖类、脂质的组成元素都是C、H、OZ-X-X-K]C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同【答案】B【解析】核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中,A正确;糖类、脂肪的组成元素都是C、H、O;脂质中磷脂由C、H、O、N、P元素组成,B错误;蛋白质的特征元素是S元素,存在于氨基酸的R基中,C正确;同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同,含量有差异,D正确。
17—18学年高一下学期期末考试生物试题(附解析)
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河南创新发展联盟2017-2018年度高一期末考试生物试题一、选择题1.下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是A. ATP、DNA、磷脂B. 甲状腺激素、生长激素、性激素C. 核糖、核糖体、核糖核酸D. 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的DNA【答案】A【解析】【分析】首先识别相关结构的物质组成以及一些物质的化学本质,再对它们的元素组成进行分析。
【详解】ATP、DNA、磷脂的元素组成都是C、H、O、N、P,A正确。
甲状腺激素含有碘元素,生长激素、性激素都不含碘,B错误。
核糖体是由蛋白质和RNA组成,含有N、P元素,核糖只含有C、H、O,C错误。
淀粉是糖类只含有C、H、O,淀粉酶是蛋白质,还含有N元素,控制淀粉酶合成的DNA 有C、H、O、N、P,D错误。
【点睛】糖类、脂肪只含有C、H、O,甲状腺激素特含有碘元素。
2.下列说法错误的是A. 无论是真核细胞还是原核细胞,遗传物质都是DNAB. 细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞C. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质D. 线粒体内基因的表达包括转录和翻译【答案】C【解析】【分析】综合考查细胞膜的功能、酶的概念、质与核遗传物质的异同等知识,借以考查理解和识记知识的水平。
【详解】无论是真核细胞还是原核细胞,细胞生物的遗传物质都是DNA ,A正确。
细胞膜作为细胞的边界,具有选择透过性,能控制物质进出细胞,B正确。
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,C错误。
无论是核基因还是线粒体内基因,表达都包括转录和翻译过程,D正确。
【点睛】牢记:酶的两个身份是催化剂和蛋白质,两个本质是蛋白质和RNA。
3.使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜;③把分裂中期的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖装片放在低倍镜下观察。
正确的操作顺序是( )A. ①②③④B. ②①④③C. ③②④①D. ④③②①【答案】D【解析】试题解析:高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜.换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。
河南省郑州市高一生物下学期期末考试试题(扫描版)
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河南省郑州市2017-2018学年高一生物下学期期末考试试题(扫描版)
郑州市2017—2018学年下学期期末考试
高一生物参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
二、非选择题(除注明的外,每空均为1分,共50分)
26.(11分)
(1)抗原淋巴因子 C、E(2分)多
(2)A D
(3)免疫缺陷 B
(4)监控和清除(2分)
27.(12分)
(1)探究不同浓度2,4﹣D溶液对迎春枝条生根的影响(2分)(2)①无关变量单一变量原则(等量对照原则)
②6
③沾蘸法基部(形态学下端)(等量的)蒸馏水
④平均生根数
(3)10-11mol/L~10-10 mol/L 能
(4)做一个预实验
28...(
..
..15..分)
(.1.)下丘脑
....
....大脑皮层
(.2.)促甲状腺激素(
.......
.....(特异性)受体
..(负)反馈
...).垂体
........TSH
(.3.)胰岛
..肝糖原分解
.....
.胰高血糖素
.....肝脏
...A
(.4.)胰岛素
..
.........2.分)
....摄取、利用和储存(
(.5.)抗利尿激素
.......
