创新理论与实践概论2016年6分作业
创新理论与实践--企业创新理论与实践100分
第 1 题收藏（）是全球最具品牌价值的企业。
（10分）A. 联想B. IBMC. 苹果D. 微软答题情况：正确选项：C 你答对了!第 2 题收藏IBM在1990年代初期出售其个人电脑业务，并进入IT服务和咨询业，这一创新属于（）（10分）A. 收入模式创新B. 企业模式创新C. 产业模式创新D. 技术模式创新答题情况：正确选项：C 你答对了!第 3 题收藏宝洁公司拥有多个品牌的洗发水，且在市场上均获得了成功，表明该公司有很强的（）（10分）A. 生产能力B. 人力资源管理能力C. 品牌推广能力D. 质量管理能力答题情况：正确选项：C 你答对了!第 4 题收藏沃尔玛公司能够实现其承诺的“天天低价”，是因为其有很强的（）（10分）A. 人力资源管理能力B. 资金运作能力C. 组织协调D. 物流管理技术能力答题情况：正确选项：D 你答对了!5 题收藏（）是全球最具品牌价值的企业。
（10分）A. 联想B. IBMC. 苹果D. 微软答题情况：正确选项：C 你答对了!第 6 题收藏任何一个商业模式都是一个由客户价值、企业资源和能力、盈利方式构成的三维立体模式。
（10分）A. 是B. 否答题情况：正确选项：A 你答对了!第 7 题收藏企业通过自身能力进行独立研发的技术创新属于自主仿创新。
（10分）A. 是B. 否答题情况：正确选项：A 你答对了!第 8 题收藏谷歌通过收购摩托罗拉手机和安卓移动平台操作系统，进入移动平台领域，这是一种企业模式的创新。
（10分）A. 是B. 否答题情况：正确选项：A 你答对了!第 9 题收藏国际化创业是指公司为了获得竞争优势而创造性地探索和开发国外市场机会的过程。
（10分）A. 是B. 否答题情况：正确选项：A 你答对了!第 10 题收藏亚马逊在向产业链后方延伸，为用户提供如物流和信息技术管理的商务运作支持服务，这是一种技术模式的创新。
（10分）A. 是B. 否答题情况：正确选项：B 你答对了!。
2013继续教育《创新理论与实 践概论》试题百分百正确答案
1（）是从不同来源、不同材料、不同方向探求正确答案的思维过程和方法。
单选题B A.发散思维2美国未来学家（）提出“在信息经济全球化竞争中，人的素质和创新精神将起决定作用。
”单选题A A.约翰·奈斯比特3创新文化的基本特征主要有：（1）倡导新的价值取向；（2）创新图强的坚强意志；（3）怀疑批判的精神气质；（4）（）。
单选题D A.激励创新的经济环境4鲜明提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜”，是党的（）报告的最大亮点。
单选题C A.十五大5（）是指许多工业产品是通过材料的更换实现创新。
单选题C A.原理移植6技术创新具有的三个鲜明的特征是：（）多选题ABCA.强调市场实现程度和获得商业礼仪是检验创新成功与否的最终标准7政府在创新体系中的职能是：（）多选题ABD A.支持知识生产，尤其是战略性研发8改革实践中的主要矛盾有：（）多选题ABC A.历史传统与现实改革的矛盾9激励机制主要包括：（）多选题ABCD A.目标激励10根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为（）多选题ABC A.自主创新11创新概念最早是1912年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。
判断题对序号题干内容题型你的答案正确答案选项A1智力激励法，亦称头脑风暴法，是1939年美国人（）创立的。
单选题B A.阿诺德2美国未来学家（）提出“在信息经济全球化竞争中，人的素质和创新精神将起决定作用。
”单选题A A.约翰·奈斯比特3（）是能够透过观察事物的表面现象认识事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。
单选题D A.综合能力4创新方法主要体现在三个方面：（）多选题ACD A.思维创新创新方法和创新思维是没有关系判5的。
断题错1从形态看，文化有（）。
单选题C A.个体文化2下列关于激励法运用程序正确的是：（）。
单选题AA.准备-热身活动-明确问题-自由畅谈-加工整理3理论创新的过程包括：（）多选题ABC A.准备和酝酿4改革的基本方式有：（）多选题ACD A.尊重历史，慎重改革5政府在创新体系中的职能是：（）多选题ABD A.支持知识生产，尤其是战略性研发序号题干内容题型你的答案正确答案选项A1科技创新过程的要素分解可以从（）两个维度上进行。
创新理论与实践概论
填空题1、创新思维是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。
（P90）2、按照宪法的规定，中国地方政府体制结构主要分为三大系统：地域型地方政府，城镇型地方政府和民族区域型地方政府。
(P183)3、按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度，还可以分为再造想象和创造想象。
