学雷锋活动记录

学雷锋活动月活动记录

学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是每年三月份举行的一项志愿服务活动，旨在宏扬雷锋精神，倡导奉献和友爱。

在这个月里，人们通过各种志愿服务活动来传承和发扬雷锋精神。

下面将详细记录今年学雷锋活动月的活动内容和成果。

一、志愿者招募和培训1.1 志愿者招募：通过社区广播、社交媒体等渠道发布招募信息，吸引更多人参预志愿服务活动。

1.2 志愿者培训：为志愿者提供相关培训，包括服务技能培训、心理辅导等，提高志愿者服务水平和专业素质。

1.3 志愿者分组：根据志愿者的特长和兴趣，将志愿者分成不同的小组，分工合作，提高工作效率。

二、社区清洁活动2.1 垃圾分类宣传：组织志愿者在社区开展垃圾分类宣传活动，提升居民的环保意识。

2.2 环境整治：组织志愿者清理社区内的垃圾，美化环境，改善居民生活品质。

2.3 环保倡议：发起环保倡议活动，号召更多人加入环保行动，共同建设漂亮家园。

三、慰问孤寡老人3.1 走访慰问：组织志愿者走访孤寡老人，送去慰问品和关爱，陪伴他们度过一个温暖的春节。

3.2 心理疏导：为孤寡老人提供心理疏导服务，关注他们的心理健康，让他们感受到社会的温暖和关爱。

3.3 社区活动：组织孤寡老人参加社区活动，增加他们的社交机会，减少孤傲感，提高生活质量。

四、义务献血活动4.1 献血宣传：开展义务献血宣传活动，向社区居民普及献血知识，增强大家的献血意识。

4.2 献血现场：设立献血点，吸引居民前来献血，为社会公益事业贡献一份力量。

4.3 献血证书：为参预献血的居民颁发献血证书，表彰他们的爱心和奉献精神。

五、结业庆祝活动5.1 活动总结：对学雷锋活动月的各项活动进行总结，评选出优秀志愿者和团队，鼓励他们继续奉献。

5.2 表彰大会：举行结业庆祝活动，颁发荣誉证书和奖品，感谢志愿者们的辛勤付出。

5.3 展望未来：展望未来，继续传承雷锋精神，号召更多人加入志愿服务行列，共同建设夸姣社会。

通过以上活动记录，我们可以看到今年学雷锋活动月的活动内容丰富多彩，志愿者们积极参预，为社会贡献了自己的一份力量，传承和发扬了雷锋精神。

学习雷锋精神班会记录(通用7篇)

