第五章 练习题

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第5章习题及答案_客户关系管理

第5章习题及答案_客户关系管理

第五章练习题一、选择题:1.客户关系管理(CRM)的宗旨就是A 以客户为中心B 改善企业与客户之间的关系。

C 提高核心竞争力D 优化企业组织结构和业务流程2.客户关系管理(Customer Relationship Management,CRM)的概念,是由美国著名的研究机构Gartner Group在20世纪最先提出的。

A 40年代B 60年代C 80年代D 90年代3.客户关系管理(CRM)是一种A 管理理念。

B 新型的商务模式。

C 管理软件和技术。

D 商业哲学或营销观念。

4.完善的客户关系管理 (CRM) 系统能A 判断客户的价值;B 判断利润的来源;C 判断相关的客户业务流程;D 提高最有价值客户和潜在价值客户的满意程度。

5.如果企业面对的是少量客户,而且产品的边际利润很高时,那么它就应当采用“”的客户关系,支持客户的成功,同时获得丰厚的回报。

A 基本型B 伙伴型C 主动型D 责任型6.传统的“客户关系管理”之所以被现在意义的“客户关系管理”所代替,一个重要的原因是它们缺乏的支撑?A 互联网B 数据库C 现在管理信息技术D 现代管理理论7.在先进网络技术与信息技术的支持下,使客户关系管理实现称为可能,并进一步帮助企业在激烈的市场竞争中提升A 利润B 核心竞争力C 市场占有率D 客户满意度8.近年来,的长足发展为市场营销管理理论的普及和应用开辟了广阔空间A 信息技术B 数据库技术C 互联网D 现代管理理论9.以200以上,跨地区经营的企业为目标的CRM系统属于A 高端CRMB 中段CRMC 企业级CRMD 中小企业级CRM10.以店面交易为主的企业,其CRM应有的核心是A 数据挖掘B 客户关系管理C 客户分析与数据库营销D 销售力量自动化11.CRM集成应用于程序较高的企业,对这类企业CRM与财务、ERP\SCM,以及群件产品与ExchangeMSOutlook和LotusNotes等的集成应用是很重要的A 个性化B 信息化C 流程化D 电子商务化12. 的发展与新技术的出现,对于CRM具有重大影响A 商业模式B 互联网C 信息技术D 现代管理理念13.尽管进行客户关系管理须有一定投入,但可提高企业的A 客户数量B 产品数量C 经济效益D 市场占有率14.企业所关心的问题是如何通过企业经营获得更大市场份额,然后通过垄断的手段来获取更大的利益,这种企业的经营策略是以为中小心?A 利润B 核心竞争力C 市场占有率D 客户满意度15.实现有效地是建立和保持企业和客户良好关系的基本途径A 产品咨询B 售后服务C 信息交流D 业务往来16.客户关系管理是企业的前台业务,在它的主要功能中是自动的,也是交互的A 营销自动化B 销售自动化C 服务支持D 任务管理17. 对于衡量企业承诺目标实现的程度、测试企业各种营销策略的有效性、及时发现客户服务中的问题等方面具有重要作用?A 利润B 客户反馈C 市场占有率D 客户满意度18.在一个企业中,下列那些部门与客户有密切关系A 技术部B 市场部C 销售部D 服务部19.在客户关系管理系统的功能当中,以下那项管理功能不在客户关系管理的范畴之内A 销售管理B 采购管理C 呼叫中心D 数据挖掘20.以下那种客户服务工具不属于电子商务环境下的客户关系管理在前端实施的服务功能A 个性化网页服务功能B 在线客服C 订单自助跟踪服务D 客户状态分析二、填空题1.客户关系管理是一种管理理念,它来源于西方的理论。

题目

题目

第五章练习题一、单项选择题1.从迁移的观点看,“温故知新”属于()。

A.顺向迁移B.逆向迁移C.负迁移D.普遍迁移2.学生在学习了英语之后对汉语拼音产生影响,这种现象是()。

A.正迁移B.负迁移C.横向迁移D.特殊成分迁移3.形式训练说迁移理论的代表人物是()。

A.桑代克B.贾德C.沃尔夫D.奥苏伯尔4.“经验泛化说”是由()提出的。

A.武德沃斯B.贾德C.沃尔夫D.桑代克5.格式塔学派的关系转换说认为迁移的决定因素是()。

A.相同要素B.认知结构C.顿悟D.心灵的官能6.桑代克和武德沃斯提出的迁移理论被称为()。

A.经验泛化说B.关系转换说C.认知结构说D.相同要素说7.奥苏伯尔提出的迁移理论认为影响学习迁移的因素主要是()。

A.相同要素B.心灵的官能C.顿悟D.认知结构1、A2、B3、C4、B5、C6、D7、D二、填空题1.根据迁移的性质,可以把迁移分为和。

2.根据迁移的内容,可以把迁移分为和。

3.根据迁移的方向,可以把迁移分为和。

4.奥苏伯尔提出,影响迁移的三个主要的认知变量是、和。

5.贾德提出的“经验泛化说”认为,产生迁移的关键是学习者在两种活动或经验中通过概括产生。

6.心理学家沃尔夫提出的迁移理论是以心理学为基础的,被称为“”说。

7.以桑代克为代表的联结主义的迁移理论认为,两种学习或活动能产生迁移,主要是由于它们之间存在。

三、名词解释1.迁移2.正迁移3.负迁移4.横向迁移5.纵向迁移6.顿悟7.认知结构四、简答题1.迁移在教育上有什么作用?2.相同要素说的主要观点是什么?3.影响学习迁移的条件有哪些?4.简述知识应用与学习迁移的关系。

5.简述认知结构说关于迁移的的主要观点。

五、论述题联系实际论述教学工作中如何促进学习迁移。

第六章练习题一、单项选择题1.对认知过程进行调节监控的、内部组织起来的认知技能叫做()。

A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.精细加工策略2.“学会学习”这一概念最早是由美国心理学家()提出来的。

时间序列练习题附标准答案

时间序列练习题附标准答案

第五章时间序列练习题1、时间序列中,数值大小与时间长短没有关系的是(C)。

A.平均数时间序列B.时期序列C.时点序列D.相对数时间序列2、采用几何平均法计算平均发展速度的依据是( A )。

A.各年环比发展速度之积等于总速度B.各年环比发展速度之和等于总速度C.各年环比增长速度之积等于总速度D.各年环比增长速度这和等于总速度3、下列数列中哪一个属于动态数列(D)。

