小学2016年秋季学期工作计划

合集下载

2016年小学秋季校园工作计划

2016年小学秋季校园工作计划小学2016--2016年秋季校园作业方案本学期，我校将紧紧围绕教委办2016年秋的作业关键，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深化推动素质教育，全面进步教育质量，尽力把校园创办成一所学生乐学、教师美好、家长满足的有必定特征的校园。

一、加快步伐，提前改建教育楼1.我校申建的教育楼重建项目已完成单体方案批阅、工程地质勘测、环评查看等程序。

但因其间68平方米(在校园围墙内，属内安公路绿线外控制区)，处于没有处理土地证区域，未能经过规划批阅。

2.多方联络，积极自动与村两委交流，争夺完成式生教育楼改建项目手续的处理。

二、强化德育，构成育人特征1、重视德育作业的系统性。

实在从校园层面、家庭层面、社会层面动身，加强对校园德育作业的整体规划，尽力构建校园、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建造网络。

要点加强家校联络，充分使用现代社会交通、通讯、信息技术高度展开的优势，亲近与家长的联络，班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都自动联络一次，一起要重视联络的实际效果。

2、抓好日常行为标准教育。

要重视小学生的日常行为标准教育，细化学生一日惯例要求，从最基本、最简略、最简单忽视的细节下手，增强学生礼仪认识、节省认识、卫生认识。

经过各种方法，使用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为误差，使学生真正将一日惯例内化为自觉的行为习气。

本学期，咱们以“学生的养成教育”为主线，培育学生的杰出行为习气。

让学生的杰出习气落地生根，举办《国学》吟诵竞赛，在耳濡目染中学会了做人的道理，又学会了最基本的日子标准，为将来进一步的日子和学习打下坚实的根底，然后到达育人的意图。

3.安排展开五光十色的德育活动。

要发挥少先队的重要作用，经过读书活动、征文讲演、吟诵竞赛、传统节日教育等有用方法，强化理想信念、民族精力、诚笃守信、遵纪守法、责任认识。

校园将以“感恩教育”作为德育办理的切入点，对学生施行“感恩教育”，让学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会回报。

2016年小学秋季学校工作计划

2016年小学秋季学校工作计划小学2016--2016年秋季学校工作计划本学期，我校将紧紧围绕教委办2016年秋的工作要点，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

一、加快步伐，早日改建教学楼1.我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评审查等程序。

但因其中68平方米(在学校围墙内，属内安公路绿线外控制区)，处于尚未办理土地证区域，未能通过规划审批。

2.多方联系，积极主动与村两委沟通，争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。

二、强化德育，形成育人特色1、重视德育工作的系统性。

切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。

重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。

2、抓好日常行为规范教育。

要重视小学生的日常行为规范教育，细化学生一日常规要求，从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。

通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。

本学期，我们以“学生的养成教育”为主线，培养学生的良好行为习惯。

让学生的良好习惯落地生根，举行《国学》诵读比赛，在潜移默化中学会了做人的道理，又学会了最基本的生活规范，为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础，从而达到育人的目的。

3.组织开展丰富多彩的德育活动。

要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。

学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对学生实施“感恩教育”，让学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。

小学2016年秋季学期学校工作计划

2016年小学秋季招生工作计划2016年小学春节招生工作计划一、指导思想：坚决贯彻执行市教委、区教教育局对一年级招生工作的意见，根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则，在学校党支部的统一领导下，做好此次招生工作，使在松江区域进城务工人员随迁子女为主适龄儿童充分享受义务教育的权利。

二、招生要求：1、学校招生小组的工作人员必须严格按照区教育局的文件精神办事，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

2、学校成立专门的咨询服务接待人员，有专人负责接待和处理家长的来电、来访。

电话：67691723.接待人员：汤金山。

3、学校与社区居委会加强联络与沟通，按照教育局小招办的规定，将招生简章及学校简介在4月13日下发到居委，并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解，及时掌握择校的信息。

