第1章_初识FLASH CS3

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Flash CS3 第1章初识Flash CS3

1.3.4 关闭文档
关闭Flash文档的常用方法有如下几种：文档的常用方法有如下几种：关闭文档的常用方法有如下几种（1）单击【文件】/【关闭】命令。（2）按Ctrl+W组合键。（3）单击标题栏右侧的按钮。
1.3.5设置文档属性设置文档属性
Flash CS3中通过属性面板来设置文中通过属性面板来设置文档的属性，档的属性，包括文档的大小和背景颜色等。
1.1.2 Flash CS3的特点
• 使用“流”播放技术 • 动画作品文件的数据量非常小 • 适用范围广 • 表现形式多样 • 交互性强 • Adobe Photoshop和 Illustrator导入 • 省时编码工具
• 将动画转换为 ActionScript • Adobe界面 • ActionScript 3.0开发 • 高级调试器 • Adobe Device Central • 丰富的绘图功能 • 用户界面组件 • 高级QuickTime导出 • 复杂的视频工具
1.1.1 Flash CS3 的发展历程
Flash软件从1996年刚刚问世到现在不过十几个年头，就得到了飞速的发展，从最初发布的一个FutureSplash 的动态变化小程序，到 Flash1.0，再到现在的Flash9.0（也即Flash CS3），以及现在正在发展的Flash CS4……其功能越来越强大，操作越来越方便，用户越来越多，是一款优秀的动画制作软件。
1.3 Flash CS3的常用操作
新建文档打开文档保存文档关闭文档设置文档属性
1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.3.5
1.3.1新建文档
在Flash CS3新建文档有以下三种方法： 1．使用欢迎屏幕 2．使用【常规】对话框 3．使用【模板】对话框

cs3第1讲初识FLASH cs3(完整)

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1.2 Flash cs3工作界面 cs3工作界面
启动 Flash cs3后，首先映入眼帘的是开始页，如图所示。 cs3后首先映入眼帘的是开始页，如图所示。
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信息学院－Flash动画与制作信息学院－Flash动画与制作
开始页中包含 “打开最近项目”， “创建新项目” ，“从打开最近项目” 创建新项目” 模板创建” 扩展”区域。模板创建”，“扩展”区域。
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信息学院－Flash动画与制作信息学院－Flash动画与制作
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信息学院－Flash动画与制作信息学院－Flash动画与制作
第1章 Flash CS3 介绍
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信息学院－Flash动画与制作信息学院－Flash动画与制作
Flash 是美国Macromedia公司出品的一款矢量图形编是美国Macromedia公司出品的一款矢量图形编
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信息学院－Flash动画与制作信息学院－Flash动画与制作
1.2.2 主工具栏主工具栏位于菜单栏的下方，包括文件操作、主工具栏位于菜单栏的下方，包括文件操作、对象编辑等一些常用菜单命令的快捷图标，如图1 象编辑等一些常用菜单命令的快捷图标，如图1所示。
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信息学院－Flash动画与制作信息学院－Flash动画与制作
系统开发实训
-----Flash程序设计 -----Flash程序设计
陈琰宏
E-Mail:zufe_graphics@ 1
学习目的和教学要求
了解Flash动画制作的基本原理；了解Flash动画制作的基本原理；动画制作的基本原理掌握图形和声音在Flash动画中的应用掌握图形和声音在Flash动画中的应用；动画中的应用；掌握ActionScript3.0动作脚本掌握ActionScript3.0动作脚本；动作脚本；能运用ActionScript进行基本的程序开发。能运用ActionScript进行基本的程序开发。进行基本的程序开发

[计算机软件及应用]Flash_cs3_基础教程第一章

第一章认识Flash的操作界面第一节安装、运行Flash软件Adode[☜d☜✞♌♓] 公司收购Macromedia [❍✌❒☯◆❍♓♎♓☜]公司后，于2007年4月推出了Flash [♐●✌☞] CS3英文版，同年7月推出Flash CS3中文版。

