高中物理人教版必修1习题:1.5速度变化快慢的描述——加速度

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高中物理 1_5 速度变化快慢的描述—加速度思维导图+微试题 新人教版必修1

高中物理 1_5 速度变化快慢的描述—加速度思维导图+微试题 新人教版必修1

第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述--加速度【思维导图】【微试题】1. 下列所描述的运动中,有可能的是( )A.速度变化的方向为正,加速度的方向为负B.物体加速度增大,速度反而越来越小C.速度越来越大,加速度越来越小D.加速度既不与速度同向,也不与速度反向【答案】BCD2. 下列所描述的运动中,可能的是()A.速度不变,加速度很小B.速度变化方向为正,加速度方向为负C.速度变化越来越快,加速度越来越小D.速度越来越大,加速度越来越小【答案】D3. 图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图象.下列表述正确的是()A.乙做匀加速直线运动B.0~1 s内甲和乙的位移相等C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙的小【答案】A4. 足球运动员在罚点球时,球获得30 m/s 的速度做匀速直线运动,设脚与球作用时间为0.1 s ,球又在空中飞行0.3 s 后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s ,且球被挡出后以10 m/s 沿原路返回,假设足球在空中飞行时速度大小不变.求:(1)罚球瞬间,球的加速度大小为多少?(2)接球瞬间,球的加速度大小为多少? 【答案】(1)300 2m/s (2)400 2m/s【解析】:(1)罚球瞬间球的初速度v 1=0,末速度即球离开脚时的速度v 2=30 m/s ,所以球的加速度a 1=11t v ∆∆=112t v v ∆-=1.0030-2m/s =300 2m/s . (2)守门员接球瞬间球的初速度v 0=30 m/s ,末速度v t =-10 m/s,所以球的加速度a 2=22t v ∆∆ =20t v v t ∆-=1.03010-- 2m/s =-400 2m/s . 负号表示与初速度方向相反.。

人教版高中物理必修一 1.5 速度变化快慢的描述---加速度 习题

人教版高中物理必修一 1.5 速度变化快慢的描述---加速度 习题

1. 5 速度变化快慢的描述—加速度习题一.选择题1.下列说法中,正确的是()A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化越大,加速度就一定越大B.速度为零,加速度就一定为零C.速度很小,加速度可能很大D.速度很大,加速度可能是零3.物体在直线上作加速运动,从开始计时起,第1s内的位移是1m,第2s内的位移是2m…第ns内的位移是n m,由此可知()A.物体肯定是作匀加速直线运动B.物体的初速度为0C.物体的加速度是1m/s2D.物体在前5s内的平均速度是3m/s4.下列描述的运动中,可能存在的是①速度变化很大,加速度却很小②速度方向为正,加速度方向为负③速度变化方向为正,加速度方向为负④速度变化越来越快,加速度越来越小()A.①②B.①③C.②③D.②④5.下列说法正确的是()A.物体做直线运动,若在相等的时间内增加的位移相等,则物体做匀速直线运动B.匀变速直线运动就是加速度大小不变的运动C.匀变速直线运动是速度变化量恒定的运动D.匀变速直线运动是加速度恒定(不为零)的直线运动6.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2 m/s2,则()A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/sC.物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s7.子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车在北京长安街上行驶,时快时慢,20min行驶了18km,汽车行驶的速度是54km/h,则()A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬时速度8.一学生在百米赛跑中,测得他在50m处的瞬时速度为6m/s,16s 末到达终点的瞬时速度为7.5m/s,则它在全程内的平均速度是:()A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.0m/s9.物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是()A.12.5m/sB.12m/sC.12.75m/sD.11.75m/s10.如图所示是甲、乙两物体的v—t图象,由图可知()A.甲做匀加速运动,乙做匀减速运动B.甲、乙两物体相向运动C.乙比甲晚1s出发D.5s末两物体相遇11.物体先做初速为零的匀加速运动,加速度为a1,当速度达到v时,改为以a2作匀减速运动直至速度为零,在加速和减速过程中,物体的位移和所用时间分别为s1,t1和s2,t2。

高一人教版物理必修一练习:1.5速度变化快慢的描述——加速度 含答案

高一人教版物理必修一练习:1.5速度变化快慢的描述——加速度 含答案

5.速度变化快慢的描述——加速度(本栏目内容,在学生用书中分册装订!)1.有以下几种情境,请根据所学知识判断,下列分析和判断正确的是( ) A.火箭刚点火时还没运动,所以加速度一定为0B.轿车紧急刹车时速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车速度很大,所以加速度也一定很大D.汽车在十字路口右转,速度的大小不变,加速度为0解析:火箭速度虽为0,但其正在变化,所以具有加速度,A错误.轿车刹车时速度变化快,所以加速度大,B正确.列车速度虽大,但变化很慢,所以加速度很小,C错误.汽车速度的大小不变,但右转时速度的方向改变,所以加速度不为0,D错误.答案: B2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )A.加速度越来越大,则速度越来越大B.运动物体的加速度大,表示速度变化快C.加速度的正、负表示物体的运动方向D.运动物体的加速度方向与初速度方向相同时,物体的运动速度将增大解析:加速度越来越大,若其方向与运动方向相反的话,速度是减小的,选项A错误;“速度变化得越快”,是指速度的变化率ΔvΔt越大,即加速度a越大,选项B 正确;加速度的正、负表示加速度的方向,并不表示物体的运动方向,选项C 错误;当加速度的方向与速度方向相同时物体做加速运动,相反时物体做减速运动,选项D 正确.答案: BD3.下列所描述的运动中,可能的有( )A .速度变化很大,加速度很小B .速度变化方向为正,加速度方向为负C .速度变化越来越快,加速度越来越小D .速度越来越大,加速度越来越小解析: 速度变化很大,根据Δv =a Δt ,如果Δt 很大,a 可以很小,故A选项正确;a =ΔvΔt ,其中Δv 与a 的方向一致,故B 选项错误;速度变化越来越快,即Δv Δt越来越大,也就是加速度越来越大,故C 选项错误;因速度的大小与加速度大小无直接关系,故D 选项正确.答案: AD 4.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度-时间图象如图所示,在t 0时刻( )A .甲的加速度比乙的加速度小B.甲的加速度比乙的加速度大C.甲的速度比乙的速度大D.甲的速度比乙的速度小解析:由题中图象分析,甲、乙两物体各自做匀加速运动,直接读出在t0时刻甲的速度比乙的速度大;由题中图象斜率分析,甲的加速度比乙的加速度小.答案:AC5.(2014·辽宁省沈阳市联考)根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是( )A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做减速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动解析:当速度方向和加速度方向相同时,物体做加速运动;当速度方向和加速度方向相反时,物体做减速运动.速度和加速度的正方向是任意规定的,不能只根据加速度的正负来判断物体是做加速运动还是减速运动.选项C、D正确.答案:CD6.右图为一物体做直线运动的v-t图象,则在0~t1和t1~t2( )A.速度方向相同,加速度方向相同B.速度方向相同,加速度方向相反。

人教版高中物理必修一1.5速度变化快慢的描述--加速度【讲授式】

人教版高中物理必修一1.5速度变化快慢的描述--加速度【讲授式】

分组讨论
下列物体的运动速度变化有什么不同吗?谁变化大?谁的速度变化的快? 如何比较?
研究对象
A跑车 B小轿车 C火车启动 D火车急刹车 E摩托车 F发射子弹
速度(m/s)
初速度V1
末速度V2
0
30
0
30
0
50
40
0
0
20
0
400
速度变化量 △V(m/s)
30 30 50 -40 20
400
所用时间(s)
△V方向与加速度方向必定相同
加速度方向必定增加 速度与加速度同向加速
知识梳理 课堂小结
典型例题
当堂测试
课下讨论
1、有可能出现速度大,加速度小的情况吗? 2、有可能出现速度变化量小,而加速度大的情况吗? 3、有可能出现速度与加速度相反的情况吗? 5、有可能出现加速度增大而速度减小的情况吗? 6、加速度增加的运动是加速运动,加速度减小的运动是 减速运动.这种认识对吗?
高中物理课件
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第一章运动的描述
第五节速度变化快慢的描述 —加速度
知识梳理
⒈速度的变化量△v
⑴定义:末速度减去初速度
⑵定义式△v=v2-v1
⑶作图法寻找△v ①加速直线运动
v1
Δv
v2
②减速直线运动
v1
v2
Δv
△V为V1的末端指向V2的末端的有向线段
知识梳理 课堂小结
典型例题
当堂测试
知识梳理 课堂小结
典型例题
当堂测试
课下作业
1、枪管内的子弹在某一时刻的速度是100m/s,经过0.0015s 速度增加到700m/s。求子弹的加速度?
2、速度为18m/s的火车,制动后均匀减速15s后停止运动,求 火车的加速度?

