学校公用-经费使用管理情况2015

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江苏省财政厅、江苏省教育厅关于提高公办普通高中生均公用经费拨款标准的通知-苏财教〔2015〕197号

江苏省财政厅、江苏省教育厅关于提高公办普通高中生均公用经费拨款标准的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------江苏省财政厅、江苏省教育厅关于提高公办普通高中生均公用经费拨款标准的通知（苏财教〔2015〕197号）各市、县（市）财政局、教育局：为落实《中共江苏省委江苏省人民政府关于深化财税体制改革加快建立现代财政制度的实施意见》（苏发〔2014〕16号）和《省政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》（苏政发〔2014〕56号），经研究，现对《江苏省财政厅江苏省教育厅关于建立健全普通高中经费保障机制的通知》（苏财教〔2012〕242号）中明确的公办普通高中年生均公用经费财政拨款标准作出调整，有关事项通知如下。

一、普通高中生均公用经费财政拨款标准将根据经济社会发展、物价水平变动、学校办学成本等因素实行动态调整。

从2016年春季学期起，省定公办普通高中年生均公用经费财政拨款标准分地区分别提高，其中苏南地区不低于1000元、苏中地区不低于900元、苏北地区不低于800元。

各地制定的2016年生均公用经费财政拨款标准不得低于省定基本标准，对各地目前实际执行标准已高于此次省定分地区基本标准的，不得低于原保障水平。

各地应统筹考虑，科学研究，建立健全普通高中经费保障动态调整机制，确保本地普通高中正常运转。

二、按照教育分级管理体制，公办普通高中提高生均公用经费财政拨款标准所需资金按原经费渠道解决，全额列入年度部门预算。

各地要高度重视“提标”工作，在编制2016年部门预算时，切实按照“提标”要求足额安排学校公用经费，不得留有缺口，不得以学校缴入财政专户的学费等收入抵顶公用经费财政拨款。

学校经费控制情况汇报

学校经费控制情况汇报
近年来，学校经费控制工作取得了显著成效。

在学校领导的正确指导下，全体教职员工的共同努力下，学校经费使用情况得到了有效的控制和管理。

首先，学校对经费使用进行了严格的管理和监督。

制定了一系列的经费管理制度和规定，明确了经费使用的程序和标准，严格执行“预算管理、限额管理、审批管理、监督管理”四大管理原则，确保了经费使用的合理性和规范性。

同时，建立了严格的经费监督和审计制度，对经费使用情况进行了全面监督和审计，确保了经费使用的合规性和透明度。

其次，学校加强了经费使用的内部控制。

通过加强对各项经费的预算编制和执行，对各项经费的使用进行了全面的监督和管理，提高了经费使用的效益和效率。

同时，建立了健全的内部审批和核算制度，对各项经费的使用进行了严格的审批和核算，确保了经费使用的合理性和合规性。

再次，学校加强了对经费使用情况的监测和评估。

建立了健全的经费使用监测和评估机制，对各项经费的使用情况进行了全面的监测和评估，及时发现和解决了经费使用中存在的问题和风险，确保了经费使用的安全性和稳定性。

最后，学校加强了对经费使用情况的宣传和教育。

通过开展各种形式的宣传和教育活动，增强了全体教职员工对经费使用的重视和自觉性，形成了全员参与、共同管理的良好氛围，提高了经费使用的合理性和规范性。

总的来看，学校经费控制工作取得了显著成效，但也要清醒地认识到，学校经费控制工作仍面临着一些困难和挑战。

我们将进一步加强经费管理和监督，不断完善经费管理制度和规定，切实加强对经费使用情况的监测和评估，确保学校经费使用的安全性和稳定性，为学校的可持续发展提供坚实的经济保障。

学校经费预算报告

学校经费预算报告一、收入预算我校预计***学年总收入**万元，其中财政拨款**万元，事业收入(公用经费及学前班收费)***万元，上学年结余*****元，实际可使用经费***二、支出预算根据往年经费使用情况和今年学校实际，预算开支如下：（一）、工资福利支出***其中：基本工资***津贴补助***（二）、对个人和家庭的补助***其中：退休工资***其他对个人和家庭的补助支出（民办离岗和遗属抚养费）***（三）、商品和服务支出**。

其中：办公费***万元、水电费***万元，邮电费***万元，差旅费***万元，交通费***万元，维修费（校园建设维修）***万元，会议费***万元，培训费（听课学习）***万元，其他各类公务费支出***万元。

