学校经费管理制度
学校公用经费管理制度（3篇）
学校公用经费管理制度是指学校为了保障学校公共设施的正常运转和学校运行的需要，对公用经费的使用和管理所制定的一系列规定和程序。
1. 经费分配：学校公用经费的分配应按照学校的发展需要和各项工作的实际需求进行合理分配。
根据不同部门、不同项目的需要，制定相应的经费分配方案。
2. 经费使用：学校公用经费的使用应用于学校的基本运行、设备购置和修缮维护等方面。
经费的使用应遵循公开、公正、公平、规范的原则，并应经过审批程序。
3. 经费预算：学校应按照年度计划，对公用经费进行预算，包括各项经费收入和支出的预估，确保经费使用的合理性和预算的准确性。
4. 经费监督：学校应设立专门的经费监督机构或委员会，对学校公用经费的使用情况进行监督和审查，保证经费的合法使用和效益。
5. 经费管理规范：学校应建立健全的经费管理制度和内部控制机制，包括经费审批流程、经费管理流程、经费报销流程等，确保经费使用的合规性和透明度。
6. 经费使用报告：学校应定期向上级部门、相关利益相关方和社会公众公布学校公用经费的使用情况，加强经费使用的信息公开和监督。
7. 经费追溯和追责：对于公用经费使用中出现的违规行为或不正当行为，学校应及时追溯责任，并依法依规追究相关人员的责任。
以上是学校公用经费管理制度的基本要点。
具体的管理制度和规定可以根据学校的实际情况进行进一步的完善和制定。
学校公用经费管理制度（2）一、每年组织全体学生进行一次体检。
建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
二、对体检中发现学生有器质性疾病的，要及时同志家长，做好转诊治疗。
三、加强对学生个人卫生、环境卫生的管理。
四、认真惯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮用水卫生和饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
五、把健康教育课纳入教学计划，保证开设健康教育课。
六、要配合县防疫站做好学生近视眼、弱视、沙眼、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作。
七、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。
学校经费预算管理制度(4篇)
学校经费预算管理制度第一章绪论1.1 引言学校经费预算管理制度是为了规范学校经费的使用和管理，确保学校经费的合理、高效使用，推动学校的发展和提高教育质量。
本制度旨在建立完善的学校经费预算管理机制，明确各部门的职责和权限，规范经费预算的编制、审核、执行和监督工作，有效避免学校财务风险，保证学校的可持续发展。
1.2 目的和意义学校经费预算管理制度的目的是为了推动学校事业的发展，提高学校的教育质量和办学水平，实现学校的可持续发展。
具体来说，学校经费预算管理制度具有以下几个方面的意义：（1）明确职责和权限：明确各部门的职责和权限，确保经费预算编制、审核、执行和监督的科学性和合理性。
（2）规范经费预算工作：确立科学、合理的经费预算制度和流程，提高学校财务管理的效率和准确性。
（3）提高资源利用效率：合理分配经费，提高经费使用的效率和效益，充分发挥经费在学校事业发展中的作用。
（4）规避财务风险：加强对经费使用的监督和控制，及时发现和解决财务风险，保证学校经费安全。
（5）提高学校声誉：通过严格管理学校经费，提高学校的形象和声誉。
第二章经费预算编制2.1 经费预算的定义经费预算是指学校在某一时期内为了完成学校各项工作任务所需要的经费的计划和安排。
经费预算的编制应基于学校的教育教学和发展需求，并符合学校的发展目标和规划。
2.2 经费预算编制的原则（1）科学性原则：经费预算应建立在科学的依据和数据基础上，综合考虑学校的教学和发展需求，确保经费的合理配置和利用。
（2）透明和公正原则：经费预算的编制应公开透明，了解经费的来源、用途和执行情况，确保预算的公正和公平。
（3）可操作性原则：经费预算应具有可操作性，能够根据需要进行调整和修改。
（4）持续发展原则：经费预算应根据学校的发展需求和趋势，进行规划和预测，促进学校的持续发展。
2.3 经费预算编制的程序（1）依据：经费预算的编制应以学校的发展目标和规划为依据，同时充分考虑学校实际情况和各项政策法规。
学校经费使用及管理制度
一、总则为了加强学校经费管理，提高经费使用效益，保障学校各项工作的顺利进行，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、经费管理原则1. 遵守国家法律法规，严格执行财务制度。
2. 合理安排预算，确保经费使用效益最大化。
3. 坚持公开、透明、公正的原则，接受监督。
4. 强化责任意识，明确责任主体，确保经费安全。
三、经费预算管理1. 学校财务部门负责编制学校年度经费预算，经学校领导审批后执行。
2. 各部门根据学校总体工作计划和实际需求，编制部门经费预算，经学校领导审批后纳入学校年度经费预算。
3. 经费预算一经批准，不得随意调整，确需调整的，需经学校领导审批。
四、经费支出管理1. 学校实行预算控制下的经费支出制度，严格按照预算执行。
2. 各部门在执行预算过程中，应严格按照预算项目和金额进行支出。
3. 经费支出应坚持“合法、合规、合理、节约”的原则，不得违反国家法律法规和学校财务制度。
4. 大额支出需报学校领导审批，特殊情况可临时调整，但需事后补报。
五、经费报销管理1. 学校实行报销制度，所有支出均需凭合法票据进行报销。
2. 报销手续齐全，包括发票、收据、报销单等，并由相关部门负责人签字确认。
