初一下语文课件(部编版)-期末专题复习 专题七 古诗文默写
部编版语文七年级下册期末专项复习-默写(含答案)
部编版语文七年级下册期末专项复习-默写学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．填空题（1）诗中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的伤感诗句是：__________，_________。
（2）诗中描写空间辽阔抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的句子是__________，_________。
（3）杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：__________，_________。
（4）《望岳》中，虚写泰山的秀美，实写泰山的高大，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：__________，_________。
（5）《望岳》中表现泰山高峻，幽深，蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情的诗句：__________，_________。
（6）《望岳》中想像上泰山之巅，表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：__________，_________。
（7）王安石在《登飞来峰》中，用“__________，_________。
”表达了自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
（8）《登飞来峰》中，诗人触景生情，直抒胸臆，“_____________________，_________________。
”来表明“只有站得高，才能看得远”的哲理思考。
（9）龚自珍《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：__________，_________。
（10）《己亥杂诗》中表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：__________，_________。
（11）《游山西村》中表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：__________，_________。
（12）《游山西村》中村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收，表现村中热闹景象。
08 古诗文默写(复习指导)【部编版七下语文期中 期末专题复习】一等奖创新教案
08 古诗文默写（复习指导）【部编版七下语文期中期末专题复习】一等奖创新教案中小学教育资源及组卷应用平台专题08 古诗文默写一、古诗文默写题的题型古诗文默写题是语文考试的传统题型、必考内容。
它一直出现在大大小小的考试试卷中，且占有相当大的比重。
纵观全国各地的各种语文试题，其默写题主要有以下几种题型。
（一）直接型默写题这是一种传统型的默写题，也是难度最小的默写题。
它要求考生直接默写出指写的文句（多为名篇佳句）。
其形式为出上句写下句，或出下句写上句，或出两头写中间句。
例如：（1）山重水复疑无路，____________________。
（陆游《游山西村》）（2）____________________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）这类题出上句，要求写下句，或者出下句写上句，出两头写中间句，难度较小，只要求会背会写即能作答，属记诵考查的最低层次。
答题时不得多写、少写、错写或颠倒顺序。
多数地方的七年级的诗词默写主要就是这种题型。
（二）理解型默写题这类题型都给出要求，根据“要求”作答。
考生不仅要熟悉识记默写的内容，还要对诗文有较好的感知能力，要在对原文内容理解的基础上进行回答。
例如：（3）当我们掌握了正确的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象所迷惑。
正如王安石在《登飞来峰》中所说：“____________________，____________________。
”（4）你想要有所作为，就应不怕困难，敢于攀登，丝毫不为暂时不如意的境遇而不平，拥有毅力和恒心，努力，奋斗，“____________________，____________________”。
（从《望岳》中选句填空）此类题在近年中考试卷中比较多见，是对平时阅读能力的巧妙检测，因为它摒弃了“死记硬背”。
解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。
七年级语文下册-古诗文理解性默写练习 课件
6．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
7．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是： 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
8. 岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情 的两句是： 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 9.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：
《木兰诗》
1. 描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是： 万里赴戎机，关山度若飞。
2. 描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：
朔气传金柝，寒光照铁衣。
