河南省洛阳市示范高中2012届高三下学期联考模拟测试理综试题

合集下载

河南省2012年普通高等学校招生模拟考试理科综合试题

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共300分。

注意事项：1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第I卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供解题时参考：相对原子质量：Zn 65; Fe 56; C 12; O 16; Mg 24 ; S 32 Ca 40一、选择题（本题包括13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求的）1.右图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，以下判断正确的是①该细胞处于有丝分裂的后期②图中细胞含有两个染色体组③该细胞的突变一般不能传递给后代④该细胞已发生基因突变，即A 突变为aA.①②B.①③C.②③D.①④2.荠菜果实性状——三角形和卵圆形由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定。

AaBb 个体自交，F1中三角形：卵圆形= 301: 20。

在F1的三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代均为三角形果实，这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为A．1/15 B．7/15 C．3/16 D．7/163．下列有关细胞的说法，不正确的是：A．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同B．吞噬细胞可存于第二道防线，也可存在于第三道防线C．细胞的生长要受到细胞表面积与体积之比的限制D．在适宜的条件下，纤维素酶能除去植物细胞壁4．在有关神经调节的叙述中，不正确的是A. 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B. 在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反C. 兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制5. 对现代生物进化理论错误的认识是A．它是在达尔文自然选择学说基础上，经过不断修定、补充与完善而形成的科学理论 B．“突变”是指基因突变和染色体变异C．种群密度的变化对其基因频率的改变无影响作用D．种群共用一个基因库，它是生物进化的基本单位6．下列有关实验的说法正确的是A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中，盐酸的作用是使细胞彼此分离B．使用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生酒精，其颜色变化是蓝→绿→黄C．用斐林试剂鉴定梨果肉组织的还原糖时，溶液的颜色变化为浅蓝色→砖红色D．“用高倍显微镜观察线粒体”的实验中，可取藓类的小叶滴加健那绿盖盖玻片观察7．设N A为阿伏加德罗常数，下列说法不正确．．．的是（）A．13 g锌与一定量浓硫酸恰好完全反应，生成气体分子数为0.2N AB．常温常压下，金属钠从水中置换出22.4LH2，发生转移的电子数小于2N AC. 一定温度下，1 L0.50mol·L-1NH4Cl 溶液与2L0.25mol·L-1NH4Cl 溶液含NH4＋物质的量不同D．0.1molＮaHSO4晶体中阳离子总数为0.2N A8.下列关于有机物的说法正确的是（）A．将与NaOH的醇溶液共热制备CH3—CH═CH2B．向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以检验溴元素C．用溴的四氯化碳溶液吸收SO2气体D. 1 molOOCCH2BrBr最多能与5mol NaOH反应9．备受全球关注的苹果股份有限公司，首次承认违规使用有毒原料对工人造成的危害的事实。

河南省洛阳市高三理综下学期3月统一考试(二练)

河南省洛阳市2012届高三下学期3月统一考试（二练）理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，其中第II卷33〜40题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卷上,在本试卷上答题无效第I卷（选择题，共126分）注意事项：1．答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。

2．选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答在试题卷上无效。

3非选择题用0．5毫米黑色墨水签宇笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

4考试结束后,请将答题卷上交。

可能用到相对原子质量：H—1 C —12 N —14 0—16 Fe — 56 Cu—64一、选择题（本题包括13小题，每小题6分,共78分。

毎小题只有一个选项符合题意）1．下列有关生命的物质和结构基础的阐述，不正确的是A．多糖是构成细胞膜的重要物质B．蛙的红细胞能观察到纺锤体C．抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别作用D．效应T细胞使耙细胞凋亡2．以下关于实验的描述正确的是A．洋葱表皮细胞可用于低温诱导染色体数目变化的实验B．用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响C．吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似，均为混合后使用且现用现配D．常用动物卵巢组织观察动物细胞减数分裂．3．右图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。

以下说法中不正确的是A．在相同适宜的条件下，测定两装置的温度：B．若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞，其他条件不变,则测定的温度比之前低C．装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加人的目的是排除溶解氧,以控制实验的自变量D．装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失，但生成少量ATP4．将天竺葵大小相似的绿色叶片，放在特定的实验装置中。

研究其在一定温度和光照条件下的氧气变化量，结果如右图所示。

以下对该图分析正确的叙述是A．该叶片在的光照下，毎小时光合作用固定的CO2量是5mmolB．该叶片在5k1x光照下，100C时积累的有机物比时少C．该叶片在的光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是3．5mmolD．该叶片呼吸速率与温度和光照时间均成正比5．下列对中心法则的相关叙述中不正确的是A．艾滋病病毒的增殖可通过④①②③过程，且在细胞中进行B．③过程中mRNA上有多少个密码子就有多少个tRNA与之对应C．①过程以DNA两条链为模板,②过程以DNA—条链中的某些片段为模板D．图中①②③④⑤过程一定发生碱基互补配对6．下列有关概念之间关系的表示错误的是7 2011年冬天,包括洛阳在内的多个地区发生持续大雾天气,“PM2．5”数据监測纳入公众视野。

河南省六市2012届高三第二次联考理科综合试题

河南省六市2012年高中毕业班第二次联合考试理综试题第Ⅰ卷（选择题，共1 26分）可能用到的相对原子质量：H:l C:12 O：16 F:19 Na:23 Mg:24 Fe：56一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关化合物或细胞结构的叙述，不正确的是A．抗体和胰岛素的基本组成单位都是氨基酸B．如果要使核苷酸构成三磷酸腺苷，只要在磷酸位置上加上两个磷酸基团即可C．肺炎双球菌和酵母菌都含有细胞膜和RNAD．麦芽糖、蔗糖和乳糖都是由两个单糖结合形成2．下列有关描述正确的有几个①吸收光能的色素分布在叶绿体的内膜上。

②非同源染色体自由组合，导致所有非等位基因之间也发生自由组合③生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落④生态系统中分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供硝化细菌同化作用再利用A．0 B．2 C．4 D．13．如图一所示，甘氨酸能使突触后膜的Cl一通道开放，使Cl一内流，可使突触后膜的膜外正电位更高。