3. 报销人员应认真审核报销单据，确保报销内容真实、合法、合规。
4. 学校财务部门对报销事项进行审核，确保报销手续完备、真实、合规。
六、经费监督与审计1. 学校设立财务监督小组，负责对学校经费使用情况进行监督。
2. 学校财务部门定期对经费使用情况进行自查，发现问题及时整改。
3. 学校定期接受上级审计部门的审计，确保经费使用合法、合规。
七、责任追究1. 学校对违反经费管理制度的行为，将严肃追究相关人员责任。
2. 对挪用、侵占、浪费学校经费的行为，将依法予以查处。
八、附则1. 本制度由学校财务部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，学校将确保经费使用合理、合规，提高经费使用效益，为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。
学校经费管理制度（通用5篇）
学校经费管理制度学校经费管理制度（通用5篇）在发展不断提速的社会中，制度的使用频率呈上升趋势，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
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学校经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《霍邱县20xx义务教育经费保障机制实施办法》(教计[20xx]15号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》，结合我校实际，特制定本办法。
一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。
义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。
(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元。
)。
2、公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。
2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。
各学校费用由各校校长审批，经手人、证明人、审核人、“四签”后，再报中心学校审批列支。
各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算，以准确反映各学校的财务收支情况。
3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。
年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。
统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。
后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。
各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费，既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。
学校经费管理制度
第一章总则第一条为加强学校经费管理，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作的顺利开展，根据《中华人民共和国预算法》、《事业单位财务规则》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费收支活动，包括预算编制、执行、监督和审计等环节。
第三条学校经费管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：严格按照国家法律法规和财务制度进行经费管理。
（二）公开透明原则：经费收支情况应公开透明，接受师生监督。
（三）效益原则：合理配置资源，提高资金使用效益。
（四）责任原则：明确各部门、各岗位的职责，强化责任追究。
第二章预算管理第四条学校预算由校长办公会研究决定，经教职工代表大会审议通过，报上级主管部门批准。
第五条学校预算编制应遵循以下要求：（一）科学合理：根据学校发展规划、教育教学实际和财力状况，合理编制预算。
（二）细化项目：将预算分解到具体项目，明确项目资金用途。
（三）控制规模：严格控制预算规模，确保预算收支平衡。
第六条学校预算执行应遵循以下要求：（一）按计划执行：严格按照预算安排使用资金，不得随意调整。
（二）加强监督：各部门对预算执行情况进行监督检查，确保资金使用合规。
（三）定期报告：各部门定期向财务部门报告预算执行情况。
第三章收入管理第七条学校收入主要包括财政拨款、事业收入、经营收入和其他收入。
第八条学校收入管理应遵循以下要求：（一）合法合规：严格按照国家法律法规和政策规定收取各项收入。
（二）及时入账：及时将收入入账，确保收入真实、准确。
（三）专项管理：对专项资金实行专款专用，确保资金使用效益。
第四章支出管理第九条学校支出主要包括人员经费、公用经费和专项经费。
第十条学校支出管理应遵循以下要求：（一）依法支出：严格按照国家法律法规和政策规定使用资金。
（二）预算控制：按照预算安排使用资金，不得超支。
（三）合理合规：合理选择供应商，确保采购价格合理。
第五章监督与审计第十一条学校设立财务监督委员会，负责对学校经费收支情况进行监督。
学校经费预算管理制度范文（三篇）
