五年级应用题训练营38

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五年级应用题训练营30

五年级应用题训练营30
甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。问多少年前,甲、乙的年龄是丙、丁年龄和的2倍?
一堆煤重120吨,第一天运走了总重量的20%,第二天运走总重量的25%,还剩下多少吨?
宁夏的同心县是一个“干渴”的地区,年平均蒸发量是2325mm,比年平均降水量的8倍还多109mm,同心县的年平均降水量多少毫米?
小学应用题练习作业
五年级应用题姓名:评分:
体育店有57个皮球,每三个装在一个盒子里,能正好装完吗?
某小学学生乘车去春游,如果每车坐60人,则有15人上不了车;如果每车多坐5人,恰好空出一辆车,一共有几辆车?
有甲、乙两个水管向水池注水,先开甲管,开放时间是单开乙管注满水池所需时间的1/3。然后开放乙管,开放的时间是单开甲管注满水池所需时间的1/3。这样注满水池的13/18。如果甲、乙两管同时开放,注满水池需3+3/5小时,那么单开甲管或单开乙管注满水池,各需要多少小时?
两个车间生产零件,5天后甲车间生产1520个零件,乙车间生产1280个零件,若每天工作8小时,乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件?
修建一自来水厂,计划投资500万元,实际比计划节约了5%,节约了多少万元?
一块梯形土地面积是16平方米,上底是4.6米,高是3.2米,下底是多少米?
张明沿56米长的直路走了3次,第1次走了79步,第2次走了78步,第3次走了83步。照这样的步子,他从家到学校走了620步。他家离学校大约有多远?
读万卷书,行万里路——刘彝
AB两地相距200千米,两辆汽车同时从两地相对开出,2.5小时相遇,甲伍以每小时6千米的速度前进,长跑开始时,两名记者小张和小王分别从排头、排尾同时向队伍中间行进,进行报道采访活动。小张、小王都骑摩托车,每小时行10千米,他们在离队伍中点900米处相遇。长跑队伍有多少米长?

五年级奥数分册第38周 最大最小问题-名师版

五年级奥数分册第38周 最大最小问题-名师版

第三十八周最大最小问题专题简析:在日常生活中,人们常常会遇到“路程最近”、“费用最省”、“面积最大”、“损耗最少”等问题,这些寻求极端结果或讨论怎样实现这些极端情形的问题,最终都可以归结成为:在一定范围内求最大值或最小值的问题,我们称这些问题为“最大最小问题”。

解答最大最小问题通常要用下面的方法:1,枚举比较法。

当题中给定的范围较小时,我们可以将可能出现的情形一一举出再比较;2,着眼于极端情形,即充分运动已有知识和生活常识,一下子从“极端”情形入手,缩短解题过程。

例题1 把1、2、3、…、16分别填进图中16个三角形里,使每边上7个小三角形内数的和相等。

问这个和最大值是多少?分析为了方便描述,我们把图中部分三角形注上字母,从图中可以看出:中心处D中填的数和三条边上的和没有关系,因此,应填最小的数1。

而三个角上的a、b、c六个三角形中的数都被用过两次,所以要尽可能填大数,即填11——16。

然后根据“三角形三边上7个小三角形内数的和相等”这一条件,就可以计算出这个和的最大值了。

(2+3+4+…+16+11+12+13+14+15+16)÷3=72练习一1,将5、6、7、8、9、10六个数分别填入圆圈内,使三角形每条边上的和相等,这个和最大是多少?2,把2——9分别填入下图圆圈内,使每个大圆上的五个数的和相等,并且最大。

3,将1——9这九个自然数分别填进九个小三角形中,使每4个小三角形组成的三角形内的4个数的和都等于20。

例题2 有8个西瓜,它们的重量分别是2千克、3千克、4千克、4千克、5千克、6千克、8.5千克、10千克。

把它们分成三堆,要使最重的一堆西瓜尽可能轻些,那么,最重的一堆应是多少千克?分析 3堆西瓜的总重量是42.5千克,要使最重的一堆尽可能轻些,另两堆就得尽可能重些。

根据42.5÷3=14千克……0.5千克可知:最重的一堆是14+0.5=14.5千克,即由6千克和8。

北师大版五年级数学应用题专训

北师大版五年级数学应用题专训

北师大版五年级数学应用题专训1:应用题专训:1:五三文具店买了2支笔,一共13.6元;五四文具店买了3支笔,一共19.5元。

五三文具店的笔每支多少元?五四文具店每支笔多少元?答案:13.6÷2 19.5÷32:袋鼠妈妈用82.5米的绳子做了15根跳绳;袋鼠宝宝也用了同样长的绳子做了25根跳绳。