本教程将以Flash CS3中文版为标准进行讲解。

1.1.1 下载我们要学习Flash这个软件，首先我们要获得这个软件的安装文件，并对其进行安装。

如何得到Flash安装文件呢？方法一：到软件商店购买Flash CS3中文版软件并安装到你的电脑的硬盘中。

方法二：在Internet [♓⏹♦☜⏹♏♦]网络中搜索Flash CS3中文版源文件，并下载到电脑硬盘后安装。

(推荐方法二)在此提供两个下载地址：1.1.2 安装1、Flash CS3对电脑的要求：CPU：Intel Pentium 3、Intel Pentium 4、Intel Core内存：256MB ( 建议使用1GB )硬盘空间：2.5GB 的可用硬盘空间显示器：1024x768 分辨率的显示器(带有16 位视频卡)系统：WindowsXP (带有Service Pack 2) 或Windows Vista其他：多媒体功能需要QuickTime 软件、DirectX 9.0c 软件。

2、安装过程下载完后为一个压缩包，如图1.1.01所示，大小约为1.75GB。

解压这个压缩包后，将出现如图1.1.02所示的内容。

鼠标双击图1.1.03所示的安装图标，开始安装Flaslh cs3。

安装过程请参考我们提供的软件安装视频教程。

1.1.3运行Flash 图1.1.02图1.1.01 图1.1.03.安装完成后，用鼠标单击“开始”按钮，然后选择“所有程序→Adobe Design Premium CS3→Adobe Flash CS3 Professional”，如图4所示。

用鼠标单击“Adobe Flash CS3 Professional”选项后，Flash CS3便开始运行，5所示。

第1章_初识FLASH CS3

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1.1 Flash的特点
4．强大的交互功能
在 Flash 动画中可以插入滚动条、复选框、下拉菜单和拖动物体等交互组件。甚至可以与 Java或其他类型的程序融合在一起，在不同的操作平台和浏览器中播放。Flash还支持表单交互，开发人员可以轻松地为动画添加交互式效果，有些动画（如游戏）还可以让用户参与，以提高使用者的兴趣。
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知识点
1．了解Flash的特点 2．掌握Flash CS3的安装与卸载 3．熟悉Flash CS3的工作界面 4．掌握Flash文档的基本操作 5．制作我的第一个FLASH作品。
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1.1 Flash的特点
Flash之所以风靡全球，是因为它具有许多优点。下面以其中最重要的5个特点进行介绍。
（4）选择要删除的组件后，单击【下一步】按钮。
（5）单击【卸载】按钮，弹出【删除进度】
对话框，等进度条显示为100%时，删除完成。
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第1章初识Flash CS3
知识点 1．1 Flash的特点 1．2 Flash的安装与卸载
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Flash是一款多媒体动画制作软件，它是一种交互式动画设计工具。从简单的动画效果到网站的建立，从多媒体资源的汇集到游戏的制作，Flash的作用非常广泛。Flash影片既可以根据用户窗口来调整其影片大小，又可以方便地下载最优化的矢量图形。 Flash不仅可以创作Flash动画、制作游戏，而且同时被广泛用于多媒体制作中，给予网络无限的生命力，真可谓是梦幻软件。正是由于Flash具有独特的魅力、广泛的应用，所以学习Flash的人越来越多。

