教育部:关于硕士招生专业目录编制工作的通知
关于印发《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》的通知(学位[2011]11号)
关于印发《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》的通知学位〔2011〕11号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育(人事)司(局),中国人民解放军学位委员会,中共中央党校学位评定委员会,各学位授予单位:根据国务院学位委员会第二十六次会议的有关决议,为适应我国经济、社会、科技和高等教育的发展,国务院学位委员会、教育部启动了学科目录修订工作,对学科目录设置与管理的机制进行了改革。
新修订后的《学位授予和人才培养学科目录(2011年》(以下简称新目录)已经国务院学位委员会第二十八次会议审议批准,现印发给你们。
新目录的印发,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,建立动态调整机制,优化学科结构的一项重要举措,对推动学位授权审核办法改革,扩大学位授予单位办学自主权,加快创新人才培养,提高人才培养和学位授予质量,使学位与研究生教育更好地适应经济、社会发展都具有重要意义。
新目录适用于硕士、博士的学位授予、招生和培养,并用于学科建设和教育统计分类等工作。
学士学位按新目录的学科门类授予。
请各有关部门和单位根据新目录,加强学科建设,做好人才培养和学位授予工作,切实把工作重点放在提高质量上来。
现将有关事项通知如下:一、已有博士、硕士学位授权点应按新目录进行对应调整,具体办法另行通知。
二、自印发之日起,学位授权审核及学位与研究生教育质量监督工作按照新目录进行。
三、研究生招生工作2012年起按新目录进行。
研究生的培养和学位授予工作等应尽快转入按新目录进行。
附件:《学位授予和人才培养学科目录》.doc国务院学位委员会教育部二一一年三月八日〇附件:学位授予和人才培养学科目录(2011年)国 务 院 学 位 委 员 会教 育 部二○一一年三月说明一、根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号)的规定,《学位授予和人才培养学科目录》分为学科门类和一级学科,是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据,适用于硕士、博士的学位授予、招生和培养,并用于学科建设和教育统计分类等工作。
延边大学关于编制2012年硕士研究生招生专业目录的有关要求
延边大学关于编制2012年硕士研究生招生专业目录的有关要求根据教育部〘教育部办公厅关于做好2012年硕士研究生招生专业目录编制工作的通知〙(教学厅函 [2011]15号)文件的精神,为全面做好我校2012年硕士研究生招生工作,经研究决定编制我校2012年硕士研究生招生专业目录,现将有关要求通知如下:一、招生计划安排根据教育部有关文件精神,我校2012年招生计划暂按2011年国家下达的招生规模数作初步安排,其中学术型计划要按照不少于5%的比例调减,增至专业学位计划。
各学院(部)应根据以上情况初定2012年本单位各学科(类别)、各专业(领域)拟招生人数,学校将根据具体情况统筹调整。
招生专业目录上公布的招生计划为各学科(类别)、专业(领域)的拟招生计划,仅供考生报名时参考,实际招生计划将根据教育部当年下达给我校的招生计划进行适当调整。
二、科学合理设置自命题考试科目和内容硕士生入学考试是选拔性考试,自命题试题应能考查考生是否具备研究生入学的基本条件。
学术型硕士生要突出基本理论的考查,专业学位硕士生要突出实践能力的考查。
各学科(类别)、各专业(领域)要加强对自命题业务课考试科目和内容设置的研究和探讨,按照强化基础、突出综合能力的原则,进一步优化考试科目和内容的整体设计,力争使业务课考核范围能够覆盖本学科专业骨干课程的核心内容,提高科目和内容设置的科学性、规范性和有效性。
自命题的科目原则上按一级学科(群)设置考试科目。
三、启用《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》2012年硕士生招生一律按新学科目录设置的要求进行,原则上按一级学科招生。
各学院(部)要依据已批准的新目录对应调整的学位授权点进行招生。
新增的学科门类和一级学科(世界史、护理学、音乐与舞蹈学、美术学),暂按一级学科招生,可不列至二级学科。
四、初试科目设置及试题选用(一)学术型研究生学术型硕士研究生入学考试科目设置办法要求与2011年相同。
除教育学、历史学、医学门类设置三个单元考试科目(思想政治理论、外国语、业务课一)外,其他各学科门类考试科目均设置四个单元(思想政治理论、外国语、业务课一、业务课二)。
教育部:关于2013年硕士招生专业目录编制工作的通知
教育部:关于2013年硕士招生专业目录编制工作的通知各省级教育招生考试管理机构,各研究生招生单位:编制硕士研究生招生专业目录是研究生招生工作的基础环节,对于指导帮助考生报考和规范招生工作具有重要作用。
各招生单位要高度重视,认真落实《教育部关于做好2013年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(教学〔2012〕9号,以下简称《招生工作通知》)精神,加强组织领导和统筹协调,充分发挥基层学术组织在确定考试科目和内容等方面的作用,科学、规范、及时做好目录编制工作。
现将有关要求通知如下:一、招生计划安排在编制招生专业目录时,各招生单位暂按2012年国家下达的硕士生招生计划进行安排,并按《招生工作通知》精神,做好专业结构调整和优化。
二、招生学科、专业要求(一)学术学位1.招生单位招生目录中公布的学科、专业必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的硕士学位授权点。
2.各单位在公布招生专业目录时,除自主设置二级学科和交叉学科外,其他学科均须严格使用《2013年研究生招生学科、专业代码册》(附件1)中的学科、专业名称及代码。
3.自主设置的二级学科代码前四位为该学科所在的一级学科代码,第五位为“Z”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排)。
4.交叉学科代码编制规则:代码前四位为交叉学科所涉及一级学科(一个或多个)代码,第五位为“J”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排),专业名称使用交叉学科名称。
(二)专业学位1.凡是经国务院学位委员会批准或备案的专业学位类别和领域均可安排招生。
2011年,国务院学位办在临床医学专业学位类别下批准增设了全科医学领域,各有关招生单位要认真落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发[2011]23号)精神,积极安排好全科医学的招生计划,努力做好全科医学的考试招生工作。
2013年全科医学考试科目按照临床医学专业学位统一要求进行设置,国家对全科医学领域实行单独划线。
2.招生单位在招生目录中公布的专业学位类别和领域必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的专业学位硕士授权点。
