部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)

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部编版三年级下册语文20《肥皂泡》课内阅读训练题(含答案)

部编版三年级下册语文20《肥皂泡》课内阅读训练题(含答案)

三年级下20《肥皂泡》课内阅读训练题《肥皂泡》主要内容:这篇课文写的是冰心奶奶童年时做肥皂泡,吹肥皂泡的事情,寄托了对童年生活的向往。

肥皂泡(节选一)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。

有时吹得太大了,扇(shān shàn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤(chàn zhàn)巍巍的,光影零乱。

这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散(sàn sǎn)裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

1.给加点字选择正确的读音,用“____”画出来。

2.文段的作者是______,她是现代______、______。

我知道她的作品有《___________》《___________》《___________》。

3.文段中突出肥皂泡轻亮透明的词语是______________,突出肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。

4.找出描写肥皂泡美的句子,用“___”画出来。

(画出一处即可)5.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

”这句话有两层含义:第一层是:_______________,第二层是__________________。

肥皂泡(节选二)方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化.然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。

若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

……那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

三年级语文肥皂泡课后练习(含答案)1

三年级语文肥皂泡课后练习(含答案)1

三年级语文肥皂泡课后练习(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。

B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。

D.我并不后悔,因为我没有失信。

【答案】B2.吹肥皂泡的技巧:()①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B.①④C.②③【答案】B3.冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B.赏花C.吹肥皂泡【答案】C二、书写4.看拼音写词语。

féi zào cháng láng mù wǎn tòu míng jiāo ruǎnyǎng tóu yí chuàn fēi yuè yīng ér xī wàng【答案】肥皂长廊木碗透明娇软仰头一串飞越婴儿希望5.看拼音写词语。

féi zào pào tòu míng fēi yuèyīngér xīwàng【答案】肥皂泡透明飞越婴儿希望三、连线题6.连一连。

嫩嫩的大伞减少方向阴凉的芽儿辨认阻力香喷喷的天空散发笑脸蔚蓝的饭菜绽开香气【答案】7.读一读,连一连。

戴头发一绺鸽子扇斗笠一只斗笠捉翅膀一顶剃刀烫跳蚤一把头发【答案】四、判断题8.下面的句子没有语病的打“√”,有语病的打“×”。

(1)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

(______)(2)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

(______)(3)禁毒知识对我很感兴趣。

(______)【答案】×√×五、填空题9.我会填。

(__________)的风景(__________)的山茶花(__________)的水花(__________)的小鸭子(__________)的造型(__________)的品德【答案】优美淡雅豆大欢快奇特优良10.在括号里填上适当的词。

部编版语文三年级下册 第20课《肥皂泡》阅读专项训练题(含答案)

部编版语文三年级下册  第20课《肥皂泡》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第20课阅读理解训练专项题一、现代文阅读肥皂泡这这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

若是扇()得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。

有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。

这时,大家都悬着心,仰头着,停着呼吸——不久,这光丽的薄球就无声地散()裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。

大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨看明月,度过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅。

又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.从文中找出词语填一填。

(________)的浮光(_________)的小球(________)的薄球(________)的球面(_________)的球儿(________)地散裂2.从文中找出下面词语的近义词。

漂亮——(_____)抬——(______)易碎——(______)开心——(______)3.在文中的括号里填上准确的读音。

4.文中画横线的句子运用了(________)和(_______)的修辞手法。

对这句话的理解,不正确的一项是(______)A.这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想。

B.这句话连用了四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。

C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。

5.读画波浪线的句子,想一想,这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写下来。

例如:飘过树林,越过草地,落到美丽的小花上。

_________________________二、阅读短文。

陀螺的自述大家好,我是一只木陀螺。

最新部编版语文三年级下册20肥皂泡练习卷含答案

最新部编版语文三年级下册20肥皂泡练习卷含答案

人教部编版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷一、选择题1.选一选。

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

对这句话理解不正确的一项是( )A. 这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。

B. “五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。

C. 从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。

2.“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为( )A. 吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B. 吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。

C. 肥皂泡透明、美丽。

二、现代文阅读(题型注释)阅读语段,完成练习方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和.( )弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。

