《单式折线统计图(例1)》综合练习
《折线统计图》(同步练习)五年级下册数学人教版
《折线统计图》（同步练习）五年级下册数学人教版一、单选题1．如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（）万元．A．12.5B．15C．30D．602．妈妈想清楚了解家里每个月用水量的变化情况,应该选用（）统计图比较合适。
A．条形B．折线C．扇形D．无法确定3．红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况,应当绘制（）统计图最合适。
A．条形B．折线C．扇形D．复式条形4．宁宁从家出发去少年宫听讲座,当他走了大约一半路程时,想起忘了带门票．于是他回家取票,然后再去少年宫,听完报告后回家．下面（）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．A．B．C．5．小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱．于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了．下面（）幅图比较准确地反映了小红的行为．A．B．C．6．下面的信息资料中,（）更适合用折线统计图表示。
A．学校各年级的人数B．股票的涨跌情况C．笑笑期末测试的各科成绩7．在常见的折线统计图上, 表示（）A．不变B．缓慢上升C．缓慢下降D．大幅上升8．育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时来到离校5千米远的图书馆借阅书籍,0.5小时后继续前进,乘车1小时后,来到离校8千米远的科技馆参观1小时。
你认为能正确描述这个事情经过的关系图是()。
A．B．C．D．9．北京11月份的气温变化莫测,小兰想知道北京2022年11月份整月的气温变化趋势,她需要收集的数据是（）A．2022 年各季度平均气温B．2022 年11月每天的平均气温C．2022年各月平均气温D．2022年11月1日各时刻的气温10．要统计疫情情况,既要知道每天确诊病例的人数,又要反映确诊病例人数增减变化趋势,绘制（）统计图最合适。
A．条形B．折线C．扇形D．复式条形11．城镇人口占总人口比例的大小表示城镇化水平的高低,由图可知,我国城镇化水平提高最快的时期是（）A．1953-1964B．1964-1982C．1982-1990D．1990-200212．为了反映小明、小红两位同学在一学期中五次数学成绩的变化情况,用（）比较合适。
单式折线统计图(课件)五年级下册数学人教版
据绘制折线统计图。
年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/cm 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141
年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/cm 50 76 88 97 104 111 118 124 130 135 141
124 130 135 141 104 111 118 97 88 76 50
（小1）东小0~1东岁哪这一一年年长得最最快快，？这这一一年年长长了高26了厘多米少。 厘米？
124 130 135 141 104 111 118 97 88 76 50
（2）收集、整理你自己的身数据完成折线统计图。
100
29 20 15 13 12 12
2.从第( 一 )天到第( 二 )天遗忘得最快; 从第( 六 )天到( 七 )天遗忘得最慢。
3.这个实验结果对我们的学习有什么启示?
学习(记忆)要勤于复习巩固。 (答案不唯一）
▶ 练习3
李叔叔9:00驾车从甲地出发，15:00到乙地路程图
124 130 135 141 104 111 118 97 88 76 50
2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图
（220）122—021022—1年20我21国年国我内国生国产内总生值产呈上总升值的是趋怎势样。变化的？
2012—2021年我国国内生产总值（GDP）统计图
（2032）0—观2察02折1年线我统国计国图内，生你产总还值获增得长了最哪快些. 信息？
0
病人住院期间体温变化统计图
39
根据病人住院 期间体温变化 的趋势，接下 来A病人的体温 会怎样变化？
37
10日 11日 12日 13日 14日 15日 16日 时间
小学数学折线统计图单元测试(含答案)1
小学数学折线统计图课后练习（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题菊花牌感冒冲剂零售价为20元，两次降价后分别为18元和15元．用下面两幅图来表示药价的变动情况．A B1．你觉得哪一幅统计图更能突出价格下降的幅度？（）A．是B．不是2．如果在两次降价中，感冒冲剂类药品的平均下降幅度为30％，菊花牌感冒冲剂的降幅相对来说是不是很大？（）A．是B．不是【答案】1．A3．甲和乙在一次赛跑中，路程与时间的关系如图所示，那么下列结论正确的个数为（）①甲比乙先出发②甲比乙先到终点③甲速是乙速的2倍④甲、乙所行路程一样多A．1B．2C．3D．4【答案】C4．“龟兔赛跑”中，骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉，醒来时才发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是（）。
A．B．C．【答案】C5．一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间关系图像如图中虚线部分AD所示。
则关于该图像下列说法正确的是（）A．小狗的速度始终比兔子快B．整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C．图中BC段表明兔子在做匀速直线运动D．在前4秒内，小狗比兔子跑的快6．画折线统计图的第一步是（）A．整理数据B．画出横纵轴【答案】A7．单式折线统计图和复式折线统计图的区别是（）A．单式折线统计图表示出数量的多少，复式折线统计图能反映出数据的变化情况。
