《英国资产阶级革命》教案
英国资产阶级革命 - 教案
教案英国资产阶级革命教案一、引言1.1英国资产阶级革命的背景1.1.1中世纪封建制度的衰落1.1.2新航路的开辟与海外贸易的增长1.1.3国王与议会的权力斗争1.1.4清教徒革命的影响1.2革命的主要参与者和力量1.2.1资产阶级和新兴的中产阶级1.2.2农民和城市贫民的支持1.2.3国王查理一世与议会的对立1.2.4军事领导人的角色1.3革命的目标和意义1.3.1限制君主权力,确立议会主权1.3.2推动资本主义经济的发展1.3.3建立法治和宪政制度1.3.4对世界历史的影响二、知识点讲解2.1革命的起因和爆发2.1.1查理一世的统治危机2.1.2议会的反对和税收争议2.1.31637-1640年的苏格兰起义2.1.4长期议会的召开和冲突升级2.2革命的主要事件和转折点2.2.1英国内战的爆发2.2.2奥利弗·克伦威尔的崛起2.2.3国王查理一世的审判和处决2.2.4英格兰共和国的建立和挑战2.3革命的后果和影响2.3.1君主立宪制的确立2.3.2英国政治和社会的变革2.3.3对欧洲和全球政治格局的影响2.3.4英国资产阶级革命的遗产三、教学内容3.1英国资产阶级革命的历史背景3.1.1中世纪封建制度的特征和衰落3.1.2新航路开辟对英国经济的影响3.1.3国王与议会的权力争夺过程3.1.4清教徒革命对英国社会的影响3.2英国资产阶级革命的过程和关键事件3.2.1长期议会的召开和对抗3.2.2英国内战的爆发和主要战役3.2.3查理一世的审判和处决3.2.4共和国时期的政治和社会变革3.3英国资产阶级革命的影响和遗产3.3.1君主立宪制的建立和发展3.3.2英国政治和社会结构的变革3.3.3对欧洲和全球政治格局的影响3.3.4英国资产阶级革命的历史意义四、教学目标4.1知识与理解4.1.1了解英国资产阶级革命的历史背景和起因4.1.2掌握革命的主要过程和关键事件4.1.3理解革命对英国政治、社会和全球的影响4.1.4认识君主立宪制在英国的确立和发展4.2技能与方法4.2.1培养学生的历史分析能力4.2.2提高学生的批判性思维和问题解决能力4.2.3增强学生的史料解读和论证能力4.2.4提升学生的团队合作和交流表达能力4.3情感、态度与价值观4.3.1培养学生对历史的兴趣和好奇心4.3.2增强学生的法治意识和民主参与意识4.3.3培养学生的国家观念和历史责任感4.3.4增进学生对人类文明发展进程的理解和尊重五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1英国资产阶级革命的历史背景和起因5.1.2革命的主要过程和关键事件5.1.3革命对英国政治、社会和全球的影响5.1.4君主立宪制在英国的确立和发展5.2教学重点5.2.1英国资产阶级革命的历史意义和遗产5.2.2革命过程中的重要人物和决策5.2.3革命对英国政治制度和社会结构的影响5.2.4君主立宪制的特点和优势六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1历史教材和参考书籍6.1.2多媒体设备和教学软件6.1.3历史地图和图表6.1.4教学挂图和展板6.2学具准备6.2.1笔记本和文具6.2.2历史资料和文献6.2.3小组讨论和合作学习的材料6.2.4互联网资源和数据库七、教学过程7.1导入新课7.1.1引入英国资产阶级革命的话题7.1.2提问和讨论学生的已有知识7.1.3展示多媒体资料和图片7.1.4引导学生进入学习情境7.2课堂讲解与互动7.2.1讲解英国资产阶级革命的历史背景和起因7.2.2分析革命的主要过程和关键事件7.2.3探讨革命对英国政治、社会和全球的影响7.2.4讨论君主立宪制在英国的确立和发展7.3小组合作与探究7.3.1分组讨论和合作学习7.3.2提供历史资料和文献供学生研究7.3.3引导学生进行问题解决和论证7.3.4分享小组的发现和讨论结果7.4.1回顾英国资产阶级革命的主要内容和意义7.4.3提供反馈和评估学生的学习成果7.4.4鼓励学生继续深入学习和探索八、板书设计8.1英国资产阶级革命的历史背景和起因8.1.1中世纪封建制度的衰落8.1.2新航路的开辟与海外贸易的增长8.1.3国王与议会的权力斗争8.1.4清教徒革命的影响8.2革命的主要过程和关键事件8.2.1长期议会的召开和对抗8.2.2英国内战的爆发和主要战役8.2.3查理一世的审判和处决8.2.4共和国时期的政治和社会变革8.3革命的影响和遗产8.3.1君主立宪制的建立和发展8.3.2英国政治和社会结构的变革8.3.3对欧洲和全球政治格局的影响8.3.4英国资产阶级革命的历史意义九、作业设计9.1阅读作业9.1.1阅读教材中关于英国资产阶级革命的相关章节9.1.2阅读历史文献和资料,了解革命的背景和起因9.1.3阅读有关革命过程和关键事件的描述和分析9.1.4阅读关于革命影响和遗产的文章和评论9.2写作作业9.2.1写一篇关于英国资产阶级革命的历史背景和起因的文章9.2.2写一篇关于革命的主要过程和关键事件的文章9.2.3写一篇关于革命对英国政治、社会和全球的影响的文章9.2.4写一篇关于君主立宪制在英国的确立和发展的文章9.3研究作业9.3.1研究英国资产阶级革命的历史文献和资料9.3.2研究革命过程中的重要人物和决策9.3.3研究革命对英国政治制度和社会结构的影响9.3.4研究君主立宪制的特点和优势十、课后反思及拓展延伸10.1课后反思10.1.1反思学生对英国资产阶级革命的理解和掌握程度10.1.2反思教学过程中的有效性和不足之处10.1.3反思学生对教学活动的参与和互动情况10.1.4反思教学目标的实现程度和学生的反馈10.2拓展延伸10.2.1引导学生深入研究英国资产阶级革命的其他方面10.2.2推荐相关的历史书籍和文献供学生阅读10.2.3组织学生参观历史博物馆和展览,了解革命的实物和文物10.2.4邀请历史专家和学者进行讲座和研讨会,拓宽学生的视野重点环节补充和说明:1.教学难点与重点:英国资产阶级革命的历史背景和起因,革命的主要过程和关键事件,革命对英国政治、社会和全球的影响,君主立宪制在英国的确立和发展。
专题教案:英国资产阶级革命人教版
- 研究英国资产阶级革命中的经济变革
- 分析英国资产阶级革命中的社会变革
- 探讨英国资产阶级革命中的思想变革
- 研究英国资产阶级革命中的宗教因素
- 分析英国资产阶级革命中的国际关系
- 探讨英国资产阶级革命中的法律变革
- 研究英国资产阶级革命中的教育变革
- 讲解知识点:详细讲解英国资产阶级革命的过程、原因和影响,结合实例帮助学生理解。
- 组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握历史分析技能。
