2017年英语角社团简报第1期(可打印修改)

社区儿童英语角活动简报

社区儿童英语角活动简报
为了充实地度过暑期，感受学习的快乐，近日X社区楠香书屋联合英语机构举办了一场别开生面的“暑期欢乐档，快乐学英语”主题活动，调动孩子们的英语学习兴趣。

8月16日上午，楠香书屋开展了一场让孩子们脑动、心动、手动的“暑期欢乐档，快乐学英语”主题活动，来自本社区30多名青少年参加了本次活动。

社区志愿者、英语机构的老师，在活动中教孩子们做英文单词卡片，以互问互答的方式，为孩子们上了精彩的一课。

通过多种手段激发学生实践的热情,增强学习英语的自信，不断培养学生增强并保持对学习英语的兴趣,从以前的家长强制学到现在的自己要学的转变。

活动在小朋友们的意犹未尽中结束了。

“生活实用”英语角不仅让大家学到不少英语词汇和句子，也增进了他们对英语的学习兴趣。

不少小朋友还询问社区何时会再次开展类似的活动。

好玩的互动游戏、有趣的英语字母使这堂英语课变得生动又活泼，在寓教于乐中，让小朋友体验学习英语的快乐，并在快乐中得到收获。

本次活动取得了超预期的效果，同时也让我们有了更多的思考，怎样才能让暑期活动更受孩子们的欢迎，社区作了有益的探索与偿试，下一步，X家园将开展更多深受孩子们欢迎而又有意义的活动。

英语社活动简讯

英语社活动简讯第一篇：英语社活动简讯英语社活动简讯2011年11月9日早上7点10分，英语社在A楼下举行了每周一次的英语角活动，这次活动几乎英语社所有的社员都积极踊跃参加，虽然外面的天气很冷，寒风呼呼的刮着，但大家依然大声朗读英语口语，接着我们又做了英语单词词尾接龙的游戏，大家都争先恐后的游戏后地举手抢答，出众的才华给大家留下了深刻的意义。

这次活动的开展，在一定程度上提高了同学的英语学习热情，培养了英语学习的兴趣，增长了同学们的竞争意识。

第二篇：爱心社募捐活动简讯众人拾柴火焰高，一分一厘都是爱----数信分院爱心社举行募捐活动感恩社会，关爱他人，为援助病重同学，响应学院号召，近日数信分院在教学楼与高层宿舍楼前为音乐分院的布海丽其木·艾则孜举行爱心募捐活动。

6月9日下午，爱心募捐活动在教学楼前正式开始了。

一方小小的募捐箱，吸引了过往同学的目光。

同学们在了解到布海丽其木·艾则孜同学因患肾结石急需手术，而又家庭经济困难状况后，纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，纷纷向募捐箱中投入自己的一份爱心。

虽然午后的阳光已不再夺目，但这小小的募捐箱依然闪烁着耀眼的光芒；虽然每个人的捐款相对巨额的医疗费是那么微不足道，但大爱却在此刻凝聚，短短的时间内我们数信分院的学生及爱心人士总共捐款：2459.9元关爱他人，为他人奋献爱心，为自己留下一份真情。

让我们携手前行，用爱温暖校园，用爱照亮生命。

数学与信息技术分院爱心社2011年6月11日第三篇：爱心社募捐活动简讯众人拾柴火焰高，一分一厘都是爱潍坊工程职业学院学前教育学院捐款活动感恩社会，关爱他人，为援助病重同学，响应学院号召，近日学前教育学院团总支在教学楼前为学前教育15班马莹莹同学举行爱心募捐活动。

4月11日下午，爱心募捐活动在教学楼前正式开始了。

一方小小的募捐箱，吸引了过往同学的目光。

同学们在了解到马莹莹同学因患先天性脑溢血急需在原接受治疗，一天近万元的医药费用让原本经济困难的家庭雪上加霜，同学听闻后伸出援助之手，慷慨解囊，纷纷向募捐箱中投入自己的一份爱心。

