2016届初二生物会考考点汇总
八年级生物会考总复习知识点大全
八年级生物会考总复习知识点大全第一章周围的生物世界1、有生命的物体叫做生物。
生物的生命现象:生物体有一定的结构,生物体能够由小长大,生物体能够新陈代谢,生物体能遗传变异,生物体有应激性,生物体能适应一定的环境,也能影响环境。
2、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。
非生物因素:阳光、水分、温度、空气、土壤等生态因素生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。
3、我们把研究生命现象和生命活动规律的科学叫做生物学。
袁隆平和杂交水稻第2章探索生命1、显微镜的使用:①取镜安放右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜放在水平台面上略偏左的位置(显微镜的镜座距离水平台面的边缘一拳的距离)②对光双手转动转换器,使低倍物镜(10×)对准通光孔(选择最大的光圈),左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜直到看见白亮的视野。
③观察将所要观察的临时玻片放在载物台上,用压片夹压住,使所要观察的生物材料对准通光孔的中央,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,侧身观察,物镜接近玻片即可,然后左眼注视目镜内,右眼睁开,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看见物像为止,然后转动细准焦螺旋,使所看到的物像更加清晰。
④整理实验台将显微镜放回原处(反光镜让其竖立起来),将用过的载玻片和盖玻片在清水下冲洗干净,放回原处,实验药瓶摆放整齐,然后将试验台擦拭干净。
2、临时玻片标本的制作:①用纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净②在载玻片的中央滴一滴清水③用镊子夹取生物材料④将其浸入载玻片的水滴中,并用镊子展平⑤用镊子夹取盖玻片,使盖玻片的一侧先接触水滴,当盖玻片与载玻片呈45度角时再缓缓放下⑥用吸水纸吸取多余的水分⑦有些材料要染色,用碘液染色(反复染2~3次)滴加碘液时,在盖玻片的一侧滴,在另一侧用吸水纸吸3、科学探究的一般方法:1.提出问题, 2.作出假设, 3.实验(设计对照实验,只有一个变量),4.得出结论第3章细胞是生命活动的基本单位1、植物细胞的基本结构:细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核成熟的植物还有中央大液泡,线粒体,叶绿体2、动物细胞的基本结构:细胞膜,细胞质,细胞核3、动物细胞和植物细胞的区别:动物细胞没有细胞壁,没有叶绿体,没有中央大液泡4、遗传物质存在于细胞核中,细胞核中能被碱性染料染色的物质是染色体,染色体的主要成分是DN A(脱氧核糖核酸)和蛋白质。
八年级生物会考总复习知识点大全
1.细胞的结构和功能
-细胞膜、细胞质和细胞核的结构及功能
-经典的生物膜结构,流动模型
-细胞器的结构和功能,如线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等2.细胞的分裂
-有丝分裂和无丝分裂的过程、特点和区别
-完全有丝分裂和不完全有丝分裂
-节律分裂的类型和意义
3.遗传的基本规律
-孟德尔的遗传实验和重要结论
-因子的概念、性状的表现和基因型的关系
-显性和隐性基因、纯合和杂合的概念
-基因的分离、自由组合和交叉互换
4.遗传的分子基础
-DNA分子的结构和复制
-RNA的种类和作用
-蛋白质合成的过程和机制
5.生物的进化
-进化的概念和目的
-自然选择的理论和证据
-人类的进化历程和人类被归类的方式6.生物圈的物质循环
-氮、碳、水的循环过程和重要环节-活性氮和化学肥料的危害
-生物对环境的调节及适应性
7.生命的起源和进化
-生命起源的理论和实验
-地球上最早的生命形式
-生物在地球上的演化过程
8.植物的组织结构和功能
-器官的种类和功能
-维管束植物的结构及功能
-不同组织的类型和分布
9.植物的营养和物质运输
-光合作用的原理和条件
-根的结构和功能
-全株生长对物质运输的要求
10.动物的组织结构和功能
-动物的器官系统及其功能
-动物的感觉和运动
-呼吸和循环系统的结构和功能11.遗传和遗传病
-遗传物质的转移和变异
-基因突变及其效应
-常见的遗传病和疾病的基因治疗12.营养和健康
-膳食纤维和水的重要性
-常见的营养相关疾病预防和治疗。
初中生物会考必背知识点归纳
初中生物会考必背知识点归纳初中生物会考必备知识点归纳一、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。
1、在发育过程中,某些细胞各自具有了不同功能,它们在形态、构造上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化。
2、人体的四种根本组织:上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。
肌肉组织:由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。
神经组织:由神经细胞构成,可以产生和传导兴奋。
结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能。
