中秋节队活动方案
中秋节少先队活动方案(四篇)
中秋节少先队活动方案
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
月到中秋分外明
三、活动时间
____月____日少先队活动课
四、活动内容
1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)
中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、佳节忆月知中秋(一年级)
收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、佳节感恩送祝福(二年级)
畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
4、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。
5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
7、月圆人圆长抒怀(六年级)
回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的'幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
中秋节活动主题方案(6篇)
中秋节活动主题方案
中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
一、总体活动目标
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。
3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
二、活动时间
中秋节当天下午14:30----17:30
三、活动准备
环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上。
道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
四、活动过程
全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
(一)活动一:美丽图,我来画
____时间:14:30----15:30
活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。
2.活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。
3.活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。
喜迎中秋节活动策划方案
喜迎中秋节活动策划方案
一、活动背景
中秋佳节,又称月圆节,是我国传统的节日之一,代表着团圆和和谐。为了让广大员工度过一个欢乐、温馨的中秋节,增强团队凝聚力,提升企业文化,特策划此次中秋活动。
二、活动目标
1.传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强员工对中秋节的认识和了解。
2.增进员工之间的沟通与交流,提升团队凝聚力。
3.丰富员工业余生活,提高员工幸福指数。
三、活动主题
“月圆人团圆,共享中秋佳节”
四、活动时间
2023年9月29日(中秋节当天)
五、活动地点
公司内部活动室
六、活动对象
公司全体员工
七、活动策划
1.活动准备
(1)提前采购活动所需物品,如月饼、水果、饮料、灯笼、彩灯等。
(2)布置活动场地,悬挂灯笼、彩灯,营造节日氛围。
(3)制作活动海报,提前通知员工活动时间、地点及注意事项。
2.活动流程
(1)14:00-14:30签到入场
员工凭活动邀请函签到入场,领取中秋礼品。
(2)14:30-15:00开场致辞
公司领导发表开场致辞,简要介绍中秋节的意义,表达对员工的关爱。
(3)15:00-16:00中秋知识竞答
主持人提问中秋节相关知识,员工现场抢答,答对者可获得奖品。
(4)16:00-17:00月饼制作体验
分组进行月饼制作,每组制作一款特色月饼,评选最佳创意奖。
(5)17:00-18:00中秋文艺表演
员工自发组织文艺节目,展示个人才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等。
(6)18:00-19:00自助餐晚宴
提供各式中秋美食,员工自由享用。
(7)19:00-20:00互动游戏环节
组织员工进行互动游戏,如猜灯谜、团圆接力等,增进员工感情。
中秋节主题团日活动
中秋节主题团日活动
在中秋节期间,可以组织一次中秋节主题团日活动。以下是活动的一些建议:
1. 活动理念:在中秋节这个传统节日里,人们追求的是团圆与和谐。团圆不仅是外在的形式,更是内心的和谐与相通。此次活动旨在弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,以“月圆人圆”为主题展开。
2. 活动时间:建议在中秋节的下午或晚上进行。
3. 活动形式:
* 国旗下讲话:邀请学生代表在国旗下发表演讲,介绍中秋节的神话传说、历代名篇佳作以及民风民俗,通过主题队会的形式挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。
* 制作手工艺品:组织学生制作月饼、灯笼等传统手工艺品,感受中秋节的氛围,体验传统文化的魅力。
* 诗词朗诵:通过朗诵中秋节的诗词,让学生感受古人的情感与思想,领略中华文化的博大精深。
* 团圆晚宴:组织一次团圆晚宴,让全体参与人员共同品尝月饼、水果等传统食品,感受中秋节的团圆的氛围。
4. 活动意义:通过此次活动,可以让学生更好地了解和感受中秋节的传统文化和意义,增强文化自信和民族自豪感,促进学生的情感交流和文化认同。
团委中秋节活动方案
团委中秋节活动方案
本文是为了设计团委中秋节活动方案而撰写的。随着中秋节的临近,作为学生团委,我们需要为同学们策划一系列有意义、有趣味、能够增强集体凝聚力的活动。本文将围绕“趣味竞技、文化交流、感恩回馈”三个主题进行设计,以确保中秋节活动的成功。
一、趣味竞技类:
1. "猜灯谜"比赛:
安排诸多难度不同的灯谜,要求参赛者在限定时间内准确回答灯谜,按照答对题目的数量评选获奖者。
2. "撑竿过河"比赛:
在比赛现场搭建一座长约3米的“河流”,同学们必须携带自己的竹杆和足够长的绳子,依靠团队协作完成过河任务。时间限制5分钟,可设置不同的阶段。
3. "捉迷藏"比赛:
在园区或室内设定比赛区域,在比赛开始之前选定一位“鬼”,他(她)可以在比赛区域内任意躲藏,参赛队伍需在规定时间内寻找到“鬼”,获胜者可以获得丰富的奖品。
二、文化交流类:
1. "庐山半岛韵味"夜话:
我们邀请一些有些建树的企业家和社会名流前来与同学们交流,让他们为学生们讲述他们的职业生涯与生活经验,学生可以从他们的话语中寻得自己的人生航向。
2. "家族依旧"文化传承:
我们邀请一些研究中秋节传统文化的专家为参加同学们讲述中秋节的传说与习俗,同时组织中秋节手工制作工坊,让同学们亲手制作中秋食品和灯笼,文化与实践相结合。
3. "中秋歌舞晚会":
邀请学校的舞蹈社、合唱团等团体在晚会上演出中秋节相关的歌曲和舞蹈,并且开设互动抽奖环节,让现场的气氛更加热烈。
三、感恩回馈类:
1. "重线寄情"送礼季:
我们安排一些志愿者为贫困地区学生捐赠一些文具和校服等必要的用品,把大爱送到最需要的人。
2024年中秋节国庆节活动方案范文(三篇)
2024年中秋节国庆节活动方案范文
一、活动主题
中秋国庆双节同庆,共享文化盛宴,展示我国传统文化的魅力。
二、活动目标
1. 弘扬传统文化,增强国家认同感和文化自信心;
2. 促进团结和谐,营造欢乐祥和的节日氛围;
3. 提供丰富多样的活动内容,满足人们的不同需求。
三、活动方案
1. 传统文化展示
a. 举办中秋国庆传统文化展览,在展览中展示中国传统文化的精髓,如中国古代绘画、书法、剪纸、扇子等。
b. 邀请传统文化大师进行现场教学,向观众展示传统文化的技艺和魅力,让更多人了解和体验传统文化的魅力。
c. 在展览中设置互动环节,让观众可以参与到传统文化中,如让观众现场制作剪纸、书法等。
2. 文化演出
a. 举办大型的中秋国庆晚会,邀请各类文艺团队进行节目表演,如歌舞、杂技、戏曲等。
b. 在晚会中特别安排传统文化表演,如汉服秀、古筝演奏等,展示传统文化的魅力。
c. 在演出中融入现代元素,让观众感受传统文化与现代时尚的结合,增加观赏性和娱乐性。
3. 体验活动
a. 在中秋节期间,设置传统文化体验活动,如古代民俗游戏、传统手工艺制作等,让人们能够亲身参与传统文化的传承和传播。
b. 在国庆节期间,设置家庭亲子活动,如亲子DIY制作国庆主题手工作品,增进亲子关系,加深对国家的认同和热爱。
c. 活动期间,邀请专业教师进行传统文化讲座,让人们深入了解传统文化的内涵和历史。
4. 联谊交流
a. 进行中外友好文化交流活动,邀请外国友人来华观光游览,了解中国传统文化和节日习俗。
b. 联合社区、学校等组织中秋国庆文化交流活动,让不同文化背景的人们互相了解、交流,促进文化融合。
[少先队中秋节活动方案]少先队主题活动方案
[少先队中秋节活动方案]少先队主题活动方
案
少先队中秋节活动方案一
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是"团聚'。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。二、活动主题:"我们的节日中秋'
三、活动时间:20XX年9月9日
四、活动地点:教室
五、活动内容:
活动一:中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的爱好。
活动二:月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和共享的乐趣。
活动三:网上阅读
为了拓宽同学的学问面,可以组织同学上网扫瞄,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的内容记录下来
活动四:应用与深化
通过调查讨论,同学了解了有关中秋节的一些学问,让同学设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓舞同学培育擅长搜集整理的力量与习惯。
六、反思与拓展
通过师生争论沟通、同学作品的展现与评比,指导同学总结讨论成果,最终进行"我们的节日中秋'主题训练活动,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值,同时,老师适当引导与鼓舞同学进行其他讨论活动的爱好。
少先队中秋节活动方案二
一、活动目的:
1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。
中秋节活动策划方案(精选10篇)
中秋节活动策划方案(精选10篇)中秋节活动策划方案(精选10篇)
一、家庭聚会篇
中秋节是中国传统节日之一,最重要的传统习俗之一就是家人团聚。为了让家人们度过一个难忘的中秋节,我们特别策划了以下活动方案。
1. 传统手工制作月饼
在这个活动中,家人们将学习如何手工制作传统月饼。我们将为每
个人准备好食材和工具,让大家亲自动手参与制作过程。这不仅是一
个有趣的活动,还将增进家人之间的情感交流。
2. 猜灯谜游戏
为了增加节日气氛,我们可以准备一些带有灯谜的灯笼,并在家庭
聚会上进行猜灯谜游戏。这不仅能让家人们在团聚中感受到乐趣,还
能锻炼他们的智力和语言表达能力。
3. 中秋文化展示
这个活动中,每个家庭成员可以选择一个中秋节传统习俗,并进行
详细展示。可以制作展板、PPT或者进行口头演讲,以此分享自己对
中秋节文化的理解和感受。这将增强家庭成员对传统文化的认同感。
二、社区活动篇
中秋节不仅是家庭团聚的时刻,还是社区居民共享团圆的节日。为
了让社区居民度过一个丰富多彩的中秋节,我们精心准备了以下活动
方案。
1. 中秋文艺晚会
在社区的公共广场上,我们可以组织一场中秋文艺晚会。居民们可
以自愿报名,展示自己的才艺。活动中除了常见的歌舞、戏曲表演,
还可以加入一些有关中秋节的节目,让大家增进对传统文化的了解。
2. 中秋夜市
为了营造热闹的氛围,我们可以在社区内设置一个中秋夜市。居民
们可以摆摊售卖传统中秋节食品,如月饼、柚子等。同时,还可以设
置游戏摊位和娱乐项目,让居民们在欢笑中度过一个愉快的中秋节。
3. 中秋健身活动
