16~17春季学期商英教研室工作目标

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二小16-17上期英语组工作计划

柳林二小2016——2017学年英语组工作计划
我校英语教研组共有三名教师，其中一名在职教师，另外两名局聘教师，但我们都有一颗热爱英语教学的热心，下面依据我校实际情况制定如下本组工作计划：
一、基本功训练
1、每周一张英语钢笔字练习，每周在小黑板上写一篇古诗。

2、每周四下午英语教研时进行英语专业知识的学习，如：口语表达、听力练习、写作练习等。

二、英语教研
时间：每周四下午进行教研
主题：利用“思维导图”更好地为英语教学服务
教研具体内容：
1、学习课标，依据课标解读新教材。

2、英语专业知识的学习。

3、每位英语教师依据教研主题讲一节校内公开课，依据课例展开校内集体备课、听课、评课等教研活动。

三、学科活动
1、听写练习：，三、四年级以单词为听写内容，五、六年级以单词、句子为听写内容。

各年级老师每教授一个单元的A、B部分对学生进行一次听写检测，学校在期中、期末分别进行一次听写抽测。

2、写作练习：五、六年级每个单元写一篇作文（做为学生常态作业），并在6月上旬举行五、六年级学生写作比赛（学校统一组织）。

2016-2017年第一学期英语教研计划

华中师范大学随州附属学校英语教研工作计划（2016-2017学年第一学期）英语教研组二Ｏ一六年八月华师随州附属学校英语教研工作计划一、指导思想本着“外语特色，文理并重，国际合作”的办学思想，坚持“成人成才成就梦想”的学校办学理念，以“聚天下名师，办品牌学校”的办学目标。

围绕肖校长提出的：“一年基础、二年台阶、三年成果、四年特色、五年名校”的学校发展五年目标和“依托华师品牌，创办优质名校”的新学期工作思路为指导英语教研教学思路。

本学期的英语教研教学将开展丰富多彩的英语活动，提高学生的英语学习兴趣和听、说、读、写各种能力，全面提高全校英语教学质量。

以学校总体教学工作为依据，以提高教学质量为目标，增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教师的教研和教学工作水平，取得更好成绩二、现状分析：教师情况：本学期我们英语组共有6个教师，年龄都在30岁以下，我们有着无限的活力，对教学工作拥有满腔的热情，但也面临着一个共同的问题——缺乏教学经验，对于课堂教学，如何使教学效果最优化、最大化，还是一个不断学习和摸索的过程。

但是我们坚信在华师大这个大的平台上，我们的教师会扬长避短，取长补短勇于把压力化为动力，群策群力，把英语学科教学质量推向新的台阶。

学生情况：小学和初中共有19个教学班，“外语特色”一直是我校的办学理念，受到学校的重视学生英语基础较好，但每学期的插班生来自全市各个乡镇基础参次不齐，在加上初中英语难度加大的情况下两级分化现象严重，对我们工作的开展也带来一定的困难。

三、工作目标学期初在召开的校中层干部会议上，肖校长的培训讲话和谢主任的教学教研解读让我对对本学期的工作有了清晰地宏观认识。

在此次会议精神的指导下，同时结合肖校长提出“六个一”和全力备战中考的学期计划，就下学期的英语组教研目标如下：1.一口流利的英语口语2.一手漂亮的英语字3.一首动听的英语歌或一幅精美的英语手抄报4.一颗热爱英语的心5.一堂优质的英语课6.一份令学生家长学校满意的英语成绩四、工作措施为了完成这6个教学教研目标我将从以下五个方面具体开展工作：1. 抓好教学常规，努力提高学生的英语基本素质（1）备课──按照学校要求认真备好每一节课，做到备教材、备学生、备课程标准、备教法和学法、备教学设计，认真写好电子教案和教学反思。

英语教学工作计划(16-17二)