高一上学期人教版物理必修一讲义:第一章 第5节速度变化快慢的描述——加速度 题型归纳

高一上学期人教版物理必修一讲义:第一章 第5节速度变化快慢的描述——加速度 题型归纳

【典型例题】类型一、关于加速度概念的理解例1、下列关于加速度的说法中正确的是()A.运动物体的速度越大,加速度越大B.运动物体的速度变化越快,加速度越大C.运动物体的速度变化越大,加速度越大D.运动物体的加速度即指物体增加的速度【答案】B【解析】A、根据公式vat∆=∆,v大,v∆不一定大,加速度a不一定大.故A错误;B、加速度是反应速度变化快慢的物理量,变化越快,加速度越大.故B正确;C、根据公式vat∆=∆.v∆大,加速度a不一定大,还与时间有关.故C错误;D、加速度是单位时间内速度的变化量.故D错误.【总结升华】加速度是表示速度变化快慢的物理量。

但是速度的大小并不会影响加速度的大小,反之,加速度的大小也不会决定速度的大小。

如速度为零并不代表速度不变化,所以加速度不一定为零。

举一反三【变式1】物体从静止开始运动,经过10秒钟,速度达到16m/s,求物体的加速度。

【答案】1.6m/s2【变式2】速度为15m/s的物体,经过20秒后停止运动。

求物体的加速度。

【答案】-7.5m/s2 方向与初速度方向相反类型二、速度v、速度变化量△v、加速度a的比较例2、关于物体的速度和加速度之间的关系,下列说法中正确的是()A. 速度增大时,加速度也增大B. 加速度增大时,速度也增大C. 速度变化时,加速度可能不变D. 加速度变化时,速度可能不变【答案】C【解析】速度如果均匀增大,则加速度是个恒定值,不变。

所以A错,C对。

加速度增大时,速度不一定增大,如加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,当加速度增大时,速度反而减小的更快。

所以B错。

加速度表示的是速度变化的快慢,所以加速度如果变化,则速度一定变化。

所以D错。

【总结升华】加速度与速度的关系:加速度与速度无必然的联系。

即:速度大的物体加速度不一定大,速度小的物体加速度不一定小,速度为零的物体加速度不一定为零。

举一反三【变式1】一个质点做直线运动,初速度的大小为2m/s,末速度的大小为4m/s,则()A、速度改变量的大小可能是6m/sB、速度改变量的大小可能是4m/sC、速度改变量的方向可能与初速度方向相同D、速度改变量的方向可能与初速度方向相反【答案】ACD【变式2】雨滴从高空下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A、速度不断减小,加速度为零时,速度最小B、速度不断增大,加速度为零时,速度最大C、速度一直保持不变D、速度的变化率越来越小【答案】BD【变式3】下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关【答案】D类型三、关于匀变速直线运动的理解例3、在匀变速直线运动中,下列说法正确的是( )A、相同时间内的位移变化相同B、相同时间内速度变化相同C、相同时间内加速度变化相同D、相同路程内速度变化相同【答案】B【解析】匀变速直线运动是加速度不变的运动,选项C错误;由加速度的定义知v a t=,即相同时间内速度的变化相同,B正确;若相同时间内位移变化相同,则xt∆∆不变,即速度不变,这属于匀速直线运动,不是匀变速直线运动,故A、D错误.【总结升华】理解匀变速直线运动的定义是解题的关键.举一反三【变式1】物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意ls内()A、物体的末速度一定等于初速度的2倍B、物体的末速度一定比初速度大2m/sC、物体的初速度一定比前ls的末速度大2m/sD、物体的末速度一定比前1s的初速度大4m/s【答案】BD类型四、从v-t图象看加速度例4、一质点做直线运动的v-t图象如图所示,质点在0~t1内速度、加速度如何变化?t1~t2内质点的速度、加速度各是多少?【解析】速度的变化由图线可以直接看出,而加速度的变化需要看图线上各点的斜率如何变化.由图可知:在0~t1时间内质点的速度逐渐增大,且不是匀变速直线运动,v-t图象的倾斜程度逐渐减小,图象的斜率逐渐减小,即加速度逐渐减小,速度增加得越来越慢.在t1~t2时间内,质点的速度为v1,加速度为零.【总结升华】加速度只反映速度变化的快慢,不反映速度的大小,加速度大,速度变化得快;加速度小,速度变化得慢;加速度为零,速度不变,即质点做匀速直线运动或静止.对于非匀变速运动,加速度的变化可从图象的倾斜程度看,也可以从曲线如何弯曲看,曲线向下弯。

高一物理人教版必修1 1.5速度变化快慢的描述——加速度作业

高一物理人教版必修1 1.5速度变化快慢的描述——加速度作业

第五节速度变化快慢的描述——加速度课时作业1对应学生用书P11(建议用时:30分钟)一、选择题1.(比值法定义)下列物理概念不是采用比值法定义的是() A.速度B.平均速度C.位移D.加速度答案 C解析速度的定义式为v=ΔxΔt,采用比值法定义;平均速度的定义式为v=ΔxΔt,采用比值法定义;位移不是采用比值法定义的;加速度的定义式为a=ΔvΔt,采用比值法定义。

故C正确,A、B、D错误。

2.(加速度理解)我国新研制的隐形战机歼-20开始挂弹试飞。

在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a逐渐减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的() A.速度不断增大,位移不断减小B.速度不断增大,位移不断增大C.速度增大得越来越快,位移增大得越来越快D.速度增大得越来越慢,位移增大得越来越慢答案 B解析飞机起飞过程中,加速度逐渐减小,但速度在逐渐增大。

加速度描述速度变化的快慢,所以飞机的速度增大得越来越慢;而速度逐渐增大,所以位移不断增大且增大得应越来越快,所以只有B正确。

3.(加速度理解)小型轿车和旅客列车,速度都能达到100 km/h,小型轿车起步时用20 s速度达到100 km/h,而旅客列车达到100 km/h大约要用时500 s,由上可知() A.旅客列车的加速度大B.小型轿车的速度变化大C.小型轿车的速度变化快D.旅客列车的速度变化率大答案 C解析根据a=ΔvΔt知,速度的变化量相同,小型轿车所用的时间短,则小型轿车的加速度大,即速度变化快,故C正确,A、B、D错误。

4.(加速度理解)下列关于加速度的说法中正确的是()A.物体的速度为零时加速度也一定为零B.物体的加速度向东,其速度变化量的方向可能向西C.物体加速时其加速度方向与速度方向相同,减速时加速度方向与速度方向相反,由此可知,加速度方向由速度方向决定D.做加速直线运动的物体的速度变化量方向一定和它的加速度的方向相同答案 D解析根据加速度的定义式a=ΔvΔt可知,物体的加速度等于物体的速度的变化率,即物体的速度变化越快,物体的加速度越大,但加速度大小与速度大小没有直接关系,A错误;加速度描述的是速度变化的快慢,加速度的方向与速度同向时,速度增加,反向时,则速度减小。