（四）、设备购置费（办公椅学生桌椅等）***万元。

以上总预算支出约**万元。

要实现以上的预算目标，在资金运用过程中要坚持财务制度，各项开支由有关人员填写购物申请单，如为大宗物品采购的要召开教职工代表代大会后讨论通过，并做好会议记录存档。

校园建设及维修要严格执行先预算→核查后审批→签订合同→验收结算的步骤，坚决压缩不合理的开支，执行厉行节约的原则。

各种支出凭证都要有经手人、验收人、审核人（即会计）、审批人（即校长），一切帐目都要有帐可查，有据可对，防止制度不严，手续不清，用款混乱的现象发生，按规定执行政府采购制度和国库集中支付制度。

*****小学****年*月**日学校经费预算报告[篇2]一、收入预算我校预计本学年收入（学前班收费）12000元，连同财政拨款25125元，实际可使用经费共37125元。

二、支出预算根据往年经费使用情况和今年学校实际，预算开支如下：（一）、办公支出11800元。

其中：教学办公费8000元，水电费1000元，差旅费2000元，维修费800元。

（二）、劳务支出7400元。

其中：运费2400元，清理灰池和厕所小工费2000元，临时代课费3000元。

学校公用经费内部管理制度

一、总则第一条为规范学校公用经费的使用管理，确保资金合理、合规、高效使用，根据国家相关法律法规和财务管理制度，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有公用经费的使用和管理。

第三条学校公用经费是指为保证学校正常运转，在教学、科研、管理、维修等方面所需开支的经费。

二、经费来源第四条学校公用经费来源主要包括以下几部分：1. 国家财政拨款；2. 学校自筹资金；3. 社会捐赠；4. 其他合法收入。

三、经费使用范围第五条学校公用经费使用范围包括：1. 教学业务与管理费用；2. 教师培训、学术交流费用；3. 学生奖助学金、奖学金、助学金；4. 图书资料、教学设备购置费用；5. 水电、取暖、物业管理等后勤服务费用；6. 学校维修、改造、扩建等基本建设费用；7. 其他经学校批准的合理开支。

第六条学校公用经费不得用于以下支出：1. 人员经费、基本建设投资、偿还债务；2. 非公务接待、购买礼品和其他馈赠；3. 法律法规禁止的其他支出。

四、经费管理第七条学校设立公用经费管理部门，负责公用经费的预算、审批、核算、监督等工作。

第八条学校公用经费预算编制应遵循以下原则：1. 合理性原则：根据学校实际情况，合理编制预算；2. 统筹兼顾原则：统筹安排各项经费，确保学校各项工作顺利开展；3. 重点保障原则：优先保障教育教学、科研、基本建设等方面的经费需求；4. 量入为出原则：根据收入情况，合理安排支出。

第九条学校公用经费支出审批程序：1. 部门提出经费使用申请；2. 经公用经费管理部门审核；3. 学校领导审批；4. 会计核算部门办理报销手续。

第十条学校公用经费核算应做到以下几点：1. 实行明细核算，确保经费使用透明；2. 及时、准确反映经费使用情况；3. 定期进行财务分析，发现问题及时整改。

五、监督与考核第十一条学校设立监督小组，对公用经费的使用情况进行监督。

第十二条学校对公用经费的使用效果进行定期考核，考核结果作为评价各部门、各项目负责人的重要依据。

学校公用经费使用管理情况自查自纠报告

xx学校公用经费使用管理情况自查自纠报告按照《财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况核实工作的通知》（财办教〔2020〕61号）、《教育部办公厅财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的通知》（教财厅函〔2020〕13号）要求，为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，本着从学校发展出发，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。

我校对2018年以来义务教育学校公用经费预算安排和使用管理情况进行全面自查，现将我校公用经费使用管理情况自查如下：一、自查自纠工作总体情况我校认真执行上级财政、教育主管部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。

一是，学校随即成立了自查自纠领导小组。

组长：XXX（校长）副组长：XXX（分管副校长）组员：XXX、XXX、XXX。

二是按照文件和领导的要求立即对我校自2018年以来公用经费安排拨付、公用经费管理使用、公用经费结转结余及其安排使用这三个方面开展全面的自查自纠。

二、公用经费管理使用好的经验做法：(1) 加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。

学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

(2)认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。

所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、严格执行学校规定的一单六签。

( 3)差旅费报销，严格按照有关文件规定。

(4)需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。

(5)学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。

(6)严格落实公务卡报销制度。

（7）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题三、存在的问题及原因分析（一）公用经费安排拨付方面无问题（二）公用经费管理使用方面无问题（三）公用经费结转结余及其安排使用方面无问题四、工作建议进一步完善财务管理办法和内部控制制度，严肃财经纪律，确保公用经费及时、足额到位。

