2015年北京航空航天大学数字电路真题汇总、复试真题,复习经验,考研重点,考研大纲,考研参考书

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2015北京航空航天大学电气工程硕士考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2015北京航空航天大学电气工程硕士考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法
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ƒ如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个 名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名 词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的 内涵表述出来。
【名词解释答题示范】 例如:“行政权力”。 第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本) 第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。 第三,行政权力的 5 点内涵。 具体一点,如,“行政责任”。 行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地
(一)择校预备阶段(1 月中旬——3 月初): 关键词:全面自我分析、 确定考研院校专业 、了解内部信息、抱定信念
这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的 目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、 招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生:选择 院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、 报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与 否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基 础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途 换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。
三、2015年北京航空航天大学电气工程专业考研参考书
科目名称
书名
出版社
作者
933 控制工 《自动控制原理》
程综合
高等教育出 版社
程鹏主编
《数字电子技术基础》(2007 年二月 第一版)
北京航空航 天大学出版 社
胡晓光主编
或《数字电子技术基础》(2001 第四 高等教育出
版)
版社
阎石主编
935 电气工 《电路》(1999 第四版)
(三) 简答题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点 的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组 织答案。因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆 5-7 遍,就 可以保证这道题目基本满分。 简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

2015年北京航空航天大学考研、复试解析,考研心态,考研大纲,考研真题,考研经验

2015年北京航空航天大学考研、复试解析,考研心态,考研大纲,考研真题,考研经验

北航考研详解与指导一、学习方面:数学,这是一门高技术的公共课,需要的是长期不间断的投入时间和精力。

去年我的成绩是128分,说一下我的数学参考书:同济版高数课本上下册、线性代数课本+李永乐复习全书+660+李永乐真题解析。

时间安排:课本第一遍我在五月份刚开始就已经搞定,之后便开始啃全书(此时,我也在看张宇的视频,一般这个时候大家晚上八点半就都不在教室了,自己可以拿着电脑在教室里放外音,很爽的,宇哥视频幽默易懂),在第一遍看全书过程中,会发现前面的极限一章很难搞明白,几乎每一张上能看懂的不超过三分之一(这是看,不是自己做,自己做你会发现自己根本不适合考研),这是绝对正常的,要知道全书上的知识点很多是由真题直接改编而成的,要是能看懂的话,那我们就不用准备了,可以直接读研了!在七月份的时候我参加了学校组织的数学提高班,这断断续续用了半个月,上午上课,晚上反馈。

(PS我坚决不建议大家报**什么的辅导班,不要以为大家都报自己不报就会吃亏,盲目跟大流等于自欺欺人!)在7月底8月初时我的数学全书已完成一边。

此时,经过学校的培训和自己的学习加上视频,我的数学水平已经有所改善。

之后,我放下高数,用了二十天把线性代数搞定,线代部分需要较强的逻辑思维,只要用心,可以一次弄利索了。

(注意考研真题的几种常考题型,切记要多总结)。

总之,数学需要时间投入,不可以偷懒,更不可眼重手轻,可以负责任的说,只要不好好动笔的同学,最后一般数学都考的不理想,要么有思路计算出错,要么在一个拐弯处绊倒。

英语,同样需要时间投入,我的考研分数不太理想,所以在英语上不敢妄加评论。

但是我自己觉得复习的还是蛮充分的,唯一出错的环节就是单词部分,后期单词记忆部分精力不够。

同样说一下我的复习用书:张剑基础阅读100篇(这个我用的是去年的师兄的,他只给我留了40篇左右文章没做,都说这个不太有用,因为它的出题思路确实和真题大相径庭,不建议全部做,可作为前期热身用)+新东方乱序版单词书+真题(4份)+模拟题一份。

北航2015年961真题

北航2015年961真题

北京航空航天大学2015年硕士研究生入学考试试题科目代码:961计算机综合 (共8页)考生注意:所有答题务必书写在考场提供的答题纸上,写在本试题单上的答题一律无效(本题单不参与评卷)一、 单项选择(15道小题,每题2分,共30分)1、常见的几种总线仲裁方式中,对电路最为敏感的方式为()A、链式查询B、计数器查询方式C、独立请求D、中断查询2、在常用的I/O控制方式中,要求主存与I/O设备之间有直接数据通路的方式为()A、程序查询B、程序中断C、I/O通道D、DMA3、某机器字长为64位,内存容量为256MB,若按字编址,则其寻址空间为()A、0~8M-1B、0~16M-1C、0~32M-1D、0~64M-14、某机器字长为16位,内存按字编址,PC当前值为2000H,当读取一条双字长指令后PC的值为()A、2000HB、2004HC、2008HD、200AH5、某程序运行于一个由L1、L2两级cache以及主存组成的存储系统,L1 cache和L2 cache的命中率分别为50%和80%,则整个存储系统cache的命中率为()A、65%B、80%C、90%D、95%6、段式存储管理的逻辑地址空间为()A、一维线性的B、二维的C、三维的D、由操作系统决定的7、下列选项中,操作系统提供给用户的接口为()A、库函数B、中断C、系统调用D、驱动程序8、设某进程的页面走向为:5、4、3、2、4、3、1、4、3、2、1、5,系统中有3页物理内存,请问采用LRU和FIFO淘汰算法的缺页次数分别为()A、9和10B、5和7C、6和6D、8和109、进程可以使用的最大地址空间受限于()I.地址位数;II.物理内存大小;III.辅存大小A、IB、I和IIC、II和IIID、I,II,III10、有5个记录A,B,C,D,E存放在某磁盘的某磁道上,假定这个磁道划分为5块,每块存放一个记录,若磁盘旋转一周需要20ms,处理程序每读出一个记录后需要花费6ms进行处理,程序处理这些数据时磁盘照常旋转,按照()顺序存放这5个记录可以使其按照A,B,C,D,E顺序处理这些记录的时间最少。