3、人体的八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
二、植物体是由受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,最终形成植物体。
1、六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子2、组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。
3、种子的构造包括种皮和胚,种皮保护细嫩的胚;(胚)是新植物的幼体,包括(胚芽、胚轴、胚根和子叶)。
菜豆种子(子叶两片),没有胚乳;玉米种子(子叶一片),(有胚乳)。
子叶和胚乳里含有丰富的(营养物质)。
种子植物比苔藓和蕨类植物更高等,能产生(种子)是一个重要原因。
种子植物包括(裸子植物和被子植物)。
(松、杉、侧柏、银杏和苏铁)种子裸露,外面没有保护它的果皮是裸子植物。
其它常见的绿色开花植物种子外面有果皮包被,形成果实,都是被子植物。
4、种子萌发所需外部条件(适宜的温度、一定的水分和充足的空气)。
自身条件(干瘪的种子或胚被昆虫咬坏的种子不能萌发)(储存时间过长的种子,胚已经死亡)也不能萌发;(正在休眠的种子)也是不能萌发的。
5、种子萌发时,首先要(吸收水分)。
子叶或胚乳中的(营养物质)转运给(胚根、胚芽、胚轴)。
随后,(胚根)发育,打破种皮,形成根。
(胚轴)伸长,胚芽发育成(茎和叶)。
6、芽中也有(分生组织)。
芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由细嫩的茎、叶和芽组成,枝条上的(芽)又能发育成新的枝条。
初中生物会考备知识总结食物中的营养物质1、蛋白质:构成人体细胞的根本物质,为人体的生理活动提供能量;糖类:人体最重要的'供能物质,也是构成细胞的成分;脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能物质,贮存在体内;维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗才能,维持人的正常视觉。
初二生物会考主要知识点总结
初二生物会考主要知识点总结
初二生物会考主要涉及以下几个知识点:
1. 细胞与组织
- 细胞是生物的基本单位,有细胞膜、细胞质和细胞核组成。
- 细胞可以分为原核细胞和真核细胞。
- 组织是由相同形态和功能的细胞组成的。
2. 生物的营养与消化
- 生物需要营养物质来维持生命活动,包括碳水化合物、脂肪和蛋白质。
- 消化是将食物分解为小分子物质的过程,包括机械消化和化学消化。
3. 生物的循环与呼吸
- 循环系统负责将氧气和营养物质输送到全身各个部位,同时
将代谢产物带回排出体外。
- 呼吸是生物体与外界交换气体的过程,包括呼吸道、肺和气
体交换。
4. 生物的运动与支持
- 生物通过骨骼和肌肉的协调运动来完成各种活动。
- 骨骼系统提供支持和保护,肌肉系统提供力量和动力。
5. 生物的生长与繁殖
- 生物的生长是指体积和质量的增加,包括细胞分裂和细胞扩大。
- 繁殖是生物种群数量增加的过程,包括有性生殖和无性生殖。
6. 生物的调节与协调
- 生物体内有神经系统和内分泌系统来调节和协调各种生理活动。
- 神经系统通过神经元传递信号,内分泌系统通过激素分泌调节。
以上是初二生物会考的主要知识点总结,希望能对你的有所帮助。
初二地生会考知识点归纳大全
初二地生会考知识点归纳大全初二生物会考知识点归纳(人教版)一、生物和生物圈。
1. 生物的特征。
- 生物的生活需要营养:植物通过光合作用制造有机物,动物直接或间接以植物为食。
- 生物能进行呼吸:绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
- 生物能排出身体内产生的废物:如动物通过排尿、出汗和呼出气体排出废物,植物通过落叶带走一部分废物。
- 生物能对外界刺激作出反应:例如含羞草受到触碰会合拢叶片。
- 生物能生长和繁殖:种子萌发成幼苗,幼苗不断生长发育成植株,植株开花结果产生种子繁殖后代。
- 生物都有遗传和变异的特性:如种瓜得瓜(遗传),一母生九子,连母十个样(变异)。
- 除病毒外,生物都是由细胞构成的。
2. 生态系统。
- 概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
- 组成成分。
- 非生物部分:包括阳光、空气、水、温度等。
- 生物部分:- 生产者:主要是绿色植物,它们能够通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量。
- 消费者:主要是动物,直接或间接以植物为食。
- 分解者:主要是细菌和真菌,能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,供生产者重新利用。
- 食物链和食物网。
- 食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。
例如:草→兔→狐。
- 食物网:一个生态系统中往往有许多条食物链,彼此交错连接,形成食物网。
- 生态系统的自动调节能力:生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有限的。
一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,自动调节能力越强;反之越弱。
二、生物体的结构层次。
1. 细胞是生命活动的基本单位。
- 显微镜的使用。
