垃圾分类减量ppt课件

A
B
C
D
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判断题
1.玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。（ × ）
2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。
3.球类属于有害垃圾。（ × ）
（×）
4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。
（×）
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5.可回收物收集容器是绿色的。
（×）
6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收 集容器。 7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。
废纸是我们学习容易产 生的垃圾。它的回收利用价 值很高：回收利用1吨废纸 可以再造出0.8吨好纸，可 以挽救17棵大树，节省3立 方米的垃圾填埋厂空间，降 低造纸75%的污染排放，而 每张纸最少可以回收两次！
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我国垃圾回收现状
我国废纸的回收率还很低，只有20%左右，每年 高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不能 有效回收。可另一方面，大家可能难以想象，我国 每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸。大量的 塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用，它 们如果被埋在地下，100年、200年也烂不掉，还会 使土壤板结，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕 种的能力。
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑 料制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
3.金属：各种类别的废金属物品。如 易拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
4.玻璃。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ厨余垃圾
米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、 骨头、蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽 废弃的树枝等
有害垃圾
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废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
吗？ 答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料
2.是
C组题
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回来
1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对吗？ 2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出一个。
答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。
D组题
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回来
1.厕纸可回收吗？ 2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。
1
2
一、什么是垃圾分类?
垃圾分类，就是对垃圾进行分类投放， 实现垃圾的资源化处理。
在我们的生活中，每天
都会产生许多垃圾，它
们通常是先被送到堆放
场，然后再压缩填埋。
可是，垃圾处理的费用
是高昂的，处理一吨垃
圾的费用约为200至 300元人民币。
目前佛山市每天要
产生3000余吨生活垃 圾，而每天要处理掉这
母A、B、C、D中的一个，然 后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。
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A BCD
A组题
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回来
1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？ 2.其他垃圾有哪些？请列举三个。 答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。
B组题
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回来
1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的请列举4个。 2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电池都是有害垃圾
2、下面哪些不属于可回收物?（
）
A、 废纸类 D、 废金属
B、 废玻璃 C、 废塑料
E、 米饭
E
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3.下面哪些属于可回收物?（ A）C
A、易拉罐 B、米饭 C、报纸 D、废温度计
4.下面哪些属于有害垃圾? （ A）C
A 废化妆品 B 过期食品 C 废血压计
5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?( D)
其他垃圾
废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、
棉质床上用品（床单、床罩、等）
考考你这些物品属于那类垃圾?
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铝箔类
塑胶类
纸类
铁、铝类 11
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1、减少占地： 生活垃圾中有些物 质不易降解，使土 地受到严重侵蚀。 垃圾分类，去掉能 回收的、不易降解 的物质，减少垃圾 数量达60%以上。
答案：1.不可回收。因为它遇水即溶。不可 算可回收“纸张”。
2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。
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游戏规则
1.当老师说开始后， 各小组可以举手回答问题。 2.答对加6分，答错反扣3分。 3.举手回答问题的小组组内成员 都有补充说明的权利。
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1.你是怎样处理你家的厨余垃圾的？你觉得这样处理环保吗？你 认为你以后应该怎么做？
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（一）、抢答环节
1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
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选择题：
1、居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余垃圾、有害垃圾、
其他垃圾外，还有（ ）?
A、 可回收物
B、 干垃圾
A
C、 不可回收物
D、 湿垃圾
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2、减少环境污染：废弃 的电池含有金属汞、镉等有 毒的物质，会对人类产生严 重的危害；土壤中的废塑料 会导致农作物减产；抛弃的 废塑料被动物误食，导致动 物死亡的事故时有发生。因 此回收利用可以减少危害。
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3、变废为宝：中国每年使用
塑料快餐盒达40亿个，方便面碗 5—7亿个，一次性筷子数十亿个， 这些占生活垃圾的8—15%。1吨废 塑料可回炼600公斤的柴油。回收 1500吨废纸，可免于砍伐用于生产 1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化 后能结成一吨很好的铝块，可少采 20吨铝矿。生产垃圾中有30%— 40%可以回收利用，应珍惜这个小 本大利的资源。 大家也可以利用易 拉罐制作笔盒，既环保，又节约资 源。
2.你觉得我们平时应该怎样做到垃圾分类处理？
3.你觉得校园内垃圾分类这一习惯形成了吗？学校应该怎样做？
学校常见的可回收垃圾
废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用 纸、广告用纸、纸盒等；
塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、 一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、 矿泉水瓶等；
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校园中最常见的垃圾
些垃圾的费用将达到60
万到90万元。
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难道，我们对待 垃圾就束手无策了 吗？其实，办法是 有的，这就是垃圾 分类。
垃圾分类就是 在源头将垃圾分类 投放，并通过分类 的清运和回收使之 重新变成资源。
4
生活 垃圾
5
有害 垃圾
可回收 垃圾
其他垃 圾
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餐厨 垃圾
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可回收物
1.纸类：未严重玷污的文字用纸、其 他纸制品等。
（√）
（×）
8.厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥，每吨可生
产0.3吨有机肥料。（√）
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9.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 10.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。
（√）
11.工业废水可以用来浇花。
（×）
（√）
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（二）、必答环节
游戏规则：
1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字