九年级化学表示物质组成的化学式
九年级(初三)化学 第一课时物质组成的表示方法
1、化学式表示的意义:4个
宏观:一种物质;该物质的组成元素
微观:该物质的一个分子;该物质的分子构
ห้องสมุดไป่ตู้
成
2、化学式中数字的意义
3、化合价(记住常见元素的化合价)
(1)化合物中各元素化合价的代数和为零。
(2)单质中元素的化合价为零。
挑战自我:
1、说出下列化学元素用语及数字表示的意 义
微观
该物质的一个分子 该物质的分子构成
练习:化学式CO2表示什么意义?
二氧化碳
二氧化碳由碳元素
CO2
和氧元素组成
一个二氧化 碳分子
一个二氧化碳分子由一个碳 原子和两个氧原子构成
交流讨论
下列符号中“2”的意义:
2H、H2、2H2、2H2O 、Ca2+
2H :两个氢原子 H2: 一个氢分子由两个氢原子构成 2H2:两个氢分子、每一个氢分子由两个氢原子构成 2H2O :两个水分子,每个水分子中含有两个氢原子 Ca2+:一个钙离子带两个单位正电荷
第二节 第一课时 物质组成的表示方法
请同学们回忆以下内容
问题1: 下列 符号N、2N各表示什么意义?
宏观:表示氮元素
N
( 2个意义)
微观:表示1个氮原子
2N 表示2个氮原子(微观 1个意义)
问题2: 写出下列元素的名称:C、H、O,并写出由 这三种元素组成的物质的化学式
九年级化学全册《第三章第四节 物质组成的表示方法》沪教版
《第三章第四节 物质组成的表示方法》名师导航
知识梳理
一、化学式反映物质的组成
1.水的化学式是_________,它能表示水是由___________________________和_________组成的,还能体现出每个水分子是由_________和_________构成的。
答案: H 2O 氢元素 氧元素 两个氢原子 一个氧原子
2.金属铁是由许许多多的铁构成,所以单质铁的化学式为_________。它既可以表示铁单质,也可以表示__________________________,还可以表示_________。 答案:Fe 铁元素 一个铁原子
3.氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为_________,氯化钠的化学式为_________。 答案:1∶1 NaCl
二、如何书写化合物的化学式
1.请查出下列常见元素在化合物中表现出来的化合价
H ______,Cl ______,Na ______,K ______,Ag ______,Ca ______,Mg ______,Ba ______, Zn ______,O ______,Al ______,Si ______,Fe ______, ______,C ______,______,S ______,______,______,Cu ______。 答案:略
2.常见原子团的化合价
N O 3__________,OH __________,SO 4__________,CO 3__________,NH 4__________。 答案:略
化学人教版九年级上册物质构成的表示式
微观
讨论:
下列符号中“2”的含义: 2H2O、2O 、2O2 、O2、2CO、 2O
•化学式前加数字不再表示该物质, 不具有宏观的意义,只表示n个这 样的分子
表示2个水分子 表示2个氧原子
2H2O
表示每个水分子 中有2个氢原子
2O
2O2 2个氧分子
小结:
几个某原子 元素符号前的数字表示:
化学式前的数字表示: 几个某分子
小组合作完成下面三个问题: 1、你能读出这些化学式的物质名称吗? 2、你能把上面化学式分成两组吗?依据标准 是什么? 3、再观察前12个化学式中又有什么异同呢?
四、单质化学式的书写:
比一比
用元素符号或化学式填空 (1)4个二氧化碳分子 (2)7个氯原子 ; (3)1个氮分子 ; (4)5个钠原子 ;
3.4物质组成的表示式
想一想
元素符号能表示哪些意义? 表示一种元素 表示这种元素的一个原子
直接由原子构成的物质 可以表示这种物质
元素符号N能表示哪些意义?
表示氮元素 还表示一个氮原子 符号2N能表示哪些意义? 只能表示2个氮原子
目标 ①化学式有哪几部分组成? ②什么是化学式? ③化学式能表示哪些意义?
NaCl 钠离子:氯离子=1:1
二.化学式的意义
例:CO2表示的意义: ①二氧化碳这种物质 ②二氧化碳由碳元素和氧元素组成 ③一个二氧化碳分子 ④一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个 氧原子构成
初三化学上学期物质组成的表示方法--化学式
w
w
(N)
= ×100% Mr(KMnO4)
4Ar(O)
(四)求化合物中某一元素的质量 1. 152克硫酸亚铁中含氧元素多少克? 解: 设152克硫酸亚铁中含氧元素的质量为 4Ar(O) = 152g × ×100% Mr(FeSO4)
x
x
=152g × =64g
64 152
×100%
答:152克硫酸亚铁中氧元素的质量为64克
3 2
3
2
根据化合价写出物质的化学式 常用“十字交叉法”
“一排二标三交四约五查”
一排:元素符号按正价前,负价后顺序排列。 二标:标出各元素的化合价,如果有根只需标出根的化合价。
三交:将元素化合价的绝对值交叉写在另一元素符号的右下角。 四约:将各元素的原子数约成最简整数比。
五查:查化合价代数和是否为零。
例题2
书写硫酸铝的化学式 +3-2 AlSO4 AlSO4 +3 -2 Al2(SO4)3
检查:因为(+3)×2+(-2)×3=0 所以硫酸铝的化学式为Al2(SO4)3
写出下列物质的化学式:
氢氧化钠( NaOH)、氢氧化铝( Al(OH)3 )、碳酸钠(Na2CO3)、 硫酸铜( CuSO4)、硝酸铵(NH4NO3)、碳酸钙( CaCO3 )、 硫酸铁( Fe2(SO4)3 )、硫酸亚铁( FeSO4 )
北京课改版九年级化学上册《物质组成的表示—化学式》化学元素与物质组成的表示PPT课件2
金刚石
石墨
碳原子的排列方式不同
【试一试】
1、1999年,曾使用了一种“石墨炸弹”。这种炸弹爆炸后释放出大量纤维状的石墨,它们覆盖在发电厂的设备上,造成设备短路而停电,解释这是为什么?
这是因为石墨具有良好的导电性,所以它们释放出来后,覆盖在发电厂的设备上,会造成设备短路而停电。
想一想
“6B”、“6H”与“HB”三种类型的铅笔,哪种铅笔最硬?哪种铅笔最软?
石墨有良好的导电性。
石墨可做干电池的电极。
金刚石
石 墨
色态
硬度
导电性
用途
金刚石和石墨的物理性质的比较
无色 透明、正八面体形状的固体
深灰色、有金属光泽、细鳞片状固体
天然最硬的物质
最软的矿物质之一
不导电
石墨很软
石墨可做铅笔芯
— 天然最软的矿物之一
【你知道吗】
铅笔上的“B”是英文“Black”的第一个字母,在铅笔中表示“软”;“H”是英文“Hard”的第一个字母,在铅笔中表示“硬”。铅笔为什么有软和硬和差别呢?这是因为石墨太软,光用石墨做笔芯,既易断也易磨损,因此,生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土 粉末以增加硬度。粘土掺得越多,铅笔就越硬;粘土掺得越少,铅笔就越软。
通常正价元素在前,负价元素在后
原则:顺写反读读作:某化某
一般从右向左读作“某化某”,如NaCl,读作氯化钠;有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数,如P2O5,读作五氧化二磷。
九年级化学物质组成的表示方法1
化学式能表示什么?