3.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：
愿驰千里足，送儿还故乡。
4. 说明木兰战功卓著的句子是： 策勋十二转，赏赐百千强。
5.《木兰诗》中比喻作结，抒情议论的句子是：
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
6. 成语“ 扑朔迷离 ”出自《木兰诗》中的： 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 7.《凉州词》诗云： “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 ”《木兰诗》 中有相似的两句诗是： 将军百战死，壮士十年归。 8.《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是： 万里赴戎机，关山度若飞。 9.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：
8. 写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别 恨的是： 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 9. 表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我” 感触之深，乡思之切的是： 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。
《逢入京使》
1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子： 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句： 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
部编人教版七年级语文下册《木兰诗》ppt课件(64页)
问题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ究：
3、《木兰诗》中除了“将军百战死，壮士十年归” 之外，还有哪些诗句用了哪些“互文”的修辞手法？
•开我东阁门，坐我西阁床。 •当窗理云鬓，对镜帖花黄。
•雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
4、诗歌除了运用“互文”以外，还运用了哪些修 辞方法？试举例说明。
…女 亦无 所忆
问女 何所 反 思… 复
渲 染 临 行 紧 张 气 氛 排 比 、 互 文
花木兰（412年-502年），北魏宋 州（今河南商丘虞城县）人，花木 兰是中国古代四大巾帼英雄之一， 她是中国南北朝时期一个传说色彩 极浓的巾帼英雄，她的故事也是一 支悲壮的英雄史诗。花木兰这一英 雄形象应归功于《木兰辞》这一方 民歌的绝唱。 花木兰的事迹流传至今，中国北方 古代民族英雄，忠孝节义，以替父 从军击败入侵民族而闻名天下，唐 代皇帝追封为“孝烈将军”。花木 兰事迹被多种文艺作品所表现，电 影、电视剧、歌舞豫剧等。
唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。
唧唧（jī jī）：纺织机的声音 当户（dāng hù）：对着门或在 门旁，泛指在家中。 机杼（zhù）声：织布机发出的 声音。机：指织布机。杼：织 布梭（suō）子。 惟：只。 句意：叹息声唧唧又唧唧，木兰对着门织布。 听不到织布机的响声，只听到木兰一阵阵的叹息。
句意：木兰早晨辞别黄河上 路，傍晚到达燕山头，听不 见父母呼唤女儿的声音，只 能听到燕山胡马的马叫声。
万里赴戎机， 关山度若飞。
万里赴戎机：不远万 里，奔赴战场。 戎(rïng)机：指战争 。 关山度若飞：像飞一 样地跨过一道道的关 ，越过一座座的山。 度，越过。
句意：木兰不远万里 奔赴战场，像飞一样 越过关塞和群山。
例如：
部编人教版七年级下册语文期末专题复习七：古诗文阅读 课件ppt
22．翻译文中画线的句子。 彼必闻此而进，复望吾赏。 【答案】这个人一定是听说了这件事才请求觐见，又希望得到我的 奖赏。 23．你是否赞同宋元君的做法？为什么？ 【答案】(示例)不赞同。宋元君作为一国之君喜怒无常，高兴时赏 赐艺人金帛，不高兴时就随便关押百姓，处以极刑。由此可见，他并不 是一位贤明的君主。
(六)[17株洲中考]阅读下面的古诗词，回答问题。 论诗
[南宋]戴复古 飘零忧国杜陵老，感遇伤时陈子昂。 近日不闻秋鹤唳，乱蝉无数噪斜阳。 13．根据全诗，作者推崇的是__忧国伤时__的诗歌。(从诗歌内容角 度作答) 14．诗歌第三、四句是如何表达思想感情的？请简要分析。 【答案】作者将忧国伤时、关心国计民生的诗歌比作高亢清亮的鹤 鸣，将大量与之相反的诗歌贬为残阳下群蝉乱哄哄的聒噪，对比鲜明， 分别表达了作者对这两类诗歌的推崇与厌恶之情。
2．翻译文中画线的句子。 (1)卿今当涂掌事，不可不学！ 【答案】你现在当权掌管政务，不能不学习。 (2)士别三日，即更刮目相待。 【答案】(对于)有志气的读书人分开多日，就应当用新的眼光来看 待。 3．说说文中描写的三个人各自的形象特征。 (1)孙权：__豁达、大度，待人坦诚，平易近人，有幽默感的一位明 君。__ (2)吕蒙：__机敏精干，虎虎有生气的将才。__ (3)鲁肃：__忠厚的长者。__
16．如何理解“桃溪浅处不胜舟”？结合写法作简要赏析。 【答案】桃花溪太浅，怕载不动这满船的离愁。此句运用了反衬手 法，以“溪浅”反衬“离愁”之深重。(运用化虚为实的手法，将看不见 摸不着的“愁”赋予重量感，写出了愁之深重；或：运用夸张手法，将 “离愁”夸大，担心溪水浅，载不动，进而写出离愁之深之多。) (八)[17金华中考改编]阅读下面这首诗，回答问题。
2018-2019学年部编人教版七年级语文下册古诗文理解性默写(含答案)
2018-2019学年部编人教版七年级语文下册古诗文理解性默写(含答案)部编七年级下册古诗词理解性默写《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具XXX的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
