四川省隆昌二中2015-2016学年高一上学期第三次月考语文试题 Word版含答案.doc
2015四川省内江市高中第三次模拟考试题(语文)(整理精校版)
2015高考模拟四川省内江市高中第三次模拟考试题(语文)高考模拟试卷1218 18:34：：内江市2015届高考模拟高考语文三模试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（单选题，共27分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在机读卡上。
2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用铅笔把机读卡对应题号的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。
3．考试结束，监考员将第Ⅰ卷的机读卡和第Ⅱ卷的答题卡一并收回。
一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A.屏息/屏蔽着陆/着凉落脚/炮烙钦慕／倾情B.薄命/薄被颤动/颤栗嗔怪／瞋目赍发/赏赉C.便利/便宜和牌/和诗畋猎/恬淡地壳/俏丽D.玩弄/弄堂拱券/债券漂泊/湖泊桎梏／纨绔答案：D。
（A项，bǐng/píng，zhuó/zháo，luò，qīn／qīng。
B项，bó/báo，chàn/zhàn，chēn，jī/lài。
C项，biàn/pián，hú/hâ，tián，qiào。
D项，nòng/lòng，xuàn/quàn，bó/pō，gù／kù。
）2．下列词语中没有错别字的一组是A．豆瓣糍粑珠光宝器寻虎找蝇B．彗星陨首前合后偃出类拔萃C．赋予慰藉无可质疑声名鹊起D．得鱼忘筌吻颈之交答案：B。
（A项，珠光宝气。
C项，无可置疑。
D项，刎颈之交。
）3．依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（1）“那种以松散闲适为乐的人，是事业心不强的人”，郭老的这句话说得很直接，一针见血，给某些人敲了警钟。
（2）我抱起的小狗，感叹道：人类并不是地球的独裁者，不能残害生灵，要与动物和谐共处，保护动物吧！（3）F15J以远航程和超视距作战能力为傲，歼10灵活的特性更有用武之地，如果真是在巡逻对峙中发生摩擦，两种战机在这种场合下至少是的。
2015-第一学期高一第三次月考语文试题及答案
2015—2016 学年第一学期第三次月考高一年级语文卷注意事项：1、本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷150 分，考试时间150 分钟。
考生务势必自己的姓名、学号、班级填写到本试卷和答题卡的相应地点。
2、作答时，将答案写在答题卡上。
卸载试卷上无效。
3、考试结束后，交回答题卡。
第Ⅰ卷（阅读题，共 70 分）3 分 )一、现代文阅读 (9 分，每题阅读下边的文字，达成 1-3 题汉语，我为你忧心身为一此中国人，让我们能不时切记自己身份的，除了身体发肤以外，就该是我们的母语了。
在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最漂亮的构成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。
横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山川，化为不尽的纸上烟云。
音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环来去的音韵之美。
千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独到的思想，我们依赖它倾吐，运用它思想，经过它记录，依赖它穿越五千年历史文化地道。
但是，在我们的生活中，汉语正面对着危机。
在“全民学英语”的高潮中，以在校学生为主的宏大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。
托福考试成绩的高分能够再三打破，但即即是在高学历的青年中，也出现了中文水光滑落、平时语言单一的现象。
应当认可，在经济全世界化的背景下，外语教课十分重要。
但这其实不意味着我们能够放弃母语、消解母语；不意味着我们有不学汉语而自能的天分。
诗人余光中说得好：英文充其量是我们认识世界的一种工具而已，汉语才是我们真切的根。
事实证明，忽略母语涵养所以致的结果是十分严重的。
它不单造成了书写语言失范，生活用词的平凡无聊，也让母语中独到的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。