2015年北京大学电子线路考研真题

2015年北京大学电子线路考研真题

2015年北京大学电子线路考研真题第一部分电路分析和模电部分1简答题16分1.求一个对称,互异的网络的z参量。

第二问利用阻抗匹配原理求负载。

信号源内阻多大时。

有最大输出功率。

2.求一个电容网络的输出电压。

利用三要素法或者laplace变换。

3rc.lc振荡电路各自优缺点。

4.三极管放大电路,差分输入型。

第二级是共射,第一问求静态工作点。

第二问求电压比,Kv5.模电部分未完待续第二部分数电第七题选择填空20分一共26个左右空格,选20个空。

1,ADC转换精度。

2.10进制转化成二进制,8进制。

3.ram4.d触发器的vhdl判断。

选择题5.vhdl基本语法题6.实物图的建立时间什么的判断,让你判断t是什么7,想不出来了。

大题部分。

八,74160异步清0,10进制计数器构成一个好像是6进制的计数器,题目是让你判断是多少进制计数器。

九,原题。

数电期末,还是真题上,课本习题两个sr锁存器,输入X1.X2.求输出画状态转换图。

给你一个X1.X2的几个输入。

让你写输出十。

同步时序电路设计ATM机器取钱。

最多进三个人。

输入是x.分别表示进人出人。

输出是y 指示灯。

,没人时自动关,有人时自动开。

我设了4个状态。

S0.表示没人,s1一个人。

s3三个人。

然后状态编码。

顺序编码00.01.10.11说到此处强烈吐槽,我是写00.01.11.10,,,后来才改过来。

然后用指定的d.触发器实现。

北航计算机学院考研复试-北京航空航天大学计算机学院2015年考研复试方法

北航计算机学院考研复试-北京航空航天大学计算机学院2015年考研复试方法

北航计算机学院考研复试-北京航空航天大学计算机学院2015年考研复试方法为了做好2015年硕士研究生统考生源招生复试工作,保证硕士研究生的生源质量,促进硕士研究生招生复试工作的规范化和制度化,按照教育部和学校有关文件的精神,计算机学院现将有关2015年硕士研究生招生复试录取的规定及安排如下。

一、总原则1、坚持公平、公正和公开的原则。

2、各招生专业统考拟招生人数(1)计算机科学与技术专业学术型硕士,拟招收49人,其中网络信息安全班8人;(2)软件工程专业学术型硕士,拟招收24人;(3)计算机技术领域专业学位硕士,拟招收72人,其中网络信息安全班12人。

(4)强军计划考生5人。

3、统考复试分数线一志愿报考学科门类(专业类别)学科代码总分基础科目业务科目政治英语数学专业课计算机科学与技术08120031550508080软件工程08350031550508080计算机技术085211315505080804、每个导师2015年的招生计划总数由上述各类招收计划构成,考生请在计算机学院网站上了解导师信息。

5、复试形式:采取差额复试,复试包括C语言上机考试和综合面试两部分,C语言上机考试为资格考试,通过上机考试后方可进入面试环节。

面试总成绩300分。

没有笔试。

6、面试小组至少由5位教师组成(含秘书),每生面试时间一般不少于20分钟。

各面试小组根据面试成绩排序提出拟录取名单,报学院复试工作领导小组审核。

7、对于强军计划类型考生,只需要满足学校复试基本线要求即可参加复试。

8、我校2014年9月接收的推荐免试考生无需参加本次复试,但请于4月初注意查看我院网站发布的通知,填写政审表。

二、组织管理学院成立复试工作小组和督察小组,负责招生复试过程中的工作部署和纪律督查。

工作小组:组长:吕卫锋副组长:王蕴红成员:庄杰、高小鹏、李超、晏海华、孙自安、牛建伟、万寒、谭萍督查小组组长:刘旭东成员:王莉莉、顾广耀、卢静三、复试报到说明1、复试报到:3月23日上午8:30,参加复试的考生到新主楼G849报到,递交复试资格审查材料,进行考生复试资格审核,同时领取志愿表。

2015年北京航空航天大学通信复试考研、复试真题,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验

2015年北京航空航天大学通信复试考研、复试真题,考研真题,考研大纲,考研笔记,考研经验

人大考研详解与指导1.关于专硕和学术原则上一志愿专硕比学术调成专硕优先,前提是分数还可以。

很多人有认识误区,比如2系院学术线是360,专硕线是320,你一志愿报学术考了359,认为没达到学术线但可以申请进入专硕复试,实际是你在2系根本没有复试资格!据说二系最高分435(应该是个女生),400+的有12个左右,学术方面:信息与通信工程一等奖学金3个,二等奖学金36个,学术拿二等奖学金至少得355以上。

2.我的复试问题1.讲述信号编码课程内容、为什么编码、信道是连续的还是离散的,学习离散和连续的顺序2.香农三大定律3.系统稳定性定义及判断,s域高阶系统函数难以求出极点怎么判断系统稳定性4.随机过程、相关和独立关系及两者何时等价5.毕业设计内容3.联系导师我当时电邮王*、许**、杨**老师联系,前两个直接连邮件都不回,后者说联系人很多,不确定还有没名额,后来面试恰巧前面的同学(比我高20分)说他分数刚公布就和王*联系了,而王当时就答应了···分数中等的建议联系下副教授或讲师,因为面试小组他们是主力军,而讲师往往更是小组秘书,面试前实际上有很多活动,你懂得!北航老师好多都是一个团队招生,但实际上这里面的分配感觉很混乱,我以前联系了一个副教授,他本来答应了,但现在又让我挂在他团队另一个副教授(属于年龄较大,马上要退休的那种)名下,却在一个讲师干活。

我感觉太混乱了,就又找了个讲师,直接由他带。

4.录取情况:我记得通信参加复试有101人,但复试公布只有99人。

刷掉5个人,第一志愿:电子与通信工程(信息与通信工程方向)9人,电子与通信工程(电子科学与技术方向)1人信息与通信工程:39人(一等3人,二等36人);信息与通信工程(光通信方向)4人;以下均为学术调剂:电子与通信工程(信息与通信工程方向)17人,电子与通信工程(电子、交通、光学方向)15人集成电路设计(信息与通信工程方向)5人;集成电路设计(电子科学技术方向)3人;5.专业英语笔试及面试专业英语翻译2系专业英语笔试笔试统一出题,我记得有;汉译英:扩频技术和麦克斯韦英译汉:无线通信系统,组合逻辑电路阅读理解:关于飞行器面试专业英语翻译:我抽到的闭环锁相电路,听闻还有关于3G和无线通信方面等。

2015年北京航空航天大学通信类综合考研、复试真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划

2015年北京航空航天大学通信类综合考研、复试真题,考研重点,考研大纲,考研经验,考研规划

北航考研详解与指导921通信类综合包含三门专业课:模电,信号与系统以及电磁场。

其中模电占得分最多是60分,信号和电磁场都是45分,难度最大、最难得分的当然是模电,在我们学校,大家都叫它魔鬼,当初我们专业挂了四分之一的人!足以见其变态程度,幸好北航出的模电题一般都不会特别的难,但是你想不失分那是不可能的。

北航921专业课的考试大纲已经说了这几门课所使用的教材:模电:1.张凤言编著,电子电路基础(第二版),高等教育出版社;2.模拟集成电路的分析与设计,P.R.Gray等著,张晓林等译,高等教育出版社,2005年6月;3.童诗白主编,模拟电子技术基础(第四版),高等教育出版社其中张凤言老师的那本是北航本校的教材,外面基本没的卖,我辗转终于买到一本,但是里面的内容实在是太多太繁杂,非一般人能接受的,特别是在考研时间如此紧迫的情况下,如果能弄到一本的话,看看其中波特图的章节就行了,其他的部分看童诗白老师的那本书完全就能应对考试。