B．单式折线统计图比较简单，复式折线统计图不容易看懂。
C．单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示出两组或两组以上的数据的增减变化情况。
【答案】C8．甲乙二人参加某体育项目训练，为了便于研究，把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结，得分如图所示，下面的结论错误的是（）A．乙的第二次成绩与第五次成绩相同B．第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同C．第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分D．五次测试甲的成绩都比乙的成绩高【答案】D9．要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（）统计图。
五年级下册数学折线统计图练习题
五年级下册数学折线统计图练习题
一、基础型（☆☆☆☆☆☆☆）
1.为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为________条形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为________折线统计图．
2. 单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的________，而且还可以清楚地看出数量的_ _______变化情况。
3. 表示自己一学期数学成绩的变化情况，应选择（）式（）统计图比较合适．
4. 表示你所在学校各年级的人数情况，应选择（）式（）统计图比较合适．
5. 表示你所在班级的男女生跳绳比赛的情况，应选择（）式（）
统计图比较合适。
6. 表示王明和李欣两个人1—6年级视力变化情况，应选择（）式（）
统计图比较合适．
二、综合型（☆☆）
看图回答下面问题。
（1）羽绒服销售量________月份销售量最高。
（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量________月到________增长最快。
（3）羽绒服销售变化情况：________。
（4）这种变化的原因是什么？
三、拓展型（☆）
（1）B市月平均气温最高是________℃，最低是________℃．
（2）两个城市月平均气温相差最大的是________月，最小的是________月．全年月平均气温变化比较大的是________市．
（3）A市月平均气温小于20℃的有________个月，占全年的（）。
（4）小美打算今年暑假与爸爸妈妈一起去A市或B市去旅游，你会推荐她去_____市，理由
是。
四年级数学单式折线图带答案
四年级数学单式折线图带答案单式折线图典题探究例1、平平在6～12岁每年的⽣⽇测得体重情况如下表，根据表中的数据，完成下⾯的统计图你能说说平平体重的增长情况吗？例2、下⾯是⼩玲每天跳绳成绩提⾼记录表，并把它绘制成了下⾯的统计图1．⼩玲锻炼中，哪⼀阶段成绩提⾼最快？哪⼀阶段成绩提⾼⽐较缓慢？分析其原因。
2．估计⼩玲第8天的成绩是多少下，达到135下⼤约是在第⼏天？例3、2003年的春天，我国出现了⾮典疫情，全国⼈民众志成城，终于战胜了SARS病毒。
下⾯是某市2003年5⽉新增⾮典病例统计图11. 根据上⾯的统计图你能说说新增⾮典病例的变化趋势吗？2. 你能说说产⽣这种变化趋势的原因吗？例四、校⽓象⼩组测出某天⽓温数据如下2．算⼀算，这⼀天的平均⽓温⼤约是多少？3．请你依据折线统计图，分析这⼀天⽓温的的变化情况。
演练⽅阵A档（巩固专练）1、折线统计图⽤（）标⽰数量的多少，⽤（）反映数量变化的情况。
2、在⼀幅折线统计图中，⽤1厘⽶的长度表⽰30吨，那么120吨应画（）厘⽶长。
3、要表⽰某地区⼆⽉份⽓温变化的情况应选⽤（）统计图4、（）统计图不但可以表⽰出数量的多少，并且能够反映数量的增减变化。
5、只要求很容易看出各种数量的多少，应选⽤（）统计图。
6、⼀个路⼝半⼩时内车辆通过如下图：（1）半⼩时内共通过多少辆车？（2）半⼩时内通过的货车⽐⼩汽车多多少辆？（3）你还能提出哪些问题？7、年份2000 2001 2002 2003 2004数量（只）500 1200 1800 1500 2400 制成折线统计图。
（1）（）年养兔只数下降，（）年养兔只数增加最多。
⽐上⼀年增加（）只。
（2）这⼏年⼀共养免（）只。
8、⽉份 1 2 3 4 5 6产量（辆）2000 2200 2500 2500 2800 3000制成条形统计图：制成折线统计图：（1）产量增加最多的是（）⽉份。
（2）（）⽉份与（）⽉份产量相同。
（3）六个⽉⼀共⽣产汽车（）辆。
单式折线统计图
P105 （1）你发现 折线统计图 有什么特点？
答：用 折线 表示数据，不仅可以表示出 数量的多少，而且还能
清楚地表示出 数量增减 的 变化情况。
P105 （2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的 数量有什么变化？ 你有什么感想？
答：参赛队伍的 数量逐年增加，2007年和2009年略有减少。
说明科技知识在青少年中的普及以及青少年对这项活动的热爱。
折线统计图
单式折线统计图
青少年机器人大赛作品
青少年机器人大赛作品
青少年机器人大赛作品
青少年机器人大赛作品
第二阶段：
3、本班存在的主要问题 （1） 部分学生学习目的不够明确，缺乏主动性。 （2） 部分学生在学习的过程中，碰到难题不提问、书写潦草等等。 （3） 少数学生贪玩，没有摆正学习的态度，无心学习。 （4） 学生安全意识不强，课间喜欢奔跑、打闹。 （5） 部分学生卫生习惯差，到处乱扔垃圾。
2、如果想了解学校近几年的招生人数的增减变化，应选择(
B )统计图.
A: 条形
B: 折线
说说生活中，你在什么地方见过 折线统计图 ？
心电图
股票分析图
为什么，它们都用折线统计图来表示？
折线统计图 的特点： 不仅可以表示出 数量的多少，而且还能清楚地表示出 数量增减 的 变化情况。
复习：
条形 统计图 特点：用 表格 表示数据，能直接看出 数据的大小。
只需看每条线段的 长度 与 坡度 ，就能知道 数量增减 的 变化情况。 这些线段看起来有什么不同呢？
问题4：参赛的队伍 上升得最快 的是 哪一年 到 哪一年？