人教版必修一 第1章1.5速度变化快慢的描述-加速度(含解析)

人教版必修一 第1章1.5速度变化快慢的描述-加速度(含解析)

人教版必修一第1章1.5速度变化快慢的描述-加速度加速度专项训练一、单选题(本大题共11小题,共44.0分)1.图是物体做直线运动的v-t图像,由图可知,该物体( )A. 第1 s内和第3 s内的运动方向相反B. 第3 s内和第4 s内的加速度相同C. 第1 s内和第4 s内的位移大小不相等D. ~和~内的平均速度大小相等2.守门员将4m/s迎面飞来的足球,以8m/s的速度踢回,守门员踢球的时间为0.1s,规定足球以8m/s被踢回的方向为正方向,则足球在这段时间内平均加速度的大小及方向是()A. ,负方向B. ,正方向C. ,负方向D. ,正方向3.甲、乙两物体同时同地沿同一直线开始运动的图象如图所示,下列说法正确的是()A. 乙的加速度大于甲的加速度B. 甲的加速度方向发生了改变C. 时两物体相遇D. 内两物体的平均速度相等4.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内()A. 物体的末速度一定是初速度的2倍B. 物体的末速度一定比初速度大C. 物体的初速度一定比前一秒的末速度大D. 物体的末速度一定比前一秒内的初速度大5.猎豹起跑时在4s内速度能达到30m/s。

军用喷气式飞机着陆时在10s内速度600m/s降为540m/s。

下列对二者运动的分析正确的有()A. 猎豹用时较短,所以猎豹的加速度更大B. 飞机速度变化量大,所以飞机的加速度更大C. 单位时间内猎豹的速度变化量大,所以猎豹的加速度更大D. 猎豹的速度在增加,所以猎豹的加速度更大6.足球以4m/s的速度飞来,运动员把它以6m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是()A. B. C. D.7.一子弹击中木板的速度是800m/s,历时0.02s穿出木板,穿出木板时的速度为300m/s,则子弹穿过木板时的加速度为()A. B. C. D.8.一辆汽车在4s内做匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度为10m/s,在这段时间内( )A. 汽车的加速度为B. 汽车的加速度为C. 汽车的平均速度为D. 汽车的平均速度为9.近年来,一些高级轿车的设计师在关注轿车加速性能的同时,提出了“加速度的变化率”的概念,用这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢,轿车的加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒适。

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】

第一章运动的描述4速度变化快慢的描述——加速度基础过关练题组一加速度1.(多选)由a=Δv可知()ΔtA.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv方向相同叫速度变化率,就是加速度D.ΔvΔt2.物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度为-5m/s2,则可以确定此时()A.物体A一定在做加速运动B.物体A的加速度大于物体B的加速度C.物体B的加速度大于物体A的加速度D.物体A的速度小于物体B的速度3.若汽车的加速度方向与速度方向相反,当加速度增大时()A.汽车速度增加得越来越慢B.汽车速度增加得越来越快C.汽车速度减小得越来越快D.汽车速度减小得越来越慢题组二速度、速度变化量和加速度的对比4.表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()一些运动物体的加速度a/(m·s-2)炮弹在炮筒中:5×104赛车起步:4.5跳伞者着陆时:-24.5汽车起步约:2喷气式飞机着陆后滑行:-5~-8无轨电车起步约:1.8汽车急刹车:-4~-6旅客列车起步约:0.35A.炮弹的速度变化最大B.跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C.赛车的速度比汽车的速度大D.喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反5.(多选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大6.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10s内由0增加到100m/s;如图乙所示,汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5s内停下来,下列说法中正确的是()A.10s内火箭的速度改变量为10m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为-30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度大题组三v-t图像与加速度7.列车匀速前进,司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨,司机立即使列车制动,做减速运动,车未停下时牛已离开轨道,司机又使列车做加速运动,直到恢复原速,继续做匀速直线运动,列车运动的v-t图像应是()8.如图是某物体做直线运动的速度图像,有关物体运动情况判断正确的是()A.前2s的加速度大小为5m/s2B.2s末运动方向改变C.4s末物体回到出发点D.6s到8s做匀速运动9.某火箭由地面竖直向上发射时,其v-t图像如图所示,则下列表述正确的是()A.火箭在t2~t3时间内向下运动B.火箭在t1~t2时间内加速度最大C.0~t3时间内,火箭一直向上运动D.火箭在运动过程中的最大加速度大小为v2t3能力提升练题组一速度、速度变化量和加速度的比较1.(2019安徽合肥一中期末,)(多选)下列说法正确的是()A.加速度为负值时,物体也可能做加速运动B.比较加速度大小时,3m/s2比-5m/s2大C.加速度逐渐变大,速度就逐渐变大D.在不同图像上,比较物体的加速度时,要算出数值后再比较2.(2019广东深圳中学期末,)结合图中交代的情境及数据,以下判断正确的是()A.高速行驶的磁悬浮列车的加速度一定很大B.汽车速度为108km/h,紧急刹车时间为2.5s(可视为匀减速至静止),由此可得汽车刹车阶段的加速度大小为a=12.5m/s2C.根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程的平均速率约为v=8.42m/sD.位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零3.(2019浙江温州中学期末,)2017年9月29日,我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道。

高一物理人教版必修一1.5速度变化快慢的描述——加速度

高一物理人教版必修一1.5速度变化快慢的描述——加速度
v t
v v
2
1

t

28m / s 0 0.06m / s 2 500s
结论:小汽车的速度“增加”得比较快!
羚羊
羚羊在4s内
速度达到了 25m/s
猎豹在4s内速度达 到了30m/s 猎豹
观 看 : 猎 豹 追 羚 羊
速度0
4 s
25m/s
速度平均1 s 增加为:
v v 2 v1 25m / s 0 6.25m / s2 t t 4s
例题2.在平直轨道上做加速运动的火车,在40s内的速度从 10m/s增加到20m/s,求火车速度的变化量和加速度。
【解析】设火车初速度方向为正方向,v0=10m/s,
v=20m/s,△t=40s。40s内火车的速度变化量为: △v=v-v0 =(20-10)m/s=10m/s 即火车速度变化量的大小为10m/s,△v为正值表示速度变 化的方向与初速度的方向相同。 火车的加速度为: a=△v/△t=(20-10)/40 m·s-2=0.25m/s2 即加速度的大小为0.25m/s2,a为正值表示加速度的方向与 初速度的方向相同.
速度0
4 s
30m/s
速度平均1 s 增加为:
v v 2 v1 30m / s 0 7.5m / s2 t t 4s
结论:猎豹的速度“增加”得比较快!
请看下表:
v1/(m·s-1) △t/s v2/(m·s-1) △v/ (m·s-1) △v/△t(m·s-2)
A.自行车下 坡 B.公共汽车 出站 C.某舰艇出 航 D.火车出站 E.飞机匀速 飞行
5
速度变化快慢的描述
——加速度
1.理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,了解 加速度的定义式和单位。 2.了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度的关系判

高中物理(新人教版)必修第一册课后习题:速度变化快慢的描述——加速度(课后习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第一册课后习题:速度变化快慢的描述——加速度(课后习题)【含答案及解析】

4速度变化快慢的描述——加速度课后篇巩固提升合格考达标练1.(2021陕西宝鸡高一期末)如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。

由图中所示信息可知()A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与Δv的方向相同D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反,即加速度方向v的方向与初速度方向相反,所以汽车做减速运动,A错误;汽车的加速度为a=ΔvΔt与速度变化的方向相同,从图上可以看出汽车的加速度方向与v1的方向相反,与Δv的方向相同,B、D 错误,C正确。

2.(多选)关于速度和加速度的方向,下列说法正确的是()A.速度的方向就是加速度的方向B.速度变化量的方向就是加速度的方向C.瞬时速度的方向就是物体运动的方向D.加速度的方向就是物体运动的方向,选项C正确,D错误;物体的速度变化量的方向就是加速度的方向,选项A错误,B正确。