4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

5、学校做好报名时的各项准备工作，如服务项目、填写表格工具等等。

三、招生办法： 1、学制小学学制为五年，即为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级。

2、就学年龄适龄儿童入学年龄为6周岁以上，(8月31日前出生)盲、聋、弱智等残疾儿童的入学年龄可推迟至7周岁。

3、招生计划按照招生计划和方案招生计划班额每班不超过50人。

4、申请入学条件申请入学时，父母一方应持有《临时居住证》,且续签时间一年及以上。

5、申请入学所需材料①父母一方的②父母及学生本人的户籍证明。

③父母一方在沪务工证明(有1年或以上的社会保险缴费记录,社会保险项目以市人保部门公布的为准;从事家政服务等不适用综合保险暂行办法的人员,需提供街道居委、乡镇村委开具的从事1年或以上的就业证明。

)④购房产业或租房合同;⑤预防接种卡;四、招生工作小组：组长：文财;副组长：汤xx。

后勤服务：沈xx组员：王x、李xx、时xx。

五、招生范围：按区核实规定的地块范围：在松江区域内以招生进城务工人员随迁子女为主。

六、招生工作具体时间安排：八月中旬。

2016年秋季学期小学部工作思路

2016年秋季学期小学部工作思路2016年秋季小学部学期工作思路今秋开学，我们紧紧围绕“激情教育、高效堂，精细化管理”的办学特色，牢固树立“养正求真，感恩博学”的办学理念，按照学校提出的工作思路和工作要求，充分调动每一位教师的工作积极性和每位学生的学习积极性，以培养学生良好的行为习惯为基本点，以推进“6+1”高效堂模式、提高教育教学质量为着力点，以培养学生特长、提高学生素养为契合点，做了一些工作，现将学部的基本情况及本学期工作思路汇报如下：一、学部基本情况我们小学部现有教师66人，其中新进教师20人，学生1140人，新招学生49人，开设有2个教学班，其中一年级2个班，二年级2个班，三年级3个班，四年级4个班，五年级6个班，六年级8个班，今年开学工作具有以下特点：1、布局早（1）新生招生上学期期末工作还没有结束，我们针对学生头小尾大毕业生多的实际情况，在刘校长的安排下，一是积极和周边幼儿园举行联谊活动，与园区幼儿园、xx幼儿园举行“大手拉小手”活动，请幼儿园小朋友的家长校参观学习、体验，开展招生宣传工作。

二是利用休息时间进行走街窜户的宣传，发放传单。

为今年学生的招生计划完成打下了基础。

（2）教师招聘根据学校发展态势和学校统筹安排，我们先后到xx大学、xx大学、xx工程学院、xx师范学院、xx师范学院招聘老师，招聘会场面火爆，招聘教师质量较高，为开学后的师资力量打下了基础。

（3）后勤保障根据学校高起点、规范化的要求，我们对学部的桌椅、板凳进行了清理归类、维修，将桌子的不同型号、高低进行归类、调整。

杜主任、鲁主任带领老师亲自搬，还借了扳手对桌凳的高低进行调整，使每个班的桌椅整齐、一致，使教室摆放整齐有序。

（4）制定制度为了保证开学工作的顺利进行，我们修订和完善了《xx学校小学部教师考勤实施办法》、《xx学校小学部教师一日常规》、《xx学校小学部班主任一日常规》、《xx学校小学部学生一日常规》、《xx学校小学部学生一日自我检查内容》、《xx学校小学部安全登记实施细则》等规制度，确保了师生工作有可循，有法可依。

小学2016--2016年秋第一学期学校工作计划.doc

小学2016--2016年秋第一学期学校工作计划篇一：2016年秋村级小学学校工作计划平昌县得胜小学2016年秋季村校工作计划一、指导思想全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，扎实推进义务教育均衡发展，紧紧围绕教育科技体育局2016年工作要点，用科学发展观统领学校工作全局。