图二为染色体发生的①~④四种变异。

图三是细胞分裂某时期示意图。

有关叙述中不正确的是A．图一的甘氨酸通过主动运输的方式被释放到突触间隙，使突触后神经元抑制B．图二中①②③依次为染色体结构变异中的缺失、重复、倒位，④的变异应属基因突变C．图三所示生物的基因型可能为AABbD．图三基因B（或b）产生的原因是基因突变或非姐妹染色单体间的交叉互换4．根据你所学课本上的实验来判断下列对实验的相关叙述，正确的是A．只有在保持细胞活性的条件下，才能用健那绿染色观察动物细胞中的线粒体。

B．将紫色洋葱鳞片叶外表皮直接制成临时装片后，在普通光学显微镜下可以观察到细胞中细胞核清晰可见。

C．低温诱导染色体加倍的实验原理是低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极D．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定5．以下有关右图的说法正确的是A．从图可以判断对渔业捕捞、害虫防治及林木砍伐来说，种群的数量应保在C点为宜B．若曲线表示增长曲线则种群的增长速度最快点在C点，环境阻力应出现在D点之后，但如果改善空间和资源条件有望使K值提高C．若图中横坐标是氧气的供给量，纵坐标是根系对离子的吸收速率，则E点后及时松土透气曲线会继续上升D．若图中横坐标是时间，纵坐标是种群数量，则CD段种群增长率或增长速率逐渐下降，但是出生率仍大于死亡率6．下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，正确的是A．图甲中说明该蛋白质含有三条肽链B．图乙中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂不相同C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图丁中a曲线可表示外界温度变化对人体耗氧量的影响，则b曲线不能表示7．下列关于有机物的说法正确的是A．乙醇和甘油互为同系物B．分子式为C7H8O且分子中有苯环的有机物共有4种C．苯乙烯分子中所有原子可能在同一个平面上D．除去乙烯中混有的甲烷，可将混合气体通过酸性高锰酸钾溶液8．下列叙述正确的是A．1．00molNa2O20中含有3×6．02×l023个离子B．1．00molNa在氧气中充分燃烧后，转移电子总数为2×6．02×l023C．将78gNa2O2溶于1．001水中，所得溶液中Na+的浓度为2．00moL／LD．22．4L二氧化碳通入Na2O2中，固体增重为28g9．已知室温时，0．1 mol/L某一元酸HA的电离平衡常数约为l×l0一7，下列叙述错误的是A．该溶液的pH =4B．此溶液中，HA约有0．1%发生电离C．加水稀释，HA的电离平衡向右移动，HA的电离平衡常数增大D．由HA电离出的c（H+）约为水电离出的c（H+）的106倍10．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是A．乙烷和氯气制氯乙烷；乙烯与氯化氢反应制氯乙烷B．乙醇和氧气制乙醛；葡萄糖与新制的氢氧化铜共热C．蔗糖与稀硫酸共热；苯和氢气制环己烷D．乙醇制乙烯；苯的硝化反应11．下列实验中，对应实验操作及现象和离子方程式都正确的是12．高功率Ni/MH（M表示储氢合金，氢的化合价为O价）电池已经用于混合动力汽车。

2012年洛阳市示范高中联考模拟卷理综综合能力测试

DC2012年洛阳市示范高中联考模拟卷理综综合能力测试第I 卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填写在相应答题卷上（1-6为生物部分，7-13为化学部分）1．生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，蛋白酶、解旋酶、纤维素酶、ATP 水解酶的作用对象分别是A ．碱基间氢键、肽键、细胞壁、磷酸基团B ．肽键、碱基间氢键、细胞壁、高能磷酸键C ．肽键、碱基间氢键、细胞膜、二酯键D ．R 基、脱氧核苷酸、细胞膜、ATP2．昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势，该现象说明A ．自然选择不起作用B ．生物为生存而进化C ．双方相互选择共同进化D ．双方在斗争中不分胜负 3. 将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不一定需要的是 A ．具有完整细胞核的细胞 B ．一定的营养物质和植物激素 C ．离体状态D ．导入目的基因4．如下图所示，将连接灵敏电压表的导线两端置于神经纤维的外表面和内部（已知表的指针向电流流入表内的接线柱一侧偏转），显示神经纤维兴奋部位膜电位的是 D5. 下列关于激素的阐述，正确的选项是①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官 ②激素是有机分子 ③ 激素直接参与细胞内的多种生命活动 ④ 激素是信息分子 A ．①② B ． ①③ C ．② ④ D ．③④29. (10分)下图表示干细胞的三个发育途径。

据图回答下列问题：(1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的能力，A细胞到C细胞的过程是由控制的。

(2)由A细胞到形成多个卵细胞的过程，则必须经过_____________和减数分裂。

(3)若D细胞是正在衰老的细胞，该细胞中结构⑧发生的变化是______________。

(4)用丙酮从D细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积大于D细胞表面积的2倍。

理由是________________________________________。

2012年河南省普通高中毕业班高考适应性模拟练习--理科综合

2012年河南省普通高中毕业班高考适应性模拟练习理科综合能力测试本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H－1 N－14 O－16 Na－23 Fe－56第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题。

每小题6分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关A TP的叙述中，不正确的选项有①生物体均能合成ATP，为各项生命活动提供直接能源②细胞内Na＋浓度偏高时，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗A TP的量增加③ATP中的“A”与DNA、RNA中的“A”物质不同④质壁分离和复原过程不消耗ATP ⑤酶促反应需要ATP供能，如葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程A．0项B．2项C．3项D．5项2．农业生产上的“轮作”是指在同一块田里种植的作物种类会因年份有所不同，也就是有计划地更换作物种类来种。