- 取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。
- 对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使较大光圈对准通光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到明亮的圆形视野。
2016年初二生物会考复习提纲
2016年初二生物会考复习提纲七年级上册1、光合作用的概念:(78页)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用。
公式:二氧化碳+水有机物+氧气2、绿色植物通过光合作用制造有机物:(87页)主要是淀粉3、绿色植物为所有生物提供物质和能量:(99页)通过光合作用制造有机物,像一个巨大的能量转换站,把光能转变成化学能贮存在植物体内的有机物中,养活地球上几乎所有的生物。
4、绿色植物的呼吸作用和过程:(91页)吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放能量。
植物体的各种生命活动所需的能量(如细胞分裂、根吸收无机盐等)所需要的能量都是来自呼吸作用。
公式:有机物+氧气二氧化碳+水5、绿色植物有助于维持生物圈的碳氧平衡:(103页)生物圈中的各种生物通过呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,人类的生产、生活等需要燃烧煤、石油等,也要消耗氧气,产生二氧化碳,绿色植物则通过光合作用影响氧循环。
在这过程中,植物吸收二氧化碳,放出氧气,使生物圈中的氧气和二氧化碳处于相对平衡。
6 绿色植物光合作用原理在生产上的应用:95页人们通过调控温室中的光照、温度和二氧化碳浓度,为植物提供适宜的生活环境。
给大田温室里的农作物施用二氧化碳的方法称为气肥法,二氧化碳又被称为“”空中肥料“。
以上都可以促进光合作用的进行。
八年级上册28、植物的无性生殖:(3-5页)无性生殖是一类不依靠两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
植物依靠根、茎、叶等营养器官进行的无性生殖又叫做营养生殖。
,营养生殖能够保持亲本的优良性状,加快植物的生殖速度。
常用的营养生殖方法是嫁接,嫁接存活的关键是形成层的紧密结合。
接上去的芽或枝叫做接穂,被接的植物体叫做砧木。
桃、山楂、苹果等芽接方法,柑、橘等常用枝接方法。
还有扦插和压条也是营养生殖。
近年来还有一种加速生殖的新技术是植物的组织培养。
29、植物的有性生殖:(8-11页) 植物的有性生殖是指亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。
初二生物:会考必考知识点梳理
初二生物:会考必考知识点梳理
一、生物的基本特征
- 生物的组成:细胞是生物的基本组成单位,可以分为原核细
胞和真核细胞。
- 生物的特征:生命的七个特征包括呼吸、营养、排泄、感应、运动、生长和繁殖。
二、生物多样性
- 动植物的分类:动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物,植物
可以分为裸子植物和被子植物。
- 物种多样性:物种是生物分类的基本单位,保护物种多样性
对维护生态平衡和生态系统稳定至关重要。
三、生态系统
- 生物圈:包括陆地生物圈和水域生物圈,其中陆地生物圈包
括森林、草原、沙漠等生态系统。
- 食物链和食物网:生物之间通过食物链和食物网进行能量和
物质的转移和循环。
- 生态平衡:生物之间的相互关系维持着生态平衡,包括捕食关系、竞争关系和共生关系等。
四、人体生物学
- 人体的组成:人体由器官、组织、细胞和细胞器构成,不同器官有不同的功能。
- 健康与疾病:人体健康与饮食、运动、休息等生活惯密切相关,疾病的预防和治疗也是重要的。
五、生物科学与技术
- 科学研究方法:生物科学研究需要运用科学方法进行观察、实验和推理。
- 生物技术应用:生物技术在农业、医学和环境保护等领域有着广泛的应用。
六、生命伦理与生物安全
- 生命伦理:生物科学与技术的应用需要考虑伦理道德和社会价值观等因素。
- 生物安全:生物实验和应用需要严格的安全措施,以防止生物灾害和生物恐怖主义的发生。
以上是初二生物会考必考知识点的梳理,希望对你的研究有所帮助。
八年级生物会考常考知识点
八年级生物会考常考知识点生物作为中学科目之一,其内容丰富广泛,考察的知识点也很多。
八年级生物会考中,常考知识点既有理论知识,也有实践技能。
以下是针对这些常考知识点展开的详细介绍。
第一、细胞生物学细胞是生物学的基础,也是生命的基本单位。
因此,在八年级生物会考中,关于细胞的知识点是必备的。
这些知识点包括细胞的组成、结构和功能等方面的内容。
其中,细胞膜、细胞核、细胞质等是常考的知识点。
同时,细胞的种类和区分也是不可缺少的知识点之一。
第二、遗传学遗传学是生物学的重要分支之一,在八年级生物会考中也是一个非常重要的知识点。
遗传学主要涉及遗传物质的传递和变异等方面的内容。
遗传物质DNA、RNA、基因等是经常被考察的知识点之一。
此外,关于遗传的规律和遗传的应用也是常考的内容。
第三、生态学生态学是指研究生物与环境之间相互作用的学科。
在八年级生物会考中,涉及到的生态学知识点主要包括生态系统、物种和种间关系、生态位和生态圈等方面的内容。
其中,生态系统中的食物链、食物网、能量流动和养分循环是常考的知识点之一。
第四、动物学动物学是生物学的一个重要分支,包括脊椎动物和无脊椎动物等大类生物。
