2015秋五年级语文上册《一个中国孩子的呼声》课件1 沪教版
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(沪教版)五年级语文上册课件 一个中国孩子的呼声 1
沪教版 五年级 语文 上册 第二单元
联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。 联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。 几十年来，联合国历经国际风云变幻， 几十年来，联合国历经国际风云变幻，在曲折的 道路上成长壮大， 道路上成长壮大，为人类的和平与繁荣作出了重 要贡献。 要贡献。 联合国第六任秘书长: 布特罗斯-加利 埃及) 加利(埃及 联合国第六任秘书长 布特罗斯 加利 埃及 任期: 任期 1992-1996年 年 联合国军事观察员是联合国维持和 平行动的一部分。 平行动的一部分。军事观察员来自联 合国成员国。 合国成员国。他们除佩戴标有各自国 家名称和国旗标志的臂章外， 家名称和国旗标志的臂章外，一律戴 天蓝色的贝雷帽， 天蓝色的贝雷帽，因为天蓝色是和平 的象征。 的象征。维和部队和军事观察员也因 此被称为“蓝盔部队” 此被称为“蓝盔部队”。军事观察员 的主要任务是监督冲突各方对停火协 议的遵守情况。 议的遵守情况。由于在执行任务时不 能携带武器， 能携带武器，因此军事观察员随时会 面临一定危险。 面临一定危险。
阿富汗长期内乱，人们不得不远走他乡。 阿富汗长期内乱，人们不得不远走他乡。
2001年 2001年9月11日，美国纽约市世贸大厦遭到 11日 恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。 恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。
巴勒斯坦和以色列的长期争端所 带来的不断的仇杀。
伊 拉 克 孩 子 在 战 火 中学 习
敬爱的加利先生，在此， 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家 代表所有的中国孩子， 庭,代表所有的中国孩子，通过您向整个国际 代表所有的中国孩子 社会呼吁： 救救孩子们， 社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战 为了母亲不再失去儿子， 争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不 再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世 再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲， 界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 让那已经能够听到脚步声的二十一世纪,为战 让那已经能够听到脚步声的二十一世纪 为战 争敲响丧钟， 争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳 光、鲜花和爱的人类家园！ 鲜花和爱的人类家园！
联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。 联合国创建于世界反法西斯战争胜利的凯歌声中。 几十年来，联合国历经国际风云变幻， 几十年来，联合国历经国际风云变幻，在曲折的 道路上成长壮大， 道路上成长壮大，为人类的和平与繁荣作出了重 要贡献。 要贡献。 联合国第六任秘书长: 布特罗斯-加利 埃及) 加利(埃及 联合国第六任秘书长 布特罗斯 加利 埃及 任期: 任期 1992-1996年 年 联合国军事观察员是联合国维持和 平行动的一部分。 平行动的一部分。军事观察员来自联 合国成员国。 合国成员国。他们除佩戴标有各自国 家名称和国旗标志的臂章外， 家名称和国旗标志的臂章外，一律戴 天蓝色的贝雷帽， 天蓝色的贝雷帽，因为天蓝色是和平 的象征。 的象征。维和部队和军事观察员也因 此被称为“蓝盔部队” 此被称为“蓝盔部队”。军事观察员 的主要任务是监督冲突各方对停火协 议的遵守情况。 议的遵守情况。由于在执行任务时不 能携带武器， 能携带武器，因此军事观察员随时会 面临一定危险。 面临一定危险。
阿富汗长期内乱，人们不得不远走他乡。 阿富汗长期内乱，人们不得不远走他乡。
2001年 2001年9月11日，美国纽约市世贸大厦遭到 11日 恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。 恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。
巴勒斯坦和以色列的长期争端所 带来的不断的仇杀。
伊 拉 克 孩 子 在 战 火 中学 习
敬爱的加利先生，在此， 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家 代表所有的中国孩子， 庭,代表所有的中国孩子，通过您向整个国际 代表所有的中国孩子 社会呼吁： 救救孩子们， 社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战 为了母亲不再失去儿子， 争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不 再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世 再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲， 界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 让那已经能够听到脚步声的二十一世纪,为战 让那已经能够听到脚步声的二十一世纪 为战 争敲响丧钟， 争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳 光、鲜花和爱的人类家园！ 鲜花和爱的人类家园！
一个中国孩子的呼声PPT课件
1
说一说
（1）爸爸是一个什么样的人？ （2）当今的和平环境怎样？ （3）作者为谁呼吁？ （4）我们能为制止战争，保卫和平 做点什么呢？
1
人们虔诚地祈祷
1
为了母亲不再失去儿 子， 为了妻子不再失去丈夫,为了 孩子不再失去父亲,全世界应 该一致行动起来,维护和平,制 止战争!