（P134）4、党的建设理论创新中，党的建设，包括思想、组织和作风三方面的建设。
（P155）5、理论创新过程可概括为三个阶段：准备和酝酿，具体实施和反思和总结。
（P139）6、在理论创新与实践的内容中指出，马克思主义最重要的特征就是它的实践性、批判性和革命性。
（P146）7、在理论创新的过程中，必须综合地运用辩证思维，批判性思维和逻辑思维 ,这三种思维形式之间有着不可分割的联系。
（P142）8、在行政体制创新中，实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容。
（P228）9、激励包括内在激励和外在激励。
（P177）10、基础理论知识中的形式逻辑包括同一律，不矛盾律，排中律和理由充足律。
（P70）11、基础理论知识主要包括形式逻辑，辩证逻辑，情感逻辑和数学逻辑。
（P70）12、建设公共服务型政府涉及经济体制、政治体制、文化体制和社会体制的全面改革。
（P211）13、加快行政体制改革，应该合理配置决策、和三类权力。
（P214）14、教育创新的途径主要有：素质教育，创造性教育，开放式教育和提高教育现代化水平。
（P335）15、美国科学哲学家托马斯·库恩从科学发展历程的研究出发，将思维方式分为发散式思维和收敛式思维。
（P91）16、根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为自主创新，模仿创新和合作创新。
（P4）17、国家创新体系是经济和社会可持续发展的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。
（P20）18、分权行政主要通过两个方面：和。
(P218)19、劳丹把问题划分为经验问题和概念问题大类。
继续教育《创新理论与实践概论》答案.
创新理论与实践概论一、多选1、培养公务员创新能力的关键手段包括(。
A培养发现问题、解决问题的能力B进行自我激励C追求卓越,不断创新2、创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有(。
A交流激励法 B智力激励法 C竞技赛场激励法3、(是未来教育学习和生活的四大支柱。
A学会学习B学会做事C学会做人D 学会生存4、经济增长模型一般采用的要素有(。
A资本D技术进步B劳动力5、按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统( 。
A地域型地方政府 C城镇型地方政府 D民族区域型地方政府6、从不同的阶段性划分来看,科技创新过程可以区分为(。
A感性阶段B概念化阶段C研究开发阶D设计阶段7、围绕着创新和国家创新体系争论的认识误区,主要表现在(。
A把制度创新系统排斥在国家创新体系之外B把国家创新体系单纯理解为国家技术创新系统C把人文社会科学及其知识创新排斥在创新之外D把以企业为中心的产学研三结合的组合认定为国家创新体系8、创新能力行为标准中,分析问题的能力包括(。
A学会使用5H2W分析方法B运用交叉学科、边缘学科的综合知识进行分析C能够进行大胆、合理的推理D学会运用多种创新思维对问题进行多角度思考9、科技创新的政治功能主要表现在(。
A推动社会民主政治的发展B促使社会活动向多样化发展C推动社会政治制度的发展10、英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为(。
A批判性思维B想象性思维D无控性思维11、社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织,主要包括(。
A工会B共青团C妇联D侨联12、行政创新的基本原则是(。
A理论先行B协调一致C公正公平D低成本、高效率13、合理知识结构具有的特点是(。
A具有高度准确、着眼于联系的概念 B具有双重知识结构 C具有大容量的知识功能单位D具有大量程序性而不是陈述性知识14、对问题进行分解的基本途径有(。
B通过进一步获取事实来问答问题C通过引入新的假说来解答问题D通过引入新的概念解决问题15、中国共产党在机构设置上可分为(。
专业技术人员创新理论与实践答案
1.创新是一种国家兴旺发达旳主线途径, 是一种民族自强不息旳恒久但愿, 是一种企业走向辉煌旳动力资源, 也是一种人生存质量旳关键载体。
人类社会旳一切进步, 都维系于不停地( )。
C: 创新2.由于有了创新, 人类才发明了劳动工具, 脱离了动物界。
第一把石斧旳诞生表明: 人和动物旳本质区别就在于人具有.)。
B: 创新能力3.人类社会发展进步旳历史就是一部不停创新旳历史。
导致人类社会和经济时代演变旳主线动力是人类旳.)。
A: 创新思维与创新活动4.发明与创新两者都具有.), 但两者旳含义并不完全相似。
发明旳首创性是指“无中生有”；创新旳首创性则是指对既有旳东西进行变革, 使其更新, 成为新旳东西, 可称为“推陈出新”和“有中生新”.C: 首创性特性5.创新重视应用, 目旳是为了获得更高旳.)。