英语角第一次活动记录（优秀范文五篇）

英语角第一次活动记录（优秀范文五篇）第一篇：英语角第一次活动记录第一次活动辅导教师：时间：6周星期二活动内容：一、介绍英语角的准备情况，活动理念，活动目标，活动意义。

向大家征集英语角的名称及社团会徽。

（English Garden ABC）二、纪律要求：1、所有学生必须按时参加活动，不得无故请假，不得迟到早退，更不得无故缺席。

如各班老师有事安排的，必须先请假。

2、在社团内必须爱护班级财产，不得损坏任何公共财物。

离开时随手关灯。

并关好门窗。

3、英语角学生积极参加社团的各项活动，多锻炼自己。

三、清点学生人数，了解学生情况，根据学生名册可看出一班和八班的学生居多。

四、让每个学生用英语进行自我介绍，让每个学生都开口，了解学生的口语及勇气。

为以后的学生英语口语活动做铺垫。

第二篇：英语角活动记录红旗中学英语角活动内容实验二小英语角活动内容：时间：第6周周4 地点：英语角口语教师：Maria 英语交流话题一：语言功能：打招呼；自我介绍；告别。

学习任务：Hello!I’m… How are you ? I’m fine.Goodbye!Bye!口语交流任务：同学间互相做自我介绍、运用所学语言进行简单对话。

时间：第7周周5 地点：英语角口语教师：Miss Jiang 英语交流话题二：语言功能：描述颜色学习任务：It’s red.It’s a blue cap.I can see a rainbow.blue, red, green, yellow, black, white, pink, purple.口语交流任务：用英语描述颜色。

时间：第8周周4 地点：英语角口语教师：Miss Hou 英语交流话题三语言功能：祝贺生日，表示感谢，给予礼物；学习任务：Thank you.You’re welcome.Here’s your….Present；口语交流任务：用英语给同学举办生日会，并向同学表达生日祝愿，给人物品时要用英语给予说明。

中学生英语角活动—free talk 的简报

主题：中学生英语角活动—free talk 的简报一、活动名称本次活动的名称为“中学生英语角—free talk”二、活动目的1. 提高中学生的英语口语表达能力；2. 增强学生的英语交流能力；3. 丰富学生的英语课外活动内容；4. 激发学生学习英语的兴趣；5. 促进校园英语氛围的营造。

三、活动内容1. 主题：自由交流在英语角中，学生可以自由选择话题进行交流，可以是日常生活、学习、旅行、文化等各类话题。

2. 形式：小组交流学生将根据自己的兴趣爱好，分成小组进行交流讨论，每个小组约5-10人。

3. 时间安排：- 活动时间：每周一次，每次1-2小时；- 具体时间：晚自习后，学生们有空余时间可以参与。

4. 活动地点：- 校园内的英语角，包括开放的操场、图书馆等位置。

五、活动流程1. 开场白：主持人介绍本次活动的主题和规则，激发学生的参与兴趣。

2. 分组交流：学生根据自己的兴趣选择加入不同的小组，进行自由交流。

3. 交流总结：每组选派一名代表，共享小组的讨论内容和成果，促进学生间的互动与交流。

4. 结束语：主持人总结本次活动，鼓励学生积极参与下一次英语角。

六、活动规则1. 尊重他人：在交流过程中，尊重他人的意见和观点，保持礼貌。

2. 增强交流：鼓励学生多开口练习英语口语，不必担心语法错误，重在表达。

3. 积极参与：鼓励学生积极参与活动，互相鼓励，共同提高。

4. 主持人控场：主持人在活动中起到控场和引导的作用，保证活动的进行顺利。

七、活动效果1. 提高学生的英语口语表达能力，增强自信心；2. 培养学生的团队合作精神和集体意识；3. 促进学生校园内的英语学习氛围；4. 丰富学生的课外文化生活，促进学生的综合素质提升。