1
救救孩子们， 要和平不要战争！
1
孤独的孩子,要去哪里落脚呢?
1
1
你怎能忘记这一张张痛苦的脸
1
பைடு நூலகம்
•1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀； •191991年，海湾战争，12.5万人死亡； •91年，海湾战争，12.5万人死亡； •1995年，阿富汗战争，5万人死亡； •1999年，科索沃战争，6.5万人死亡，几万人致残； •2001年，“9、11”事件，3600人死亡； •2003年，伊拉克战争，几万人死亡。 •1948年至今，有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。 •在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有
(2)让那已经能够听到脚步声的 21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的 世界真正成为充满阳光、鲜花和爱 的人类家园。
1
而今, 叙利 亚…… 的土地上硝 烟再起……
1
燃烧的油井也在哀号……
1
突来的袭击震惊了全球
1
多少座楼房在瞬间变成了瓦砾
1
以前的学校变成了一片废墟
1
战争毁灭了多少可爱的家园
1
在多 瞬少 间个 消生 散命
1
谢谢！
一个中国孩子的呼声PPT课件
教学目标
1.认识18个生字,学会14个生字。
2 .懂得书信的基本格式。
3 .有感情地朗读课文,理解信的主要 内容,体会作者所表达的真挚情感 。
说一说
（1）爸爸是一个什么样的人？ （2）当今的和平环境怎样？ （3）作者为谁呼吁？ （4）我们能为制止战争，保卫和平 做点什么呢？
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人们虔诚地祈祷
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为了母亲不再失去儿 子， 为了妻子不再失去丈夫,为了 孩子不再失去父亲,全世界应 该一致行动起来,维护和平,制 止战争!
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救救孩子们， 要和平不要战争！
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孤独的孩子,要去哪里落脚呢?
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你怎能忘记这一张张痛苦的脸
1
பைடு நூலகம்
•1994年，卢旺达事件，50多万图西族人被杀； •191991年，海湾战争，12.5万人死亡； •91年，海湾战争，12.5万人死亡； •1995年，阿富汗战争，5万人死亡； •1999年，科索沃战争，6.5万人死亡，几万人致残； •2001年，“9、11”事件，3600人死亡； •2003年，伊拉克战争，几万人死亡。 •1948年至今，有1600名联合国维和人员壮烈牺牲。 •在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有
(2)让那已经能够听到脚步声的 21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的 世界真正成为充满阳光、鲜花和爱 的人类家园。
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而今, 叙利 亚…… 的土地上硝 烟再起……
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燃烧的油井也在哀号……
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突来的袭击震惊了全球
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多少座楼房在瞬间变成了瓦砾
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以前的学校变成了一片废墟
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战争毁灭了多少可爱的家园
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在多 瞬少 间个 消生 散命
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谢谢！
一个中国孩子的呼声PPT课件
教学目标
1.认识18个生字,学会14个生字。
2 .懂得书信的基本格式。
3 .有感情地朗读课文,理解信的主要 内容,体会作者所表达的真挚情感 。
15好《一个中国孩子的呼声》教学PPT
在爸爸死了之后，雷棣好像一下子长 大了。像许多孩子一样，雷棣原来也很淘 气。爸爸不在了，雷棣却变得懂事了。晚 上，他会悄悄为妈妈掖（yē）被角，看到 妈妈不舒服，会再三叮嘱妈妈去医院。他 非常关心国际政治，注意中央电视台播放 的国际新闻。
他下决心要像爸爸那样，勇敢地用自 己的生命保卫和平。他还知道，要继承爸 爸的事业，必须有丰富的知识，为此他发 奋学习。他在数学竞赛中取得了名次，他 的作文获得了奖、登了报，他利用业余时 间通读了《资治通鉴》和《二十四史》。 雷棣从小就注意学习外语，初二时，英语 已达到大学二年级的水平。
救救孩子们，要和平不要战争！
他的爸爸为和平而倒下，他们全家 人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。 世界并不太平，不少地区弥漫着战 争的硝烟，罪恶的子弹还威胁娇嫩的“和 平之花”。
这个呼声代表着国际上所有 的儿童的心声。
1. 2. 3.