第11周
Unit 7 Open Day
第12周
Unit 8 Buying clothes
第13周
Unit8Buying clothes &Unit 9 Seeing the doctor
第14周
Unit 9 Seeing the doctor
第15周
Unit 10 Great inventions
第16周
教
学
总
目
标
1、培养学生学习英语的自觉性，培养他们英语学习的积极态度。
2、根据语音规则和音标拼读单词
3、培养学生运用英语进行交际的能力。
4、围绕本学期话题恰当理解与运用相关的语言表达形式。
5、在学习课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、加深。
教
学
措
施
1、分小组，互帮互助。把学生按1强1中2弱或2强2弱进行分组，指定小组长，上课进行走位式。从课堂纪律、回答问题、作业质量、听写、测试等方面小组评比，让他们能有竞争意识，互相帮助、进步。
2、继续音标语音的教学。每课E部分教授时，复习所学过的元、辅音及字母组合，鼓励学生预习课文时根据音标来拼读单词。
3、课堂教学中创设英语情景和环境，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯
4、鼓励后进生。我们英语老师最头痛的是后进生队伍越来越壮大，因此我们要鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。耐心帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。
Unit 10 Great inventions &Unit 11 Chinese festival

英语教研组春季学期工作计划和目标

英语教研组春季学期工作计划和目标English Response:I. Guiding Ideology.Guided by the important thought of Xi Jinping on socialism with Chinese characteristics for a new era, the English teaching and research group will thoroughly implement the spirit of the 20th CPC National Congress, take the comprehensive implementation of "three highs and four news" as the guiding principle, take the implementation of the "double reduction" policy as the focus of work, focus on cultivating students' core literacy and key competence, and strive to build a high-quality English teaching and research team.II. Work Objectives.1. Strengthen the construction of the teaching and research team and enhance the professional development ofteachers.2. Optimize the teaching process and improve the quality of teaching.3. Carry out diversified teaching activities and cultivate students' comprehensive ability.4. Strengthen the construction of school-based curriculum and teaching resources and build a school-based teaching resource library.5. Strengthen the construction of research culture and actively carry out teaching and research activities.III. Work Plan.1. Teacher Training. Carry out all levels of teacher training, including classroom teaching training, subject professional training, and new teacher induction training, to improve teachers' professional competence and teaching level.2. Curriculum Optimization. Revise and improve the English curriculum based on the new curriculum standards, optimize the teaching content, and improve the teaching methods.3. Teaching Activities. Organize various forms of teaching activities, such as English Corner, English Week, and English Drama Competition, to stimulate students' learning interest and improve their language skills.4. Resource Construction. Collect and organize high-quality teaching resources, build a school-based teaching resource library, and share resources among teachers and students.5. Teaching and Research. Encourage teachers to actively participate in teaching and research activities, summarize and share their teaching experience, and promote the improvement of teaching quality.IV. Specific Measures.1. Teacher Training: Implement a teacher training plan, organize teacher training, and provide opportunities for teachers to attend training courses and participate in academic exchanges.2. Curriculum Optimization: Establish a curriculum revision group, conduct a comprehensive review of the current curriculum, and revise and improve it based on the new curriculum standards.3. Teaching Activities: Plan and implement various teaching activities, such as English Corner, English Week, and English Drama Competition, and encourage students to actively participate in these activities.4. Resource Construction: Establish a school-based teaching resource library, collect and organize high-quality teaching resources, and make them available to teachers and students.5. Teaching and Research: Encourage teachers to conductteaching and research activities, write teaching and research papers, and participate in academic exchanges.中文回答：一、指导思想。