Flash cs3-1

图形具有存储容量小，并且在缩放时不会失真的优点。这就使得Flash动画具有存储容量小，而且在缩放播放窗口就使得Flash动画具有存储容量小，而且在缩放播放窗口时不会影响画面清晰度的特点。从动画发布来看：在导出Flash动画的过程中，程序会压从动画发布来看：在导出Flash动画的过程中，程序会压缩、优化动画组成元素（例如位图图像、音乐和视频等），这就进一步减少了动画的存储容量，使其更方便在网络上传输。
搜狐动漫频道闪开俱乐部闪盟在线闪客家园 TOM网站Flash频道闪客天堂
http://flash.
•
• 从动画播放来看：发布后的.swf动画影片具有“流”媒体从动画播放来看：发布后的.swf动画影片具有“ • • •
的特点，在网上可以边下载边播放，而不像GIF动画那样的特点，在网上可以边下载边播放，而不像GIF动画那样要把整个文件下载完了才能播放。从交互性来看：可以通过为Flash动画添加动作脚本使其从交互性来看：可以通过为Flash动画添加动作脚本使其具有交互性，从而让观众成为动画的一部分，例如决定动画的运行过程和结果。这一点是传统动画无法比拟的。从制作手法来看：Flash动画的制作比较简单，一个爱好从制作手法来看：Flash动画的制作比较简单，一个爱好者只要掌握一定的软件知识，拥有一台电脑，一套软件就可以制作出Flash动画。可以制作出Flash动画。从制作成本来看：用Flash软件制作动画可以大幅度降低从制作成本来看：用Flash软件制作动画可以大幅度降低制作成本。同时，在制作时间上也比传统动画大大缩短。
中文版 Flash CS3 案例教程
第1章走进Flash CS3精彩世界章走进Flash CS3精彩世界
• 认识Flash动画认识Flash动画 • 认识Flash CS3 认识Flash • Flash动画制作快速上手 Flash动画制作快速上手

第1章flash cs入门介绍

四、Flash CS3的新增功能 1、Flash CS3工作界面改进，与Adobe系列保持一致，提高效率； 2、允许导入Photoshopi和Illustrator文件并进行编辑； 3、能将动画转换为ActionScrip代码； 4、支持ActionScrip的开发； 5、使用ActionScrip调试器测试内容； 6、使用Adobe Device Central进行设计、预览和测试移动设备内容； 7、具有丰富的绘画功能； 8、可使用界面组件创建交互式内容； 9、支持高级QuickTtime导出，将SWF文件渲染为 QuickTtime视频； 10、具有复杂的视频工具； 11、具有省时编码工具。
“圆变方”动画详细操作步骤
1、选择“开始”菜单——“所有程序”——Adobe Design Premium CS3“——“Adobe Flash CS3 Professional”命令。 2、进入“Flash CS3的开始界面”，在“新建”栏中选择“flash文件(ActionScript2.0)”，进入Flash工作界面。 3、在工作界面最下方的“属性面板”中设置：大小： 550 x 400 像素；背景色：白色。 4、在左侧“工具箱”中选择“椭圆”形工具，按住 Shift键的同时拖动鼠标，在场景中画一个正圆。（圆的颜色可任意设置） 5、在时间轴第20帧处，单击鼠标右键，从快捷菜单中选择“插入空白关键帧”命令，在时间轴的第20帧处插入一个空白关键帧。
2、Flash CS3的开始界面：
3、退出Flash CS3
单击标题栏中的关闭按钮；或选择“文件”菜单——“退出”命令。
1.4.2 Flash 工作界面简介
编辑栏标题栏菜单栏工具箱图层区舞台（工作区）属性面板库面板时间轴颜色面板组

Flash CS3中文版动画制作基础-教学大纲第1章 Flash CS3动画制作基础

板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析
重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解Flash的基本特点让学生更深一步了解Flash的基础知识，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。
师生互动：给学生讲解有关特点的应用案例，并进行讨论。
职业技术学校教案
教研室：
课程名称：Flash CS3
任课教师：
职业技术学校教务处制
职业技术学校教案（理论教学用）
第次课4学时
章节
第1章Flash CS3动画制作基础1.1动画设计综述
讲授主要内容
1.动画的起源与发展
2.动画的设计原则
3.常用动画制作软件简介
重点
难点
1.动画的设计原则
要求掌握知识点和分析方法
作业布置
主要
参考资料
备注
职业技术学校教案（理论教学用）
第次课4学时
章节
第1章Flash CS3动画制作基础1.2Flash CS3动画设计流程
讲授主要内容
1.Flash CS3简介
2.案例制作牛刀小试——大红大吉
重点
难点
1.Flash动画制作的大致流程
2.Flash发布设置
要求掌握知识点和分析方法
1.了解Flash的特点
1.了解动画的起源与发展
2.掌握动画的设计原则
授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等
教学思路：首先利用图片来展示Flash在各个领域的应用，激发学生的学习兴趣；通过效果图展示让学生掌握Flash在现代社会中的应用，让学生掌握基本知识的同时，进一步激发学习兴趣；