2．抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：深林人不知，明月来相照。
3．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4．诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
《春夜洛城闻笛》1．诗中以声传情的诗句：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
2．诗中集中抒发XXX感受的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
《逢入京使》1．诗中借写眼前景色，点明XXX遥远的句子：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3．诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4．墨客极具夸大地写自己的思乡情结，悄悄透露想要鸿雁传书设法主意的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
5．诗中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《晚春》1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，以是出格爱护保重XXX争芳斗艳，尽情伸展生命的本色的句子是：草树知春不久归，各式红字斗芳菲。
2、诗中外表揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深条理的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作XXX。
3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作XXX。
《木兰诗》1、描写XXX奔赴疆场时壮健英姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
2、.描写边塞夜景，烘托XXX勇敢坚强性情的句子是：朔气传金柝，冷光照铁衣。
3、描写征战激烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。
4、说明XXX战功卓著的句子是：XXX十二转，赏赐百千强。
部编人教版七年级下册语文：古诗文默写-复习ppt课件
。
3
年级下册
二、登幽州台歌(未考)(新教材必背) 1．默写填空。 (1) 前不见古人 ，后不见来者。 (2)念天地之悠悠， 独怆然而涕下 ！
4
七年级下册
2．抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗 句是： 念天地之悠悠 ，独怆然而涕下 ！ 3．诗中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：
11
七年级下册
六、己亥杂诗(2006年、2010年考)(19年考纲必背) 1．默写填空。 (1)浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯 。 (2) 落红不是无情物 ，化作春泥更护花。
12
七年级下册
2．德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成 长，正如龚自珍在诗中所说的： 落红不是无情物 ，化作春泥更护花 。 3．写诗人辞官之后的离愁别绪，抒情议论相结合， 表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是： 浩荡离愁白日斜 ， 吟鞭东指即天涯 。
1．默写填空。
予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖
通外直，不蔓不枝，香远益清 可远观而不可亵玩焉 。
，亭亭净植
，中 ，
22
七年级下册
2．《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正， 因而美名远扬的句子是：中通外直 ，不蔓不枝 ， 香远益清 。 3．《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重 的 仪态，令人敬意不敢侮的句子是： 亭亭净植 ， 可远观而不可亵玩焉 。
23
七年级下册
十二、河中石兽(未考)(新教材必背) 1．默写填空。 (1)凡河中失石， 当求之于上流 。盖石性坚重 ，
沙性松浮 ，水不能冲石，其反激之力，必于石下 迎水处啮沙为坎穴。 (2)然则天下之事， 但知其一 ，不知其二者多矣 ，
(word完整版)部编版语文七年级下册期末专项复习——古诗词默写
七年级下语文专项复习——古诗文默写班级：一、直接型默写1.不闻机杼声，3•将军百战死，阿姊闻妹来, 姓名:5.7.89.10. 不畏浮云遮望眼,11.11. 箫鼓追随春社近，13.14 .深林人不知，15.16 .马上相逢无纸笔,17 .杨花榆荚无才思,18 .19 .可怜夜半虚前席,20 .政入万山围子里，五）》］21. 黄梅时节家家雨,22. 棹数小舟，转转不已，念天地之悠悠,1子:2.是:3是:2 .4.双兔傍地走,6 .，关山度若飞。
?，对镜帖花黄。
（《木兰诗》）!（陈子昂《登幽州台歌》）（杜甫《望岳》）（杜甫《望岳》）_____ 。
（王安石《登飞来峰》），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）_____________________ 。
（陆游《游山西村》）,化作春泥更护花。
［龚自珍《己亥杂诗（其五）》］。
（王维《竹里馆》）（李白《春夜洛城闻笛》），阴阳割昏晓' ，一览众山小，何人不起故园情。
____________ 。
（岑参《逢入京使》）。