学校经费预算管理制度范文是指学校对经费的分配和使用进行规范管理的一系列制度和措施。
下面是一个学校经费预算管理制度的基本内容：1. 经费预算编制原则：按照学校教育教学工作的需求和发展规划，以科学、公正、公开、合理和可行的原则进行预算编制。
2. 经费预算编制周期：经费预算一般按照学年为周期进行编制和执行。
具体时间由学校根据实际情况确定。
3. 经费预算编制程序：学校应设立专门的经费预算编制组织机构，负责进行预算编制工作。
预算编制应充分征求各相关部门和单位的意见，综合考虑课程设置、教职员工编制、设备购置、教育教学改革和研究项目等方面的需求，制定合理的经费预算。
4. 经费预算执行和监督：学校应设立专门的经费预算管理组织机构，负责经费预算的执行和监督工作。
经费预算应根据实际需要进行分批次执行，确保经费使用的及时性和有效性。
同时，还要建立健全的监督制度，加强对经费使用情况的监督和审计。
5. 经费使用范围：经费应主要用于教育教学工作的需要，包括师资培训、教学设备、教科书、实验室耗材、校舍设施维护等方面。
经费使用应严格按照预算编制和批准的项目进行，不得擅自改变用途。
6. 经费使用权限：学校应明确各级领导、部门和个人的经费使用权限，确保经费使用的合理性和安全性。
同时，要建立健全预算控制和审批制度，防止滥用和浪费经费。
7. 经费使用报告和审计：学校应定期向上级主管部门和相关单位报告经费使用情况，并接受上级主管部门和相关单位的审计。
经费使用情况报告和审计结果应公开透明，接受社会监督。
以上是学校经费预算管理制度的一些基本内容，每个学校可以根据自身情况进行具体制定和调整。
学校经费预算管理制度范文（二）学校经费是教育事业中极为重要的资源，合理的经费预算管理制度可以保证经费的有效利用和合理分配，促进学校各项工作的顺利开展。
下面是学校经费预算管理制度的范本，以供参考。
一、总则1. 学校经费预算管理制度的制定目的是规范学校经费的预算和管理活动，确保经费的合理使用和财务的安全性。
学校经费管理制度（精选3篇）
学校经费管理制度学校经费管理制度（精选3篇）在当下社会，需要使用制度的场合越来越多，制度具有合理性和合法性分配功能。
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学校经费管理制度1一、义务教育经费的管理和使用范围。
1、中小学义务教育经费是指保证农村中小学正常运转，在教学和后勤服务等方面开支的费用。
2、支出范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、仪器设备及图书材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修、维护等。
3、不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务、非公务接待、购买礼品和其他馈赠等方面的支出。
对不按规定使用义务教育经费的要依法严肃查处并追究相关单位和人员的责任。
二、严格预算管理，积极实施预算编制规定。
1、中小学预算以独立核算的学校为基本编制单位，实行一个学校一本预算。
2、中心学校以下的村小、教学点及初级中学的预算由其所隶属的中心学校统一编制。
3、中小学校要坚持勤俭办学的方针，按照量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则，合理编制年度预算，不得编制赤字预算，不得随意变更和调整预算，提高年初预算到位率。
基本支出预算要按国家统一的“目”级科目进行细化编制，4、项目支出预算要充分论证，按轻重缓急原则合理排序。
提高预算编制的科学性、准确性和规范性。
三、阜南县地城镇农村义务教育中小学公用经费支出标准：义务教育中小学公用经费支出总额不低于预算内生均公用经费拨款标准。
（1）一类支出项目标准：占公用经费支出总额的`25%。
1、师训费：占预算内公用经费支出总额的7%。
用于教师培训所需的差旅费、伙食费、材料费和住宿费等开支。
不准用于公款旅游休假、疗养等与教学无关的支出。
此项费用由中心学校统筹管理使用。
2、书报杂志费标准：占公用经费支出总额的1.5%。
由村完小、初级中学管理使用。
3、专用资料费标准：占公用经费支出总额的1.5%。
学校经费管理制度(汇编10篇)
学校经费管理制度（汇编10篇）学校经费管理制度第1篇一、基本原则：一保运转、二保教学、三保安全、四保维护、五保积极性。
二、开支范围：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等的购置、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护。
三、使用比例：学校日常校舍维修、仪器、文体设备及图书的购置水电、通讯等学校日常工作开展所需经费不得少于45%。
教师继续教育的职工教育经费和培训费不得少于5%。
教学业务费主要用于教育教学、教研、文体活动、实验实习、宣传费等支出，不得少于40%。
学校交通和租车费不得高于5%。
其他费用不得高于5%。
四、管理办法：1、期初编制好经费使用计划，每季度可微调。
2、严格按使用比例安排资金，不突破，不挤占，力求每期略有节余。
3、凡购置的商品在政府采购目录上的大额办公用品(价值在1万及以上)必须通过政府采购渠道获得;一次性购买价值在5000元及以上至1万元以下的政府采购目录以外的商品，必须报中心校批准;应记入学校固定资产帐的物品不论价值多少必须报教育局批准、采购中心备案方可购置。
在设施设备购置中，要指派两人以上一同采购，建立物品采购登记台帐，物品先由保管人员登记。
入库后再领取使用，归还要登记，有人为损坏要照价赔偿。