我们的后辈可能不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你成婚”。
试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不可以至，心神往之”的人，又怎能感觉精神世界的宏大深远？振聋发聩的是，当汉语在故土遇到冷淡时，全世界“汉语热”却在连续升温。
山西省2015-2016学年高一语文上册第三次月考试题
吕梁学院附中2015级高一语文第三次月考试卷一、阅读下面的文字，回答1～3题。
（共9分）在儒家的传统中，孔孟总是形影相随，但仔细比较却也发现很多不同的地方。
最明显的，《论语》中所叙述的孔子，有一种轻松愉快的感觉，不如孟子凡事紧张。
所以大成至圣能以“君子坦荡荡”的风格，避免“小人长戚戚”的态度去保持他的悠闲。
与这种态度截然相对的是孟子“生于忧患，死于安乐”的主张。
孔子没有直接提到人之性善或性恶。
《论语》之中，“仁”字出现了66次，没有两个地方的解释完全相同。
但是他既说出虽为圣贤，仍要经常警惕才能防范不仁的话，可见他认为性恶来自先天。
他又说“观过，斯知仁矣”，好像这纠正错误，促使自己为善的能力，虽系主动的，但仍要由内外观察而产生。
孟子则斩钉截铁地说：“人性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下。
”孔子自己承认，他一生学习，到70岁才能随心所欲不逾矩。
孟子的自信，则可以由他自己所说的“我善养吾浩然之气”一句话里看出。
孔子对“礼”非常尊重。
颜渊是孔子的得意门生，他死时孔子痛哭流涕，然而孔子却根据“礼”的原则反对厚葬颜渊；虽不屑阳货的为人，但为了礼尚往来，他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。
孟子就没有这样的耐性。
他见了梁襄王，出来就说：“望之不似人君。
”这中间的不同，不能说与孔孟二人的个性无关。
或许《论语》与《孟子》两部书的取材记载不同，也有影响。
但是至圣和亚圣，相去约200年，中国的局势，已发生了很大的变化。
孟子说“此一时也，彼一时也”，这八个字正好可以用来说明他们之间的距离。
春秋时代的战事，显示了社会的不稳定性；但战事本身，却不足以造成社会的全面性动荡。
孔子对当日情形，还没有完全失望。
他的闲雅代表着当时的社会，相对于战国的暴乱而言，春秋时期还相当地宁静，所以他仍提倡“克己复礼”，认为过去的社会秩序仍可以恢复，表现出一腔复古的热忱。
孟子被称为有“革命性”，这是因为战国时代的动乱已经大大超过春秋时期竞技式的战争，这使他明白，只是恢复故态而不改弦更张是不能济事的。
四川省隆昌县高三上学期语文第二次月考试卷
四川省隆昌县高三上学期语文第二次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共14分)1. （2分） (2018高一上·浦东月考) 古希腊的神话和悲剧一般认为人生的悲哀和痛苦是一种不可逃避的（）A . 性格B . 命运C . 矛盾D . 悲剧2. （4分）(2018·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成小题。
【甲】《诗》云：“如切如磋，如琢如磨。
”切磋，追求完美；琢磨，追求卓越。
人生于世，无法干很多事，故切忌心浮气躁，每干一件事，便应发挥到极致。
比如作画，你必须坚持对大自然做长期静心的观察，才能让你的作品竹影扶疏，迎风摇曳；荷塘新叶，晨露欲滴；兰蕙飘香，清芬可挹。
【乙】一部《红楼梦》，为什么能穿越历史的云河，传唱不衰？其中奥秘，全在于曹雪芹字斟句酌，精益求精，于悼红轩中“批阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。
感动自己，震撼世人。
然而，【丙】当今社会，人们追求“短、平、快（投资少、周期短、见效快）”带来的及时利益，从而忽略了产品的品质。
因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。
中国很多企业的产品质量为什么提不高？原因虽然很多，但最终可以归结到一个方面来，就是做事缺乏严谨的工匠精神。
（1）文段中划线的词，运用不正确的一项是（）A . 心浮气躁B . 清芬可挹C . 及时D . 从而（2）文段中画线的甲、乙、丙三句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙3. （2分）(2017·德阳模拟) 下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（）A . 虽然崇祯皇帝以中兴之主自居，但由于内忧外患不断，人心向背，明朝就这样灭亡，成为中国历史上最后一个由汉族统治的封建王朝B . 校长充满激情地说：“高考的号角已经吹响，雕弓已如满月，誓射西北天狼。