（韩愈《晚春》），夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）___________ 。
（李商隐《贾生》）_______ 。
［杨万里《过松源晨炊漆公店（其。
（赵师秀《约客》）。
如是再啮，____________________ , _______________ ，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
（纪旳《河中石兽》）、理解型默写.《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒O《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦--------------------------------------------------------------------- , ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- °《陋室铭》中作者以古代名贤自比凉的句目的语句的句子《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句___________________ ,_____________________ ° 《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示其厌恶争名夺利的世态，暗讽而 《登幽州台歌》中描写空间辽阔的一句是：《望岳》中用虚笔写出了泰山秀美的一句是： 《登飞来峰》与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”两句有异曲同工之妙的两句诗, _________________________________________________ °陆游在《游山西村》一诗中，表现节日到来时村中热闹景象的一句10. 龚自珍在《己亥杂诗》一诗中，借落日来表达离愁之苦的一句是:11. 纪旳在《河中石兽》中得出道理的一句话是：三、整体默写1. 默写王维的《竹里馆》。
2020-2021学年部编版七年级语文下册期末专题复习(五)：古诗文默写及阅读(测试卷)
2020-2021学年部编版七年级语文下册期末复习专题训练测试卷（五）（古诗文默写及阅读）第一部分识记理解一、默写（一）.直接默写。
1.,关山度若飞。
，寒光照铁衣。
将军百战死，。
2.阿姊闻妹来，;小弟闻姊来，。
3.深林人不知，4.,何人不起故园情。
5.马上相逢无纸笔，。
6.草树知春不久归，。
7.,独怆然而涕下!8.,阴阳割昏晓。
9.箫鼓追随春社近，。
10. ,夜泊秦淮近酒家。
11. 有约不来过夜半，。
12.山不在高，。
水不在深，13. 予谓菊,花之;牡丹,花之;莲,花之。
14.可怜夜半虚前席，15.假如生活欺骗了你， !（二）.理解默写。
1.《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健雄姿的句子是:，。
描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:，。
描写战争旷日持久,战斗激烈残酷的句子是:，2.在(望岳冲,杜甫用“，”启迪我们要不怕困难，勇攀人生高峰。
3. 王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀,壮志凌云,似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是:。
4.龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执着追求的诗句是:。
5.《游山西村》中“”不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟出:锲而不舍就会产生希望，出现新的境界。
6.《竹里馆》中以声响衬托出静境的句子是:。
7.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是:。
8.岑参在《逢人京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是:。
9.韩愈在《晚春》中用拟人手法写杨花的句子是:，。
10.杜牧《泊秦淮》一诗中,讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:。
11.赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是:。
12.李商隐在《贾生》一诗中,借古讽今,寄寓自己怀才不遇感慨的句子是:。
13.周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是:。
14.《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:。
15.《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:。
期末古诗文言文专题复习课件(共41张PPT) 2021—2022学年部编版语文七年级下册
只是应当粗略地阅读，了解一下过去的历史经验教训。
大哥为什么认清事物这么晚啊！
八、问答题：1、文中最突出的描写方法是什么？答：_______________________________ 2、本文所揭示的道理对你有什么启示？答：_______________________________
惊讶、敬佩
学有所获
士别三日，即更刮目相待。
士别三日，刮目相看
二、 给下列加点字注音。卿（ ） 涉猎（ ）孰（ ） 遂（ ）三、 解释加点词。1、当涂掌事。 当 ； 2、蒙辞以军中多务。 辞 ；3、治经为博士邪。 治 ；4、但当涉猎。 涉猎 ；
qīng
shè
shú
suì
当权
推辞
研究
粗略地阅读
5、见往事耳。 见： 。 6、蒙乃使就学。 乃： ；7、卿今者才略。 才略 ；8、即更刮目相看。 刮 ；
了解
于是，就
才干和谋略
擦