B: 经济效益和社会价值6.每一次重大旳创新都会产生科学技术旳重大突破, 创新强力地推进着.)。
A: 科技进步7.在文艺发展旳历史长河中, 创新发挥着重要作用。
没有创新旳文艺家, 就不会有自己旳地位。
因此, 从社会进步上分析, 创新增进着.)和人类文明。
C: 文化繁华8.在工业经济时代, 提高引进和吸取消化新技术旳能力是头等大事, 而在知识经济时代, 却强调创新意识和创新能力。
知识创新和技术创新是知识经济旳.)。
在未来社会只有创新才能跟上高科技发展旳变化趋势。
B：灵魂9.实现“中国梦”，必须要实现跨越式发展。
而实现跨越式发展旳必由之路唯有.)。
A: 创新10. 建设创新型国家, 迫切规定提高自主创新能力, 尤其是企业自主创新能力和专业技术人员旳创新能力。
建设创新型国家旳关键在于提高企业旳( )。
C: 自主创新能力11.作为二十一世纪知识经济下旳专业技术人才, 不仅要具有崇高旳情操、卓识旳远见、合理旳知识构造, 还应具有良好旳创新、发明旳能力与意识。
由于, .)是高素质人才旳本质特性, 是新时代人才旳价值所在。
《创新理论与实践概论简答题字母排序适合打印（共5则范文）
《创新理论与实践概论简答题字母排序适合打印（共5则范文）第一篇：《创新理论与实践概论简答题字母排序适合打印（共）《创新理论与实践概论》简答题C 创新思维的形式包括哪些方面？(简答P96 答：1.发散思维、扩散思维；2.收敛思维、聚合思维；3.逆向思维、P96)反向思维；4.联想思维、想象思维；5.超前思维、前瞻思维。
C创新方法主要有哪些？(简答)119 答：智力激励法，检核表法，列举法，类比法，联想法，想象法，移植法，综合法。
C创新人才的基本素质要求包括哪些方面？(简答)40答: 1 具有高度的创造意识和创新能力，2 具有整体，系统思维能力以及综合分析，判断推理能力，敏锐而准确的观察能力，3 具有合理完善的知识结构，既有专门知识，也有通识和通才，4具有较强的学习能力信息处理能力，知识集成和加工能力，5具有团队合作精神，协调和组织能力，6 具有良好的心理素质，不怕受挫，具有强烈的进取心和竞争意识，勇于追求真理，不断发现和开拓创新。
C创新人格特质主要包括哪些方面？(简答P56)答：1.具有强烈的主动性、好奇心；2.敏锐的洞察力；3.强烈的 P56 求知欲；4.自信；5.耐力；6.丰富的想象力；7.勇气和胆略。
D 党的十七大报告明确了党的建设的新的总体布局是什么？(简答)166答：以党的执政能力建设和先进性建设为主线，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
D党的十七大报告明确了党的建设的新的总体布局是什么？D地方政府体制结构的改革应从哪些方面展开？(简答P189 答：1.尊重历史，慎重改革；2.坚持改革稳定进行； P189)3.逐步走向法制化的轨道。
G改革开放的目的包含的含义是什么？(简答P160 P160)答：解放和发展社会生产力；社会主义制度自我完善和发展；在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设。
G改进后的智力激励法中，卡片整理法分哪几个步骤？分6个步骤：1.准备工作2.获取设想3.制作卡4.卡片分类5.图解6.形成新设想G国务院总理温家宝在十一届全国人民代表大会第四次会议上做《政府工作报告》，指出推动产业转型升级应抓住哪些主要方面？J 教育创新的内容主要有哪些方式？K科技创新的功能是什么？(简答 P276 276)答： 1.推动科技革命；2.驱动经济发展；3.发挥政治效用；4.影响社会文化。
专业技术人员创新理论与实践答案
1.创新是一个国家兴旺发达的根本途径，是一个民族自强不息的恒久希望，是一个企业走向辉煌的动力资源，也是一个人生存质量的核心载体。
人类社会的一切进步，都维系于不断地( )。
C：创新2.因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。
第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( )。
B：创新能力3.人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。
导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。
A：创新思维与创新活动4.创造与创新两者都具有( )，但两者的含义并不完全相同。
创造的首创性是指“无中生有”；创新的首创性则是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。
C：首创性特征5.创新注重应用，目的是为了获得更高的( )。
B：经济效益和社会价值6.每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破，创新强力地推动着( )。
A：科技进步7.在文艺发展的历史长河中，创新发挥着重要作用。
没有创新的文艺家，就不会有自己的地位。