在中秋节这天,我们可以组织一场社区健身活动,如夜跑或者晨练。居民们可以穿着统一的T恤,一起同步进行健身活动,增进彼此之间
中秋节我们的节日活动方案(8篇)
中秋节我们的节日活动方案(8篇)
中秋节我们的节日活动方案篇1 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是团圆。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展月圆人圆主题活动。
一、活动时间 20XX年9月15日——9月25日
二、活动安排第一阶段:佳节读月——主题阅读1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。主题班会时间:9月15日
第一阶段:佳节忆月——交流展示1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2、各班可以在班内设一面寄情墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。第二阶段:佳节赏月——实践活动
1、开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2、开展快乐体验志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
3、将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。第三阶段:佳节思月——交流汇报
1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
庆祝中秋节活动策划方案
庆祝中秋节活动策划方案
活动名称:“共庆中秋,团圆幸福”
活动时间:中秋节当天或距离中秋节最近的一个周末晚上
活动地点:室外空地或室内场地,根据参与人数进行选择
活动目标:通过庆祝中秋节,增进员工之间的互动和团队凝聚力,营
造温暖和谐的工作氛围使员工更加平衡和满意。
活动流程:
1.活动开场:准备一个舞台,由主持人致辞并介绍活动流程。
2.传统习俗展示:邀请专业的中秋节舞狮队表演,展示中国传统文化
的魅力。
3.游戏环节:组织各种有趣的中秋节游戏,例如:猜灯谜、智力问答、中秋诗歌填空等,让员工们积极参与并增进彼此之间的相互了解。
4.自助晚餐:准备传统的中秋节美食,如:月饼、柚子、烤鸭等,并
增加一些创意元素,例如:月饼DIY工作坊,让员工们可以自己制作和品
尝月饼。
5.表演节目:邀请员工自愿参与表演节目,例如:歌舞表演、戏剧小
品等,展示员工们的才艺和团队合作精神。
6.中秋游园活动:在活动场地附近举办中秋游园活动,组织员工们一
起欣赏月亮、赏月、灯谜等活动,增加亲近自然的体验。
7.抽奖环节:准备一些精美的礼品,并进行抽奖活动,增加活动的趣
味性。
8.活动总结:由主持人总结活动,感谢员工们的参与和支持,并展望未来的发展。
活动宣传:
1.内部宣传:通过公司内部通讯、座谈会、部门会议等途径宣传活动的时间、地点和流程。
2.海报宣传:设计有吸引力的海报,张贴在公司各个重要位置,吸引员工的关注。
费用预算:
2.食品饮料费用:根据参与人数预算,约5000元。
3.奖品费用:根据参与人数预算,约3000元。
4.场地布置费用:根据实际情况预算,约2000元。
工会中秋节活动方案(3篇)
工会中秋节活动方案
为丰富职工文化生活,缓解职工工作压力,愉悦身心,增进职工的沟通与友谊,工会拟在国庆、中秋节前___开展的健身趣味活动。实施方案如下:
一、活动目的
:围绕医院的中心工作,立足和谐医院的建设,培养职工的阳光心态,提高职工的幸福指数,营造生动活泼、积极向上的工作氛围,让医院真正成为全体职工的精神家园。
二、活动主题。强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐医院。
三、活动内容
1、投篮比赛;
2、挟玻珠比赛;
3、端乒乓球比赛,
4、阳光伙伴齐步走;
5、拔河比赛;
6、背向夹球往返接力赛;
7、盲人击鼓;
8、钓鱼比赛
四、活动时间:___月___日下午
五、活动地点:医院篮球场
六、参加人员。在职职工及部分退休职工。
七、具体安排
1、投篮比赛
每小组___人,在指定区域投篮,每人投___次,时间___分钟,以投进数目多者为胜。
评委:
2、挟玻珠
在___分钟内,夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。
评委:
3、端乒乓球比赛
各小组___人参赛,每人手持一个乒乓球拍,将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边,第___个人旁边接龙,以此类推。在运球过程中,不得用手拿球,一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始。以计时方式,速度最快的队伍取胜。
评委:
4、阳光伙伴齐步走比赛规则
各小组选___人参赛,绑腿齐步走,两组并排站在起跑线上,听到哨声,各队齐出,以计时方式进行,速度最快的队伍为胜。
比赛过程中,如果绑腿的布带出现脱落,需绑好后再进行比赛,否则视为犯规。
评委:
5、拔河比赛规则
分为___组,各小组___人参赛,循环比赛后决定胜者。评委。
中秋节主题活动策划方案5篇
中秋节主题活动策划方案5篇中秋节主题活动策划方案1
一、活动目的:
中秋节是中国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”,中秋节主题活动方案。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。
二、活动主题:
1、(9月24日)——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。(二)中秋忆月1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句
的资料,展示在教室布置及“特色板块”中;
2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋,帮长辈做家务,与家人一起品
中秋节搞活动方案
中秋节搞活动方案
(实用版)
编制人:__________________