下降得最快 呢 ？
问题5：该统计图 多长时间 记录一次 数据的？
第二格 第一格
数学人教版5年级下册第7单元 单式折线统计图分层作业(提升版)
数学人教版5年级下册第7单元7.1《单式折线统计图》分层作业（提升版）一、选择题1．小明从家到书店去买书，当他走了大约半的路程时，想起忘了带钱，又回家取钱，然后又去书店买书然后回家，下面反映小明行程的图是()A．B．C．2．淘气去书店买书，在路上遇到同学交谈了一会，然后去书店买了一本书后回家，下面()图比较准确地反映了淘气的活动。
A．B．C．3．奶奶去散步，从家出发，走了10分到了一个离家800米的报亭，看了10分报纸后，用15分走回家，图()可以表示奶奶去散步到回家这段时间与距离的关系。
A．B．C．D．4．李阿姨打一份1200字的文件。
当工作10分钟时完成了打字任务的一半，这时她停下打字的工作去做其它事情。
10分钟以后她继续回来打字，加快了打字速度8分钟就完成了剩下的打字任务。
下面四幅图中，正确描述李阿姨完成打字任务过程的是()。
A．B．C．D．5．小芳从家出发去图书馆看书，她在路上休息了一会儿后继续走去图书馆，在图书馆看了一会儿书后就回家了，()图比较准确地反映了小芳的活动。
A．B．C．6．观察分析淘气跑步的时间和速度关系图，下面说法错误的是()A．在第1分内，淘气的速度从0米/分提高到150米/分B．从第1分到第4分，淘气一共跑了150米C．从第1分到第4分，淘气跑步的速度保持不变D．从第4分到第6分，淘气的速度在下降7．笑笑去文具店买文具，在路上遇到同学交谈一会儿，然后去文具店买了一些学习用品回家，下面图()比较准确地反映了笑笑的活动。
A．B．C．8．如图所示，星期天晚饭后，小红从家里出去散步。
下列描述符合小红散步情景的是()A．从家出发，到一个公共阅报亭看了一会儿报纸，就回家了B．从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了C．从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18 分后才开始返回D．从家出发，到一个公共阅报亭看了一会儿报纸后，继续向前走了一段，然后回家了9．六（2）班10名同学的脚长数据如下：生活中，衣服的大小会根据身高来规定码数，比如身高155~160cm cm穿S码的衣服，身高160~165cm cm穿M码的衣服，5cm一个码，以此类推，分别还有L码、XL码、XXL码等。
苏教版五年级数学下册第二单元 《折线统计图》专项精选试卷附答案
苏教版五年级数学下册单元综合素质评价第二单元折线统计图一、填空。
(每空2分，共10分)右图是红红一家五一放假从上海开车回老家的时间与路程的统计图，请你根据统计图回答下面的问题。
(1)红红一家是( )时从上海出发的，在中途休息了( )分钟。
(2)从( )时到( )时速度最快。
(3)他们行驶的平均速度是( )千米/时。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分，共18分)1．医院要反映一个病人一天的体温变化情况，最好用( )。
A．条形统计图B．折线统计图C．统计表D．以上都可以2．爸爸想用统计图表示两种股票的涨跌变化情况，选择( )统计图比较合适。
A．单式条形B．复式条形C．单式折线D．复式折线3．下面的信息中，选用单式折线统计图表示比较合适的是( )。
A．五年级各班的人数B．某超市各月的收支情况C．某地一天24小时的气温变化情况D．学校图书室各类图书的数量4．为了鼓励居民节约用水，某市规定：居民生活用水量每月在15吨以内(含15吨)时，每吨收费2.8元，超过15吨时，超过部分每吨收费3.4元。
下图能表示每月的水费与用水量之间的关系的是( )。
5．星期天，小亮和爸爸去登山，如图是他们两人登山比赛情况统计图，根据统计图，下面说法正确的是( )。
①15分钟时，小亮和爸爸的登山高度是一样的。
②小亮中途休息了10分钟。
③爸爸比小亮先登上山顶。
④爸爸登山的平均速度是20米/分。
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④6．乌龟和兔子进行200米赛跑。
它们同时从起点出发，乌龟匀速跑到终点，兔子依仗自己跑得快，跑了一段后在途中睡了一觉，醒来跑到终点时发现乌龟早已经到了。
下面图中能表示它们所行路程与时间关系的是( )。
三、根据统计图，回答下列问题。
(共16分)眼睛是心灵的窗户，为提高学生保护眼睛的意识，新华小学进行了预防近视的宣传教育活动，并统计了各年级学生近视人数，制成了下面的统计图。
(1)图中纵轴上用1格表示( )人，18人应该用( )格表示。
苏教版数学五年级下册第二单元《折线统计图》学习力提升练习卷(含答案)
苏教版版数学五年级下册单元学习力提升练习卷第二单元《折线统计图》名师点拨+基础检查+难点突破+真题自测+拓展延伸哈喽，孩子们好！美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！名师指导：例1.下面是某服装厂2004年各季度生产情况统计表。
第一季度第二季度第三季度第四季度产量（箱）140 230 180 210（1）根据表中数据，完成下面的统计图。
（2）根据统计图填空①第( )季度的产量最多，第( )季度的产量最少。
②2004年这个厂的服装总产量是( )箱，平均每个季度生产服装( )箱。
【考点】单式折线统计图的特点及绘制，统计图、统计表的综合应用（1）解：如图：（2）解：140＜180＜210＜230①第(二)季度的产量最多，第(一)季度的产量最少；140+230+180+210=760(箱)，760÷4=190(箱)②2004年这个厂的服装总产量是(760)箱．平均每个季度生产服装(190)箱。
例2.一个长方体水箱，长50cm，宽40cm，高70cm，水箱上部安装了一个进水管A，底部安装了一个放水管B，先开A管，过一段时间后接着打开B管，下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况。
（1）________分钟后两关同时打开，这时水深________cm。
（2）A管每分钟进水________cm3，B管每分钟放水________cm3。
（3）A、B两管的内径相同，A管中进水速度是3米/秒，B管中放水速度是________米/秒。
