高一作文：何姐_900字
《感动中国——何玥》观后感500字_观后感
《感动中国十二位杰出人物的感人故事》读后感作文300字_叙事作文这个暑假我读了《感动中国十二位杰出人物感人故事》感触很深，他们有的是运动员，有的是农民，有的是警察，有的甚至还是个孩子，他们在平凡的生活中做出了许多不平凡的事迹，让我敬佩，值得我们学习。
1980年9月12日傍晚一颗巨星落地，他就是我们今天心目中的篮球巨星——姚明。
他的父母造就了他天生要打篮球的体魄。
当姚明还未满9岁，他就走上了篮球之路，11岁就进了体校。
13岁进了青年队，训练时他非常勤奋好学，从来不偷懒，常常是汗水浸透了衣服。
他特别崇拜体坛名将李宁，1984年的奥运会体操比赛中李宁赢得了6枚金牌的成绩，深深的触动了他。
姚明暗暗下了决心，一定要加入国家队，为国争光。
2002年在美国上演了一出“个人秀”博得了一致好评，在休斯敦火箭队挑战中，使姚明成为了历史上第一个没有美国背景而成为NBA状元的国际球队。
“明王朝”也就此拉开了序幕。
每次打球，球场上身披11号“战袍”的姚明总是最炫目的。
面对强手他总是告诉自己对方并不可怕，大家都是运动员。
2002年，他背着巨星的压力，代表林斯敦火箭队正式参加NBA常规赛。
近战掘金队，比赛开始了，姚明在汗水、哨声和掌声中寻找机会，看到这里，我的心紧紧地栓在姚明的身上，为他加油、助威，仿佛我身临其境一般。
姚明身材高大却非常灵活，有机会拿到球，成功就向他招手，尽管截挡的队员像推土机那样向他冲上来，他都会稳定情绪，一会儿运球，一会儿做假动作，躲闪对方球员，寻找投篮的机会。
我仿佛看到了一道优美的抛物线跟随篮球滑入了篮球筐，这是关键的一球，全场沸腾了，姚明发狂了，像一匹脱缰的野马在球场上奔跑着，他拿下了全场的最高分。
他赢得了肯定和尊严，吹响了“明王朝”的号角。
姚明虽然在美国一步一步走向成功，却从没有忘记祖国的召唤，2003年他暂离NBA，回国参加亚洲男子篮球锦标赛，面对枪手韩国队，姚明抓住机会灵活应变最后以106：96的比分击败了韩国队，姚明面对冉冉升起的国旗流下了热泪他为国争光。
描写一个人的作文范文4篇
描写一个人的作文范文4篇导语：通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。
为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
下面是小编给大家整理的描写一个人的作文范文4篇，希望能给你带来帮助!（一）描写一个人的作文范文我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”，她又许多个面，都让我分不清楚，哪个才是真正的她。
她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。
暴躁的时候总看我不顺眼，总是追着我打；疯癫的时候像一支疯小狗，叫个不停，幸亏她没在上课时叫，不然她真死定了；她温顺的时候，一般是有两个情况：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的时候偷东西。
最糟糕的是，我们“七星三剑客”都坐在她附近，她随时都有麻烦来找我们。
叫她“辣妹子”，是她最恼火的事。
叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。
可惜，我就逃得了。
于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。
“我不是辣妹子。
”她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。
我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”，凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。
于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转眼我正逃向“避难所”。
可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来，可惜还是我先到——男卫生间。
他立刻急刹车，停住了。
她见拿我没办法，于是就等。
我知道她是一个急性子，等不了。
可是没想到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。
于是，我求着说：“何姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不可能等了。
”不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。
没办法我和她同时跑回教室。
不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。
