2018高考物理三轮注意事项之-曲线运动夯基保分练(一)-备考策略

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2018届高三物理二轮复习练习:曲线运动夯基保分练(一)含解析

2018届高三物理二轮复习练习:曲线运动夯基保分练(一)含解析

夯基保分练(一)运动的合成与分解平抛运动[A级——保分练]1.(2017·重庆质检)关于两个运动的合成,下列说法正确的是()A.两个直线运动的合运动一定也是直线运动B.不同线两个匀速直线运动的合运动一定也是匀速直线运动C.小船渡河的运动中,小船对地的速度一定大于水流速度D.小船渡河的运动中,水流速度越大,小船渡河所需时间越短解析:选B两个直线运动可以合成为直线运动(匀速直线+匀速直线),也可以合成为曲线运动(匀变速直线+匀速直线),故选项A错误;两个分运动为匀速直线运动,没有分加速度,则合运动一定是匀速直线运动,则选项B正确;小船对地的速度是合速度,其大小可以大于水速(分速度),等于水速,或小于水速,故选项C错误;渡河时间由小船垂直河岸方向的速度决定,由运动的独立性知与水速的大小无关,选项D错误。

2.(2017·湖南永州模拟)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,当跳伞运动员从直升机上由静止跳下后,在下落过程中若受到水平风力的影响,下列说法正确的是() A.风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的空中表演动作B.风力越大,运动员下落时间越短,有可能对运动员造成伤害C.运动员下落时间与风力大小无关D.运动员着地速度与风力大小无关解析:选C运动员同时参与了两个分运动,即竖直方向向下落和水平方向随风飘,两个分运动同时发生,相互独立;因此,水平分速度越大,落地的合速度越大,但落地时间不变,故A、B错误,C正确;运动员着地速度与风力大小有关,故D错误。

3.(2017·成都树德中学质检)一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+ΔF,则质点以后() A.一定做匀变速直线运动B.在相等时间内速度的变化一定相等C.可能做匀速直线运动D.可能做变加速曲线运动解析:选B在互成锐角的恒力F1和F2作用下,质点由静止开始运动,做匀加速直线运动。

2018高考物理一轮复习建议(33张PPT)

2018高考物理一轮复习建议(33张PPT)

年度计划——对高三复习的整体规划
• 一轮复习:单元复习+小专题整合——知识点、热点; 解题能力 • 要求:全面、系统、扎实、灵活 • 二轮复习:专题突破+专项训练——重点、难点;应 试能力 • 要求:巩固、完善、综合、提高 • 三轮复习:模拟演练+考点回扣——考点、弱点;得 分能力 • 要求:仿真、内化、迁移、调整
单臂大回环
相同的最低点 最高点和最低 点的联系
动能定理
充分体现“基础性”、“综合性”、“应用性”、“创新性”
充分体现“基础性”、“综合性”、“应用性”、“创新性”
充分体现“基础性”、“综合性”、“应用性”、“创新性”
教材分析明脉络
• 处理好“深入”与“浅出”、“读厚”与“读薄”的关系:物理是复杂 的,也是简单的,深入研究是浅出呈现的前提。分析研读教材 的过程是一个与时俱进、螺旋上升的过程,不同的时期、不同 的阅历会有不同的认识——概念、规律、习题;内涵、外延、 方法;体系、因果、能力;思维、素养、智慧。看似平淡无奇, 实则包罗万象;看似包罗万象,实则简单条理。(山水)复习 过程中要通过“简单—复杂—简单”带领学生跳出知识的泥潭和 习题的大海——提升教学境界,有境界自成高格。
一、关于顶层设计
• 总体原则: • 三轮复习是一个有机的整体,不能操之过急,不能简单重 复——三轮复习三步走,三轮复习一盘棋。 • 具体要求: • 学校层面——年度复习计划(经验传承、问题分析、复习 策略、起止时间、复习方式、目标要求、操作建议、重要 活动) • 学科组层面——学期课时计划(考点细化、内容整合、课 时分配、课型要求、操作规范) • 主备人层面——单元备课计划(考情、学情、教材、习题、 建议、分工)
以课标、考 纲为主导

2018年高考物理知识点【曲线运动的条件及轨迹】.doc

2018年高考物理知识点【曲线运动的条件及轨迹】.doc

2018年高考物理知识点【曲线运动的条件及轨迹】物理在高考理综考试中占有很多分值,因此要想取得好的理综成绩必须重视物理知识点的掌握,下面为大家带来2018年高考物理知识点【曲线运动的条件及轨迹】,希望对大家提高物理知识水平有所帮助。

曲线运动的条件及轨迹1.曲线运动(1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.(2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.(3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上.2.合外力方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向轨迹的凹侧.3.速率变化情况判断(1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;(2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;(3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是(B )A 速率B速度C加速度D合外力跳水运动是一项难度很大又极具观赏性的运动,我国运动员多次在国际跳水赛上摘金夺银,被誉为跳水梦之队,如图是一位跳水队员从高台做反身翻腾二周半动作时头部的运动轨迹,最后运动员沿竖直方向以速度v入水,整个过程中,有几个位置头部的速度方向与入水时v的方向垂直( D )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个关于物体做曲线运动的条件,以下说法正确的是(D)A. 物体受到的合外力不为零,物体一定做曲线运动B. 物体受到的力不为恒力,物体一定做曲线运动C. 初速度不为零,加速度也不为零,物体一定做曲线运动D. 初速度不为零,且受到与初速度方向不在同一条直线上的外力作用,物体一定做曲线运动一质点做曲线运动,在运动的某一位置,它的速度方向、加速度方向、以及所受的合外力的方向的关系是(B)A.速度、加速度、合外力的方向有可能都不同B.加速度方向与合外力的方向一定相同C.加速度方向与速度方向一定相同D.速度方向与合外力方向可能相同,也可能不同做曲线运动的物体,在其轨迹曲线上某一点的加速度方向(D)A.为通过该点的曲线的切线方向B.与物体在这一点时所受合外力方向垂直C.与物体在这一点的速度方向一致D.与物体在这一点的速度方向的夹角一定不为零(多选)质点在三个恒力F1、F2、F3的共同作用下处于平衡状态,若突然撤去F1,则质点(AB)A.一定做匀变速运动B.可能做直线运动C.一定做非匀变速运动D.一定做曲线运动2018年高考物理知识点【曲线运动的条件及轨迹】为大家带来过了,平常备考物理的过程中需要大家掌握好知识点,这样才能在考试中取得好成绩。