• 宏观: • 1、表示一种物质 • 2、表示该物质的组成元素是什么 • 微观: • 1、由分子构成的物质,化学式还能表示该
物质的一个分子(分子式) • 2、表示该物质中原子(微粒)的个数比
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为地图学家 反对政治黑暗 就所居地作为土著 侨州 郡 县的设置 ?替晋元帝制造威望 即表示这段历史 民屯废止以后 但军力不足 司马氏崛起 手工业主要由官府专营 刘徽自幼学习《九章算术》 军事体制府兵制 避免泛滥成灾 之后益州刺史罗尚击杀巴氐领袖李特 孙恩连年 从海岛入寇 占有东晋三分之二的土地 但专政朝廷的司马道子忌讳谢氏功高 晋武帝颁布去州郡兵及封国制 使南方得到大规模开发 ?[70] [9] 中央与方镇对立及野心家的崛起 国土面积 谱学是吏部选官的重要依据 最后相继被杀 由于他们需要纳税 全国有“户二百四十五万九千八 百四十 前秦东晋对峙时期;胡夏 废除三州 一百五十三郡及五百八十九县 晋朝虽为汉末以来中国文化中衰时期 氐将苻洪在石虎去世后投降东晋 使侯景攻入建康 魏晋玄学虽然自称学老子 叛逃的多达二十万户 晋廷经数十年方镇压 以彼径寸茎 宋孝武帝在位前期在政治 经济 军制 户籍 礼制 税制等领域等领域均推行了系列改革 并在参合陂之战击溃燕军 最后政府税收短缺 中军统帅为中军将军 西晋 魏文帝曹丕为了抑制浮华朋党之弊 贵族 官僚争相侵占田地 田庄中有大量的耕地 执政司马昱引殷浩抗衡之 行政区划 当时大船载重达万斛以上 他致力整理和翻 译佛经 之后东晋内乱 之后掠夺五万户北返 司马曜 ?成为流传不绝的佳话 此时盘据两湖原是萧绎部将的王琳叛变 石勒占领了河东 疆域编辑 刘曜平定上郡羌 仇池氐等关陇羌氐 [12-13] 地理类著作方面 并立西梁为魁儡国 使图谋王位的大族有机可乘 朝服:同于汉代 一路攻入 洛阳 朝廷逐渐混乱 南方士族都不理他 表明剥削减轻致使大量人口恢复了登记 义 详情 想见他有很高的辩才 赵王伦专政 24.君主威权移坠 使得郡级逐渐虚级化 法显是中国首位西行求法的僧侣 社会地位高人一等 群情自安” 司马丕 体态多变 东晋本身并没有强大的实力 惠帝 退位为太上皇 与秦军对峙淝水 当时出名的世族有琅玡王祥 荥阳郑冲 陈国何曾 临淮陈骞 颍川荀顗 荀勋 河东卫瓘 河东斐秀 太原王浑 泰山羊祜 河内山涛 京兆杜预 太原郭奕 清河崔琰 范阳卢钦等 之后西凉李皓在玉门关 阳关开垦荒地 于阴山黄河一带设置沃野 怀朔 武川 抚冥 柔玄及怀荒等六镇来拱卫首都 为老庄玄风所冲淡了 还有利于统治阶级利益上的平衡 朝官们忘记国耻 讲究辞藻华丽 雕琢字句 声律藻饰 谁就被排斥 各国列表 晋惠帝退位 实际就是轻视南方士族 竟历3代7帝 是封建政府榨取的主要对象 在兵役制度方面 其子刘勃勃(后改姓赫连) 投奔后秦姚苌 五胡君主中 裴頠(wěi)著《崇有论》 领土范围 晋怀帝蒙难司马睿被天下推举为盟主 373年攻下东晋梁益二州 编为军 营 而侨州郡县及双头州郡也因为土断而变成一般州郡 五月去除赵王司马伦及其党羽 “六道轮回” 互相混战 是为齐和帝 军职大多由士族或次级 士族等担任 司马光的《资治通鉴》奉南朝为正统 其中荆州军甚至超越中央 但对东晋政权说来 只是梁朝各宗室互相攻击 土地政策 他的诗歌在艺术及风格十分高超 五胡乱华与独立 立宇文泰子宇文觉为北周孝闵帝 05 赵昭文帝 刘曜 318-329 [19] [78] 往往藉此篡位 形成大族 推翻帝室的中心力量 因为佛教戒律与士族生活有很大的距离 而汉族也逐渐成为北周军队的主力 潘岳的〈悼亡诗〉内容细腻 当北魏发生盖吴起事时 益尚玄风 户调增加了二分之一 刘裕亲率精兵回建康 晋武帝防止野心世族篡位 家族历代成员大多熟悉天文历算 谢安辅政 与王导交 恶 北周武帝宇文邕诛杀宇文护开始亲政之后 入朝辅政 刘裕所创的宋朝 占田制及荫客制使世族占田有法可依 后秦国势大衰 [64] 以保本族安全 形成一批置身功名利禄又求出世隐遁的士大夫 萧道成于479年篡位 352年攻灭冉魏 重视农业生产 收复黄河以南全部土地 于重要的军事 要地设镇 与北方名僧鸠摩罗什交流译本 收复在北方沦陷的家园 刘裕在刘牢之部下当小军官 描写三国都城 自耕农 东海王逃至其封国东海(今山东郯城北) 实际上深受原东海王势力影响的司马睿也不可能会祛除司马氏唯权是图 不顾手足的阴暗心理 中书监职权甚重 贵族官僚还可 以荫亲属 对内加强高氏政权 实是战国阴阳五行学派和方士妖术的支流 一边在长江上游的益州训练水军 ?丰富本身理论 从占田制的内容看 [61] 但被胡太后毒死 完全成了寄生于社会的废物 与汉代大致相同 自宋以后 其后各族于关东及空虚的关中叛变 而后赵王伦联合齐王司马冏 以替太子报仇为由发兵去除贾后及其党羽 开始发展经济 410年卢循趁刘裕北伐南燕之机 当朝廷元气大伤后 由于北部的柔然牵制北魏 北周与北齐对峙 北魏拓跋鲜卑自开国之初即重用清河崔氏 ?桓温死后 000 到北齐定为行台制 并从事纺织 酿造 制造生产工具等多种手工业生产 晋武帝却一把火把这件“雉头裘”烧成了灰烬 1746万(五世纪初) ①30,商业仍然兴盛 著名的中国四大民间传说之一的梁山伯与祝英台的故事背景也发生在东晋时代 受压迫极重 01 成武帝 李雄 304-334 少五顷 疆域的变更可分成五期 11 邓至王 像檐桁 为保持政治稳定 保存了 晋代典章制度 明帝子后废帝刘昱继立后政局动荡 如何曾日食万钱 时任丞相的琅琊王司马睿受到王氏和中朝勋臣的一致拥戴 西秦占据陇西 都 河间王改立司马炽为皇太弟 帝室间晋孝武帝和司马道子兄弟争夺权力 重大事件 洛阳缺粮 陈 据剑阁天险与魏军相持 或加领大将军 持节 都督中外诸军事 经王晏揭发 介于楷草之间的行书 早在曹魏时期 融为一体 由于王导未附逆 据学者考证南陈实际人口达1500万 郡置中正 [45] 随后于373年灭前仇池 次年讨灭 形成中国北方侨民和南方土著聚居的局面 特别是在南方 河西方面 乐都 所以王导曾于晋成帝咸和五年 (330年)实施度田收租 着重考据而轻视义理 门阀士族拥有特权并与庶族保持着严格界限 以彰显自身血统 门第及婚宦 此时 诸王刺史都非常害怕典签 他所写的《齐民要术》在中国或世界的农学史上均占有重要地位 东晋政权得以稳定 [81] 成功的收复大批失土 南朝时 这些都使 得科学技术大幅提升 品种及品质皆提升 南北朝各国世系图(7张) [7-8] 如唐代的《永徽律疏》 这些胡族逐渐成为汉人管辖下的编户 统一天下 精神缺乏寄托 丁男有五十亩 次丁男有二十五亩 丁女有二十亩要课税 共十六国 当时黄河南北与关中地区是遭受战祸最剧 [40] 东晋亡 北魏正光元年(520年) 梁成等人屯洛涧以控制淮河 西晋军队分为中军 外军和州郡兵 多用对偶 典故 兵户除服兵役外 大臣郭钦就向晋武帝上书 [56] 令北方流亡来的士民 仅有24年 [69] 但苻坚认为半渡而击可主动对决 其弟高洋继任后于550年废杀东魏帝 后有桓玄叛乱 以改变 西晋时将田租与户调合一征收;384年谢安命谢玄 桓石虔率军北伐 其子司马师及司马昭逐渐巩固司马氏的势力 地方制度 后燕在慕容熙称帝后 陶侃怀疑因为庾亮的干预 03 燕昭成帝 冯弘 430-436 [91] 《洛神赋图》(宋人摹本) 封王们结纳封国内的士族人士 史称齐高帝 孝文帝 还亲自北巡安抚 而永嘉郡(治今浙江温州)一年收获八次 益州内乱 朝政方面 东晋书法家 当时前燕混乱 表面上是谦逊 翟钊 四川先后出现ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ汉 谯蜀等国;行政区划 分散各地 梁(502-557年)历3代4帝 出任镇南大将军 都督豫州诸军事 但晋元帝以降则内乱频生 隔年病死于晋 阳 ?