坚持以教学质量为中心，为建设成“人文气息浓郁，校园环境优美，教育质量一流，办学特色鲜明”的农村小学而努力。

二、工作目标1.强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。

培养学生具有良好的思想品质。

2.努力提高教学水平。

围绕课堂教学，体现素质培养,完成德智双全，美劳兼顾的培养目标。

3.更新教育观念，树立新型的教师观和学生观。

积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和创造能力。

4.质量目标：（1）学生行规合格率：95﹪，学生书写姿势正确率：30﹪，书本保存完好率：80﹪。

（2）数学、语文及格率一、二年级达95%，三、四年级达90%。

优秀率一、二年级85%，三、四年级为80%，。

（3）辍学率为零。

（4）课程落实率100﹪。

三、具体工作（一）德育工作1.教师要树立爱岗敬业的精神，率先垂范。

2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》，提高思想认识，强化道德观念。

3.经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。

利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。

4.教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。

5.以班主任为工作主线，抓好常规管理。

6.村校主任（或值周教师）要认真填写各项管理制度表册备查。

（二）教学常规工作1.做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。

加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。

做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。

2.任课教师要合理安排学科教学计划，认真备课。

2016年秋季小学教学工作计划

2016年秋季小学教学工作计划2016年秋季小学教学工作计划【第一篇】一、指点思维本学期，我校的教学工作仍将以进步课堂效率为中心；以推广“两案六环节”教学模式为基本点；以学习钻研、检查督促为次要方式；切实进步教师的业务程度，进步学校教学品质，提升学校的办学档次，树立学校在社会上的良好笼统，使我校的教学品质稳居全县前茅。

二、工作指标1、结合先进的教学理念，始终改进我校课堂教学模式，致力转变教师教学观念，促进教师业余发展；2、推动白板在课堂教学中的使用，进步课堂教学品质，保障课堂教学效益；3、改变先生学习形式，造就良好学习习气。

三、次要工作增强教师队伍建设教学成败的要害在于教师，课改停顿如何，要害又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，进步全校教师的全体素质是非常重要的。

1.鼓励并督促教师重视理论学习，要求教师盲目学习教育教学理论，认真写好读书笔记、教育教学随笔，充分利用好校园网的平台进行网上交流。

2.结合校本教研做好学校骨干教师、青年教师的造就工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中失去锻炼，能力失去进步。

3.本学期的学习次要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师业余成长的次要渠道，构建学习型组织，构成规范化、制度化的学习时间、学习形式和学习习气，以此来始终进步教师全体素质。

4.组织教师练好基本功，要求教师在教育教学及校内各项活动中应用标准的一般话，教案、板书、作业批改中应用规范的汉字，学校适时举办教师朗读、硬笔书法竞赛，进步教师言语文字的使用能力。

5.踊跃组织教师参加市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，失去进步。

深化课堂教学改革继续深化教学改革，从根本上改变教师的教学形式和先生的学习形式。

努力于进步先生自主学习的品质和教师点拨、指点的能力程度，踊跃调动先生自动学习的踊跃性和探索学习的创造性。

鼓励教师总结提炼的自己富裕成效的特征教学模式。

1．继续大力落实学案导学课堂教学模式，从根本上转变教师的教学行为和先生的学习行为，造就爱学习、会学习的先生，进步学校教学品质。

2016秋季教学工作计划

吴都小学2016年秋季教育教学工作计划一、指导思想本学期，教育教学工作将以学校工作计划为指导，以进一步推进新课程改革为契机，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，以“有效教学”为核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现轻负担高质量，促进学生全面、主动、和谐地发展，使我校教育教学工作再上一个新台阶。

二、工作重点（一）优化教学管理环节，提高教育教学质量；（二）完善教学管理机制，加强教师队伍建设；（三）深化有效教学模式，推进“优课”“晒课”活动；（四）发展学生个性特长，巩固艺术教育硕果。