学习雷锋精神班会记录（通用7篇）学习雷锋精神班会记录（精选篇1）教育目标1.让雷锋真正认识到雷锋精神的可贵，学习雷锋精神不能只停留于表面。

2.让学生知道雷锋精神永存，雷锋就在我们身边。

学习雷锋，要从自己做起，从身边做起，从小事做起。

3.学习雷锋克服困难的勇气和信心，对生活积极乐观的态度，对学习的钻劲，挤劲。

前期准备1.收集以雷锋为主题的生平事迹介绍，雷锋日记，雷锋故事，提前2周准备交流学习。

2.准备有关背景音乐，歌曲。

3.成立主题班会策划小组，确定组长和单元负责人，讨论确定最终方案。

教育过程一.学习雷锋精神1.讲述雷锋故事：雷锋生平，螺丝钉精神的由来。

2.配乐试朗诵：雷锋日记4.问答雷锋：雷锋的生平的情况，优秀事迹。

5.演绎雷锋故事：雷锋学习上的钻劲、挤劲。

6.男生小组唱“朋友”：雷锋象朋友一样陪在我们身边，指引我们前进。

二.议雷锋对于学习雷锋的感慨，发表自己的见解：我们应如何学，学习什么从身边学习1.洪刚：讲述寒假中自己的“钻劲”与“挤劲”，如何在短时间内取得了很大的进步。

2.雷依雯：应强化基础，做到每天有一段时间巩固复习，不要害怕考试，勇敢地去面对它。

三.老师总结1.学习雷锋的钻劲、挤劲，结合当前的学习。

2.要有集体主义感，要有团队精神，与班级同进步，同发展。

3.从内心正确认识雷锋及雷锋精神，积极乐观的面对生活的挑战。

学习雷锋精神班会记录（精选篇2）一、活动目的现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。

很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。

通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。

雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

小学《学习雷锋精神》主题活动记录表

活
动
图
片
活动
评价
我们坚信，雷锋精神定会在新一代青少年中发扬光大，放射出更加璀璨夺目的光芒。
小学学习雷锋精神主题活动
时间
20年3月8日
地点好少年
记录人
参加活
动人员
全体师生
活
动
内
容
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园上下形成"人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋、处处见雷锋"的良好氛围，塔瓦小学积极开展了"学习雷锋精神，争做新时代好少年"学雷锋主题班会活动。刘老师带领同学们一起认识雷锋，介绍雷锋先进事迹，使雷锋精神深入每个人的心中。雷锋的一生，是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的一生。他以"钉子"精神，刻苦学习马列主义、毛泽东思想，坚持理论联系实际，努力实践，因而具备了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。学习雷锋精神不是刻意地去做好事，去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务；为他人做好事以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

学雷锋主题班会记录模板(精选6篇)

学雷锋主题班会记录模板（精选6篇）学雷锋主题班会记录篇1会议主题：传承雷锋精神，践行社会主义核心价值观会议时间：xxx年3月10号会议地点：毓秀楼C402教室会议主持人：班主任会议记录人：班长会议目的：通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”；通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”；让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，践行社会主义核心价值观。

会议内容：1.班主任引入班会主题2.班主任介绍雷锋的坎坷艰难的生评3.文字和图片展示雷锋的事迹4.3月5日雷锋纪念日的来历5.文字和图片展示当代的雷锋6.雷锋精神内涵的解读奉献精神；“钉子”精神；“螺丝钉”精神；艰苦奋斗精神7.学习领会雷锋名言录8.学习社会主义核心价值观的内容，并在雷锋精神的指引下，如何践行社会主义核心价值观9.新时期如何学习雷锋一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

10.作为一名在校学生，我们应该如何学习雷锋精神?如何传承雷锋精神?11.同学聆听并跟唱《学习雷锋好榜样》12.班主任做总结，宣布班会结束学雷锋主题班会记录篇2一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

学雷锋活动会议纪要

学雷锋活动会议纪要在平日的学习、工作和生活里，很多地方都会使用到会议纪要，会议纪要是在会议记录基础上经过加工、整理出来的一种记叙性和介绍性的文件。

想学习拟定会议纪要却不知道该请教谁？以下是店铺为大家整理的学雷锋活动会议纪要，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学雷锋活动会议纪要篇1会议主题弘扬雷锋精神，传递正能量会议内容1.介绍雷锋生平事迹2.董世丹傑介绍雷锋活动意义，介绍三月公司团总支活动方案；3.喻总讲解此次活动背景，围绕我们为什么要学习雷锋精神、学习雷锋什么精神、怎么样结合工作生活实际弘扬雷锋精神；4.团总支委员和部门团员代表谈对雷锋精神的认识和理解，互相分享身边发生的故事；附：参会人员感想陈丽娟：雷锋精神是一种平和的心态，愿意付出；吴溢：雷锋精神是助人为乐的精神，我们要从行动中体现出来；腾中奇：我们青年一代的任务就是要唤醒雷锋精神；艾平：雷锋精神是举手之劳的事情，我们要努力传递正能量；牟骏：思考怎么样发扬好雷锋精神，身边的小事能体现雷锋精神；伍思蓓：讲解了公司钟书勇同事的好人好事；伍凤：分享了亲眼所闻的真实故事，当代社会老大爷摔倒周围无一青年人扶，反而是一位老人帮忙搀扶，我们需要深思这种社会现象；王婕颖：做好分内的事，从公德心做起，从小事做起；王明凡：做义工的感受——收获的快乐，我们要作好工作中力所能及的事；白姗：倡导一种积极向上的精神；马莉惠：“一人吃口臭，几人吃口香”——学习老一辈分享的精神；罗晓珊：雷锋精神是一种素质；夏明：雷锋精神从一点一滴做起，从工作和生活中做起；覃麟：雷锋是勇于承担、甘于付出的代名词，在我们身边有许许多多的“雷锋”；董世丹傑：努力发扬传统美德，积极传递正能量；学雷锋活动会议纪要篇2会主题：学雷锋，我先行活动时间：2015年3月10日活动地点：教学主楼110教室活动对象：2015级日语二班全体同学主持人：班长一、活动目标:1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

