我与好书为伴,寻找身边雷锋读书活动的通知
关于开展学雷锋系列活动通知
关于开展学雷锋系列活动通知一、背景介绍学雷锋活动是一项充满爱心和奉献精神的志愿服务活动，旨在弘扬雷锋精神，引导广大青少年积极参与社区服务，培养社会责任感和奉献精神。
为了进一步推动学雷锋活动的开展，我们决定开展一系列的学雷锋系列活动。
二、活动目标1.弘扬雷锋精神，培养爱心和奉献精神；2.提高广大青少年的社会责任感；3.营造良好的社会风气，共建和谐社会。
三、活动内容1. 爱心捐赠活动•时间：3月1日-3月31日•内容：组织爱心捐赠活动，呼吁广大市民积极捐款、捐物，用爱心关怀需要帮助的人群，传递社会温暖。
捐赠物品可以包括生活用品、衣物、书籍等。
2. 环境整治活动•时间：4月1日-4月30日•内容：组织志愿者团队开展环境整治活动，清理公共区域的垃圾，修剪花草树木，美化社区环境。
通过参与环境整治活动，引导青少年树立绿色环保意识。
3. 社区志愿服务活动•时间：5月1日-5月31日•内容：鼓励社区居民积极参与志愿服务活动，如老人陪伴、帮助残障人士、志愿者培训等。
通过提供志愿服务，增强社区凝聚力，促进社会和谐发展。
4. 公益讲座•时间：6月1日-6月30日•内容：组织公益讲座，邀请知名专家学者就社会公益事业的意义和发展进行分享和探讨，启发大家关注公益事业，参与到学雷锋活动中来。
5. 学雷锋故事分享•时间：7月1日-7月31日•内容：开展学雷锋故事分享活动，鼓励社会各界人士分享自己身边的雷锋故事，通过这些真实故事感染他人，传递雷锋精神的力量。
四、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在学校、社区、单位等公共场所；2.使用社交媒体平台推广学雷锋活动，增加活动的知名度和影响力；3.发放宣传册、卡片等宣传资料，让更多人了解活动内容和参与方式。
五、活动评估与总结在活动结束后，我们将组织相关人员进行活动评估与总结，分析活动的效果和问题，并及时调整优化活动方案。
同时，我们将荣誉表彰优秀志愿者，激励更多人参与学雷锋系列活动。
六、参与方式•想参与活动的同学可以联系社区相关负责人，也可以通过我们的官方网站报名；•活动期间也欢迎广大市民前往活动现场参与志愿服务。
少先大队学习雷锋精神活动方案
少先大队学习雷锋精神活动方案少先大队学习雷锋精神活动方案【篇1】一、指导思想开展学习雷锋活动，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。
具体活动安排如下：1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。
让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2、“学雷锋，献爱心”活动3月7日下午，组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。
3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。
(经费由各支部及团委筹集)3、“学校是我家，卫生靠大家”活动(整个学期)组织各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。
(具体安排见轮值表。
)4、“从我做起，从身边的小事做起”(3月3日——3月31日)要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。
5、“为城市美化做贡献”(3月11日)组织校团委、学生会、志愿者服务队成员到大学路两侧绿化区开展清除白色垃圾志愿服务活动，为南宁的城市美化做贡献。
6、评选"雷锋标兵"(学期末)活动结束后，各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况，每班根据学生表现，申报三名“雷锋标兵”，要求据实上报，并附推荐材料，于本学期末上交校团委。
学雷锋活动月倡议书
学雷锋活动月倡议书亲爱的同学们：大家好!当大地新绿，万物吐露芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!1963年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”，当每年的这一天来临之际，我们耳边总会响起这一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”! 几十年过去了，我们不认识雷锋，但雷锋的名字仍然铭记在人们的心中，雷锋精神却一代代的传承下来。
今天，在新的历史条件下，尤其是在我们广大少先队员中，我们要把三月份作为学习雷锋活动月，让我们伸出自己温暖的手，撒出一片赤诚，用我们的爱心唤醒孤独，用我们的真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让将要到来的三月温暖起来。
以雷锋精神为一棵树，为一朵云，为一个高尚的.灵魂。
“让雷锋精神之花开遍校园的每个角落”，在“学雷锋活动月”中，让我们把这句口号变成具体的行动吧。
沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，学校大队部向全校同学发出如下倡议：一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。
热心帮助身边有困难的同学，学会感恩、学会奉献、尊重他人，为营造和谐幸福的社会氛围贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习丰富的科学文化知识，努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。