三、工作内容（一）优化教学管理，提升教学质量。

1、教学质量是学校的生命线，各年级组要在教务处的督促和指导下，狠抓备、教、批、辅、考、评等教学环节，以科学的管理规范教学，全面提高教学质量。

继续实施听课评课制度，加强教师间的学习交流。

同时，切实加强教学质量监控，及时发现、总结存在的问题与不足，并做到及时整改，有效促进教学质量的全面提高。

2、优化教学过程，打造优质课堂。

课堂教学是提高教学质量的落脚点，学生的大部分知识和技能都是在课堂上获取的，为此，要把课堂教学作为教学工作*-中之重来抓。

坚持把教师会教，学生会学，开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。

课堂教学重点看教师引导力度，学生参与程度，学生学习深度，知识掌握广度，知识运用灵活性，听、说、读、写、提出问题分析问题、解决问题能力等方面。

在要求教师自觉上好每节课和提高自身知识水平的同时，要求教师着力提高课堂教学水平，通过集体备课，上教研课、示范课、互听互评等活动来提升教师的上课水平，根据新课标的要求和现代教学的手段来进行教学活动，运用娴熟的教学技能和方法，让学生乐学、会学、好学。

3、规范管理环节，注重教学实效，要认真落实教学常规，认真做好集体备课，课堂教学、作业布置批改、培优辅差、单元检测、成绩评定等教学各常规环节的落实。

2016年秋季小学工作计划【精品范文】

2016年秋季小学工作计划2016年秋季小学工作计划一、指导思想根据安教（2016）156号文件精神，贯彻落实国家、省、市、县教育规划纲要精神，以“把握现在成就未来”为校训，以“一切为了学生为了学生的一切”为教育出发点，本着“习惯养成主题教育活动育人安全至上精细管理培育能师学科竞赛质量为先文化立校主动服务”的工作总思路，围绕闽南文化办学特色的“智.惠”校园之办学目标，加强学校精细化管理和内涵建设，规范教学行为，推进课程改革，个性化办学提升学校品质，努力做好2016年秋季教育教学等各项工作，特制订本工作计划。

二、工作任务与目标1.学校办学定位：创建闽南文化特色的“智.惠”校园，提升学校品质2.优化校园环境，习惯养成教育，提升校园文化内涵3.标准化建设、规范化管理、精细化工作三、具体工作举措（一）德育为先1.习惯养成教育，从点滴抓起良好的学习生活习惯的养成，对于一个学生成就梦想至关重要，因此我校十分重视习惯养成教育。

除了分年段细化习惯养成教育，要求从文明礼仪、生活习惯、学习习惯、健康习惯等方面强化教育，我校本学期还将积极开展“普通话校园”、“洁净校园”、“文明校园”、“节约校园”、“人人争优校园”、“人人有梦校园”等六园工作。

2.注重主题教育，做到一月一主题本学期将开展一月一主题教育活动，班会课、国旗下讲话、黑板报、校园广播将紧扣主题积极有效推进。

月份安排如下：9月份法制教育，10月份感恩教育，11月份理想信念教育，12月份道德教育,2016年1月份健康教育。

3.积极开展活动，坚持活动育人本学期将充分利用班队课，开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

加强对学生的法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、“三爱”教育、“三节”教育、“中国梦”教育、感恩主题教育和诚信教育。

4.健全德育工作体系本学期学校将完善学校德育工作体系。

践行“以德治校”的理念，完善各项规章制度。

将加强班集体建设，通过文明班级、优秀班主任评比，充分调动班主任、任课老师的积极性。

小学教务2016秋工作计划

一、指导思想:我校教导处的工作以国家教育方针为指引,以教育局、中心校的安排为重心,结合我校特色办学为理念,努力把我校学生教育成为新时期合格的小公民.特制定以下工作策略.二、预设目标:1.教学方面的目标:2016年春季学期,我校有两个学科名列全镇同级同科第一名,有三个学科名列全镇同级同科第二名,在本学期争取第一名多一个学科.然后其它名次靠后的争取在本学期得以提升.2. 学生养成方面的目标:我校学生会已成立一年有余了,在学生会干部的辛勤努力下,我校学生基本养成了讲究卫生、爱学习、自觉做眼操的好习惯.以前的工作有成效的我们要继续保持,甚至做得更好.本学期还有一个新的目标:通过一个学期的努力,让学生养成端正、规范、整洁地书写.高年级能对毛笔书法感兴趣.3、学生一人读一整本好书,丰富自身的积累,提高阅读能力,积累能力.三、实施策略:1、教学方面:一、各位任课教师按照课程表及学校指导思想制订相关的教学工作计划，在教学内容采取的措施一栏填写前认真参透教材，制订合理的教学难点及突破难点的有效措施。

