幼教爱岗敬业演讲稿(完整版)

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教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!再过几天,我们即将迎来第 26 个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母,育在教师。正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师,您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。

尊师重教是中华民族的美德尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。

尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。

尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。

教师爱岗敬业主题演讲稿(7篇)

教师爱岗敬业主题演讲稿(7篇)

教师爱岗敬业主题演讲稿(7篇)

(经典版)

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序言

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幼儿园老师爱岗敬业演讲稿11篇

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿11篇

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿11篇

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。××幼儿园教育目标是培养正常的孩子。相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得200×年11月举办了“宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠定了良好

的基础。孩子们看完小企鹅回来后很喜欢学企鹅走路,我们便问孩子:“艺术节要到了,你们喜欢给爸爸妈妈表演什么节目呢?”很多孩子都说:“我们想演小企鹅给爸爸妈妈看。”我们尊重孩子,开始找音乐,编排动作,还加班制作服装。在编排动作的时候积极采用了幼儿的建议,有效地调动了幼儿的积极性。当掌声响起的那一刻,我听到了胜利的号角,我体验到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心灵中留下了美好的一页。记得很长时间过去以后,孩子还会开心的对我说:“老师,我喜欢你”!

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿5篇

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿5篇

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿5篇

幼儿园老师爱岗敬业演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是华能__电厂幼儿园的一名幼儿教师。19__年毕业于山东电力学校,所学的电气专业与幼儿教育可以说风马牛不相及。然而,对幼儿教育几乎一无所知的我,却因偶然的机缘走进了幼儿园,且一干就是十一年。十一年的心血和努力,是专业幼儿教师所无法体验的,无数的挑战和艰辛,心中感慨万千,借今天这个难得的交流学习的机会,我把自己的收获和感悟与大家分享,敬请批评指导。

迷茫感我于20__年5月从厂运行主业上下调,服从分配来到厂幼儿园。当时,我心里是很不情愿的:一是自己喜爱的化学实验岗位没去成;二是我本身并不十分喜欢孩子。虽然自己也有孩子,但孩子从小是老人带大的。现在,让我来负责一群孩子一天的吃喝拉撒,耐心对待每一位幼儿,心里是一点把握也没有。当上班第一天,面对着二十多张稚嫩的小脸时,我紧张极了:万一有孩子打仗怎么劝?万一有孩子突然大哭怎么哄?万一有孩子摔倒碰伤怎么处理?如果出点

状况怎么向他们的家长交代呀?一整天,我的神经就象一根弦紧绷着,好歹熬到下班,回到家真想大哭一场。幼儿园的园长和几位老教师观察到我情绪低落,整天沉默寡言,都来找我谈心,消除我紧张的情绪。慢慢地,我的神经松弛了,

心情放松下来,能静下心来观察教师与孩子的活动,并开始试着和幼儿交流。当我轻轻与孩子们交谈时,欣喜地发现孩子们的心灵无比纯净:他们毫不顾忌地诉说自己的喜怒哀乐,渐渐熟悉了,依偎在我身边,象我的孩子一样嬉笑着,我不由地喜欢上了他们。大概,这就是母爱吧!也就是这普通的爱,让我慢慢接受了幼教工作,很快成为一名幼儿教师。

教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)

教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)

教师爱岗敬业演讲稿范文(5篇)

教师爱岗敬业演讲稿范文(篇1)

尊敬的领导、各位同事:

下午好!我演讲的题目;爱岗敬业、细节价值。

人生活在世上,总要有个目标,总要有个发展方向,说实在点就是谋生的依托。嘉尚就是我们的家,我们就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。就像鱼儿爱大海,禾苗爱春雨。怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择‘敬业’有句口号说得好“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”

怎样才算是爱岗敬业呢?