从我做起，从现在做起。
节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。
爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。
四、继承雷锋严于律己的精神。
立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明中学生。
五、爱护环境，诠释新时代的雷锋精神。
结合__县实施“生态联动”战略，打造“绿色__”工程，积极做到屋内阳台种花，屋外空地植树，把县政府提出的“人树一体”理念和“人人植树、我与绿树共成长”两个主题实践活动贯穿其中。
墩尚小学”学雷锋“活动通知
墩尚镇中心小学关于开展学习宣传“雷锋车”精神的主要活动的通知一、开展“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动1．活动内容与要求：本次“我身边的雷锋故事”主题读书活动，以组织学生阅读《雷锋车的故事一一连云港市中小学生德育读本》为基础，以深入开展学雷锋活动为重点，让全镇小学生在雷锋精神的陪伴下健康成长、快乐生活。
各完小要引导小学生以“拥有爱国理想信念，传承祖国传统文化，恪守基本道德规范”为主线，以“阅读故事、感悟文化、实践互动、体验幸福”为基本架构，围绕“我身边的雷锋故事”，联系自己成长过程撰写读后感。
2．活动对象。
各校在认真组织学生阅读《雷锋车的故事一连云港市中小学生德育读本》的基础上，组织学生积极参加“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动。
本次活动的对象为全镇学生。
3．征文要求(1)征文内容积极向上，充分结合自身的实际，结合自己的理想与追求，畅谈自己的生活感受；（2）征文标题为宋体小二，正文为仿宋四号，行距为固定值22磅。
(3)征文必须为原创作品，不得抄袭、套改；(4)除诗歌外，体裁不限，字数800—1500字为宜；(5)每篇稿件末尾请注明作者的姓名、学校、班级、指导教师姓名和联系电话；（6）此次征文中心小学上交不少于60篇，其余每个完小上交不少于20篇。
(7)本次读书征文活动时间为2013年3月11日一3月21日。
各完小务必于（征2013年3月22日前将征文及汇总表于3月22日报送至墩尚小学少先大队部。
文和汇总表都要交电子稿和打印稿）4．评选与表彰本次征文比赛中学校征文以完小为单位由中心小学负责评选，凡获得征文比赛一、二等奖的作品将直接报送县教育局参加县级评选。
二、举办“我身边的雷锋故事”演讲比赛活动要求及安排：为弘扬和传承雷锋精神，学习“雷锋车”组的动人事迹，引导学生自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德的实践活动。
一是办好校级演讲比赛。
全镇各完小从3月起，启动“我身边的雷锋故事”演讲比赛活动，发动广大小学生积极参与，形成人人参与活动、班班举办演讲比赛海选的良好局面。
2024关于开展学雷锋活动的倡议书
2024关于开展学雷锋活动的倡议书亲爱的同学们：今天，我们齐聚一堂，共同探讨如何将雷锋精神融入我们的日常生活中。
雷锋同志是中国人民解放军的一名普通战士，他的一生都在无私奉献，全心全意为人民服务。
他的事迹感动了无数人，成为了全国人民心中的英雄。
开展学雷锋活动，是我们弘扬雷锋精神、传承中华民族优良传统的重要举措。
我们应当深入学习雷锋同志的先进事迹，继承和发扬他的崇高精神。
同时，我们也要以实际行动践行雷锋精神，让学雷锋活动成为我们生活中的一种常态。
为了更好地推动学雷锋活动的开展，我提出以下倡议：一、深入学习雷锋精神我们要通过阅读雷锋同志的日记、观看雷锋事迹影片等多种方式，深入了解雷锋同志的生平和先进事迹。
通过学习，我们能够更好地理解雷锋精神的内涵，为践行雷锋精神打下坚实基础。
二、积极投身志愿服务我们要以雷锋同志为榜样，积极投身志愿服务活动。
在学校、社区、福利机构等场所，我们可以开展义务劳动、爱心捐助、扶老携幼等志愿服务活动。
通过这些实际行动，我们将雷锋精神传递给更多的人，让更多的人感受到温暖和关爱。
三、倡导校园文明新风尚作为学生，我们要以雷锋精神为引领，树立正确的价值观和人生观。
在校园中，我们要倡导文明新风尚，做到尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。
同时，我们还要积极参与校园文化建设，通过文艺表演、征文比赛等形式宣传雷锋精神，营造浓厚的学雷锋氛围。
四、发挥党员干部模范带头作用党员干部要率先垂范，带头践行雷锋精神。
在工作中，我们要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，做到清正廉洁、勤政务实。
在生活中，我们要关心群众、服务群众，做到言行一致、表里如一。
只有这样，我们才能真正发挥党员干部的模范带头作用，让学雷锋活动在学校、社会中蔚然成风。
五、形成长效机制，让学雷锋活动常态化为了让学雷锋活动能够长期坚持下去，我们需要形成长效机制。
学校要将学雷锋活动纳入德育工作计划中，定期开展相关主题教育活动。
同时，我们还要鼓励师生积极参加志愿服务组织和活动，将学雷锋活动与个人的职业发展相结合。
书香校园通讯稿
书香浸润校园,好书伴我成长(古宋办事处古宋一中读书节活动通讯稿) 启动仪式最后，古宋一中王义西校长号召同学们，应该努力丰满自己的羽翼，站在巨人的肩膀上看得更远，以书作垫脚石攀得更高。