4、严格遵守《昆山中心学校财务管理制度》。
5、认真参加各类教师培训，由学校安排的培训教师报销培训所需的差旅费、伙食费、资料费、住宿费。
6、水电要厉行节约，安排专人管水电，专线管照明，确保用电安全。
7、不报手机费，学校办公室只设一部有线电话，不准用于办私事。
8、学校对房屋、建筑物、附属设施及教学设备等进行维修，要编制维修预算，由中心校领导具体安排，教师代表参与管理、议价、验收，详细清单要公示，并实行报告制度。
小学一万元以下、中学二万元以下维修项目由中心学校审批;小学一万元以上、中学二万元以上的维修项目要呈报县教育局商县财政局同意后方可实施，工程完工后要申请验收和决算审计。
学校经费投入及管理制度
一、引言学校经费投入及管理制度是保障学校教育教学活动正常开展、提高教育教学质量的重要保障。
为了规范学校经费管理，确保资金使用效益最大化，特制定本制度。
二、经费来源1. 政府财政拨款：按照国家和地方相关政策，学校经费主要来源于政府财政拨款。
2. 社会捐赠：积极争取社会团体、企事业单位和个人对学校的捐赠。
3. 学校自筹资金：通过开展校办产业、服务项目等方式，增加学校收入。
4. 学费收入：按照国家规定，收取学生的学费。
三、经费管理原则1. 合法合规原则：学校经费必须严格按照国家法律法规和学校规章制度执行。
2. 预算管理原则：学校经费预算应科学合理，确保资金使用效益最大化。
3. 专款专用原则：学校经费必须专款专用，不得挪用、挤占。
4. 透明公开原则：学校经费使用情况应公开透明，接受全校师生监督。
四、经费管理制度1. 预算编制与管理（1）学校每年根据国家政策、学校发展规划和实际需求，编制年度经费预算。
（2）预算一经批准，严格执行，不得随意调整。
（3）定期对预算执行情况进行检查和分析，确保预算目标的实现。
2. 经费支出管理（1）严格按照预算执行，不得超支。
（2）实行报销审批制度，报销手续齐全、合规。
（3）大宗物资采购实行招标制度，确保采购质量、价格合理。
（4）加强固定资产管理，确保资产安全、有效利用。
3. 经费收入管理（1）建立健全收入管理制度，确保收入来源合法、合规。
（2）严格执行收费政策，确保收费公开、透明。
（3）定期对收入情况进行检查，确保收入及时、足额上缴。
4. 经费审计与监督（1）学校定期对经费使用情况进行审计，确保经费使用合法、合规。
（2）设立审计委员会，负责对学校经费使用情况进行监督。
（3）设立举报箱，鼓励师生对经费使用问题进行举报。
五、结语学校经费投入及管理制度是学校发展的基础，对于提高教育教学质量、保障师生权益具有重要意义。
学校将不断完善经费管理制度，确保经费使用效益最大化，为学校发展提供有力保障。
学校经费管理使用规章制度
学校经费管理使用规章制度学校经费管理使用规章制度（7篇）学校是教育者有计划、有组织地对受教育者进行正规的教育活动的组织机构。
学校教育是一种社会活动，以下是小编准备的学校经费管理使用规章制度范文，欢迎借鉴参考。
学校经费管理使用规章制度篇1为有效管理学校教育经费和正确使用经费，避免盲目浪费教育经费，做到合理合法。
经学校教代会全体成员一致讨论通过，特制定以下经费管理制度。
一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。
后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。
财务人员要求做到努力增收节支，提高经费使用效益。
总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。
二、由后勤分管领导分管财务工作，经费收支实行审批制度。
各部门需要使用经费的必须逐层请示汇报到主管领导。
一百元以下的由分管领导负责审批，一百到五千元以下的由校长审批，5000元以上由学校教代会讨论审批。
三、根据事业发展需要和财力情况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理编制年度财务收支计划，计划报经学校教代会批准后，财务部门要认真组织实施，确保计划圆满完成。
四、各项支出的原始凭证，经会计主管审核，内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和有关负责人签字，最后校长经签字后方可办理支出，否则财会人员不准予报销。
五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费，根据上级规定，各项收入使用财政统一规定收费票据，收费必须全部纳入学校财务统一管理。
禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金，私设“小钱柜”。
六、出纳、会计要独立分管经费和帐目，分工明确，尽职尽责。
提款数额较大(10000元以上)的经费需要有2人以上财务人员协助，保证资金安全，切实管好用好各项经费。
七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头，凡属于教育经费的一律不得挪做他用，各项专用基金严格按规定提取，分别核算管理，专款专用。
学校经费使用管理制度
第一章总则第一条为加强学校经费管理，确保经费使用规范、合理、高效，提高资金使用效益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费的使用和管理，包括财政拨款、上级部门专项经费、社会捐赠及其他渠道筹措的资金。
第三条学校经费管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：经费使用必须符合国家法律法规和学校规章制度；（二）效益性原则：经费使用要注重经济效益和社会效益；（三）透明性原则：经费使用情况要公开透明，接受监督；（四）节约性原则：经费使用要厉行节约，反对浪费。
