医生综合考核表

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医生专业技术人员考核表范文2020年

英文回答：The test forms for doctors ' professional technicians include basic information, professional skills, academic research, clinical work, interpersonal relations, professional qualifications, etc., and are intended to provide aprehensive assessment of the doctor ' s working attitude and level ofpetence. The doctor ' s basic information includes respect, sex, age, professional title, job, etc. Professional skills require examination of doctors ' medical skills, first aid capabilities, etc. to ensure that doctors are highly skilled in the course of their treatment. In academic research, the performance of doctors in scientific research, the publication of papers, etc., is examined in order to upgrade their academic and medical research. Clinical work requires an examination of the accuracy and quality of the doctor ' s treatment in order to ensure the patient ' s medical safety and health. Interpersonal relationships include the ability of doctors to handle relationships with colleagues, patients, family members, etc., with emphasis on teamwork and patient care. Professional qualifications are the basic qualities of doctors and require examination of their professional conduct, medical ethics, etc., in order to practice the core values of socialism and the professionalism of doctors. This form will provideaprehensive qualitative and quantitative assessment of the overall performance of doctors in the various workponents in an objective and impartial manner.医生专业技术人员考核表包括医生的基本信息、专业技能、学术研究、临床工作、人际关系、职业素养等方面的考核内容，旨在全面评价医生的工作态度和能力水平。

医院人员绩效考核表

医院技术类人员绩效考核表1、门诊医生考核人：经营院长与业务院长共同考核考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%2、住院医生直接汇报/考核人：经营院长与业务院长共同考核考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120% A——90-100分，对应年度绩效奖金的100% B——80-90分，对应年度绩效奖金的80% C——70-80分，对应年度绩效奖金的60% D——60-70分，对应年度绩效奖金的40% E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%3、手术室人员直接汇报/考核人：护理部主任考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%4、化验、B超、心电、放射等医技直接汇报/考核人：医务部主任（业务院长兼）考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%5、护理单元（门诊、住院等）护士直接汇报/考核人：护理部主任考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40% E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%6、药房直接汇报/考核人：医务部主任（业务院长兼）考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A、B、C、D、E五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120%A——90-100分，对应年度绩效奖金的100%B——80-90分，对应年度绩效奖金的80%C——70-80分，对应年度绩效奖金的60%D——60-70分，对应年度绩效奖金的40%E——50-60分，对应年度绩效奖金的20%综合指标考核表7、医务科人员直接汇报/考核人：医务部主任（业务院长兼）考核绩效基数元，下表综合考评得分按照得分高低分成A+、A 、B 、C 、D 、E 五个等级A+——100分以上，对应年度绩效奖金的120% A ——90-100分，对应年度绩效奖金的100% B ——80-90分，对应年度绩效奖金的80% C ——70-80分，对应年度绩效奖金的60% D ——60-70分，对应年度绩效奖金的40% E ——50-60分，对应年度绩效奖金的20%。

医生综合考核表格模板

沟通与协调
10分
1缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张及讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧张经发现每次扣3分。
2因推诿或不配合造成不良后果的每次扣2分。
3不服从应急安排扣3分。
记录
10分
1化验记录不真实、准确、及时、完整每次扣2分。
成本意识
10分
1.不按时关灯，关电脑，浪费物品，每发现一次扣2分。
2医生开具各种不合理的检查引起患者不满的扣5分。
3在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的每次扣2分。
4不能及时发现病情变化，及发现病情变化不及时治疗，导致病情加重或被投诉的扣全月奖金，其它按规章制度执行。
5剂量不准，用药失误导致患者出现明显副作用，引起投诉的扣10分。
6值班期间擅自离岗，患者病情发生变化，延误治疗的扣5分。
项目
考核标准
扣分
得分
质
量
50分
1厨房墙面、地面、门窗不干净扣1分。
2操作台卫生不符合要求，摆放凌乱扣1分。
3厨房垃圾桶用后不加盖，垃圾未及时处理扣1分。
4厨房内有苍蝇扣2分。
5厨房各种器皿未按规定清洗，消毒扣2分。
6餐饮出品中有杂物，苍蝇等虫类扣10分。
7随意将残留食物倒入下水道，形成堵塞扣5分。
7未经批准私自调班每次扣1分。
8发现在岗人员在院内吸烟的每次扣2分。
9请假三天以上者按医院制度执行。
10开会时手机铃响扣1分。
工作质量
工作态度
25分
1未能准确及时执行医嘱，影响治疗效果的每次扣2分。
2执行医嘱错误，引起不良影响的扣10分。
3在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的每次扣2分。