教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知(2010)
教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知(2010)文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2010.12.06•【文号】教高[2010]11号•【施行日期】2010.12.06•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知(教高[2010]11号)各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校,有关教学指导委员会,本科专业目录修订工作综合组,各学科组:专业目录是高等教育工作的基本指导性文件之一。
它规定专业划分、名称及所属门类,反映培养人才业务规格和工作方向,是设置调整专业,实施人才培养,授予学位,安排招生,指导毕业生就业,进行教育统计、信息处理和人才需求预测等工作的重要依据。
1998年印发实施的《普通高等学校本科专业目录》,改变了过去过分强调“专业对口”的本科教育观念,确立了知识、能力、素质全面发展的人才观,对引导高等学校拓宽专业口径,增强适应性,加强专业建设和管理,提高办学水平和人才培养质量,发挥了积极作用。
进入新世纪以来,我国经济社会快速发展,科技进步日新月异,高等教育实现历史性跨越。
社会环境和高等教育自身发生的巨大变化都对本科专业设置提出了新要求。
现行本科专业目录已不能很好地适应经济社会发展和社会需求的变化,不能很好地满足高校多类型、人才培养多规格的需要,存在着与培养研究生的学科专业划分不够一致、新兴学科和交叉学科专业设置困难等问题。
为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的要适应国家和区域经济社会发展需要,建立动态调整机制,不断优化学科专业结构的要求,全面修订我国高等学校本科专业目录,已经成为十分重要而紧迫的任务。
2009年2月国务院学位委员会、教育部印发《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》后,我部着手对本科专业目录修订工作的修订原则与有关政策进行了前期研究,逐步明确专业目录的学科门类与《学科目录》的学科门类一致,专业类与《学科目录》的一级学科原则上一致的基本思路,并将修订工作列为2010年我部重点工作。
教育部关于做好硕士研究生招生专业目录编制的通知
各省、自治区、直辖市高等学校招生办公室,各研究生招生单位:2016年硕士研究生招生工作要继续全面落实教育规划纲要,以全面提高选拔培养质量为核心,深入推进研究生招生制度改革,继续推进研究生教育结构调整和优化,进一步强化考试安全,推动研究生教育科学发展。
硕士生招生专业目录编制工作,是做好研究生招生工作的基础环节,对于规范研究生招生报考和录取工作具有重要指导作用,各招生单位要高度重视、精心组织,科学、合理、及时做好目录编制工作。
现将有关事项通知如下:一、统筹考虑计划安排各招生单位要主动适应优化研究生教育类型结构、加快发展专业学位研究生教育的需要,通过增量和存量两种方式增加专业学位研究生招生规模。
在编制2016年专业目录时招生基数原则上暂按2011年国家下达的招生规模数作初步安排,其中存量学术型计划要按照不少于5%的比例调减,增至专业学位计划,后期下达的增量部分(4%左右)也主要用于专业学位。
各招生单位要充分考虑研究生的社会需求和就业状况合理调整专业结构,要适当向新增专业学位倾斜,工商管理硕士等少量专业学位安排计划过多的应做适当调减。
二、科学合理设置考试科目和内容2016年继续推进专业学位研究生招生考试改革,扩大考试科目和评价方式改革试点范围,管理类六个专业学位(工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报)和审计硕士设外语和综合能力考试科目,其他科目在复试中进行测试。
中国人民大学等部分高校经济类专业学位实行综合能力测试科目联考。
各招生单位要加强对自命题业务课考试科目和内容设置的研究和探讨,按照强化基础、突出综合能力考查的原则,进一步优化考试科目和内容的整体设计,力争使业务课考核范围能够覆盖本学科专业骨干课程的核心内容,提高科目和内容设置的科学性、规范性和有效性。
招生单位自命题的科目原则上按一级学科(群)设置考试科目。
三、启用《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》经国务院学位委员会和教育部批准的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》(以下简称“新目录”)已印发,2016年硕士生招生一律按新学科目录设置的要求进行,原则上按一级学科招生。
教育部:学位授予及考研专业目录公布(第四版)
学位[2011]11号各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育(人事)司(局),中国人民解放军学位委员会,中共中央党校学位评定委员会,各学位授予单位:根据国务院学位委员会第二十六次会议的有关决议,为适应我国经济、社会、科技和高等教育的发展,国务院学位委员会、教育部启动了学科目录修订工作,对学科目录设置与管理的机制进行了改革。
新修订后的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》(以下简称新目录)已经国务院学位委员会第二十八次会议审议批准,现印发给你们。
新目录的印发,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,建立动态调整机制,优化学科结构的一项重要举措,对推动学位授权审核办法改革,扩大学位授予单位办学自主权,加快创新人才培养,提高人才培养和学位授予质量,使学位与研究生教育更好地适应经济、社会发展都具有重要意义。
新目录适用于硕士、博士的学位授予、招生和培养,并用于学科建设和教育统计分类等工作。
学士学位按新目录的学科门类授予。
请各有关部门和单位根据新目录,加强学科建设,做好人才培养和学位授予工作,切实把工作重点放在提高质量上来。
现将有关事项通知如下:一、已有博士、硕士学位授权点应按新目录进行对应调整,具体办法另行通知。
二、自印发之日起,学位授权审核及学位与研究生教育质量监督工作按照新目录进行。
三、研究生招生工作2012年起按新目录进行。
研究生的培养和学位授予工作等应尽快转入按新目录进行。
国务院学位委员会中华人民共和国教育部二○一一年三月八日附件:学位授予和人才培养学科目录(2011年)说明一、根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号)的规定,《学位授予和人才培养学科目录》分为学科门类和一级学科,是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据,适用于硕士、博士的学位授予、招生和培养,并用于学科建设和教育统计分类等工作。
教育部关于编制2010年硕士研究生招生专业目录的通知【 教学司〔2009〕22号】
行什么丰胸产品效果好丰胸效果如何收集整理关于编制2010年硕士研究生招生专业目录的通知教学司…2009‟22号各省级高校(研究生)招生办公室:2010年研究生招生工作要深入落实科学发展观,着力提高研究生选拔培养质量,特别是要加大研究生教育结构调整优化力度,进一步增加专业学位研究生招生规模,提高研究生培养的社会适应性和竞争力。