所以，从社会进步上分析，创新促进着( )和人类文明。
C：文化繁荣8.在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。
知识创新和技术创新是知识经济的( )。
在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。
B：灵魂9.实现“中国梦”，必须要实现跨越式发展。
而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。
A：创新10.建设创新型国家，迫切要求提高自主创新能力，特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。
建设创新型国家的关键在于提高企业的( )。
C：自主创新能力11.作为21世纪知识经济下的专业技术人才，不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构，还应具有良好的创新、创造的能力与意识。
因为，( )是高素质人才的本质特征，是新时代人才的价值所在。
A：创新与创造能力12.专业技术人员只有依托( )，才能开拓进取，才能充分展示个人的才华，才能有效解决实际工作中的难题，做出工作成绩，最终实现人生的价值。
2013继续教育《创新理论与实践概论》试题百分百正确答案
B.准备政府和计
题 你的 正确答 序号 题干内容 题型 答案 单选 1 科技创新过程的要素分解可以从（）两个维度上进行。 题 美国未来学家（）提出“在信息经济全球化竞争中，人的素质和创新精 单选 2 神将起决定作用。” 英国科学哲学家贝弗里奇从创新过程的角度将思维方式分为： 题 多选 4 技术创新具有的三个鲜明的特征是：（） 题 多选 5 创新方法主要体现在三个方面：（） 题 判断 6 创新方法和创新思维是没有关系的。 题 你的 正确答 序号 题干内容 题型 答案 单选 1 创新文化的核心是（）。 题 单选 2 下列关于创建学习型政府错误的是：（）。 题 单选 3 文化的核心是：（）。 题 创新文化的基本特征主要有：（1）倡导新的价值取向；（2）创新图 单选 4 强的坚强意志；（3）怀疑批判的精神气质；（4）（）。 （）指出“所有资本中最有价值的是对人本身的投资。” 题 1975 年（）在《社会生物学：新的综合》一书中，用生物进化论来解 单选 6 释到的、宗教等社会现象，提出了文化进化的基本观点。 关于公共治理的特点不正确的是：（） 题 单选 8 下列关于激励法运用程序正确的是：（）。 题 单选 9 素质教育的根本目的是：（）。 题 单选 10 文化产业核心层不包括（）。 题 多选 11 英国科学哲学家贝弗里奇从创新过程的角度将思维方式分为： 题 多选 12 技术创新具有的三个鲜明的特征是：（） 题 多选 13 创新思维的特征有：（） 题 ABCD A.独创性、求异性 ABC ABC A.批判性思维 D A.新闻 C A.培养学生的学习技能 A A.准备-热身活动-明确问题-自由畅谈-加工整理 题 单选 7 A C A.奥斯本 题 单选 5 C A.亚当· 斯密 D A.激励创新的经济环境 C A.世界观 C A A.科学精神 案 选项 A 错 ACD A.思维创新 ABC 题 多选 3 ABC A.批判性思维 A A.约翰· 奈斯比特 A A.结构和功能 案 选项 A
创新理论与实践概论部分
1.创新人格特质主要包括（）。
(多选 )A具有强烈的主动性、好奇心B敏锐的洞察力C强烈的求知欲D自信2.按照宪法的规定，中国地方政府体制结构主要分为三大系统( )。
(多选 )A地域型地方政府B矿区C城镇型地方政府D民族区域型地方政府3.在政策、决策创新下，一般来说，决策者所需要的信息，必须贯彻的原则是（）。
(多选 )A真实性B及时性C适用性D足够性4.（）是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。
(单选 )A综合能力B分析能力C推理能力D观察能力5.（）既无一定的方向，也没有范围的限制。
(单选 )A发散思维B收敛思维C逆向思维D联想思维6.党的十七大报告鲜明提出，新时期最突出的标志是（）。
(单选 )A改革开放B快速发展C与时俱进D实事求是7.（）是现代政府的形象。
(单选 )A民主B法治C责任D透明8.创造性思维方式是培养创新能力，进行开创性工作的起点。
(判断 )正确错误9.真正的创新素质是学习与创造的有机统一。
一个不会学习的人，也能有大的发明创造。
(判断 )正确错误10.移植法是指把某一领域的原理、结构、方法、材料等移植到新的领域之中，得以改变和创造新事物的创新技法。
(判断 )正确错误11.科学发展观是党的十六大报告的灵魂，也是贯穿全篇的一条主线。
(判断 )正确错误12. (填空 )13. (填空 )14. (填空 )15.教育创新的内容主要有哪些方式？ (简答 )1.创新能力行为标准中，发现问题的技能包括（）。
(多选 )A学会独立思考B学会执著C具备创新意识D学会征求意见2.行政创新的实现途径主要有（）。