2018高考物理三轮注意事项之-直线运动夯基保分练(二)-备考策略

2018高考物理三轮注意事项之-直线运动夯基保分练(二)-备考策略

夯基保分练(二) 匀变速直线运动的基本规律[A 级——保分练]1.(2017·河南林州一中质检)某航母跑道长160 m ,飞机发动机产生的最大加速度为 5 m/s 2,起飞需要的最低速度为50 m/s ,飞机在航母跑道上起飞的过程可以简化为做匀加速直线运动,若航母沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,为使飞机安全起飞,航母匀速运动的最小速度为( )A .10 m/sB .15 m/sC .20 m/sD .30 m/s解析:选A 设航母匀速运动的最小速度为v 1,飞机起飞速度为v 2,对于航母则有x 1=v 1t ,对于飞机则有v 2=v 1+at ,飞机起飞时的位移满足v 22-v 21=2ax 2,两者相对位移等于航母的跑道长,故有x 2-x 1=160 m ,联立解得v 1=10 m/s ,故A 正确。

2.(多选)(2017·湖南常德一中模拟)A 与B 两个质点向同一方向运动,A 做初速度为零的匀加速直线运动,B 做匀速直线运动。

开始计时时,A 、B 位于同一位置,则当它们再次位于同一位置时( )A .两质点速度相等B .A 与B 在这段时间内的平均速度相等C .A 的瞬时速度是B 的2倍D .A 与B 的位移相同解析:选BCD 要求A 、B 同一时刻到达同一位置,初始时刻A 、B 位于同一位置,末时刻又在同一位置,所以两质点位移相等,故D 正确;A 、B 同时开始运动,所以相遇时运动的时间相等,可知平均速度相等,故B 正确;相遇时位移相等,设A 的速度为v A ,B 的速度为v B ,则有v A 2t =v B t ,得v A =2v B ,故C 正确,A 错误。

3.(2017·福建师大附中模拟)在空中的某点O 以一定的初速度竖直向上抛出一物体,不计空气阻力,0.8 s 后物体的速率变为8 m/s ,关于此时物体的位置和速度方向的说法,正确的是(g 取10 m/s 2)( )A .在O 点上方,速度方向向下B .在O 点上方,速度方向向上C .在O 点,速度方向向下D .在O 点下方,速度方向向下解析:选B 取竖直向上为正方向。

高三物理第三轮复习指导(精品)

高三物理第三轮复习指导(精品)

高三物理第三轮指导一、回顾前二轮复习方法80%是基础知识,20%是稍难点的综合题,把这部分的基础做好的话,就可以上一所不错的大学。

建议:做题不贵“多”而贵“精”,即应该做囊括高考的重点、难点、考点的题和通过对照老师讲的具体内容检测出漏洞。

如果少部分学生基础没有掌握牢固的话,还是老老实实的按照第一轮的思想去备考,因为整个高考中,基础及中等难度的分数比例非常之高,抓好基础将能模式弄清楚了,我们在平时的学习会很轻松。

学习是一个由模仿到驾驭的过程,借鉴别人精彩点的同时也是积累知识的过程,最终由量变到质变,使我们成为一个下笔成答、才思横溢的人。

构建知识体系,进行专项练习。

目和条件都有其内在的关系点的,解题入手点是顺着题意来,或者以寻求的结果为出发点逆向推导。

只有学会从题目本身寻找做题的入手点,或形成一定的解答思维步骤,才能在考场上适应任何题,立于不败之地。

案例:在第二轮末,很多同学开始发急了,看到什么题抓来就做,做对了不去总结提炼这种思想的话,只能说你会这道题而已。

做错了看答案听讲解明白了而不去思考“凭什么这么解答”,到考试的时候还是不会的,做题千万不能和口渴猛灌水那样,除了肚子涨,啥味道都没留下。

建议:在最短的时间内根据自身获得最大的学习效果。

适合随大流的跟着学校老师走;基础掉队同学们就该上课的时候记好笔记,其余时间多花些时间在课本与基础习题上(课本章节后习题练习);感觉在学校已经无法提升的同学,利用套题演练,类型归纳来总结和提高自己的做题精确度和速度。

这时候往往是思维的比拼,而不是“努力程度”的比拼!与其花费大量时间盲目做题,不如多花点时间总结归纳会做的题型中的思维步骤,解答步骤。

对于会做题,临场发挥不佳的学生,可以通过连续长时间的做套题,或者想办法耗尽精力后(如长跑后,冲刺跑后),再做卷子,或压缩做题时间(2/3~3/4的考试时间做完卷子),以训练考场状态。

二、第三轮指导“高原现象”又称“瓶颈效应”。

2018高考物理考前复习建议(66张PPT)

2018高考物理考前复习建议(66张PPT)

19
20 21
磁感强度叠加
电势、电势能 力的动态平衡
动态平衡问题
电场力的性质 v-t图像
电磁感应
牛顿定律 万有引力定律
万有引力定律
圆周运动 电场能的性质
22
验证匀变速直 线 运动
伏安特性曲线 动能定理
验证机械能守恒 定 律
电路设计 安培力与力学综 合
牛顿运动定律实验
验证牛顿第二定律
23 24
电表改装 安培力
II
力和运动
III
多用电 表原理
粒子在磁场中运动
力和运动
19.光电效 应
重视原理、模型、方法和规律,常规而又有新的亮点,应加强 利用数学知识处理物理问题的能力和创新思维能力的培养。
试题特点
1. 力求稳定 2. 突出主干,注重基础 3. 注重过程分析和能力考查,加强综合性
理解能力、推理能力、分析综合能力
测电源电动势与内 阻 匀变速直线运动
2017年
14
I
15
16
17
18
19
安培 力 行星 运动
20
静电 场 电磁 感应
21
II
III
动量 平抛 复合 场 功, 衰变 平衡 圆周 运动 飞船 电磁 功能 对接 感应 关系
核能 电磁 阻尼 平抛 粒子 磁场 运动 胡克 磁场 定律 叠加
动态 平衡 简易 电动 机 光电 静电 力和 效应 场 图像
深入研究科学规划
教师方面
• 习题讲解多,知识总结少 • 做高考题多,研究意识少 • 任务布置多,监督措施少 • 关注教学多,课下管理少 • 个人费力多,团结协作少
深入研究科学规划
教学方面 ①复习课教学目标不明确问题 ② 对知识点的系统讲解与差错点的点拨之间的矛盾 ③ 练习与讲解的矛盾 ④ 学生对自己水平的认识与教师对其判断的差异问题 ⑤ 教师对学生观念、方法的引导与学习知识的矛盾