村医生考核评分表

序号
姓名
性别
年龄
执业机构名称
考核结论
附件3
***乡村医生考核表
乡村
医生
基本
信息
姓名：性别：出生日期：
身份证号：乡村医生执业证书号码：
注册村医疗卫生机构名称：
家庭住址：联系电话：
专业技术职称：学历：
毕业学校和专业：
执业起始时间：年月
考核
信息
考核周期：年月至年月
考核完成时间：年月日
个
人
述
职
签名：
年月日
考
组织管理(5分)
1、有村卫生所（室）年度工作计划和工作总结；
2、卫生所（室）各种规章制度健全，人员岗位职责明确；
3、各种执业证照齐全，从业人员统一着装、佩证上岗，亮照行医，村卫生室标识规范、清晰；
4、有与乡镇卫生院签订的聘用合同和预防保健工作目标管理责任书；
5、定期参加乡村医生例会及要求参加其它会议和学习培训，有会议记录和学习笔记；每2年至少接受一次业务培训，有培训证书（或证明）；
考核周期：年月至年月
考核完成时间：年月日
复
核
理
由
及
申
请
签名：
年月日
复
核
小
组
意
见
复核组组长：
年月日
乡
村
医
生
本
人
意
见
签名：
年月日
考
核
委
员
会
复
核
意
见
考核委员会主任：
年月日
5、未经许可不得擅自开展静脉输液、计生手术、助产技术服务及性病、结核病、艾滋病治疗；
6、无抢救条件不使用青霉素针剂；

乡村医生考核表

考核信息
考核周期：年月至年月
考核完成时间：年月日
个人述职
个人述职
签名：
年
月
日
考核结果
考核委员会主任：
年
月
日
乡村医生对考核结果
意见
签名：
年
月
日
注：乡村医生对核委员会提出复核
申请。乡村医生逾期未提出异议的，视为接受考核结果。
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附件2:
乡村医生考核表
乡村医生基本信息
姓名：性别：出生日期：
身份证号：
乡村医生执业证书号码：
注册村医疗卫生机构名称：
家庭住址：联系电话：
专业技术职称：学历：
毕业学校和专业：
执业起始时间：年月

临床医生考核表

收费人员考评表
姓名：
实得分：
项目
考评内容
考评标准
扣分理由
得分
1、不迟到、早退、串岗、离岗，因工 1、迟到、早退每次扣1分，串岗离
作需要离开时应通知去向。
岗每次扣5分。
组 2、服从领导工作安排，不私自调班。 2、不服从安排每次扣3分。
织纪律
3、仪表端庄，穿着整齐，佩戴胸卡。 3、不戴胸卡每次扣1分。工作场所
9、收费票据清晰，按时装订。
9、发现一次不符扣2分。
10、与病人发生剧烈争执扣2分，病人
10、语音文明，态度和蔼，不许以任一般性投诉能在本科内妥善解决的每
服何原因对患者冷、硬、顶、推。对患者次扣2分，投诉到有关职能办公室或院
务及家属的疑问要耐心解答，构建和谐医领导，经解释、调解能妥善解决的每
质患关系。
例次扣5分，投诉到政府或上级主管部
量
门、新闻媒体但不构成医疗纠纷的扣
40
ห้องสมุดไป่ตู้
11、征询病人综合满意率≥90%。
11、征询满意率每低1%分别扣1分。
总计得分
考评者：
05 124
考评日期：
工作场所不许吸烟。
吸烟每次扣2分。
20 4、参加院科组织的业务及政治学习。 4、不参加学习每次扣2分。
5、相互尊重，团结协作，工作不互相推 5、有不团结现象每次扣2分，同事间
诿,同事关系融洽。
争吵每次扣5分。
6、严格执行值班制度，值班人员必须 6、值班人员不在岗每次扣10分，因
坚守岗位。
工作离开岗位不通知去向每次扣2分。
7、严格执行收费管理制度和标准，找
零准确，无差错发生。备足零钱，不拒 7、发现一次扣3分。