A.学生按学习成绩分组形成的数列B.职工按工资水平分组形成的数列C. 企业按产量多少形成的分组数列D. 企业生产成本按时间顺序形成的数列4.由两个等时期数列相应项对比所形成的相对数动态数列算序时平均数的基本公式是(D)。

A.n aa∑=B.ncc∑=C.∑--++++++=ffaafaafaaannn11232121222D.∑∑=bac5.间隔不等的间断时点数列的序时平均数的计算公式是( C )。

A.n aa∑=B.12121121-++++=-naaaaannC.∑--++++++=ffaafaafaaannn11232121222D.∑∑=fafa6.累计增长量与逐期增长量的关系是( A )A.逐期增长量之和等于累计增长量B.逐期增长量之积等于累计增长量C.累计增加量之和等于逐期增长量D.两者没有直接关系7.环比发展速度与定基发展速度之间的关系是( C )。

A.定基发展速度等于环比发展速度之和B.环比发展速度等于定基发展速度的平方根C.环比发展速度的连乘积等于定基发展速度D.环比发展速度等于定基发展速度减18.某现象前期水平为1500万吨,本期水平为2100万吨,则增长1%的绝对值为( C )。

A.1500万吨B.600万吨C.15万吨D.2100万吨9.已知各期的环比增长速度为9%、8%、10%,则定基增长速度为( C )。

A.9%×8%×10% B.9%×8%×10%-100%C.109%×108%×110%-100%D.109%×108%×110%10.某车间6月、7月、8月、9月末职工人数分别为250人、265人、280人和290人,该公司三季度月职工平均人数为( D )。

中国法制史第五、六章练习题

中国法制史第五、六章练习题

第五章练习题(一)填空题1.公元前216年秦朝颁布了“”的法令,在全国实行土地私有制。

2.秦始皇为了加强文化思想领域的专制统治,统一人们的意识形态,发动了“”事件。

3.秦朝采用“”思想作为自己统治思想的基础。

4.秦朝提出“法令由一统”,意思是说,全国不仅施行统一的法律,而且最高立法权属于。

5.秦始皇乐以“刑杀为威”,后人评价“秦法繁于,而网密于。

”6.秦王嬴政建立中央集权制国家的同时,也首次建立了制度。

7.秦始皇和李斯等人取消了世卿世禄的分封制,在全国实行了()。

8.秦朝中央行政机关实行“”。

9.早在先秦时期,秦国运用法家选拔官吏的思想,提出“”。

10.秦朝以()作为确定刑事责任年龄的标准。

答案:1、使黔首自实田2、焚书坑儒3、法家4、皇帝5、秋荼凝脂6、皇帝7、郡县制8、三公九卿制 9、三重选官法 10、身高(二)单项选择题1.秦朝关于案件的调查、勘验、审讯等程序的文书程式的法律形式是()。

A令B式C法律答问D廷行事2.秦朝的法廷成例叫做()。

A成B廷行事C式D法律答问3.在秦朝中央的三公中,掌管军事的是()。

A丞相B太尉C御史大夫D奉常4.秦朝有一种将罪犯活着投入水中使其淹死的刑罚,叫做()。

A定杀B醢C枭首D具五刑5.秦朝有一种以极端残忍的死刑与肉刑并用的刑罚,是()。

A定杀B醢C枭首D具五刑6.秦朝多对麻风病人犯罪所适用的刑罚是()。

A具五刑B族诛C定杀D 阬7.秦朝有一种徒刑,即强制男犯白天修筑长城。

这种刑罚是()。

A 罚作B鬼薪 C 城旦D复作8.秦朝的鬼薪适用于男犯它的刑期为()。

A五年B四年C三年D二年9.在秦朝,多用于惩罚轻微犯罪官吏的刑罚是()。

A作刑B迁C赀D谇10.秦朝有一种罪名,即以过去的事例指责现时的各项政策和制度,此罪叫作()。

A妄言罪B非所宜言罪C投书罪D以古非今罪答案: 1、B2、B3、B4、A 5、D6、C 7、C8、C 9、D10、D (三)多项选择题1.秦始皇建立了统一的多民族专制主义国家后,统一了()。

第五章习题

第五章习题

2021版《思想道德与法治》练习题第五章遵守道德规范锤炼道德品格一、单项选择题1、()是人类道德起源的第一个历史前提。

A.劳动B.实践C.自我意识D.社会关系2、人类最初的道德以()的形式表现出来。

A.社会规范B.风俗习惯C.社会舆论D.内心信念3、道德属于上层建筑的范畴,是一种()。

A.特殊的社会意识形态B.心理现象C.经济现象D.政治现象4、道德是以()为评价方式,主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A.真假B.善恶C.是非D.美丑5、道德产生的主观条件是( )。

A.个人利益与集体利益矛盾B.人的自我意识C.社会分工的不同D.社会关系6、道德赖以产生的客观条件是()。

A.社会关系B.人的自我意识C.生产实践D.人类的自我进化7、道德的产生、发展和变化,归根到底根源于()。

A.社会经济关系B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志8、()是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A.道德的认识功能B.道德的规范功能C.道德的调节功能D.道德的导向功能9、在道德的历史发展中出现了多种历史类型,其中出现最早的是()。

A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德C.封建社会的道德D.资本主义的道德10.()是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。

A.道德的认识功能B.道德的规范功能C.道德的调节功能D.道德的导向功能11、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是()。

A.集体主义原则B.正确的义利观C.恪守诚信D.以为人民服务为核心12、社会主义道德的核心是()。

A.集体主义B.为人民服务C.共产主义D.爱国主义13、()是社会主义道德的原则。

A.爱国主义B.集体主义C.为人民服务D.遵纪守法14、()是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成,引导并促进人们崇德向善。

本科会计学基础习题及答案第五章

本科会计学基础习题及答案第五章

C 、完工产品的生产成本D 、在产品的生产成本7、“生产成本”账户的贷方登记()。

8、下列账户中,期末结账后可能有余额的是()A 、营业税金及附加B 、管理费用C 、制造费用D 、生产成本9、下列账户中,应按单位或个人设置明细账核算的是()A 、库存商品B 、应收账款C 、主营业务收入D 、应交税费10、固定资产因磨损而减少的价值应计入()账户的贷方。