袋鼠妈妈做的跳绳平均每根长多少米?袋鼠宝宝做的跳绳平均每根长多少米?82.5÷15 82.5÷253:一个小数,把小数点向右移动一位,所得的数比原来增加了69.84.这个小数原来是多少?(画线段图)10-1=9 69.84÷9=7.76一份是原数9份是扩大的数+一份=10份4:学校上午买了4个足球和2个篮球,共付人民币436.8元;下午又买了同样的一个足球和2个篮球,共付人民币237元。

1个篮球和一个足球的售价各是多少元?4-1=3 436.8-237=199.8元199.8÷3=66.6元237-66.6=170.4元170.4÷25:一个小数,如果把它的小数部分扩大到原来的2倍,这个数十2.6;如果把它的小数部分扩大到原来的8倍,这个数7.4.这个小数原来是多少?:7.4-2.6=4.8 8-2=6 4.8÷6=0.8 2.6-0.8×2=1 1+0.8=1.86:一根木材,锯成6段用了9分,另有一根同样的木材用相同的速度锯,锯成12段需要多少分?7:蜗牛1分爬行8.2厘米。

照这样计算,蜗牛爬行61.5厘米需要多少分?8:王阿姨买了95千克苹果,给售货员30元,找回7.2元。

买苹果花了多少元?每千克苹果多少元?9:学校科技小组去日本参加活动,老师到银行把5000元人民币兑换成日元,能兑换多少日元?(100日元兑换人民币7.89元)10:淘气的爸爸要去法国学习一段时间,他带了6000元人民币去银行兑换欧元,能兑换多少欧元?(1欧元兑换人民币8.19元)8:笑笑的妈妈随旅行团到新加坡,回国时还剩下1300新元,能兑换多少人民币?(1新元兑换人民币5.11元)9:小明家9月每天订牛奶3袋纯牛奶,按批发价共付85.5元,这样每袋比零售价便宜多少元?10:做一套童装需2.2米的布,30米布最多可做多少套这样的童装?11:王奶奶在墙的一侧用篱笆围成了一个鸡舍(如下图)。

北师大版五年级数学下册全册应用题专项练习(精选150道)

北师大版五年级数学下册全册应用题专项练习(精选150道)

北师大版五年级数学下册全册应用题专项练习(精选150道)1.修一条路, 第一天修了全长的, 第二天修了全长的, 第三天要把剩下的全修完。

第三天修了全长的几分之几?2.小李身高米, 小张比小李高米, 小王又比小张高米, 小王和小张的身高各是多少米?3.一根铁丝, 第一次用去它的, 第二次用去它的, 还剩下全长的几分之几?4.一个建筑队原计划七月份筑路千米, 结果上半月筑路千米, 下半月筑路千米。

实际超过计划多少千米?5.甲、乙两队合修一条公路, 没修的部分占这条公路的几分之几?6.一个人一天中大约有的时间学习和工作, 的时间用餐, 的时间参加文娱或体育活动, 剩下的时间睡觉, 每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?7、笑笑和爸爸去登山, 用20分走完了全程的, 又用了25分, 走了全程的一半, 最后用5分登上了山顶, 他们前45分共走了全程的几分之几?最后5分走的路程是全程的几分之几?8、一瓶果汁淘气分4次喝完, 第1次喝了这瓶果汁的, 然后加满水, 第2次喝了一瓶儿的, 然后再加满水, 第3次喝了半瓶, 又加满水, 第4次一饮而尽, 淘气喝的果汁多还是水多?9、水的循环在自然界中发挥着重要作用, 某林区降水总量的会被蒸发返回大气, 其余的水被森林吸收或渗透到地下, 渗透到地下的水比蒸发掉的水少, 少的部分占降水总量的。

(1)、被森林吸收的和渗透到地下的水量之和共占降水总量的几分之几?(2)、渗透到地下的水量占降水总量的几分之几?10、用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架, 长是宽的2倍, 宽是高的1.5倍, 求这个长方体的长、宽、高。

(用方程解)11.学校有一栋长方体形状的教学楼, 现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的8条棱, 学校至少应该买几捆彩灯线?(线每捆80米, 教学楼长30米, 宽20米, 高40米)。