开展学雷锋活动记录

篇一：学习雷锋活动记录2011——2012学年度第二学期争做“学雷锋标兵”综合实践活动记录梁园区刘口乡大刘小学活动时间：2012年3月活动目的：1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和?三个代表?重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动内容：一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。

（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。

或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。

）二、开展一期黑板报的评比活动活动时间：3月4日至3月20日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

评比标准（总分100分）：1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

评比形式：评出一、二、三等奖各一个评比时间：3月21日三、集体学“雷锋”活动安排活动时间：3月21日活动主题：美化我们的校园活动安排：各班组织大扫除活动。

（六年级的同学帮助二年级擦玻璃；五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。

要求各班主任必需到场组织。

）四、组织一次学雷锋的总结大会活动时间：四月中旬活动主题：在学雷锋的日子活动要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

学雷锋主题班会活动记录6篇

学雷锋主题班会活动记录6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、文案策划、工作计划、作文大全、教案大全、演讲稿、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, copywriting planning, work plans, essay summaries, lesson plans, speeches, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!学雷锋主题班会活动记录6篇学雷锋主题班会活动是在传承雷锋精神的基础上推动集体文明进步的一项重要活动。

六年级学雷锋活动好人好事记录表

3月31日
何颖南等同学为班集体拉桌椅。
3月12日
何颖南、葛琪等同学帮忙扫公区。
3月15日
王海杰每天都主动为班级关门、扫地、拖地0。
3月16日
刘湘在在马路上喂小猫食物。
3月17日
关礼钜在校园里打扫公区，拾垃圾，拔草。
3月18日
伍佩韵能主动在校园里拾地上的垃圾。
3月19日
关耀康捡到校卡能主动交给老师。
3月22日
潘国庆在教室里打扫卫生。
3月23日
何鸿辉等同学能主动在教室里扫地、拖地。
3月24日
齐金、黄煜奇等在教室里主动打扫卫生。
3月26日Байду номын сангаас
春游过后，教室有很多其他班同学留下的垃圾，大部分同学能主动为班集体打扫卫生。
3月26日
彭浩燊、何敏照为班集体扫地、拖地。
3月29日
梁欣怡、郭小玲、黄升等同学较主动为班集体清洁。
3月30日
邱泽峰帮忙清减花槽树叶。
六年级学雷锋活动好人好事记录表
时间
事迹记录
3月8日
全班同学为妈妈说一句祝福语，为妈妈唱一首歌，并做家务。
3月9日
葛琪学雷锋爱劳动，帮家长浇花，在家里收拾房间，做家务。
3月9日
黄演才在家里收拾房间，自己的事情自己做。
3月10日
关礼钜、潘国庆每天都打扫卫生。
3月11日
何润桐在家里帮妈妈扫地。
3月11日
白蓉在家做家务，扫地、拖地，清洁厨房，收拾房间。

学雷锋活动记录3月5日雷锋日，以下是小编为大家整理出来的三月学雷锋活动记录，希望能够帮到大家。

学雷锋活动记录(篇一)一、活动名称：学雷锋事迹，扬雷锋精神二、活动目的：雷锋精神反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。

雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而引导同学们在感受身边的好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美，此次理论学习目的在于进一步推广雷锋精神，建设雷锋精神，弘扬助人为乐、无私奉献的传统美德。