下列有关“轮作”的叙述正确的是A．适于不同作物根系与土壤微生物的互利共生B．满足不同作物根系对土壤中含氧量的不同需求C．适合不同作物根系对无机盐离子的选择性吸收D．与合理密植类似，通过延长光照时间来提高光合作用强度3．下列关于基因、性状的叙述中，正确的是A．基因和性状呈线性关系，即一种性状由一种基因决定B．基因突变并不都能够导致相应蛋白质和性状的改变C．基因控制性状的途径之一是通过控制酶的合成直接控制性状D．有时基因可以不通过控制蛋白质的合成而直接控制性状4．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如下：下列说法中不正确的是A．实验中属于显性性状的是灰身、红眼B．体色和眼色的遗传符合自由组合定律C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3／4D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的慨率为1／85．下列说法是根据图形作出的判断，其中正确的是A．若甲中a、b分别代表生态系统的组成和种群，则c可以表示群落B．若乙中a、b、c分别代表3种生物的生存空间范围时，则最容易绝灭的生物是b C．若丙中a、b分别代表遗传物质和DNA，则c、d可以代表基因和RNAD．若丁中d代表有机物，则a、b、c依次可以代表磷脂、蛋白质、核酸6．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值。

洛阳市2012届高三下学期3月统一考试(二练)文理试卷已排好版可直接用含答案

洛阳市2012届高三下学期3月统一考试（数学理）一、选择理：本题共12个小题，每小题5分，共60分．在毎小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．复数（i为虚数单位）在复平面内对应的点所在的象限为A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．函数的值域为A ．B ．C ．D ．3．设是公比大于1的等比数列，为的前q项和．已知，且构成等差数列，则=A．15 B．16 C．31 D．324．如图，一个空间几何体的正视图、侧视图都是面积为2,且有一个内角为60°的菱形，俯视图为正方形，那么这个几何体的体积为A．B ．C ．D ．5．已知抛物线的焦点为F,过F的直线与该抛物线相交于两点,则的最小值是A．4 B．8C．12 D．166．已知函数的图象的一条对称轴是直线，则函数的单调递增区间为A ．B ．C ．D ．7．执行右侧的程序框图,输出的结果S的值为A ．B．C．O D ．8．已知为等腰直角三角形，，则以A,B为焦点且过点C的双曲线的离心率为A ．B ．C．2 D ．9．从1，2,3，4，5，6，7中任取两个不同的数，事件A为“取到的两个数的和为偶数”,事件B为“取到的两个数均为偶数",则=A．B ．C ．D ．10．在等差数列中．其前n 项和为，且，则使成立的最大自然数n为A．2011 B．2012 C．2013 D．201411．设，任取，则关于X的一元二次方程有实根的概率为A ．B ．C ．D ．12．设函数的定义域为R,且对任意的都有．当时，．若在区间上关于X的方程有五个不同的实数根,则a的取值范围是A．（1,2）B ．C ．D ．二、填空本題共4个小题,毎小通5分,共20分．13．从8名女生,4名男生中选出3名参加某公益活动,如杲按照性别进行分层抽样，则不同的抽取方法种数为_________（用数宇作答）．14．已知实数x，y 满足’则不等式组表示的平面区城的面积为________ 15．已知三棱柱的侧棱垂直于底面，各顶点都在同一球面上，若该棱柱的体积为，，则此球的表面积等于________．16．给出下列命题：①设向量满足的夹角为．若向量的夹角为钝角，则实数t 的取值范围是；②已知一组正数的方差为的平均数为1③设a,b，c分别为ΔABC的角A，B，C的对边，则方程与有公共根的充要条件是；④若表示的各位上的数字之和,如，所以，记，则=11．上面命题中,假命题的序号是________ （写出所有假命题的序号）．三、解答题：本大题共6个小鼉,共70分,解答鼉应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（本小题溝分12分）在中，角A,B，C所对的边分别为a，b,c ，且（1）求角B的大小；（2）若，且，求的最小值．18．（本小题满分12分）为了普及环保知识，增强环保意识，某大学从理工类专业的A班和文史类专业的B班各抽取20名同学参加环保知识测试．两个班同学的成绩（百分制）的茎叶图如图所示：按照大于或等于80分为优秀，80分以下为非优秀统计成绩．（1）完成下面2X2列联表，并判断能否有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关（2）从B班参加测试的20人中选取2人参加某项活动，2人中成绩优秀的人数记为X，求X的分布列与数学期望．附：19．（本小理满分12分）在三棱柱中，为正三角形，，平面平面为BC的中点，点P 在棱上，R．（1）当取什么值时，直线PN与平面ABC 所成的角最大，并求此时的正弦值；（2）求二面角C1—AN-C的余弦值．20．（本小理满分12分}已知椭圆C 的方程为为左焦点，点在椭圆上．（1）求椭圆C的方程；（2）过点作两条斜率存在且互相垂直的直线，设与椭圆C相交于点A,B．l2 与椭圆C相交于点D．E ，求的最小值．21．（本小题满分12分）已知函数（1）当a=l时,求函数的单调区间；（2）设，若时总有，求实数a的取值范围．请考生在第22、23、24 S中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分．做答时,用2B铅笔在答題卡上把所选通目对应的题号涂黑．22．（本小题满分10分）选修4一1:几何证明选讲如图，已知PBA是圆O的割线，PC是圆的切线，C为切点，过点A 引，交圆于D点，连结CD,BD，CA．求证：（1）CD=CA; （2）23．（本小题满分10分）选修4一4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy中，曲线C1的参数方程为〔a为参数），直线l的参数方程为（t为参数）．以原点O为极点，以X轴非负半轴为极轴，与直角坐标系xOy取相同的长度单位，建立极坐标系．设曲线C2的极坐标方程为．（1）当直线l与曲线C2相切时，求a的值；（2）求直线l被曲线C1所截得的弦长．洛阳市2012届高三下学期3月统一考试（二练）（数学文）第I 卷(选择题,共60分）一、选择题：本题共12个小题，毎小题5分,共60分.在毎小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的. 1. 设i 为虚数单位，复数，则复数在复平面内对应的点所在的象限为 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限D.第四象限 2. 设集合，则 A.[1,2] B. [1,2) C. (2,3] D. [2,3]3. 函数的值域为A. [-1,1]B. [-1,3]C. [一’ 3] D.[-, -1]4.如图，一个空问几何体的正视图、侧视图都是面积为,且有一个内角为600的菱形,俯视图为正方形，那么这个几何体的表面积为A. B. C. 16 D. 32 5. 设是等比数列，为的前n项和，且，则= A. —8 B. C. D. 8 6. 已知双曲线的中心在坐标原点，两个焦点为，点P 是此双曲线上的一点，且，该双曲线的标准方程是 A. B C. D. 7. 执行右侧的程序框图,输出的结果S 的值为 A. B. C. O D. 8. 曲线在点P (0，1)处的切线与x 轴交点的横坐标是 A. 1 B. C. -1 D. 9. 已知函数的图象的一条对称轴是直线，则函数的单调递增区间为 A.B. C,D.10.在等差数列中，其前n 项和为，且.则= A. -2012 B. -2011 C. 2011 D. 2012 11. 已知是椭圆的两焦点，以线段为边作正三角形,若边的中点在椭画上，则该椭圆的离心率是 A.B, C. D. 12. 设函数的定义域为R ，且对任意的x€R 都有，若在区问[-1，3]上函数恰有四个不同零点，则实数m 的取值范围是 A. B. C. D. 第I I 卷(非选择题,共90分）二、填空题:本题共4个小题,毎小题5分,共20分. 13. 已知实数x ，y满足则不等式组表示的平面区域的面积为.________14. 在区间[0,2]上随机取两个数m ，n ,则关于X 的一元二次方程有实根的概率为. ______ 15. 已知三棱柱的侧棱垂直于底面,各顶点都在同一球面上,若，，则此球的表面积等于______ 16. 给出下列命题：①已知为互相垂直的单位向量，，且的夹角为锐角，则实数的取值范围是；②若某商品销售量y (件)与销售价格x (元/件)负相关，则其回归方程可能是. ③若的方差为3,则的方差为27④设a ，b，c 分别为的角A ,B ，C 的对边,则方程与有公共根的充要条件是上面命题中，假命题的序号是______ （写出所有假命题的序号）三、解答题：本大题共6个小题，共70分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步驟. 17. (本小题满分12分> 在中，角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，且(1) 求角B 的大小; (2) 若，求的最小值.18.(本小题满分12分）为了普及环保知识，增强环保意识，某大学从理工类专业的A 班和文史类专业的B 班各抽取20名同学参加环保知识测试.两个班同学的成绩(百分制）的茎叶图如图所示：按照大于或等于80分为优秀，80分以下为非优秀统计成绩.(1) 根据以上数据完成下面的2X2列联表：（2）能否有95%的把握认为环保知识测试成绩与专业有关？附：19 (本小题满分12分）如图，在三棱柱中，ΔABC 为正三角形，，平面平面ABC ，O 为AC 的中点. (1) 证明：；(2) 若M,N 分别是A 1C 1,BC 的中点，求直线MN 与平面ABC所成的角.20. (本小题满分12分）已知点，点K 满足，P 是平面内一动点，且满足 (1) 求P 点的轨迹C 的方程； (2) 过点F 作两条斜率存在且互相垂直的直线，设与曲线C 相交于点A,B,与曲线C 相交于点D,E ，求四边形ADBE 的面积的最小值. 21. (本小題满分12分）已知函数. (1) 当a=—2时，求函数f(x)的单调区间； (2) 若在[-1，1]上单调递减，求实数a 的取值范围. 请考生在第22、23、24题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分.做答时，用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑. 23. (本小题满分10分)选修4一4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为为参数)，直线l 的参数方程为(t 为参数).以原点O 为极点，以X 轴非负半轴为极轴，与直角坐标系xOy 取相同的长度单位，建立极坐标系.设曲线C 2的极坐标方程为. (1) 当直线l 与曲线C 2相切时求a 的值； (2) 求直线l 被曲线C 1所截得的弦长.。