12.已知一个正方体的棱长总和是84cm, 则它的一个面的面积是多少?13.用金属条制作长方体柜台的框架, 做这个柜台用了20米长的金属条, 柜台长3米, 宽0.8米, 高是多少?14.制作一个长30cm、宽20cm、高20cm的长方体框架, 至少需要多少厘米长的木条?15、棱长为8cm的正方体, 棱长总和是多少厘米?16.一个面的面积是36平方米的正方体, 它所有的棱长的和是多少厘米?17、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架, 如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架, 它的高应该是多少厘米?18、天天游泳池, 长25米, 宽10米, 深1.6米, 在游泳池的四周和池底砌瓷砖, 如果瓷砖的边长是1分米的正方形, 那么至少需要这种瓷砖多少块?19、一只无盖的长方形鱼缸, 长0.4米, 宽0.25米, 深0.3米, 做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米?20、一种长方体硬纸盒, 长10厘米, 宽6厘米, 高5厘米, 有2平方米的硬纸板210张, 可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)21.一个长方体的棱长和是72厘米, 它的长是9厘米, 宽6厘米, 它的表面积是多少平方厘米?22.一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体, 它占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米?23.用72分米长的铁丝做一个正方体的框架, 然后在外面贴上一层纸, 至少需要多少平方分米的纸?24.奥运会标准游泳池长50米、宽30米、深2.5米, 要在游泳池的底部和四周覆盖防水涂层。

小学五年级数学基础训练 (38)

小学五年级数学基础训练 (38)
无锡灵山大佛高88米,是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米,四川乐山大佛的高度是多少米
友谊是个无限的天地,它多么宽广啊。——罗-布朗宁
一个装订小组要装订2.64万册书,3天装订了0.75万册,照这样的速度,剩下的书最少需要几天才能装订完?
红铅笔每支0.19元,蓝铅笔每支0.11元,两种铅笔共买了16支,花了2.80元。问红、蓝铅笔各买几支?
一种卡通玩具车,原来每辆20元,现在的售价比原来便宜1/5,现在每辆售价多少元?
一辆汽车和一辆自行车从相距172.5千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,3小时后两车相遇。已知汽车每小时比自行车多行31.5千米,求汽车、自行车的速度各是多少?
小学应用题练习作业
五年级应用题姓名:评分:
食堂有一批粮食,用去2.5吨,又买回5.5吨,现在还有10吨,食堂原有粮食多少吨?
一个长方形姝宽是3/ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ米,相当于长的3/8,长方形的长是多少米?面积是多少平方米?
强强和丽丽共有奶糖40粒,强强比丽丽少6粒,强强有奶糖多少粒?
今有鸡兔同笼,上有35个头,下有94只脚,问鸡兔各多少只?
A,B两地相距54千米,有18人共同骑7匹马,由A地到B地,每匹马每次只能驼1人,为了轮换休息,大家决定每人骑马行1千米,轮换一次。问每人骑马、步行各多少千米?
小凡有13.5元钱,小方有11.3元钱,两个人准备合买一套书,还差4.2元,这套书售价是多少元?
在一个正八边形的纸片内有100个点,以这100个点和八边形的8个顶点为顶点的三角形,最多能剪出多少个?最少可以剪多少个三角形?

最新小学五年级数学应用题大全800题库(部分带答案)

最新小学五年级数学应用题大全800题库(部分带答案)