......肾小管和集合管
29.(12分)
(1)分解者非生物的物质和能量
(2)A→D→E(2分)
(3)物质是能量流动的载体(2分)
(4)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(2分)(5)被生产者自身呼吸消耗和未利用(2分) 25a(2分)。
河南省郑州市2017-2018学年高一下学期期末考试生物试题 Word版含答案
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河南省郑州市2017-2018学年下期期末考试高一生物试题卷注意事项:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间90分钟,满分100分。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。
交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.右图为内环境稳态的概念图,相关分析错误的是A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是体温和渗透压B.内环境的稳态指其成分及理化性质保持不变C.血浆pH的稳定与HC03-、HP042-等离子有关D.内环境维持自身稳定的能力是有一定限度的2.右图是人体胰腺组织局部结构模式图,A、B、C、D表示不同的液体,下列说法正确的是A.内环境由A液、B液、C液、D液构成,是细胞与外界进行物质交换的媒介B.营养不良将引起B液中血红蛋白含量降低,使其渗透压下降C.B液和D液相比,氧气的含量较低,二氧化碳含量较高D.A液、B液、C液、D液之间的关系可表示为3.下列关于内环境的叙述正确的是A.激素、氨基酸、神经递质等可以存在内环境中B.葡萄糖氧化分解发生在内环境中C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D.淋巴中的蛋白质含量高于血浆4.血浆中的水直接来自于A.组织液 B.组织液、消化道C.组织液、淋巴 D.组织液、淋巴、消化道5.哺乳动物因长时间未饮水,会发生的生理现象是A.垂体合成并释放大量抗利尿激素 B.下丘脑产生渴觉C.肾小管和集合管对水的重吸收能力减小 D.血浆渗透压升高6.关于激素作用的叙述,错误的是A.激素是一种信号分子,不直接参与细胞代谢B.激素的分泌可以受神经系统的调控,同时激素也可以影响神经系统C.临床上常通过检测血液中激素含量来检测内分泌系统的疾病D.激素和酶相似,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用7.体温恒定对于人体正常的生命活动至关重要,以下分析不正确的是A.炎热时,人体通过减少产热,增加散热来维持体温B.人体持续39℃高烧时,产热量大于散热量C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.寒冷时,骨骼肌不自主地颤栗属于非条件反射8.研究发现两种现象,①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为浆细胞②给动物注射从某种细菌后,从其血清中获取物质乙,该物质可以特异性与该细菌结合。
河南省高一下学期期末考试生物试卷(含解析)
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河南省高一下学期期末考试生物试卷(含解析)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.豌豆、玉米和果蝇等是研究遗传学的好材料,研究人员针对不同的研究目的选择不同的材料。
以下叙述不正确的是()A.孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之一是天然豌豆一般是纯种B.玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花,母本去雄操作简单C.用测交法验证孟德尔自由组合定律只需观察后代的数量比是否符合1∶1D.摩尔根选择果蝇作为实验材料是因为它的染色体数少、易饲养、繁殖快2.在平衡致死系中具有两个致死基因A和B,A和B是非等位基因,基因型为AA和BB的个体均不能存活。
平衡致死系相互交配后,子代不发生性状分离并会以杂合状态保存,因此平衡致死系也称为永久杂种。
不考虑突变和交叉互换,下列选项中属于平衡致死系的是()A.B.C. D.3.下列有关基因型、性状和环境的叙述,正确的是()A.表型相同的个体,其基因型也相同B.基因型相同的个体,其表型也相同C.“牝鸡司晨”现象表明性别不受遗传物质的控制D.一对相对性状也可能受到多对等位基因的控制4.下列有关遗传学基本概念与遗传实验和定律的叙述,错误的是()A.分离定律与自由组合定律均发生在减数分裂I后期B.2F的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子随机结合C.测交能用于推测1F基因型及其产生配子的种类及比例D.兔的黑毛与白毛、棉花的长绒与细绒均属于相对性状5.下图为显微镜下观察到的某二倍体生物精子形成不同时期图像。
下列判断正确的是()A.图①、②时期的细胞均可发生基因重组B.图②细胞的染色体数目与核DNA数目相同C.图③细胞正在进行染色体复制D.图④细胞的同源染色体正在分离6.如图是二倍体生物体内某细胞图,关于此图的描述,不正确的是()A.此图可表示次级卵母细胞,没有同源染色体B.在此细胞形成过程中曾出现过2个四分体C.该细胞中有4条染色单体D.该生物体细胞中染色体数最多为47.下列关于基因重组的说法,错误..的是()A.基因重组是生物变异的来源之一B.同源染色体上非等位基因可以发生重组C.基因重组能为自然选择提供更多筛选材料D.控制同一性状的等位基因间可以发生重组8.用下列哪种结构作为实验材料,既可看到有丝分裂,又可看到减数分裂的细胞是()A.小鼠早期胚胎B.小鼠精巢C.小鼠肿瘤细胞D.小鼠子宫细胞9.一个精原细胞内含有三对同源染色体,染色体上的DNA全部用15N进行了标记,该细胞进行减数分裂(DNA复制所用原料均不含15N)形成4个精子,其中一个精子和一个不含15N的卵细胞融合形成一个受精卵,该受精卵连续进行两次有丝分裂,形成的四个子细胞中含15N 标记的细胞数不可能为()A.1个B.2个C.3个D.4个10.下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是()①②③④⑤A.图示5个细胞均具有同源染色体B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤C.图②产生的子细胞为精细胞或极体D.该生物的体细胞中含有染色体数可能是4条或8条11.如图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传图谱,两种遗传病的遗传方式不同,乙病在人群中的发病率为9%。