若用扇.( )子在下面轻轻地扇.( )送,有时能飞得很高很高。

3.给语段中加点的字注音。

4.用“”画出做肥皂水方法的句子。

5.用“先……然后……再……”说一说吹肥皂泡的过程。

_________________________________________阅读语段,完成练习那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

6.这个语段主要写了( )A. “我们”静静地欣赏吹起来的美丽的肥皂泡。

B. “我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。

7.作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用“”在语段中画出来。

8.展开想象想一想:这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写一写。

20《肥皂泡》随堂练习(含答案)-部编版三年级下册语文

20《肥皂泡》随堂练习(含答案)-部编版三年级下册语文

肥皂泡第一课时一、我是拼写小高手。

féi zào pò lièróng huà línɡ lónɡ二、我的读音最准确。

(用“\”画去下列词语错误读音。

)黏稠(chóu zhōu)潮(zhāo cháo)湿颤(chàn zhàn)巍巍屏(píng bǐng)住清澈(chèzhé)三、仿写词语。

慢悠悠(ABB)又大又圆(ABAC)四、我能从文中给下面的词语找出反义词。

干燥——()混浊——()坚硬——()谦虚——()失望——()五、试试我的火眼金睛(用“\”画去下列词语中错误的字。

)破(列裂 ) (园圆) 球(漂飘)游透(明名)(纷份)飞肥皂(泡炮)六、我能换部首成新字并组词。

挨()玲()清()借()肥()娇()第二课时一、根据意思,在课文中找出相应的词语填在括号里。

1.她是个很文静的女孩子,做什么事都是不紧不慢地。

()2.老奶奶年纪大了,走路也走不稳了。

()二、按要求改写写句子。

那一个个球儿,是我们自己()吹出来的。

1.添加括号内的词语使句子更具体。

2.如果用扇子在下面轻轻地扇,它们就能飞得很高很高。

用“如果……,就……”写句话。

3.它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。

用“那么……,那么……,那么……”写句话。

三、阅读语段,回答问题。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和( )弄和弄,使它溶化。

然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地从空中飘游。

如果用扇( )子在下面轻轻地扇( ),它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。

有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第6单元第20课《肥皂泡》同步练习A卷

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第6单元第20课《肥皂泡》同步练习A卷

人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第6单元第20课《肥皂泡》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共6题;共39分)1. (5分)看拼音,写词语。

kān chēng měi yù huā huì xiá gǔ________________________________shān mài zhǐ chǐcānɡ yīnɡhūxiào________________________________2. (12分)多音字组词。

模mú________mó________3. (6分)形近字组词蚀________ 掠________ 拔________ 燎________ 蹄________浊________ 琼________ 钹________ 獠________ 啼________4. (4分)写出下列句子中划线词语的近义词。

①半晌,父亲才说一句话。

________②父亲望着我,那眼神中充满了企盼。

________③我困惑地看了看父亲。

________5. (7分)近义词填空。

爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。

②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。

③粮食是宝中宝,人人都要________。

维持保持保护④解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。

⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。

⑥青蛙是益虫,我们要________它。

6. (5分)读课文,填空。

《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用,说明了________ ;作者对“________”这一特色的描写使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。

二、语言表达 (共1题;共15分)7. (15分) (2019三下·龙岗期中) 按要求写句子。

统编版三年级语文下册20《肥皂泡》练习

统编版三年级语文下册20《肥皂泡》练习

20《肥皂泡》练习一、学习目标1、正确认读“廊”等生字,正确书写皂等生字。

理解“玲珑娇软”等词语的意思。

2、有感情地朗读课文,能说清楚吹肥皂泡的过程。

3、能联系生活实际等多种方法,理解难懂的句子。

4、体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好想象。

二、辨字组词皂()廊()若()透()卑()廓()苦()诱()三、我会查字典:1、“娇”用部首查字法,先查部首,再查画,它是结构的字,我会组词:、。

2、“婴”用音序查字法,先查,再查音节,我会用这个字组词。

四、写出近义词和反义词。

1.近义词:潮湿-- 破裂-- 方法--2.反义词:潮湿-- 黏稠-- 快乐--五、选择正确的拼音:和.弄(hé hè huó huò)和.睦(hé hè huó huò)和.解(hé hè huó huò)和.面(hé hè huó huò)和.诗(hé hè huó huò)一唱一和.(hé hè huó huò)六、从文中找出合适的词语1、抖动摇晃的意思。

()2、物体表面的颜色或光泽变化多样。

()3、分裂,裂开。

()4、液体浓度高,有黏性,不易流动。

()二、辨字组词皂(肥皂)廊(走廊)若(倘若)透(透过)卑(自卑)廓(轮廓)苦(吃苦)诱(诱人)三、我会查字典:1、“娇”用部首查字法,先查部首女,再查6 画,它是左右结构的字,我会组词:娇软、娇嫩。