最新小学五年级数学应用题大全800题库(部分带答案)一、分数和小数1. 小明有5个苹果,他吃了其中的3个,求他吃掉的苹果占原来苹果总数的比例。

答案:小明吃掉的苹果占原来苹果总数的比例为3/5。

2. 一辆火车每小时行驶60公里,它从A地到B地需要2小时,求A地和B地之间的距离。

答案:A地和B地之间的距离为120公里。

3. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求它的面积。

答案:这个长方形的面积为40平方厘米。

4. 一个三角形的底是6厘米,高是4厘米,求它的面积。

答案:这个三角形的面积为12平方厘米。

5. 一个圆柱的底面半径是3厘米,高是10厘米,求它的体积。

答案:这个圆柱的体积为282.6立方厘米。

二、比例和百分比6. 一个班级有40名学生,其中女生占60%,求这个班级的女生人数。

答案:这个班级的女生人数为24人。

7. 一家商店以原价80元的价格卖出一件商品,打8折后的价格是多少?答案:打8折后的价格为64元。

8. 一个班级有30名学生,其中男生占40%,求这个班级的男生人数。

答案:这个班级的男生人数为12人。

9. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的周长。

答案:这个长方形的周长为30厘米。

10. 一个圆的半径是5厘米,求它的面积。

答案:这个圆的面积为78.5平方厘米。

三、方程和不等式11. 设x为未知数,求方程2x + 3 = 11的解。

答案:方程2x + 3 = 11的解为x = 4。

12. 设x为未知数,求不等式3x 5 > 10的解。

答案:不等式3x 5 > 10的解为x > 5。

13. 设x为未知数,求方程x/2 3 = 1的解。

答案:方程x/2 3 = 1的解为x = 8。

14. 设x为未知数,求不等式2x + 7 < 15的解。

答案:不等式2x + 7 < 15的解为x < 4。

15. 设x为未知数,求方程3x 4 = 5的解。

答案:方程3x 4 = 5的解为x = 3。

最新小学五年级数学应用题大全800题库(部分带答案)

最新小学五年级数学应用题大全800题库(部分带答案)

最新小学五年级数学应用题大全800题库(部分带答案)一、基本运算1. 小华有35元钱,她用去了18元,还剩下多少钱?答案:17元2. 小红有24个苹果,她给了小明6个,还剩下多少个苹果?答案:18个3. 一辆自行车行驶了45公里,每公里消耗1升油,这辆自行车一共消耗了多少升油?答案:45升4. 一本书有150页,小明每天看20页,他需要多少天才能看完这本书?答案:7天5页5. 小华有30个糖果,她每天吃3个,她需要多少天才能吃完这些糖果?答案:10天二、几何问题6. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:40平方厘米7. 一个正方形的边长是6厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:36平方厘米8. 一个圆形的半径是5厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:78.5平方厘米9. 一个三角形的一个角是90度,另外两个角的度数分别是45度和45度,这个三角形的面积是多少平方厘米?答案:无法确定,需要知道三角形的其他边长10. 一个梯形的上底是8厘米,下底是10厘米,高是6厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:56平方厘米三、分数和小数11. 小华有3/4个蛋糕,小明有1/2个蛋糕,他们一共有多少个蛋糕?答案:5/4个蛋糕12. 小红有2.5元,小明有1.8元,他们一共有多少元?答案:4.3元13. 一个长方形的长是5.5厘米,宽是3.2厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:17.6平方厘米14. 一个圆形的半径是4.5厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:63.585平方厘米15. 一个三角形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:20平方厘米最新小学五年级数学应用题大全800题库(部分带答案)四、比例问题16. 小华和小明去公园玩,小华每分钟走80米,小明每分钟走60米。

如果他们同时出发,小明需要多少分钟才能追上小华?答案:4分钟17. 一桶水重50千克,其中水的重量是水的总重量的3/4。

五年级应用题训练营48业

五年级应用题训练营48业
甲、乙两人同时合打一份7000字的稿件,甲每小时打600字,乙比甲每小时多打200字,经过几小时可以完成任务?
小汽车每小时行63千米,小汽车的速度是载重汽车的1.4倍。它们从相距270千米的两地同时开出,相向行驶。(1)经过几小时相遇?(2)相遇时两车各行了多少千米?(3)如果出发时是8时15分,相遇时是几时几分?
过年了,妈妈给姐姐和弟弟同样多的压岁钱。姐姐花了290元买了一套《百科全书》,弟弟花了170元买了一辆滑板车,这时,弟弟的钱数是姐姐的3倍,姐姐和弟弟各得到多少压岁钱?
晶晶看一本129页的故事书,已经看了7天,每天看12页,剩下的每天看15页,再用几天可以看完?
一位老人有五个儿子和三间房子,临终前立下遗嘱,将三间房子分给三个儿子各一间。作为补偿,分到房子的三个儿子每人拿出1200元,平分给没分到房子的两个儿子。大家都说这样的分配公平合理,那么每间房子的价值是多少元?
小学应用题练习作业
五年级应用题姓名:评分:
第二天卖出苹果多少千克哪天卖得四川二手压路机市场多多多少千克
2元一张人民币和5元一张人民币共37张,共149元,问两种人民币各有多少张?
男:我们班1/4的同学参加了合唱小组。中:我们班2/8的同学参加了航模小组。女:我们班8名同学参加了体育小组。
六年级两个班的学生采集树种,一班45人,每人采集了0.13千克,二班36人共采集6.15千克,两个班一共采
六(1)班有学生50人,某天请假2人,求这天的出勤率?
发电厂今年用煤2500吨,比去年减少10%。去年用煤多少吨?
生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