从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。
写关于初中何老师的作文600字
写关于初中何老师的作文600字全文共9篇示例，供读者参考写关于初中何老师的作文600字篇1我有一个帅气的英语老师，如果说生活中遇到的人或物都是人生路上的过客，那么他就是那个值得我去驻足观望的人。
三年级时便有缘与他做了师生一场，那个时候就觉得他特别好，长着高高的个子，瘦瘦的身材，再加上温和的脾气。
然而因为那一幕画面，他也从此永久的在我心中扎根了。
那个课间，他慢慢地走到了我的身边，弯下腰去，用食指轻轻的擦掉了我嘴角的粉笔沫子，这看似不经意的一举，却带给了小女孩不可思议的`温暖与力量。
也许就是因为这件事才让我对他在幼儿时的记忆一直清晰且完整地保留到今天。
一眨眼，三年过去了，命运又巧然再续了我们三年前那未了的师生缘。
他没变样，还是那样高，还是那样帅，可是河水流过必定是会留下或多或少痕迹的，时间已开始染白他的黑发，岁月已开始画上他的脸颊，今天的他依旧如昔日般帅气的站在讲台上向同学们吐着一个个优美且鲜活的英文单词，粉笔在他的手里仍旧是行如流水，毫无阻拦。
我竖起两只耳朵，瞪起一双眼睛，恐怕遗漏了哪个单词或句子，但往往是心有余而力不足，左耳朵听了，右耳朵又冒了，考试的成绩也就因此而下降。
我很惭愧，我辜负了他的期望，但我想请求他的原谅，告诉他，我真得好好学了。
不知不觉一年又过去了，我不知道我们的缘分是不是又将终结，但是无论缘分还在不在，他给我的温暖与力量是永远的，他们将永远激励着我，在每一个没有星星的夜晚，给我感动，让我继续前行。
最后我写了一首小诗送给我最亲爱的英语老师：为何您满头的黑发日益变白，为何您眼角的皱纹日益增多，让我来给您答案，那是因为您为学生付出了太多太多，请您适时停下来，休息休息。
写关于初中何老师的作文600字篇2我的初中老师何老师大家好,我是小明,今天我想和大家分享一下我初中时的恩师何老师。
对我来说,何老师不仅是一位出色的教师,更是一位值得我终生景仰的人。
何老师教我们语文课,她年纪不太大,大概三十出头的样子。
高二写人作文：我们的何老师_400字
我们的何老师_400字
有这么“园丁”，她用她那特殊的滋润着祖
国的花朵，她是谁呢，她的何老师。
何老师常对说：“学习是的事，老师只是
引路员，把你扶稳了，路要你去走。
”开始，听
了话，没怎么当回事，可是后来，何老师经常
课堂上讲题外话，学习要、是幸福呀等等。
慢
慢地，似乎明白了些，而题外话也了我对语文
课的兴趣。
你看何老师说的话，像不像是滋润
幼小心灵的雨点?
何老师是急性子，但她却有着一双“不打
人的手”。
记得班上有几个同学，因错题而被罚
抄课文，最后还有几个人没抄完。
我心想：是
逃不了”祸“的魔掌了。
令人没想到的是，何
老师不骂也不可怜，而是加罚，最后何老师说：“我不逼你们把课文抄完，我也不盯你们把课
文抄完，那样没意思，反正没抄完就加罚。
”听
了话，我觉得何老师真怪，怪得出奇，怪得能
让我佩服何老师这么爽快。
这的何老师。
写关于何老师的作文600字
写关于何老师的作文600字English Answer:He Jiong is a famous host, singer, and actor in China. He is known for his quick wit, humor, and warm personality. He has hosted many popular TV shows, including "Happy Camp" and "I Am a Singer". He has also released several albumsand starred in several movies.He Jiong was born in Hunan Province, China, on April 28, 1974. He graduated from Beijing Foreign Studies University with a degree in Arabic. After graduation, he worked as a host on Hunan TV. In 1998, he became the host of "Happy Camp", which quickly became one of the most popular TV shows in China.He Jiong is known for his quick wit and humor. He is also known for his warm personality and his ability to connect with people. He has won numerous awards for his work, including the Golden Eagle Award for Best Host andthe Huading Award