八、活动总结本次中学生英语角—free talk活动，积极引导学生参与，营造了轻松愉快的英语交流氛围，有效提高了学生的英语口语表达能力和交流能力。

希望未来能继续举办此类活动，为中学生提供更多的英语学习交流机会。

英语角社团报道

横街凤岙学校社团系列活动
——新概念英语角活动报道
为了培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口头表达能力，横街凤岙学校英语教师陈希燕老师注重英语教学由课内向课外的延伸，组织开展了“新概念英语角”校园英语学习活动，努力营造英语学习的语言氛围。

英语角活动每周四下午班队课开展，时间为40分钟。

活动中，学生们纷纷用英语与老师、同学交流对话，就校园生活的话题，讲述了自己的有关经历、观点和看法。

参与活动的同学们表示，利用课余时间搞“英语角”活动，不仅活跃了校园文化生活，激发了他们学习英语的兴趣，而且营造了一个英语学习的语言氛围，使他们从真实的语境中学到了许多书本上无法学到的东西。

为办好“新概念英语角”，让“英语角”活动在校园里掀起一场英语学习的热潮，陈希燕老师每天进行辅导。

我们相信，英语角将永远是同学们展示自我、充实自我的平台，同学们英语口语学习的成功在此起步！。

小学英语口语社团活动简报范文图片

小学英语口语社团活动简报范文图片**Date: XX/XX/XXXX****1. Activity Overview**The English Speaking Club at our primary school has been a vibrant and active platform for students to enhance their oral English skills. This month's session was no exception, as it was filled with exciting activities and interactive sessions that fostered a love for language learning.**2. Key Highlights*** **Role-Playing Games:** Students were divided into groups and asked to create scenarios where they had to use English to communicate effectively. This helped them apply their language skills in a practical setting. * **Cultural Exchange:** There was a segment dedicated to sharing cultures through stories and songs. Students shared snippets from their cultures, which not only broadenedtheir horizons but also made them more aware of the global context of English. * **Vocabulary Building:** An interactive game was played where students had to guess themeaning of new words through clues and context. This was an engaging way to introduce new vocabulary. * **Speech Contest:** Students prepared short speeches on topics of their choice. This not only improved their speaking skills but also boosted their confidence.**3. Participant Feedback**The students were full of enthusiasm and engagement throughout the activity. They expressed that they found the role-playing games particularly helpful in improving their confidence in speaking English. The cultural exchange segment was also highly appreciated, as it gave them a chance to learn about different cultures and appreciate the global aspect of the language.**4. Teacher's Observations**It was evident that the students were enjoying themselves and learning a lot from the activities. Therole-playing games were particularly effective in encouraging them to think on their feet and use English spontaneously. The cultural exchange segment was also a highlight, as it fostered a sense of inclusivity and understanding among the students.**5. Conclusion**The English Speaking Club at our primary school is a valuable asset for our students. It not only helps them improve their oral English skills but also instills a love for learning and appreciation for different cultures. Welook forward to more such enriching activities in the future.**小学英语口语社团活动简报****日期：XXXX年XX月XX日****1. 活动概述**本月的小学英语口语社团活动依然充满活力，成为学生们提高英语口语技能的重要平台。