【考点】单式折线统计图的特点及绘制解：(1)根据图像判断，10分钟后两关同时打开，这时水深30米；(2)A管每分钟进水：30÷10=3(厘米)；50×40×3=6000(立方厘米)B管每分钟放水：(3×40-60)÷(40-10)=2(厘米)50×40×2=4000(立方厘米)(3)进水速度与放水速度的比是6000:4000=3:2，所以B管中放水速度是2米/秒。
数学人教版5年级下册第7单元 单式折线统计图分层作业(培优版)
数学人教版5年级下册第7单元7.1《单式折线统计图》分层作业（培优版）一、选择题1．小明妈妈从家出发到超市，购物若干时间后再回到家。
下面比较准确地描述了这件事的图是()A．B．C．D．2．学校教学楼有五层。
第一、二节课六（1）班的同学到五楼上语文课、数学课，课间到一楼操场做课间操，第三节课到三楼上音乐课，中午到一楼食堂吃饭。
下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？()A．B．C．D．3．陈老师从学校出发，乘车0.5小时来到距离学校5km的图书馆查阅资料1小时。
陈老师查阅完资料在图书馆里休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回学校。
如图所示的()正确描述了陈老师的这一活动过程。
A．B．C．4．如图可能表示的是()A．某位同学最近五次仰卧起坐测试成绩的变化情况B．上海、北京、南京、天津、重庆五个城市八月份的降水量C．笑笑家5月份各项支出与总支出的关系D．商场8月份五种不同商品的销售额占总销售额的百分之几5．“中国天眼”是全球最大且最灵敏的射电望远镜，它能接收到一百三十七亿光年外的电磁信号。
如图中能正确表示这个数据的是()A．①B．②C．③6．周末，玲玲从家出发到去图书馆看书，然后回家．下面()图描述的是玲玲的行为．A．B．C．7．爸爸晚饭后去散步，从家出发走20分到一个离家900m的报刊亭，看了10分报纸后，用15分返回家里，下面的()图能表示爸爸离家的时间与距离的关系。
A．B．C．D．8．如图是王皓放学后到书店里买书后回家的示意图。
下面的描述与图意不符是()A．从放学后到家期间一共是16分钟B．从学校到书店的平均速度是50米/分C．从书店到家的距离是500米D．从学校到书店的距离是300米9．从一个城市的一周气温情况折线统计图中，不能看出() A．这周气温变化趋势B．这周哪天气温最高C．气温变化的原因10．淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家。
下面正确描述淘气这一过程的图象是()A．B．C．D．11．如图是某商场2021年各月利润情况折线统计图，以下说法不正确的是()A．1~4月份的利润一直是减少的B．4~12月份的利润一直是增加的C．4月份利润最少，是20万元D．10月份利润最高，是50万元12．某市规定若每户每月用水量不超过9吨，每吨价格为2.3元；当用水量超过9吨时，超过的部分，每吨水价格为4.6元。
数学五年级下册折线统计图(同步练习)
折线统计图☞考点说明：常设选择与解答题型，考察学生对于单式折线统计图中，路程或者排水等实际问题中的变量变化趋势和有效数据提取的掌握情况.类型一变化趋势问题【易】1.学校教学楼有4层，小青第一节到三楼上数学课，第二节到二楼上艺术课，第三节到四楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭．下面较准确地描述这件事是图（）A．1 B．2 C．3 D．4【易】2.淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是（）【易】3.笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家．下面的图（）反映出了笑笑的这些情况．【中】4.邮箱装满油的一辆汽车在匀速行驶，当汽车恰好剩油箱体积的一半时就加满油，接单式折线统计图着又按原速度行驶，到目的地时邮箱中还剩有三分之一体积的汽油，设油箱中所剩汽油量为V，时间为t，则，V与t的图象是（）【中】5.某蓄水池的横截面示意图如下，分深水区和浅水区，如果这个注满的蓄水池以固定的流量把水全部放出．下面的图象能大致表示水的深度h和放水时间t之间的关系的是（）【难】6．如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（）类型二具体数据变化问题【易】1.晚饭后，爸爸去洗澡，热水器里装有250升水，他洗了6分，用了一半的水，然后停止洗澡，6分后，小明去洗澡，他也用了6分，把热水器内的水用完．下面（）幅图描述了热水器内水的体积是如何随时间而变化的．【易】2.小军骑自行车到6千米远的东钱湖去玩，请根据折线统计图回答问题：（1）小军在东钱湖玩了分钟，如果从出发起一直走不休息，用分钟可以到达东钱湖．（2）返回时，小军骑自行车平均每小时行千米．【易】3.如图是某地今年1﹣5月份降水量统计图．（1）降水量最多与最小的月份相差毫米．（2）这五个月的平均降水量是毫米．（3）三月份降水量比二月份增加%．【中】4.在一个长、宽、高分别为40厘米、50厘米、60厘米的长方体水箱中有A，B两个进水管，先开A管，经过一段时间后两管同开．折线图表示进水情况，请根据图回答问题．（1）A管开放分钟后，B管才开始与A管同时进水．（2）B管开始进水时，水箱的水已有厘米．（3）A，B两管同时进水，每分钟进水毫升．【中】5.填空：（1）如图是统计图．（2）全年共生产台，平均每个季度生产台．（3）第三季度与第一季度生产电视机台数的最简整数比是：．（4）第一季度生产的电视机是第二季度的%．（5）第四季度生产的电视机比第三季度多%．【难】6.“五一”假期，淘气一家自驾游去外地，按计划准点到达目的地，他们选择早上6：00出发，匀速行驶一段时间后，因途中出现故障耽搁了一段时间，故障排除后，他们加快速度仍匀速前进，结果恰好准点到达，如果他们的行驶路程（km）与所用时间（h）的部分关系如图所示，则他们原计划准点到达的时刻是．复式折线统计图☞考点说明：常设选择和解答题型，考察学生对于两个变量对象的比较情况和变化趋势掌握情况.类型一行程问题【易】1.“龟兔赛跑”中，骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉，醒来时才发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是（）【易】2.