各招生单位要按照“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的原则,统筹安排学术型和专业学位研究生招生考试各项工作,并做好专业目录编制工作。
现就有关事项通知如下:一、招生计划安排经商我部发展规划司,2010年全国硕士生招生总规模在编制专业目录时按46.5万名安排,与去年持平。
各招生单位在编制专业目录时,招生规模原则上先按2009年前期下达规模数和后期新增专业学位研究生实际录取数之和安排(专业学位实际录取数超过计划的按计划数安排),其中2009年后期新增的专业学位研究生招生计划以及2009年前期计划中招收专业学位的计划数仍用于专业学位研究生招生,同时各招生单位要从以往安排的学术型研究生招生计划中划出5%到10%的比例行什么丰胸产品效果好丰胸效果如何收集整理安排到专业学位研究生招生计划之中。
二、招生学科、专业和专业学位类别设臵(一)学术型研究生招生学科、专业1.招生单位招生目录中公布的学科、专业必须是本单位经国务院学位办批准或备案的硕士学位授权点。
2.招生专业目录中使用的学科、专业名称及代码应严格执行教育部•关于启用†招收研究生的学科、专业名称代码册‡的通知‣(教学司…2006‟20号)要求,对不同学科门类下相同的学科、专业,招生单位的同一院(系、所)只能使用与该学科、专业名称相对应的一个专业代码。
上述代码册中的工商管理硕士(120280)、法律硕士(030180)、软件工程硕士(081280)、建筑学硕士(081380)、教育硕士(040180)以及后增的公共管理硕士(120480)、汉语国际教育硕士(050180)等专业学位代码2010年起不再使用。
国务院学位委员会、教育部关于印发《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的通知
国务院学位委员会、教育部关于印发《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的通知文章属性•【制定机关】国务院学位委员会,教育部•【公布日期】2009.02.25•【文号】学位[2009]10号•【施行日期】2009.02.25•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】学位管理与研究生教育正文国务院学位委员会、教育部关于印发《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》的通知(学位〔2009〕10号)各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育(人事)司(局),中国人民解放军学位委员会,中共中央党校学位评定委员会,各学位授予单位:为规范和加强学科专业的设置与管理,进一步发挥学科专业目录在学位授予、人才培养和学科建设中的指导作用,特制订《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》。
现将该办法印发给你们,请遵照执行。
附件:学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法国务院学位委员会中华人民共和国教育部二ОО九年二月二十五日附件:学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法第一章总则第一条为进一步发挥学科专业目录(以下简称学科目录)在人才培养和学科建设中的指导作用,规范学科专业的设置与管理,依据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国高等教育法》,制订本办法。
第二条学科目录适用于学士、硕士、博士的学位授予与人才培养,并用于学科建设和教育统计分类等工作。
第三条学科目录分为学科门类、一级学科(本科教育中称为“专业类”,下同)和二级学科(本科专业目录中为“专业”,下同)三级。
学科门类和一级学科是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据,二级学科是学位授予单位实施人才培养的参考依据。
第四条学科目录实行分层管理,采取规定性与自主性相结合、相对稳定与动态调整相结合的管理机制。
第二章学科门类的设置与调整第五条学科门类是对具有一定关联学科的归类。
关于启用《招收研究生的学科、专业名称及代码》的通知
关于启用《招收研究生的学科、专业名称代码册》的通知教学司[2006]20号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、高等学校招生委员会,有关省(市)科委(科技干部局),有关部门(单位)教育司(局),解放军总政治部干部部,各研究生招生单位:为方便研究生招生工作,现将《招收研究生的学科、专业名称代码册》(以下简称“代码册”)印发你们,并就有关事项通知如下:一、本“代码册”根据国务院学位委员会和教育部2000年3月重新修订的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》编制。
二、本“代码册”将可授不同学科门类学位的学科、专业分列,编制了新的代码,其学科、专业名称不变。
三、本“代码册”作为招生单位编制研究生招生专业目录的依据,从2007年开始启用。
特此通知附件:招收研究生的学科、专业名称代码册教育部高校学生司二OO六年六月三十日附件:招收研究生的学科、专业名称代码册教育部高校学生司二OO六年六月说明1、《招收研究生的学科、专业名称代码册》(以下简称“代码册”),与《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(以下简称“专业目录”)中的学科门类、一级学科和二级学科(学科、专业)的代码表示方法一致,即分别为二位、四位和六位阿拉伯数字。
2、本“代码册”对“专业目录”中可授予不同学科门类学位的学科、专业编制了新的专业代码(第3位均为“7”)。
3、本“代码册”中学科、专业名称后括号内四位和六位数字为该学科在“专业目录”中的一级学科和二级学科代码。
4、各有权自主设置二级学科的招生单位,自主设置二级学科代码的规则是:二级学科代码的前四位与该二级学科所在的一级学科代码相同,后两位从“20”开始依次排序。
教育部学科专业目录 硕士
教育部学科专业目录硕士教育部学科专业目录硕士是国家教育部制定的关于招收研究生的一部分,详细规定研究生所招收的学科,并列出可以招收的专业。
育部学科专业目录的宗旨是促进我国高等教育的发展,提高学生的学习质量,深化高等教育的改革,提高我国学术水平和科学研究的能力。
这些目的也是为了提供更高的学位和更完善的学习环境,使学生受益。
教育部学科专业目录硕士根据学科和专业立法,细分每个学科和专业,明确和规范学科专业目录,及其各项招生、教学、考核以及评估以及一些其他规定。
根据规定,每个学科有自己的专业目录,涉及到招生、教学、考核、评估以及一些其他规定,用以控制和约束教学质量,以保证学科专业的可靠性。
教育部学科专业目录的制定及更新也正统筹协调其他部门,形成了相应的组织机构和规范,以便高水平的学校能够有条件地招收高素质的研究生,从而提高水平。
比如,教育部学科专业目录硕士专业可以分为工学、理学、经济学、管理学以及教育学等五大类,每个专业设置有不同的内容,新的要求,并有不同的认证要求,以及其他形式的限制。