3.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。

开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度大小约为()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s2:Δv=v2-v1=60 km/h-20 km/h=40 km/h=11 m/s,则加速度为a=ΔvΔt =118m/s2=1.4 m/s2,选项C正确。

4.(2021福建永安第一中学高一期中)汽车的初速度是v1,经过一段时间后速度变为v2,用Δv表示Δt 时间内速度的变化量,a表示加速度,图中矢量长短表示大小,箭头方向表示矢量方向,汽车始终向前运动,则下列说法正确的是()A.甲图Δv方向应与v1相反B.乙图Δv方向标注错误C.丙图a方向应与Δv相反D.丁图未画出的代表v2的有向线段应该比v1长,故Δv方向与v1方向相同,A错误;乙图中v1、v2同向,且v2>v1,汽车做加速运动,故Δv方向与速度方向相同,则Δv方向标注错误,B正确;丙图中汽车做减速运动,则Δv方向与v1方向相反,而a方向与Δv相同,C错误;丁图中,Δv方向与v1方向相反,故汽车做减速运动,则未画出的代表v2的有向线段应该比v1短,D错误。

高一物理必修一人教版1.5速度变化快慢的描述——加速度

高一物理必修一人教版1.5速度变化快慢的描述——加速度

向与速度改变量的方向有什么关系?
提示: 40 s内汽车速度的改变量为Δv=20 m/s-10 m/s=10 m/s, 加速度为 a
v 10 m / s 2 0.25 m / s 2 ; t 40
Δv为正值,说明速度改变量方向与速度v方向相同, a也为正 值,说明加速度的方向与v的方向相同,加速度方向与速度改变量 方向相同。
公共汽车的速度从0增加到10 m/s,速度增加了10 m/s,飞机的速
度没有变化,故公共汽车的速度变化最大。
(2)哪一个物体的速度变化最快? 提示:比较物体速度变化的快慢,可以看物体在单位时间内的
11 2 m / s 3 m / s,公共汽 3 10 0 车每秒速度改变 飞机速度不变,做匀速直线 m / s 2 m / s, 5
2.对加速度的方向的理解。
一、加速度 1.物理意义 变化快慢 的物理量。 描述速度_________ 2.概念 变化量 与发生这一变化所用_____ 时间 的比值。 速度的_______ 3.公式
v _______ t 。 a
4.标矢性 矢 量,有大小,也有方向。 ___
5.单位 m/s2 。 米每二次方秒 ,符号是______ 在国际单位制中,加速度的单位是_____________ 6.加速度的分类 平均 加速度;(2)______ 瞬时 加速度。 (1)______
2.若汽车沿直线做减速运动,在2 s内速度从10 m/s减小到零,那 么:
(1)汽车在这2 s内速度的改变量是多少?汽车的加速度是多少?
故(2)对。
(3)汽车启动瞬间,虽然速度仍为零,但已获得加速度,加速 度不再是零,故(3)错。 (4)在直线运动中,如果速度减小,则加速度的方向与速度的 方向相反,故(4)对。

人教版高一物理必修一第一章1、1质点、参考系和坐标系1、5速度变化快慢的描述--加速度

人教版高一物理必修一第一章1、1质点、参考系和坐标系1、5速度变化快慢的描述--加速度

2.“速度大”、“速度变化大”和“速度变化的快”所描述的运动一样吗?
3.对运动的描述,首先从描述物体位置变化入手。关于位置变化、位置变化的快慢, 物理学是通过哪些物理量描述的?
4.速度的变化用那个物理量表示?
5.加速度 ①加速度的定义?用此定义法定义的物理量还有哪些?举例说明 ②表达式:a = ③加速度的物理意义? ④如何记住加速度的单位? ⑤加速度是矢量还是标量?如何判断方向? 【预习检测】一物体以 3m/s 的速度沿斜坡向下运动,2s 后速度变为 7m/s,问:加速 度为多少? .
课后反思
【思考讨论: 】如果一个物体的速度很大,它的加速度是否一定很大?
二、平均加速度和瞬时加速度 1、 平均加速度: 速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。 平均加速度与

应,其粗略反映物体速度变化的 一致。

,为矢量,其方向与
方向
2、瞬时加速度:物体在运动过程中某时刻(或某位置)的加速度,具体反映了物体速 度变化的快慢,为矢量,方向与速度瞬时变化方向一致。 (其方向为物体所受合力的方 向,这部分内容将在第三章学习) 三、速度与加速度的关系: 1、 在直线运动中,如果加速度的方向与速度的方向 速度的方向与速度 ,速度减小.
自我评价: 我对本节课 的内容掌握 情况:( A、很好 B、较好 C、一般 D、较差 )
3.a≠0,a 变化,变加速直线运动 例 3、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为 4m/s,1s 后速度的大小变为 10m/s,在这 1s 内该物体的( ) A. 速度变化的大小可能小于 4m/s B. 速度变化的大小可能大于 10m/s C. 加速度的大小可能小于 4m/s2 D. 加速度的大小可能大于 10m/s2 五、v-t 图象 (1)根据 x—t 图像的特点,观察总结 v-t 图象的特点并确定: 匀加速直线运动的图象是 匀减速直线运动的图象是 直线斜率 k= x , (如何从定义得出?)从图上可以求出 v

高中物理人教版必修1习题:1.5速度变化快慢的描述——加速度

高中物理人教版必修1习题:1.5速度变化快慢的描述——加速度

5速度变化快慢的描述——加速度基础巩固1关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度很大,加速度可能是零B.速度为零,加速度就一定为零C.速度很小,加速度一定很小D.速度变化越大,加速度就一定越大解析:物体做匀速直线运动时,即使速度很大,加速度也为零,选项A正确;速度为零,物体的加速度也不为零,如汽车刚启动时,速度为零,加速度却很大,选项B错误;速度小,如果速度变化得快则加速度也可以很大,选项C错误;速度变化大,若所用时间很长则加速度也可以很小,选项D错误。

答案:A2一足球以12 m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24 m/s,球与脚的接触时间为0.1 s,则此过程中足球的加速度为()A.120 m/s2,方向与踢出方向相同B.120 m/s2,方向与飞来方向相同C.360 m/s2,方向与踢出方向相同D.360 m/s2,方向与飞来方向相同解析:设足球飞来的方向为正方向,则足球的初速度v0=12 m/s,末速度v=-24 m/s。

则加速度a---m/s2=-360 m/s2,负号说明加速度的方向与正方向相反,即与踢出方向相同。

答案:C3我们靠近正在地面取食的小鸟时,它毫不慌张。

当我们感觉能把它抓住时,它却总能立刻飞走。

这是因为小鸟在起飞时具有较大的()A.速度B.加速度C.速度的改变量D.位移答案:B4下图为一物体做直线运动的v-t图象,则在0~t1和t1~t2时间内()A.速度方向相同,加速度方向相同B.速度方向相同,加速度方向相反C.速度方向相反,加速度方向相同D.速度方向相反,加速度方向相反答案:B5汽车的速度计如图所示,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。

开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示位置。

若汽车做加速度不变的直线运动,那么它的加速度约为()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s2解析:汽车开始时的速度v1=20 km/h,8 s后的速度v2=60 km/h。