英语社团纳新简报

英语社团纳新简报随着新学期的到来，我们的英语社团也迎来了新一批热血沸腾的成员。

本次纳新活动得到了广大新生的积极响应，不仅为社团注入了新的活力，也展示了同学们对英语学习的热情与决心。

一、纳新活动背景在当前全球化的大背景下，英语作为国际通用语言，其重要性日益凸显。

为了提高同学们的英语实际应用能力，培养大家的跨文化交流意识，我校英语社团应运而生。

社团成立以来，始终致力于打造一个优质的英语学习与交流平台，吸引了众多同学的加入。

二、纳新活动筹备为了确保本次纳新活动的顺利进行，社团成员提前进行了周密的筹备工作。

首先，通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，让更多的同学了解英语社团的宗旨和活动内容。

同时，社团还特意邀请了往届优秀成员分享他们的学习心得和社团经历，以激发新生的兴趣。

三、纳新活动现场纳新活动当天，社团成员早早地来到了现场，布置场地、准备资料。

活动一开始，社团负责人向大家介绍了英语社团的发展历程、组织架构以及未来的活动计划。

随后，新生们纷纷上前咨询，了解加入社团的具体要求和流程。

在这个过程中，社团成员耐心解答同学们的疑问，并鼓励他们积极参与社团的各项活动。

四、纳新成果展示经过一天的紧张忙碌，本次纳新活动圆满结束。

据统计，共有XX余名新生加入了英语社团，成为了我们这个大家庭的一员。

这些新成员来自不同的专业、不同的背景，但他们都怀揣着同一个梦想——学好英语，走向世界。

五、未来展望展望未来，英语社团将继续秉承“学以致用，以用促学”的理念，举办丰富多彩的英语角、演讲比赛、观影活动等形式多样的活动，为同学们提供更多实践英语的机会。

同时，社团还将积极与其他高校英语社团开展交流与合作，拓宽同学们的视野，提升大家的英语综合应用能力。

六、结语新的学期，新的开始。

我们相信，在英语社团这个大家庭里，每一位成员都能够找到属于自己的舞台，展现自己的才华。

让我们携手共进，为提升我校的英语教学水平和培养更多具有国际视野的人才而共同努力！此外，针对新加入的成员，英语社团还将组织一系列的新生培训活动，包括英语学习方法讲座、口语训练课程等，帮助大家更快地适应社团生活，提高英语学习效率。

英语兴趣小组简报

简报
喀拉达拉镇寄宿制小学主办第16期2013年11月20日随着英语越来越受到社会和家长的重视，回顾本次的英语小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。

为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将本学期来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

一、培养了学生的对英语的兴趣
二、拓展学生的英语知识面
三、增加学生口语锻炼的机会
四、丰富了学生的第二课堂
五、培养了学生的英语习惯
当然，我们的工作还存在不足，我们组期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。

我们组将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们学生的素质更好地得到提高。

抄送：3份
特克斯县教育局喀拉达拉镇党委喀拉达拉镇寄宿制中学撰稿：周艳责任编辑：陈建
附件一：活动图片。

幼儿园英语角活动报道

幼儿园英语角活动报道幼儿园英语角活动报道英语角活动是幼儿园英语教育中比较受欢迎的一种教学方式。

本次活动是我们学校幼儿园第一次举行的英语角活动，活动取得了圆满成功。

活动准备工作为了确保本次活动能够顺利进行，我们提前了解了英语角的一些活动规则和内容，并制定了相关的活动方案。

首先，我们在学校范围内贴出了招聘英语角志愿者的海报，希望广大爱好英语的大学生能够积极参与到本次活动中来。

同时，我们还精心准备了一些英语学习的资料，例如《牛津幼儿英语》、《儿童英语》等课本和卡片，并购买了英式点心等食品作为活动的小奖励。

活动流程本次英语角活动包括了四个环节，分别为基础英语教学、英语歌曲欣赏、英语游戏和互动交流环节。

基础英语教学课程主要讲解了一些常用英语单词、短语、句式以及正确的发音方法。

我们通过卡片和课本进行互动教学，并引入一些形象生动的图片和视频，让幼儿对英语学习产生浓厚的兴趣和好奇心。

英语歌曲欣赏环节是本次活动的另一个亮点。

我们为幼儿们准备了多首英语歌曲，包括《twinkle twinkle little star》、《happy birthday》等经典儿童歌曲，并通过插入动画等手段，让孩子们不仅听得懂，而且还能跟着动起来，进一步提高了孩子们的英语听力和语感。

英语游戏环节是本次活动的重头戏。

我们设计了多个生动有趣的英语游戏，例如英语拼图、英语闯关以及猜词卡片等。

这些游戏既能让孩子们在轻松愉快的氛围下学习英语，同时也能提高他们的思维能力和语言表达能力。

互动交流环节是英语角活动的最后一个环节。

我们组织孩子们互相交流英语学习心得，分享感受和经验，促进孩子们之间的交流和互动。

活动后续措施为了巩固孩子们在英语角活动中学习到的英语知识，我们还将在幼儿园内开设英语角小组，不定期举行英语角活动，并邀请志愿者或专业教师进行教学指导，以此加强孩子们的英语口语和交流能力。