第1章初识Flash CS3

1.3 Flash 文档的基本操作
• FLASH CS3 的工作界面与Adobe系列软件的工作界面的工作界面与Adobe系列软件的工作界面风格趋于一致，都有其基本操作。
1.3.1 管理文件
• 在FLASH中新建与保存是最基本的操作，而打 FLASH中新建与保存是最基本的操作，而打开是再次编辑文档的首要操作。在制作过程中要想返回操作，可以打开【历史记录】要想返回操作，可以打开【历史记录】面板进行操作。
1.1.3 Flash 动画的特点
• • • • • • 1．适用范围广（应用领域） 2．图像质量高（矢量图） 3．下载时间短（速度快） 4．占用空间小利于传播 5．交互性强，可以制作Flash游戏、市场调查等 6．可以跨平台播放
1.1.4 Flash CS3的应用领域
• FLASH 以其强大的矢量动画编辑功能，灵活的操作界面，开放式的结构，已经渗透到影视、动漫、游戏、网页、课件、演示、广告宣传等诸多领域。
1.1.5 Flash 动画的制作流程
• • • • • • 1、前期策划 2、搜集素材 3、制作动画 4、后期调试与优化 5、测试动画 6、发布动画
1.1.6 Flash 中的常用术语和概念
• • • • • • 1、位图和矢量图 2、场景 3、图层 4、帧 5、原件 6、库
• FLASH CS3 的工作界面与Adobe系列软件的工作界面的工作界面与Adobe系列软件的工作界面风格趋于一致，由工具箱、面板、时间轴、场景等几部分构成。
1.1.1 Flash CS3的基本功能
• FLASH之所以能占据网络多媒体的重要位置，最重要 FLASH之所以能占据网络多媒体的重要位置，最重要的一点，是因为它采用了矢量技术。所以在FLASH中的一点，是因为它采用了矢量技术。所以在FLASH中既可以创建静态矢量文件，也可以创建动态矢量文件，并且还可以导入位图文件，对其进行编辑。

第1章认识Flash CS3

Flash由于具有文件数据量小，适于网络传输的特点，并且拥有无限放大的高品质矢量图形、完美的声音效果及较强的交互性，受到了广大动画爱好者的一致欢迎。对于大多数Flash爱好者来说，动画制作可能是其学习Flash的原始动力。
使用Flash创建的动画其表现形式可以是多种多样的，设计者可以尽情地在动画中表现自己丰富的、夸张的想象力。
图1.11 导入Photoshop文件
图1.12 将动画转为代码
图1.13 标准界面
5．丰富的绘图功能 6．高级QuickTime导出 7．用户界面组件 8．省时编码工具 9．增强的Adobe Flash Video编码器
1.1.3
Flash CS3的使用界面
1．开始页 2．工作窗口
Flash CS3的工作窗口由“标题栏”、 “菜单栏”、“文档选项卡”、“编辑栏”、“时间轴”、“场景”、“工具箱” 以及各种面板组成。
1.1
Flash CS3基础知识
1.1.1
Flash CS3的应用领域
1．网站片头
图1.1和图1.2所示分别为两个网站的片头动画。
图1.1 某旅游网站的片头动画
图1.2 “心动”网站的片头动画
2．广告
图1.3和图1.4所示为两个典型的广告条，分别为新浪网和人民邮电出版社网站上的广告。
图1.3 新浪网的广告条
3．面板
（1）面板的基本操作（2）“动作”面板（3）“属性”面板（4）“滤镜”面板
1.1.4
Flash CS3文件的基本操作
对于初步接触Flash CS3的用户来说，如何掌握Flash CS3制作动画的工作流程，掌握Flash影片文档的基本操作方法是最迫切的一个要求。