我相信同学们一定能探骊得珠，蟾宫折桂，再创我校辉煌。
”C . 一味对自己求全责备，只会让压力越来越大，对于各位考生而言，自我激励，提高心理素质是非常重要的事情D . 许多网络小说只想以离奇的情节吸引读者，不管架构是否合理，逻辑是否通顺，三观是否正常，让人不堪卒读。
泸州市高一上学期语文第三次月考试卷
泸州市高一上学期语文第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共2题；共11分)1. （6分） (2016高一下·泉州期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①在《寡人之于国也》中，以对比手法揭露社会不平等，说明统治者无视百姓生死的语句是：________，________。
②《师说》中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的理由是：________，________。
③古人写文章常常借古讽今，如贾谊的《过秦论》：“________，身死人手，为天下笑者，何也？________。
”借言秦的过失，为汉文帝谋“长治久安”之策，施仁义于民。
2. （5分）(2018·广安模拟) 阅读下面的材料，根据要求写作。
2017年7月9日，马云的无人超市在杭州开业了，一开业就引起轰动。
从无人售货机、无人银行柜员机（ATM）、无人售票公交车到无人超市、无人便利店，“无人”的公共设施、公共服务正在我们身边兴起。
对此，我们或许会联想到：便捷、进步、时尚、规则、秩序、自律、道德、困惑、失业……以上材料引发你怎样的思考？请将这些“无人”现象与联想到的两三个词联系起来，表达你的思考和看法。
注意：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
二、选择题 (共3题；共6分)3. （2分）(2016·厦门模拟) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①对于深陷危机的巴西足球队，外界唱衰的论调尤甚。
巴西人能让这些担忧随着奥运的开幕吗？②岁月变迁，曾经在上海街头风光一时的老艺人们，经历着各自不同的命运。
③由于森林不断退化和消失，至上世纪90年代末，东北虎在中国境内基本。
A . 烟消云散销声匿迹风流云散B . 风流云散销声匿迹烟消云散C . 销声匿迹烟消云散风流云散D . 烟消云散风流云散销声匿迹4. （2分） (2020高一上·福清月考) 下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A . 万里悲秋常作客，百年多病独登台B . 谈笑有鸿儒，往来无白丁C . 天台四万八千丈，对此欲倒东南倾D . 寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟5. （2分） (2019高一上·汪清期末) 下面句子中表达得体的一句是（）A . 天气炎热，同学非要请我吃冰激凌，我只好笑纳了。
四川省汉源县第二中学2015-2016学年高一语文上学期第一次月考试题(无答案)不分版本
四川省汉源县第二中学2015-2016学年高一语文上学期第一次月考试题（无答案）不分版本四川省汉源县第二中学2015-2016学年上学期高一第一次月考语文试题一、根底知识。
〔每题3分，共18分。
〕1、以下加点的字注意全对的一项为哪一项〔〕A、百舸．〔gě〕彳．(chí)亍．(chú) 装载．(zǎi) 骨髓．〔suí〕B、提．(tí)防碾．(niǎn)压阙．(quē)秦以遗．(wèi)陛下C、颓圮．〔pǐ〕夜缒．(zhuì)而出方遒．(qiú) 逄．(páng)孙D、浪遏．(è) 创．〔chuàng〕伤麦糟．(cáo ) 河畔．(pàn)2、以下各组词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕A、惆怅杂揉漫溯忸怩不安B、廖廊崛起万户候峥嵘岁月C、寂寥佚之狐风华正茂两全其美D、长蒿安祥竟自由戊戍变法3、以下各句中加点成语使用正确的选项是〔〕A、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都屡试不爽．．．．，心情糟透了。
B、这些文章思路不畅，文理不通，简直是不刊之论．．．．。
C、“崇尚科学文明、反对迷信愚昧〞图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致．．．．，使观众深受教育。
D、1821年济慈去世，1822年7月雪莱溺海身亡，两年后拜伦死在希腊。
英国浪漫诗人的第二代就此落幕，渐渐江郎才尽。