2018高一生物下学期期末试卷(带答案)
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--—、选择题( 本题包括30 个小题,每小题 2 分,共60 分。
)在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采戚的措施是③去雄后自然授粉①开花前人工去雄②开花后人工去雄④去雄后人工授粉⑥授粉后自然发育⑤授粉后套袋隔离①④⑤B. ②④⑥C. ①③⑥D.A. ①③⑤性状分离是指2.染色体的分离B. A. 遗传因子的分离以上说法都对D. C.杂合子后代表现出相对性状的不同类型3.下列不属于相对性状的是豌豆子叶的黄色和绿色A. B. 小麦种子的白粒和红粒D. 大麦的有芒和无芒C.狗的黑毛和卷毛4.孟德尔利用“假说-演绎”法发现了两大遗传规律。
下列对其研究过程的分析,正确的是B.假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正交和反交实验D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传5. 下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者, 其余为表现型正常个体)。
近亲结婚时' 该遗传病发病率较高,假定图中第IV 代的两个个体婚配那么得出此概率值需要的限定条件是生出一个患孩遗传病子代的概率是1/8,I -4和A/I -2必须是纯合子B.Ⅱ-l 、Ⅲ-1 和Ⅲ-4 必须是纯合子C.Ⅱ-2 、Ⅱ-3 、Ⅲ-2 和Ⅲ-3 必须是杂合子D.Ⅱ-4 、Ⅱ-5 、Ⅳ-1 和Ⅳ-2 必须是杂合子-2、Ⅱ-1 片段)和非同源区段(ⅡI ( 如图)有同源区段(6. 果蝇的X、Y 染色体有关杂交实验结果如表。
下列对结果分析错误的是全刚毛) →F1 杂交组合一P: 刚毛(♀) x截毛(♂):刚毛(♂)→): xF1 刚毛(♀P:, 杂交组合二截毛(♀) = 1: 1截毛♂(截毛(♀):刚毛(F1 ) ♂) =1:1杂交组合三P: 截毛(♀)x 刚毛(♂→ A.I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B.通过杂交组合一,判断刚毛为显性性状C.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ-l片段减数分裂中,D.染色体能发生交叉互换Y X、雄果蝇迸行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残7. 某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、3: 1:3:1,雌性为5: 2翅:棒眼长翅;棒眼残翅的比例,雄性为:0: 0, 下列分析错误的是A.该果蝇中存在两对基因显性纯合致死现象B.只有决定眼形的基因位于染色体上X 1/3C.子代圆眼残翅雌果绳中纯合子占bbXAXa或bbXAkAD.子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为8. 已知蝴蝶的性别决定为ZW型,有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如右图所示。
河南省郑州市重点名校2018-2019学年高一下学期期末调研生物试题含解析
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河南省郑州市重点名校2018-2019学年高一下学期期末调研生物试题一、选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图为DNA分子结构示意图,对该图的描述正确的是A.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架B.⑥的名称是腺嘌呤C.DNA聚合酶用于⑨的形成D.图中的DNA中共有4种含氮碱基【答案】D【解析】【分析】考查DNA结构和复制相关内容,也考查了识记和空间想象能力。
【详解】②和①即脱氧核糖与磷酸相间排列,构成了DNA分子的基本骨架,A错误;⑥与胞嘧啶碱基互补配对,是鸟嘌呤,B错误;DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成,不是氢键,C错误;图中的DNA中共有A、T、C、G4种含氮碱基,D正确。
【点睛】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,且碱基遵循A与T配对,G与C配对的碱基互补配对原则。
2.下列实例的判断正确的是()A.杂合子的自交后代不会出现纯合子B.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状D.杂合子的测交后代都是杂合子【答案】B【解析】(1)纯合子是指基因(遗传因子)组成相同的个体,如DD、dd,其子自交后代不会发生性状分离。
杂合子是指基因(遗传因子)组成不同的个体,如Dd,其自交后代会发生分离。
(2)根据子代性状判断显隐性的方法有:①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状,双亲均为纯合子;②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状,亲本为杂合子。