此外,教育部学科专业目录硕士也针对不同的学校和学科做出了不同的措施,制定不同的招生政策,以及改善学校的教学管理,以提高教学质量,实现学位提升的目的。
比如,教育部可以定期地对学校进行认证,通过对学校认证去确保学校对招收学生的质量及学位要求,以确保学位质量的稳定。
此外,教育部还不断改进学科专业目录硕士,努力提高学生的学习质量,改进学术水平,增加学生招收和毕业的范围,并建立良好的学习氛围,以提高学科学习和研究的水平。
总之,教育部学科专业目录硕士为学生提供了更高的学历水平,以及更高的学习质量,为高等教育的发展起到了极大的促进作用。
它为学生提供了更多的选择,更全面的完善了高等教育的学习模式,促进了学术水平的提高,以及学科专业的深化和完善,从而改善了学校的教学质量,推动了我国高等教育的发展。
教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知-国家规范性文件
教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),各研究生招生单位:研究生考试招生是国家选拔培养高层次专门人才的重要途径,关系广大考生切身利益,关系教育公平,关系国家经济社会发展。
党的十八大以来,教育行政部门、教育招生考试机构和研究生招生单位认真贯彻党中央国务院决策部署,深入推进研究生考试招生改革,分类考试、综合评价、多元录取、严格监管的考试招生制度体系不断完善,但仍出现了个别招生单位和人员违规违纪现象,反映出一些地方和单位存在政策规定不落实、制度机制不健全、组织管理不到位等问题。
各地各招生单位要充分认识做好研究生考试招生工作的重要性、复杂性和敏感性,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实全国教育大会精神,始终把立德树人成效作为检验研究生考试招生工作的根本标准,牢固树立“考试招生也是育人”的理念,坚持“择优录取、宁缺毋滥”原则,进一步提高考试招生治理体系和治理能力现代化水平,确保研究生考试招生工作科学规范、公平公正。
一、严格考试组织管理,维护教育公平公正考试安全是教育公平的前提和基础,没有考试安全就没有教育公平,容不得半点马虎和闪失。
各地各招生单位要把维护考试安全作为一项重要政治责任,牢牢守住考试安全这条底线。
要充分发挥各级政府主导作用,加强组织领导,进一步健全部门协作机制,形成统筹有力、多方参与、共同治理的工作合力,为实现研究生考试招生安全平稳提供组织和制度保障。
要严格落实试卷安全保密、考场监督管理等制度要求,确保试题试卷安全,考场秩序井然。
要强化考试环境综合治理,严厉打击各类涉考违法违规行为。
自命题考试是研究生招生考试的重要组成部分,是发挥招生单位招生自主权、体现办学特色和科学选才的重要机制。
招生单位作为自命题工作的组织管理主体,要严格落实主体责任,切实加强对自命题工作的组织领导,在学校层面对自命题工作进行统筹和推进,坚决杜绝简单下放、层层转交。
教育部关于印发《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知
教育部关于印发《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2023.09.15•【文号】教学〔2023〕2号•【施行日期】2023.09.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于印发《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知教学〔2023〕2号各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),各硕士研究生招生单位:为做好2024年全国硕士研究生招生工作,现将《2024年全国硕士研究生招生工作管理规定》印发给你们,请遵照执行。
教育部2023年9月15日2024年全国硕士研究生招生工作管理规定第一章总则第一条为加强对全国硕士研究生招生工作的管理,保证硕士研究生的入学质量和招生工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本规定。
第二条高等学校和科学研究机构(以下简称招生单位)招收硕士研究生,旨在培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
第三条硕士研究生招生应坚持按需招生、全面衡量、择优录取和宁缺毋滥的原则。
第四条招生学科(类别)、专业(领域)必须经国务院学位委员会或其授权单位批准。
第五条招生对象主要为国家承认学历的应届本科毕业、本科毕业以及具有与本科毕业同等学力的中国公民。
第六条全国硕士研究生招生考试分初试和复试两个阶段进行。
初试和复试都是硕士研究生招生考试的重要组成部分。
初试由国家统一组织,复试由招生单位自行组织。
教育部硕士研究生专业目录
教育部硕士研究生专业目录教育部硕士研究生专业目录是中国教育部统一制定的用于指导硕士研究生招生和培养的规范性文件。
该目录包括了各个学科领域的专业设置,旨在规范硕士研究生培养,推动学科建设和人才培养质量的提高。
一、工程领域工程领域是硕士研究生专业目录中的重要部分。
在这个领域中,包括了很多不同的专业方向,如建筑与城乡规划、交通运输工程、材料科学与工程等。
这些专业目录的设定,旨在培养具有工程实践能力和科学研究能力的专业人才,满足我国经济建设和创新发展的需要。
在工程领域中,不同专业之间有着紧密的联系和相互依赖。
例如,建筑与城乡规划专业涉及到城市规划、建筑设计、房屋建造、环境保护等多个领域,需要学生综合掌握各种技能和知识;交通运输工程专业则专注于交通规划与设计、交通流理论、交通管理等,培养具备交通系统规划和运营管理能力的人才。
二、理学领域理学领域是硕士研究生专业目录中的重要组成部分。
在这个领域中,包括了数学、物理学、化学、地理学等多个学科的专业设置。
这些学科的设立旨在培养具有扎实理论基础和创新能力的专业科研人才,为科学研究和技术创新提供支持。
其中,数学专业注重培养学生的逻辑思维、数学建模和问题解决能力,为其他学科的发展提供理论基础;物理学专业则注重培养学生的实验设计和科学研究能力,为科技创新做出贡献;化学专业涉及到化学合成、分析测试和材料研究等多个领域,为化学工程、材料科学等相关领域培养专业人才。
三、经济学领域经济学领域是硕士研究生专业目录中的重要部分。
在这个领域中,包括了经济学、金融学、贸易学等多个专业的设立。
这些专业目录的设立旨在培养具有扎实经济学理论基础和应用能力的专业人才,为中国经济的发展提供智力支持。
经济学专业注重培养学生的经济思维和分析能力,为经济决策提供参考和支持;金融学专业涉及到金融市场、投资管理、风险控制等内容,为金融机构和企业的发展提供人才储备;贸易学专业则关注国际贸易、跨境流通和商务管理等领域,为国际经济合作和贸易发展提供专业支持。
关于启用《招收研究生的学科、专业名称
关于启用《招收研究生的学科、专业名称代码册》的通知教学司[2006]20号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、高等学校招生委员会,有关省(市)科委(科技干部局),有关部门(单位)教育司(局),解放军总政治部干部部,各研究生招生单位:为方便研究生招生工作,现将《招收研究生的学科、专业名称代码册》(以下简称“代码册”)印发你们,并就有关事项通知如下:一、本“代码册”根据国务院学位委员会和教育部2000年3月重新修订的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》编制。