- 解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
- 听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
- 参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验历史分析技能的应用。
- 提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
- 讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解英国资产阶级革命的知识点。
- 实践活动法:设计实活动,让学生在实践中掌握历史分析技能。
- 合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
- 帮助学生深入理解英国资产阶级革命的知识点,掌握历史分析技能。
- 学生可对比分析英国资产阶级革命与其他国家的资产阶级革命,探讨其异同和影响。
- 学生可研究英国资产阶级革命中的经济、社会、政治、文化等方面的变革,了解其对英国和世界历史的影响。
- 学生可探讨英国资产阶级革命中的宗教、法律、教育等方面的变革,了解其对英国社会的影响。
- 学生可分析英国资产阶级革命中的国际关系,了解其对世界历史的影响。
2. 设计具体的教学活动
英国资产阶级革命教案
英国资产阶级革命教案教学目标革命前夕英国资本主义的发展。
资产阶级的成长和新贵族的出现。
斯图亚特王朝开始统治英国。
詹姆士一世和查理一世的专制统治。
苏格兰人民起义。
1640年议会斗争。
纳西比战役。
查理一世被处死和英国宣布为共和国。
克伦威尔的独裁统治。
1660年斯图亚特王朝的复辟。
1688年政变。
《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立。
引导学生分析英国资产阶级革命发生的原因,从而初步认识经济基础和上层建筑的关系。
通过分析克伦威尔在历史上所起的作用,提高学生辩证看问题和全面评价历史人物的能力。
通过学习英国资产阶级革命的历史,使学生认识资本主义制度的确立,是一个反复、曲折的过程。
英国资产阶级革命的成功.是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,是人类历史上的又一重大进步。
教学建议重点分析:英国资产阶级革命爆发的原因。
英国资产阶级革命是早期资产阶级革命的中的典型事件,对整个世界历史进程产生了深远影响。
爆发的原因之所以是本节的重点,因为17世纪初,英国资本主义已有较大的发展,资产阶级和新贵族经济力量日益壮大,他们要当权,要发展资本主义.这就和专制的封建王权产生了根本的矛盾.也由于这个矛盾而使革命爆发.了解它爆发的原因,可以使学生明确资本主义发展和资产阶级革命二者的关系,对早期资产阶级革命形成一定的认识。
难点分析:英国资产阶级革命的曲折性。
英国资产阶级革命过程中出现过斯图亚特王朝的复辟,证明资产阶级革命并非一帆风顺,中间也会出现波折。
初三学生由于年龄和认知水平的因素,对早期资产阶级革命的状况缺乏总体把握,对英国阶级力量的对比认识不清,因此在这个问题的理解上有一定的难度。
本节教材地位分析:17和18世纪世界的主要矛盾是封建主义和资本主义的矛盾。
资本主义国家和制度的建立是这一时代的主旋律,而英国资产阶级革命是这个旋律中的重要乐章,对整个世界产生了重要影响。
重点突破方案:认识英国资产阶级革命爆发的原因要从革命发生的社会条件去找寻。
英国资产阶级革命教案
英国资产阶级革命教案第一章:英国资产阶级革命的背景1.1 英国中世纪社会的基本状况1.2 国王与议会的权力斗争1.3 资本主义生产关系的初步形成1.4 宗教改革与信仰自由第二章:英国资产阶级革命的导火线2.1 斯图亚特王朝的专制统治2.2 农民起义与工人运动的兴起2.3 启蒙思想的影响2.4 殖民地争夺与贸易战争第三章:英国资产阶级革命的开端3.1 1640年议会的召开3.2 查理一世的处决3.3 共和国的建立与奥利弗·克伦威尔3.4 资产阶级的政治权利和经济利益第四章:英国资产阶级革命的深入发展4.1 光荣革命与《权利法案》4.2 英国君主立宪制的确立4.3 工业革命的萌芽4.4 殖民地的扩张与贸易繁荣第五章:英国资产阶级革命的影响5.1 社会制度的变革5.2 阶级结构的变动5.3 英国成为世界霸主5.4 资产阶级革命思想的传播第六章:英国资产阶级革命对法律体系的影响6.1 法律体系的演变6.2 普通法与衡平法的融合6.3 法治国家的雏形6.4 法律面前人人平等的原则第七章:英国资产阶级革命对经济领域的变革7.1 农业革命的推进7.2 手工业向机器制造业的转变7.3 市场经济体制的建立7.4 贸易自由化的推动第八章:英国资产阶级革命对教育的影响8.1 教育体制的改革8.2 普及教育的推广8.3 学术自由的追求8.4 知识分子的崛起第九章:英国资产阶级革命对文化艺术的促进9.1 文学艺术的繁荣9.2 古典主义与浪漫主义的兴起9.3 科学方法的革新9.4 启蒙思想的传播第十章:英国资产阶级革命的遗产与启示10.1 英国政治制度的发展10.2 社会福利制度的建立10.3 全球化进程中的英国角色10.4 资产阶级革命对世界历史的影响重点和难点解析重点环节:1. 英国资产阶级革命的背景2. 英国资产阶级革命的导火线3. 英国资产阶级革命的开端4. 英国资产阶级革命的深入发展5. 英国资产阶级革命的影响难点环节:1. 法律体系的演变2. 经济领域的变革3. 教育的影响4. 文化艺术的促进5. 资产阶级革命的遗产与启示详细补充和说明:1. 英国资产阶级革命的背景:在这一环节中,需要重点关注英国中世纪社会的基本状况,包括政治、经济、社会结构等方面,以及资本主义生产关系在英国的初步形成。
历史上英国资产阶级革命教案大全【优秀3篇】
历史上英国资产阶级革命教案大全【优秀3篇】英国资产阶级革命是从1640年查理一世召开新议会的事件开始到1688年议会反对派发动宫廷政变(又称光荣革命)结束,以新贵族阶级为代表_封建专制统治建立起英国资本主义制度的社会革命。
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初中历史英国资产阶级革命教案大全篇一教学目标1、资产阶级革命爆发的原因,阐述革命的经过,理解《权利法案》颁布的目的作用,初步理解君主立宪制的意义。
2、通过《权利法案》认识从专制到民主、人治到法治是历史发展的必然趋势。
3、英国资产阶级革命过程中的曲折和反复,认识到资本主义制度的确立是一个反复的、曲折的过程。