四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（ ）。A.但当涉猎( ) 门当户对 ( ) B.自以为大有所益 ( ) 多多益善 ( ) C.见往事耳( ) 往事不堪回首 ( ) D.卿今者才略( ) 卿今当涂掌事 ( )
表示多数，不是确数
战争
过
北方
早晨
为此；买
二、一词多义： ⑴市 ①愿为市鞍马 ②东市买骏马⑵机 ①万里赴戎机 ②不闻机杼声⑶买 ①东市买骏马 ②欲买舟而下
买
军机军事
买
集市
织布机
雇，租
三、划分朗读节奏： 不闻ห้องสมุดไป่ตู้娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
不闻/爷娘/唤女声，但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾。
部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练(含答案)
部编版七年级语文下册期中复习《古诗文默写与基础知识》专项训练（含答案）时间：80分钟满分：100分一、直接型默写填空。
(30分)1.独坐幽篁里，。
《竹里馆》2.，明月来相照。
《竹里馆》3.谁家玉笛暗飞声，。
《春夜洛城闻笛》4.，何人不起故园情。
《春夜洛城闻笛》5.故园东望路漫漫，。
《逢入京使》6.，凭君传语报平安。
《逢入京使》7.草树知春不久归，。
《晚春》8.，惟解漫天作雪飞。
《晚春》9.卿今当涂掌事，。
《孙权劝学》10.孤岂欲卿治经为博士邪！，见往事耳。
《孙权劝学》11.卿今者才略，！《孙权劝学》12.士别三日，，大兄何见事之晚乎！《孙权劝学》13.唧唧复唧唧，。
《木兰诗》14.，唯闻女叹息。
《木兰诗》15.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，。
《木兰诗》16.旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，。
《木兰诗》17.，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
《木兰诗》18.，关山度若飞。
《木兰诗》19.朔气传金柝，。
《木兰诗》20.，壮士十年归。
《木兰诗》21.策勋十二转，。
《木兰诗》22.，送儿还故乡。
《木兰诗》23.爷娘闻女来，；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
《木兰诗》24.开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，。
《木兰诗》25.，对镜贴花黄。
《木兰诗》26.出门看火伴，：同行十二年，不知木兰是女郎。
《木兰诗》27.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，？《木兰诗》28.，但微颔之。
《卖油翁》29.汝亦知射乎？？《卖油翁》30.无他，。
《卖油翁》二、理解性默写。
(48分)2、王维《竹里馆》一诗中,写人物活动,体现诗人高雅闲适、超凡脱俗的心境,并易引起他人共鸣的诗句是：，。
3、《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达?归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是:____________4567、岑参《逢入京使》中运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受,表现思念亲人之情,也为下文写捎口信回家“报平安”做了铺垫的诗句是:，。
七年级下册古诗文默写ppt
《春夜喜雨》（杜甫）
01
02
03
04
好雨知时节，当春乃发 生。
随风潜入夜，润物细无 声。
野径云俱黑，江船火独 明。
晓看红湿处，花重锦官 城。
《江南春》（杜牧）
01
千里莺啼绿映红，水村山郭涌旗 风。
02
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨 中。
《登飞来峰》（王安石）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
"沧"与"苍"
在古诗文中，"沧"常用来形容大 海或水的颜色，而"苍"则常用来 形容天空或草木的颜色。两者字 形相近，但意义不同，需要根据
上下文进行区分。
"雁"与"燕"
在古诗文中，"雁"和"燕"都是常 见的鸟类，但字形相近，容易混 淆。需要根据上下文和诗歌的意
境进行区分。
同音异形字的区分
"长"与"常"
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注意诗句的停顿和重音
停顿
在朗读古诗文时，需要注意诗句的停顿。一般来说，古诗文的停顿是根据意义和节奏来划分的。例如，"白日/依 山尽，黄河/入海流"，其中"/"表示停顿。
重音
在朗读古诗文时，还需要注意重音的把握。一般来说，重音可以突出诗歌的意境和情感，增强表达效果。例如， "风急/天高/猿啸哀，渚清/沙白/鸟飞回"，其中加粗部分表示重音。
通假字和古今异义字的识别
通假字
在古诗文中，有些字会因为通假现象而产生不 同的读音和意义。例如，"说"通"悦"，"女"通" 汝"等。需要注意这些通假字的存在，并根据上 下文进行理解。
专题07：古诗文默写-2021-2022学年七年级语文下学期期末考试好题汇编(部编版)(原卷版)
专题08 古诗文默写1．（2021·辽宁铁岭·七年级期末）古诗文名句默写，根据提示填空（1）深林人不知，_____________。
（2）商女不知亡国恨，_____________。
（3）会当凌绝顶，_______________。
（4）_____________，化作春泥更护花。
（5）_____________，寒光照铁衣。
（6）_____________，柳暗花明又一村。
（7）_____________，自缘身在最高层。
（8）有约不来过夜半，_____________。
（9）《陋室铭》中，刘禹锡描写优美环境的句子____________，____________。