(多选 )A扩大民主，实施权力下放B健全法治，保障民主权利C转变职能，完善公共治理D以上都对3.在政策、决策创新下，一般来说，决策者所需要的信息，必须贯彻的原则是（）。
(多选 )A真实性B及时性C适用性D足够性4.（）是人脑反映经验的一种能力。
创新理论与实践概论作业1(6分)
创新理论与实践概论作业1(6分)1.人力资源的素质是指劳动者的（）。
(多选 )A劳动态度B工作质量C创新能力D自学能力2.公共治理的特点是（）。
(多选 )A政府并不是唯一的权力中心B强调国家机构与社会组织之间的相互依赖关系C强调管理对象的参与D政府完成社会职能的手段和方法不断创新3.科技创新动态过程中，个人的创新过程，包括（）。
(多选 )A选择创新方向B确立创新目标C实施创新方案D产生创新成果4.经验问题不包括（） (单选 )A未解决的问题B已解决的问题C不存在的问题D反常问题5.（）说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
” (单选 )A毛泽东B爱因斯坦C邓小平D牛顿6.京津冀都市圈的空间布局，将形成（）为发展次轴的发展格局。
(单选 )A北京B天津C北京—廊坊—天津滨海新区D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛7.（）主张由学习者自己发现问题和解决问题的一种学习方式。
(单选 )A接受学习B发现学习C创新学习D引进学习8.自主创新是在原有创新成果基础上，进行深度开发或多向拓展，不断改进和创新。
(判断 )正确错误9.金钱、实物等物质刺激和荣誉、地位、获得知识、成就感等精神刺激都会产生创新动力。
(判断 )正确错误10.从精神实质来看，“三个代表”重要思想是马克思主义理论的新发展新篇章。
(判断 )正确错误11.政府成为改革的主要对象，改革的关键是政府转型，即向服务型政府转变。
(判断 )正确错误12.国家创新体系是经济和社会可持续发展的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。
(填空 )13.加快行政体制改革，应该合理配置决策、执行和监督三类权力。
(填空 )14.在行政体制创新中，实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容。
(填空 )15.培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有哪些？ (简答 )1.进行积极的自我暗示；2.粉碎借口，创造环境；3.常检讨自我；4.严格进行自我训练；5.进行自我奖励。
教育创新理论 培训 作业 题目和答案2
---------------------------------------------------------------------------------------------------5.语义知觉内容包括对（）的感知辨析。
正确答案：C.语音6.语言的形式结构若不与（）结合将不能表达任何思想。
正确答案：C.表象多选题---------------------------------------------------------------------------------------------------2.表象的分类包括（）。
正确答案：B.事物属性表象C.关系表象3.儿童语言如何发生与发展的几种看法（）。
正确答案：4.人类思维的基本形式分类有哪些正确答案：B.时间逻辑思维D.空间结构思维5.儿童语言发展的重要阶段正确答案：A.开始具有初步言语能力。
B.具有熟练的口语能力6.（）一般情况下属于无条件的潜意识思维。
正确答案：B.创造C.想象8.实现以什么为特征的新型教与学的方式，使以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革。
）（正确答案：A.自主B.探究C.合作9.前运演阶段的子阶段？正确答案：10.人类思维按加工方式、材料、机制分类可分为正确答案：A.逻辑思维B.形象思维D.直觉思维判断题---------------------------------------------------------------------------------------------------4.非随意创造思维没有（有）明确的目的性。
正确答案：N 6.随意创造思维事先有（没有）明确的创造目标。
正确答案：N 10.在形象思维最高级阶段里有时会出现潜意识，然后再创造想象。
正确答案：N 11.借鉴国外观点的基础上加以补充、深化与拓展不是整合内涵的解决方案。
）（正确答案：N 14.形象思维不能（能）成为潜意识思维。
创新与理论作业问题
创新与理论作业问题1.试从不同角度对创新技法进行分类并简述其概念及内涵。
2.何谓冲突，冲突主要分为哪几类？3.试述发明问题解决理论的体系构成，解决问题的特点。
4.在TRIZ理论中，冲突如何解决的。
5.简述物质场模型的分析模式。
6.结合高难度问题，试用TRIZ理论解决。