4、认识英国资产阶级革命不仅是英国历史的巨大进步,也是人类历的一次巨大进步。
教学重难点教学重点《权利法案》、英国资产阶级革命的历史意义。
教学难点资产阶级革命的曲折性和保守性。
教学工具多媒体设备教学过程一、导入新课展示查理一世命丧断头台,同学们,为什么英国人民敢“冒天下之大不韪”,要处死自己的国王查理一世呢?今天我们就来了解其中的原委。
引到课题——英国资产阶级革命。
然后教师展示学习目标,让学生做到心中有数;对本节内容进行整合,本节课内容分为三部分:一、繁荣与开放二、曲折与反复三、妥协与胜利,让学生对本节有整体把握。
二、学习新课(一)繁荣与开放环节一:展示看书所得1.17世纪的英国繁荣与黑暗并存,观察新航路开辟后的图片,并结合课本第一子目内容,想想新航路的开辟给英国带来了哪些繁荣景象?2、结合课本第一子目内容,说说当时英国国王实行怎样的黑暗政策?对资本主义的发展是否有利?学生众说纷纭3、归纳英国资产阶级革命爆发的根本原因教师总结:革命前的英国社会状况可概括为两点:一是英国资本主义有了很大的发展,出现了新兴的资产阶级和新贵族,他们要求自由发展资本主义二是英国社会实行封建君主专制统治,阻碍了资本主义的发展,二者形成了尖锐的矛盾,这是革命爆发的根本原因。
英国资产阶级革命的教案
最新精品英国资产阶级革命的教案一、教学目标1. 知识与技能:了解英国资产阶级革命的背景、过程和结果。
掌握英国资产阶级革命的主要领导人、重要事件和影响。
2. 过程与方法:通过查阅资料、讨论、分析等方法,深入研究英国资产阶级革命的原因、发展过程和影响。
学会用历史唯物主义观点分析历史事件,培养批判性思维能力。
3. 情感态度与价值观:认识英国资产阶级革命对英国社会、政治、经济等方面的深远影响。
理解资产阶级革命是历史发展的必然趋势,培养对历史的尊重和热爱。
二、教学内容1. 英国资产阶级革命的背景英国封建制度的束缚资本主义的发展和扩张宗教冲突和政治动荡2. 英国资产阶级革命的过程英国资产阶级革命的起始时间:17世纪中叶查理一世与议会的冲突内战爆发:Roundheads(共和派)与Cavaliers(保皇派)克伦威尔的领导地位和作用查理一世的处决和共和国的建立光荣革命:1688年,威廉·奥兰治亲王和玛丽女王的登基3. 英国资产阶级革命的结果政治体制的变革:君主立宪制的确立宗教宽容:宗教改革和信仰自由的实现经济的发展:资本主义制度的巩固和发展殖民扩张和全球霸权:英国的崛起为日不落帝国奠定基础三、教学重点与难点1. 教学重点:英国资产阶级革命的背景、过程和结果。
英国资产阶级革命对英国社会、政治、经济等方面的影响。
2. 教学难点:英国资产阶级革命过程中各阶段的特点和联系。
英国资产阶级革命对世界历史的深远影响。
四、教学方法1. 讲授法:讲解英国资产阶级革命的背景、过程和结果。
2. 案例分析法:分析英国资产阶级革命中的重要事件和人物。
3. 小组讨论法:探讨英国资产阶级革命的影响和意义。
4. 比较法:比较英国资产阶级革命与其他国家的资产阶级革命。
五、教学评价1. 平时成绩:课堂参与度、小组讨论表现等。
2. 期中考试:英国资产阶级革命的相关知识。
3. 期末论文:英国资产阶级革命的影响和意义。
4. 综合评价:对英国资产阶级革命的全面理解和分析能力。
英国资产阶级革命教案
英国资产阶级革命教案英国资产阶级革命教案可以参考以下步骤和内容:1.教学目标:知识与能力目标,分析革命前夕英国资本主义的发展、封建君主专制统治是英国爆发资产阶级革命的重要历史背景,了解革命的经过,简述《权利法案》的基本内容,知道君主立宪制的确立,初步了解英国资产阶级革命的历史影响。
过程与方法目标,通过课堂讨论、案例分析等方法,使学生能够理解和掌握英国资产阶级革命的基本概念和理论,同时培养学生的历史意识和历史思维。
情感态度价值观目标,通过学习英国资产阶级革命的历史,使学生认识到历史进程的复杂性和必然性,理解历史变革的必要性和进步性,增强学生的历史使命感和责任感。
2.教学内容:介绍英国资产阶级革命的历史背景,包括资本主义的发展、封建君主专制统治的强化、社会矛盾的激化等;讲述英国资产阶级革命的经过,包括议会斗争、武装起义、处死查理一世、成立共和国等;解析《权利法案》的基本内容,阐述君主立宪制的确立;分析英国资产阶级革命的历史影响。
3.教学难点与重点:难点是理解英国资产阶级革命的历史背景和经过,特别是当时的社会矛盾和政治体制;重点是掌握《权利法案》的基本内容和君主立宪制的确立,理解英国资产阶级革命的历史影响。
4.教具和多媒体资源:使用PPT、图片、视频等多媒体资源,展示英国资产阶级革命的历史背景、经过和影响;同时可以引导学生阅读相关的历史书籍和文献,加深对英国资产阶级革命的理解。
5.教学方法:采用讲解、讨论、案例分析等多种方法,引导学生自主学习和思考;组织课堂讨论,鼓励学生发表自己的观点和看法;进行课堂小测验和作业,检查学生的学习成果。
6.教学过程:导入新课,介绍英国资产阶级革命的历史背景和经过;讲解《权利法案》的基本内容和君主立宪制的确立;组织课堂讨论和分析案例;进行课堂小测验和作业;总结本节课的学习重点和难点。
7.评价与反馈:通过课堂小测验和作业,检查学生的学习成果;及时反馈学生的学习情况,针对问题进行指导和帮助;鼓励学生提出自己的观点和看法,引导学生进行深入思考和学习。
英国资产阶级革命教案
英国资产阶级革命教案第一章:英国资产阶级革命的背景1.1 英国封建社会的矛盾分析英国封建社会的基本矛盾,包括土地所有权、税收和宗教问题。
探讨英国君主专制制度的局限性和社会不满情绪的产生。
1.2 资本主义的发展与资产阶级的崛起介绍资本主义在英国的发展,特别是商业和手工业的兴起。
分析资产阶级的形成和其对社会变革的需求。
1.3 宗教改革与宗教冲突探讨宗教改革对英国社会的影响,包括新教和天主教之间的冲突。
分析宗教冲突对英国政治和社会稳定的影响。
第二章:英国资产阶级革命的起因2.1 国王与议会的权力斗争分析英国国王与议会之间的权力斗争,包括筹集资金和立法权的问题。
探讨议会对国王权力的限制和国王对议会控制的尝试。
2.2 经济危机与社会动荡介绍17世纪中期的英国经济危机,包括货币贬值和通货膨胀。
分析经济危机对社会阶层的影响,特别是农民和工匠的生活状况。
2.3 资产阶级的政治要求与革命意识的觉醒探讨资产阶级对政治参与和权力分配的要求。
分析革命意识的觉醒和资产阶级对推翻封建统治的决心。
第三章:英国资产阶级革命的过程3.1 内战爆发与议会军的胜利介绍英国内战的爆发和议会军与保皇军之间的战争。
分析议会军的胜利和国王查理一世的被捕。
3.2 共和国的建立与克伦威尔的领导探讨英国共和国的建立和克伦威尔在革命中的领导作用。
分析克伦威尔的军事和政治改革对英国社会的影响。