下面对统计图中信息表述正确的是（）A．小刚先到达终点B．小刚先快后慢C．小强先快后慢 D．小刚和小强同时到达终点【易】3.小明和小芳骑自行车从学校沿同一路线到20千米外的森林公园，已知小明比小芳先出发．他俩所行的路程租时间的关系如图所示，下面说法正确的是（）A．他们都骑车行了20千米B．小明在中途停留了1小时C．两人同时到达森林公司【中】4.甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离S（千米）和行驶时间t（小时）之间的关系的图象如图，根据图中提供的信息，有下列说法：（1）他们都行驶了18千米；（2）甲在途中停留了0.5小时；（3）乙比甲晚出发了0.5小时；（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；（5）甲、乙两人同时到达目的地．其中，符合图象描述的说法有（）A．2个B．3个C．4个D．5个【中】5.小刚和小强赛跑情况如下图（1）先到达终点．（2）请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况：小刚是后（3）开赛初领先，开赛分后领先，比赛中两人相距最远约是米．（4）两人的平均速度分别是每分多少米？（保留整数）【难】6.小亮从家骑自行车，沿一条直路到相距2400米的邮局办事．小亮出发的同时，他的爸爸以96米/分钟的速度从邮局同一条道路步行回家，小亮在邮局停留2分钟后沿原路原原速返回，设他们出发后经过t分钟时，小亮与家之间的距离为S1米，小亮爸爸与家之间的距离为S2米，图中折线OABD，线段EF分别表示S1、S2与t之间的关系．（1）小亮骑自行车的速度是米/分钟．（2）小亮从家出发，经过分钟，在返回途中追上爸爸．（3）小亮追上爸爸时离家还有米．类型二双变量销售问题【易】1.某市农机一厂、二厂2005年工业产值增长情况统计图，看图回答下列问题（1）40万元是厂季度的产值．（2）农机二厂2005年平均每季度的产值是万元．（3）两个厂季度的产值最多，共万元（4）厂第季度增长幅度最大，增长了万元．【易】2.下图是一幅未画完的服装一、二厂2008年各季度产值统计图，已知在两厂产值相差最大的那个季度，一厂比二厂多10万元．看图求出服装二厂的平均月产值是多少万元？【易】3.看图填空．哈尔滨市与南京市的月平均气温统计图（1998年7月～10月）（1）两个城市在月温差最小，在月温差最大．（2）市月的平均气温与前一个相比下降最快．（3）这两个城市的月平均气温变化趋势是什么？【中】4.在图中的横线里填上数据：（1）的工业产值增长较快，年两车间的工业产值相差最大；（2）一车间2006年的工业产值比2005年万元．（3）2007年，一车间工业产值比二车间多%【中】5.学校气象小组把某星期各天的最高气温和最低气温制成如图的统计图．（1）这个星期的最高气温从星期到星期保持不变．（2）星期的最高气温与最低气温相差最大，星期的最高气温与最低气温相差最小．（3）这个星期的日平均最低气温是多少摄氏度？（得数保留一位小数）【难】6.下面是明湖商场和沃尔玛商场在“五一”黄金周期间，风扇销售情况统计表．4月29 4月305月15月2 5月3 5月4 5月5明湖商场 120 140 180 160 160 130 150沃尔玛商场 100 140 160 120 140 110 130（1）请你根据统计表中的数据，完成折线统计图．（2）“五一”黄金周期问，沃尔玛商场的风扇销售量比明湖商场的风扇销售量少%．（百分号前保留一位小数）（3）从图中可以看出从哪日到哪日沃尔玛商场的风扇销售量增加得最快？增加了多少台？（4）请你找出明湖商场的风扇销售数据的中位数、众数分别是多少？（5）你从统计图中还获得哪些数学信息？请你至少写两条．1.下面图（）表示先骑自行车，后乘公共汽车去公园的情景．2.小明从家出发去书店买书，当他走了大约一半的路程时，发现忘了带钱．于是他回家取了钱，喝了杯水后再去书店，选了几本书付款后回到了家．下面图（）比较准确地反映了这一过程．拓展训练D．3.下面是1949～2005年中国人口和世界人口情况统计图．请根据统计图完成下面的填空．（百分号前面保留一位小数）（1）1949年中国人口占世界人口总数的%；2005年中国人口占世界人口总数的%．（2）1965～1985年，中国人口增长了%，世界人口增长了%．（3）1975一1985的10年间，世界人口增长了8亿人；（～）年的10年间，中国人口增长的最多，增长了亿人．。
折线统计图：例1
柱形统计图
饼形统计图
面积统计图
雷达统计图
四、小结：
你有什么收获？ 你还有什么疑惑？
注意别忘了标数据。
三、巩固运用，实践创新
2
1.护士每隔（ ）小时给病人量一次体温。
2.这个病人的最高体温是（ ）摄氏度，最低体温是（ ）摄氏度。
3.他在4月8日12时的体温是（ ）摄氏度。
4.他的体温在（ ）时间时下降的最快。（ ）时间时比较稳定。
5.图中的横红线表示（
）。Leabharlann 6.从体温看，这个病人的病情是在恶化还是好转？
折线2.总统体计上图来不看仅，能从表2示00数6-量20的12多参少赛，队还伍能呈表什示么数趋量势的？变 化情3.况请。你预测一下2017参赛队伍可能会是多少支？你
是怎样想的？
心电图
下面有两组数据，是不是它们都适合 用折线统计图呢？ 1.五（２）班６位同学身高情况统计表。
姓 名 婷婷 兰兰 小强 小明 小涛 小月
人教版五年级下册第七单元折线统计图
单式折线统计图
一、创设情境，引入新课
二、合作交流，探究新知
时间/年
2006-2012中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
2006 2007 2008 2009 2010 2011
2012
参赛队伍/支 426 394 468 454 489 499 519
根据这一统计表获得哪些数学信息？
身高／CM １３６ １４８ １３６ １５２ １３５ １４８
2.妈妈记录了陈东0~10身高并制成统计表。
74 50
141
135
120
130
108
115
101
85
93