2、“婴”用音序查字法,先查 y ,再查音节ying ,我会用这个字组词婴儿。

四、写出近义词和反义词。

1.近义词:潮湿—湿润破裂—破碎方法—办法2.反义词:潮湿—干燥黏稠—稀薄快乐—悲伤五、选择正确的拼音:和.弄(huò)和.睦(hé)和.解(hé)和.面(huó)和.诗(hè)一唱一和.(hè)六、从文中找出合适的词语1、抖动摇晃的意思。

部编版小学语文三年级下册20《肥皂泡》练习试题

部编版小学语文三年级下册20《肥皂泡》练习试题

小学三年级语文(下)《肥皂泡》练习题一、看拼音,写词语。

zóu láng huòlòng yōu xián jiǎruòjiān nén hòu háochán chán wēi wēi diiāfēn yīng ér二、给加点字选择正确的读音。

黏.稠(zhān nián) 屏.着呼吸(pīng bǐng)挨.着(āi ái)光影零.乱(léng líng)若用扇.(shān shǎn)子在下面轻轻地扇.(shān shǎn)送,有时它能飞得很高很高。

三、我能写好字。

三、比一比,组词语。

皂()廊()剩()碗()悠()泉()郎()乘()蜿()志()若()透()娇()扯()仰()右()秀()桥()止()抑()串()婴()希()患()樱()稀()五、写出下面词的反义词。

潮湿—()容易—()融化—()透明—()脆弱—()零乱—()自由—()快乐—()骄傲—()六、在括号里填上合适的词语。

()的浮光()的球面()的薄球()的球儿()的小球()的球七、句子练习。

1、借着扇子的轻风,把他们一个个送上天去送过海去。

(改写成“被”字句)2、下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂泡。

(缩句)3、那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

(仿写比喻句)4、它又轻轻地飞起,是那么..美丽。

(用加点词语写句子)..透明,那么..圆满,那么..自由,那么八、按原文填空。

1、这肥皂泡,吹起来很美丽,()的浮光,在()的球面上乱转。

若是扇得好,一个大球会分裂成两三个()的小球,()。

有时吹得太大了,扇得急了,这()球,会扯成()的形式,()的,光影零乱。

2、目送着她们,我心里充满了()、()与()3、这么梦幻般的肥皂泡,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么(),那么(),那么(),那么()。

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册精品同步练习(含答案)班级:____________姓名: ___________说明:此文档是本人根据《课程标准》要求,参考教参中有关阅读方面的应知应会点精心编写而成。

27篇课内阅读与2020人教版新教材完全同步,每课一练,题型丰富,对提高学生阅读能力有很大帮助,同时也节省了您在题海中苦苦寻觅的时间。

阅读后附有参考答案,不用在为答案而伤脑筋!您也可打印成册,发给学生当阅读作业使用,相信做完全套试题,您的学生阅读能力定会显著提高!下载后删去本段提示即可!第一课古诗三首(一)《绝句》迟日江山丽,___________。

_____________,沙暖睡鸳鸯。

1.将诗句补充完整。

2.《绝句》的作者是唐代大诗人______。

作者在中国古代诗歌中占有重要地位,被称为________。

3“燕”字是_________结构,按部首查字典应查_____部,再查______画。

按音序查字法应查________。

4.“迟日江山丽”中,“迟日”的意思是______________,这句诗的意思是:__________________________________________。

5.《春日》这首诗描绘了____________________________的景色,表达了诗人____________________________。

(二)《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1.这首诗是______代诗人______写的,号_______________。

2.“惠”的读音是_______,可组成词语__________;“崇”的读音是_______,可组成词语________。

3.全诗写了_____、______、______、______、_______、______ _______等七种景物。

构成了一幅优美的图画。

4.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习题及答案

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习题及答案

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习题及答案一、看拼音,写词语。

chāo cháng biàn rèn zǔlìjiǎn chádàgài cuòwùyán túmòshēng二、照样子,写词语1.哈哈大笑(AABC):_______、_______、_______2.大摇大摆(ABAC):_______、_______、_______3.狠狠地打(××的×):_______、_______、_______三、比一比,再组词。

佛(_______)拢(_______)尔(_______)卷(_______)副(_______)拂(_______)笼(_______)而(_______)倦(_______)幅(_______)四、把下面的词语补充完整。

百(___)百(___)四(___)八(___)七(___)八(___)自言(___)(___)匆匆(___)(___)吱吱(___)(___)划线的为AABB式,请你再写出两个___________ _____________五、选词填空。