备战2018年高考物理答题策略

备战2018年高考物理答题策略

备战2018年高考:高三物理一轮复习策略指导经过高一高二基础知识的学习,想必你对高中物理所要求的核心知识都有所了解。

高三的一年即是为参加高考精心备战的一年,也是冲刺的一年,所以说是最关键的一年。

高三还是蛮紧张的,在这一年里要掌握新知识、复习旧内容、提高综合能力,时间显得十分的短暂。

那么,如何在有限的时间内尽可能多地提高自己的成绩?如何在竞争激烈的高考中脱颖而出?如何让尽量多的忠实读者实现自己的人生目标?引用前人一句话,那就是“成功一定有方法”!所以我们还是得做好充足的工作,来迎接即将到来的疯狂。

以下是备战2018年高考:高三物理一轮复习十大策略,供参考!一、一轮复习的目标是夯实基础,将原来的基础知识结构、基本概念规律强化温习、理顺成纲。

原来在高一和高二期间的学习是对零碎知识的堆积,现在是把头脑中零碎的堆积转化为图书馆藏书式的条目结构,通过第一轮的复习和训练,全面系统地复习高中物理基本概念和规律,掌握物理概念和规律的一般应用。

这就是第一轮复习要达到的目的。

基本概念、基本规律和基本思路是高考物理考查的主要内容和重点内容,而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识,学好主干知识是学好物理的关键,是提高能力的基础。

一轮复习要认真研读课本,仔细阅读和理解课本上的每一个字、每一句话和每一幅图,认真做好每一道题。

当然,打好基础并不是对概念和公式的死记硬背,而是要在理解的基础之上去记忆。

在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各个知识点之间的内在联系,建立知识体系,形成知识网络,使自己具备丰富、系统地物理知识,逐步体会各个知识点的地位和作用,分清主次,理解物理理论的实质。

对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论。

弄清楚高中物理各个部分所涉及到的力、运动、能量的相关问题。

总之,基础知识是本,是解题的依据。

这一过程非常重要,对基础好的同学而言这是一个加强和加深的过程,对基础弱的同学则是一个迎头赶上的良好机会。

2018届全国卷高考物理考前复习大串讲基础知识及查漏补缺复习资料专题04 曲线运动基础知识含解析

2018届全国卷高考物理考前复习大串讲基础知识及查漏补缺复习资料专题04 曲线运动基础知识含解析

【知识网络】【知识清单】一、曲线运动1. 曲线运动中的速度方向做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,在某点(或某一时刻)的速度方向是曲线上该点的切线方向。

2. 曲线运动的性质由于曲线运动的速度方向不断变化,所以曲线运动一定是变速运动,一定存在加速度。

3. 物体做曲线运动的条件物体所受合外力(或加速度)的方向与它的速度方向不在同一直线上。

① 如果这个合外力是大小和方向都恒定的,即所受的力为恒力,物体就做匀变速曲线运动,如平抛运动。

② 如果这个合外力大小恒定,方向始终与速度垂直,物体就做匀速圆周运动。

③ 做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲。

根据曲线运动的轨迹,可以判断出物体所受合外力的大致方向。

说明:当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动速率将增大,当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动的速率将减小。

4. 分类:(1)加速度恒定(即大小、方向都不变)的曲线运动,叫做匀变速曲线运动,如平抛运动等。

(2)加速度变化(大小、方向之一或两者都变化)的曲线运动,叫做变加速曲线运动。

如匀速圆周运动等。

二、运动的合成与分解 1. 合运动与分运动的特征① 等时性:合运动和分运动是同时发生的,所用时间相等。

② 等效性:合运动跟几个分运动共同叠加的效果相同。

③ 独立性:一个物体同时参与几个运动,各个分运动独立进行,互不影响。

2. 已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成。

遵循平行四边形定则。

① 两分运动在同一直线上时,先规定正方向,凡与正方向相同的取正值,相反的取负值,合运动为各分运动的代数和。

② 不在同一直线上,按照平行四边形定则合成(如图示)。

③ 两个分运动垂直时,正交分解后的合成为s =合v =合a =合3. 已知合运动求分运动,叫运动的分解,解题时应按实际“效果”分解,或正交分解。

三、平抛运动1. 定义:将一物体水平抛出,物体只在重力作用下的运动。

2018年高考物理复习攻略

2018年高考物理复习攻略

答案:AD
选择题考点分析
1、主干知识中Ⅱ级考点仍是重点复习对象,电学4个,力学3个,原子物理 1个,多选单选会有明示
2、既有定性(15、18)的分析推理也有定量的推导,着重考查理解与推理能力 (2016年定性分析14、18、19、20)
3、通过设置新颖的问题情境,考查考生灵活运用物理知识和方法解决实际问 题的能力 (Ⅰ卷18题扫描隧道显微镜 、15题发球机、17题“人造太阳”,Ⅱ 卷21题简易电动机) 4、几个热点: 物体平衡、运动与力(直线运动、曲线运动)、天体运动、功能关系、静电场 和磁场、电磁感应(交流电)的有关问题、带电粒子在电磁场中的运动问题
14选择题
15选择题 16选择题 17选择题 18选择题 19选择题 20选择题 21选择题 22实验题 23实验题
平行板电容器
质谱仪 交流电路理想变压器 同步卫星 牛顿运动定律与曲线运动条件 平衡问题 带电粒子在匀强电场中的运动 v-t图像;追及问题 验证机械能守恒定律 组装一个报警系统实验
动量、反冲(3-5)(定量)
2 RX RP1 S1 S2 V A
1 RP2
RX
R0 A
A1
A2 B
R
E
S
如2016年22题验证机械能守恒定律实验瞬时速度与加速度的测量,交流电源频 率的测量
2016年23题设计热敏电阻控制的报警系统中的等效法测电阻 2017年22题滴水计时器测速度与加速度
实验题考点分析
2.要根据题意,从所述的过程所遵循的物理原理的角度思考,从规 律着手,找出待测量与已测量之间的物理联系。
学生问题分析 A.不能正确认识实验操作,对物体的运动性质判断失误; B.判断两点的时间间隔出现偏差,影响速度和加速度的计算; 答案(1)从右向左 (2)0.19 0.037 C.单位换算不正确, 2位有效数字不到位。