7.试谈创新的主要性分类及层次性。
1.答：创新技法分类：一、需求创新法○1发现，○2创造，○3引申，○4预报需求；二、组合创新○1一般规律。
规律一：功能原理的组合；规律二：根据需要；规律三：找事物之间的关系；○2一般方法。
△1主体附加；△2内部结构适当整理；△3优点组合；△4多功能组合；△5物品与文化组合。
三、模仿创新1.原则○1被模仿的优缺点，○2时机，○3策略；2.反求○1设计思想，○2原产品设计方案，○3设计结构，○4材料的分析，○5工作性能；3.移植○1原理，○2方法，○3结构，○4特性，○5材料；4.补偿；5.仿生；四、联想创新法1.类似创新；2.类比创新；3.对比创新；4.连锁创新；5.跨越联想创新；五、机遇创新注意事项：1.树立机遇意识，2.机遇和灵感，3.发现冷门创新机遇，4.将错就错，利用机遇，5.意外事件遇到机遇，6.开发新创新；六、其他方法1.童趣，2.扩缩，○1现有的其他用途，○2从别的地方得到启发，○3现有东西可做的改变，○4现有东西增加功能，○5在体积上，○6在同类上，○7调换思考，○8方向改变，○9综合聚拢；3.加减创新，4.“懒人”创新，七、TRIZ1.四级理论，2.五级发明，3.进化，4.冲突；概念：创新技法是指创造学家收集大量成功的创造和创新的实例后，研究其获得成功的思路和过程，经过归纳、分析、总结，找出规律和方法以供人们学习、借鉴和仿效。
简言之，创新技法就是创造学家根据创新思维的发展规律而总结出来的一些原理、技巧和方法。
内涵：广义而论,它不仅包括一项技术创新成果的本身,而且包括成果的推广、扩散和应用过程。
《创新理论与实践概论》判断题字母排序 适合打印
《创新理论与实践概论》判断题C 创新的机理是突变论，是原有极限的突破、新事物的产生。
(判断断) ) ) ) ) ) ) ) )Z 自主创新(再次创新)是在原有创新成果基础上，进行深度开发或多向拓展，不断改进和创新。
×) (再次创新) P4×Z在行政体制创新中，实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容。
(判断L类比联想是按照事物之间在原理、结构、形状等方面的相似性进行联想，期望从现有的事物中寻找创新的灵感。
(判C 创新思维包括两种基本的思维形式——逻辑思维和非逻辑思维。
(判断C 创新作为人类知识生产的原动力，成为知识经济发展的基本素质，体现于知识经济发展的过程中。
√C 从根本上讲，把马克思主义的理论和事业与新的实践及历史需要相结合并予以新发展不是创新。
错误149C产业发展是经济增长的基础，科技创新是产业结构升级的动力。
(判断 ) 281正确C创新不是对传统的否定。
传统有两类，一类是合时宜的、有益的传统；一类是不合时宜的、有害的传统错误C创新环境是国家政策与法规、管理体制、市场和服务的统称。
(判断) 正确17C创新能力，即思想解放，视野开阔，与时俱进，具有创新精神和创新勇气。
正确73C创新能力，说到底就是解决实际问题的能力。
(判断 ) 59 正确C创新是人类活动的本质要求，又是人类的本性规定。
(判断)正确C创新思维是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据正确90C创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动正确65C创新需要有制度和体制的保障，主要体现在制度激励和保障、实行制度和体制创新等方面。
176正确C从精神实质来看，“三个代表”重要思想是马克思主义理论的新发展新篇章。
(判断)正确C从逻辑上讲，任何真正的问题都是在一定的背景知识之下提出的。
(判断P92√) P92√√D当代中国的改革开放和现代化建设是前无古人的宏图伟业，每前进一步都需要创新精神。
创新理论与实践(大连继续教育)试题
C动机
D意志
10.美国阿波罗登月计划总指挥（）指出：今天的世界上，没有什么东西不是通过综合而创造的。
A韦伯
B鲁尔巴赫
C高桥诚
D川喜多二郎
11.（）即凡事有统一的要求，上下一致，全国一致，不能随意因地、因人、因事、因时而改变统一要求。
A法制化
B制度化
C规范化
D透明化
12.从成功率来看，纯学术性基础研究能最终实现科技创新的概率只有（）
A对
B错
5.智力激励法是目前世界上应用广泛的创新方法。
A对
B错
6.科学发展观是党的十六大报告的灵魂，也是贯穿全篇的一条主线。
A对
B错
7.改革是在保证社会根本制度的前提下，对社会某些局部和部分环节及其功能的自觉调整和完善。
A对
B错
8. 21世纪是文化和经济融为一体的时代，智力是知识经济时代最具竞争力的资本。
D结构不够合理
17.国家创新体系可分为的子系统有（）
A知识创新系统
B技术创新系统
C知识传播系统
D知识应用系统
18.从文化主体划分有（）
A个体文化
B家族文化
C群体文化
D人类文化
19.从文化形态划分，有（）
A封建文化
B本土文化
C资本主义文化
D社会主义文化
20.在创造性教育中，要提倡学校环境的创造性，主要包括（）
C再次创新
D整合创新