学校公用经费财务制度

学校公用经费财务制度一、总则为了规范学校公用经费的管理和使用，提高经费的使用效益，切实保障师生的学习和生活条件，特制定本制度。

二、经费来源学校公用经费来源主要有以下几个方面：政府拨款、各类资助或捐赠、学校收入等。

三、经费管理机构学校公用经费的管理机构为学校行政部门，负责对经费的申请、审批、分配、监督和使用情况的审查和监督。

四、经费使用范围学校公用经费主要用于以下方面：教学设备购置、维修及更新、实验材料的采购、实习实践费用、教师培训、学生奖励、学校基础设施建设和维护等。

五、经费使用管理1.经费使用申请各部门根据自己的需求提出经费使用申请，报送学校财务部门审批，经财务部门审核同意后方可使用。

2.经费管理制度学校财务部门建立健全经费管理制度，明确经费的使用标准和程序，对各项支出进行定期清查。

3.经费专款专用学校财务部门对季度经费进行专款专用管理，不得挪用和私分，确保经费使用的透明和规范性。

4.经费监督学校设立经费监督组织，对学校公用经费的使用情况进行抽查和监督，及时发现并纠正违规行为。

5.经费使用评估学校每年开展经费使用评估，对经费使用效果进行评估，为下一年度的经费分配提供参考依据。

六、经费使用制度1.教学科研经费使用学校各部门在使用教学科研经费时需按照学校相关规定，进行科学合理的分配和使用。

2.学生活动经费使用学生社团及各种学生组织在使用活动经费时需报请学校相关部门审批，并严格按照预算进行资金的使用。

3.基础设施建设经费使用学校在进行基础设施建设时需通过公开招投标方式选定施工单位，确保资金的使用效益最大化。

4.奖励经费使用学校举办各类竞赛活动时需制定奖励经费使用方案，确保奖金发放的公平和透明。

七、经费保障学校在确保公用经费正常使用的情况下，还需建立健全经费存储和管理制度，确保资金的安全及稳定增值。

八、经费监督评估学校设立经费监督评估机构，对经费使用进行监督和评估，及时发现问题并进行整改，确保经费的正常使用。

义务教育学校公用经费使用管理规定

义务教育学校公用经费使用管理规定第一章总则第一条为了规范义务教育学校公用经费的使用管理，提高资金的使用效益，保障义务教育的顺利进行，依据相关法律法规，制定本规定。

第二条本规定适用于全国范围内的义务教育学校公用经费的使用管理。

第三条根据学校实际情况，灵活运用全国范围内的行政许可事项“学校公用经费使用管理制度”,探索创新公用经费使用的方式和方法。

第二章经费的保障和分配第四条学校应当按照中央和地方政府相关规定，保障义务教育学校的公用经费需求。

公用经费使用范围包括但不限于教学设备购置和维护、教学材料购置和使用、学校建筑维护等。

第五条公用经费的分配应当实行统筹管理和分类管理相结合的原则。

学校应当根据实际需要提出公用经费申请，由相关部门进行审核和审批，并按照相关规定分配经费。

第六条公用经费分配应当公平合理，充分考虑学校的实际情况和需求。

重点支持学校基础设施建设、师资队伍建设和教学质量提升等方面的需求。

第三章经费使用的管理第七条学校应当建立健全公用经费使用的管理制度，并严格按照制度执行。

制度应当明确经费使用的权限、程序、责任和监督等内容。

第八条学校应当制定年度经费使用计划，明确每项经费的用途和金额，并报相关部门审核和批准。

未经批准不得随意使用经费。

第九条学校应当对使用经费进行监督和检查，确保资金使用的合法性和规范性。

建立专门的财务管理部门，负责经费使用的监督和审核。

第十条学校应当加强对公用经费使用的跟踪和评估。

对于使用不当的经费，应当及时整改并追究相关责任人的责任。

第四章处理经费违规行为第十一条对于经费使用过程中存在的严重违规行为，学校应当进行严肃处理，包括但不限于通报批评、责令整改、追究责任等。

第五章附则第十三条对于特殊情况下的公用经费使用，学校可以根据需要向上级部门申请。

特殊情况包括但不限于自然灾害、突发事件等。

第十四条本规定解释权归中央和地方政府相关部门所有。

相关部门有权根据实际情况对本规定进行解释和修改。

学校公用经费使用制度

第一章总则第一条为规范学校公用经费的使用管理，提高资金使用效益，确保公用经费专款专用，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预算法》及有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条学校公用经费是指为保证学校正常运转，用于教学、科研、行政管理、后勤保障等方面的经费。