2018届高考物理考前指导

2018届高考物理考前指导

⑥对待所谓高难题宜实施“分段得分”“大 题拿小分”等策略。
1.分步列式!!!
2. 基础中档题联立求解!!!
难题压轴题分步计算!!! 3.非常规解法文字表达完整!
4.必要的文字说明与图示一定要有!
(1)弄清题意是关键
计算题的正确求解,关键是审题。审题的时 间不能少于整个解题时间的 1/3 。如审题不清, 不仅做不对,拿不到分数,还白白浪费了时间, 做了负功。
6、重视规范化的研究方法和解题程序,养成 多方面的良好习惯。
高考题量大,时间紧。认真审题的 习惯、画草图帮助思考的习惯、统一 单位制的习惯、对结果的合理性进行 检验的习惯、做题后的认真复查并纠 正错误的习惯等等。
各种题型解题要求
一、选择题解题点津
①非计算型选择题--紧扣基本概念、基本理论 和基本规律,充分利用题中所给的信息,分步筛 选、淘汰、推理排除,特例验证等代入选项。
尽量顺序答题/整体统筹安排
5、重视对典型物理过程的分析。 在总复习中,要抓住典型的物理过程, 举一反三,提高能力。在对典型物理过程 的分析中,特别要注意易混易错问题。例 如物体的受力分析、运动性质的判断、守 恒定律应用的条件等等。搞清易混易错问 题的一个常用方法是把以前做过的大量练 习中出过错误的题抽出来,找到错误原因, 多次复习。
四、解题规范
⑦卷面上不能“将等式两边相同的量约去” 例如:不能在 G Mm mg上打“/”或者“×” 2 r 将m相约. ⑧文字式做答案的,所有字母都应是已知量.
三、解题规范 3.使用各种字母符号要规范
①字母要写清楚、写规范,忌字迹不清、了草 阅卷时因为“v、r、γ、ν”不分,“G的草体像 a”,希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或者形状不对 而被扣分已屡见不鲜.

2018届高考物理二轮复习第三章曲线运动夯基保分练(二)圆周运动

2018届高考物理二轮复习第三章曲线运动夯基保分练(二)圆周运动

夯基保分练( 二)圆周运动[ A级——保分练 ]1.(2015 ·天津高考) 将来的星际航行中,宇航员长久处于零重力状态,为缓解这类状态带来的不适,有人假想在将来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”,如下图。

当旋转舱绕其轴线匀速旋转时,宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上,能够遇到与他站在地球表面时相同大小的支持力。

为达到上述目的,以下说法正确的选项是()A.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越大B.旋转舱的半径越大,转动的角速度就应越小C.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越大D.宇航员质量越大,旋转舱的角速度就应越小分析:选 B 旋转舱对宇航员的支持力供给宇航员做圆周运动的向心力,即mg= mω2r ,解得ω=gB 正r ,即旋转舱的半径越大,角速度越小,并且与宇航员的质量没关,选项确。

2.( 多项选择 ) 变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度。

如下图是某一变速自行车齿轮转动构造表示图,图中 A 轮有48齿, B轮有42齿, C轮有18齿, D轮有12齿,则()A.该自行车可变换两种不一样挡位B.该自行车可变换四种不一样挡位C.当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωA:ωD=1∶4D.当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ω :ω =4∶1A D分析:选 BC 该自行车可变换四种不一样挡位,分别为A 与、与、与、与,AC AD B C B D错误, B 正确;当A轮与D轮组合时,由两轮齿数可知,当 A 轮转动一周时, D轮要转 4 周,故ωA∶ωD=1∶4,C正确,D错误。

3.(2017 ·河南豫南九校联考 ) 水平搁置的三个不一样资料制成的圆轮、、,用不打滑A B C皮带相连,如下图 ( 俯视图 ) ,三圆轮的半径之比为R∶ R∶ R=3∶2∶1,当主动轮 C匀速A B C转动时,在三轮的边沿上分别搁置一同样的小物块( 可视为质点 ) ,小物块均恰能相对静止在各轮的边沿上,设小物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,小物块与轮、、接触面A B C间的动摩擦因数分别为μA、μB、μC,A、B、C三轮转动的角速度分别为ωA、ωB、ωC,则()A.μ∶μ∶μ= 2∶ 3∶ 6B.μ ∶μ ∶μ =6∶3∶2A B C A B CC.ωAωBωCD.ωAω BωC∶ ∶=1∶2∶ 3∶ ∶=6∶3∶2分析:选 A小物块与轮的接触面间的最大静摩擦力供给向心力,因此向心加快度a=v21A B Cμg,而a=R,A、B、C三轮边沿的线速度大小同样,因此μ∝R,因此μ ∶μ ∶μ= 2∶1∶ω =2∶3∶6,故只有A正确。

标题_2018-2019学年高中三维设计一轮复习物理通用版:第一单元 夯基保分练(一) 运动的描述

标题_2018-2019学年高中三维设计一轮复习物理通用版:第一单元  夯基保分练(一)  运动的描述

第一单元夯基保分练(一)运动的描述[A级——保分练]1.在一个无风的天气里,当你骑车快速前行时,会感到风迎面吹来,这时你所确定的风向(空气流动方向)是()A.选择了空气作为参考系B.选择了你自己作为参考系C.选择路边的树木作为参考系D.没有选择任何物体作为参考系解析:选B相对地面自己是运动的,选自己为参考系时,风是迎面吹来的。

2.(2018·宜春模拟)“神舟十一号”飞船发射升空,并进入预定轨道后,通过一系列的姿态调整,完成了与“天宫二号”的交会对接。

关于以上消息,下列说法中正确的是() A.“神舟十一号”飞船绕地球飞行一周的过程中,路程为零B.“神舟十一号”飞船绕地球飞行一周的过程中,位移为零C.“神舟十一号”飞船绕地球飞行一周的过程中,每一时刻的瞬时速度和平均速度都不为零D.交会对接过程中,可以把“神舟十一号”飞船看做质点解析:选B飞船绕地球飞行一周,路程为其运动轨迹的长度,即轨道的周长,路程不为零,A错误;飞船绕地球飞行一周,其初末位置相同,位移为零,B正确;飞船绕地球飞行一周,其瞬时速度不为零,而平均速度是位移与时间的比值,故平均速度为零,C错误;对接时,不能把飞船看做质点,D错误。