五年级上3.8解决问题

五年级上3.8解决问题

五年级上3.8解决问题《五年级上 38 解决问题》在五年级上册的数学学习中,38 节所涉及的解决问题部分往往是对同学们综合运用知识能力的一种考验。

这部分内容不仅要求我们掌握扎实的数学基础知识,还需要具备清晰的逻辑思维和良好的分析问题的能力。

比如说,有这样一道常见的题目:“一个长方形花坛,长 12 米,宽8 米。

如果在花坛周围围上一圈篱笆,篱笆长多少米?”这道题看似简单,实则考查了我们对长方形周长公式的理解和运用。

我们知道长方形的周长等于长加宽的和乘以 2,那么这个花坛的周长就是(12 + 8)× 2 = 40(米),所以篱笆长 40 米。

再来看另一道题:“商店里有 5 箱苹果,每箱 20 千克,又运来 30千克苹果,现在商店里一共有多少千克苹果?”要解决这个问题,我们首先要算出原来 5 箱苹果的总重量,即 5 × 20 = 100 千克,再加上新运来的 30 千克,100 + 30 = 130 千克,答案就是现在商店里一共有130 千克苹果。

还有这样的问题:“一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60 千米,4 小时到达。

如果要 3 小时到达,每小时需要行驶多少千米?”这道题我们首先要根据已知条件算出甲地到乙地的距离,也就是速度乘以时间,60 × 4 = 240 千米。

如果要 3 小时到达,那么速度就等于路程除以时间,240 ÷ 3 = 80 千米/小时,所以每小时需要行驶 80 千米。

解决这些问题的过程中,我们要认真读题,理解题目中的数量关系。

有时候,题目中的信息可能比较复杂,我们可以通过画图、列表等方式来帮助我们理清思路。

比如有这样一道稍微复杂点的题目:“学校图书馆新购进一批图书,其中故事书有 200 本,比科技书的 2 倍还多 20 本,购进的科技书有多少本?”我们可以通过画图来分析,先画出表示科技书数量的线段,然后根据故事书与科技书数量的关系,画出表示故事书数量的线段。

小学五年级数学应用题50道(一一三八)

小学五年级数学应用题50道(一一三八)

小学五年级数学应用题50道1.体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人数的3倍,已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人,跳绳、踢毽子各有多少人?2.一条公路长360m,甲乙两支施工队同时从公路两端向中间铺柏油。

甲队的施工数度是乙队的1.25倍,4天后纸条公路全部铺完。

甲乙两队分别铺柏油多少米?3.有两根绳子,长度分别是28分米和35分米,现在将它们剪成相等的小段,问每段最长是多少?一共可以剪多少段?4.一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块。

这时的水面高多少?5.加工厂要加工一批电视机机套,(没有底面)每台电视机的长70厘米,宽55厘米、高60厘米,做1000个机套至少用布多少平方米?6.用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?(用方程解答)7.甲、乙两城相距480千米,一辆汽车从甲地到一地,每小时行驶60千米,返回时,每小时行驶40千米,求这辆汽车往返的平均速度是多少?8.192千米/小时9.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比.10.同学们做花,小军做了63朵,小红做的花比小军少做18朵,两人一共做了多少朵花?11.老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?12.一根2米长的通风管,横截面是直径为2分米的圆,制作这个通风管至少需要铁皮多少平方分米?13.一列火车4小时行了272千米,照这样计算,①、行驶2312千米路程需多少小时?②、这列火车15小时行驶了多少千米?(用两种方法解答)14.师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的比徒弟加工零件个数的还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?15.一批货物75吨,已经运了6次,还剩41.4吨,平均每次运了多少吨剩下的还要运几次(结果保留整数)16.张师傅加工一批零件,4天完成了84个,照这样计算,再用5天就能把这批零件加工完。

冀教版五年级秋季学期数学应用题专题练习题

冀教版五年级秋季学期数学应用题专题练习题

冀教版五年级秋季学期数学应用题专题练习题班级:__________ 姓名:__________1. 有一份7800字的文件,安排甲、乙两人同时开始录入,甲每分录入80个字,乙每分录入50个字。