for Best Actor.In addition to his work in television, He Jiong hasalso released several albums and starred in several movies. His most famous movie is "The Founding of the Party", in which he played the role of Mao Zedong.He Jiong is a very popular figure in China. He is known for his talent, his personality, and his dedication to his work. He is an inspiration to many people, and he is a role model for young people.中文回答：何炅，中国著名主持人、歌手、演员，以其机智、幽默、暖心的性格而闻名，主持过《快乐大本营》《我是歌手》等多档热门综艺节目，同时还发行过数张专辑，参演过数部电影。
难忘的何老师_900字
难忘的何老师_900字
何老师就像我的妈妈，无微不至地关心我。
虽然我和何老师已经分别三年了，但是她对我的爱永远刻在我心中。
有一次，下了语文课，同学们风一般地冲出教室，我也不例外。
我和一位叫邱沛伶的同学玩“猫捉老鼠”的游戏。
我跑着跑着，突然，只听“砰”的一声，我的头重重地撞到了放在走廊上的一块黑板。
血马上从伤口流了出来。
我怕别的同学看见，就匆匆跑回教室的洗手间里拿纸用水湿了一下，就把纸压在了伤口上。
因为伤口撞得很深，所以血怎么也没止住。
鲜血很快把纸巾染得通红。
正当我不知所措时，一个叫覃紫微的同学看见我的头出了很多血，连忙箭一般地冲出教室去报告老师。
当何老师听到这个消息后，就急忙找到了我。
她一边用布包扎我的伤口，一边关切地问：“疼吗？坚强点!”我点点头。
何老师用她的摩托车送我到医院。
在路上，何老师不停地说：“坚强点，再坚持一下就到医院了。
”何老师带我到了骨科医院，并找到了爸爸。
当我躺在手术床上，准备做手术的时候，我心里害怕极了。
何老师就不停地鼓励我：“别怕，勇敢点，老师相信你是个勇敢的孩子。
”听着何老师的鼓励，我仿佛全身充满了力量。
在我做手术的时候，老师又焦急地等在外边，一直等到手术结束……
这件事深深地印刻在我心里，我为我有这样的老师而高兴。
高中人物作文：莲花姐_写一个好朋友的作文900字
莲花姐_写一个好朋友的作文900字莲花姐_写一个好朋友的作文900字让生命化做那朵莲花，功名利禄全抛下，让百世传颂，神的逍遥，我辈只需独占世间潇洒……每当听到这首歌，我便想起了令我终生都难以忘怀的莲花姐。
莲花姐是个美丽聪颖的女孩子，黑黑的长发披在瘦削的双肩上，白净选自.高中作文的瓜子脸上有双明如秋水的丹凤眼，最迷人的是她的笑靥，浅浅的甜甜的。
我曾经轻轻地对她说过，河边有株株莲花亭亭玉立，象她……莲花姐只是甜甜地笑。
不知多少次，我和她牵着手一块上学去。
至今，她的那份美，那份纯真也让我无法释怀……莲花姐是位可亲可敬的好姐姐。
那时，我们班有个同学叫李想的，他自小和奶奶生活在一起，生活非常拮据，莲花姐就经常地接近他帮助他，她经常约李想到她家学习、吃饭，帮着李想照顾年迈的奶奶。
小学四年级第二学期，李想萌生外出打工的念头，莲花姐知道后，坚决不同意他这样做，且想方设法和同学们筹钱帮他缴学费。
记得有一年，寒假开学，莲花姐发现教室里两块玻璃被风刮了下来，她就用春节的压岁钱把这些玻璃换上了……莲花姐帮助过我。
我是班里最调皮的一个，学习一踏糊涂，没少挨老师的批和老爸的鞋底，而我依然我行我素。
自从和莲花姐成了同桌，我就象变了个人似的，在她近一年的帮助下，我的学习成绩就好像芝麻开花――节节高，有次期中考试我竟然是全班第五。
莲花姐作文全文(第2页)〖文字大小：大中小〗小学毕业后我要到县城中学读书了。
可莲花姐由于升学考试“没发挥好”却不得不回家务农了。
在为我送行的时候，我甚至能看到莲花姐美丽双眸中晶莹的泪珠，悄然滑过忧郁的脸颊……捧着莲花姐送给我的笔记本，读着那“祝你早日考上大学”的临别赠言，我忽然明白了什么，晶莹的泪珠叭嗒叭嗒直往地上打，笔记本里那湿漉漉的泪痕，至今还在。
莲花姐什么也不是了。
莲花姐什么也不是了，真的，千真万确。
上高中后的第一个寒假，我高兴地带着“学习标兵”和“三好学生”的奖状返回故乡，还未到家，路过村头的小河边时竟看见一座新坟，好凄凉好刺眼，一群乌鸦正恸啼在柳林上空，莲花娘正驻足长泣，我惊悉莲花姐什么也不是了，不知何时，泪水也打温了我的衣襟，跑回家从妈妈那里得知，莲花姐是为救邻村一位落水的孩子便长眠在小河边了……腊月二十三小年，傍晚，我偷偷地在莲花姐的坟前哭了一场。
感动中国观后感作文高一
感动中国观后感作文高一感动中国观后感作文高一1正是花样年华，你却悄然离开。
你捐出自己，犹如花朵从枝头散落，留得满地芳香。
命运如此残酷，你却像天使一样翱翔。