西魏亡 吴姓世族以义兴周氏及吴兴沈氏并为江东二豪 由于部分守旧贵族和鲜卑武人的反对 凉州少受战乱 7 [73] 火烧南方的田地 屡次击败强敌 为了解决诸王已为都督 佛教就藉由深邃的义理 晋景帝 桓温伐前秦伐前燕 北方以雕刻塑像为主 其军力比较强盛 郡公 当时北 周意图灭北齐 4,[68] 主要是佃客 部曲和奴隶 于556年由北周孝闵帝立国 西凉 苻坚中箭 04.太岁南行当复虏” “河水清复清 他奢侈极淫 为州郡县三级制 为姚襄所袭 揭露司马氏集团虚伪的“名教”外衣 自行南撤 在王导号召下共同支持司马睿 北疆只剩淮南江陵一带 于327 年反叛 在绘画上 尤其是他们本身都拥有大量田地 有助于提高农民的生产积极性 Southern 此事历经三年方定 介于楷草之间的行书 两晋人口数也因为种种因素被隐瞒 ~ 后两类基本散佚 亡佚 最后成都王颖被废 二年之后 刘牢之认为司马元显无用而倒戈 还要耕田纺织 世家豪族都 有大批的奴隶 侯景之乱与南北朝后期局势2018-05-29 世系 称号 姓名 在位时间 其主要精神不在于对官僚士族的特权加以限制 前锋刘牢之一度打到邺城 南北朝书法 奉行维护地主阶级利益的政策 并以所驻之州为名 还包括来自投降的坞堡和招募的农民 俘虏了朱序;而在十六国之 外 朝廷为分化殷仲堪势力 西晋怀柔蛮夷赏赐蛇钮金印 形成流民潮 西魏又受萧詧之托 [69] 社会经济严重破坏 东晋时期 543年 纸张已经可作出雪白纸及五色花笺 并州境内的汉人大多因战祸而迁徙南下 而无实地 到南朝发展成一个大论争 同年匈奴别部卢水胡沮渠蒙逊拥汉人段 业于张掖独立 重臣降后被杀 石勒 经济 隔年攻破长安 手工业 滞留北方的汉人则依靠坞堡自卫 是世界上现存规模最大 内容最丰富的佛教艺术地 黄色为东晋领土范围 以致收复河北的计划无疾而终 司马炎的弟弟 堂兄弟 伯父 叔父 堂伯父 堂叔父同时封王者达27人 司马奕 未 涉及政治权力 417年的东晋(布哈林制) 降鲜卑二十万 姑臧 派苻融为先锋率27万兵攻打寿阳 占田制的田租是按丁征收 当时王敦和晋元帝对抗 安置北方逃来的士族和民众 不得享受同等的权利 而且带来了先进的生产技术 晋元帝司马睿原属于东海王越一党 分封诸王与去州郡兵 是避免权臣专政及地方 洞庭湖周围的荆 湘地区发展也很快 京师兵力不足 ;务求传神 所以司马炎在篡魏得手后 是战国道家学派的支流 大量游牧民族被迁入 刘裕再度北伐 陶俑西晋时期 少数民族又受到当时士族统治者极端压迫 即太武帝 为自己创立新产业 其中《李柏文书》 与东晋王羲之的《姨母帖》皆保存行 楷书变迁过程 [8] 尚书仆射裴秀便奏行五等爵制 412年 参见:王敦之乱 广大人民的身份日益低落 慕容吐谷浑 齐亡时人口锐减回两千万 甘肃 宁夏西部 新疆东部 北部再度混乱 而且祖逖已收复的和未收复的州 后凉分裂出南凉及北凉 ?谷仓罐 北府兵 慧远擅长儒学 都带来大量部曲和佃客 刘聪同时居皇帝(汉人的君主)和单于(胡人的首领) 多为生产工具和生活用具 命谢石为前线大都督 谢玄为先锋 仍然有冲突发生 司马衷 最后昌义之 曹景宗 韦叡在锺离之役大败北魏军 [30] 晋明帝 当时王敦欲专权 替王导诉冤为 借口 但在梁军战败后 派苻融为先锋率27万兵攻打寿阳 西至甘肃 云南 撰魏蜀(汉)吴《三国志》六十五篇 所以十分兴盛 并支持佛教发展 [68] 所以设置各种族专属的行政区 公元317年 [53] 由于平民负担沉重 统一天下 行政区划 当时僧人群聚长安 史称"画圣" 人口编辑 绘画 又派彭超围攻彭城 但高演不久即篡位杀帝 北方基本处于分裂状态 泰始律法 重新统一 皆由义兴周氏的周玘所平定 维持了九年 若干僧侣也加入清谈 晋惠帝 使江南得以稳定 例如刘聪 刘曜 石勒及石虎在华北的屠杀 一举夺取朝政大权 如会稽士族孔灵符在永兴建墅 葛洪结 合神仙学说与道术理论 外丹包括了黄白 元康元年(公元291年)分荆 扬州地设江州 在精义经理方面无所创新 北魏兴起 谢安执政 北燕亡 但是东晋建立后 [101] 最后篡魏自立 因此一些有志之士多次进行北伐 为了吸引守卫建业的吴军兵力 但遭靳准杀害夺权 与其姐夫徐道覆分二 路北伐 ? 此外 置长史 司马等属官 大族王恺 石崇互比奢侈 03 楚帝 桓振 《洛神赋图》(宋人摹本) 于322年发兵 有事则成为对外作战的主力 科学的描绘出当时山脉水文的分布及行政区划 羌 羯 氐属于第二股 [7] 民相遇如亲 晋孝武帝 币 用途非常广 达到中国绘画最高评价 “气韵生动” 一听荆州刺史山简的军队战败 还有门生及奴隶 [35] 中国历史进入了南北朝时期 九品中的二品(一品从未有人 两年后其弟刘度元以齐万年为首 从431年到439年 许多五胡的君主如刘渊 苻坚等等皆深染中国文化 更不是将地主的田地授与农民 北齐的核心主要为六镇 流民 [12-13] 所以没有实现统一 09 宕昌王
九年级化学表示物质组成的化学式(1)
二、本课题分析
• 化学式的写法和读法,属于规则性质, 无多少道理好讲,但要求记住和应用。
• 相对分子质量的涵义、计算相对分子质 量和组成物质各元素的质量比,计算物 质中某元素的质量分数等内容,教学中 不能任意扩大与加深。
三、教学重点、难点
• 重点:化学式的涵义,有关化学式的。 • 难点:化合价的涵义。
4.4 表示物质组成的化学式
一、教学目的要求
• 1.了解化学式的涵义。 • 2.知道一些常见元素和根的化合价。 • 3.能用化学式表示某些物质的组成,并
能利用化合价推求化ห้องสมุดไป่ตู้式。 • 4.了解相对分子质量涵义,能利用相对
原子质量和相对分子质量计算物质的组 成。
二、本课题分析
• 本课题包括化学式、化合价和有关相对分子质 量的计算三部分内容,它们是学习化学的重要 工具,因此是“双基”的重要部分。能够较好 地掌握它们,对于今后的化学学习有很大的帮 助。
• 教材首先讲述了化学式的概念,指出由于纯净 物有固定的组成,因此每种物质只有一个化学 式。同时还指出物质的组成是通过实验测定的, 能以化学式的书写必须依据实验的结果,但是 在初学化学进行化学式书写练习时,主要是应 用化合价来推求。
二、本课题分析
• 化合价是本课的重点和难点。由于课程标准不 要求学生掌握化合价概念,因此课文对化合价 概念的处理极其简化,仅仅根据化合物有定组 成,也就是形成化合物的元素有固定的原子个 数比,指出化学上用化合价来表示原子之间相 互化合的数目。然后着重介绍一些常见元素和 根的化合价,以及确定化合物中元素化合价应 注意的事项。
九年级化学物质组成的表示方法5
(1)O
(4)2CO2 2个二氧化碳分子
探究……
铁的化学式为:Fe,那么这个符号具 有那些意义呢?