A 、累计折旧B 、固定资产C 、制造费用D 、管理费用IK 固定资产账户的借方余额,反映的是固定资产的()A 、净值B 、原始价值C 、账面价值D 、买价12、下列各项目中,企业应该用产品或劳务抵偿的债务是( )oA 、预付账款B 、预收账款D 、应付账款13、下列账户中,期末转账后应无余额的是()。

A 、入库产品的生产成本B 、生产费用合计C 、结转销售产品的生产成本D 、在产品的生产成本C 、应收账款第五章练习题(-)单项选择题1、企业为舞集生产经营所需资金而发生的费用,应计入()。

A 、管理费用 D 、销售费用2、投资人实际缴付资本时,若其出资额超出其在注册资本中应占的份额,其超出部分应计入()θA 、实收资本B 、资本公积C 、盈余公积D 、营业外收入3、材料采购途中发生的合理损耗,正确的处理方法是( )oA 、计入采购成本B 、计入管理费用C 、由供应单位赔偿D 、由保险公司赔偿对其预付给供货单位的货款,应当记入()。

“应付账款”账户的借方“其他应收款”账户的借方)。

B 、外购材料的采购费用 D 、尚未入库材料的实际成本 4、不单独设置“预付账款”账户的企业,A 、“应收账款”账户的贷方B 、C 、“应付账款”账户的贷方D 、 5、“原材料”账户借方余额表示(A 、库存材料的实际成本 C 、外购材料的买价6、“生产成本”账户期末借方余额表Ax 入库产品的生产成本B 、生产费用合计B 、制造费用C 、财务费用()θ)计提。

B 、税前利润总额的10% D 、企业根据需要自行确定期末应转入( )。

思修第五章习题及参考答案(精品文档)_共6页

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第五章遵守道德规范锤炼高尚品格练习题一、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项符合要求)1.“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”属于()A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德2.“赠人玫瑰,手留余香”属于社会公德主要内容中的()A.爱护公物的要求B.文明礼貌的要求C.助人为乐的要求D.保护环境的要求3.在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。

这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。

这是社会生活中()A.社会公德的要求B.职业道德的要求C.家庭美德的要求D.环境道德的要求4.乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客”,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众”,在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。

这是因为在现实生活中人们应当遵守()A.行政法规B.职业道德C.家庭美德D.社会公德5.“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是( )A.社会公德的基本要求B.职业道德的基本要求C.人际交往的基本原则D.共同合作的道德原则6.每个社会成员都应该爱护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。

这是属于()。

A. 职业道德的基本要求B. 社会公德的基本要求C. 家庭道德的基本要求D. 环境保护的基本要求7.在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、爱护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲敬。

这是社会公德中()A. 遵纪守法的要求B. 保护环境的要求C. 诚实守信的要求D. 文明礼貌的要求8.从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视同仁、周到服务。

第五章练习题

第五章练习题

第五章练习题一、选择题1. 目前多媒体计算机系统采用的数字化音频压缩国际标准具体是()。

A.JPEG标准 B.MPEG系列标准 C.H.26X标准 D.以上都是2. 目前多媒体计算机系统采用的数字化图像压缩国际标准具体是()。

A.JPEG标准 B.MPEG系列标准 C.H.26X标准 D.以上都是3. MPEG中文是指()。

A.联合图像专家组B.运动图像专家组C.音乐数字接口D.都不对4. JPEG中文是指()。

A.联合图像专家组B.运动图像专家组C.音乐数字接口D.都不正确5. 多媒体数据具有( )特点。

A.数据量大和数据类型多B.数据类型间区别大和数据类型少C.数据量大、数据类型多、数据类型间区别小、输入和输出不复杂D.数据量大、数据类型多、数据类型间区别大、输入和输出复杂6. 下面设备中()不是多媒体计算机中常用的图像输入设备。

A.数码照相机 B.彩色扫描仪 C.绘图仪 D.彩色摄像机7. 下列说法错误的是( )。

A. 图像都是由一些排成行列的点(像素)组成的,通常称为位图或点阵图B. 图形是用计算机绘制的画面,也称矢量图C. 图像的最大优点是容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换,放大不失真D. 图形文件中只记录生成图的算法和图上的某些特征点,数据量较小8. .图像分辨率是指:()A. 屏幕上能够显示的像素数目B. 用像素表示的数字化图像的实际大小C. 用厘米表示的图像的实际尺寸大小D. 图像所包含的颜色数9. 颜色的三要素包括()。

A.明度、色调、饱和度 B.明度、色调、分辩率C.色调、饱和度、分辩率 D.明度、饱和度、分辩率10. 下列关于dpi的叙述()是正确的。

A.每英寸的bit数 B.每英寸像素点C.dpi越高图像质量越低 D.描述量化的单位11. 一副640×480的JPEG数字图像,颜色深度是24位,文件大小是64KB,该数字图像的压缩比是()倍。

A. 15B.14C. 10D.2012. 一副256色的彩色图像的分辨率为640×480,则它包含的像素数是()。

练习题答案05

练习题答案05

第五章 概率、概率分布与临床决策练 习 题一、最佳选择题1.若事件A 和事件B 互不相容,则一定有( )。

A. P (A +B )=P (A )+P (B )B. P (A +B )=P (AB )C. P (AB )= P (A ) P (B )D. P (A │B )= P (A )E. P (B │A )= P (B )2.若人群中某疾病发生的阳性数X 服从二项分布,则从该人群随机抽取n 个人,阳性数X 不小于k 人的概率为( )。

A. P (k )+ P (k +1)+…+ P (n )B. P (k +1)+ P (k +2)+…+ P (n )C. P (0)+ P (1)+…+ P (k )D. P (0)+ P (1)+…+ P (k -1)E. P (1)+ P (2)+…+ P (k -1)3.Poisson 分布的标准差σ和平均数λ的关系是( )。

