第7讲形容词(2010年新版)

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Lecture Seven 形容词

• 常用系动词常用系动词:
• 表判断或状态的：be look seem sound 表判断或状态的： smell taste feel appear • 表变化的：become turn get grow go 表变化的： come
•表语形容词 •通常只作表语的形容词有：通常只作表语的形容词有：
强调形容词强调形容词: 起强调作用形容词
He was a total stranger to me. 他对我来说完全是个陌生人。他对我来说完全是个陌生人。完全是个陌生人 That’s sheer nonsense. 这纯粹是胡说八道。纯粹是胡说八道。是胡说八道
合成形容词合成形容词: 形容词
常接形容词做宾补的词 make / Keep/ Leave/ find/feel/consider/think ( it) +adj E.g.: make me happy / make the room dirty keep the desk tidy leave the door open I consider him honest. He thinks it unnecessary to learn English.
让学生到黑板写出合成形容词
the day-to-day administration state-of-the-art technology
practice
1.This is a dress which was made by hand. hand-made This is a _________ dress. 2. It is a walk which takes just 7 minutes. seven-minute It is just a ___________ walk. 3. I like the house which was painted brown. brown-painted I like the ___________ house. 4. Can you see the star which is shining brightly? brightly-shining Can you see the _____________ star. 5. This is a cake which is made carefully. carefully-made This is a ____________ cake.

教学：现代汉语语法讲座系列（形容词）（第七节）

教学：现代汉语语法讲座系列（形容词）（第七节）学习要点：掌握形容词的语法特点，能分析其小类的特征，比较二者的差异。

形容词表示性质和状态。

如“大、高、认真、生动、美丽、精明、可爱、冰凉、初级”。

（一）形容词的主要语法特征（１）一般能受“不”和“很”的修饰。

如“不大、很大、不生动、很生动”。

少数带有表示程度语素的普通形容词和非谓形容词不受“不”和“很”的修饰。

如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”。

（２）能修饰名词，如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

（３）部分形容词可以重叠。

Ａ、单音节形容词的重叠形式是“ＡＡ”，如“大大、高高、短短、细细”。

这类重叠式修饰动词时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。

例如：大大缩短了距离（程度加强）大大的眼睛（与“大眼睛”相比程度减弱）高高举起（程度加强）高高的个儿（与“高个儿”相比，程度减弱）Ｂ、双音节形容词的重叠一般表示程度的加强，有三种格式：ａ、ＡＡＢＢ：高高兴兴踏踏实实勤勤恳恳干干净净和和气气随随便便ｂ、Ａ里ＡＢ：这里的ＡＢ限于某些含贬义的形容词，重叠后既表示程度加强，又表明嫌恶的感情。

如：小里小气古里古怪慌里慌张糊里糊涂马里马虎ｃ、ＡＢＡＢ：这里的ＡＢ只限于某些带有表示程度的语素的双音节形容词。

如：冰凉冰凉雪白雪白通红通红笔直笔直碧绿碧绿鲜红鲜红Ｃ、重叠属于形容词生动形式。

形容词生动形式除了重叠之外还有单音节形容词Ａ加双音节或多音节后缀这种形式。

ａ、Ａ＋双音节后缀：这个后缀一般是叠音的。

如：暖洋洋胖乎乎绿油油慢腾腾毛茸茸直勾勾醉醺醺香喷喷干巴巴沉甸甸羞答答亮晶晶b、Ａ＋多音节后缀，如：黑不溜秋黑咕隆咚花里胡哨傻不愣登蠢了呱叽形容词的生动形式不受“不”和“很”的修饰。

如不说“不慢慢、不干干净净、不老里老气、不活生生、不灰不溜秋、很慢慢、很干干净净、很老里老气、很活生生、很灰不溜秋”。

（二）形容词的分类从功能上看形容词可分为普通形容词和非谓形容词。

中考英语重难考点解疑(三年真题+两年模拟)第七讲形容词(原卷版 )