2012河南省高考适应性测试理综+答案

机密 ☆ 启用前2012年河南省普通高中毕业班高考适应性测试理科综合能力测试参考答案与评分说明一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

1．C 2． B 3．B 4．D 5．B 6．D 7．B 8．D 9．A 10．C 11．B 12．C 13．D二、选择题：本大题共8小题，每小题6分，共48分。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14．AD 15．C 16．B 17．BC 18．D 19．A 20．A 21.D 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。

第33题～40题为选考题，考生根据要求做答。

（一）必考题（11题，共129分）22.（5分）（2）0.52 （2分）（3） mgs （1分） 21()()2dm M t+∆（2分） 23.（10分）（1）（4分）实验电路如图所示（2）（6分）两电流表A 1、A 2的读数I 1 、I 21121r I I I -24．（13分）游戏要想获得成功，瓶滑到C 点速度恰好为0，推力作用时间最长。

设最长作用时间为t 1，有推力作用时瓶的加速度为a 1，t 1时刻瓶的速度为v ，推力停止后加速度为a 2。

由牛顿第二定律得：1F mg ma μ-= （2分）2mg ma μ= （2分）加速运动过程中的位移： 112a x 2v = （2分）减速运动过程中的位移： 212a x 2v = （2分）位移关系满足: 2121L L x x +=+ （2分）11t a =v （1分）解得 t 1=1 s （2分） 25．（19分）（1）设粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为rr m q 2v vB =mrq B v = （2分）若要粒子以同样的速度回到A 点，它的轨迹如图所示。