画折线统计图时，先画什么？再画什么？要注意些什么？先描点 再连线 请你从画好的折线统计图中找一找，填一填。 1.陈东从（ ）岁到（ ）岁时，长得最快，长了（ ）厘米。 2.陈东身高115厘米时，是（ ）岁。 3.陈东11岁时身高可能是（ ）厘米。 4.陈东会一直这样长下去吗？
人教版五年级数学下册第七单元——折线统计图练习课
（2）2014—2021年全国生活用水量统计如下。
（单位：亿立方米）
年份 用水量
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 767 794 822 838 860 872 863 909
用折线统计图比较合适。
2.下面是实验小学学生喜欢看漫画书和科技 书的人数统计表。
3.下面是第 15 届世界游泳锦标赛跳水 女子 1 米板半决赛冠、亚军的比赛成绩 统计表。
成绩 轮次 /分 第一轮
姓名 何姿 61.20
克格诺托 57.60
第二轮
57.50 65.00
第三轮
63.60 62.10
第四轮
58.50 61.10
第五轮
66.30 61.20
（1）根据上表中的数据完成下面的统计图
二、进行复式折线统计图练习
4. 小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线 统计图表示更合适？ 【选自课本P111 练习二十六 第5题】
（1）某学校五年级学生“五一”度假方式统计如下。
度生人数
150
157
163
167
女生人数
152
156
157
158
用条形统计图比较合适；
158cm、145cm
人数 年级 一 二 三 四 五 六 种类
漫画书 26 30 35 40 20 25 科技书 16 24 31 45 50 65
根据上面的统计表小明制作了下 面的统计图，请你指出错在哪里。
横轴年级之 间的距离应 该相等。
图上的两 条折线没 有区分， 不知道各 表示什么 数据。
应该用图例说明，并用不同的线段区分开。
240
230
人教版数学五年级下册作业-第1课时-单式折线统计图
第1课时单式折线统计图
一、下面是好运公司2013年各月利润情况折线统计图。
1、（）月的利润最多，是（）万元。
2、（）月的利润最少，是（）万元。
3、11月和12月的利润相差（）。
4、（）月到（）月的利润持续上升，（）月到（）月的利润持续下降。
5、利润下降幅度最小的（）月到（）月。
6、上升幅度最大的是（）月到（）月。
7、（）月到（）月之间的利润不低于40万元。
8、下半年平均每月的利润是多少万元？（写出计算过程）
二、小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。
1、小明每隔（）小时测量一次温度。
2、这一天的温度有（）个小时不低于20摄氏度。
3、根据折线统计图，10:00温度是（），11：30的温度大约是（）。
4、这一天什么时候的温度是19℃？
_______________________________________
5、这一天从8：00到16：00的气温是如何变化的？
_______________________________________
三、小亚几个月来体重情况如下表：
月份 1 3 4 5 6
体重（kg）22.8 24.1 25.5 24.7 23.8
1.根据上表中的数据，绘制折线统计图。
2.这张折线统计图的横轴表示什么？纵轴表示什么？
_______________________________________
3.小亚最重和最轻的时候，相差多少？。
折线统计图练习题
大客车大客车 小汽车小汽车 载重车载重车 摩托车摩托车 0 折线统计图练习题1、完成统计表和条形统计图。
、完成统计表和条形统计图。
某路口5分钟里各种机动车辆通行情况如下：分钟里各种机动车辆通行情况如下： 小汽车：65辆；辆； 大客车：44辆；辆； 载重车：25辆；辆； 摩托车：13辆。
辆。
（1）请根据上述信息，制作统计表：）请根据上述信息，制作统计表：（2）完成统计图：）完成统计图：（3）看图回答问题：）看图回答问题： A 、图中每格代表（、图中每格代表（ ）辆车；）辆车； B 、小汽车辆数是摩托车辆数的（、小汽车辆数是摩托车辆数的（ ）倍；）倍； C 、从上面的表格和统计图你发现：、从上面的表格和统计图你发现：D 、计算平均每分钟通过多少辆机动车？（得数保留整数）、计算平均每分钟通过多少辆机动车？（得数保留整数）2、某班学生的体重如下表：、某班学生的体重如下表：学号学号 体重（千克） 学号学号 体重（千克）体重（千克） 学号学号 体重（千克） 学号学号 体重（千克） 1 25 9 28 17 29 25 36 2 27 10 22 18 35 26 27 3 34 11 33 19 27 27 34 4 29 12 28 20 31 28 32 5 30 13 30 21 29 29 25 6 41 14 26 22 24 30 30 7 26 15 28 23 28 31 34 8 34 16 30 24 30 32 27 年 月 日（1）最重是（）最重是（ ）千克，最轻是（）千克，最轻是（ ）千克；）千克；（2）根据统计的需要和数据范围的具体情况，先把数据分成四组，并按照一定的顺序排列编制统计表，并完成统计表。
编制统计表，并完成统计表。
体重（千克）体重（千克） 人 数3、根据以下单式统计表，完成复式统计表：、根据以下单式统计表，完成复式统计表：数学小组数学小组 课外小组人数统计表课外小组人数统计表 性别性别 合计合计男生男生 女 人数人数22 14 8 生物小组生物小组 性别性别 合计合计 男生男生女生女生 人数人数15 7 8 航模小组航模小组性别性别 合计合计男生男生 女生女生 人数人数 17 13 4 美术小组美术小组 性别性别合计合计 男生男生 女生女生 人数人数24 12 12 4、根据表格，完成下面各题：、根据表格，完成下面各题：各组人数各组人数 12 11 9 平均每人投中数平均每人投中数2.5 3 3.2 计算平均每人投中多少个？（得数保留一位小数）计算平均每人投中多少个？（得数保留一位小数）各组人数各组人数 10 12 12 9 捐书数捐书数53 56 61 45 计算平均每人捐书多少本？计算平均每人捐书多少本？5、五（1）50人，共植树136棵；五（2）48人，平均每人植树2.5棵；棵； （1）计算平均每班植树多少棵？）计算平均每班植树多少棵？ （2）两个班平均每人植树多少棵？）两个班平均每人植树多少棵？。
《折线统计图》同步试题#(精选.)