王校长勉励全体师生与好书为友，以好书为鉴，做一个勤奋的读书人；做一个快乐的读书人！希望通过读书节活动让读书成为古宋一中每一位老师、每一位同学的习惯，让校园处处飘溢着书香，让经典润泽生命，让好书伴你我同行！与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。
在古宋一中这片丰沃的土地上，必然书香四溢，硕果飘香。
2012年5月6日篇二：2013.5书香校园启动仪式通讯稿接未央区委员会关于举办第四届“书香未央”全民读书月活动的通知，为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以丰富多彩的读书活动为载体，营造快乐、浓郁的学习氛围，促进学校良好的读书风气形成，激发港大学生的读书兴趣我们决定举办“书香校园”、“中国阅读在行动”活动。
努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
我们太元路学校小学部于2013.5.13日升国旗时举行“书香校园”启动仪式。
主题为读书成就梦想、阅读丰富人生。
启动仪式上大队辅导员和学生代表分别向学生发起了倡议，并对老师和学生进行了一系列读书方面的要求。
为读书节的开展拉开了本次读书活动的序幕。
篇三：长寿学区：读美文经典,创书香校园通讯稿读美文经典，创书香校园近日，长寿镇桂桥中学积极组织各班开展“尚礼乐学读书节”系列活动。
此次活动以“读美文经典，创书香校园”为主题进行宣传教育，活动形式多种多样，有启动班级读书角、举行“与好书交朋友”主题班会、读后感征文、优秀摘抄本展览和国学经典诵读比赛等内容。
此次活动的开展旨在进一步倡导阅读风尚，丰富学生的校园生活，培养学生良好的读书习惯，激励学生多读书、读好书、会读书，让读书伴随师生共同成长。
小学生学雷锋活动倡议书
小学生学雷锋活动倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！雷锋同志是我们党的优秀党员，是社会主义的楷模。
他热爱祖国，无私奉献，兢兢业业为人民服务，用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观。
为了让更多的人学习雷锋，践行雷锋精神，我们决定在学校开展学雷锋活动。
学雷锋活动是一个集团体行为，同时也是一个个体行为。
在日常学习生活中，我们要做到尊敬师长、团结同学、互相帮助。
在学雷锋活动中，我们要积极参与各项公益活动，关爱他人，关注社会，传递正能量。
让我们以雷锋为榜样，立下铮铮誓言，将雷锋精神传承下去，为实现中国梦贡献自己的力量！学雷锋活动的重要性：1. 传承雷锋精神，培养社会主义核心价值观。
雷锋是共产党员，是革命先烈，他的一生都在为人民服务。
他为他人着想，帮助别人是他的快乐源泉。
学习雷锋，可以让我们明白什么是真正的快乐，什么是真正的幸福。
只有尊重他人，才能得到他人的尊重；只有奉献爱心，才能感受到快乐与幸福。
2. 培养团队合作意识，促进同学之间的友谊。
学雷锋活动是一个集体行为，需要大家齐心协力，共同努力。
在活动中，我们要相互帮助，相互配合，共同完成任务。
通过团队合作，可以提升大家的团结协作能力，培养同学之间的友谊，让我们的班集体更加团结、和谐。
3. 培养责任心和爱心，提升综合素质。
学雷锋不仅仅是为了表现一种精神，更是要真正做到关爱他人，积极参与社会公益活动。
参与学雷锋活动可以让我们更加关心社会，关爱弱者，增强责任心和爱心。
在活动中，我们可以提升自己的综合素质，培养独立思考和解决问题的能力。
活动安排：1. 组织学雷锋主题班会。
在班级组织学雷锋主题班会，让同学们了解雷锋的事迹，讨论如何学习雷锋，践行雷锋精神。
2. 参与社区志愿活动。
组织同学们参与社区志愿活动，如为孤寡老人送温暖，为环卫工人递水等。
3. 发起爱心助学活动。
组织同学们捐助书籍、文具等物资，帮助贫困地区的学生解决学习困难。
4. 创作雷锋主题手抄报、宣传海报等。
中小学“世界读书日”主题活动方案
中小学“世界读书日”主题活动方案中小学“世界读书日”主题活动方案【篇1】书，是心灵的鸡汤，走进书的殿堂可以让我们的学生成为一个有价值有修养的孩子。
多读好书，也可以让你的人格发散出独特的光芒。
为进一步打造“书香校园”，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，与好书为友，与博览同行，在读书实践活动中，让初二全体师生收获快乐。
一、活动主题：“世界因读书走向精彩”人的内心世界比物质世界更值得去充实，唯有让书本丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！每一个人在读书过程中都会有不同的感受，不同的喜好，不同的收获，如果我们愿意走进文学的殿堂，那么每个人的收获会更大，个人素养会大幅度提高。
二、活动目的：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书，分享经典书籍和读书成果的好习惯。
2、使广大师生借优秀诗文等诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底子，为终生学习发展奠基。
3、通过活动，大力推进书香班级、书香校园、书香家庭的建设，更增进师生，生生之间的感情，彰显我校的办学特色。
三、活动口号：走进文学甸园，品味多彩生活；分享阅读心得，成就品质人生。
四、主题活动：（1）本学期推荐三到四本书籍，如《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《有一朵花开在记忆》、《看见你才知道什么是美丽》、《_散文》、《周国平散文》，作家：陈根生、丁丽梅、李娟。