人教版高中物理必修一1.5速度变化快慢的描述—加速度练习

人教版高中物理必修一1.5速度变化快慢的描述—加速度练习

第五节速度变化快慢的描述-加速度一:加速度1.加速度是描述的物理量,符号是,单位是,2.加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,即,其中,a的值的数值表示,正负表示,3.加速度也有平均加速度和之分,二:加速度与速度方向的关系1.在直线运动中,如果速度增加,则加速度的方向与速度的方向,2.在直线运动中,如果速度减小,则加速度的方向与速度的方向,3.在速度时间图像中,直线的表示加速度看,三:加速度的大小与速度大小的关系1.变化率是指变化快慢的物理量,是量,2.判断对错<1>速度越大,加速度越大,<2>加速度越大,速度越大,<3>速度变化量越大,加速度越大,<4>速度变化所用的时间越大,加速度越大,<5>速度的变化率越大,加速度数值的绝对值越大课堂练习51.关于物体的下列运动中,不可能发生的是()A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B.加速度方向不变,而速度的方向改变C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大3.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关4.对以a=2 m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是( )A.在任意1s内末速度比初速度大2m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/sC.2s末速度是1s末速度的2倍D. n s是的速度是(n/2)s时速度的2倍5.下列说法中,正确的是( )A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动6.做匀减速直线运动的物体,10s内速度由20m/s减为5m/s.求10s内物体的速度变化和加速度.7.计算下列运动中的物体的加速度(1)某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8S内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度.(2)一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5S停止.8.如图所示v-t图象,表示质点做______运动,它的初速度为______,加速度为______,前20s内的加速度是______,第30s末的加速度_______。

人教版高中物理必修一1.5速度变化快慢的描述——加速度

人教版高中物理必修一1.5速度变化快慢的描述——加速度

高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)1.5 速度变化快慢的描述——加速度1.关于速度与速度变化量,下列说法正确的是()A.速度方向向右,速度变化量方向可能向左B.速度越大,速度变化量越大C.速度变化量只表示速度变化的大小D.速度是矢量,速度变化量是标量2.由a=Δv/Δt可知()A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度3.物体M的加速度是+3 m/s2,物体P的加速度为-5 m/s2,下列说法正确的是()A.物体M的加速度比物体P的加速度大B.物体P的速度变化比物体M的速度变化快C.物体M的速度一定在增大D.物体P的速度可能在减小4.关于速度和加速度,下列说法中正确的是()A.物体的速度越大,加速度一定越大B.物体的速度变化越大,加速度一定越大C.物体的速度变化越快,加速度一定越大D.物体的加速度为零,速度一定为零6.一个质点,初速度的大小为2 m/s,末速度的大小为4 m/s,则()A.速度改变量的大小不可能是6 m/s B.速度改变量的大小可能是2 m/sC.速度改变量的方向可能与初速度方向相同D.速度改变量的方向可能与初速度方向相反7.如图所示为某质点运动的速度—时间图象,下列有关质点运动情况的判断正确的是()A.0~t1时间内加速度为正,质点做加速直线运动B.t1~t2时间内加速度为正,质点做减速直线运动C.t2~t3时间内速度为负,质点做加速直线运动D.t3~t4时间内速度为负,质点做减速直线运动8.足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(设运动员踢足球的力为恒力)()A.-20 m/s2B.20 m/s2 C.100 m/s2D.-100 m/s29.甲、乙两物体都以5 m/s的初速度向东做变速直线运动.经5 s后,甲的速度变为零,乙的速度变为10 m/s,则物体甲的加速度大小为________,方向________;物体乙的加速度大小为________,方向________.10.爆炸性的加速度往往是跑车的卖点。

人教版高一物理必修1课后同步练习题卷:1.5 速度变化快慢的描述——加速度

人教版高一物理必修1课后同步练习题卷:1.5  速度变化快慢的描述——加速度

1.5 速度变化快慢的描述——加速度一、选择题1.(加速度大小方向)由加速度的定义式a=ΔvΔt可知()A.加速度a与速度的变化Δv成正比B.加速度a大小由速度变化Δv决定C.加速度a的方向与速度v的方向相同D.加速度a的方向与Δv的方向相同答案 D2.(综合)(多选)下列说法中的“快”,指加速度较大的是()A.从高速公路走,很快就能到B.阿明的起跑是比赛选手中最快的C.运用ABS新技术,汽车能很快停下来D.协和式客机能在20000 m高空飞行得很快答案BC3.(加速度概念)甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是()A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲做加速直线运动,乙做减速直线运动C.甲的速度比乙的速度变化快D.甲、乙在相等时间内速度变化可能相同答案 B4.(加速度计算)(多选)一物体做速度均匀变化的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,2 s后速度的大小变为8 m/s,在这2 s内该物体的()A.速度变化的大小可能大于8 m/sB.速度变化的大小可能小于4 m/sC.加速度的大小可能大于4 m/s2D.加速度的大小可能小于2 m/s2答案AC5.(加速度概念)一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度的方向相同,但加速度大小先保持不变,再逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度先逐渐变大,然后再逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度先均匀增大,然后增大得越来越慢,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小时,位移增大得越来越慢D.位移先逐渐增大,后逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值答案 B6.(加速度、速度)下列描述的运动中,可能存在的是()①速度变化很大,加速度却很小②速度方向为正,加速度方向为负③速度变化的方向为正,加速度方向为负④速度变化越来越快,加速度越来越小A.①②B.①③C.②③D.②④答案 A7.(加速度矢量性)某质点以20 m/s的初速度竖直向上运动,其加速度保持不变,经2 s到达最高点,上升高度为20 m,又经过2 s回到出发点时,速度大小仍为20 m/s,关于这一运动过程的下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度大小为10 m/s2,方向竖直向下B.质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/sC.质点在最高点时加速度为零D.质点落回抛出点时的速度与离开抛出点时的速度相同答案 A8.(v-t图象)(多选)有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的速度—时间图象如图所示,则质点()A.t=1 s时,离原点的距离最大B.t=2 s时,离原点的距离最大C.t=2 s时,回到原点D.t=4 s时,回到原点答案BD二、非选择题(按照题目要求作答,计算题须写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,有数值计算的题注明单位)9.(加速度计算)求下列物体的加速度:(1)高速列车过桥后沿平直铁路加速行驶,经3 min速度从54 km/h提高到180 km/h。