2．（2021·重庆黔江·七年级期末）默写填空（1）荡胸生曾云，_______________。
（杜甫《望岳》）（2）_________________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（3）_______________，散入春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4）商女不知亡国恨，_________________。
（《泊秦淮》）（5）陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是：_________，________。
（6）《贾生》一文中讽刺统治阶级求仙访道，不顾国计民生的社会现实：_______，_______。
（7）习近平引用王安石《登飞来峰》中的“__________，________”寄语中美两国企业家，希望他们不因一时个事的干扰而裹足不前。
3．（2021·北京·101中学七年级期末）（1）_____________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（2）可怜夜半虚前席，_____________。
（李商隐《贾生》）（3）莫言下岭便无难，_____________。
（杨万里《过松源县漆公店》）（4）念天地之悠悠，_______________。
（陈子昂《登幽州台歌》）（5）_____________，自缘身在最高层。
期末复习古诗文 课外7.《过松源晨炊漆公店(其五)》课件-2020-2021学年七年级语文下册部编版
【考点梳理】
考点一：文学常识
《过松源晨炊漆公店(其五)》作者_杨__万__里__， 字_廷__秀__，世称“_诚__斋__先__生___”，_南__宋__(朝代) 杰出的诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，并 称“_南__宋__四__大__家__”。
考点二：名句积累
(1)莫言下岭便无难，__赚__得__行__人__错__喜__欢__。 (2)__政__入__万_山__围__子__里___，一山放出一山拦。 (3)诗中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的 句子是： 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 (4)诗中诗人发表议论的诗句是： 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 (5)请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫那些 在学习上没有遇到困难，于是有些松懈了的同学： 政入万山围子里，一山放出一山拦。
示例一：“空”比“错”恰切。“错”字只表 明“喜欢”是一种错误；而“空”字不仅包含 了这一层意思，还突出地表现了“行人”被 “赚”后空落落一片惘然的失落神态，形象感 更强。
示例二：“错”比“空”恰切，写出了行人以 为下山容易，空自欢喜，想象与现实形成鲜明 对比，富于风趣幽默。
4.末句的“放过”和“拦”用得精彩，为什 么？请简要分析。
【模拟演练】
阅读下面这首诗，完成后面各题。 过松源晨炊漆公店(其五) 杨万里
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山围子里，一山放出一山拦。
1．试分析“政入万山围子里，一山放出一山 拦”一句中“拦”字的妙处。
“拦”字形象地写出了山的动态感。
或：“拦”阻拦的意思，运用拟人修辞，赋予 山人的动作和情感。表面上写山的阻拦，实指 前进道路上困难的阻挡，蕴含深刻的哲理，告 诉人们无论做什么事，都要对前进道路上的困 难做好充分的估计，不要被一时一事的成功所 陶醉。
部编人教七下语文古诗词默写PPT课件
17、《己亥杂诗》写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运的诗句/以 落花为喻，自然的融入心志的诗句是落：红不是无情物，化作春泥更护花。
18赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深 夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
47《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人宽慰的一句： 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
48( 星汉灿烂
),若出其里。
49潮平两岸阔，（ 风正一帆悬
）。
50古人说：“凡景语，皆情语《天净沙*秋思》除最后一句外，全都是景语， 而字字又都是扣着情来写的，曲中的景语是”:
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
旋的句子是（
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），（
）。
7岑参《逢入京使》一诗中，这句运用了夸张的修辞手法写的是眼前的实际感
受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺
垫的是：
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
8、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋 的语句是： 可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
非淡泊无以明志。非宁静无以致远 70《诫子书》中作者认为，做人、治学要想成功，就不能淫慢，不能险躁 的是: 淫慢怎不能励精，险躁怎不能治性。
71《论语》中阐述学与思辩证关系的句子是:
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