英语教研组春季学期工作计划和目标

英语教研组春季学期工作计划和目标English Answer：Spring Semester Work Plan and Goals for the English Teaching and Research Group.I. Objectives.1. To strengthen the ideology and political theory of the teaching and research team:Organize theoretical study and political learning activities to improve the ideological and political quality of teachers.Carry out party history education and patriotism education activities to enhance teachers' sense of national identity and responsibility.2. To improve the teaching quality of the teaching andresearch team:Carry out teaching research activities to explore effective teaching methods and improve teaching效果.Organize teaching and research exchanges to share teaching experiences and promote common progress.Implement differentiated teaching and guidance to meet the different needs of students and improve students' learning efficiency.3. To strengthen the construction of the teaching and research team:Improve the structure of the teaching and research team and optimize the allocation of personnel.Carry out team construction activities to enhance team cohesion and improve team spirit.Carry out training and evaluation of teaching andresearch personnel to improve their professional素养.4. To promote the development of teaching and research:Carry out scientific research activities to explore new knowledge and promote the development of the discipline.Publish high-level academic papers and monographs to display the academic achievements of the teaching and research team.Participate in academic conferences and exchanges to broaden academic horizons and promote academic cooperation.5. To serve the society:Carry out social practice activities to apply theoretical knowledge to practice and serve the community.Provide academic consulting services to enterprises and institutions to promote the transformation of scientific and technological achievements.Conduct public lectures and training to popularize English knowledge and improve the cultural素养of the public.II. Work Plan.March.1. Organize a theoretical study and political learning activity on the theme of "Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era".2. Carry out a teaching research activity on the topic of "How to Improve the Effectiveness of English Reading Teaching".3. Implement differentiated teaching and guidance for students with different English proficiency levels.April.1. Organize a teaching and research exchange activity with another English teaching and research group.2. Carry out a team construction activity with the theme of "Team Cohesion and Common Progress".3. Conduct a training session on teaching methods for new teachers.May.1. Carry out a scientific research project on the topic of "The Influence of English Language Learning on Cross-Cultural Communication".2. Publish a high-level academic paper in a core journal.3. Participate in an academic conference on the theme of "English Language Teaching and Research in the New Era".June.1. Carry out a social practice activity by providing English tutoring services to migrant workers' children.2. Provide academic consulting services to a local enterprise on the topic of "English for Business Communication".3. Conduct a public lecture on the topic of "The Importance of English in the Globalization Era".July.1. Conduct a teaching and research evaluation to assess the progress and achievements of the teaching and research team.2. Formulate a work plan for the next semester.3. Organize a team-building activity to celebrate the achievements of the semester.中文回答：英语教研组春季学期工作计划和目标。