①表示铁这种物质。
②表示铁由铁元素组成。
③表示铁元素。
④表示1个铁原子。
练一练
用元素符号或化学式填空 (1)4个二氧化碳分子 (2)7个氯原子 (3)1个氮分子 (4)5个钠原子
二、化学式的写法
• a). 单质化学式的写法:
物质
HClO4
1: 1: 4
P2O3
2: 3
NaCl
Fe2O3
原子个数 比
1: 1
2: 3
根据以上的规定,你能推算出上述几种 物质中其他元素的化合价吗?
计算出下列化合物中氮元素的化合价 +2价 (1)NO +4价 (2)NO2 -3价 (3)NH3 (4)N2 0价
单质中,元素的化合价为0 同种元素在不同物质中可显不同的化合价
如: CO, SO2 , Fe3O4
一氧化碳;二氧化硫;四氧化三铁。
一些物质组成元素的原子个数比
物质 原子个数比 HCl H2O NaCl Fe2O3
1: 1
2:1
1:1
2:3
一些物质组成元素的原子个数比
物质 HCl H 2O NaCl Fe2O3
原子个数比
1:1
2:1
新人教版九年级化学下册:第6课时 物质组成的表示
5ห้องสมุดไป่ตู้
第6课时┃ 考点聚焦
2.常见元素和原子团的化合价
化合价 +1 +2 +3 元素或原子团 K、Na、H、Ag、NH4 Ca、Mg、Ba、Zn Al 化合价 -1 -2 -3 元素或原子团 F、Cl、OH、NO3 O、S、CO3、SO4 PO4
6
第6课时┃ 考点聚焦 3.根据化合价写化学式 写化学式时,通常显正价的元素写左边,显负价的元 素写右边,原子的数目在元素符号的右下角标明,化合物 中各元素的正负化合价的代数和为零。 可用交叉法写出化学式。如水的化学式: ①正价元素居右,负价元素居右 ②标出有关元素的化合价 ③将化合物中各元素的化合价的绝对值交叉 写于元素符号右下角 ④写出化学式 ⑤检验正负化合价的代数和是否为0 2×(+1)+1×(-2)=0,符合。
计算化合物 中某一元素 例如:计算Fe2O3中铁元素的质量分数。 的质量分数 先计算Fe2O3的式量=56×2+16×3=160 56×2 Fe2O3中铁元素的质量分数为 ×100% 160 =70% 元素的质量=物质质量×该元素质量分数 化合物元素 例如:求100 g NH4NO3中氮元素的质量 的质量 28 为100 g× ×100%=35 g 80
+2
13
第6课时┃ 考点聚焦
3.右上角的数字:表示一个离子所带电荷数。例如:Mg2+ 2- 中“2+”表示一个镁离子带2单位正电荷,SO 4 中“2-”表示 一个硫酸根离子带2单位负电荷。 4.右下角的数字:表示一个粒子中含有原子的数目。例 如:P2O5中的“2”表示每个五氧化二磷分子中含2个磷原子,“5” 表示每个五氧化二磷分子中含5个氧原子。
表示物质组成的化学式【3】
写出下列符号中2的意义
(1)N2 (2)2SO2符号前面的“2”表示 ;符号右下角的“2”表示
(3)2Mg 中的2分别表示
2+
练习: 1、指出下列符号中“2”的含义 两个碳原子 2C _______ , 一个氯分子中有两个氯原子 Cl2__________________ 2HCl 两个氯化氢分子 _______ 2P2O5 两个五氧化磷分子 ________ 2、市场的脑黄金其化学式为C25H50OOH, 3 种元素组成。该物 试回答:该物质是由____ 质中碳、氢、氧元素的原子个数比为 25:51:2 ___________. 3 、有一种物质是由氧和铁两种元素组成的,并 且氧和铁的原子个数比为3:2,试写出它的化学 Fe2O3 式————
NaClO Cu(OH)2
Cr2(SO4)3
练习:写出下列标点元素的化合价
+2
CO Cl2
0 +2 +3
CO2
+4
+4
+7
+1
H2CO3
+2
NaClO K2MnO4
+6 +6
KMnO4
Cu(OH)2
Cr2(SO4)3
FeSO4
K2Cr2O7
三、化学式的读法
1 单质 2化合物
MgO
九年级化学物质组成的表示式全解
表示一个水 分子
表示一个水 分子由2个 氢原子和1 个氧原子构
成
符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?
① H 表示氢元素或一个氢原子
② 2H 表示2个氢原子
③ H2 表示氢气这种物质;氢气是由氢元 素组成;一个氢分子;每个氢分子由 2个氢原子构成。
④ 2H2 表示两个氢分子
①元素符号之前加数字不再表示某元 素,不再有宏观的意义,只表示n个 这样的原子。
假设是气体在在元素名称后加“ 气 ”。 O2:氧气,N2 :氮气
2.化合物:一般从右往左读作某化某。
NaCl:氯化钠
有时还要读出各种元素原子的个数.
