晋教版八年级地理上册教学课件第四章第三节 腾飞的交通运输业 (共23张PPT)

专用性强，灵活性差。
从交通运输的对象看可分为哪两类？
客运 货运
选择客运方式要考虑的因素 有哪些？
到 哪里去？
票价 贵不贵？
需要多长 时间？
运城
北京
选择货运方式应考虑的因素 有哪些？
1、运送到哪里去？
2、运送的是什么货物？
3、运费贵不贵？
4、需要多长时间？
5、数量多不多？
运输方式的选择
客运： 根据旅客的具体要求进行选择
德育目标
增强民族自豪感，树立关心地理基本国 情的意识。
交通运输 利用运输工具把人和 物从一个地方运送到 另一个地方。
古老的运输方式
现代化的交通运输方式
想一 想
我们身边哪些属于现代化的交通运输工具？
小资料
（一）山西省地下埋藏有上千亿吨的煤炭资源。 过去，很多煤炭开采出来运不出去。另一方面， 沿海许多城市因为缺煤，工厂不能全部开工。 现在，修建了专门运煤的大秦铁路，山西的大 量煤炭可以运出去了。
1、乌鲁木齐某学校的王校长 临时接到北京开会的通知，要 求第二天必须赶到。 2、河南郑州某公司的业务员 小张，必须在两天内到北京 签定一份合同。 3、刘晓和妈妈准备暑假从石家庄 到香港旅游。她们想选择比较经 济的旅行方案。 4、周强和同学约好，国庆长假 期间从重庆到武汉，沿途观赏三 峡风光。
天路的由来
运输方式
优点
缺点
铁路运输
运输量大，运费较低，投资多，建设周运输量小，运费较高。
水路运输
速度较慢，受自然条 运输量大，运费较低， 件限制较大。 投资少。 速度快，机动灵活。 运输量小，运费高， 受天气影响大。
航空运输
管道运输
投资小，占地少，连 续运输。
第四章第三节
解店一中 解旭红
巧猜成语
□水□龙 前□之鉴 招兵买□ □不停蹄 走□观花 破斧沉□ 刻□求剑 黔□技穷 逆水行□ 杯水□薪 螳臂当□ 人高□大 兵荒□乱 蛛丝□迹 学富五□
目标导学
知识目标
了解我国交通运输业的发展变化及各种 运输方式的特点。
能力目标
学会根据需要合理地选择交通运输方式。
（二）新中国成立以前，从成都到拉萨，翻山 越岭，要走好几个月。现在坐汽车只需几天， 乘飞机只要几个小时就可以到达了。
重要作用
交通运输是联系工业与 农业、城市与乡村、生产 与消费、地域与地域之间 的桥梁与纽带，被称为经 济发展的“先行官”。
五种交通运输方式
铁路运输 管道运输 公路运输
水路运输
航空运输
贵重或急需的货物（数量不大）
——航空
货运
容易死亡或变质的活物、鲜货
——短途公路运或铁路专用车 （远程且数量大）
大宗笨重货物（远距离运输） ——水运或铁路运输
1、上海有一位患者需要移植骨 髓。台北有一位志愿者捐献了自 己的骨髓。骨髓必须在24小时 内从台北送到上海。 2、一吨活鱼从北京郊区的水 库运往城区。 3、送几百千克葡萄到市场出售。 4、500吨钢材从上海运往济南。 5、1万吨海盐从天津的长芦盐 场运往上海。 6、10万吨大米从武汉运往上海。
青藏铁路在施工时克服了很多困难，高原反应， 冻土，环境保护等，用时最长，路程最远，用天 路来形容这个世纪工程的艰辛。西藏一向是个神 秘的地方，有很多宗教，很多民族，顺着这条铁 路我们可以到达触摸到天的地方。蓝蓝的天，白 白的云，绿绿的草原好似一片人间仙境，这天路 就是爬上天堂的阶梯。