第七讲形容词考点扫描☆聚焦中考中考英语对形容词句型的考查主要集中在以下几个方面：1、形容词词义的辨析2、同根词辨析3、形容词短语、副词词义辨析、形容词副词混合辨析。

高频考点一：形容词词义的辨析分析近年中考真题可知，对于形容词的考査注重语言环境下的词义辨析，且偏向同类形容词词义辨析，如人物描述类、情感情绪类、事物描述类、词义相近类、词义相对类其他类。

高频考点二：同根词辨析分析近年中考真题可知，主要在完形填空中考查同根词辨析。

同根词辨析主要涉及词义相对和词性的差别。

高频考点三：形容词短语分析近年中考真题可知，对形容词短语的考查主要在按要求完成句子中，考查考生在语境中使用形容词短语的能力。

高频考点四：副词词义辨析分析近年中考真题可知，兰州主要在完形空中考查副词词义辨析，省卷主要在单项选择中考考查角度包括：ly结尾的副词、易考副词、频度副词和其他副词的考查。

高频考点五：形容词副词混合辨析分析近年中考真题可知，对形容词、副词的混合辨析主要在单项选择和完形填空中考查，其考查的特点为：选项为两个或三个单词的两种词性之间旳混合辨析。

考点剖析☆名师点拨高频考点剖析一：形容词词义的辨析考生在解答此类试题时，首先要确定各选项的含义，然后分析语境和逻辑关系，确定正确答案。

下面将常见的同类形容词列举如下：1.人物描述类talll高的short矮的fat胖的thin瘦的bind眼盲的deaf耳聋的active活跃的cute可爱的famous有名的friendly友好的funny有趣的handsome英俊的humorous幽默的popular受欢迎的smart聪明的serous严肃的strong强壮的young年轻的2.情感情绪类bored无聊的disappointed失望的excited兴奋的frightened害怕的happy开心的interested感兴趣的lonely孤独的nervous焦虑的；紧张的proud骄傲的，自豪的sad伤心的surprised惊讶的3.事物描述类worried担忧的available可利用的bad坏的boring无聊的different不同的fantastic极好的popular流行的special特别的useful有用的4.词义相近类Expensive与high：描述物品贵用expensive，描述物品价格(price)高用high；loney与alone描指述人感到孤独的用lonely(可作定语、表语和宾语补足语)，描述人独自的用alone③sleepy与asleep：描述人瞌睡的用sleepy(作表语或前置定语)，描述人睡着的状态用asleep(作表语或宾语补足语)。

形容词的讲解

形容词的讲解形容词：Adj. / adv.1.形容词做定语：Beautiful a beautiful garden多个形容词的排序：县官⾏令验国才：限定词：This/ that / these / those官：冠词an /a/ the⾏：形状令：年龄验：颜⾊国：国家才：材料⼀张中国古代的红⾊⼩圆⽊床：A little round ancient red chinese wood bed ⼀辆漂亮的⽩⾊⽇本军⽤吉普车：A beautiful white Japanese military jeep最近的这些⽇⼦：all these last few days⼀些美丽的⼩红花some beautiful little red flowers⼀堵⾼⾼的红砖墙 a hig red brick wall2.表语形容词形容词可做定语和表语但下列的形容词只做表语连系动词：look sound smell feel taste read write sell wash measure cover seem appear become get turn go Linv +p. 做表语表语adj:这类形容词只放在连系动词后，不放在名词前做定语A---- 开头的形容词：Afraid alone awake asleep alive alike ashamed aware afloat well sorry unable worth sure1.lonely / aloneLonely :Alone :The old man lived alone on a lonely island, but he didn't feel lonely.2.Alive / live / living / livelyLive : a live gameAlive be alive The man is alive.The greatest poet aliveLively : a lively and lovely girlLiving : living things ⽣物Ly: friendly lively lovely lonely early3。

第七关：形容词 2023年中考一模复习英语语法一遍过(人教版新目标)

形容词中考考查重点：一、形容词词义辨析；二、形容词短语搭配；A. openedB. openC. closed【答案】B【解析】由后半句可知房间里很热，故应该是打开窗户，此处应该用形容词open构成keep sth+adj.结构。