爱岗敬业就是要做好自己的本职工作,从身边的小事做起,日事日毕,努力学习业务知识服务技能,做好每一次的设备巡检,填好每一张设备运行记录,把小事做好,以热情诚恳的态度,做好今天的工作,没有任何借口,任劳任怨,做好本职工作,当接到报修电话,我我们尽心、尽职、尽责以最大的努力完成维修任务这就是爱岗敬业。

细节决定成败,精益求精争创一流业绩。有位哲学家说过:细节差之毫厘,结果缪之千里。真理和缪论,往往只有一步之遥,一个错误会使努力泡汤。这就是细节的重要。

在嘉尚,设备李经理带领我们一班人,以身垂范,呕心沥血,对设备故障反复排查,从运行到节能降耗。使我们学到很多知识,也使我们工作中变聪明和成长起来。为公司增添了新的血液与活力。

实现人生价值,永无止境追求自我完善,在平凡的岗位上如何实现人生价值。有句广告说的好;思想有多远,我们就走多远’。一个人的价值取决于奋斗目标,也是人生进步的动力,我不想过高的理论和奢望。我的价值观很简单,废寝忘食,绞尽脑汁在自己的岗位上做到最好,这付出的努力,能得到经理的肯定和同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,这就是我在平凡的岗位上无怨无悔的动力所在,一个人的价值靠追求实现,靠别人的评价来衡量。如果我们每个人都在自己平凡

有关教师爱岗敬业演讲稿(20篇)

有关教师爱岗敬业演讲稿(20篇)

有关教师爱岗敬业演讲稿(20篇)

有关教师爱岗敬业演讲稿(通用20篇)

有关教师爱岗敬业演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三尺讲台,融进我多少欢喜和泪水!从一个青涩少女到如今的成熟稳重,我曾付出过多少真诚和善意。我曾用省吃俭用的钱为那些贫困家庭的小孩子买书买本子,我曾费尽心思转化那些被其他老师认为无药可救的孩子,我曾绞尽脑汁激发学生的学习兴趣,我曾不惜牺牲个人的节假日为那些学困生补课,我曾用心呵护着那些因缺爱而脆弱的心灵……为学生,我曾哭过,哭得痛心疾首;为学生,我曾笑过,笑得淋漓尽致。还记得初登讲坛的那段日子,我一个大孩子围着几十个小孩子转,整天被他们搞得昏头转向,但是仍乐此不疲,最后还是用真诚打动那群顽童。第一年考试成绩一塌糊涂,第二年却来个年级第一,那个打架大王成了我的跟屁虫,那个喜欢逃学的被其他老师认为是“烂皮鞋”居然当上班干,那个没妈的孤僻女孩脸上有了笑容……那段时间也是我最快乐的时光,那个不足8平方米的宿舍常常挤满了学生,这个去了那个来,我的小小的办公桌上常常堆着学生送来的土产和食物,

累禁不止!有时是热腾腾的番薯或芋头,有时是自家种的果子,有时是

地里刚砍下来的甘蔗,刚拔出来的花生……还记得有一次我发高烧,学校附近的一个女孩子特意为我煎了退烧的凉水给我送来……不过我也曾经因为工作投入、出色被人误解过,妒忌过。他们说什么我什么好出风头啦,想引人瞩目啦,想评先进啦……我曾为此烦恼过,悲伤过,彷徨过,不过最终坦然而且坚持……有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色,这就是我三尺讲台的生活。

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)

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爱岗敬业演讲稿范文15篇

爱岗敬业演讲稿范文15篇

爱岗敬业演讲稿范文15篇

爱岗敬业演讲稿范文1

“幼教”一个平凡而又伟大的职业,很幸运我成为了一名幼儿教师。从事幼教工作两年多的时间中我学到很多东西,让我不禁感叹要做一个好教师是多么困难,也让我明白了我们还有好多好多地方需要学习,也知道我们前面会遇到很多困难,需要我们用一颗热爱孩子的心和对幼教这份平凡而又圣神职业的满腔热情来让自己不断地成长,客服所有的困难。

工作中看到许多的老师对教育的满腔热情、幽默风趣、激情飞扬、积极乐观深深地感动了、震撼了。我想此生能当一个这样的幼儿教师应该是幸福的,也是幼儿教师实现自己人生价值的最好表现。