主要包括以下几类：1. 教学业务与管理经费；2. 教师培训、学术交流、学科建设经费；3. 后勤保障经费；4. 仪器设备、图书资料、教学软件等购置经费；5. 其他按规定可列支的经费。

第三条本制度适用于我校各级各类学校、院（系）及其他附属单位。

第二章公用经费的预算与审批第四条学校公用经费的预算编制应遵循以下原则：1. 合法合规，符合国家有关政策规定；2. 保障学校教育教学、科研和管理等基本需求；3. 统筹兼顾，突出重点；4. 量入为出，厉行节约。

第五条学校公用经费的预算编制程序如下：1. 各部门根据学校总体工作安排，提出本部门公用经费预算需求；2. 学校财务部门根据各部门预算需求，结合学校实际情况，编制学校公用经费预算；3. 学校领导班子集体审议，形成学校公用经费预算草案；4. 学校将预算草案提交学校教职工代表大会审议，经审议通过后，报上级主管部门审批。

第六条学校公用经费的审批程序如下：1. 学校公用经费预算经上级主管部门批准后，由学校财务部门统一管理；2. 各部门根据学校公用经费预算，提出本部门经费使用计划；3. 学校财务部门对各部门经费使用计划进行审核，对不符合预算和规定的支出予以制止；4. 经审核通过的经费使用计划，由学校财务部门根据实际情况进行拨付。

第三章公用经费的使用与管理第七条学校公用经费的使用应遵循以下原则：1. 专款专用，不得挪用、挤占；2. 合理分配，提高资金使用效益；3. 规范操作，确保资金安全；4. 透明公开，接受监督。

第八条学校公用经费的使用范围包括：1. 教学业务与管理经费；2. 教师培训、学术交流、学科建设经费；3. 后勤保障经费；4. 仪器设备、图书资料、教学软件等购置经费；5. 其他按规定可列支的经费。

学校公用经费管理使用中的问题与措施

财经纵横233学校公用经费管理使用中的问题与措施韦桂群海安县城东镇教育管理办公室摘要：近年来随着对教育重视程度的不断提高，国家加大了对教育的投入。

学校公用经费的利用合理与否直接影响了教育能否顺利发展。

只有对公用经费科学、合理地加以利用，充分发挥财政资金的使用效益，才会确保教育顺利展开。

因此管好、用好学校公用经费成为教育部门的重要职责。

本文基于对学校公用经费的管理，阐述其使用过程中存在的问题，并提出了相应的解决措施。

关键词：学校；公用经费；经费管理；措施中图分类号：G475 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2017)028-0233-01近年来，随着我国教育事业的持续发展，国家对教育的投资不断增加。

教育经费是学校进行教学设备采购、小型维修、其他后勤服务，以及组织教学活动的基础。

教育经费能否得到合理的使用，直接影响教育事业的发展，关乎着学校能否正常的运行和发展，因此必须高度重视，本文对此进行探讨。

一、学校公用经费管理概述（一）学校公用经费学校公用经费，主要是指用于教育事业发展的费用，主要来源于当地财政部门预算安排的教育经费，同时企业捐助、私人捐助等也是重要来源。

通常，学校公用经费，主要用于教学活动和后勤服务等方面的费用，如：教学业务和管理、教师培训、实验实习、文体活动、仪器设备、图书资料、教学设备和基础设施维护等所需要的费用。

（二）学校公用经费管理的重要性根据使用的用途，学校公用经费可分为经常性公用经费和专项性公用经费，是保障学校正常运转的基础，对促进学校教学质量不断提升有着重要的作用。

尤其是专项性经费，对学校教育的发展有深远的影响，利用合理与否，直接影响着学校的未来发展。

如今，虽然国家加大了对教育经费的投入，但仍由于公用经费管理不当的原因，以至于出现了学校经费紧张，影响了学校教育的正常运转。

二、学校公用经费管理的现状分析（一）学校领导缺乏公用经费管理意识我国的传统教育都以应试教育为中心，学校也将所有的精力都放在提升教学质量上，将培养人才、追求高升学率作为教育的目标。

排调第二小学生均公用经费使用管理情况

排调第二小学生均公用经费使用管理情况学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。

为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针，根据上级有关要求和学校的安排，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。

一、加强领导，提高认识，落实责任学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。

学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：组长：杨光兴（第一负责人，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。