英语教研组春季学期的工作计划

英语教研组春季学期的工作计划一、工作目标本学期英语教研组的工作目标是：深化课程改革，优化教学方法，提高教学质量，培养学生的英语素养和综合能力。

二、工作重点1.落实课程改革，推进课堂教学创新。

2.提升教师教育教学水平，加强教师队伍建设。

3.开展丰富多样的英语活动，提高学生的英语学习兴趣和实际应用能力。

4.加强教学研究，促进教育教学质量的持续提升。

三、具体工作措施1.落实课程改革（1）组织教师学习《普通高中英语课程标准（2017年版）》，明确课程改革的方向和目标。

（2）根据课程标准，修订和完善教学大纲，确保教学内容与课程目标相一致。

（3）加强单元整体教学设计，提高课堂教学效果。

（4）注重培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，实现学科核心素养的全面发展。

2.提升教师教育教学水平（1）组织教师参加各类教育培训，提高教育教学能力。

（2）开展教师业务交流，促进教育教学经验的共享。

（3）加强教师课堂教学评价，提高课堂教学质量。

（4）鼓励教师参加教育教学比赛，展示教育教学成果。

3.开展丰富多样的英语活动（1）举办英语角，提高学生的英语口语表达能力。

（2）开展英语写作比赛，培养学生的写作能力。

（3）组织英语戏剧表演，提高学生的英语综合运用能力。

（4）举办英语歌曲比赛，激发学生的英语学习兴趣。

4.加强教学研究（1）开展课堂教学研究，探讨课堂教学的有效性。

（2）组织教师参加教育教学研讨会，交流教育教学研究成果。

（3）加强教育教学论文写作，提升教育教学研究水平。

（4）开展教学质量监测，分析教学质量，提出改进措施。

四、工作进度安排1.第一周：组织教师学习《普通高中英语课程标准（2017年版）》，明确课程改革方向。

2.第二周：修订和完善教学大纲，确保教学内容与课程目标相一致。

3.第三周至第七周：开展单元整体教学设计，提高课堂教学效果。

4.第八周至第十二周：组织教师参加教育培训，提升教育教学水平。

5.第十三周至第十六周：举办各类英语活动，提高学生的英语学习兴趣和实际应用能力。

春季学期英语教研工作计划

一、前言为了提高我校英语教学质量，全面提升学生的英语素养，本学期英语教研组将围绕以下工作计划开展教研活动。

二、工作目标1. 提高英语教师的教学水平和业务能力；2. 提升学生的英语听说读写能力；3. 加强英语课程建设，丰富教学内容；4. 增进家校合作，共同关注学生英语学习。

三、工作内容1. 教学研究（1）组织教师开展集体备课，共同研讨教材，分析学情，制定切实可行的教学计划；（2）定期开展教学研讨活动，针对教学中遇到的问题进行讨论，分享教学经验；（3）组织教师参加各类教学培训，提升教师的教学技能和教学理念。

2. 教学实践（1）开展丰富多彩的英语课外活动，如英语角、英语歌曲比赛、英语演讲比赛等，激发学生学习英语的兴趣；（2）组织教师开展英语教学观摩活动，互相学习，取长补短；（3）鼓励教师开展个性化教学，根据学生的实际情况调整教学方法，提高教学效果。

3. 教学评价（1）建立健全教学评价体系，定期对教师的教学工作进行评价；（2）对学生的学习情况进行跟踪调查，及时了解学生的学习动态，调整教学策略；（3）开展学生英语素养测评，了解学生的英语水平，为教师的教学提供参考。

4. 家校合作（1）定期召开家长会，向家长介绍学校英语教学情况，宣传英语学习的重要性；（2）邀请家长参与学校英语教学活动，共同关注学生的英语学习；（3）建立家校沟通平台，及时反馈学生在校英语学习情况，共同解决学生在英语学习过程中遇到的问题。

四、工作措施1. 加强领导，明确责任。

教研组长负责组织、协调和实施教研工作，各备课组长负责本组的教学研讨和教学实践；2. 制定详细的教研计划，确保教研活动有序进行；3. 鼓励教师积极参与教研活动，提高自身业务水平；4. 加强与兄弟学校的交流与合作，借鉴先进的教学经验，不断提高我校英语教学质量。

五、总结通过本学期的英语教研工作，我们力争使我校英语教学质量得到全面提升，为学生的英语学习创造一个良好的环境。

同时，我们也期待在全体教师的共同努力下，我校英语教学取得更加辉煌的成绩。

春学期英语教研组工作计划

一、前言为了提高我校英语教学质量，促进教师专业成长，打造高效课堂，本学期英语教研组将围绕学校教育教学工作总体要求，结合英语学科特点，制定以下工作计划。

二、工作目标1. 提高英语教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 提升英语教学质量，提高学生英语素养；3. 加强英语学科研究，推动学校英语教育改革；4. 加强英语教研组内部交流与合作，提高教研组整体实力。

三、工作措施1. 加强教师队伍建设（1）组织教师参加各类英语教学培训，提升教师专业素养；（2）开展教师教学技能比赛，激发教师教学热情；（3）组织教师开展教学研讨活动，分享教学经验，共同提高。

2. 提升教学质量（1）制定英语教学计划，确保教学进度和质量；（2）加强课堂管理，提高课堂效率；（3）关注学生个体差异，实施分层教学；（4）开展英语学科竞赛，激发学生学习兴趣。

3. 深化教学改革（1）开展课程改革，优化课程设置；（2）探索翻转课堂、合作学习等新型教学模式；（3）加强英语学科与其他学科的融合，培养学生的综合素质。

4. 加强教研组内部交流与合作（1）定期召开教研组会议，总结教学经验，解决教学问题；（2）开展教研组内公开课、示范课等活动，促进教师共同成长；（3）加强与兄弟学校的交流与合作，借鉴先进经验。

四、具体实施1. 第一阶段（开学初至2月底）（1）召开教研组会议，明确工作目标、任务和措施；（2）制定英语教学计划，明确教学进度和质量要求；（3）组织教师参加各类培训，提升教师专业素养。