二、本“代码册”将可授不同学科门类学位的学科、专业分列,编制了新的代码,其学科、专业名称不变。
三、本“代码册”作为招生单位编制研究生招生专业目录的依据,从2007年开始启用。
特此通知附件:招收研究生的学科、专业名称代码册教育部高校学生司二OO六年六月三十日附件:招收研究生的学科、专业名称代码册教育部高校学生司二OO六年六月说明1、《招收研究生的学科、专业名称代码册》(以下简称“代码册”),与《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(以下简称“专业目录”)中的学科门类、一级学科和二级学科(学科、专业)的代码表示方法一致,即分别为二位、四位和六位阿拉伯数字。
2、本“代码册”对“专业目录”中可授予不同学科门类学位的学科、专业编制了新的专业代码(第3位均为“7”)。
3、本“代码册”中学科、专业名称后括号内四位和六位数字为该学科在“专业目录”中的一级学科和二级学科代码。
4、各有权自主设置二级学科的招生单位,自主设置二级学科代码的规则是:二级学科代码的前四位与该二级学科所在的一级学科代码相同,后两位从“20”开始依次排序。
01 哲学0101哲学010101马克思主义哲学010102中国哲学010103外国哲学010104逻辑学010105伦理学010106美学010107宗教学010108科学技术哲学02 经济学0201理论经济学020101政治经济学020102经济思想史020103经济史020104西方经济学020105世界经济020106人口、资源与环境经济学0202应用经济学020201国民经济学020202区域经济学020203财政学020204金融学020205产业经济学020206国际贸易学020207劳动经济学020208统计学020209数量经济学020210国防经济03 法学0301法学030101法学理论030102法律史030103宪法学与行政法学030104刑法学030105民商法学030106诉讼法学030107经济法学030108环境与资源保护法学030109国际法学030110军事法学030180法律硕士0302政治学030201政治学理论030202中外政治制度030203科学社会主义与国际共产主义运动030204中共党史030206国际政治030207国际关系030208外交学0303社会学030301社会学030302人口学030303人类学030304民俗学0304民族学030401民族学030402马克思主义民族理论与政策030403中国少数民族经济030404中国少数民族史030405中国少数民族艺术0305马克思主义理论030502马克思主义发展史030503马克思主义中国化研究030504国外马克思主义研究030505思想政治教育04 教育学0401教育学040101教育学原理040102课程与教学论040103教育史040104比较教育学040105学前教育学040106高等教育学040107成人教育学040108职业技术教育学040109特殊教育学040110教育技术学040111教育法学040180教育硕士0402心理学040201基础心理学040202发展与教育心理学040203应用心理学0403体育学040301体育人文社会学040302运动人体科学040303体育教育训练学040304民族传统体育学047003教育经济与管理(120403)05 文学0501中国语言文学050101文艺学050102语言学及应用语言学050103汉语言文字学050104中国古典文献学050105中国古代文学050106中国现当代文学050107中国少数民族语言文学050108比较文学与世界文学0502外国语言文学050201英语语言文学050202俄语语言文学050203法语语言文学050204德语语言文学050205日语语言文学050206印度语言文学050207西班牙语语言文学050208阿拉伯语语言文学050209欧洲语言文学050210亚非语言文学050211外国语言学及应用语言学0503新闻传播学050301新闻学050302传播学0504 艺术学050401艺术学050402音乐学050403美术学050404设计艺术学050405戏剧戏曲学050406电影学050407广播电视艺术学050408舞蹈学06 历史学0601历史学060101史学理论及史学史060102考古学及博物馆学060103历史地理学060104历史文献学060105专门史060106中国古代史060107中国近现代史060108世界史07 理学0701数学070101基础数学070102计算数学070103概率论与数理统计070104应用数学070105运筹学与控制论0702物理学070201理论物理070202粒子物理与原子核物理070203原子与分子物理070204等离子体物理070205凝聚态物理070206声学070207光学070208无线电物理0703化学070301无机化学070302分析化学070303有机化学070304物理化学070305高分子化学与物理0704天文学070401天体物理070402天体测量与天体力学0705地理学070501自然地理学070502人文地理学070503地图学与地理信息系统0706大气科学070601气象学070602大气物理学与大气环境0707海洋科学070701物理海洋学070702海洋化学070703海洋生物学070704海洋地质0708地球物理学070801固体地球物理学070802空间物理学0709地质学070901矿物学、岩石学、矿床学070902地球化学070903古生物学与地层学070904构造地质学070905第四纪地质学0710生物学071001植物学071002动物学071003生理学071004水生生物学071005微生物学071006神经生物学071007遗传学071008发育生物学071009细胞生物学071010生物化学与分子生物学071011生物物理学071012生态学0711系统科学071101系统理论071102系统分析与集成0712科学技术史077001教育技术学(040110) 077002运动人体科学(040302) 077003农药学(090403)0771心理学(0402)077101基础心理学(040201)077102发展与教育心理学(040202)077103应用心理学(040203)0772力学(0801)077201一般力学与力学基础(080101) 077202固体力学(080102) 077203流体力学(080103) 077204工程力学(080104)0773电子科学与技术(0809)077301物理电子学(080901) 077302电路与系统(080902) 077303微电子学与固体电子学(080903) 077304电磁场与微波技术(080904)0774计算机科学与技术(0812)077401计算机系统结构(081201) 077402计算机软件与理论(081202)077403计算机应用技术(081203)0775环境科学与工程(0830)077501环境科学(083001) 077502环境工程(083002)0776生物医学工程(0831)0777基础医学(1001)077701人体解剖与组织胚胎学(100101) 