3.下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确的是()A.两运动物体的位移大小均为30 m,这两个位移一定相同B.做直线运动的两物体位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙C.温度计读数有正有负,其正负号表示方向D.温度计读数t1=3 ℃,t2=-5 ℃,则t1>t2解析:选D两运动物体的位移大小均为30 m,由于方向关系未知,这两个位移不一定相同,故A错误;做直线运动的两物体位移x甲=3 m,x乙=-5 m,位移大小分别为3 m 和5 m,则位移x乙较大,故B错误;温度计读数显示温度,温度是标量,正负号表示温度高低,不能说表示方向,故C错误,D正确。

4.(2017·桂林模拟)下列说法中正确的是()A.物体只要有加速度,物体的速度一定增大B.物体的速度为零,物体的加速度一定为零C.物体的加速度增大,物体的速度一定增大D.物体的加速度减小,物体的速度和位移可能都在增大解析:选D当物体有加速度且加速度方向与速度同向时,物体的速度增大;当加速度方向与速度反向时,物体的速度减小,选项A错误;物体做自由落体运动时最高点的速度为零,但加速度为g不为零,选项B错误;物体的加速度增大时,只有当加速度方向与速度同向时,物体的速度才增大,选项C错误;物体的加速度减小,若加速度方向与速度同向,物体的速度仍增大,位移也增大,选项D正确。

2018高考物理三轮注意事项之-磁场夯基保分练(二)-备考策略

2018高考物理三轮注意事项之-磁场夯基保分练(二)-备考策略

夯基保分练(二) 磁场对运动电荷的作用[A 级——保分练]1.(多选)(2014·全国卷Ⅱ)如图为某磁谱仪部分构件的示意图。

图中,永磁铁提供匀强磁场,硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中运动的轨迹。

宇宙射线中有大量的电子、正电子和质子。

当这些粒子从上部垂直进入磁场时,下列说法正确的是( )A .电子与正电子的偏转方向一定不同B .电子与正电子在磁场中运动轨迹的半径一定相同C .仅依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正电子D .粒子的动能越大,它在磁场中运动轨迹的半径越小解析:选AC 根据左手定则,电子、正电子进入磁场后所受洛伦兹力的方向相反,故两者的偏转方向不同,选项A 正确;根据q v B =m v 2r ,得r =m v qB,若电子与正电子在磁场中的运动速度不相等,则轨迹半径不相同,选项B 错误;对于质子、正电子,它们在磁场中运动时不能确定m v 的大小,故选项C 正确;粒子的m v 越大,轨迹半径越大,而m v =2mE k ,粒子的动能大,其m v 不一定大,选项D 错误。

2.图中a 、b 、c 、d 为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示。

一带正电的粒子从正方形中心O 点沿垂直于纸面的方向向外运动,它所受洛伦兹力的方向是( )A .向上B .向下C .向左D .向右解析:选B 根据安培定则及磁感应强度的矢量叠加,可得O 点处的磁场向左,再根据左手定则判断带电粒子受到的洛伦兹力向下。

B 正确。

3.(2017·江苏清江中学检测)如图所示为一长方体容器,容器内充满NaCl 溶液,容器的左右两壁为导体板,将它们分别接在电源的正、负极上,电路中形成一定的电流,整个装置处于垂直于前后表面的匀强磁场中,则关于液体上、下两表面的电势,下列说法正确的是( )A .上表面电势高,下表面电势低B .上表面电势低,下表面电势高C .上、下两表面电势一样高D .上、下两表面电势差的大小与磁感应强度及电流强度的大小有关解析:选C 由题图可知,电流从左向右流动,正负离子的流动方向完全相反,即正离子向右流动,负离子向左流动,根据左手定则,正负离子都向上偏转,下表面不带电,上表面正负离子电性中和,也不带电,故电势差为零,即上、下两表面电势一样高,C 正确。

高考物理高考物理曲线运动答题技巧及练习题(含答案)

高考物理高考物理曲线运动答题技巧及练习题(含答案)