幼儿园保健医生考核表

幼儿园保健医生月考核表
工程
考核标准
分数
自评
分管园长
园长
备注
得分
工作态度〔20分〕
1›遵守幼儿园规章制度，不迟到›不早退，不随便请假。
5
2›上班时间不干私活，坚守工作岗位。
5
3›团结同志，不讲不利团结的话，有协作精神。
5
4›根据卫生部门的要求与?规程?›?纲要?的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作方案，协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规›规章和制度，并监视执行。
5
7›做好事故的记载工作和处理结果记录。每天做好幼儿出勤率和因病缺勤的登记工作。
5
8›日常记录工作及时›完整，档案归类登记工作有条理,档案内容齐全.
5
幼儿安康格表，监视各班做好特殊体质幼儿登记并归档。每年做好新生的安康登记›预防接种证的查验等工作。并做到一人一卡，无人遗漏。
5
日常工作〔50分〕
1›每天7：50—8：2 0通过看›摸›问›查等方式为到园幼儿晨检，午检，做到无遗漏病孩，发现传染病及时隔离。并作好记录。
10
2›每天到各班级巡视检查2—3次(统计人数，给病孩测量体温，班级卫生检查，餐点卫生检查，幼儿个人卫生检查等)，发现问题及时与本班保教人员取得联系，提出意见或建议。
。
10
合计
100
5
3›每天检查›了解幼儿进餐情况，统计剩余饭菜的数量，为营养核算提供数据，对厨房工作提出指导性意见。
5
4›根据幼儿年龄特点，提出不同卫生要求，检查指导午睡的管理
›幼儿自理能力的培养等工作.
5
5›食谱制定合理›科学›平衡，每周与炊事员共讨讨论制定科学合理的幼儿带量食谱，并公布于家长。
5

医院住培医师年度考核表

不超过45
分
教学检查与评价
5
住培医师360"评价（科室、带教老师、学员导师、病人、护士每1次负面评价扣1分，到达3次不得分）。
科室评
扣分
项
1、受院级通报批评每次扣5分。
2、缺席医院或科室组织的培训、学术会议，每次扣2分。不遵守活动纪律每次扣1分。
3、违反医院相关规定，出现严重违纪情形或医疗事故的责任人每次扣10分。评优一票否决。
4、出科（亚专业）考核不合格，每次扣5分，补考不合格本科室（亚专业）重培训。评优一票否决。
5、年度考核不合格扣10分，评优一票否决。
科教科评
合计
100
5、勇于担当，乐于奉献（担任学员管理职务如班长、支部委员、教学管理岗等）。5分
培训工作业绩
45
1、二年级学员首次通过执业医师考试（含助理），得10分。
2、一年级有证入培或通过执业医师考试得5分。
3、三年级参加国家年度水平能力考试排名全国50%之前，得8分，80%之前得15分；通过执业医师考试得3分。
医院住培医师年度考核表
姓名基地年级身份
考评指标
分值
评分细那么
得分
备注
日常工作
50
1、具有良好的医德医风，医患关系良好。10分
2、尊敬师长，具有较强的团队协作精神，同事、同学关系良好。
10分
3、无过失完成年度内临床与培训工作任务。15分
4、积极主动参加医院组织的各种活动（义诊、技能2分。共计10分
4、二年级首次通过医院住院医师岗位胜任力评估，得5分。
5、参加院级技能比赛得5分（一、二、三等奖分别再加8分、6分、4分），参加省级及以上技能比赛集训得10分（一、二、三等奖分别再加10分、8分、6分）。