由几何关系可得d d r 3tan300== （5分）解得 m q B d3=v （2分）（2）由于qBmT 2π= （2分）从图可知，粒子在磁场中做匀速圆周运动时的圆心角为300° 所用时间为 T t 651= （2分）所以qBmt 351π=（2分）粒子在两磁场间的区域运动的时间为q Bmd /332s i n 302==v t （2分）所以，粒子运动的周期为)32(5π32)33235π2()2(21+=+=+=qBmqB m qB m t t T （2分） 26．（14分）（1）（2分）第三周期ⅦA 族（2分）（2）Na 2O Na 2O 2 （2分）（3）Mg HF （2分）（4）＋2 （1分） CH 3MgCl ＋H 2O === CH 4↑＋Mg(OH)Cl （2分）（5）SiH 4(g)＋2O 2(g) ＝SiO 2(s)＋2H 2O(l) ΔH ＝－1 520.0 kJ·mol －1（3分）27．（14分）（1）2222Cl +2H O Cl +H +2OH --=↑↑通电(2分)（2） ①0.016 mol/(L•min) -1 23% 0.1（3分）②BD (2分) ③正向移动（1分）（3）低于（1分）；c （1分）（4）N 2+6e -+6H +＝2NH 3 （2分）（5）226.3 kJ （2分） 28．（15分）（1）①分液漏斗（1分） MnO 2 +4H ++2Cl－△2++ Cl 2↑+2H 2O （2分）②浓硫酸（1分） Cu ＋Cl 2△CuCl 2（2分）③NaOH 溶液（1分）吸收多余的氯气，防止污染空气（1分）（2）①C （1分） ②3.2～4.7（2分） 4.0×10－8 mol·L －1（2分）（3）取氯化铜晶体配制成蓝绿色溶液，然后向溶液中加水稀释，溶液变为蓝色；或向溶液中加入CuCl 2晶体，溶液变为绿色等。

【精品解析】河南省四校2012届高三第二次联考理科综合物理部分试题解析(教师版)

试题总评：河南四所名校联考按照2012年高考大纲全国卷命制，覆盖高中物理全部内容，难度适宜，考查重点突出，具有可信度和区分度。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

共300分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷（选择题共126分）本卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H :1 C :12 O：16 Na:23 Ba：137一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

二、选择题：本题共8小题，共48分，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错得0分。

14．下列说法正确的是A．伽利略探究物体下落规律的过程所用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论B．打雷时，呆在木屋里比呆在汽车里更安全C．牛顿在寻找万有引力的过程中，他没有利用牛顿第二定律，但他用了牛顿第三定律D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是应用近似替代法14.答案：A解析：伽利略探究物体下落规律的过程所用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论,选项A正确；由于汽车是导体，可以顺利将雷电导入地球，所以打雷时，呆在汽车里比呆在木屋里更安全，选项B错误；牛顿在寻找万有引力的过程中，他利用了牛顿第二定律，牛顿第三定律，选项C错误；在不需要考虑物体本身的大小和形状时，建立质点概念是理想化模型方法，选项D错误。

15．（2012年4月河南四校联考）如图所示，在倾角为α的传送带上有质量均为m的三个木块l、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运行，三个木块处于平衡状态．下列结论正确的是A．2、3两木块之间的距离等于L+cos mgkμαB．2、3两木块之间的距离等于L+(sin cos)a a mgkμ+C．1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离D．如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大15.答案：B解析：隔离木块3，分析受力，由平衡条件可得，mgsinα+μmg cosα=kx，解得2、3之间的弹簧伸长x=(sin cos)a a mgkμ+，2、3两木块之间的距离等于L+(sin cos)a a mgkμ+，选项A错误B正确；把2、3木块看作整体，分析受力，A．若开关K保持闭合，向下移动b板，则v2 >v1B．若开关K闭合一段时间后再打开，向下移动b板，则v2 >v1C．若开关K保持闭合，无论向上或向下移动b板，则v2 =v1D ．若开关K 闭合一段时间后再打开，无论向上或向下移动b 板，则v 2 <v 116.答案：BC 解析：，根据动能定理，若开关K 保持闭合，向下移动b 板，电场力做功不变，重力做功不变，则v 2 =v 1，选项A 错误；若开关K 闭合一段时间后再打开，极板带电量不变，向下移动b 板，两极板之间电压减小，电场力做功减小，重力做功不变，则v 2 >v 1，选项B 正确D 错误；若开关K 保持闭合，无论向时间t 不可能趋近于零，显然，选项D 错误；上升时间t 一定初速度有关，选项B 错误；t 的合理表达式应为gv v t 21+=，选项C 正确。

1、光合作用专题

专题一：光合作用曲线题2012年洛阳市示范高中联考模拟卷理综综合能力测试6．将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。

对此实验叙述正确的是（）A．30 min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等B．当CO2浓度约为0.8 mmol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等C．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力D．若A植物在第5min时光照突然降低，C5含量将增加合肥市2012年高三第二次教学质量检测理科综合试题2．为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如下图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。

①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。

据图分析下列说法正确的是A．检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸B．设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C．图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化D．图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律保定市2012年高三第一次模拟考试理科综合能力测试（A卷）4. 将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况，则下列相关说法不正确的是A．图中曲线表示植物积累有机物的区段是bfB．g点与a点相比，植物体内有机物含量升高C．de段CO2浓度下降趋于平缓的原因主要是CO2供应不足D．bed三点的C3含量满足c>b，c>d山西省2012届高三理科综合仿真模拟卷21．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成右图的曲线，下列有关说法正确的是（）①BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱②CO2浓度下降从DE段开始，说明植物开始进行光合作用③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭，叶片对CO2的吸收减少④H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强A．①②B．③④C．①③D．②④河南省洛阳市2012届高三下学期3月统一考试（二练）理科综合能力测试4．将天竺葵大小相似的绿色叶片，放在特定的实验装置中。

5、能量流动专题草稿

5、能量流动专题2012年洛阳市示范高中联考模拟卷理综综合能力测试32．(8分）右图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：（1）如果图示是一个草原生态系统，图中标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。

（2）如果该生态系统中三级消费者增重2kg，至少需要生产者提供kg。

（3）若要提高该生态系统的抵抗力稳定性，一般可采用的措施为。

（4）若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题依次是。

32．（8分）（1）④（2）250 （3）增加各营养级的生物种类（4）温室效应、酸雨合肥市2012年高三第二次教学质量检测理科综合试题6．下图为某人工松林18年间能量流动情况的调查统计（单位略），有关说法正确的是A．“能量Q”是指生产者固定的太阳能总量B．无需人工能量投入该松林就可维持其稳定性C．18年间该松林中分解者获取总能量是285×1010D．动物的存在加快了人工松林的物质循环河北省唐山市2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试理科综合能力测试30．（11分）如图虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动方向。