第1章中文FlashCS3基础(学习分享)

Flash CS3基础与案例教程教案
教学方式案例教学授课时间2012年9月 7 日题
目第1章中文Flash CS3基础教学班次 12计一班、二班学时数 12课时本课
目
的
、
重
点
和
难
点学习目标：通过本章的学习，了解舞台工作区特点、文档的基本操作方法、动画的播放和导出方法和场景的使用方法等知识和操作技巧。

知识目标： 1.了解有关Flash CS3的基本概念 2.掌握Flash CS3的工作环境 3.掌握文档的基本操作方法、动画的播放和导出方法和场景的使用重点难点：本章的重点是舞台工作区特点、文档的基本操作方法、动画的播放和导出方法和场景的使用方法等知识和操作技巧。

授课
设
计 1、
运用操作演示案例基础知识； 2、灵活采用集中讲解、网页资料演示、提问等多种方法，重点分析本章的内容。

3、
学生自主学习
教
授课老师：周继超
主要内容。

第1章 Flash CS3基础知识

• 3.工具栏 • （1）主工具栏 • 默认情况下，主工具栏是丌显示的。如果要显示它，可以选择“窗口”→“工具栏”→“主工具栏”命令，显示主工具栏。
1.1.3 Flash CS3的工作环境
• （2）控制器工具栏 • 默认情况下，控制器工具栏也是丌显示的。如果要显示它，可以选择“窗口”→“工具栏”→“控制器”命令，显示控制器工具栏。 • （3）编辑栏 • 编辑栏位于舞台的顶部，提供了隐藏时间轴、编辑元件、场景的信息和控件。另外，编辑允许用户增加或减少舞台的缩放比例。
• （12）历叱记录面板 • 选择“窗口”→“其它面板”→“历叱记录”命令或按【Ctrl+F10】键，可以打开历叱记录面板，面板中显示了当前操作文档自创建或打开以来曾经执行的操作。
1.1.3 Flash CS3的工作环境
• （13）输出面板 • 选择“窗口”→“输出”命令或按【F2】键，可以打开输出面板，这个面板是一个非常丌错的小工具，但无法不其它面板插接在一起，当用户导出Flash影片后，它将为用户提供有关所有场景的文件大小、对象、文字、元件和实例的数据，如图1-21所示。
1.1.3 Flash CS3的工作环境
• （7）信息面板 • 选择“窗口”→“信息”命令或按【Ctrl+I】键，可以打开信息面板，这个面板为用户提供了通过数字更改选定对象的尺寸和位置的方法。在信息面板的底部提供了鼠标当前所处位置的相关信息，左下角显示鼠标当前位置的颜色（为RGB模式），史下角则显示鼠标当前位置的精确定位，如图1-15所示。
1.2.2 保存文件
1.2.3 关闭文件
• 当丌需要使用当前的劢画文件时，需要将其关闭，关闭 Flash有“关闭当前文档”和“关闭软件”两方面。具体操作说明如下：图1-26 “Adobe Flash CS3”对话框 • （1）关闭当前文档 • 选择“文件”→“关闭”命令或按【Ctrl+W】键或单击文档窗口史上角的按钮将其关闭。如果此文档没有保存，将打开“Adobe Flash CS3”对话框让用户确认是否需要保存当前文档，如图1-26所示，用户可以根据情况单击相应的按钮。 • （2）关闭软件 • 选择“文件”→“退出”命令或按【Ctrl+Q】键或单击软件窗口史上角的按钮将退出软件程序。如果此文档没有保存，将打开“Adobe Flash CS3”对话框让用户确认是否需要保存当前文档，如图1-27所示，用户可以根据情况单击相应的按钮。