每人必读2-3本，做好阅读批注、摘抄赏析；（2）坚持朗诵经典诗歌，班级组织海选，参加学校评比；（3）班级刊出两期文学手抄报《月是故乡明》、《长城》，优秀者级部展示，颁发奖状，其他贴在教室前；（4）优秀摘抄评比展示；（5）每周最少3次课前推荐美文欣赏，学生上讲台推荐，品评积累，举办班级主题----《我喜欢的一本书》读书沙龙；（6）书香少年、书香班级、书香家庭评选。
五、活动时间和对象：活动时间：整个学期，具体活动根据学校统一安排；活动对象：全体教师、学生。
小学学习雷锋活动月倡议书
小学学习雷锋活动月倡议书尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：大家好！我是××小学的××同学，今天我站在这里向大家发出一份特殊的倡议书——小学学习雷锋活动月倡议书。
雷锋同学为我们树立了榜样，他无私奉献、乐于助人的精神，一直深深地感染着每一个中国人。
为了纪念雷锋同学，让大家了解他的精神，我们发起了小学学习雷锋活动月的倡议。
雷锋同学曾经说过：“我要把有限的生命，换无限的奉献。
”这句话正是他一生的写照，雷锋同学把自己的生命献给了人民，把人民的利益放在了自己的利益之前。
他时刻关心着他人的需要，愿意为他人分忧解难。
这种互帮互助的精神是我们每个人都应该具备的，因此，我们倡议全校同学在三月份里通过各种学习雷锋的活动，来发掘自己的潜能，提高自己的品质。
小学学习雷锋活动月的目的是为了弘扬雷锋同学的精神，让每个同学都能从中受益，从中学到雷锋同学的精神。
我们希望通过这个活动，让每个同学都能懂得感恩、乐于助人、关爱他人，为他人贡献自己的力量。
在小学学习雷锋活动月中，我们将开展多种多样的活动，包括学雷锋先进事迹宣讲活动、雷锋精神主题演讲比赛、雷锋精神实践行动等。
我们计划还会组织同学们参观雷锋纪念馆，了解雷锋同学的事迹和精神，让同学们能够有更直观的体验。
在学习雷锋的过程中，我们不仅要关注自己的行为，还要通过传播雷锋的精神影响周围的人。
我们希望同学们能够将学到的雷锋精神传递给家人、朋友、亲戚，让更多的人了解到雷锋同学的伟大和他的精神。
通过我们的努力，让雷锋精神照亮整个社会。
同学们，让我们一起行动起来，积极参与小学学习雷锋活动月，让我们从每一天开始，通过点滴的奉献和助人，让雷锋的精神在我们的行动中传承下去。
相信雷锋同学的影响力是无穷的，我们每个人都能够成为一个小小的雷锋，为这个社会、为这个国家贡献自己的力量。
最后，让我们用雷锋同学的名言作为结束：“我要把有限的生命，换无限的奉献。
”让我们每个人都能用自己的行动，传承雷锋的精神！谢谢大家！。
2023年学雷锋活动方案6篇
2023年学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：学雷锋，献爱心三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：3月五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义活动二：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
学雷锋活动倡议书范本
学雷锋活动倡议书范本尊敬的各位同学、老师和家长：大家好！我是XX学校学雷锋活动筹备组的成员，我站在这里向大家发出学雷锋活动倡议书。
雷锋同志说过：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋是我国著名的共产主义青年志愿者，他以无私奉献和崇高精神感动了无数人。
为了弘扬雷锋精神，激发同学们爱国、助人、奉献的热情，我们特举办学雷锋活动。
学雷锋活动从2009年启动以来，在全校师生中取得了良好的反响和成效。
通过参与学雷锋活动，同学们懂得了助人为乐的重要性，树立了积极向上的价值观，形成了良好的品德风尚。
今年，我们将学雷锋活动的口号定为“传承雷锋精神，建设美好校园”，活动主题为“关爱他人、奉献社会”。
我们希望通过此次活动，进一步加深同学们对雷锋精神的理解和感悟，培养同学们乐于助人、乐于奉献的品质，为美好校园和社会做出积极贡献。
活动具体安排如下：一、开展学雷锋实践活动我们将组织同学们到社区、农村、福利院等地开展志愿服务活动，关心留守儿童、老人和孤寡老人，为他们提供帮助和关爱。
同时，我们将发起捐赠活动，为困难家庭捐款、捐物，帮助他们渡过难关。
二、举办学雷锋知识竞赛我们将组织学雷锋知识竞赛，以了解雷锋的生平事迹和他的精神内涵。
通过此项活动，加深同学们对雷锋精神的理解，激发大家热爱祖国、敢于奉献的情感。
三、举办学雷锋故事分享会我们将邀请校外嘉宾和校内同学，在分享会上讲述雷锋的感人事迹，让同学们深入了解雷锋精神的内涵和意义。
通过分享会的形式，让同学们感受到雷锋精神之伟大，受到雷锋精神的熏陶。
四、开展学雷锋主题班会我们将组织学雷锋主题班会，组织同学们观看雷锋相关的影视作品，以此激发同学们对雷锋精神的理解和感悟。
通过班会的形式，让同学们在团结友爱中互相学习和促进成长。
这次学雷锋活动的开展，需要大家共同的参与和支持。
我们邀请各位同学积极参与活动，做到行动践行雷锋精神。
同时，我们希望老师们能够关注和引导学生参与活动，让学雷锋成为校园文化的一部分。
XX学雷锋活动倡议书范文
尊敬的学生们：
迎来了新年春天的脚步，我们也迎来了新的学习生活。
学雷锋活动已经成为我们生活中不可或缺的一部分，它教育我们做一个有责任感、爱心、同情心和乐于助人的好青年，为社会做出贡献。
为了发扬雷锋精神，我们决定开展“学雷锋志愿服务活动”以营造良好的校园文化氛围，展示我们优秀的品德风貌和社会意识。
一、活动主题：学雷锋助人为乐
二、活动时间：2024年2月26日至3月1日
三、活动地点：各个班级、学生会中心、校园内公益场所、社区等。
四、活动目的：
1．激发同学们的公益意识；
2．增强志愿服务的意识，提高服务技能；