3.3 光荣革命与宪法的确立介绍光荣革命的背景和过程,包括威廉三世的登基。
分析光荣革命后宪法的确立和君主立宪制度的建立。
第四章:英国资产阶级革命的影响4.1 政治体制的变革探讨英国政治体制从君主专制向君主立宪制的转变。
分析议会对政府决策的影响力增加和国王权力的限制。
4.2 社会经济结构的变动介绍英国社会经济结构的变化,包括农业、工业和贸易的发展。
分析资本主义生产方式的推广和对社会阶级结构的影响。
4.3 宗教自由与教育改革探讨宗教自由的出现和对宗教影响力的限制。
分析教育改革的推进和对普及教育的重视。
英国资产阶级革命 教案
英国资产阶级革命教案教案标题:英国资产阶级革命教案目标:1. 了解英国资产阶级革命的背景和原因。
2. 分析英国资产阶级革命对英国社会、政治和经济的影响。
3. 探讨英国资产阶级革命对其他国家革命运动的启示。
教案步骤:引入活动:1. 向学生介绍英国资产阶级革命的背景和原因,包括工业革命的影响、国王查理一世的专制统治以及清教徒革命的发生。
2. 引发学生的兴趣,例如通过展示相关图片或视频片段,让学生思考和讨论英国资产阶级革命对英国历史的重要性。
知识讲解:3. 解释英国资产阶级革命的过程,包括农民起义、光荣革命以及英国宪政体制的建立。
4. 分析英国资产阶级革命对英国社会、政治和经济的影响,如议会的权力增强、君主立宪制的确立、资本主义经济的兴起等。
小组活动:5. 将学生分成小组,让每个小组选择一个国家的革命运动,并探讨英国资产阶级革命对该国革命运动的启示和影响。
6. 每个小组向全班展示他们的研究结果,并进行讨论。
个人反思:7. 要求学生以个人的方式写下他们对英国资产阶级革命的认识和理解,以及他们在小组活动中的角色和贡献。
扩展活动:8. 鼓励学生进一步研究英国资产阶级革命的相关主题,如启蒙运动、工业革命等,并写下他们的发现和观点。
评估方式:9. 通过学生的小组展示、个人反思和扩展活动的成果来评估学生对英国资产阶级革命的理解和分析能力。
教案延伸:教师可以引导学生进一步研究其他国家的革命运动,如法国大革命、美国独立战争等,并比较这些革命运动与英国资产阶级革命的异同之处。
这将有助于学生更好地理解不同国家在革命过程中的相似性和差异性。
英国资产阶级革命教案
一、英国资产阶级革命教案二、教学目标:1. 知识与技能:(1)了解英国资产阶级革命的背景、过程和结果。
(2)掌握英国资产阶级革命对英国社会、政治、经济的影响。
(3)认识英国资产阶级革命在人类历史发展中的重要地位。
2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,分析英国资产阶级革命的原因、过程和影响。
(2)运用比较法,分析英国资产阶级革命与我国封建社会改革的异同。
3. 情感态度价值观:(1)培养学生对历史的兴趣和爱好,提高历史素养。
(2)培养学生运用历史观点分析问题的能力。
(3)认识英国资产阶级革命是人类历史发展的重要阶段,树立正确的历史观。
三、教学重点与难点:1. 教学重点:英国资产阶级革命的背景、过程、结果及影响。
2. 教学难点:英国资产阶级革命对英国社会、政治、经济的影响。
四、教学过程:1. 导入新课:(1)图片展示:英国资产阶级革命相关图片。
(2)引导学生思考:什么是英国资产阶级革命?它发生在什么时候?2. 自主学习:(1)让学生阅读教材,了解英国资产阶级革命的背景、过程。
(2)学生分享学习心得,教师点评、解答疑问。
3. 合作探讨:(1)分组讨论:英国资产阶级革命的原因、过程、结果。
(2)各组汇报讨论成果,教师点评、总结。
4. 知识拓展:(1)介绍英国资产阶级革命对英国社会、政治、经济的影响。
(2)比较英国资产阶级革命与我国封建社会改革的异同。
5. 课堂小结:教师总结本节课的主要内容,强调英国资产阶级革命在人类历史发展中的重要地位。
6. 课后作业:(1)编写英国资产阶级革命的时间线。
五、教学反思:在课后对自己的教学进行反思,分析教学过程中的优点和不足,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。
关注学生的学习反馈,及时调整教学内容,确保学生能够更好地掌握英国资产阶级革命的相关知识。
六、英国资产阶级革命之《权利法案》教学目标:1. 知识与技能:(1)了解《权利法案》的背景、内容和意义。
(2)掌握《权利法案》对英国政治制度的影响。
最新精品英国资产阶级革命的教案
最新精品英国资产阶级革命的教案第一章:英国资产阶级革命的背景1.1 英国封建制度的束缚介绍英国封建社会的特点,包括君主专制、贵族特权和农民地位低下。
解释封建制度对经济发展的限制,如土地不能自由买卖、税收沉重等。
1.2 资本主义的发展与挑战介绍资本主义经济的特点,包括市场经济、私人财产和自由竞争。
探讨资本主义在英国的发展受到的束缚,如封建制度的限制、贸易壁垒等。
1.3 英国社会的矛盾与冲突分析英国社会各阶层对封建制度的不满,包括商人、工人和新兴资产阶级。
介绍这些矛盾和冲突如何推动了资产阶级革命的爆发。
第二章:英国资产阶级革命的过程2.1 农民起义与贵族的觉醒介绍农民起义的起因和过程,如13世纪的赋税抗议和农民起义。
解释贵族阶层在面对农民起义时的觉醒,开始支持资产阶级的利益。
2.2 资产阶级的政治争取介绍资产阶级如何通过议会和公共舆论争取权利,如反对君主专制和贵族特权。
分析资产阶级的政治策略和手段,包括结盟、宣传和示威等。
2.3 革命的成功与影响解释英国资产阶级革命的成功,包括君主立宪制的确立和资本主义经济的发展。
探讨革命对英国社会、政治和经济的影响,如民主制度的推进、工人权益的提升等。
第三章:英国资产阶级革命的影响3.1 政治体制的变革介绍英国资产阶级革命后政治体制的变化,如君主立宪制和议会制度的完善。
分析这些变革对英国政治稳定和民主发展的影响。
3.2 经济的发展与繁荣介绍英国资产阶级革命后经济的快速发展,包括工业革命的兴起和贸易的扩张。
探讨这些经济发展对英国社会和国际地位的提升。
3.3 社会的变革与不平等分析英国资产阶级革命对社会结构的影响,包括新兴资产阶级的崛起和农民地位的下降。
探讨革命后社会不平等的问题,如贫富差距的扩大和工人阶级的剥削。
第四章:英国资产阶级革命的遗产4.1 政治体制的延续与改革介绍英国资产阶级革命后政治体制的延续和改革,如议会的权力扩大和选举制度的改进。
分析这些改革对英国政治发展的影响,如民主制度的完善和政府权力的制衡。
英国资产阶级革命教案
英国资产阶级革命教案一、教学目标1. 让学生了解英国资产阶级革命的背景、原因和过程。
2. 使学生理解英国资产阶级革命的历史意义。