总结本次英语角活动不仅让孩子们在轻松有趣的氛围下学习到了英语知识，还促进了孩子们之间的交流和互动。

英语社团纳新简报

英语社团纳新简报全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：英语社团纳新简报尊敬的各位同学，大家好！我们诚挚地邀请您加入我们的英语社团！英语是一门全球通用的语言，具有极大的交流和沟通价值。

通过参与我们的社团活动，你将能够提升英语能力、拓展视野、交流思想，结识新朋友，丰富校园生活。

我们的社团定期举办各种活动，如英语角、主题讲座、文化交流等，为同学们提供一个提高英语水平的平台。

我们还有专业的老师和资深学员提供辅导和指导，帮助大家提升听说读写能力。

无论你是初学者还是英语达人，我们都欢迎你的加入！在英语社团，你将有机会参与各种有趣的活动，如英语竞赛、英语戏剧表演、英语沙龙等，展现自己的才华和魅力。

我们相信，每一个同学都有无限的潜力和可能性，在这里你将找到自己的舞台，释放你的才华，实现自己的梦想。

英语社团还将组织各类社会实践和志愿活动，让同学们更加关注社会问题，增强社会责任意识，培养团队合作精神，提高综合素质。

我们相信，通过参与社团活动，你将获得很多宝贵的经验和收获。

如果你对英语感兴趣，想提升自己的英语能力，结识志同道合的朋友，建立自信和勇气，那么不妨加入我们的英语社团吧！我们正在等待你的加入，一起探索英语的无限魅力！祝大家在未来的大学生活中取得更多的成就和进步！谢谢！英语社团启事时间：XX月XX日-XX月XX日地点：XX教室联系人：XX（电话：XXXXXXXX）欢迎大家踊跃报名参加！第二篇示例：英语社团纳新简报尊敬的同学们：大家好！欢迎来到英语社团新一轮的纳新活动。

在这里，我们为每一位热爱英语、热爱交流、热爱分享的同学们打开了一扇参与社团活动的大门。

我们诚挚邀请你加入我们，共同度过一个充实而愉快的学习时光。

英语社团一直以来是学校里活跃度最高的社团之一，我们的宗旨是提高同学们的英语水平，拓展英语学习领域，增进同学们对英语文化的了解，培养同学们的英语应用能力。

无论你是英语专业的同学、非英语专业的同学，或者只是对英语感兴趣的同学，都能在英语社团找到属于自己的舞台。

英语社团活动简报

英语社团活动简报1.求英语社团活动细则学生社团活动考核细则为保证各学生各社团活动质量，促使大学生社团稳步、高速、全面发展，保证会员利益，增强大学生社团竞争力，促进并繁荣校园文化，特制作考核细则。