我只是希望通过自己的努力让自己成为一个好教师。而想做一名好教师我想是很困难的,但是我从各位领导、老师的身上看到了无论我们遇到什么困难,我们一定要保持好的积极乐观的心态,一定哟啊相信没有教不好的孩子,只有教不好的老师,一定要全心全意地爱自己的学生。

其实,幼儿教育工作并非人们想象的那么简单,如今的幼儿园教师已不再是人们眼里一个单纯的“阿姨”角色,她担负着太多的重任。幼儿教师环比需要具备爱心、耐心、细心、精心和职

业良心。作为一名幼儿教师,其中的苦与乐只有自己知道。

在游戏中,我们是孩子的好朋友、好伙伴,让他们在幼儿园里感到自由和舒心;在身活起居上,我们是孩子的好妈妈,思想汇报专题给他们无微不至的关怀和照料,让他们安全和健康;在组织教学活动时,我们是孩子的好老师,启发孩子的心智,让他们变得越来越聪明。我们的辛劳,只是要换得孩子们在幸福的童年生活中,获得终身可持续全面和谐的发展的坚强动力。

幼儿园教师爱国爱岗敬业演讲稿

幼儿园教师爱国爱岗敬业演讲稿

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教育工作者的爱岗敬业演讲稿(精选5篇)

教育工作者的爱岗敬业演讲稿(精选5篇)

教育工作者的爱岗敬业演讲稿(精选5篇)教育工作者的爱岗敬业演讲稿篇1

亲爱的学生和老师们:

爱是一种情感;所谓爱,就是一种包容,理解,包容,接纳,不求回报。那么老师的爱是什么呢?我们相信老师的爱是对学生的尊重、爱和信任,让学生真正感受到老师的温暖和关怀。在我们学校,大多数老师每天的工作都是“随车潜入学校,润物细无声”,因为:

1、我们深知师爱是“一日为师,终身为父”的最高尚的爱。师爱完全等于母爱。她并不总是和孩子“散步”,也不把孩子抱在怀里,而是把学生放在心里。教师不仅要把学生当成自己的孩子,还要付出一切努力,关注他们的身心健康。老师也在合适的时间和合理的场合给孩子指路,所以老师的爱是开导孩子的心灵。师爱是用自己的汗水辛勤耕耘,不断倒出心灵美丽花朵的高尚之爱。

2、我们很清楚老师的爱是“抱一颗心,不带半根草。”一种无私的爱。老师的爱,是对学生的爱,从来不索取任何回报,甚至放弃生命去关心学生。教师在工作中,不顾学生、家庭、领导的不合理、误解、歧视、压迫等。绝不会影响他们的教学和对学生的关心,也绝不会把他们对学生的爱和自己的个人目标和兴趣联系起来。所以,师爱是一种“吃草、挤奶、挤血”的无私之爱。

3、我们很清楚,师爱是神圣的爱。因为“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣的!“我们老师给予的爱,正是这种神圣。师爱是公平的,她贫穷而高贵。老师为学生未来的长远发展着想,从不因为目前不懂而放纵。老师的爱的感觉是超人的。他们能区别对待人,因材施教,不宠坏好学生,不操之过急,对差生有说服力。师爱包含母爱,优于母爱。师爱包含父爱,超越父爱。是一种要求严格、教导细致的神圣爱情。

教师爱岗敬业演讲稿(共9篇)

教师爱岗敬业演讲稿(共9篇)

教师爱岗敬业演讲稿(共9篇)

教师爱岗敬业演讲稿(一): 如何做一个爱岗敬业、乐于奉献的老师

时间的车轮不经意间划过了近30个教学年头,一切追求、理想似乎没有当年那样充满激情和美好.但“爱岗敬业、乐于奉献”始终是我的职业准绳.也是我们每一位教师的一条永恒的主线,而且随着时代的变迁,不断给这条主线不断增添新的色彩.因为:

爱岗敬业、乐于奉献是对每一位教师最基本的职业道德要求,是从事教师职业、做好教师工作的前提与基础.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生.爱岗敬业、乐于奉献是教师对待本质工作的基本品质,是教师从思想上认识到自己职业的神圣使命,从而发自内心地热爱自己所从事的职业,并且愿意为自己从事的职业勤勤恳恳,任劳任怨,做出贡献.