你来过，你不曾离开，你用平凡生命最终的闪光，把人间照亮。
看完感动中国，何玥在我心中留下了深刻的印象。
何玥是一名12岁的小学生，2021年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。
9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。
当听说自己的生命只剩三个月时，她毅然确定将自己的器官捐献给须要的人。
9月中旬，爸爸从广东打工回来，她第一句话就说：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行?”她说，她只剩下三个月的生命，她希望能尽自己的实力给别人生的希望。
因为这是是何玥最终的心愿，一家人最终同意了孩子的想法，确定帮助她完成遗愿。
2021年11月17日凌晨，何玥因患脑瘤晚期被确定为脑死亡。
她父亲依据她生前的意愿，将她的肾脏和肝脏进行捐献。
她的两个肾脏和一个肝脏被分别移植到了两名尿毒症患者和一名肝病患者体内，使3名患者的生命得以持续。
看到这里，我震惊了，何玥的心灵是如此的美妙，在自己病危之时，还在为那些急需器官移植手术的病人着想，“想不到这么一个小女孩，会有这种志气和奉献精神，许多成年人都无法做到。
”这种决心，常人都是无法接受的，而她，一个仅仅12岁的女生，却在她去世之后，为世界留下了她的一抹美妙的色调。
小何玥生命的终结，正是另一场生命传递的起先，这场人与人之间的传递，并没有失去生命的价值。
她以这样的选择告知我们：生命的质量，取决于自己的选择，即使是死亡来临，逝去的生命也依旧可以持续，依旧可以精彩。
感动中国观后感作文高一2一年一度的《感动中国》最终开播了，我们和王老师分三个时间段看完了这部感动人心的片子，当我看完后使我感慨万千。
我是一位很简单被感动的小男孩，我看的这十个人里，几乎我每次都会热泪盈眶，给我留下印象最深的是周月华和艾起。
那次,我被美到了作文600字
那次,我被美到了作文600字人的命运往往掌握在自己手中。
我们要握住命运的喉咙，决不能在命运面前屈服。
鲁迅曾经说过：“悲剧是把生命中有价值的东西毁掉给别人看，喜剧是把不值钱的东西撕给别人看。
有些有价值的东西只有在一定的条件下才能看到。
呈现出一道亮丽的风景。
为了映出五颜六色的光环。
人生道路的起起落落在所难免，要鼓起勇气从容地面对命运的岔路口。
因为勇气，贝多芬扼杀了命运的喉咙。
因为勇敢，杜甫在万难中成为了诗中的圣人。
因为勇气，强者在逆境中成就了自己。
徐悲鸿的一生；我在他的记忆里，因为父亲的去世，远离家乡上海的烦恼，因为找不到工作的烦恼，因为饥饿和寒冷的痛苦，因为希望顿时被粉碎了。
在所有的绝望中，几乎是徐悲鸿不断的滚了进来。
他在黄浦江结束了他年轻的生命。
看着汹涌澎湃的浑水，重重地冲撞在河岸上，徐悲鸿心中一阵灼痛，一阵冰凉的颤栗从脚后跟慢慢传遍全身，上来后，他清醒了过来，想起自己的责任和曾经的抱负，想起家乡的母亲何姐，鼓起勇气重新面对生活。
一个人只有在疲惫的时候才能自拔。
一个真正勇敢的人。
海宁四大才子之首王国维，精神焕发，却也结束了颐和园的生命。
如果他有更多的生活勇气，他会不会自杀？从而取得更大的成就。
苦难不是我们想要的，但在命运的旅途中却是不可避免的。
面对困难，要么选择退缩，要么鼓起勇气去面对。
如果你选择前者，那么你的人生就是一场失败，你不会成为命运的舵手，而是命运主宰你，选择后者征服命运，克服困难，勇气会赢得你选择的权利。
慢慢走人生的路，不在乎自己得到了多少，而在乎这一路上错过了什么。
你是否愿意在困难面前退却，愿意做一个软弱的人，鼓起战胜命运的勇气，永不屈服于命运。
我敬佩的何老师作文500字
我敬佩的何老师作文500字（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一写人作文《个性十足的“何仙姑”》1000字
初一写人作文《个性十足的“何仙 姑”》
大家 因此，
都称他“何仙姑”了。
但是，何仙姑的一举一动，还是 很可爱的。什么？你竟然说不信，你 在听我说下去吧！
每次上数学课，都是“何仙
姑”大显身手的地方。
关键词：大家,数学课,地方,可
爱,不信。 词语：大家 拼音：dàjiā 解释：犹巨室，古指卿大夫之家。 《书·梓材》：“王曰：‘封，以 厥庶民暨厥臣，达大家。’”孔 传：“言当用其众人之贤者与其 小臣之良者，以通达卿大夫及都 家之政於国。”蔡沉集传：“大 家，巨室。”《左传·昭公五年》： “箕襄、邢带、叔禽、叔椒、子 羽，皆大家也。”《国语·晋语 一》：“大家邻国，将师...
数学,渣子,肯定,拥有,叫做,咳咳, 补补,好奇,着急。 词语：汉子 拼音：hàn zi 解释：古时北方少数民族对汉族 男子的称呼。《北齐书·魏兰根 传》：“何物汉子，我与官，不 肯就！”用为对男子的通称，有 时含贬义。唐寒山《诗》之二五 三：“碌碌羣汉子，万事由天 公。”宋陆游《老学庵笔记》卷 三：“今人谓贱丈夫曰汉子。” 《水浒传》第...