三、活动地点：XXX四、活动时间：XXX五、参与对象：XXX六、参与人数：XX人七、主持人：XXX八、记录人：XXX九、活动记录：1、支部人员观看教育片《雷锋》视频，了解雷锋个人的基本情况及英雄事迹。

2、团支书提到了学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神的必要性及重要性，并结合PPT为大家讲解了“雷锋精神”的基本内涵。

她谈到雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

3、团支书提问“当代社会的我们应该怎样学习雷锋精神”，同学们各抒己见后，团支书进行总结，并给出了一些建议。

(1) 学习雷锋要学习雷锋的好思想、好品德。

(2) 人常说做一件好事不难，难的是一辈子做好事，学习雷锋，就是学习他能坚持长期做好事。

(3) 学习雷锋，不仅要学习他乐于助人的高尚品德，还要学习他的螺丝钉精神，善于钻研、坚忍不拔。

(4) 学习雷锋精神，要使自己有颗懂得感恩的心，得到别人的帮助要心存感激，滴水之恩，涌泉相报。

4、团支书和大家分享雷锋名(1) 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

学雷锋活动记录范文（通用3篇）

学雷锋活动记录范文（通用3篇）学雷锋活动记录范文篇1学雷锋捡垃圾报告一. 活动目的：美化环境，保护环境二. 活动主题：保护环境，美化公园三. 活动时间：3月23号下午四. 活动地点：雕塑公园五. 前期准备：准备好塑料袋，班旗，风筝，照相机六. 注意事项： 1.本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

2.活动过程中注意过往车辆和行人。

3.如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突。

4.本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾。

七.活动具体过程：在阳春三月学雷锋的背景下，在看到太多的环境破坏，也许在不久的将来，优美的坏境，新鲜的空气只能在历史书上查找，这绝对不是我们所愿意看到的，所以应该为我们生活的家园做点什么。

或许是微不足道的事情，或许难以改变什么，但起码可以让更多的人知道，该停下来，不要再破坏了。

伸出我们的双手，从小事做起，从身边的事情做起，你可以拥抱蓝天绿水，所以我们将为雕塑公园贡献自己的一点力量。

全面展现安徽工程大学学生的风采与才能和积极向上的精神风貌，以及我们对团的热爱与拥护，特展开此次雕塑公园捡垃圾学雷锋的团日活动。

学雷锋活动记录范文篇2三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，在班长、团支书的带领下，我班的三月学雷锋活动开展得有声有色，形成了一股学雷峰热潮。

随着这股热潮，3月23日我班同学们去雕塑公园开展学雷锋捡垃圾活动，以及趁着春天这美好的时光，进行一次班级小春游活动。

由于事先准备的不是很充分，也没有形成一个比较完整的计划，所以活动开始时便遇到了难题。

在此的前一天，我们班团支部的几个人进行了商讨，刚开始不知道以什么形式开展这次活动，也不知道如何开展这次活动，经过一番商榷之后，最终敲定到雕塑公园进行一次学雷锋捡垃圾活动，但是却没有一个组织的计划去实施，所以活动开展的就不是很顺利了。

等到活动开展的那天(刚好是星期六)，统计人数的时候，刚开始时班级里的许多同学都不愿去。

学习雷锋活动记录（五篇范文）

学习雷锋活动记录（五篇范文）第一篇：学习雷锋活动记录《学习雷锋好榜样》活动记录活动目的1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3．课件。

4．以“我身边的活雷锋”为题写身边的好人好事。

活动过程一、主持人（班主任）导出队会主题师：同学们，下午好！101班班队会现在开始（“现在开始”，全班齐说。

）师：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

师：三月，是一个阳光明媚，万物复苏的季节。

在这春暧花开的日子里，又是我们学习雷锋活动的日子。

（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。

）全班同学齐唱《学习雷锋好榜样》师：是啊，我们是共产主义的接班人，就要接过雷锋手中的枪，继革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1．请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