在八年级生物会考中,经常考察的动物学知识点主要包括动物的分类、结构和功能等方面的内容。
其中,哺乳动物的哺乳方式、呼吸方式和生殖方式是常考的知识点之一。
第五、植物学植物学也是生物学的一个重要分支,主要研究植物的结构、生长、繁殖等方面的内容。
在八年级生物会考中,经常考察的植物学知识点主要包括植物的分类、组成和生长环境等方面的内容。
其中,植物的根、茎、叶和花等结构是常考的知识点之一。
综上所述,生物学是一门内容广泛、重要性极高的学科,其中常考知识点包括细胞生物学、遗传学、生态学、动物学和植物学等方面的内容。
对于八年级的学生来说,掌握这些知识点是必不可少的。
通过不断学习和练习,相信大家一定可以取得优异的成绩。
初中生物会考必背知识点
初中生物会考必背知识点1.细胞学-细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核-细胞的基本功能:新陈代谢、生长与分裂、适应环境变化-原核细胞与真核细胞的区别2.组织学-植物的四种基本组织:表皮组织、维管组织、栅栏组织、分泌组织-动物的四种基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织-植物与动物的组织构造的适应环境特点3.动物分类-动物的类群:原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门、脊索动物门-哺乳动物的分类:有袋动物、飞行哺乳动物、海生哺乳动物、陆地哺乳动物等-动物的分类特点及适应环境的依据4.植物分类-植物的类群:藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物-被子植物的种类:单子叶植物、双子叶植物-植物的分类特点及适应环境的依据5.生物进化-进化的基本概念:物种的起源、演化、变异、选择-达尔文的进化论-进化的证据:地质学证据、古生物学证据、胚胎学证据、分子生物学证据6.遗传学-遗传的基本规律:孟德尔的遗传规律(简单分离、继承性、显性与隐性)-基因的结构与功能:基因的DNA序列、DNA复制与表达-遗传的途径:同源染色体的配对、交换、随机独立的随性联合7.生物的生殖-植物的繁殖方式:有性繁殖、无性繁殖、两者结合繁殖-动物的繁殖方式:无性繁殖、有性繁殖(受精、孕育与分娩)-生物繁殖的生理与行为特点8.生物与环境的关系-生物对环境的适应:形态的适应、生理的适应、行为的适应-生物与环境的相互作用:生物对环境资源的利用、生物的生态位和生态位的竞争9.生物的生长发育-生物的生长规律:分生增长、生殖生长、全身生长-生物的发育过程:个体发育、种群发展10.生物的常见疾病与预防-传染病:病原体的侵入、传播与预防-非传染病:生活方式的影响、个人卫生的重要性-健康的重要性与保持健康的方法以上是初中生物会考的必背知识点,掌握了这些知识点,可以更好地理解生物的基本概念和原理,提高在生物考试中的成绩。
初中生物会考全部知识点总结
第一单元生物和生物圈第一章认识生物一、生物的特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界的刺激做出反应5.生物能生长和繁殖除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
二、调查我们身边的生物调查是科学探究常用的方法之一第二章生物圈是所有生物的家一、生物圈是最大的生态系统1、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面以海平面为准,上达10千米,下达10千米。
2、生物圈中的生物:a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类,以及细菌等微小生物b.水圈中的生物大多数生活在水面150米以内c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”3.生物圈为生物生存提供基本的条件:营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、一定的生存空间4.生态系统的类型:森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统5.生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。
6.保护生物圈,人人有责。
一、环境对生物的影响非生物因素对生物的影响:光、温度、水分、空气等等。
(1)植物和人体内各种物质的运输需要水(2)植物进行光合作用需要在光下进行,并需要水、二氧化碳作原料(3)动物、植物的呼吸作用都需要空气中的氧气,也需要在适宜的温度下进行当环境中的几个或者一个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。
(4)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
1、生物因素对生物的影响:自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。
生物之间的关系:捕食关系、竞争关系、合作关系一、生物对环境的适应和影响1、生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。
2、生物对环境的影响:生物影响环境,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。
生物与环境是一个统一的整体,应和谐发展。