3. 培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。
二、教学重点1. 英国资产阶级革命的背景和原因。
2. 英国资产阶级革命的过程。
3. 英国资产阶级革命的历史意义。
三、教学难点1. 英国资产阶级革命中重要历史事件的理解和把握。
2. 英国资产阶级革命的历史意义。
四、教学方法1. 采用问题驱动法引导学生思考英国资产阶级革命的背景和原因。
2. 运用案例分析法分析英国资产阶级革命的过程。
3. 运用讨论法让学生探讨英国资产阶级革命的历史意义。
五、教学内容1. 英国资产阶级革命的背景:英国封建社会的矛盾、资本主义的发展。
2. 英国资产阶级革命的原因:封建统治者的剥削、压迫;资产阶级的要求和发展。
3. 英国资产阶级革命的过程:内战、光荣革命等。
4. 英国资产阶级革命的历史意义:推动了资本主义的发展;促进了世界历史的进程;为民主制度的确立奠定了基础。
六、教学步骤1. 导入新课:通过提问方式引导学生回顾已学过的欧洲封建社会历史,引出英国资产阶级革命的背景。
2. 讲授背景:介绍英国封建社会的矛盾、资本主义的发展,为学生理解资产阶级革命的原因奠定基础。
3. 分析原因:讲解封建统治者的剥削、压迫以及资产阶级的要求和发展,引导学生认识到英国资产阶级革命的必然性。
4. 讲授过程:详细介绍内战、光荣革命等英国资产阶级革命的重要事件,分析各阶段的特点和影响。
5. 探讨意义:组织学生讨论英国资产阶级革命的历史意义,引导学生从资本主义发展、世界历史进程和民主制度确立等方面进行思考。
6. 总结:对本节课内容进行总结,强调英国资产阶级革命的重要性。
七、教学反思在课后,教师应认真反思本节课的教学效果,包括学生的参与度、理解程度和课堂讨论的深度。
针对存在的问题,调整教学策略,以提高教学效果。
八、教学评价1. 学生课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习状态。
小编亲测的高效英国资产阶级革命教案
小编亲测的高效英国资产阶级革命教案英国资产阶级革命是英国历史上非常重要的一段历史时期,它不仅直接改变了英国的政治、经济、文化和社会结构,而且对当今的世界也产生了深远的影响。
因此,学习和理解这段历史对于各个领域的人来说都是非常重要的。
然而,由于资产阶级革命的复杂性,许多学生在学习过程中可能会感到无从下手,因此,我总结了小编亲测的高效英国资产阶级革命教案,希望对大家有所帮助。
一、教学目标1.了解英国资产阶级革命的历史背景、基本内涵和历史地位;2.掌握英国资产阶级革命的主要事件、重要人物和意义;3.培养学生的历史思维能力和分析能力。
二、教学内容1.英国资产阶级革命的历史背景(1)宗教改革的影响(2)政治形势的变化(3)经济发展的需要2.英国资产阶级革命的主要事件(1)国王斯图亚特王朝的垮台(2)议会革命和清教徒革命(3)威廉·皮特的七年战争3.英国资产阶级革命的重要人物(1)奥利弗·克伦威尔(2)查理一世(3)威廉·皮特4.英国资产阶级革命的意义(1)政治意义(2)经济意义(3)文化意义三、教学方法1.提问法通过提问帮助学生了解英国资产阶级革命的历史背景、主要事件和重要人物。
例如:(1)你认为英国资产阶级革命为什么会发生?(2)在清教徒革命中,议会和国王的关系如何?(3)你认为威廉·皮特对英国资产阶级革命的发展有何贡献?2.研究法通过研究英国资产阶级革命的相关文献、图片和史料,帮助学生更好地认识英国资产阶级革命的历史背景、主要事件和重要人物。
例如:(1)请查阅相关文献,了解国王斯图亚特王朝的垮台是如何发生的?(2)请观看相关图片,了解清教徒革命的过程中议会和国王之间的变化和冲突。
3.讨论法通过讨论英国资产阶级革命的相关问题,帮助学生深入思考英国资产阶级革命的意义和影响。
例如:(1)英国资产阶级革命对当今的英国社会有何影响?(2)你认为资产阶级革命在当今世界的意义是什么?四、教学评价1.答题评价通过以小组为单位的答题方式,评价学生对英国资产阶级革命的掌握情况和分析能力。
英国资产阶级革命教案:对农业和工业的影响分析
英国资产阶级革命教案:对农业和工业的影响分析引言英国资产阶级革命是人类历史上最重要的事件之一,它改变了英国的经济、政治、社会等方面,标志着现代资本主义的诞生。
本文从农业和工业两个方面探讨英国资产阶级革命对人类的影响。
一、农业的变革英国资产阶级革命时期,农业变革是最重要的一项变革。
在资本主义工业化的背景下,英国农业不断向机械化、集约化、市场化方向发展。
下面我们从三个方面进一步分析。
1.农业技术的革命英国资产阶级革命时期,农业技术的发展推动了农业生产力的提高,为工业的快速发展提供了物质基础。
农业机械化的推广使得农业生产效率得到大幅提升。
例如,发明的犁具和割草机等农业机械的推广,使得农业生产效率得到了极大的提高。
干草垛和谷仓的出现,使得粮食储藏得到了极大的改善。
这些技术上的进步,对农业生产力的提高、农产品的质量保证和减少庄稼人的劳动强度都发挥了重要作用。
2.农业企业化英国资本主义工业化的背景下,从未有过这么快的农业技术更新与改进。
特别是不仅改变了种子、肥料的生产方式,同时也在农业商业中推行标准化的衡量和计算方式。
标准零售通道和市场生产就在这个时期形成,其中,粮食和食品产业成为了英国最重要的产业之一。
3.统治阶级与农民英国资产阶级革命虽然在里程碑上对农业发展有所推动,但是,这个过程中是存在英国农民的阶级斗争的。
与农民的剥削、压榨仍然是亘古不变的。
这种矛盾在英国资本主义工业化进程中一直存在,并不断激化。
所以说,在资产阶级革命中,虽然农业技术得到了革命性的改进,但对农民权益的保障却没有得到足够的兑现,进一步加重了社会矛盾。
二、工业变革英国资产阶级革命时期,工业变革是最重要的一项变革。
工业化的推广不仅激进的改变了生产方式,并且对英国社会生活方式也产生了重要影响。
1.机械化机械化是工业革命的核心。
历史上,在工业化之前,人们的生产依然是手工制作,生产率很低,工业革命的发生彻底地改变了这个状况。
例如,纺织业的发展是机械革命最为出色的一段历史。
英国资产阶级革命教学设计
英国资产阶级革命教学设计(二)【教材分析】本节课介绍英国资产阶级革命及政治制度确立,是世界近代史的开端事件,在本单元乃至全册书具有主导地位的作用。
通过学习本课内容,又能为今后学习北美独立战争,法国大革命等内容发挥知识和能力迁移的作用。
教材主要讲述的是英国资产阶级革命的历史,通过“17世纪初期的英国”、“查理一世命丧断头台”和“《权利法案》的颁布”三目内容的介绍,让学生对英国资产阶级革命的背景、原因、过程和影响有一个全面清晰的认识。
(三)【学情分析】(四)【教学目标】1、通过创设历史情境、模拟人物身份,小组合作探究,分析英国资产阶级革命发生的原因,培养学生分析问题的能力和合作意识。