人教版高一物理必修1同步题型训练卷:1.5速度变化快慢的描述──加速度

人教版高一物理必修1同步题型训练卷:1.5速度变化快慢的描述──加速度

速度变化快慢的描述──加速度题型一、关于加速度概念的理解【例1】一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过5 s后指针指示到如图乙所示的位置,下列说法正确的是()A.汽车做加速运动,加速度为2.8 m/s2B.汽车做减速运动,加速度为-2.8 m/s2C.汽车做加速运动,加速度为10 m/s2D.汽车做减速运动,加速度为-10 m/s2【题后反思】关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒(1)速度大,速度变化量、加速度不一定大.(2)速度变化量大,加速度、速度不一定大,它们之间无直接关系.(3)加速度大,速度不一定大.(4)加速度的方向与速度变化量的方向一定相同.(5)加速度的大小等于速度的变化率,但与Δv和Δt其中的任一个因素均无关.【同类练习】1.下列关于物体运动的说法,正确的是()A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变2.(多选)下列所描述的运动情况,其中可能正确的有()A.速度变化量很大,加速度很小B.速度变化量方向为正,加速度方向为负C.速度越来越大,加速度越来越小D.速度变化越来越快,加速度越来越小题型二、加速度方向与速度方向的关系1.加速度的大小决定了速度变化的快慢加速度大,其速度变化一定快;加速度小,其速度变化一定慢.加速度增大,则速度变化得越来越快;加速度减小,则速度变化得越来越慢.如图所示:(1)(2)2.加速度的方向影响速度的增减在直线运动中,加速度与速度方向相同,则速度增大;加速度与速度方向相反,则速度减小.【例2】一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,a值不断减小直至为零的过程中,质点的()A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值【题后反思】物体运动性质的四种情况(1)a、v都为正或都为负时,物体做加速直线运动.(2)a、v一正一负时,物体做减速直线运动.【同类练习】1.关于速度、速度的变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的加速度增大时,速度也增大B.物体的速度变化越快,加速度越大C.物体的速度变化越大,加速度越大D.物体的加速度不等于零时,速度大小一定变化2.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量.由图中所示信息可知()A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与v1的方向相反D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反题型三、从v-t图象看加速度1.利用v-t图象分析加速度(1)v -t 图象的斜率表示加速度.如图所示的v -t 图象中,图线的倾斜程度(斜率)k =Δv Δt=a ,表示物体的加速度.斜率越大,加速度越大;斜率越小,加速度越小;斜率为零,加速度为零,即速度保持不变.(2)斜率的正负表示加速度的方向.斜率为正,表示加速度的方向与正方向相同;斜率为负,表示加速度的方向与正方向相反.2.从速度—时间(v -t )图象可以得到的信息(1)物体运动的初速度,即图象中的纵轴截距.(2)根据a =Δv Δt计算出加速度的大小. (3)物体是加速运动,还是减速运动.(4)物体在某一时刻的速度或物体达到某一速度所需要的时间.(5)物体在某一段时间内的位移.图线与坐标轴或坐标线围成的面积即该段时间内的位移大小.【例3】 (多选)在跳板比赛中,若某运动员(可看作质点),其速度与时间关系图象如图所示,选竖直向下为正方向,t =0是其向上起跳瞬间,则( )A .t 1时刻开始进入水面B .t 2时刻开始进入水面C .t 3时刻已浮出水面D .0~t 2时间内,加速度保持不变【题后反思】分析v -t 图象时的两点注意(1)加速度是否变化看有无折点:在折点位置,图线的倾斜程度改变,表示此时刻物体的加速度改变,v -t 图象为曲线,可认为曲线上处处是折点,加速度时刻在改变.(2)速度方向是否改变看与时间轴有无交点:在与时间轴的交点位置前后,纵坐标的符号改变,表示物体的速度方向改变.【同类练习】1.若某物体做直线运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t=3 s时物体运动的速度方向发生改变B.t=3 s时物体运动的加速度方向发生改变C.t=3 s时物体离出发点最远D.t=3 s时物体的加速度为零2.一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示,则正确的是()A.第1s末质点速度方向将发生改变B.第2s质点的位移大小为2mC.第3s内质点的速率逐渐减小D.第4s末质点的位置与起点时刻相同【成果巩固训练】1.(多选)结合图中说明的情景及数据,以下判断正确的是()A.高速行驶的动车组的加速度可能为零B.汽车刹车至静止时如果初速度很大,其加速度一定也很大C.在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D.苏炳添在100 m比赛起跑时速度很小,但加速度很大2.足球以8 m/s的速度飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,踢球的时间为0.02 s.设飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度为()A.200 m/s2B.-200 m/s2C.1 000 m/s2D.-1 000 m/s23.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.位移越来越小D.速度变化率越来越大4.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以大小为8 m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为Δt=1.2 s,那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为()A.15 m/s2,向上B.15 m/s2,向下C.1.67 m/s2,向上D.1.67 m/s2,向下5.有关下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行,速度高达600 m/sA.因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.匀速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D.空中匀速飞行的飞机由于速度很大,加速度一定很小6.表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()A.炮弹的速度变化最大B.跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C.赛车的速度比汽车的速度大D.喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反7.利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图所示,以下说法正确的是()A.小车先做加速运动,后做减速运动B.小车运动的最大速度约为0.8 m/sC.小车前10 s朝正方向运动,10 s后朝负方向运动D.小车做曲线运动8.如图所示为甲、乙两物体的速度随时间变化的图象,据图可知()A.甲一定比乙的加速度大B.甲一定比乙的加速度小C.甲可能比乙的加速度大D.由于两图象不在同一坐标系内,又没有数据和单位,故无法比较甲、乙的加速度大小9.如图所示,为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板.滑块向右匀加速直线运动依次通过两个光电门A和B.光电门上的黑点处有极细的激光束,当遮光板挡住光束时开始计时,不遮挡光束时停止计时.现记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1=0.30 s,通过第二个光电门所用的时间为Δt2=0.10 s,光电门从第一次计时结束到第二次计时开始经历的时间为Δt=0.30 s.求:(1)滑块通过第一个光电门的速度是多少?(2)滑块通过第二个光电门的速度是多少?(3)滑块的加速度是多少?10.如图所示,图线甲、乙分别表示两个物体做直线运动的v-t图象,试回答:(1)甲、乙两物体的初速度各多大?(2)甲、乙两物体的加速度各多大?反映两物体的运动性质有何不同?(3)经过多长时间它们的速度相同?答案解析题型一、关于加速度概念的理解【例1】一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图所示是该汽车的速度计,在汽车内的观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过5 s 后指针指示到如图乙所示的位置,下列说法正确的是( )A .汽车做加速运动,加速度为2.8 m/s 2B .汽车做减速运动,加速度为-2.8 m/s 2C .汽车做加速运动,加速度为10 m/s 2D .汽车做减速运动,加速度为-10 m/s 2【思路点拨】:①速度计指示的速度单位为km/h ,应换成m/s.②汽车的速度由图甲变为图乙可知汽车做减速运动.【答案】B【解析】汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度,由题图可得汽车的初速度v 0=80 km/h ,经过时间t =5 s .速度变为v t =30 km/h ,所以Δv =v t -v 0=-50 km/h≈-13.9 m/s ;由a =Δv Δt得:a ≈-2.8 m/s 2.负号说明加速度的方向向西,汽车在做减速运动,选项B 正确,A 、C 、D 错误.【题后反思】关于速度、速度变化量、加速度的五点提醒(1)速度大,速度变化量、加速度不一定大.(2)速度变化量大,加速度、速度不一定大,它们之间无直接关系.(3)加速度大,速度不一定大.(4)加速度的方向与速度变化量的方向一定相同.(5)加速度的大小等于速度的变化率,但与Δv 和Δt 其中的任一个因素均无关.【同类练习】1.下列关于物体运动的说法,正确的是( )A .物体速度不为零,其加速度也一定不为零B .物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C .物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D .物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变【答案】D【解析】由于加速度与速度没有直接关系,则速度不为零时,加速度可能为零,选项A 错误;物体具有加速度时,速度必定改变,选项B 错误;物体的加速度变大时,速度不一定随之变大,要看两者方向的关系,选项C 错误;物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变,比如物体在一条直线上先做加速运动后做减速运动时,加速度方向改变,而速度方向不变,选项D 正确.2.(多选)下列所描述的运动情况,其中可能正确的有( )A .速度变化量很大,加速度很小B .速度变化量方向为正,加速度方向为负C .速度越来越大,加速度越来越小D .速度变化越来越快,加速度越来越小【答案】AC【解析】根据a =Δv Δt可知加速度a 由速度的变化量Δv 和速度发生改变所需要的时间Δt 共同决定,若Δv 很大,但Δt更大时,a可以很小,选项A正确.加速度的方向就是物体速度变化量的方向,速度变化量为正,则加速度也一定为正,选项B错误.当物体的加速度方向与速度方向相同时,无论加速度大小如何变化,速度都会增大,只是速度增加得快慢不同,选项C正确.加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,则加速度越来越大,选项D错误.题型二、加速度方向与速度方向的关系1.