．．．．．4、以下句子没有语病的一句是〔〕A、据中科院研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛〞。
B、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原来的一千个下降到一百个，废品率下降了九倍。
C、故土的春天就像一座大花园，到处姹紫嫣红，一派春光。
D、财政部门要提高科学管理水平，特别是在农村根底设施经费的管理上，要做的心中有数，全盘考虑，周密安排。
5、以下各句中，标点符号使用正确的一项〔〕A、阅读下面的诗词，说说“丁香〞在这里被赋予了什么含义？B、他勇敢坦直地声言：“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子〞。
新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案新版(四套)
参考范本目录：新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案新版一新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案最新二新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案汇总三新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案汇编四新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案新版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）yáng guāng huǒ bàn shēng yīn huā duǒyùn dòng fàng xué shuǐ chí yuǎn jìnhé fēng xì yǔ二、比一比，再组词。
（10分）喝（_____）为（_____）右（_____）鸟（____）渴（_____）办（_____）石（_____）乌（____）三、读一读，连一连。
（10分）guā guāhuā huāgā gāgū gū四、想一想，选词填空。
（10分）又大又圆又唱又跳又宽又亮1．我和弟弟________________________，玩得很开心。
2．地里的西瓜长得________________________。
3．这间房子________________________。
绿红黄1．不久，有草有花的地方，花更_____了，草更______了。
2．秋天来了，草儿都变_____ 了。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）一束一束束一片____________2.看看看一看走走________________3.红火红红火火开心______________4.碧绿碧绿的树叶____________的浪花六、阅读短文，回答问题。
（20分）水妈妈的孩子一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。
”娃娃们点点头，一齐出了门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。
新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案(四套)
参考范本目录：新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案一新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案二新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案2020年三新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案A4打印版四新部编版年级语文上册第次月考试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）dī tóu gù xiāng mù chuáng yáng guāngwǎn shang lái dào gāo xìng chéng lì二、比一比，再组词。
（10分）吓（_____）怕（_____）羊（_____）象（_____）跟（_____）下（_____）拍（_____）样（_____）家（_____）根（_____）三、读一读，连一连。
（10分）tài yánɡ fēi jī nào zhōnɡ lǐ wù xuě rén yǔ sǎn四、想一想，选词填空。