录完这份文件需用多长时间?2. 玩具厂生产一批玩具,计划每小时生产120个,4个小时可以完成,实际因机器故障,多用了一个小时才完成。

实际平均每小时生产多少个玩具?3. 一个书架,上层放的书是下层的2.5倍。

如果从上层取30本书放到下层,这时两层书架上书的本数正好同样多。

原来两层各放了多少本书?4. 鞋子的长短通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系如下表:(1)用含有字母的式子表示厘米数和码数之间的关系。

若厘米数是a,则码数b=(2)如果a=28时,鞋子码数是多少码?当b=37时,鞋子长是多少厘米?(先计算再填表)5. 豹奔跑时的速度能达到每小时10千米,是大象的速度的2.2倍,大象的速度是多少?(列方程解答)6. 甲乙两港相距90千米,一艘轮船顺流而下要6小时,逆流而上要10小时,如果一艘汽艇顺流而下要5小时,那么这艘汽艇逆流而上需要几小时?7. 客车和货车同时从A、B两地相向而行,客车每小时行50km,货车每小时行45km,经过4小时两车相遇,A、B两地相距多少千米?客车行的是全程的几分之几?8. 一只船在水中航行,水速为每小时2千米,它在静水中航行每小时行8千米,问这只船顺水航行60千米需要几小时?如果按原航道返回需要几小时?9. 张东今年12岁,爸爸今年36岁,多少年前爸爸的年龄是张东的5倍?10. 李老师去体育商店买足球和排球。

若买5个足球和3个排球,则一共需要259.2元;若买3个足球和5个排球,则一共需要251.2元。

每个足球和每个排球的价格各是多少元?11. 甲乙两人同时从相距30千米的两地背向而行,甲每小时行4千米,乙每小时行8千米,3小时后两人相距多少千米?12. 一根方钢,长2米,横截面积是40平方分米。

小学五年级数学应用题50道(一八三)

小学五年级数学应用题50道(一八三)

小学五年级数学应用题50道1.化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成?2.8.9加上4.8除以24的商,和是多少?3.某校五年级两个班共植树385棵,5(1)班植树棵树是5(2)班的1.5倍。

两班各植树多少棵?解:设5(2)班植树x人,则5(1)班植树1.5x人,根据题意列方程是:x+1.5x=385x=1544.甲、乙两城相距480千米,一辆汽车从甲地到一地,每小时行驶60千米,返回时,每小时行驶40千米,求这辆汽车往返的平均速度是多少?5.小明的新房间准备用方砖铺地。

如果用面积是0.09平方米的方砖需要160块,如果改用边长0.4分米的方砖,需要多少块?6.李师傅五月份计划10天做1800个零件,实际每天比计划多做15个,李师傅5月份实际做了多少个零件?7.小华的房间长5.1米,宽3米,如果用边长30厘米的正方形地砖铺一半,需要多少块?8.一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?9.木版做长、宽、高分别是2.6分米,1.4分米和2.2分米抽屉,做5个这样的抽屉至少要用木版多少平方米?10.修路队修一段路,前8天平均每天修路150米,余下3000米又用4天修完。

这个修路队平均每天修路多少米?11.甲乙两列火车从相距1085千米的两地相对开出,经过3.5小时后两车相遇。

甲车每小时行118千米,乙车每小时行多少千米?12.右图是教室的一面墙。

如果砌这面墙每平方米用砖185块,一共需要用多少块砖?13.甲乙两地相距66千米,一艘轮船从甲地到乙地用了1.2小时,返回时用了1小时,这艘轮船往返一次的平均速度是多少?14.果园里栽了一些果树,其中荔枝树占总数的12/27,龙眼树占总数的12/25,其余的是杨梅树,杨梅树占总数的几分之几?15.食品店有80包方便面,上午卖了26包,下午卖了34包,还剩多少包?(用两种方法解答)16.一块小麦试验田,原计划每公顷产小麦8吨,实际每公顷产小麦之几?17.乙地在甲,丙两地的正中间,一辆汽车从甲地出发行48.5千米后离乙地还有14.5千米,这时汽车离丙地还有多少千米?18.小王重36.5千克,小李重41.4千克,一个相扑运动员的体重是125.8千克,这个运动员的体重比小王,小李两人的体重和还要重多少千克?19.无锡灵山大佛高88米,是四川乐山大佛的1.15倍还多0.6米,四川乐山大佛的高度是多少米?20.少先队员栽杨树和柳树共134棵,杨树的棵数比柳树的3倍多14棵。