师：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。

1960年，辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

学雷锋主题班会记录

学雷锋主题班会记录学雷锋主题班会记录【篇一】一、活动目标:1、经过介绍雷锋的平生简介以及他亲自经历的真切故事，弘扬“雷锋精神”。

2、经过仔细地学习和参加有关的乐于助人活动，建立“优秀班风、友好校园”。

3、让同学们以实质行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些有关的雷锋图片和他亲自经历的有先进代表性的真切故事。

2、准备几则《雷锋日志》和《学习雷锋好模范》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：赏识图片------ 平生简介------ 雷锋日志------ 雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大谈论-------代表讲话-------要求行动------总结归纳------谈一谈领会四、详细活动过程：1、师生共同赏识一些与雷锋有关的图片。

(2分钟)(陶冶学生情操------ 勤朴实实、乐于助人、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅聊自己对雷锋叔叔的认识，而后由班主任老师向同学们增补介绍雷锋的平生简介。

(3分钟)《雷锋的平生》雷锋叔叔出生在一个贫穷的农民家庭里，7岁就失掉了父亲母亲，成了孤儿。

解放后，在党和政府的培育下，成为一名光荣的人民解放军战士。

平常他勤勤奋恳、踏扎实实，从平庸的小事做起，全心全意为人民服务。

为此，他多次立功。

1962年8月15日，一个一般士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

固然他走开了我们，但是他留下了一个永不用失的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永久地闪烁在祖国的大地上，闪烁在校园的每一个角，雷锋精神将会永久地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日志》。

(3 分钟)雷锋叔叔在数百篇日志里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔难得的精神财产。

比方：雷锋说：“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无穷的，我要把有限的生命投入到无穷的为人民服务之中去。