审核人:__________________
审批人:__________________
编制单位:__________________
编制时间:____年____月____日
序言
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中秋节少先队活动方案
中秋节少先队活动方案
一、活动主题
“花好月圆,浓情中秋”
二、活动目的
中秋节是我国的传统节日之一,承载着丰富的文化内涵。通过本次
少先队活动,旨在让队员们更深入地了解中秋节的由来、习俗和文化
意义,感受中华民族传统文化的魅力,增强民族自豪感和文化自信心,同时培养队员们的团队合作精神和创新能力。
三、活动时间
具体活动时间
四、活动地点
学校操场及各班级教室
五、参与人员
全体少先队员
六、活动准备
1、收集有关中秋节的资料,制作成 PPT 或视频,用于活动中的讲
解和展示。
2、准备制作月饼的材料和工具,如面粉、馅料、模具等。
3、准备灯笼制作材料,如纸、剪刀、胶水等。
4、准备猜灯谜的谜题和奖品。
5、布置活动场地,营造浓厚的中秋氛围,如悬挂灯笼、张贴中秋
海报等。
七、活动内容
(一)主题队会
1、各中队辅导员组织队员们开展“中秋节”主题队会,通过 PPT、
视频等形式,向队员们介绍中秋节的由来、传说、习俗等知识。
2、队员们分享自己所了解的中秋节故事和习俗,交流自己对中秋
节的感受和体会。
(二)制作月饼
1、邀请专业的糕点师傅到学校,指导队员们亲手制作月饼。
2、队员们在糕点师傅的指导下,将面粉揉成面团,包入馅料,放
入模具中压制成型,最后放入烤箱烘烤。
3、制作完成后,队员们可以将自己制作的月饼带回家与家人分享,感受劳动的快乐和亲情的温暖。
(三)制作灯笼
1、队员们以小组为单位,利用准备好的材料制作灯笼。
2、队员们发挥自己的想象力和创造力,设计出各具特色的灯笼。
3、制作完成后,将灯笼悬挂在学校操场或教室,营造出浓厚的节
日氛围。
(四)猜灯谜
部队中秋活动方案
部队中秋活动方案
秋风已经渐渐的吹来,微凉的气息让人不禁迎面而来。又到了一年一度的中秋佳节,这个团圆的节日也许会让一些官兵感觉到离家远,在军营里独自度过。为了让大家在这个节日里感受到浓浓的家庭氛围,增加士气,提高战斗力,各级部队纷纷组织中秋活动。接下来,本文将为大家介绍一些部队中秋活动的方案。
一、中秋晚会
中秋晚会是最为常见的一种活动形式,它可以集中士兵的注意力,为大家带来精彩的表演,增加彼此之间的交流和沟通。晚会内容可以包括歌曲、舞蹈、小品、独唱、京剧等多种表演形式。活动前可以进行节目征集,选拔出优秀的节目进行演出,同时也可以开展各种游戏,例如猜谜、猜灯谜等,让官兵们在娱乐中享受温馨的中秋佳节。
二、聚餐活动
中秋佳节是家庭团聚的日子,在军营里举行聚餐活动也可以让官兵心中满满的。可以在活动前采购食材,组织厨师用最新鲜的
食材为官兵们烹制各种美食,其中烤肉、烧烤、火锅等大排档式的聚餐活动尤其受欢迎。在享受美食的同时,也可以通过聚餐加强团队协作,让士气得到提升。
三、策划篝火晚会
中秋节不仅是一个团聚的日子,更是一个感受大自然的日子。在军营里策划一场篝火晚会是非常有创意的一种活动形式。几个小组可以在事先选定的区域内搭建篝火,官兵们可以围坐在篝火旁边,用各种方式让自己快乐起来,可以唱歌、跳舞、听故事、坐在地上欣赏大自然的美景等等。晚会发起人还可以通过采访官兵们的意见,了解大家对于这种活动的反馈,以提供更好的活动体验。
四、走进社区开展爱心活动
中秋节不仅是军人的节日,更是人民的节日。为了让社区居民感受到部队的关怀和温暖,士兵们可以走进社区,与居民们相互交流,参与到各种社区活动中。例如组织居民晚会、开展志愿者服务、慰问特殊群体等等。走进社区还可以为部队与社会之间建立新的桥梁,扩大部队群众基础,提升军队形象。
关于中秋节活动主题方案(精选13篇)
关于中秋节活动主题方案(精选13篇)中秋节活动主题方案篇1
活动目的
1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗
2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备:
1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。
2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序:
(一)情境导入
1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八
月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
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中秋节队活动方案
一、实施背景:
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福.
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的:
1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯.
2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福.
3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点.
4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力.
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料.
五、活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等.
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯.
三、中秋故事演讲.
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围.
展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