2、通过学生自主学习,设置“图说历史”和革命曲线图,了解英国资产阶级革命发生的经过,认识革命的曲折性和不彻底性。
3、通过史料研读、时事图片、讲解历史概念,掌握《权利法案》的内容和作用,初步了解君主立宪制这一政治制度。
4、通过阅读史料、分析史料,理解英国资产阶级革命对英国和世界产生的重大影响。
(五)【教学重点与难点】重点:英国资产阶级革命的原因和影响难点:英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性(六)【评价设计】目标(1)(2)(3)以学生自主学习和合作探究为主,通过教师的激励性评价和即时评价,引领学生开展课堂活动,以课堂交流、小组评价的方式推动目标的落实。
目标(4)运用史料,启发学生思考,用引导分析、合作交流完成目标。
在系统学习后,以抢答为形式的课堂检测进行鼓励评价和全面评价。
(七)【教学过程】(一)导入新课师:2022年7月24日,有一则新闻上了英国和世界各国的头版,请看视频(播放视频《英国小王子诞生成王位第三继承人》)师:看完视频后,同学们是不是有这样的疑问:英国小王子为什么一出世就受到国人的关注和祝福?英国到底实行一种什么样的政治体制?想知道答案的话,跟老师一起来学习第12课《英国资产阶级革命》【设计意图】从英国小王子的诞生这一时事新闻入手,引起学生的视觉震撼和疑问,吸引学生注意力,激发学生学习兴趣。
初中历史教案:英国资产阶级革命的历史地位和国际影响
英国资产阶级革命的历史地位和国际影响一、英国资产阶级革命的历史背景17世纪初,英国继续保守主义传统,政治上是专制主义,经济上以重商主义为基础。
这种保守主义已经无法适应社会和经济发展的需求。
国内政治崩溃、外交受挫,更加加剧了人们的压力和矛盾。
英国资产阶级革命爆发的背景开始慢慢形成。
二、英国资产阶级革命的历史事件1.大量农业和制造业产品进口由于国内生产的高质量的生产要受到各种各样的限制,在物质上,英国对外贸易发展迅速形成,英国的市场被迫接受来自世界各地的产品。
其他国家的产品在市场上竞争,英国建立了比其他国家更具竞争力的田野和制造业,从而成为世界上首屈一指的经济中心。
2.新的生产关系随着新技术和新制度的发展,英国农村劳动力的生产关系已经发生了变化,推动了社会生产力的发展。
在城市中,许多企业拥有自己的生产部门,但仍存在土地的依赖。
行业协会的建立加强了厂商之间的联系,提高了竞争力。
3.启蒙运动的推动权力,从王权到议会。
在18世纪中叶,英国启蒙运动达到了顶峰。
这些改革思想的支持者主张科学、理性、自由和平等的观点,他们认为人权得到了应有的重视,法国大革命的影响已经逐渐扩散。
在英国政治领域的改革越来越明显。
三、英国资产阶级革命的历史地位1.结束了君主专制政治资产阶级革命的最重要目标之一是解决国王专制政治的问题。
通过移交国王的权力到议会,英国资产阶级革命结束了君主专制政治,确定了英国议会的权力。
2.奠定了资本主义经济基础资产阶级革命改变了英国的经济格局,启动了资本主义的发展过程。
革命期间,由于大量新技术的引入,制造业的生产效率大大提高,贸易也得到了发展,英国国家财富大大增加。
这种发展在历史上非常重要。
3.加强了资本主义民主思想资产阶级革命是一场政治革命,它启蒙了人们的思想,鼓励了个人权利的发展。
革命推进了萨利约家庭对议会的民主化作用,加强了资本主义民主思想的影响力。
四、英国资产阶级革命的国际影响1.引起了其他国家的革命英国资产阶级革命激发了一些其他欧洲国家的资产阶级革命,例如法国大革命和美国独立战争。
英国资产阶级革命的教案
最新精品英国资产阶级革命教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解英国资产阶级革命的背景、原因和过程;(2)掌握英国资产阶级革命的重要事件和主要人物;(3)认识英国资产阶级革命对英国社会政治、经济和体制的影响。
2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,分析英国资产阶级革命的原因和过程;(2)运用比较法,分析英国资产阶级革命与我国历史的相似与不同之处;(3)运用史料分析法,解读英国资产阶级革命的历史意义。
3. 情感态度价值观:(1)培养学生对英国资产阶级革命的认识,理解其对英国历史发展的推动作用;(2)培养学生对历史事件的批判性思维,认识历史的发展有其内在规律性;(3)培养学生热爱历史、探究历史的兴趣。
二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)英国资产阶级革命的原因和过程;(2)英国资产阶级革命的主要事件和人物;(3)英国资产阶级革命对英国社会政治、经济和体制的影响。
2. 教学难点:(1)英国资产阶级革命的历史背景和原因;(2)英国资产阶级革命的过程及其阶段特征;(3)英国资产阶级革命的历史意义。
三、教学准备1. 教材:最新精品英国资产阶级革命教材;2. 参考资料:相关历史书籍、论文、纪录片等;3. 教学工具:多媒体设备、黑板、粉笔等。
四、教学过程1. 导入新课:(1)播放英国资产阶级革命的纪录片片段,引导学生直观感受历史场景;(2)教师简要介绍英国资产阶级革命的背景,激发学生学习兴趣。
2. 自主学习:(1)学生阅读教材,了解英国资产阶级革命的原因和过程;(2)学生分组讨论,分析英国资产阶级革命的重要事件和主要人物。
3. 合作探讨:(1)教师组织学生进行合作探讨,引导学生从多角度分析英国资产阶级革命的原因和过程;(2)学生分享讨论成果,教师点评并总结。
4. 史料分析:(1)教师展示相关史料,引导学生解读英国资产阶级革命的历史意义;(2)学生分析史料,提出自己的观点。
5. 知识拓展:(1)教师引导学生比较英国资产阶级革命与我国历史的相似与不同之处;(2)学生分享自己的思考,教师点评并总结。
英国资产阶级革命教案:重要人物与事件回顾
英国资产阶级革命教案:重要人物与事件回顾英国资产阶级革命是17世纪英国历史上的一次重要事件,也是欧洲现代化进程中的里程碑之一。
本教案将围绕着这个历史事件,介绍一些重要的人物与事件,来帮助学生了解英国资产阶级革命的发生、发展与影响。
1.革命前的政治背景在17世纪初的英国,君主专制是行之有效的统治模式。
不过,随着贵族阶层和国会日益强大,国王的权力开始减少。
而国王詹姆斯一世更是在宗教政策上缺乏灵活性,导致宗教冲突加剧,社会不稳。
2.抵抗国王的权力扩张国王詹姆斯一世威胁到议会和民间的利益,引起了抵抗,政治势力逐渐分裂成两个阵营。
孟菲尔德(John Hampden)等议会成员公开反对国王行使权力扩张的行为,最终导致了国王关闭议会。