A.λ=σ B. λ<σ C. λ=σ2 D. λ= E. λ>σ4.当n 很大,二项分布在下列条件下可用Poisson 分布近似( )。

A. λπ≈nB. λ≈n X /C. λππ≈-)1(nD. λππ≈-)1(E. λππ≈-n /)1(5.对于任何两个随机变量X1和X2,一定有( )。

A. E (X 1+X 2)=E (X 1)+E (X 2)B. V (X 1+X 2)=V (X 1)+ V (X 2)C. E (X 1+X 2)=E (X 1)·E (X 2)D. V (X 1+X 2)=V (X 1)·V (X 2)E. E (X 1+X 2)=E (X 1X 2)二、问答题1.简述概率的统计定义。

2.举例说明医学观察结果中的离散型随机变量和连续型随机变量。

3.举例说明医学现象中的先验概率和后验概率。

4.简述二项分布的应用条件。

5.简述Poisson 分布的性质特征。

6.简述概率和概率分布在临床决策中的运用。

大学经济法第五章-合伙企业法练习题

大学经济法第五章-合伙企业法练习题

大学经济法第五章-合伙企业法练习题经济法课后练习第五章合伙企业法一、单项选择题1、根据《合伙企业法》的有关规定,普通合伙人承担合伙企业债务责任的方式是()。

A、对外承担连带责任,对内承担按份责任B、对内对外均承担连带责任C、对内对外均承担按份责任D、对内承担连带责任,对外承担按份责任2、关于合伙事务执行中的对外代表权,下列说法错误的是()。

A、由全体合伙人共同执行合伙企业事务的,全体合伙人都有权对外代表合伙企业B、由部分合伙人执行合伙企业事务的,不参加执行合伙企业事务的合伙人则不具有对外代表合伙企业的权利C、由于特别授权在单项合伙事务上有执行权的合伙人,依照授权范围可以对外代表合伙企业D、取得合伙企业对外代表权的合伙人执行合伙事务所产生的亏损由该合伙人承担3、甲、乙、丙拟设立一普通合伙企业,出资比例为4:4:2。

合伙协议约定的利润分配和亏损分担的下列表述中,不符合《合伙企业法》规定的是()。

A、按4∶4∶2的比例分配损益B、在合伙人之间平均分配损益C、按3∶3∶4的比例分配损益D、利润按3∶3∶4的比例分配,亏损由丙承担4、下列事项中,按照《合伙企业法》规定,除合伙协议另有约定外,不必经合伙企业全体合伙人一致同意的是()。

A、改变在企业登记机关登记的主要经营场所B、以合伙企业名义为他人提供担保C、普通合伙人向合伙企业以外的人转让合伙企业中的财产份额D、合伙人以房屋等不动产进行出资5、下列对普通合伙企业的经营管理人员的说法正确的是()。

A、合伙企业的经营管理人员必须是合伙人B、除合伙协议约定以外,全体合伙人一致同意可以聘任合伙人以外的人员担任经营管理人员C、被聘任的经营管理人员具有合伙人的资格D、非合伙人的管理人对合伙企业的债务承担无限连带责任6、下列关于普通合伙企业的相关说法中,正确的是()。

A、某从事餐饮业务的普通合伙企业合伙协议中约定,“企业的食品材料不足的,可以由合伙人为企业供应”,某日,企业生意兴隆,导致原料不足,合伙人张某从其设立的商贸公司供货给合伙企业,张某的行为不符合《合伙企业法》的规定B、普通合伙企业合伙协议未约定合伙企业的利润分配和亏损分担比例的,应该由合伙人平均分配、分担C、甲向乙借款10万元作为出资与其他3人共同设立了一合伙企业。

学校教育制度练习题

学校教育制度练习题
4.简评1951年新学制。
答:1951年中央颁布《关于改革学制的决定》,废除旧学制,实行新学制。
这一学制继承了老解放区教育的优良传统,批判地吸收了旧学制的一些特点,体现了“教育为国家建设服务、学校向工农开门”的方针,保证了知识分子和各类干部接受革命的政治教育和提高文化科学水平的机会,体现了方针、任务的统一性与实施方式和方法的灵活性,也体现了男女平等、民族平等的原则。
2.简述当代学校教育制度发展的一般趋势。
答:第一,重视学前教育。当今各国普遍把幼儿教育纳入学制体系,加强幼儿教育与初等教育的衔接,扩大其教育规模。
第二,小学入学年龄提前,义务教育年限延长。随着社会的不断发展,人民的教育要求不断加强,众多国家在学制改革中提前入学年龄,一般规定5—7岁入学;义务教育年限呈现延长态势,多数国家实施7—9年义务教育,部分国家实施10~12年义务教育。
第二,社会政治经济制度是决定学制的重要因素;学制的制定、颁布和实施都由国家政权机关进行,直接为统治阶级服务。
第三,学生身心发展规律制约看学制。制定学制,如入学年龄、修业年限、各级学校的衔接等规定,必须考虑学生的身心发展规律。对于儿童身心发展规律的不断揭示,有利于完善学制。
第四,原有学制和世界学制的改革影响着学制建立。学制是在不断的吸收和借鉴中发展和完善的。一个国家具体学制的建立,总是原有学制和世界学制改革综合影响的结果。
6.简述《中华人民共和国义务教育法》中关于义务教育的规定。
答:1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》规定:“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。”
7.简述1985年学制改革的主要内容。
答:第一,实行九年义务教育。全国划分为三类地区,分步实施九年制义务教育,并明确了义务教育实施中社会、家庭和学生各自的责任和义务,明确了义务教育的重点和难点在农村。

第五章 自测练习题

第五章 自测练习题

第五章社会主义的本质和根本任务(章节自测练习题)一、单项选择题:1.1956年4-5月,毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路你还想走?过去,我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒”,这表明以毛泽东为主要代表的中共党员( B )A.实现了马克思主义同中国实际的第二次结合B.开始探索自己的社会主义建设道路C.开始找到自己的一条适合中国的路线D.已经突破社会主义苏联模式的束缚2.毛泽东提出社会主义社会基本矛盾和两类不同性质矛盾学说的著作是( D )A.《论十大关系》 B.《矛盾论》C.《论人民民主专政》 D.《关于正确处理人民内部矛盾问题》3.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中特别指出,工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于( B )A.敌我矛盾B.人民内部矛盾C.对抗性矛盾D.阶级对立的阶级4.社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是( B )A.集中力量发展社会生产力B.正确处理人民内部矛盾C.进行思想战线上的社会主义革命D.加强社会主义民主与法制建设5.社会主义改造基本完成后,中国共产党的中心任务是( C )A.调动一切积极因素,为社会主义事业服务B.正确处理人民内部矛盾,巩固社会主义制度C.集中力量发展社会生产力,实现国家工业化D.加强和改进党的建设,巩固党的执政地位6.1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出,在我国,工人阶级与民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。