请据图回答：（1）图中不该存在的箭头是____（填序号）。

（2）初级消费者排出的粪便中仍舍有部分能量，这一部分能量流向分解者的过程应属于图示中的____（填序号）。

（3）生长在该生态系统中的蘑菇属于图中的____（填字母），蘑菇被人类食用，则实现了生态系统中能量的利用，提高了能量的。

（4）研究发现该生态系统中的动、植物均有垂直结构，一般认为动物的分层与有关。

（5）请在右图中画出该生态系统的碳循环模式图。

30．（11分）（1）②（2分）（2）①（2分）（3）D（1分）多级（1分）利用率（1分）（4）栖息空间和食物条件（2分）Array河南省郑州市2012届高三考前第一次检测理科综合试题（一）31. (8分)下图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物（芦蒿、香莲）的新型池塘生态系统模式图。

洛阳市2012---2013学年高三5月统一考试(三练)物理试题(带答案)

洛阳市2012——2013学年高三5月统一考试（三练）物理试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

其中第Ⅱ卷33－40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卷上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷（选择题，共126分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷上无效。

3．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

4．考试结束后，请将答题卷上交。

二、选择题。

本题共8小题，每小题6分，共48分。

其中14、15、17、18、2l题为单选题，16、19、20题为多选题．多选题全部选对的得6分．选对但不全的得3分。

有选错的得0分．14．下列选项中属于物理学中理想化模型的是A．加速度B．质点C．力的单位牛顿D．重力势能15．关于摩擦力，下列说法正确的是A．两个接触的物体间可能只存在相互作用的摩擦力B．两个物体同有弹力就一定有摩擦力C．在水平公路上匀速前进的汽车，驱动轮受到的摩擦力向前D．杂技演员用手握着竖直的杆向上攀爬，手握杆的力越大，杆对手的摩擦力就越大16．如图甲所示，理想变压器的原线圈匝数n1＝350匝，副线圈匝数n2＝70匝，电阻R＝20Ω，○V是理想交流电压表，原线圈加上如图乙所示的交流电，则下列说法正确的是A ．加在原线圈上交流电压瞬时值的表达式为u ＝sin （100πt ）VB ．原线圈电流的有效值为0．04AC ．在t ＝0．01s 时，电压表的示数为0D ．电阻R 上消耗的电功率为0．8W17．如图所示，金属棒MN 两端由等长的轻质绝缘细线水平悬挂，处于垂直纸面水平向里的匀强磁场中，棒中通有由M 到N 的恒定电流，两细线竖直，已知此时细线中的拉力不为零．现保持匀强磁场磁感应强度大小不变，方向缓慢地转过90°变为竖直向下，在这个过程中A ．细线向纸面内偏转，其中的拉力一直增大B ．细线向纸面外偏转，其中的拉力一直增大C ．细线向纸面内偏转，其中的拉力先增大后减小D ．细线向纸面外偏转，其中的拉力先增大后减小18．质量为m 的人造地球卫星在地面上受到的重力为P ，它在距地面的高度等于地球半径R 的圆形轨道上运动时A B C ．动能为12PR D ．重力为019．如图甲所示，MN 、PQ 为两根固定在水平面上的金属杆，其间距l ＝0．6 m ，两杆的左端用导线连接电阻R 1、R 2及理想电压表○V ，右端用导线连接电阻R 3。

河南省洛阳市高三理综5月“三练”考试试题

洛阳市2012——2013学年高三5月统一考试（三练）理科综合试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

其中第Ⅱ卷33－40题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卷上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷（选择题，共126分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷上无效。

3．非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。

4．考试结束后，请将答题卷上交。

可能用到相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Fe：56 Cu：64一、选择题（只有一个选项符合题意，共13小题，每小题6分，共78分）1．下列叙述错误的有①与生长素和胰岛素的合成、加工、运输、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网，高尔基体、线粒体②真核细胞中产生CO2的部位是细胞质基质和线粒体③在酶、激素的凋节下，植物体才能进行正常代谢④酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进A．一项 B．二项 C．三项 D．四项2．以下有关生物遗传和变异的说法不正确的是①成年男性一般体细胞中的染色体最多只有22条可以传给孙女②镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有1个碱基发生了改变③正常情况下，1个基因型为AaBbCc（位于三对染色体上）的精原细胞进行减数分裂可形成8种精子④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比不一定为1 ：1A．①③ B．②③ C．①②③ D．①②④3．烟草“打顶”有利于烟叶品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题应该在“打顶”后的伤口处施用A．细胞分裂索 B．吲哚乙酸类物质 C．乙烯类物质 D．赤酶素类物质4．下图表示通过相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞直接传递给另一个细胞。

高2012级理科综合模拟检测化学试题.doc

高2012级理科综合模拟检测化学试题（三）命题：杨淑军审题：张玉兰第I 卷（选择题48分）一、选择题（本题包括8 个小题．每小题只有一个选项．．．．．．符合题意）6．食品保鲜膜按材质分为聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）等种类。

PE 保鲜膜可直接接触食品，PVC 保鲜膜则不能直接接触食品，它对人体有潜在危害。

下列有关叙述不正确的是A．PE、PVC 都属于链状高分子化合物，受热易熔化B．PE、PVC 的单体都是不饱和烃，能使溴水褪色C．焚烧PVC 保鲜膜会放出有毒气体HClD．废弃的PE 和PVC 均可回收利用以减少白色污染7．正确掌握好化学用语是学好化学的基础，下列有关表述正确的是（）A．明矾的化学式：KAlSO4·12H2O B．乙烯的结构简式：CH2CH2C．碳—12原子：C127D．S2-的结构示意图为：8．氟气是氧化性最强的非金属单质。