3．扩大志愿者队伍，推广学雷锋的精神。
五、活动内容：
1.开展政治、军事、文艺、社会实践等多种形式的学雷锋主题教育；
2.组织志愿者活动，走进贫困地区，给予帮助；
3.在困难家庭中慰问老人、病人、残疾人和孤儿，帮助他们解决实际问题；
4.在街头、公园等地为市民提供义务服务，传递爱心；
5.组织爱心义卖、爱心义演等公益活动，筹集物资和资金用于困难群体的援助；
6.宣传弘扬雷锋精神，在校园和社区内张贴符合主题的宣传海报。
六、希望班主任老师和所有同学们共同行动，加入志愿者团队，积极参与志愿服务活动，践行‘为人民服务’的信条，为建设和谐社会做出新的贡献。
让我们再次纪念雷锋同志和千千万万志愿者的无私奉献和伟大功绩。
愿我们的学雷锋活动能够得到全体师生的大力支持，顺利开展，取得积极成效。
谢谢大家！
此致
敬礼！
校园卫生委员会年月日。
学雷锋主题活动倡议书
学雷锋主题活动倡议书尊敬的学校领导、亲爱的老师、同学们：大家好！雷锋同志是我们党的优秀党员，是中国社会主义事业的杰出代表。
他以崇高的精神境界和无私的奉献精神赢得了人们的赞誉和敬仰。
为了传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，我校决定开展学雷锋主题活动。
现以此倡议书，向全校师生发出倡议。
一、活动目的学雷锋主题活动的目的是：传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，培养学生崇德向善、热爱劳动、乐于奉献的良好品质，促进学校形成积极向上、和谐共处的良好氛围。
二、活动内容1.学雷锋先进事迹的宣传和学习。
通过班会、主题讲座、晨读等形式，向全校师生传播雷锋精神和先进事迹，让每个人都了解雷锋的伟大，学习雷锋的奉献精神。
2.开展志愿服务活动。
组织学生参与社区、农村等地的志愿服务活动，为无偿献血、捐款帮困、扫除市容等公益事业贡献自己的力量，体验帮助他人的快乐和幸福。
3.开展班级互助活动。
组织班级开展互助活动，如互帮互助、互相关心、互相尊重等，增强班级凝聚力和友爱互助意识。
4.培养学生的劳动意识。
通过开展劳动教育活动，引导学生积极参与学校劳动，培养他们的劳动习惯和责任感。
三、活动计划1.活动时间：从即日起，持续到本学期末。
2.活动组织：由学校党委、团委、学生会等相关部门负责组织和协调。
3.活动形式：采用线上线下相结合的方式，如线上宣传、线下志愿服务、班级互助等。
四、活动宣传1.制作宣传海报。
请美术部门设计宣传海报，将雷锋精神宣传到校园的每一个角落。
2.开展主题班会。
各班级班会组织学习雷锋先进事迹，引导同学们关注他人需要，培养爱心和责任感。
3.校园宣传栏。
利用校园宣传栏发布学雷锋活动的宣传内容，激发同学们的参与热情。
五、活动评选为了更好地激发同学们的积极性，我们将评选“最美雷锋”等荣誉称号，以表彰在本次活动中表现突出的同学和班级。
六、活动总结活动结束后，将组织相关部门对活动进行总结，撰写活动总结报告，并开展座谈交流会，分享活动经验和感悟。
学习雷锋志愿服务活动方案
学习雷锋志愿服务活动方案学习雷锋志愿服务活动方案1一、活动时间3月5日—3月31日二、活动内容1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。
(3月5日)2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备。
要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。
3、“献爱心、送温暖”活动。
在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动。
次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展“校园爱心超市”活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。
三、组织领导校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的'具体事项。
四、活动要求1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。
3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。
学习雷锋志愿服务活动方案2为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，促进文化事业发展。
江门市文化志愿者分队决定在今年的3月5日“学雷锋活动日”“中国志愿者日”期间，动员组织我市文化志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。
小学“寻找雷锋的足迹”主题教育月活动方案
小学“寻找雷锋的足迹”主题教育月活动方案在小学校园中开展“寻找雷锋的足迹”主题教育月活动是一项重要的举措，通过此活动可以引导学生学习雷锋的先进事迹和精神，促进学生形成积极向上的人生观和价值观。
为了有效组织此次活动，我们准备了以下方案：
1. 开幕式：活动开展前进行隆重的开幕式，邀请学校领导、老师、家长和学生参加，通过颁奖仪式和表彰活动拉开活动序幕。
2. 主题讲座：邀请社区工作者、志愿者等来校进行主题讲座，向学生宣传雷锋的先进事迹，让学生感受到雷锋精神的伟大和可贵。
3. 亲子活动：组织亲子互动活动，鼓励家庭一起参与，让学生在家长的陪伴下更好地理解雷锋的奉献精神。
4. 校园志愿服务：组织学生参与校内外的志愿服务活动，让他们亲身体会到帮助他人的快乐与满足。
5. 制作展板：鼓励学生利用课余时间制作展板，展示雷锋的先进事迹和精神，让更多的人了解雷锋，传播正能量。