故选B。

中考考查重点：形容词比较等级的用法及各种句型；考向一形容词比较级和最高级的构成考向二形容词比较等级的句式结构和用法1．（2022·内蒙古·中考真题）Music is a form of thought, as powerful as science, so music education is ________ than people generally realize.A．much necessary B．much more necessaryC．more much necessary D．more necessarier2．（2022·西藏·统考中考真题）The harder you work, the ________ you will be. A．luckier B．lucky C．luckily D．luck 3．（2015·浙江杭州·中考真题）My time in the middle school will be one of ________ periods of my life.A．exciting B．more exciting C．the more exciting D．the most exciting4．（2022·上海·统考中考真题）These strawberries look _______. I’d like to buy some for my father.A．happily B．lovely C．softly D．properly5．（2022·湖北襄阳·统考中考真题）— Which do you like better, math or physics?—Both of them are my favorite subjects. I think math is as _________ as physics. A．interesting B．more interesting C．less interesting D．most interesting6．（2022·江苏南通·统考中考真题）—Good news! The Chinese women football teamcame first in the 2022 Asian Cup.—Exactly. The final is ________ one I have ever seen.A．a less amazing B．the most amazing C．a more amazing D．the leastamazing7．（2022·辽宁阜新·中考真题）Most people don’t like eating lemons because they taste________.A．lovely B．sweet C．delicious D．sour 8．（2022·湖南湘西·统考中考真题）Swimming in the river is one of ________ dangerous actions, so teenagers mustn’t go swimming in the river alone.A．more B．most C．the most二、用所给单词的正确形式填空9．（2022·内蒙古·中考真题）As one of the ________ (big) countries in the world, China is playing an important part in the international affairs.10．（2022·贵州安顺·统考中考真题）Recently, shootings in America are becoming_________ (bad) than before.11．（2022·山东青岛·统考中考真题）The harder you work, the ________（lucky）you will be.12．（2022·上海·统考中考真题）If you are _________ to get lost, calm down and look for possible help. （lucky）13．（2022·江苏盐城·统考中考真题）Students now have less homework and ________（much）spare time.14．（2022·辽宁大连·统考中考真题）For Tony,nothing is more________than playing tennis. (enjoy)三、根据首字母填空15．（2022·四川宜宾·统考中考真题）Have you ever thought about how to recycle thew________ things?16．（2022·四川宜宾·统考中考真题）We must work hard to make our country richer and s________.四、根据汉语提示填空17．（2022·江苏南京·统考中考真题）The school library is ______ (开放的) Monday through Friday, 9 a.m to 6 p.m.18．（2022·广西桂林·统考中考真题）Dragon Boat Festival is a Chinese ________ (传统的) festival.五、汉译英：整句19．（2022·辽宁丹东·统考中考真题）李老师是我们学校最受欢迎的老师。

英语中形容词的用法ppt课件

；.
18
• tall – taller – tallest
• narrow – narrower – narrowest
• small
• young
• New
• long
smaller
younger newer
longer
smallest youngest newest
longest
；.
19
2) 以字母 e 结尾加 –r 或 –st fine – finer – finest late – later – latest nice – nicer – nicest
good（好）---better（更好） tall（高）---taller（更高）, old（旧）--older（更旧）, many/much（多）—more（更多）等。 Tom is taller than Bob. I am taller than my brother.
；.
16
③ 最高级：用来比较三个或三个以上的人或物。 small(小的)---the smallest(最小的) tall(高的) ----the tallest（最高的） new(新的)--- the newest（最新的） good(好)---the best（最好）
；.
20
• wide – wider – widest
• rude
• brave
ruder
• able
braver
abler
rudest bravest ablest
；.
21
为 i 加 –er 或 –est early – earlier – earliest easy – easier – easiest lucky – luckier – luckiest