医生绩效考核表

业务
学习
（10分）
学习与培训
10分
1.业务学习、参加培训、案例总结少一次扣3分
2.撰写推广宣传文章一篇加1分
3.新技术开展（经院方确认）加5分
4.组织业务培训，能培训新项目及项目开发经营理念或好的病历总结经验的，一次加5分
坚守岗位
5分
坚守岗位，及时准确完成本岗位工作任务满分，离、空岗、串岗扣2分，两次扣5分，三次及以上无分，工作时间玩手机、聊天、上QQ等扣除3分/次，三次及以上无分
仪容仪表
5分
遵守医院星级服务标准，着装不或不戴工牌每发现1次扣1分；其他违反医院相关规定行为视情节扣分
工作
质量
（30分）
1.医患沟通
10分
医院个人（医生）月度考核标准
姓名：考核时间：员工确认：
考核
项目
考核要素
权
重
月度考核标准
考核结果
加分
扣分
说明
出勤
仪容
仪表
（15分）
个人出勤
5分
全勤满分，迟到或早退1次扣1分；旷工1天及以上者该项无分，每月迟到超过3次，予以下岗处理。
发现1次未打卡扣1分（有未打卡说明的不扣分）
注：按医院请假流程办理请假手续
服务
质量
（20分）
1.患者满意度
5分
1.被患者投诉或发生与患者争吵，一次扣5分
2.服务流程
5分
2.严格执行诊疗服务流程和消毒隔离的8步法，每个治疗环节都要先告知患者再操作，做不到视情节扣3-6分
3.顾客表扬
5分
3.医生被患者推荐每升高5%加1分（10分封顶）
医生得到患者表扬一次加3分
4.团结协作
5分

医生考核表

测试方式：
法律法规□合格 □不合格
临床技能 □合格 □不合格
综合笔试 □合格 □不合格
测试结果： □合格 □不合格
年月日
考核结果
考核委员会考核结论：
□合格 □不合格
年月日
备
注
注：1、在选定的□内划√
2、考核不合格原因填入备注栏。
3、对考核结果不服并提出复核申请的处理情况填入备注栏
4、其它需说明的问题记入备注栏。
航空工业中心医院医师定期考核表
医师基本信息
姓名
性别
年龄
工作单位
专业
执业情况
在职
返聘
ห้องสมุดไป่ตู้现任技术职称
获得时间
年月
最高学历
获得时间
年月
医师资格证书号码
获得时间
年月
医师执业证书号码
执业注册所在机构
注册时间
年月
执业类别
职业级别
考核信息
考核周期年月至年月
执行简易程序 □ 理由：
□5年以上执业经历，良好行为记录
□12年以上执业经历，无不良行为记录
□医师离退休后由本单位返聘，在考核周期内无不良行为记录的；
□采取一般程序考核，连续三次合格者
考核完成时间年月日
考核意见
工作业绩
考核结果 □合格 □不合格
考核小组负责人（公章）
年月日
职业道德
考核结果 □合格 □不合格
考核小组负责人（公章）
年月日
业务水平
免试□

口腔诊所医生岗位职责考核表

6
医疗差错、工作失误
10
1、无医疗差错及工作失误得10分；2、有医疗差错或工作失误每次扣1~10分；
7
月度学习和培训计划
10
1、月度学习和培训计划完成度100%得10分；2、完成度大于50%得5分；3、完成度小于50%不得分；
8
按照岗位职责考核直属下级
10
1、考核完成度100%得10分；2、考核完成度大于50%得5分；3、考核完成度小于50%不得分；
9
医疗文书合格率
10
1、医疗文书合格率100%得10分；2、医疗文书合格率大于95%得5分；3、医疗文书合格率低于95%不得分
10
工作态度
10
1、服从管理，工作主动性强，学习能力强得10分；2、不服从管理，工作拖沓或态度消极每次扣1~10分；
总计得分：Leabharlann 核人：口腔诊所医生岗位职责考核表
被考核人：考核期间：年月
序号
岗位职责
满分
考评标准
得分
1
热情接待患者，做好患者咨询
10
1、接待热情、咨询专业、耐心、细致得10分；2、态度冷漠、没耐心、咨询敷衍每次扣1~10分；
2
独立完成口腔科常规诊疗
10
1、完成度好，得10分；2、完成度差每次扣1~10分；
3
指导医助和护士完成诊疗及相关工作
10
1、指导认真负责、完成度好得10分；2、指导不认真、完成度差、出现失误每次扣1~10分；
4
严格督查护士、医助的服务规范
10
1、认真严格督查护士、医助的服务规范，保证治疗质量得10分；2、督查不力，导致护士、医助出现工作失误每次扣1~10分；
5
患者投诉
10