在这里,我要说一下自己复习时的一些心得吧。

因为波特图是每年的必考题,但是童诗白老师那本书讲的跟张凤言老师讲的是完全不一样的,所以大家最好能看一下张凤言老师的那本书的那个章节,把那个章节的习题做了,考试题有可能就是在里面。

另外,我复习的时候在图书馆借了一本模电的辅导书,我觉得非常好,现在忘了叫什么名字了,等我去图书馆查了再告诉大家,那本书感觉跟北航的要求很相近,其中波特图、反馈电路、放大电路的讲解都非常的好。

信号与系统:1.郑君里,应启珩,杨为理,《信号与系统》,高等教育出版社,2000年5第二版。

2.郑君里,应启珩,杨为理,《信号与系统》,高等教育出版社,第一版。

3.A.V.Oppenheim等著,刘树棠译,《信号与系统》第二版,西安交通大学出版社信号与系统应该说是三门专业课中最简单的一门,也是最好拿分的一门,复习的到位的话,45分全拿到手都很正常。

信号与系统考试题一般是三道大题,信号系统这么多内容,三道大题根本就考不了多少东西,通过我做往年的真题和自己考试的经验来看,最重要的还是那几个变换,傅里叶变换,拉普拉斯变换,Z 变换,时域的,频域的,离散域的都要弄明白,而且要灵活运用,我的建议就是看好郑君里老师的两本书,那两本书写的实在是太经典了,大部分时间你要用来看教材,少部分时间看一些信号系统的考研辅导书,多见一些题型,也要练一些题来培养一下题感。

2015年北京航空航天大学数字电路考研大纲,复试真题,考研重点,真题解析,考研心态

2015年北京航空航天大学数字电路考研大纲,复试真题,考研重点,真题解析,考研心态

11 、 给 导 师 送 礼 物 就 一 定 能 保 除 非 那 个 导 师 是 老 大 , 一 把 手 , 自 己 说 了 12 、 体 检 严 格 吗 ? 包 括 除 了 军 事 院 校 以 外 , 一 般 都 只 是 进 行 常 规 性 的 13 、 我 的 视 力 不 好 , 会 更多资料下载
解:
Z1 BC BC Z 2 BD C D

五 (
20 05)
用卡诺图法化简下面二输出逻辑函数 Z1 (8) Z2 (9)
Z1 ( ABCD ) m(0, 2,5, 6,8,10,13,14) d (7,15)
Z1 ( ABCD) m(1, 6,9,14) ;约束条件为: BC 0 ;
【才思教育由命题组领专业化辅导】
而采用 4 位地址输入 4 位数据输出 16×4 位 Rom,将 CI,A,B 3 个输入变量分别接至地址输入端 A2,A1,A0, 其中 A3 置 1, 按照逻辑函数要求存入相应的数据即可在数据传输端 D3 D2 D1 D0 得到 S 和 CO,由于每个输 入地址对应 A3,A2,A1,A0 的最小项,并使地址译码器一条输出线(字线)为 1,而每一位数据输出都是等于 字线输出的逻辑或,故列出 ROM 存储阵内的数据表如下: S=
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【全国百所名校定向保录】
【才思教育由命题组领专业化辅导】
Z1 BD BD BC
解:
Z 2 C D BD
数电之组合电路 的设计:
二 00 一(九) 用双四选一数椐选择器实现全加器,允许附加必要的逻辑门。
D0 D3 D0 D3
Y Y
A1 A0
CO A B + A BCI + ABCI = A BCI + ABCI + ABCI

2015真题

2015真题

北京航空航天大学2015年硕士研究生入学考试试题科目代码:911材料综合考生注意:(1)所有答案务必书写在考场提供的答题纸上,写在本试题单上的答案一律无效(本题单不参与阅卷)。

(2)试卷中“物理化学”和“材料现代研究方法”两部分所有学生必答。

“金属学原理”、“无机非金属材料学”和“高分子物理”三部分只能任选其一,必须在答题纸开头醒目位置注明所选内容。

“物理化学”部分一、判断题(共8分,每小题2分;正确者打“√”,错误者打“×”)()1.已知反应N2(g)+O2(g)=2NO(g)常温下为非自发过程,而高温下可自发。

因此该反应是吸热和熵增的。

()2.由式∆G=W′可知,吉布斯函数G是系统能做非体积功的能量。

()3.定温定压条件下,合成氨系统存在杂质气体组分时,会降低氨的产率,是由于反应的ΣνB<0,总摩尔数的增加,使平衡常数降低所致。

()4.复相催化反应中,反应物在催化剂表面多发生化学吸附。

而化学吸附比物理吸附具有高的选择性。

二、填空题(共16分,每空2分)1.热力学第二定律的数学表达式为;其物理含义为。

2.反应的标准摩尔吉布斯函数变是指;其与反应的标准平衡常数的关系为;其值的正、负可用以判断处于状态下的反应方向。

3.某盐与水可形成3种含水盐晶体。

标准压力下:系统最大共存相数为,与液态水和水蒸气平衡共存的含水盐最多可有种。

4.一定温度下,零级反应半衰期与反应物初始浓度的关系是。

三、回答题(共18分,每小题6分)1.阐述反应焓变与反应热有何关系,什么条件下二者等值。

2.作图并描述弯曲液面附加压力的产生,写出常温常压下附加压力与曲率半径及表面张力的关系。

3.分析冰的熔点随压强增大而降低现象的原理。

四、计算题(本题18分)已知298K——1460K范围内,下列反应的标准吉布斯函数变与温度的近似关系如下:4Fe3O4+O2=6Fe2O3rG mθ/J·mol-1=-5.0×105 + 280 (T/K)(1)估算该反应的标准摩尔焓变和标准熵变;(2)标准态下,所给温度范围内磁铁矿和赤铁矿何者稳定?(3)该反应的平衡氧分压随温度升高如何变化?五、计算题(本题15分)电池Sb(s) | Sb2O3(s) | 待测溶液|| 饱和KCl溶液|Hg2Cl2(s) | Ag(s)(1)正确写出电池反应;(2)298K下,当某溶液为pH=3.98的缓冲溶液时,测得电池的电动势E1=0.2280V;当测得电池电动势E2=0.3450V时,计算待测溶液的pH值。

北京航空航天大学自动化学院模电、数电考研真题及解析

北京航空航天大学自动化学院模电、数电考研真题及解析

模拟电路与数字电路(I )——放大电路题注:从本期学习专刊开始数模电小组会按照专题出复习题,由于每年的考研试题有一定的固定题型,所以会最先将固定大题覆盖到,然后出概念题和模拟题。

如果大家有建议,可以向数模组反映。

本次专题为放大电路的分析,挑选01—05年的考研真题和我系的一份期末考试试题,应该说这种题型有极大的固定性,希望大家能切实掌握。

一.(2001)放大电路如图所示,已知 1212,,,be be r r ββ, 1.画出整个电路的微变等效电路;2.写出放大器的电压放大倍数V A =0V /I V ,输入电阻I R ,输出电阻0R 的表达式。