如果处理不当,会变成(A )A.对抗性的敌我矛盾B.非对抗性的敌我矛盾C.对抗性的人民内部矛盾 D非对抗性的人民内部矛盾7.正确处理人民内部矛盾的基本方法是( A )A.用民主的、说服教育的办法B.实行“统筹兼顾、适当安排”C.实行“百花齐放、百家争鸣”D.实行民主集中制的办法8.邓小平指出:"社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是最后苏联模式僵化了",列宁新经济政策关于社会主义的思路之所以"比较好"是因为:(B )A.提出了比较系统的社会主义建设纲领B.根据俄国的实际情况来探索社会主义建设的道路C.为俄国找到一种比较成熟的社会主义发展模式D.按照马克思恩格斯关于未来的设想来建设社会主义9. 新时期的解放思想,关键就是对建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题的思想解放,这个首要的基本理论问题是( A )A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.社会主义本质论C.社会主义初级阶段论D.社会主义根本任务说10.在中共"八大"上,提出社会主义经济体制应实行"三个主体,三个补充"重要思想的是( D )A.毛泽东 B.邓小平 C.刘少奇 D.陈云11.社会主义本质论是邓小平理论的( B )A.理论前提B.核心内容C.思想基础D.精髓12.邓小平指出我们的社会主义,在某种意义上还不够格。

管理学 领导 练习题

管理学 领导 练习题

• 14.某单位近年来一直没有什么突出成果,成绩也一直上不 14.某单位近年来一直没有什么突出成果, 但是该单位的上下级之间的关心却很好. 去 , 但是该单位的上下级之间的关心却很好 . 根据管理方 格理论,该领导有可能是( 格理论,该领导有可能是( D ) –A.中庸型 A B.贫乏型 C.任务型 D.俱乐 部型 • 15.某学校领导,经常帮助学校教室解决个人问题,并且友 15.某学校领导,经常帮助学校教室解决个人问题, 善平易近人, 公平对待每个教师和员工, 善平易近人 , 公平对待每个教师和员工 , 但对教学目标不 是非常热心, 根据领导行为四分图理论, 是非常热心 , 根据领导行为四分图理论 , 判断这种领导方 式属于( ) 式属于( A –A.低结构,高关怀 低结构, A 低结构, B.低结构,低关怀 –C.高结构,低关怀 高结构, C 高结构, D.高结构,高关怀 • 16.下列哪一项不是菲德勒提出的领导情境三个关键性方面 16. ( D ) –A.职位权力 A B.任务结构 –C.领导与下属的关系 C D.关怀维度
一、单项选择题
• 12.在军队中和紧急情况下,采取下列哪一种领导方式更为 12.在军队中和紧急情况下, 有效? 有效?( A ) –A.专制型领导方式 A B.民主型领导方式 –C.自由放任型领导方式 C D.参与型领导方式 • 13.某单位领导认为,下属一般并不是好逸恶劳的,他们热 13.某单位领导认为,下属一般并不是好逸恶劳的, 从工作中获得满足感和成就感, 爱工作 , 从工作中获得满足感和成就感 , 这种假设符合 的观点. ( B )的观点. –A.X理论 A B.Y理论 –C.超Y理论 C D.自我实现的人假设
第五章 领导 练习题 一、单项选择题
• 1.一位从事几十年领导工作的老干部在总结其领导经验时这 一位从事几十年领导工作的老干部在总结其领导经验时这 样说道: 走得正, 行得端, 领导才有威信, 样说道 : “ 走得正 , 行得端 , 领导才有威信 , 说法才有影 下级才能信服. 响 , 下级才能信服 . ” 这位老干部强调领导的影响力来自 于(A ) – A.感召权 B.法定权 C.专长权 D.奖惩权 感召权 法定权 专长权 奖惩权 • 2.彼得 杜鲁克认为 , “ 领导者的唯一定义就是其后面有追 彼得•杜鲁克认为 彼得 杜鲁克认为, 随者.一些人是思想家, 一些人是预言家, 随者 . 一些人是思想家 , 一些人是预言家 , 这些人都很重 而且很急需, 但是没有追随者, 就不会有领导者. 要 , 而且很急需 , 但是没有追随者 , 就不会有领导者 . ” D 这句话说明( 这句话说明( ) – A.领导者需要权力 B.领导只有一个定义,其余的定 领导只有一个定义, 领导者需要权力 领导只有一个定义 义是错误的 – C.追随者比领导者更重要 D.领导的基础是组织成员的追 追随者比领导者更重要 领导的基础是组织成员的追 随与服从