学雷锋活动月活动记录

学雷锋活动月活动记录本月，学校开展了学雷锋活动月，各班级积极参与，开展了丰富多彩的志愿服务活动。

以下是本月学雷锋活动月活动的记录。

1. 清洁环境活动2月1日，我们开展了清洁环境活动。

全体同学自觉拿起扫把、垃圾袋等清洁工具，认真清理学校周围的垃圾，清扫校园内的落叶，为学校营造了一片整洁的环境。

在活动中，同学们互帮互助，团结合作，充分展现了雷锋精神。

2. 爱心义卖2月10日，我们组织了爱心义卖活动。

同学们主动捐献自己的物品，包括书籍、玩具等，将义卖所得用于帮助需要帮助的人。

活动中，同学们积极参与，体验到了给予的快乐，也感受到了帮助与被帮助的意义。

3. 捐赠活动2月15日，我们进行了捐赠活动。

同学们纷纷拿出自己的衣物、书籍等物品，捐赠给需要帮助的人，为他们送去温暖和关爱。

在活动中，同学们学会了分享和奉献，懂得了与他人同甘共苦的重要性。

4. 亲情包扎活动2月20日，我们开展了亲情包扎活动。

同学们学习了基本的包扎知识，互相练习，为以后遇到受伤的同学提供帮助。

在活动中，同学们认识到了学习包扎的重要性，也增进了同学们之间的情感交流。

5. 志愿者探访活动2月25日，我们进行了志愿者探访活动。

同学们分成小组，前往社区养老院，孤儿院等机构，与老人、孩子们进行交流、表演，送去节日的问候和祝福。

在活动中，同学们收获了快乐，也感受到了奉献的意义。

通过本月学雷锋活动月的举办，同学们更加深入地了解了雷锋精神，懂得了奉献与助人为乐的重要性。

希望同学们能将学到的爱心和奉献精神延续下去，将雷锋精神传承发扬，为社会和谐、美好的未来贡献自己的力量。

2024年学雷锋志愿服务的活动记录

活动伊始，该校印发了《淮北师范大学“关于开展学雷锋志愿服务活动”实施方案》，以“传承雷锋精神深化志愿服务”为主题，大力宣“雷锋精神在心中”系列微博宣传；制作雷锋事迹宣传栏；校广播站的雷锋精神介绍等。该校16个学院，近200多个团支部积极参与、组织开展了数以百计的各类活动，万余名同学参加。通过深入宣传、舆论引导，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为活动切实有效地开展奠定了基础。
2024年学雷锋志愿服务的活动记录
学雷锋志愿服务活动记录篇1
活动日期：
2014年3月5日组织社区：五洞桥社区。
活动内容：
“学雷锋”志愿者宣传活动参加人数13人。
活动内容纪要：
2014年3月5日，在这一天，五洞桥社区志愿者服务站组织社区志愿者到双流县激情广场参加了由双流县文明办组办的“学雷锋”志愿服务宣传活动。活动中，社区志愿者向过往的'群众宣传“雷锋”志愿服务的精神，并发放公民道德手册、环保购物袋等。同时进行了志愿者的招募。
广泛开展青年学生志愿服务校园、服务地方活动。该校以学雷锋志愿服务活动为契机，美化学习生活环境，建设美丽师大，开展了环保知识宣传、清理书籍、清扫卫生死角、清除乱张贴物、护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类等美化亮化校园活动。志愿服务活动同时在校外开展。进一步强化了学生的服务意识、环保意识和社会责任感。组织学生举办“光盘”行动淮师大行志愿宣传活动。号召广大学生杜绝“舌尖上的浪费”现象，践行雷锋同志勤俭节约的意识，接力加入“光盘”一族。在活动的过程中，志愿者们倡议大家在宣传横幅上签名，热情向他人介绍何为“光盘”，并向过往同学发放“光盘”态度调研问卷。同学们通过回答问卷，参与签名，认识到了厉行节约的重要性。物理与电子信息学院、外国语学院等开展了关爱校园，美化校园活动。在校园内进行了义务清扫；在图书馆老师的带领下，归类整理图书；清除乱张贴物、护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类等活动。活动受到了同学广泛认可并积极参与其中，为建设美丽师大贡献自己的力量。在春运期间，该校团委组织了化学与材料科学学院、美术学院的青年志愿者来到淮北火车站担任春运志愿者，他们身穿橙色马甲，忙碌在乘客中，被大家亲切地成为“小甜橙”。淮北师范大学坐落在相山脚下，是淮北市相山景区的一部分。该校组织数学科学学院、美术学院等多支相山志愿服务队，到相山公园开展“关爱相山，倡导文明”等活动，对文明意识的推广与传播起到显著的作用，游客的不文明行为明显减少。广大市民及相山公园对志愿队的工作给予了肯定与极高的评价，践行雷锋精神也落到了实处。

学雷锋志愿者服务活动记录

学雷锋志愿者服务活动记录（一）
活动时间：2015年6月11日
活动地点：周至县沙沙河公园景区
志愿服务内容：捡拾垃圾
志愿服务时长：2 小时30分
志愿服务对象：游客
志愿服务效果：良好
学雷锋志愿者服务活动记录（二）活动时间：2015年7月21日
活动地点：周至县西街小学社区
志愿服务内容：打扫环境卫生
志愿服务时长：1小时30分
志愿服务对象：周至县西街小学社区群众
志愿服务效果：良好
学雷锋志愿者服务活动记录（三）
活动时间：2015年8月12日
活动地点：周至县北环路西十字---喜神十字路段志愿服务内容：打扫环境卫生
志愿服务时长：2时30分
志愿服务对象：周围群众
志愿服务效果：良好
学雷锋志愿者服务活动记录（四）
活动时间：2015年9月1日
活动地点：终南敬老院
志愿服务内容：志愿服务时长：3小时
志愿服务对象：孤寡老人
志愿服务效果：良好
学雷锋志愿者服务活动记录（五）
活动时间：2015年10月1日
活动地点：周至县云塔广场
志愿服务内容：抗战历史宣传
志愿服务时长：3小时
志愿服务对象：周围群众、学生
志愿服务效果：良好。