077702免疫学(100102) 077703病原生物学(100103) 077704病理学与病理生理学(100104) 077705法医学(100105) 077706放射医学(100106) 077707航空、航天与航海医学(100107)0778公共卫生与预防医学(1004)077701流行病与卫生统计学(100401) 077702劳动卫生与环境卫生学(100402) 077703营养与食品卫生学(100403) 077704儿少卫生与妇幼保健学(100404) 077705卫生毒理学(100405) 077706军事预防医学(100406)0779药学(1007)077901药物化学(100701) 077902药剂学(100702) 077903生药学(100703) 077904药物分析学(100704) 077905微生物与生化药学(100705) 077906药理学(100706)08 工学0801力学080101一般力学与力学基础080102固体力学080103流体力学080104工程力学0802机械工程080201机械制造及其自动化080202机械电子工程080203机械设计及理论080204车辆工程0803光学工程0804仪器科学与技术080401精密仪器及机械080402测试计量技术及仪器0805材料科学与工程080501材料物理与化学080502材料学080503材料加工工程0806冶金工程080601冶金物理化学080602钢铁冶金080603有色金属冶金0807动力工程及工程热物理080701工程热物理080702热能工程080703动力机械及工程080704流体机械及工程080705制冷及低温工程080706化工过程机械0808电气工程080801电机与电器080802电力系统及其自动化080803高电压与绝缘技术080804电力电子与电力传动080805电工理论与新技术0809电子科学与技术080901物理电子学080902电路与系统080903微电子学与固体电子学080904电磁场与微波技术0810信息与通信工程081001通信与信息系统081002信号与信息处理0811控制科学与工程081101控制理论与控制工程081102检测技术与自动化装置081103系统工程081104模式识别与智能系统081105导航、制导与控制0812计算机科学与技术081201计算机系统结构081202计算机软件与理论081203计算机应用技术081280软件工程0813建筑学081301建筑历史与理论081302建筑设计及其理论081303城市规划与设计081304建筑技术科学081380建筑学硕士0814土木工程081401岩土工程081402结构工程081403市政工程081404供热、供燃气、通风及空调工程081405防灾减灾工程及防护工程081406桥梁与隧道工程0815水利工程081501水文学及水资源081502水力学及河流动力学081503水工结构工程081504水利水电工程081505港口、海岸及近海工程0816测绘科学与技术081601大地测量学与测量工程081602摄影测量与遥感081603地图制图学与地理信息工程0817化学工程与技术081701化学工程081702化学工艺081703生物化工081704应用化学081705工业催化0818地质资源与地质工程081801矿产普查与勘探081802地球探测与信息技术081803地质工程0819矿业工程081901采矿工程081902矿物加工工程081903安全技术及工程0820石油与天然气工程082001油气井工程082002油气田开发工程082003油气储运工程0821纺织科学与工程082101纺织工程082102纺织材料与纺织品设计082103纺织化学与染整工程082104服装0822轻工技术与工程082201制浆造纸工程082202制糖工程082203发酵工程082204皮革化学与工程0823交通运输工程082301道路与铁道工程082302交通信息工程及控制082303交通运输规划与管理082304载运工具运用工程0824船舶与海洋工程082401船舶与海洋结构物设计制造082402轮机工程082403水声工程082404运载工具运用工程0825航空宇航科学与技术082501飞行器设计082502航空宇航推进理论与工程082503航空宇航制造工程082504人机与环境工程0826兵器科学与技术082601武器系统与运用工程082602兵器发射理论与技术082603火炮、自动武器与弹药工程082604军事化学与烟火技术0827核科学与技术082701核能科学与工程082702核燃料循环与材料082703核技术及应用082704辐射防护及环境保护0828农业工程082801农业机械化工程082802农业水土工程082803农业生物环境与能源工程082804农业电气化与自动化0829林业工程082901森林工程082902木材科学与技术082903林产化学加工工程0830环境科学与工程083001环境科学083002环境工程0831生物医学工程0832食品科学与工程083201食品科学083202粮食、油脂及植物蛋白工程083203农产品加工及贮藏工程083204水产品加工及贮藏工程0870科学技术史(0712) 0871管理科学与工程(1201)09 农学0901作物学090101作物栽培学与耕作学090102作物遗传育种0902园艺学090201果树学090202蔬菜学090203茶学0903农业资源利用090301土壤学090302植物营养学0904植物保护090401植物病理学090402农业昆虫与害虫防治090403农药学0905畜牧学090501动物遗传育种与繁殖090502动物营养与饲料科学090503草业科学090504特种经济动物饲养0906兽医学090601基础兽医学090602预防兽医学090603临床兽医学0907林学090701林木遗传育种090702森林培育090703森林保护学090704森林经理学090705野生动植物保护与利用090706园林植物与观赏园艺090707水土保持与荒漠化防治0908水产090801水产养殖090802捕捞学090803渔业资源0970科学技术史(0712)0971环境科学与工程(0830)097101环境科学(083001) 097102环境工程(083002)0972食品科学与工程(0832)097201食品科学(083201) 097202粮食、油脂及植物蛋白工程(083202) 097203农产品加工及贮藏工程(083203) 097204水产品加工及贮藏工程(083204)10 