并在规定的时间内交教导处查阅。

查阅通过就可以按照计划进行备课，实施教学了。

二、各位语数老师每学月第一个周一要上交你所教学科的单元分析资料(包括单元所属的专题,所要达到的目标,实施的策略,补充的知识或资料等.)月底检测一次,并有切合实际的质量分析交教导处.三、各位老师要提前备好课，原则上是超一周备好课。

每周一老师要把备好的课带到学校来，教导处普查教案数量。

四、各任课教师批改的作业要符号规范,有等级有日期.每月月底把学生作业本收齐放办公桌上，教导处将普查，有问题的及时与相关老师交流意见。

本学期将重点抽查学生的错题订正本(1--6年级分语文和数学两个)、生字本(1年级)、读书笔记本(2--6年级)、日记本(3--6)、作文本(3---6年级)、中心校统一配发的练习册(1--6年级)等.以上作业不仅要有,还要做到书写整洁、美观.做得不好的及时与相关老师交换意见.五、对于上科学课的老师，教务处一定认真督导他们，该做的实验一定要认真完成，保质保量的完成。

小学秋季校园工作计划2016

小学秋季校园工作计划2016一、辅导思想本学期，校园将持续在区教育局的正确领导下，全面遵循党的方针和政策，遵循执行上级有关开学作业要求，以科学展开观统领校园大局作业，以全面推进本质教育为主题，以德育为先导，以教育为中心，以展开为抓手，以习气养成为根底，全面推进根底教育课程变革，务实、创新地做好校园各项作业。

进一步进步校园办学质量，保证校园各项作业稳步推进、安全运转和可持续展开。

二、作业方针教师展开方针：标准师德师风建造，进步教师专业技术，树立一支师德优异、师风规矩、技术过硬的教师队伍。

学生培育方针：培育学生才能，展开学生爱好，完善学生本质，促进学生德智体美劳全面展开。

校园办理方针：加强班子建造，培育后备力量，完善办理机制，构成一个联合有生机、勤勉能就事的办理团队。

校园建造方针：完善校园硬件设备，执行幼儿园配套设备建造，打造校园文化景观，树立校园网络。

三、具体措施(一)、德育为先，加强思想品德建造1、领导干部要强化本身建造，进步自己作业办理才能，争夺使自己在学习、作业和日子方面成为校园教师、学生的典范;要把校园的展开、教师的展开和学生的展开放在首位，一直坚持为教职工谋利益，想着进步校园全体竞争才能;要联合广阔教职员工，心往一处想，劲往一处使，为校园全面展开恪敬职守、无私奉献。

2、教师队伍要树立终身学习的认识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业品德标准》，学习《XX区八不行为准则》，用法律法规来标准自己的言行，努力做到依法执教。

不打骂学生，不讥讽讥讽学生，不体罚和变相体罚学生，维护学生的人格尊严，公平、公平、民主、平等地对待每一位学生，了解并信赖每一位学生。

3、持续杰出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成杰出的思(本文转自有用作业文档频道)想品德行为习气、学习习气和日子习气。

充分使用校园广播站和升旗仪式，使用国旗下的说话和展开少先队干部执勤等惯例活动，加强少先队的建造;展开安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生认识。

2016年秋季学校工作计划

城关三小发〔2016〕32号平利县城关第三小学关于印发《平利县城关第三小学2016年秋季学校工作计划》的通知各处室、年级组：现将《平利县城关第三小学2016年秋季学校工作计划》印发给你们，请认真组织学习，抓好贯彻落实。