解答如下:1) 整个电路的微变等效电路如下:2) 放大器的电压放大倍数V A ,输入电阻I R ,输出电阻0R 的表达式如下:121112220111222220111112222221111////[(1)]//1//[(1)//](1)(//)**[(1)][(1)//]//[(1)//(*(1)I B B be E be C O E O O b C be E L b E L V I I b be E b be E L C be E L be E R R R r R r R R R V V V i R r R R i R R A V V V i r R i r R R R r R R r R ββββββββββ=+++=+-+++===++++++=-++222221)(//)(1)(//)E L be E L R R r R R ββ+++二(2002)放大电路如图所示,已知β,r, 1.画出电路的微变等效电路; 2.写出输入电阻表达式; 3.写出输出电阻表达式;4.写出放大倍数A= /O S V V 的表达式 解答如下:1) 电路的微变等效电路如下: 2) 输入电阻表达式如下: 3) 输出电阻表达式如下:4)放大倍数A= /O S V V 如下:12101121011211212//////1//////[(1)//](1)(//)****////[(1)//)//////[(1*////I B B be be C O E O O B B be b C be E C b E C I V S S I S B B be b be b be E C B B be C be S B B be R R R r r R R R V V V R R r i R r R R i R R V A V V V V R R R r i r i r R R R R r R r R R R r ββββββ=+=+-+++===+++-++=+)//](1)(//)*(1)//E C E C be be E CR R R R r r R R βββ+++ 三(2003)放大电路如图所示,已知1β, be r ,m g 1.画出电路的微变等效电路; 2.写出输入电阻表达式;3.写出输出电阻表达式;4.写出放大倍数A=0V /SV ;解答如下:1) 电路的微变等效电路如下:2) 输入电阻表达式如下: 3)输出电阻表达式如下: 4)放大倍数A=V/V 如下:四(2004) 放大电路如图所示,已知β,ber ,mg1.画出电路的微变等效电路;2.写出输入电阻表达式和输出电阻表达式; 3.写出放大倍数A=0V /S V ;解答如下:1)电路的微变等效电路如下:2) 输入电阻表达式和输出电阻表达式如下: 3)放大倍数A=V/V 如下:微变等效电路图中应为共漏极。

2015年北京航空航天大学物化考研、复试真题、复试笔记、复试指导、复试经验、真题解析、考研动态

2015年北京航空航天大学物化考研、复试真题、复试笔记、复试指导、复试经验、真题解析、考研动态

北航考研详解与指导物化部分一、判断(共4题还有2题记不起来了,每题2分)2、W=G’,因此吉布斯自由能是的非体积功4、关于吸附的题目,虽然大纲里没有要求,但是还是考到了。

题目说的是化学吸附比物理吸附什么的要强。

二、填空(每空2分)1.克劳修斯不等式(考过很多遍了)及物理意义2.这题不好意思,记不起来了3.某化合物可与水形成3种水化物,标准压强下,最多可以有多少相共存;若是与水和水蒸气,最多可以多少相共存4.这题不好意思,记不起来了三、简答(每题6分)1.热力学能和焓有什么关系,在什么情况下可以相等2.关于附加压力的题目,绘图说明附加压力的形成,及附加压力的表达式3.这题不好意思,记不起来了四、计算1.(18分)4Fe3O4+O2=6Fe2O3,给出一个温度范围和G=-5.2x10的6次方+280T,(个人认为这题很熟悉,在书本上能找到类似的题目)(1)估算反应的焓和熵;(2)磁铁矿和赤铁矿谁更稳定;(3)气体压强随温度升高的变化2.电化学。

Sb|Sb2O3|KCl(饱和)|Hg2Cl2|Ag(个人认为这个地方是故意出错写成Ag的,因为第一小问问的是“请正确写出”)(1)请正确写出电池反应(2)给出E1、E2(忘记是多少了)和PH1=3.98,求E2时的PH是多少(这问往年真题考过,忘记是零几年的了,看过往年真题的人一眼就知道)材研部分五、1.X射线形成原理2.怎样得到单色X射线3.关于测内应力的(这题总共五六问,不好意思,其他几个记不起来了)六、电子衍射里的题目,给了一系列强度不同衍射斑点,和2014年最后一题类似但不完全一样,貌似至少有三种不同大小的斑点,中心斑点最大七、怎样能够精确测量面心立方的点阵常数(应该和往年高度角精确测量点阵常数的题目一样)金属学部分八、扩散形成机理(不是很确定)和微观机制(6分)九、(1)直线法则的内涵,垂直截面图的特点及如何绘制(6分)(2)名词解释:伪共晶、离异共晶、共格相界面,枝晶偏析、扩展位错(每个一分,共6分,还有一个忘了)(3)单晶塑性变形的基本方式及其特点、细晶强化与其他强化的不同之处(6分)十、题目说的很复杂,个人理解的意思是某合金钢加热到某温度立马淬火冷却什么什么的,问此种处理的强化方式及机制(6分)2015考研初试尘埃落定了,无论成绩如何,为保万全,考生都要对调剂的相关常识有所了解、掌握。

2015年北京航空航天大学控制工程考研、复试真题,考试重点,考研真题,考研笔记,考研经验

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北航考研详解与指导一、考试组成自动控制原理占90分;数字电路占60分;二、自动控制原理部分的考试大纲(一)复习内容及基本要求1.自动控制的一般概念主要内容:自动控制的任务;基本控制方式:开环、闭环(反馈)控制;自动控制的性能要求:稳、快、准。

基本要求:反馈控制原理与动态过程的概念;由给定物理系统建原理方块图。

2.数学模型主要内容:传递函数及动态结构图;典型环节的传递函数;结构图的等效变换、梅逊公式。

基本要求:典型环节的传递函数;闭环系统动态结构图的绘制;结构图的等效变换。

3.时域分析法主要内容:典型响应及性能指标、一、二阶系统的分析与计算。

系统稳定性的分析与计算:劳斯、古尔维茨判据。

稳态误差的计算及一般规律。

基本要求:典型响应(以一、二系统的阶跃响应为主)及性能指标计算;系统参数对响应的影响;劳斯、古尔维茨判据的应用;系统稳态误差、终值定理的使用条件。

4.根轨迹法主要内容:根轨迹的概念与根轨迹方程;根轨迹的绘制法则;广义根轨迹;零、极点分布与阶跃响应性能的关系;主导极点与偶极子。

基本要求:根轨迹法则(法则证明只需一般了解)及根轨迹的绘制;主导极点、偶极子等的概念;利用根轨迹估算阶跃响应的性能指标。

5.频率响应法主要内容:线性系统的频率响应;典型环节的频率响应及开环频率响应;Nyquist稳定判据和对数频率稳定判据;稳定裕度及计算;闭环幅频与阶跃响应的关系,峰值及频宽的概念;开环频率响应与阶跃响应的关系,三频段(低频段,中频段和高频段)的分析方法。