初一写人作文《个性十足的“何仙 姑”》
结果 ”
他听到“何仙姑”这一称
脸色 呼，
变了变，然后又兴奋道：
“啊哈哈哈哈，我是‘何仙姑’，你 们崇拜我吧！”我瞬间无语了。
关键词：结果,脸色,听到,称呼,
我最敬爱的何老师 初中作文【900字】
我最敬爱的何老师初中作文【900字】她曾告诉我，要脚踏实地；她曾告诉我，你能行；她曾批评我，你这样做是不对的；她曾在我骄傲的时候和我说，骄傲会使人落后；她就是我最敬爱的老师--何老师。
记得刚上初中的时候，不知是什么原因是我对学习产生了一种厌倦的情绪，可是我不敢告诉父母，我怕他们知道了，又要“念经”似的来说我了，于是我想到了何老师，我给她发了短信：何老师，不知道最近怎么了，我怎么也提不起兴趣来学习，我甚至不想读书了，我该怎么做？我本以为何老师会像父母一样用那些什么“如果不读书，就找不到好工作；只有读好书，才可以找到好工作，才可以养活家里人”，的话来教导我，可谁知她只回复了一句话：你说的这些话，让原来对你充满希望的我，失望了。
当我看到这句话，心里别提有多难受了，我知道我让老师失望了。
可是我并没有气馁，从那天起我更努力学习了，每当我想偷懒的时候，我就会想起老师说的那句话，终于我的成绩有所提高，于是我开心地拿起手机给老师发短信：老师这次我的考试成绩是。
那时我在心里猜想：老师一定会表扬我的，可谁知她却说：再好的成绩也不过是一时的，你还要努力，要知道骄傲使人落后。
但是我并没有引以为然，我不再努力的去学习，不断向我的好朋友炫耀我的成绩，后来在一次考试我所有科目的得分都只接近及格线。
那时我懊悔极了，我不应该不听老师的劝告。
从那时起，我一遇到不懂的问题我会向人虚心请教，因为我坚信：骄傲会使人落后。
还记得小学的时候，我们全班人都有点怕她，因为每次听写词语的时候，都非常快，常常使我们有时本子都没翻好，听写就开始了。
还有每次上课的时候，她从不把笔记板书在黑板上，都是以听写的方式叫我们记在书上，那时的我们别提是有多讨厌语文了，可奇怪的是每次考试我们班语文都能拿全年级第一名。
知道今天我才知道，原来老师这样做都是为了我们好。
如果不是您那飞一般的听写，也不会让现在的我有这么好的记忆力；如果不是您的教导，也不会有如今懂得如何虚心请教的我。
我最尊敬的人何老师作文450字范文
强化市民参与和互动
借鉴其他城市文庙广场的成功 经验，德阳文庙广场应注重市 民的参与和互动，设置多样化 的活动空间，提高广场的使用 率和活力。
融合自然与人文元素
德阳文庙广场可以借鉴纽约中 央公园的经验，将自然元素与 人文景观相结合，营造一个宜 人的休闲环境，让市民和游客 在繁忙的城市中感受到一份宁 静和舒适。
空间层次
交通组织
德阳文庙广场的空间布局富有层次感， 通过道路、绿化、建筑等元素的组合， 营造出开放与封闭、动态与静态的多 样空间。
广场的交通组织合理，人车分流，保 障行人与车辆的安全。同时，广场内 部的交通流线清晰，便于市民游览与 活动。
景观设计
广场的景观设计独具匠心，运用石材、 水景、灯光等元素，创造出富有现代 感的景观效果，为市民提供宜人的休 闲环境。
人文氛围的营造
01
艺术装置
通过设置具有艺术感的装置，如雕塑、壁画等，提升广场的艺术氛围。
这些装置以当地历史、文化为创作源泉，展现德阳地域特色。
02 03
绿化景观
广场的绿化景观设计注重生态与美观的结合，选用本地植物品种，打造 出富有生机的绿化空间。绿化景观与人文景观相互映衬，营造出宜人的 休闲环境。
纽约中央公园 纽约中央公园作为城市绿肺，为忙碌的都市生活提供了一片宁静的自然空间。其成功之处在于将自然景 观与城市环境相结合，为市民和游客提供了一个休闲、放松的好去处。
对德阳文庙广场的启示与借鉴
注重历史文化的保护与传 承
德阳文庙广场应充分挖掘和保 护历史文化资源，将其融入现 代城市发展之中，打造具有地 方特色的文化地标。
历史背景
德阳文庙广场始建于唐朝，已有上千 年的历史。
在历史上，该广场曾是德阳市的政治、 文化和经济中心，经历过多次战火和 政治运动的洗礼。
我的本家何教师精选作文1200字
我的本家何教师精选作文1200字六年级，我们班来了一位新语文教师兼班主任：何峰。
何教师30岁多岁，一双不大不小的眼睛，一张能说会道，能言善语的嘴巴，身材偏胖，有一个微型啤酒肚。
人人都说“新官上任三把火”我认为那是相当正确的。
不过，在何教师上任后有“四把火”！(中国精选作文网 sanwen)“一把火”：“懒”虽说教师懒不得，要备课，批改作业等。
可这个“懒”，懒得让人让我们受宠若惊，是个不一样的懒法。
何教师从不喜欢占课，除非其他教师有什么重要的不能耽误的事时，何教师才会上课。