【详解】A、杂合子的自交后代会出现纯合子,如Dd的自交后代会出现DD与dd的纯合子个体,A错误;B、有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,说明双亲均携带控制无耳垂的隐性基因,因此无耳垂为隐性性状,B正确;C、高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,说明双亲之一为杂合子,另一为隐性纯合子,但不能判断高茎是显性性状,C错误;D、杂合子的测交后代既有杂合子,又有纯合子,如Dd(杂合子)与dd(隐性纯合子)的测交后代有Dd、dd,D错误。
河南郑州2018-2019学年高一生物下学期期末考试试题(扫描版)
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郑州市2018—2019学年下期期末考试
高一生物参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A B C A C B C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D C C D B C A D C 题号21 22 23 24 25
答案 B A B A B
二、非选择题(除注明的外,每空均为1分,共50分)
26.(10分)
(1)甲
(2)B ④⑤⑥⑦(负)反馈调节
(3)是
(4)物理概念(数学)
(5)升高大脑皮层渴觉
27.(10分)
(1)骨髓 f、Y B细胞的增殖、分化
(2)细胞
(3)c、e
(4)病毒的表面存在多种抗原,每一种抗原引发一种特异性抗体(其它合理答案也给分)(2分)
(5)自身免疫人体关节细胞的细胞膜表面的某些物质结构非常相似,导致人体免疫系统将
关节细胞当作异物进行攻击(2分)
28.(10分)
(1)生长状况相同随机(平均)
(2)涂一定浓度的生长素溶液自然授粉
(3)发育不具有
(4)不发育(萎缩)
(5)发育具有
(6)幼嫩的种子产生的生长素可促使子房发育
29.(10分)
(1)2n该种群数量是一年前种群数量的倍数(2分)
(2)de a b
(3)等于被淘汰的个体数(或:因环境阻力而减少的个体数)营养物质缺乏(2分)30.(10分)
(1)(生物)群落A→B1→B2→B3
(2)绿色植物的光合作用生产者呼吸
(3)水平标志重捕法
(4)调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性
(5)抵抗力自我调节。
2018学年高一下学期期末考试生物试卷
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高三生物周测试卷一、单项选择题(本大题共30小题每小题2分,共60分)1、下列有关细胞分化、衰老、凋亡的叙述,错误的是()A.分化后细胞内遗传物质没有改变B.分化造成细胞间蛋白质种类、含量有所差异C.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的D.细胞调亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用2、某植物在相对较低温环境下的净光合速率的变化趋势如图所示。
下列说法错误的是A.CO2浓度小于a时,高光强下叶绿体不会产生O2B.CO2浓度大于c时,提高温度,乙的光合速率会提高C.CO2浓度为b时,限制净光合速率的因素主要是光照强度D.CO2浓度大于c时,提高低光强下植物的光照强度,能促进CO2的固定3、下列有关实验的材料选择或研究过程或方法思路,正确的是A.观察人口腔上皮细胞中的线粒体时,需要先用8%的盐酸溶液处理,再用健那绿染色B.用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA 和蛋白质分开,研究各自的效应D.观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作为实验材料4、.下列关于物质进出细胞的叙述,错误的是()A、人的成熟红细胞离体培养在无氧的环境中,会影响其对离子的吸收B、同样大小的物质有些能通过有些不能,体现了细胞膜的选择透过性C、植物根系通过主动运输吸收矿物质离子的快慢与温度等因素相关D、细胞主动运输吸收离子的过程中往往伴随ATP的水解5、为了探究温度、pH对酶活性的影响,某同学进行了下列实验设计,其中最合理的是A.探究温度对酶活性的影响时,选用过氧化氢溶液和新鲜的肝脏研磨液,用气球收集B.探究温度对酶活性的影响时,选用淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,斐林试剂鉴定C.探究pH对酶活性的影响时,选用肝脏研磨液和过氧化氢溶液,观察气泡产生速度D.探究pH对酶活性的影响时,选用新制的蔗糖酶溶液和可溶性淀粉溶液,碘液鉴定6、将某动物细胞各部分结构分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如表所示.下列有关说法不正确的是()A.细胞器A一定是线粒体,是有氧呼吸的主要场所B.细胞器B含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白质的分泌和加工有关C.细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自羧基和氨基D.C是蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器7、下列基因型中,一般情况下应具有相同表现型的是()A. AaBb和aaBbB. AAbb和AaBbC. aaBB和AaBbD. AABb和AABB8、3.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。
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2018—2018学年下学期期末考试高中一年级生物本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(简答题)两部分。
第I卷1至5页,第II卷6至8页。
考试时间为90分钟,满分100分。
第I卷(选择题共60分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、试题科目涂写在答题卡上。