医学1001基础医学100101人体解剖与组织胚胎学100102免疫学100103病原生物学100104病理学与病理生理学100105法医学100106放射医学100107航空、航天与航海医学1002临床医学100201内科学100202儿科学100203老年医学100204神经病学100205精神病与精神卫生学100206皮肤病与性病学100207影像医学与核医学100208临床检验诊断学100209护理学100210外科学100211妇产科学100212眼科学100213耳鼻咽喉科学100214肿瘤学100215康复医学与理疗学100216运动医学100217麻醉学100218急诊医学1003口腔医学100301口腔基础医学100302口腔临床医学1004公共卫生与预防医学100401流行病与卫生统计学100402劳动卫生与环境卫生学100403营养与食品卫生学100404儿少卫生与妇幼保健学100405卫生毒理学100406军事预防医学1005中医学100501中医基础理论100502中医临床基础100503中医医史文献100504方剂学100505中医诊断学100506中医内科学100507中医外科学100509中医妇科学100510中医儿科学100511中医五官科学100512针灸推拿学100513民族医学(蒙医)1006中西医结合100601中西医结合基础100602中西医结合临床1007药学100701药物化学100702药剂学100703生药学100704药物分析学100705微生物与生化药学100706药理学1008中药学107002运动人体科学(040302) 107302社会医学与卫生事业管理(120402)1071科学技术史(0712) 1072生物医学工程(0831)11 军事学1101军事思想及军事历史110101军事思想110102军事历史1102战略学110201军事战略学110202战争动员学1103战役学110301联合战役学110302军种战役学1104战术学110401合同战术学110402兵种战术学1105军队指挥学110501作战指挥学110502军事运筹学110503军事通信学110504军事情报学110505密码学110506军事教育训练学1106军制学110601军事组织编制学110602军队管理学1107军队政治工作学1108军事后勤学与军事装备学110801军事后勤学110802后方专业勤务110803军事装备学12 管理学1201管理科学与工程1202工商管理120201会计学120202企业管理120203旅游管理120204技术经济及管理120280工商管理硕士1203农林经济管理120301农业经济管理120302林业经济管理1204公共管理120401行政管理120402社会医学与卫生事业管理120403教育经济与管理120404社会保障120405土地资源管理1205图书馆、情报与档案管理120501图书馆学120502情报学120503档案学。
教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知
教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】1997.04.15•【文号】•【施行日期】1997.04.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知(1997年4月15日)专业目录是高等教育工作的一项基本文件。
它规定专业划分、名称及所属门类,反映培养人才的业务规格和工作方向,是设置、调整专业,实施人才培养,授予学位,安排招生、指导毕业生就业,进行教育统计、信息处理和人才需求预测等工作的重要依据,也是国家对高等教育进行宏观管理的基本的指导性文件。
我国高等学校设置专业始于50年代初。
“文革”期间,高等教育遭受严重破坏,高等学校的专业设置处于十分混乱的状态。
1978年以后,普通高等学校本科专业目录经过三次大的调整和修订,在一定程度上拓宽了专业口径和业务范围,逐步调整归并了一批专业。
现行本科专业目录,是我委1993年颁布实施的。
目前,全国普通高等学校设置的本科专业已达624种,其中目录内专业504种。
现行的专业目录对引导高等学校拓宽专业口径,增强适应性,加强专业建设和管理,提高办学水平和人才培养质量,起了积极的作用。
但是,由于历史和现实的各方面原因,专业划分过细,专业范围过窄,有的名称欠科学、规范,门类之间专业重复设置等问题,尚未从根本上得到解决。
随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,现代社会、经济、科技、文化的发展和世界高等教育的发展,对我国高等教育人才培养提出了更高的要求,调整和改革作为人才培养模式重要标志和内容的专业设置已经成为本世纪末我国高等教育改革的一项十分迫切而重要的任务。
因此,有必要全面修订我国普通高等学校本科专业目录,以适应21世纪高等教育改革和发展的需要。
现将普通高等学校本科专业目录修订工作的有关事项通知如下。
一、指导思想从中国实际出发,贯彻邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指示精神,解放思想,实事求是,积极探索社会主义市场经济条件下高等教育的新体制和发展的新路子,建立具有中国特色的社会主义高等教育体系,是我国高等教育工作的根本指导思想,也是这次普通高等学校本科专业目录修订工作总的指导思想。
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教育部:关于2016年硕士招生专业目录编制工作的通知各省级教育招生考试管理机构,各研究生招生单位:编制硕士研究生招生专业目录是研究生招生工作的基础环节,对于指导帮助考生报考和规范招生工作具有重要作用。
各招生单位要高度重视,认真落实《教育部关于做好2016年全国硕士学位研究生招生工作的通知》(教学〔2012〕9号,以下简称《招生工作通知》)精神,加强组织领导和统筹协调,充分发挥基层学术组织在确定考试科目和内容等方面的作用,科学、规范、及时做好目录编制工作。
现将有关要求通知如下:一、招生计划安排在编制招生专业目录时,各招生单位暂按2012年国家下达的硕士生招生计划进行安排,并按《招生工作通知》精神,做好专业结构调整和优化。
二、招生学科、专业要求(一)学术学位1.招生单位招生目录中公布的学科、专业必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的硕士学位授权点。
2.各单位在公布招生专业目录时,除自主设置二级学科和交叉学科外,其他学科均须严格使用《2016年研究生招生学科、专业代码册》(附件1)中的学科、专业名称及代码。
3.自主设置的二级学科代码前四位为该学科所在的一级学科代码,第五位为“Z”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排)。
4.交叉学科代码编制规则:代码前四位为交叉学科所涉及一级学科(一个或多个)代码,第五位为“J”,第六位为顺序号(从“1”开始顺排),专业名称使用交叉学科名称。
(二)专业学位1.凡是经国务院学位委员会批准或备案的专业学位类别和领域均可安排招生。
2011年,国务院学位办在临床医学专业学位类别下批准增设了全科医学领域,各有关招生单位要认真落实《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》(国发[2011]23号)精神,积极安排好全科医学的招生计划,努力做好全科医学的考试招生工作。
2016年全科医学考试科目按照临床医学专业学位统一要求进行设置,国家对全科医学领域实行单独划线。
2.招生单位在招生目录中公布的专业学位类别和领域必须是本单位经国务院学位委员会批准或备案的专业学位硕士授权点。
3.招生专业目录中使用的专业学位类别、领域名称及代码应严格按照《2016年研究生招生学科、专业代码册》(附件1)执行。
三、初试科目设置及试题选用(一)学术学位1.科目设置学术学位硕士生招生初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
