文化产业运营
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中国文化产业资本运营期末论文
2013301500051-计算机学院-刘大京
说实话,在上这门课之前,我对于文化产业知之甚少。
在上了这门课后对文化产业有了基本的了解,发现自己所学的专业在文化产业领域或许还有更大的作用有待发掘,也看到了其良好的发展前景,我想这应该就是本门课程带给我最大的收获吧。
关于文化产业,看看百度百科上对于文化产业的定义:“文化产业是以生产和提供精神产品为主要活动,以满足人们的文化需要作为目标,是指文化意义本身的创作和销售。
”这样的定义似乎还过于晦涩。
而如果你细细看看文化相关产业的类别名称就会惊呼原来文化产业渗透在我们生活的方方面面,文化产业既有像新闻业、图书报刊的出版发行及零售、音像制品的出版发行及零售、广播电视电影的制作与发行这些我们日日接触而且心里有数的行业,更有诸如文艺创作表演、图书馆与档案馆服务、文化遗产保护服务、群众文化活动、工艺美术品的生产制造与销售、会展服务、玩具制造、烟火鞭炮产品的制造这些我们或许平常不会将其与“文化产业”联系在一起的行业。
可以说文化产业已深入我们生活的每个角落。
对于文化产业的现状,“十二五”期间,我国文化产业增加值的预期目标为2.4万亿元左右,约占同年国内生产总值的4%。
为达此目标,“十二五”期间文化产业的年均增长速度要达到19%,高于GDP年均增长率(10%)9个百分点,所以作为GDP的一个新的增长点,全国各地区都在大力发展文化产业。
到2020年,我国文化产业总量(增加值)的预期目标为3万亿元,占同年GDP的5%左右,
届时文化产业将成为我国国民经济支柱产业的一部分。
文化产业将成为经济增长的新引擎和经济结构调整的着力点,同时还是实践科学发展观的重要抓手和实现发展方式转变的突破口。
这对于学计算机的我确实有很大的启发,在IT行业竞争越来越激烈的当下,如果能把计算机技术运用到文化产业领域,势必会开发出一片新的天地。
譬如,2012上半年,在国家发展和改革委员会、工业和信息化部等部委联合印发下一代互联网“十二五”发展建设意见中,将拉动网游出口作为新的目标。
新闻出版总署加大海外出口企业的扶持力度,就实施细则制定展开了一系列积极的交流工作,在网游企业当中引起了热烈反响。
文化部也推出了《“十二五”时期文化产业倍增计划》,表示将培养一批内容健康向上、富有民族特色的游戏精品,力争每年向世界推出百款网游。
地方政府紧随其后,北京、上海地区率先打响了为游戏产业健康发展提供有利政策环境的立法和行政保障。
而游戏行业需要的计算机人才就不在少数,如果能在政府支持的大环境下做出有自己特色游戏势必会在这个庞大的市场分到一杯羹。
而对于资本运营,感触最深的就是以前以为上市就是一种融资方式,上完课后才知道上市里面的门道其实很深,最大的收获是清楚了上市有不同的上市途径以及在不同地区上市各自的优缺点。
比如内地上市的难度是最大的门槛石最高的,但是上市后的监管和相应的惩处措施又是最为薄弱的。
而香港上市的门槛则较低而且与深圳接壤,是最接近内地的海外市场,在交通和交流上都有很大的优势,但香港证券市场的规模较小,监管相对内地要严,而相对美国则宽松得多。
在美国上市的难度是最小的,有人曾举例说过,你即使以公司的形式就开一家面包店,只有5,6个员工,但只要美国股民认为你这家面包店将来有可能像星巴克一样,
那么他们就允许你去美国上市,经过一段时间你还是只开这一家面包店,美国股民依旧认为你可以,那么你就可以继续在股市里融资,一旦他们不认可你了,抛售你的股票,那么你就退市打道回府。
从这个例子可以看出,在美国上市的门槛并不高,但因为其媒体和法律的发达和完善,一旦你的公司出现不符合规则的动作都有可能面临严重的后果。
而在上市方式上也有IPO上市和买(借)壳上市的取舍与选择。
通过IPO上市可以迅速募集资金,增加现金流入,迅速提升企业形象帮助企业开拓市场。
但IPO上市通常要2到3年的年限,排队时间较长,审查严格程序复杂。
而买壳上市无需排队等待审批,上市时间快,相对IPO对企业要求不是很高,但其缺点在企业买壳的透明度和风险都较大,在融资规模和上市成本上是与IPO有明显差距的,但一般来说买壳上市是民营企业的较佳选择。
以上就是我通过对《中国文化产业资本运营专题》这门课的学习收获到的东西,对于这门课我还有一些话想说。
老师的教学注重互动与团队合作,老师给我们讲了很多有关上市的例子,分析了各种上市方式的优劣,这是很好的。
但是我觉得,既然是一门实用性很强的课,就不该停留在分析已经上市的公司上,我觉得以后的课堂可分成不同小组,每个小组为设想自己是一个文化产业公司,主营哪些业务,而自己会选择哪种上市的方式以及为什么会选择这种方式上市,甚至可以在课堂上做一次模拟上市的答辩,让其他同学投票决定是否能让这家公司上市。
我相信通过这样的课堂互动能够更好帮助同学更好地了解文化产业和资本运营。
以上是我班门弄斧的一点薄见,贻笑大方,望老师海涵,最后感谢老师这学期给我们带来的如此精彩的一门课。