(填序号)①荡漾②漂荡1.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。

2.几只小船在平静的湖面上(____)。

①偶然②偶尔3.树林里很安静,(____)有几声鸟叫。

4.一个(____)的机会,他见到了那位作家。

六、品读句子,完成练习。

1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

这句话把肥皂泡比作________,“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡_______、________、_______和______的特点。

2.补充句子。

一阵风吹来,金黄的树叶随风飘落,是那么_________,那么__________,那么________。

部编版三年级下册语文《肥皂泡》同步练习题(附答案)

部编版三年级下册语文《肥皂泡》同步练习题(附答案)

部编版三年级下册语文《肥皂泡》同步练习题(附答案)一、看拼音写词语。

chuān dài guīzélǚxíng huāng yělàzhú(________)(________)(________)(________)(________)yuàn qiáng wéi qún róng qiúfázhàn zhǔn bèi (________)(________)(________)(________)(________)二、填合适的词。

(______)的花瓣(_______)的草地(_______)的笑脸(______)的花瓣(_______)的草地(_______)的笑脸三、辨字组词凤(_________)晨(_________)读(_________)静(_________)风(_________)辰(_________)续(_________)净(_________)报(_________)彩(_________)挂(_________)扬(_________)服(_________)采(_________)桂(_________)杨(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。

绚(____)多(____)(____)忙(____)乱急急(____)(____)(____)疾(____)快糊(____)糊(____)(____)(____)无声1.上面的词语中,含有人体部位名称的是______和______。

2.形容非常安静的词语是______,像这样的词语还有______、______等。

3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。

____________________________________________________五、选择合适的词语填空。

部编版三年级语文下册课文类文阅读:20肥皂泡(含答案).doc

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】类文阅读-20肥皂泡种一片树叶冰心埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。

玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。

就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事,我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。

种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1.从画线句子中你感受到了“我”()的心理。

A.忐忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱2.“那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是。

3.种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。

4.这篇短文的中心是()。

A.说明儿童内心的幼稚B.表现童心的珍贵C.展示童年生活的丰富多彩1.B2.“我”种下一片树叶,坚信它能长成参天大树3.“我”蹲在种树叶的地方等待。

结果是等到春天来临,树叶也没有发芽。

4.B系在风筝线上的……周岩壁在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。

我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。

【部编人教版】三年级语文下册:类文阅读课时训练-20肥皂泡(含答案)

【部编人教版】三年级语文下册:类文阅读课时训练-20肥皂泡(含答案)

类文阅读-20肥皂泡种一片树叶冰心埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。

玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。

就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事,我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。

种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1.从画线句子中你感受到了“我”()的心理。

A.忐忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱2.“那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是。

3.种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。

4.这篇短文的中心是()。

A.说明儿童内心的幼稚B.表现童心的珍贵C.展示童年生活的丰富多彩1.B2.“我”种下一片树叶,坚信它能长成参天大树3.“我”蹲在种树叶的地方等待。

结果是等到春天来临,树叶也没有发芽。

4.B系在风筝线上的……周岩壁在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。

我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。

何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。

部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)【新审】

部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)【新审】

三年级语文下册《肥皂泡》同步练习第一课时1.看拼音,写词语。

xīwànɡyīnɡér fēi yuèyíchuàn yǎnɡtóu()()()()()2.填上恰当的词语。

(不会写的字可以注拼音)()地吹()地提()地扇()的肥皂泡3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。

参考答案:1.希望婴儿飞越一串仰头2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡3.做吹扇吹扇第二课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)2.在括号里填上恰当的词语。

()的浮光()的小球()地散裂()地飘过3.选一选,填空。

(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡(2)吹肥皂泡的技巧:()①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B. ②③C.①④4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。

试着谈一谈自己的感受。

__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.廊(lánɡ) 若(ruò) 颤(chàn)巅(diān) 仰(yǎnɡ) 串(chuàn)2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过3.(1)C(2)C4. 示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。

部编版三年级下册《第20课_肥皂泡》小学语文-有答案-同步练习卷(3)

部编版三年级下册《第20课_肥皂泡》小学语文-有答案-同步练习卷(3)

部编版三年级下册《第20课肥皂泡》同步练习卷(3)一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)1. 看拼音,写词语。