《折线统计图》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学周妮（初稿）浙江省诸暨市教育局教研室汤骥（统稿）一、填空1．根据图中信息回答问题：（1）售出图书最多的一天比最少的一天多（）册；（2）星期五售出的图书册数是星期四的（）%。
考查目的：单式折线统计图。
答案：（1）600；（2）137.5。
解析：根据题意观察折线统计图，从图中获取相应的信息。
第（1）题用售出图书最多的一天的对应数量减去最少的一天的对应数量即可；第（2）题用星期五售出的图书册数除以星期四售出的册数，即可得到所求的百分比。
2．下面是一辆汽车与一列火车的行程图表，根据图示回答问题。
（1）汽车的速度是每分钟（）千米；（2）火车停站时间是（）分钟；（3）火车停站后时速比汽车每分钟快（）千米；（4）汽车比火车早到（）分钟。
考查目的：复式折线统计图。
答案：（1）；（2）10；（3）；（4）5。
解析：解答时仔细观察折线统计图，分析得到问题的答案。
第（1）题根据统计图可知：汽车出发的时刻是7:55，行驶到15千米时的对应时刻是8:20，所以用路程（15千米）除以时间（25分钟）即可；第（2）题从图中可知火车在8:00到8:10之间停站，也就是停站时间是10分钟；第（3）题可先求出火车停站后的时速，再减去汽车的时速即可；第（4）题，由图中得出信息可知汽车到达时刻为8:20，火车到达时刻为8:25，汽车比火车早到5分钟。
3．小刚和小强赛跑情况如下图所示。
（1）（）先到达终点。
（2）请用“快”“慢”来描述他们的比赛情况：小刚是先（）后（）。
（3）开赛初（）领先，开赛（）分钟后（）领先，比赛中两人相距最远约是（）米。
考查目的：复式折线统计图。
答案：（1）小强；（2）快，慢；（3）小刚，3，小强，100。
解析：解答时先仔细观察折线统计图，从图中可以得出每个时间点所对应的小刚和小强各自跑步的路程，明确路程与时间的关系，并且利用图中的数据正确解决实际问题。
4．看图填空。
数学折线统计图的画法试题
数学折线统计图的画法试题1.如图是金色童年玩具店2012年玩具销量统计表．季度四销量/件 300 200 350 450①完成右边的折线统计图．②玩具店2012年玩具销量的变化趋势是怎样的？③第季度销售量增长幅度最大．第季度销售量最大．【解析】①根据统计表中的数据，完成折线统计图，②从统计图可以看出，玩具店2012年玩具销量从第一季度到第二季度是呈下降趋势变化的，从第二季度到第四季度呈上升变化趋势变化的，③第三季度销售量增长幅度最大．第四季度销售量最大．解：①根据统计表中的数据，完成折线统计图，②从统计图可以看出，玩具店2012年玩具销量从第一季度到第二季度是呈下降趋势变化的，从第二季度到第四季度呈上升变化趋势变化的，③第三季度销售量增长幅度最大．第四季度销售量最大．故答案为：三，四．点评：本题关键是读图折线统计图，能从图中读出数据，以及变化的趋势．2.在2001～2003这三年中，江苏省的应届高中毕业生要升入清华大学的理科高考录取分数线分别是666分、640分、641分，要升入苏州大学的理科高考录取分数线分别是534分、545分、522分．根据以上数据先把折线统计图填写完整，再完成下面的问题．清华大学与苏州大学对江苏省考生的理科高考录取分数线统计图看图回答下面问题：（1）2002年全国高考理科总分是750分．那么，能被苏州大学录取的成绩要占总分的%，而能被清华大学录取的成绩要占总分的%．（除不尽的百分号前保留整数）（2）清华大学的理科录取分数线与苏州大学相比，每年大约要相差分．如果今年苏州大学理科录取分数线是533分，请你估计一下清华大学今年的理科录取分数线大约是分．（3）从图中你还能获得哪些信息？【答案】73，85，110，643，由图可知清华大学的分数线和苏州大学的分数线变化趋势不明显【解析】绘出折线统计图，先根据实际数值在纵轴上标出数量，再分别描出清华大学和苏州大学在这三年对应的数值，然后用平滑的曲线分别连起来；（1）用2002年苏州大学的分数线除以总分就是能被苏州大学录取的成绩要占总分的百分比；用2002年清华大学的分数线除以总分就是能被清华大学录取的成绩要占总分的百分比；（2）先对两个大学的分数线进行估计，再计算；（3）根据统计图回答．解：统计图如下：（1）545÷750≈73%，640÷750≈85%；（2）清华大学的分数线大约是650分，而苏州大学的分数线大约是540分，650﹣540=110（分），533+110=643（分）；（3）答：由图可知清华大学的分数线和苏州大学的分数线变化趋势不明显．故答案为：73，85，110，643，由图可知清华大学的分数线和苏州大学的分数线变化趋势不明显．点评：本题考查画折线统计图，以及根据折线统计图找出需要的量，以及根据折现统计图判断变化趋势，这类问题的关键是对统计图的认识，知道各部分量的含义．3.统计：（1）一车间下半年平均每月产量是台，平均每季度产量是台；（2）二车间下半年平均每月产量是台，平均每季度产量是台；（3）第三季度，车间产量增长得快；第四季度，车间产量增长得快．【答案】90；270；70；210；一；二【解析】（1）观察统计图，把一车间7至12月份的产量都加起来，再除以6即可得出平均每月的产量，下半年有2个季度，用下半年的总产量除以2，即可得出平均每个季度的产量；（2）观察统计图，把二车间7至12月份的产量都加起来，再除以6即可得出平均每月的产量，下半年有2个季度，用下半年的总产量除以2，即可得出平均每个季度的产量；（3）第三季度，是指7、8、9月，第四季度，是指10、11、12月，据此根据统计图中的数据即可解答．解：（1）40+60+80+100+110+150=540（台），540÷6=90（台），540÷2=270（台），答：一车间下半年平均每月产量是90台，平均每季度产量是270台．（2）40+45+50+60+90+135=420（台），420÷6=70（台），420÷2=210（台），答：二车间下半年平均每月产量是 70台，平均每季度产量是 210台．（3）第三季度：一车间增产80﹣40=40（台），二车间增产50﹣40=10（台），第四季度：一车间增产150﹣80=70（台），二车间增产135﹣50=85（台），答：第三季度，一车间产量增长得快；第四季度，二车间产量增长得快．故答案为：90；270；70；210；一；二．点评：本题先明确统计图所出示的数据，再计算解答．4.本周六，同往常一样，小明到离家7千米的市图书馆阅览，下午2点时分小明父亲得知再过1个小时即3点钟时将会有台风来临本市，于是立即骑车去图书馆接小明，去时部分信息如图所示：（1）小明的父亲在途中估算，以这种速度不能在台风到达前把小明接回家，故必须提高速度，请帮助计算，父亲至少应把速度提高到多少，父子俩才能安全返回家中？