（10分）快块①妈妈给我买了几________糖，我很________乐。
近进②小兔子跑________了附（fù）________的树林里。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．要是．．没有上课铃就．好了。
要是_______________________________就____________。
2. 树有了邻居，喜鹊也．有了邻居。
_________________，___________也___________________。
3. 小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地．游到小公鸡身边。
我写作业。
我___________地______________。
4. 田里的禾苗，因为．．有了阳光，更绿了。
________________，因为________________，_____________。
四川省武胜中学2015学年高一语文上学期第三次月考试题
高一语文第三次月考试题第Ⅰ卷阅读题（共65 分）一、阅读下面文段，完成1——3题。
（9分，每小题3分）李白诗歌与盛唐气象周成芳①李白，作为盛唐文化孕育出来的天才诗人，以其非凡的自负和自信，狂傲的独立人格，豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀，充分体现了盛唐诗人的时代性格和精神风貌。
②没有盛唐，就不会产生李白。
③天才人物左右不了时代的步伐，恰恰是随时代的推移，才不断有所谓的天才出现。
我们的目标不是用主要天才人物来界定时代，而是用那一时代的实际标准来理解、正视最伟大的诗人。
④从环境、时代的背景出发，伟大的艺术家不是孤立的，而只是一个艺术家家族的杰出代表。
有如百花盛开的园林中的一朵更美艳的花，一株茂盛的植物的“一根最高的枝条”，而在艺术家族背后还有更广大的群众。
⑤唐诗在开元、天宝盛世全面繁荣。
山水田园诗人王维、孟浩然，把山水田园的静谧明秀的美表现得让人心驰神往；边塞诗人高适、岑参，把边塞生活写得瑰奇壮伟、豪情慷慨；后人对此时期的唐诗有许多的评论，概括地说就是骨气端翔，兴象玲珑，无工可见，无迹可求，而含蕴深厚，韵味无穷。
作为这一时期最重要的诗人李白，以其绝世才华，豪放飘逸的气质，把诗写得行云流水，而又变幻莫测，情则滚滚滔滔，美如清水芙蓉。
李白的作品在形式和内容包容了那个时代所拥有的特色，又超越了那个时代，反映了那个时代昂扬的精神状态。
从某种程度上讲，李白的魅力就是盛唐的魅力。
⑥自公元624年唐王朝一统中国，经过太宗、高宗、武则天、玄宗前期一百年的持续发展，唐王朝成为中国历史上政治清明、经济发达、军事强大、文化繁荣的朝代。
国力的强盛，政策的开明为文化的发展提供了强有力的保障。
儒、道、佛三家思想并行发展，这一切为唐人展开了一条宽阔的道路。
盛唐的士子们因此对人生普遍抱有一种积极、乐观、进取的态度，集自信与狂傲于一身。
在李白身上更具有理想色彩，使其成为盛唐精神的一个标志。
如李白的《客中作》全诗写得豁达开朗、一泻无余，充分体现了李白豪放不羁的个性，并从侧面反映出盛唐时期的时代气氛。
四川凉山州2015届高中毕业班第三次诊断性测试 语文答案
凉山州2015届高中毕业班第三次诊断检测语文试题参考答案及评分意见一、（12分，每小题3分）1. B．（A．便．宜行事 biàn C．梵．语fàn D．挑．大梁tiǎo ）2. C．（A．循序渐进 B．蓬松 D．作壁上观）3. 答案: A．(B．应改为”中止” ，此处表中途停止; C．炙手可热:人气焰很盛，权势很大，贬义:盘根错节:比喻事物或人际关系相互交织，复杂纷乱.应改为“扑朔迷离”:事物错综复杂，难以看清真相.)4. D．（A．语序不当，“虽然”放到“国际上”之前。
B．约数不能连用，“7%-”和“8%”任删其一，或只删去“约”。
C．重复，删去“迅速”。
）二、（9分，每小题3分）5．B．（不是英文缩写。
）6. A.（“是否能被《人民日报》这样的主流媒体接纳”不是网络语言进入社会生活的标准。
） 7．A．（B．“但真正使网络语言系统化、科学化的，还是像周海中这样的中外语言学家们。
”语言学家并不能使语言系统化科学化。
C．“成为语言研究中的一个热点”并不是在“经得起时间考验，约定俗成”之后。
D．网络语言研究与网络语言的自身发展并不构成因果关系。
）三、（6分，每小题3分）8．A．却：后退 退却9. D．所＋动，构成名词性短语。
（A．他的，第三人称代词；那个，指示代词。
B．对，介词；和、同、跟，介词。
D．因为，介词，表原因；用，介词。
）四、（31分）10．（1）（他）爱好少，没有什么欲望，唯独一心用在学习上，从来没有过问过家里的生活和产业之类的事情。
（寡：少；赀：资财， 钱财。