一、生态系统1.生态系统的概念:在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体,叫做生态系统。
八年级生物会考必背知识点
八年级生物会考必背知识点生物是我们中学课程中非常重要的一门科目,也是高考的必考科目之一。
在八年级的生物学习过程中,有很多必背的知识点,这些知识点是我们今后学习生物和应对生物考试必不可少的内容。
本文将为大家总结八年级生物会考必背知识点,希望能够对大家的学习有所帮助。
1. 常见生物名词的含义八年级学生应当掌握一些基本的生物名词,如细胞、组织、器官、器系、生态等。
这些名词的含义是生物学学习的基础,是理解生物及其相关知识的前提。
2. 生命的基本特征生命的基本特征包括:组成细胞、具有新陈代谢、具有生命活动、适应环境改变等。
八年级学生应当了解这些特征的含义,为后续的学习打下基础。
3. 细胞的基本结构和功能细胞是生命体的基本单位,其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
细胞的功能包括物质交换、能量转化、遗传信息的传递等。
此外,八年级学生还应该了解藻类及真菌也是单细胞生物的情况。
4. 染色体的基本结构和作用染色体是细胞核内的一种结构,由DNA和蛋白质组成。
染色体的作用包括:遗传物质DNA的携带和传递,对分裂过程的调控等。
此外,染色体数目和形态还是种属特异性的表现。
5. 遗传基础知识遗传是生物学中的一个重要分支。
八年级生物会考必背的遗传基础知识包括:基因的概念、基因型和表型的关系、显性和隐性遗传、纯合子和杂合子等,这些基础知识是理解遗传的基础。
6. 组成人体的基本物质人体是由水、有机物和无机盐等多种物质组成。
这些物质对于人体的生命活动具有非常重要的作用。
八年级生物会考必背的内容包括人体各部分的基本组成、人体所需的营养素等。
7. 生物界的分类生物界包括动物界、植物界、真菌界、原生生物界、古菌界和细菌界。
八年级生物会考必背的内容包括各个界的特征和区别,学生需要能够将不同的生物分类归类。
8. 常见的人体器官和器系人体由多个器官和器系组成,例如心脏、肺、消化系统、神经系统等。
这些器官和器系对于人体的生命活动有着重要的作用,八年级生物会考必背的内容包括各个器官和器系的位置、结构和功能等。
初二生物会考:主要知识点回顾
初二生物会考:主要知识点回顾为了帮助初二学生更好地备战生物会考,我们整理了这份主要知识点回顾。
以下是初二生物会考的重点内容,希望对大家有所帮助。
第一部分:生物学基础知识1.1 生命的特征与细胞学说- 生命的特征:新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性、遗传和变异- 细胞学说:细胞是生命的基本单位,所有生物都是由细胞构成的。
1.2 生物的分类与命名- 生物分类:植物、动物、微生物等- 生物命名:双名法与拉丁文的运用第二部分:植物生物学2.1 植物的结构与功能- 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核的结构与功能- 根、茎、叶、花、果实的形态结构与功能2.2 植物的生长发育- 种子萌发、幼苗生长、植物的生殖过程2.3 植物的适应性与生态关系- 植物的适应性:水生、旱生、阴生、阳生等- 植物的生态关系:竞争、共生、捕食等第三部分:动物生物学3.1 动物的结构与功能- 动物细胞的结构与功能- 骨骼、肌肉、消化、呼吸、循环、排泄等系统的结构与功能3.2 动物的生长发育与生殖- 胚胎发育、生长发育过程- 生殖方式:有性生殖、无性生殖等3.3 动物的适应性与生态关系- 动物的适应性:形态、行为、生理等- 动物的生态关系:捕食、被捕食、竞争等第四部分:微生物学4.1 微生物的类型与结构- 细菌、真菌、病毒等微生物的类型与结构4.2 微生物在自然界中的作用- 微生物在土壤形成、物质循环、食品制作等过程中的作用4.3 微生物与人类生活的关系- 微生物在医药、农业、环境保护等方面的应用第五部分:生物的遗传与变异5.1 遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律、细胞质遗传5.2 生物的变异与进化- 基因突变、基因重组、染色体变异等变异方式- 生物进化的证据与机制第六部分:生物技术6.1 常用生物技术- 组织培养、基因工程、酶工程等6.2 生物技术的应用- 农业、医药、环境保护等领域的应用希望这份知识点回顾能帮助初二学生们在会考中取得优异的成绩!祝大家考试顺利!。
八年级生物会考试卷知识点
八年级生物会考试卷知识点
生物学是自然科学的一个分支,研究生命现象和生命体系的结构、生命体系的功能、生命体系的演化和多样性等内容。
对于八
年级生物学考试,以下是一些重要的知识点。
1. 细胞
①细胞的基本结构:细胞膜,细胞质,细胞核。
②细胞的种类:原核细胞,真核细胞。
③细胞的功能:营养,代谢,生长,分裂,特化,感应,适应。
2. 生物的分类
①生物的分类原则:以形态学分类,用分类阶元分类,以系统
发育分类。
②生物的分类层级:界,门,纲,目,科,属,种。
3. 遗传
①繁殖方式:无性繁殖,有性繁殖。
②遗传基本概念:等位基因,基因型,表型,显性性状,隐性性状。
③遗传的规律:孟德尔遗传规律,血型遗传规律。
④ DNA的基本结构和功能。
4. 生态学
①生物群落的组成和稳定性。
②生态系统的基本概念和组分。
③生态环境的概念和要素。
④生态系统的结构、功能及其相互关系。
5. 生理学
①呼吸系统:呼气、吸氧、气体交换。
②循环系统:心脏的构造和功能,血液的成分及其作用。