而这个行动进一步激发了人民的不满,于是展开了更加激烈的反抗活动。
3.公民军与清教徒革命公民军(New Model Army)在南北战争期间被创立,是一支被称为清教徒的军队。
这支军队除了有着出色的战斗技能和先进的战术,还有一种对平等、道德和民主的狂热信仰。
公民军的兴起成为了革命成功的关键因素,因为他们在战斗中展现了惊人的组织能力和忠诚度。
4.清教徒革命的成功1648年到1649年期间,清教徒革命发生。
议会军队和清教徒组成的公民军最终打败了国王的党羽,因此,1649年1月30日,国王查理一世被绞死在白厅前广场。
与此同时,议会控制了政府,实行了摄政制度,标志着资产阶级革命的开始。
5.奥利弗·克伦威尔奥利弗·克伦威尔是清教徒革命时期最重要的人物之一,历史上甚至还被称为军事元帅和战略天才。
他曾经指挥过多场重要的战斗,最终在1653年,将国会解散,开创英国历史上的共和制度(霍布斯本人是一个支持君主专制的民族主义者)。
克伦威尔还通过《宪法盟约》,规定了政治制度的改革方向,其中包括权力分立、政教分离等核心概念,成为了日后英国政治制度改革的重要参考。
6.影响资产阶级革命不仅影响了英国本土的政治制度、宗教传统和哲学思想,同时还为其他欧洲国家的现代化进程开辟了道路。
初中历史教案:探究英国资产阶级革命的背景及意义
初中历史教案:探究英国资产阶级革命的背景及意义I. 教学内容概述本节课将以英国资产阶级革命为主题,深入分析其背景及意义,通过学习,帮助学生更好地理解资本主义发展的历程、分析资产阶级革命的影响,并掌握相关英语词汇及表达方式,提高英语阅读能力。
本节课时长为45分钟。
II. 教学目标1.知识目标(1)学习英国资产阶级革命的历史背景和具体事件。
(2)了解资产阶级革命对英国和世界的影响和意义。
(3)掌握相关英文词汇及表达方式。
2.能力目标(1)提高学生分析历史事件和资本主义发展的能力。
(2)提高学生的英语阅读能力和表达能力。
3.情感目标(1)培养学生的历史兴趣和对历史事件的敬畏之心。
(2)提高学生阅读英文历史文章的兴趣和信心。
III. 教学方法本节课采用课堂讲解、分组讨论、互动问答等多种教学方法结合,帮助学生更好地理解英国资产阶级革命的历史背景、具体事件和意义,同时提高学生分析和表达能力。
IV. 教学过程设计步骤1:导入通过课件播放,引入本节课的主题及重点内容,让学生对英国资产阶级革命有初步了解,并了解其历史背景。
Step 2:英国资产阶级革命的历史背景及具体事件将课件中对英国资产阶级革命的历史背景及具体事件进行讲解,包括以下内容:1.英国资本主义萌芽和贵族统治的局面。
2.布尔什维克革命和1917年俄国十月革命。
3.造纸术和印刷术的发明。
4.清朝的太极文莱。
5.英国国内财政危机和工业化的加速推进。
6.1642年–1649年英国内战爆发及军需品缺乏,为最终爆发资产阶级革命奠定了基础。
7.英国资产阶级革命期间重要的革命事件:1649年处决国王查理一世、1649年起颁布法令推翻君主制并宣布成立共和国、1653年颁布各州法令统一化英格兰法律体系。
步骤3:资产阶级革命的影响和意义将英国资产阶级革命的影响和意义进行讲解,包括以下内容:1.打破贵族专权,取消君主制,建立君主立宪制。
2.奠定了资本主义社会的基础,推进了英国工业革命的发展。
英国资产阶级革命的教案
一、教学目标:1. 让学生了解英国资产阶级革命的背景、原因和过程。
2. 使学生掌握英国资产阶级革命的重要事件和主要人物。
3. 培养学生分析史料、综合归纳的能力。
4. 引导学生认识英国资产阶级革命对英国历史发展的影响。
二、教学内容:1. 英国资产阶级革命的背景英国封建制度的束缚资本主义的发展和扩张国内外矛盾的加剧2. 英国资产阶级革命的原因经济原因:资本主义生产关系的发展和封建生产关系的矛盾政治原因:国王与议会的权力斗争社会原因:民众对封建统治的不满3. 英国资产阶级革命的过程1640年议会的召开查理一世被处决共和国的建立和崩溃奥利弗·克伦威尔的统治1660年王权的恢复4. 英国资产阶级革命的主要人物奥利弗·克伦威尔查理一世约翰·洛克托马斯·霍布斯5. 英国资产阶级革命的影响资本主义制度的确立民主政治的发展殖民地的扩张对世界历史的影响三、教学方法:1. 讲授法:讲解英国资产阶级革命的背景、原因、过程和影响。
2. 讨论法:分组讨论重要事件和主要人物,促进学生思考。
3. 案例分析法:分析具体史料,让学生了解英国资产阶级革命的细节。
4. 比较法:引导学生比较英国资产阶级革命与其他国家的资产阶级革命。
四、教学资源:1. 教材:《英国历史》2. 参考书籍::《英国资产阶级革命史》、《克伦威尔传》等3. 网络资源:相关纪录片、图片、论文等4. 教学道具:地图、时间轴等五、教学评价:1. 平时成绩:课堂参与度、讨论发言等2. 期中考试:选择题、填空题、简答题等六、教学步骤:1. 导入新课:通过展示英国资产阶级革命的背景图片和视频,引起学生兴趣。
2. 讲解背景:介绍英国封建制度的束缚和资本主义的发展,为学生理解资产阶级革命的原因奠定基础。
3. 分析原因:讲解资本主义生产关系的发展和封建生产关系的矛盾,以及国王与议会的权力斗争。
4. 阐述过程:详细讲解英国资产阶级革命的过程,包括重要事件和主要人物。
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《英国资产阶级革命》教案
教学目标
一.知识目标
通过本课的学习,使学生了解英国资产阶级革命的历史,包括革命前夕英国资本主义的发展,斯图亚特王朝的专制统治;革命的经过;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。
二、能力目标
通过引导学生思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因,初步认识经济基础和上层建筑的关系,培养学生综合、分析历史问题的能力;通过引导学生对克伦威尔进行简单的评价培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
三、情感态度价值观目标
通过本课的学习,使学生认识到英国资产阶级革命,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,在反复与曲折的斗争中,英国确立了资本主义制度。
教学重点和难点
教学重点:英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。
教学难点:英国资产阶级革命的曲折性和不彻底性。
教学过程
导入新课:
教师复习提问:新航路的开辟,在历史上产生了哪些有益的影响?