项目1 初识Flash CS3

【师生互动】
教师引导Байду номын сангаас主，通过看、听、练，将学生逐步带入神奇的动画世界。
项目总结
动画艺术家首先是一位优秀的画家，然后，他还要有深厚的文化底蕴，独特的艺术见解，以及懂得编剧和了解电影语言。要做到这些，需要时间的积累和自己的不断努力。所以要成为真正的“金闪客”除了学好Flash技法，还需要了解多方面的专业知识。
如果有学习Photoshop的基础或同时在学习Photoshop，可对照Photoshop的界面讲解Flash cs3，会使生有熟悉感，更易掌握。
可用一些很简单的小练习如：小球运动，来引导学生掌握一个Flash CS3动画片制作的流程，进一步熟悉Flash CS3工作环境。项目结束前再次总结本次项目的学习内容及重点难点，通过布置课后项目实践题来进一步巩固学习效果。
项目（课题）名称
项目1初识Flash CS3
实施参考课时
6
项目目标
1.了解动画、动画的原理及动画的类型等动画基础知识；
2.了解FlashCS3的特点及工作环境；
3．能够创建一个Flash CS3文档并保存；
3．能够明确Flash动画设计与制作的流程。
工作任务
分为2个任务：1.通过欣赏动画短片了解动画；
在生对动画发生浓郁兴趣后，进行Flash cs3软件、工作环境的介绍，师示范Flash cs3的基本操作，生模仿实践，完成任务。
【重点突出及难点解决】
以丰富的案例使生对本课程产生浓郁兴趣，激发生的学习欲望，提高主动积极性。让生对照具体动画片进行思考、讨论，明确动画的基础知识，将教材中涉及到的知识点一一掌握。
项目实践
1.什么是动画？谈谈你对动画的了解。
2.欣赏各种类型的动画片，写观后感。提示：要从描述动画片的主题、风格，故事梗概、角色介绍（造型设计的特点）、最打动你的细节等方面写。

第1章初识Flash CS3

1.1.2 增强绘图、动画和视频功能

丰富并增强了各种绘图、动画制作和视频处理工具的功能。用户可以更方便地创造出自己需要的图形和动画效果，并能更有效地导入和编辑视频。
1．增强的钢笔工具 2．增强的基本矩形和椭圆绘制工具 3．滤镜复制和粘贴 4．复制和粘贴动画

5．增强了QuickTime视频支持 6．为Flash视频保存和加载提示点
第1章初识Flash CS3

Flash技术发展到今天，已经成为网页动画和多媒体交互技术的标准，并在全世界范围内得到了广泛的应用和推广。使用Flash不仅可以快速地创建应用于网络的各种内容和交互程序，并且其创建的文件具有不可比拟的优点，能够以很小的数据量实现更多更好的效果。这使得Flash成为网页设计的首选工具，并在网页动画、网络游戏、网络广告等多种领域获得了广泛的应用。本章将简要介绍Flash CS3的新增功能及界面的构成，并讲解一些Flash的基本知识。
1.2.9 自定义工作环境

由于Flash CS3是一个人性化的创作软件，用户可以根据自己的喜好和使用习惯来自定义工作环境。小到各种工具的排列和显示，大到面板的组合、工作区的布局，都可以通过相应的操作进行自定义设置。 1．自定义工作区布局:最简单的自定义工作区的方法是单击编辑栏中的“选择工作区布局”按钮，在该按钮的下拉菜单中选择相应的工作区布局。 2．自定义工具栏:单击“编辑”|“自定义工具面板”命令，将会弹出“自定义工具栏”对话框， 3．自定义快捷键:Flash CS3允许用户自定义快捷键。用户可以使用默认的快捷键，也可以根据自己的使用习惯自定义快捷键。