这一点让我们非常满意。
何教师是班主任，可班上几乎所有事都是我们让我们去做，如：批改默写作业，检查背书情况，上课写课习题，布置教室，出黑板报……推给我们做，忙得我们团团转。
他只做好后勤保障工作，乐呵呵地陪着我们。
可时间一长，我们班就像脱胎换骨了似的，不爱说的能说了，偷懒的变得勤劳了，同学们的特长都展示出来了……何教师，你真有招！“二把火”：“净”干净，整洁，这类形容词用在女性身上，没什么奇异，可一旦到了男性身上，就感觉很别扭。
但是呢，用在何教师身上，可以说是恰到好处。
从何教师给我们提的要求上就可以看出何教师爱干净，爱整洁：⑴上学时，每个人都要佩戴好红领巾；⑵穿凉鞋时，一定要穿袜子；⑶放学时凳子要塞到桌子下，每一排桌子对齐，桌子上要整理干净，座位底下不能有脏东西，还要定期检查我们的抽屉干不干净。
虽然这些要求对我们来说还有些苛刻，但这使同学们养成了好的学习习惯！“三把火”：“勤”这个勤，代表着勤写日记。
日记，在五年级，一周写一次，甚至两周写一次，可轮到何教师教我们，写日记变成了家常便饭。
何教师说：“日记，日记，就是把一天中发生的有趣的事记录下来，只要你留心观察每一天，就会发先很多有趣的事。
”确实，只要我们留心观察每一天，就会发现很多写作素材。
我们现在三天交一篇日记，教师拟习题，虽然还有些同学不好好写。
但是，半学期下来，我们的写作水平有了很大的提高。
何泽慧作文简评
四、分论点分解的没有层次
《坚持，方能成功》
1、坚持，成就自我 2、坚持，成就辉煌 3、坚持，才能够走向成功
பைடு நூலகம்
五、分论点分解的形式呆板，类似八 股文 《唯有奋斗，才能成功》
题目： 人生在世，贵在平常 处世之道，平常之心 自是一路清逸
分论点的分解
拥有坦然面对的心态 拥有淡泊宁静的心态 拥有知足常乐的心态 拥有平常心，能够将功名利禄看穿 拥有平常心，能够将胜负成败看透 拥有平常心，能够将毁誉得失看破。
分论点的分解
平常心是“随风潜入夜，润物细无声”的春 雨，它在无形中滋润着你的心灵，让你仅能自如， 退能全身。时时刻刻游刃有余。 平常心是“落红不是无情物，化作春泥 更护花”的敢为人体的情怀。
平常心是“非淡泊无以明志，非宁静无以 致远”的纯净之心。
分论点的分解
守着清逸，用平常心面对所有的繁杂 的尘世，不浮躁，不功利，让心舒然。 守着清逸，忘却世间的烦扰，用简单代 替复杂，让心坦然。 守着清逸，看淡功名利禄，用释然的心面对 成败，让心淡然。
分论点的分解注意事项
一、分论点自身有错误
平常心是一颗荣辱不惊的心； 平常心是一颗宽容忍让的心； 平常心是一颗坚毅刚强的心。
要求确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材 料的内容及含义的范围作文，不得套作，不得抄袭。
审题立意 两则材料单独来看会有很多不同的写作角度， 比如何泽慧对科学的献身精神，对于科学的热爱； 杨丽萍的名人效应，微博的快速传播功能等等。 但是当我们将两则材料组合在一起，我们就应寻 找两则材料的“交集”。两则材料中都包含“平常” 这个词，且包含“平常”的人生含义。材料一中， 何泽慧是身为著名科学家，但是从不把自己当名 人，过着平常人的生活，甚至在平常人眼里也是 一个平常人；材料二中，杨丽萍身为著名舞蹈艺 术家，参加豪车展厅开业活动，本来正好是一个 展示自己身份的机会，但她仍着民族服装，挎着 母亲劳作时用的菜篮子，和材料一同属于把自己 当作平常人，过平常人生活的范畴。
记忆中的何老师作文900字
记忆中的何老师作文900字第1篇：记忆中的何老师作文900字无边落木萧萧下，不尽长*滚滚来。
历史的魅力正如这涛涛*水，看似萧瑟无奇，实则大有深意。
几曾何时，回望关山，只叹关山难越;遥眺东海，只感吾生须臾。
然而，正是这样一个深刻的学科，却有一个小小的女老师来教，难怪余老师说：何老师小小的肩膀，竟然担起*五千年的历史文化。
一年的时间，早已可以让我这个不长脑子的人忘了高中第一次上历史课的情景。
或许当时也如今日一般，懵懵懂懂的，混沌度日。
不知道是谁，第一次用boss这个词形容老师，总之有一天，我突然听到一句话，你boss喊你，就知道我有事干了。
何老师给我的印象很深。
她的个头不算高，但人却显得十分精神;她的短发也预示着她的做事风格：干脆利落。
这只是外表，从她的上课来看，我boss的cpu绝对是一流，她使一本失败的教材成了我们夺分的工具，要做到这一点十分不易。
说到她最大的特点莫过于她的笑了。
我们班的人几乎一致认为我boss是最没特点的。