形容词用法课件ppt

4
最高级的用法为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
三者或三者以上相比，表示最高程度时，用“the + 最高级” 的结构表示。这种句式一般常有表示比较范围的介词短语。 ZhangHua is the tallest of the three . He works (the ) hardest in his class .
较级,A or B?
Her hair is longer than yours.
Which is better, the red one or the blue one?
比较级 and 比较级
It gets warmer and warmer.
The +比较级, the +比较级
The harder you work, the greater progress
六.比较级的基本句型为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
原级 as+adj.+as I am as tall as you. not so/as+adj. She is not so/as tall
+as
as I.
比较比较级+than 级 Which+v. +比
容 • 状况:careful, blind, deaf, cheap,
词 hungry…
④ 评论:great, true, necessary,
difficult ,wrong…
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能

汉语词类教学-形容词

单击此处添加大标题内容
“很高兴”与“高高兴兴的” 我们可以说“很高兴”，为什么不能说“很高高兴兴的”？听到这个消息以后，他很高兴。听到这个消息以后，他很高高兴兴的。他这个人非常马虎。他这个人非常马马虎虎的。她长得特别漂亮。她长得特别漂漂亮亮的。解析：形容词重叠以后，都表示程度加深的意思，也就是说已经有了“很”的意思了，它的前面就不能再加表示程度的“很、非常、特别、十分”等词语了。
单击此处可添加副标题
形容词做状语及其限制条件 1单音节形容词能做状语的很少。 2单音节形容词跟中心语搭配时，选择性很强，多数只选择单音节动词，不用“地”。多吃早来快跑大干轻放高喊慢地走 *早地来 *高地喊 3加强描写时，有的可以用“程度副词+形容词”或重叠形式，但是各类词会受到很多的不同限制，学习时需要加以注意。例如：很慢地站起来 *很慢站起来慢慢地站起来很快地站起来很快站起来 *快快地站起来 4双音节形容词如果构成“程度副词+形容词”短语做状语，一般加“地”。 A组成员非常迅速地答道…… A组成员非常迅速答道……
带有贬义色彩的形容词一般不可以重叠。如：狠毒、卑鄙、丑、困难、冷漠等。
状态形容词的主要功能和语法特点状态形容词主要用来描摹事物的样子、动作的样态，所以一般不用否定形式，尤其不用“不”否定，个别假设情况例外。不雪白 *不绿油油的 *不大大的不再受程度副词修饰很雪白的 *挺红彤彤的不能用于比较他比我站得直。 *他比我站得笔直笔直的。
形容词的重叠
#2022
01
重叠的意义：
02
不同的语法功能具有不同的意义
03
做谓语时，表示某种体验和感受，偏向于描写。
04
庭院深深。（描写）
05

小学形容词副词讲解市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

2. When we grow A. enough old C. young enough
we can look after our parents. B. old enough D. enough young
3. It is to speak Japanese so I study in Japanese.
He is late. He arrived at school late.
She is fast. She runs fast.
形容词副词旳转化规则
特中之特中之特
hard—hard
He studies hard.
作为副词来讲：两个含义： 1.努力地 2. 大地，剧烈地
It’s raining hard.
MJ is one of the best singers in the world.
My mother is one of the most beautiful women in the world.
One of the+最高级+复数表达最…旳…之一
1. The man looks . He looks at his son . A. angrily, angrily B. angry, angry C. angry, angrily D. angrily angry
in China
in the world
比较级、最高级旳变化规则
一般二般
加er或est
tall –taller--tallest small—smaller--smallest 以不发音旳e结尾旳，加r或st
large –larger--largest wide—wider--widest

形容词及其用法形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征通(共29张PPT)

late意思是"晚"；lately 意思是"最近"。例如：
You have come too late. 你来得太晚了。
What have you been doing lately? 近来好吗？
第15页，共29页。
3） deep与deeply deep意思是"深"，表示空间深
度；deeply时常表示感情上的深度，"深深地"。例如：
3） no more… than… 与……一样……，不比……多。我们清楚地看到前面有奇怪的光。例如：He is no less diligent than you. highly表示程度，相当于much。官员们看到的和皇帝一样多。 3）多个助动词时，副词一般放在第一个助动词后。例如：He is no less diligent than you.
第13页，共29页。
4.6 兼有两种形式的副词 1） close与closely close意思是"近"；closely 意
思是"仔细地"。例如： He is sitting close to me. 他
就坐在我边上。 Watch him closely. 盯着他。
第14页，共29页。
2） late 与lately
（对） He is more clever than his brother.
（对） He is clever than his brother.
第20页，共29页。
2）要避免将主语含在比较对象中。（错） China is larger than
any 注意： country in Asia.
1）要避免重复使用比较级。