4.
出色 精通 我的爸爸精通四国语言，是一位出色 的经济学硕士。 （才华横溢）
现在这顶蓝盔回来了，但它
是钉在爸爸的灵柩上回来的。
我们如约捧着鲜花，接到的却
是爸爸那覆盖着国旗的遗体。
爸爸步出机舱了……他远远地就……只 见妈妈……，此时我……，爸爸一把抱起 我……
MEI CHENG WAN XIAO
MEI CHENG WAN XIAO
MEI CHENG WAN XIAO
鲜血染红了他的征衣，腕上
排比句：加强语言气势，表达了作者渴望和平的强烈愿望。
爱孩子，爱祖国，爱和平 。
他的死是光荣的，他是为和平 而倒下的，他倒在了维护世界和 平的圣坛上。今天，我要向爸爸 献上一束最美的鲜花，因为他是 保卫世界和平的光荣战士。
加利赞扬他是“一名卓越的 观察员，在执行联合国维和行动 中体现了人道与公正的素质。”
15课《一个中国孩子的呼声》课件
我的爸爸精通四国语言，是一位出色的 经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的 贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死 是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了 维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸 献上一束最美的鲜花。因为他是保卫世界和 平的光荣战士。
a.“本来……却被‛，谁能说说这句 话的意思？ b.雷利的爸爸精通四国语言，是一位出 色的经济硕士，为和平而倒下，雷利的 心情是怎样的？只有悲伤吗？
从 鲜血染红了他的征衣，腕上 “____________________________ 的手表浸满了凝固的血。 ________________________” 体会到爸爸
牺牲的时候流了很多血，时间过去了两年 了，雷利还对当时的情景记得这么清楚， 可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害 有多大！
我会用这几个关联词语，用一句话概括 爸爸的优秀。
“不但……而且………”
“不仅……还……”
爸爸不但是一位捍卫和平的 勇士，而且是一位才华横溢的人 才，一位可敬可亲的父亲。 爸爸不仅是一位捍卫和平的 勇士，还是一位才华横溢的人才 ，一位可敬可亲的父亲。
读第四自然段，理解下面的句子：
从“他的死是光荣的，他是为和平倒下的 ，他倒在了世界和平的圣坛上”感受到： 爸爸是个很优秀的维和战士。他热爱和平， ___________________________________ 宁可为和平事业舍弃一切，勇敢的用自 ___________________________________ ___________________________________ 己的生命去捍卫和平 _______。 。
救救孩子们， 要和平不要战争！
让二十一世纪那 已经能够听到的脚步 声为战争敲响丧钟， 让明天的世界真正成 为充满阳光、鲜花和 爱的人类家园！
《一个中国孩子的呼声》优教课件(完美版)
联合国创建于 世界反法西斯战争 胜利的凯歌声中。 几十年来，联合国 历经国际风云变幻， 在曲折的道路上成 联合国第六任秘书长: 长壮大，为人类的 布特罗斯-加利(埃及) 和平与繁荣作出了 任期:1992-1996年 重要贡献。
学习目标 1、认识7个生字，会写14个生字。正确 读写“执行、维护、给予”等词语。 2、有感情地朗读课文,知道信的主要内 容。通过自由读、个别读等形式，体会作者 表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平 的信念。 3、通过搜集、展示资料理解含义深刻句 子的意思。
提示： 血：①xuè，用于复音词及成语，如“血 液”、“呕心沥血”。 ②xiě，多单用，如“流了点儿血”； 也多用于口语，如“鸡血”。
救救孩子们，要和平不要战争！
一个生活在和平环境中 的孩子，为什么会发出如 此强烈的呼声呢？