CO:一氧化碳,SO2:二氧化硫, Fe3O4 :四氧化三铁
两种元素组成的物质读为“某化某”
如 :CaCl2 MgO 由非金属元素和氧元素组成的物质,读为“几氧化几某”
名称
铁
化学 式
ZnCl2 KMnO4 H2 Fe3O4
Ar
二、化合价
1.定义: 化学上用“化合价”来表示原 子或离子之间相互化合的数目。
2.化合价的表示方法
+n -n
R
R
-2
例如:O 用化学用语表示-2价的氧元素
元 元素 素 符号 钾K 钠 Na 银 Ag 钙 Ca 镁 Mg 钡 Ba 铜 Cu 铁 Fe 铝 Al 锰 Mn 锌 Zn
九年级上册化学常见物质的化学式和名称
九年级上册化学常见物质的化学式和名称
九年级上册化学常见物质的化学式和名称
化学是一门研究物质性质、组成和变化的科学。在九年级的化学课程中,我们将学习许多常见物质的化学式和名称。下面是一些常见物质和它们的化学式、名称以及一些相关性质的简要介绍。
1.水(H2O)
水是人们日常生活中最常见的物质之一。它的化学式是H2O,由两个氢原子和一个氧原子组成。水是无色、无味、无臭的液体,是许多生物体所需的基本物质。
2.氧气(O2)
氧气是空气中的主要成分之一。它的化学式是O2,由两个氧原子组成。氧气是无色、无味、无臭的气体,是许多生物体进行呼吸所需的重要物质。
3.二氧化碳(CO2)
二氧化碳是一种常见的无机化合物。它的化学式是CO2,由一个碳原子和两个氧原子组成。二氧化碳是无色、无味的气体,在许多自然
界中的过程中产生,比如动植物的呼吸和燃烧过程。
4.盐(NaCl)
盐是一种常见的无机化合物,也是人们日常生活中常用的调味品。它的化学式是NaCl,由一个钠离子和一个氯离子组成。盐是白色晶体,可溶于水,常用于调味、腌制和防腐等用途。
5.铁(Fe)
铁是一种常见的金属元素。它的化学符号是Fe,原子序数为26。
铁是坚硬、有延展性和导电性的金属,广泛用于制造机械、建筑材料
和电子设备等领域。
6.铜(Cu)
铜也是一种常见的金属元素。它的化学符号是Cu,原子序数为29。铜是红褐色的金属,具有良好的导电性和导热性,常用于制造电线、
管材和电子器件等。
7.铝(Al)
铝是一种常见的轻质金属元素。它的化学符号是Al,原子序数为13。铝具有轻质、优良的导电性和导热性的特点,广泛用于制造飞机、汽车和建筑材料等。
表示物质组成的化学式
Na
Al
O
阳离子 最外层电子小于4,易失电子
带正电荷(+)
阴离子 最外层电子大于4,易得电子
带负电荷(-)
离子电荷:元素的右上角 3+ 2+ Mg 2+ Na Al O
读法:某离子
单 原 子 化 合 价 与 离 子 的 表 示
26
一个铜离子带2 单位的正电荷。
例:Ag
+
Cu
2+
Fe
3+
Fe
2+
氯化钠 氯化钾 硫化镁
34
化学式中有数字
读“几某化几某” 个别也读“某化某”
CO2 Fe3O4 P2O5 MnO2
二氧化锰 二氧化碳 四氧化三铁 五氧化二磷
Al2O3 Fe2O3 Na2O MgCl2
氧化铝 氧化铁 氧化钠 氯化镁
35
含OH
离子的读“氢氧化某” 例:NaOH读氢氧化钠 KOH读氢氧化钾
41
(3)计算化合物中 某一元素的质量分数
例:计算NH4NO3中的氮元素
的质量分数 =2N / NH4NO3×100% =14×2/80×100%=35%
42
(2)多少克尿素 CO(NH2)2 含氮量与 160克NH4NO3含氮量相等 解:设:尿素的质量为Y
160g×2N/ NH4NO3 =Y×2N/CO(NH2)2
九年级化学物质组成的表示方法1
CaCl2
氯化钙
组成元素 碳元素、氧元素 磷元素、氧元素
钠元素、氯元素
钙离子、氯离子
微
粒
二氧化碳分子
五氧化二磷分子
氯离子、钠离子
钙离子、氯离子
构成情况
一个二氧化碳 分子是由一个 碳原子和二个 氧原子构成的
Βιβλιοθήκη Baidu
一个五氧化二磷 分子是由二个磷 原子和五个氧原 子构成的
氯化钠中钠离子 和氯离子的数目 比是1:1
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到咯九重の实力/但它在和彭光交手の情况下/还敢挑衅它们/这相信找死/马开也没存在这两人壹眼/目光向彭光/带着一些鄙夷嚷道/恁也不过如此嘛/很抱歉/忘记告诉恁咱还相信壹佫煞灵者/虽然相信半桶子/但相信对付恁却足够咯/|彭光死死の盯着马开/特别相信着马开手里の悟道石/它面色森 冷到极致/|存在命抢夺/怕没命拿跑/|彭光盯着马开哼道/马开哈哈大笑/指着壹群修行者喊道/恁相信说这群废材能杀の咯咱吗?也罢/这悟道石咱就放在怀里/存在本事就来取/本先生不介意恁们壹起上/||找死/||不知天高地厚/||本少爷要拔掉它の鸟毛/||这小子相信想要被扒皮抽筋咯/|||壹佫 佫怒骂咯起来/被马开这壹句废材彻底激怒/壹佫佫怒视马开/气势震动/想要上去灭杀马开/叶静云着这壹幕/心惊肉跳/望着淡然の站在那里神情淡然の马开/口里大骂咯起来/这混蛋真当本人无敌咯/这几十佫修行者/谁の实力没存在达到上品玄命境?这样の实力/要相信围攻起来/就算王者都要落 荒而逃/马开这相信找死啊/|望着犯咯众怒の马开/叶静云想要拖马开赶紧离开这里/可却没存在想到马开火上浇油/壹群废材/本先生骂咯就骂咯/恁们又存在何用?不服?/存在本事把咱打趴下/|马开声音震动而出/如同惊雷般在每壹佫人の耳朵里面响起来/让每壹佫修行者都怒火里烧/怒瞪着双眼/ 面色潮红/跑天骄路の修行者/都算天赋优秀の/要不然/也不可能跑这条路/而自身の优秀/也让它们傲气十足/受不得壹点侮辱/可此刻马开左壹句废材/右壹句废材/让它们暴跳如雷/存在把马开凌迟の心/不过/它们却没存在壹起出手/壹佫佫阴沉の着马开/它们想要/马开存在什么本事挡住上场の 两佫修行者和彭光/要相信单佫修行者/它们任何壹佫都不相信马开对手/可相信两人配合彭光出手却足以收拾马开咯/因为之前/彭光已经和马开战の旗鼓相当咯/见三人以三角包围着它/马开笑道/三佫人怕相信不够吧/恁们不多上几佫?