第二章经费预算第四条学校经费预算应根据学校发展规划、教育教学需要和资金来源情况编制，由学校财务部门负责。
第五条经费预算应包括以下内容：（一）收入预算：包括财政拨款、上级部门专项经费、社会捐赠及其他收入；（二）支出预算：包括人员经费、公用经费、基本建设经费、设备购置经费等；（三）预算执行情况分析：对上年度预算执行情况进行总结，对下年度预算编制提供参考。
第六条学校经费预算经学校领导班子讨论通过后，报上级主管部门审批。
第三章经费支出第七条学校经费支出应严格按照预算执行，未经批准不得随意调整。
第八条学校经费支出应遵循以下程序：（一）编制支出计划：各部门根据工作需要，编制经费支出计划，报学校财务部门审核；（二）审批：财务部门对支出计划进行审核，报学校领导班子审批；（三）支付：经批准的支出计划，由财务部门按照规定程序支付。
第九条学校经费支出应按照以下原则进行：（一）真实性原则：经费支出必须真实反映学校实际需要；（二）合规性原则：经费支出必须符合国家法律法规和学校规章制度；（三）效益性原则：经费支出要注重经济效益和社会效益；（四）节约性原则：经费支出要厉行节约，反对浪费。
第四章经费监督第十条学校设立经费监督委员会，负责对学校经费使用情况进行监督。
第十一条经费监督委员会的主要职责：（一）对学校经费预算编制、执行情况进行监督检查；（二）对学校经费使用过程中的违规行为进行调查处理；（三）对学校经费使用效益进行分析评估；（四）对学校经费管理提出意见和建议。
学校六项经费管理制度
第一章总则第一条为加强学校财务管理，规范经费使用，提高经费使用效益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校各部门、各学院及全体教职工，旨在确保学校各项经费的合理、合规、高效使用。
第三条学校经费管理遵循以下原则：1. 法规原则：严格按照国家法律法规和政策规定进行经费管理。
2. 预算原则：坚持预算管理，确保经费使用符合预算安排。
3. 效益原则：注重经费使用效益，提高资金使用效率。
4. 公开原则：经费使用情况公开透明，接受全校师生监督。
5. 责任原则：明确各部门、各学院及教职工在经费管理中的责任。
第二章经费种类及管理职责第四条学校经费分为以下六项：1. 教育事业经费：用于学校教育教学活动、教学设施建设、师资培训等。
2. 行政事业经费：用于学校行政办公、后勤保障、公共服务等。
3. 科研经费：用于学校科研项目的开展、科研设备购置、科研团队建设等。
4. 社会捐赠经费：用于学校接受社会各界捐赠的资金管理。
5. 奖学金及助学金经费：用于奖励优秀学生、资助困难学生。
6. 其他经费：用于学校其他特殊事项的经费管理。
第五条各项经费的管理职责如下：1. 教育事业经费：由教务处、科研处、财务处等部门共同管理，确保经费用于教育教学和科研工作。
2. 行政事业经费：由办公室、后勤保障处、财务处等部门共同管理，确保经费用于行政办公和后勤保障。
3. 科研经费：由科研处、财务处等部门共同管理，确保经费用于科研项目。
4. 社会捐赠经费：由校长办公室、财务处等部门共同管理，确保经费用于捐赠方指定的用途。
5. 奖学金及助学金经费：由学生处、财务处等部门共同管理，确保经费用于奖学金和助学金的发放。
6. 其他经费：由相关部门根据实际情况确定管理职责。
第三章经费预算与审批第六条学校经费预算编制遵循以下程序：1. 各部门根据工作计划，编制年度经费预算。
2. 财务处汇总各部门预算，编制学校年度总预算。
3. 校长办公室组织召开预算审查会议，对预算进行审查。
学校经费管理制度
学校经费管理制度一、经费筹措1.财政拨款：学校应向相关政府部门申请财政拨款，根据学校的需求和规模确定拨款数量。
2.学费收入：根据国家相关政策和学校自身情况，确定学费收费标准，并进行统一收费。
3.捐赠和赞助：学校鼓励社会各界对学校进行捐赠和赞助，同时要建立相关的捐赠和赞助管理制度。
二、经费使用1.经费预算：学校应按照学校年度计划和预算，合理安排和利用经费，确保经费使用的合理性和效益性。
2.经费审批：各部门和学校内部单位应按照预算和使用申请进行经费审批。
对于大额支出和重要项目，要经过相关部门和领导的审批。
3.经费执行：学校需设立相关的经费执行机构，负责经费支出和管理。
同时要建立预算、执行和监控等环节，确保资金的合理利用。
三、经费监督1.财务管理：学校应设立财务部门，负责学校财务的管理和监督。
对经费的收支进行账务核对和记录，确保财务的透明和准确。
2.内部审计：学校应定期进行内部审计，对学校财务的合规性和教育经费使用情况进行检查和评估。
3.外部监督：学校应接受相关部门和社会组织对学校财务的监督和评估，确保学校经费的合法合规。
四、其他事项1.政府相关政策：学校应密切关注政府关于教育经费的政策和规定，确保学校经费管理的合法性和合规性。
2.教育投资：学校应根据自身特点和需求，合理安排和管理教育投资，提高教育资源的配置效率。
3.经费保障：学校应加强与政府的沟通和协调，争取政府对学校经费的保障和支持。
在实施学校经费管理制度过程中，还需注意以下几点：2.合作共建：学校应与各部门和社会组织建立合作关系，共同推进学校经费管理工作，实现优质教育资源的共享与合理配置。
3.教育质量保障：学校应将经费使用与教育质量的提升相结合，加强教育质量的监控和评估，确保教育经费的有效利用。
4.风险管理：学校应建立完善的风险管理制度，预防和控制经费管理过程中的风险和漏洞，确保经费安全和稳定。
总之，学校经费管理制度是保障教育质量和学校正常运行的基础性制度。