2021部编版五年级数学下册暑假作业38

2021部编版五年级数学下册暑假作业38

9 6 12 6 126 3 1 98 + ——-——- 2.257 4 8 4二、脱式计算(能简算的要简算)。

1 4 1 62 1—+ —+ ——-—-—2 5 2 53 31 1 1 7 1 22 -—-—-——+ —+ —2 4 2 8 5 3三、解方程。

1 5 2X + —=——+ X = 29 6 3四、解决问题。

挖一个长90米、宽40米、深4米的长方体水池,一共需挖土多少立方米?如果在水池的底面和侧面抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?7 4 8 7 141 6 1 97 -——-——- 2.256 7 5 4二、脱式计算(能简算的要简算)。

1 12 7 6 1—+ —+ ——-—-—3 5 3 6 7 76 1 17 1 75 -—-—-——+ —+ —7 3 7 8 4 8三、解方程。

1 2 3X -—=——+ X =76 3 4四、解决问题。

五(1)班在体育课中进行接力赛跑,把同学分成8人一组或16人一组都刚好合适,请问五(1)至少有多少个学生?7 4 8 7 143 6 1 92 -——-——- 1.84 75 5二、脱式计算(能简算的要简算)。

1 5 6 6 8 1—+ —+ ——-—-—7 6 7 5 9 91 1 1 3 1 34 -—-—-——+ —+ —2 4 2 4 6 4三、解方程。

1 8 2X + —=——+ X = 62 7 3四、解决问题。

一根长3m的长方体方钢,横截面是周长20cm的正方形,如果每立方厘米钢重7.8g,这段方钢有多少克,合多少千克?8 3 6 6 121 2 1 71 + ——+ ——+ 1.43 3 7 5二、脱式计算(能简算的要简算)。

1 6 7 102 1—+ —+ ——-—-—8 7 8 9 3 37 1 1 3 1 25 -—-—-——-—+ —8 3 8 4 7 3三、解方程。

1 8 1X -—=——+ X = 52 7 8四、解决问题。

五年级奥数分册第38周 最大最小问题-精编新版

五年级奥数分册第38周 最大最小问题-精编新版

第三十八周最大最小问题专题简析:在日常生活中,人们常常会遇到“路程最近”、“费用最省”、“面积最大”、“损耗最少”等问题,这些寻求极端结果或讨论怎样实现这些极端情形的问题,最终都可以归结成为:在一定范围内求最大值或最小值的问题,我们称这些问题为“最大最小问题”。

解答最大最小问题通常要用下面的方法:1,枚举比较法。

当题中给定的范围较小时,我们可以将可能出现的情形一一举出再比较;2,着眼于极端情形,即充分运动已有知识和生活常识,一下子从“极端”情形入手,缩短解题过程。

例题1 把1、2、3、…、16分别填进图中16个三角形里,使每边上7个小三角形内数的和相等。

问这个和最大值是多少?分析为了方便描述,我们把图中部分三角形注上字母,从图中可以看出:中心处D中填的数和三条边上的和没有关系,因此,应填最小的数1。

而三个角上的a、b、c六个三角形中的数都被用过两次,所以要尽可能填大数,即填11——16。

然后根据“三角形三边上7个小三角形内数的和相等”这一条件,就可以计算出这个和的最大值了。

(2+3+4+…+16+11+12+13+14+15+16)÷3=72练习一1,将5、6、7、8、9、10六个数分别填入圆圈内,使三角形每条边上的和相等,这个和最大是多少?2,把2——9分别填入下图圆圈内,使每个大圆上的五个数的和相等,并且最大。

3,将1——9这九个自然数分别填进九个小三角形中,使每4个小三角形组成的三角形内的4个数的和都等于20。

例题2 有8个西瓜,它们的重量分别是2千克、3千克、4千克、4千克、5千克、6千克、8.5千克、10千克。

把它们分成三堆,要使最重的一堆西瓜尽可能轻些,那么,最重的一堆应是多少千克?分析 3堆西瓜的总重量是42.5千克,要使最重的一堆尽可能轻些,另两堆就得尽可能重些。

根据42.5÷3=14千克……0.5千克可知:最重的一堆是14+0.5=14.5千克,即由6千克和8。

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