2.联合国教科文组织对文盲进行了新的定义，现代文盲的特点不包括（）
A不能识别现代信息符号
B不能应用计算机进行信息交流
C不能应用计算机进行管理
D不认识文字
3.（）是对已有的观点、理论提出问题，也就是从新的角度提出怀疑并进一步加以分析。
创新理论与实践论文题目
创新理论与实践课程考核题目
1.浅议创新思维在人才培养中的作用
2.创新管理在企业管理中的作用—以创新企业文化为例（可以选其
他）
3.刍议我国传统文化与创新人才培养
4.刍谈我国传统教育与创新人才培养
5.浅谈大学生创新思维与创造力
6.培养造就创新型大学生的途径选择
7.校园环境对大学生创新思维培养的影响
8.管理类大学生创新能力发展的教育障碍与对策
9.管理创新在家族企业发展中的必要性
10.撰写一份创业方案
11.自拟题目
要求：
1、最后一次上课带来；
2、字数要求2000以上，A4纸打印
3、其他要求：文章内容及字号要求：
（1）文章包括论文题目、作者、文章摘要、关键词、正文、参考文献；
（2）论文题目用三号字体，居中；一级标题用四号字体；二级标题、三级标题用小四号字体；页眉、页脚用小五号字体；其它用五号字体。
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6分作业（一）1. 创新的特性主要有（abcd ）。
(多选)A创造性B新颖性C价值性D先进性2. 地方政府体制结构的形成是（abcd）的产物。
(多选)A政治B经济C文化D社会发展3. 科技创新的政治功能主要表现在（abcd ）。
(多选)A推动社会民主政治的发展B促使社会活动向多样化发展C推动社会政治制度的发展D科学技术被用于军事则有军事价值4. （d ）提出，一个国家全体居民所有通过后天一定花费所获得的有用能力，是资本的重要组成部分。
(单选)A马克思B哈比森C马歇尔D亚当·斯密5. （b）年召开的中共十七届二中全会通过《关于深化行政管理体制改革的意见》，提出了到2020年建设中国特色行政管理体制的战略目标。
(单选)A2006B2008C2009D20106. 金融监管部门不包括（a ）。
(单选)A中国工商银行B银监会C证监会D保监会7. 对于中国传统文化的基本特征，四轻四重说是（b ）。
(单选)A天人合一B轻自然，重人事；轻自由，重人伦；轻理智，重直觉；轻利益，重道德C民本理想与专制现实；一元经济与士农合一；家庭功能与忠孝观念；价值观念与道德取向；人格结构与国民特性D实证能力不足，具体开展能力不足，外向进取性不足，尚武精神不足8. 一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。
(判断) 正确9. 知识本质上是人类在社会实践活动中对自然客体和社会客体的内在本质和运动规律的正确反映。
(判断) 正确10. 建立创新激励机制，是激发创新活力、提高创新能力的重要条件。
(判断) 正确11. 政府成为改革的主要对象，改革的关键是政府转型，即向服务型政府转变。
(判断) 正确12. 参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为(渐进创新)和(激进创新)。
(填空)13. 国家创新体系是经济和社会的(可持续发展)的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。
(填空)14. 理论创新过程可概括为三个阶段：（准备和酝酿），具体实施和（反思和总结）。
(填空)15. 改革开放的目的包含的含义是什么？(简答)答：解放和发展社会生产力；社会主义制度自我完善和发展；在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设。
6分作业（二）1. 合理知识结构具有的特点是（abcd ）。
(多选)A具有高度准确、着眼于联系的概念B具有双重知识结构C具有大容量的知识功能单位D具有大量程序性而不是陈述性知识2. 创新包括的形式有（abc ）。
(多选)A观点创新B有所发现，有所发明C创立新的理论体系D语言创新3. 创造性教育要特别考虑到（abcd ）。
(多选)A呈现式、发现式和创造式B聚合思维和发散思维的效果C创造教学与学生身心发展规律的关系D学科教学、教学方法和课外活动的作用4. 自我激励不可以使我们（a）。
(单选)A悲观地看待人生B激发自己认真思考C提高效率D藐视困难5. 现代任何一项新创造或新发明，其中约（d ）的内容均可通过各种途径从前人或他人已有的科学成果中获取。
(单选)A64%B86%C80%D90%6. （c）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。
(单选)A希望点列举法B特性列举法C缺点列举法D类比法7. 经济和市场力量在科技发展中的作用不断增加，各跨国公司普遍以销售额（b）以上的资金投入科技创新活动。
(单选)A5%B10%C20%D30%8. 超前思维是指超越具体的时间、空间、客观事物，使思维进入新的境界，从而产生新观念、新思想。