教育学、历史学、医学门类初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
2.试题选用各招生单位应严格按照《学术学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表》(附件2)的要求选用各单元初试科目试题。
第一单元(思想政治理论):使用全国统考思想政治理论试题。
第二单元(外国语):使用全国统考英语一或俄语或日语试题;其它小语种使用招生单位自命题试题;外国语言文学专业可选用全国统考试题,也可使用招生单位自命题试题。
第三单元(业务课一):经济学、工学(建筑学、城乡规划学、风景园林学、设计学除外)门类以及管理学门类的部分学科(管理科学与工程、工商管理、农林经济管理)按教育部有关规定使用全国统考数学试题。
医学门类的部分学科按教育部有关规定使用全国统考试题。
教育学、历史学、农学门类各学科可选用全国统考或全国联考试题,也可使用招生单位自命题试题。
医学门类中的护理学一级学科按照教育部有关要求使用招生单位自命题试题。
其它专业使用招生单位自命题试题。
第四单元(业务课二):理学和工学门类中的计算机科学与技术一级学科、农学门类部分学科可选用全国联考试题,也可使用招生单位自命题试题。
农学门类中的水产一级学科按教育部有关要求使用招生单位联合命制的试题或使用招生单位自命题试题。
其他专业使用招生单位自命题试题。
(二)专业学位1.科目设置专业学位硕士生招生初试一般设置四个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二。
体育硕士、应用心理硕士、文物与博物馆硕士、药学硕士、中药学硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士初试设置三个单元考试科目,即思想政治理论、外国语、专业基础综合。
会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士初试设置两个单元考试科目,即管理类联考综合能力、外国语。
2.试题选用各招生单位应严格按照《专业学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表》(附件3)使用各单元初试科目试题。
第一单元(思想政治理论):与学术学位专业相同,使用全国统考思想政治理论试题。
公共管理硕士、工商管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士安排“管理类专业学位联考综合能力”。
第二单元(外国语):法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、汉语国际教育硕士、建筑学硕士、城市规划硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士使用全国统考英语一或日语或俄语试题;会计硕士、图书情报硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士使用全国统考英语二或日语或俄语;翻译硕士使用招生单位自行命制的翻译硕士外语试题;其余各专业学位类别可选用全国统考英语一或英语二或日语或俄语试题。
统考外国语以外的其它语种,使用招生单位自命题试题。
第三单元(业务课一):工程硕士各领域业务课一考试科目可选用全国统考数学一或数学二试题(其中“工业设计工程”领域可使用招生单位自命题试题;“生物工程”领域可使用招生单位自行命制的“生物化学”试题;“项目管理”、“物流工程”领域可选全国统考数学三试题);临床医学硕士各领域使用与学术学位专业相同的全国统考试题;护理硕士使用与学术学位护理学专业相同的试题;法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)业务课一分别选用各自的全国联考试题。
其他专业学位类别使用招生单位自命题试题,考试有关要求由各专业学位教育指导委员会(以下简称“指导委员会”)提出指导性意见。
经批准进行经济类专业学位实行联考试点的高校,第三单元可设置“经济类专业学位联考综合能力”考试科目。
第四单元(业务课二):工程硕士的业务课二可选用全国联考计算机学科专业基础综合试题,也可使用招生单位自命题试题;法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)的业务课二分别选用各自的全国联考试题。
其他专业学位类别的专业基础课由相关指导委员会提出指导性意见,试题均由招生单位自行命制。
(三)命题硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。
全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类专业学位联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。
全国统考和全国联考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;全国统考和全国联考科目的考试大纲由教育部考试中心统一编制。
单独考试必须按以上(一)或(二)的要求设置各单元考试科目,试题可由招生单位自行命制,也可选用全国统考或全国联考试题。
命题及考试大纲编制单位详见《命题及考试大纲编制单位一览表》(附件4)。
四、专业目录采集程序和时间安排(一)8月28日后,招生单位可从“中国研究生招生信息网”下载专业目录编制软件。
(二)8月29日后,招生单位按要求编制招生专业目录并上传到“中国研究生招生信息网”。
(三)8月29日至9月2日,省级教育招生考试管理机构对各招生单位上传的专业目录进行检查,对不符合政策规定和要求的要及时提醒招生单位进行修正。
(四)9月5日前,各省级教育招生考试管理机构必须将专业目录通过“中国研究生招生信息网”报教育部,9月15日对考生开通2016年硕士研究生招生专业目录网上查询系统。
各招生单位以其他方式公布的专业目录应与上报教育部的内容严格保持一致。
五、其他相关要求(一)招生单位要认真核定各院(系、所)2016年拟招生人数。
各院(系、所)招生领导小组按本单位核定的拟招生人数,核定本系统各学科、专业拟招生人数。
招生专业目录中要公布拟接收的推免生人数和拟招统考生人数,以便考生选择报考志愿。
各招生单位在复试、录取阶段不得随意调减已对社会和考生公布的拟招统考生人数;对合格生源不足的专业拟调减招生人数要经院(系、所)招生领导小组研究并报本单位招生领导小组批准同意。
(二)专业目录公布后,目录内容不能随意更改。
(三)编制专业目录时,一般应对考试科目的内容范围做出说明,不指定参考书目和参考资料。
(四)各招生单位在编制招生专业目录和招生宣传时必须按教育部有关研究生招生规定进行。
(五)允许应届生报考的专业学位类别才能接收推免生。
附件:1.2016年研究生招生学科、专业代码册(略)2.学术学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表(略)3.专业学位硕士研究生入学考试初试科目设置及试题选用一览表(见附件)4.命题及考试大纲编制单位一览表(见附件)教育部高校学生司凯程教育:凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
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