七年级数学(下)第五章《相交线与平行线——同位角、内错角、同旁内角》练习题含答案

七年级数学(下)第五章《相交线与平行线——同位角、内错角、同旁内角》练习题含答案

七年级数学(下)第五章《相交线与平行线——同位角、内错角、同旁内角》练习题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,以下说法正确的是A.∠1和∠2是内错角B.∠2和∠3是同位角C.∠1和∠3是内错角D.∠2和∠4是同旁内角【答案】C【解析】观察图形可得,∠1和∠2是同位角、∠2和∠3是对顶角、∠1和∠3是内错角、∠2和∠4是邻补角,所以正确的答案为C,故选C.2.如图,下列说法错误的是A.∠A与∠EDC是同位角B.∠A与∠ABF是内错角C.∠A与∠ADC是同旁内角D.∠A与∠C是同旁内角【答案】D3.如图所示,∠1与∠2不是同位角的是A.B.C.D.【答案】B【解析】A中,∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;B中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角,符合题意;C中,∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;D中,∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意.故选B.4.如图,属于内错角的是A.∠1和∠2 B.∠2和∠3C.∠1和∠4 D.∠3和∠4【答案】D5.∠1与∠2是直线a,b被直线c所截得的同位角,∠1与∠2的大小关系是A.∠1=∠2 B.∠1>∠2C.∠1<∠2 D.无法确定【答案】D【解析】因为不知道直线a、b之间的位置关系,所以∠1与∠2的大小关系无法确定.故选D.二、填空题:请将答案填在题中横线上.6.如图,如果∠2=100°,那么∠1的同位角等于__________,∠1的内错角等于__________,∠1的同旁内角等于__________.【答案】80°,80°,100°7.如图,∠ABC 与__________是同位角;∠ADB 与__________是内错角;∠ABC 与__________是同旁内角.【答案】∠EAD ,∠DBC 和∠EAD ,∠DAB 和∠BCD 【解析】根据同位角,内错角和同旁内角的概念进行判断, (1)ABC ∠与EAD ∠是同位角;(2)ADB ∠与DBC EAD ∠∠,是内错角; (3)ABC ∠与DAB BCD ∠∠,是同旁内角.故答案为:∠EAD ,∠DBC 和∠EAD ,∠DAB 和∠BCD . 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.8.如图,∠A 与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?【解析】根据内错角的边构成“Z ”形,同旁内角的边构成“U ”形进行分析即可.A ∠与ACD ∠是内错角,它是直线AB ,DE 被直线AC 所截形成的; A ∠与ACB ∠是同旁内角,它是直线AB ,BC 被直线AC 所截形成的; A ∠与ACE ∠是同旁内角,它是直线AB ,CD 被直线AC 所截形成的;A∠是同旁内角,它是直线BC,AC被直线AB所截形成的.∠与B9.如图:(1)找出直线DC,AC被直线BE所截形成的同旁内角;(2)指出∠DEF与∠CFE是由哪两条直线被哪一条直线所截形成的什么角;(3)试找出图中与∠DAC是同位角的所有角.10.如图所示,如果内错角∠1与∠5相等,那么与∠1相等的角还有吗?与∠1互补的角有吗?如果有,请写出来,并说明你的理由.【解析】∠1=∠2,与∠1互补的角有∠3和∠4.理由:因为∠1=∠5,∠5=∠2,所以∠1=∠2.因为∠1=∠5,且∠5与∠3和∠4互补,所以与∠1互补的角有∠3和∠4.。

5习题与答案

5习题与答案

第五章练习题一、单项选择题1.企业根据现有的经济条件和掌握的历史资料以及客观事物的内在联系,对生产经营活动的未来发展趋势和状况进行的预计和测算的过程,就是管理会计的()。

A.经营决策B.经营预测C.生产决策D.生产预测2.下列各项中,属于因果预测分析法的是()。

A.趋势平均法B.移动平均法C.指标建立法D.平滑指数法3.下列各项中,不属于定量分析法的是()。

A.判断分析法B.算术平均法C.回归分析法D.平滑指数法4.通过函询方式,在互不通气的前提下向若干经济专家分别征求意见的方法是()。

A.专家函询法B.专家小组法C.专家个人意见集合法D.特尔菲法5.下列各种销售预测方法中,属于没有考虑远近期销售业务量对未来销售状况会产生不同影响的方法是()。

A.移动平均法B.算术平均法C.加权平均法D.平滑指数法6.下列各项中,不能按照统一的方法直接确定各期权数值的方法是()。

A.移动平均法B.趋势平均法C.加权平均法D.平滑指数法7.在采用平滑指数法进行近期销售预测时,应选择的指数是()。

A.固定的平滑指数B.较小的平滑指数C.较大的平滑指数D.任意数值的平滑指数8.因果预测分析法下用于建立预测模型的“回归分析法”与趋势外推法所采用的“修正的时间序列回归法”的回归系数计算公式()。

A.完全相同B.完全不同C.大致相同D.大致不同9.在下列产品寿命周期的不同阶段中,产品销售量急剧下降的现象通常发生在()。

A.萌芽期B.成长期C.成熟期D.衰退期10.在管理会计中,按目标利润预测的目标成本应当等于()。

A.预计总产值与目标利润之差 B.预计销售收入与目标利润之差C.预计销售收入与预计总成本之差 D.变动成本总额与固定成本总额之和11.下列各项中,可用于预测追加资金需用量的方法是()。

A.平均法 B.回归分析法 C.指数平滑法 D.销售百分比法12.利润敏感性分析是研究当制约利润的有关因素发生某种变化的时候对利润所产生影响的一种()。

第五章 练习题及参考答案

第五章 练习题及参考答案

第五章练习题:一、单项选择1. 1992年邓小平南方讲话,深刻回答了长期束缚人们思想的许多认识问题,突出的是:( )A.发展速度与提高经济效益的问题B.依法治国与加强党的领导的问题C.物质文明建设与精神文明建设问题D.姓“资”姓“社”问题2.“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题认识不是完全清醒的。

”这种不清醒的突出表现是:( )A.不重视发展生产力B.不重视改革开放C.忽视了以人民利益为根本出发点D.忽视了中国的国情3.新时期的解放思想,关键就是对建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题的思想解放,这个首要的基本理论问题是:( )A.什么是解放思想,实事求是,怎样解放思想、实事求是B.建设什么样的党,怎样建设党C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.什么是社会主义初级阶段,怎样建设社会主义初级阶段4.党的十五大报告中,之所以说党的十五大报告中,之所以说邓小平理论把对社会主义的认识提高到了新的科学水平,最根本的原因是:( )A.邓小平理论揭示了社会主义的优越性B.邓小平理论揭示了社会主义的根本目的C.邓小平理论揭示了社会主义的本质D.邓小平理论揭示了社会主义的根本任务5.以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体在新的世纪和新的实践基础上,进一步回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”问题,得出了一个科学结论,即:( )A.人的全面发展是建设社会主义新社会的本质要求B.解放生产力实现人的全面发展的物质基础C.消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕是实现人的全面发展的社会条件D.在社会主义,特别是社会主义初级阶段还不能真正实现人的全面发展的要求6.邓小平指出:“我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。