各1分，大意2分，共4分）（2）当初，陈察在陈朝时，曾经编写梁、陈两朝的史书，没有完成就去世，（临死前）他把这件事托付给姚思廉。
（就：完成；属：托付 委托。
各1分，大意2分，共4分）11.（1）专心好学。
（2）讲仁义。
（3）临危不惧(勇敢)。
（4）有节操。
(5) 直言敢谏。
(1点1分。
共5分。
)12. 季孙氏劫公家。
四川省word版高三联促2015语文试题及答案
秘密★启用前四川省2015年“联测促改”活动第一轮测试语文本试题卷分第1卷（单项选择题）和第II 卷（非单项选择题）。
第1卷1至3页，第 II 卷4至6页，共6页。
满分150分。
考试时间150分钟。
考生作答时，须将答案答在答题 卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I 卷（单项选择题共27分）注意事项:1 •必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑2 •本部分共3大题，9小题。
每小题3分。
一、（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同 的一项是2..下列词语中，没有错别字的一项是A .羞赧 宫阕 踵水过河 莫衷一是B .慨叹 提纲 卑躬屈膝 萎糜不振C .欠收摄食 大有裨益 竭泽而渔 D .贋品杂糅 残坦断壁 额手称庆 3 .依次在下列横线处填人词语，最恰当的一项是（1）中央气象台继续发布暴雨蓝色预警， _____ 晚上8点，全国12个城市的部分地方仍 有中到大雨，局部暴雨，南方个别地区雨量可达 100毫米以上。
（2） 母亲生日那天，孩子说要送一份礼物表达心意，母亲听后 ________ ，只是笑笑，晚上回 家却真的收到了孩子的礼物，幸福的喜悦顿时涌上心头。
（3） 四川著名学者胡锦矗教授研究大熊猫的方式被称为“胡氏方法”，在全国 ________ ，他 为保护野生大熊猫做出了巨大贡献，被称为中国研究大熊猫的第一人。
A .截至 不以为意 独树一帜B .截止 不以为意 标新立异C.截至 不以为然 标新立异 D .截止 不以为然 独树一帜4 .下列各句中，没有语病的一项是A .省委省政府经过研究，作出了坚持抗震救灾和经济社会发展两手抓，既要团结带领灾 区群众重建美好家园，又要做好经济建设、民生改善和社会稳定各项工作。
B .他出身于书香门第，从小受到良好的家庭熏陶，阅读了大量文学作品，积极尝试文学 创作，最终写出了深有影响的优秀的反映时代风貌的作品，颇受读者欢迎。
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四川隆昌二中高2018届第一期第三次月考语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
请同学们把选择题1—6题的答案用2B铅笔依次涂在答题卡的1--6题上，把12-14题的答案涂在答题卡的12--14题上。
将其它答案写在答题卷上，写在试卷上无效。
第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
国人对梅花的认识，有一个从实用到审美的发展过程。
《尚书•说命》记载：“若作和羹，尔惟盐梅。
”可知盐和梅是当时饮食中的主要调味品：盐主咸，梅主酸。
梅的果实不仅能食用，还可以制酱、酿酒，甚至还可以入药，有收敛止痢、解热、镇咳和驱蚊虫的功效。
从魏晋南北朝开始，人们才改变了写梅咏其“实”的传统，将梅作为一种“花”来欣赏。
到南朝刘宋，一种独立的诗歌品种──咏梅（花）诗正式出现。
后来沿唐及宋，咏梅花的诗不止千首。
南宋彭克一人竟写了300首梅花诗，南宋刘克庄也一人创作了123首咏梅诗和8首咏梅词，可见当时咏梅花诗之盛行，以至于有人埋怨诗人“弃实求花”是失了“梅真”。
那么，什么才是咏梅诗中的“梅真”呢？诗人往往通过梅花形象的四大亮点──色、香、姿、韵，展现梅的多方面特征。
梅花色淡，不以艳胜。
宋卢梅坡《雪梅》曰：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”诗人常常将雪与梅一并书写，以突出它的色淡。
梁简文帝《雪里不见梅花》：“绝讶梅花晚，争来雪里窥。
”南宋杨万里更是将梅、雪浑融来写，创造了亦梅亦雪的绝妙诗境。
以雪衬梅，更显其清、洁、寒的特色。
宋张道洽《梅花》“质淡全身白，香寒到骨清”，正是此意。
骨清，香寒，质淡，是为梅色的内涵。
其次是梅花的香。
张道洽说：“根老香全古，花疏格转清。
”梅花的香是“古香”，而“古”即是“雅”，不是贵妇人的艳抹浓妆，脂粉味太足令人生厌，而是在夜色中轻轻“浮动”的“清香”。
吕居仁《蜡梅》说：“不将供俗鼻，愈更觉清香。
”这种清、淡之香，只有雅士方可共赏，那些俗客是没有资格享受的。
第三是梅花的姿。
北宋林逋可谓写梅姿的第一能手，他的“疏影横斜”几乎成了梅的代名词。