医生年度考核登记表生活方面

医生年度考核登记表生活方面
医生年度考核登记表中的生活方面通常涉及医生的生活质量、工作与生活的平衡、健康状况等内容。

医生作为医护人员，工作压力大、工作时间长，因此生活方面的考核对于他们的工作状态和工作效率具有重要意义。

在生活方面的考核中，可能会包括医生的日常生活习惯、饮食情况、睡眠质量、休息时间、运动锻炼、个人兴趣爱好等方面的情况。

这些因素都直接关系到医生的身心健康和工作状态。

此外，还可能会考察医生是否有合理的工作与生活平衡，是否能够有效地处理工作压力，是否有规律的休息时间和假期安排等方面的情况。

另外，医生的健康状况也是生活方面考核的重要内容。

医生的健康状况直接关系到其工作的质量和效率，因此医生的体检情况、慢性疾病情况、心理健康状况等都可能成为考核的内容。

除此之外，医生的社交、人际关系等方面也可能被考核。

医生在工作之余的社交活动、家庭关系、与同事之间的合作与沟通等方面也会对其工作产生影响，因此这些方面的情况可能会被纳入考核范畴。

总的来说，医生年度考核登记表中的生活方面涉及到医生的生活质量、工作与生活的平衡、健康状况、社交关系等多个方面，这些方面的考核对于医生的工作状态和工作效率具有重要的意义。

医生年度考核表填写_医生年度考核工作总结

医生年度考核表填写_医生年度考核工作总结医生年度考核表考核对象：XXXX医生年度：20XX年度考核项目考核标准考核结果临床能力具备常见病、多发病的诊疗能力，并有一定的创新能力优秀医德医风遵守医德医规，为患者着想，具备良好的医疗服务态度优秀医疗质量管理积极参与医疗质量管理，提高工作标准，患者满意度高优秀科室建设和协作积极参与科室建设和团队协作，发挥团队精神和协作能力优秀继续医学教育积极参与继续医学教育，提高自身的专业水平和学术造诣优秀总体评价：优秀在过去的一年中，我一直致力于不断提高自身的临床诊疗能力以及医德医风的培养，注重医疗质量管理的推进，积极参与科室建设和团队协作，努力学习，不断提高自身综合素质和医疗水平，从而取得了较好的工作业绩。

首先，在临床能力方面，我认真阅读各种相关医学文献，严格按照国家医疗标准和规定进行临床诊疗，同时加强与同行之间的交流学习，不断更新我的诊疗技能。

在诊断和治疗过程中，遵循祖国医学诊疗原则，坚持以患者为中心的服务理念，始终保持专业的医疗态度，树立了较高的医学道德标准。

其次，在医疗质量管理方面，我积极参与医院的各种质量管理活动，在工作中注重治疗效果的监测和复查，及时发现和纠正各种不良反应和意外事件。

在医疗过程中加强了质量意识和安全意识，秉承着“安全至上”的原则工作，并始终保持着高的患者满意度。

同时，在科室建设和协作方面，我认真贯彻科室的工作流程，并提出自己的建设方案和意见，积极参与科室各项活动，加强团队协作和精神。

任职期间，我有计划的组织过自由讨论、随机抽查病例等活动，大家通过交流学习，培养了自己的科研能力和创新能力。

最后，在继续医学教育方面，我认真参与了各种学术会议和研讨会，增强了自己的专业知识和造诣。

我不断地学习和探索，始终保持着强烈的求知欲和精益求精的态度，不断突破自我，提高自身的综合素质。

总的来说，这一年来，我全身心地致力于工作，完成了领导要求的任务，并在个人职业发展和医疗服务方面得到了许多的锤炼和提高。

医生年度总结考核表

医生年度总结考核表本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。

现将本学期卫生保健工作总结如下：一、健康检查工作：1、格执行健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿。

抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。

本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检，在园体检率达100%。

2、严格执行晨检制度。

晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。

及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。

二、防病措施：本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。

坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。

在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相配合，共同管理。

年度考核登记表急诊科

年度考核登记表急诊科
年度考核登记表是用于对急诊科医务人员进行年度绩效评定和考核的重要工具。

该表通常包括个人基本信息、工作业绩、岗位能力、学习培训、考核评价等内容。

在个人基本信息部分，通常包括姓名、性别、年龄、职称、学历等基本信息。

工作业绩部分主要记录医务人员在急诊科工作期间的具体工作内容和业绩，例如医疗救治情况、护理工作、医疗设备维护等方面的表现。

岗位能力部分通常评估医务人员在急诊科工作中所展现的专业技能、沟通协调能力、应急处理能力等方面的表现。

学习培训部分记录医务人员参加的各类培训和学习情况，包括学术交流、专业技能培训、急救知识学习等内容。

最后，考核评价部分是对医务人员综合表现的评价，包括上级领导的评价、同事评价、患者评价等多方面的综合评定。

在填写年度考核登记表时，医务人员需要如实填写自己的工作业绩和学习情况，同时也需要接受领导和同事的评价，以便全面客
观地评定个人的工作表现。

总之，年度考核登记表对于急诊科医务人员的绩效评定和考核具有重要意义，能够帮助医院和部门更好地了解医务人员的工作表现，为他们提供更好的发展和提升机会。

临床医生绩效考核表

临床医生绩效考核表姓名岗位临床医生业绩考核序号考核指标及说明权重考核评分得分自评上级结果 1 营业额 30% 1．月个人产生6万元以下（不含6万）为；0分2．月个人产生6万元到8万元（不含8万）；10分3．月个人产生8万元到10万元（不含10万）；20分4．月个人产生10万元以上；30分2 学习成绩 15%1．每月进行的三基考核或者专业操作考核成绩60分以下为不及格（不含60分）；0分2．每月进行的三基考核或者专业操作考核成绩60分—70分为及格（不含70分）；5分3．每月进行的三基考核或者专业操作考核成绩70分—90分为良好（不含90分）；10分4．每月进行的三基考核或者专业操作考核成绩90分以上为优秀；15分3 仪器设备保养及成本控制 10%1．医疗仪器、设备及耗材、办公用品、公用设施使用完后乱摆乱放，不爱惜，肆意浪费；0分2．医疗仪器、设备及耗材使用完后按规定摆放整齐，出现故障能及时报告上级；5分3．每天能仔细、认真的检查、清洗所有设备及耗材使用情况并做好记录；医疗仪器、设备及耗材使用完后按规定摆放整齐，出现故障能及时独立排除解决；勤俭节约，从不肆意浪费公共财产；10分4 病人满意度 15%1．被病人指责、投诉；0分2．根据病人调查表，病人满意度为一般；5分3．根据病人调查表，病人满意度为好；10分4．根据病人调查表，病人满意度为很好；15分5 病历报告合格率 20%1．每天不能及时完成病历书写，内容不真实、字迹不规范、病历报告不整洁；0分2．每天基本能完成病历书写，内容真实、字迹规范清晰、病历报告书写整洁，对药品能合理使用；10分3．每天能及时完成病历书写，内容真实、字迹规范清晰、无涂改；内容依据充分、主次排列有序、规范无误病历报告整洁，对药品能合理使用；20分6 科室卫生 10%1．办公区区域不卫生，桌椅文柜不清洁、摆放不整齐，无人打扫；0分2．办公区区域卫生较清洁，但桌椅、文柜不清洁或摆放不整齐；5分3．办公区及办公用品卫生保持清洁，所有用品摆放整齐，有条理；10分加权合计。