二3班学雷锋活动好人好事记录表

二3班学雷锋活动好人好事记录表
时间
事迹记录
3月6日
“学雷锋，知感恩，与绿色环保同行”为主题的黑板报。

出黑板报的同学有：王翠、梁颖欣等。

3月
“爱绿护绿三个不”：不践踏草坪，不摘花朵，不爬树。

天天为班里的花草浇水的有廖欢欢、梁炽健，天天坚持在公里除草的同学有陈欢、王有芳、莫洁莹等同学。

3月
李晓玉、王翠同学在上学路上捡到一部手机上学校值日老师。

3月
为班级的学困生的同学辅导，分别有：王翠、古煜峰、程善、黄丽娇、梁颖欣、梁炽建等6位同学。

3月1日
在三月献出爱心助残扶困”捐款活动中，有3多位同学捐出了6元零用钱。

分别有程善、李子亮等。

小学学雷锋少先队活动记录

小学学雷锋少先队活动记录在开展学雷锋活动的时候，小学的少先队员要做好记录，有利于回顾。

下面是小编整理的关于学雷锋少先队的活动记录，希望大家喜欢。

学雷锋少先队活动记录篇1一、活动目的：1.通过活动，使学生进一步认识、了解雷锋，从而为他们树立起榜样。

2.使学生真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。

3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习，争做新时代的接班人。

二、活动过程。

1.队活动开始仪式。

(1)整队。

(2)出旗。

(3)唱队歌。

(4)中队长宣布活动开始。

2.活动开始。

(1)诗朗诵：《背影》。

合：从昨天到今天，这个名字一直都被人们记起，一直都被人们记起，一直都被人们传颂歌;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影;从城市到农村，这个名字一直都在人们心里传播。

今天，我们就一起来寻觅那两个闪着金光的名字“雷锋”。

请听诗朗诵《背影》。

男：高高的树木，黑色的土地，金色的太阳，有谁知道那就是他曾经生活过的地方。

女：没有人问起，在那条长长的泥泞路上，经过了无数次的日晒风蚀，曾留下了一串长长的消瘦背影。

男：那是用生命之笔缩写的两个字啊!女：在残破的屋檐底下，盖不住那两个永远被人们传唱的名字，留下了一个笔直的背影。

男：在朗朗书声的呼唤中，听不见那清脆的应答声，但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!女：在熊熊火焰的钢炉旁，照射出的是一阵笑语，一串背影。

男：在炮火隆隆的哄声中，凝聚了数以千计的豪情壮士的背影女：在晴天，在雨天，你的背影从来都没有被销蚀过，一切的一切，都跟随着你的背影向前迈进，无限伸展!男：漫漫人生，从一张白色的稿纸开始，直至岁月悠悠，给予灵魂永生!女：黄河滚滚，从坚实的历史开始，时光的隧道，带不走那闪光的背影。

你的背影啊，我在寻觅!男：经过了多少春、夏、秋、冬，走过了多少东、南、西、北。

男女：雷锋啊，雷锋!你在那里!就在今天，生命奏出的动人旋律，岁月刻下的感人歌声，都伴随着那遥远的背影向我们渐渐飘来。

学雷锋志愿服务记录本

学雷锋志愿服务记录本日期：2024年3月5日地点：本市福利院时间：8:00-12:00志愿活动描述：今天我参加了一次学雷锋志愿服务活动，前往本市福利院为老人们提供帮助和关怀。