2. 用“√”给多音字选择正确的读音。

(1)若用扇(shān shàn)________子在下面轻轻扇(shān shàn)________送,有时能飞得很高很高。

(2)这光丽的薄球就无声地散(sǎn sàn)________裂了。

3. 形近字组词。

4. 照样子,写词语。

(最少三个)例:轻悠悠________5. 在横线里填上恰当的词语。

二、选一选,填空.冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B.赏花C.吹肥皂泡吹肥皂泡的技巧()①慢慢地吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B.①④C.②③三、解答题(共3小题,每小题0分,满分0分)完成句子练习。

(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

(仿写比喻句)________像________(2)吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

(仿写排比句)________课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

(1)这段话选自课文《________》,作者是________。

(2)这段话里有几句是写作者的想象,请找出来,画上“________”。

(3)作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么?快乐:________骄傲:________希望:________阅读下文,回答问题。

种一片树叶冰心埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)一、读拼音,写词语。

bìyào húzi càn làn qímǎfēn miǎoxiōng èměng lièsìmiào wēi wǔzhèn jìng二、根据提示,在横线上填写成语。

1.来来往往(AABB):_______ _______ _______2.各种各样(ABAC):_______ _______ _______3.神采奕奕(ABCC):_______ _______ _______三、比一比,再组词。

酒(_________)异(_________)佳(_________)符(_________)洒(_________)导(_________)住(_________)附(_________)隋(_________)即(_________)贩(_________)栏(_________)惰(_________)既(_________)饭(_________)拦(_________)四、把下列词语补充完整。

画(____)添(____)守株(____)(____)(____)(____)蛇影刻(____)求(____)自相(____)(____)(____)(____)盗铃邯郸(____)(____)杞人(____)(____)(____)(____)之蛙五、选择正确的词语填空。

安静宁静平静幽静1.微风轻轻吹过,(________)的湖面荡起了一圈圈涟漪。

2.上课铃响了,喧闹的教室里立刻(________)下来。

3.清晨,我们五个人在(________)的树林里散步。

4.海面上波涛澎湃的时候海底依然很(________)。

攻击袭击5.发生于2001年针对纽约和华盛顿的恐怖(________),至今令人心有余悸。

6.有一种身体像梭子的鱼,(________)其他动物的时候,比普通的火车还快。

小学三年级语文下册《肥皂泡》练习题及答案

小学三年级语文下册《肥皂泡》练习题及答案

小学三年级语文下册《肥皂泡》练习题及答案一、根据拼音写词语。

nǎo dài shìxiàn huātán xiǎn dédǎng zhù(________)(________)(________)(________)(________)mùcái guāfēng sōng ruǎn bǎo kùyán shí(________)(________)(________)(________)(________)二、按要求,写词语。

(1)噼噼啪啪(AABB式词语) __________ __________(2)蜜蜂一样嗡嗡(拟声词)小鸟一样__________ 小狗一样__________ (3)葡萄灰(事物+颜色) __________ __________(4)窃窃私语(AABC式词语) __________ __________三、比一比,组成词语。

距(______)蚂(______)斑(______)瞎(______)巨(______)马(______)班(______)害(______)四、将词语补充完整,并选词填空。

披头(____)(____)鸦雀(____)(____)张牙(____)(____)摇(____)晃(____)提(____)(____)胆眼疾(____)(____)1.上课铃声响起,教室里(________),同学们正聚精会神地听老师讲课。

2.妈妈去学校参加家长会,李林在家(________)的,不知是福是祸。

3.眼看着前面的同学就快要摔倒了,王明(________)地扶住了他的胳膊。

五、选择合适的词语填空。

(答案只填序号)A.精美 B.美丽(1)赵州桥的栏板上雕刻着(______)的图案。

(2)龙的嘴里吐出(______)的水花。

A.竟然 B.果然 C.公然(3)小红(_____)把这道题做出来了。

新部编版三年级语文下册肥皂泡作业及答案

新部编版三年级语文下册肥皂泡作业及答案

新部编版三年级语文下册肥皂泡作业及答案一、看拼音写词语,要求书写规范、端正、整洁。

hāqian yǒu qùyín pán bǎo ɡuìyǎn zòu tán qín tǎnɡxiàcōnɡmánɡ二、先找规律,再仿写词语。

1.小心翼翼(ABCC式)_________ ______ _______2.自言自语(ABAC式)____________ ___________ ___________3.津津乐道(AABC式)____________ ___________ ___________三、比一比,组词语。

株(_______)冀(_______)触(_______)颈(_______)释(_______)姝(_______)翼(_______)解(_______)项(_______)泽(_______)四、补充词语,完成练习。