要做一个爱岗敬业、无私奉献的老师,

教师必须有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操,良好的心理修养……

,这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的.其次, 要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好.比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则.否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖.正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从.”正说明这个道理.第三,

作为教师,只有全身心的对教育事业和学生的爱,才能做到爱岗敬业.教育是爱的共鸣,是心和心的呼应.教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用.

幼儿园教师爱岗敬业演讲稿(十篇)

幼儿园教师爱岗敬业演讲稿(十篇)

幼儿园教师爱岗敬业演讲稿(十篇)篇一

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义

幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、

教师爱岗敬业履职尽责演讲稿(7篇)

教师爱岗敬业履职尽责演讲稿(7篇)

教师爱岗敬业履职尽责演讲稿(7篇)

教师爱岗敬业演讲篇一

有师曰:位不在高,爱岗责鸣;资不在深,敬业就行;斯是教师,唯有勤耕这是教师爱岗敬业的自然流露。爱岗敬业的表现是对孩子、对事业的责任心。责任心促使教师热忱地、自觉地投入工作。具有责任心得教师不需强制,不需责难,甚至不需监督。他们将教书育人内化为自身需要,把职业的责任升华为博大的爱心,于细微中发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹。马克思指出:作为一个确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。

人活在世上,不仅有向他人和社会索取的权利,还有向他人和社会付出的义务。事实上,权利和义务是相互依存的。无论你是否愿意、是否意识到,责任心无时无刻不在伴随着你、表现这你。它既可以在个人对民族、最国家、对政D、对事业的关系中发生,也可以在个人对同事、对朋友、对家庭的关系中出现。正是由于所有人都负有一定的责任或使命且对社会和他人负责,才会让整个社会得以正常的运行。

责任心也是教师职业的首要条件。陶行知认为:责任心是教师应具备的重要条件之一。1920xx年他在浙江第一师范学校毕业生讲习会上演讲时提出新教员应具备五个条件:1.要有信仰;2.要有责任心;3.要有共和精神;4.要有开辟精神;5.要有实验精神。苏联教育家鲁普什卡娅说过:教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。加里宁也说过:国家和人民把孩子托付给教师们,这是把伟大的责任加在教师们身上的一种重任。这些名言,是教育家的崇高职业情感、职业责任的真诚表露。这一切一切都是教师道德的基石。

幼儿教师爱岗敬业演讲稿(集锦15篇)

幼儿教师爱岗敬业演讲稿(集锦15篇)

幼儿教师爱岗敬业演讲稿(集锦15篇)

幼儿教师爱岗敬业演讲稿1

各位领导,各位老师:

你们好!

十五年前,刚走出校门的我,带着五彩斑斓的梦,走进这圣洁的港湾。

看着孩子们一双双天真无邪的眼睛,听着老教师们一声声温暖亲切的教导,很快的,我便全身心地融人到他们中间。十五个春夏秋冬转瞬即逝,岁月带走了当初的稚嫩与娇弱,留下的是成长后的自信与成熟。

回想起走过的路,有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰……记得刚上班时,我像一只快乐的小鸟,在孩子们中间轻盈地飞来飞去,带他们唱歌、跳舞、做游戏,按照教育计划一丝不苟地给他们上课,无微不至地照顾他们,当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。随着年龄的增长,教育经验的丰富,以及在园领导带领下一次次的业务学习和师德培训,使我认识到这是远远不够的。“爱孩子是教育的起点,教给孩子去爱才是教育的目标要根据幼儿的潜质和特点,促进每个幼儿富有个性地发展。”幼儿教师要向“专