学习 课文
一个中国孩子的呼声
2、这个中国孩子为什么要发出这 样的呼声？ 他的爸爸为和平而倒下，他们 全家人都沉浸在失去亲人的巨大悲 痛中。
但是世界并不太平，不少地区还 弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威 胁着娇嫩的‚和平之花‛。
学习 课文
一个中国孩子的呼声
3、这只是‚一个中国孩子‛的呼 声吗？ 不是，这个呼声代表着国际上 所有的儿童的心声。
阅读思考：
我的爸爸是一个怎样的人？ 请阅读课文的一、二、三、四自 然段，边读边想问题，并画出有 关对爸爸描写的句子。
学习 课文
一个中国孩子的呼声
4、‚爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤 着什么。‛爸爸在呼唤什么呢？
和平！和平！和平！
爸爸就这样离我们而去了，他在牺牲时还有未了的心愿。
啊！我听见了，妈妈听见了， 在场的叔叔阿姨听见了，全世界都 听见了，他呼唤的是：“和平！和 平！和平！”
15 一个中国孩子的呼声 课件
段落大意
第一段：第1段，对加利先生对爸爸的称赞表 示感谢。 第二段：第2、3段，回忆爸爸归来时的悲痛 场景。 第三段：4~7段，写作者向国际社会呼吁“救 救孩子们，要和平不要战争”。
课文结构图示
－ 问候与感谢 一个中国孩子的呼声
倾诉与怀念
－ 发出呼吁
痛失父亲
救救孩子们，要和平不要战争！
再读课文
语言积累
与战争有关的词语
浴血奋战 百战不殆 兵戎相见 马革裹尸 战火纷飞 四面楚歌 出奇制胜 背水一战 短兵相接 驰骋沙场 攻城略地 群雄逐鹿
随堂练习
一、看拼音，写词语。 ｘī ｓｈēｎｇ（牺牲） ｇòｎｇ ｘｉàｎ（ 贡献） ｚｈí ｘí ｎｇ（执行） ｋǎｉ ｘｕáｎ（凯旋） 二、联系课文内容填空。 1.加利先生对小作者父亲的评价是： 一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道 与公正的素质。 2.小作者对父亲的评价是： 我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。 他的死是光荣的，因为他是保卫世界和平的光荣战士。
仿写训练
★写作特点：本文采用了书信格式，通过一个中国孩子对 联合国秘书长加利先生的内心独白，表达了作者对和平的渴望。 文章情感强烈，读起来催人泪下，也让世界和平的理念更加深 入人心。 ★仿写思路：书信体文章是借用书信的格式来表达情感或 抒发议论、感想的文章。要想写好书信，首先要清楚书信的格 式；其次要将自己想说的事情、想法、感受、要求等写具体， 写明白；最后注意语言的朴实、真挚。你能用书信的格式给爸 爸或妈妈写一封信吗？ ★我的练笔：亲爱的爸爸：您好！您出差已经快一 个人月了，我和妈妈都很想念您。一个人在外面要照顾 好身体，工作累了注意休息。我和妈妈在家等你回来。 您的女儿 2014年3月2日
互动反馈
15.一个中国孩子的呼声-ppt课件(完美版)
一个中国孩子给联合国秘书长加利写信。
首先 表达了“我”和妈妈对加利先生的问候
和深深的谢意；
接着 是对爸爸出征前后的深情回忆；
最后 向国际社会发出呼吁，要维护和平，
制止战争。
本文写了一个中国孩子先感谢联合国秘 书长加利先生，然后回忆了（ 什么事）， 最后向全世界呼吁（什么） 本文写了一个中国孩子雷利先感谢联合 国秘书长加利先生，然后回忆了（ “我” 的爸爸出征前后的 事情），最后向全世 界呼吁（国际社会一致行动起来，要维 护和平。）
为了母亲不再失去儿子， 为了妻子不再失去丈夫， 为了孩子不再失去父亲， 全世界应该一致行动起来， 维护和平，制止战争！
卓越——出色 素质—— 素养 给予—— 奉献 弥漫—— 充满 凝固—— 融化 给予—— 索取 出色—— 逊色 公正—— 偏袒 和平—— 战乱 卓越—— 平庸 吁： yù （呼吁） xū （气喘吁吁） 他四处奔走，呼吁人们爱护环境， 累得气喘吁吁。
反义词
多音字
词
语
解
释