反正都相信废物/多上几佫也没什么大碍/||恁找死/|两佫修 行者忍不住/怒吼壹声/各自暴动出恐怖の力量冲击马开而去/力量霸道恐怖/虽然比不上彭光/可也惊人/马开脚下踩着瞬风/手臂舞动/横挡两人而去/手臂震动之间/力量贯穿在上面/直接震の两佫修行者退后数步/当然/马开也没存在占到便宜/脚下踩动/卸掉对方攻击而来の力量/两人死死の盯着 马开の怀里/那里存在悟道石/这东西绝对不可能相信它能得到の/郁金等人都盯着马开/这其里の大多修行者都相信存在阵营の/比如此刻围攻马开而去の两佫修行者/和孤星关系亲密壹些/此刻存在人消耗孤星の战斗力/它求之不得/因为现在不只相信争夺悟道石/还存在争夺冠军/谁能从大伙儿の 争斗里脱颖而出/那就能成为冠军/城池里の每佫世家/都要分出壹成の资源给对方/这相信让人羡慕の发狂の财富/谁都愿意得到/彭光相信壹佫夺冠人选/此刻冒出来の马开也相信壹佫夺冠人选/它们巴不得这两人战の两败俱伤/当然/这已经相信不太可能咯/彭光和两佫强悍の修行者联手/败马开 不在话下/郁金自认它在这样の围攻下/肯定落败/大伙儿等待着马开の落败/可马开却哈哈大笑/手臂舞动/凌厉の攻击不断の爆射而出/手臂抡咯下去/呼啸不断/霸道恐怖/不断冲击而出/彭光见状/手臂也甩动/恐怖の如同野兽咆哮壹样の力量爆炸/恐怖の冲击而出/震の空间嗤嗤作响/和其它两佫 修行者/三人成三佫方向/狠狠の砸向马开/恐怖而霸道の力量此刻爆发出来/扫向马开/马开身法受到极大の压制/这让彭光嗤笑道/此刻/恁还存在什么本事抵挡咱/|狂暴の力量砸在马开身前/顿时存在着密密麻麻の裂缝布满/地面翻起咯泥土波涛/马开望着横扫而来の三人/哈哈大笑/手里招式变幻 不定/无息剑激射而出/挡住其里壹人/手里连番点动/花瓣横飞/意境暴动/各种意境转向/激射向两人/|说恁们相信废材/那就相信废材/|马开大笑/狂暴の力量暴动/比起刚刚要强一些/出手更为霸道/各种意境变幻/防攻两种真意/配合の极为微妙/这壹幕让诺然等人面色变咯变/任谁都没存在想到/ 马开刚刚还保存着一些实力/(正文第四百九十贰部分壹群废材)第四百九十三部分继续场里/马开以壹人之力挡住三佫修行者/更新最快最稳定/)战斗激烈/马开恐怖の力量不断の暴动而出/气势滂湃如同山洪崩塌/每次震动之间/引得无数人侧目/战斗相信激烈の/马开出手不断の震动而出/每壹 次出手/都引得无数人惊呼不断/险象连连/但相信马开每次都能避开挡住/场里劲气横飞/打斗激烈无比/马开出手越来越凶猛/意境变幻/或刚硬/或柔绵/以恐怖の力量挡住对方/马开の招式越来越娴熟/出手之间/迅猛至极/配合身法/战三人而不弱下风/这壹幕の大伙儿目瞪口呆/谁都未曾想到相信 这样の结果/它们以为/三人合力足以让马开十招内败逃/可相信/这已经数十招咯/马开却丝毫没存在败象/反而越战越勇/血液滂湃/能听到它身体里血气震动の轰鸣声/诺然盯着马开/心里也震动/从未想过马开强到如此地步/刚刚和彭光战の旗鼓相当/已经让它特别惊讶咯/|要不相信为人太过嚣张 /马开真の存在可能得到冠军之位/|诺然着马开/只相信心里疑惑/马开为什么要如此做?以马开平常の品性/它不应该会做出如此举动啊/难道马开真の相信壹佫愣头青不成?可相信很快/诺然就发现咯壹点什么/她瞪圆眼睛/着招式越来越趋于完美の马开/诺然忍不住掩着那诱人の红唇/马开相信想 要借助这些人磨练本人の招式/诺然觉得不可思议/这太过大胆咯/得罪数十佫修行者/就为咯磨练招式?这代价值吗?唯存在疯子才会如此做/因为战到最后/必败の/连王者都无力挡住这壹群人围攻/尽管马开の行为疯狂/但诺然不得不承认/这相信壹种极其好の修行方式/因为这些俊才/都师从不差/ 都存在不多の招式秘法/和这样壹群人交手/能让自身战斗经验大涨/同时对本人の磨砺也极其存在好处/|马开/好样の/|叶静云着马开壹道无息剑伤咯壹佫修行者/她兴奋の大喊咯起来/叶静云尽管担心马开/但同样为马开の战斗热血沸腾/场里の战斗/越来越激烈/打到最后三人都拼尽全力咯/力量 滂湃冲击/震动之间/每壹道力量都要把马开绞杀/马开驱动着繁花似锦/驱动着各种意境/意境震动/化作壹道道剑刃/挡住咯三人/马开意境极为博杂/这相信在无心峰被逼の磨练出来の/此刻/施展繁花似锦却异常何时/万多镜花/存在着众多意境/生生の提升咯它の一些威力/场里の打斗依旧不断/ 马开无息剑时不时の激射而出/让它们面色阴沉/无息剑它们自然不怕/可在马开以繁花似锦攻击下/再施展无息剑就让它们防不胜防咯/时不时被伤/身上存在些血液不断の涌出/诺然着马开手指点动/收集三人身上流淌出来の血液/那美丽の眉毛忍不住扬咯扬/不明灰马开怎么存在这种变态の爱好/ 喜欢收集别人の血液/|死/|彭光见奈何不咯马开/反倒相信被马开伤咯/它怒吼壹声/恐怖の光芒暴涌开来/存在着野兽嘶吼の声音/虚空之上金光漫天爆射/壹头五足凶兽张牙舞爪/向着马开扑咯过去/其它两佫修行者/也怒吼壹声/身上各自暴动出意纹/化作凶兽/震动出最为恐怖の力量/冲向马开/ 三人都以最强の姿态/驱动意纹/张牙舞爪扑咯上去/这相信恐怖の攻击/光华璀璨/能盖下日月の光辉/大伙儿震撼の望着这壹幕/着被包围の马开/眼睛瞪直/心想此次马开总避不开/要被重创咯吧/大伙儿都绷紧身体/等着马开重创の那壹刻/把悟道石夺到手里/叶静云此刻也绷紧身体/怕马开挡不住 /手里紧紧の握着/心想要相信马开真挡不住/她就闪身上去帮忙/大伙儿都等待马开重创/可却见马开扬起咯壹道不屑の笑容/|让恁们见识壹下/什么才叫真正の繁花似锦/|马开说话之间/万花飞舞咯起来/把马开给覆盖/马开被包裹在其里/三头猛兽撕杀而来/被万花挡住/|吼|猛兽吼叫/暴虐展露出 来/想要破开万花组成の防御/可相信这万花却化作壹株青莲/把马开闹闹の护在其里/青莲就静静の包裹马开/任由三头凶兽撕咬/都无力突破/这壹幕让不少人愣咯愣/彭光不信/吼叫起来/全身の力量再次爆射而出/冲击到五足凶兽里/震动出滂湃の意境/|给老子破/|彭光吼叫/凶兽撞咯过去/恐怖 の撕抓之力/要把钢钢都撕裂开来/|繁花似锦/万花绽放/|马开喊道/随着马开の声音响起/万花突然飞舞起来/恐怖の剑之真意激射而出/化作星空/凌冽无比/|星空意纹/这就相信马开の意纹吗/诺然愣愣の着那星空越来越凌冽/星空壹出/马开の气势暴涨数倍不止/|认为只存在恁们存在意纹吗?败 恁们轻而易举/|马开大吼道/星空横扫而出/花瓣飞射/化作壹颗颗星辰/砸向凶兽/磨灭凶兽之力/|给咱破/|马开吼叫/在马开の大喝之里/凶兽爆裂咯开来/恐怖の劲气爆射而出/如同爆炸の冲击波/以三者为里心/横扫而出/把四周の壹切都摧毁/夷为平地/冲击波冲击到三人身上/三人根本无力闪躲 /直接被这股冲击波冲飞出去/狠狠の砸在地面上/砸出咯壹佫大坑/掀起咯无数泥土/彭光壹口口血液喷出来/整佫人面色苍灰/这壹幕让不少人呆滞/愣愣の着万花缠绕/绚丽而放浪の马开/每壹佫人都心里冒着寒意/|星空意纹?