基本要求:典型环节和开环系统频率响应曲线(Nyquist曲线和对数幅频、相频曲线)的绘制;系统稳定性判据(Nyquist判据和对数判据);等M、等N圆图,尼柯尔斯图仅作一般了解;相稳定裕度和模稳定裕度的计算;明确最小相位和非最小相位系统的差别,明确截止频率和带宽的概念。

6.线性系统的校正方法主要内容:系统设计问题概述;串联校正特性及作用:超前、滞后及PID;校正设计的频率法及根轨迹法;反馈校正的作用及计算要点;复合校正原理及其实现。

2015年北京航空航天大学自控考研、复试真题,考试重点,考研真题,考研笔记,考研经验

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据不完全统计,现在有超过半数的考生是跨专业考研。虽然如此,跨专业的考生也心里打鼓,因为跨专业 考研相当于把你大学几年学过的东西推倒了重来,在导师眼里,是不是认为跨专业的学生本质上和高中毕 业生没有区别? You are never too old to do anything !这句话广为流传,那么在复试中是否依然适用,这是往届生最为关心的问题之一。
五、(本题 10 分) 单位负反馈系统的开环传递函数为
G( s)
100(0.2s 1) s 2 (0.02s 1)
要求绘制系统的开环乃奎斯特曲线,并用乃奎斯特稳定判据判断闭环系统的稳定性。
(本题共 20 分) 已知串联校正的单位负反馈系统的开环对象传递函数 G0(s)以及校正装置的 六、 传递函数 Gc(s)分别为
G0 ( s )
10 , s (0.2 s 1)
Gc ( s )
4s 1 , 20 s 1
(1)作出 G0 ( s ) 和 Gc ( s )G0 ( s ) 的 Bode 图,并计算校正前、后的渐近幅频特性曲线与零分贝线 交点处的频率(增益交界频率)c 以及相位裕量 ; (2) 分高、中、低三个频段比较说明校正前、后系统的品质有何变化。
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一、(本题共 20 分, 第(1)小题 14 分,第(2)小题 6 分) 已知单位负反馈系统的动态结构图如 题一图所示。 (1)求阻尼比 =0.5 时 K 的取值,并计算这时系统单位阶跃响应的最大值 CM、取最大值 CM 的时间 tp 和稳态值 C(∞),概略画出单位阶跃响应曲线; (2)若要求阻尼比 =0.707,且 ts<0.2 秒,问是否可选取到 K 值?为什么?

2015年北京航空航天大学数电复试真题,心得分享,考研大纲,考研笔记,复试真题

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由于此题中不存在无效状态,因此无须考虑自启动问题 下面再介绍一个用中规模器件设计同步时序电路的问题。此题是 2004 年第十三题“以中规模电路为核心器 件设计一个序列信号发生电路,在 CP 信号作用下周期输出 01001101 信号。”我们很容易想到用计数器来 实现, 由于一个周期有八个状态, 因此可以选用 74160 来进制加法计数器。 (它有十个状态) 。 我们将 74160 先改造成八进制计数器,即当计数器状态 Q3Q 2Q1Q 0 =0111 时产生 LD =0 信号,下一个信号到达时是入 0000 状态,从而跳过 1000~1011 两个状态。如图 3 就这样 我们非 常方便 地解决 这个电 路的时 序部分, 组全部 分由列 出的真 值表化 简即可。 Y= Q1Q 0 + Q 2Q1 + Q 2Q 0
三、忌夸夸其谈 导师要的是那些能做事少说话的学生.所以你与导师第一次见面时,不要夸夸其谈。不妨谈 一些与专业有关的问题,而这些问题最好是在自己见导师之前就准备好,一个能提出好问题的学 生比一些能解决问题的学生还重要。在这里要特别提醒一点,问专业问题时,不要什么都问,如 果问题问得不恰当的话,会让导师觉得自己什么都不懂,最好问自己比较熟悉的问题。 另外,考生在回答问题时,态度要诚实,切忌不懂装懂,夸夸其谈。如果这个问题确实不 更多资料下载
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原则一:本着拓宽专业知识面的原则。建议考生多回归课本,跳出初试大纲,以提升能力为目 标,重新掌握这个领域的一些基本知识,基本方法。 原则二:本着加深专业知识面的原则。初试中,有相当一部分的知识点是停留在以识记为基础 的答题阶段,这时,考生就要根据所考院校的特定要求,比如,所报考方向是基础方向,一定 要以掌握研究方法, 研究技能为首要能力要点,在基础领域最常规的考核方式是进行实验设计 或评价,考生只有在平时多加注意,多总结,为自己提前准备一些实验的常规方案模型,才能 在复试中游刃有余。 原则三:提高专业知识的途径要“靠谱”。结合所考院校的实际情况,提高解决专业问题的能 力,近年来各大院校逐渐加大了对专业知识的考察力度,这个考查又日渐突出在对外语水平、 创新能力、发散性思维能力等综合能力的考察上。例如,研究生阶段所要过的第一关就是国外 的文献阅读, 尤其是英文文献, 对于如何搜寻英文文献, 通过什么途径搜寻, 搜索的效率怎样, 这都是要考生掌握的。 原则四:有针对性的提高自己在专业领域的思考能力,尤其在复试当中较多的采用一些专业课 的专业术语来思考问题, 这在跨专业同学的复试中显得更加重要一些,另外多思考自己的所学 领域专场与所选专业有什关系,对本专业的研究有何促进,什么是科学的专业问题等,这些常 见的却能较客观的表显出跨专业考生的专业思维把握能力的问题是很容易问到的。 准备复试的 时间远不如准备初试时的时间那样充沛,像北京大学的复试日期比较早,从公布成绩到参加复 试时隔仅两周的时间, 一般说来在初试成绩公布前要做好充分的心理准备并根据自身情况为参 加复试制定好计划。 复试中 在实际测试中,各学校采取的具体形式各有差异。但根据专家的分析,结合当下的信息资料显 示,目前,心理测试的考察形式主要有以下四种:

2015年北京航空航天大学数电历年真题,考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验

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(1) Sd 和 Rd 使主触发器和从触发器同时置 1 或置 0,且 Sd , Rd 的优先级最高。 (2)主触发器改变状态,一般在 CP 上升沿,从触发器改变状态多在 CP 下降沿。从触发器波形大体是主 触发器波形往后延迟半个周期。 (3)在 CP=1 期间输入信号发生过变化后,CP 下降沿到达时从触发器的状态不一定能按此刻输入信号的状
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态来确定,而必须考虑整个 CP=1 期间里输入信号的变化过程才能确定触发器的状态。 (4)只有在 CP=1 的全部时间里输入状态始终未变的条件下,用 CP 下降沿到达时输入的状态决定触发器 的次态才是正确的。 (5)CP=1 的全部时间主触发器都可以接受输入信号,由于 Q, Q 端接到了输入门上,所以 Q n =0 时,主触 发器只能接受 1 输入信号,在 Q n =1 时,主触发器只能接受置 0 信号。
R Y0 Y5Y6 Y7 B Y 2 Y 7 Y 0 Y1
G Y1 Y 6 Y 7 Y 0 Y Y 3 Y 0 Y1 Y 2
电路: 2003 年[十三]
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以中规模电路为核心器件设计一个灯控制电 路,灯控逻辑如右图所示,1 表示“亮”,0 表 示“暗”。 CP 0 1 2 3 4 5 6
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2001[十四] 用十进制计数器 74LS160 及 3—8 译码器设计一个彩灯控制电器,;初态为红、绿、兰、黄四色彩灯全亮, 然后在时钟 CP 作用下,红、绿、兰、黄四色彩灯依次熄灭,而后红、绿,兰、黄灯又依次点亮

2015年北京航空航天大学通信类综合考研、真题解析,复试笔记

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北航考研详解与指导921通信类综合包含三门专业课:模电,信号与系统以及电磁场。

其中模电占得分最多是60分,信号和电磁场都是45分,难度最大、最难得分的当然是模电,在我们学校,大家都叫它魔鬼,当初我们专业挂了四分之一的人!足以见其变态程度,幸好北航出的模电题一般都不会特别的难,但是你想不失分那是不可能的。

北航921专业课的考试大纲已经说了这几门课所使用的教材:模电:1.张凤言编著,电子电路基础(第二版,高等教育出版社;2.模拟集成电路的分析与设计,P.R.Gray等著,张晓林等译,高等教育出版社,2005年6月;3.童诗白主编,模拟电子技术基础(第四版,高等教育出版社其中张凤言老师的那本是北航本校的教材,外面基本没的卖,我辗转终于买到一本,但是里面的内容实在是太多太繁杂,非一般人能接受的,特别是在考研时间如此紧迫的情况下,如果能弄到一本的话,看看其中波特图的章节就行了,其他的部分看童诗白老师的那本书完全就能应对考试。

在这里,我要说一下自己复习时的一些心得吧。

因为波特图是每年的必考题,但是童诗白老师那本书讲的跟张凤言老师讲的是完全不一样的,所以大家最好能看一下张凤言老师的那本书的那个章节,把那个章节的习题做了,考试题有可能就是在里面。

另外,我复习的时候在图书馆借了一本模电的辅导书,我觉得非常好,现在忘了叫什么名字了,等我去图书馆查了再告诉大家,那本书感觉跟北航的要求很相近,其中波特图、反馈电路、放大电路的讲解都非常的好。

信号与系统:1.郑君里,应启珩,杨为理,《信号与系统》,高等教育出版社,2000年5第二版。

2.郑君里,应启珩,杨为理,《信号与系统》,高等教育出版社,第一版。

3.A.V.Oppenheim等著,刘树棠译,《信号与系统》第二版,西安交通大学出版社信号与系统应该说是三门专业课中最简单的一门,也是最好拿分的一门,复习的到位的话,45分全拿到手都很正常。

信号与系统考试题一般是三道大题,信号系统这么多内容,三道大题根本就考不了多少东西,通过我做往年的真题和自己考试的经验来看,最重要的还是那几个变换,傅里叶变换,拉普拉斯变换,Z 变换,时域的,频域的,离散域的都要弄明白,而且要灵活运用,我的建议就是看好郑君里老师的两本书,那两本书写的实在是太经典了,大部分时间你要用来看教材,少部分时间看一些信号系统的考研辅导书,多见一些题型,也要练一些题来培养一下题感。

北京航空航天大学 第2学期《数字电子技术基础》期末考试试题(A卷)

北京航空航天大学 第2学期《数字电子技术基础》期末考试试题(A卷)
图1
4.由555定时器构成的施密特触发器如图2(a)所示,试求:
1、在图(b)中画出该电路的电压传输特性曲线;
2、如果输入Ui为图(c)的波形,画出对应输出UO的波形。(8分)
(a) (b)(c)
图2
5.有一个逐次逼近型8位A/D转换器,若时钟频率为250kHz,完成一次转换需要多长时间?(4分)
二、分析由双四选一数据选择器构成的组合电路所实现的逻辑功能,并用74LS138译码器重新实现之。要求:(1)列出真值表;(2)说明电路功能;(3)在图(b)上直接画出。(15分)
《数字电子技术基础》
考试A卷
班级______________学号_________
姓名______________成绩_________
一、求解下列问题:(25分)
1.求函数 的对偶函数。(4分)
2.将具有约束项的逻辑函数 + 化简为最简与或式。(4分)
3.图1中电路为TTL门电路,若用高内阻电压表各图M点的电压,估算一下量测出M点的电压为多少伏,并说明理由。(5分)
图7
并出状态转换表。(10分)
图6
六、用J-K触发器设计一个同步五进制加法计数器。要求写出全部设计过程,并验证自启动。(15分)
七、图7所示为一可变进制计数器。其中74LS138为3线/8线译码器,当S1=1且 时,它进行译码操作,即当A2A1A0从000到111变化时 依次被选中而输出低电平。T1153为四选一数据选择器。试问当MN为10时计数器是几进制?列出状态转换表。(15分)
(a)(b)
图3
三、按图4所示JK触发器的输入波形,试画出主从触发器及负边沿JK触发器的输出波形。(8分)
图4
四、图5是由两片同步十六进制计数器74LS161组成的计数器,试分析两片串联起来是多少进制?(12分)

北航《数字电路》复习题二

北航《数字电路》复习题二

北航《数字电路》复习题二北航《数字电路》复习题二一、单项选择题1、构成移位寄存器不能采用的触发器为( D )。

A.R-S型B.J-K型C.主从型D.同步型2、半导体二极管截止时,外加电压为(D )。

A.<1.4vB.<1vC.<0.7vD.<0.5v3、电源电压为+18V的555定时器,接成施密特触发器,则该触发器的正向阀值电位V+及负向阀值电位V-分别为___V( C )。

A.12B.6C.12或6D.94、时序逻辑电路的一般结构由组合电路与___组成( B )。

A.全加器B.存储电路C.译码器D.选择器5、函数F=AB+BC,使F=1的输入ABC组合为( D )A.ABC=000B.ABC=010C.ABC=101D.ABC=1106、一只四输入端或非门,使其输出为1的输入变量取值组合有( D )种。

A.15B.8C.7D.17、随机存取存储器具有( A )功能。

A.读/写B.无读/写C.只读D.只写8、N个触发器可以构成最大计数长度(进制数)为( D )的计数器。

A.NB.2NC.N2D.2N9、某计数器的状态转换图如下,其计数的容量为( B )A .八B .五C .四D .三10为触发器的输入)其输出信号的逻辑表达式为( C )。