6. 默契游戏：通过默契游戏等活动形式，让学生在游戏中领悟雷锋的奉献精神，培养团队合作意识。
7. 德育讲堂：每周开展一次雷锋主题的德育讲堂，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的爱心和责任感。
8. 志愿者培训：邀请专业的志愿者培训员来校进行志愿者培训，提升学生的志愿服务意识和能力。
通过以上一系列的活动，我们相信可以让学生更深刻地理解雷锋的奉献精神，激发学生的爱心和责任感，让他们成为社会的栋梁之才。
让我们一起行动起来，寻找雷锋的足迹，传承雷锋精神！
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2023大学生学雷锋主题活动月倡议书
2023大学生学雷锋主题活动月倡议书为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，推动全民尊崇、学习、弘扬雷锋精神，引导广大大学生进一步了解和践行社会主义核心价值观，打造具有先进性、时代性、奋斗性、创新性、任性的大学生群体，实施“科技跨越为实现平等，文化跨越为实现发展”战略，由团委、学生会、学生社团等相关单位共同发起，决定于2023年3月举办大学生学雷锋主题活动月。
一、活动主题和宗旨大学生学雷锋主题活动月以“弘扬雷锋精神，传递正能量”为主题，旨在推动全员学雷锋，倡导良好品德。
宗旨是：进一步强化大学生的历史责任感和社会责任感，弘扬雷锋精神和新时代青年的爱国主义、创新精神、志愿精神，为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。
本次活动引导广大大学生在日常生活中弘扬弘扬雷锋精神, 营造向上向善，勇于奉献，助人为乐, 志愿服务的良好风尚。
二、活动内容1.开展知识竞赛在学雷锋主题活动月期间，举办知识竞赛。
主要内容包括雷锋生平简介、雷锋精神、中国特色社会主义与习近平新时代中国特色社会主义思想、志愿服务、人文类相关问题。
2.组织主题讲座邀请相关领域专家学者，组织开展学雷锋主题讲座，进一步增强广大大学生的学雷锋意识和爱国情感，向大家介绍雷锋精神的内涵和价值，以及当前弘扬雷锋精神的历史意义和现实意义。
3.开展爱心志愿服务活动组织各类志愿服务活动，如义务担当田间劳动、慰问福利院老人、陪伴留守儿童、社区环境整治、义务车站等，号召广大大学生付出行动，以实际行动践行雷锋精神，传递正能量。
4.推进大学生社会实践活动推动大学生社会实践活动，关注乡村和城市社区发展，让大学生更好地了解社会，关注社会热点，为社会做出贡献，同时锤炼其社会实践能力。
三、活动预期效果本次大学生学雷锋主题活动月中期望达到以下预期效果：1.引导广大大学生明辨是非，践行社会主义核心价值观，自觉弘扬雷锋精神，积极追求实现个人和国家的共同发展进步。
2.加强大学生关注社会、认识社会、融入社会，关注国家“五方面”的发展，培养创新意识，增进爱国情感，提高社会责任感。
学雷锋纪念日活动倡议书范文
学雷锋纪念日活动倡议书范文尊敬的各位领导、同事们：在新春佳节来临之际，我们将迎来一个特殊的日子——学雷锋纪念日。
3月5日是学雷锋纪念日，这一天源自泽东毛主席的一句名言：“学习雷锋好榜样，下自己一条好规范。
”雷锋是一位伟大的英雄，他为人民无私奉献，为社会做出了巨大贡献。
为了纪念雷锋，激励和弘扬雷锋精神，我们决定开展学雷锋纪念日活动，号召大家共同努力，传承雷锋精神，践行雷锋精神，让爱心传递，让温暖持续。
以下是我们制定的学雷锋纪念日活动倡议书：一、目的学雷锋纪念日活动的目的是激励大家传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，弘扬社会正气，推动社会文明进步。
二、活动内容1. 义务劳动我们将组织大家参加义务劳动活动，如到社区、养老院、学校等地开展志愿服务，帮助有需要的人群，让他们感受到温暖和关爱。
2. 爱心捐赠我们将设立爱心捐赠点，接受大家捐赠物资和资金，用于支援困难群体，如贫困学生、残疾人士、孤寡老人等，让他们感受到社会的关怀和温暖。
3. 优秀事迹分享我们将邀请一些优秀的志愿者或公益组织来分享他们的事迹和经验，激励更多的人加入志愿者队伍，为社会做出贡献。
4. 法制宣传我们将开展法制宣传活动，向大家普及法律知识，增强法制观念，提高公民素质，共同维护社会和谐稳定。
5. 温暖行动我们将组织“温暖行动”，为流浪儿童、孤寡老人等群体送去温暖，让他们感受到社会的关怀和温暖。
三、预期效果通过学雷锋纪念日活动，我们希望能够引导大家关注他人、关爱社会，树立正确的价值观念，增强社会责任感和使命感，积极参与公益事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。
四、邀请我们诚挚邀请各位领导、同事们积极参与学雷锋纪念日活动，共同传承雷锋精神，展现新时代新气象，共建美好未来！最后，让我们共同努力，传承雷锋精神，让爱心传递，让温暖持续。
我们坚信，在我们共同的努力下，学雷锋纪念日活动必将取得圆满成功！谢谢！XXX公司全体员工敬上。
关于开展“阅读伴我成长”暑期读书笔记和读书心得评选活动的通知
关于开展“阅读伴我成长”暑期读书笔记和读书心得评选活动的通知各乡、镇、街道中小学，教育直属单位，民办学校：为认真落实市委宣传部、市教育局等《关于开展台州市第三届学生读书月暨“阅读伴我成长”暑期读书活动的通知》（台宣［2012］28号）文件精神，经研究，决定在全区中小学开展“阅读伴我成长”暑期读书笔记和读书心得评选活动，现将本次评选活动的有关事项通知如下：一、活动主题阅读伴我成长二、活动目的围绕“学雷锋，做有道德的人”，“建设幸福中国”加入主题，结合未成年人思想道德建设和社会主义核心价值体系建设的要求，引导学生形成多读书、爱读书、会读书、读好书的阅读习惯，丰富学生暑期生活，进一步在全社会形成“终身读书，以读书为乐”的良好氛围，打造高品质教育，培养高品质学生。