(判断√)正确错误9. 理论创新过程可概括为三个阶段：准备和酝酿、具体实施、反思和总结。
(判断√)正确错误10. 行政创新的大思路、大目标就是：服务、创新、廉政。
(判断√)正确错误11. 21世纪是文化和经济融为一体的时代，智力是知识经济时代最具竞争力的资本。
(判断√)正确错误12. 根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为(自主创新),( 模仿创新)和(合作创新)。
(填空)13. 人才资源磨损，分为(有形磨损)和(无形磨损)。
(填空)14. 在理论创新与实践的内容中指出，马克思主义最重要的特征就是它的实践性、(批判性)和(革命性)。
(填空)15. 改革开放的目的包含的含义是什么？(简答)答：解放和发展社会生产力；社会主义制度自我完善和发展；在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设。
6分作业（三）1. 创新人格特质主要包括（abcd ）。
(多选)A具有强烈的主动性、好奇心B敏锐的洞察力C强烈的求知欲D自信2. 创新能力行为标准中，创新思维的技能包括（abcd）。
(多选)A掌握灵感思维与直觉思维B掌握发散思维C掌握横纵思维D掌握逻辑思维与辩证思维3. 在当今世界范围内，（abcd ）等国家政府都在实践“学习型政府”的理念。
(多选)A美国B荷兰C新西兰D新加坡4. 经济竞争实质上是（c）的竞争。
(单选)A金钱B市场C人才D自然资源5. 创新课题的基本步骤不包括（c）。
(单选)A筛选课题B确定问题的解决次序C确定经费D整理课题6. 从20世纪30年代奥斯本创立第一种创造技法——智力激励法以来，全世界已涌现出创新技法（d ）多种。
(单选)A500B600C700D10007. 对于文化形成、文化创造来说，（b ）是协调和保证。
(单选)A物质文化B制度文化C精神文化D实体文化8. 创新环境是国家政策与法规、管理体制、市场和服务的统称。
(判断正确)9. 创新思维是灵活多变的，其思路能及时地转换和变通。
(判断正确)10.在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，以人为本。
(判断正确)11. 对公务员来说，最重要的保护则是允许探索、允许失败。
(判断正确)12. 劳丹把问题划分为（经验问题）和（概念问题）两大类。
(填空)13. 按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度，还可以分为（再造想象）和（创造想象）。
(填空)14. 建设公共服务型政府涉及经济体制、（政治体制）、文化体制和（社会体制）的全面改革。
(填空)15. 改革开放的目的包含的含义是什么？(简答)答：解放和发展社会生产力；社会主义制度自我完善和发展；在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设。
6分作业（四）1. 国家创新体系中中介服务机构包括（abc）。
(多选)A生产力促进中心B技术咨询机构C工程技术研究中心D高等院校2. 创新能力行为标准中，分析问题的能力包括（abcd ）。
(多选)A学会使用5H2W分析方法B运用交叉学科、边缘学科的综合知识进行分析C能够进行大胆、合理的推理D学会运用多种创新思维对问题进行多角度思考3. “二分法”把文化分为（abcd）。
(多选)A物质文化与精神文化B实体文化与观念文化C有形文化与无形文化D外显文化与内隐文化4. 创新型国家创新投入和创新产出都比较高，国家的对外技术依存度一般低于（a）。
(单选) A30%B86%C80%D99%5. （d ）是个人依据一定的道德准则在思想和行动中体现出来的某些稳固的倾向和特征。
(单选) A情感B自信C动机D品德6. 党的十七大报告，全面阐述了科学发展观的深刻内涵，科学发展观，第一要义是（a）。
(单选) A发展B以人为本C全面协调可持续D统筹兼顾7. 金融监管部门不包括（a ）。
(单选)A中国工商银行B银监会C证监会D保监会8. 人们通常把创新分为知识创新、技术创新、制度创新、体制创新、管理创新、观念创新，等等。
9. 创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的人，但不是人人可以成为创新主体。
(判断错误)10. 创造性思维方式是培养创新能力，进行开创性工作的起点。
(判断正确)11. 便于国家实施行政管理，是建构地方政府体制结构的主要目的之一。
(判断正确)12. 人力资源的素质，大致可归纳为精神素质，（文化素质）和（技能素质）。
(填空)13. 理论创新过程可概括为三个阶段：（准备和酝酿），具体实施和（反思和总结）。
(填空)14. 建设公共服务型政府涉及经济体制、（政治体制）、文化体制和（社会体制）的全面改革。
(填空)15. 培养公务员创新能力的关键手段中，进行自我激励的基本形式有哪些？(简答)1.进行积极的自我暗示；2.粉碎借口，创造环境；3.常检讨自我；4.严格进行自我训练；5.进行自我奖励。