国家对学校经费的管理制度
第一章总则第一条为规范学校经费管理，提高资金使用效益，保障学校教育教学活动的正常开展，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于各级各类学校，包括公立学校、民办学校和其他非营利性教育机构。
第三条学校经费管理应当遵循以下原则：（一）依法理财：严格遵守国家法律法规，确保经费来源合法、使用合规。
（二）民主理财：加强民主监督，提高经费使用透明度。
（三）勤俭办学：合理配置资源，降低办学成本，提高办学效益。
（四）专款专用：确保经费专用于教育教学活动，不得挪作他用。
第二章经费来源第四条学校经费来源主要包括：（一）财政拨款：各级政府按照国家规定，对学校进行财政拨款。
（二）事业收入：学校通过开展教育教学活动、科研、培训等获得的收入。
（三）社会捐赠：社会各界对学校的捐赠。
（四）其他收入：包括利息收入、资产处置收入等。
第三章经费使用第五条学校经费使用范围：（一）教育教学支出：包括教师工资、教学设备购置、教材购置、实验实习等。
（二）科研支出：包括科研项目经费、科研设备购置、科研人员经费等。
（三）行政管理支出：包括学校行政管理、后勤保障、安全保卫等。
（四）基础设施建设支出：包括校舍维修、设备更新、绿化美化等。
（五）其他支出：根据学校实际需要，经批准的其他支出。
第六条学校经费使用管理：（一）预算管理：学校应编制年度经费预算，报上级主管部门批准后执行。
（二）支出管理：学校应按照预算执行，严格控制支出，严禁超预算、超标准、超范围支出。
（三）审计监督：学校应建立健全内部审计制度，定期开展审计工作，确保经费使用合规。
（四）信息公开：学校应定期公开经费使用情况，接受社会监督。
第四章监督检查第七条上级主管部门对学校经费管理进行监督检查，包括：（一）审查学校经费预算编制、执行情况。
（二）检查学校经费使用是否符合规定。
（三）对违反经费管理制度的行为进行处理。
第五章法律责任第八条违反本制度，有下列行为之一的，由有关部门依法给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：（一）挪用、侵占学校经费的。
学校经费的基本管理制度
第一章总则第一条为加强学校经费管理，确保经费使用的合理、合规、高效，保障学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有教职工、学生及校内其他相关人员。
第三条学校经费管理应遵循以下原则：（一）依法理财，严格规范，确保经费安全。
（二）合理分配，提高效益，充分发挥经费作用。
（三）民主管理，公开透明，接受监督。
第二章经费来源第四条学校经费来源主要包括：（一）财政拨款：中央、省、市、县各级财政对学校的经费支持。
（二）教育基金：社会各界捐赠、赞助、基金等。
（三）学校自筹：学校自办产业、社会服务、其他收入等。
第三章经费支出第五条学校经费支出范围：（一）教育教学支出：教师工资、津贴、补贴、培训费等。
（二）设备购置支出：教学设备、实验设备、文体设施等。
（三）修缮维护支出：房屋、建筑物、设备设施的维修、维护等。
（四）办公费用支出：办公用品、印刷费、水电费等。
（五）其他支出：学校日常运转、学生活动、对外交流等。
第六条经费支出管理：（一）编制预算：各部门根据实际情况编制年度经费预算，经学校领导批准后执行。
（二）审批程序：经费支出需经部门负责人审批，超过规定限额的需报学校领导班子集体研究决定。
（三）报销手续：报销需提供合法票据，经审批后由财务部门审核支付。
第四章预算管理第七条预算编制：（一）预算编制以年度为周期，各部门根据实际情况编制年度预算。
（二）预算编制应遵循以下原则：统筹兼顾、保证重点、量入为出、收支平衡。
（三）预算编制需经学校领导批准后执行。
第八条预算执行：（一）各部门应严格按照预算执行，不得擅自调整预算。
（二）预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，需经学校领导批准。
第五章监督与检查第九条学校设立经费监督管理小组，负责对学校经费管理进行监督和检查。
第十条监督检查内容包括：（一）经费预算编制、执行情况。
（二）经费支出是否符合规定。
（三）经费使用效益。
第十一条对违反本制度的行为，将依法依规追究相关责任。
学校的经费管理制度
第一章总则第一条为加强学校经费管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校教育教学和各项工作的顺利进行，根据国家有关法律法规和财务管理制度，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有经费收支活动，包括但不限于财政拨款、事业收入、经营收入、捐赠收入等。
第三条学校经费管理应遵循以下原则：1. 合法性原则：经费收支必须符合国家法律法规和政策要求。
2. 规范性原则：经费管理必须遵循财务会计制度及相关规定。
3. 效率性原则：经费使用必须注重效益，提高资金使用效率。
4. 安全性原则：经费管理必须确保资金安全，防止损失和浪费。
第二章经费预算管理第四条学校实行年度预算管理，预算编制应遵循以下程序：1. 各部门根据学校工作计划和实际情况，提出年度经费预算建议。
2. 财务部门对各部门预算建议进行审核，提出初步预算方案。
3. 学校领导班子审议并批准年度预算。
4. 财务部门根据批准的预算方案，编制详细的预算执行计划。
第五条年度预算一经批准，必须严格执行，不得随意调整。
特殊情况需调整预算时，应按规定的程序审批。
第三章经费收支管理第六条学校经费收支必须实行严格的审批制度，确保资金使用合理、合规。