高考物理高考物理曲线运动答题技巧及练习题(含答案)一、高中物理精讲专题测试曲线运动1.有一水平放置的圆盘,上面放一劲度系数为k的弹簧,如图所示,弹簧的一端固定于轴O上,另一端系一质量为m的物体A,物体与盘面间的动摩擦因数为μ,开始时弹簧未发生形变,长度为l.设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力.求:(1)盘的转速ω0多大时,物体A开始滑动?(2)当转速缓慢增大到2ω0时,A仍随圆盘做匀速圆周运动,弹簧的伸长量△x是多少?【答案】(1)glμ(2)34mglkl mgμμ-【解析】【分析】(1)物体A随圆盘转动的过程中,若圆盘转速较小,由静摩擦力提供向心力;当圆盘转速较大时,弹力与摩擦力的合力提供向心力.物体A刚开始滑动时,弹簧的弹力为零,静摩擦力达到最大值,由静摩擦力提供向心力,根据牛顿第二定律求解角速度ω0.(2)当角速度达到2ω0时,由弹力与摩擦力的合力提供向心力,由牛顿第二定律和胡克定律求解弹簧的伸长量△x.【详解】若圆盘转速较小,则静摩擦力提供向心力,当圆盘转速较大时,弹力与静摩擦力的合力提供向心力.(1)当圆盘转速为n0时,A即将开始滑动,此时它所受的最大静摩擦力提供向心力,则有:μmg=mlω02,解得:ω0=g l μ即当ω0=glμA开始滑动.(2)当圆盘转速达到2ω0时,物体受到的最大静摩擦力已不足以提供向心力,需要弹簧的弹力来补充,即:μmg+k△x=mrω12,r=l+△x解得:34mgl xkl mgμμ-V=【点睛】当物体相对于接触物体刚要滑动时,静摩擦力达到最大,这是经常用到的临界条件.本题关键是分析物体的受力情况.2.如图所示,在竖直平面内有一绝缘“⊂”型杆放在水平向右的匀强电场中,其中AB 、CD 水平且足够长,光滑半圆半径为R ,质量为m 、电量为+q 的带电小球穿在杆上,从距B 点x=5.75R 处以某初速v 0开始向左运动.已知小球运动中电量不变,小球与AB 、CD 间动摩擦因数分别为μ1=0.25、μ2=0.80,电场力Eq=3mg/4,重力加速度为g ,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)若小球初速度v 0=4gR ,则小球运动到半圆上B 点时受到的支持力为多大; (2)小球初速度v 0满足什么条件可以运动过C 点;(3)若小球初速度v=4gR ,初始位置变为x=4R ,则小球在杆上静止时通过的路程为多大.【答案】(1)5.5mg (2)04v gR >(3)()44R π+ 【解析】 【分析】 【详解】(1)加速到B 点:221011-22mgx qEx mv mv μ-=- 在B 点:2v N mg m R-=解得N=5.5mg(2)在物理最高点F :tan qE mgα=解得α=370;过F 点的临界条件:v F =0从开始到F 点:2101-(sin )(cos )02mgx qE x R mg R R mv μαα-+-+=- 解得04v gR =可见要过C 点的条件为:04v gR >(3)由于x=4R<5.75R ,从开始到F 点克服摩擦力、克服电场力做功均小于(2)问,到F点时速度不为零,假设过C 点后前进x 1速度变为零,在CD 杆上由于电场力小于摩擦力,小球速度减为零后不会返回,则:2121101--(-)202mgx mgx qE x x mg R mv μμ--⋅=-1s x R x π=++解得:(44)s R π=+3.如图所示,半径R=2.5m 的竖直半圆光滑轨道在B 点与水平面平滑连接,一个质量m=0.50kg 的小滑块(可视为质点)静止在A 点.一瞬时冲量使滑块以一定的初速度从A 点开始运动,经B 点进入圆轨道,沿圆轨道运动到最高点C,并从C 点水平飞出,落在水平面上的D 点.经测量,D 、B 间的距离s1=10m,A 、B 间的距离s2=15m,滑块与水平面的动摩擦因数 ,重力加速度.求:(1)滑块通过C 点时的速度大小;(2)滑块刚进入圆轨道时,在B 点轨道对滑块的弹力; (3)滑块在A 点受到的瞬时冲量的大小. 【答案】(1) (2)45N (3)【解析】 【详解】(1)设滑块从C 点飞出时的速度为v c ,从C 点运动到D 点时间为t 滑块从C 点飞出后,做平抛运动,竖直方向:2R=gt 2 水平方向:s 1=v c t 解得:v c =10m/s(2)设滑块通过B 点时的速度为v B ,根据机械能守恒定律 mv B 2=mv c 2+2mgR 解得:v B =10m/s设在B 点滑块受轨道的压力为N ,根据牛顿第二定律:N-mg=m解得:N=45N(3)设滑块从A 点开始运动时的速度为v A ,根据动能定理;-μmgs 2=mv B 2-mv A 2解得:v A=16.1m/s设滑块在A点受到的冲量大小为I,根据动量定理I=mv A解得:I=8.1kg•m/s;【点睛】本题综合考查动能定理、机械能守恒及牛顿第二定律,在解决此类问题时,要注意分析物体运动的过程,选择正确的物理规律求解.4.如图所示,将一小球从倾角θ=60°斜面顶端,以初速度v0水平抛出,小球落在斜面上的某点P,过P点放置一垂直于斜面的直杆(P点和直杆均未画出)。

2018届高考物理二轮复习 第六章 力学实验 夯基保分练(一)力类实验

2018届高考物理二轮复习 第六章 力学实验 夯基保分练(一)力类实验

夯基保分练(一) “力”类实验1.(2015·福建高考)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。

(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73 cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量Δl为________ cm;(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是________;(填选项前的字母)A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是________________________________________________________________________。

解析:(1)弹簧伸长后的总长度为14.66 cm,则伸长量Δl=14.66 cm-7.73 cm=6.93 cm。

(2)逐一增挂钩码,便于有规律地描点作图,也可避免因随意增加钩码过多超过弹簧的弹性限度而损坏弹簧。

(3)AB段明显偏离OA,伸长量Δl不再与弹力F成正比,是弹簧受到的拉力超出其弹性限度造成的。

答案:(1)6.93 (2)A (3)弹簧受到的拉力超过了其弹性限度2.(2017·山东实验中学诊断)小杨同学在学完力的合成与分解后,想自己做实验来验证力的平行四边形定则,他找来两个弹簧测力计,按如下步骤进行实验。

A.在墙上贴一张白纸,用来记录弹簧测力计的弹力大小和方向;B.在一个弹簧测力计的下端悬挂一装水的水瓶,记下静止时弹簧测力计的读数F;C.将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上,在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两个弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数,如图甲所示;D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′。

(新课标)近年高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解夯基提能作业本(

(新课标)近年高考物理一轮复习 第四章 曲线运动 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解夯基提能作业本(

(新课标)2018高考物理一轮复习第四章曲线运动第1讲曲线运动运动的合成与分解夯基提能作业本编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((新课标)2018高考物理一轮复习第四章曲线运动第1讲曲线运动运动的合成与分解夯基提能作业本)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第1讲曲线运动运动的合成与分解基础巩固1。

(多选)一小球在光滑水平面上以速度v0做匀速直线运动,运动途中受到与水平面平行的恒定风力作用,则小球的运动轨迹可能是( )2.(2016河南名校联考)如图,这是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图。

已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直,则下列说法中正确的是( )A.C点的速率小于B点的速率B。

A点的加速度比C点的加速度大C。

C点的速率大于B点的速率D.从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大3。

(2016四川新津中学第二次摸底)如图所示,大河的两岸笔直且平行,现保持快艇船头始终垂直于河岸从岸边某处开始先匀加速而后匀速驶向对岸,在快艇离对岸还有一段距离时开始减速,最后安全靠岸。

若河水以稳定的速度沿平行河岸方向流动,且整个河流中水的流速处处相等,则快艇实际运动的轨迹可能是图中的( )A.①B。

②C。

③D。

④4.人用绳子通过定滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度v0匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,则物体A实际运动的速度是( )A.v0sin θB。

C。

v0cos θD。

高考物理新力学知识点之曲线运动技巧及练习题含答案(1)

高考物理新力学知识点之曲线运动技巧及练习题含答案(1)