加速度的大小决定了速度变化的快慢加速度大,其速度变化一定快;加速度小,其速度变化一定慢.加速度增大,则速度变化得越来越快;加速度减小,则速度变化得越来越慢.如图所示:(1)(2)2.加速度的方向影响速度的增减在直线运动中,加速度与速度方向相同,则速度增大;加速度与速度方向相反,则速度减小.【例2】一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,a值不断减小直至为零的过程中,质点的()A.速度不断减小,位移不断减小B.速度不断减小,位移继续增大C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值【思路点拨】:①判断速度增大还是减小,要看速度方向与加速度方向是同向还是反向.②判断位移增大还是减小,要看速度方向与位移方向是同向还是反向.【答案】C【解析】由于初速度v0>0,加速度a>0,即速度和加速度同向,不管加速度大小如何变化,速度都是在增加的,当加速度减小时,相同时间内速度的增加量变小,即逐渐增加的慢了;当a=0时,速度达到最大值,此后以该最大速度做匀速直线运动,位移不断增大,C正确.【题后反思】物体运动性质的四种情况(1)a、v都为正或都为负时,物体做加速直线运动.(2)a、v一正一负时,物体做减速直线运动.【同类练习】1.关于速度、速度的变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体的加速度增大时,速度也增大B.物体的速度变化越快,加速度越大C.物体的速度变化越大,加速度越大D.物体的加速度不等于零时,速度大小一定变化【答案】B【解析】速度是否增大,取决于速度方向与加速度方向之间的关系,与加速度的大小无必然联系,选项A错误;由加速度的定义可知选项B正确,C错误;加速度的定义式是矢量式,速度的变化可以是方向变化,也可以是大小变化,还可以是大小和方向都变化,选项D错误.2.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量.由图中所示信息可知()A .汽车在做加速直线运动B .汽车的加速度方向与v 1的方向相同C .汽车的加速度方向与v 1的方向相反D .汽车的加速度方向与Δv 的方向相反【答案】C【解析】由题图可知,v 1>v 2,表示汽车做减速直线运动,选项A 错误;Δv 的方向与汽车的速度v 1方向相反,又加速度a 与Δv 的方向相同,所以汽车的加速度a 的方向与v 1的方向相反,选项B 、D 错误,C 正确. 题型三、从v-t 图象看加速度1.利用v -t 图象分析加速度(1)v -t 图象的斜率表示加速度.如图所示的v -t 图象中,图线的倾斜程度(斜率)k =Δv Δt=a ,表示物体的加速度.斜率越大,加速度越大;斜率越小,加速度越小;斜率为零,加速度为零,即速度保持不变.(2)斜率的正负表示加速度的方向.斜率为正,表示加速度的方向与正方向相同;斜率为负,表示加速度的方向与正方向相反.2.从速度—时间(v -t )图象可以得到的信息(1)物体运动的初速度,即图象中的纵轴截距.(2)根据a =Δv Δt计算出加速度的大小. (3)物体是加速运动,还是减速运动.(4)物体在某一时刻的速度或物体达到某一速度所需要的时间.(5)物体在某一段时间内的位移.图线与坐标轴或坐标线围成的面积即该段时间内的位移大小.【例3】 (多选)在跳板比赛中,若某运动员(可看作质点),其速度与时间关系图象如图所示,选竖直向下为正方向,t =0是其向上起跳瞬间,则( )A.t1时刻开始进入水面B.t2时刻开始进入水面C.t3时刻已浮出水面D.0~t2时间内,加速度保持不变【思路点拨】:①v-t图线的斜率表示运动员的加速度.②运动员进入水的时刻加速度的方向发生变化.③运动员向下的速度减为零时到达水下的最深处.【答案】BD【解析】从开始到t2时刻,v-t图象为直线,说明该过程中的加速度不变,所以在0~t2时间内人在空中,先上升后下降,t1时刻到达最高点,t2之后速度减小,开始进入水中,选项A错误,B、D正确;t3时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处,选项C错误.【题后反思】分析v-t图象时的两点注意(1)加速度是否变化看有无折点:在折点位置,图线的倾斜程度改变,表示此时刻物体的加速度改变,v-t图象为曲线,可认为曲线上处处是折点,加速度时刻在改变.(2)速度方向是否改变看与时间轴有无交点:在与时间轴的交点位置前后,纵坐标的符号改变,表示物体的速度方向改变.【同类练习】1.若某物体做直线运动的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t=3 s时物体运动的速度方向发生改变B.t=3 s时物体运动的加速度方向发生改变C.t=3 s时物体离出发点最远D.t=3 s时物体的加速度为零【答案】AC【解析】根据速度的正负表示速度的方向,可知t=3 s时物体运动的速度方向发生改变,选项A正确;在2~5 s内直线的斜率一定,说明物体的加速度恒定,则t=3 s时物体运动的加速度方向没有发生改变,选项B错误;物体在前3 s内沿正方向运动,3 s后沿负方向运动,则t=3 s时物体离出发点最远,选项C正确;根据v-t图象的斜率等于加速度,可知t=3 s时物体的加速度不为零,选项D错误.2.一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示,则正确的是()A.第1s末质点速度方向将发生改变B.第2s质点的位移大小为2mC.第3s内质点的速率逐渐减小D.第4s末质点的位置与起点时刻相同【答案】D【解析】A、第1s末前后质点的速度均为正,故速度方向没有改变,故A错误;根据“面积”可知,前2s内位移为正,方向没有改变,质点一直前进,且位移为11211 2x m m=⨯⨯=;2﹣4s内的位移为21211 2x m m=-⨯⨯=-,故4s内质点的位移为120x x x=+=,即第4s末质点的位置与起点时刻相同;故B 错误,D正确;C、根据速度时间图象的意义可知,第3s内速率逐渐增大,故C错误;【成果巩固训练】1.(多选)结合图中说明的情景及数据,以下判断正确的是( )A .高速行驶的动车组的加速度可能为零B .汽车刹车至静止时如果初速度很大,其加速度一定也很大C .在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度、加速度可能均为零D .苏炳添在100 m 比赛起跑时速度很小,但加速度很大【答案】AD【解析】高速行驶的动车组,速度很大但可能不变,则加速度可能为零,选项A 正确;汽车刹车至静止时,初速度很大,加速度不一定大,与刹车的时间有关,选项B 错误;在炮膛中点燃火药后的炮弹的瞬时速度为零,但是速度的变化率不为零,加速度不为零,选项C 错误;苏炳添在100 m 比赛起跑时速度很小,但是速度变化很快,加速度很大,选项D 正确.2.足球以8 m/s 的速度飞来,运动员把它以12 m/s 的速度反向踢出,踢球的时间为0.02 s .设飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度为( )A .200 m/s 2B .-200 m/s 2C .1 000 m/s 2D .-1 000 m/s 2【答案】D【解析】足球在这段时间内的加速度a =Δv Δt =v -v 0t =-12 m/s -8 m/s 0.02 s=-1 000 m/s 2,选项D 正确. 3.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )A .速度不断减小,加速度为零时,速度最小B .速度不断增大,加速度为零时,速度最大C .位移越来越小D .速度变化率越来越大【答案】B【解析】雨滴做加速直线运动,加速度减小,雨滴下落的速度增加的越来越慢;加速度为零时,雨滴的速度最大,A 错,B 对;雨滴一直下落,位移逐渐增大,C 错;加速度即为速度变化率,加速度减小,故速度变化率减小,D 错.4.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以大小为8 m/s 的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10 m/s 的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为Δt =1.2 s ,那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为( )A .15 m/s 2,向上B .15 m/s 2,向下C .1.67 m/s 2,向上D .1.67 m/s 2,向下【答案】A【解析】取竖直向下为正方向,则v 1=8 m/s ,v 2=-10 m/s ,则a =v 2-v 1Δt =-10-81.2m/s 2=-15 m/s 2,负号说明加速度的方向与正方向相反,即向上,选项A 正确.5.有关下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的说法正确的是( )①点火后即将升空的火箭 ②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车 ③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶 ④军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行,速度高达600 m/sA .因火箭还没运动,所以加速度一定为零B .轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C .匀速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度一定很大D .空中匀速飞行的飞机由于速度很大,加速度一定很小【答案】B【解析】点火后即将升空的火箭,尽管速度为零,但速度变化很快,所以加速度很大,A错;运动的磁悬浮列车在轨道上匀速行驶,军用喷气式飞机在空中沿直线匀速飞行,尽管速度很大,但是做匀速直线运动,由于速度不发生变化,所以加速度为零,C、D均错;加速度是描述速度变化快慢的物理量,所以轿车紧急刹车,速度变化很快,加速度很大,B对.6.表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()A.炮弹的速度变化最大B.跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C.赛车的速度比汽车的速度大D.喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反【答案】D【解析】加速度表示物体速度变化的快慢,在数值上等于速度变化率,炮弹的加速度最大,不清楚变化时间,所以变化量不确定,故A错误.跳伞者着陆时的加速度大于汽车急刹车时的加速度,所以跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化快,故B错误.速度是表示物体运动的快慢,数据中只提供了加速度关系,故C错误.喷气式飞机着陆后滑行过程中做减速运动,所以加速度方向与速度方向相反,故D正确.7.利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图象如图所示,以下说法正确的是()A.小车先做加速运动,后做减速运动B.小车运动的最大速度约为0.8 m/sC.小车前10 s朝正方向运动,10 s后朝负方向运动D.小车做曲线运动【答案】AB【解析】由v-t图象可以看出,小车的速度先增加后减小,最大速度约为0.8 m/s,故A、B均正确;小车的速度先增大后减小,一直朝正方向运动,C错误;图线弯曲表明小车速度变化不均匀,不表示小车做曲线运动,故D 错误.8.如图所示为甲、乙两物体的速度随时间变化的图象,据图可知()A.甲一定比乙的加速度大B.甲一定比乙的加速度小C.甲可能比乙的加速度大D.由于两图象不在同一坐标系内,又没有数据和单位,故无法比较甲、乙的加速度大小【答案】CD【解析】质点做匀变速直线运动,其v-t图线的倾斜程度反映加速度大小,但切忌用直线倾角的正切来求加速度.因为物理图象中,坐标轴的单位长度是可以表示不同的大小的,因而,不同人在用v-t图线来描述同一匀变速直线运动时,所得直线的倾角可能不同.故选项A、B错,选项C、D对.9.如图所示,为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板.滑块向右匀加速直线。