形容词副词公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件

wooden) 5．He has a lovely red woollen jumper. (woollen, lovely, red) 6．She has a fabulous new diamond ring. (diamond，new，
fabulous) 7．It was a lovely old French song．(French，old, lovely) 8．He owns a horrible big black dog．(black，horrible，big)
eg:nothing serious, anything special
第5页
多个形容词作定语排序
• Opshacom中p代表opinion，指表示人们观点形容词，如beautiful，horrible，lovely，nice等；
• sh代表shape，指表示形状形容词，如long，short， round, narrow等； a代表age，指表示年龄、时代形容词，如old，new， young等； c代表colour，指表示颜色形容词，如 red,black, orange等； o代表origin，指表示国籍、地域形容词，如British， Canadian，German等； m代表material，指表示材料形容词，如plastic，metal， aluminum等。如a nice long new black British plastic pen
9．She bought a gorgeous pink silk scarf．(gorgeous，silk， pink)
10．I saw a fantastic new British film. (new，fantastic, British)

汪老师语法专题第七讲形容词

汪老师语法专题第七讲形容词
：
一、形容词概念及分类
形容词，又称为褒义词，是一种用来修饰名词的词性，以a或an开头，表示人或事物的特性、状态、性质等，以及抽象概念的外在表现。

形容词可分为两大类：
1、形状和大小用形容词，如tall、short、big、small等；
2、颜色、感官、气味、性格等用形容词，如beautiful、delicious、ugly、wonderful等。

二、基本变化特点
1、单复数形式无变化
形容词的单复数形式一般没有变化，如a good boy/good boys；a nice
day/nice days。

2、比较级和最高级结构
一般形容词有比较级和最高级形式，如：old-older-oldest；tall-taller-tallest。

不规则形容词有比较级和最高级形式，如：good-better-best；bad-worse-worst。

形容词的分类课件

例句
She is extremely beautiful.她非常漂亮。
05
形容词在不同语境下的意义和用法
不同语境下的意义变化
形容词的语义在不同语境下会有所变化。例如，“hot”一词通常表示温度高或热度，但在某些语境下，它也可以表示“热烈的”、“性感的”等意思。
语境的变化可能会引起形容词意义的微妙改变，甚至可能导致形容词意义的完全反转。
形容1
02
03
04
形容词可以用于名词前面，表示修饰或限定名词，如“漂亮
的衣服”。
形容词可以用于比较级和最高级，表示比较和最高程度，如
“更高”、“最聪明”。
形容词可以用于固定搭配中，如“in the morning”、 “on the right”。
形容词可以用于否定句中，表示否定意义，如“not happy”。
语境对形容词用法的影响
在不同的语境中，形容词的用法也会受到影响。例如，在某些语境下，“big”可能表示“重要的” 、“大量的”，而在其他语境下，它可能表示“巨大的”、“异常大的”。
语境的变化可能会影响形容词的强调程度和情感色彩。例如，“good”一词在一般语境下表示“好的 ”，但在某些特定的语境下，它可能被强调为“excellent”或“outstanding”。
反义词形容词：例如，“hot”和 “cold”，“bright”和 “dark”，“clean”和“dirty” 等。
“hot”和“cold”：表示温度的形容词，与人的感觉有关。
“clean”和“dirty”：表示物体清洁程度的形容词，与物体的外观有关。
04
形容词的独立性和修饰性
形容词的独立性
明其特征或属性。
用法

课程设计形容词

课程设计形容词一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握形容词的基本概念、用法和修饰关系，能够准确、灵活地运用形容词描述事物和表达情感。