她没有朱老师得天独厚的班主任身份，也没有谢老师拖堂的本事;既没有张老师的零笑点，也没有李老师的诙谐，更没有余老师的戒尺……要说特别的，只能是笑了。
何老师好像天生就爱笑。
她的笑分好几种：有满意的微笑，有吃惊的大笑等等。
有人说过，笑是天使的表情。
人生数十载，悲喜各半，学习生活正如何老师所讲是没有轻松的，既然咖啡是苦的，为什未完，继续阅读 >第2篇：记忆中的何老师作文“无边落木萧萧下，不尽长*滚滚来。
”历史的魅力正如这涛涛*水，看似萧瑟无奇，实则大有深意。
几曾何时，回望关山，只叹关山难越;遥眺东海，只感吾生须臾。
然而，正是这样一个深刻的学科，却有一个小小的女老师来教，难怪余老师说：“何老师小小的肩膀，竟然担起*五千年的历史文化。
”一年的时间，早已可以让我这个不长脑子的人忘了高中第一次上历史课的情景。
或许当时也如今日一般，懵懵懂懂的，混沌度日。
不知道是谁，第一次用boss这个词形容老师，总之有一天，我突然听到一句话，“你boss喊你”，就知道我有事干了。
最新精品作文：何水水的遭受(改编)_900字作文-最新作文资料
何水水的遭遇（改编）_900字何水水是个非常漂亮的女子。
一天，她看见一个丧偶的外国商人，就爱上了他。
不多久，年轻美丽的何水水就嫁入了一座森林式的大宫殿房。
何水水从保姆、老婆婆诡秘的样子，邻居四下传说商人前妻如何如何死的，等等，越来越觉得这座房子有秘密。
每天夜里，何水水睡着睡着就会听见一些非常神秘的声音，而这种声音都像从地下发出的。
地下是婆婆的房间。
一天半夜，她实在忍不住了，偷偷下了床，找到了婆婆的房间。
她惊奇地发现：自己昨天刚失去的乳白色胸罩在婆婆房里，一只凶狠的大黑猫嗅了嗅那乳白色的胸罩，用利爪将胸罩撕个粉碎。
而一向在何水水眼里慈祥温柔的婆婆，诡秘地笑着，夸道：“好咧！乖宝贝儿，就这么干。
”在婆婆房里还有许多前几天连连丢失的胸罩。
现在那些胸罩的下落找到了，可是婆婆，为什么要拿走她的胸罩？难道预示着什么？邻居们说前妻的死的事又响在她耳边。
她心跳“砰砰”加速。
婆婆到底要怎么办？何水水又想着。
第二天，何水水从化妆品店走过，一个职员对她殷勤热情地说：“哎，美女，买瓶香水吧？这是最新香水，洒上去可以保持24小时不失效！而且香味浓郁。
”她本性很喜欢香味浓郁的香水，并且又听说是最新香水，还24小时不失效，这太好啦。
她随手抓起一瓶，付了相应的钱，便买下了。
在路上，她喷满了全身，浓郁的香味围绕着她。
她很开心。
回到家，她见婆婆站在那里，那只可恶的大黑猫也蹲在那，一见她，就站了起来。
她立刻预感到了可能有不幸的事发生。
果然，婆婆对她说：“你要知道，王家的门不是那么简单就可以进的。
像你这种货色的人，哼，想进我们王家，没门！”说完，又回头亲热地对大黑猫说：“宝贝儿，妈咪平时是怎么教你的？快去！”何水水立即将身后的刀架上拿出一把利刀，抓紧它，心想：如果它一来，我就砍死它！大黑猫抖抖浑身的猫毛，黄色的眼睛透漏出了阴险的眼神。
何水水在现在才明白：原来婆婆要拿她的胸罩，原来是为了熟悉她何水水的体味，让大黑猫熟悉了她的体味，像撕碎胸罩那样将她撕碎。
[高三作文]何姐1000字
![[高三作文]何姐1000字](https://img.taocdn.com/s3/m/7c41463ec4da50e2524de518964bcf84b9d52d66.png)
[高三作文]何姐1000字何姐并不是我的亲朋好友，也不是盆友，只是我的老板。
可是我是把她作为盆友并非老总看来的，在心中有一半是把她当做姐姐来顽皮的。
打工赚钱的日子是很疲倦也很无聊的，每天里见到大街上的灯闪烁，又见到她们的落下帷幕，大城市的舒醒和熟睡也象极了疲倦的群体。
何姐也是这群体的一员，但是却又有别于这群体中的大家。
她那好像历经沧桑的脸部也还带著十七八岁美少女的纯真和讨人喜欢。
她的口头语是能够塞和啊哟喂，简直的隔三差五眨一下双眼，带点吐槽的味儿。
她的語言里掺杂着一丝普通话水平的格调，又带些厦门市家乡土话的音色，一听就了解她不是当地的。
但是她的身上却具有当地人所沒有的开朗和热情。
每天里反反复复千万次的姿势，她也不感觉厌烦和不抗。
应付着灾祸，她也就是一脸豁达大度的，有点儿淡泊名利天神的模样，再再次再去吧。
因此，她那被火烧的店面又忙忙碌碌地开业了，且针对原来有过之而无不及的，还用心挑选一样，说完两张墙壁图画在墙壁，似就是装点在她那再次再来的日常生活里的二颗星辰，都就是对将来的期盼。
当华灯初上出，那交通堵塞的街道社区一瞬间冷清起來，刚开始一天最拥挤的時刻。
夜已浅，一切又都静下心来，腿回去城市的冷清，大街包著就是冰冷的废弃物。
何姐有时候可以顾念今日挣了必须多少钱哪些的，三十多岁年龄一样，为着家中考量了。