等物质的量的F2与NaOH 在稀溶液中反应生成NaF、H2O 和一种气体，该气体是A．HF B．OF2C．H2 D．O29．已知酸性：综合考虑反应物的转化率和原料成本等因素，将的最佳方法是A．与稀H2SO4共热后，加人足量的NaOH 溶液B．与稀H2SO4共热后，加人足量的NaHCO3溶液C．与足量的NaOH 溶液共热后，再通人足量CO2D．与足量的NaOH 溶液共热后，再加人适量H2SO410．56 gFe 粉投人500g 稀HNO 3中，两者恰好完全反应放出NO ，溶液增重26g ，则反应后溶液中的金属阳离子A ．只有Fe 3+B ．只有Fe 2+C ．有Fe 2+和Fe 3+D ．无法确定11．常温下，对于物质的量浓度相等、体积相同的NaCl 溶液与NaF 溶液，下列判断错误的是A ．在NaCl 溶液中一定有c (Na +）+ c ( H +) = c (OH 一）+ c ( Cl －) B ．在NaF 溶液中一定有：c (Na +）+ c ( H +) = c (OH 一）+ c (F －) C ．NaCl 溶液中的氢离子浓度比NaF 溶液中的氢离子浓度大D ．由于F －水解，NaF 溶液中F －减少n molF －，必然增加n mol OH －12．八角茴香含有一种抗禽流感病毒的重要成分一一莽草酸，其结构简式为：则莽草酸不具有的性质是A ．遇FeC13 溶液呈紫色B ．能发生消去反应C ．能与H 2发生加成反应D ．1 mol 莽草酸只能与1 mol NaOH 反应l3．在一定温度、一定体积的密闭容器中有如下平衡：H 2 (g) + I 2 (g ）2HI (g)，已知H 2和I 2 的起始浓度均为a mol / L ，达平衡时HI 的浓度为b mol / L ；若H 2和I 2的起始浓度均为2a mol / L ，则平衡时H 2的物质的量浓度是A ．b mol / LB ．b 2mol / L C ．(2a 一b )mol / L D ．( a 一 b 2）mol / L第II 卷（非选择题60分）26．（18 分）某化学学习小组的同学设计实验来探究草酸受热分解的产物，他们将草酸受热分解得到的气体通过如下图所示装置：A、C、F 中盛装澄清石灰水，B 中盛NaOH 溶液，E 中装有CuO 。

2012年河南省普通高中毕业班3月高考适应性测试--理科综合

2012年河南省普通高中毕业班高考适应性测试理科综合能力测试本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。

考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Cu－64第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题。

每小题6分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

1．脐血是新生婴儿残留在脐带和胎盘中的血液，其内含有大量造血干细胞。

将脐血干细胞移植，对淋巴瘤、白血病、地中海贫血症等多种疾病具有显著疗效。

下面叙述正确的是A．造血干细胞可通过不同的细胞分裂方式形成淋巴细胞B．造血干细胞尚未分化，可以直接分化为各种血细胞C．在造血干细胞形成淋巴细胞过程中某些基因处于关闭状态D．从免疫学角度分析，脐血干细胞移植的优点是不发生排斥反应2．在“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验中，将已抽出内部气体的小叶片各10片，分别放入装有富含CO2的清水的一系列试管中。

以40W白炽灯作为光源，分别在10℃、20℃、30℃下，按一定的梯度设置白炽灯与试管的不同距离，进行多组实验，观察并记录单位时间内上浮的叶片数目，绘制出右图所示曲线。

下列有关叙述正确的是A．在A点所处条件下，叶片只能进行光合作用B．B点、C点的限制因素分别为光照强度、温度C．在CO2含量较少的清水中重复此实验，B点将向右移动D．实验前，需把抽气后的小叶片分别放在正常光照下相应温度的清水中待用3．下列关于人的性染色体X、Y的说法中，正确的是A．X、Y同源部分基因所控制性状的遗传与常染色体的完全相同B．正常情况下，男性的X染色体不可能来自其祖母C．次级精母细胞的分裂后期一定含有2个Y染色体D．XXY患者的病因源自母亲卵细胞的形成过程4．将一个不含放射性同位素32P标记的大肠杆菌（拟核DNA呈环状，共含有m个碱基，其中有a个胸腺嘧啶）放在含有32P－胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间，检测到右图Ⅰ、Ⅱ两种类型的DNA（虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链）。

2012年普通高等学校招生全国统一考试河南省洛阳市示范高中联考模拟卷化学试题

2012年普通高等学校招生全国统一考试河南省洛阳市示范高中联考模拟卷理综综合化学能力测试第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填写在相应答题卷上（7-13为化学部分）7．下列说法正确的是( )A．加入过量氨水，有白色沉淀生成，则原溶液一定有Al3+B．加入K3[Fe(CN)6]溶液，产生特征蓝色沉淀，则原溶液一定有Fe3+C．加入盐酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则原溶液一定有SO42－D．加入NaOH溶液，产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则原溶液一定有NH4+8．分子中碳与氢两元素的质量比为24：5的烃的一氯代物共有（）A．2种B．3种C．4种D．5种9．设N A代表阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（）A．0．1 molL-的KAl（SO4）2溶液中，硫酸根离子数为0．2 N AB．2．24 LCO和2．8gN2组成的混合物中质子数为2．8 N AC．5．6 g铁和1 mol铝一起溶于稀硫酸中，失去电子数为0．6 N AD．在标准状况下，560 mL甲烷与甲醛组成的混合物中含有的共用电子对数为0．1 N A 10．下列各组离子在指定的溶液中一定能大量共存的是( )A．含有Fe3+的溶液：Na+、SCN－、Cl－、I－B．含有大量NO3－的溶液：H+、Fe2+、Cl－、SO42－C．常温下，pH=12的溶液：K+、Cl－、SO32－、S2－D．c(H+)＝0.1 mol·L－1的溶液：Na+、NH4+、SO42－、S2O32－11．将一定量的氨基甲酸铵固体置于某容积恒定的真空容器中，发生反应：H2NCOONH4(s)2NH3(g)+CO2(g) 在不同温度下，该反应平衡状态部分数据见右表。