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感谢观看！
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19．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出 全诗主旨的诗句是雄：兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
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3．岑参《逢入京使》中，写诗人因行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之 情诗句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 。 4．《约客》中，用对偶句写景句子是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。含 而不露地表现作者的寂寞心情句子是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花 。
3．“明月”历来是古今诗人歌咏的对象之一。请写出含“月”字的古诗词 名句。(连续的两句) 示例一：深林人不知，明月来相照。示例二：举头望明月，低头思故乡。 4．请写两句有关珍惜时间诗句：① 少壮不努力，老大徒伤悲 ， ② 莫等闲，白了少年头，空悲切，③ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 。
一、直接默写 1． 独坐幽篁里 ，弹琴复长啸。 2．谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城 。 3．故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干 。 4． 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 5．念天地之悠悠， 独怆然而涕下 。 6．荡胸生曾云， 决眦入归鸟 。 7． 飞来山上千寻塔 ，闻说鸡鸣见日升。 8．莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚 。 9． 萧鼓追随春社近 ，衣冠简朴古风存。 10．浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯 。
11． 烟笼寒水月笼沙 ，夜泊秦淮近酒家。
12．宣室求贤访逐臣， 贾生才调更无伦 。
13． 可怜夜半虚前席 ，不问苍生问鬼神。
14．莫言下岭便无难， 赚得行人错喜欢 。
15．有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花 。
16．斯是陋室， 惟吾德馨
。
17．无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形 。
二、理解性默写
1．王维《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴情景的诗句： 深林人不知，明月来相照 。
千去”意义相反的诗句是： 落红不是无情物，化作春泥更护花 。 8．《登幽州台歌》中表空前绝后前不见古人，后不见来者 (怀才不遇)，抒发 诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的句子是：
念天地之悠悠，独怆然而涕下 。
9．《登飞来峰》中与王之涣“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的 是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 。
10．《过松源晨炊漆公店(其五)》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活 中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是： 正入万山围子里，一山放过一山拦 。
11．《游山西村》表现村中热闹景象，民风淳朴诗句是： 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存 ，流传最广，景物描写中寓含哲理： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 。
三、开放式默写 1．请写出与“夏”有关的诗句。 示例：①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子 方》)②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)③黄梅时节家 家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 2．面对沙尘暴肆虐，雾霾遮天……人们对蓝天碧水倍加期盼，请你借用两 句连贯的古诗词，来表达你心中理想的自然环境。 示例一：绿树村边合，青山郭外斜。 示例二：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。示例三：乱花渐欲迷人眼，浅 草才能没马蹄。
5．《泊秦淮》中表现诗人借古讽今的诗句是： 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 。
6．《望岳》中写近处望岳 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 表现诗人不怕困难， 敢攀绝顶，俯视一切的诗句是 会当凌绝顶，一览众山小 。
7．《己亥杂诗(其五)》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 。与“泪眼问花花不语，乱红飞过秋