三、活动时间2012年4月-9月，文章截止日期：2012年9月18日。
四、参赛对象全区中小学生均可参加。
五、撰写格式心得体会文章字数在600-800，要有标题（用小三或四号黑体），标题下署上学校、作者姓名（小四宋体），空一行正文（小四宋体），文章末尾写上完稿年月日，然后附上读书活动以来主要阅读书目（书名、著作者、出版社及时间）。
六、具体要求1.各中小学要认真开展“阅读伴我成长”暑期读书笔记和读书心得评选活动，组织好中小学生阅读指定图书2册以上，形成阅读经典读物的良好习惯，培养语感、陶冶情操、端正品行。
所推荐的图书由新华书店上门供应，实行8.5折优惠。
2.参赛者应通过认真阅读《暑期读书活动推荐书目》中所列的书籍（详见附件1），阅读后谈谈自己的认识和体会，撰写一篇读书笔记或心得体会，展示“读书”成果，交流“读书”经验，分享“读书”乐趣，文章必须由作者本人撰写，要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
3.文章题目可根据主题自拟，上送的文章必须在各学校评选的基础上，以学校为单位按学生数0.5﹪的比例推荐参加区级比赛。
4.学生文章一律以纸质形式上交局普教科，同时发一份电子文稿至普教科FTP网盘。
“我身边的雷锋”活动周策划方案与“扣动心灵,自主发展”实践体验活动方案汇编
“我身边的雷锋”活动周策划方案与“扣动心灵，自主发展”实践体验活动方案汇编“我身边的雷锋”活动周策划方案为纪念毛泽东等老一辈题词“向雷锋同志学习”发表四十四周年，号召全体师生以雷锋同志为榜样，“忠于职守，忘我工作，无私奉献、刻苦学习，立志成才”，弘扬民族精神，加强我校精神文明建设，促进“和谐校园”建设，优化教书育人环境，学校将在XX年年3月举行“我身边的雷锋主题活动周”系列活动。
一、活动时间：3月5日——3月11日二、活动内容：学校层面活动:（一）利用国旗下讲话对全校师生进行宣传动员。
（二）组织部分团员、学生干部赴福利院、社区慰问孤老。
（三）学生团员义务劳动活动。
（四）校园网开设“我身边的雷锋”主题活动周专栏”。
班级层面活动：（一）各中队（团支部）利用双休日赴社区开展一次社会实践、慰问孤老活动。
（二）“我身边的雷锋”道德故事征文活动，评选先进集体、个人的典型事例进行宣传。
（三）“大手牵小手、共建快乐中队”班级结对共建活动。
三、活动要求：1、各班级要有计划、有目标、有步骤，注重实效，扎实地做好教育工作，要把学雷锋活动和班风建设及各种教育活动相结合，增强班级凝聚力，培养学生的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范。
2、将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与弘扬民族精神相结合、与“赏识教育”相结合，与社会实践活动相结合，努力提高活动内涵。
3、及时作好总结反馈工作，各中队于3月7日前至少上交一份“我身边的雷锋”主题征文，3月12日上交“我身边的雷锋”主题活动反馈表一份。
“扣动心灵，自主发展”实践体验活动方案为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 切实提高本校德育工作的实效性，促进学生全面、健康、可持续发展，根据市教育局《关于印发朝阳市中小学生“扣动心灵，自主发展”实践体验活动方案的通知》（朝教[XX]28号）文件的要求，学校决定在学生中广泛开展“扣动心灵，自主发展”实践体验活动。
学雷锋活动通知2023年
学雷锋活动通知2023年亲爱的同学们：大家好！我们即将迎来2023年的学雷锋活动，为了弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，特举行此次活动。
现将活动安排通知如下：时间：2023年3月5日至3月10日地点：全校范围内活动主题：传承雷锋精神，践行社会公益活动安排：1. 学雷锋经典讲座时间：3月5日上午9点-10点地点：学校报告厅内容：邀请雷锋精神研究专家，为同学们讲解雷锋的事迹和精神内涵，引领大家了解雷锋并学习他的榜样行为。
2. 爱心义卖活动时间：3月6日全天地点：学校操场内容：同学们自愿捐赠物品，如书籍、文具、玩具等，将这些物品进行义卖，所得款项将捐赠给贫困地区的学生，帮助他们改善学习和生活条件。
3. 社区志愿服务时间：3月7日下午2点-4点地点：附近社区内容：同学们分组前往附近社区，开展志愿服务活动，如清洁环境、帮助老人购物、为孤寡老人陪伴等，用实际行动传递温暖和关爱。
4. 班级雷锋榜样评选时间：3月8日上午地点：各班级内容：班级组织评选班级雷锋榜样，选出一位同学作为代表，表彰其在日常学习和生活中践行雷锋精神的优秀表现。
5. 爱心捐赠活动时间：3月9日全天地点：学校大门口内容：同学们自愿捐赠衣物、食品等物品，将这些物品捐赠给需要帮助的人群，为他们送去关爱和温暖。
6. 学雷锋纪念展览时间：3月10日全天地点：学校图书馆内容：同学们共同参与学雷锋纪念展览，展示自己在活动期间的照片、手工制作品等，记录下自己的奉献和成长。
本次活动旨在引导同学们学习雷锋的崇高精神，培养大家关爱他人、乐于奉献的品质。
希望同学们积极参与，用实际行动践行雷锋精神，为社会建设和谐美好的家园贡献自己的力量！谢谢大家的支持与参与！学雷锋活动筹备组2023年2月15日。
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嵊教体普〔2012〕24号