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5速度变化快慢的描述——加速度
基础巩固
1关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()
A.速度很大,加速度可能是零
B.速度为零,加速度就一定为零
C.速度很小,加速度一定很小
D.速度变化越大,加速度就一定越大
解析:物体做匀速直线运动时,即使速度很大,加速度也为零,选项A正确;速度为零,物体的加速度也不为零,如汽车刚启动时,速度为零,加速度却很大,选项B错误;速度小,如果速度变化得快则加速度也可以很大,选项C错误;速度变化大,若所用时间很长则加速度也可以很小,选项D错误。

答案:A
2一足球以12 m/s的速度飞来,被一脚踢回,踢出时速度大小为24 m/s,球与脚的接触时间为0.1 s,则此过程中足球的加速度为()
A.120 m/s2,方向与踢出方向相同
B.120 m/s2,方向与飞来方向相同
C.360 m/s2,方向与踢出方向相同
D.360 m/s2,方向与飞来方向相同
=解析:设足球飞来的方向为正方向,则足球的初速度v0=12 m/s,末速度v=-24 m/s。

则加速度a=v-v0
t
-24-12
m/s2=-360 m/s2,负号说明加速度的方向与正方向相反,即与踢出方向相同。

0.1
答案:C
3我们靠近正在地面取食的小鸟时,它毫不慌张。

当我们感觉能把它抓住时,它却总能立刻飞走。

这是因为小鸟在起飞时具有较大的()
A.速度
B.加速度
C.速度的改变量
D.位移
答案:B
4下图为一物体做直线运动的v-t图象,则在0~t1和t1~t2时间内()
A.速度方向相同,加速度方向相同
B.速度方向相同,加速度方向相反
C.速度方向相反,加速度方向相同
D.速度方向相反,加速度方向相反
答案:B
5汽车的速度计如图所示,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。

开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示位置。

若汽车做加速度不变的直线运动,那么它的加速度约为()
A.11 m/s2
B.5.0 m/s2
C.1.4 m/s2
D.0.6 m/s2
解析:汽车开始时的速度v1=20 km/h,8 s后的速度v2=60 km/h。

则汽车的加速度a=v2-v1
t
=
(60-20)×1000
8×3600
m/s2≈1.4 m/s2。

答案:C
6足球运动员在罚点球时,球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动。

设脚与球作用时间为0.1 s,球又在空中飞行0.3 s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s,且球被挡出后以10 m/s速度沿原路弹回,求:
(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;
(2)守门员挡球瞬间,球的加速度的大小。

解析:设初速度的方向为正方向,由加速度公式a=Δv
Δt

罚球瞬间,球的加速度
a1=Δv
Δt =30-0
0.1
=300 m/s2
守门员挡球瞬间,球的加速度
a2=Δv
Δt =-10-30
0.1
=−400 m/s2
负号表示加速度方向与速度方向相反。

答案: 300 m/s2-400 m/s2
能力提升
1甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是()
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲做加速直线运动,乙做减速直线运动
C.甲的速度比乙的速度变化快
D.甲、乙在相等时间内速度变化相等
解析:加速度的正、负表示方向,绝对值表示大小,甲、乙加速度大小相等,选项A错误。

甲加速度与速度同向,所以做加速运动,乙加速度与速度方向相反,所以做减速运动,选项B正确。

加速度大小表示速度变化的快慢,甲、乙速度变化一样快,选项C错误。

由Δv=a·Δt可知相等时间内,甲、乙速度变化大小相等,方向相反,选项D错误。

答案:B
2
如图所示,做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同。

下列说法正确的是()
A.t1、t3两时刻加速度等值反向
B.t2时刻速度和加速度均为零
C.t1、t3两时刻速度相同
D.图象中各时刻加速度均相同
解析:图线的斜率没变,说明加速度不变,选项A错误,D正确;t2时刻物体的速度为零,但加速度不为零,选项B错误;t1、t3两时刻速度大小相等,但方向相反,选项C错误。

答案:D
3沿直线运动的一列火车和一辆汽车在开始计时及每过1 s 的速度分别为v1和v2,如下表所示: t/s01234
从表中数据可以看出()
A.火车的速度变化较慢
B.汽车的加速度较小
C.火车的位移在减小
D.汽车的位移在减小
可分别求出火车的加速度a1=-0.5 m/s2,汽车的加速度a2=1.2 m/s2,火车的加速解析:根据公式a=v t-v0
t
度小,表明火车的速度变化较慢,选项A正确,B错误;火车和汽车的速度方向没有变化,因此它们的位移一直在增大,选项C、D错误。

答案:A
★4蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做出各种空中动作的运动项目。

一个运动员从高处自由落
下,以大小为8 m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10 m/s的速度弹回。

已知运动员与网接触的时间为Δt=1.2 s,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为()
A.15 m/s2,向上
B.15 m/s2,向下
C.1.67 m/s2,向上
D.1.67 m/s2,向下
解析:取着网前的速度方向为正方向,则v1=8 m/s,v2=-10 m/s,则a=v2-v1
Δt =-10-8
1.2
m/s2=-15 m/s2,负号说
明加速度的方向与正方向相反,即向上。

答案:A
★5(多选)雨滴从高空下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零。

在此过程中雨滴的运动情况是()
A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
C.速度一直保持不变
D.速度的变化率越来越小
解析:雨滴下落时,速度方向与加速度方向相同,所以速度不断增大,加速度减小,速度变化越来越慢,即速度的变化率越来越小,当加速度等于零时,速度达到最大,选项B、D正确。

答案:BD
★6某质点运动的v-t图象如图所示。

(1)质点在图中各段的过程中做什么性质的运动?
(2)在0~4 s内、8~10 s内、10~12 s内质点加速度各是多少?
解析:(1)质点在0~4 s内做加速度不变的加速直线运动,4~8 s内做匀速直线运动,8~10 s内做加速度不变的减速直线运动,10~12 s内反向做加速度不变的加速直线运动。


(2)由a=Δv
Δt
0~4 s内的加速度
m/s2=2.5 m/s2,
a1=10-0
4-0
m/s2=-5 m/s2,
8~10 s内的加速度a2=0-10
10-8
m/s2=-5 m/s2。

10~12 s内的加速度a3=-10-0
12-10
答案:见解析。

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