家型、研究型教师转变”“因为高质量的幼儿教育是需要通过高素质幼儿教师的工作去实现的。”这些教育箴言时常回响在我的耳边。孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬,点滴的进步都满载着老师的心血与付出。同样,伴随着他们成长的脚步,我也在一天天努力着,收获着,感悟着,成长着。

我深爱着班里的每一个孩子。自从做了妈妈后,那份柔柔的母爱不由得迁移到工作中来。“假如这是我的孩子会怎样?”我经常进行这样的换位思考,于是对班里的孩子们更多了一份关注、一份疼爱,总想把工作做得更精更细。大家都知道,小班的孩子刚入园,哭闹现象严重,非常不容易管理。为了尽快熟悉幼儿,便于精心了解和照顾他们,我们创造性地使用了名卡。就是为每个新来园的小朋友身上贴一个不干胶剪成的圆形,上面有幼儿的学号和名字,这样我们就可以看著名卡亲切地和他们打招呼。“彤彤不哭,老师抱抱。”“佳佳过来喝水J而且我们还可以根据幼儿吃饭、睡觉等情况直接在名卡上面做记号,这样,家长届时就可以较为详细地了解孩子一天中的情况了。比如“五个圆圈代表喝了五杯水,一个螺旋状图形代表大便了一次J这个办法得到了家长的称赞也被许多同事借鉴。还有,饮水量的多少直接影响到幼儿的身体健康,这也是家长最为关心的问题。为了培养幼儿良好的饮水习惯,我们为每个小朋友折叠了一个小纸杯贴在墙上,并

幼儿教师爱岗敬业优秀演讲稿6篇

幼儿教师爱岗敬业优秀演讲稿6篇

幼儿教师爱岗敬业优秀演讲稿6篇

幼儿教师爱岗敬业优秀演讲稿 (1) 也许没人会留意到春天破土的那一丝新绿,也不会留意到那蓬勃的生机伴着

希望的活力。因为那一点点绿意,太普通!太平凡了!然而平凡琐碎的400多天从

我身边走过时,我却爱上了那一丝新绿,爱上了我所衷情和选择的幼教事业。正

是那一丝新绿告诉我什么是幸福的真谛。幸福?幸福是我们坚定不变的信念;幸福

是我们对工作的无比热爱;幸福是我们对生活的无限向往。回顾这400多天的日

子里,我有过成功的喜悦,也有过深深的思考,但更多的是收获。

记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我:“你会在孩子的吵闹中渡过每

一天,最后你会在吵闹重复的某一天放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘

开始了我的工作。汇佳教育目标是培养正常的孩子。汇佳相信每个孩子都是独立

的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与

人格。我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,

我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。每

天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。我把幼儿作为

游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。记得20xx

年11月汇佳举办了“汇佳宝宝艺术节”活动,当时老师们都在考虑如何才能展

现孩子淳朴天真的一面,正好赶上园里组织活动,参观“极地世界”。我们带领

幼儿观看企鹅,并给幼儿讲述企鹅的故事以及极地的生活环境。这次活动不仅使

幼儿增长了知识而且为幼儿更好的参加汇佳宝宝艺术节舞蹈《小企鹅》的演出奠

幼儿园教师演讲稿:如何做到爱岗敬业

幼儿园教师演讲稿:如何做到爱岗敬业

幼儿园教师演讲稿:如何做到爱岗敬业:

我是一名幼儿园教师,今天我想跟大家分享一些关于如何做到爱岗敬业的话题。

作为一名幼儿园教师,我们的工作有很多具体的内容,如教育教学、安全管理、环境卫生等等。然而,我们最为重要的任务是培养幼儿,让他们健康、快乐、自信地成长。

当我们选择从事幼教工作时,我们就要认真思考,自己是否真正热爱这份职业,是否为了钱而工作,还是有目的地选择这份职业。如果我们只是抱着要养家糊口的态度去从事幼教工作,这样的态度显然是不正确的。因为从事幼教工作需要高度的热情和耐心,需要充分的时间和精力,同时,我们需要时刻保持兴趣和激情,对幼儿以及教学过程始终充满热爱和激情。