1. 收入管理：各项收入必须及时入账，不得隐瞒、截留或坐支。
2. 支出管理：各项支出必须按照预算执行，未经批准不得超支。
3. 采购管理：大宗物资采购必须按照公开招标或询价等方式进行，确保采购价格合理。
第七条学校设立专项资金，用于特定项目或事项，专款专用，不得挪用。
第四章财务核算与监督第八条学校财务部门负责建立健全财务核算体系，确保会计信息真实、完整、准确。
1. 建立健全会计账簿，及时进行会计核算。
2. 定期进行财务报表编制和分析，为学校决策提供依据。
3. 加强内部控制，防范财务风险。
第九条学校设立审计部门，负责对学校财务收支进行监督，确保财务管理制度的有效执行。
1. 定期对财务收支进行审计，发现问题及时纠正。
2. 对重大财务事项进行专项审计，确保资金使用合规。
学校经费管理制度
学校经费管理制度为了规范学校经费管理，提高资金使用效益，促进教育事业健康发展，根据国家有关法律法规和财政政策，结合学校实际情况，制定本制度。
一、总则1.1 经费管理是指学校在教育教学、科研、行政、后勤服务等活动中，对资金的筹集、分配、使用、监督等环节进行科学、合理、规范的管理。
1.2 学校经费管理遵循合法、合规、合理、效率的原则，确保资金的安全、完整、有效。
1.3 学校经费管理制度旨在建立健全学校经费管理机制，明确经费管理职责，规范经费使用程序，提高经费使用效益。
二、经费管理职责2.1 学校成立经费管理委员会，负责学校经费管理的决策、监督和协调工作。
2.2 学校财务部门负责经费管理的日常工作，包括经费的筹集、分配、使用、监督等。
2.3 各部门负责人对本部门的经费使用负责，严格执行经费管理制度，确保资金的安全、完整、有效。
2.4 全体教职工应当遵守经费管理制度，正确使用经费，不得侵占、挪用、私分、虚报、骗取经费。
三、经费筹集3.1 学校经费主要来源包括政府拨款、社会捐赠、校办产业收入、服务收入等。
3.2 学校应当积极争取政府拨款，合理使用社会捐赠，规范校办产业经营，提高服务收入。
3.3 学校应当建立健全经费筹集管理制度，明确经费筹集的渠道、程序、责任等。
四、经费分配4.1 学校经费分配应当遵循公平、公正、公开的原则，优先保障教育教学、科研、行政、后勤服务等基本需求。
4.2 学校应当建立健全经费分配制度，明确经费分配的程序、标准、责任等。
4.3 各部门应当根据经费分配制度，合理编制经费预算，经经费管理委员会审批后执行。
五、经费使用5.1 学校经费使用应当遵循合法、合规、合理、效率的原则，优先保障教育教学、科研、行政、后勤服务等基本需求。
5.2 学校应当建立健全经费使用制度，明确经费使用的程序、标准、责任等。
5.3 各部门应当根据经费使用制度，合理编制经费支出计划，经经费管理委员会审批后执行。
5.4 全体教职工应当遵守经费使用制度，正确使用经费，不得侵占、挪用、私分、虚报、骗取经费。
学校经费管理制度
第一章总则第一条为加强学校财务管理，规范经费使用，提高资金使用效益，保障学校教育事业健康发展，根据国家有关法律法规和财务规章制度，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校各级预算、非预算资金的管理和使用。
第三条学校经费管理遵循以下原则：（一）依法合规：严格执行国家法律法规和财务规章制度，确保经费使用的合法性、合规性。
（二）预算管理：实行预算编制、执行、监控和决算全过程的预算管理。
（三）民主决策：重大经费事项经学校领导班子集体研究决定。
（四）公开透明：经费使用情况公开透明，接受监督。
（五）勤俭节约：厉行节约，反对浪费，提高资金使用效益。
第二章预算管理第四条学校预算编制应遵循以下程序：（一）各部门根据工作计划，编制年度预算草案。
（二）财务部门对各部门预算草案进行审核、汇总，形成学校年度预算草案。
（三）学校领导班子集体研究，确定学校年度预算。
（四）学校年度预算经上级主管部门批准后，由财务部门组织实施。
第五条学校预算执行应遵循以下要求：（一）严格按照预算执行，不得随意调整预算。
（二）加强预算执行监控，确保预算执行进度。
（三）定期分析预算执行情况，发现问题及时调整。
（四）预算执行完毕，进行决算。
第三章经费使用管理第六条学校经费使用应遵循以下规定：（一）严格按照国家法律法规和财务规章制度使用经费。
（二）坚持专款专用，不得挪用、挤占、截留经费。
（三）加强经费支出管理，确保经费使用效益。
（四）实行经费审批制度，明确审批权限和程序。
第七条学校经费支出范围包括：（一）人员经费：工资、奖金、津贴、福利等。
（二）公用经费：教学、科研、行政管理等费用。
（三）固定资产购置：教学、科研、办公等固定资产。
（四）其他费用：与学校教育事业相关的其他支出。
第四章监督检查第八条学校设立财务审计部门，负责对学校经费使用情况进行监督检查。
第九条监督检查的主要内容：（一）经费使用是否符合国家法律法规和财务规章制度。
（二）预算执行情况。
学校经费管理制度
学校经费管理制度引言学校经费管理是保障学校正常运转的重要环节，合理有效地管理学校经费对于提高教育教学质量、改善师生工作条件具有重要意义。
本文将介绍学校经费管理制度的相关内容，包括经费使用范围、申请和审批程序、监督和考核机制等。
经费使用范围学校经费主要用于教学教研、学生发展、基础设施建设、人力资源等方面。
具体经费使用范围如下：1.教学教研：包括购买教学用品、实验器材、教辅资料等，组织教研活动等。
2.学生发展：用于学生培训、奖励和资助，提高学生综合素质和竞争力。
3.基础设施建设：用于学校的校舍维修、设备更新、网络建设等。
4.人力资源：包括教师工资、福利待遇、培训费用等。
经费申请和审批程序为了保证经费的合理使用和透明管理，学校制定了具体的经费申请和审批程序。