2.使用答题卡的考生,请将第I卷的答案用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑。
考试结束时,只交答题卡和答题卷。
一、选择题(本题包括40个小题,每小题只有一个选项符合题意。
1~20小题每题1分,21~40小题每题2分,共60分。
)1.孟德尔对遗传规律的探索经过了A.实验→假设→验证→结论B.实验→分析→假设→结论C.假设→实验→结论→验证D.分析→假说→实验→验证2.马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑+1匹棕根据上面的结果,下列说法正确的是A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子3.两株高茎豌豆杂交,后代高茎也矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为A.DD×dd B.dd×DdC.Dd×Dd D.dd×ddF中能够稳定遗传的个体4.具有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合规律遗传,在2数占A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/165.减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于A.着丝点的分裂B.同源染色体的分离C.NDA的复制D.同源染色体的联会6.基因在染色体上实验证据是A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞观察实验C.摩尔根的果蝇杂交实验D.肺炎双球菌的转化实验7.已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲,这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是A.25% B.50% C.75% D.100%8.在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是A.B.C.D.9.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是A.氨基酸原料和酶来自细菌B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌10.“DNA指纹技术”在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有A.稳定性B.特异性C.多样性D.可变性11.DNA分子的一条链中(A+C)/(T+G)=0.4,则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是A.0.4、0.4 B.2.5、0.4 C.2.5、1.0 D.0.6、1.012.测得某DNA片段含有碱基1 600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要有力的鸟嘌呤脱氧核苷酸多少个A.2 520个B.1 480个C.1 180个D.720个13.遗传密码通常是指A.DNA上决定氨基酸的不同碱基序列B.核糖体RNA上决定氨基酸的不同碱基序列C.信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列D.转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列14.一条多肽链中有氨基酸1 000个,作为合成该多肽链模版的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子,至少含有碱基的数量分别是A.3 000个和3 000个B.1 000个和2 000个C.2 000个和4 000个D.3 000个和6 000个15.白化病人出现白化症状的根本原因是A.病人体内缺乏黑色素B.病人体内无酪氨酸C.控制合成酪氨酸酶的基因不正常D.长期见不到阳光所致16.以下关于基因突变的叙述中,正确的是A.自然状态下基因的突变率是很低的B.基因突变常发生在细胞周期的前期C.突变后的性状都不能遗传给后代D.生物体所发生的突变通常是有利的17.一对夫妇所生子女中,性状差别甚多,这种变异主要来自于A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.环境的影响18.从理论上分析,下列各项中肯定错误..的是A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.三倍体×三倍体→三倍体D.二倍体×六倍体→四倍体19.在胎儿出生前,通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是A.21 三体综合征B.苯丙酮尿症C.白化病D.红绿色盲20.基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是①目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的表达和检测;④提取目的基因。
A.④①②③B.②④①③C.③②④①D.③④①②F,淘汰掉其中不抗锈病21.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得1的植株后,再自交得2F ,从理论上计算,2F 中不抗锈病占植株总数的A .1/4B .1/6C .1/8D .1/1622.已知某DNA 分子片段所转录的信使RNA 中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶占A .17%B .19%C .21%D .38%23.秃顶是常染色体显性基因B 控制,但只在男性身上表现,一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚,生下的男孩长大以后表现为秃顶。