具体分为以下三个维度：1.知识目标：学生能够理解形容词的定义、分类和基本语法功能；掌握形容词在句子中的位置和与其他词类的搭配；了解形容词的比较级和最高级形式及其用法。

2.技能目标：学生能够正确选用合适的形容词描述事物，使描述更加生动、具体；能够运用形容词进行比较和最高级的表达，增强语言的表现力；能够运用形容词修饰名词，构建合理的句子结构。

3.情感态度价值观目标：通过学习形容词，培养学生对语言的敏感度和审美能力，使学生更加关注生活中的美好事物，提高学生对英语学习的兴趣和积极性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括形容词的基本概念、用法和修饰关系。

具体安排如下：1.第一课时：介绍形容词的定义、分类和基本语法功能，让学生了解形容词在句子中的位置和与其他词类的搭配。

2.第二课时：讲解形容词的比较级和最高级形式及其用法，通过实例让学生掌握如何构成和运用比较级和最高级。

3.第三课时：运用形容词描述事物，培养学生对事物的观察力和表达能力，使学生能够选用合适的形容词使描述更加生动、具体。

4.第四课时：运用形容词进行比较和最高级的表达，让学生学会如何用形容词表达事物的程度和排序。

5.第五课时：运用形容词修饰名词，构建合理的句子结构，使学生能够熟练运用形容词进行写作和口语表达。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：教师通过讲解形容词的基本概念、用法和修饰关系，使学生掌握相关知识。

2.案例分析法：教师提供典型例句，引导学生分析形容词在句子中的作用，提高学生的语言运用能力。

3.小组讨论法：学生分组讨论形容词的运用，互相交流心得，培养学生的合作意识。

4.情景剧表演：学生模拟生活场景，运用形容词进行描述和交流，提高学生的口语表达能力。

5.实验法：通过实验让学生直观地感受形容词的作用，增强学生的实践能力。

形容词教案

形容词教案形容词教案（700字）一、教学目标：1. 让学生掌握形容词的定义和功能；2. 让学生了解形容词的分类；3. 培养学生发现、理解和运用形容词的能力；4. 培养学生的创造力和想象力。

二、教学内容：1. 形容词的定义和功能；2. 形容词的分类；3. 形容词的用法；4. 形容词的比较级和最高级。

三、教学过程：Step 1: 导入新课1. 老师以多媒体的形式播放一段具有强烈情感色彩的视频，让学生感受到形容词所具有的描绘能力。

2. 引导学生思考：刚才的视频中，你们能想到哪些形容词来描绘其中的人物和场景呢？Step 2: 了解形容词1. 教师向学生解释什么是形容词：形容词是用来修饰名词或代词的词语，它可以表达对事物的性质、状态、特征等方面的描述。

2. 观察句子：This is a big house.（这是一座大房子。

）The cat is cute.（这只猫很可爱。

）She is a beautiful girl.（她是一个漂亮的女孩。

）教师引导学生思考：上面这些句子中，都有哪些词修饰了名词或代词？学生回答：big、cute、beautiful。

教师解释：这些修饰名词或代词的词语就是形容词。

3. 列举并分类形容词教师列举出一些常见的形容词，并将其分类，例如：颜色、大小、形状、特征等。

Step 3: 形容词的用法1. 教师列举一些句子，让学生观察形容词的用法。

- The sky is blue.（天空是蓝色的。

）教师问：形容词“blue”在这个句子中修饰了什么？学生回答：修饰了名词“sky”。

- He is tall and handsome.（他又高又帅。

）教师问：形容词“tall”和“handsome”的用法有什么不同？学生回答：修饰了形容词的同时也修饰了后面的名词。

2. 教师总结形容词的用法：形容词可以单独修饰名词或代词，也可以修饰名词或代词之前的其他形容词。

Step 4: 形容词的比较级和最高级1. 教师向学生解释形容词的比较级和最高级：形容词的比较级用来表示两个或多个事物之间的比较关系，最高级用来表示三个或三个以上事物之间的比较关系。