1组织情况（10%）(1)组织得力，有条不紊，次序井然，活动按计划圆满完成。

（9-10分）（2）组织水平相对较好，进程基本顺利，活动按计划完成。

（6-8分）（3）组织水平一般，过程中有中断或者冷场，活动基本按计划完成。

（3-5分）（4）组织水平低下，活动过程秩序混乱不堪。

（1-2分）2参与人数（8%）（根据各协会会员人数及活动场地大小酌情综合考虑并灵活处理）（1）参与人数（包括非会员）坐满活动场所90%以上。

（7-8分）（2）参与人数（包括非会员）坐满活动场所50%-90%。

(5-6分)（3）参与人数（包括非会员）坐满活动场所50%以下。

（0-4分）（备注：此项只针对面对会员的活动，其它特殊活动此项不做要求，另做灵活妥善的考虑。

）3工作配合（10%）(1)协会工作人员积极配合社管委各项工作，言行得体；各项工作保质保量完成。

（9-10分）（2）协会工作人员比较配合社管委各项工作，言行得体；各项工作按要求完成。

（6-8分）（3）协会工作人员不太配合社管委各项工作；部分工作未在规定时间内按要求完成。

（3-5分）（4）协会工作人员不配合社管委各项工作，态度恶劣。

（0分）4现场气氛（10%）(1)同学们兴趣浓厚，踊跃参与现场活动，气氛良好。

（9-10分）（2）同学们有所兴趣，积极参与，有一定的参与数量，气氛较好。

（6-8分）（3）同学们兴趣平淡，部分同学能参与，气氛一般。

（3-5分）（4）同学们兴趣索然，并且出现冷场。

（0-2分）5会员反映（10%）(1)所有被抽样会员反映活动举办十分成功，确实做到了以会员利益为己任，保证了会员利益。

（10分）（2）大部分被抽样会员反映活动举办成功，基本做到了以会员利益为己任，并且基本保证了会员利益。

英语角第二期简报

简报
承办单位：英语角第二期2017年10月25日
我校领导亲临英语角视察和指导
2017年10月25日，校长彭文炳，活动领导小组组长吴育元亲临
英语角视察和指导。

正当英语角举办第三次活动时，英语角迎来了学校领导的高度重视。

彭文炳校长和活动领导小组组长吴育元来到了我们小组。

他们的到来赢得师生的阵阵掌声。

彭文炳校长鼓励同学们大胆说英语，多用英语和交流，培养学习英语的兴趣，提高英语口头表达能力并用Where are you from? May I have your name? 等和学生交流互动，学生和教师都受到了极大的鼓舞。

同时彭校长对在场的教师指出英语角辅导教师应注重英语教学由课内向课外的延伸，组织更加开放的英语角校园英语学习活动，努力营造英语学习的语言氛围，并询问举办英语角的相关情况和存在的问题。

教师们都备受鼓舞，并承诺要把英语角办得更加有声有色。

活动领导小组组长吴育元对英语角的各项工作给予了肯定，他希望英语角在大家的努力下办得越来越好，他认为英语角将永远是同学们展示自我、充实自我的平台。

关于“英语角”活动的简讯

关于“英语角”活动的简讯内容：①“英语角”活动开展已经 3 年。

②活动时间：每周六下午。

③活动内容：用英语交谈任何感兴趣的话题。

④活动地点：校学生会办公室。

⑤活动效果：长盛不衰，参加者踊跃，学生的口语能力明显提高。

注意：简讯应有标题。

：1 . Last Saturday ， I joined some classmates for an outing to the seaside . It took us several hours to get there . As soon as we got there ， we started to put up our tent at once . Then we made a fire in the open air and cooked a meal over it . After a wonderful meal we told stories ， sang songs and played games . Though tired ，all of us had a good time .2 . English Corner at Xiangming Middle School The English corner attracts more and more students at Xiangming Middle School . Every Saturday afternoon ， boys and girls from different grades gather in the office of the Student's Union ， practising their spoken English . They talk about everything they are interestedin .The students say ：“ The more we practise our oral English ，the better we like English .” Their Englishteachers say ，“ The students have done what they can't do in class .” This corner was set up three years ago . It has more and more participants （参与者） now.。