③消化系统:饮食和消化道的构造和功能。
以上只是八年级生物学考试的一些重要的知识点,希望各位同学好好学习,扎实掌握,愿你们在考试中取得好成绩。
2016年初中生物会考复习资料(人教版)(精简版)
2016年初中生物会考复习资料(人教版)2016年初中生物会考复习资料(人教版)第一单元:生物和生物圈 1、科学探求普通包括的环节:提出问题、作出假定、制定方案、实施方案、得出结论、表达交流 2、生物的特征 1)生物的生活需求营养:绝大多数植物经过光协作用制造有机物22、绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶23、只需一个细胞的生物体酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物,能独立生活,有一切生理活动。
赤潮构成的缘由:水体富营养化,单细胞生物大量繁衍。
24、病毒的外形结构和生命活动的特点相同点不同点菜豆种子有种皮和胚无胚乳,营养物质贮藏在子叶里。
子叶两片。
玉米种子有种皮和胚有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。
子叶一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色 30、种子萌发的条件 31、种子萌发的进程:先吸收水分51人体的体循环和肺循环52区别动脉血和静脉血 53输血、血型和无偿献血 54人体泌尿系统的组成:肾脏第三章生物的进化一、地球上生命的来源:了解生物进化的主要历程和总趋向 1、植物进化的历程原始藻类→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物2、动物进化的历程原始单细胞动物→原始无脊椎动物4.特异性免疫与非特异性免疫非特异性免疫:生来就有的,对多种病原体发扬作用,如人体第一、二道防线特异性免疫:生活中逐渐树立的,针对某种特定病原体发扬作用,如人体第三道防线 5.免疫的功用:识别、监视、自我动摇三、安全用药知识安全用药是指根据病情需求,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰如其分,充分发扬药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反响或危害。
药物可以分为处方药和非处方药。
非处方药简称为OTC,适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。
运用任何药物之前,都应该细心阅读运用说明,了解药物的主要成分、顺应症、用法和用量、药品规格、留意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。
4.120急救 5.人工呼吸 6.人工胸外心脏挤压 7.出血和止血:外出血,内出血,四、安康一、评价自己的安康状况1.安康是指一种身体上、心思上和社会顺应方面的良好状态. 2.坚持愉快的心情:心情愉快是青少年心思安康的中心。
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2016届初二生物会考考点汇总1、生物的特征1) 生物的生活需要营养2)生物能排出身体内的废物。
3)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
4)生物能进行呼吸。
5)生物能生长和繁殖。
6)生物能对外界刺激做出反应7)具有遗传和变异的特性2、举例说明非生物因素对生物的影响1)非生物因素:光、温度、水分等2)如池塘的水中缺氧,会导致鱼大量死亡;土壤性质,如盐碱地中只能生长特定的植物等实验组3)对照实验对照组3、生态系统的概念及组成1)概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
2)组成:包括生物部分和非生物部分。
3)生物部分包括生产者、消费者和分解者。
4)非生物部分包括阳光、水、空气、温度等4、洋葱表皮细胞装片的制作和观察(1)擦洁载玻片、盖玻片(2)在洁净的载玻片中央滴一滴清水。
(3)用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。
(4)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把它展平。
(5)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,盖在薄膜上,可减少气泡产生。
(6)碘液染色。
(同时在对侧用吸水纸吸引)(7)低倍显微镜下观察5、植物细胞的结构及功能①细胞膜—保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。
②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。
细胞核内含有遗传物质。
④细胞壁—支持和保护作用⑤叶绿体—光合作用的场所,能将光能转换成化学能并贮存在有机物中6、植物体的六大器官五大组织1)植物的五大组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织2)绿色开花植物的六大器官:营养器官:根、茎、叶生殖器官:花、果实、种子3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体7、病毒的种类、结构、生活方式及与人类的关系(1)种类:动物病毒:专门寄生在人或动物细胞里的病毒植物病毒:专门寄生在植物细胞里的病毒细菌病毒(噬菌体):专门寄生在细菌细胞内的病毒(2)结构:由蛋白质外壳和壳内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