因此,如何做到爱岗敬业,成为了我们幼教教师的关键问题,下面我将从三个方面介绍一下:

一、培养自己的专业能力

在幼教行业中,每一位教师都是重要的一份子,每一位教师都有其必不可少的工作职责和任务,同时,也需要不断地提升自己的专业能力,与时俱进。每一个幼教教师必须不断学习、不断探索,去了解最新的育儿理念、教育方法、课程构建等等,只有不断提升自己的专业技能才能更好地配合幼儿成长的需求,并取得更大的成功。

二、重视与幼儿的沟通

幼儿的成长是我们工作包含的核心价值,如果我们无法与幼儿有效地沟通,很难做好我们的工作。作为一名优秀的幼教教师,我们需要具备良好的沟通技巧,有能力与幼儿沟通,了解幼儿的情感和需求,解决幼儿成长中的问题。幼教教师不仅可以从幼儿那里获取更多的信息,同时,我们更要投入更多的时间和精力,与幼儿建立良好的交流和互动方式,让幼儿得到更好的教育和成长。

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幼教爱岗敬业演讲稿

幼教爱岗敬业演讲稿

第一篇:

幼儿教师演讲稿:

爱岗敬业,无私奉献为幼教事业默默耕耘

×××同志是我园的一名普通教师。她忠诚于党的教育事业,自从教以来特别是加入党组织以后,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准严格自律,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱幼儿、团结同志,受到幼儿的喜爱和家长、同事、领导的普遍好评。

一、坚持学习邓小平理论和科学技术,不断提高思想政治素质和业务水平

×××同志从提高自身理论修养出发,坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,特别是开展“保持共产党员先进性”教育活动以来,认真学习党的十六大重要文献和《保持共产党员先进性教育读本》的文章,作读书笔记,撰写学习心得和每个阶段的总结。作为组织委员,她在园党支部的统一领导下,切实履行职责,在其中发挥了积极作用,为开展好园党支部的先进性教育活动和其他工作做出了贡献。

作为一名教师、一名共产党员,×××老师深深认识到,无论是做好教学工作,还是加强党的基层组织建设,个人的自身素质是关键。她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上更进一步,才能做一名合格的教师和共产党员。为此,她坚持边工作边学习,通过了专业技术人员计算机考试,掌握了计算机应

用知识;在职攻读华东师范学院幼教专业,取得了专科学历。在多年的工作中,她围绕

幼儿教育发展纲要,把握保教工作重点,发挥党员的先锋模范带头作用,同其他教师一起,积极探索幼儿素质教育之路,圆满地完成了保教任务。

二、围绕教学工作开展党建工作和精神文明建设

在组织活动中,×××老师从支委的角度出发,积极协助和配合支委班子的工作,切实履行自身职责,发挥个人积极任用,坚持党员“三会一课”制度,认真贯彻执行党员目标管理责任书的要求。认真组织党员和入党积极分子学习“三个代表”重要思想,学习新党章和“两个条例”、回顾党史、重温入学誓词,使大家从思想上能够正视新形势下,我们党员所面临的新任务、新考验。通过开展形式多样的组织活动,支部生活内容充实,不流于形式,强化了党员的理想信念,现任意识、奉献意识、模范作用得到进一步增强,发挥了党员在保教工作中的先进性和模范带头任用。同时,做好积极分子的培养和发展工作,严格要求,坚持成熟一个,发展一个,严把质量关。本届支委班子发展党员人,充实和壮大了党的基层组织,支部的战斗堡垒任用得到进一步发挥,影响和带动了全园教职工爱岗敬业,勤奋工作。通过全园教职工的共同努力,获得了市级“文明单位”荣誉称号。

三、密切联系群众,在群众中树立党的良好形象

×××老师当上支部委员以后,感觉到压力大了,群众的监督、组织的信任让她的工作有了动力,目标更加明确,责任更加重大,从而能够自我加压,认真完成工作、学习和思想政治任务,真正做到了