关于在全市中小学生中组织开展“我与 好书为伴，寻找身边雷锋”读书活动的通知
各市属中小学，乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、小学，九年一贯制学校，民办中小学：
2012年是雷锋同志逝世50周年。
为贯彻落实省《关于开展“爱洒人间·雷锋归来”浙江省中小学生“学雷锋”系列活动的通知》文件精神，根据绍兴市第三届读书活动的通知要求，经研究，决定在全市中小学生中组织开展“我与好书为伴，寻找身边雷锋”活动，现将有关事项通知如下：
中共嵊州市委宣传部 文件 嵊州市教育体育局 嵊州市新华书店
一、活动目的
通过开展“我与好书为伴，寻找身边雷锋”为主题的读书活动，进一步弘扬和传承伟大的雷锋精神，将雷锋精神切实渗透到未成年人的行为和情感教育中，从而引导未成年人不断追求远大理想，树立坚定信念，培养积极正确的世界观和价值观。
同时通过培养学生自觉阅读课外书籍的习惯，开拓视野，增长知识，提高人文修养和综合素质。
二、参加对象
全市中小学生（含职高）
三、活动时间
2012年6月至12月
四、活动内容
1．“走近雷锋---《新雷锋故事》”中小学生阅读活动
各学校于6月至暑假期间,组织引导本校内的中小学生开展《新雷锋故事》的阅读。
2.“小善大爱—寻找身边的雷锋”微故事网络大赛和“为了爱—感动校园”全省中小学“雷锋精神”网络演讲活动中小学生把身边的好人好事编成小故事和写成感言，把教师和学生的各种“爱心奉献”事迹记录成照片和视频,并在微博上发表。
同时各地各校要开展“为了爱—感动校园”为主题的演讲比赛，对优秀演讲者录像，并上传到“浙江校园雷锋”微博平台,方法为各校注册成功后加入该群。
（具体要求另行通知）3．“阳光温暖你我—我眼中的雷锋精神”和第三届“我心
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中的好书”征文比赛
小学中高年段学生、中学生阅读读书活动书目中图书，锻炼写作能力，写出“阳光温暖你我—我眼中的雷锋精神”征文，参加全省征文比赛和全市“我心中的好书”读书感想征文比赛。
4．“雷锋归来—六个一、树新风”文明校园活动
全市各中小学要把学雷锋作为一项经常性的教育工作来抓，在校园内外开展以“雷锋归来”为主题的校园活动，活动内容包括“六个一”：即倡导学生每人讲一个雷锋故事，每周做一件好事，每月出一期雷锋专题板报，编一本班级“好人好事”日记本，观看一场反映雷锋事迹的电影，举行一次雷锋精神主题班（团、队）会。
5.“闪亮青春——与雷锋有约”中小学“雷锋小剧场”演出
各中小学校要举行以“闪亮青春----与雷锋有约”为主题的文艺演出.可以用话剧、戏剧、歌舞剧等多种艺术形式组织“雷锋小剧场”演出比赛，有条件的学校可组织汇演，表彰优秀节目，并将获奖的视频上传至“校园雷锋”微博平台。
6．第三届故事大王讲故事
小学1-3年级学生阅读读书活动书目中图书，开展各级讲故事活动，在各校举行初赛的基础上，按要求推荐选手参加全市第三届故事大王比赛。
7．国学知识网络大赛
为继承中华民族优良传统，提升中小学生的国学知识素养，
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在中小学弘扬和培育民族精神，增强中小学生的民族自信心和自豪感，安排在7-11月开展全市中小学生国学知识网络大赛（具体要求另行通知）。
七、活动奖励
1．评比推荐优秀组织奖、“书香班级”和优秀辅导老师
在年底前评选“爱洒人间·雷锋归来”优秀组织奖，并在12月15日前上报一所优秀组织奖学校参加省里的评选。
同时在全市开展第二届“书香班级”和优秀辅导老师评比推荐活动。
2．优秀征文出版，公开发行。
展示学生风采，分享活动成果，精选获奖优秀征文送绍兴市，分小学组、中学组二个组别，结集成册，由名社出版，公开发行。
3.颁奖及媒体公布获奖名单
对本次活动中所获的主要奖项，由三家联合发文表彰，并在主要媒体上公布获奖名单。
八、活动具体安排
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九、活动要求
1.加强领导,成立组织。
各校要切实加强对本次读书活动的领导，推动学习实践，制订好相应的实施计划，推动活动全面开展；
2.加强宣传，营造氛围。
要根据市里的统一部署，结合本校实际，认真及时部署，同步开展活动，要切实加强对本次读书活动的宣传发动，要紧密结合学生阅读活动的要求，大力进行宣传，在全市中小学中营造浓厚的读好书氛围。
要把学习实践雷锋精神与学习宣传救火英雄田思嘉活动结合起来，与相关德育活动结合起来。
3.分工负责，相互合作。
各校要相互沟通和及时联系，要有步骤、有安排、有质量地组织好各项活动。
宣传部充分发挥指导协调作用，总结活动的成功经验；教体局要认真做好组织发动工
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作，加强业务指导，确保活动取得实效；各中小学校要积极组织中小学生广泛参与活动，践行雷锋精神；新华书店要积极服务活动，配合做好相关的服务和保障工作。
4.按时上报，保证质量。
各校要统筹安排，精心组织，将各类评选活动作为提升阅读成效，扩大影响的有效载体，活动的内容和作品按要求准时、保质、保量上报。
5.认真总结，不断提高。
全市将对各校开展活动的情况进行考核总结。
附件：
“我与好书为伴，寻找身边雷锋”读书活动推荐图书书目
中共嵊州市委宣传部嵊州市教育体育局嵊州市新华书店
二〇一二年六月十九日
主题词：中小学生读书活动通知
抄送：绍兴市宣传部、绍兴市教育局、绍兴市文明办。
嵊州市教育体育局办公室2012年6月19日印发- 6 -
附件
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