”这段话强调的是:( )A.社会主义的根本任务是解放、发展生产力B.社会主义的根本目的是共同富裕C.社会主义的首要的基本理论问题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”D.社会主义的主要矛盾是经济发展水平不均衡二、多项选择1. 1978年中共十一届三中全会实现的三大历史转变是:( )A.从以“阶级斗争为纲”转到以经济建设为中心B.从封闭半封闭转向对外开放C.从“两个凡是”转到实事求是、一切从实际出发D.从僵化半僵化到全面改革2.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中,根据宪法的原则,提出了在政治生活中判断言论和行动是非的六条标准,并指出其中最重要的是 ( )A.有利于团结全国各族人民,而不是分裂人民B.有利于社会主义改造和社会主义建设,而不是不利于社会主义改造和社会主义建设C.有利于巩固人民民主专政,而不是破坏或者削弱这个专政D.有利于巩固民主集中制,而不是破坏或者削弱这个制度E.有利于巩固共产党的领导,而不是摆脱或者削弱这种领导3. 1959年底至1960年初,毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时,认为社会主义社会的发展阶段有 ( )A.不发达的社会主义B.比较发达的社会主义C.发达的社会主义D.社会主义初级阶段E.社会主义高级阶段4.1957年2月,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾》的讲话中系统阐述的社会主义社会基本矛盾的理论的基本观点是 ( )A.社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力,上层建筑和经济基础之间的矛盾B.社会主义社会基本矛盾是在人民利益根本一致基础上的非对抗性矛盾C.社会主义社会的基本矛盾具有基本适应、部分不适应的特点,又统一又斗争,推动社会主义不断完善巩固D.社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义制度本身不断地得到解决5.社会主义的优越性,是邓小平深入思考社会主义本质的起点。

第五-六-七章练习题

第五-六-七章练习题

第五章单选练习题1.2011年1月1日,甲公司以银行存款1100万元购入乙公司当日发行的面值为1000万元的5年期不可赎回债券,将其划分为持有至到期投资。

该债券票面年利率为10%,每年付息一次,实际年利率为7.53%。

2011年12月31日,该债券的公允价值上涨至1150万元。

假定不考虑其他因素,2011年12月31日甲公司该债券投资的账面价值为()万元。

A.1082.83B.1150C.1182.53D.12002. 2011年12月初某企业“应收账款”科目借方余额为300万元,相应的“坏账准备”科目贷方余额为20万元,本月实际发生坏账损失6万元。

2011年12月31日经减值测试,该企业应补提坏账准备11万元。

假定不考虑其他因素,2011年12月31日该企业资产负债表“应收账款”项目的金额为( )万元。

A.269B.274C.275D.2803. 企业销售商品确认收入后,对于客户实际享受的现金折扣,应当( )。

A.确认当期财务费用B.冲减当期主营业务收入C.确认当期管理费用D.确认当期主营业务成本4. 企业已计提坏账准备的应收账款确实无法收回,按管理权限报经批准作为坏账转销时,应编制的会计分录是( )A.借记“资产减值损失”科目贷记“坏账准备”科目B.借记“管理费用”科目贷记“应收账款”科目C.借记“坏账准备”科目贷记“应收账款”科目D.借记“坏账准备”科目贷记“资产减值损失”科目5.2008年7月1日,甲公司从二级市场以2 100万元(含已到付息日但尚未领取的利息100万元)购入乙公司发行的债券,另发生交易费用10万元,划分为交易性金融资产。

当年12月31日,该交易性金融资产的公允价值为2 200万元。

假定不考虑其他因素,当日,甲公司应就该资产确认的公允价值变动损益为()万元。

A.90B.100C.190D.2006.某企业2008年8月1日赊销一批商品,售价为120 000元(不含增值税),适用的增值税税率为l7%。

小学教育目标

小学教育目标

第五章小学教育目标练习题一、填空题1.在广义上,教育目标包括教育目的、__________________、课程目标或教学目的和教学目标。

2.小学教育目标主要具有全面性、个体性和__________________等特点。

3.小学教育目标的功能是__________________、导向功能和激励功能。

4.泰勒认为,教育与课程目标的两把筛子是哲学和__________________。

5.小学教育目标设计的基本策略有因素分析、__________________、任务分析和目标的表述策略。

6.任务分析有两种基本的形式与策略:信息加工过程分析与__________________。

7.加涅认为学习者的学习结果有五种类型:言语信息、__________________、认知策略、动作技能和态度。

8.目标的陈述有行为目标、表意目标、与__________________三种基本范式。

二、单项选择题1.最早提出因素分析思想的是()A.皮尔逊B.高赛特C.高尔顿D.斯皮尔曼2.任务分析理论的系统发展主要应归功于()A.米勒B.加涅C.布鲁纳D.布鲁姆3.被称为“现代课程理论之父”的是()A.巴格莱B.泰勒C.杜威D.赞科夫4.首先将教育目标区分为“教学目标与表意目标”的学者是()A.艾斯纳B.罗恩特里C.布卢姆D.加涅5.我国小学教育方针的实质,是促进()A.社会稳定发展B.学校的健康发展C.国家快速发展D.小学生全面发展6.“自由发展”的本质是()A.个性发展B.身心发展C.智力发展D.道德发展三、判断题1.目标问题是教育的首要问题,也是小学教育的基本问题之一。

()2.从某种程度上讲,个体性是专业性的预备,也是职业性的保障。

()3.一般认为,教育目标具有“个人本位”与“社会本位”的区分。

()4.教育目标核心标志,是儿童学习进程中所取得的心理建构和行为变化。

()5.课程与教学的目标的主要基础是学校的发展。

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第五章练习题
一、问答题
1.比较国际民用航空组织、国际航空运输协会、国际货物发运人协会。

2.航空货物运输方式有哪些?
3.直接运输与集中托运货物的区别?
4.简述中国航空货物运输的概况?
5.航空运单的性质和作用?
6.航空运单的种类?
7.航空货物运输的计费重量?
二、名词解释
1.空运缔约承运人
2.航空运单
2.普通货物运价
3.部分包机
4.集中托运
5.等级货物运价
6.起码运价
7.航空快递
三、单选题
1.不适合于航空运输的货物有()。

A、高附加值产品
B、时效性物品
C、对运价极具敏感度的物品
D、对运价具有敏感度但能承受一定的运价的物品
2.航空货运的运输旺季是()月份。

A、2、3、4
B、5、6、7
C、8、9、10
D、11、12、1
3.International Air Transport Association IATA 是()
A、政府间的国际机构
B、企业间的联合组织
C、行业间的组织
D、私人间的组织
4.International Federation of Freight Forwarders Association FIATA 是()。