学生:世界开始连成一个整体(欧、亚、美、非之间交通往来日益密切);促进资本主义的产生和发展(欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来)。
教师:新航路开辟后,英国的资本主义迅速发展起来。
那么英国是怎样从封建社会步入资本主义道路的,英国政治体制有什么特点?今天我们就来学习第11课《英国资产阶级革命》。
讲授新课:
一、“君权神授”下的英国
教师让学生阅读本目教材内容
教师提问:新航路的开辟对欧洲有哪些重大影响呢?
学生讨论,教师归纳:新航路开辟后,欧洲主要商道和贸易中心已由地中海转移到大西洋沿岸,英国资产阶级借此有利条件积极推进海外贸易和殖民活动,积聚了大量财富,同时国内工场手工业也已经有了很大的发展。
资本主义经济的发展大大加强了资产阶级和新贵族的势力。
他们迫切要求自由地发展资本主义。
教师提问:当时英国斯图亚特王朝封建王朝实行怎样的统治?
学生回答,教师归纳:英国斯图亚特王朝在詹姆士一世及其子查理一世统治期间,大肆鼓吹“君权神授”,巧立名目,任意征税,搜刮钱财。
所有这些都严重阻碍了资本主义的发展,触犯了资产阶级的利益,势必导致资产阶级同封建统治者之间矛盾的加剧。
教师让学生阅读“英国资产阶级给国王的抗议书”。
提问学生材料反映了什么?加深理解双方矛盾的激化程度。
二、查理一世命丧断头台
教师:既然革命已成必然,那么英国资产阶级革命爆发的时间,事件?
学生:时间:1640年;事件:议员在议会里要求限制国王的权利。
教师:英国资产阶级革命期间的内战中,率领议会军队最终击溃国王军队的人物是谁?
学生:克伦威尔。
教师:英国资产阶级革命期间的内战结果如何?
学生:议会军队获胜,处死了国王查理一世,成立了共和国。
教师讲授:首先起来反抗查理一世统治的,是苏格兰人民起义。
查理一世为了筹划军费,镇压起义,被迫于1640年恢复长期关闭的议会。
资产阶级和新贵族联合起来,利用议会同国王进行斗争,他们要求限制王权,取消国王的专卖权,监督国王和大臣的活动。
国王和议会最后决裂。
1642年,查理一世挑起了内战。
内战结束后,在人民的压力下,议会和军队组成最高法庭审判查理一世。
判决他为暴君、叛徒、杀人犯和国家的敌人。
1649年初,查理一世在白厅(王宫)广场被处决。
1649年初,查理一世在王宫广场被处决。
三、《权利法案》的颁布
教师:英国建立共和国后,克伦威尔实行什么样的政策?
学生:他实行有利于资产阶级和新贵族的政策.
教师:克伦威尔死后,英国发生了什么事情?
学生:资产阶级革命遭遇曲折——封建势力复辟和反攻倒算
教师:面对封建势力的复辟和反攻倒算,英国资产阶级和新贵族怎样维护革命成果?
学生讨论,教师总结:
A.1688年政变-通过不流血的“光荣革命”,确立资产阶级和新贵族的统治。
B.1689年颁布《权利法案》-限制国王权利,规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
教师讲述:共和国成立后,克伦威尔独揽大权。
竭力维护资产阶级和新贵族利益,完全不顾人民的死活,甚至掉过头来,同人民为敌。
就任英格兰、苏格兰和爱尔兰的“护国主”,成了英国的无冕之王,共和国名存实亡了。
1660年5月,流亡法国的查理二世被迎为英国国王,斯图亚特王朝复辟了。
面对着复辟王朝的高压政策,人民群众从不满发展到武装起义,资产阶级和新贵族,也无法容忍复辟王朝的倒行逆施,迫切要求改变现状。
但是,他们已经脱离了人民,害怕人民,不敢依靠和发动人民通过革命的手段去推翻复辟王朝。
他们就向封建贵族妥协,于1688年发动了政变,推翻了詹姆士二世的复辟王朝。
荷兰执政威廉当了英国国王。
为了限制君主的权力,英国议会在1689年通过了《权利法案》。
《权利法案》确定了议会的大权,为限制王权提供了宪法保障,是英国政治史上的重要文件之一。
这样,经过半个世纪的斗争,英国终于确立了君主立宪制的资产阶级专政。
君主立宪制是资产阶级专政的一种政权组织形式,君主是国家的元首,但其权力受到资产阶级宪法或法律的限制。
君主立宪制是资产阶级和封建势力相妥协的产物。
为了让学生更好地理解本课内容,教师让大家观看动画:英国资产阶级革命发展脉络动画:英国资产阶级革命发展脉络
教师提问:英国资产阶级革命起了哪些历史作用?
学生讨论,教师总结:英国资产阶级革命不仅在本国推翻了封建专制制度,为资本主义的迅速发展扫清了道路;还揭开了欧美资产阶级革命的序幕,开辟了资产阶级革命新时代,推动了世界历史的进程。