他还有两联诗写梅花的姿也同样有名，一联是“雪后园林才半树，水边篱落忽横枝”，另一联是“湖水倒窥疏影动，屋檐斜入一枝低”，均将梅树特有的姿态──老干、疏影、横枝写得入木三分。
树枝横斜自如，花期没有树叶，花朵干瘦色淡，这是上苍赋予梅的“天姿”，其他任何植物都无法相比。
有人认为“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句“杏与桃李皆可用也”。
混淆了桃李与梅花的界限。
对此，苏东坡给予严厉的驳斥，认为“彼杏桃李者，影能疏乎？香能暗乎？繁秾之花又与月黄昏、水清浅有何交涉？”结论是“但恐杏桃李不敢承担耳”，从而维护了梅花的崇高地位。
第四是梅花的韵。
范成大在《梅谱》中说“梅以韵胜，以格高”，从韵到格，就是陆游笔下梅花的形象特征所折射的高尚人格：“人中商略谁堪比，千载夷齐伯仲间。
”（《梅》）陆游将梅花化为封建社会士人尊奉的清高守节的典型，作为物的梅花被彻底地虚化了，它完全变成了诗人申诉理想人格的一种符号和载体，因此清人潘德舆盛赞陆游的梅花诗“实能为此花写出性情气魄者”，挖掘到了梅花诗的神韵。
（节选自《梅花诗话》，有删改）1．下列表述，不符合原文意思的一项是（）A．在中国传统文化中，国人对“梅”的认识经历了从注重其实用价值到注重其审美价值的发展过程。
B．“梅”在魏晋以前的功用主要是取其果实，供食用、调味、制酱、酿酒、入药，而不用于供人们欣赏花形。
C．魏晋南北朝时期，人们开始注重梅花的审美价值，进而创造了新的诗歌种类——咏梅诗。
D．即使在南宋咏梅花诗盛行之时，文人们依然注重梅花的实用价值，认为“弃实求花”是失了“梅真”。
2．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（）A．梅花色淡，“雪”有清、白、寒的特色，因而诗人们在咏梅诗中将“梅”与“雪”结合吟咏，构成梅花“骨清”“香寒”“质淡”的特质。
B．梅花的香气以“清香”、“冷淡”见长，与文人雅士的志趣暗合，俗客是欣赏不到的。
C．梅花的姿，在咏梅诗中除了写干瘦色淡的花朵，主要是描绘梅树的枝干，且以横斜疏瘦、老枝怪奇者为贵。
D．陆游的《梅》将梅花与伯夷、叔齐相联系，赋予梅花封建社会士人清高守节的特征，从而将梅花的品性上升为一种理想人格。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．在魏晋南北朝以前，写梅的诗重在写梅的果实而不专门歌咏其形；咏梅诗盛行后，为了避免落入“俗客”之流，文人们纷纷展现梅花“清香”、“冷淡”的香气特征。
B．针对某些混淆桃李与梅花界限的观点，苏轼给予了严厉的批评，由此可见在苏轼的审美观中桃李是无法与梅花相比的。
C．中国文人普遍推崇梅花的清淡雅致，为了突出其淡雅疏朗的特征，常常用“月黄昏”“水清浅”等意境来烘托强化。
D．梅以韵胜，以格高。
相比之下，林逋所重，在其韵，通过描画梅的外在特征写出梅的清神逸韵；陆游所重，在其格，突出梅花的清风亮节。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
二十四年春，秦使人告晋大臣，欲入重耳。
晋许之，于是使人送重耳。
二月，重耳立为晋君，是为文公。
文公使人杀子圉。
子圉是为怀公。
其秋，周襄王弟带以翟伐王，王出居郑。
二十五年，周王使人告难于晋、秦。
秦缪公①将兵助晋文公入襄王，杀王弟带。
二十八年，晋文公败楚于城濮。
三十年，缪公助晋文公围郑。
郑使人言缪公曰：“亡郑厚晋，于晋而得矣，而秦未有利。
晋之强，秦之忧也。
”缪公乃罢兵归。
晋亦罢。
三十二年冬，晋文公卒。
郑人有卖郑于秦曰：“我主其城门，郑可袭也。
”缪公问蹇叔、百里傒，对曰：“径数国千里而袭人，希有得利者。
且人卖郑，庸知我国人不有以我情告郑者乎？不可。
”缪公曰：“子不知也，吾已决矣。
”遂发兵，使百里傒子孟明视，蹇叔子西乞术及白乙丙将兵。
行日，百里傒、蹇叔二人哭之。
缪公闻，怒曰：“孤发兵而子沮哭吾军，何也？”二老曰：“臣非敢沮君军，军行。
臣子与往，臣老，迟还恐不相见，故哭耳。
”二老退，谓其子曰：“汝军即败，必于肴厄矣。
”三十三年春，秦兵遂东，更晋地，过周北门。
周王孙满曰：“秦师无礼，不败何待！”兵至滑，郑贩卖贾人弦高，持十二牛将卖之周，见秦兵，恐死虏，因献其牛，曰：“闻大国将诛郑，郑君谨修守御备，使臣以牛十二劳军士。
”秦三将军相谓曰：“将袭郑，郑今已觉之，往无及已。
”灭滑。
滑，晋之边邑也。
当是时，晋文公丧尚未葬。
太子襄公怒曰：“秦侮我孤，因丧破我滑。
”遂墨衰绖②，发兵遮秦兵于肴，击之，大破秦军，无一人得脱者。
虏秦三将以归。
天下之事以利而合者，亦必以利而离。
秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣。