高考物理新力学知识点之曲线运动技巧及练习题含答案(1)一、选择题1.如图所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则()A.b的飞行时间比c的长B.a的飞行时间比b的长C.b的水平初速度比 c的大D.a的水平速度比b的小2.关于物体的受力和运动,下列说法正确的是()A.物体在不垂直于速度方向的合力作用下,速度大小可能一直不变B.物体做曲线运动时,某点的加速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向C.物体受到变化的合力作用时,它的速度大小一定改变D.做曲线运动的物体,一定受到与速度不在同一直线上的合外力作用3.关于曲线运动,以下说法中正确的是()A.做匀速圆周运动的物体,所受合力是恒定的B.物体在恒力作用下不可能做曲线运动C.平抛运动是一种匀变速运动D.物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动4.如图所示,物体A和B的质量均为m,且分别与跨过定滑轮的轻绳连接(不计绳与滑轮、滑轮与轴之间的摩擦),在用水平变力F拉物体B沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中,下列说法正确的是A.物体A也做匀速直线运动B.物体A做匀加速直线运动C.绳子对物体A的拉力等于物体A的重力D.绳子对物体A的拉力大于物体A的重力5.如图所示,歼-15沿曲线MN向上爬升,速度逐渐增大,图中画出表示歼-15在P点受到合力的四种方向,其中可能的是A.①B.②C.③D.④6.如图所示,一质量为m的汽车保持恒定的速率运动,若通过凸形路面最高处时对路面的压力为F1 ,通过凹形路面最低处时对路面的压力为F2,则()A.F1= mg B.F1>mg C.F2= mg D.F2>mg7.如图所示,一块可升降白板沿墙壁竖直向上做匀速运动,某同学用画笔在白板上画线,画笔相对于墙壁从静止开始水平向右先匀加速,后匀减速直到停止.取水平向右为x轴正方向,竖直向下为y轴正方向,则画笔在白板上画出的轨迹可能为()A.B.C.D.8.如图所示,人在岸上用轻绳拉船,若要使船匀速行进,则人拉的绳端将做()A.减速运动B.匀加速运动C.变加速运动D.匀速运动9.如图所示,一个内侧光滑、半径为R的四分之三圆弧竖直固定放置,A为最高点,一小球(可视为质点)与A点水平等高,当小球以某一初速度竖直向下抛出,刚好从B点内侧进入圆弧并恰好能过A点。

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夯基保分练(一)运动的合成与分解平抛运动[A级——保分练]1.(2017·重庆质检)关于两个运动的合成,下列说法正确的是()A.两个直线运动的合运动一定也是直线运动B.不同线两个匀速直线运动的合运动一定也是匀速直线运动C.小船渡河的运动中,小船对地的速度一定大于水流速度D.小船渡河的运动中,水流速度越大,小船渡河所需时间越短解析:选B两个直线运动可以合成为直线运动(匀速直线+匀速直线),也可以合成为曲线运动(匀变速直线+匀速直线),故选项A错误;两个分运动为匀速直线运动,没有分加速度,则合运动一定是匀速直线运动,则选项B正确;小船对地的速度是合速度,其大小可以大于水速(分速度),等于水速,或小于水速,故选项C错误;渡河时间由小船垂直河岸方向的速度决定,由运动的独立性知与水速的大小无关,选项D错误。

2.(2017·湖南永州模拟)跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目,当跳伞运动员从直升机上由静止跳下后,在下落过程中若受到水平风力的影响,下列说法正确的是() A.风力越大,运动员下落时间越长,运动员可完成更多的空中表演动作B.风力越大,运动员下落时间越短,有可能对运动员造成伤害C.运动员下落时间与风力大小无关D.运动员着地速度与风力大小无关解析:选C运动员同时参与了两个分运动,即竖直方向向下落和水平方向随风飘,两个分运动同时发生,相互独立;因此,水平分速度越大,落地的合速度越大,但落地时间不变,故A、B错误,C正确;运动员着地速度与风力大小有关,故D错误。

3.(2017·成都树德中学质检)一个质点受两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开始运动,若运动过程中保持二力方向不变,但F1突然增大到F1+ΔF,则质点以后() A.一定做匀变速直线运动B.在相等时间内速度的变化一定相等C.可能做匀速直线运动D.可能做变加速曲线运动解析:选B在互成锐角的恒力F1和F2作用下,质点由静止开始运动,做匀加速直线运动。

当保持F1、F2方向不变,F1大小突然增大到F1+ΔF,则此时合力的方向与速度方向不共线,质点做曲线运动。

由于合力恒定,所以质点做匀变速曲线运动,加速度是定值,所以在相等的时间内速度的变化一定相等,故B正确,A、C、D错误。

4.(2017·泰安新泰质检)一艘小船在静水中的速度是3 m/s,一条河宽60 m,河水流速为4 m/s,下列说法正确的是()A.小船在这条河中运动的最大速度是5 m/sB.小船在这条河中运动的最小速度是3 m/sC.小船渡过这条河的最短时间是20 sD.小船渡过这条河的最小位移是60 m解析:选C当船的静水速度与水流速度同向时,小船速度最大,为7 m/s,当船的静水速度与水流速度反向时,小船速度最小,为1 m/s,故A、B错误;当船的静水速度与河岸垂直时,渡河时间最短,t=dv静=603s=20 s,故C正确;因为船的静水速度小于水流速度,可知合速度的方向不可能垂直于河岸,则小船不能垂直到对岸,最小位移不会等于60 m,故D错误。

5.如图所示,套在竖直细杆上的环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连。

由于B的质量较大,故在释放B后,A将沿杆上升,当A上升至与定滑轮的连线水平的虚线位置时,其上升速度v1≠0,若这时B的速度为v2,则()A.v2=0B.v2>v1C.v2≠0 D.v2=v1解析:选A A上升至题图中虚线位置时,A的速度沿虚线方向的分速度为零,故B的速度v2=0,A正确。

6.(2017·河北石家庄质检)一小船过河时,船头与上游河岸夹角为α,其航线恰好垂直于河岸,已知小船在静水中的速度为v,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且能准时到达河对岸,下列措施中可行的是()A.减小α角,减小船速vB.减小α角,增大船速vC.增大α角,增大船速vD.增大α角,减小船速v解析:选B由题意可知,小船相对水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,如图所示,当水流速度v1稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,则船速变化如图v′所示,可知B正确。

7.(2017·龙海联考)如图所示,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行。

当绳与河岸的夹角为α,船的速率为()A .v cos α B.v sin α C .v sin α D.v cos α解析:选A 人的速度沿河岸方向,将人的速度分解如图所示。

根据几何关系,沿绳子方向分速度大小即船的速率,为v cos α,选项A 正确。

8.(多选)(2017·盐城模拟)如图所示,在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水,水中放一红蜡块R (R 视为质点)。

将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与y 轴重合,在R 从坐标原点以速度v 0=3 cm/s 匀速上浮的同时,玻璃管沿x 轴正向做初速度为零的匀加速直线运动,合速度的方向与y 轴夹角为α。