）副组长：韦文军（监督负责人，负责监督学校各种开支情况。

）成员：龙芳张金祥舒华坤龙文超刘开先二、公用经费管理使用情况1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。

学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课费等乱收费行为。

2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。

严格财经审批手续。

所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。

3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。

4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。

5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。

定期将公用经费的收支在校内公示。

6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。

7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。

根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。

学校公用经费管理制度

第一章总则第一条为规范和加强学校公用经费的使用管理，提高资金使用效益，确保公用经费专款专用，根据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条学校公用经费是指保证学校正常运转，在教学活动、后勤服务等方面开支的费用。

主要包括：中央和省级财政安排的公用经费、县级财政预算安排的公用经费以及用于公用支出的其他资金。

第三条学校公用经费管理遵循以下原则：1. 集中管理、分级负责；2. 专款专用、规范使用；3. 计划预算、合理分配；4. 严格监督、公开透明。

第二章公用经费来源及使用范围第四条学校公用经费来源包括：1. 中央和省级财政安排的公用经费；2. 县级财政预算安排的公用经费；3. 学校自筹资金；4. 社会捐赠、赞助等。

第五条学校公用经费使用范围：1. 教学业务与管理；2. 教师培训、实验实习、文体活动；3. 教学资料印刷、水电、公用取暖、交通、邮电；4. 仪器设备、图书资料、教学软件（课件）等购置；5. 房屋、建筑物及仪器设备的日常维修（维护）；6. 学校其他必要支出。

第三章公用经费预算及分配第六条学校公用经费预算编制应遵循以下程序：1. 学校各部门根据实际情况，提出年度公用经费预算建议；2. 学校财务部门汇总各部门预算建议，编制学校年度公用经费预算草案；3. 学校领导班子集体研究，确定学校年度公用经费预算；4. 学校将年度公用经费预算报送上级主管部门审批。

第七条学校公用经费分配应遵循以下原则：1. 教学业务与管理经费优先保障；2. 教师培训、实验实习、文体活动经费根据实际需要分配；3. 仪器设备、图书资料、教学软件（课件）等购置经费根据学校发展规划和教学需求分配；4. 房屋、建筑物及仪器设备的维修（维护）经费根据实际情况分配。

第四章公用经费使用管理第八条学校公用经费使用管理应严格执行以下规定：1. 严格执行国家有关财务制度和规定，确保资金安全；2. 公用经费支出必须按照预算执行，不得随意调整；3. 公用经费支出必须实行审批制度，严格按照程序办理；4. 公用经费支出必须实行凭证管理，确保支出真实、合法；5. 公用经费支出必须实行定期检查和审计，确保资金使用效益。

学校公用经费管理制度

学校公用经费管理制度学校公用经费管理制度范本为切实加强学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出行为，应制定规范的学校公用经费管理制度。

下面店铺为大家整理了有关学校公用经费管理制度的范文，希望对大家有帮助。

学校公用经费管理制度篇1为切实加强对义务教育学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益，根据《霍邱县2015义务教育经费保障机制实施办法》(教计[2015]15号)和《农村中小学公用经费支出管理实施细则》，结合我校实际，特制定本办法。

一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必须的经费。

义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。

(初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元。

)。

2、公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

二、公用经费使用管理原则与办法1、我校义务教育公用经费使用管理原则：集中监管、统筹使用、分级预算、计划调控。

2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。

各学校费用由各校校长审批，经手人、证明人、审核人、“四签”后，再报中心学校审批列支。

各学校费用收支仍在中心学校账套内分部门核算，以准确反映各学校的财务收支情况。

3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。

年初，统筹管理的经费由各学校根据本校实际需要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。

统筹使用的经费由中心学校牵头，各学校校长参与进行费用预算编制。

后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最后报教育局核准和财政局备案后执行。

各校要严格按照科学合理、统筹兼顾、规范透明、高效顺畅的原则安排使用公用经费，既要保证学校开展日常教育教学活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支，更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。

国发〔2015〕67号国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知

国务院关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知国发〔2015〕67号各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：为深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实党中央、国务院决策部署，统筹城乡义务教育资源均衡配置，推动义务教育事业持续健康发展，国务院决定，自2016年起进一步完善城乡义务教育经费保障机制。

现就有关事项通知如下：一、重要意义义务教育是教育工作的重中之重，在全面建成小康社会进程中具有基础性、先导性和全局性的重要作用。

自2006年实施农村义务教育经费保障机制改革以来，义务教育逐步纳入公共财政保障范围，城乡免费义务教育全面实现，稳定增长的经费保障机制基本建立，九年义务教育全面普及，县域内义务教育均衡发展水平不断提高。