平利县城关第三小学 2016年9月5日平利县城关第三小学 2016年9月5日印发平利县城关第三小学2016年秋季学校工作计划在上级领导及主管部门的关心支持下，通过全体教职工的共同努力，短短一年时间，学校各项工作都步入正规，得到领导及社会各界的好评，新的一学期开始了，为取得新的成绩，办学再上新水准，学校将继续坚持以促进教育公平和让人民满意为出发点，以实践教育强县为主要目标，以改革创新为主要动力和手段，以创建教育强县、文明校园、平安校园、美丽新校园为契机，走内涵式发展道路，促进学校、教师、学生和谐健康发展。

树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，努力创办家长满意学校。

一、目标任务1.完善学校各项基础设施建设，进一步提升办学条件；2.创新管理机制，充分调动广大教师教育教学积极性；3.加强师德教育，进一步增强教职工责任感、使命感、幸福感，明确服务的意识；4.开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成特色的德育体系。

5.以课堂教学为中心，构建有效课堂模式；6.扎实抓好校本教研，大力开展学科课题、规划课题、校本小课题研究，以教研促课堂增效，促教学质量提升；7.创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作；8.立足学校实际，提升学校文化品位；9.狠抓安全教育、安全管理，确保师生平安；二、具体措施（一）抓常规管理，规范办学行为1.坚持以人为本，以“制度管理、人文管理、民主管理、目标管理”为内容，完善、修改、制订教师评价、考评、奖励制度及教师请假制度等，调动教职员工工作积极性。

2.完善管理机制和管理结构，细化分工，做到事事有人管，人人有事做。

3.加强财务管理，实行民主理财，加大校务公开力度。

2016年秋学校工作计划

2016年秋学校工作计划2016年秋学校工作计划以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，全面深入贯彻落实我县教育工作会议精神，紧紧围绕“抢抓机遇、突破发展”这个中心，突出“提高教育教学质量”这个重点，继续强化“依法治校、教研强校，管理兴校、质量立校”意识，坚持与时俱进、开拓创新，团结一致，扎实工作，以学生发展为本，真抓实干，全面推进素质教育，提高远程教育应用水平。

大力加强教师队伍建设，进一步加强内部管理，努力建设和谐校园。

二、目标任务1、做好控辍保学工作。

适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率、学前1年受教育率均达100%。

2、全力做好“316工程”。

力争督导评估达合格以上水平。

3、强化学校管理，走规范化办学之路。

不断完善常规管理制度，强化制度的落实。

做到依法治教，依法执教。

加强安全教育力度，落实安全责任，确保学校的安全稳定工作。

4、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。

一是认真学习科学发展观，让教师深刻领会科学发展观的内涵，用科学发展观统领学校教育事业发展的全局，坚持以育人为本、以学生为主体。

按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，进一步促进学校工作持续协调健康发展。

二是教务处牵头，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高教师远程教育设备的应用能力和驾驭课堂教育的能力。

5、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。

力争90%以上的科目成绩进入全县同级同类前10名，40%以上的科目成绩进入全县同级同类前5名。

6、加强校园建设。

一是抢抓国家“校舍安全工程”建设项目，大力改善校舍条件。

二是从校园文化建设入手，提升办学品位。

三、主要工作和方法措施：1、加强师德师风建设，树立良好的教师形象。

组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。

认真贯彻教育厅“师德八不准”、县局的“五条禁令”和“八要八不要”。

严格执行教育法律法规的规定，推进以德执教，以法治教，杜绝体罚和变相体罚学生。

2016年小学秋季新学期工作计划

2016年小学秋季新学期工作计划新的学期来了，小学在开学前要探究如何进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量。

下面是店铺带来关于2016年小学秋季新学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获!2016年小学秋季新学期工作计划(一)一、指导思想学校认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量;努力改善办学条件，促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标1、努力改善办学条件，全面完成学校新校舍的落成。