1.3.2 帧和图层

Flash动画是通过更改连续帧的内容，并以图层的方式对不同的动画内容进行编辑和组合来完成的。

从零开始FlashCS3_01

一般来说，制作Flash动画作品的基本工作流程如下。 1. 作品的规划。确定动画要执行哪些基本内容和动作。 2. 添加媒体元素。创建并导入媒体元素，如图像、视频、声音、文本等。 3. 排列元素。在舞台上和时间轴中排列这些媒体元素，以定义它们在应用程序中显示的时间和显示方式。 4. 应用特殊效果。根据需要应用图形滤镜（如模糊、发光和斜角）、混合和其它特殊效果。 5. 使用ActionScript控制行为。编写ActionScript代码以控制媒体元素的行为方式，包括这些元素对用户交互的响应方式。 6. 测试动画。进行测试以验证动画作品是否按预期工作，查找并修复所遇到的错误。在整个创建过程中应不断测试动画作品。 7. 发布作品。根据应用需要，将作品发布为可在网页中显示并可使用Flash Player回放的SWF文件。
1.2.3 动画的测试
最简单的动画测试方法是直接使用编辑环境下的播放控制器。从系统菜单栏中选择【窗口】/【工具栏】/【控制器】命令，会出现【控制器】面板，。
1.2.3 动画的测试
选择【控制】/【测试影片】命令，进入动画测试环境。
1.2.3 动画的测试
选择【控制】/【测试影片】命令，进入动画测试环境。
•文件的数据量小 •图像质量高 •矢量图形 •文件格式多样 •交互式动画 •流式播放技术 •插件工作方式
1.2 功能讲解
1.2.1 Flash CS3的界面
1.2 功能讲解
1.2.1 Flash CS3的界面
1.2 功能讲解
1.2.1 Flash CS3的界面
系统菜单
工具栏
主工具栏
编辑栏
场景和舞台
【发布】命令可以创建SWF文件，并将其插入浏览器窗口中的HTML文档，也可以以其他文件格式（如GIF、JPEG、 PNG和QuickTime格式）发布FLA文件。

第1章初识Flash CS3

– （1）【帮助】面板。【帮助】面板可以随时对软件的使用或动作脚本语法进行查询，使用户更好地使用软件的各种功能，如图1-11所示。
– （2）【动作】面板。【动作】面板是主要的【开发面板】之一，是动作脚本的编辑器，将在后面的动作脚本章节中具体讲解，如图1-12所示。
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第1章初识Flash
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第1章初识Flash
1.2 初步认识Flash CS3的操作界面
6. 三个常用面板
– Flash CS3有很多面板，默认状态下，在舞台的正下方有三个比较常用的浮动面板，分别是【帮助】面板、【动作】面板和【属性】面板。单击面板的“标题栏”，可以依次展开它们,
如图1-10所示。再次单击标题栏，可最小化面板。
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第1章初识Flash
1.4 Flash面板介绍
2. 开发面板
– 打开【窗口】中的【开发面板】菜单，从菜单中可以看到所有的“开发面板”，单击面板的名称，就可以打开或关闭相应的面板。默认状态下，打开的一些“开发面板”分布在舞台右侧的面板组中。【开发面板】包括【动作】、【组件】、【组件检查器】、【调试器】、【输出】、【行为】和【Web服务】面板。【动作】面板在前面已经介绍过了，下面来分别介绍其他6个“开发面板”的功能和使用方法，如图1-22所示。
– 【时间轴】和【舞台】位于工作界面的中心位置； – 左边是功能强大的【工具箱】，用于创建和修改矢量图形内容； – 多个“面板”围绕在【舞台】的下面和右面，包括常用的【属性】和【帮助】面板，还有【设计面板】和【开发面板】，如图1-2所示。
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第1章初识Flash