积极学习使觉悟高于群众,努力工作使业绩高于群众,钻研业务使技能高于群众,培养了积极向上的良好心态,在工作中以身作则,率先垂范,认真备好每一堂课、真心关爱幼儿、细心观察幼儿,为因材施教、培养良好的幼儿

常规和开展幼儿素质教育奠定了基础,做出良好的示范和表率作用。

幼儿园是一个工作比较琐碎,需要有高度责任心和责任感的工作单位,许多工作都必须要她们去亲历亲为,而且幼儿园还是一个女同志比较集中的工作单位。俗话说:

“三个女人一台戏”,在这样一个女性的世界,工作的压力、家庭的纠纷、认识看法的相左等诸多因素混杂在一起,难免出现各种矛盾和冲突,同事之间兴趣爱好的不同又形成了各自的朋友圈,作为组织委员的×××老师,不但要完成好自己的教学任务,对协调各方关系、缓和和化解矛盾冲突也负有不可推卸的责任,她勇敢地负起责任,从自我做起,对私底下的议论不传谣、不信谣,对非原则的意见积极加以解释说明,不给领导添麻烦,避免矛盾的扩大和激化。使群众感到党组织的可亲、可信,离自己很近,党组织在群众中的凝聚力、号召力、战斗力进一步增强,在群众中树立了党组织的良好形象。

路漫漫其修远兮!×××老师同其他教师一起,不为名,不争利,为了幼教事业的发展默默耕耘着……

第二篇:

爱岗敬业演讲稿——做一个爱岗敬业的人

大家好:

我是来自**单位的员工,我叫**.

爱岗敬业,这四个字对我们在座的各位来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?还记得离开校门时,老师的殷殷叮咛:

参加工作后要做一个爱岗敬业的人。还记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:

步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放却忽视亲情和友情,为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正地爱岗敬业。

敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……,他们就是那种把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人。其实,就在我们中州分公司,就在我们氧化铝厂也不乏这样的人:

二车间的赵卫,三车间的秦国强,四车间的王沁红,六车间的孙泉水,赵卫在生产实践中因为善于动脑,善于总结,而探索出的“赵卫s操作法”,就是他爱岗敬业的最好体现,如果他是那种一门脑子只知道机械式作业,领导让干啥就干啥,不动脑,不钻研的人,我想

那这个操作法的名字可能就变成了张三s操作和李四s操作法了。氧化铝厂首席电工小秘书,独立承担并出色完成任务了1#焙烧炉、平盘过滤机和输送设备电气自动化控制工程的设计和施工任务。如果他没有对工作的热爱,没有对工作的执着和专注,他又怎会如此投入。他们是幸运的,因为他们被大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的员工,却可能不被我们大家所知,他们或在小小的泵浦旁,或在高高的槽子上,履行着自己的职责,坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标,他们精心呵护着每一台设备,他们会为班组出一个点子,为车间提一条建议,他们是那种默默无闻的敬业者,是那种不声不响的爱岗者。就拿我的同事史海霞来说吧,作为精液泵岗位的一名配料女工。她不仅做到了腿勤、眼勤和手勤,而且她特别善于学习和总结。尤其是她刚调到配料岗位的那段日子,常常为了学习其它班组的配料经验,下班后主动留下来请教跟班作业,而且把每天指标的控制过程,变动情况全都记录在本子上。当她心爱的笔记本,摊开在我的面前时,我发现我的眼前不再是一个笔记本,那密密麻麻的文字变成了一名普通女工的滴滴心血,晃动在我眼前的是她在厂房里不停地穿梭的身影,是她在深夜下四点班回到家后凌晨两点拿起电话询问值班室:

这个点我们班组的的指标合格不合格?朋友们,难道这不就是我们氧化铝一线员工敬业爱岗的最真实写照嘛!

此时你或许会说,我们一个小工人能起多大的作用,你不敬业,我不爱岗,氧化铝照样能生产,企业照样要发展!可是我想说:朋友,正是有了一个个像我们这些平凡的员工、敬业的员工,才构筑起中州分公司这个大型的铝工业基地,才有了那一批批洁白喜人

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