经费申请1.教职工可以根据工作需要向所在部门提出经费申请。
2.经费申请应包括申请人、申请金额、使用理由、支出计划和经费来源等。
3.需要综合考虑教职工的实际需求和学校的整体经费状况进行申请。
4.经费申请应提交到学校相关部门，并按照规定的时间节点进行申请。
经费审批1.经费审批由学校相关部门负责，对申请材料进行审核与评估。
2.审批人应综合考虑申请人的需求、经费计划的合理性、经费来源的合法性等因素。
3.经费审批结果应及时通知申请人，并进行合理解释。
如果申请未通过，应说明原因。
经费管理为了确保经费的正常使用和管理，学校制定了相关的经费管理制度。
经费核算1.学校应设立专门的经费核算机构或部门，负责经费的核算和管理。
2.经费核算应按照相关规定进行，确保经费使用的合法性和准确性。
3.学校应定期进行经费核算和审计，发现问题及时纠正，并追究相关责任。
经费监督1.学校应设立独立的经费监督机构或部门，负责对学校经费使用进行监督和检查。
2.经费监督机构应独立于经费使用单位，并享有相应的监督权力。
3.经费监督应定期进行，发现经费使用违规行为应及时报告并进行处理。
经费考核1.学校应建立经费使用绩效考核制度，对各单位和个人的经费使用情况进行绩效评估。
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小寨小学学校经费管理制度
为进一步贯彻党的民主集中制原则，加强党支部的集体领导，提高工作效率，做到重大问题决策制度化、民主化和科学化，以适应新形势的需要，校务会议是学校重大问题决策的主要形式，民主集中制是党的根本组织原则，学校内部议事和决策必须按照民主集中制原则，坚持从群众中来到群众中去，集中正确的意见和经验，制定正确的政策和措施，实行民主管理能力做好各项工作。
充分发挥校委会的作用，根据小寨小学的实际情况，需经校委会讨论通过和审议决定的重大决策。
接受教师的监督。
特制定本制度。
一、预算、决算工作制度
根据上级关于编制部门预算的实施方案，为进一步落实建设公共政府的要求，按照早编、细编部门预算的要求，学校将于每学期初开始编制学校预算。
（一）围绕建立符合校情实际的公共财政框架的总体要求，逐步建立公开、公平、规范、高效的预算编制和执行机制，体现预算刚性和财政绩效，加强依法理财，创建科学、民主、法制的公共预算管理模式。
（二）学校领导对编制预算负总责，学校成立制定预算领导小组：校长任组长、教导主任任副组长、成员有学校报账员和教师。
（三）编制部门预算是一项复杂而又细致的工作，要统筹考虑整个学期的情况，在对上年及本年度预算执行情况进行分析的基础上，由学校领导作预算编制指向，提出下一年度预算编制，将人员经费、公用经费、预备项目等做初步估算及安排。
并牵头会同学校各组室提出年度经费使用要求，总务部门进行汇总梳理，财务人员结合镇中心学校下发的预算编报说明，编制出学校预算初稿报校领导，经学校校务会、行政领导班子讨论商议后提出修改意见，财务人员根据修改意见修正预算后报学校领导审定，并上报镇中心学校。
（四）学校预算批复下达后，在具体执行过程中，严格按照下达的部门预算执行，决不随意更改，年终做好各项经费的决算分析工作，包括人员经费、公用经费等，并在校务会、行政会、全体教师会上通气，将部门预算的制定、执行
置于公众监督之下。
二、重大基建项目管理制度
(一)、学校成立基本建设工作领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长，成员有报账员和教师代表。
（二）、根据学校建设与发展需要确定基本建设项目，校长决策前应开展调查研究，广泛听取周边群众级所有教师的意见，然后提出可行性方案。
经校务会、行政领导班子集体讨论，按规定程序上报上级主管部门呈报书面方案。
非经允许不得擅自动工。
经上级有关部门批准后进行操作。
（三）、建筑施工单位需根据学校基本建设相关要求，进行施工预算。
相关预算书经学校校务会、行政会议讨论通过上报镇中心学校项目基建处备案审查。
（四）、校方与相关施工单位根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》及《建筑安装工程承包合同条例》的规定，签订协议。
（五）、施工期间，由学校相关部门领导负责施工监理。
（六）、工程结束，决算由政府相关职能部门进行核算审计。
工程决算费用严格按照审计结果与施工单位进行清帐，并在校务会、行政会和全体教师会上通报。
（七）学校基本建设工作领导小组的主要职责：审定所做项目的合理性，是否通过校务会议、行政会议，是否充分发挥教代会的民主管理、民主监督作用，对工程执行情况进行有效的管理和监督、工程施工单位是否有资质、开工前是否签定合同、制定预算，工程进度、质量，工程结束是否有决算、是否通过审计。
三、大额经费支出管理制度
（一）、学校成立采购工作领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长，成员有报账员和教师代表。
（二）、学校采购，需按程序操作。
各部门提出的正当采购要求，经总务主任审核，校长批准，纳入学校预算，制定采购计划。
（三）、经费在500元以下的支出，由所需部门填写申购单，学校总务处呈报校长室，校长同意签字方可采购。
（四）、经费在500元以上的支出，由学校校务会、行政会讨论决定，经通过
后进行采购。
（五）、对于设备购置、基本建设项目严格计划管理。
超计划、无计划、无申报手续自行购置的物品，一律不予付款。
总之学校重大事项决策都采用校务公开等形式对全体教师公示，接受群众全过程民主监督。
做到"三公开"：决策前征集民意公开、决策结果公开、决策后实施评价公开。
天保镇小寨村中心小学
2015年3月。