(3)生活方式:必须寄生在活细胞中,离开活细胞会变成结晶体(4)与人类的关系:(有利也有害)①有些种类的病毒给饲养动物、栽培植物和人体健康带来危害②可以利用病毒研制疫苗、防治病毒性疾病;有些病毒可以用来防治有害生物③在转基因和基因治疗方面具有很大作用8、蒸腾作用及切片制作1)气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。
它是由一对半月形细胞——保卫细胞形成的空腔。
2)蒸腾作用的意义:促进植物体对水分的吸收;促进植物体对水分和无机盐的运输;降温。
3)叶片结构:切片只有一层细胞(最薄的一片)(输导组织)(保护组织)营养组织保护组织9、植物的呼吸作用①概念:植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。
呼吸作用主要是在线粒体内进行的。
②公式:有机物+氧气场所:线粒体二氧化碳+水+能量③呼吸作用会产生能量、产生二氧化碳、消耗氧气④实例:种子萌发、松土10、青春期1)身体变化:①身高突增②神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
③性器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩会来月经。
2)心理变化:①处于青春期的男女,已经意识到性差异,常常会发生一种摆脱父母的监督而独立行动的想法,行为开始活跃而且勇敢;②随着年龄的增长,男女会产生害羞、好奇的心理和情绪不稳定等一系列的心理改变;③青春期青少年精力充沛,性格活泼而勇敢,情感更为复杂和热烈,思维能力不断发展,容易吸收新事物、富于理想。
但他们出存在考虑问题不够全面,容易自高、自大、莽撞、冒失等缺点。
3)第二性征:人和动物性成熟所表现的、与性别有关的外表特征。
男性表现为生须、喉结突出、骨胳粗大、声音低沉等;女性表现为乳腺发达、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等。
11、膳食宝塔合理营养的要求:①全面而平衡的营养摄入②一日三餐,规律进食③三餐能量比:3:4:312、输血原则及无偿献血输血时候,输入同型血为最佳。
O型血是万能输血者,AB型血是万能受血者。
从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
13、泌尿系统用的组成,尿的产生及排出1)泌尿系统的组成:肾脏(产生尿液)、输尿管、膀胱(暂存尿液)、尿道2)尿液的形成:肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
3)尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。
当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。
肾小囊中的液体称为原尿。
人体每天形成的原尿大约150升。
4)当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。
人体每天排出的尿液约为1.5升。
5)尿的排出:肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。
6)排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。
7)尿液的形成和排出路径:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱→尿道肾脏14、反射弧1)反射的结构基础是反射弧2)反射弧的结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器3)神经调节的基本方式是反射4)反射的种类:简单反射、复杂反射15、动物的分类1)软体动物:体柔软而不分节,有外套膜,多数有贝壳2)节肢动物:有外套膜,身体和附肢分节3)鱼:靠尾部的摆动和鳍的协调游泳,躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡,尾鳍控制运动的方向;鳃是鱼的呼吸器官,鳃丝密布毛细血管,可吸收溶解在水中的氧气。
体表附鳞片。
卵生。
变温动物。
4)两栖动物:身体表面裸露,用卵繁殖后代,变态发育,小时候生活在水里,长大以后大多生活在陆地.卵生.体外受精,受精卵在水中发育成幼体,幼体用鳃呼吸,在发育过程中经过变态,成为成体后,在陆地上生活,用皮肤及肺呼吸.5)爬行动物:体表覆盖角质的鳞或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的外壳16、动物行为的分类(1)先天性行为:是动物生来就有的,由动物体的遗传物质所决定的行为。
如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母鸡抚育小猫。
(2)学习行为:是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌,小狗算数,猴做花样表演。