2. 第二阶段（3月至5月底）（1）开展教学研讨活动，分享教学经验，解决教学问题；（2）组织教师开展公开课、示范课等活动，促进教师共同成长；（3）关注学生个体差异，实施分层教学，提高教学质量。

3. 第三阶段（6月初至学期结束）（1）总结本学期教学工作，梳理教学成果；（2）开展英语学科竞赛，激发学生学习兴趣；（3）加强与兄弟学校的交流与合作，借鉴先进经验。

五、预期成果通过本学期的努力，英语教研组整体实力将得到提升，教师教育教学水平显著提高，学生英语素养得到有效提升，为我校英语教育事业的发展奠定坚实基础。

2016春英语教研组工作计划

XX 中学2016 年春英语教研组工作计划一、指导思想本学期，英语教研工作的总体思路是：进一步深入学习新课程标准，不断确立以人为本的教学思想，以新课程理念指导教研工作，与教师共同深入研究课程实施过程中出现的问题，寻求解决问题的方法。

加强教学常规建设和师资队伍建设，在各个阶段开展系列化的教研活动，进一步提高我校的英语水平和教学质量。

要进一步加强新教材的教学研讨和中考改革的研究，并结合我校英语教学的实际情况，提高课堂教学的效率。

继续以提高教学质量为中心，深入开展对中考的研究，积极开展各种形式的教研活动。

二、主要工作（一）加强学习、研究，努力推进课程改革的进一步实施。

1．我们英语教研组要积极组织英语教师学习教育教学理论，以课程改革为中心，加强对《英语课程标准》的学习和研究，明确初中阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；形成初步用英语进行日常交流的能力，为学生终身发展服务。

2．我校英语教研组将不断总结教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，探寻以先进的、正确的教育教学思想指导课堂教学改革，提高教学效益的途径和方法，激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提高我校英语教师的教学水平和英语教学质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

（二）加强教学、教研过程管理，全面提升教师业务素质。

我校英语教研组要积极组织教师开展校本教研，加强教研组自身建设，活跃教研活动，创新教研组活动形式和活动内容，努力提高教师的业务素质和教学能力，积极为教师创造专业发展的良好平台，为提高课堂教学效率和教学质量服务，争创有特色的优秀教研组。

（三）创造性地开展各项工作，努力追求教学研究的针对性和实效性。

1．认真做好各项常规工作，在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上，要做到常规化、制度化。

尤其要针对备课和作业两个环节进行检查：通过优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升合格率和优良率；优化作业布置，提高批改质量。

春季英语教研工作计划

春季英语教研工作计划Spring English Teaching Research Working Plan工作目标与目标规划：1. 提升教学水平：制定新课程，提高学生的听、说、读、写能力，增强学生的英语综合应用能力。

2. 加强团队合作：鼓励教师之间互相交流，分享教学经验，提高团队间协作能力。

3. 建立师生良好关系：营造和谐舒适的教学氛围，加强教师与学生之间的沟通和互动。

工作任务和时间安排：1. 制定新课程：3月–4月2. 共同备课：2月–5月3. 教学实施：3月–6月4. 建立教学研讨会议制度：3月–6月资源调配和预算计划：1. 教材、教具、资料：根据课程需求统计资源，核定预算，在预算内申请。