则这个女人的基因型是A .BB 或Bb B .BbC .bbD .BB24.纯合白色球状南瓜与纯合黄色盘状南瓜杂交(两对基因独立遗传),1F 全为白色盘状南瓜。
若2F 中有纯合的白色球状南瓜380株,则杂合的白色盘状南瓜大约有多少株?A .380株B .760株C .1 520株D .3 180株25.黄色圆粒(YYRR )与绿色皱粒(yyrr )杂交得1F ,两对等位基因独立遗传,从1F 自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们同时都是纯合子的概率为A .1/16B .1/2C .1/8D .1/326.下列与染色体变异有关的说法中不正确的是A .染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B .两条染色体相互交换片段引起的变异都属于染色体变异C .猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D .染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变27.人类多指基因(T )是正常指(t )的显性,白化基因(a )是正常(A )的隐性,都在常染色体上,而且都是独立遗传。
一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和正常指的孩子,则再生一个孩子只患一种病的两种病都患的几率分别是A .1/2、1/8B .3/4、1/4C .1/4、1/4D .1/4、1/828.果蝇体细胞含4对(共8个)染色体,若每对染色体上各有一对杂合的基因,且等位基因间都具有显隐性关系,在果蝇形成的卵细胞中,全部是显性基因的配子出现的几率是A .1/2B .1/4C .1/8D .1/1629.某种鼠中,黄鼠基因A 对灰鼠基因a 为显性,短尾基因B 对长尾基因b 为显性,且基因A 或b 在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。
现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为A .2:1B .9:3:3:1C .4:2:2:1D .1:1:1:130.一条染色体单体含有一个双链的DNA 分子,那么四分体时期的一条染色体含有A .四个双链DNA 分子B .二个双链DNA 分子C .二个单链DNA 分子D .一个双链DNA 分子31.XY 型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,原因是A .雌配子数:雄配子数=1:1B .含X 的配子数:含Y 的配子数=1:1C .含X 的卵细胞数:含Y 的精子数=1:1D .含X 的精子数:含Y 的精子数=1:132.一个女孩和一个男孩的正常体细胞在进行到有丝分裂后期时,含有形态不同的染色体有多少种A .1,1B .1,2C .2,3D .23,2433.一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于一对常染色体上)、不患白化病(控制白化病的基因位于另一对常染色体上),结论后生了一个红绿色盲、白化且无耳垂的孩子,这对夫妇想再生一孩子,为有耳垂、色觉正常且不患白化病的概率是A .3/32B .3/64C .9/64D .27/6434.如图为某一遗传病系谱图,该病不可能...的遗传方式是 A .常染色体显性遗传B .常染色体隐性遗传C .X 染色体显性遗传D .X 染色体隐性遗传35.已知牛的初级精母细胞中有15个四分体,牛的体细胞中共有9610⨯个脱氧核苷酸 ,假设平均每1 000个碱基对中含有一个基因,则牛的体细胞中的染色体条数和平均每条染色体上含有的基因数分别为A .530210⨯B .560210⨯C .530110⨯D .515410⨯36.有三个核酸分子,共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链,这三个核酸分子可能是A .2个DNA 、一个RNAB .一个DNA 、两个RNAC .三个DNAD .三个RNA37.下列四组数据中,已知①、②项均正确,第③项中有错误的是38.基因突变是指DNA 分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变,关于这种改变的说法正确的是①若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代②若发生在体细胞中,一定不能遗传③若发生在体的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A .②④B .①③④C .①③D .①②③39.如下图是某种生物体细胞内染色体情况示意图,则该种生物的基因型以及染色体组数可表示为A .ABCd ,1B .Aaaa ,8C .AaBbCcDd ,8D .BBBbDDdd ,440.依上图,有关工具酶功能的叙述中,不正确的是A .切断a 处的酶是限制性内切酶B .切断b 处的酶是解旋酶C .连接b 处的酶为DNA 连接酶D .限制性内切酶和DNA 连接酶均作用于a 处第II 卷(简答题,共40分)二、简答题(把答案填在题中的横线上,除注明的外,每空均为1分。
)41根据以上实验结果,请分析回答。
(1)豌豆花腋生和顶升是一对___________性状,其中隐性性状是___________。
(2)杂交组合二亲本的基因型分别是___________、___________。
(3)杂交组合三后代的腋生豌豆杂合子占___________%。
(4)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,这种现象在遗传学上称为________。
42.右下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn )的一个正在分裂的细胞模式图。
请分析回答下列问题。
(1)该图所示细胞的名称为___________,其中含有___________条染色体,___________条染色单体,___________个染色体组。
(2)该细胞分裂过程中,M 与M 的分离发生在减数第___________次分裂,M 与m 的分离发生在减数第________次分裂。