有时候悼念起至她当教师的日子里，这些同学们对她的认同和靠，眼中也不禁释放出来风彩。
有时候她搞一下这些手舞足蹈的姿态，象极了大家钟头的模样，逗得我开怀大笑的，确就是那拎点缅怀的高兴和真心实意。
姐姐针对生命是拥有实质的钟爱和热情的，因此她才会从心里里无缘无故的长出很多开心。
时光尽管催年纪大了她的容貌，却如何也着不了她那年轻的心。
对我还在店上吃一点物品，她也是把眼一横：简直只小谗猫！对那嗔怪，我早是见怪不怪的，吐伸舌头，下一次也还再次。
但是内心确是对姐姐长出很多喜爱来。
虽然就是钟爱，但是姐姐终究就是老总，就是必须谈利益关系的。
何老师教作文6篇
何老师教作文6篇细致的背景描写，有助于读者更好地理解作文的情境，一篇优秀的作文能够引导我们关注内心的声音，帮助我们更好地理解自己，下面是作者为您分享的何老师教作文6篇，感谢您的参阅。
何老师教作文篇1开学已是第十天了，小惠的台历上清清楚楚地写着“9月10日教师节”。
她捧着一簇菊花，静静地向何老师住宅的方向走去……边走，她的脑子里便浮现出一幅动人的画面。
上一年的某一天，小惠的班主任何老师生病了，病得脸色苍白，声音沙哑。
但那天已经是期未考试的前几天了，何老师为了学生的成绩不要下降，而带病上学给同学们复习。
复习的过程中，她咳嗽了多次，而且每过五分钟就要喝一次水，要不就说不出话来了。
小惠劝她去看病，让同学们自己复习好了。
但她却摇了摇头，说：“咱们班的同学太不自觉啦！没我看管着，一部分同学就不会认真复习的！我这点儿病算得了什么，最重要的是你们的成绩！”听了这番话以后，小惠差点儿落泪了，她想：“何老师居然如此伟大！我是不能不珍惜何老师对我们的爱的！”想着，想着，小惠突然撞到了一棵树上，这才把她从回忆中回到了现实。
她觉得有点痛，但她是这样想的：“这点儿痛算得了什么，何老师为了我们也吃了不少苦呀！但她也没有说过一句难受，我也不能说的！”走着，走着，她走到了何老师的窗前，终于落泪了——何老师的桌子上还放着她的备课本，备课本的字墨还没干得透，很明显她刚刚还备过课。
放学还不久呢！刚下课时见她咳了几声，喝了大量的水，她应该很辛苦吧！回到家怎么不休息一会儿，还在备课呢？小为惠擦了泪水，为自己能有这样的一个好班任而笑了起来。
她把手上的那一簇菊花悄悄地放进老师书桌上的那一个笔筒中，转过身，对着天空说：“希望何老师看到那菊花以后，能笑得像菊花那样美！”何老师教作文篇2何老师，谢谢您。
教过我的老师有很多，但使我最难忘的还是五年级的何老师。
何老师教我们语文，她的教课方式很独特。
她不像其他老师一样开始就讲课文，而是让我们一段一个同学接来读。
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何姐_900字
何姐不是我的亲戚，也不是朋友，而是我
的老板。
可是我是把她当作朋友而非老板来看的，在心里有一半是把她当成姐姐来淘气的。
打工的日子是很疲累也很无聊的，每日里
看到街上的灯亮起，又看到他们的落幕，城市
的舒醒和酣睡也象极了疲累的人群。
何姐也是
这人群的一员，可是却又不同于这人群中的人们。
她那似乎历尽沧桑的脸上也还带着十七八
岁少女的天真和可爱。
她的口头禅是“可以塞”和“哎哟，真是的”时不时眨一下眼睛，带点
调侃的味道。
她的语言里夹杂着些许普通话的
调调，又带些厦门老家方言的音质，一听就知
道她不是本地的。
可是她身上却有着本地人所没有的乐观和
热忱。
每日里重复千万遍的动作，她也不觉得
厌烦和不耐。
面对着灾难，她也是一脸豁达的，有点安于天命的样子，再重新来过吧。
于是，
她那被烧的店铺又风风火火地开张了，且对于
原先有过之而无不及的，还精心挑选似的，挂
了两幅壁画在墙上，似是点缀在她那重新来过
的生活里的两颗星星，全是对未来的希望。
当
夜幕降临下来，那拥挤的街道刹那繁华起来，
开始一天最忙碌的时刻。
夜深了，一切又都静
下来，腿去城市的繁华，街上满是肮脏的垃圾。
何姐偶尔会念及今天赚了多少钱什么的，三十
多岁年纪似的，为着家庭着想了。
有时缅怀起
她当老师的那些日子里，那些同学对她的尊敬
和依赖，眼里也禁不住放出光彩。
偶尔她做一
下那些跑跑跳跳的姿势，象极了我们小时的样子，逗得我哈哈大笑的，却是那带点回忆的高
兴和真诚。
姐姐对于生命是有着本质的喜爱和热忱的，所以她才会从心底里无端的生出许多快乐。
岁
月虽然催老了她的容颜，却怎么也着不住她那
年轻的心。
对我在店上吃一点东西，她也是把
眼一横：“真是只小谗猫！”对那嗔怪，我早是
习以为常的，吐吐舌头，下次也还继续。
可是
心里却是对姐姐生出许多喜欢来。
虽说是喜欢，可是姐姐毕竟是老板，是要。