秋(____)气(____)(____)(____)尽染(____)(____)飘香天(____)云(____)(____)(____)习习(____)(____)累累(1)我发现这些词语描写的都是_____季的景色。

(2)请你再分别写出两个描述四季景色的词语。

春季:______ ______夏季:______ ______秋季:______ ______冬季:______ ______五、选择合适的词语填空。

1.珍惜珍贵珍爱(1)在爷爷的房间里,放着一枚(________)的纪念章。

(2)老师告诉我们,要(________)时间,努力学习。

(3)生命对于每个人来说都只有仅仅一次我们没有理由不(________)自己的生命。

2.欣赏观赏注视(1)他的眼睛一动不动,紧张地(________)着前方。

(2)大个子叔叔津津有味地(________)着这场比赛。

(3)校园里的菊花开了,我要好好(________)一下。

部编版2021-2022学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步练习一、积累运用(共9题;共43分)1.(8分)看拼音写词语。

tòu míng fēn lièjiāo ruǎn xíng shìyuán mǎn yīng ér xī wàng fēi yuè2.(6分)比一比,组词语。

串婴希患樱稀3.(9分)写出下面词的反义词。

潮湿—容易—融化—透明—脆弱—零乱—自由—快乐—骄傲—4.(6分)在括号里填上合适的词语。

的浮光的球面的薄球的球儿的小球的球5.(4分)选择合适的词语填空。

(填序号)①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾(1)(1分)不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉的。

(2)(1分)轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,地在空中飘游。

(3)(1分)他做事总是像老牛拉破车,的。

(4)(1分)有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,的,光影零乱。

6.(2分)下列加下划的字读音完全正确的一组是()。

A.和面(huó) 和弄(huó)B.扇子(shàn) 扇风(shān)C.颤抖(zhàn) 脆薄(báo)D.巍峨(wèi)山巅(diē)7.(4分)给加点的字选择正确的读音。

(1)(1分)[huò huó]①妈妈说:“烙饼的面一定要用温水和才好吃。

”②我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。

(2)(1分)[shān shàn]③夏天天气太热了,妈妈用扇子给明明扇风解暑。

8.(2分)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

对这句话理解不正确的一项是()A.这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。

B.“五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习题(精选)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习题(精选)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习题(精选)一、看拼音,写词语。

fāchóu nónɡmìjìn shìjìxù(________)(________)(________)(________)jiēkǒu fēnɡzhēnɡláo ɡùpiāo dònɡ(________)(________)(________)(________)二、仿照例子写词语。

风尘仆仆(ABCC式)_____________ ______________ ______________ 飘飘摇摇(AABB式)_____________ ______________ ______________ 又松又软(ABAC式)_____________ ______________ ______________三、我会比一比,再组词。

异(________)摇(________)访(________)遍(________)导(________)遥(________)坊(________)篇(________)四、把下列词语补充完整,并任选一个造句。

手(___)脚(___)大吃(___)(___)(___)心(___)胆(___)嘴(___)舌(___)(___)缤纷(___)高(___)爽(___)面(___)方(___)发(____)中___________:____________________________五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

陆续连续继续1.他低下头,(_____)帮我把鞋带系好。

2.下课铃响了,同学们(_____)走出教室。

3.战火中,白求恩大夫在手术台旁(_____)工作了六十九个小时。

激励鼓励勉励4.大家的掌声给了我极大的(_____),使我鼓起勇气微笑着面对生活。

5.我们一定要(_____)自己不断学习,不断提高,才会不断适应新时代的需要。

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三年级语文下册《肥皂泡》同步练习
第一课时
1.看拼音,写词语。

xīwànɡyīnɡér fēi yuèyíchuàn yǎnɡtóu
()()()()()
2.填上恰当的词语。

(不会写的字可以注拼音)
()地吹()地提
()地扇()的肥皂泡
3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。

参考答案:
1.希望婴儿飞越一串仰头
2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提
(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡
3.做吹扇吹扇
第二课时
1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)
巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)
2.在括号里填上恰当的词语。

()的浮光()的小球()地散裂()地飘过
3.选一选,填空。

(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()
A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡
(2)吹肥皂泡的技巧:()
①慢慢地”吹②快速地提
③使劲吹④“轻轻地”提
A.①②
B. ②③
C.①④
4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。

试着谈一谈自己的感受。

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参考答案:
1.廊(lánɡ) 若(ruò) 颤(chàn)
巅(diān) 仰(yǎnɡ) 串(chuàn)
2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过
3.(1)C(2)C
4. 示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。

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