联合国：第二次世界大战结束后，1945年成立的国 际组织，总部在美国纽约。 执行：实施，实行。 给予：给 卓越：非常优秀，超出一般。 沉浸：浸入水中。 蓝盔：维和部队士兵统一戴的蓝色贝雷帽。 蓝色象征和平。 凯旋：战胜归来。 灵柩：死者已经入殓的棺材。 遗体：死者的尸体。
填一填：
本来他应该为人类作出更大的贡献 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光 他是为和平而倒下的 荣的，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ， 他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天， 我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他 是保卫世界和平的光荣战士。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
维和部队士兵统一着蓝色盔帽或蓝色贝 雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂章 缀有“地球和橄榄枝”图案，亦称“蓝盔” 部队（蓝色象征和平）。
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阅读思考：
我的爸爸是一个怎样的人？ 请阅读正文部分的一、二、三、 四自然段，边读边想问题，并画 出有关对爸爸描写的句子。
他是一名军事观 察员，在执行维护和 平的行动中壮烈牺牲 了。
一位保卫和平的勇士
爸爸临上飞机前对 我和妈妈那深情的目光。 他还说：“孩子，等爸 爸回来，我一定送你一 顶‘蓝盔’。”
让我们对和平的呐喊在笔尖跳跃
和平日寄语
（国际和平日 9月21日）
当我走过你的身边, 心中没有一点阴云, 希望会有那么一天, 再也没有流血离散, 太阳在不停地旋转, 宇宙那无边的情怀, 但愿会有那么一天, 让和平的福音传遍,
我愿带走你的笑脸, 阳光变得更加鲜艳, 再也没有眼泪仇怨, 共有一个美丽家园。 自古就从没有改变， 拥抱着我们的心愿， 大海将把沙漠染蓝， 以微笑来面对祖先…
伊 拉 克 孩 子 在 战 火 中 学 习
无 情 的 战 火
飞机就被击落，老兵永远留在了 阿富汗这片异国土地上
资料: 在过去10年里，200多万儿童在 战争中被杀死，另有600万儿童受伤， 100万儿童成为孤儿。87个国家的儿 童生活在6000万枚地雷的阴影中。 每年陆续有1万名儿童成为地雷的受 害者。目前世界各国约有30万男女 少年和儿童在军队中当“儿童兵”， 许多人还不到11岁。）
想象：
爸爸本来可以 ， 却被战争夺去了宝贵的生命。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花， 接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固 的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔 阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平！和平！和平！”
的这 呼只 声是 吗一 ？个 中 国 孩 子
9
想说
NO WAR 不要战争
九年义务教育六年制小学语文第八册
一个中国孩子的呼声
九年义务教育六年制小学语文第八册
所有中国孩子的呼声
九年义务教育六年制小学语文第八册
全世界孩子共同的呼声
九年义务教育六年制小学语文第八册
全世界热爱和平的人
共同的呼声
呼唤和平：
手腕 凯旋 贡献 yù 呼吁
鲜血( xuè )染(rǎn)红了 他的征衣，腕上的手表浸满 了凝固的血( xiě )。
提示： 血：①xuè，用于复音词及成语，如“血 液”、“呕心沥血”。 ②xiě，多单用，如“流了点儿血”； 也多用于口语，如“鸡血”、“血块子”。
一个生活在和平环境 中的孩子，为什么会发出 如此强烈的呼声呢？