下列说法正确的是( )A．若T2＞T1，则该反应的ΔH＜0B．向容器中充入N2，H2NCOONH4质量增加C．NH3体积分数不变时，说明该反应达到平衡D．T1、T2平衡时，H2NCOONH4转化的Δn(T2)=2Δn(T1)12．常温下，浓度均为0.1mol/L的三种溶液：①CH3COOH溶液②NaOH溶液③CH3COONa溶液。

河南省洛阳市示范高中2012届高三下学期联考测试理科数学试题

2012年洛阳市示范高中联考高三理科数学试卷第I 卷一、选择题：本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、复数212m z -=+i i（m R ∈，i 是虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限2．下列函数中，在(1, 1)内有零点且单调递增的是（）A ．12log yxB ．21x yC ．212yxD ．3yx3．阅读右侧的算法框图,输出结果S 的值为 A ．1 B 3 C 。

12D 34．先后连掷两次骰子分别得到点数m ，n ，则向量(m ，n ）与向量(—1,1）的夹角90θ>︒ 的概率是（）A ．12B ．13C ．712D ．5125．已知tan 2α=，则2cos 2(sin cos )ααα-的值为（）A ．3-B ．3C ．2-D ．26．一个棱锥的三视图如图（尺寸的长度单位为m ），则该棱锥的全面积是（单位：m 2）．正视图侧视图俯视图(A)624+ (B ）64+ （C)224+ （D ）24+7．.由曲线32,x y xy ==围成的封闭图形的面积为A 。

121B 。

41 C 。

31 D.127 8．设等差数列{}na 的前n 项和为nS ，若972S=，则249a a a ++的值是A ．24B ．19C ．36D ．409已知抛物线222222(0)1x y y px p a b =>-=与双曲线)0,0(>>b a 有相同的焦点F ，点A 是两曲线的交点，且AF⊥x 轴，则双曲线的离心率为（ )A ．215+ B ．12+ C ．13+D ．2122+10．三棱锥ABC S -的顶点都在同一球面上，且4,22=====SC BC SB AC SA ，则该球的体积为 A ．π3256B ．π332C ．π16D ．π6411．若a 满足4lg =+x x ，b 满足410=+xx ，函数⎪⎩⎪⎨⎧>≤+++=0,20,2)()(2x x x b a x x f ，则关于x 的方程x x f =)(的解的个数是A ．1B ．2C ．3 D.412．如图，在直角梯形ABCD 中，AD AB ⊥，AB ∥DC ，1AD DC ==，2AB =，动点P 在以点C 为圆心，且与直线BD相切的圆上或圆内移动，设AP AD AB λμ=+(λ，R μ∈），则λμ+取值范围是A ．[1,2]B ．[2,4]C ．[2,)+∞D ．(],1-∞第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题5分.13．已知实数x 、y 满足⎪⎩⎪⎨⎧≤≤--≥-+301,094y y x y x ，则x －3y 的最大值是_______ .14．函数()sin cos ()f x x x x R =+∈的图象向左平移m ()m R +∈个单位后，得到函数()y f x '=的图象，则m 的最小值为____ ___15．若椭圆22221x y a b +=的焦点在x 轴上，过点（1，12）作圆22+=1x y 的切线,切点分别为A,B ，直线AB 恰好经过椭圆的右焦点和上顶点，则椭圆方程是16．下表是某数学老师及他的爷爷、父亲和儿子的身高数据：父亲身高x （cm ） 173170176儿子身高y （cm ）170176182因为儿子的身高与父亲的身高有关，该老师用线性回归分析的方法预测他孙子的身高为．参考公式: 回归直线的方程是：∧∧+=a x b yˆ，其中x b y a x xy y x xb ni ini i i∧∧==∧-=---=∑∑,)())((211；其中i y 是与i x 对应的回归估计值。

【精品解析】洛阳市2012届高三统一考试物理试题解析(教师版)

Use ideals to achieve life, don't waste the years.整合汇编简单易用（页眉可删）《鸟的天堂》教学反思（通用5篇）《鸟的天堂》教学反思1《鸟的天堂》这篇课文，记述了作者和朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大茂盛，以及鸟的天堂的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。

这篇课文是本单元组的第一篇课文，而本单元组的训练重点是:在理解课文内容的基础上，引导学生领悟作者的表达方法。

因此在通过第一课时的学习，在学生明确了大榕树和众鸟的特点把握了作者思想感情的基础上，第二课时，我重点引导学生带着“作者是怎样写出景物的特点的，哪些句子写得好，为什么好”的问题，细细品读课文，体会写法的。

在具体的学习过程中，以读为主，让学生把心放进具体的语境中，边想像画面边体会情感，抓住关键的字词，读出感受，读出滋味，然后是师生评价，评价后结合体会再读再悟，使读的层次逐步提高，在读中体验和感悟作者的言语、情感的能力也随之提高。

另外，在本课的学习中，还注意了读与写的结合，在领悟作者抓住榕树特点进行静态描写的方法后，进行了迁移训练，学习作者的写法，口头描述自己喜欢的一种花草树木。

在领悟作者动态描写群鸟欢腾的热闹场景后，用“有的……有的……有的……”的句式描述可见同学们的活动——这些训练队直到孩子的写作能起到较明显的作用。

本课的拓展练习，虽然之设计了一项，但这次抛砖引玉，却体现了多元化的原则：学生可以从环保的角度谈认识，也可用上本节积累的语言，也可学习本课的表达方式，因此呈现的果应是开放的，多元化的。

但是，理想和现实永远是有差距的，在实施的过程中，也出现了很多问题：1再以读促悟的过程中，由于学生对语言文字的敏感程度参差不齐，所以，感情朗读的水平也参差不齐。

2由于这节课的目标是领悟作者的表达方法，所以在体会方法的实际操作中，工具性的分量有点重了。

3拓展练习的开放性较大，所以学生写出来的东西面面俱到，层面很浅，倒不如专门落实积累或学习表达一个方面更扎实。