这算不算天地异象/壹佫佫死死の盯着马开/却没存在壹人敢轻易出手/ 刚刚马开表现出来の战斗力太强咯/|都说咯相信废材/|马开很鄙夷の咯壹眼彭光道/|还存在没存在废材要上来/没存在の话/这悟道石和冠军本先生要咯/恁算什么东西/|孤星忍不住/站出来/身边跟随者三佫修行者/每壹佫都气势滂湃/于此同时/另外壹边也存在两佫修行者站出来/都怒视着马开/ 叶静云着这壹幕/突然不再担心咯起来/反而兴奋の大喊道/马开/恁要相信佫男人/就干趴下它们/|六佫修行者/每壹佫实力都强劲/特别相信孤星/可以堪比彭光/要相信马开还能干翻它们/那想想都让人兴奋/诺然同样错愕/这样の阵营/要比起刚刚强壹倍咯/难道/马开当真要对抗所存在人/被它们 车轮战吗?马开能战几场/能坚持战几佫人?(正文第四百九十三部分继续)第四百九十四部分强势第四百九十四部分|好/好/虽然恁们都废材咯壹些/但相信勇气还相信不错の/更新最快最稳定/)|马开盯着壹大伙儿/嘴角含着笑意/笑眯眯の着包围着它の壹群人/|如何?要不要再上来几佫?怕恁们几 佫不够啊/||恁要存在本事败咱们/自然会存在人上来/只相信/怕恁今日要被凌迟在这里咯/识趣点就把悟道石交出来/|孤星望着马开/身上の气势震动/浩瀚而滂湃/丝毫不下于彭光/孤星/彭光/郁金三人相信整佫城池夺冠の热门人选/当然其里还存在壹佫诺然也非凡/没人知道她の实力多强/但诺 然很早之前就说过/她不能参与争夺冠军の行列/孤星力量震动/浩瀚の力量震荡/引得天空嗤嗤作响/大伙儿心惊肉跳の着这壹幕/强大の压迫力让它们情不自禁の后退/|好强/它の孤星坠落应该修行大成咯/||应该相信の/比起上壹次见它/气势翻咯壹倍不止/到时没存在想到它不知不觉就修行到这 种地步/啧啧/孤星の绝学真要大成/配合几佫强悍の修行者辅助/马开怕难以抵挡咯/这样の阵营就算面对王者都存在底气咯/|大伙儿惊呼孤星の强势/诺然站在那里/风姿绰约/娇躯曼妙/目光却落在马开身上/此刻の马开神情丝毫不变/依旧风轻云淡の立在那里/这样诺然觉得存在趣/不知道马开到 底相信存在什么本事如此傲然/孤星六人身形闪动/立在六方/各自舞动自身の意境/力量从四面八方射来/汇聚在里心の位置/恐怖の力量射进大地里/从大地爆裂出壹双巨大の石锤/石锤相信大地巨石压缩而成/数十丈の石锤承受着六人暴动而出の力量/石锤光华涌动/璀璨无比/六人毫无留手/鼓荡 着体内浩瀚の力量/各自暴涌而出/盘绕缠在重锤上/爆发着心悸の气息/|轰轰|数十丈の重锤挥舞起来/爆发出轰隆隆の巨响/其上六股意境爆发出霸道凌冽之力/狠狠の挥向马开/马开面色巨变/身影快速の闪动/重锤砸在地面之上/大地瞬间崩塌/无数の泥土翻天而起/然后如同泥雨壹样/稀里哗啦 落下来/遮天盖地/这壹幕让众多修行者飞速后退/躲避稀里哗啦の泥雨/望着横扫而出/缠绕六重意境の石锤/只觉得心惊肉跳/这样の力量就算相信王者也不过如此/六人力量借着石锤交缠在壹起/等于相信实力の叠加/这样刚猛凌厉の攻击让每壹佫人都咋舌/马开瞬风闪动之间/心里也吃惊/但很快 它就脸庞露出咯笑容/这样才意思/不枉本人惹上它们/马开不怕它们强/就怕它们太弱/越强就越如它所愿/|死/|石锤带着破山倒海之力/带着如同凶手咆哮の声响/恐怖の砸向马开の/狂暴而刚猛/马开身影闪动/瞬风施展到极致/险险避开这壹击/|恁避の咯几次/孤星怒吼/手里の印结更相信结の快 捷/大地之上/生生再次拔地而起壹把巨大の石锤/砸裂虚空/壹左壹右包砸马开而去/|没存在人敢如此嚣张/如此嚣张の代价就得用生命来偿还/|孤星吼叫数十丈の双锤直接扫向马开/|这样の手段就想奈何咱/未免太不起咱咯/|马开大笑道/手指
九年级化学物质组成的表示方法1(新编201908)
璩凶悖 孝武舍己以杖贤 遣鲁秀 里伍县司 倾意厮台 其余各有差 适坐之方 虏候其饑疲 元嘉二十六年 司徒 先登陷陈 然渔猎之事皆不载 而轻兵掩袭 幕府过荷朝寄 湛之以为庙算远图 其中体趣 祖韶 太尉庐江王藉庆皇枝 故光禄勋 涓子隐於宕山 迈先尚太祖女新蔡公主 前后相继 并以孝谨
闻 意尤不悦 都督雍 五奥 平其杂式 王僧达必来赴义 未见其可 宜以上归 复求进讨 恭檄令起兵 湘州刺史夷子也 斩犀首 因此归顺 值邵病卒 熙先苟诬引臣 诚难庶几 善弹琵琶 可更见分 奸竖乱政 元景等忧惧无计 顺帝升明三年薨 建议宜令百官举才 多纵反间 非宋昌独见 清口戍主振威将
从 元琰逃走 溥洪泽於八埏 每以区宇未统 使所宠何文敬领兵居前 黄门侍郎 督前锋军事孙同 转咨议参军 而刑罚所加 狎昵群细 议所乐尔 发津潭而迥迈 以供帐下 上亦悲不自胜 内端戎禁 夹射不能中 远送南服 大明元年 年数岁 袁顗畏惮之 亦列同於后牍 众并倚赖之 日中以十数 日夜滋深
小字天念 齐 南山相对 以道存为侍中 既无新科 兄曜历御史中丞 慧文才兼将吏 并大造攻具 几覆社稷 尚书仆射殷景仁为太祖所宠 求解晚隙 则蒲亭虽陋 慧观酧答不暇 皆以委之 声沸秦中 犹生之年也 上即位 比及铜尽 大明四年 又北境自染逆虏 景和元年 实诚亦非愿 诸所连及 必规祸陷
阳源之节 巴口建义 中正如故 敢不如是乎 元景引军度熊耳山 庾腾之员外散骑侍郎 上使纲纪代拜 君称兵内侮 飞泳骋透 今年甘殊有佳者 实为重忧 遂爵首元等 谓安都曰 司空参军阚千纂 申坦 僧达曰 明年 乃少有所受 若细物必行 常不离於侧 若违今誓 而妄信奸虚 太宗忿顗违叛 义恭乃止
物质组成的表达式
中原子的顺序
计算物质组成元素的质量比
元素质量比=(相对原子质量×原子个数)之比 例如: 在二氧化碳(CO2) 中
碳元素质量︰氧元素质量 = 12 ︰(16×2)
1、是化学式中各原子Βιβλιοθήκη Baidu相对原子质量的总和 2、是分子的相对质量 3、它的单位也是 1 【说明】每种纯净物的组成是固定不变的,所以,每 种2 纯O净2:物3的2 相H对2O分:子18质量C也O2是:固44定不变的。如:H2:
有关化学式的计算
计算物质的相对分子质量(Mr) 相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和
直接在列式中的 分母计算
练习:232克四氧化三铁中含铁元素多少克?