A、国际货物发运人协会
B、国际航空运输协会
C、国际货代协会
D、国际民用航空组织
5.FIATA(菲亚塔)总部在()。

A、蒙特利尔
B、纽约
C、维也纳
D、伦敦
6.哪个组织是各国航空运输企业之间的联合组织()。

A、国际货物发运人协会
B、国际航空运输协会
C、国际货代协会
D、国际民用航空组织
7.航空运输的国际公约是( )。

A、《海牙规则》
B、《维斯比规则》
C、《汉堡规则》
D、《华沙公约》
8.国际航空运输中,如果发生货损货差,根据《华沙公约》,最高赔偿额为每公斤()。

A、100法郎
B、150法郎
C、200法郎
D、250法郎
9.《华沙公约》规定的有关赔偿的诉讼时效是( )。

A、半年
B、一年
C、两年
D、三年
10.航空运输中,如发生货损货差,根据《华沙公约》规定,最高赔偿为每公斤货物( )。

A. 15美元 B.20美元 C.30美元 D.40美元
11.航空运输方式中最快捷方式是()
A、班机
B、集中托运
C、包机
D、航空快递
12.《中华人民共和国国际货物运输代理企业认可证书》的颁发单位是()。

A、交通部民航总局 C、工商局 D、外经贸委
13.《航空运输销售代理业务经营批准证书(一类)》的颁发单位是()。

A、交通部民航总局 C、工商局 D、外经贸委
14.航空公司货运代理公司的主要业务是办理()。

A、部分包机
B、整包机
C、集中托运
D、联合运输
15.普通货物运价适用于()
A、指定等级的货物
B、指定商品运价
C、特定商品、特定品名的运价
D、一般普通货物
16.当一笔普通航空货物计费重量很小时,航空公司规定按( )计收运费。

A.特种运价 B.声明价值费用 C.起码运费 D.指定运价
17.由航空公司签发的运单称为()
A、航空运单
B、主运单
C、辅运单
D、分运单
18.航空公司与货运代理公司在进口货物交接时,出现清单有记录、有货物、但没有主运单的情况,应采取以下()方式处理。

A.主运单退回 B.主运单后补 C.货物退回 D.清单加主运单号
19.由于航空货运单所填内容不准确、不完全,致使承运人或其他人遭受损失,()负有责。

A.托运人 B.承运人 C.代理人 D.机场服务人员
20.下列包装标志中,要在货运单据上表示的是()。

A、运输标志
B、指示性标志
C、警告性标志
D、条形码标志
四、多选题
1.航空货物运输的特点是()
A、具有较高的运送速度
B、安全准确
C、可节省包装、保险、利息等费用
D、适宜运输大宗的货物
2.当前航空运输的主要货源有()。

A、鲜活产品
B、家电产品
C、电子产品
D、商务文件
E、精密机械产品
3.我国航空货运最活跃的地区是()
A、长江三角洲
B、珠江三角洲
C、京津塘地区
D、环勃海湾地区
4.航空货运单的作用是( )。

A、证明托运人与承运人已订立国际航空货物的运输合同
B、证明航空承运人接受了货物
C、证明航空承运人收到货物的重量、尺寸、包装、件数等
D、代表运单项下货物的所有权
E、计收运费的依据
5.航空货运代理人的身份可以是()。

A、承运人身份
B、托运人身份
C、收货人身份
D、托运人的代理人D、承运人的代理人
6.航空货物运输业务中,涉及的有关当事人主要有()。

A、发货人
B、航空公司
C、航空运输代理公司
D、地面运输公司
E、收货人
7.()是规范航空实际承运人和名义承运人之间权利义务的国际公约。

A、海牙议定书
B、华沙公约C海牙规则D联合国海上货物运输公约
8.()是规范国际航空货物运输合同的公约。

A、海牙规则
B、维斯比规则
C、汉堡规则
D、海牙议定书
9.航班有()的特点。

A、定期
B、定目的地
C、不定期
D、定时间
10.国际民用航空组织是()
A、行业间的组织
B、企业间的组织
C、政府间组织
D、联合国所属的专门机构之一
11.国际航空运输的实际重量具体界限是()
A、7000立方厘米其重量大于1公斤
B、427立方英尺其重量大于1公斤
C、194立方英寸,其重量大于1磅
D、31立方米其重量大于1吨
12.航空快递业务的形式有()
A、从机场到机场
B、门到门
C、站到站
D、场到场
E、派专人送货
13.航空运单是()
A、承运合同
B、货物收据
C、运费帐单
D、报关单据
E、保险证书
14.航空货物运输的计费重量是()
A、按外观形状
B、实际重量
C、体积重量
D、按货物的价值
五、判断题
1.航空货运的运输淡季在1、2月份。

2.国际民用航空组织是是政府间的国际航空机构。

3.非一类航空运输代理公司可以香港、澳门、台湾航线和国内航线的代理业务。

4.非一类航空运输代理公司与发货人之间发生的是运输合同关系。

5.中国是国际民用航空组织的理事国。

6.国际航空协会是各国航空运输企业之间的联合组织。

7.IATA会员必须是国际民用航空组织成员国的空运企业。

8.民用航空运输飞机按机身的宽窄可以分为宽体飞机和窄体飞机两种。

9.包机在飞机起飞前取消、变更包舱计划,造成承运人损失的,不承担赔偿责任。

10.MWB是航空分运单。

11.空运货运单可转让买卖。

12.航空货运代理人不能作为收货人。

13.FIATA会员仅限于货运代理企业。

14.FIATA是空运代理人运输协会。

15.TACT是航空货物运价规则手册。

16.SCL是空运托运书。

17.集中托运人适用于各种航空运输方式。

18.航空运输中,不论使用哪一种运价,运费都不能低于公布的起码运价。

19.空运特种货物运价往往高于普通货物运价。

20.班机都是采用客货混装的方式完成运输任务的。

21.包机只适用与货物运输,不适用于旅客运输。

六、计算题
1.某公司出口一批货物112箱,每箱重15公斤,体积为40×44×60cm,从上海运至墨西哥城,请计算空运运费。

(M:181美元; N:28.65美元; Q:21.62美元; 100kg:18.82美元; 200kg:15.35美元; 1500kg:15.07美元; 2000kg:14.6美元)
2.重庆—洛杉矶三箱货品150公斤,每件尺寸为102×44×25cm,计算航空运费。

3.重庆—洛杉矶四件货品430公斤,每件尺寸为81×72×63cm, 试计算航空运费。

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