A B Qn+1 说明 0 0 Qn 保持 0 1 0 置0 1 0 1 置1 11Qn翻转A .Qn+1 =AB .n n 1n Q A Q A Q+=+C .n n 1n Q B Q A Q+=+D .Qn+1 = B二、判断题1、RAM 具有易失性,一旦失电,所存储的数据立即丢失( A )。

A.对 B.错2、同步触发器与时钟同步工作( A )。

A.对 B.错3、要储存n 位二进制代码,可以用n 个触发器组成的寄存器,也可以用只有1个触发器组成的寄存器( B )。

A.对 B.错4、组合逻辑电路中包含记忆单元( B )。

A.对 B.错5、在时间和幅度上都断续变化的信号是数字信号,语音信号不是数字信号。

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d13 , d15 , d8 , d9 , d10 看
作 1, d11 看作 0
图(1)
图(2)
(3)合并最小项:X 项即可以看作 1,又可以看作 0, 当它加入相邻 1 项可以以 2n 个项合并时 (必须为矩形状) , 把看做 1。注意:1 边界项可能合并。如 0,2,8,10 项的四个角可合并。2 最小项可重复使 更多资料下载
பைடு நூலகம்
Z ( ABCD) CD BD BD
■二(2001)
在约束 AB =0 的条件下,用卡诺图化简下面的三输出函数。
Z1 ( ABCD) m(4,8,9,10,12,13,14) Z 2 ( ABCD) m(4,8,9,10,11,12,14) Z 3 ( ABCD) m(9,11,13)
解:任意 Z1 (3) 项,约束项统称为无关项, Z2 路功能上 意义不同外,在逻辑函数化 样。对四输入三输出化简实际上是化简三个四变量的卡诺图,
(4)
他们两除了在电 简中方法完全一
Z 1 C D AC AD Z 2 C D AD B Z 3 BD ACD
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对于没有机会复试的人来说,又一次上进入考场,你是胜利者,然而面对着和你一同走进考场的 竞争者,你是否心惊胆战?虽然你考了高分,也与导师取得了联系,同时也按部就班的进行复习,但 是再次走进考场,你是否心虚依旧?毕竟,“仗”还没有打完,一切皆有可能,阴沟翻船不是没有可 能,笑到最后才是是真正的英雄。是的,你不能畏缩,你只能勇敢,只能拼搏。这里笔者最要谈谈复 试中的面试环节。 说到面试,有的朋友可能觉得很紧张,这很正常,不过要学会应对,真的走进面试 的考场,你一定没有时间去“紧张”,紧张只存在于进入考场和自我介绍的这一段时间,过后你几 乎感受不到紧张。你始终要记住:导师不会为难你,而是在不断的引导你,在引导你的过程发现你 的优点。衣着不必太讲究,对于应届考生朋友,笔者建议保持学生的穿着就好,如果你平时穿着休 闲服,在复试中穿比较正规的西装,反而适得其反,因为你已经让自己不自在,如果不是搞艺术的, 最好不要留长发。对于已经参加工作几年的考生朋友,要适当注意自己的职业形象,要给导师一 种已经参加工作过的人的感觉,成熟庄重。在回答老师问题的过程中要声音洪亮,吐字清晰,语速 不要太快,不要不懂装懂 ,你面对的可都是在专业上比你强的导师而不是可以忽悠的一般人,如 果不懂装懂,给人的感觉是不诚实,一个不诚实的人,可能不太被看好。 答题完毕,离开考场之前别 忘了说声谢谢,可能不会加分,也可能不会扣分,但可能决定你是否被录取。 最后送所有的考生朋友一句话:在人生的竞技场上,你要么是第一个,要么是最好的一个,要么是 与众不同的一个!把第一定得遥遥领先,让对手们永远只能把精力集中在第二的争夺上!!! 相关说明:14 年我只花了两个月的时间,从一个三流的学校 14 年毕业时所读学校才首次接受国 家教育部本科水平评估)跨专业考上一个 211 重点院校的热门专业新闻学,深感考研过程的艰辛, 在备考过程中,很多人曾断定说绝对不可能考取,然而喜欢挑战的我把这一切变成了现实。当然, 不少热心朋友的帮助有使我少走了很多弯路,在此一并致谢。
解:把任意项和约束项看作无关项。
在 Z1 的化简中,卡诺图中的 0 多于 1,求 0 的组合项比较简单,这样求出的结果是 Z1 ,然后 得出 Z1。
Z1 ABD ACD BC D ABC Z1 ABD ACD BC D ABC Z 2 AC D BC BD
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导师会见你吗,凭什么见你?有的朋友又会问,那要不要给导师电话?一些考生朋友可能在这之前 从师兄师姐那里得到导师的电话,其实,在复试之前直接打导师的私人电话是最不礼貌,也是最 最冒险的做法,除非导师是你亲戚,否则最好不要冒这个险。那该怎么做?对于没有关系,没有熟 人的考生朋友,是不是就没有办法,坐以待毙?先不着急,方法总是有的, 方法总比困难多,且听我 慢慢道来。邮件,对,就是邮件。,邮件在这时候可是最为有效的联系工具。一般情况下学校都会 公布导师的邮箱,只要用心,即便没有公布,有点知名度的导师在网上都能搜索到他的邮箱。下一 步怎么做,开始行动呗。还有的人可能不知道怎么给导师发邮件。笔者认为最重要的事是,首先 要告诉导师自己从哪里得到他的邮箱,跟他客气地说冒昧打搅之类的话,跟导师介绍自己的初试 成绩和学习兴趣,自己以前学习中取得哪些方面的成绩(主要针对本科阶段或在工作岗位中获得 很多奖,有很多辉煌历史的朋友)其次,适当地表达自己对导师的敬佩和向往,读过他的那些著作, 作品。再次,表达自己调剂或者从师的决心,还有重要的一点是,态度要诚恳,要坚定。就这些吗? 对于初试成绩不好的朋友呢,最为关键的事是向导师“示弱”,有的朋友可能就不明白了,向导师 “示弱”?对,就是“示弱”,要知道,怜悯之心人皆有知,我们都敬佩强者,但同时我们也同情弱者, 征求导师复试的方法或许也是一种不错的且很有效的办法。 怎样复习最有效?复试比重增大,说到底就是在复试中专业课的比重增大。一般说来,外语分数 在复试中的不会升,至多是增加了考试的难度而已。专业课究竟怎样复习呢,时间不多,不可能把 所有的书都再看一遍,不是有这样的一句话吗:“我们永远没有时间做所有的事情,但我们永远有 时间做最重要的事情。”现阶段最重要的事情是什么?当然是看笔记,补基础知识。有的考生朋 友可能认为基础知识不重要,其实,基础扎实的人在复试中取得高分的可能性最大,万变不离其 中,再怎么出题,基础知识的运用都必不可少,如果基础知识不牢固,你不可能对一个题目有深度 很宽度的剖析,当然也就不可能取得高分。