烛之武出说秦穆公，立谈之间存郑于将亡，不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。
非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？秦穆之于晋，相与之久也，相信之深也，相结之厚也，一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有于郑乎？他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣！（节选自《史记·秦本纪》、[宋]吕祖谦《东莱博议》）[注]①秦缪公（？—公元前621年），也作秦穆公。
②衰绖（cuīdié）：古代丧服。
4．对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．晋许之许：答应B．亡郑厚晋亡：使……灭亡C．更晋地，过周北门更：更改D．相与之久也与：结交5．下列对古代文化常识解说不正解的一组是（）（3分）A．对帝王的敬称有万岁、圣上、圣驾、天子、陛下等。
古人认为皇帝当乘车行天下，于是用“驾”代称皇帝。
B．对尊长者和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。
君主对臣的敬称是卿或爱卿。
C．古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调激愤。
D．室内最尊的座次是坐西面东，其次是坐北向南，再次是坐南面北，最卑是坐东面西。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．周王室兄弟阋墙，日渐衰微。
周襄王遭到弟弟攻打只好出逃郑国，向秦晋求告，最后还是依靠缪公、文公的支持才得以回朝，杀死弟弟。
B．烛之武审势度势，一言纾难。
烛之武陈说利害，指出灭掉郑国只会利晋而无益于秦，还会给秦国埋下祸患，最终促成秦国退兵，保全郑国。
C．秦穆公利益至上，相时而动。
秦穆公本来是助晋围郑，认清利弊之后马上叛晋而亲郑，但后来有人出卖郑国时，又不惜劳师袭远攻打郑国。
D．晋文公借力使力，晋国坐大。
晋文公借助秦的力量回国登位，又在秦穆公的带领下助襄王回朝。
城濮之战四年后，晋文公竟能阻击大破秦军。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）烛之武出说秦穆公，立谈之间存郑于将亡。
（5分）（2）且人卖郑，庸知我国人不有以我情告郑者乎？（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋诗。
完成8～9题。
画菊郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】郑思肖，宋末诗人、画家。
元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。
宋亡后，隐居苏州。
8:这首诗写了菊花什么特点？请结合诗句分析。
（6分）9:这首诗表达了诗人怎么样的思想感情？请结合诗句分析。
（5分）（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荆轲刺秦王》中描写荆轲不惧生死，义无反顾刺秦临行前唱的歌是____________，_______________________。
（2）欧阳修在《醉翁亭记》中描写山间春、夏两季景色的句子是：__________________，______________________________。
（3）毛泽东在青年时代的作品《沁园春长沙》中用一个问句道出了他的雄心壮志博大胸怀：怅寥廓，_________________________，____________________________。
三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）〜（4）题。
塞尚：普罗旺斯的紫蓝色符号陈爱萍塞尚1839年生于法国南部的普罗旺斯地区．精明能干的父亲由帽子匠起家，一跃成为银行家。
母亲是敏感的妇人，有着世俗的伶俐，将热情大半给了眩晕在色块、立体中，长着宽大额头和鹰钩鼻子的矮胖儿子塞尚。
中学毕业时，塞尚得到美术学校的素描二等奖。
母亲快乐得尖叫，父亲失声惊呼：“孩子，孩子，想想将来，天才是要饿死的!”在父亲焦灼的念叨声中，塞尚勉强在埃克斯大学法科听了两年课。
1861年4月，洞察儿子内心躁动的母亲说服丈夫放塞尚到巴黎去寻觅艺术之路。
他狂爱的颜色在闹别扭，初期作品不能令人满意。
情知“滥用颜色”却又舍不得向时人低头，使他始终未能考入巴黎高等美术学校，作品落选官方沙龙。
人们批评他：好像把一支装满各种颜色的手枪向着画布狂扫。