医生综合考核表【范本模板】

服务质量
20分
1对入院病人没有详细介绍住院须知，解释不详造成病人投诉的每次扣5分。
2对病人没有做好疾病宣教,出院宣教及有关治疗上的宣教(如各种检查前的准备及用药，治疗的宣教等）影响诊疗及病人投诉的每次5分。
3态度粗鲁,语言简单，与患者争吵、顶撞而被病人投诉的，经核实是服务上的问题每次扣10分。情节严重的由院长另行处理。
4医院文件、会议精神传达不及时到位每次扣5分。
5院领导指出的缺点不虚心接受、不及时改正的每次扣3分.
6不严格遵守规章制度、不协助上级配合同事把工作顺利完成的每次扣5分。
沟通与协调
30分
1缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张及讲同事“背后话"导致科室工作气氛紧张经发现每次扣3分。
2因推诿或不配合造成不良后果的每次扣2分。
医生综合考核表
科室:姓名:考核年度:总得分:
项目
考核标准
扣分
得分
仪表仪容
组织纪律
10分
1上岗人员不穿工作服，不戴胸卡，每次扣1分。
2旷工一天扣10分。
3迟到,早退每3分钟扣1分。
4上班玩电脑、手机、扎堆聊天、看电视及看与专业无关的杂志、书刊等每次扣2分。
5上班时间离岗、睡觉每次扣2分。
6无故不参加院内组织的学习每次扣1分.
沟通与协调
10分
1缺乏全局观念,工作不主动造成同事间关系紧张及讲同事“背后话"导致科室工作气氛紧张经发现每次扣3分。
2因推诿或不配合造成不良后果的每次扣2分。
3不服从应急安排扣3分。
行风
20分
1。发现有收红包，收回扣的每发现一次扣10分。
记录
10分
1。药品保养记录不真实、准确、及时、完整每次扣2分。