根据笔者的观察,有的人在复试中却答不出导师所提 问的一些最为基础的东西,试想,连基础的东西都答不上,你怎么能展开?因此,专业课在复试中要 放在首要的位置,特别是专业课的基础知识,其实也不要忘了关注并思考本专业近年来,尤其是 07 年及今年年初研究的一些热门话题,提出自己的看法和观点。外语放在第二,这不是说外语不 重要,外语也很重要,但近期内想要提高很快可能性不是很大,通常情况下,外语在复试中的考察 主要是听力和口语,英语基础好并且想多拿一点听力分的同学这段时间要坚持每天听半个小时 到一个小时,加强语感,基础一般的同学,每天也要坚持听半个小时,主要是培养语感,英语实在太 烂的同学,在这几天想提高听力分,排除运气外 ,几乎不存在可能性。英语考察的另一部分是口 试。如果不是考外语专业的,英语口试相对来说也比较简单,当然一些学校要求比较严,这另当别 论,不管怎么这样,这部分抓分的关键,自我介绍少不了,网上的模板也很多,根据自己的情况适当 修改,为什么修改,网上的模板一般都是高手写出来的,如果你英语水平一般,发音又不怎么样,导 师一听就听出来,你是在背别人的“自我介绍”而不是你在做自我介绍,一些学校问的问题可能 深一些,一些学校可能问得浅一些,总之就是那些话题 ,不用说了,网上有口语复试 50 题之类的, 简单组织一下,差一些的学校这些可以忽略。
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数字电路(I)——具有无关项逻辑函数的化简 具有无关项逻辑函数的化简
重要概念:布尔代数,逻辑函数,最小项,卡诺图,任意项,约束项,无关项
根据前五年的试卷,用卡诺图化简逻辑函数,2001,2003,2004 和 2005 年每年均出现,分值 为 10 分,以四输入逻辑变量为主,主要考察带有无关项的化简。
■一(2001)
用卡诺图化简下面的函数:
Z ( ABCD) m(0,1, 2,5, 7) d (8,9,10,11,13,15)
解:(1).逻辑函数需化为最小项之和的形式,所给函数已经化为最小项和的形式(带有任意 项), d 表示任意项之和,在所学的课本中没有使用过此符号,但应该知道其含义。
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Z3
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■三(2003)
用卡诺图法化简下面二输出逻辑函数:
Z1 ( ABCD) m(0, 2, 4, 7,8,9,12,13,15) d (10,14) ; Z 2 ( ABCD) m(0, 4, 6, 7,12,15) ,约束条件为 AC D 0 ;
CD AB 00 01 11 10 1 0 00 01 11 10
(2) 逻辑函数中最小项的十进制标号化为二进制, 对应 卡诺图位置上为 1,无关项填 X,没有出现项填 0。 比如 m1 项对应二进制 0111 即 ABCD 项, d8 项对应二 进制 1000( ABC D ),填 X;第六项 0110( ABC D )没有 出现,填 0;其余项照此方法对应填入。 完成后如图(2) 例 子 中
Z1 (6) Z2 (7)
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这几天,有很多的考生朋友向笔者咨询关于复试的事,或电话,或邮件,一一答复实在困难,也比较 麻烦,于是乎想到利用一段闲暇的时间写下这些文字,如果你有耐心把它看完,那么恭喜你,你已 经把很多对手抛弃在后面。 不久全国硕士生招生自划线高校将公布分数线的同时也公布了各自的复试工作办法,国家线也 将于近日出炉。已经上线的朋友应该及时地浏览、查阅招生单位的相关复试文件,及早做好参 加复试的准备工作。 自 06 年教育部就要求复试成绩占总成绩的 30%至 50%以来,很多自主划线高校积极响应,部分 自主划线高校 07 年的实际复试成绩已经占到了 50%。 可想而知,复试的比重只会只升不降,今年 更是如此。复试之所以重要,原因之一是在研究生数量不断增加的今天,教育部和招生高校已经 开始往培质量一边添加砝码,使之平衡。另一方面是招生单位能够在复试更加直观、有效地考 查考生综合素质和专业发展潜质,这样更有利于筛选优秀的学生,淘汰那些在初试中考得好但并 具有培养潜能的人。很多朋友认为自己的初试成绩不错,可以松一口气,这是致命的想法,往年很 多在初试中取得高分的朋友在复试中也被淘汰出局,在复试结束之前,一切皆有可能。因此,初试 考得好的朋友应该保持清醒的头脑,切不要因为取得高分而沾沾自喜, 防止复试中的“黑马”, 初试考得不好的朋友更应该利用这段时间,把专业知识再温习一遍,亡羊补牢,为时尚不晚。 虽然今年国家线还没有出来,但根据前几年的分数线判断,今年的分数线的仍然不会出现大幅 度的升降,最多也就是 3 到 5 分之间波动。对于报考 34 所自划线高校的未上线或未通过复试但 分数在这范围之内的朋友,一定不要放弃,危机往往也就是转机,抓住机会,主动出击,很多学校现 在都已经开通了预调剂系统,究其原因,很可能是第一志愿的考生朋友平均成绩考得不是很理想, 为了能及时吸引更多的调剂生,这样更利于筛选更优秀的考生,因此,考生朋友不要等到国家线 出来后再采取行动,那样竞争对手也就更多,竞争也就更加激烈。要知道,每一个招生单位始终都 会考虑那些提早选择他们学校的考生,换句话说,提早联系就相当于是招生单位第二批“第一志 愿”。对于没有开通预调剂系统的学校,考生朋友也可以提早与招生单位取得联系,说明自己的 情况,最好是整理好自己的相关资料,以备需要。 时下,民间流传着所谓考研的“潜规则”:外校生拼不 过本校生,与导师素昧平生的拼不过一面之交的,一面 之交拼不过找对导师送对礼的…事实真的如此吗?这 倒也未必,有的老师就喜欢外校的考生,我们都知道,人 总是喜欢新的东西,追求新的东西,老师也不例外,一些 老师也很可能认为非本校以及跨专业的考生, 他们的 视野可能会更宽阔。 当然,也有的老师喜欢校内的考生, 知根知底,好带嘛。有必要去见导师吗?到底要不要给 导师送礼?见导师,送礼,这都是人之常情,说得俗一些, 也就是人们通常所说的“拍马屁”,问题在于,你是否 有“拍”的机会,是否真的有能力“拍”,如果你“拍”得好,皆大欢喜,如果你“拍”得不好,你 将挨“踢”。如果有熟人介绍,给导师送礼物,那自然是好事,如果没有熟人,那你就应该考虑了, 更多资料下载
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