开展英语角的活动总结范文（2篇）

开展英语角的活动总结范文为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的英语水平。

思想汇报专题我们学生会学习部与生命科学学院学大一各班新生通过积极的准备，于____年____月____日成功地在一号教学楼举办英语角活动。

通过这次活动我们每位参与者与组织者都获益匪浅。

为便于以后英语角工作的顺利进行特对本次英语角活动做出如下总结：一、活动前期：各班工作总体上做得井然有序。

期间学习部成员每人都写了一份策划书，有关英语角活动的主题、开展时间、具体人员安排等多方面的内容。

活动前宣传部在图书馆门前通过出海报的方式进行宣传。

基本上保证了大多数同学对活动具体时间及相关内容的了解。

____月____日下午5：30各班成员就开始进行活动场地的布置，学习部成员到各班查看布置情况并解决他们遇到的麻烦。

成员们全力配合，充分体现了团队合作精神。

吹气球、挂彩带、办班报、装音响有条不紊的进行着。

场地布置与下午6：30时布置工作完成。

二、活动中期：下午6：40时活动准时开始。

主持人介绍完程序之后，首先是舞蹈演员带来一段热舞，点了聊全场同学的激情，然后活动正式开始。

随后就是同学们上演积极准备的英语话剧，话剧表演仿佛让每位同学有种穿越时代的感觉，让每位同学在学习中，有收获到很多的知识。

话剧表演之后同学们又参加模仿猜英文及抢凳子等环节，凡参与者均获得了将品，在游戏环节同学们都表现的非常热情。

____点过几分时活动圆满结束。

活动进行过程中个成员之间协调很好，保证了活动的顺利举行。

三、活动后期：各班成员将相关设备整理并存放好，同时清理了活动场地。

四、活动注意事项：当然任何活动又成功的地方，也有瑕疵的地方。

我们相信用这些缺点去弥补我们在以后举办的活动不成熟的地方。

1、活动中具体流程有关人员的安排不够明确，而导致在活动开展中依然有部分成员不清楚活动的具体流程及安排。

而盲目的“东奔西走”不知该具体做哪些工作。

2、活动环节的节目选材不当，涉及英语的地方较少，没有做到紧贴活动主题。

五年级状物作文：关于“英语角”活动的简讯_500字

三一文库（）五年级状物作文
关于“英语角”活动的简讯_500字
向明中学的“英语角”活动开展得有声有色。

请你用英语为一家英文报纸写一篇 80 —100 字的简讯。

内容：
①“英语角”活动开展已经 3 年。

②活动时间：每周六下午。

③活动内容：用英语交谈任何感兴趣的话题。

④活动地点：校学生会办公室。

⑤活动效果：长盛不衰，参加者踊跃，学生的口语能力明显提高。

注意：简讯应有标题。

参考范文：
1 。

Last Saturday ， I joined some classmates for an outing to the seaside 。

It took us several hours to get there 。

As soon as we got there ， we started to put up our tent at once 。

Then we made a fire in the open air and cooked a meal over it 。

After a wonderful meal we told stories ， sang songs and played games 。

Though 20 × 20。

(最新整理)2017英语社团活动记录

(完整)2017英语社团活动记录
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)2017英语社团活动记录）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)2017英语社团活动记录的全部内容。

2017英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表
英语社团活动记录表。

英语角社团活动总结(K12教育文档)

英语角社团活动总结(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（英语角社团活动总结(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为英语角社团活动总结(word版可编辑修改)的全部内容。

2018-2019第一学期英语角社团工作总结指导教师王金歌张晶晶转眼间，一个学期的趣味英语社团活动已经结束。

一想起同学们日益高涨的学习热情，一想到孩子们不断增长的英语知识，我觉得十分欣慰。

为了把日后的趣味英语社团活动搞的更加有声有色，我把这次兴趣活动中的经验总结如下:一。

兴趣是学习的动力第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。

当我走进教室的一刹那，我被学生的专注所感染了,他们个个充满了对英语知识的渴求.我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情，那对今后的教学会事半功倍.我们所观看的是小朋友们非常喜欢的英文原版动画短片《Peppa pig》，第一节课同学们就非常的兴奋,因为以前在家看的都是中文版的，现在看的是英文版的，学习了片头部分，既结合了英语书本知识，又学到了新的知识。

此后，每次活动，我都会精心设计孩子们喜欢的游戏，让他们在玩中学，玩中写。

坚持“趣”字是活动的宗旨。

二．合作学习《Peppa pig》虽然是给幼儿园小朋友看的，但是英文版就没那么简单了，所以我选择了第一季的15集，从中挑出一些比较简单的单词和日常用语,让学生互相学习,有的小朋友课外知识丰富，单词已经会了或者学得非常快，我就让这部分小朋友充当小老师，在小组间进行交流合作学习，并且设置奖励机制,让小朋友学得更加积极。

一个学期的社团活动课圆满的结束了，但是在这次活动中我的工作还存在着不足，如课堂活动还可以安排得更多一些，英语的知识面可以拓展得更宽一些等。