Flas第一章h动画制作快速上手分析

六、测试动画
方法1：在制作动画过程中，按下【Enter】键，可以测试动画
的播放效果；反复按【Enter】键可在暂停测试和重新测试之间切换。方法2：为了在编辑环境中测试动画效果，还可选择“窗口”>“工具栏”>“控制器”菜单，打开 “控制器”进行测试。方法3：如果希望测试动画的实际播放效果，可按【Ctrl+Enter】组合键，打开Flash Player播放器进行测试。
Flash网页
Flash 音乐MTV
Flash多媒体教学课件 Flash广告
Flash游戏
二、Flash动画的特点
画面清晰。
在线观看无需等待。互动性强。制作手法简单。
制作成本低。
Flash动画的特点主要有以下几点。
主要由矢量图组成：Flash动画主要由矢量图形组成，矢量图形具有存储容量小，并且在缩放时不会失真的优点。这就使得Flash动画具有存储容量小，而且在缩放播放窗口时不会影响画面清晰度的优点。存储容量小：Flash动画主要是由矢量图形组成的，矢量图形具有存储容量小、并且在缩放时不会失真的优点。可以边下载边播放：在网络上播放时，发布后的.swf文件具有“流”媒体的特点，可以边下载边播放，而不像GIF动画那样要把整个文件下载完了才能播放。具有交互性：FLASH可通过为动画添加脚本使其具有交互性，它可以让观众参与到动画中，通过点击、选择等操作决定动画的运行过程和结果，这一点是传统动画所无法比拟的。制作简单：FLASH动画的制作相对比较简单，一个爱好者只要掌握一定的软件知识，拥有一台电脑，一套软件就可以制作出简单的动画。制作成本低：用FLASH制作动画可以大幅度降低制作成本，减少人力、物力资源的消耗。同时，在制作时间上也比传统动画大大缩短。

中文版Flash CS动画制作3

第一章初识Flash CS3
Flash 是美国Macromedia公司出品的专业矢量图形编辑和动画制作软件，主要用于网页设计和多媒体创作。

2007年，Adobe公司在收购Macromedia公司之后，在前版本的基础上又推出了功能更完善的Adobe Flash CS3 Macromedia （即Flash CS3）。

该版本一经推出，即被众多Flash专业制作人员和动画爱好者广泛采用。

本章将对Flash CS3的应用、安装方法及启动和退出进行简单介绍。

1.1初识Flash动画
利用Flash自带的矢量图绘制功能，并且结合图片、声音及视频等素材的应用，可以制作出精美、流畅的二维动画效果。

通过为动画添加ActionScript 动作脚本，还能其实现特定的交互功能。

此外，Flash动画具有以“流”的形式播放和文件短小等特点，因此用Flash制作的作品非常适合网络发布和传播。

1.2 Flash的应用领域
网络发展到今天，吸引了大多数朋友的眼球，Flash动画在其中起了功不可没的作用。

大多数喜欢它的人都被其漂亮的色彩、丰富的动画形象所吸引却不知其应用领域是相当广泛的。

Flash早已经成为现代人们生活的一部分。

1.2.1动画短片
Flash CS3具有强大的矢量绘图功能，并对位图有着良好的支持，利用Flash CS3制作的二维动画作品不但表现形式多样、效果精美，而且非常适合在网络环境下传输。

1.2.2网站片头
Flash CS3制作的动画可以支持多种表现形式，并同时具有文件小、支持“流”媒体播放方式等特点，特别适合网络传播与播放，利用Flash CS3制作的网站片头，可以在不明显延长网站加载时间的。

第1章_初识FLASH CS3

Flash CS3 第1章 初识Flash CS3

cs3第1讲 初识FLASH cs3(完整)

[计算机软件及应用]Flash_cs3_基础教程第一章

第1章_初识FLASH CS3

Flash cs3-1

第1章flash cs入门介绍

Flash CS3中文版动画制作基础-教学大纲第1章 Flash CS3动画制作基础

第1章 初识Flash CS3

第1章 认识Flash CS3

第1章中文FlashCS3基础(学习分享)

第1章 Flash CS3基础知识

项目1 初识Flash CS3

第1章 初识Flash CS3

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Flash CS3 第1章初识Flash CS3

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