2. 建立研讨会议制度：确定会议场地、设备的选择与配备等，同样核定预算，在预算内完成申请。

项目风险评估和管理：1. 协调教师之间配合度和课案共享问题。

2. 各种意外情况的应对。

工作绩效管理：1. 用户满意度：收集学生和同事对所开课程的反馈意见，制定合理的教学目标、教学计划和教学方法。

2. 学员增长数：升学率、英语成绩提高率等学员数据增长是对教师教学绩效的量化表现，需要及时地进行统计和分析，加以总结经验。

作沟通和协调：1. 教师之间的沟通与交流：定期召开教学研讨会，分析同学们的优点、缺点，讨论如何更好的给学生提供优质教学服务。

2. 教师与学生之间的沟通和交流：关注学生的心理健康问题，建立良好的互动机制，帮助学生排解焦虑情绪。

工作总结和复盘：1. 通过总结会议的形式，让教师们自己提出问题，有针对性的预计下一步解决方案。

2. 及时汇总学员所提出的建议和意见来反馈教师教学方法的使用效果，及时调整，不断提高教学效果。

2016年春天学期英语教研组打算

2016年春天学期英语教研组打算一．教研组本学期工作重点一、三月底举行“温教院附小第四届英语活动周”。

二、《英语晨朗诵本（第二版）》校对印刷并开始利用。

3、读一本书，组织三次念书沙龙。

4、三次教研组活动。

二．月份工作安排表二月份：1. 制定教研组打算2. 确信教研组阅念书目。

3. 参加温州市直属学校教研会议。

4. 完成“一师一优课”上传工作三月份：1. “英语活动周”方案征集评比2. 举行“第四届英语活动周”（3月28日—4月1日）3. 第一次念书沙龙。

（高段：黄** 郑**）4. 参加温州市直小学英语协作教研活动（一）5. 中小学“全员赛课”优质课评比（吕**）6. 第一次教学常规检查。

四月份：1. 英语教研组第一次教研活动。

2. 开始利用英语晨朗诵本。

3. 第二次念书沙龙。

（中段：许** 许** 吕**）4.期中考试（四五六年级）。

5.第二次教学常规检查。

五月份：1. 英语教研组第二次教研活动。

2. 第三次念书沙龙。

（低段：邵** 叶** 蒋**）3. 乐清市小班化教学活动4. 参加温州市直小学英语协作教研活动（二）5. 第三次教学常规检查。

六月份：1. 英语教研组第三次教研活动。

2. 2016年上半年市小学英语“新常规，新设计”评比3. 2016年温州市小学六年级教学质量综合测评4. 第四次教学常规检查。

5. 组织期末测评：一至三年级以考查的方式进行测试。

2016春季英语教研工作计划

东街小学2016春季英语教研工作计划本学期，我们英语教研组将继续以学校和教导处工作计划为依据，以打造“高效课堂”为中心，积极组织教师参加新课标培训，开展“一人一课研讨交流”、“同课异构”、“磨课研究”，努力更新教学观念, 扎实开展校本培训，开展“大班化英语高效课堂”课题研究等活动，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

一、指导思想以党的十八大精神和干部纪律作风为指导，以科学发展观统领英语教研工作，深化教学改革和提升教育质量为重点，严格遵循教育规律，全面推进素质教育。

以构建高效课堂教学为目标，提升课堂教学水平，以教学常规管理为契机，完善和深化英语学科教学常规，强化教育质量观，努力提高我校的英语教学质量；深化高效课堂英语教学研修，发挥好教研的先导作用，加强英语教师队伍素质，提升英语教师教育教学技能。

二、基本情况分析我校英语教研组有11名教师，有经验丰富的老教师，也有具有先进教育理念的年轻教师。

虽然教师的工作负担较重，但工作都很扎实、认真。

三、主要工作重点1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

引导教师聚焦课堂，注重教学的过程管理，提高教师教学技能水平，使教师站稳课堂、站好课堂、站活课堂；加强教研制度建设，组织每周四下午围绕教导处教研议题，积极开展活动，掌握教研的基本方法和工作流程。

2、加大教研教改力度。

做好英语“高效课堂”教学校本研修专题。

组织好教师从常规教学入手，进行深入细致的研究。

3、努力提高英语教学质量，争取各年级英语考试成绩在镇县名列前茅。

4、通过多种形式的教研活动，提高教师专业素质，促进教师成长为研究型、专家型、学者型的教育者。

努力建立优势互补，资源共享、合作交流、勇于探索的学习型英语教研组织。

5、进一步规范和落实英语学科教学常规管理，搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

6、关注学生学情动态、优化教学环境，落实减负工作和育优、促中、转差、培特工作。

英语教研组春季工作计划

英语教研组春季工作计划英语教研组春季工作计划5篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写计划了。

