西师版五年级上册语文第27课《蜘蛛脱险》课件PPT

小测试 读拼音写汉字 tān
（
chuò chuò
jǔ
）丧
）塌 影影（
） （
江津区圣泉学校 李远志学习制作
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
读课文填空
蜘蛛（ ）地爬着，迎接它的却是 （ ）。在一根劈柴发暗的断面上，劈 柴突然垮下，蜘蛛不但没有（ ），反 而（ ） 后来蜘蛛又遇到一片 （ ）它努力地从（ ） 爬上了（ ）。
江津区圣泉学校 李远志学习制作
西师大版五年级语文上册第七单元
江津区圣泉学校 李远志学习制作
作者简介
普里什文（1873～1954），苏联作 家。世纪之初，他是作为怀有强烈 宇宙感的诗人，具有倾听鸟兽之语、 草虫之音功能的学者，步入文坛的。 他时而作为民间故事的写作者与克 雷洛夫、托尔斯泰等人并列齐名， 时而又作为描写自然的圣手与普希 金、屠格涅夫、费特等人同时出现， 时而他还作为著名的儿童作家被列 入马克· 吐温、罗大里一类。
说到影片《蜘蛛侠》,相信你 们一定不会陌生。在影片中, 正义、勇敢的蜘蛛侠与文中蛛 蛛的相同之处是什么?请同学 们结合自己课前搜集的资料介 绍蜘蛛的有关知识。
江津区圣泉学校 李远志学习制作
江津区圣泉学校 李远志学习制作
句子感悟
我以为，经这么一撞，蜘蛛 “我”猜测蜘蛛已“粉身碎 骨”，实际上蜘蛛“生气勃 大概已经粉身碎骨了。但是， 勃”。“粉身碎骨”与“生 当我捡起那根劈柴的时候， 气勃勃”形成鲜明的对比， 蜘蛛却生气勃勃，在地板上 蜘蛛的坚强、乐观逐渐凸现 跑起来了。
出来。
江津区圣泉学校 李远志学习制作
江津区圣泉学校 李远志学习制作
生气勃勃：勃勃:旺盛的样子。形 容人或社会富有朝气,充满活力。
影影绰绰：模模糊糊,不真切。
沮丧：灰心失望；伤心失意。 自暴自弃：暴：糟蹋、损害；弃： 鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落 后或堕落。
江津区圣泉学校 李远志学习制作
蜘蛛的种类数目繁多，自然界中蜘蛛有近 四万种。这些蜘蛛大致可分为游猎蜘蛛、 结网蜘蛛及洞穴蜘蛛三种。第一类会四处 觅食，第二类则结网后守株待兔。而人们 作为宠物饲养的大多是第三类：洞穴蜘蛛。 它们喜欢躲在沙堆或洞里，在洞口结网， 网本身没有黏性，纯粹用来感应猎物大小， 并加以捕食。
江津区圣泉学校 李远志学习制作
课文探究
为什么作者对蜘蛛脱离危险的 经历产生了强烈的感情共鸣？
作者由蜘蛛脱离危险联想到了自己的 类似经历。因为作者的经历与蜘蛛的 历险极为相似，所以才会对蜘蛛脱离 危险的经历产生强烈的情感共鸣。
江津区圣泉学校 李远志学习制作
从蜘蛛的脱险中，你得到了怎 样的启示？
蜘蛛的命运如此多舛， 但最后通过努力仍然 脱险了，可见：无论 身处怎样的境地，都 不能沮丧灰心，自暴 自弃。