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成本意识
10分
1不按时关灯，关电脑，浪费物品，每发现一次扣2分。
考核人签名：
院长签名：
药房综合考核表
科室：姓名：考核年度：总得分：
项目
考核标准
扣分
得分
仪表容表
组织纪律
10分
1上岗人员不穿工作服，不戴胸卡，每次扣1分。
2旷工一天扣10分。
3迟到,早退每3分钟分别扣1分
4上班玩电脑、手机、扎堆聊天、看电视及看与专业无关的杂志、书刊等每次扣2分。
7诊断失误，治疗失误引起患者病情恶化导致死亡的扣除全月奖金，同时承担50%的经济赔偿责任和相应的行政处理。
服务质量
20分
1对入院病人没有详细介绍住院须知，解释不详造成病人投诉的每次扣5分。
2对病人没有做好疾病宣教，出院宣教及有关治疗上的宣教（如各种检查前的准备及用药，治疗的宣教等）影响诊疗及病人投诉的每次5分。
成本意识
10分
1.不按时关灯，关电脑，浪费物品，每发现一次扣2分。
7未经批准私自调班每次扣1分。
8发现在岗人员在院内吸烟的每次扣2分。
9请假三天以上者按医院制度执行。
10开会时手机铃响扣1分。
工作质量
工作态度
25分
1未能准确及时执行医嘱，影响治疗效果的每次扣2分。
2执行医嘱错误，引起不良影响的扣10分。
3在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的每次扣2分。
科室：姓名：考核年度：总得分：
项目
考核标准
扣分
得分
仪表容表
组织纪律
10分
1上岗人员不穿工作服，不戴胸卡，每次扣1分。
2旷工一天扣10分。
3迟到,早退每3分钟分别扣1分
4上班玩电脑、手机、扎堆聊天、看电视及看与专业无关的杂志、书刊等每次扣2分。
5上班时间离岗、睡觉每次扣2分。
6无故不参加院内组织的学习每次扣1分。
服务质量
20分
1对入院病人没有详细介绍住院须知，解释不详造成病人投诉的每次扣5分。
2对病人没有做好疾病宣教，出院宣教及有关治疗上的宣教（如各种检查前的准备及用药，治疗的宣教等）影响诊疗及病人投诉的每次5分。
3态度粗鲁，语言简单，与患者争吵、顶撞而被病人投诉的，经核实是服务上的问题每次扣10分。情节严重的由院长另行处理。
3图像不清晰发报告每次扣2分。
4图像所见描写不准确每次扣5分。
5诊断意见不确切每次扣10分。
沟通与协调
10分
1缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张及讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧张经发现每次扣3分。
2因推诿或不配合造成不良后果的每次扣2分。
3不服从应急安排扣3分。
行风
20分
1发现有收患者红包、收馈赠、接受宴请的每发现一次扣10分。
3态度粗鲁，语言简单，与患者争吵、顶撞而被病人投诉的，经核实是服务上的问题每次扣10分。情节严重的由院长另行处理。
沟通与协调
10分
1缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张及讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧张经发现每次扣3分。
2因推诿或不配合造成不良后果的每次扣2分。
3不服从应急安排扣3分。
行风
6无故不参加院内组织的学习每次扣1分。
7未经批准私自调班每次扣1分。
8发现在岗人员在院内吸烟的每次扣2分。
9请假三天以上者按医院制度执行。
10开会时手机铃响扣1分。
工作质量
工作态度
20分
1工作不认真，在明知患者有药物过敏史或没有追问患者有无药物过敏史，而用与该药有交叉过敏的同类药而使患者出现药物过敏，引起医患矛盾的扣10分。
2医生开具各种不合理的检查引起患者不满的扣5分。
3在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的每次扣2分。
4不能及时发现病情变化，及发现病情变化不及时治疗，导致病情加重或被投诉的扣全月奖金，其它按规章制度执行。
5剂量不准，用药失误导致患者出现明显副作用，引起投诉的扣10分。
6值班期间擅自离岗，患者病情发生变化，延误治疗的扣5分。
2未能准确及时执行医嘱，影响治疗效果的每次扣2分。
3因为责任心不强，在电脑操作中出现划价失误，漏收或多收，给医院带来损失、给患者带来不满的扣2分。
4在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的每次扣2分。
5药房投药失误，引起患者投诉的扣5分。
6.药房出现失效过期药，而事前并没有做相应促销工作和汇报给医院造成损失的扣5分。
20分
1发现有收患者红包、收馈赠、接受宴请的每发现一次扣10分。
记录
10分
1记录不真实，准确，及时，完整，与执行时间不一致的每项扣2分。
2书写处方不认真，有明显失误，给患者带来不该有的伤害，引起病人不满的扣3分。
成本意识
10分
1不按时关灯，关电脑，浪费物品，每发现一次扣2分。
考核人签名：
院办签名：
彩超综合考核表
5上班时间离岗、睡觉每次扣2分。
6无故不参加院内组织的学习每次扣1分。
7未经批准私自调班每次扣1分。
8发现在岗人员在院内吸烟的每次扣2分。
9请假三天以上者按医院制度执行。
10开会时手机铃响扣1分。
工作质量
工作态度
20分
1工作不认真，在明知患者有药物过敏史或没有追问患者有无药物过敏史，而用与该药有交叉过敏的同类药而使患者出现药物过敏，引起医患矛盾的扣10分。
医生综合考核表
科室：姓名：考核年度：总得分：项目Βιβλιοθήκη 考核标准扣分
得分
仪表仪容
组织纪律
10分
1上岗人员不穿工作服，不戴胸卡，每次扣1分。
2旷工一天扣10分。
3迟到,早退每3分钟扣1分。
4上班玩电脑、手机、扎堆聊天、看电视及看与专业无关的杂志、书刊等每次扣2分。
5上班时间离岗、睡觉每次扣2分。
沟通与协调
10分
1缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张及讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧张经发现每次扣3分。
2因推诿或不配合造成不良后果的每次扣2分。
3不服从应急安排扣3分。
行风
20分
1.发现有收红包，收回扣的每发现一次扣10分。
记录
10分
1.药品保养记录不真实、准确、及时、完整每次扣2分。
4值班期间擅自离岗，患者病情发生变化，延误治疗的扣5分。
5各项检查结果不及时回报扣2分。
6因拖延检查或推诿患者引起纠纷的扣5分。
服务质量
25分
1态度粗鲁，语言简单，与患者争吵、顶撞而被病人投诉的，经核实是服务上的问题每次扣10分。情节严重的由院长另行处理。
2对病人没有做好疾病宣教，出院宣教及有关治疗上的宣教（如各种检查前的准备及用药，治疗的宣教等）影响诊疗及病人投诉的每次5分