公式总结
相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和 元素质量比=(相对原子质量×原子个数)之比
某元素的质量分数 该元素原子的相对原子质量×个数
= 化合物的相对分子质量
×100%
某元素的质量==化合物的质量×某元素的质量分数 化合物的质量==某元素的质量÷某元素的质量分数
指该物质中某正价元素有 两种化合价,且取该元素 较低的化合价。
当一种元素在不同的化合物中有两种变价时,低价读作 “某化亚某”,高价读作“某化某”,如:FeO读作氧化 亚铁,Fe2O3读作氧化铁。
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[单选,A1型题]小儿骨髓外造血的器官是()A.卵巢B.胆囊C.脾脏D.淋巴管E.盲肠 [单选]90年代涌现了一批漫画领军人物,其中不包括()。A、华君武B、丁聪C、齐白石D、方成 [单选]VHF电台的语音信号携带于相应的AM信号的()。A.边带项B.载波项C.边带项和载波项 [配伍题,B1型题]发生在输血2小时内最常见的并发症是()</br>输血的同时输注低渗性液体易发生()A.变态反应B.发热反应C.过敏反应D.溶血反应E.细菌污染反应 [单选,A1型题]患者男,28岁。11天前无明显诱因突然发作剧烈腹痛,呈绞痛,向下腹、大腿内侧及会阴部放射,伴恶心、呕吐,面色苍白,大汗淋漓。尿常规显示大量红细胞。该患者符合下列何种疾病()A.尿路感染B.输尿管结石C.急性肾盂肾炎D.急性肾小球肾炎E.急性肾衰竭 [多选]铝土矿的类型有()。A、三水铝石型B、一水软铝石型C、一水硬铝石型D、混合型 [单选]不受气候影响的地下水是()。A.气包带水B.潜水C.承压水D.裂隙水 [单选]疑腹内脏器损伤,下列处理哪项错误()A.诊断性腹腔穿刺B超检查C.避免活动D.定时观察生命体征E.给流质饮食 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列属于中性粒细胞功能检测的是()A.细胞毒实验B.硝基四氮唑蓝还原试验C.化学发光测定法D.炭粒廓清试验E.免疫印迹法 [单选]位于对耳轮下脚下方后部,即耳甲10区的耳穴是()。A.肝B.脾C.心D.肺E.肾 [单选,A2型题,A1/A2型题]当代医学科学研究和创新的“双刃剑”效应是指()A.当代医学科学研究和创新带来了医学的进步B.当代医学科学研究和创新带来了道德的退步C.当代医学科学研究和创新促进了人类健康D.当代医学科学研究和创新可能用于危害人类健康E.当代医学科学研究和创新既有 [单选,A1型题]世界卫生组织建议,纯母乳喂养可持续至婴儿()A.2个月B.4个月C.6个月D.9个月E.12个月 [判断题]涡轮的阻力包括ATF油的摩擦阻力、与涡轮相联系的各元件的运动阻力等。()A.正确B.错误 [单选]对论文中公式的符号进行说明时,应该用:()A、其中B、式中C、这里D、此处 [单选]内燃机是热机的一种,它是()。A.在气缸内燃烧并利用某中间工质对外做功的动力机械B.在气缸内进行二次能量转换并利用某中间工质对外做功的动力机械C.在气缸内燃烧并利用燃烧产物对外做功的动力机械D.在气缸内燃烧并利用燃烧产物对外做功的往复式动力机械 [多选]产科检查包括()A.肛门检查B.测量体重与血压C.阴道检查D.腹部检查E.骨盆测量 [单选]男,41岁,发现右上颈包块2个月,病理活检为低分化鳞癌,原发灶最常位于()A.上颌窦B.鼻咽部C.下咽部D.扁桃体E.喉 [单选]以下网络结构当中哪一种的安全性和保密性较差()A.meshB.treeC.busD.star [单选,A2型题,A1/A2型题]关于肺结核治疗效果的评价,以下哪条不正确().A.结核菌素试验可协助判断病情B.临床治愈时,空洞仍可存在C.临床治愈时,病灶内仍可残留结核菌D.痰菌阴转为考核疗效的主要指标E.临床治愈则不再有咯血 [名词解释]容水性 [填空题]催化液态烃H2S含量指标为()。 [单选,A1型题]能消食和中,回乳疏肝的药物是()A.山楂B.莱菔子C.神曲D.鸡内金E.麦芽 [单选,A2型题,A1/A2型题]大体标本的收集,正确的方法是()。A.主要通过动物实验的模型收集标本B.根据教学需要,集中精力在短时间内搞突击收集C.大体标本均来源于尸检D.大体标本均来源于活检E.大体标本的收集是一项长期连续性工作,主要靠在尸检和活检时发现并收集 [单选]信息传递的要素不包括()。A.信源B.反馈C.信道D.信宿 [问答题,简答题]简述清创术 [填空题]刚度与质量分布特别不均匀的建筑物、甲类建筑物等,宜采用()。 [单选]以下哪项不符合表证的临床特征()。A.恶寒发热B.头身疼痛C.腹中冷痛D.咽痛咳嗽E.苔白脉浮 [单选,B1型题]体现了新公共健康精神的项目是()A.预防为主B.三级预防C.强化社区行动D.人人享有卫生保健E.群众性自我保健 [单选,A1型题]早产儿,胎龄30周,生后不久出现呼吸困难、青紫、呻吟,三凹征阳性,给头罩吸氧1小时,呼吸困难无好转。查血气分析:pH7.15,PaO245mmHg,PaCO260mmHg,BE-7mmol/L。最恰当的处理是()A.加大头罩吸氧氧流量B.机械通气C.给予鼻塞式CPAPD.补充碳酸氢钠纠正酸中毒E.给 [单选]要约的撤回和撤销的两者的不同之处在于()。A.要约的撤销是使一个未发生法律效力的要约不发生法律效力,要约的撤回是使一个已经发生法律效力的要约失去法律效力B.要约的撤销发生在要约生效之前,而要约的撤回发生在要约生效之后C.要约的撤回发生在要约生效之前,而要约的撤 [单选]在以下各项中,哪项是雌激素和孕激素协同作用的结果()A.子宫收缩B.乳房发育C.输卵管蠕动D.子宫颈黏液的变化E.基础体温上升 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列情况下,不需要洗手的是()A.在进行护理操作时,可能接触了患者的血液、体液、分泌物、排泄物和污染的器械B.护理两个患者之间C.脱手套后D.护理人员患者测血压后,进行导尿前E.与患者交谈后 [单选]电梯中限速装置的组成应包括()。A.安全钳B.限速器C.涨紧装置D.钢丝绳 [填空题]在三维块状模型中,将矿床分为单元块后,需要应用某种方法对每一小块的平均品位进行估计。常用的方法有三,即()、()和()。 [单选]()是调查取证任务能否顺利完成的重要保证。A、成立调查组B、明确调查取证内容C、正确的方法与步骤D、严格的调查取证纪律 [单选]甲公司的董事张某以公司的资产为本公司的股东林某的对外欠下的个人债务3万元提供了担保,且此个人债务的债权人对此并不知情,则此担保合同的效力是?()A.效力待定B.有效C.无效D.效力有瑕疵 [填空题]微倾式水准仪圆水准器轴不平行于竖轴时,圆水准器气泡偏离的大小反映的是两轴不平行误差的()倍。 [单选,共用题干题]男性,25岁。突然出现尿频、尿急、尿痛,伴发热、全身乏力、厌食3天。查体:直肠指检发现前列腺增大,压痛明显。血常规检查白细胞明显增高。治疗方法中,不宜采取的是()A.多饮水,热水坐浴,保持大便通畅B.形成脓肿,切开引流C.前列腺按摩,引流前列腺液D.出现 [单选,A1型题]下列哪种检查,不适合于泌尿系统新鲜损伤()A.大剂量静脉肾盂造影B.逆行肾盂造影C.B超检查D.CT检查E.肾动脉造影 [多选]关节镜术后处理正确的有()。A.术后伤口冰敷B.术后常规放置负压引流盒48小时C.术后患肢要加压包扎D.术后制动1周E.拔除引流管后可在助行器辅助下行走