但随着我国新型城镇化建设和户籍制度改革不断推进，学生流动性加大，现行义务教育经费保障机制已不能很好适应新形势要求。

城乡义务教育经费保障机制有关政策不统一、经费可携带性不强、资源配置不够均衡、综合改革有待深化等问题，都需要进一步采取措施，切实加以解决。

在整合农村义务教育经费保障机制和城市义务教育奖补政策的基础上，建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，是教育领域健全城乡发展一体化体制机制的重大举措。

这有利于推动省级政府统筹教育改革，优化教育布局，实现城乡义务教育在更高层次的均衡发展，促进教育公平、提高教育质量；有利于深化财税体制改革，推动实现财政转移支付同农业转移人口市民化挂钩，促进劳动力合理流动，推动经济结构调整和产业转型升级；有利于促进基本公共服务均等化，构建社会主义和谐社会，建设人力资源强国。

二、总体要求（一）坚持完善机制，城乡一体。

适应新型城镇化和户籍制度改革新形势，按照深化财税体制改革、教育领域综合改革的新要求，统筹设计城乡一体化的义务教育经费保障机制，增强政策的统一性、协调性和前瞻性。

（二）坚持加大投入，突出重点。

继续加大义务教育投入，优化整合资金，盘活存量，用好增量，重点向农村义务教育倾斜，向革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区倾斜，统筹解决城市义务教育相关问题，促进城乡义务教育均衡发展。

学校公用经费管理制度

学校公用经费管理制度
是为了科学、规范地管理和使用学校公用经费，确保公用经费的合理利用和公正分配，有效推动学校运行和教学科研工作的顺利进行而制定的一系列规定和流程。

1. 经费编制与审核：学校公用经费按照预算原则编制，制定年度经费预算，并由财务部门进行审核。

经费预算应合理安排各项支出，并确保支出符合学校的教学科研需求。

2. 经费使用申请：教职工在使用公用经费前，需填写经费使用申请表，明确经费用途、金额、时间等信息，并附上相关的支出凭证和事务依据。

经费使用申请需要经过相关部门或责任人的审批，并确保申请合理合法。

3. 经费使用制度：学校建立完善的经费使用制度，明确公用经费的使用范围和限制，例如公用经费不得用于个人消费、不得用于与学校工作无关的事务等，同时也要规定一些严重浪费和滥用公用经费的行为，如超预算使用、重复申请、虚假报账等，对于违规者要严肃处理。

4. 经费监管与审计：学校建立严格的经费监管和审计制度，定期对公用经费的使用情况进行核查和审计，确保各项支出的合理性和合规性。

对于发现的问题和违规行为要及时整改和处理，并加强内部管理措施，提高经费使用的透明度和规范性。

5. 经费使用报告和考核：学校要求各部门和责任人按照规定的时间和方式提交经费使用报告，报告中应详细列出使用情况和
支出明细，并进行有效的考核和评价，对于经费使用不当或浪费的单位和个人要进行批评教育和责任追究。

通过建立健全的学校公用经费管理制度，可以确保公用经费的有效利用，促进学校运行的健康有序，提高教学科研的质量和效益，同时也能增强学校与教职工之间的信任和合作。

小学经费预算报告

小学经费预算报告小学经费预算报告范文一、基本情况我校属农村完全，现有在职教职工人数31人，其中专任教师30人，现有教学班11个，在校生293人。

二、预算支出情况1、商品和服务支出96500元，其中：办公费21000元、印刷费3000元、水费1000元、电费3000元、邮电费1000元、取暖费22000元、差旅费4000元、维修费18500元、培训费4000元、专用材料费3000元、商品和服务支出2000 元。