（假设父亲寻找小明的时间忽略不计）（2）若父亲在行驶15分钟时联系上了小明，并让小明立即步行回家，而父亲则按照题（1）中提高后的速度前往，当父亲遇见小明时，小明发现自己正好往回走了1千米，请问小明的步行速度为多少？（3）在（2）的条件下，小明与父亲相遇后立即以父亲的速度一同返回家中，请将小明和父亲的行驶情况在同一张图中用图象表示出来（粗实线表示父亲、细实线表示小明，在给出的已知图上补全）？【答案】（1）应把速度提高到16千米/小时（2）为4千米/小时（3）见解析【解析】（1）根据题意，可知父亲已经行了2千米，还剩5千米的路程，再加上回来的7千米的路程，总共是12千米的路程；又父亲行了15分钟，即0.25小时，可知还剩0.75小时；根据速度=路程÷时间，即可求得父亲后来的速度；（2）根据父亲已经走了2千米，相遇时小明走了1千米，可知父亲后来又走了7﹣2﹣1=4千米，再根据父亲后来的速度，即可求出父子俩共同用的时间，进而用小明的路程除以时间，即可求出小明的步行速度．解：（1）15分钟=0.25小时，（7×2﹣2）÷（1﹣0.25），=12÷0.75，=16（千米）；答：父亲至少应把速度提高到16千米/小时，父子俩才能安全返回家中．（2）1÷[（7﹣2﹣1）÷16]，=1÷[4÷16]，=4（千米）；答：小明的步行速度为4千米/小时．（3）父亲见小明时的用时：（7﹣2﹣1）÷16=（小时），小时=15分钟；小明见父亲时的用时也为15分钟；见下图：点评：此题考查学生根据所给信息，分析解决问题的能力和制作统计图的能力．5.如图是永久化肥厂2012年化肥产量统计图．看图填空：（1）这是一幅统计图．（2）下半年比上半年多生产吨．（3）平均每季度生产化肥吨．（4）你还看出哪些信息？（至少写2条）①；②．【答案】单式折线，1100，1625，第四季度生产的化肥最多，是2000吨；第一季度生产的化肥最少，是1200吨【解析】（1）从统计图中，很容易看出这是一张单式折线统计图；（2）下半年是指第三和第四季度，共生产（1800+2000）吨，上半年是指第一和第二季度，共生产（1200+1500）吨，再用下半年生产的吨数减去上半年生产的吨数；（3）用四个季度生产的总吨数除以4即可；（4）根据统计图，再任意写出两条信息即可．解：（1）这是一张单式折线统计图；（2）（1800+2000）﹣（1200+1500），=3800﹣2700，=1100（吨）；（3）（1200+1500+1800+2000）÷4，=6500÷4，=1625（吨）；（4）我还看出的信息有：①在这一年中第四季度生产的化肥最多，是2000吨；②第一季度生产的化肥最少，是1200吨；故答案为：单式折线，1100，1625，第四季度生产的化肥最多，是2000吨；第一季度生产的化肥最少，是1200吨；点评：此题主要考查会看折线统计图，能够根据统计图提供的信息解决一些数学问题．6.小明去6千米远的公园玩，请根据折线图回答问题．（1）小明在公园玩了多少时间？（2）如果一直走不休息，几时几分到达公园？（3）求出返回时小明骑自行车的速度．【答案】（1）小明在公园玩了0.5小时．（2）如果一直走不休息，小明小时可到达公园。
数学人教版5年级下册第7单元 单式折线统计图分层作业(基础版)
数学人教版5年级下册第7单元7.1《单式折线统计图》分层作业（基础版）一、选择题1．笑笑所在学校离家2km。
一天她放学后骑自行车回家，骑了10分钟后，因故停留了20分钟，继续骑了10分钟到家。
下面图()能比较准确地描述笑笑放学后的行程。
A．B．C．2．淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家，下面正确描述淘气这一过程的图像是()A．B．C．D．3．妈妈到离家1000米处的体育馆锻炼身体，她到体育馆用时10分钟，在体育馆运动了30分钟，最后又用了10分钟走回家，下面图()能正确描述妈妈整个锻炼过程。
A．B．C．D．5．爷爷散步时，先走了一会，到公园休息了一下，然后继续往前走了一段路就转身回家。
下面各图中，正确表示爷爷出去散步时情境的是()A．B．C．D．6．星期五下午，晓晓从家步行到学校，上完课回家的路上，又去商店买了一些学习用品，然后直接回家。
下面()描述的是晓晓离家时间和离家距离的关系。
A．B．C．D．7．()不但可以表示出数量的多少，还能清楚地反映数量增减变化的情况。
A．统计表B．条形统计图C．折线统计图D．扇形统计图8．滨海小学的教学楼高四层，黄老师第一节到三楼上数学课，第二节到二楼办公室备课，第三节到四楼上科学课，中午到一楼食堂吃饭，下面第()幅图比较准确地描述这一过程。
A．B．C．D．9．李枚和她妈妈合打一篇600字的作文稿，李枚先打3分钟，打了这篇作文的1，休息了3分钟，她妈妈接着打了6分钟，把稿件打完。
如图所示的()图2可以描述稿件的字数随时间的变化情况。
A．B．C．D．10．如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是()A．甜甜家距莲花山公园6千米B．甜甜在去的路上休息了20分钟C．甜甜在莲花山公园玩了1小时D．甜甜返回时的速度是18千米/小时11．张灵家的热水器中有60L水，晚上，爸爸先洗了10分澡，用了一半的水。
5分后，张灵也去洗澡，她洗了15分，把热水器中的水刚好用完了，下面能描述热水器中水的体积随时间变化的情况的是()A．B．C．D．12．鹏鹏每天早晨去上学，中午放学回家吃饭后休息一段时间，下午再去上学，上完课后放学回家。
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《单式折线统计图（例1）》综合练习
1、周瑞把某日室内气温用下面的统计图表示。
（1）周瑞每（）小时测一次气温。
（2）室内气温从（）时到（）时是上升的，从14时到16时是（）。
2、某市2014年上半年各月的最高气温如下表：
（1）请根据表中的数据，完成下面的折线统计图。
（2）（）月份最高气温最高，（）月份最高气温最低。
（3）（）月份最高气温比上个月最高气温增加最多。
（4）该市上半年平均每月的最高气温是（）。
3、海陵木工机床厂2014年生产情况统计图如下：
（1）请将统计图补充完整。
（2）从图中可以看出全年生产情况是（）趋势。
（3）海陵木工机床厂2014年平均每个月生产机床（）台，平均每个季度生产机床（）台，下半年平均每月生产机床（）台。
4、金陵小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时来到离学校5千米远的科技馆参观1小时，出馆后休息0.5小时，然后乘车0.5小时返回到学校。
下面四幅图中，图（）正确描述了金陵小学六年级同学这一活动行程。