(3)先天性行为和学习行为都属于动物行为,动物行为指动物所进行的一系列有利于生存和繁殖的活动17、动物在自然界中的作用(1)维持生态平衡(2)促进生态系统物质循环(3)帮助植物传粉,传播种子18、细菌1)荷兰人列文·虎克用自制的显微镜发现细菌2)法国科学家巴斯德的鹅颈瓶实验证明细菌并非自然发生,而是由原来已经存在的细菌产生的。
他还提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法19、生物多样性(1)生物种类的多样性(2)基因的多样性(一个物种是一个基因库)(3)生态系统的多样性。
种类多样性的实质是基因的多样性20、植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。
(优点:后代具有更大的生活力、变异力)2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(优点:保持母体的优良特性,繁殖速度快)3.无性生殖常见的方式有扦插、嫁接和组织培养21、昆虫的发育1)完全变态: 卵→幼虫→蛹→成虫。
在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育.举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2)不完全变态:卵→若虫→成虫。
举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂22、两栖动物的生殖和发育1)青蛙发育过程:雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→蛙的卵块(体外受精)→蝌蚪→青蛙2)青蛙变态发育的四个时期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
3)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
23、鸟的生殖和发育1)鸟类的生殖和发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
2)鸟卵的结构:胚盘里面含有细胞核卵壳保卵壳膜(外、内)护气室——储存空气鸡卵系带——保护卵细胞卵白——含有营养物质和水分供胚胎卵黄——含营养成分发育需要卵细胞胚盘——胚胎发育的场所(细胞核所在)卵黄膜24、相对性状相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式,如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。
25、基因在亲子代间的传递1)生物遗传下来的是基因而不是性状2)染色体、DNA和基因的关系:基因是DNA上能够控制生物性状的片断,DNA 上有许多基因3)在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞中)中,染色体成对存在,基因也是成对存在的4)体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体要分开,染色体都要减少一半。
而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。
5)基因经精子或卵细胞传递给后代6)精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”7)子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲8)基因在染色体上26、基因的显性和隐形1)相对性状有显性和隐性之分2)显性基因用大写字母表示,隐形基因用小写字母表示3)基因中同时含有显性基因和隐性基因时只表现出显性基因,隐性基因仍然会遗传下去4)如果令此中显性基因为A ,隐性基因为a则隐性性状基因组成为: aa 显性性状基因组成为:或 Aa 或AA27、区别男女染色体22条+X男 体细胞 44条(22对)+XY 生殖细胞(精子) 22条+Y28、1)一对性染色体为XX 时为女性,一对性染色体为XY 时为男性。
2)人体的细胞中有23对染色体,其中有22对为常染色体,1对为性染色体(常染色体) (性染色体)(一对)28、生物进化的历程1)原始单细胞动物→原始无脊椎动物(腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢)→古代的鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类2)生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
3)研究生物进化的方法:比较法4)研究生物进化的重要证据:化石29、人体的三道防线1)第一道:皮肤和黏膜阻挡、杀灭、清扫非特异性免疫第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞吞噬、消灭第三道:免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭抗原特异性免疫2)抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
3)抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体等)4)非特异性免疫(先天性免疫):生来就有的,对多种病原体发挥作用特异性免疫(后天性免疫):生活中逐渐建立的,针对某种特定病原体发挥作用30、安全用药1)药物可以分为处方药和非处方药。