活动开始前，我与其他志愿者一起参加了培训，学习了与老人们沟通的技巧和注意事项。

我们还带去了一些食物和日用品作为赠送。

到达福利院后，我们首先进行了晨间操活动，老人们都积极参与，笑声不断。

之后，我与一位老人交流了一会儿，了解了他的生活情况和需求。

他告诉我他最大的困扰是想念家人，所以我陪他聊起了家人的事情，帮助他排解思乡之情。

接下来，我带着一些志愿者一起为老人们进行了指甲修剪服务。

有些老人的指甲太长且不容易修剪，我们耐心地一点一点地修剪，并为他们打磨指甲。

老人们的手指看起来干净整洁，他们非常开心并表示感谢。

午餐时间到了，我们为老人们准备了一顿可口的饭菜。

我和其他志愿者一起为老人们端菜、倒水，帮助他们就餐。

期间，我与一位年迈的奶奶聊天，她分享了曾经的美好回忆和对未来的希望。

我也讲述了一些自己的故事，让她感到开心和温暖。

下午，我参加了福利院组织的手工制作活动。

我与老人们一起制作了一些纸花和折纸，他们乐在其中，手抖的手也变得灵活了起来。

通过这个活动，我发现老人们的生活需要更多的关注和陪伴，我决定多参与类似的志愿服务活动，为他们提供更多的帮助。

最后，我们整理了活动场地，为老人们留下一个干净整洁的环境。

和老人们道别后，我离开了福利院，心中充满了喜悦和成就感。

总结：通过这次学雷锋志愿服务活动，我深刻体会到了帮助他人的快乐和意义。

我与老人们沟通交流，为他们提供了一些实际的帮助，并让他们感受到了关怀和温暖。

在服务过程中，我收获了珍贵的人生经验，提高了自身的沟通能力和责任感。

通过学雷锋志愿服务活动，我也明白了服务他人是一种无私奉献的精神，帮助需要帮助的人不仅仅是一份责任，更是一种自愿和乐意。

我将以学雷锋为榜样，将志愿服务融入到自己的生活中，为社会贡献自己的一份力量。

学雷锋活动好人好事记录表

车月 3 维
12 日
陈永忠同学，在植树节当天，回到学校见走廊的花草很干枯，他自觉拿出水勺和水桶浇花。
3 月我们班的：陈彬潮，邓冠杰，曾雪雁等同学在家帮父母做家务，减轻父母的疲劳，是一个乖孩子。修日 19
保月 3 险
22 日
王存梅，张丽仙，何建滔，成家富等同学留下来帮我们班留下来清洁，将教室打理得干干净净。
3 月 1学校在中队活动举办为残疾儿童捐款的活动，在中队活动中，我们班有部分同学捐款捐得很多，这些同学理从小就有十足的爱心，下面来表扬一下：何倩茹：100 元黎嘉涛：30 元冯显荣：100 元张嘉裕：日 20 元吕伟俊：10 元等同学。
赔
3 月下面是部分同学默默奉献的雷锋精神，鲁迅说：“有的人说了不一定做，有些人做了又不一定会说。”这些流日同学有有这样行为：何建滔同学见地上有垃圾主动捡到垃圾筒；梁慧聪同学见杂物间的摆放比较乱就主动 29 摆好；潘永聪同学放学后把座椅放好等同学，这些同学值得表扬。
程
1．现场拍照（取得客户同意）。
PS:双击获取文档。Ctrl+A，Ctrl+C,然后粘贴到word即可。未能直接提供word版，抱歉。
学雷锋活动好人好事记录表
4
班别六（4）班间事迹记录
S时
日
店月 8 “学雷锋，树新风”我们班：吴洁涛，自路平，龚思慧，何倩茹，张玉筠同学为班级画上关于雷锋精神的黑 3 事
板报，画得不错，值得表扬 3 月潘永聪同学，3 月 12 日回到学校，见走廊有一滩水就主动拖干净，值得表扬故日 10

家长学校学雷锋志愿者活动记录及评价

家长学校学雷锋志愿者活动记录及评价
活动主题：
清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣
活动时间：
5月xx日
活动地点：
学校周边
参加人员；
学雷锋志愿第二分队
活动主要内容、特点及成效:
2017年5月27日上午9点，我校学雷锋志愿第二分队在班主任的带领下，对校园周边环境进行了清理，主要清扫了校园周边的垃圾，清除墙壁、死角和电杆上的“牛皮癣”，说服乱丢垃圾的行人，让其明白保护环境人人有责。

本次活动让学生从实际行动中懂得了爱护环境的重要性，增强了学生的文明意识和环保意识，使他们在社会实践活动的参与中增加一份对社会的关注和责任。

同时也让学生感受到了义务劳动的光荣，明白了只要人人愿意付出一点点辛劳，我们的环境将更美好。