(1)出示月相图(初一到十五的月相变化).
辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮.月亮像玉盘、像圆饼.)
(2)出示圆形月饼,让学生比较.
辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右.)
(3)说中秋由来.
辅导员:谁知道中秋节的来历?
(4)小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节.它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日.中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗.
2、中秋节的传说与民间故事
(1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节.“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日.中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等.(展示嫦娥奔月动画图片.)
辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日.
(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧.现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗.(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊.它还有许多传说故事呢.(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)
(4)奖励.(对课前收集资料的队员进行表扬和奖励<奖卡>).
3、中秋诗词佳句知多少
辅导员:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念.
(1)出示图片1
辅导员问:
我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景. ——(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》.
(2)出示图片2
辅导员:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整.
(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人.选自李白《月下独酌》)
(3)你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
(队员说出最好,说不出就由教师导出:苏东坡)
对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词.
辅导员:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词.
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》.翻开《我们的节日》一书,朗读《十五夜望月寄杜郎中》,说说是什么让诗人想起故乡.(简要理解诗意)
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
辅导员:队员们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)①引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆.
饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望.
现代的花纹设计更是各异,别致.(欣赏月饼图片若干张)辅导员:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式.(对称、均衡)
②动动手,设计一个别致、精美的月饼图案.(背景播放轻快的音乐)
③队员作品欣赏.由队员自己讲解自己的设计意图.
2、举办月饼宴
辅导员:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃.)
师:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)
辅导员:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆.)
辅导员:咱们505中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?(板书课题)
①送月饼:a辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;
b队员相互送月饼;
c鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员.
②吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)
辅导员:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节.“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日.中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让我来给你们介绍一下《嫦娥奔月》
3、中秋灯谜
辅导员:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜.
得月楼前先得月.猜一字(棚)
重逢.猜一字(观)
举杯询包拯.打一句宋词(把酒问青天)
十五的月亮.打一成语(正大光明)
三、讨论中秋节活动
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节.