那么英语教研组春季工作计划要怎么写呢？下面是小编给大家整理的英语教研组春季工作计划，希望大家喜欢！英语教研组春季工作计划精选篇1一、指导思想本学期我校英语组将根据学校、教务处、教研室的工作计划；围绕正常教学，提高课堂教学效率，进一步深化课程改革，通过教学研究提高教师驾驭课堂的能力，让教师潜心于教学和教育，让学生在“以人为本”的教学氛围中充分发展个性，让“后进生”顺利脱帽。

开展务实和谐的教研活动，探索科学有效的课堂教学形式，结合教研组的实际情况和学生的英语学习情况，改进过去做得不够的地方，为进一步提高我校外语教学质量做扎实的工作。

二、工作目标1、深入学习《英语课程标准》，认真学习教材分析、教学模式、教学方法、学习方法。

2、积极开展反思性教研活动，提高课堂教学质量。

3、以“有效课堂——探究新课程语音教学”为主题，开展磨课活动。

4、探索小题目的实践研究，以课堂为中心，积极探索，注重实效，及时总结题目。

5、努力提高英语教学质量，争取在六年级毕业考试中取得优异成绩。

6、创造学习英语字母表，让所有英语老师在这学期掌握。

三、这学期的工作重点和措施1、备课上课。

认真学习新课程标准和教材，分析学生实际，精心制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注意教案的批注反思从常规到有效的细节反思的过渡，突出针对性和有效性，提高教师的反思能力，以教学反思增强备课和听课的内涵。

突出板书设计，课后练习设计。

充分利用课堂作为主要教学阵地，以学生为中心，充分发挥学生的主动性和积极性。

深入学习温州《实施有效教学指导意见》和永嘉县《关于改进学生作业、提高教学质量的实施意见》。

指导实践，并认真写体验。

2、定期的校本教研活动。

开展以小课题为主题的各种教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例学习、讲座备课等。

春学期英语教研组教学工作计划

春学期英语教研组教学工作计划一、指导思想:新学期要以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，认真学习课改理论，更新教学观念。

转变学生的学习方式，完善和深化英语学科教学常规，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标:1、提高英语教学质量，确保完成的各项教学任务。

2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量。

3、加强理论学习，深入教育科研，提高师资队伍素质，推动教学改革。

4、开展课外活动，激发学习兴趣，加强课后辅优补差工作，努力实践分层次教学。

三、工作措施:1. 加强理论学习，更新教学观念。

继续学习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著;并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。

积极参加优秀论文评比活动和征文活动。

2.注重培养学生的养成良好的学习习惯教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。

要设法优化学生的学习方式，实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。

3.抓实教学常规，提高课堂效益⑴、继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。

重点要抓好课堂教学常规的落实。

要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。

加大信息技术辅助英语教学的力度。

⑵、充分发挥教研组、备课组的作用。

有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对照新课标，反思英语课堂教学。

转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。

通过上课、听课、评议等形式促使全组教师共同提高。

⑶、注重发挥“帮带”的作用，以新老“结对”的形式帮助新教师迅速成长。

4.做好培优补差的工作，提高教学质量。

春季英语教研组计划

春季英语教研组计划春季英语教研组计划春季英语教研组计划一、指导思想本学期我校英语教研组工作以市教研室、中心校的有关精神、本校教育教学工作计划为依据，以新课程标准为导航，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。

开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

以“我本管理，先学后教，当堂训练”的先进教学理念为先导；以学生为主体教师为主导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。

在学校工作计划的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。

我们工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

二、工作目标1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

3、在上级领导的带领下加强理论学习，搞好“我本管理，先学后教，当堂训练”课题研究，推动教学改革。

三、本学期主要工作1、进一步加强理论学习，更新教学理念。

全体英语教师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。

本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。

1教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著，教研组活动记录详实。

（1）每周四为英语科组教研活动时间，活动围绕本校课题，确立英语组科研课题，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。