2、其他资本性支出14000元，其中专用设备购置费8000元，其它支出6000元。

三、预算编制情况及时编制、上报了预算，预算编制数字准确，科目使用规范。

未出现数字错误、逻辑混乱、丢漏项等错误问题。

四、预算执行的总体进展情况不存在擅自变更预算科目，随意调整预算，虚报冒领资金等问题。

能够严格执行支出标准，对年度预算有计划的执行。

资金的使用符合实际需要，能较好的保障教学需要。

帐务处理规范，核算内容完整，科目使用准确，票据合法有效，业务内容真实，建立健全了财务管理制度，并建立校代会来理财，建立了固定资产管理制度。

五、年度经费实际使用效果经费充分保障了学校教学条件不断的改善，办公设施也得到了充分利用，购建的固定资产无质量问题。

校舍维修支出保障了学校未出现危房问题。

煤、办公耗材等用量比较合理，教职工非常满意经费的使用结果，社会上也对学校逐步改善的教育环境大加赞赏。

长底乡金沙小学小学经费预算报告 [篇2]县教育局：根据县教育的安排，本学期丁寨中小学的中学部和小学部实行分开管理，共同发展。

但由于种种原因，小学部各方面一直投入严重不足，各种办公设备几乎为零，以致于小学部工作正常运转困难。

因当时中小学部还未分开管理，2015秋一起预算时未作考虑，因此现特申请追加以下采购项目，以解决我部办公燃眉之急，预计采购打印机、复印机、签到机、无线话筒各一台；电脑两台。

妥否，请批示！专此请示。

丁寨中小学（小学部）2015年3月11日小学经费预算报告范文 [篇3]自实施农村义务教育经费保障机制改革以来，我校高度重视，通过分析学校经济状况，完善财务制度，缓解学校经费困难，为实施素质教育铺平了道路。

学校公用经费支出管理制度

学校公用经费支出管理制度学校公用经费支出管理制度是指对学校在使用公共财政拨款、社会捐赠及其他收入进行日常运营和发展过程中的资金管理和使用的规定和流程。

这一制度的目的是为了确保学校资金的合理、有效和规范使用，提高资金使用效益，加强财务管理，保障学校教育教学和科研活动的正常进行。

1. 预算管理：学校应根据年度工作计划和财务预算管理规定，编制年度经费预算，并报上级主管部门审批。

预算应明确各项经费的使用方向和金额限额，确保经费使用符合学校发展规划和实际需要。

2. 经费使用原则：学校公用经费应严格按照“合法、合规、必要、经济”的原则使用，避免浪费和不当支出。

所有支出都应有明确的用途，且需符合学校的教育教学、科研、管理等基本业务需求。

3. 审批程序：学校应建立健全的经费支出审批流程，明确审批权限和责任。

对于超出预算或非计划内的支出，应按规定程序进行特批。

重大支出项目还应进行公示，接受师生和社会的监督。

4. 票据管理：所有经费支出必须有合法有效的票据证明，且票据内容应与实际支出相符。

学校应定期对票据进行审核，确保票据的真实性、合法性。

5. 财务报告和审计：学校需定期编制财务报告，包括经费收支情况、资产状况等，并接受内外部审计。

通过财务报告和审计结果可以及时发现和纠正管理中的问题，提高财务管理水平。

6. 内部控制：建立健全内部控制机制，包括财务管理制度、岗位职责制度、内部审计制度等，以防止财务风险和不规范操作。

7. 培训与宣传：对学校财务人员和相关管理人员进行定期培训，提高他们的财务管理能力和法律意识。

同时，通过各种渠道加强对公用经费支出管理制度的宣传，提高全校师生的财务管理意识。

8. 信息化管理：利用现代信息技术手段，如财务管理软件，实现经费支出的电子化、自动化管理，提高财务管理的效率和透明度。

学校公用经费支出管理制度的建立和完善，对于促进学校财务管理规范化、透明化，保障学校资金安全和效益具有重要意义。

学校公用经费管理办法

潍坊锦绣学校学校经费支出管理办法为了切实加强学校公用经费的使用管理，规范公用经费支出行为，确保公用经费专款专用，提高资金使用效益,根据《财政部、教育部关于中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》结合我校实际,制定本办法。

1．公用经费主要指财政拨付的办公资金.公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置，房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。

不准用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务等；不准以教师培训为由进行公款旅游、休闲、疗养等方面的开支；严格控制招待费，不准用于购买烟酒礼品等费用支出。

2．学校公用经费按照专款专用，公用经费预算要体现“保运转、保安全、保质量”的原则，要体现向提高教育教学质量方面倾斜的原则.教师培训费按照学校年度公用经费预算总额的5％安排，用于教师培训所需的差旅费、生活补助费、资料费和住宿费等开支。

教学业务费（包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣传费、体育维持费等）支出比例不低于35％。

3．学校要按照轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费，既要保证开展日常教育教学活动、安全活动所需的基本开支，又要适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。

4．学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，凡符合政府采购条件的，原则上实行政府采购，并编制政府采购预算。

按照《政府采购法》的规定，由区级财政部门、区教育局组织政府采购.5．学校要建立物品采购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理.6．学校要严格控制租车费、接待费（按上级标准）等非业务性支出.要厉行节约，努力提高公用经费使用效益。