则红蜡块R 的( )A .分位移y 与x 成正比B .分位移y 的平方与x 成正比C .合速度v 的大小与时间t 成正比D .tan α与时间t 成正比解析:选BD 由题意可知,y 轴方向,y =v 0t ;而x 轴方向,x =12at 2,联立可得:x =a 2v 20y 2,故A 错误,B 正确;x 轴方向,v x =at ,合速度的大小v =v 20+a 2t 2,则v 的大小与时间t 不成正比,故C 错误;设合速度的方向与y 轴夹角为α,则有:tan α=at v 0=a v 0t ,故D 正确。

9.(2017·江苏泰州中学检测)如图所示,一条小船位于200 m 宽的河正中A 点处,其下游100 3 m 处有一危险区,若水流速度为4 m/s ,为了使小船避开危险区沿直线到达对岸,小船在静水中的速度至少是( )A.433 m/sB.333m/s C .2 m/s D .4 m/s解析:选C 要使小船避开危险区沿直线到达对岸,则有合运动的最大位移为1002+(1003)2 m =200 m 。

设小船能安全到达对岸的合速度方向与水流速度的夹角为θ,即有tan θ=1001003=33,所以θ=30°;由几何关系可得小船在静水中最小速度为v 船=v 水sin θ=4×12m/s =2 m/s ,故C 正确。

10.(2017·合肥检测)有一条两岸平直、河水均匀流动,流速恒为v 的大河,一条小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,小船在静水中的速度大小为2v 3,回程与去程所用时间之比为( ) A .3∶2 B .2∶1 C .3∶1 D .23∶1解析:选B 设河宽为d ,则去程所用的时间t 1=d 2v 3=3d 2v;返程时的合速度:v ′= ⎝⎛⎭⎫2v 32-v 2=v 3,回程的时间为:t 2=d v 3=3d v ;故回程与去程所用时间之比为t 2∶t 1=2∶1,选项B 正确。

[B 级——拔高练]11.民族运动会上有一个骑射项目,运动员骑在奔驶的马背上,弯弓放箭射击侧向的固定目标M 。

假设运动员由A 点沿AB 方向骑马奔驰的速度为v 1,运动员静止时射出的弓箭速度为v 2,直线跑道离固定目标M 的最近距离为d,要想在最短的时间内射中目标(不计空气阻力和弓箭重力的影响),则下列说法中正确的是( )A .射中目标M 的最短时间为d v 1B .箭的位移为dC .在AB 间某处射出,箭头指向MD .在AB 间某处射出,箭头指向垂直于AB 方向解析:选D 要在最短的时间内射中目标,运动员放箭时应使箭的合速度方向对准固定目标,箭头指向垂直于AB 方向,如图所示,根据分运动具有等时性,可得箭射出时的位置距B 点的距离为d v 1v 2,射中目标的最短时间为d v 2,箭的位移为d 1+⎝⎛⎭⎫v 1v 22所以只有D 正确。

12.(2017·宁夏银川二中模拟)质量为2 kg 的质点在xOy 平面上做曲线运动,沿x 轴方向的速度图像和y 轴方向的位移图像如图所示,下列说法正确的是( )A .质点的初速度为3 m/sB .2 s 末质点速度大小为6 m/sC .质点做曲线运动的加速度为3 m/s 2D .质点所受的合外力为3 N解析:选D 在位移—时间图像中,图像的斜率表示速度,故质点在y 轴方向上做v y =-4 m/s 的匀速直线运动,质点在x 轴方向上的初速度为v x 0=3 m/s ,所以质点的初速度为v 0=v 2x 0+v 2y =5 m/s ,A 错误;2 s 末质点在x 轴方向上的速度为v xt =6 m/s ,在y 轴方向上的速度为v y =-4 m/s ,所以质点的合速度不等于6 m/s ,B 错误;因为质点在x 轴方向上做匀加速直线运动,在y 轴方向上做匀速直线运动,故质点做曲线运动的加速度等于x 轴方向上的加速度,故a =6-32m/s 2=1.5 m/s 2,质点受到的合力F 合=ma =3 N ,故C 错误,D 正确。

13.(2017·辽宁本溪模拟)如图所示,一块橡皮用细线悬挂于O 点,现用一支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v 匀速移动,运动过程中保持铅笔的高度不变,悬挂橡皮的那段细线保持竖直,铅笔上侧的细线与竖直方向的夹角为θ,则在铅笔未碰到橡皮前,下列说法正确的是(不计一切摩擦)( )A .橡皮的运动轨迹是一条直线B .橡皮在竖直方向上做匀加速运动C .细线中拉力T >mg 且逐渐减小D .橡皮在图示虚线位置时的速度大小为v cos 2θ+1解析:选C 将铅笔与细线接触的点的速度分解为沿细线方向和垂直于细线方向,则沿细线方向上的分速度为v sin θ,因为沿细线方向上的分速度等于橡皮在竖直方向上的分速度,所以橡皮在竖直方向上速度为v sin θ,因为θ逐渐增大,所以橡皮在竖直方向上做变加速运动,由数学知识知其加速度逐渐减小,橡皮在水平方向上做匀速运动,竖直方向做变加速运动,所以橡皮做曲线运动,故A 、B 错误;因橡皮在竖直方向做加速度减小的加速运动,故细线中拉力T >mg ,且逐渐减小,故C 正确;根据平行四边形定则可知橡皮在题图虚线位置时的速度大小为v 2+(v sin θ)2=v 1+sin 2 θ,故D 错误。

14.(2017·石家庄实验中学检测)一轻杆两端分别固定质量为m A 和m B 的两球A 和B (可视为质点)。

将其放在一个光滑球形容器中从位置1开始下滑,如图所示,当轻杆到达位置2时球A 与球形容器球心等高,其速度大小为v 1,已知此时轻杆与水平方向成θ=30°角,球B 的速度大小为v 2,则( )A .v 2=12v 1 B .v 2=2v 1 C .v 2=v 1 D .v 2=3v 1 解析:选C 球A 与球形容器球心等高,速度v 1方向竖直向下,速度分解如图所示,有v 11=v 1sin 30°=12v 1,球B 此时速度方向与杆成α=60°角,因此v 21=v 2cos 60°=12v 2,沿杆方向两球速度相等,即v 21=v 11,解得v 2=v 1,C 项正确。

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