2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，[莲山课件 ]全面加强教学常规管理，切实提高教学质量。

3、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。

4、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。

三、主要措施一、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期，在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进行一次的政治学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习、对照、汇报、总结”四个阶段进行(学校将在学期末评选最佳爱心奖)。

在广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2016年秋季小学学校工作计划

麻栗镇三家小学学校工作计划（2015—2016学年）2015-2016学年，学校将按照党十八大提出“办人民满意的教育”这一目标，不断深入贯彻和落实科学发展观，以新课程改革为统领，深化课堂改革，优化课堂教学，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。

细化学校管理，加强校园安全，养成教育与校园文化建设，全面营造“学生向往、家长放心、教师安心”的育人环境，不断提升学校办学质量。

结合学校实际，特制定本工作计划。

一、指导思想以科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，着力提高教育教学质量，在镇中心学校的领导下，依法办学，依法治校。

狠抓教学工作，以课题研究促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。

齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在上新台阶，再创新辉煌。

二、基本情况全校1—6年级共有学生85人，其中女50人，少数民族 54人，留守儿童11人，附设幼儿班20人。

教职工20人，其中专任教师14人（外出支教4人，镇政府跟班1人），临时工1人。

三、工作目标1、以人为本，德育为先，深化养成教育（爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育）。

2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。

4、加强学校安全教育力度，创建平安校园。

5、推进义务教育均衡发展，促进教育公平。

四、工作思路1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。

2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。

3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。

2016年秋小学学校工作计划(完整版)

2016年秋小学学校工作计划2016年秋小学学校工作计划一、指导思想以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引，认真贯彻和谐、优质、发展六字方针，以办学思想以书香为伴，与生命同行为统领，坚定生命即教育原点观，坚持践行办学思想，打造书香学校的发展主题，立足办学途径，弘扬红星精神 (艰苦奋斗、合作探究、追求一流)，深化课程改革，规范学校管理，提高教育质量，发展写字特色，全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。

二、工作目标长远目标：打造现代的书香门第，培养有文化底蕴的新人。

近期目标：争当课改排头兵，争做市区质量强校，争为社会公认特色学校，争创人民满意学校。

三、主要工作 (一)践行办学思想，营造书香学校办学思想是学校文化的核心价值取向，是学校发展的魂。

学校坚守以书香为伴，与生命同行的办学思想，用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径，拓展办学途径，寻求和实施办学策略，不断营造书香学校。

1、解读办学思想，把握学校文化的本质教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。

学校引导教师通过这三个问题的不断追问，强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问，促使教师认同办学思想，共同打造读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思，启智扬善、追求创新的书香文化，体验知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱，以及自我的超越和创造的激情的生命价值。

2、立足办学途径，打造书香文化办学途径是学校生命发展的通道。

沿着办学途径，才能找到学校管理的要素----人和事，学校管理的着力点----现实需要与未来发展，实施有效管理。

学校通过营造书香校园，触摸真实生活，共建生命课堂，倡导校本教研，拓展墨趣空间，不断开拓办学途径，实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合，突现书香文化的特征。

3、完善学校规章，促进学校管理规范化规范化管理是学校正常运转的基石，是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。

2016小学秋季开学工作计划

2016小学秋季开学工作计划工作计划能增强工作主动性，减少盲目性，使工作有明确的目标和具体的步骤，制定一个好的工作计划对格式也有一定的要求。

整理了2016小学秋季开学工作计划范文以供参考。

更多内容请关注工作计划栏目!2016小学秋季开学工作计划篇一一、指导思想本学期，我校工作要坚持以科学发展观为指导，继续遵循现代教育理念，认真按照镇中心学校的安排部署，以学生发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为目标，不断改进教育教学工作，努力创新办学体制机制。

坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破，深入开展“大学区管理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。

进一步细化过程管理，不断促进学校和谐持续发展，提升内涵品质，不断提高教育教学质量。

二、工作目标1、学校管理：严格执行学校管理规范化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校管理机制，推行规范管理、有效管理和精细管理，以提高管理效能。