7．学校公用经费支出要实行报告制度。

1万元以上支出报区教育局审批,要进行立项、招标、审计;1万元以下,5千元以上支出经校委会研究决定；5千元以下,2千元以上支出提交申请报告，由财务管理小组审批；2千元以下1千元以上,由校长审批；1000以下，500元以上支出提交申请报告，由行政校长审批；500元以下支出提交申请报告，由主任审批。

公用经费使用方案

广安市广安区兴平镇小学校公用经费使用方案为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，根据财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和《四川省人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、中小学公用经费是指保证中小学正常运转、在教学活动和后勤服务等方面开支的费用。

公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。

根据财政部制定的《2007年政府收支分类科目》（财预〔2006〕13号），中小学公用经费的支出范围为：《支出经济分类科目》“302 商品和服务支出”类级科目下的1、办公费2、印刷费3、水费4、电费5、邮电费6、交通费7、差旅费&维修（护）费9、培训费10、招待费11、劳务费等11个款级支出科目。

二、教师培训费在学校年度公用经费预算总额中按5%安排，用于教师按照学校年度培训计划参加培训所需的差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。

三、学校要按规定在公用经费中足额安排信息技术费，用于教学资源和软件的购置以及网络信道费用支出。

四、学校要按规定严格控制招待费支出。

五、公用经费不得用于人员经费、基本建设投资、偿还基建债务等方面的开支。

六、中小学公用经费是学校经费综合预算的重要组成部分，应按生均标准列入年度预算，实现收支平衡。

七、加强实物消耗核算，建立规范的经费、实物等管理程序，厉行节约，提高经费使用效益。

八、建立物品采购、登记、保管、领用制度，明确责任，严格管理。

九、中小学校购置列入公用经费管理的仪器设备、教学办公用品及图书资料等应当编制政府采购预算，统一纳入中小学预算，并按照《政府采购法》的规定，由县级以上（含县级）有关部门组织实施政府采购。

十、公用经费使用情况每学期在校内外公布，接受师生和群众的监督。

广安区兴平镇小学校2015年9月1日。

经费支出问题整改报告

经费支出问题整改报告经费支出问题整改报告各部门、年级组：2015年4月1日至4月27日我校职工在篮球、排球赛中，职工积极进取，努力拼搏，在竞赛中取得了优异的成绩，赛出了风格、赛出了水平，涌现出了一批先进集体和优秀组织。

经学校工会研究决定，授予体艺教研组优秀组织奖，并奖励篮球、排球前三名，颁发奖状和奖金若干元。

希望受表彰的集体和组织再接再励，将开拓进取的体育精神融入到平时的教育教学管理和工作生活中，不断提升综合素质和能力，为活跃校园文化做出新的、更大的贡献。

附件：获奖名单及奖金1、篮球赛获奖名单：第一名：高一年级组；200元；第二名：高二年级组；200元第三名：初二年级组；150元；2、排球赛获奖名单：第一名：高一年级组；200元；第二名：高二年级组；200元；第三名：初二年级组；150元，其他各参赛组各100元。

共计1600元。

玉都中学工会 2015年4月28日篇二：整改报告案例2015三、审计发现问题的整改情况对审计发现的问题，湖南省局召开办公会议，通报总局审计决定，采取四项措施：一是省局向各被审计单位转发了审计决定，强调被审计单位要高度重视、认真讨论，制定整改措施，落实审计决定；二是对审计决定中指出的部分问题，省局已进行了直接督办，并责成对个别违规行为进行严肃处理；三是督促被审计单位整改，完善各项管理制度；四是充分利用审计结果，促进财务管理，省局将对审计中查出的有关问题在全省进行通报，并结合领导班子考核对审计情况进行讲评。

根据整改情况报告，对机关人均基本支出超规定标准和超比例留用预备费问题，湖南省局在编制2015年预算时已进行了纠正；对调剂的基建项目资金，已于2004年底用自筹资金进行了安排，按总局的预算批复落实到位；对能够及时清理的大部分往来款项已清理完毕，如杂志社借款、长沙市局暂存款、株洲市局和株洲县局暂存款等；违规银行账户已进行了清理，撤销了违规账户，对违规借用银行账户的经办人提出了严肃批评；对基建管理修改了相关制度，完善了政府采购程序，对随意追回投资违规行为在全省进行了通报批评；对办案经费的管理，在全省系统财务工作会议和稽查会议上进行了强调，对个别相关责任人进行了处理，同时，制定了相关制度，进行了账务调整等。