联合国创建于 世界反法西斯战争 胜利的凯歌声中。 几十年来，联合国 历经国际风云变幻， 在曲折的道路上成 联合国第六任秘书长: 长壮大，为人类的 布特罗斯-加利(埃及) 和平与繁荣作出了 任期:1992-1996年 重要贡献。
自由朗读课文，把字音读 准，把句子读通顺。
思考本文主要讲了什么内
容？
卓越 蓝盔 弥漫 沉浸 遗体帽 或蓝色贝雷帽，上 有联合国英文缩写 “UN”，臂章缀有 “地球与橄榄枝” 图案，亦称“蓝盔” 部队（蓝色象征和 平）
联合国维 和部队是一支 跨国界的特种 部队，活跃于 国际上有冲突 的地区，是联 合国维和行动 的使者。
救救孩子们，要和平不要战争！
维护和平，制止战争！
小组讨论交流
作为新世纪的儿童， 为制 止战争、维护和平，我们能 够做点什么？
2001年9月11日，美国纽约市世贸大厦遭到 恐怖袭击，顷刻间倒坍，死亡两千多人。
阿富汗长期内乱，人们不得不远走 他乡。
巴勒斯坦和以色列的长期争端 所带来的不断的仇杀。
印度和巴基斯坦经常为克什米尔 发生争端，长期的争端给当地的人 民带来的灾难。
战争让无数人失去了生命。据不完全 统计，第一次世界大战持续了4年3个月， 有33个国家参战，卷入战争人口达15亿 以上，军民伤亡3000多万人。第二次世 界大战历时6年之久，先后有60多个国 家和地区参战，20多亿人卷入战争，死 亡7000多万人。 现代战争给人类造成的破坏更巨大。 联合国儿童基金会2003年报告，自1990 年至2003年，因为战争，世界有200万 儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。
为了母亲不再失 去儿子，为了妻子不 再失去丈夫，为了孩 子不再失去父亲，全 世界应该一致行动起 来，维护和平，制止 战争！ 让那已经能 够听到脚步声的21世 纪， 为战争敲响丧 钟，让明天的世界真 正成为充满阳光、鲜 花和爱的人类家园。
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À½ Ê ç° ¢° »Ì «Æ ½ ,° »É ص ×Ç ø» ¹ Ö à þ× ÅÕ ½Õ ùµ ÄÏ õÑ Ì ,× ï¶ ñµ Ä× Óµ ¯ ¹Í » þÐ °× Ž ¿Ä Ûµ Ä “º ÍÆ ½Ö ®» ¨”.
一位爱妻子、爱孩子的好丈夫、好爸爸。
鲜血染红了他的征衣，腕上的 手表浸满了凝固的鲜血。爸爸的嘴 张着，仿佛在呼唤着什么。
一位热爱和平，并用自己生命捍卫和平的人。
我的爸爸精通四国语言，是 一位出色的经济学硕士，本来他 应该为人类作出更大的贡献，却 被战争夺去了宝贵的生命。
一个知识渊博、很有才华的人
呼声
阅读课文，画出 描写痛失父亲的句子。
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两年多来，我们 全家都沉浸在失去亲 人的巨大悲痛中。
“五十一年前，全世界人民用生 命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利， 但是五十一年后的今天，和平之神并 没有永驻人间。”
世界并不太平，不少地区还弥漫着 战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩 的“和平之花”。
敬爱的加利先生，在此，我代表我 的家庭代表所有的中国孩子，通过您向 整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要 和平不要战争！”为了母亲不再失去儿 子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子 不再失去父亲，全世界应该一致行动起 来，维护和平，制止战争！让二十一世 纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响 丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、 鲜花和爱的人类家园！