2、队伍建设：加强师德师风建设，外树形象，内强素质。

抓好骨干教师培养和提高，不断提升教师学历层次，推动教师专业化发展。

3、教育质量：(1)扎实开展德育工作，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、健康、和谐发展;(2)改革教育教学方法，探索减负增效新途径，大力推进高效课堂，全面提高教学质量。

(3)学校文体艺术教育要进一步深入，开展第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活，培养学生全面发展。

4、教育科研：大力推动课堂教学改革;让教师积极参与课题研究，提高教师科研水平，努力形成全员科研的良好氛围。

5、校园文化：强化校园文化建设，班级文化建设，形成书香校园的文化特色，开展丰富多彩的校园文化活动。

6、办学特色：学校以“教研教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手，大力开展教学研讨、“道德经典诵读”等活动，全力凸显我校办学特色。

三、工作措施1、执行规范，落实教育管理精细化(1)认真贯彻落实镇中心学校大学区管理制度，完善学校各项管理细则，加强制度建设，坚持规范管理、依法治校。

小学2016年秋季校园工作计划

小学2016年秋季校园工作计划小学2016--2016年秋季校园作业计划2016年是本届聘任的第二年，是办学战略的调整年，内在展开的深化年。

新一年校园将以“调和、文明、精密”为主题词，以构建“美好调和校园、精美文明校园、素质教育先行校园”为辅导思维，以创立XX市家长实验校园示范校、XX市书香校园、XX市安全文明特征校为关键抓手，美化校园环境，充分丰厚校园内在，建造魅力校园，进步办学档次，促进校园转型晋级。

一、构建美好调和校园调和是校园稳定展开的根底，是凝心聚力、激起教育生机的条件，是进步教师美好指数、促进学生健康生长的底子。

本学期校园着力构建表里调和、上下调和、左右调和空气，拓荒联络交流途径、一致思维知道，扫除展开妨碍，为校园调和展开、跃升展开营建杰出的环境条件。

首要办法：1、重视构建杰出公共关系。

采纳“走出去、请进来”战略，常常向上级反应校园展开情况，面对困惑，争夺上级关怀辅导。

亲近联络地点村委、校董、家长委员以及企业热心人士，常常反映校园展开计划、严重建造项目、办学成效与困难，争夺理解和支撑。

本学期调和推进处理科技楼店肆装饰遇阻问题，挑选机遇举行科技楼完工庆典，讨论建立奖教基金，讨论学生厕所迁建事项，掀起支撑教育新热潮。

2、建立固定联络交流途径。

在校门口发布校长热线电话、建立校长定见箱、家长接待日(周五上午)，建立校务办理委员会每学期至少一次以上会晤洽谈;每学期固定展开“有事我们谈”教师谈心交流活动;每学期展开校领导班子、行政民主测评，自加压力，自我完善，改进办理，进步办学质量。

3、饯别群众路线。

校领导要深化群众走进常常教师家访、教师作业室、走入教育讲堂;施行值日校长教师作业室坐班值班准则，倾听教师呼声，亲近干群关系;展开“做真教育、做真教师，诚心育人、坦诚相待”活动，营建调和向上、美好温暖校园空气。

4、建立“以师为本”思维。

要实在关怀教师日子、作业条件、生长希望、心思需求。

收购空调完成宿舍空调全掩盖，保证人人有抱负的歇息场所;加强作业室日常办理，创立整齐有序、温馨舒适的作业环境;精简教师例会议程，立异会议方式，力求简略高效，控制在50分钟以内;清除方式主义，从头整理出台教育教育惯例要求;修订奖教计划、量化考评，力求更趋合理;重视疏解减轻教师压力，展开教师体育文明活动;二、构建精美文明校园全面贯彻执行《福建省教育厅关于加强中小校园园精密化办理的定见》精力，努力完成校园展开定位准确，领导办理精心，教师事务通晓，教育科研精密，办学质量精优;方针分化细，责任区分细，准则要求细，进程监控细、查核点评细。